初中历史知识点:改革开放的总设计师邓小平
◎ 改革开放的总设计师邓小平的定义
邓小平:
邓小平是中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。
◎ 改革开放的总设计师邓小平的知识扩展
党的十一届三中全会以前,邓小平提出要实行改革开放。实行改革开放后,邓小平针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题,又提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。”1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平又明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”1987年,他又为党的第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。党的十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,它是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
◎ 改革开放的总设计师邓小平的知识点拨
为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师? 
1.党的十一届三中全会前,邓小平提出了实行改革开放; 
2.改革开放后,邓小平提出必须坚持四项基本原则; 
3.1982年在中共十二大上提出建设有中国特色的社会主义; 
4.1987年在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶级经济发展分三步走的战略部署。 
5.1992年南巡讲话进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。 
6.邓小平理论指导地位的确立:1992年,中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位。1997 年,中共十五大把邓小平理论写进党章,确立为党的指导思想。
7.在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 
◎ 改革开放的总设计师邓小平的教学目标
1.掌握邓小平的伟大贡献。
2.分析邓小平收到世界各国人民敬仰的原因。
3.列举邓小平一生的主要活动。
◎ 改革开放的总设计师邓小平的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2
◎ 改革开放的总设计师邓小平的所有试题
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