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硬水和软水的试题列表

硬水和软水的试题100

下图是一幅略显浑浊的湖水图，看到这样浑浊的湖水：（1）你想要探究的问题是什么？。（2）如果你想探究这水是硬水还是软水，你的方法是：。（3）小明想把这水变成纯净的水，他应该采取下图是某同学制作的简易净水器，请回答下列问题：（1）小卵石、石英砂的作用是，活性炭的作用是。（2）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法。下列说法错误的是[]A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L。我市饮用水的硬度经测定为270mg/L。你认为下列说法没有道理的是[]A．我市的饮用水的硬度没有超过国家的规锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：（1）锅炉使用软水。生活中区别软水和硬水常用的物质是。（2）定期清洗锅炉。水垢的主北京市某温泉的水质为硬水，下列说法正确的是[]A．硬水是一种纯净物B．硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物C．硬水放一段时间就变成软水D．凡是含有杂质的水就是硬水自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。（1）城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的。该过程中净化水的方法有____________现有两瓶液体，一瓶为蒸馏水，一瓶为硬水，如何将它们区别开来？（写出方法、现象和结论）水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是[]A．水是一种最常见的溶剂B．自然界中的水都含有杂质C．可用肥皂水鉴别硬水和软水D．电解水是一种常用的冬日里的一天，沈阳市某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂，里面喷出大量的黄色液体，并伴有一些红褐色的固体。事后，水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修。抢修过程下列做法不正确的是[]A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用紫色石蕊试液检验溶液是否呈酸性C．在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒D．做铁丝在氧气中燃烧的实验前先在集气瓶底放些水下列物质中能够用来区分硬水和软水的是[]A.闻其气味B.加入明矾并搅拌C.观察颜色D.加肥皂水并搅拌下列关于水的说法中，正确的是[]A．过滤可以使硬水变软水B．长期饮用硬水可以补钙C．可用肥皂水区别硬水和软水D．可用适量杀虫剂消毒自来水今年我国西南地区旱情严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请你来参与讨论下列有关问题：（1）政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是（填序号）①食五一黄金周，小明同学一家三口到风景秀丽的蓟县山区旅游，并准备自制烧烤。（1）爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶，其中能提供较多糖类的是；为使营养均衡，妈妈又增加下列关于水的叙述中，正确的是①水是无色无味的透明液体②用肥皂水可区分蒸馏水和硬水③软水是不含有任何杂质的水④水是一种氧化物⑤水是一种化合物⑥把硬水煮沸、冷却、过滤，就能下列说法正确的是[]A.可用点燃的方法除去CO2中的COB.蒸馏和吸附都能降低水的硬度C.可用紫色石蕊试液区分CO2和O2D.铁生锈只与空气中的氧气有关下列叙述中，不正确的是[]A．用食盐溶液可以将硬水软化B．釜底抽薪蕴含的灭火原理是撤离可燃物C．工业废水处理后可以循环使用D．水是能溶解多种物质的常用溶剂关于水的说法正确的是[]A．将活性炭放入硬水中能使其软化B．用肥皂水可检验硬水和软水C．过滤能够除去水中所有杂质D．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水下列说法不正确的是[]A．厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液B．用硬水洗衣服不如用软水洗得干净C．硝酸铵固体溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D．冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰下列有关水的说法正确的是[]A．水可以溶解很多物质B．我国的淡水资源非常丰富C．用硬水洗衣服效果比用软水好D．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用是吸收有毒的气体下图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题。(1)所标物质中为金属材料的是________（写一种即可），为有机合成材料的是_________。(2)使用几天后，瓶胆内壁有水垢出现学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题。（1）要区分硬水与软水，可以使用的物质是；（2）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质 2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。（1）“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。（1）用下图简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过（填序号，下同）层主要除生活中处处充满化学。（1）生活中，当你在野外旅行时需要选择水源，可用来区分硬水和软水；（2）工业上，当某些铁制品生锈了，应尽早除锈，常采用稀盐酸来除锈，其化学方程式为_小明要完成一份“关于家庭用水的问卷调查”，其中需要通过化学实验才能回答的问题是[]A．您家里使用的是自来水厂的自来水吗？B．您家使用的水是硬水还是软水C．您家用水是否有二次空气、水是人类赖以生存的自然资源。（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）。①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗区别硬水和软水，选用的物质是：[]A．明矾B．石蕊C．活性炭D．肥皂水水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水，节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c 化学与人类的生活息息相关，请填写出解决下列问题的常用方法。（1）将硬水软化的方法；（2）将热油锅中的火熄灭；（3）除去盛装过石灰水瓶子内壁的固体。小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，过滤，请问：⑴加明矾的作用是；⑵过滤后得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)根据图1和图2回答下列问题。①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，下同)________；A．水下列做法正确的是[]A.用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期B.用肥皂水区分硬水和软水C.服用氢氧化钠治疗胃酸过多D.将工业用盐（如NaNO2）用于烹调日常生活中下列做法不正确的是[]A.废旧电池集中回收处理B.用聚乙烯塑料袋盛装食品C.用加热煮沸的方法将硬水软化D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是[]A．化学常识：空气的主要成分--氮气和氧气硬水和软水--可用肥皂水来检验B．化学与食品：甲醛--浸泡肉类食品，以防变质工业盐--用来腌对生活中的一些现象解释不正确的是[]A．厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B．某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图：(1)上图吸附池内的活性炭起作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水纯水(请从下列物质中选择适当的物质填空：A．盐酸B．氧气C．氢气D．硝酸钾E．碳酸氢钠F．氢氧化钠G．明矾H．肥皂水（1）被称为最理想的“绿色能源”是（填字母，下同）；（2）农田施用的复合肥是；下列观点不正确的是[]A.肥皂水可以区别硬水和软水B.活性炭可以吸附水中的色素和异味C.能嗅到花香是因为分子在不断运动D.用洗洁精可以溶解餐具上的油污 2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论：（1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质生活离不开化学，请用化学原理解决下列问题。(1)厨房的油锅不慎着火燃烧，应采取的措施是。(2)除去水中的异味和色素可在水中加入。(3)自来水中含有较多的钙、镁离子，为降低 2007年3月22日是第十五个“世界水日”。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。下列有关活动不符合这一主题的是：[]A．加强工业用水系统的环在日常生活下列做法不正确的是[]A．用加热煮沸的方法将硬水软化B．炭火旁放盆水防止一氧化碳中毒C．进入久未开启的菜窖，先做“灯火试验”D．用干冰保鲜食品为达到预期的目的，下列操作中不正确的是[]A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B．用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气C．生活中为了降下列说法正确的是[]A．分子可以再分，原子不可分B．生活中硬水可以通过活性炭吸附的方法软化C．CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离今春我国西南大部分地区发生严重的旱灾，我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题：（1）不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒家庭中使硬水软化成软水的一般方法是[]A．煮沸B．加明矾C．加活性炭D．过滤水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不今天是化学兴趣小组活动日．老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体．他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。小组同学对此气体展开了一系列探究，也请你参与：能够使硬水得到软化方法是[]A．加肥皂水B．过滤C．煮沸D．做消毒处理水是人类不可缺少的物质。（1）人们在净水过程中，常常向水中加入活性炭，是因为活性炭具有性；（2）长期饮用硬水对人体健康不利，区别硬水和软水的方法是_____________________水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水，节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c 区别硬水和软水，选用的物质是：[]A．明矾B．石蕊C．活性炭D．肥皂水在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。（1）用下图简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过（填序号，下同）层主要除软水、硬水、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：（1）具有特殊气味的是；（2）硬水和软水的本质区别是含量的多少不同。家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软冬日里的一天，沈阳市某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂，里面喷出大量的黄色液体，并伴有一些红褐色的固体。事后，水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修。抢修过程日常生活中，很多问题涉及到化学知识。下列认识不正确的是[]A.市政工人在清理深而长的地下污水管道前，进行灯火实验B.过滤能除去水中所有杂质C.通常所说的“硬水”是指水中 2009年3月22日是第十七届“世界水日”，主题是“共享的水，共享的机遇”。对水的知识你了解多少呢？（1）日常生活中常用来区分硬水和软水；用方法来对硬水进行软化。（2）某些物质溶于小玲同学对所学部分化学知识进行了如下归纳，其中有错误的一组是[]A．物质的性质和用途N2性质稳定--填充食品袋防腐乙醇具有可燃性--可用作燃料CO具有还原性--可冶炼金属B．安全今年3月22日是第十七届“世界水日”，3月22－28日是第二十二届“中国水周”。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列有关水在野外旅行时需要选择水源，可用来区分硬水和软水；饮用之前可用漂白粉[Ca(ClO)2]给水消毒，漂白粉中氯元素的化合价为价。水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c 下列说法错误的是[]A．区别硬水和软水可以用肥皂水B．洗洁精在清除油污时起乳化作用C．铁制品外表涂油漆只是为了美观D．限制使用塑料袋有利于减少“白色污染”目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水。（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物下图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题。（1）所标物质中为金属材料的是(写一种即可)，为有机合成材料的是。（2）使用几天后，瓶胆内壁有水垢出现，这是因为水的硬度用可以区分硬水和软水，不同的现象是。下列有关水的说法不正确的[]A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水。（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。（1）水（填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一；保持水的化学性质的最小粒子是。（2）下图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异味B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：(1)上图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是，写 2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你运用以下资料及所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识。【资料在线】我国生活饮月水水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法或做法中正确的是[]A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中C.用明矾可以将硬水软化D.提倡下列说法错误的是[]A.用肥皂水可以区分硬水和软水B.汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品C.向NaOH溶液中滴加盐酸，所得溶液pH一定降低D.混合物可能只由一种元素组成水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是[]A、冰的密度大于水的密度B、淡水资源取之不尽C、使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化D、硬水与肥皂作用易起泡沫某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。（1）“SO42-”中数字“2”的含义是。（2）该矿泉水显性（填“酸”、“碱”或“中”）。（3）日常生活中用区别软水和硬水，可通过方法降低水的水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是[]A．水是取之不尽用之不竭的B．用肥皂水可区分硬水和软水C．长期饮用蒸馏水对人体健康有益D．雨水是纯净物化学与生活密切相关。生活中，下列做法不合理的是[]A．用肥皂水区分硬水和软水B．用聚氯乙烯塑料包装食品C．用燃烧法区分黄铜和黄金D．用活性炭除去冰箱中的异味水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：(1)上图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是，写为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异味B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c 水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水。（1）感官性指标的主要要求为：①不得化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）请用化学式来填写空格：人体胃液中含有的酸是；医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是。（2）填写有关空格：生活中可以通过简单软水、硬水、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：(1)pH小于7的是___________；具有特殊气味的是___________。(3)区别硬水和软水，可加入的试剂是_____目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水。（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）请用化学式来填写空格：人体胃液中含有的酸是；医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是。（2）填写有关空格：生活中可以通过简单五一黄金周，小明同学一家三口到风景秀丽的蓟县山区旅游，并准备自制烧烤。（1）爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶，其中能提供较多糖类的是；为使营养均衡，妈妈又增加下列有关生活常识的说法中，错误的是[]A.用肥皂水可验证生活用水中含钙、镁物质的多少B.纯净水干净卫生，长期饮用对人体健康有益C.向公路上的积雪上撒些食盐，能使积雪加 2010年春，我国西南地区发生严重的旱情，用水危机日显突出。（1）地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l％，水污染已经严重影响动植物和人类的生存，下列做法会造成水污染 2011年3月11日，日本发生地震。(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救理在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发下列关于水的说法中，正确的是[]A．水是由氢气和氧气组成的B．鱼能在水中生存是因为水中含氧元素C．通过过滤可以将硬水软化成软水D．爱护水资源，既要节约用水，又要防止水体污染生活中的下列做法你认为不科学的是[]A．用甲醛来保鲜海鲜B．用少量食醋除去水壶中的水垢C．用燃烧的方法来区别羊毛和尼龙D．用肥皂水来区别软水和硬水下列做法正确的是[]A.用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期B.用肥皂水区分硬水和软水C.服用氢氧化钠治疗胃酸过多D.将工业盐（如NaNO3）用于烹调下列观点中，你不赞同的是[]A．钢筋混凝土是复合材料B．肥皂水可以区别硬水和软水C．生铁和钢都是铁的合金D．淀粉没有甜味，因此不属于糖类下列有关水的说法不正确的[]A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等用硬水洗衣物，既浪费肥皂，又洗不干净。下列操作一定能将硬水转化为软水的是[]A．沉降B．过滤C．吸附D．蒸馏 2003年“世界环境日”的主题是“水--20亿人生命之所系”。世界20多亿人口面临淡水危机。请你完成下列问题：(1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中能降低水的硬度的是_下列做法正确的是[]A.用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期B.用肥皂水区分硬水和软水C.服用氢氧化钠治疗胃酸过多D.将工业用盐（如NaNO2）用于烹调

硬水和软水的试题200

人类生活离不开水，长达大半年之久的西南干旱牵动着每个中国人的心。为了了解我市水资源，某中学研究性学习小组对北江水质的状况进行相关的调查研究。（1）取水样，静置后过滤下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是[]A.水资源：废水--生活污水直接排放硬水和软水--可用肥皂水来检验B.化学与健康：人体缺乏维生素B--引起坏血病铁、锌、钙元素--下列做法不正确的是[]A.用熟石灰改良酸性土壤B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用食盐水检验硬水和软水D.用氮气充入食品包装袋防腐小冬同学制作的简易净水器如下图所示：⑴小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是。⑵我认为可用来鉴别硬水和软水。⑶长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活下列关于水的说法中，正确的是[]A．过滤可以使硬水变软水B．长期饮用硬水可以补钙C．可用肥皂水区别硬水和软水D．可用适量杀虫剂消毒自来水软水、硬水、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：pH小于7的是_________；区别硬水和软水，可加入的试剂是_________；生活中将硬水转化为软水，最常用的我国规定饮用水的硬度不能超过25度，硬度的表示方法是将水中的Ca2+和Mg2+都看作Ca2+，并将其质量折算成CaO的质量,通常把1L水中含有10毫克CaO称为1度，通常把1L水中含有20毫克去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是______________根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列说法错误的是[]A．洗涤剂能除去油污主要是它有乳化作用B．蒸馏水和雨水都是纯净物C．墙内开花墙外香D．硬水洗衣服不容易洗干净下列说法正确的是[]A．2g的氢气与8g的氧气完全反应后生成10g的水B．蒸馏水清洁、纯净，长期饮用，有益健康C．区分硬水和软水最简便的方法是加肥皂水D．由同种元素组成的物质不可水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的认识或观点错误的是[]A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B．山泉水洁净清澈，含多种矿物质，提倡直接作为饮用水C．盛开水的热水瓶底常沉积软水、硬水、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：（1）具有特殊气味的是；（2）硬水和软水的本质区别是含量的多少不同。家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软下列有关说法正确的是[]A．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5B．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。如下归纳有错误的一组是[]A．日常物质的区别①区别硬水与软水----用肥皂水检验②区别O2和CO2----带火星的木条B．化学物质中的“三”①三种可加 2009年4月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：（1）保持水的化学性质的微粒是。（2）上图是活性炭净水器示意图，这是利用活性炭性（3）硬水给人们的周末，小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青，并准备自制烧烤。（1）烧烤时，为使木炭燃烧更旺，小晋将木炭架空，原因是__。（2）小晋将取回的清澈泉水煮沸，发现有少量沉淀产生周末，小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青，并准备自制烧烤。（1）烧烤时，为使木炭燃烧更旺，小晋将木炭架空，原因是__。（2）小晋将取回的清澈泉水煮沸，发现有少量沉淀产生为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异味B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静大海是取之不尽的化工原料宝库，从海水中可提取各项化工原料，下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图，根据图示填空：(1)在滤液(含氯化镁)中加入生石灰制取氢氧化镁时所发 “保护母亲河英溪”这是在英都到仑苍路上的一条广告语，说明现在英溪里的水出现某些问题，镇政府受到重视。某学校的化学兴趣小组对其产生了兴趣，于是某同学取来一瓶英溪河水，目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水。(1)检验某地下水是硬水，可用的试剂是，观下列叙述正确的是：[]A．生活中降低水的硬度的方法是煮沸B．明矾净化水的作用是消毒杀菌C．无色透明的水均可放心饮用D．天然水经自来水厂净化处理后就得到纯水水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D．净下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是[]A.通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好B.一旦有人触电，立即用手将人拉开脱离电源C.菜刀擦干后放在干燥的地下列做法不正确的是[]A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用紫色石蕊试液检验溶液是否呈酸性C．在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒D．做铁丝在氧气中燃烧的实验前先在集气瓶底放些水下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是[]A．化学常识：空气的主要成分--氮气和氧气硬水和软水--可用肥皂水来检验B．化学与食品：甲醛--浸泡肉类食品，以防变质工业盐--用来腌 2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：（1）请列举水在实验室当前，我国西南地区持续特大旱灾，严重影响工农业生产和人民生活。（1）小明同学，将浑浊的水用下图所示的简易净水器进行净化，用此装置净化后得到的水属于________（填“纯净物去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是______________利用化学知识，可以解释与解决生活中一些常见的问题，请你尝试完成下列填空。（1）要区分硬水与软水，可以使用的物质是____________；（2）要除去污水中的难溶性杂质，可以采用的 2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时_________；(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_________生活离不开水，水既普通又宝贵。（1）长期饮用硬水对人体健康不利，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用_________的方法来降低水的硬度。检验得到的水水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同下列关于水的说法不正确的是[]A.水是比热容较大的物质B.硬水是混合物，软水是纯净物C.生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度D.地球上可供利用的淡水资源是有限的某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究。（1）上图所示的自制净水器中的物质，可除去水中的异味和色素。（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_________。（2）自制净水器中常加入______日常生活中下列做法不正确的是[]A.废旧电池集中回收处理B.用聚乙烯塑料袋盛装食品C.用加热煮沸的方法将硬水软化D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源。(1)将浑浊的水变澄清的简单方法是_________(其他合理答案均可 2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使下列有关水的说法不正确的[]A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：(1)上图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是，写根据下列图示。回答下列问题：（1）图Ⅰ所示实验现象：肥皂少泡较少，则该生活中用水属于_________（填“硬水”或“软水”）；（2）图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”，作为一名中学生，提倡从目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水。（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物 2011年3月11日，日本发生地震。(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救理在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发小明要完成一份“关于家庭用水的问卷调查”，其中需要通过化学实验才能回答的问题是[]A．您家里使用的是自来水厂的自来水吗？B．您家使用的水是硬水还是软水C．您家用水是否有二次 2010年“中国水周”的宣传主题为“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。请依据以下内容，说出你对相关问题的认识。下图是自来水厂净水过程示意图：(1)除去水中难溶性的固体物质可用_水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标。其中“C指标”可以通过_生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_________。（2）自制净水器中常加入_______小明同学制作了简易净水器如图所示：（1）小卵石.石英沙的作用是________，活性炭的作用是________。（2）净化后是硬水还是软水？可用_________来检验（3）长期饮用硬水对人体健康不我省某校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从滏阳河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末搅拦，溶解后静置一会儿。加入明水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D．净根据题目的要求进行填空：(1)四个钡原子_____（填化学符号）(2)铅元素________(填符号)(3)现有A、B、C三种元素，A元素是地壳中含量最多的元素，B元素是空气中含量最多的元素，C “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：(1)下图1是电【材料】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失。警钟已经敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。下图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。①根请根据题意回答下列问题：（1）用实验的方法区分硬水和软水（写出方法、现象、结论）（2）用分子的观点解释热胀冷缩下列说法错误的是[]A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化 2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染．灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→活性炭→消毒→用户。回答下列问题：⑴加活性炭的作用是____________。⑵长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦。区别下列方法中能够用来区别硬水和软水的是[]A.观察颜色B.加入明矾，搅拌C.尝味道D.加肥皂水搅拌（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水.振荡，有较多泡沫的是________水。（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次下列操作中能降低水的硬度的是①静置②过滤③煮沸④蒸馏[]A．③B．②③C．③④D．②④ 软水、硬水、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：（1）具有特殊气味的是_______________；（2）家庭生活中可以用______________检验某水样是硬水还是软水。（3）生某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究。（1）图8所示的自制净水器中的__________物质，可除去水中的异味和色素。（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：（1）操作①的名称是_______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑（1）在生活中常常用________的方法将水进行软化，而实验室常常采用_______的方法。为了使操作简单，我们可以采用向“水”中加入_______来区分硬水和软水。（2）由于活性炭具有疏松下列关于水的叙述中，正确的是①水是无色无味的透明液体②用肥皂水可区分蒸馏水和硬水③软水是不含有任何杂质的水④水是一种氧化物⑤水是一种化合物⑥把硬水煮沸、冷却、过滤，就能当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题：（1）从韩江取水样后，利用下图所示的简易净水器和过滤装置对河水进行初步净化。请问，简易净水器请根据题意回答下列问题（1）请设计实验区别硬水和软水（要求写出实验步骤、现象和结论）_____________（2）设计实验证明分子之间存在空隙__________________下列操作中能降低水的硬度的是①静置②过滤③煮沸④蒸馏[]A．③B．②③C．③④D．②④ 下列方法中能够用来区别硬水和软水的是[]A.观察颜色B.加入明矾，搅拌C.尝味道D.加肥皂水搅拌水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净（1）下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题：①钠的相对原子质量是。②上表中，金属元素有种。③食盐的主要成分是（填化学式）。（2）2010年西南的持久旱灾牵动全国人民的心下列关于水的叙述不正确的是[]A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异味B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，静置下列有关水的说法不正确的[]A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等生活离不开水。有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）左图为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为________，检验负极气体的方法是________下列关于水的说法错误的是[]A．水是由氢气和氧气组成的B．过滤是净化水的一种方法C．水是一种常用的溶剂D．用肥皂水可以检验硬水和软水 2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：（1）请列举水在实验室水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净 2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是_________；(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_________丹江水库是“南水北调工程的重要水源地之一。目前广大北方地区的引用水主要还是地下水。请回答下列问题：（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_______（名称）（2）测定地化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_______（填“单质”或“化合物”）形式存在。（2）茶杯内的纱网，可 2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染．灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用水是生命之源，水质的好坏直接影响着人们生活健康，因此我国对饮用自来水的水质制定了严格的标准。请完成下列问题：（1）自来水生产过程中，可用___________方法除去水中不溶性为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异昧B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静区别野外采集的水样是硬水、还是软水，可选用[]A．明矾B．活性炭C．肥皂水D．石灰水水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净下列关于硬水与软水的说法不正确的是[]A.可以用肥皂水来鉴别硬水和软水B.硬水通过煮沸或蒸馏可以得到软水C.硬水通过过滤和消毒可以得到软水D.硬水和天然软水都是混合物为了探究“水的净化”过程，我校九（3）班实验小组从雷河中取了水样，观察到：水样浑浊，悬浮有固体小颗粒，散发出淡淡的鱼腥味。现对水样进行如下处理：⑴向水样中加入明矾搅拌溶解人类的日常生活和工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题：（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，检验生活用水是否为硬水的物质是________，生活中有些硬水可用_____生活常识中往往包含着一定的化学原理。下列做法中，正确的是[]A.用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁B.用过滤的方法使硬水软化C.煤气泄漏时立即打开排烟罩排气D.洒在实验台上的 2011年3月11日，日本发生地震。(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救理在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发 “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。（1）下图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_____________。（2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用_____今年西南的持久旱灾牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你应用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识。【资料在线】我国生活饮用水的标下列做法（或认识）有科学依据的是[]A.带上火把进入山洞进行科学探究B.浴室煤气泄漏，立即打开排气扇并拨打110C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井D.洗衣服时，用小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题：（1）A物质的名称____，操作①的名称是___，若经过操作①后，所得液某天然矿泉水标签（已破损）如下，请认真阅读后填空。（1）其中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的化学符号应该是________。（2）该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与___下列做法（或认识）有科学依据的是[]A.带上火把进入山洞进行科学探究B.浴室煤气泄漏，立即打开排气扇并拨打110C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井D.洗衣服时，用玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说法错误的是[]A．井水是混合物B．静置对井水有净化作用C．用肥皂水可以检验井水的硬度D．用过滤的方法可以使井水软化

硬水和软水的试题300

下列观点不正确的是[]A.肥皂水可以区别硬水和软水B.活性炭可以吸附水中的色素和异味C.能嗅到花香是因为分子在不断运动D.用洗洁精可以溶解餐具上的油污水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净请回答以下生活中的问题：(1)稀硫酸溶液能导电的原因是______________。(2)烧开水的水壶内壁有水垢时，可用厨房调料___________洗去。(3)沙里淘金说明黄金在自然界中能够以__生活离不开化学，下列认识错误的是[]A．氦气可用于填充安全气球B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液D．在管道煤气中请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）。A．明矾B．氧气C．氢气D．干冰E．盐酸F．肥皂水（1）被称为最理想的“绿色能源”是_______；（2）常用净水剂是_______；（3）常用于区分硬水与下列有关水的说法不正确的[]A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题，更轻松地应对生活中可能出现的突发事件。（1）常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会产生______作用；冬学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是[]A．安全常识瓦斯爆炸--天然气引起煤气中毒--CO引起B．生活知识硬水--可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧--与空气 2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是_________；(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_________为了探究“水的净化”过程，我校九（3）班实验小组从雷河中取了水样，观察到：水样浑浊，悬浮有固体小颗粒，散发出淡淡的鱼腥味。现对水样进行如下处理：⑴向水样中加入明矾搅拌溶解硬水会给我们生活带来很多不便,生活中可通过煮沸来降低水的硬度.硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O,该反应的基本反应类型是______,区分硬水和软水时可去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_________，当出某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。（1）“SO42-”中数字“2”的含义是___________________。（2）其中所含阳离子为__________。（3）日常生活中用________区别软水和硬水生活离不开化学，下列认识错误的是[]A．氦气可用于填充安全气球B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液D．在管道煤气中下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是[]A．化学常识：空气的主要成分--氮气和氧气硬水和软水--可用肥皂水来检验B．化学与食品：甲醛--浸泡肉类食品，以防变质工业盐--用来腌下图所示，小朋友在用硬水洗衣服时，为何如此表情？请你帮助分析原因。水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示简要回答相关问题根据图1和图2回答下列问题。（1）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确铁是日常生活中使用最广泛的金属。⑴用铁锅烧水主要利用了铁的____________性。⑵某同学发现烧水后的铁锅内残留较多的白色水垢，据此他判断所取用的水为硬水，并使用_________生活离不开化学。下列认识错误的是[]A．用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净衣服B．氧气可用于金属切割，因为氧气能支持燃烧C．“银粉漆”（铝粉）可涂在铁栏杆上防锈，因为铝的化学性质小冬同学制作的简易净水器如下图所示。（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________。（2）净化后是硬水还是软水，我认为可用______中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是[]A．制取石器B．烧制陶瓷C．粮食酿酒D．使用火药水足宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。以下为自来水厂净水过程：(1)经沉淀、过滤等净化处理后所得的水____纯水（填“是”或“不是”）。(2)自来水厂常今年西南的持久旱灾牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你应用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识。【资料在线】我国生活饮用水的标用硬水洗衣服，既浪费肥皂，又洗不干净。生活中要使硬水软化，可采用的方法是[]A．煮沸B．过滤C．吸附D．搅拌下列关于硬水的叙述错误的是[]A．硬水中Ca2+、Mg2+将阻碍肥皂起泡B．用漂白粉[Ca(ClO)2与CaCl2的混合物]对自来水消毒会增加水的硬度C．向硬水中加明矾，可以软化硬水D．雨水的硬 2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你运用以下资料及所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识。【资料在线】我国生活饮月水用硬水洗衣服，既浪费肥皂，又洗不干净。生活中要使硬水软化，可采用的方法是[]A．煮沸B．过滤C．吸附D．搅拌某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究。(1)取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、____和玻璃棒。(2)若要检验西湖水属于硬水还是软林敏和爸爸在“五一”假期到莆田凤凰山旅游时，亲身体会到化学就在我们身边。(1)妈妈为她准备了鸡蛋、苹果、面包和矿泉水等食物，其中能为人体补充丰富维生素的食物是____。(2 硬水和软水的本质区别是[]A．硬水浑浊，软水澄清B．硬水含杂质多，软水含杂质少C．硬水不是纯净物，软水是纯净物D．硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水不含或含少量的可溶性下列操作中，能降低水的硬度的是①静置；②过滤；③煮沸；④蒸馏[]A．只有③B．①③②④C．②③D．③④ 下列方法中能够用来区别硬水和软水的是[]A.观察颜色B.加入明矾，搅拌C.溶解食盐D.加肥皂水，搅拌下列说法中有错误的是[]A．过滤操作可以除去水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水C．锅炉用水硬度太高十分危险D．活性炭可以把硬水转化为软水下列有关硬水的叙述，不正确的是[]A．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物B．硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C．硬水易生水垢，与肥皂作用不易起泡沫D．硬水可以软化为软水下列有关软水的叙述正确的是[]A．无色透明的水一定为软水B．把井水过滤一定得到软水C．矿泉水一定为软水D．从盛有热水的锅盖上得到的水为软水五一黄金周，小明同学一家三口到风景秀丽的蓟县山区旅游，并准备自制烧烤。（1）爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶，其中能提供较多糖类的是；为使营养均衡，妈妈又增加小兰同学在山区旅游时，发现用那里清澈的河水洗衣服，肥皂不怎么起泡且去污能力很差。请你解释，这是为什么？答：__________________________________________________。含有较多可溶性______化合物的水叫做硬水，不含或者含较少______化合物的水叫软水，区别硬水和软水的试剂是______，现象是____________。长期盛硬水的容器易结____________。水是宝贵的自然资源，下列有关水的叙述中正确的是[]A．硬水过滤后可变成软水B．水是一种常用的溶剂C．水不属于人体所需的营养素D．可供利用的水资源是无限丰富的 (1)硬水：含有较多____________的水叫做硬水；软水：不含或含较少____________的水叫做软水。(2)用____________可区分硬水和软水，生活中通过____________可降低水的硬度。(3)下列说法正确的是[]A.可用肥皂水区别硬水和软水B.过滤可以使硬水变软水C.可用适量杀虫剂消毒自来水D.长期饮用硬水可以补钙下列有关水的说法不正确的[]A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等区别硬水和软水，选用的物质是：[]A．明矾B．石蕊C．活性炭D．肥皂水硬水会给生活生产带来许多麻烦，下列方法可以降低水的硬度的是[]A．过滤B．煮沸C．加明矾D．加活性炭下列关于水的说法错误的是[]A．水是由氢气和氧气组成的B．过滤是净化水的一种方法C．水是一种常用的溶剂D．用肥皂水可以检验硬水和软水使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度[]A．过滤B．煮沸水C．结晶D．加入肥皂水水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题：（1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由___和____组成的。（2）自然界中丹江水库是“南水北调工程的重要水源地之一。目前广大北方地区的引用水主要还是地下水。请回答下列问题：（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_______（名称）（2）测定地 2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是_________；(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_________2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使水是生命之源，水质的好坏直接影响着人们生活健康，因此我国对饮用自来水的水质制定了严格的标准。请完成下列问题：（1）自来水生产过程中，可用___________方法除去水中不溶性 2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震。全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族巨大的凝聚力。请回答下列问题：（1）地震发生后，蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品水是人类宝贵的自然资源，太子河是本溪市主要的饮用水源。(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_______除去水中的异昧；(2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度；(3)2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：（1）请列举水在实验室水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_______（填“单质”或“化合物”）形式存在。（2）茶杯内的纱网，可下列说法正确的是[]A．无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B．活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味C．青少年长期饮用纯净水有益健康D．使用硬水对生活和生产有益下列有关水的叙述中，不正确的是[]A．水汽化时分子间间隔发生变化B．用明矾溶液可以区分硬水和软水C．工业废水处理后可以循环使用D．水是能溶解多种物质的常用溶剂（1）下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题：①钠的相对原子质量是。②上表中，金属元素有种。③食盐的主要成分是（填化学式）。（2）2010年西南的持久旱灾牵动全国人民的心下列关于水的叙述不正确的是[]A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗下列说法中有错误的是[]A．过滤操作可以除去水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水C．锅炉用水硬度大非常危险D．活性炭可以把硬水软化为软水环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。爱护环境防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：(1)我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是[]A.自然界中的水都是混合物B.可用肥皂水来区分硬水和软水C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.电解水时，正极产生的气体下列说法正确的是[]A．含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B．矿泉水是软水C．软水可作锅炉用水D．软水中一定不含有钙、镁化合物下列说法错误的是[]A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化印度洋海啸使当地的饮用水受污染。医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是[]A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净长期饮用硬水可能会引起体内结石。以下哪种方法可以检验硬水和软水[]A．观察水的颜色B．闻水的气味C．品尝水的味道D．用肥皂水检验，易起泡的是软水，不易起泡的是硬水下列叙述正确的是[]A．含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水B．软水一定不含可溶性钙、镁化合物C．明矾可以使硬水软化D．井水一般是硬水，不宜作锅炉用水水是生命之源，下列有关水的说法错误的是[]A．长期使用硬水，锅炉可能会发生爆炸B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D．通过过滤可以除去水中所下列说法正确的是[]A．只要是澄清透明的水都是纯水B．净水器中的活性炭可以吸附固体小颗粒和液体小颗粒C．用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好D．长期饮用纯净水对身体有益无害 (1)蒸馏水、矿泉水（该矿泉水属于硬水）、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们外观非常相似，其中具有酸味的是____，另一种具有特殊气味的是_________；其他两种无色液体可用多 (1)水是生命之源，对它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：①_________________；②_____________________。(2)使用硬水会给生我们的生活离不开水。下列说法正确的是[]A．矿泉水是纯净物B．我国是淡水资源非常丰富的国家C．含有可溶性钙镁化合物的水叫硬水D．硬水易生水垢，肥皂遇硬水易起浮渣莆田市电力能源“水火风气”齐辉，主要的电站（厂）有：仙游九仙溪水电站、湄洲湾火电厂（燃烧煤）、南日风力发电厂、莆田燃气电厂（燃烧天然气）等。已知产生相同电能时，天然气排放梳理化学知识有利于理解和记忆，使你的学习更轻松。以下内容完全正确的一组是[]A.物质的性质与用途N2性质稳定--可作灯泡填充气NaHCO3能与酸反应--可治疗胃酸过多症B.安全常空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，按体积计算，其中含量最多的是____。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能下列有关水的叙述中，不正确的是[]A．水汽化时分子间间隔发生变化B．用明矾溶液可以区分硬水和软水C．工业废水处理后可以循环使用D．水是能溶解多种物质的常用溶剂 2011年3月日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。完成下列各题：(1)化学式H2O的意义是___________(答一点即可)。(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不为了发展低碳经济，最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质，把CO2从溶液中提取出来，再经化学反应使锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的，为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：(1)锅炉使用软水，生活中区别软水和硬水常用的物质是____。(2)通过锅炉水位计指示今年世界各国地震频发。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理。（1）采取的净水措施有：①煮沸②消毒③过滤④自然沉降，合理处理的顺序是_________。A．③①②④B.④②③①C.④①③②D.④③② “无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术。下表是某实验小组的两种营养液的配方。请你回答有关问题：（1）配方Ⅰ中属于复合肥料的物质是__________；（2）判断区别硬水和软水的常用方法是在硬水和软水中加入适量的[]A．肥皂水B．食盐水C．酒精D．蒸馏水 2007年为纪念我国“世界水日”而开展的“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。下列有关水的知识中，错误的是[]A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都含有杂质B．水水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D．净硬水是指_______________，硬水和软水常用________来区别，硬水软化的方法有_____和________。纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色的液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：(1)利用吸附、沉淀、过滤含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水。这些化合物多以碳酸氢钙、碳酸氢镁的形式溶于水。当加热含有这些物质的硬水时，便生成了碳酸钙沉淀、碳酸镁沉淀、水和二氧化碳，使下列“关于家庭用水问卷调查”中的问题，需要进行实验后才能回答的是[]A．您家使用的是自来水厂的自来水吗？B．您家使用的是硬水，还是软水？C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗在一次艰苦磨炼营活动中，同学们遇到下列问题，你能帮助他们解决吗？(1)小海在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净。这一现象说明当地的水为____（填“硬水水是生命之源。下列关于水的说法中不正确的是[]A．水是由氢、氧两种元素组成的B．用肥皂水可以检验硬水和软水C．每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的D．人人都要养成节约用下列关于水的叙述中正确的是[]A．通过电解水的实验，说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B．过滤是降低天然水硬度的简单方法C．吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水D 水与我们生命、生活息息相关，下列关于水的认识正确的是[]A．冰的密度小于水的密度B．水结冰时要吸收热量C．凡是无色无味的水即可放心饮用D．硬水与肥皂作用易起泡沫水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法或做法中正确的是[]A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中C.用明矾可以将硬水软化D.提倡 2010年4月14日青海玉树大地震牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你运用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识。(1)除去水中难溶性的生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题：(1)请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料(其中水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c 联合国确定的2010年“世界水日”宣传主题是“清洁用水，健康世界”。请回答：（1）下列有关水的说法正确的是（填字母编号）_______。A．水是维持人类生命和健康的营养素之一B．硬水和软今年世界各国地震频发。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理。（1）采取的净水措施有：①煮沸②消毒③过滤④自然沉降，合理处理的顺序是_________。A．③①②④B.④②③①C.④①③②D.④③②

硬水和软水的试题400

将零散的化学知识梳理、归纳，会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，全部正确的是[]A.化学巨匠及杰出贡献张青莲--测量相对原子质量侯德榜--发明联合制盐法拉瓦锡--研究空气水是人类宝贵的自然资源，也是人体不可缺少的物质。（1）净水方法中，过滤操作可除去水中的不溶性杂质，“煮沸”可用来降低水的硬度，其目的是除去硬水中溶解较多的_________离子水的电解实验说明：水是由_______________组成的。利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法可以使水净化，其中能降低水的硬度的是________；糖水、生理盐水、碘酒是我们经常接触到的下列观点，我不赞同的是[]A．肥皂水可以区别硬水和软水B．风力发电可以减少对环境的污染C．计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火D．活性炭可以吸附水中的色素和异味下列叙述错误的是[]A．区别硬水和软水，可加入肥皂水试剂B．人体所需的能量全部由糖类提供C．食用加碘盐可预防甲状腺肿大D．蔬菜、水果、鱼肝油等富含维生素生活中处处有化学，请你用学过的化学知识回答下列问题：（1）活性炭作为家用冰箱除味剂，是因为它具有________作用。可用于洗涤油污的洗涤剂呈碱性，滴入紫色石蕊试液显_______2010年，我国西南地区持续特大旱灾，严重影响工农业生产和人民生活，因此水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你结合所学知识一起来讨论下列有关问题：（1）为了缓解善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下对化学知识的梳理，完全正确的是[]A.物质的性质与用途N2性质稳定-可作灯泡填充剂乙醇具有可燃性-可作燃料石墨很软-可作电极B.安 (1)井水中通常含有较多的钙、镁离子，如果想知道某井水是硬水还是软水，可以用_________检验。为降低水的硬度，可采用的方法是__________。(2)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖下列知识整理的内容均正确的一组是[]A．物质的分类钢和铝都是金属材料冰水和糖水都是混合物纯碱和烧碱都是碱B．物质的检验用肥皂水来检验硬水和软水用灼烧的方法能区别棉花和羊水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是[]A．水是一种最常见的溶剂B．自然界中的水都含有杂质C．可用肥皂水鉴别硬水和软水D．电解水是一种常用的水与人类的生活和生产密切相关，生活中的自来水是处理过的天然水。请按要求完成下列各题。（1）人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的操作是______化学与生活紧密相连。下列做法不正确的是[]A.生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B.夜间发现家中液化石油泄露，立即开灯查明泄露原因C.用灼烧的方法区别棉花和羊毛D.炒菜时，今年上半年，湘潭地区降雨稀少，湘江水位下降，水质恶化。请你运用所学的知识解决下列问题。（1）湘江水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化，其中净化程下列关于水的说法错误的是[]A.水是一种常用的溶剂B.我国的人均水量居世界第一C.加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水D.水是人体必需的营养素之一 “化学就在身边”。回答下列问题：(1)食醋(含有醋酸)______(填“能”或“不能”)用铁制品来盛放。(2)广东人喜欢喝汤，在煲汤时，加入少量食醋可使骨头中难溶于水的磷酸钙转化为可溶下列实验操作或方案正确的是[]A.把水慢慢注入浓硫酸中B.扇闻气体的气味C.用食盐水检验硬水和软水D.用酚酞溶液鉴别盐酸和稀硫酸 2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏。（1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸 2011年"世界水日"的主题是“未来之水”。下列关于水的说法中，不正确的是[]A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别B.地球上的淡水资源是非常丰富的C.生活中通过煮沸水可以降低水的下列实验操作或方案正确的是[]A.把水慢慢注入浓硫酸中B.扇闻气体的气味C.用食盐水检验硬水和软水D.用酚酞溶液鉴别盐酸和稀硫酸区分某地下水(硬水)和蒸馏水，可以选用的物质是________；了解某工厂排放废水的酸碱度，可以使用_______进行测定。今年上半年，湘潭地区降雨稀少，湘江水位下降，水质恶化。请你运用所学的知识解决下列问题。（1）湘江水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化，其中净化程回答下列与水有关的问题。（1）在水的净化过程中，常利用活性炭的_______性除去异味；（2）日常生活中，通常利用加入_________的方法区别硬水和软水。（3）电解水所得产物是H2和O2 请回答下列有关水的问题。(1)硬水给生活和生产带来了很多麻烦，生活中可用_______来区分硬水和软水，常用___________的方法来降低水的硬度。(2)请写出日常生活中节约用水的两近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、___________、吸附和下列关于水的说法错误的是[]A.水是一种常用的溶剂B.我国的人均水量居世界第一C.加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水D.水是人体必需的营养素之一下列关于水的叙述，错误的是[]A．冰是由氢元素和氧元素组成的B．生活中通过煮沸可降低水的硬度C．生活污水直接排放不会造成水污染D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_下列有关水的说法不正确的是[]A．水是由氧气和氢气组成的B．用活性炭可以除去水中的色素和异味C．用肥皂水可鉴别硬水和软水D．工业污水应经过净化处理后再排放下列说法正确的是[]A.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜B.用水灭火能降低可燃物的着火点C.给硬水加热煮沸可以降低水的硬度D.发现煤气泄漏时，立即打开排风扇开关化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。(1)多吃蔬菜、水果有益健康，主要原因是蔬菜、水果中富含营养素中的_______。(2)生活中可用______来检验自来水是硬水还是软水，实验室中有一杯含有MgCl2的水，加入适量的NaOH溶液可以将其软化，写出反应的化学方程式_______________。再向溶液中滴加______可以证明该硬水已经软化。在家里常采用_______饺子是中国传统食品，周日奶奶给玲玲包饺子。在这一过程中玲玲发现了许多与化学知识有关的问题。(1)包饺子所用的材料主要有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食盐、植物油等，芹下列有关水的说法正确的是[]A.淡水资源丰富，可任意使用B.可用肥皂水区分软水和硬水B.水蒸发时，说分子体积变大D.电解水时正极得到氢气根据所学化学知识完成下列各小题：（1）日常生活中用__________区别硬水和软水，用____________方法降低水的硬度。（2）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售，是因为保鲜膜除了可下列说法中，错误的是[]A．洗涤剂可乳化餐具上的油污B．汽油可溶解衣服上的油渍C．氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂D．长期用硬水洗涤的衣物会变硬 2011年3月日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。完成下列各题：(1)化学式H2O的意义是___________(答一点即可)。(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不今年五月，长江中下游地区发生严重的旱灾。我们在抗旱救灾的同时，更应注意确保饮用水的安全。一些村庄采取打深井的方法取用地下水，请你给村民一些正确使用地下水的建议。(今年我国南方多个省份遭受大范围持续干旱，灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是________。(2)检验水样是硬水还是软水，可用的物质是________；测定水（1）4月26日，全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产。①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味。能闻到香味说明_________。A．分子很小B．分子间乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净。这一现象说明当地的水为__________（填“硬水”或“软水”）。在生活中，我们可用__________的方法降低水的硬度。化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是___________，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是________水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质。下列有关水的说法错误的是[]A.水是一种最常用的溶剂B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.自然界的水都含有杂质D.电解是一种净化水的水是生命之源，我们应该节约水、爱护水资源。(1)水是由__________两种元素组成。(2)日常生活中通过__________可以降低水的硬度。按要求回答：（1）硬水与软水相比，是因为硬水中含有较多的可溶性___________化合物，把等量的肥皂水分别加到等量的硬水、软水中，泡沫多的为________。在净水器中装有活性炭，下列关于水的说法正确的是[]A．矿泉水是纯净物B．过滤可除去水中的固体杂质C．水资源是取之不尽的D．将硬水降温可降低水的硬度区分某地下水(硬水)和蒸馏水，可以选用的物质是________；了解某工厂排放废水的酸碱度，可以使用_______进行测定。今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是_________；使水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的叙述正确的是[]A.地球表面的70.8%被水覆盖，淡水资源非常丰富B.工业废水只要无色透明就可以直接排放C.净水有两种常用的方法，分别今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是_________；使水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净在“遂宁建市二十周年影响全市人民生活的十件大事”评选活动中，“观音湖建设与整治工程”高居第二名。这项民心工程通过以水环境治理为主的综合整治，已成为提高居民生活水平和质环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：⑴ 水是生命之源，政府为了解决我市人民用水难的问题，于2010年末举行了毗河供水一期工程开工动员誓师大会。（1）河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，玉树发生了大地震，全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族的巨大凝聚力。请回答下列问题：（1）地震发生后，全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品，据下表某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。（1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有_______、漏斗和玻璃棒。（2）若要测定湖光岩 2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)生活中可用______区分硬水和软水，水是生命之源，下列有关水的说法错误的是[]A．水是一种重要的溶剂B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．通过过滤可以除去水中所有的杂质结合学科知识，联系实际，回答下列问题：（1）请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后，你防止家中的菜刀生锈的方法是：_____________。（2）通过学习了“爱护水资源”后，知道了“水体污 2011年3月10日，云南盈江发生5.8级地震，灾区饮用水安全备受关注。（1）“水是生命之源”。下列关于水的说法不正确的是________（填序号）。①水能溶解很多种物质，是一种最常用的水是重要的自然资源。(1)水电解生成氢气和氧气，说明水是由________元素和________元素组成。(2)上图是水分子分解示意图，这一化学变化中的最小粒子是________(填标号)。A.下列说法中不正确的是[]A．生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B．食用富含维生素A的食物可预防夜盲症C．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D．夜间发现家中液化石油气泄露，立即开请回答下列问题：（1）2个钾离子可表示为_______；（2）地壳中含量最多的元素是______；（3）生活中降低水硬度的方法是_______。某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了___________________；②小华带去的铁锅表面有点锈迹，铁生锈的条件是______________。关于水的叙述正确的是[]A．水是一种最常用的溶剂B．用明矾可以区别硬水和软水C．淡水是取之不尽、用之不竭的资源D．电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1∶2 周末，小杨一家三口到牛尾岭水库踏青，并准备烧烤。（1）小杨一家列出如下食品和调料清单：①矿泉水、②牛肉、③虾、④红薯、⑤食醋、⑥韭菜、⑦玉米、⑧花生油。其中富含糖类的是_____请回答下列有关水的问题：①自来水生产过程中先用的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X，则水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢，严下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是[]A．化学常识：空气的主要成分--氮气和氧气硬水和软水--可用肥皂水来检验B．化学与食品：甲醛--浸泡肉类食品，以防变质工业盐--用来腌 2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：（1）请列举水在实验室水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源，我们应珍惜和保护水资源。（1）我国七大水系中，四分之一水源地污染超标。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和__________。（2）饮下列关于水的说法错误的是[]A．水是由氢气和氧气组成的B．过滤是净化水的一种方法C．水是一种常用的溶剂D．用肥皂水可以检验硬水和软水 2010年3月22日是第十八个“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关。有些地区的饮用水遭到污染或硬度大，不利于人体健康。目前政府正积极建设自来水厂，让城乡居民喝上合乎下列关于水的叙述不正确的是[]A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗我们的生活每天都离不开水，下列有关水的说法正确的是[]A．硬水比软水洗衣服的效果好B．常用肥皂水来检验硬水和软水C．硬水的pH一定小于7D．实验室里最好用自来水配制溶液暴雨过后鸭绿江水明显变浑浊，同学们取回少量水样进行实验。（1）经过_________操作可除去水中浑浊物，加入_________可除去水中异味。（2）使用__________可以测试水样的酸碱度。水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净 2010年“世界水日”的主题是“清洁用水、健康世界”。（1）下图显示了自然界中水的循环，下列说法中不正确的是______（填序号，下同）。A．水循环是通过水的三态变化实现的B．太阳为水水是人类宝贵的自然资源，太子河是本溪市主要的饮用水源。(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_______除去水中的异昧；(2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度；(3)莆田市电力能源“水火风气”齐辉，主要的电站（厂）有：仙游九仙溪水电站、湄洲湾火电厂（燃烧煤）、南日风力发电厂、莆田燃气电厂（燃烧天然气）等。已知产生相同电能时，天然气排放化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_________（填“单质”或“化合物”）形式存在。（2）茶杯内的纱网，根据你所学化学知识判断，下列做法不正确的是[]A.用肥皂水检验硬水和软水B.用食醋清洗家用瓷器上的铁锈C.给农作物施肥时同时施用草木灰和碳酸氢铵以提高肥效D.用燃烧后闻区别硬水和软水，选用的物质是：[]A．明矾B．石蕊C．活性炭D．肥皂水下表中对部分化学知识的归纳，有错误的一组是[]A.化学常识空气的主要成分--氮气和氧气硬水和软水--可用肥皂水来鉴别B.化学与材料合成材料--涤纶、塑料、铝合金金属材料--铜小军在参加野外夏令营活动时带了食品、瓶装矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品。（1）所带物品中由金属材料制成的是__________，该物质的中使用主要是利用了金属具有良好的运用化学知识和技能，可使自然界中的水得到一定程度的净化。（1）自来水生产过程中，常用__________除去水中的异味；（2）在家庭生活中，通过__________的方法可以降低水的硬度。长期饮用硬水不利健康。区别硬水和软水的方法是[]A.看颜色B.闻气味C.加食盐水D.加肥皂水下列有关水的说法中正确的是[]A．水是一种常见的溶液B．肥皂水可以区别硬水和蒸馏水C．农村的“井水”一定不会被污染D．我县淡水资源丰富，不需节约用水生活离不开水，水既普通又宝贵。（1）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用__________来区别硬水和软水。（2）高铁酸钾（K2FeO4）是一种常用的新型、高效的多功能水处理剂，其中化学知识与生活有着密切的联系。请用你所学化学知识解决下列问题：（1）用____________的方法鉴别某衣服面料是合成纤维还是纯羊毛制成的。（2）“假酒”中含有一定量的甲醇[CH3OH]，实施可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是[]A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用B．大力提倡生态农业，禁止化肥和 “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。（1）水（填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一；保持水的化学性质的最小粒子是。（2）下图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的化学影响着社会的发展和我们的生活质量。以下认识正确的是[]A．推广使用含磷洗涤剂，减少水污染B．废旧塑料可采用焚烧的方法处理C．用加碘食盐作调味品可预防甲状腺肿大D．硬水过生活离不开水，净化经济法的知识在日常生活中有着广泛应用。（1）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，使用时会给生活和生产带来许多麻烦，因此生活中常用___________的方法来今年3月22日是第十七届“世界水日”，3月22－28日是第二十二届“中国水周”。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列有关水水是重要的资源，下列关于水的说法中不正确的是[]A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物B.自来水是一种纯净物C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.节约用水是一种好习惯含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水，用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净。加热硬水时间长了在锅炉内结垢容易产生爆炸。下列有关说法正确的是[]A．加热硬水形成水垢是化学下列说法正确的是[]A．自然界中的水大多数是纯水，水是一种常见的溶剂B．20℃时，KNO3的溶解度为31.6，则其饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%C．升高温度时，饱和溶液一定能变为水是生命之源，既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是[]A.水通电生成氢气和氧气，因此水是由氢元素和氧元素组成的B.自然界的水经过滤后就得到软水C.为了节约用水，可以生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题；（1）请将下列短文中带横线的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料（