初中历史知识点:巴以冲突与和谈
◎ 巴以冲突与和谈的定义
巴勒斯坦地区:
巴勒斯坦位于亚洲西部,地处亚、非、欧三洲交通要冲,战略地位重要。属亚热带地中海型气候。首都耶路撒冷。通用阿拉伯语,主要信仰伊斯兰教。1988年11月15日,巴全国委员会第19次特别会议通过《独立宣言》,建立以耶路撒冷为首都的巴勒斯坦国。(其建国方案至今未在联合国表决中通过,美国及以色列反对)

以色列:
以色列位于地中海的东南方向,北靠黎巴嫩、东濒叙利亚和约旦、西南边则是埃及。以色列在1948年宣布独立建国,犹太人占75%,也是世界上唯一以犹太人为主体的国家。以色列的研发产业中最知名的是其军事科技产业,在农业、物理学和医学上的研发也相当知名。以色列是中东地区最为工业化、经济发展程度最高的国家。

巴以冲突:

巴勒斯坦与以色列之间由于领土,宗教等问题爆发的冲突,其实质为西方大国间在中东地区利益中不可调谐的矛盾。
◎ 巴以冲突与和谈的知识扩展
1.中东地区矛盾的复杂性:阿拉伯国家与以色列之间的民族矛盾,领土和宗教争端;西方大国的干预等。
2.巴以和平:1991年10月,在美国的主导下,阿拉伯国家和巴勒斯坦与以色列在西班牙的马德里和谈,确立了“以土地换和平”原则,这次会议成为阿以关系的转折点。
3.巴以冲突:2000年9月,以色列总统沙龙造访耶路撒冷老城伊斯兰圣地阿克萨清真寺,引发了大规模巴以流血冲突。2001年3月沙龙上台后,严厉镇压巴勒斯坦人,巴以矛盾进一步升级,巴以和谈道路曲折。
◎ 巴以冲突与和谈的知识导图

巴勒斯坦地区行政地图:

◎ 巴以冲突与和谈的特性

巴以冲突的特点:
1.两国之间的矛盾是自古就有的,具有久远的历史根源。
2.巴以冲突受宗教,民族等多方面因素影响。
3.巴以矛盾的实质是西方大国之前在地中海地区的利益中不可调谐的矛盾的体现。

◎ 巴以冲突与和谈的知识拓展
巴以冲突的历史由来:
1.早期阿拉伯人迦南人进入巴勒斯坦地区,后来犹太人赶走迦南人建立了最早了犹太人王国希伯来王国。
2.伴随着伊斯兰教的兴起,阿拉伯人再次占领巴勒斯坦地区,并与当地土著人融合。
3.1947年犹太复国主义兴起,在英美的支持下,以色列于1948年宣告成立,此后通过不断的战争,逐渐扩大其自身的领土面积,而巴勒斯坦国却迟迟没有建立。
4.经理了4次中东战争后,巴以矛盾逐渐成为该地区的主要矛盾,两国之间冲突频起。
5.20世纪90年代前期,以色列总理拉宾提出“以土地换和平”的方针,巴以矛盾趋于缓和。
6.2001年以色列右翼代表沙龙上台之后,对巴勒斯坦采取强硬手段,巴以矛盾再度升级。
◎ 巴以冲突与和谈的教学目标
1.掌握巴以冲突是中东问题的关键。
2.知道巴以和解的贡献者拉宾、佩雷斯、阿拉法特等历史人物。
3.结合巴以现状,理解解决中东问题任重道远。
◎ 巴以冲突与和谈的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2
◎ 巴以冲突与和谈的所有试题
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