黄土高原的试题列表
黄土高原的试题100
读“黄土高原示意图”,完成下列要求(每空1分,共7分)(1)写出字母代表的地形名称。A._______(高原)B._________(山脉)C._______(山脉)D.________(河流)(2)黄土高原上最富集的能读下面三图,回答问题。(本题共14分)(1)以上三图共同反映的是高原,该高原的地貌特征为。()(2分)A.黄土高原;地表沟壑纵横,支离破碎B.云贵高原;地表崎岖不平,石林广布C.内下列不是黄土高原地貌景观的选项()A.黄土塬B.黄土梁C.黄土峁D.黄土坝关于黄土高原的叙述,正确的是()A.黄土高原东起太行山脉,西到六盘山,北抵长城,南到秦岭B.千沟万壑是黄土高原的主要地貌特征C.黄土高原历史上就是水土流失最严重地区D.黄土读黄土高原位置图,回答下列问题。(1)山脉:A,B,C省(自治区):①,②,③,(2)历史上黄土高原曾经植被繁茂,现在黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。造成这种现象的自然读我国华北某地区等高线图,回答下题。下列各种关于地形、地势的表述中,最符合图示地区的是()A.山河相问、山高谷深B.危崖耸立、地势险要C.远看足山、近看成川D.地面起伙、沟下图所示的传统民居主要分布在A.我国东北辽阔的黑土地B.世界最大的黄土分布区C.世界屋脊青藏高原D.云贵高原喀斯特地形区某地民歌歌词:“羊肚子手巾三道道蓝,咱们见个面面容易拉话话儿难。一个在山上一个在那沟,拉不上话话儿招一招手。了的见那村村了不见人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。”这是因为()A.阅读材料,回答下列问题:(8分)据资料记载,数百年前,右图中阴影所示地区为一片茂密的森林草原,由于自然和人为的原因,往日的优美环境现已面目全非。(1)、右图中所示区域的(13分)读材料,回答下列问题。(1)黄土高原范围:东起B山脉,西至D乌鞘岭,南至C,北连高原。(2)上左图中A为________省,F为_______省(3)上左图中E为(河流)。该河下游形成了“”某中学开展“黄土高原”综合实践活动,对黄土高原的诸多问题进行了调查研究:(5分)(1)活动小组首先到达A(山脉),发现该山东西地形区不同。(2)到达黄土高原后,活动小组调查:水土暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录,积累了大量的地理信息资料,收获颇丰。(17在黄土高原生态环境建设中,不可取的做法是A.植树种草,整修梯田B.退耕还林、还草C.减少放牧的牲畜数量D.开垦陡坡,扩大耕地面积下列地区中属于我国生态环境脆弱的地区是()。A.黄土高原B.珠江三角洲C.长江中下游平原D.东南丘陵读下图,完成下列问题。小题1:图中甲区域是()A.华北平原地区B.黄土高原地区C.长江中下游地区D.内蒙古高原地区小题2:甲区域位于我国的()A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏读黄土高原地形示意图,完成下列问题。小题1:对图中地形特征的描述,正确的是()A.地形平坦B.波状起伏C.黄土广布,沟壑纵横D.地形崎岖,多喀斯特地形小题2:图示地区农业生产一关于黄土高原的形成,已形成广泛支持的说法是A.水成说B.风水雨相说C.风成说D.冰川作用黄土高原上“千沟万壑”的地貌特征主要是由下列哪种因素造成的A.人类耕作B.流水侵蚀C.风力作用D.冰川侵蚀读黄土高原生态环境恶性循环示意图,完成下列问题。(4分)(1)选择下列项目前的数字填入图中空格中(每项只使用一次),完成整个循环过程。①扩大荒地开垦面积②人均耕地少,燃料需读“黄土高原示意图”,完成下列问题。(5分)(1)黄土高原是目前全国最大的煤炭能源基地,此地产煤的主要省份是()A.黑龙江B.安徽C.河南D.山西(2)黄土高原最主要的环境问题是,该读我国某区域示意图,回答下列问题。小题1:根据图中的地理信息,对该区描述正确的是()A.主要位于我国北方地区B.地形以平原山地为主C.位于第一级和第二级阶梯D.气候以亚热带季下列关于黄土高原位置的叙述,正确的是()A.黄土高原位于太行山以西,乌鞘岭以东,秦岭以北,长城以南B.黄土高原位于大兴安岭以西,贺兰山以东,秦岭以北,长城以南C.黄土高原下列关于黄土高原气候特征的叙述,正确的是()A.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥B.夏季高温多雨,冬季温和少雨C.夏季温暖凉爽,冬季温和多雨D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨关于黄土高原地面景观的叙述,正确的是()A.地表千沟万壑、地面破碎,沟谷密度大B.平地大,沟谷多,地面沟壑纵横C.高原坦荡,沟谷两侧常出现直立的陡崖D.高原波状起伏,平地少简述黄土高原水土流失的自然原因,人为原因以及影响?导致目前黄土高原水土流失严重的人为原因是A.黄土疏松,许多物质易溶于水B.降水集中在夏季,多暴雨C.地表裸露,缺少植被保护D.人们开垦、采矿、修路等活动,使地表疏松下列省区中,位于黄土高原的是:黄土高原生态建设的措施有哪些?(2分)读我国地理区域示意图,完成下列问题。小题1:与①、④两大地理区域分界线,大致吻合的是()A.干旱地区和湿润地区分界线B.季风区与非季风区分界线C.外流区与内流区分界线D.亚热带读图回答下列问题。(15分)(1)图中A高原主要的生态环境问题是______________严重,形成“沟壑纵横”的地表形态。(2)图中城市①主要的工业部门是_____________________。(少答不得(12分)图说地理,读图获取信息,正确描述地理事物的特征,是学习地理的首要途径。根据图中信息和所学知识,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。⑴北方地区南至秦岭—淮河,常用“山黄土高原是我国水土流失最严重的地区。读图回答下列问题。(7分)(1)观察“黄土高原景观”图,黄土高原地表景观特征是_________,当地的传统民居是____________。(2)黄土高原地区黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,它东起太行山,西至乌鞘岭,南连秦岭,北抵长城。读下图,回答下列问题。(8分)(1)写出图中数字表示的地理事物名称:山脉:①___________、③水土流失已经成为严重影响人类可持续发展的生态问题,我国水土流失最严重的地区是()A.黄土高原B.青藏高原C.云贵高原D.内蒙古高原阅读材料,回答下列问题。材料一关于黄土高原形成的学说有多种。目前,“风成说”得到科学界最为广泛的支持。“风成说”认为,黄土高原主要是盛行风从中亚、蒙古高原和我国西北部下图为“黄土高原环境问题成因示意图”,图中①②两个自然原因是A.土质疏松过度放牧B.降水集中过度垦荒C.土质疏松降水集中D.植被破坏垦荒造田同等雨量不同植被下的水土流失实验。据此完成下列各题。小题1:观察实验得出水土流失与地表植被的关系是A.植被茂密,水土流失严重B.植被稀疏,水土流失较少C.植被疏密与水土流当前,黄土高原地区最严重的生态问题是A.地震B.台风C.水土流失D.火山爆发关于黄土高原的形成,已得到广泛支持的说法是A.冰川B.地震C.风成说D.火山灰堆积下面对黄土高原的描述不对的是()A.世界最大的黄土沉积区B.历史上长期处在牧业状态C.地表沟壑纵横、支离破碎D.现已成为重要能源基地下列地区中属于我国生态环境脆弱的地区是()A.黄土高原B.珠江三角洲C.长江中下游平原D.东南丘陵形成黄土高原水土流失严重的人为原因是()A.人们开垦、采矿、修路等活动,使地表疏松B.冬季风强盛,使土壤颗粒被大风吹走C.冬季风把中亚、蒙古等地的戈壁、沙漠中粉沙尘土吹来黄土高原水土流失造成的危害是()A.水土流失使沟谷增多、扩大、加深,导致耕地面积减少B.水土流失加速了山地岩石风化,使沟谷扩大,小沟谷互相连结,使耕地扩大C.水土流失使细面对水土流失我们应该:A.无动于衷B.过度放牧C.乱砍滥伐D.植树造林以下哪项不是黄土高原水土流失的自然原因?A.夏季多暴雨B.人们大量开采矿产C.土质疏松D.坡度大黄土高原的生态问题的根本原因在于:A.人们的观念B.人口的增长C.耕地的需求D.燃料的需求从黄土高原人地协调关系出发,以下不符合的是()A.开采大量矿产B.尽量放牧C.种植水稻D.植树造林列气象气候灾害常见于黄土高原的是()A.伏旱B.春旱C.台风D.龙卷风学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读右上图黄河流域示意图、右下图水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告(9分)材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟读我国局部地区图(下图),回答下列问题。小题1:有关图示区域的叙述,正确的是()①黄土高原生态环境脆弱②森林资源特别丰富③黄土高原水土流失严重④是我国地势最高的的地区A.①②B读下图,完成下列各题。(6分)材料一:2010年12月30日,国家发展改革委会同水利部、农业部、国家林业局组织编制了《黄土高原地区综合治理规划大纲(2010-2030年)》。规划大纲的实黄土高原生态系统十分脆弱,主要表现在①抵御自然灾害能力较低②水土流失已得到有效控制③人地矛盾有所缓解④环境遭到破坏后恢复困难A.①②B.②③④C.①②③④D.①④黄土高原地区实现社会、经济可持续发展的关键在于A.大力发展交通运输业B.大力发展种植业C.大力发展旅游业D.大力加强生态环境建设黄土高原地区严重的自然灾害有①旱涝灾害②台风③滑坡④泥石流⑤火山爆发A.①③④B.①②③C.①④⑤D.③④⑤读图,回答问题(14分)(1)山脉:A,B,C乌鞘岭。其中山脉B位于我国四大地理区域中的地区和地区的分界线上,与800毫米等降水量线分布基本一致。(2)城市:①,②,③。(3)省区:Ⅰ,在风“吹来”的高原是指我国的()A.青藏高原B.黄土高原C.内蒙古高原D.云贵高原(20分)读黄土高原“人地关系框图”完成下列要求:(1)、(14分)上面图表分析了耕地日益减少的原因,请将下列选项的字母填入相应的方框内。A.土地资源遭破坏;B.滥垦草原;C.人口数
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