初中历史知识点:边疆少数民族的内迁
◎ 边疆少数民族的内迁的定义
边疆少数民族内迁:
边疆少数民族内迁是指从东汉末年到西晋初年,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等“五胡”南迁中原,与中原民族融合。
◎ 边疆少数民族的内迁的知识扩展
原因:东汉以来,中原王朝为了分化瓦解北方和西北方边疆地区少数民族的力量,并达到补充兵源和劳动力的目的,对少数民族进行招抚,甚至强迫他们向内地迁徙。
主要内迁民族:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,史称“五胡”。
影响:①消极的:民族矛盾加剧,战乱频繁②积极的:加强了经济文化交流,促进了民族融合
◎ 边疆少数民族的内迁的知识点拨
边疆少数民族内迁的状况:
时间 从东汉末年到西晋初年
内迁民族 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
原因 1.中央为分化和瓦解少数民族政权的力量,并且补充兵源劳动力。2.我国出现了寒冷的天气,少数民族逐水草而居,也逐渐南下
概况 魏晋时期,出现了少数民族内迁的高潮;到西晋初年已经达到几百万
影响 积极:同汉族长期杂居,相互影响,民族界限日益缩小,促进了民族融合
消极:统治者的政策使民族矛盾加剧,内迁民族趁西晋内乱,起兵反晋
结果 316年,内迁的匈奴人贵族刘渊灭亡西晋,北方陷入了“十六国”的混战时期
◎ 边疆少数民族的内迁的教学目标
1.了解少数民族内迁能的原因,掌握内迁的方向。
2.根据内迁的方向绘制内迁示意图。
3.根据内迁的目的地分析民族内迁的影响。
◎ 边疆少数民族的内迁的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2
◎ 边疆少数民族的内迁的所有试题
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