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碱的性质的试题列表

碱的性质的试题100

用化学方程式或化学式回答下列问题：长期盛放石灰水的敞口瓶内有一层白色薄膜是______，其形成原因是______，清洗该白色薄膜可用______，其反应可表示为______．下列有关家庭小实验不能成功的是（）A．用纱布、活性炭等自制简易净水器B．用6B铅笔芯、导线、小灯泡证明石墨能导电C．用淬火后的缝衣钢针弯鱼钩D．用树叶和10%的氢氧化钠溶液制作长期盛石灰水的试剂瓶内会长一层白膜，白膜的主要成分是______，反应的化学方程式为______，可以用______除去．从小明同学整理的笔记中可以看出，不正确的一项是______．A、除去NaOH溶液中的Ca（OH）2杂质，加入适量Na2CO3溶液，过滤B、用熟石灰改良酸性土壤C、NaOH+HCl═NaCl+H2O，属于复分下列是检验氢氧化钠溶液是否变质的几种方法，其中不可行的是（）A．滴加盐酸B．滴加酚酞溶液C．滴加石灰水D．滴加氯化钙溶液实验室有三瓶标签已磨损的白色固体，分别是氢氧化钙、硫酸钠和碳酸钠．请你设计一个实验把它们区别开来，并完成以下实验报告．实验步骤实验现象与结论现有下列物质：①小苏打；②甲烷；③氮气；④乙醇；⑤熟石灰；⑥二氧化碳，请按下列要求填空（填序号）．（1）可治疗胃酸过多症的是______．（2）能产生温室效应的气体是______．（3）与空气混下列物质的水溶液不能导电的是（）A．食盐B．氢氧化钠C．蔗糖D．硝酸钾氢氧化钠是一种重要的化工原料，具有广泛的应用．（1）氢氧化钠在水中解离出的离子是______（填离子符号）．（2）工业上用给饱和食盐水通电的方法可制得氢氧化钠、氯气和氢气，请写出身边处处有化学，在我们日常生活中，许多现象与化学有着密切的关系，请将以下物质按要求填入空格中（填编号）：①食醋②煤气③氢氧化钙④碘酸钾（KIO3）⑤二氧化碳（1）______中的有毒气下列物质中不能和NaOH溶液反应的是（）A．硝酸钾B．硫酸C．二氧化碳D．硝酸铜某学习小组的同学向100g8%的NaOH溶液中通入CO2一段时间后，低温蒸发结晶，得到白色固体，该小组的同学决定对白色固体进行探究．【提出问题】白色粉末中有哪些成分【收集资料】CO2 下列物质用途不合理的是（）A．用NaOH中和酸性土壤B．用N2作粮食的保护气C．用Na2CO3除去面粉发酵产生的酸D．KNO3在农业上用作复合肥在生产和生活中经常会遇到水的净化处理．请填答以下与水处理有关的问题：（1）某水样经静置过滤，若再要检验处理后的水是否属于硬水，可用的试剂是______．（2）使用硬水会给我们生依据所学的化学知识（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中主要以______（填：单质、化合物）形式存在．（2）消灭柑橘害虫的“波尔多液”是用熟石灰浆与硫酸铜溶液混合而成，该混合过程中反一瓶露置于空气中的氢氧化钠溶液，瓶口有一些白色固体，为鉴定其成分，进行了如下实验：实验步骤实验现象将固体放入烧杯中，加水搅拌固体全部溶解另取少量溶液，滴加稀盐酸有下列有关氢氧化钠的叙述，不正确的是（）A．氢氧化钠易吸收空气中的水蒸气，可作某些气体的干燥剂B．常温下氢氧化钠溶液能和稀硫酸、生锈的铁钉、二氧化碳等物质反应C．氢氧化钠暴请从①明矾②碳酸氢钠③氢氧化钠④聚乙烯中选择适当的物质填空（填序号）：（1）糕点“发酵粉”的主要成份之一是______；（2）能将水中悬浮物快速沉降下来的物质是______；（3）可用于包装食下列说法不正确的是（）A．过量施用化肥会导致江河湖泊水体的富营养化B．在稀硫酸中加水稀释溶液的pH越来越大C．用含有氢氧化钠的清洁剂能除去炉具油污D．铁生锈有害无利图是某澄汁饮料标签上的部分内容．配料：纯净水、白砂糖、鲜橙浓缩汁、柠檬酸、维生素C、食用香精鲜橙原汁含量≥10%净含量：500mL（1）除配料中涉及的营养物质外，人体必须的营养物某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入（）A．生石灰B．氢氧化钠C．铁粉D．盐酸能把NaOH、HCl和H2SO4三种无色溶液明显区分开的一组试剂是（）A．石蕊试液、AgNO3溶液B．酚酞试液、BaCl2溶液C．Na2CO3溶液、AgNO3溶液D．CuCl2溶液、Na2CO3溶液下列试剂敞口放置一段时间（不考虑水分蒸发），溶液质量增加，溶质质量分数减少的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．稀硫酸D．氯化钠溶液下列说法正确的是（）A．人类生命活动中，油脂提供能量最多B．在刚刚用熟石灰改良后的土壤中不能施用氮肥C．热塑性塑料不可用做炒菜锅的手柄D．剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不小凯同学建设自己的家庭小实验室时收集了下列物质．请你按要求选择例行4垢序号填空：①活性炭②铝片③食盐④纯碱⑤熟石灰⑥烧碱⑦酒精⑧葡萄糖⑨氧化铁⑩醋酸发酵粉可以使食品松软可口，甲烷、硫酸铜、熟石灰、活性炭都是常见的化学物质．请用化学式填写：（1）可用来改良酸性土壤的是______；（2）可用作冰箱除味剂的是______；（3）属于最简单有机物的是______；（4）溶对下列实验过程的评价，正确的是（）A．烧碱溶液中是否含有Cl-，可先加稀盐酸，再加AgNO3溶液即可B．某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液不一定是碱溶液C．检验氢气纯度时，将下列操作（或生产）都是错误的，请你回答错误的原因或者这样操作会引起的后果：（1）小红撕下一片pH试纸，将其浸到某盐酸溶液中，测定该溶液的pH______．（2）某商贩用工业酒精配酒出由Na、S、O、H中的2种或3种元素组成4种化合物．甲能跟BaCl2反应生成另外两种盐；乙能跟NaOH反应生成盐和水；丙能跟HCl反应生成盐和水；丁呈中性，跟CaO或CO2化合生成碱或酸．则在氢氧化钠、干冰、纯碱、氢氧化钙、甲烷中，用化学式填空：（1）煤矿里瓦斯的主要成份的是______；（2）做馒头时，除去多余的酸的是______；（3）可用作人工降雨的是______；（4）用玻璃中含有SiO2，会与pH大于7的溶液反应生成硅酸盐，盛放pH大于7的溶液的玻璃瓶若用玻璃塞，时间长了玻璃瓶与玻璃塞就会牢牢粘在一起而打不开来．盛放下列试剂的玻璃瓶必须用请用你所学的化学知识判断，下列做法不正确的是（）A．打开袋的雪饼．若没吃完，应封好口．以免受潮变软B．冬季吃炭火锅时，应注意通风，以免人中毒C．用洗发液洗完头发，一定再用护 NaOH是一种重要的化工原料，下列关于NaOH的说法不正确的是（）A．俗称火碱、苛性钠B．若溅到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液C．易潮解，应密封保存D．可用于CO还原Fe203 选择下列物质（熟石灰、浓硫酸、金刚石、氮气）用相应化学式填空：（1）空气中含量最多的气体是______；（2）自然界中硬度最大的是______；（3）用于改良酸性土壤的是______；（4）可作根据资料部分列出的“20℃时部分酸、碱、盐的溶解性表”，完成以下任务：OH-Cl-CO32-SO42-H+溶溶溶Na+溶溶溶溶K+溶溶溶溶Ca2+微溶不微（1）写出一种不溶性盐的化学式______．（2）写出通常情况下，下列各组内的物质相互之间不发生化学反应的是（）A．二氧化碳、氧气B．铁、稀盐酸C．氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液D．氢氧化铜、稀硫酸水电解时，正负极获得气体的质量比的是______；为了______常常向水中加入少量稀硫酸，电解一段时间后，溶液的溶质质量分数______．（填增大；减小或不变）．下列说法正确的是（）A．用稀盐酸洗掉氢气还原氧化铜后试管内壁附有的红色物质B．用汽油乳化除去衣服上沾有的油脂C．用水洗去盛有石灰水的试剂瓶内壁上附有的白色物质D．用酒精溶解实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]，他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变某火电厂是以煤作燃料的电厂，每年要燃烧大量的煤．由于煤中含有硫、氮等元素，所以煤燃烧时会产生SO2、NO2等污染空气的有害物质．SO2是一种酸性氧化物，易溶于水并与水反应生氢氧化钠是化学实验室中的常用试剂，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口常会出现白色粉末．化学兴趣小组的同学对这种白色粉末进行了实验探究．提出猜想：他们依据所学的化学知识，对这种氢氧化钠可用于生产洗涤剂，其俗称为（）A．纯碱B．火碱C．小苏打D．石灰石下列物质与水混合充分搅拌后能导电的是（）A．氢氧化铜B．酒精C．食盐D．氯化银下列有关化学与生活的说法中，不正确的是（）A．冬天用煤火取暖时，要注意室内通风B．随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成“白色污染”C．甲醛水溶液浸泡的水产品，不宜食用D．氢氧化实验室有一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液，试剂瓶口处有白色粉末状固体，小明同学感到很好奇，对白色粉末可能的成分进行了猜想：①可能含有氢氧化钠；②可能含有碳酸钠．（1）小明同下列做法不正确的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用洗洁精清洗餐具上的油污C．用食盐水检验硬水和软水D．用氮气充入食品包装袋防腐下列生活中的说法不正确的是（）A．人体皮肤被蚊虫叮咬后，涂抹牙膏可以减轻痛痒B．医疗上的生理盐水是用食盐配制的C．所用洗发用品的碱性越强，对头发的腐蚀越严重D．炉具清洁剂的请在“石墨、小苏打、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中选择合适的物质填空：（填化学式或名称）（1）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是______；（2）煤矿中易燃易爆气体瓦斯的主要成分是____某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3猜想Ⅲ：欲把含少量氢氧化钙的氯化钙溶液变成中性的溶液，下列试剂中不可行的是（）A．二氧化碳B．盐酸C．氯化铜溶液D．氯化钠溶液下列对实验现象分析正确的是（）①向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，证明该固体一定是碳酸盐②向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色，证明该溶液一定是碱溶液③生石灰块投入某工厂的废水中含有硫酸铜、硫酸，为处理水体污染并回收某种金属，向废水中加入过量的铁粉充分反应后，过滤，得滤渣和滤液．请按要求回答下列问题．（1）向滤渣中加入足量的稀盐某校初中化学兴趣小组对一瓶NaOH溶液是否变质进行了探究．他们从该试剂瓶中取相同体积的溶液，分别盛于A、B、C三支试管中，进行下列实验．试管编号操作现象部分同学结论A滴入紫类推是学习的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B．碱能跟非金属氧化物反应在实验室中有一瓶无色溶液，溶液的成分可能是如下三种成分中的一种情况．A．氢氧化钠溶液；B．氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液；c．碳酸钠溶液；提出问题：此瓶中无色液体的成分是什么在“氯化钠、熟石灰、碳酸钙、苛性钠、干冰”中选择合适的物质（均用化学式）填空：（1）可用作致冷剂的是______；（2）在医疗上用于配制“生理盐水”的是______；（3）可用作补钙剂的是_某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这下列做法不符合科学道理的是（）A．根据医嘱适量服用补钙剂B．胃酸过多可喝烧碱液中和C．灼烧可鉴别羊毛和化纤织品D．天然气泄漏不能点火检查从①纯碱②一氧化碳③氢氧化钙④氧气⑤西红杮⑥钠离子中，选择符合题意的选项，按要求填写在横线上．（1）能为人体提供维生素的是______（填序号）；（2）常用来改良酸性土壤的碱是______小林同学想在家里制取一些氢氧化钠溶液，他向盛有澄清石灰水的烧杯中随意地加入了一些碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”并做了以珊珊在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．于是，珊珊叫来橙橙和红红，共同探究这种白色粉末的成分．他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末某同学检验一瓶NaOH溶液是否变质，设计了下列三种检验方法：①加少量饱和石灰水，有沉淀生成，则氢氧化钠溶液已变质②加少量稀盐酸，有气泡产生，则氢氧化钠溶液已变质③加少量B 将质量相等、溶质质量分数相同的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，经充分反应后得到一定量的溶液，下列物质中，不能与该溶液发生反应的是（）A．CO2B．FeCl3C．BaCl2D．KOH 归纳和比较是学习化学的重要方法．对待同一问题，从不同角度我们可以找到不同的规律，从而得出不同的答案．请按要求及示例完成下表：物质与众不同的物质理由KClK2SO4K2CO3BaCO3 下列说法正确的是（）A．氢氧化钠在生活中可用来除去水垢B．空气中二氧化碳的体积分数约达到10%，就会使人神志不清、呼吸停止，以致死亡C．不合理使用化肥只会造成土壤污染、水污从①盐酸②食盐③浓硫酸④氢氧化钙⑤碳酸氢铵⑥碳酸钙⑦氢氧化钠中，选出适当的物质按要求进行填空：（填序号）（1）可用于改良酸性土壤的是：______；（2）可用于干燥二氧化碳气体的是：___化学与我们的生活息息相关．现有：①氮气②生石灰③碳酸氢钠④熟石灰⑤二氧化硫⑥酒精．回答下列问题（均填序号）：（1）可作燃料的是______．（2）可作食品干燥剂的是______．（3）能形成酸雨的酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有______；碱溶液也具有一些共同的化学性质，是因为碱溶液中都含有______．因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成______．只用一种下列试剂不能鉴别稀硫酸、氯化钠和氢氧化钡三种无色溶液的是（）A．pH试纸B．稀盐酸C．紫色石蕊试液D．碳酸钠溶液请对以下方案及现象作出合理补充和解释（1）将草木灰进行如下处理，才能粗略测定它的酸碱度______（2）用一种试剂分别与KNO3溶液、Ba（NO3）2溶液、稀H2SO4作用就能把它们直接鉴别甲、乙两同学在实验室里进行实验探究，老师提醒他们，实验室的氢氧化钠溶液可能已变质．于是，甲、乙两同学就分别进行了以下实验：甲：取少量氢氧化钠溶液样品于洁净的试管中，现有反应A+B→C+D，试填写下列空白（1）若B为HCl，D为H2O，则A物质所属的类别可能为______（选填“酸性氧化物”“碱性氧化物”“碱”“盐”“活泼金属”中全部可能的类别）；（2）若B为NaOH，在九年级的化学学习中，多次提到或用到碳酸钠，学习盐的有关知识时，张老师在做完碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验后，对浑浊液过滤，得到澄清的滤液．对于滤液的组成，同下列说法或做法不正确的是（）A．用熟石灰中和酸性土壤B．霉变的粮食或发霉的食品不能食用C．一束太阳光从空气射入水中，其光的传播路线不会改变D．人的胃液里含有适量的盐酸，胃酸下列说法中正确的是（）A．原子和分子均是微粒，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B．碱能跟某些非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳气体C．中和反厨房中的化学知识真不少．（1）经常吃些粗粮有助于人体健康．下表是玉米中的主要营养成分：成分蛋白质油脂糖类水、维生素和无机盐等质量分数约10%约5%约80%约5%玉米中，能为人体提下列物质的用途只利用了该物质的物理性质的是（）A．盐酸清除铁锈B．熟石灰中和土壤酸性C．氧气用于炼钢D．干冰用于人工降雨化学与我们的生活密切相关．请用化学式填空：（1）干冰常用于人工降雨．干冰是指______．（2）纯碱可以洗去油污．纯碱是指______．（3）将适量的熟石灰加入酸性土壤可以中和酸性．熟石灰是某老师在验证复分解反应发生的条件时，将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中，结果发现溶液中出现了白色沉淀．请解释这可能是什么原因？试写出有关反应的化学方程式．下表列出了在某一温度下“部分酸、碱、盐的溶解性”试回答下列问题．OH-NO3-Cl-CO32-SO42-H+--溶、挥溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶溶微Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶--溶（下列各组物质的溶液相互反应后不产生沉淀的是（）A．BaCl2、H2SO4B．NaCl、AgNO3C．Na2CO3、HClD．Na2CO3、Ca（OH）2 归纳总结是学习化学的有效方法．小明同学在做实验的过程中，发现一瓶氢氧化钠溶液因为没有密封保存而变质了，于是他将药品需密封保存的原因进行了归纳总结，请你帮助他一起完下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．长期放置后，不会出现分层的液体就是溶液B．饱和溶液降温后都有溶质晶体析出C．NaCl溶液、蔗糖溶液都能够导电D．在同一温度下，KNO3饱和溶液下列液体不能导电的是（）A．澄清石灰水B．氢氧化钡溶液C．蒸馏水D．硫酸现有生活中的一些常见物质：水、二氧化碳、熟石灰、铁粉、碳酸钙、硝酸钾，请选择适当的物质用化学式填空：①在食物保鲜中可起脱氧和干燥作用的是______；②可用于改良酸性土壤的某化学兴趣小组，在变质的苛性钠中，加入一定量的稀盐酸，实验结束后，对所得“无色溶液”进一步探究．提出问题：反应后的溶液中含有哪些溶质呢？猜想与假设：甲同学猜想：溶液中只将下列各组物质分别放人足量水中，能形成无色溶液的是（）A．CuO、CaCl2B．CuSO4、NaClC．AgNO3、BaSO4D．NaOH、NaCl （1）三支试管中分别装有少量白色固体，它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种，只要加入足量的______就能将它们一次性鉴别出来；（2）实验操作考试时某同学做了如下两个实将下列物质按题意和从大到小的顺序排列（填序号）（1）相对分子质量：①CO2②H2③N2______；（2）硫元素的化合价：①SO2②Na2SO4③H2S______；（3）溶解性：①AgCl②Ca（OH）2③KNO3______．在日常生活中①石墨、②碘酸钾（KIO3）、③CaCO3、④C2H5OH⑤Ca（OH）2⑥CaO等物质都有重要的用途，选择上述物质的编号填入相应空格内：（1）为防止碘缺乏病，常在食盐中加入______；（2）制生产生活中的下列做法正确的是（）A．用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂B．用熟石灰改良酸性土壤，可同时施加氯化胺C．用灼烧、闻气味的方法区分羊毛纤维和涤纶织成的衣料D．用pH试小明和小华在取用固体NaOH做实验时，发现装NaOH的瓶盖原来没有盖好．他们联想到已学过的NaOH的性质作出以下思考：[提出问题]该NaOH是否发生了变质？[作出猜想]小华认为NaOH发生写出符合下列要求的物质的化学式：①化石燃料“天然气”主要成分是______；②常用来改良酸性土壤的碱______；③相对分子质量最小的氧化物______；④璀璨夺目的钻石______；某同学根据土法制烧碱的原理，在100mL水中徐徐加入一定量的纯碱和熟石灰，充分搅拌后过滤．①该同学对滤液中溶质的组成作出了两种合理的假设．假设①：溶质为NaOH假设②：溶质为NaO 除去下列括号中少量杂质，所用试剂错误的是（）A．CO（CO2）-氢氧化钠溶液B．Fe（Al）-稀硫酸C．NaCl（Na2CO3）-稀盐酸D．H2（H2O）-浓硫酸 “旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂主要成分是生石灰，请勿食用”．回答下列问题：（1）生石灰可作干燥剂的理由是______（用化学方程式表示）．（2）“请勿食用”是因为干燥剂烧碱放在空气中容易变质而含有碳酸钠．为了判断实验室中一瓶烧碱的变质程度，某同学取20克烧碱样品，溶于足量的水中；加入足量稀盐酸充分搅拌到不再放出气泡为止，共产生0.1 下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是（）A．BaCl2、KNO3、NaClB．H2SO4、KCl、FeCl3C．NaOH、NaCl、HClD．AgNO3、ZnCl2、NaNO3 通过学习化学知识，我们可以解释一些生活中的问题：（1）电解水时加入少量稀硫酸或氢氧化钠，其目的是：______（2）衣服上的油污可用汽油洗去，其原理是______，也能用洗洁精洗，其我们学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．从所学的物质中，按下列用途填写适当物质名称（只填一种）．（1）检验淀粉用______；（2）做馒头用到的蓬松剂______；（3）改良酸性土

碱的性质的试题200

从C、H、O、S、Ca、Na六种元素中选择，写出符合下列要求的化学式：（1）能形成酸雨的空气污染物______；（2）无色无味的剧毒气体______；（3）食醋中的主要成分醋酸______；（4）改良正确运用化学用语是学好化学的基础，请按要求填空．（1）写出下列粒子的符号：2个五氧化二磷分子______；3个硫离子______．（2）从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质有些化合物既能与酸反应，又能与碱反应，化学上称之为两性化合物．氢氧化铝就是典型的两性化合物，它既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，试写出这请你按要求用各物质的化学式填空：（1）常用来改良酸性土壤的碱是______；（2）配制波尔多液的盐______．（3）农村沼气池中由植物残体分解产生的可燃性气体的主要成分是______．（4）日下列生产活动中的做法或安排，正确的是（）A．野外勘察在山谷内突降大雨，进入无名山洞避雨，应立即做灯火实验B．在熟石灰改良后的土壤中，立即施用碳酸氢铵增加土壤的含氮量C．除下列各组物质能在水溶液中大量共存的是（）A．NaHCO3、HClB．CuSO4、NaOHC．Ca（OH）2、H2SO4D．K2SO4、NaNO3 课本中的图表、模型等都能提供很多信息．下面有关说法错误的是（）A．根据“平衡膳食宝塔图”，可分析自己日常饮食结构的合理性B．根据“常见物质密度表”，可比较相同质量的水、酒精下列除杂方法不正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂方法①CO2（HCl）通过氢氧化钠溶液②Cu（CuO）加入稀盐酸充分反应后过滤③H2（水蒸气）通过盛有浓硫酸的洗气瓶．④NaNO3溶液（NaCl）请根据所学化学知识判断，下列①～④做法中正确的是（）①用碳酸钙粉末做袋装食品的干燥剂②用甲醛浸泡水产品使之长期不变质③用氢氧化钠溶液和树叶做“叶脉书签”④用高分子分离膜淡化下列各组物质中，仅用水无法进行区分的是（）A．固体：CaCO3、CuSO4、NaClB．固体：NH4NO3、NaOH、NaClC．液体：植物油、酒精、浓硫酸D．气体：CO2、H2、O2 欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（）序号物质杂质除去杂质所用方法AO2CO2、H2O依次通过苛性钠溶液和浓H2SO4BCO2CO通过灼热的铜网C铜粉铁粉加适量盐酸，反应后再下列说法正确的是（）A．钠离子的电子数多于钠原子的电子数B．氢氧化钠能去除油污，可直接用做厨房的清洁剂C．把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸，需加水100gD．100g16%硫酸铜溶液与1 某校化学兴趣小组的同学们进行了“新配制的石灰水和久置石灰水的区别”的实验，提出了许多实验方法．方法一：用玻璃棒分别蘸取待测液，滴在pH试纸上，确定pH的大小．小刚用玻璃棒某工厂要处理含硫酸的废液．若中和等量的废液，需要物质的量最少的是（）A．熟石灰B．大理石C．食盐D．烧碱现有①甲烷②活性炭③一氧化碳④熟石灰四种物质，请按要求用序号填空：（1）可用于改良酸性土壤的是______；（2）可用于消除异味的是______；（3）可用于冶炼金属的气体是______；（4）有某工厂在生产过程中产生甲、乙两种废水．甲废水中主要含有硫酸和硫酸镁；乙废水中主要含有氢氧化钠（其他成分含量很少，可忽略）．为了研究废水处理方案，某活动小组取来一定量该下列有关溶液的叙述，正确的是（）A．饱和石灰水溶液放置较长时间后（若水没有减少），表面形成了一层白膜，该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液B．在一定温度下，同一物质的饱和溶液比不下列实验操作正确的是（）A．浓碱溅到皮肤上，立即涂抹稀硫酸，迅速减弱浓碱对皮肤的腐蚀B．测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中C．将烧碱放在已知质量的烧杯化学与我们的生活息息相关，就在我们身边．在“小苏打、食盐、不锈钢、石墨、葡萄糖、熟石灰”中选择适当的物质填空：（1）属于合金的是______；（2）可用作防腐剂和调味品的是_____现有H、O、C、S、Na五种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）：（1）有还原性的气体化合物______；（2）汽车铅蓄电池中含有的酸______；（3）可用于有一包白色粉末，可能是氯化钠、无水硫酸铜、氯化镁、硫酸钠、碳酸钠中的若干种混合物．现做如下实验进行所含成分的判断：①取少量粉末加水溶解得无色溶液，说明肯定不含______有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空一包由三种易溶物质组成的固体，可能含Ba2+、K+、Fe3+、NO3-、SO42-、CO32-、Cl-中的几种，进行如下实验：①取一定量固体，与水混合，得白色沉淀，过滤得无色滤液②在白色沉淀中甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH-、NO3--六种离子：（1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为______，如果加入足量的铁可以回收的金属有______；（2）甲车间的废根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是（）A．Na2CO3溶液和CaCl2溶液B．NaOH溶液和盐酸溶液C．CuSO4溶液和BaCl2溶液D．K2SO4溶液和NaCl溶液从小明同学整理的笔记中可以看出，不正确的一项是（）A．除去NaOH溶液中的Ca（OH）2杂质，加入适量Na2CO3溶液，过滤B．用熟石灰改良酸性土壤C．NaOH+HCl═NaCl+H2O，属于复分解反应D 暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质，发生反应的化学方程式为：______．检验已经变质的方法有：（1）往待检溶液滴加______（酸）溶液，观察到的现象是______；（2）往待检溶液滴加__________是一种廉价碱，常用于配制农药波尔多液和改良酸性土壤；做馒头发酵面团时会产生酸类物质，需加入适量的纯碱（或小苏打），让其相互作用产生______气体，既可以防止馒头产许多化学反应都伴随着明显的现象．但也有一些观察不到明显现象．请回答下列问题：（1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是______．（2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象．为氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱．（1）要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的是______（填序号）．A．分别滴加碳酸钠溶液B．分别通入二氧化碳C．分查阅资料得知：氢氧化钠溶液中含有H2O，Na+，OH-．某化学兴趣小组同学欲探究氢氧化钠溶液中哪一种粒子能使无色酚酞试液变红，做了三个实验设计：实验一：在第一支试管中加入约2m 某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑 CO2和NaOH溶液能发生反应，但看不到明显现象．某化学兴趣小组为验证CO2与NaOH溶液发生了反应，进行如下探究活动．[查阅资料]（1）CO2与NaOH反应的化学方程式为______．[设计实验]向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液．滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图，结合下图回答问题：（1）写出生成沉淀的化学方程式：______（2）通过图象你能获得化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是向盛有NaHSO4溶液的烧杯中不断滴Ba（OH）2溶液，随着Ba（OH）2溶液的不断滴入，溶液中产生的沉淀量与pH变化情况正确的是（）A．B．C．D．在盐酸和CuCl2的混合溶液中，逐滴加入1%的NaOH溶液．以下各图中，能正确反映生成沉淀的质量Q与加入NaOH溶液的质量W之间的关系的是（）A．B．C．D．试设计两个实验，来证明氢氧化钠溶液与二氧化碳气体确实发生了化学反应（要求：简要写出实验步骤、现象、结论及有关的化学方程式或画出实验设计装置图，并说明理由）．甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案．（1）其中能达到实验目的是______（2）在C组实验中发生的化学方程式为______（3）实验结束后，甲同学将A、下列能正确表示加水稀释pH=10的溶液的是（）A．B．C．D．在下列物质溶液中滴加NaOH溶液，能产生蓝色沉淀的是（）A．CuSO4B．Fe2（SO4）3C．MgCl2D．NaNO3 判断题：在括号中用“√”或“×”表示下列说法的正误．（1）长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开，是因为NaOH与瓶中的CO2反应导致瓶内气压小于瓶外大气压的缘故______（2）离子方程式：RO3 制造肥皂的主要原料，除烧碱外，还应该是（）A．油脂B．纯碱C．水玻璃D．硬脂酸前者物质为电解质，后者状态可以导电的是（）A．铜，其固态B．二氧化硫，其水溶液C．氯化氢，其水溶液D．氯化钠，其固态将二氧化碳通入澄清石灰水中，下列哪种曲线能反映出溶液的导电性与二氧化碳的量之间的关系（）A．B．C．D．下列生产实践v，不用熟石灰是的（）A．降低土壤的酸性，改良土壤B．建筑工业上制三合土C．配制农药波尔多液D．干燥气体已知物质X符合下列转化关系：Ca（OH）2+XCaCl2，则X可能是______．A、氯化钠B、盐酸C、氯化银D、______．在某无色溶液中缓慢地滴入NaOH溶液直至过量，产生沉淀的质量与加入的NaOH溶液体积的关系如图所示，由此确定，原溶液中含有的阳离子是（）A．Mg2+、Al3+、Fe2+B．H+、Mg2+、Al3+C 100mL0.1mol/LAlCl3溶液中，加入1mol/LNaOH溶液vmL后，再滴加1mol/L盐酸．滴加盐酸的体积（横坐标）与生成沉淀的质量（纵坐标）如图示的关系，则加NaOH溶液的体积为（）A．50mLB．40 钠的化合物在日常生活中应用广泛．（1）氢氧化钠溶液可用于鸡舍消毒，氢氧化钠的俗名是______（写一种）．（2）次氯酸钠（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价为__石灰浆新抹的墙壁上掉下一小块白色固体，小明对其成分的猜测不合理的是（）A．是氧化钙B．是氢氧化钙C．是氢氧化钙和碳酸钙的混合物D．是碳酸钙氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中正确的有______（填序号）①它们的物理性质都相同②它们都能用作某些气体的干燥剂③它们的溶液都能吸收二氧化碳④它们的溶液某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞．对于该溶液的探究，同学们的实验设计合理的是（）A．取样，在溶液中加入过量的稀盐酸，如果有气泡产生，则可证明该溶液如图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题．（1）铁的另两种常见氧化物的化学式是______、______．（2）加水溶解过程中，在实验室里通常要使用的玻下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系B．向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．熟石灰可用于改良碱性土壤B．碳酸钙可用作补钙剂C．干冰可用于人工降雨D．盐酸可用于金属除锈固体氢氧化钠必须密封保存的原因是（）①氢氧化钠有毒②氢氧化钠有腐蚀性③氢氧化钠易吸收水分而潮解④氢氧化钠有挥发性⑤氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应．A．①②B．②③④C．②③⑤D．③⑤ 下列试剂中，能区别氢氧化钠和澄清石灰水的是（）A．稀盐酸B．酚酞试液C．石蕊试液D．通人二氧化碳氢氧化钠固体不仅易吸收空气中的______而潮解，而且也能吸收空气中的______，因此必须______保存以免变质．为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择三种不同某工厂排出的废液，含有大量有毒或有害的Cu2+，且该废液的pH＜4，对人畜和农作物十分有害，下列方法中能回收铜并能消除危害的是（）A．往废液中加入过量的烧碱B．加入适量的铁粉后常温下某气态氧化物通入澄清石灰水生成盐和水，这种气体属于______性氧化物．将这种气体溶于水后再滴加石蕊试液可出现______色．对实验事实进行分析，得出结论，并根据得出的结论推测同一类物质的性质，这是化学学习中应该学会的一些科学方法，请你仿照下表中的示例，以初中学过的酸、碱、盐的化学性质为 NaOH能与CO2发生化学反应，其反应的化学方程式为______．然而，在化学课上老师向NaOH溶液通入CO2后无明显现象．提出问题：如何通过实验证明CO2与NaOH发生了反应．【查阅资料】①CaC 请你帮助分析氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均能使无色酚酞变红的原因______；硫酸、盐酸都是酸，但硫酸可以与氯化钡溶液反应而盐酸却不能的原因______．对下列事实的解释不正确的是（）序号事实解释A氢氧化钠固体不导电氢氧化钠固体中不存在自由移动离子B氢氧化钠固体在空气中变质氢氧化钠固体易吸收空气中的水蒸气，并与空气中的张南同学学习了碱的性质之后，知道二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，想从实验现象证明二者能发生化学反应，于是设计了如图所示装置．请根据实验步骤，回答下列有关问题．（1）实验固体氢氧化钠必须密封保存是因为它在空气中不仅易吸收______，而且还能跟______发生反应，该反应的化学方程式为______．现有亚硝酸钠、熟石灰、氢氧化铝、硫酸铜四种物质．其中______可用作医药上中和过多的胃酸；______可用来配制农药波尔多液；工业用盐______误作食盐，食用后会使人中毒．氢氧化钠溶液中哪一种粒子使酚酞试液变红．实验步骤：（1）在蒸馏水中滴入无色酚酞试液，观察现象．（2）在食盐溶液中滴入无色酚酞试液，观察现象．（3）在氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞做氯化钠溶液的导电性实验时，小华不仅看到灯泡亮了，还观察到与电解水相似的现象：两根石墨电极上都出现了气泡．这激发了小华探究气泡成分的欲望．请你一起参与小华的探究活动下面对某些实验现象的描述，不正确的是（）A．氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液，出现蓝色沉淀B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光D．醋酸溶液滴物质的性质决定其用途．下列叙述错误的是（）A．熟石灰能和酸发生反应，可用熟石灰改良酸性土壤B．氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期C．“洗洁精”有乳化硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料．由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等．某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性下列方法不能将饱和石灰水和氢氧化钠溶液区别开的是（）A．分别升高温度B．分别通入CO2C．分别滴加碳酸钠溶液D．分别滴加稀盐酸 [发现问题]研究性学习小组同学发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用浓NaOH溶液．[实验探究]在体积相同盛满CO2的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液．实验下列物质中，既能跟澄清石灰水反应，又能跟稀盐酸反应的是（）A．KNO3B．Fe2O3C．CuCl2D．Na2CO3 下列图象关系正确的是（）A．pH=1的盐酸中不断加水B．加热含二氧化锰30%的氯酸钾与二氧化锰的混合物C．分别向两份相同且足量的稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD．恒温蒸发饱和的硝酸钾甲同学认为Ca（OH）2与CO2能反应，而NaOH与CO2不能反应，因为实验室检验CO2只用澄清石灰水而不用NaOH溶液．乙同学认为甲同学的说法不完全正确．乙同学怎么通过实验证明自己的观点日常生活中人们常喝纯净水，市场出售的纯净水有一些是蒸馏水，对于这一类纯净水的说法，正确的是（）A．它能够导电B．它的pH=0C．它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D．它清洁洁为验证二氧化碳和氢氧化钠溶液确实能发生化学反应，两个化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动．（1）第一小组：小莉同学设计了如右图所示实验装置，集气瓶中充满二氧化碳气体，下列有关熟石灰的说法错误的是（）A．熟石灰的溶液俗称石灰水，呈碱性B．熟石灰由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度的升高而增大D．熟石灰可以和硫酸铜溶液配制农业用波善于归纳知识，有利于培养素质．下列知识整理的内容完全正确的一组是（）A．化学反应基本类型B．化学与生活①化合反应4P+5O2点燃.2P2O5②分解反应H2CO3=H2O+CO2↑③置换反应C+2CuO高小刚和小丽两位同学用如图所示装置进行实验，验证CO2与NaOH是否发生反应．（1）小刚用A装置未看到明显的现象，他认为CO2与NaOH不发生反应．（2）小丽用B装置进行实验，看到气球变鼓如图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图，据此回答：（1）操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）______．（2）写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式______．（3）步骤向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐渐加入氢氧化钠溶液，向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示湛江市某学校化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠．请你与他们一起进行实验探究：（1）实验过程：①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌，发生请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：A．碳酸钠B．氯化钠C．碳酸钙D．熟石灰E．碳酸氢铵F．浓硫酸G．硝酸钾H．生石灰（1）可用来改良酸性土壤______；（2）大理石的主要成分__氢氧化钙可用作建筑材料，其俗称是（）A．熟石灰B．生石灰C．烧碱D．石灰石下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（）A．氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B．氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子C．盐酸、硫下列关于NaOH的叙述中错误的是（）A．NaOH溶解于水时放出大量的热B．NaOH溶液能使石蕊试液变红C．NaOH对人体皮肤有腐蚀作用D．NaOH稀溶液能用作厨房清洁剂氢氧化铷（RbOH）是一种比NaOH碱性还要强得多的可溶性碱，根据你所学的NaOH、Ca（OH）2的性质，试推断RbOH的化学性质（能用化学方程式表示的只写化学方程式，不能写出化学方程式的有关物质的用途有：A．人工降雨；B．改良酸性土壤；C．制肥皂和造纸；D．医疗消毒剂．请帮上述用途寻找相应的物质（用字母表示）：（1）熟石灰______；（2）乙醇______；（3）干冰______；（归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．（1）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成_如图是三个化学小实验，根据你所学的知识回答：（1）图1中关系到的化学反应的基本类型______．（2）图2涉及到的化学反应方程式为：______，由此可以推测气球随着反应的进行会______已知反应CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示．下列说法正确的是（）A 对反应：X+2NaOH═2Y+Cu（OH）2↓的分析，错误的是（）A．X一定不是CuSO4B．该反应中各元素的化合价保持不变C．X和Y的相对分子质量相差18D．向Y的溶液中加入AgNO3溶液一定会产生沉淀某化学兴趣小组的同学做了下列实验，实验过程和现象如下：【提出问题】反应后B烧杯内的溶质的成分是什么？【猜想与假设】甲：HCl、CaCl2、MgCl2乙：CaCl2【讨论与评价】请你对甲的猜想 NaOH溶液敞口放置一段时会发生变质．请用三种不同的类别的物质证明NaOH发生了变质．（用化学方程式表示）（1）______（2）______（3）______．下列说法正确的是（）A．用氢氧化钠改良酸性土壤B．冰箱中放入活性炭，可以除去冰箱中异味C．将废弃塑料就地焚烧，以消除“白色污染”D．加高工厂的烟囱，以消除二氧化硫对环境的影响如图是小明分别测试蒸馏水和醋的导电性的实验装置．他的实验结果是______能导电．

碱的性质的试题300

将下列各组物质混合后溶于水，得到无色溶液的是()A．NaNO3、KCl、Na2SO4B．FeCl3、NaOH、KNO3C．CuSO4、CaCl2、KOHD．BaCl2、K2CO3、H2SO4 （2010·河南）下列各组物质之间的反应，能借助无色酚酞溶液判断出反应发生的是A．镁和稀盐酸B．氢氧化钙溶液和稀盐酸C．铝和硫酸铜溶液D．碳酸钡和稀盐酸（2010·湖州）小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂（4分）从C、H、O、Na四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的化合物（各写一个化学式）物质类别氧化物酸碱盐化学式（3分）如图所示是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时，溶液的PH随加入溶液的质量m的变化关系图。请回答下列问题：（1）反应物氢氧化钠溶液中含溶质克（2）据图分析在试在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是A．由红色变分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色透明溶液的是A．CuSO4、HCl、KClB．K2SO4、BaCl2、HClC．Na2SO4、KCl、Na2CO3D．FeCl3、KOH、NaCl 胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是A．NaClB．Al(OH)3C．CaOD．NaOH 世界万物都是由各种元素组成的，用好化学用语，对日后化学的学习是非常有帮助的。请在氧、硫、氢、镁这4种元素中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的化学式、化学反一般说来，大多数作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长。经测定某土壤的pH为5.5，要改良它，应在土壤中施加适量的A．氢氧化钠B．熟石灰C．食盐D．盐酸取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸。能正确反映其中变化的示意图是：下列实际应用中，利用中和反应原理的是A．用稀硫酸除铁锈B．用熟石灰改良酸性土壤C．实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2D．用生石灰作食品干燥剂下列化学反应中，属于中和反应的是A．2H2＋O22H2OB．CaCO3CaO＋CO2↑C．Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑D．KOH＋HCl===KCl＋H2O CaCO3、CuCl2溶液、KOH溶液、Zn粒三种物质单独或相互反应，没有涉及的基本反应类型是A．复分解反应B．分解反应C．置换反应D．化合反应酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用符合中和反应原理的是()A．工业上用碳酸钠和氢氧化钙混合制烧碱B．用生石灰作食类推是学习化学的一种重要方法。以下类推正确的是A．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．使用可燃性气某化工厂生产的纯碱中含有少量的氯化钠。化学活动小组的同学合理利用下列装置对此样品进行分析。根据进入量筒中液体的体积来计算该样品中纯碱的含量。已知二氧化碳在饱和碳酸化学兴趣小组的同学在实验室测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。取赤铁矿石样品10.0g，加入稀盐酸109.5g，恰好完全反应。过滤得到滤渣2.0g（假设杂质既不溶于水也不与酸发为测定某稀盐酸溶液溶质的质量分数，取100g该溶液于烧杯中，向烧杯中滴入16%的NaOH溶液，用pH计测得滴入NaOH溶液质量与pH的关系如右图所示。（1）在a点时，烧杯中溶液的溶质是右图是氢氧化钠和稀盐酸反应的微观示意图，以下有关说法不正确的是A．该反应属于复分解反应B．该反应的微观实质是H＋和OH－结合生成H2OC．反应前后数量没有变化的粒子是Na＋、Cl－和下列推理正确的是（）A．酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应，所以有盐和水生成的反应就是中和反应B．碱的溶液显碱性PH＞7，所以PH＞7的溶液一定是碱的溶液C．由金属离子和酸根离子组氢氧化镁可治疗胃酸过多：Mg(OH)2+2HCl→MgCl2+2H2O，该反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是（）A．酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水B．碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水C．酸能与碱反应生成盐和水D．有盐和水生成的反应一定是下列实验应用中，利用中和反应原理的是()①用生石灰作仪器干燥剂②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸A．①②B．③④C．①④D．②③ (6分)沼气作为燃料在农村已得到普及。从沼气池输出的沼气中含有害气体H2S，使用前须经过除“硫”处理。已知CH4不与酸、碱溶液发生反应，H2S的水溶液称为氢硫酸(溶质为H2S)，它紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：pH﹤6．57．0—7．17．5—8．58．5—12．0﹥12．5颜色粉红色紫色蓝色绿色黄色下列分析错误的是A．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂B．将紫甘蓝汁加在A+B盐+水的反应中，A、B分别是A．硫酸和熟石灰B．纯碱和熟石灰C．小苏打和盐酸D．熟石灰和氯化铵下列数据是常见物质的pH范围，其中酸性最强的是A．瓶装饮用水(6.5~7.5)B．番茄汁(4.0~4.4)C．柠檬汁(2.0~3.0)D．液体肥皂(9.5~10.5)根据右表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是A．酸性变弱B．碱性变弱C．酸性变强D．酸性不变今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是A．该溶液显中性B．该溶液的pH小于7C．该溶液能使无常温下，下列物质的水溶液pH﹤7的是A．CO2B．KOHC．NH3?H2OD．KCl 下列物质中．pH最小的是；A．食盐水B．纯净水C．食醋D．石灰水下列溶液pH最大的是A．10％KOHB．20％KOHC．10％HCID．20％HCl （2011年·衡阳）下图表示的是身边一些物质在常温时的近似PH，有关这些物质的比较或判断不正确的是（）A．草木灰水呈碱性B．胃酸过多的病人宜吃鸡蛋清C．橘子的酸性比柠檬的强D．萝卜（2011年·衡阳）酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。请据图回答下列问题：⑴写出图中有标号仪器的名称：①______下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是物质橘子葡萄牛奶玉米粥pH3~43.5~4.56.3~6.66.8~8.0A．橘子B．葡萄C．牛奶D．玉米粥（2011年湖南邵阳，5题）家庭常用的几种洗涤剂的PH如下表所示，其中碱性最强的是（）物质厕所清洁剂洗发液肥皂水厨房清洁剂PH1.07.610.512.4A、厕所清洁剂B、洗发液C、肥皂水（2011年四川成都，9题）紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：pH<6．57．0~7．17．5~8．58．5~12．0>12．5颜色粉红色紫色蓝色绿色黄色下列分析错误的是：A．紫甘蓝汁（2011年湖南衡阳，18题）.下图表示的是身边一些物质在常温时的近似PH，有关这些物质的比较或判断不正确的是（）A．草木灰水呈碱性B．胃酸过多的病人宜吃鸡蛋清C．橘子的酸性比柠檬（2011年江苏南京，10题）如图中的“表示人体内的一些体液和排泄物的正常PH范围，据此判断其中酸性最强的是：A．血浆B．唾液C．胃液D．尿液（2010·山东莱芜，7）从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是A．酸都能电离出H+B．酸都含有酸根C．酸中都含有氢元素D．酸中都含有氧元素（2009·扬州）现有三种物质：①洁厕灵（含无机酸等）②生理盐水③烧碱溶液，pH大小关系为（）A．①＞②＞③B．③＞②＞①C．②＜①＜③D．③＜①＜② (2008·眉山3)下图所示的图象对应叙述关系正确的是()A．向PH=3的溶液中加水B．一定质量的稀盐酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石（10大连48）.下表列出生活中一些液体的PH；液体雨水蒸馏水厨房清洁剂厕所清洁剂PH5.6712.51.6⑴上述液体中，酸性最强的是（），能使酚酞试液变红的是（）⑵正常雨水的PH约为5.（2009·赤峰）向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中，不断慢慢滴入稀H2SO4至过量，有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示，其中正确的是（）（2011年浙江宁波，16题）下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活，“一”表示不能存活)pH种类6．5-7．06．0～6．54．5-6．03．0-4．5溪红点鲑√√——小口黑鲈√√——黑头呆鱼√———（2011年广东广州，11题）下列溶液pH最大的是A．10％KOHB．20％KOHC．10％HCID．20％HCl （2011年聊城，19题）下列人体体液中酸性最强的是()ABCD体液唾液血液胆汁胃液pH范围6.6～7.17.35～7.456.8～7.40.8～1.5 （2011年四川成都，11题）在A+B→盐+水的反应中，A、B分别是A．硫酸酸和熟石灰B．纯碱和熟石灰C．小苏打和盐酸D．熟石灰和氯化铵（2011年甘肃兰州，8题）生活中下列溶液的PH＞7的是（）A．汽水B．自来水C．肥皂水D．食醋（2011年广东湛江，11题）以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中正确的是A．在化学变化中物质的质量是守恒的B．原子在化学变化中是可以再分的C．两幅图表示的都（2011年广东广州，27题)从海水中可以提取镁，其中的一个步骤是将卤水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下，回答有关问题(1)制备氢（2011年广东湛江，17题）（1）目前，我国一些城市推广使用“乙醇汽油”作汽车燃料：①乙醇属于化合物（填“有机”或“无机”）。②写出乙醇完全燃烧的化学方程式：。（2）将稀盐酸慢慢滴入装有（2011年四川泸州，48题）请根据下面图一、图二的有关信息，按题目要求回答问题：（1）图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。图中M点的（2011年湖南衡阳，31题）酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。请据图回答下列问题：⑴写出图中有标号仪器的名称（福建省福州7．）下列人体体液中，酸性最强的是ABCD体液唾液血液胆汁胃液pH范围6.6-7.17.35-7.456.8-7.40.8-1.5 (10邵阳16)小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH181013在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是A、厕所清洁剂B、洗（10宁夏9）．下列叙述正确的是………………………………………………（）A．常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多B．酸雨就是指呈酸性的雨水C．食醋可以除去水壶中的水垢D．pH=0的溶液是中性溶液（10肇庆市3）．实验测得人体内一些液体pH如下，其中酸性最强的是（）A．唾液6.6~7.1B．胃液0.9~1.5C．汗液6.6~7.6D．血浆7.35~7.45 （10南京市11）．某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是A．用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pHB．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC．用干燥的pH试纸测定浓（10连云港4）生活中一些常见物质的PH如下图所示，其中酸性最强的是A．洁厕灵B．西瓜汁C．鸡蛋清D．肥皂水【10湖北十堰10】．“测土选种”是现代农业生产常用科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入五色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的PH范围，你认为该村土壤比（10株洲3）．下图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH，有关这些物质的比较和判断正确的是A．柠檬的酸性比橘子弱B．橘子汁显碱性C．草木灰水的碱性最强D．萝卜显中性【10新疆4】．通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH，下图中箭头方面表示pH逐渐增大，则表示石灰水的是，表示食盐水的是。（填字母）科学家发现，最理想的人体大脑皮层体液的pH值介于7.35~7.45之间，其酸碱性为A．酸性B．碱性C．呈中性D．难以判断下图是生活中一些物质的pH，下列说法中正确的是（）A、酱油呈碱性B、肥皂水能使无色酚酞试液变蓝C、胃酸过多的人适宜多喝玉米粥D、西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强人正常体液pH都在相对稳定的范围内，否则人会生病。人体体液中酸性最强的是()A．唾液（pH：6.6－7.1）B．血液（pH：7.35－7.45）C．胆汁（pH：6.8－7.4）D．胃酸（pH：0.8－1.5）能使无色酚酞试液变红的是A．NH4Cl溶液B．NaOH溶液C．NaCl溶液D．HCl溶液下图是某品牌“洁厕灵”标签上的部分文字（1）该“洁厕灵”呈(填酸或碱)性（2）要在家中验证此结论,可采用的方法是。将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如右图所示：（1）当反应进行到图中B点时，溶液中的pH（填<或 “更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现。请分析题意，按要求回答问题：（1）写出上图实验一中“更高”的化学方程式;（2）请用理化知识解释试管内液面上升的原因是.科学家研究发现，最理想的人体大脑皮层体液的pH介于7.35-7.45之间。小聪同学大脑皮层体液的pH为7.40，其酸碱性为（）A．偏碱性B．偏酸性C．呈中性D．难以判断下列对于氢氧化钠溶液样品是否变质进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是A．取少量溶液样品，滴入酚酞试液，酚酞变红，说明没有变质B．若样品部分变质，滴入稀盐酸，立即有往100g质量分数为10%的硫酸溶液中加入100g质量分数为10%的氢氧化钾溶液，待反应完后，溶液的pH将会【】A．大于7B．小于7C．等于7D．无法确定某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：花种类花汁在酒精(中性)中颜色花汁在稀酸中颜色花汁在稀碱中颜色玫瑰花粉红粉红绿万寿菊花黄下面是几种农作物生长时对土壤要求的最佳pH范围：茶5—5．5；西瓜6；大豆6—7；甜菜7—7．5。如果某地区经常下酸雨，以上农作物最不适宜种植的是（）。A．茶B．西瓜C．大豆D．甜菜某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则该溶液能使无色酚酞试液变（）。A．蓝色B．红色C．紫色D．无色下表是人体一些体液的近似PH，其中酸性最强的是()体液唾液胆汁胃液尿液PH6.6—7.17.1—7.30.9—1.54.7—8.4A、唾液B、胆汁C、胃液D、尿液家庭中有三种物质：①生理盐水②洁厕灵③纯碱溶液，它们pH的大小关系为A．①＞②＞③B．③＞①＞②C．②＜③＜①D．③＜①＜② 实验测得下列四种溶液的pH如图所示，其中溶液呈碱性的是（）A．氯化钠溶液B．稀硝酸C．硼酸D．碳酸钠溶液下列是一些食物的近似pH，胃酸过多的人适宜吃的食物是()物质番茄汁牛奶四川泡菜鸡蛋清pH4.2～4.66.3～6.63.2～3.67.6～8.0选项ABCD 2011年12月，金龙鱼食用油被爆非法使用转基因大豆，该转基因中含有草甘膦。它是一种除草剂，其纯品为白色固体，酸性较强。贮存与使用该除草剂时，不宜使用A．铁制器具B．玻璃器生活中一些食品或用品的近似pH如下表，下列说法正确的是食品或用品食醋泡菜牙膏草木灰pH2～33～48～910～11A、牙膏是酸性物质B、胃酸过多的人不宜吃泡菜C、草木灰可降低土壤碱性已知A、B分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，右图表示向A中加入B时溶液的pH变化曲线。（1）A是，B是。（2）你从曲线图中获得的信息是：，。下列应用与中和反应原理无关的是（）A．用氢氧化钙溶液处理废水中的残余硫酸B．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液C．服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多D．用熟石灰改良酸性土壤在水溶液中，一般不会与其它物质发生复分解反应的是（）A．KNO3B．NaClC．NaOHD．H2SO4 测得生活中一些物质的pH如下表，下列说法错误的是物质肥皂水食盐水唾液柠檬汁洗涤剂pHlO．27.06.82.512．2A、食盐水是中性物质B、肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红C、柠檬汁的酸下列两种溶液相互混合时，能发生中和反应的是A．石灰水和盐酸B．硝酸银和盐酸C．纯碱和硫酸D．氯化钙和碳酸钠下图所示是生活中一些常见物质的pH，参照图示判断，下列说法正确的是（）A．酱油呈碱性B．葡萄汁能使无色酚酞溶液变红C．胃酸过多的人可多喝玉米粥D．西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性（3分）实验室常用pH来表示溶液的；当PH7时，溶液呈酸性；当pH7时，溶液呈碱性。（填“﹥”或“﹤”或“﹦”）（8分）某同学在探究学习活动中，测出了家中某些物质的pH：物质食醋肥皂水食盐水牙膏pH３１０７９（1）上述物质中能使紫色石蕊溶液变红的是。(2)若被马蜂（毒刺呈碱性）蜇了，可涂抹上述（5分）广东省实验中学化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：测定时刻6:056:106:156:206:256:30pH4.954.944.9 鱼味道鲜美但剖鱼时弄破胆汁沾在鱼肉上有苦味产生苦味的是胆汁酸PH=6且难溶于水沾有胆汁的地方涂上下列哪种物质可除去苦味（）。A．纯碱B．食醋C．食盐水D．自来水为了获得pH=9的溶液中，可以向pH=13的溶液中，添加（）的液体。A．pH=4B．pH=7C．pH=9D．pH=10 以下说法中正确的是（）A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B．氧化物中含氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C．碱中都含氢元素，所以含氢元素将一定质量分数的烧碱溶液加水稀释，下列各图能正确表示加水量与溶液的pH变化的是()A 在鸡蛋清中滴入无色酚酞试液显红色，滴入紫色石蕊试液显蓝色，由此可知，鸡蛋清的pH值在pH标准比色卡的区域可能是（）下列反应中属于中和反应的是（）A．Na2CO3＋2HCl="="2NaCl＋H2O＋CO2↑B．SO2＋2NaOH="="Na2SO3＋H2OC．2NaOH＋H2SO4="="Na2SO4＋2H2OD．Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu 测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照以上图示，下列说法正确的是A．肥皂水是中性物质B．草木灰可改良碱性土壤C．吃松花蛋一般添加食醋去除涩味D．橘子汁能使酚酞试液变红要测定鸭绿江水的酸碱度，应使用（）A．石蕊试液B．酚酞C．PH试纸D．盐酸

碱的性质的试题400

实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，可以有效除去蔬菜上的部分农药，从而降低对人体的损害。根据上述原理，对刚买回的蔬菜，你认为应该浸泡在那种溶液中（▲）A．烧碱溶液B．食在金属活动顺序表括号内，填入合适的元素符号。酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是A．能与指示剂作用B．能与碱发生中和反应C．能解离出H+D．都含有氢元素测得生活中一些物质的pH如下表，其中呈碱性的物质是物质洗涤剂食盐水柠檬汁胃液pH12.27.02.51.2A．柠檬汁B．食盐水C．洗涤剂D．胃液下列各图均表示某些酸、碱、盐溶液间的混合，其中属于中和反应的是向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是pHpHpHpH7777质量质量质量质量ABCD 鱼胆弄破后鱼肉会沾上难溶于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤鱼的最佳物质是A．水B．纯碱C．食盐D．食醋种植下列农作物对土壤pH值的要求是：大豆6～7，茶5～5.5，甜菜7～7.5，西瓜6。如果某地区经常降酸雨，则上述农作物最不适合种植的是A．大豆B．茶C．甜菜D．西瓜在农业上常用来改良酸性土壤的物质是A．烧碱B．石灰石C．消石灰D．稀盐酸下列各组物质中，相互不能发生反应的是A．常温下，铝与氧气B．铜与硝酸银溶液C．氢氧化钠溶液与氯化钡溶液D．氯化铁溶液与氢氧化钠溶液（9分）“物质的组成与结构决定物质的性质”是化学科学中的重要观点。按照这一观点讨论下面的问题。小题1:酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有的离子是；碱溶液甲、乙、丙分别是酸或碱的水溶液，pH值依次为1，5，14。下列图形合理的是A．图（1）表示甲中滴入丙B．图（2）表示乙中滴入丙C．图（3）表示丙中滴入乙D．图（4）表示甲中滴入乙小烧杯中盛有含酚酞的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至中性，烧杯中溶液颜色的变化是A．紫色——红色B．蓝色——紫色C．红色——无色D．无色——红色 (2分）下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：小题1:酸雨的酸性比正常雨水的酸性（填“强”或“弱”）；小题2:在少量厨房清洁剂中加入水，溶液pH值__12（填“>”“=”下列说法中正确的是A．氢氧化铜可使无色酚酞溶液变红B．向pH为2的盐酸中加入氢氧化钠，溶液的pH变小C．在食醋、石灰水、汽水三种物质中，石灰水的pH最小D．向pH为4的酸性污水中加（6分）在用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。小题1:该反应的化学方程式为：。小题2:该实验操作是将滴加到另一种溶液中。小题3 常温下，下列物质的水溶液pH﹤7的是A．CO2B．KOHC．NH3•H2OD．KCl 向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是（4分）欢欢同学先按下图所示的方法向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液．又滴入几滴无色酚酞试液，溶液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。小题1:请你指下列说法正确的是A．硫酸厂的污水可用熟石灰进行中和处理B．pH小于7的雨水是酸雨C．胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁D．应将pH试纸伸入某溶液中测定其pH “食品安全是大事”。如果蔬菜上洒了农药，用碱性溶液或水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可加入某同学学习了溶液酸碱度的表示方法——pH之后，对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下。参照下图，下列说法正确的是A．在这些物质中酸性最强的是食醋B．牙膏是中性物茶树生长最佳的土壤pH是4.5～5.5。某同学对武夷山区域内的4块土壤的酸碱度（pH）进行了测定，测定结果如下表，其中酸性最强的是ABCD土壤种类草甸土黄壤红壤棕化黄红壤酸碱度/（4分）（1）我们分别把盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间后，根据你所掌握的知识回答：它们的质量分别将会怎样改变？它们溶质的质量分数怎样改变？（2）如果让你设计下图是某河流一年中不同时期河水的平均pH变化的折线图。则这一年内河水酸性最强的季度是A一季度B二季度C三季度D四季度往盛有稀硫酸的烧杯中加入足量的氧化铜粉末，充分反应后，向烧杯中继续加入某种金属。实验过程中，烧杯中硫酸铜的质量随时间变化如下图所示（不考虑其他因素对烧杯中物质的影下图表示的是一些物质在常温下的近似pH。下列有关这些物质的说法正确的是A．苹果汁的酸性大于酸雨的酸性B．厨房清洁剂的碱性小于小苏打水的碱性C．小苏打水不能用于治疗胃酸过多 20℃时，在密闭（与外界不发生热交换）容器中，将400g10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，反应过程中溶液温度与硫酸质量关系如图所示。下列说法不正确的是A．该反应是放热反应B．恰好向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图的曲线，下列有关判断不正确的是A．a点到b点溶液中盐酸的量不断增大B．a点时溶液中溶质只含有有氢氧化钠和氯化钠C．b点时，盐酸与氢氧化 1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论，人为规定凡是能够释放质子(H+)的任何物质（包括分子或离子）都是酸，任何能接受质子的分子或离子都是碱，根据这一理论，下下列物质按pH从小到大排列的是A．柠檬汁、雨水、蒸馏水、血液、肥皂水B．雨水、肥皂水、血液、蒸馏水、柠檬汁C．血液、肥皂水、蒸馏水、雨水、柠檬汁D．柠檬汁、蒸馏水、雨水、血测得生活中一些物质的pH，结果如下：参照以下图示，下列说法正确的是A．牙膏是中性物质B．橘子汁能使酚酞溶液变红C．胃酸过多的人不宜多吃食醋D．草木灰可改良碱性土壤下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH范围1～34～56～78～1011～14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是A．由紫色到取三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁。各取少许花汁用稀酸和稀碱进行检验，结果如下表所示：花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶小明同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠的溶液的烧杯中滴加盐酸后，发现忘了加指示剂。为确定二者是否恰好完全反应，设计了以下两个实验：(1)从烧杯中取出少量溶液于试管某兴趣小组设计如下实验，其中A.B为体积未膨胀的气球，C为玻璃量管、D为胶头滴管。装置的气密性良好，实验时把滴管中的液（足量）加入到锥形瓶中并轻轻振荡。请根据下列现象推用pH试纸测定某无色溶液的pH时，规范的操作是A．将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较B．将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较C．用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，人类的第二杀手——心脑血管疾病，给人类的健康造成了很大危害，这类疾病患者大多数属于酸性体质，应经常食用碱性食品。根据下表的信息，这类患者应经常食用的食物为食物葡萄牛鱼胆弄破后，会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸（一种酸）的难溶于水的物质，使鱼肉变苦，要消除这种苦味，可用下列的何种溶液冲洗最适宜A．食盐水B．醋C．纯碱溶液D．氢氧化钠溶液被蜜蜂等含蚁酸的昆虫叮咬后，立即涂抹牙膏可消肿减痛。某学生将食醋、牛奶、牙膏、厨房清洁剂分别放入等质量的水中，逐一进行了pH的测定，并表示在下面的数轴上，其中能表示向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图1），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是参照图示中一些常见物质的pH进行判断，下列说法正确的是A．厨房清洁剂比厕所清洁剂碱性强B．肥皂水能使紫色石蕊溶液变红C．白醋能使无色酚酞溶液变红D．西瓜汁的酸性比橘子汁的酸由复分解反应发生的条件判断，下列各组溶液混合后不能发生反应的是（）A．氢氧化钾溶液和稀盐酸B．硫酸铜溶液和氯化钡溶液C．稀盐酸和碳酸氢钠溶液D．硫酸钠溶液和氯化钠溶液下列溶液pH最大的是()A．5%NaOHB．lO%NaOHC．5%H2S04D．10%H2S04 下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH范围1～34～56～78～1011～14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是A．由红．在A+B→盐+水的反应中，A、B可能是A、小苏打和盐酸B、纯碱和熟石灰C、氨水（NH3·H2O）和硫酸D、烧碱和碳酸氢铵康康想探究白醋的酸碱度，操作方法是：在玻璃片上放一小片用蒸馏水湿润过的pH试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与比较。他测出的pH（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。下列为常见水果的pH，对于胃酸过多的人适合使用的的是（）A．柿子pH=8．5B．菠萝pH=5．1C．苹果pH=4．1D．杨梅pH=2．5 在A+B→盐+水的反应中，A和B不可能是A．HCl和NaOHB．CO2和NaOHC．H2SO4和Fe2O3D．H2SO4和BaCl2 下列说法中正确的是A．pH<7的雨水叫酸雨B．pH<7的溶液，pH越小，酸性越弱C．使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液D．使用pH试纸应先用蒸馏水润湿（2分）右图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，请仔细观察、分析此图，写出一条你从图中获取的信息（用文字或化学用语表述）。（2012•台州）打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl﹣）．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（）A．①③B．②④C．①②④D．①③④ 下图中的X、Y、Z分别表示的是水、石灰水、稀盐酸等物质的近似pH。下列判断错误的是A．X可能是是稀盐酸B．Y应该是水C．Z可能是石灰水D．40%的氢氧化钠溶液的PH可能会介于Y和Z之间（2012•怀化）下列溶液中，能使酚酞试液变红的是（）A．烧碱溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．醋酸溶液分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是A．NaNO3、NaCl、K2SO4B．KCl、NaOH、Fe2(SO4)3C．BaCl2、NaOH、H2SO4D．CuCl2、Na2SO4、KCl 下列物质能和盐酸发生中和反应的是A．硝酸银B．氧化铜C．熟石灰D．锌人体内的一些液体的正常pH范围如下表，正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是血浆乳汁唾液胆汁胰液胃液pH范围7.35~7.456.6~7.66.6~7.17.1~7.37.5~8.00.9~1.5A．胃 (4分)氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应，故应保存。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)，它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水，反应的化学方程式为：，如图是成人进食时口腔中唾液的pH变化情况，下列说法正确的是A．前10分钟酸性增强B．前10分钟酸性减弱C．前40分钟酸性增强D．前40分钟酸性减弱（8分）酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。请回答以下有关中和反应的问题。（1）下左图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验 (4分)最近网络热传可怕的隐翅虫，其毒液pH达到1-2，粘上皮肤后，会导致皮肤起泡化脓，并成片扩展，越抓越严重，医生建议可用肥皂水、苏打或牙膏等碱性物质进行处理，然后用水根据初中化学所学知识回答下列问题：（1）判断稀盐酸与下表中的四种化合物溶液之间能否发生反应．请仿照示例，在表格内②③④处填写（“能”或“不能”），并根据复分解反应发生的具体条件小图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出结论正确的是A反应后溶液的PH大于7B反应前溶液均可导电，反应后溶液不导电C反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-D （6分）下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：（1）往少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈________色；（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性________（填“强”或“弱”）；（6分）（2012•宁夏）酸和碱能发生中和反应，生成盐和水．已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，图中表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线，请你写出图中所获取的信息：（1）（2分）（2012•红河州）下列数据是常见物质的pH范围，其中酸性最强的是（）A．液体肥皂（9.5～10.5）B．番茄汁（4.0～4.4）C．瓶装饮用水（6.5～7.5）D．柠檬汁（2.0～3.0）下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是A．向溶液样品中加入过量的澄清石灰水至反应结束后，过滤，可除去样品中的杂质B．取对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀硫酸的pH_____（填“＞”、“=”或“＜”）2%的稀硫酸的pH。若要使稀硫酸的pH升高，可采取的方法有：（1）不发生化学已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，下图表示向A中加入B时，溶液的pH变化曲线。（1）A是；（2）B是；（3）你从曲线图中收获的信息是：__。(3分)小明将氢氧化钠溶液与氯化钡溶液混合，发现无明显现象。一段时间后，他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请解释可能的原因并写出可能发生化下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：（1）在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈色；（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性（填“强”或“弱”）；（3）测量苹果汁pH时，p 在pH=1时，下列无色溶液中，能大量共存的是A．CuSO4NaClKNO3B．Na2SO4NH4ClKClC．NaOHNaClNaNO3D．K2SO4AgNO3NaCl 向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸，下列图像能体现溶液的pH变化情况的是（）（5分）向滴有酚酞的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸，溶液由色变为色，化学方程式为，该反应除了属于基本反应类型反应，还可以叫反应。有些食物的近似pH如下：番茄4.0～4.4，苹果2.9～3.3，柑橘3.0～4.0，鸡蛋清7.6～8.0，当人体胃酸过多时，适合食用的食品是（）A．番茄B．苹果C．柑橘D．鸡蛋清要借助于酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是（）A．稀硫酸和氧化铁B．稀盐酸和氢氧化铜C．稀盐酸和氢氧化钠溶液D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液（5分）(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成____色，pH___7（填“>”、“<”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴人盐酸并振荡，观察到的现象是，溶液的pH（填“在一次实验开放日活动中，小明同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变红色。小明同学做出的下列结论中正确的是A．该溶液能使石蕊试液变成红色B．该溶液中的溶质一定是某种（7分）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，混合溶液的温度随加入稀盐酸质量的增加而变化，变化的情况如图所示。⑴由图可知，该反应是（填“放热”或“吸热”）反应。从A到B过生活中一些物质的pH如下表所示，其中显酸性的是番茄汁糖水牙膏肥皂水pH47910A．番茄汁B．糖水C．牙膏D．肥皂水下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图。纵坐标能表示的意义是A．溶液温度变化B．生成氯化钠的质量C．溶液中水的质量D．溶液中氯化氢的质量下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是A．锌和稀盐酸B．二氧化碳和水C．氢氧化钠和稀硫酸D．氯化钠溶液和硝酸钾溶液小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝（见右图）汁液所显示的颜色，记录如下。pH12～34～67～9101112～14颜色深红紫红浅紫蓝绿黄绿黄下列物质中，能使紫甘蓝汁液变黄的是A．水B．食盐溶液C．做馒头的面粉发酵过度会变酸，要除去酸味可在面团中加入A．烧碱B．白醋C．小苏打D．食盐根据下图来回答：经数小时后，U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）A、A处今年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。每100mL血液中酒精含量达到80mg时，即属于醉酒（血液的pH约为7．4），关于醉酒血液的说法正确的是A．该血液中的酒精的质小冬在自制酸碱指示剂的探究活动记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是序号植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中A牵牛花瓣红色紫色蓝色B胡萝卜橙色橙色橙色C紫家庭常用洗涤剂的pH如下图所示，其中最接近中性的是（4分）洗涤剂（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物质，大多显碱性。小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水，用pH试纸测试的结果是pH7（填写“＜”、“＝”、“＞”）；若向其中加入少量的无色酚一些食物的近似pH如下：葡萄3.5～4.5；苹果2.9～3.3；牛奶6.3～6.6；鸡蛋清7.6～8.0，则下列说法正确的是A．苹果汁的酸性比葡萄汁弱B．牛奶和鸡蛋清为碱性食物C．葡萄汁能使实验课上老师要求设法了解氢氧化钠溶液逐滴滴入稀硫酸时溶液pH的变化。同学们设计了多种实验方案，测定实验过程中溶液pH的变化情况。下表是一组同学的实验数据：时间（min）012 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是A．反应结束时溶液的pH＝7B．反应前后元素的种类没有变化C．该反应的实质是Na+和Cl一结合生成NaCl （10分）归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质（如右图所示，连线表示相互反应）。（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶下列溶液的pH最小的是A．石灰水B．氯化钠C．盐酸D．自来水（8分）为测定标有质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系如图。（我们常见的一些食物的近似pH范围如下：食物橘子汁四川泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围3.0～4.03.2～3.66.3～6.67.6～8.0则下列说法中，不正确的是（）A.鸡蛋清显碱性B.胃酸过多（3分）小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：物质肥皂水雨水糖水柠檬汁洗洁精pH10.25.27.02.512.2由此判断：（1）酸性最强的物质是__________________________。（5分）用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为。若改用ng氢氧化钠与（6分）氢氧化钠（NaOH）和氢氧化钙[Ca(OH)2]是常见的碱，在现实生活中有广泛的用途。根据所学知识回答：（1）将氢氧化钠和氢氧化钙暴露在空气中都会变质生成某一类盐，该类盐的阴离 2007年4月，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情，对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是（）。A．喷水可以减少浓盐