电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题列表
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题100
图所示:(1)电流表的示数为_________;(2)电能表的示数为_________;(3)物体的长度为___________;(4)弹簧测力计的示数为_____________。一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属下列关于实验仪器使用的说法中,错误的是[]A.使用弹簧测力计时,不能超过它的量程B.使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡C.使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相如图是测量通过灯泡的电流和灯泡两端电压的电路图,请在图中圆圈内填上电压表和电流表的符号,并标出电表的正负极.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图所示的位置,于是他立即断开开关。则:(1)测量时产生这种现象的原因是_____________在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图试在电路中的圆圈中填入合适的电表(电流表和电压表).如图所示,下列说法中不正确的是[]A.当s1闭合时,电流表测L1的电流B.使用测电笔时,手指应按住笔卡C.当导体ab左右移动时,电表指针会偏转D.当滑片P向右移动时,电磁铁磁下图中的电流表的示数是_________A。如图是测量通过灯泡的电流和灯泡两端电压的电路图,请在图中圆圈内填上电压表和电流表的符号,并标出电表的正负极.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图所示的位置,于是他立即断开开关。则:(1)测量时产生这种现象的原因是_____________试在电路中的圆圈中填入合适的电表(电流表和电压表).如图甲是“研究电流与电压关系”的实验电路图.(1)为了达到目的,实验过程中必须保持定值电阻R1的_________不变.(2)小明同学按照电路图连接好实物图,闭合开关,发现电压表、电某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图1所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω。(1)他们在探究某一因下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验(1)图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路,尚未完整,请用笔画线代替导线,把电路连接好,使滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的某兴趣小组利用图1所示电路进行如下的实验研究。(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,得到下面表中四组数据。根据表中的数据.可计算电阻R=________Ω。(2)断开S2,闭合S1用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.(2)闭合开关,向左移动李明同学测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率.他设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材,如图1所示.(1)请你根据实物电路连接情况画出实验电路图;(2)电路连接正确后,闭如图所示是小明用来“探究串联电路中电压的规律”的实验装置及所用的电压表。(1)请帮助小明设计一个用来记录电压值的表格,注明待测的电压值(用字母表示)。(2)这些电压之间的关如图所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是[]A.小灯泡不发光B.小灯泡会烧坏C.小灯泡仍正常发光D.电压表和电流表都没有在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡标有“3.6V”,灯丝电阻约为12Ω,所用器材如图所示,其中电压表的0﹣15V量程已坏,0﹣3V量程完好,其他器材均完好,如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关后,两灯均能发光,请在圆圈内填入电流表或电压表.甲填_________,乙填___________.在用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中.(1)该实验原理是_________.(2)在方框内画出实验的电路图.(3)将图中的电压表连入电路.(4)电路连接无误后,闭合开关,电压表和电流表图中电压表示数是_________V,电流表的示数是__________A,电阻箱的读数是_________Ω.在如图所示电路中的O里填上适当的电表符号,使之在闭合开关S后,完全相同的两灯均能正常发光,并标明两电表的正、负接线柱.几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12?.如图甲是小勇同学连接的实物电路.(1)根据题目要求,把图甲中的电路补如图所示,某小组同学用电流表测量电路中的电流时,小明发现电流表的指针向零刻度线的左边偏转(图甲所示),这个错误产生的原因是:_________;而小武同学做实验时却发现电流表测量电流的工具是_______,它的使用规则是:(1)电流表必须_______在电路中;(2)必须使电流从电流表的_______接线柱流入,从_______接线柱流出,即“正入负出”;(3)任何情况下都按如图所示的电路图,尝试把电流表连接到电路中.在上述实验的基础上,各小组同学相互讨论,共同总结正确使用电流表的规则:(1)电流表要_______在电路中.要测量某一部分电路中在使用电流表测电流时,如果把电流表的正、负接线柱接反了,将会出现的现象是[]A.指针偏转不明显B.烧毁电流表C.指针向左偏转D.指针向右偏转如图所示的电路,要用电流表测出通过电路中的电流,其中正确的电路是[]A.B.C.D.观察下图所示的电流表,讨论它的量程、分度值、读数各是多少?(1)明确电流表的_______,即可以测量的最大电流,也就是说,表针指到最右端时电流是0.6A还是3A.(2)确定电流表的_______,即表盘的一个小格代表多大的电流.例如,如果电流表如图所示是一连入电路的电流表的示意图,指针所指的示数为[]A.2.3AB.0.43AC.0.46AD.2.6A使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程.若不能预先估计,则应从电表________(选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用______法来判断请读出下图电流表的读数.甲表的读数为________,乙表的读数为________.下图所示的电路,闭合开关,电流表测量的是[]A.通过灯L的电流B.通过灯L的电流C.通过灯L和灯L的电流之和D.电源供给电路的总电流如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是[]A.M接a,N接bB.M接d,N接aC.M接c,N有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,实验中需用0~0.6A这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚,某一次测量中.从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得的如图所示,是实验室中常用的一种仪表的示意图,请写出你从图中得到的两条信息:①_______________________________________;②_______________________________________。某电流表有两个量程,只知道大量程是0-9A,小量程刻度值未标明,王强为了探究电流表的小量程是多少,他先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲,再改用小量程测同一电流,指读出图中的电流表的示数,甲表示数为_____A,若接的是另一量程,则示数是______A;乙表的示数是______A,若接的是另一量程,则示数是______A.某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如下图所示。由此可以看出实验中存在的问题是,使实验结果更为精确的做法是。如下图所示,下列说法中正确的是[]A.开关S断开时,电流表测的是通过L的电流B.开关S闭合后,电流表测的是通过L的电流C.开关S断开时,电流表无示数D.开关S闭合时,电流表测的是在使用电流表时,如果不能预先估计被测电流的大小,则应[]A.直接选用大量程B.直接选用小量程C.选用大量程试触D.选用小量程试触用笔画线代替导线,将图中的电路图连接完整.要求:灯泡L与L并联;用电流表测L中的电流.如下图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)图甲中电流表测量的是通过灯泡_____的电流.(2)如果电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是_______A.(3)如在图所示的电路中,要用电流表测出通过灯L的电流,应将线头M接在[]A.“-”接线柱B.“0.6”接线柱上C.“3”接线柱上、D.灯L右端的接线柱处图所示电路中,当开关S闭合,S、S断开时,灯泡______串联;当开关S、S、S均闭合时,灯泡______并联,此时电流表测______中的电流.某同学为探究并联电路干路中的电流与各支路电流之间的关系,设计电路如图所示.(1)闭合开关S,该同学发现电流表A指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是什么?答:__________如图所示的电路,下列分析正确的是[]A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D.闭合(1)根据如图电路,在虚线框内画出对应的电路图(2)仅用如图电路可直接测量小灯泡的________、__________这两个物理量,还可测量小灯泡的__________________、_______________如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中[]A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小C图所示的电路中,电源电压为12V,闭合开关S后,电流表、电压表的示数分别为0.6A和9V。(1)通过R1的电流I1是A。(2)小翔同学在求R1的电阻值时,解题过程如下:根据欧姆定律:R1=如图所示是小吉设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数如图所示,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,各电表示数变化正确的是[]A.电流表和电压表的示数均变小B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表示数变大、电压表的示根据要求完成测小灯泡电阻的实验.器材:电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关个一个、导线若干.(1)请在虚线框内画出电路图,用笔划线代替导线完成图1电路连接.(在图所示电路中(1)若要两灯串联,应闭合开关________;若要两灯并联,应闭合开关________.(2)若并联时干路的电流如图中电流表所示,则干路电流大小为________________;而流电路中的电流可以用________测量,在测量时,它必须与用电器________(填“串联”或“并联”);在测某用电器电流时,其读数如图所示,则它的大小是________A.在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.(1)电流表应_____(填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的_____点.(2)小明同学在测某同学用一0~0.6A和0~3A两量程的电流表,探究图甲所示电路中通过a点和b点的电流的大小关系,当电流表接在a点时,指针的位置如图乙所示,当电流表接在b点时,指针的位置如图如图1所示的电路,电源内阻不计,电流表A1的内阻为r1,量程模糊不清,标准电流表A2的内阻为r2,阻值为R1的定值电阻与A2串联,R2为另一定值电阻。利用该电路可以测量电流表A1在探究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关应当__________.(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.(3)将电路下列说法中正确的是[]A.在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大B.电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用C.两灯泡串联时,即使发光时亮度不同如图的电路中电表连接正确的是[]A.B.C.D.如图所示,若闭合开关S,在下列判断中正确的是[]A.电压表被烧坏B.电流表被烧坏C.灯泡被烧坏D.不会发生故障使用电流表测电路中的电流时,电流表要_____连接入被测电路中,如果用电流表的“0.6”和“﹣”的接线柱接入电路时,应让电流从_____极进入电流表.用电压表测某电路两端电压时,电芳芳做“用电流表测电流”的实验,电路连接正确.闭合开关后,电流表的示数如图所示.由此可以确定实验中的问题是_____,要使实验结果更为精确应_____,电流表的示数为_____.某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1和A2的指针位置如图乙所示,则灯泡L1的电流是A,灯泡L2的电流是如图所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入×及A或V的符号,要求电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。在“用电流表测量电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示:(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是;(2)针对上述现象,该电路存在的问题是;(3)请在原电路上只改动一根导把铜片和铁片插到菠萝中,就成为一个水果电池(1)铜片和铁片哪个是正极?写出你的判断方法_________(2)换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池.在做过的水果电池中,用哪两在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡和额定电压为3.8V。(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好(在电学实验中,电流表应____________在电路中,电压表应____________在电路中(均选填“串联”或“并联”)。如图所示,弹簧测力计的量程为___________牛,此时的读数为__________小陆做“电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为6伏且保持不变)、待测电阻RX、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干,所有元件均完好。他连接电路进行实验,闭合小刚观察了市场上的“测重仪”后,画出了图所示的原理图:A为托盘,P为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起上下滑动,当托盘中不放物体时,P位于R的最上端如图所示电路中,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16Ω,灯L2的电阻为12Ω,则甲电表的示数为_______,乙电表的示如图所示的电路,电源电压保持不变。当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片由中点向右滑动的过程中,下列说法中正确的是[]A.电流表A1示数变小,电流表A2示数不变B.电流表A1示数用伏安法测电阻的实验中,某同学连接了如图所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固)。(1)在未检查电路连线是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表示数将用图1所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率.(1)请在虚线框内画出与图1对应的电路图.(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原在探究并联电路电流规律的实验中,(1)小马所连电路如图1所示,开关S闭合后,会有什么现象发生?图1(2)小马改正错误后画出了如图的正确电路,请根据图2所示的电路,用笔画线作如图所示电路中,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16Ω,灯L2的电阻为12Ω,则甲电表的示数为_______,乙电表的示图所示电路中,R是定值电阻,电源电压保持不变,当开关s由断开到闭合时,电流表示数将________,电压表与电流表示数的比值将________。(均填“变小”、“不变”或“变大”)小华用如图所示电路进行如下操作,下列说法正确的是[]A.直接将A、B连接,闭合开关后电路短路B.测量电流时,应将电流表“+A点,“-B点”C.在A、B间接电压表,闭合开关后电压表无如图所示电路,灯泡L1和L2均发光,下列说法正确的是[]A.a为电压表,b为电流表,c为电压表,两灯串联B.a为电压表,b为电压表,c为电流表,两灯串联C.a为电流表,b为电压表在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω左右,电源为6V且不变.(1)正确连好电路后,闭合开关前应把如图,R1=15Ω、R2=10Ω。当R1增大到20Ω时,电压表示数将_______,若将R1除去,电压表示数将_________,电流表示数__________。(填增大、不变、减小)小敏用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻。(1)在电路图的○中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置,是为了___下列仪器为电流表的是[]A.B.C.D.王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管,他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电.他很好奇,于是就到电子器材商店买了两颗这种发电流表①作用:测量电流大小的仪表,电路符号_____。②使用前做到“两看清”,即看清接线柱上的量程,看清每一大格和每一小格的电流值。③使用规则:“两要”、“两不”,即电流表要___读出下图中电流表的示数:甲电流表示数为_____,乙电流表示数为_____。甲乙关于电流表的使用有下列说法,其中错误的是[]A.电流表必须和被测用电器串联在电路中B.让电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出C.事先不能估计电路中电流时,先用小量下面是小明同学在用电流表测串联电路中电流时的一些说法,其中不正确的是[]A.接线的过程中,开关应断开B.接线必须从电源正极开始逐步连接C.电流表必须与小灯泡串联D.在串联电如图所示,用电流表测电路中电流的实验,图中电流表测量的是____(填“甲”“乙”或“干路”)的电流,测得电流的大小是A。如图所示的电路中,电流表的示数如图乙所示,则通过L1的电流是A。甲乙根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物图用笔画线表示导线连接起来。在闭合开关后,如果的示数为0.5A。的示数为0.3A.通过L1、L2的电流各为A、A。甲乙如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是[]A.0.8AB.0.16AC.0.52AD.1.28A如图所示,灯L1和灯L2是并联的,现要让电流表测L2支路中的电流,线头P应与电流表的接线柱相连;若要让电流表测L1和L2并联时的总电流,线头P应与电流表的接线柱相连。如图所示,S闭合时,电流表测量的是[]A.干路中的电流B.L1中的电流C.L2中的电流D.以上说法都不对
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题200
小军和小丽同在一个实验小组,实验课上他们进行了分工,小军负责探究串联电路中电流的规律。小丽则负责探究并联电路中电流的规律,他们的实验数据记录分别如表一和表二所示。如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路。实验中闭合开关,发现电流表与的指针偏转均如图乙所示,则灯L1中电流为A,流过灯L2的电流为A,两电表与示数之比是。甲乙在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是[]A.L1亮度不变,电流表示数变小B.L1亮度不变,如图所示,L1、L2、L3是三只完全相同的灯泡,下面关于四个电流表示数的说法中正确的是[]A.表的示数最小B.表的示数相同C.表的示数相同D.表的示数不相同某电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程数字看不清。兰兰同学为了探究电流表的小量程是多少,她先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲所示;再改用小量程测同一电流,指如图所示电路中,电源电压保持不变。当闭合开关S后,两灯均能发光,过了一会儿,L1熄灭,但L2仍在发光,经检查L1灯丝被烧断了。对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断根据如图甲所示的电路图,将图乙中的各元件连接起来。若开关S闭合后通过电流表的电流为0.8A,通过灯L1的电流为0.5A,则电流表的示数应是A,请在图丙的表盘上标出指针位置及如甲图电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中以电流表测量的是通过(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为安。如图所示,用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中,正确的是[]A.B.C.D.如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流如图,当电路正常工作时,估计电路中的电流在0.4A~0.5A之问,现用安培表测量小灯泡的电流,那么[]A.甲接“3”接线柱,乙接“-”接线柱B.甲接“-”接线柱,乙接“0.6”接线柱C.甲接如图甲所示的并联电路,请在需要拆掉的导线上画“×”,将电流表接入电路,要求:(1)电流表测通过两灯的总电流;(2)所画导线不能交叉。闭合开关后,电流表指针如图乙所示,则电流通过课本学习,我们知道利用水果可以制作电池。某同学将自制的橘子电池与电流表、小灯泡串联连接后(如图所示),电流表的指针向右偏转,则该橘子电池的_____端为正极。有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,小明在某次测量中使用0~0.6A量程,从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得实际电流为[]A.0.43AB.0.46AC.0.7AD小聪在使用电流表测电流时,试触时发现电流表指针不动,在分析时他做了如下判断,其中正确的判断是[]A.电路中某处短路B.电流表的量程太大C.电流表的量程太小D.接线柱接反了如图,当开关S由断开到闭合的过程中[]A.灯L1变亮B.灯L1变暗C.表示数保持不变D.表示数发生改变实验操作(1)如图①所示,是小丽同学在将电流表接入电路中测量电流时指针的偏转情况,则小丽同学操作中存在的错误是_____;①②(2)如图②所示,是小明同学在正确地将电流表接入电小明在某次实验前先估算出,若用身边一合适的电源对灯泡单独供电,通过灯泡的电流约为0.8A左右,为了进行验证,小明准备用电流表来测量通电时通过灯泡电流的实际值,接线如在图甲所示的电路中,的示数为1.2A,的示数如图乙所示。下列判断正确的是[]A.通过L1的电流为0.7AB.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为2.5Aa、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为[]A.M接a,N接bB.M接c,N接dC.M接b,N接aD.M接d,N接某同学使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但他误将0~3A接入电路中,这样做的结果是_____。如果此同学使用0~3A的量程,但却误用0~0.6A的量程读数,使用电流表测量电路中的电流时,测量前要进行电流表的校正,要使电流表的指针对准_____。如果指针指在零刻度的右侧,而没有进行校正工作,则测量结果比实际值_____(选填“偏大如图所示,甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。(1)请你在a、b导线中拆掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。你选择拆掉的是_____导线。(2)拆掉多余的导线后,甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,弹簧测力计一个,导线若干,他们交流后决定:(1)由甲同学向同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究。以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容。[提出问题]地质温水的导电性与什么因如图所示,用电流表测量通过灯L1的电流,其中电路正确的是[]A.B.C.D.用电流表测量串联电路灯L1的电流,有如图甲、乙、丙所示的三种接法,那么下面说法中,正确的是[]A.只有图丙所示的测法是正确的B.三种测法结果不同C.图甲、乙所示的测法结果相某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用0-3A的量程来测量。这样做的结果是[]A.指针摆动角度大,会损坏电流表B.指针摆动角度小,会损坏电流如图是用电流表测量通过灯L1的电流,下列符合要求的电路是[]A.B.C.D.为探究并联电路中的电流规律,某同学设计了如图所示的电路图。(1)请按电路图,用笔画线将图中的元件连接成实验电路;(2)已知这位同学实验测量中,电流表指针的偏转如图甲所示如图甲所示的电流表读数为.如图乙所示的温度计的读数为。如图所示,是王林探究“串联电路中各点电流关系”的电路图,按图连接好了电路,合上开关后,发现两灯均不发光。(1)为检测出电路故障,他将另一电流表代替灯L1,发现两电流表均如图所示,是实验室中常用的一种仪表的示意图,请写出你从图中得到的两条信息:①_______________________________________;②_______________________________________。如图所示的电路中,当开关S闭合,S1、S2断开时,灯泡_________串联;当开关S,S1、S2均闭合时,灯泡_________并联,此时电流表测的是_________中的电流.某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表、的指针位置如图乙所示,则电流表的读数应是A,电流表的读数应是如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)图甲中电流表测量的是通过灯泡的电流;(2)如果电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是A;(3)如果要用电如图所示,某学生用甲、乙两只不同量程的电流表测量电路中的电流,表针偏转角度一样,则的量程大,灯L1、L2中的电流之比为。(1)如图甲所示,是小明用到的实验电路,他在其中一点处所使用的电流表的量程与其他两点不同,得到表一的数据①测量中,使用量程不同的是点;②实验数据能给你的启示是(写一条)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2。图1图2(1)电流表A2的读数是:___实验室里通常用_来测量电路中的电流。测量时,电流表必须和被测的用电器联在电路里,使电流从它的__接线柱流进,从_接线柱流出,并选择合适的__,绝对不允许不经过_而直接将某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关.则:(1)测量时产生这种现象的原因是____________芳芳家里有一盏电灯不亮了,是停电了还是灯泡坏了?芳芳采用了以下两种办法进行判断,请你分析每一种办法的理由:(1)打开电视机可以正常观看电视节目,这说明:_______(2)取下灯如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是[]A.0.42AB.0.44AC.2.2AD.2.4A张明同学进行探究实验的电路如图所示,他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表.请帮他完成如下几项工作:(1)比较上表数据,可以得出结论是:。(2)张明把电流表接入A点,当图所示的电路中,有可能损坏电流表的是:[]A.B.C.D.下图是一只安培表示意图,当使用它的“―”和“0.6,它的最小刻度表示______安培,指针示数是______安培。当使用“―”和“3”两接线柱时,指针示数是______安培。如下图所示电路中,有一个电流表,两个灯泡.下列判断不正确的是[]A.a、c是灯泡,b是电流表B.a、b是灯泡,c是电流表C.b、c是灯泡,a是电流表D.以上选项不完全正确小丽和小明两个同学在用电流表测同一电路中的电流时,小丽接入电路的是0-0.6A的量程,而小明却按0-3A这个量程读的数,读数为2.4A,那么实际上测得的电流应该是[]A.24AB.2.用电流表测量灯泡L2的电流,如下面图所示,其中方法正确的是[]A.B.C.D.如图所示的四个电路图中,电流表能测量并联电路中通过灯L1电流的是[]A.B.C.D.如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流测量L2电流的电路正确的是[]A.B.C.D.电流表的使用,说法错误的是[]A.测量电流时,若不知道被测电流的大小,应选择较小量程B.不允许将电流表直接接在电源的两极上C.在用电流表测量电路中电流的实验中,将0—0.6安在使用流表的时候,本应该使用“-”和“0.6”两个接线柱,但误将“-”和“3”两个接线柱接入电路,这样做的结果是[]A.指针不动B.指针偏转较小C.指针偏转较大容易损坏D.指针反向偏转如图所示的是电流表的表盘,则其示数是[]A.0.28AB.1.4AC.1.08AD.有可能是0.28A,也有可能是1.4A下面是小明和小华在实验室探究串联电路电流的特点的实验过程,请帮他们把不完整的地方填完整。①找来了一些导线、一个开关,还需、、。②请帮他们设计出实验电路图,画在方框内在图所示的电路中,电流表的连接正确的是[]A.B.C.如图,一个是电流表,另外三个是用电器,下面四种说法中正确的是[]A.abc为用电器,d是电流表B.acd为用电器,b是电流表C.bcd为用电器,a是电流表D.abd为用电器,c是电流表如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流如图所示的四个电路图中,电流表能测量并联电路中通过灯L1电流的是[]A.B.C.D.小明要完成测量某只小灯泡发光时通过灯丝中的电流的实验:(1)请你帮她设计电路图,并将实物连接起来。(2)在完全不了解电路中电流强度时,应选择电流表的______量程,在闭合开电路中电流的大小可以用_______来测量,实验室常用电流表的刻度盘上标着字母______。使用电流表测量电流时,电流表与用电器要________联,并且让电流从_________接线柱流入,用电流表测电流时,某同学接入电路的是0~0.6A的量程,却在0~3A的量程中读成2.4A,则实际测得的电流应是_______。测电路中的电流强度时,使用安培表的“+”和“3”的两接线柱,如图所示,当开关K闭合后,电流表[]A.A1表损坏B.A2表损坏C.A1和A2表都损坏D.A1和A2表都不损坏如图所示,电流表的连接正确的是[]A.B.C.D.如图所示是同一个电流表的表盘在两次测电流时指针所指的位置,那么甲图所示的电流表的量程是_________,此时电流表的示数是__________;乙图所示的电流表的量程是__________第二小组的同学在做“用电流表测电流”的实验时,孙伟同学一闭合开关,发现电流表的指针偏转到最右边刻度之外,于是他立即断开开关。孙伟和其他同学分析了一番,认为原因可能有如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_________;(2)图中R是电学中的什么元件_________;(3)油量表是用_________表改装的;从电源、电流表和电压表中选择两个器材,在图中的空缺处填入它们的符号,使两个相同灯泡都能发光.(画出一种)甲烷气体(CH4)无色、无臭,是沼气的主要成份.甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内,遇到明火会发生爆炸.由此,阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究如图的电路中电表连接正确的是[]A.B.C.D.写出以下三种仪器的读数。(1)图(a)中物体的长度是_____cm(2)图(b)中电能表读数为_____kW·h(3)图(c)中电流表的读数是_____A。使用电流表测电路中的电流时,电流表要_____连接入被测电路中,如果用电流表的“0.6”和“﹣”的接线柱接入电路时,应让电流从_____极进入电流表.用电压表测某电路两端电压时,电如图所示,甲是_____,乙是_____,可组成两个小灯泡的并联电路.(填“小灯泡”或“电流表”)如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的___________;(2)图中R是电学中的什么元件__________________;(3)油量表是用______某同学要探究电阻的大小与哪些因素有关,供选择的导体规格如下表:(1)为了完成所有的探究实验,应选择的一组导体是[]A.③④⑤⑥B.②③⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧(2)在实验中通过观察_________来使用电流表测电路里的电流,为了避免电流过大损坏电流表,在不能预先估计电流大小的情况下,要先拿电路的一个线头试触电流表_________量程的接线柱.某同学用一个电源、两个灯泡、一个开关、若干导线连接成如下图所示的电路,并且在电路中接入了电流表,闭合开关后,电流表的示数如下图所示,请问通过灯泡L2的电流是多少?在如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____;(2)图中R是电学中的什么元件_____;R′的作用是_____;(3)油量表是用_____表改如图所示,下列电路连接正确的是[]A.B.C.D.如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,请在圆圈内填入适合的电表.实验室中常用的小灯泡、电流表、电压表的电阻分别为RL、RA、RV表示,则三者电阻大小关系为[]A.RL>RA>RVB.RV>RL>RAC.RL<RA<RVD.RL=RA<RV某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样,请完成和解答下列问题。(1)在图甲中a、b分别是________、________表。(2)根据(测灯泡的电功率)小芳同学用右边的器材来测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率大约是1W,请回答下面的问题:(1)小芳移动滑片,测量了三组数据,当电压在学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,如图所示.他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:(如图所示,电路中的两只小灯泡均正常发光,则下面几种说法中正确的是[]A.甲乙都是电流表B.甲乙都是电压表C.甲是电流表,乙是电压表D.甲是电压表,乙是电流表图1电流表的示数是___A;图2电压表的示数是____V;图3电阻箱的示数是_____Ω.在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V.(1)连接电路时开关应.(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程.若不能预先估计,则应从电表________(选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用______法来判断电阻Rx的阻值估计在6Ω~10Ω之间,小红同学利用以下元件测量Rx的阻值,如图所示.(要求滑片P向左移时,电流表示数变大)(1)请在上面的虚线框内画出电路图,并用笔画线作导线将所实验室中要测量一只阻值约1kΩ的电阻.能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器(100Ω2A)和电阻箱(0~999如图所示,电路中的两只小灯泡均正常发光,则下面几种说法中正确的是[]A.甲乙都是电流表B.甲乙都是电压表C.甲是电流表,乙是电压表D.甲是电压表,乙是电流表图1电流表的示数是A;图2电压表的示数是V;图3电阻箱的示数是Ω.小刚同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V.(1)连接电路时开关应。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前,滑动变阻(1)根据图中的实物连接在框中画出对应的电路图;(2)如图所示电路,闭合开关后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16Ω,灯L2的明星中学初三年级的课外兴趣小组为了完成指导老师安排的“测量小灯泡的电阻”这一任务,按照如图1所示的实物图进行实验(小灯泡上有“2.5V”字样).在实验中,同学们得到了如下表如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动.电表的变化情况是[]A.电压表和电流表示数都变小B.电压表和电流表示数都变大C.电压表示数变大,电流表示如图所示,是小敏同学在某次实验探究中连接的电路.开关S2控制的是灯,电流表测量的是的电流.
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题300
如图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。(1)为了达到实验目的,实验过程中必须保持定值电阻R的_________不变;(2)当某同学按电路图甲连接好实物开始实验后,发现电压表如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的;(2)油量表是用表改装的;(3)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将,此时电路中的在图甲所示的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为3V,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则电灯L1中的电流I1=________A,L1的电阻R1=_______Ω,电路的总电阻R=_____在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路.实验室中,常用天平来测量物体的_______,测量时应将________放在天平的右盘内(选填“被测物”或“砝码”)。在“用电流表测电流”的实验中,电流表应该________在被测电路中(选填“在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5V电阻约9Ω的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.(1)请用笔画线为了测量一只约20Ω电阻R的精确阻值,小明把三节干电池串联起来作为电源,连成如图所示的电路。(1)电路中有两处连接错了,请你在接错的导线上打“×”,并画出正确的连线.(2)在虚如图甲所示,是用电压表和电流表测正常工作电压为2.5V的小灯泡正常发光时电阻的实验电路.(1)请你在下图的虚线框内画出该实验电路的电路图.(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应如图1所示电路,电阻R1、R2、R3两端的电压分别用U1、U2、U3表示,流过电阻R1、R2、R3的电流分别用I1、I2、I3表示,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为6V,电流表的示数为小明同学用三个电表(电压表或电流表)、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验。闭合开关后,两灯泡均发光,小明记录的三个电表的读数为:6V;1.5A;0.(1)用笔画线代替导线,将(甲)图中的电路连接完整.(2)连接电路时,开关应先_________,再将滑动变阻器的滑片P移到_________(填“A”或“B”)端.(3)某次实验时,电压表、电流表的示如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻.电源电压不变.闭合开关S1、S2,两电表均有示数;再断开开关S2,则电流表示数,电压表示数,电压表与电流表示数之比(本题每空均选填“变如图是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图.已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W.(1)闭合开关S前,滑片P应小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中,得到部U、I据如表所示:(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到端(选填“A”或一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是[]A.指针摆的角如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是[]A.电流表测的是L1的电流B.电流表测的是L2的电流C.电流表与电灯并联了D.电流表测的是干路中的电流如图所示电路中,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是[]A.I1=I2=I3B.I1>I2=I3C.I1>I2>I3D.I1>I3>I2测2.5V电阻约为5欧的灯泡的电功率的实验。(1)测定灯泡的电功率的原理是,实验的方法叫。用同样的方法还可以测定灯泡的。(2)在方框中画出电路图,并连接实物图,如图所示。(一个额定电压是2.5V的小灯泡,小明想测定这个小灯泡的额定功率。(1)设计了图(a)所示电路图,在连接电路前,开关应该要_______。(填“闭合”或“断开”)(2)图(b)已连接了部分电路在如图所示的电路中,①、②、③是三个电表(两个电压表、一个电流表)。闭合开关S,灯L1与L2串联,电路中是电流表。如图所示,电源两端的电压保持不变将滑动变阻器的滑片P置于中点,闭合开关S后,各电表的示数和灯泡的发光情况均正常。现将滑动变阻器的滑片P由中点向右移动,则[]A.灯泡L变亮写出以下三种仪器的读数。(1)图(a)中物体的长度是_____cm(2)图(b)中电能表读数为_____kW·h(3)图(c)中电流表的读数是_____A。(1)在如图所示电路中的“○”内,填入电流表或电压表的符号,要求两灯都能工作,并在图上标出电流表、电压表的“+”、“﹣”接线柱.(2)如图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元图1电流表的示数是A;图2电压表的示数是V;图3电阻箱的示数是Ω.明星中学初三年级的课外兴趣小组为了完成指导老师安排的“测量小灯泡的电阻”这一任务,按照如图1所示的实物图进行实验(小灯泡上有“2.5V”字样).在实验中,同学们得到了如下表在初中物理学生实验操作毕业考试中,小红同学做的实验是测量电阻R的阻值,她没有连完的电路如图1所示,电源电压3V,待测电阻的阻值大约在5~10Ω.请你帮她完成下列实验内容:(1小明同学在物理实验室进行如图所示的探究性实验.他在实验中进行一切正常(操作正确,各电路元件完好),各电表的示数如图甲、乙、丙所示(在实验中小明用了两节干电池串联作为如图所示的电路中,闭合开关S,L1和L2的连接方式是_______联,电流表A1测的是灯泡_______的电流。在“测量小灯泡的电阻”实验中,已测得标有“2.5V”字样的小灯泡在2.5V时的电阻为10Ω,在1V时的电阻为5Ω.现要测该灯泡的电功率,提供的器材有三节干电池(每节1.5V).电压表的量有电阻两只,电流表、电压表、电源各一只,选用其中的部分元件,以不同的方式接到如图所示的虚线方框内,可构成几种不同正确电路?[]A.1种B.2种C.3种D.4种某工厂装配车间有一个阻值恒定的电阻元件,其上标有“1*V,6W”字样,其中额定电压值不清,估计在10V~19V之间,若要正确使用这个元件,需找出它的额定电压值。现在实验室中有以在图甲所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则(1)灯L1中的电流为多少?(2)灯L2中的电流为多少?(3)在某次操作中,当小明闭合开关,结果发现电流表的指针都如图所示是某同学测量灯泡两端的电流和电压时出现的一些情况如下:①V表的指针反向偏转;②A1的指针偏转角度太大;③A2的指针偏转角度太小.根据上述现象,请你帮助这位找一找原因如图所示,滑动变阻器最大阻值为60Ω,电源电压为24V恒定不变,当开关闭合时,电流表示数为0.4A,电压表的示数为12V,求:(1)电阻R1的阻值是多少?(2)若电流表的量程是0﹣0.6A如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____;(2)图中R是电学中的什么元件_____;R′的作用是_____;(3)油量表是用_____表改学生用电压表和电流表是双量程的,在无法估计被测电压或电流值大小的情况下,可采取这一简单的方法来选用量程,并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则,其目的是。如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是[]A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,当开关S闭合后,滑片P从右端向左端移动的过程中,下列说法正确的是[]A.电流表示数逐渐变大B.电压表V1示数不变C.电压表V1示数在“伏安法测定值电阻”的实验中,小明同学所用的电源电压恒定不变,但电源电压未知,滑动变阻器标有“20Ω1.5A”字样,电压表和电流表的量程合适,但已连接了部分电路,如图甲所小辉同学用伏安法测导体的电阻,实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是___________,你这样改的理由是______________。在用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中.(1)该实验原理是_________.(2)在方框内画出实验的电路图,将实物图中的电压表连入电路.(3)连接电路时开关应该_________,在闭合开关图所示的空白圆圈1、2、3不是电流表就是电压表,当开关S闭合后,三个电表都有正常读数,灯发光,那么()A.电表1、2、3都是电流表B.电表1、2、3都是电压表C.如果1是电流表,那图所示的电路中,有可能损坏电流表的是()A.B.C.D.(1)常用的温度计是根据液体的______规律制成的.图中所示的体温计的示数是______℃.(2)测量长度的常用工具是______,图中所示的铅笔的长度是______cm.(3)图中所示的电流表的示某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好.(1)下图甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在○里填上合适的电表符号.(2)根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电如图所示,为某同学测量小灯泡电功率所选的器材:电源(3V)、电流表、电压表、小灯泡(2.5V,0.3A)、滑动变阻器(10Ω,2A)和开关各一个,导线若干,请连接实物图,然后画出电路如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当变阻器滑片P在中点a处时,电流表读数为0.6A;当滑片P在b端时,电压表读数为5V,电流表读数为0.5A,请根据测得的数据计算出用电流表测小灯泡L2的电流时,电流表连接正确的是()A.B.C.D.小强要测一个定值电阻的阻值:(1)实验的实物图如图1所示,图中乙是______.请将电路连接完整.连接电路时,开关应______.连接好电路后,闭合开关,电流表无示数,而电压表示数接使用安培表和伏特表中,当不知电路中电流或电压大小时,就应用电表的______量程(填“大”或“小”)去______.如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图.(1)图中有两处明显连接错误,请指出来:①______;②______.(2)电路改正后闭合开关,发现电流表的指针偏转,电压表指针没有偏转,小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格“0~50Ω”.(1)请根据图甲,如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是()A.把电流表看成是断路的B.把电流表看成是一个大电阻C.把电压表看成如图所示的电路中,a、b、c表示的是电流表或电压表,当开关S1、S2都闭合时,灯正常发光,各电表均正常工作.下列说法中正确的是()A.a、b、c都是电压表B.a、b、c都是电流表C.a如图所示,闭合开关S,灯L发光,把滑动变阻器的滑片P向a端移动,灯L的亮度与电流表示数的变化情况是()A.灯L变亮,电流表示数变大B.灯L变暗,电流表示数变小C.灯L变亮,电流表如图所示是两个灯泡并联后通过开关接在电源上的实物连接图,其中电流表测干路中的电流,电压表测并联电灯的电压,给出的实物图中有两根导线接错了.(1)找出接错的导线,用“×”如图是李华连接的“电流跟电压、电阻关系”实验的电路图,闭合开关S,电流表、电压表可能出现的现象是()A.电流表和电压表读数均为零B.电流表和电压表指针迅速发生最大偏转,电实验室里常用的电流表有______个接线柱,______个量程,大量程是______A,分度值是______.某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开如图所示的电路是某同学设计的电路图,圆圈内是电表,请你利用学过的电压表和电流表的知识在圆圈内填上适当的电表.在进行科学探究活动的过程中,要特别注意安全问题.为此,小华以表格的形式将物理实验中应注意的安全问题整理出来.现请你帮小华完成表中的空白部分.内容安全操作的注意事项声谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω),电源选用两节干电池.(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路.(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移如图所示(1)电流表的读数为______A;(2)电压表的读数______V.电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.甲同学的问题:______;乙同学的问题:______;丙同如图是王楠研究“串联电路中各点电流关系”的电路图.他连接好电路并检查无误后,合上开关,发现电流表的读数比电流表的读数要大一些.于是他得出结论:串联电路中各处电流不相等为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.(1)连接电路的过程中开关应______.请你在图乙中用笔画线正确读数(1)电压表______;(2)电流表______;(3)电能表______.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数;再断开开关S2,则电流表示数______,电压表示数______,电压表与电流表示数之比___在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0.6A以及0~3A),闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为()A如图所示,电源电压为6V不变,R1的电阻为12ΩR2的电阻为9Ω,求(1)开关S2闭合,S1、S3同时断开时,两表的示数分别为多少?(2)开关S2断开,S1、S3同时闭合时,两表的示数是分别为小冬在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的实验时(1)设计了如图甲所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R的阻值为5Ω,变阻器R′标有“50Ω1.2A”字样.①他选用的电压表量程为0某同学用如图甲所示电路测量电阻丝Rx的阻值.(1)该实验的原理是(用公式表示)______.(2)根据图甲所示的电路图,把图乙中的实物图连接完整.要求滑片P向右移动时电路中电流减小,一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小冬想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω1A”、“如图所示,是小军同学连接的测电阻Rx的电路.(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线.(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图.(3)实验中请把下列电器元件连接成电路,要求:(1)电流表测灯泡中电流,电压表测灯泡两端电压;(2)滑动变阻器串联在电路中,能控制电路,但在连接电路时,滑片P应置于最右端.(3)电流的量阅读下面短文:导体容易导电,绝缘体不容易导电.有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是()A.0.8AB.0.16AC.0.52AD.1.28A如图所示的电路中,当开关S闭合后()A.电压表的示数不变,电流表的示数变大B.电压表的示数变大,电流表的示数不变C.电压表和电流表的示数都变大D.电压表和电流表的示数都变小如图所示的电路中,各个元件均能正常工作.当开关闭合后,下列说法正确的是()A.两表指针均有明显偏转B.两表指针均几乎不动C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D.电压如图示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是()A.①是电流表,②和③是电压表B.①和③是电压表,②是电流表C.①和②是电流表,③是电压表如图所示的电路中,电源电压是12V且保持不变,R1=R3=4Ω,R2=6Ω.试求:(1)当开关S1、S2断开时,电流表和电压表示数各是多少?(2)当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表示数各是如图所示电流表,指针的电流位置表示,电流的示数是______安培.在用电压表和电流表测电阻的实验中:(1)这个实验根据______定律,用电压表测电阻两端电压,用电流表测通过电阻的电流,从而求出电阻,这种方法叫______.在实验前要选好器材,如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是______表;乙是______表.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为()A.1.2A,0.22AB.0.98A,0.22AC.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2A如图所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线.请完成下表中两电表正确使用的异同点:连接方式______在被测电路中______在被测电路两边与电源相接绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极能直接连在电源两极相同点使用前都如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过______(选填“电源…”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为______安.如图所示,研究“电流、电压、电阻的关系”时,记录数据如下:表Ⅰ实验次数电阻R=10ΩU/VI/A110.1220.2330.3表Ⅱ实验次数电阻U=3VR/ΩI/A450.65100.36150.1(1)分为两组实验用如图所示,甲表所用的量程是______,该量程的分度值是______,读数是______;乙表所用的量程是______,该量程的分度值是______,读数是______.王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是______,另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种如图所示,甲、乙是电流表或电压表.当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是______,乙表是______.用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻),图a为一种测量方案的原理图.(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示,电流表的读数为______A,电压表的读数小明同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照图所示电路图连接实验电路.实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑动触头从中点向右移有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,实验中需用0~0.6A这一量程,但是该量程的刻度值不够清楚,某一次测量中,从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度上,则测得实下列有关电流表的使用不正确的是()A.电流表并联在被测电路中B.电流表串联在被测电路中C.被测电流不超过电流表的量程D.电流从电流表“+”接线柱流入,“-”接线柱流出如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是()A.M接a,N接bB.M接d,N接aC.M接c,N
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题400
某同学用电流表的时候,本应用“+”和“3”两个接线柱,但误将“+”和“0.6”两个接线柱接入电路(“+”接线柱位置没有接错),这样做的结果将是()A.指针摆动角度变小了B.指针反方向摆动如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端.此时如果闭合开关,一定会发生的现象是()A.电源短路B.电流表损坏C.L1不亮D.L2的灯丝烧断在如图所示的电路中,能正确用电流表测出灯L2电流的是()A.B.C.D.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是()A.测量电压时,电压表必须与被测电路串联B.测量电流时,电流表必须与被测电路串联C.不管是电流表还是电压表,连接时必须小红在做电学实验时,不慎将电压表和电流表位置接反了(如图所示),其后果是()A.电压表和电流表都可能烧坏B.电压表不烧坏,电流表可能烧坏C.两表都不烧坏D.电流表不烧坏,电压在如图所示的四个电路中,电流表和电压表都正确连接入电路的是()A.B.C.D.在如图所示的“○”内填上电流表或电压表的符号,并标明电表的正、负接线柱.小明根据图所示的情况,把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面.其中记录正确的是()A.B.C.D.如图所示电路中,Rl=3Ω,R2=5Ω.当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.5A;当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表示数为2A,且灯泡正常发光.设电源电压不变.求:(1)电源电如图甲所示的电流表读数为______.如图乙所示的温度计读数为______.某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如图所示.由此可以看出实验操作存在的问题是______,使实验结果更为精确的做法是______.如图所示,电流表的示数为______A.小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在5W~12W之间,小佳按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5V”的小灯泡、电池组(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干.(1)小虎所接的实验电路如图甲所示,电路请记录下列量具所测物理量的数值(1)图甲中体温计的读数为______℃;(2)图乙中电流表的示数为______A;(3)图丙中电压表的示数为______V;学习了电学知识后,小明、小亮和小艳所在的兴趣小组发现:电学量的变化往往能够用来反映力学、热学、光学等物理量的变化.在冯老师的点拨下,他们在探究过程中不断完善和优化方关于电流表和电压表的使用,下列说法中不正确的是()A.使用前应检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转调零螺丝进行调节B.不允许把电流表直接连接到电源两极C.电压表使用按照题目要求作图:(1)如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力,请在图中画出力F1、F2的力臂l1、l2.如:(2)请在图乙中如图甲所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置.R是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端.从油量表(将某电流表的刻度进行重新标注改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油如图所示电路中,若电流表A1的读数为1A,电流A2的读数为2A,那么电流表A的读数为______A,若灯泡L1的电阻R1=6Ω,灯泡L2的电阻R2=3Ω,那么电路中总电阻R=______Ω.如图所示电路中,电压表测的是______(填“L1”、“L2”或“电源“)两端的电压.若电源电压为4.5V,电压表的示数为3V,则灯泡L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V.如图所示,当开关S闭合后,可能会造成电表损坏的是()A.B.C.D.(1)在图1中的○里填上适当的电表符号,闭合电键S,使两只灯泡能同时发光.(2)用笔画线将图2中的三孔插座、开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好(3)工人站在地面上,用如图在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.(1)实二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小.将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中,则当二氧化锡传感器所处空间在如图所示的电路中,每只表均有正常读数.则下列判断正确的是()A.甲是电压表,乙是电流表B.甲是电流表,乙是电压表C.甲、乙都是电流表D.甲、乙都是电压表用电流表测通过灯L1的电流强度,图所示的四个电路中,能测出灯L1电流的是()A.B.C.D.如图所示的电路中,电流表或电压表接法错误的是()A.B.C.D.在图中的恰当位置填上电表的符号,并标出电表两端的“+”、“-”及电路中的电流方向(设开关是闭合的).在图所示的电路中有一根导线尚未连接,请画出这一根导线.要求:(1)灯泡L1和L2都能发光,开关控制两盏灯.(2)电流表测量通过灯泡L2的电流.如图所示是一只电流表的示意图,当使用“+”和“0.6”两接线柱时,它的最小刻度值是______安,指针示数是______安.如图所示的两个电路中,其中______种接法会烧坏电流表.在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流.如图所示的电路中,闭合开关S,L1和L2的连接方式是______联,电流表A1测的是灯泡______的电流.在图所示电路图中的圆圈内填入电流表或电压表的符号,并标明两只电表“+”、“-”接线柱的符号,使S闭合后,两灯能正常工作,两表能正常偏转.图所示是某同学设计的用电流表测量电流通过灯泡L的电路图,其中正确的是()A.B.C.D.在探究并联电路电流特点时,小兰连接了图甲所示的电路.当她将电流表依次接入a、b两点时,发现电流表指针偏转情况相同,如图乙所示.则电路中通过灯泡L1的电流为______A.测电路中的电流强度时,使用安培表的“+”和“3”的两接线柱,如图所示,安培表指针所示的位置是______安培.在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如下图所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池.(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电如图所示的电流表的示数是______A.某同学用电流表测某一电路的电流时,发现表针向左边没有刻度的那边偏转,原因是()A.电流表坏了B.电路接触不良C.“+”“-”接线柱接错了D.电路中的电流超过了电流表的测量范围图中电流表的示数分别为:甲图______A,乙图______A.如图甲所示,是小明实验小组选用的测定小灯泡电阻所需的电路元件.小灯泡的额定电压为3.8V,估计小灯泡的阻值小于15Ω.(1)请根据图乙所示的实验电路图,用笔画线代替导线,将下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V.①请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮如图所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表在做测量小灯泡的电阻实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,其后果是()A.电压表和电流表都可能烧坏B.电压表不会烧坏C.电压表可能烧坏,电流表不会烧坏D.两表都不会烧坏赵峰同学想用图中所给器材测量一个电阻值约为5Ω的小灯泡的阻值,请你帮他:(1)设计出实验电路图;(2)根据电路图连接实物图;(3)电流表与电压表应选用的量程分别是多少?在实验室,小丽同学发现有一块除了正负接线柱清楚其他标志均不清楚的电表.老师告诉她:“这是一块性能良好的电表,可能是电流表,也可能是电压表”.请你帮小丽用实验的办法鉴别如图所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因.甲同学的问题:______;乙同学的问题:______.如图所示,当开关S1、S2闭合时,两灯都能正常发光,当开关S2断开时()A.灯L1变得更亮,电流表读数不变,电压表读数变小B.灯L1亮度不变,电流表读数不变,电压表读数变小C.灯L如图所示,是小敏同学在某次实验探究中连接的电路.开关S2控制的是灯______,电流表测量的是______的电流.测量电流的专门仪表叫______,它在电路中的符号是______.电流表在使用之前应先检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的______,将指针调至零位.如图所示,该表是______表,由图可知,它有两个量程是______和______,当选大量程时,指针所指的电流为______A,选小量程时,指针所指的电流为______A.(1)图1是伏安法测小灯泡电阻的实物图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,请将滑动变阻器正确接入电路.(2)如图2所示,小灯泡两端的电压为______伏,通过小在用伏安法测小灯泡电阻的实验中,(1)在图甲中,请你用笔画线将电压表正确连入电路;(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在______端(填“左”或“右”);(3)连接完电路小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~12W之间,小住按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为0.3A的小灯泡,他想测定这个小灯泡的额定功率.实验室给他提供的器材如下:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω0.实验室中常用的电流表通常有______个接线柱,有______个量程.如图甲,电流表的示数为______,图乙的示数为______.在实验室,小明发现有一块除了正负接线柱清楚,其他标志均不清楚的电表,它可能是电流表,也可能是电压表,小明利用如图所示器材组装成电路,该电表用符号a来代表,调节滑动如图所示,甲、乙两个灯泡连接在电路中(R甲>R乙),①、②、③可能是电流表或电压表.那么()A.如果①、②为电流表,③为电压表,则甲灯比乙灯亮B.如果①、②为电压表,③为电流表,则乙作图题(1)在图甲中画出从发光点S发出的两条光线通过凸透镜后的光路图.(2)如图乙所示,氢气球用细线系在地上,风从右方水平吹来,气球保持静止.在图丙所画的气球受力示意图中如图所示,甲电表读数是______,乙电表读数是______.如图,电流表当选用图中所示的接线方法时,电流表上每小格表示______A,图中指针所指示的电流是______A.如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是()A.B.C.D.用如图所示的器材测量小灯泡的电功率,其中小灯泡上标有“4.5V”字样,小灯泡的电阻大约为15欧.(1)请你用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完好的实验电路(导线不交叉).(2)某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中,设计的电路图如图甲所示:(1)在某次实验中,电流表和电压表的示数如图乙所示.那么,电流表的读数为______A,电压表的读在电学实验中,电流表应该______在电路中(选填“串联”或“并联”),图(a)中电流表的示数为______安.图(b)所示仪器的名称是______,可用来研究______.李明想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路.请你用笔画线代替导线,帮李明把图中的器材连接起来.要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;(2)如图,若要使L1、L2并联,三个圆圈内应填何种电表符号:①______②______③______;若要使L1、L2串联,三个圆圈内应填电表符号.①______②______③______.如图所示电路中,已知电表a、b的接法都是正确的,由图可知()A.a是电压表,b是电流表B.a是电流表,b是电压表C.a和b都是电流表D.a和b都是电压表如图所示,电源电压恒定,当闭合开关S后,向右移动变阻器R2的滑片过程中,A、V示数的变化情况是()A.A示数变小、V示数变大B.A示数变小、V示数不变C.A示数变大、V示数不变D.A示小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10欧.实验室有如下器材:电源(电压未知)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、滑动变阻器R(1小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请你用笔划线代替导线,将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路.(2)小明有一个灯泡标有“4.2V”字样,要测定它正常发光时的电阻(约为3Ω).已知电源电压为6V.回答:(1)请在虚框内画出电路图.(2)用笔画线,按电路图完成图中甲图的器材连线.(3)闭合开关“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)在甲图中还有一根导线没有连接好,请把它连接好,要求:滑动变阻器滑片P向右移动灯泡变暗.(2)闭如图所示的是自动测定油箱内油面高度的装置原理图,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指刻度就可以知道油箱内油面的高度,设计该若小灯泡的电阻约为十几欧,电源由两节干电池串联,已知电流表量程为0~0.6~3A,电压表量程为0~3~15V,则电流表的量程应选______,电压表的量程应选______.若这时两表的示数在图中要测量干路的电流,那么电流表连接的位置应该是()A.只能在a点B.可以在b点或c点C.可以在a点或d点D.可以在a、b、c、d各点将图中的元件连接起来,要求:(l)灯泡Ll和L2并联;(2)电流表A1测灯泡Ll中的电流;(3)电流表A2测干路电流;(4)用笔划线作导线连接时导线不要交叉;(5)开关S可同时控制两只灯泡如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.若闭合S1、S2、S3,则R1、R2的连接方式为______,此时电流表的示数为I1;若S1闭合,S2、S3断开,此时电流表的示数为I2;则I1:I2=如图所示电路,电源两端的电压一定,开关S1闭合,S2断开.如果使电压表和电流表的示数均增大,则下列操作一定可行的是()A.滑动变阻器的滑片P向右移B.滑动变阻器的滑片P向左移某同学用电流表分别测量A、B两个并联电阻各支路的电流,发现电流表的指针偏转程度相同,但测量A用的是大量程,则A、B的电压比是______;电流比是______;电阻比是______.关于电流表的使用,下列说法中不正确的是()A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零B.电流表要并联在被测电路中C.当电路中的电流不估计时,要用试触的如图所示,当开关S闭合时,将发生的现象是()A.灯可能被烧坏B.电流表可能被烧坏C.灯和电流表都可能被烧坏D.不发生任何事故如图所示,几种电路中,电流表只测L2电流的是()A.B.C.D.(1)根据电路图,请用笔线把图中的实物连成电路;(2)如果要使电流表测干路中的电流,请你用另一种颜色的笔在实物图上只改动一根连线(删去一根线,重画一根线)实现这一要求.(1)一段导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为0.5安.如果将它两端的电压升高到9伏,用电流表的“0~0.6安”和“0~3安”的那个量程来测量通过它的电流比较合适?为什么(计算说明如图所示,电流表的量程是______A,示数为______A.在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定如图所示,当开关s闭合时,两个电流表的示数变化情况正确的是()A.两个电流表示数都变大B.两个电流表示数都变小C.电流表A1示数不变,电流表A2示数变小D.电流表A1示数不变,电小明在测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率时(1)他已经连接的实物电路如图甲所示,已知电源电压为6V且保持不变,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.(2)连好电路后如图所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流在如图所示电路中,如果将安培表与伏特表所接位置对换,则发生的结果是()A.伏特表的示数为0,安培表立即烧毁B.两只表都有读数,但都比对换前示数小C.两只表都有读数,但都比如图所示的电路,当开关S闭合后()A.若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2并联B.若甲表是电流表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联C.若甲表是电压表,乙表是电压表,则请在图中的○里填上适当的电表符号,使之成为并联电路.如图所示电路中,若使电阻R1与R2并联,图中的电表分别是()A.①是电压表,②是电压表,③是电流表B.①是电压表,②是电流表,③是电压表C.①是电流表,②是电压表,③是电流表D.①是电流为测定额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材,其中灯泡电阻约为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω要求:(1)在方框中画出实验电路图(2)用笔画线代替导线,按如图所示,开关S1闭合,当S2由1掷到2,电流表和电压表的示数变化情况是()A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数变大,电压表示数不在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图所示的电路.(1)请在图的“○”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.(2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如右表所示.断开一只电流表有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程,某次实验中用的是“0~0.6A”的量程上的刻度盘,发现指针恰好指在1.5A,则实际测量值为()A.0.30AB.1.5AC.0.32AD.0.28A