化学反应微观示意图的试题列表
化学反应微观示意图的试题100
下图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中“●、○”分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的反应是[]A.N2+O22NOB.2SO2+O22SO3C.2CO+O22CO2D.2H2+O22H2O下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是[]A.该反应属于置换反应B.1个X分子中有3个原子C.反应物中分子的个数比为1:1D.的化合价在反应前如图是某化学反应过程的微观模拟图,请结合图示回答下列问题:(1)写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式__________________________;(2)根据图中信息,从微观角度,说出化已知“○”、“●”、“”分别表示不同元素的原子.如图是某化学反应的微观模型示意图.据此分析错误的是[]A.示意图中的反应物均属于单质B.反应前后原子数目没有变化C.分子是由原子构成图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是[]A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1C.水分解过程中,分子下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子根据模拟图回答:上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)_________,写出该反应的化学方程式_______某化学反应的微观示意图为:(、代表不同原子),关于该反应的说法正确的是[]A.涉及到五种物质B.分子的种类不变C.属于复分解反应D.原子的种类不变“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变力无毒气体。其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是[]A.生成物全部是化合物B.参加反应的两种分如图为一组物质发生化学反应的示意图,其中□,,,●分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,下了结论正确的是[]A.该反应属于置换反应B.“”的是化合物C.R在该反应中的甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下:下列说法中,不正确的是[]A.物质甲是单质B.丙分子中A、B原子个数比为3∶1C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变D.根“见著知微”是化学学科的特点。如图是一氧化碳燃烧的微观示意图。请回答:(1)当煤气泄漏时会嗅到特殊的臭味。这是因为分子在(2)请另写一个与上图中基本反应类型相同的化学方程下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为。C属于物质分类中的。(根据所学化学知识按要求将合适的答案填在横线上.(1)下列粒子中不显电性的______.①分子,②离子,③中子,④质子,⑤电子,⑥原子(2)化学反应前后一定不变的是_______.①原子的种类已知某两种物质在一定条件下发生化学反应,其微观示意图如下图所示,下列说法不正确的是[]A.该反应中共涉及四种分子B.该反应的反应物都是单质C.该反应符合质量守恒定律D.如图所示是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子,一定条件下发生的下列反应能用题图表示的是[]A.2H2+O2=2H2OB.2CO+O2=2CO2C.N2+O2如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,分别表示A、B、C三种物质的分子,请你根据图示回答下列问题:(1)该反应的基本类型为____________;(2)该反应中反应物与生成物各物质粒如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法正确的是[]A.参加反应的两种分子的个数比为1:1B.分子在化学变如图是某个反应过程的微观示意图.该反应的化学方程式为[]A.NO+CO=N+CO2B.NO+CO2=NO2+COC.NO2+CO2=NO+COD.NO2+CO=NO+CO2已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法不正确的是[]A.该反应属于化合反应B.图示中共有4种分子C.该图示说明在下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是[]A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的如图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是[]A.该反应的基本反应类型是分解反应B.参加反应的甲物质属于化合物C.该化学反应中原子的种类发生了改变如图是水在一定条件下分解的微观变化过程示意图.下列说法不正确的是[]A.水分解的过程中,分子的种类发生改变B.水分解过程中,原子的种类没有发生改变C.氢气、氧气和水都是化自来水消毒过程中所发生化学反应的微观过程可用下图表示:图中氧化物的化学式为_________;反应后的物质中氯元素的化合价分别为__________。该反应过程可用化学方程式表示为_下图形象地表示了氯化钠的形成过程.下列相关叙述中不正确的是[]A.钠原子在化学反应中容易失去电子B.钠原子与钠离子都不显电性C.氯原子得1个电子形成氯离子D.氯化钠由钠离子和如图是氧化汞在一定条件下分解的示意图,从中你可以获得的信息有:(1)(2)(3)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是[]A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质(1)已知表示X原子,表示Y原子(生成物中Y元素化合价为负价),写出下列图示所表示的反应的化学方程式_____________.你从图中还可以看出的信息是______________(只填一条即可).如图所示形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是[]A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子B.钠跟氯气反应生成氯化钠C.氯化钠是由阴、阳离子结合成的自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)图乙所示反应的基本反应类型为__________反应;(2)D物质中氯元素的化合价为__________;(3)写出图如图所示的微观变化与下列反应对应正确的是[]A.2CO+O22CO2B.2HI+Cl2=2HCl+I2C.2H2O2H2↑+O2↑D.C+2CuO2Cu+CO2↑某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是[]A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C.该反应前后分子种类、原子种类均没下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是[]A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是表示一种原子,表示另一种原子.[]A.两种参加反应的物质都属于单质B.该反应为化合反应C.化学反应中分子可下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是[]A.该反应属于置换反应B.参加反应的两种分子个数比为1∶1C.各元素的化合价在反应前后未改食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是[]A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B.醋酸中碳元素的质量分数为40%C.醋酸分子是由碳、从微粒角度认识物质,是学好化学的基础.(1)构成物质的微粒有分子、原子和_______.构成氯化钠的微粒是_______.(2)用“”表示氢原子,“”表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,请回答下列问题:(1)上图中有_________种原子,___________种分子.(2下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是[]A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,如图是水分子分解示意图,该图说明[]A.水是由氢气和氧气组成的B.水分子中的氢、氧原子可以再分C.水分子中含有氢分子和氧原子D.水分子在化学变化中可以再分下图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是[]A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C.两种溶液混合时化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌,当溶液刚好由___色变成_______色时,恰好完全中和,停已知两种分A和B反应,生成另外两种分子C和D,如图所示(其中表示氢原子;表示氯原子,表示氮原子)(1)生成物中属于单质的是(写物质名称)(2)分析图示,你能总结出的一条结论是.如果用“”表示氢原子,用“”表示氯原子。下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空。(1)图中反应后容器内的物质属于(填“若用“o”“●”“O”表示不同的原子,这些相同或不相同的原子可以构成不同的分子,当表示某个化学反应时,下列反应与该示意图相符合的是[]A.2H2+O22H2OB.2C2H2+5O24CO2+2H2OC.2CH3分别用表示X、Y、Z三种不同的气体分子,它们在一定条件下反应前后的变化如图所示,其中叙述错误的是[]A.反应物都是单质B.分子之间有间隔的C.该反应可表示为3X+Y=2ZD.每一个Z下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中分别表示A.B.C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A.B.C前的化学计量数之比为[]A.4:1:3B.3:l:2C.用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2︰1B.该反应是化合反下列是汽车尾气处于过程中发生的某个反应的微观示意图:●表示碳原子,表示氮原子,表示氧原子.下列说法正确的是[]A.该反应中分子发生了改变B.该反应为化合反应C.该反应中最后下列化学反应可用如图表示的是[]A.H2CO3CO2↑+H2OB.2H2SO3+O2=2H2SO4C.2HClO2HCl+O2↑D.CaCO3CaCO3+CO2↑下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是[]A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子。(1)该反应属于_________(填基本反应类型)反应。(2)虚线框内应填的微观图示是_________(选填A、B、C、D),你推断的下图是某个化学反应前后的微观模拟图,请根据图示判断参加反应的○○和●●与反应后生成的个数比是[]A.5:1:2B.2:1:2C.1:1:1D.2:3:1如图是某个反应过程的微观示意图.该反应的化学方程式为[]A.NO+CO=N+CO2B.NO+CO2=NO2+COC.NO2+CO2=NO+COD.NO2+CO=NO+CO2如图图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子.下列有关该反应的叙述正确的是[]A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“”分别表示两种不同元素的原子.(1)能用该示意图表示的反应是___.A.2H2+O22H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.H2+Cl22HCl(从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是[]A.这是一个化合反应B.水分解时元素的种类不变C.氢分子能保持氢气的化学性质D.在化学变化中原子是最小的粒子德国化学家格哈德·埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程(如图Z-6所示)。符合上述反应过程的顺序是[]A如图是某化学反应的微观粒子示意图。(1)图中两种反应物的共同之处是:每个分子都___________________________。(2)根据化学反应的本质,生成物的方框内还应补充的粒子及数目是如图表示NaCl的形成,请你根据对图示的理解,将NaCl的形成过程简要地填写在横线上。(1)___________________________________;(2)___________________________________;(3)如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图和分别表示不同元素的原子.根据图示判断,该反应属于[]A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.无法判断用“●”代表氢原子,“○”代表氧原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:(1)上述变化中的物质属于化合物的是:________(填化学式)。下面是某化学反应前后的微观模拟图,请根据图示回答:(1)该化学反应中,参加反应的“”和“”与反应后生成的“”各粒子间的个数比为__________;(2)该反应的基本反应类型为________已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,则下列说法正确的是[]A.图示中的反应物都是单质B.该反应属于化合反应C.图示中共有4种分子D.该图示不符合质量复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一.学习时,应注意将知识进行归纳、总结,深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系.(已知BaSO4难溶于水)(1)写出下列反应用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2︰1B.该反应是化合反在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式是,所属基本反应类型是.用“”和“”分别表示氧原子和汞原子.下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题:(1)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是__________;(2)画出氧下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子根据模拟图回答:上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)_________,写出该反应的化学方程式_______用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2︰1B.该反应是化合反下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答下列问题:(1)其中表示构成化合物分子的是图(填编号),图中的分子构成的是混合物(填编号),图③中分子的化学式是,下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同的原子.(1)该反应中反应物_________(填“可能”或“不可能”)是氧化物。(2)上图中虚线框内应填的微观图示是_________(选填A下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是[]A.2H2+O22H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.H2+Cl22HCl自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)图乙所示反应的基本反应类型为__________反应;(2)D物质中氯元素的化合价为__________;(3)写出图纯净物A可用作气体燃料。在一定条件下,将一定质量的A与160gB按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD(1)参加反应的A物质的质量是__________。(2)已知A的相对分如图形象地表示了A()与B()反应生成C(),根据反应前后的分子数变化获取的信息中错误的是[]A.此反应属化合反应B.此反应中A物质有剩余C.此反应的化学方程式表示为:2A+B=2CD.此反下图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,●表示氢原子,有关说法正确的是[]A.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物B.该反应属于复分解反应C.该反应前后分子种类、原子种类某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是[]A.反应前物质的组成是混合物B.图中的各物质均属于化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该化学反应属于下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是[]A.图中能表示氢分子的是“”B.反应前后,原子的种类、数目不变C.该反应中共涉及两种单表示盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程;根据图示回答下列问题:(1)盐酸中含有的离子有(填离子符号).(2)氢氧化钠溶液显碱性的原因是因为该溶液中含有.(3)从粒子角度具体分析如示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中表示氧原子、表示碳原子,则:(1)上述图中所出现的物质中,共有_____种含有氧元素的化合物.(2)反应后方框内应再填入1个__下图形象地表示了某化学反应,其中表示氢原子,表示氧原子,该反应的化学方程式为:___________,反应类型为_________________。氮气和氢气在一定条件下能发生反应:N2+3H22NH3。若用●表示氮原子,用○表示氢原子,则上述反应表示正确的是[]A.B.C.D.下表是几种原子或分子的示意图,根据图示的反应历程判断,下列说法错误的是反应前中间阶段反应结束[]A.该反应是置换反应B.反应中间阶段发生了化合反应C.反应结束阶段发生了复“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是[]A.乙和丙中所含元从图中水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是[]A.水是由氢元素和氧元素组成B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中,分子可分原子也可分D.1个水分子由2个氢原下图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中○表示氧原子、●表示碳原子,则该反应的化学方程式为______________________________;该示意图说明了化学变化的实质是_____已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如下图)。则下列判断正确的是[]A.G和M是单质B.一个E分子中含有一个氮原子和一个H3分子C.L可能是氧化物D.可以用化学方程式表示“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。下列说法中,错误的是[]A.分子在化学变化中可分B.此反应如果用表示氢原子,用表示氯原子,如下图所示。请用化学方程式表示这个反应________;该反应类型是_________。依据下图所示,下列说法中不正确的是[]A.分子、原子都可以构成物质B.原子是化学变化中的最小粒子C.原子是由原子核和核外电子构成的D.分子是保持物质化学性质的最小粒子已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如下图)。则下列判断正确的是[]A.G和M是单质B.一个E分子中含有一个氮原子和一个H3分子C.L可能是氧化物D.可以用化学方程式表示某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式是,该反应中的氧化剂是(填化学式).下图是某反应的部分模拟微观示意图,“●”与“○”分别表示两种不同的原子。反应后方框内生成的微粒示意图是[]A.B.C.D.下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是[]A.该反应属于置换反应B.该反应共涉及四种原子C.该反应前后,原子的种类没有发生变化D.该反应前后所有元素的化合价都没某反应的微观示意图如右图,下列说法正确的是[]A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C.该反应前后分子种类、原子种类均没请用物质的组成和结构知识回答下列问题。①用化学符号表示:2个氢原子___________。②“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种特效药。该药物的主要成分是一种化学组成为C16H31N2PO8的观察以下化学反应的微观示意图,下列说法不正确的是[]A.图1的反应,微观上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的过程B.图2中的反应,微观上是锌原子和铜离子生在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应。下列有关认识错误的是[]A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化C.酸与碱的反应属于复分解反应D.说明所有物质都是由从图中水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是[]A.水是由氢元素和氧元素组成B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中,分子可分原子也可分D.1个水分子由2个氢原质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。(1)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为:SiO2+2CSi+2x↑。由此推断x的化学
化学反应微观示意图的试题200
如图是某化学反应的模型示意图,从该图中获得的信息错误的是[]A.丙物质属于单质B.该反应属于分解反应C.一个乙分子中含4个A原子D.反应前后分子种类改变了水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)根据图1和图2回答下列问题。①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)________;A.水下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是[]A.该反应属于置换反应B.参加反应的两种分子个数比为1∶1C.各元素的化合价在反应前后未改在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为__________。(2)质量守恒定律的微观解释是__________。(3)在点燃条件下,A和B水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)根据图1和图2回答下列问题。①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)________;A.水水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是[]A.原子是化学变化中的最小粒子B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)乙图所示反应的基本反应类型为_________;(2)上述物质中.属于单质的有_________(填字母代号);(已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:则下列说法中,正确的[]A.图中的反应物都是化合物B.该反应属于复分解反应C.该反应属于置换反应D.该反应某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是[]A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C.该反应前后分子种类、原子种类均没构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:(其中表示氯如图表示碳与氧气反应生成二氧化碳的示意图,其中表示碳原子,表示氧原子,有关叙述正确的是[]A.参加反应的最小粒子是氧气分子和碳B.参加反应的最小粒子是氧原子和碳原子C.能下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是[]A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为C26H40O2,它由________种元素组成,其中氢元素从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是[]A.这是一个化合反应B.水分解时元素的种类不变C.氢分子能保持氢气的化学性质D.在化学变化中原子是最小的粒子下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是[]A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质化学课上老师表演了一个小魔术—“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠构建知识网络是一种重要的学习方法.⑴将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上.⑵用“”和“”分别表示氧原子和汞原子.下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模如下图所示:3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子。根据图示所得信息正确的是:[]A.物质甲的化学式为H6B.该反应为化合反应C.化学反应中,分子是最小的微粒D.该图示不符合质下图中,表示氧原子,表示氨原子。根据。此图,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出二种观点。(1)__________________________________________(2)___________以下是某化学反应的微观示意图(、分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是()A.反应物和生成物中共含有三种元素B.参加反应的物质分子个数之比为1:1C.反应下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.该反应共涉及到______种元素______种分子,其中属于单质的为______(填化学式).如图所示,每两个甲分子反应后生成两个乙分子和一个丙分子,已知甲、乙、丙分别为不同种类的纯净物,则乙物质的化学式为()A.A2BB.AB2C.ABD.A4B2下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是()A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动C.25m3的石油气可以装入某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()A.该反应中共有三种原子B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的还没有走进花园就闻到了花的香味,这说明了()A.分子可再分B.分子在不停运动C.分子很小D.分子间有间隔模型法作为科学思维的一种方法,在科学研究和处理实际问题是具有普遍意义.分别用“○”、“●”表示质子数不同的原子,则下列气体物质的模型中表示化合物的是()A.B.C.D.工业上用甲和乙反应制备丙,根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.甲的摩尔质量是28g/molB.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C.甲、乙、丙都是有机物D.丙中C、H、根据所学的化学知识(1)用______可以鉴别家庭用水是否为硬水,生活中可用______的方法降低水的硬度.(2)某物质燃烧的微观过程如下:若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子右边为甲()与乙()反应生成丙()的微粒数变化示意图,则下列说法正确的是()A.甲一定是氧化物B.右框图的物质是纯净物C.该反应类型是分解反应D.甲、乙、丙的化学计量数之比为2:1化学小魔术“空瓶生烟”方法如右图:A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟.由此回答:(1)若“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反现有大小相同且用玻璃片盖上的两瓶无色气体,一瓶为SO2,一瓶为H2S.将两瓶气体口对口放置,抽去玻璃片,观察到瓶壁逐渐有淡黄色固体单质和水珠附着.请用分子的有关知识解释上在刚闭幕的两会上,习近平主席提出近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气,而造成雾霾的罪魁祸首--PM2.5问题再成社会关注的焦点.(1)PM2.5就是直径小于或等于2.5微米的颗如图是某反应的部分模拟微观示意图,“●”与“○”分别表示两种不同的原子.反应后方框内生成的微粒示意图是()A.B.C.D.近期菲律宾企图非法侵占我国所属黄岩岛及其附近海域,并掠夺该区域丰富的海洋资源.“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一,其主要成分是甲烷,以下是甲烷在空气中燃烧的微观过程自来水消毒的过程中,发生了水与氯气(Cl2)的反应,这个反应可以用如图形象地表示:(1)生成物中“●”的化合价为______价;(2)写出该反应的化学方程式______.右图表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“、”分别表示两种不同元素的原子.下列说法正确的是()A.此反应有单质生成B.该反应属于分解反应C.可表示2H2+O2点燃.2H2O的反应如图表示的基本反应类型是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应“走进花园能嗅到花的香味”,这句话主要说明了()A.分子很小B.分子在不断运动C.分子由原子构成D.分子间有间隔构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:试回答:(1)C科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X,此分子的模型如下图,其中每个●代表一个碳原子,每个○代表一个氢原子.下列说法中不正确的是()A.该分子的相对分子质量为64B.该分已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(说明:一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是()A.图示中的反应物都是单质B.该反应属于化合反应C.图下图用代表氢原子,代表氧原子,由分子构成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:(1)结合图示可推知此变化的微观实质是______;(2)该反应的化学方右图是水分解的示意图.请回答:(1)写出表示电解水的文字表达式:______.(2)写出你从该示意图中所获得的信息(写两条):①______②______.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是()A.B.C.D.右图是密闭体系中某反应的微观示意图,若用“○”和“●”表示不同的原子,则(1)依据质量守恒定律,反应后方框内应再填入一个______粒子(填序号).(2)该反应中的物质属于单质的有__下图是表示气体分子的示意图,图中:“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子.其中表示化合物的是()A.B.C.D.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C.D.已知某两种物质在一定条件下能发生如下图所示的反应,则下列说法正确的是()A.该图示符合质量守恒定律B.图中反应物均为化合物C.该反应属于置换反应D.图示中反应物和生成物的原构成气体的分子是在不断地运动着,分子间有间隔,而构成固体的分子是静止的,分子间没有间隔.______.把100mL水和100mL酒精充分混合后,其总体积______(填“大于”、“等于”或“小于”)200mL,此实验说明分子的性质有①______②______;过氧化氢和氧化汞受热分解后放出的气体都能和硫由分子构成的物质,发生物理变化和化学变化的本质区别是()A.分子重新组合B.原子重新组合C.物质的状态发生变化D.分子的间隔发生变化在宇宙飞船的发动机内,氢气和氧气燃烧生成水的过程中,产生了大量的热供宇宙飞船使用.结合图判断下列说法不正确的是()A.氢气在氧气中燃烧生成水的实验,说明水是由氢氧两种一个密闭的透明容器的一端有一个活塞,容器里盛有一定量的黄绿色气体氯气.将活塞往里推,可以看到的现象是______,活塞在外力的作用下能往里推一段距离说明了氯气分子间____如图是氯化氢的形成过程.从微观角度分析,下列说法不正确的是()A.物质全部由原子构成B.化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子C.化学是从原子、分子角度研究如图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是______,表示混合物是______表示单质的是______.在自来水消毒过程通常要发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示:则下列判断正确的是()A.反应物中无单质B.这是一个分解反应C.这是一个化合反应D.反应前后元素种类不变如图是水在通电时分解的微观示意图,从图中可得出分子、原子的本质区别是______,写出该反应的文字表达式______.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示混合物的是()A.B.C.D.2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸化学课上老师表演了一个小魔术“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体.如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒用分子、原子的观点解释下列事实(1)湿衣服在太阳底下容易晒干(2)水通电分解生成氢气和氧气(3)酒精灯不用时一定要盖上灯帽(4)盛有一部分热水的暖水瓶时间久了打开瓶盖很费力.以下是甲烷(CH4)在空气中燃烧生成水和二氧化碳的微观过程模拟图,符合该反应微观过程先后顺序的选项是()A.②③①B.①③②C.③②①D.②①③“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应前后分子种类变化的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是()A.分子在化学变如图是某化学反应过程的微观模拟图,请结合图示回答下列问题:(1)写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式______;(2)根据图中信息,从微观角度,说出化学反应的实质是______若用O、、、表示不同的原子,这些相同或不相同的原子的组合可以构成不同分子,当用图示表示某个化学反应时,下列选项与该示意图相符合的反应是()A.2H2+O2点燃.2H2OB.2C2H2+今年4月,北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,开始了全球传递.它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是()A.丙烷分子由碳元在蔗糖水中,溶质的小微粒是______,在碘酒中,溶质的小微粒是______,在食盐水中,溶质的小微粒是______.化学反应的实质是______的过程.电解水的微观过程可用如图表示:(1)写出该反应的文字表达式:______.(2)分析微观过程图,我能从微观角度总结出的二条结论是:______、______.下图所示的粒子可以看出:______图(填字母)表示纯净物,B图中共有______种单质.如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图.下列说法错误的是()A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C.两种溶液混合时,氢用微粒观点解释:(1)二氧化碳与一氧化碳性质不同的原因______;(2)金刚石与石墨物理性质不同的原因______.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A墙内幵花墙外香分子在不断地运动BH2O2能杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变D参考下列物质的微观结构图示,其中由离子保持其化学性质的是()A.铜B.干冰C.氯化钠D.金刚石某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中分别表示两种不同的原子).对上述反应,下列说法正确的是()A.反应物都是化合物B.反应属于分解反应C.生成物可能是氧化下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是()A.B.C.D.请分别从宏观和微观两个角度解释氢气燃烧生成水这一变化.用滴管吸取浓氨水(能挥发出氨气,氨气遇酚酞试液后,能使酚酞试液变红色)滴在如图所示的试管口的棉花上,观察到的现象是______,这个实验证明了______.如何用分子、原子的观点来解释下列变化?(1)水蒸汽凝结成水(2)氢气在氧气中燃烧成水.在一只透明的玻璃杯里装入半杯水,向其中加入一块冰糖,盖上盖子,立即在液面处画上记号,过一段时间,观察到冰糖消失、液面下降.这一实验不能说明()A.分子的体积很小B.分子如图●和○分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是()A.B.C.D.如图为某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子,表示氢原子.请你根据图示回答下列问题:(1)A物质由______元素组成;(2)A、B、C三种物质中属于化合物的是______;(3)该反应的化关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.化学反应前后分子的数目一定不变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.当二氧化碳气体变成干冰如图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是()A.2KClO3MnO2.2KCl+3O2B.2HI+Cl2═2HCl+I2C.CO2+C高温.2COD.2HCl+CuO═CuCl2+H2甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下:下列说法中,不正确的是()A.物质甲是单质B.丙分子中A,B原子个数比为3:1C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变D.根下图是某个化学反应前、后的微观模拟图.请根据图示判断参加反应的和反应后生成的各粒子间的个数比是()A.2:1:2B.5:1:2C.1:1:1D.2:3:1氧气和氢气之间发生化学反应的过程.可用下列宏观描述.试回答下列问题:(1)写出该反应的化学方程式:______.(2)除化学方程式本身表示的意义外,从上图中你还得到哪些信息?(写出如图是某个反应过程的微观示意图.该反应的化学方程式为()A.NO+CO=N+CO2B.NO+CO2=NO2+COC.NO2+CO2=NO+COD.NO2+CO=NO+CO2如图所示的微观变化与下列反应及反应类型对应正确的是()A.2CO+O2═2CO2;化合反应B.2HI+Cl2═2HCl+I2;置换反应C.2H2O═2H2↑+O2↑;分解反应D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O;复分解反应如图是某化学反应的微观示意图.(1)图中属于化合物的是______(写名称)(2)写出该反应的化学方程式______.某化学反应过程的微观示意图如图,下列说法错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.图中三种小球分别代表氢原子、氧原子和氮原子.(1)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:①从微观角度看,B中每个图右图是水分子分解示意图.图中表示氧原子,表示氢原子,表示水分子,表示氧分子,表示氢分子.从水分子分解示意图获得的信息中错误的是()A.分子由原子构成B.原子是化学变化中氢气被看成是最环保的清洁能源,但是电解水的方法制氢气成本高.据报道科学家研制出了一种氮化镓-锑合金,利用它能更好地促进水在太阳光下分解获得氢气,且可重复使用.(1)如图宏观和微观相结合是化学学习的特点.(1)图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是______(填序号,下同)(2)下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子乙烯(化学式为C2H4)是植物生长的调节剂,可以催熟水果.它更是一种重要的化工原料,可以制得燃料乙醇,该反应的微观模拟示意图如下,请据图判断下列说法错误的是()A.该反应是下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不下列对生产、生活现象的解释正确的是()A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小D若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质有粒子可表示为()A.B.C.D.下图中,O代表氮原子,●代表氢原子.下列叙述中不正确的是()A.B图中,每个分子中含有2个原子B.D的物质物质类别属于混合物C.C物质中氮元素的化合价为+3价D.含有保持氮气化学性
化学反应微观示意图的试题300
如面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是()A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物煤、石油、天然气是我国最主要的化石燃料,它们都是不可再生能源,故如何高效使用化石燃料以及开发新能源是我国当前重要的研究课题.(1)煤燃烧时产生的______(填化学式)是形成元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图是元素周期表中氯元素的示意图,下列说法不正确的是()A.氯元素符号为“Cl”B.氯原子的核内质子数为17C.氯元素为金属元素D.氯元素的已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如下图).则下列判断正确的是()A.G和M是单质B.一个E分子中含有一个氮原子和一个H3分子C.L可能是氧化物D.可以用化学方程式表示出这下图形象地表示出某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量系数之比为()A.3:1:2B.下图表示水电解的微观过程(图中“o”“●”分别表示氢原子、氧原子),则下列理解不正确的是()A.过程l表明化学变化中分子可拆分成原子B.过程I、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不在化学晚会上,冬冬同学表演了一个小魔术,她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去.两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体,其奥秘如图所示.请从微观角度解释魔术中产生上述现象的如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1C.水分解过程中,分如图所示的是水分子分解的示意图.该图不能说明的是()A.水分子在化学变化中发生了变化B.水分子中的氢、氧原子可以再分C.氢分子是由氢原子构成的D.氢、氧元素在化学变化中没有下列分子的示意图中,“”“”表示氢原子,表示氧原子,请回答下列问题:(1)其中表示构成化合物的分子是图______(填编号),图______中的分子构成的是混合物(填编号),图③中的分子下图是甲烷与氧气反应的微观示意图:请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是______;(2)氧分子、二氧化碳分子、水某同学在家做下图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平面降低了.通过这一现象某化学反应的微观过程如图所示.下列说法正确的是()A.该反应的生成物有2种B.该反应的反应物都是单质C.“”分子由3个原子构成D.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:2下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)氯原子的核电荷数是______;钠原子与氯原子的最本质区别是______.(2)在钠和氯气生成氯化如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示微粒.(1)反应前方框内应再填入1个______微粒(填字母).A、B、C、D、(2)该反应所属的基本反应类型是______反应.(3)写出符ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.制取ClO2的反应过程示意图如下:(其中,表示钠原子,表示氯原子,表示氧原子)请回答题:(1)C物质中氯元素的化合图中“”表示氧原子,“”表示氢原子,根据此图,是从物质的组成、物质的构成、物质的变化三个角度可获得的信息是:(1)______;(2)______;(3)______;(4)该化学反应的文字表达式某粒子的结构示意图为下列信息中不正确的是()A.该元素原子的原子核外有2个电子层B.该粒子具有稳定结构C.该粒子是阳离子D.该元素是一种金属元素试用“分子”、“原子”或“元素”回答:(1)酒精易挥发,这表明酒精______在作扩散运动,由液态变成气态,表明酒精______间的距离变大了.(2)氧______保持着氧气的化学性质.铁______(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠.以上涉及的物质中共有______种元素.其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为______,1个醋酸分子中含有氢原子的个数为______,如图是表示某气体分子的示意图,图中分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A.B.C.D.下列广告科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论.则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色用下列物质的序号回答有关问题:(注意有的空格不只有一个答案,多填、少填均不给分)(1)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子.下列表示的气体物质中,属于化合物的是______表示的“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示,火星上确有液态水存在.下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是()A.B.C.D.阅读下列内容,解答与净化水有关的问题:(1)用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等,该操作利用的化学原理是______(2)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家自来水厂采用ClO2代为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中不能再分的微粒是()A.B.C.D.根据粒子的结构示意图,回答问题.(1)达到稳定结构的粒子是______(填序号,下同);(2)表示同一种元素的粒子是______和______;(3)在化学反应中容易失去电子的粒子是______;(碳和碳的化合物都是非常重要的物质.(1)碳原子的结构示意为,碳原子的核电荷数为______.(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是______.(3)上海世博会体现将下列化学符号或结构示意图的序号写在相应空格处:表示离子的有______;表示原子的有______;电子层排布相同的有______;由离子构成的化合物有______.小刚同学在家里用水壶烧水,他发现当水烧开时,壶盖被顶开了.小明同学对产生此现象作出了如下解释,他的解释中正确的是()A.受热后,水分解成了氧气和氢气B.受热后,水分子变1995年3月20日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中毒,这一事件说明了()A.分子在化学变化中可分B.分子在不断地运动C.分子是由原子构成如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口紧密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中下列图中能表示保持水的化学性质的粒子是(表示氢原子,表示氧原子)()A.B.C.D.下列对一些事实的微观解释错误的是()事实解释A春天来了,百花盛开,花香四溢分子在不断运动B炎热的夏天自行车胎容易爆裂分子运动加快C水电解产生氢气和氧气分子是可以再分的(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是______,说明______.(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切.塞紧玻璃俗语说,酒香不怕巷子深.这句话体现了分子的哪一点性质______.下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,回答下列问题:(1)其中表示构成化合物的分子是图______(填编号),图______中的分子构成的是混合物(填编号),图③中的分子下列有关水的叙述中,不正确的是()A.水汽化时分子间隔发生了变化B.用明矾溶液可以区分硬水和软水C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂请用分子的性质解释下列事实:(1)墙内开花墙外香,是由于______(2)在炎热的夏季自行车胎如果打气太足易爆胎,是由于______(3)1滴水约含有1.67×1021个水分子;1个水分子质量为如图图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子.下列有关该反应的叙述正确的是()A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是()A.图中能表示氢分子的是“”B.该反应中共涉及两种单质和三种化合物C.反应前后,原子的用分子的观点解释下列现象,错误的是()A.热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢--分子不停地运动C.食物腐败--分子发生变化D.酒精挥发--分子间间隔变大氧化汞受热时的变化可用下图表示(表示汞原子,表示氧原子).据图得出的下列结论不正确的是()A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.原子是化学变化中的最小的微粒C.分子在化学变化浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往右图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是______,此现象说明分子具有______的性质.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)保持氮气化学性质的最小粒子是______.(2)如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息得出钠原子的相对原子质量下图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是()A.反应前后原子的个数不变B.该反应为置换反应C.化学反应中分子可分为原子D.反应前是混合物,反应后是如图是某分子变化前后的示意图.图中“●”表示氢原子,“○”表示氧原子上述变化的化学方程式为______,它属于基本反应类型中的______反应;你从图中还可以看出的信息是______(只填在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示.(1)四种物质中,属于单质的是______(填上图中的字母,下同),可用作燃料的如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子.则该反应()A.是化合反应B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.参加反应的两种分子个数比为4:1某容器内发生的化学反应可用以如图示表示,请根据图示回答问题.(1)该化学反应的基本类型为______;(2)该化学反应中,参加反应的○○和生成的的质量比为______.化学是人类在实践活动中产生的,是人类文化的一部分.它与人文知识有着密切的联系,请你说出以下俗语所蕴含的化学知识.(1)真金不怕火炼______;(2)墙内开花墙外香______;(3)下图表示的物质在一定条件下发生化学反应,其中,表示氮原子,表示氢原子.根据此图,此反应的化学方程式为______.分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下的变化如图所示:通过图示得出的下列结论中不正确的是()A.在化学变化中,分子一定发生变化B.分子之间有间隔C.该反应可表示如图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图.(1)反应前的图示中含有______种分子;(2)图中所示的化学方程式______;(3)从图中你还能获取的信息是______.有关电解水的实验研究如下:图一图二①图一是电解水的实验装置,电源A是______极,试管D中的气体是______.②图二是水电解的微观示意图,其中反应过程的正确顺序是______.③该实验如图是表示气体微粒的示意图,用“●”和“○”分别表示不同的原子,其中表示化合物的是()A.B.C.D.如图形象地表示了某化学反应,其中表示氢原子,表示氧原子,该反应的化学方程式为:______,反应类型为______.2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:(一)水是人类生活不可缺少的物质.(1)天然水中含有许多杂质,空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源.(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能______.(2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点.(1)构成氯化钠的基本微粒是______(填“分子”、“原子”或“离子”).(2)用符号表示下列微粒.2个氧原子______;3个水分子______.(甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下.下列说法错误的是()A.该反应属于化合反应B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变C.甲、丙是有机物,乙是氧化物D.甲、丙分别在氧人们常用模型来表示分子.如果用表氧原子,用表示碳原子,则下图中能表示二氧化碳分子模型的是()A.B.C.D.从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中,分子可分原子也可分D.1个水分子由2个科学家用有机分子和球形笼状分子,首次制成了“纳米车”(如图).“纳米车”底盘和轮轴由一种有机分子构成,而轮轴末端是四个球形笼状的C60分子制成的轮子.“纳米车”可以用来运输单某化学反应的微观过程用图所示,则下列说法中,正确的是()A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变B.物质丙的化学式是NH3C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:3D.图示反应属于有关氧气发生化学变化时的说法正确的是()A.只有氧分子不变;B.氧分子不变,氧原子改变;C.氧分子改变,氧原子不变;D.氧分子和氧原子均不变用氯气给自来水消毒时通常要发生化学变化,其变化的微观过程如下图表示则下列有关的分析判断正确的是()A.反应物中无单质B.该反应类型属于复分解反应C.该反应类型属于置换反应目前全球正面临着能源、环境、水资源、粮食等方面的危机.(1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自化石燃料.福州市民陆续使用天然气,写出天然气在空气中完全燃烧的化学反某反应的微观示意图如图所示(每一种小球代表一种元素的原子).下列判断不正确的是()A.分子和原子都是构成物质的微粒B.图示的反应属于分解反应C.化学变化时分子发生了改变D.原物质是由原子所构成的,原子又由电子、质子与中子等更微小的粒子所构成.若以○、和分别代表电子、质子与中子,则下列各示意图中带正电的粒子是()A.B.C.D.下列图象分别与各选项中的说法相对应(图中○和●分别表示不同的原子),其中不正确的是()A.可能是氧化物B.可能是金属C.一定是混合物D.包含组成元素相同的不同物质已知“”、“”表示质子数不同的原子.(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是______(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是______.氟利昂是一种常见的制冷剂.氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:(1)请写出臭氧的化学式_______;臭氧与氧气化学性质不同的原因是_有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是()A.分子间有间隔B.分子在不断地运动C.分子的质量和体积都很小D.分子是由原子构成的酒精温度计中的液柱随温度的变化而升降,这主要是因为()A.分子之间有间隔B.分子是构成物质的一种微粒C.分子是由原子构成D.分子是保持物质化学性质在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图见图.下列有关认识错误的是()A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化C.酸与碱的反应属于复分解反用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:(1)参加反应的A2与生成物分子的个数比为______.(2)反应后的物质是___科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质.一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,图为其计算机模拟图.下列说法不正确的是()A.水结乙烯(C2H4)是一种重要的工业原料,在化学工业上有着重要的用途.乙烯完全燃烧时,每一个乙烯分子能和两个B分子反应生成两个C分子和两个D分子,如图所示.请根据示意图回答下列如图是某一反应的微观模拟图,请回答.(1)用化学方程式表示该变化.______.(2)从微观角度说出该反应的实质是______.用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子.表示氧化物分子的是()A.B.C.D.收获季节一进入四会、广宁、德庆的橘园,就可以闻到柑橘的香味.这是因为()A.分子在不停运动B.分子间有间隔C.分子的质量很小D.分子还可再分下列变化属于化学变化的是()A.分子运动速度加快B.一种分子运动到另一种分子之间去了C.分子被破坏变成了其它物质的分子D.分子间隔变小自来水厂用氯气消毒的过程中通常要发生化学反应,其反应的微观过程模拟图如下:(1)请写出该反应的化学方程式______;(2)该反应是置换反应吗?______(填“是”或“不是”)(3)分析以用分子原子观点解释:春暖花开的季节里,人们在公园里通常能闻到宜人的花香,这是因为______;为了便于运输和使用,通常把石油气加压变成液化石油气贮存在钢瓶里,这一事实说如图所示是表示气体粒子的示意图,其中表示化合物的是()(图中和分别表示两种不同元素的原子)A.B.C.D.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目1999年诺贝尔化学奖获得者艾迈德.泽维尔,开创了“飞秒化学”的新领域,是运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为该技术不能观察到的是()A.化学变化原子核外有______层电子,原子核内的质子数为______,最外层上有______电子,属于______元素,在化学反应中易______电子,成为______离子,符号为______.在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的()A.分子本身发生了改变B.分子是在不断地运动下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.1个X分子中有3个原子C.反应物中分子的个数比为1:1D.的化合价在反应前根据硝酸银溶液和铜反应的微观模拟图回答下列问题:(1)该反应的基本反应类型是______;(2)反应物中属于单质的是(写化学式,下同)______,属于化合物的是______;(3)你还能获得下列是几种粒子的结构示意图,其中表示阳离子的是()A.B.C.D.(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是______(选填字母序号).A、B、C、D、(2)利用(1)的结论,通过观察下图,试回答①框内代表的物质是______;②框内NaCl质量分数为______;下图是某化学反应的微观示意图下列说法正确的是()A.该反应涉及到四种原子B.该反应属于置换反应C.示意图中虚线框内的原子应该是“”D.该反应前后所有元素的化合价都有没有变化从下列图片中不能获取的信息是()A.分子之间有间隔B.硅原子是由原子核和电子构成的C.受热水分子运动速率加快D.构成物质的粒子有分子、原子和离子在化学晚会上,小林同学表演了一个化学魔术“空瓶生烟”(如图1所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图和分别表示不同元素的原子.根据图示判断,该反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.无法判断某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是()(说明:一种小球代表一种元素的原子)A.图中的反应物都是化合物B.该反应属于置换反能证明分子在化学变化中可分的是()A.打开汽水瓶,有气体逸出B.10mL水与10mL酒精混合,体积小于20mLC.加热氧化汞得银白色汞与氧气D.水蒸发为水蒸气
化学反应微观示意图的试题400
用化学变化的方法不能生成的是一种新的()A.原子B.分子C.离子D.单质蛋白质是构成细胞的基本物质,蛋白质又是由多种氨基酸构成的、复杂的、相对分子质量巨大的化合物.α一丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,下图是α一丙氨酸的分子结构模型图如图是某化学反应的微观示意图.请结合图示回答下列问题:(1)产物C、D中,属于单质的是______.(2)该反应属于______反应(填基本反应类型).(3)在该反应的化学方程式中,A、C的计下列实验操作,能达到预期目的是()①用托盘天平称取5.6gCuO粉末②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是()A.该反应没有单质生成B.图中的反应物全部是化合如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.X是有机物,Z、W是无机物B.X物质中碳元素的质量分数为75.0%C.该反应的化学方程式:CH4+O2点燃.CO2+H2OD.点燃X前,要先检某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C.该反应前后分子种类、原子种类均没有水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是()A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②如图是某反应过程的微观示意图,“”与“分别表示不同元素的原子.图中X处的粒子示意图是()A.B.C.D.“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你学过的知识,简要回答问题:材料一一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分“南国汤沟酒,开坛十里香”这句广告词说明了()A.分子是由原子构成的B.分子间有间隔的C.原子是化学变化中的最小粒子D.分子不断运动的如图是某化学反应的微观模型示意图,据此分析正确的是()A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.该反应是分解反应D.示意图中的各物质均属于化合物氧气是一种化学性质比较活泼的气体,纯净氧气在工业、医疗、航空、航天等方面有着极其广泛的用途,工业上常用分离液态空气法制取氧气.下图是从空气中分离氧气示意图,由此图如图是表示某气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是()A.B.C.D.(1)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图①所示,由此可知:四种物质中属于化合物的是______(填图中字母),该反应的基本反应类型为______反应下图中○和●分别表示氧原子和氢原子,其中能保持水的化学性质的是()A.B.C.D.下列变化属于微粒本身发生变化的是()A.碘加热后变成紫色蒸气B.空气加压液化分离出氧气C.将氢气和氧气混合并点燃产生水D.酒精与水混合体积小于两者体积之和在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一只杯子里加一小匙白醋,立即尝两只杯子里的水,发现放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为()A.4:3:1B.3:1:2“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体.其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法中正确的是()A.反应后分子个数变少了B.反应后原子个数变由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水.一次饮用125mL小分子团水可维持6小时正常需水量,如果是普通水,一昼夜正常需水量为2~3L.下列说法正确的是()A.小分子团水中如图是汽车尾气催化转换器将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图.图中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是()A.反应前后分子的种类发生了改变B.参加反应的两种分CO2气体在降温、加压的条件下,得到干冰,这个变化说明()A.分子是可以再分的B.分子是由原子组成的C.分子之间有一定的间隔D.分子具有一定的质量在化学变化中一定发生改变的是()A.分子的个数B.分子的大小C.分子的种类D.分子间的间隔如图所示水的三态变化的粒子示意图,下列有关叙述中正确的是()A.在状态甲时,其体积和形状不随容器改变而改变B.状态乙是水蒸气C.蒸发是由状态丙转变成状态乙的现象D.由状态乙下列说法正确的是()A.水沸腾时可将壶盖顶起,说明分子大小随温度升高而增大B.某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生,说明该固体一定是碳酸钙C.氢气燃烧后的生成物只有水,说明氢气从原子、分子的角度简要分析,在通电分解水的过程中:(1)发生变化的粒子是______;不发生变化的粒子是______.(2)以此为例说明,为什么在化学反应中反应物的质量总和等于生成物如图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子.下列判断不正确的是()A.该反应的基本反应类型为分解反应B.参加反应的甲物质属于化合物C.该化学反应中原子的种类发生了改变下图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中○表示氧原子、●表示碳原子,则该反应的化学方程式为______;该示意图说明了化学变化的实质是______.2010年4月14日晨青海省玉树县发生7.1级大地震,造成了重大人员伤亡和财产损失.(1)“拯救生命是第一位的”.中国国际救援队的队员们带着搜救犬、设备,以最快的速度,赶到当地投水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义.(1)你认为保持水的化学性质的粒子是______(填名称);能够证明水分子由氢元素和氧元素组成的实验事实是______.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.实验操作:a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.请回答下列问题:(填序号)(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是______;(2)A粒下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.B.C.D.通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子.材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表.物质甲乙丙丁图例:化学式H2OC?H2微观示意图?(1)请如图所示的微观化学变化的反应类型是()A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应若分别用代表两种不同元素的原子.这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如下,请回答下列问题(1)生成物属于纯净物中的______;(2)若用A代表、我市自来水公司为了广大市民的身体健康,通常使用氯气对水进行消毒杀菌.自来水在消毒过程中,通常会发生下列化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:看图后,请回答下列问题如右图所示,有两个集气瓶各装一瓶空气和二氧化氮气体(它密度比空气大,为红棕色),把两瓶之间的玻璃片抽掉,能看到什么现象?试用微粒的观点解释.汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮,可以用高效催化剂在一定条件下将它们转化为无害气体,反应的微观过程示意图如图所示.请分别从物质的组成、物质(或分子)的构成及其变化方下列说法不正确的是()A.原子是构成物质的一种基本粒子B.化学变化的过程就是构成分子的原子重新组合形成新的分子(物质)的过程C.分子是构成物质的一种基本粒子D.在物理变化中,下列现象中,不能用微粒运动论解释的是()A.把两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快C.过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件分白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡.(1)相同质量的白糖在热水中溶解跟在同样多的冷水中溶解,谁的速度快?______(2)世界是由物质组成的,物质都是由极微小的、肉眼看不见的______构成的,构成物质的微粒总是在不如图所示的是某化学反应前后粒子数目和种类的变化情况,该反应的反应类型是()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应如下图所示,用“”表示氧原子,“”表示氢原子.(1)请按要求回答下列问题:______图表示的物质属于单质;______图表示的是电解水的生成物.(2)水(H2O)和过氧化氢(H2O2)的______相同右图是用比例模型来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中和分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是()A.H2+Cl2点燃.2HClB.2C+O2点燃.2COC.2H2+O2点燃.2H2O右图是简易电解水装置图.请回答下列问题:(1)电解一段时间后,A、B两试管理论上得到的气体体积比为______.(2)反应的化学符号表达式是:______.(3)下图是水分子分解的示意图,(学习化学使我们的思维更加严谨,请你阅读图表,回答问题.(1)图为元素周期表中的一格,请写出一条从图中你能获取的相关信息______.(2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子()A.体积增大B.质量增大C.间隔增大D.个数增多如图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子.下列有关该反应的叙述正确的是()A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应前后元素的种类变了D下图是电解水中水分子分解过程示意图.从水分解的过程示意图你能得出什么样的规律或结论.(1)______;(2)______;(3)______.如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是()A.该反应属于置换反应B.参加反应的两种分子个数比为1:1C.反应前后有元素的化合价的变化D下图为某物质的分子模型示意图,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子.下列叙述正确的是()A.此物质的化学式为HOB.此物质中含游离态的氧元素C.此物质的一个分子由4个原子构成D.此物下列关于分子的叙述正确的是()A.分子是保持物质的物理性质的微粒B.分子是保持物质化学性质的最小微粒C.所有物质都是由分子构成的D.夏天分子受热膨胀,冬天分子遇冷体积缩小,如图,两个集气瓶中,上瓶装的是无色的空气,下瓶装的是红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气大).当抽出玻璃片后,短时间无法看到明显现象,如果下面用酒精灯加热,会按下列要求各举一个例子填在空的处:(1)由分子构成的纯净物:______.(2)由原子直接构成的纯净物:______.(3)由两种分子构成的混合物:______.(4)由两种原子直接构成的混合物:___根据下图,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点:______;______;______.已知某两种物4质在一定条件下能发生化学反应,观察其反应的微观示意图,则下列说法中,正确的是()A.图中的反应物都是化合物B.该反应属于化合反应C.该反应属于复分解反应D.该已知碘元素(元素符号为I)的原子结构示意图为,请回答下列问题:(1)x的值为______.(2)一般情况下,元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质.碘元素的化学性质与下列元下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的是()A.炒菜时闻到香味B.压缩空气C.酚酞溶液从无色变为红色D.湿衣服晾干请设计一个简单的实验证明分子间有一定的间隔.把100mL水和100mL酒精混合在一起,结果总体积______(填大于、或小于或等于)200mL,这说明______;放在衣柜中的樟脑丸,时间久了就不见了这是发生了______变化,此变化说明:(槐花开了,漫步槐树林中能闻到浓郁的花香.瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,是因为乒乓球内气体()A.分子的体积增大B.分子间间隔增大C.分子的质量增大D.分子的个数增多氢气燃烧生成水的反应,发生改变的微粒是______,没有改变的微粒______,通过此反应可总结出分子和原子的本质区别是______.装开水的保温瓶有时候会跳出来,为什么?某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是()A.原子在化学变化中可以再分B.氯化氢分子和氨分子是不断运动的C.氯化氢和氨气反应后有固体生成D.两瓶无如图是某个化学反应的微观模拟示意图.(1)该反应的类型属于______反应.(2)反应前是______物(选填“混合”或“纯净”,下同),反应后是______物.图表示氢气和氯气反应的示意图:试回答:(1)该反应的类型属.于______反应;(2)在反应中氢气分子变成______,氯气分子变成______,它们相互结合形成的新分子是______;(3)保持氢2009年中央电视台春节联欢晚会上刘谦的魔术表演深受观众的喜爱.在化学晚会上,冬冬同学也表演了一个小魔术,如图所示,她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去.两瓶均由瓶口向瓶底请你按要求设计出下列微粒的模型(将模型画在对应的圆圈里)A、两个氢原子;B、两个氢分子;C、3个氧原子;D、一个水分子如图是水分子分解示意图,由此不能说明()A.水是由水分子构成B.分子在化学变化可以被分开C.原子在化学反应前后没有改变D.水可以作溶剂且易挥发自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:下列说法正确的是()A.物质D属于氧化物B.物质C在水溶液中以分子形式存在C.甲是复分解反应D.实验室可右图形象地表示了在加热催化剂条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中表示硫原子,表示氧原子,则该反应的化学方程式为______.动物摄取食物养料必须通过消化的主要原因是()A.食物分解后便于吸收B.使食物充分发生化学反应C.食物搅拌均匀后便于吸收D.食物被消化后形成溶液便于充分吸收为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是()A.B.C.D.蔗糖受热熔化的过程中,蔗糖分子本身______(填“变”或“不变”),只是蔗糖分子______(填“获得”或“失去”)能量,蔗糖分子运动______(填“加快”或“减慢”),因而属于______变化.如果关于物质变化的叙述,正确的是()A.有沉淀析出的变化一定是化学变化B.产生光和热的变化一定是化学变化C.物质密度改变的变化一定是化学变化D.反应物分子结构发生破坏的变化一定根据如下2005年十大科技进展的报道,回答问题.材料1:法国科学家利用特种显微仪器,让一个分子做出了各种动作.这一成果使人类能精确控制单个分子运动,进而开发出分子机器人.某同学在家做如右图所示实验:在一个玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一块糖,在玻璃杯外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了.通过这一现象下列用微观图示表示的物质变化,属于化学变化的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③把分别盛有热水和冷水的两个玻璃杯放在地上,小心地向杯中各滴入一滴红墨水,不要搅动,观察到的现象是______,该实验说明______.下面是五种粒子的结构示意图,由此你能得到的信息是(______)A、它们表示五种元素B、、②③⑤三种粒子具有相对稳定结构C、其中有两种表示原子结构示意图D、______.观察下图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序______(将下面五张图按反应过程顺序用序号排列).水受热变成水蒸气和水通电电解生成氢气和氧气有何区别?请用分子、原子观点解释:______.下列关于物质或粒子的构成说法正确的是()A.含有一种原子的物质一定是纯净物B.构成物质的粒子包括质子、中子和电子C.蔗糖溶于水后蔗糖分子运动就停止了D.H2O和H2O2化学性质不自来水厂一般采用氯气消毒.氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫,但同时氯气的剧毒对人体也有危险.2001年4月24日,成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏,村内20“红旗飘飘”这种宏观现象,其微观解释恰当的是()A.分子间有间隙B.分子在不断地运动C.空气是由多种分子构成的D.分子是保持物质化学性质的最小微粒对生活中的一些现象解释不正确的是()A.厨房中没有抽油烟机,炒菜时房间内会闻到很大的油烟味,是因为分子在不断运动B.某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,是因为所用用微粒观点解释:充满气体的橡皮球加压时体积明显缩小,而充满水的橡皮球加压时体积变化却不大.下列描述正确的是()A.固态物质的分子间无间隔B.液态物质的分子不断运动C.化学变化中分子和原子都发生了变化D.物质变化中分子和原子都不发生变化构成物质的微粒总是在不停地______.微粒之间存在一定的______,在固体、液体中微粒间的距离______,在气体物质中,微粒间的距离______,所以______物质比较容易被压缩,____已知“”、“”表示质子数不同的原子.下列图示中,表示纯净物的是()A.B.C.D.(1)写出反应的化学反应方程式______,反应的基本类型是______.(2)从上图中你还得到哪些信息?(至少写出二条)①______②______.黄瓜中富含维生素C,其分子结构如图所示.维生素C由______种元素组成.维生素C在pH<5的环境中较稳定,为减少维生素C的损失,黄瓜在烹饪时可以加入少量的______.维生素C片保存时如图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图.下列说法不正确的是()A.反应中氯气分子分成氯原子B.反应中钠原子转移一个电子给氯原子C.核外电子在化学反应中起着重要作用D.氯化甲、乙两图形象的表示物质发生的变化,其中“●”和“○”分别表示不同核电荷数的两种原子,试回答下列问题:(1)用分子的观点解释两个变化的本质区别:______.(2)写出一个符合乙变化某粒子的结构示意图如图(填“<”、“=”或“>”):(1)若此示意图表示原子,则n______18;(2)若此示意图表示阳离子,则n______18;(3)若此示意图表示阴离子,则n______18.