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化学反应微观示意图的试题列表
化学反应微观示意图的试题100
氟里昂是一种常见的致冷剂．氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下（1）请写出臭氧的化学式______；臭氧与氧气化学性质不同的原因是___
用分子或原子填空：（1）构成物质的粒子有多种，有的物质是由______构成的，如铁、汞等；有的物质是由______构成的，如氮气、水等．（2）氧化汞______是保持氧化汞化学性质的粒子，
将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶内，如图塞紧瓶塞，接上抽气机抽气．问其中的气球将发生什么变化，为什么？
如图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）A．B．C．D．
下列方框中，可能表示气态单质的是（）A．B．C．D．
关于下列三种粒子的说法正确的是（）A．表示同一种原子B．X表示阳离子C．Y显电中性D．Z表示阴离子
图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化前后种类不变C．
有下列四个化学反应：A．2HgO=2Hg↑+02↑B．2H20=2H2↑+02↑C．2HCl0=2HCl+02↑D．CaC03=CaO+C02↑（1）其中可用如图模型来表示的化学反应是______；（填字母代号）（2）上述四个化学反应有很
2005年国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜．市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别．（1）DEHA由______种元素组成，
如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．则实际参与反应的和两种粒子个数比为（）A．1：1B．1：2C．2：1D．4：3
根据下列各组原子结构示意图，元素的化学性质相似的一组是（）A．B．C．D．
如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（）A．B．C．D．
下列由如图获得的信息中，不正确的是（）A．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中
某元素的原子结构示意图如图所示．小红对它的认识中错误的是（）A．原子核内有12个质子B．原子核外有3个电子层C．该元素属于金属元素D．该原子失去电子后带负电荷
不同物质是由不同的微粒构成的．（1）如图是某些物质的微观示意图．根据上图回答问题：①图一中涉及______种元素．②若图二“”表示的是氮原子，图二代表的含义是______．③在三个图形中
下面是一些物质粒子的示意图，分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于氧化物的是（）A．B．C．D．
下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（）A．B．C．D．
下列现象用分子或原子理论解释正确的是（）A．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B．矿石粉碎，说明分子可以再分C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D．将一
右图是电解水时，水分子分解过程示意图．关于对该图理解的叙述中，错误的是（）A．在化学反应中分子可分B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水分子中含有氢分子和氧分子D．原子是化学
在加压的情况下，可以将25000L石油气装入容积为24L的钢瓶中．请从微观的角度加以解释．
令人信服地证明分子在化学反应中可以再分的事实是（）A．工业上分离液态空气制氧气B．固态碘受热形成紫色的蒸汽C．蔗糖放进水里不见了D．氧气汞受热分解生成汞和氧气
人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下，分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：（1）请写出臭氧的化
要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释错误的是（）事实解释A在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断地运动B干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变C由碳元素组
如图是某化学反应的模型示意图，从该图中获得的信息错误的是（）A．丙物质属于单质B．该反应属于分解反应C．一个乙分子中含4个A原子D．反应前后分子种类改变了
图中“”表示氢原子，“”表示氯原子，“”表示氧原子．根据此图，回答下列问题：（1）写出符合右图所示的化学方程式：______；（2）反应的基本类型是：______；（3）C物质的类别是：______（选
下图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息．（1）______（2）______（3）______（4）______．
下列有关分子的叙述正确的是（）A．一切物质都是由分子构成的B．分子是保持物质物理性质的最小粒子C．同种分子的化学性质相同D．在化学变化中分子本身没有发生改变
运用分子的观点解释：（1）为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方？（2）氧气的密度比空气大，但不能保存在敞口容器中．
下列粒子的结构示意图中，表示阴离子的是（）A．B．C．D．
下列微粒的符号中，对“2”含义的理解正确的是（）A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子
右图是开启后的碳酸饮料示意图，据图回答下列问题．（1）饮料成分中属于氧化物的是______（填序数）（2）开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象______．（3）请选用一种
能证明分子是由原子结合而成的实验事实是（）A．铁矿石研磨成粉末B．水加热到沸腾变成气体C．能在公园中闻到花香D．加热氧化汞有水银生成
如图是某个化学反应前、后微观模拟图．请根据图示回答：（1）该化学反应中，参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为______；（2）该反应的基本反应类型为______；（3）该反应
下列结构示意图中，能用符号R2+表示的是（R代表某种元素符号）（）A．B．C．D．
右图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子．下列说法与图示相符的是（）A．参加反应的微粒“”和“”个数比为3：2B．此反应中有三种物质生成C．该反应属于分解反应D．可表示
某粒子的结构示意图为下列说法正确的是（）A．该粒子具有稳定的电子层结构B．该粒子是阴离子C．该元素的原子共有2个电子层D．该元素的原子核外共有10个电子
从分子的角度解释下列现象：（1）食物腐败______；（2）墙内开花墙外香______．
在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是（）A．便于观察现象B．溶液间的反应不需加热C．水是反应的催化剂D．溶液中分子或离子接触充分，反应速率快
如图形象地表示了在高温催化剂条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中表示硫原子，表示氧原子，则该反应的化学方程式为______．你还可以由此得到哪些
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种单质组成的混合物的图是（）A．B．C．D．
分子不是静止的，而总是在______，分子间有一定的______．如果______很______时，物质呈气态；______很______，则呈液态或固态．
氢气不仅可以在空气中燃烧，还可以在氯气中燃烧，反应方程式为H2+Cl2点燃.2HCl，用“○”表示氯原子，“●”表示氢原子，则上述反应可表示为（）A．B．C．D．
下图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子．（1）该反应属于______（填基本反应类型）反应．（2）虚线框内应填的微观图示是______（选填A、B、C、D），你推断的依据是_
已知“○”、“●”表示质子数不同的原子．下图中表示的气体物质中，属于化合物的是______，属于混合物的是______．
“催化转换器”能将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体，其反应微观示意图如下．下列叙述不正确的是（）A．反应前后原子个数不变B．反应前后分子种类不变C．反应前后原子种类不变D．
将宏观、微观用化学符号联系在一起是化学学科的特点．（1）完成下列表格，将表格中画有“？”的位置填写上相应的内容ABCD微观示意图化学符号2O23NH33H2O______（2）观察A、B、C、D四
如图是水分子分解示意图，从图中可以获得以下信息，其中不正确的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成B．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．化学反应前后元素的种类不变D．在化
如图是某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．反应前后原子数目发生改变B．反应前后分子种类没有改变C．该反应属于化合反应D．反应前后原子种
面对能源危机，有科学家提出利用太阳能产生的高温使水发生分解，该反应的示意图如下：下列由如图获得的信息中，不正确的是（）A．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B．水分
面对世界目前面临的能源危机，有科学家提出利用太阳能产生的高温使水发生分解，该反应的示意图如下：下列说法正确的是（）A．在反应的前后，原子的个数没有发生改变B．在反应的前
工业酒精中含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可用图所示的模型表示．下列有关甲醇的叙述中，错误的是（）A．甲醇的化学式为CH4OB．甲醇的相对分子质量为32C．甲醇中C、H
如图所示，2个甲分子相互反应生成3个乙分子和1个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（）A．分子的种类在化学反应中未发生了改变B．反应生成的物质乙属于单质C．该反应的反应
CO2和O2是自然界中不可缺少的两种气体，它们的相同点是（）A．都无毒B．都含氧分子C．都能灭火D．都能支持燃烧
下列事实不能体现微粒性质的是（）A．B．给自行车打气C．D．实验仪器破碎
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子．（1）反应后方框内应再填入1个______微粒（选填序号）；A．B．C．（2）参加反应的“”和“”分子个数比为______；（3）该反
下列示意图形象地表示了A（）与B（）反应生成C（）其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为（）A．2：1：2B．1：2：2C．1：1：1D．2：2：3
、、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如图所示：下列叙述错误的是（）A．分子是在不断运动的B．分子之间有间隔的C．该反应可表示为4X+Y=2Z+XD．一
下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程．下列说法错误的是（）A．氢气、氧气、水都是化合物B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变C．氢气和氧气
下图中表示氧原子，表示氢原子：分别从物质组成，分子构成各说一观点A、物质组成______B、分子构成______由此说明化学变化的实质______．
为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（）A．B．C．D．
如图是某反应的微观过程，其中黑白圆代表两种原子，下列说法正确的是（）A．此反应是分解反应B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后元素种类不变D．此化学反应前后元素化合价均
下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子．（1）能表示由两种化合物组成的混合物的图是（填序号）______．（2）能表示由两种单质组成的混合物的图是（填序号）______．（3）能表示由
下图是碳酸分子分解的示意图，请你从宏观、微观方面写出获得的信息．（1）______（2）______（3）______（4）______．
已知某两种物质在一定重要条件下发生化学反应，其微观示意图如图所示．下列说法正确的是（）A．该反应的反应物和生成物中共有四种分子B．该反应的反应物都是单质C．反应物中两种物
以下微观示意图揭示了化学变化的微观实质．相关说法中正确的是（）A．分子在化学变化中不可再分B．原子在化学变化中可以再分C．上幅图表示的是化合反应D．上图示中的物质未涉及单质
化学研究的独特视角是从微粒角度认识物质变化的规律．如图是某个化学反应的微观模拟示意图，你从中可获得哪些信息？（至少写出两条）示例：该反应前后一共涉及3种分子．（1）______；
下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“”表示氧原子，请回答下列问题：其中表示构成混合物的分子是图______（填编号），图______中的分子构成的是化合物（填编号），图③中的分子的
用分子的观点来解释下列现象：（1）酒香不怕巷子深______；（2）夏天车胎气打太足容易爆胎______．
化学研究物质的组成和结构，首先假设，然后实验验证，还可以借助仪器验证或者直接观察．如苯组成和结构研究（下图）．苯是由______种元素组成，它含碳质量分数是______．
2010年10月1日“嫦娥二号”成功奔月，其中所用的推动剂中含有液氧和液氢．液氧和液氢在点燃条件下生成水．若分别用和代表氢原子和氧原子．反应前后的微观模拟图如图所示，请回答下
右图是比例模型表示的某反应的微观示+点燃（表示碳原子，表示氧原子）．下列说法错误的（）A．此反应前后分子的种类不变B．此反应为C+O2点燃.CO2C．此反应属于氧化反应D．此反应前后
图是甲分子反应生成乙分子和丙分子的微观模拟示意图，下列判断不正确的是（）A．由甲分子构成的物质属于混合物B．1个乙分子中含有2个B原子C．化学反应中，原子不发生变化D．丙分子
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．（1）为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图所示，该反应生成物的分子个
如图为某反应的微观示意图，“”代表氧原子，“”代表氢原子．下列说法中错误的是（）A．该反应的反应物属于氧化物B．该反应的生成物都属于化合物C．该反应类型为分解反应D．不考虑反应
“三效催化转换器”科将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．如图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种类的原子．下列说法中，不正确的是（）A．分子在化学变化中可分B．参加
从水分子分解示意图中（○表示氧原子，●表示氢原子），我们能获得许多信息，其中描述错误的是（）A．这是一个化合反应B．水分解时元素的种类不变C．在化学变化中原子是最小的粒子D．氢
化学学习的基本方法是进行比较、分析、归纳，建立宏观与微观的联系是化学学习的独特思维方法．（Ⅰ）如图是甲烷（CH4）燃烧的微观反应示意图．认真读图后，回答下列问题：①由图A可知
下面是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子．（1）在物质甲的结构中，每个碳原子最多连有______个碳原子．（2）根据乙物质层与层之间能发生滑动，具有滑腻感的特点，
下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的图是（）A．B．C．D．
如图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图；（1）该反应的文字表达式是______；（2）由图可以看出，化学反应的本质是______；（3）该反应中元素种类______改变（填“有”或“无”）其原因
（1）M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如图：①该原子有______个电子层，X的值是______，M元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；②M元素的化学性质与下
氨气在化学工业中用途广泛．合成氨反应的微观过程如图所示，请结合图示回答问题：（1）图中的属于______（填“单质”或“化合物”）．（2）根据物质变化的微观图示，可知化学反应前后肯定
依据下图所示，下列说法中不正确的是（）A．分子、原子都可以构成物质B．原子是化学变化中的最小粒子C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
如图所示，二分子的甲反应生成二分子的乙与一分子的丙，已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物．则从图示中获得的下列信息中错误的是（）A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．该反
宏观与微观相结合是化学学科的思维特点．（1）在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是______．（2）右图为乙醇分子的结构模型，下列说法正确的是______（填字母序号）A．乙醇
如果用“”表示氢原子，用“”表示氯原子．右图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图，试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空．（1）图中反应后容器内的物质属于______
下列图示中（“●”表示氢原子，表示氧原子）能表示构成水并保持水的化学性质的粒子是（）A．B．C．D．
若以“O”表示氧原子，则下图中能正确表示氧气组成的是（）A．B．C．D．
过氧化氢分子分解的微观过程如图所示．下列说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小微粒B．在化学反应前后，分子和原子的个数都不变C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再
从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（）A．这是一个化合反应B．水分解时元素的种类不变C．在化学变化中原子是最小的粒子D．氢分子能保持氢气的化学性质
在一定条件下，X与Y反应生成M和N，如图为反应前后分子变化的微观示意图．下列说法正确的是（）A．该反应中，反应物X分子的微观示意图为B．该反应中，原子的种类和数目均没有变化C
如图是用来表示物质发生化学变化的微观示意图，不同的圆球代表不同的原子．回答下列问题：（1）该反应的基本反应类型为______．（2）写出符合该反应的化学方程式______．
宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角．水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题．（1）图1是电解水的实验，试管1，2中产生的气体分别是______，两者的体积
如果用“”表示X原子，用“”表示Y原子，那么下图中能够代表化合物的是（）A．B．C．D．
用分子、原子的知识解释生活中下列现象：（1）家里用的食醋、白酒等要密封保存．（2）夏天，充足气的自行车放在太阳晒着的地方，常发生爆胎现象．
如图是电解水时，水分子分解过程示意图：关于对该图的下列理解错误的是（）A．水是由氢分子和氧分子构成的B．水分子是由氢原子和氧原子构成的C．在化学反应中水分子可分成氢原子和
如图回答下列问题：上下两个集气瓶中分别盛有空气和红棕色的二氧化氮气体，当抽出玻璃片后，过一会儿，可观察到什么现象？你能用分子的观察解释这一现象吗？
近几年，天然气逐渐进入宜昌市寻常百姓家，下面是天然气的主要成分甲烷与氧气反应的微观示意图：通过比较．归纳，我能回答下列问题（不利用相对原子质量）：（1）选择上图中的物质，
“2005年十大科技进展新闻”之一：我国科学家成功实现首次单分子自旋态控制．这是世界上首次实现单个分子内部的化学反应．单个分子内部的化学反应中发生变化的是（）A．原子个数B．原
图中的黑球和白球分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．
化学反应微观示意图的试题200
下图中“○”和“●”分别表示两种不同类的原子，其中能表示混合物的图是（）A．B．C．D．
（1）在两个相同的茶杯里分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一杯子里加一小匙白醋，立即尝两只杯子里的水，发现放蜂蜜的杯子里的水基本不甜
如图是在密闭容器中某化学反应在发生前、后物质的微观示意图，请根据图示回答：（1）该反应属于______（选填“化合”或“分解”）反应．（2）若“”表示氧原子，“”表示碳原子，则物质“”的化
金秋八月，人们在桂花树旁会闻到怡人的香味．这一现象说明（）A．分子在不断地运动B．分子分裂成原子C．分子很小D．分子的大小发生变化
（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为______，该实验的文字表达式为______，通过该实验
用分子的相关知识解释下列现象或事实，，其中错误的是（）A．25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隙B．酒香不怕巷子深，说明分子不断地运动C．水通电后生成氢气
人类生命活动离不开氧气，若以“”表示氧原子，则下图中可表示氧气模型的是（）A．B．C．D．
请回答下列生活中的化学问题：（1）氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R↑+2H2O，则R的化学式为______．（2）用稀盐酸清洗
已知“〇”、“”表示质子数不同的原子．下图中表示的气体物质中，属于化合物的是（）A．B．C．D．
如图是钾元素在元素周期表中的信息示意图和它的不完整的原子结构示意图，请根据图中给予的信息回答：（1）钾原子核中质子数是______．（2）钾原子中最外层电子数是______，钾原子在
用于运载“嫦娥二号”的“长征三号丙”火箭已经在2010年9月30日完成了前两级常规燃料加注，10月1日上午经过最后的天气商讨，决定开始加注液氢液氧超低温燃料．嫦娥二号于今天18时
请解释下了变化：（1）图一中从微观角度你获得的一条信息______．（2）图二所示反应的化学方程式为______，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示____
根据下列三个化学反应回答问题：A．2KOH+SO3=K2SO4+H2O；B．2HClO=2HCl+O2↑；C．H2CO3=H2O+CO2↑（1）下图是某化学反应的示意图，其中“”、“”和“”分别表示三种原子．上述三个反应中与
已知甲和乙能反应生成丙和丁，下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．下列叙述中，不正确的是（）A．该反应涉及的所有物质都属于化合物B．反应前后元素种类
如图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质．请回答：（1）a、b物质均属于______（填物质分类），从微观角度说明
如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应物和生成物中只有一种单质C．反应物和生成物中共含有三
下列对一些事实的解释中，不合理的是（）事实解释A盛夏，小南湖畔，荷香四溢分子在不停运动B加压条件下，气体的体积变小加压条件下，分子的体积都变小了C水在通电条件下，可分
如图是水分子在一定条件下分解的示意图从中可以获得的信息有（至少写2条）：①______②______．
在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，撒落出来的汞产生的汞蒸气会对人体有危害．此时可以用些硫粉撒在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞（HgS）．（1）写出硫与汞
“○”和“●”表示不同的元素，以下图示表示单质的是（）A．B．C．D．
下列说法中，错误的是（）A．带电的微粒都称为离子B．物理变化中分子种类不变C．化学变化中，原子的种类和个数不变D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒
请解释下列变化：（1）图一中从微观角度你获得的一条信息______．（2）图二所示反应的文字表达式为______；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示_____
如图是水通电分解的示意图，从中获得的信息正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为1：2C．水是由水分子组成的D．水分解过程中，分子的种类不变
在图A、图B中，若用“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答：（1）图A中表示的分子是______，其中属于混合物的是______图；（2）在一定条件下，图B表示的分子能转变为图A表示的分子
下图表示飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程．下列说法错误的是（）A．氢气、氧气和水都是由分子构成的B．氢气氧气燃烧生成水过程中，分子种类发生了改变，原子种类没有
自来水用氯气作消毒剂的过程中，常会产生盐酸和次氯酸，其反应的微观过程可用如图表示：（表示氯原子，表示氢原子，表示氧原子）（1）写出图甲所示反应的化学方程式______；（2）图
下列现象或事实，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．一滴水中大约有1.6×l021个水分子，说明分子很小B．石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙C．水沸腾时可掀起壶
食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸下列有关醋酸的说法不正确的是（）A．醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B．醋酸中碳元素的质量分数为40%C．醋酸是由碳、氢、氧三
研究物质的性质和变化是认识物质的重要手段．请根据反应事实写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题．（1）细铁丝在氧气中燃烧______．（2）红磷在空气中燃烧______．（3）有水参加
下列微粒结构图示中，能表示水分子的是（）A．B．C．D．
下图是物质E和G发生化学反应生成另外两种物质L和M的微观示意图，则下列有关说法错误的是（）A．一个E分子由3个氢原子和1个氮原子构成B．L、M两物质中一共含有氢、氮、氯三种元素
如图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息不正确的是（）A．甲物质是化合物B．该反应属于分解反应C．化学反应中分子的总数一定不变D．反应前后原子的种类和数目不变
自来水厂常用氯气杀菌消毒的微观反应过程如下图所示，则下列说法正确的是（）A．在化学反应前后元素的种类已经改变B．原子是保持化学性质的最小微粒C．分子是化学变化中的最小微粒
为改善城市环境，提升生活质量，我市陆续使用天然气，乙醇汽油等清洁能源．（1）镇江市区家用燃料的更新历程如下：①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是______．A．天然气是可再
物质是由各种粒子构成的．若用“”表示水分子．下列从粒子的角度对物质的变化现象或物质的性质作出的解释中错误的是（）A．湿衣服晾干了是因为“”不断运动到空气中去了B．氧气经加压降
回答下列问题：下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是______（填字母序号，下同），属于混合物的是______．选用上表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为______（写出
2005年11月，吉林石化公司双苯厂发生爆炸，造成松花江水质污染，主要污染物之一是苯．如图是苯的微观粒子模拟图，请根据图示判断下列说法中错误的是（）A．苯的化学式为C6H6B．苯
“催化转化器”可以将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同的原子．下列说法正确的是（）A．乙和丙中所含的元素种类不同B．
工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．甲的化学式为CH2B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为2：1：1C．甲、乙、丙都是有机物D．丙中C、H、O元
在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示：（1）若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比为______．（2）若F为氧化物，且A和B的分子
物质都是由粒子构成的，如______和______都是构成物质的基本粒子．化学变化的基础是______中______的重新组合．科学家们正致力于研究挪动某些原子、填充某些原子而生成人们所需
下列现象不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A．屋里喷了香水后充满香味B．化学实验室内充满药品味C．汽车疾驶而过，车后卷起烟尘D．用樟脑保存衣物，衣柜内充满樟脑味
（1）水、水蒸气、冰都是由______构成的．（2）“墙内开花墙外香”，主要是分子______的结果．（3）物质热胀冷缩主要是______的结果．
（1）为什么被压瘪的乒乓球放在热水中能复原？（2）湿衣服为什么有太阳晒着就干得快？（3）判断：A．气体分子间有间隔，固体、液体分子间无间隔．______B．过滤后的天然水是混合物．_____
（沈阳）下图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：（1）A物质由______元素组成；（2）A、B、C三种物质中属于化合物的是______；（3）该
下图是气体物质的微粒示意图，图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．
下列观点你认为不正确的是（）A．任何物质对于人类来说都有两面性，我们必须合理使用物质B．人是自然的一部分，人类的生存和发展可随心所欲，不用考虑自然的承受能力C．现代人们的
“凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．（1）“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存
日本大地震后，我国救援人员出发时携带了大量过氧乙酸进行消毒，过氧乙酸的分子模型如图，下列说法错误的是（）A．过氧乙酸中含有三种元素B．过氧乙酸是化合物，但不是氧化物C．过
为形象地展示水分解的微观过程，帅帅制作了一些模型，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）A．B．C．D．
小明把同学对生活中的某些现象或问题的讨论用表格的形式归纳如下．请按要求填写下表（“A”或“B”）．生活中的现象或问题分析或方法一分析或方法二正确选项（1）饭菜飘香A、分子在不停
通过下面反应的微观示意图回答下列问题：（1）甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是______；（2）从上图中你可以得出的正确结论是______（填序号）①分子是由原子构成的②反应前后分子
某反应容器中物质X（用表示）和物质Y（用表示）的反应微粒之间的关系如图所示，该反应的化学方程式表示为（）A．3X+8Y=X3Y8B．X+2Y=XY2C．3X+6Y=X3Y6D．3X+8Y=3XY2+2Y
填写“探究微粒运动”的实验报告：实验步骤现象结论在盛有少量水的试管里滴入2～3滴酚酞试液无色酚酞______（变色或不变色）水______使无色酚酞变色在试管里盛有少量的浓氨水，小心
下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子，则该反应属于______（填反应类型）．该示意图说明化学变化的实质是______．
如图是电解水中水分子分解过程示意图．水分解的过程反映了哪些有关物质结构和变化的规律或结论？至少写出四条（1）______；（2）______；（3）______；（4）______．
如图为丙氨酸分子结构模型，下列关于丙氨酸说法不正确的是（）A．丙氨酸是由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子多原子分子构成的化合物B．丙氨酸分子中碳、氢、氧、氮原子的质量比为
若用和表示不同元素的原子，原子的不同组合可以构成不同的分子．能用下图示意的化学反应是（）A．2H2O2MnO22H2O+O2↑B．2HgO加热2Hg+O2↑C．2CO+O2点燃2CO2D．2C2H2+5O2点燃4CO2+2H2O
如图，为某有机物（C9H10O3）的分子模型，该有机物是一种高效食品防腐剂．下列说法中，不正确的是（）A．该有机物由3种元素组成B．该有机物能减缓食品变质C．该有机物分子中碳、氧原
（1）用化学符号填空：2个铜原子______；一个钠离子______；地壳中含量最多的金属元素______；锌原子______．（2）原子的种类主要由原子的______决定；化学变化中不能再分的微粒是
如图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（）A．2CO+O2点燃.2CO2B．C+CO2高温.2COC．H2+Cl2点燃.2HClD．2H2+O2点燃.2H2O
下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同物质的分子．下列说法不正确的是（）A．C是单质B．B是单质，C是化合物C．该反应属
某粒子的结构示意图为，当x=12时，则该元素属于______（填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外有______个电子层．
为表示一个化学反应，我们曾使用文字表达式、图式和化学方程式等多种方法．其中，每一种表示方法都能反映出许多有关化学反应的信息．下面是电解水的简单图式和化学方程式，请仔
如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．该反应不符合质量守恒定律C．该反应前后元素的种类发生了改变D．两种反应物均为化合物
下图为某化学反应的微观模拟图，表示氧原子，表示氢原子，表示水分子根据模拟图回答：上述变化中的物质属于化合物的是（用字母表示）______，写出该反应的化学方程式______，该
如图所示是某个化学反应的微观示意图，请回答：（1）该反应涉及的分子有______种，反应前物质的组成属于______（填物质分类）．（2）该反应属于______反应（填基本反应类型）．（3）由该化
下列说法中，用图示不能加以说明的是（）A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子、原子都可以构成物质D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
随着人们生活水平的提高，城市私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便．请回答下列问题：（1）目前多数汽车使用的燃料是______．（2）汽车电路中的导线多数用铜制成的，这是利
小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子______；（2）小丽在帮妈妈洗碗
若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则表示水分子模型的是（）A．B．C．D．
如图是某品牌自行车的示意图．请根据题目提供的信息回答问题：（1）图中标示的三种材料中属于合成材料的是______（填序号）．（2）请用微粒的基本性质解释用打气筒给自行车打气，空气
能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（）A．过氧化氢溶液受热分解生成氧气和水B．钠原子失去电子变成钠离子C．打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾D．固体碘受热后变为碘
人们常用形象的图式来描述物质世界（）例如：水的电解可表示为：可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是（）A．原子的数目B．分子的数目C．原子的种类D．分子的种类
液化石油气是日常生活中的混合气体燃料，其中主要成分乙烷和丙烷的分子结构模型如下所示（图中“○”代表氢原子，“●”代表碳原子）．根据图示信息可知，丙烷分子中碳原子和氢原子的
如图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．请回答下列问题：（1）该反应共涉及______种分子．（2）该反应是否属于（填“属于”或“不属于”）______置换反
（1）某元素原子结构示意图为，该元素原子核内有______个质子，最外电子层上有______个电子．（2）用符号表示：2个水分子______，一个钠离子______．（3）运送“神州五号”载人飞船的是
如图形象地表示了A（）与B（）反应生成C（），根据反应前后的分子数变化获取的信息中错误的是（）A．此反应属化合反应B．此反应中A物质有剩余C．此反应的化学方程式表示为：2A+B=2CD．此反
在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体B瓶中充满氨气抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：（1）
下列各选项中，解释与事实不吻合的是（）选项事实解释A春天，远远的闻到花的香味分子在不停地运动B盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+C水在通电
实验室用KClO3和MnO2混合加热制取O2，反应物中若混入少量有机物杂质易发生危险．若用过氧化氢的水溶液（俗称双氧水）和二氧化锰（作催化剂），可在常温下制取氧气，反应的化学方程
今年我国部分地区突发的非典型肺炎威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如图所示．有关过氧乙酸的下列叙述不正确的是（）A．过氧乙酸分子的化学式为C2H4O
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：①从微观角度看，A图表示3______（填化学符号），B中每个分子由______个原子
原子结构示意图如图，所表示的粒子是一种（）A．金属原子B．非金属原子C．金属阳离子D．非金属阴离子
下面是初中常见化学概念之间的相互关系．（1）根据下列物质分类表，请写出以Na、H、O、S等元素组成的与表中物质类别不同的化学式，填在相应的空格里．（2）下表列出了部分元素的原
用化学观点解释下列成语，错误的是（）A．花香四溢：分子在不断运动B．木已成舟：主要发生了化学变化C．百炼成钢：逐渐降低生铁中碳、硅等含量D．杯水车薪：不能将温度迅速下降到可燃物
（1）请用数字和符号完成下列化学用语的问题：①两个氢原子______；②两个水分子______；③两个亚铁离子______．（2）下列粒子的结构示意图中，表示阴离子的是______（填标号）．A．B．C．D
如图所示是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图．下列说法错误的是（）A．盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B．氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C．两溶液混合时，氢
化学中物质的排列很多都有一定的规律，如中，氯元素的化合价是按由低到高的顺序排列．（1）请写出下列物质的排列规律．①Ne、HF、H2O、NH3、CH4______②O、Si、Al、Fe、Ca______（2
模型是科学研究中一种常用的方法，它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物．如图形象地表示了在一定条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其
在下面事实后面的横线上，填写有关的基本性质的序号．A分子很小；B分子之间有间隔；C分子在不断运动（1）将100ml水和100ml酒精混合，混合后的体积小于200ml______（2）湿衣服晒一
如图所示：2个甲分子反应生成1个乙分子和3个丙分子，则下列判断不正确的是（）A．1个丙分子中含有2个A原子B．该反应属于分解反应C．乙物质属于单质D．反应中原子的种类发生了改变
下列解释错误的是（）A．煤气中毒的原因是CO极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成人体缺氧而危及生命B．发酵粉主要是通过碳酸氢钠与一些酸性成分发
请用化学符号表达图示意义（“”表示氢原子，“”表示氧原子）①②③．
物质X（●）和物质Y（○）的化学反应如图所示：下列能描述这个反应的化学方程式是（）A．X+2Y═XY2B．3X+8Y═X3Y8C．3X+6Y═X3Y6D．3X+8Y═3XY2+2Y
某炼油厂因油罐泄漏，一拖拉机行驶至附近时，随着轰的一声巨响，瞬间油罐起火爆炸，后经及时扑救，大火于数小时后基本扑灭，但仍有消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水至冷却
氩气是一种稀有气体，若以●表示氩原子，则下列图示中能表示氩气的是（）A．B．C．D．
试用分子和原子的观点解释下列问题：①气体易被压缩而液体和固体难压缩．②潮湿的衣服放在外面逐渐凉干．③糖逐渐溶于水中④物体的热胀冷缩现象．
下列物质由一个分子构成的是（）A．糖水B．食盐水（氯化钠溶液）C．海水D．蒸馏水
把固体碘密封在一根约长10cm的玻璃管内，用酒精灯微热有固体碘的一端，可观察到的现象为______，这是因为______
化学反应微观示意图的试题300
图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单质的是（）A．B．C．D．
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法错误的是（）A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体C．反应物都属于氧化物D．反应前后原子、分子个数都不
如图是某反应的微观示意图，其中“”表示氧原子，“”表示氢原子．下列说法不正确的是（）A．生成物都是氧化物B．该反应是分解反应C．反应的化学方程式为：2H2O2MnO2.O2↑+2H2OD．反应前
某市报报道：位于市河东社区外的流河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破砖头、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…（1）把垃圾堆放在河边会造成空气、土壤、水体等污染，因此，必须妥善处
如图为香烟中有害物质尼古丁的结构式（短线代表电子对），则该物质的化学式为______，其中含有______种元素，该物质的相对分子质量为______．
如图是氧化汞分解生成汞和氧气的分解示意图．根据图示的推理中，正确的是（）①物质发生化学反应是分子的破裂，原子的重新组合②分子是保持物质化学性质的最小粒子③原子是化学变化
已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M（如图）．则下列判断正确的是（）A．G和M是单质B．L可能是氯化物C．这是一个复分解反应D．这是一个是置换反应
已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下．下列说法正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）（）A．该反应属于置换反应B．图中的反应物都是化合物C
如图为某反应的微观示意图，请回答：（1）反应后的物质是______（填“纯净物”、“混合物”）．（2）该反应的化学方程式为______．
某元素原子结构示意图，该元素原子核内有______个质子，最外层有______个电子．在化学反应中易______（填“得到“或“失去“）电子，趋向于达到相对稳定结构．
如图是用比例模型来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中“”和“●”分别表示两种元素的原子，能用该图式表示的化学反应是（）A．H2+Cl22点燃.HClB．N2+3H2催化剂.高温高压2NH
法国科学家拉瓦锡研究空气的组成时给固体氧化汞加强热，氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中表示汞原子，表示氧原子），下列说法错误的是（）A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有害气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同种原子．下列说法不正确的是（）A．乙和丙中所含元素种类相
下列叙述错误的是（）A．硝酸铵溶于水使溶液温度升高B．氢氧化钠固体易吸收空气中的水分而潮解C．氧元素的原子结构示意图为，它是第二周期的非金属元素D．工业炼铁的主要反应原理是
纯净物按照元素的组成可以分为多种类别．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（）A．B．C．D．
化学就在你身边．请用你所学的化学知识解决以下问题：（1）化石燃料包括煤、石油和天然气，化石燃料的特点是______（填字母序号）．A．不可再生B．清洁燃料C．资源有限D．新型能源（2）在
打火机给人们的生活带来了方便，右图为普通打火机的示意图，请根据右图回答下列问题：（1）属于单质的是______（选填一种物质的编号，下同），属于有机物的是______．（2）打火机挡风
人类的生命活动过程中，体内的物质在不断发生着各种各样复杂的变化（含物理变化和化学变化），这些变化的实质就是构成物质的分子、原子、离子等微观粒子的运动与变化，并通过微
下图中为某化学反应的微观模拟示意图表示氢原子，表示氧原子．请你根据图示回答下列问题：（1）A、B、C三种物质中属于化合物的是______；（填序号）（2）该反应属于______反应（填“化
如图是某反应微观示意图（反应后的微粒未填全）．（1）反应后方框内应填入的微粒及数目是______．（2）该反应属于______反应（填基本反应类型）．（3）根据该图，从微观的角度可提炼出的一
打火机给人们的生活带来了方便，下图普通电子打火机的示意图．据图回答：（1）属于单质的是______（选填一种物质的编号，下同），属于有机物的是______；（2）打火机挡风罩上通风孔的
下图是某化学反应过程的微观模拟图，请根据此图回答：（1）反应后得到的物质属于______．（填“混合物”或“纯净物”）（2）该反应的基本类型是______．（3）用原子、分子的观点解释化学反应
如图是某一化学反应前后的微观示意图，其中白、黑、花3种圆圈分别代表3种不同元素的原子．观察图后回答问题：（1）该反应前后，反应物和生成物中共有______（填数字）种不同的化合
如图是氢气和氯气反应的微观示意图，下列说法中不正确的是（）A．氯化氢是由氢元素和氯元素组成B．在化学变化中，分子、原子均可分C．化学反应前后元素的种类不变D．能助燃的物质不
菠菜是一种营养价值很高的蔬菜．小明同学为了研究菠菜汁的成份，进行如下实验：①称取10g新鲜菠菜，用小刀切成碎块，放在研钵中加入10mL丙酮（一种液体溶剂），研磨成浆状物．②将①
下图是两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下问题：（1）C、D、E、F中，属于同种元素的是D、E（填字母序号，下同），最容易得到电子的是______．（2）A和B形成
闪电时空气中有臭氧O3生成，下列说法正确的是（）A．氧气与臭氧是同种物质B．氧气与臭氧化学性质相同C．氧气与臭氧的相互转化是物理变化D．相同质量的氧气比臭氧中含的分子数多
在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如下所示．请回答以下问题：（1）1个B分子中含有______个原子．（2）A中氮元素和氢元素的质量比为______．（3）4种物质
如图形象地表示了某一化学反应，由此得出的下列信息不正确的是（）A．反应前后，原子的数目不变B．反应前后，分子的种类不变C．反应后，分子的数目增加了D．该反应过程中，原子发生
某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图（图大小圆圈表示不同的原子）．能用该图表示的反应是（）A．2H2+O2点燃.2H2OB．CO2+H2O═H2CO3C．2CO+0点燃.2CO2D．H2+Cl2点燃.
污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来自汽车尾气，随着汽车数量增加，空气质量问题日益受到关注．回答下列问题：（1）若汽车排气管加催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用
用★代表碳原子，用☆代表氧原子，则化学反应方程式2C+O2═2CO表示最合理的是（）A．★★+☆☆═★★☆☆B．★★+☆☆═★☆★☆C．★+★+☆☆═★☆+★☆D．★|+★+☆+☆═★☆+★☆
如图形象的表示甲、乙两物质的变化，其中“●”和“○”分别表示不同的原子（1）这两个变化的本质区别是：______；（2）写出一个符合乙变化的化学方程式______（3）四幅图中表示化合物的是
（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程可用以下微观模拟图
把右边化学符号的序号填入相应的横线上：①2H；②H2；③；④．（1）表示两个氢原子的是______；（2）表示离子结构示意图的是______．
为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子是（）A．B．C．D．
如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．请根据图示回答：（1）该化学反应中，参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为______；（2）请写出符合此情况的一道化学方程式：____
ClO2是新一代饮用水的消毒剂，ClO2制取的微观过程如图：（其中表示氯原子，●表示钠原子，○表示氧原子）根据右图获得的信息正确的是（）A．化学变化中分子可分，而原子不可分B．ClO2
最新科技可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，如图为反应的微观示意图，其中不同符号代表不同种原子．下列说法不正确的是（）A．上述反应中反应物和产物系数未配平B．分
ClO2是新一代饮用水消毒剂，制取ClO2的化学反应的微观过程图如下（表示氯原子，●表示钠原子，○表示氧原子）．下列说法错误的是（）A．分子在化学变化中可以再分B．原子是化学变化中
以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．相关说法中正确的是（）A．在化学变化中物质的质量是守恒的B．原子在化学变化中是可以再分的C．两幅图表示的都是化合反应D．分子在化
某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观过程如下图所示．关于该反应，下列说法中正确的是（）A．反应物都是单质B．属于化合反应C．反应前后，分子的种类发生了改变D．不符合
如图所示为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示两种不同元素的原子．该反应（）A．是化合反应B．可表示氢气和氧气的反应C．反应前后原子种类发生了变化D．反应前后元素化合价
如图为甲、乙两种物质反应，生成丙、丁两种物质的微观示意图：请回答：（1）丁物质的分子是由______构成的．（2）该反应的化学方程式为______．（3）反应中，以下叙述不正确的是______
“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现．请分析题意，按要求回答问题：（1）写出如图实验一中“更高”的化学方程式：______由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化
在表示气体微粒的示意图中，“”表示氮原子；“”表示氧原子．那么其中表示混合物的是（）A．B．C．D．
下列分子的示意图中表示氢原子表示氧原子，请回答下列问题：其中表示构成化合物的分子是图______（填编号），其分子的化学式是______．写出图②中的分子转化成图①中的分子的化学方
“物质的结构决定性质，物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想．过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构（方框框出部分）．据此推测
已知溴元素的元素符号为Br，其在周期表的部分信息和原子结构示意图如图，请问：（1）x的值为______；Y的值为______．（2）溴元素的化学性质与下列哪些元素的化学性质最相似______（
图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（）A．H2+Cl2点燃.2HClB．2H2O通电.2H2↑+O2↑C．2CO+O2点燃.2CO2D．2H2+O2点燃.2H2O
用“”、“”、“”分别表示不同元素的原子，下列由分子构成的物质中属于化合物的（）A．B．C．D．
用“”表示氢原子、“”表示氧原子．下列示意图中，能表示“2H2O”的是（）A．B．C．D．
将半杯冷水沿杯内壁倒入另半杯热水中，一开始上层水比下层水热，一定时间后，杯中的水变得冷热均匀，这一现象体现分子具有的性质是（）A．分子是静止的B．分子是很小的C．分子是在
如图所示，表示纯净物的是______，表示混合物的是______，由原子直接构成的是______，表示单质的是______，表示化合物的是______．
对于图示理解错误的是（）A．原子可结合成分子B．可用来表示氯分子的形成过程：C．物质都是由分子构成的D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合
下列变化中分子本身发生改变的是（）A．冰雪融化B．汽油挥发C．粮食酿酒D．矿石粉碎
如图是共化学反应的微观示意图．请结合图示回答下列问题分别代表三种不同元素的原子（1）从图中可以看出，化学反应中的最小微粒是______（2）反应物A和B中，属于单质的是______．
如图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于（）A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应
如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断参加反应的○○和●●与反应后生成的个数比是（）A．5：l：2B．2：1：2C．1：l：lD．2：3：1
小新同学做了一些分子模型．小兵同学写出了对应模型的化学式，其中不正确的是（）A．B．C．D．
如图为一个化学反应的微观示意图，其中“”表示H原子，“”表示Br原子，下列有关说法中正确的是（）A．“”表示氢分子B．反应前后分子种类不变C．反应涉及二种单质和二种化合物D．反应可
某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氧气的化学性质的粒子是（）A．B．C．D．
下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图．回答下列问题：（1）氮元素和氢元素的本质区别是______，1个A分子中共含有______个原子，C代表的物质是______．（2）反应物
观察图片，结合已学知识，判断下列说法正确的是（）A．反应前的物质都是化合物B．反应后的粒子一定是水分子C．反应前后原子数目一定发生变化D．反应前后分子种类一定发生变化
在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．请回答以下问题：（1）1个B分子中含有______个原子．（2）4种物质中，属于化合物的是______（填图中字母）．（
自来水消毒过程中常会发生如图所示的化学反应，请回答问题：（其中“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示氮原子）（1）图甲和图乙所示物质共有______种．（2）图乙中各物质属于单质的化
用分子的相关知识解释生活中的下列现象，其中不正确的是（）A．室内插花，满室飘香，是分子不断运动的反映B．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而加快C．物
下图是水分子分解示意图，从图中你能得到哪些信息？（写出两条即可）①______；②______．
关于下列粒子结构示意图的说法不正确的是（）A．它们均为稀有气体B．它们的核外电子排布相同C．它们都有相对稳定结构D．它们核外都有2个电子层
下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子．下列说法错误的是（）A．参加反应的“”和“”个数比为2：1B．反应前后原子种类没有改变C．反应后该密闭体系中
12、右下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子．能用该示意图表示的反应是（）A．C+O2点燃CO2B．CO2+H2O→H2CO3C．2H2O2二氧化锰2H2
人们的生活与化学密切相关．（1）小刚为净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石和石英砂的作用是______；活性炭的作用是______；矿泉水、蒸馏水、自来
如图是某物质的分子模型，“”表示氢原子、“”表示氧原子．叙述正确的是（）A．该物质的一个分子由2个原子构成B．此物质由两种元素组成C．1mol这种物质中含有2mol氧D．该物质中元素以游
下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：（1）A实验中盛放稀盐酸的仪器名称是______，F实验中搅拌的目的是______．（2）B实验中红磷燃烧的化学方程式为______，实验说明氧气
如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙均为化合物B．反应前后原子种类发生改变C．该示意图
科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质．例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见图）．下列说法正确的是（）A．在弱电场下，
利用工业煤制乙二醇（重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如图所示．回答下列问题：（1）“造气”过程的微观示意图如下，则制备
M、N、P、Q表示4种物质，其微观示意图见下表．M和N在一定条件下反应可生成P和Q．下列说法正确的是（）反应前反应后表示碳原子表示氮原子表示氧原子MNPQA．4种物质均为化合物B．该反
乙烯（化学式为C2H4）是一种重要的化工原料，可以制得燃料乙醇，该反应的微观模拟示意图如图所示，请据图判断下列说法错误的是（）A．该反应是化合反应B．化学反应前后原子的种类和
在化学反应前后，下列哪一种粒子的总数可能改变（）A．分子B．原子C．质子D．电子
下图是某化学反应的微观示意图，其中一种小球代表一种原子．则从下图获得的信息中，不正确的是（）A．该反应中共有两种元素B．该反应的本质是原子的重新组合C．右图中的各物质均属
下列方框中，能表示2N2意义的示意图是（）A．B．C．D．
如图表示1个甲分子，表示1个乙分子，1个甲分子与3个乙分子在一定条件下反应生成2个丙分子，则1个丙分子可表示为（）A．B．C．D．
下列图形能形象地表示某化学反应前后反应物、生成物的微观变化，图中●和○分别表示两种不同质子数的原子．该化学反应的基本类型是（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反
下图为某反应的部分微观示意图，其中不同球代表不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．参加反应的两种分子个数比为1：1C．1个X分子中含有3个原子D．1个X分子
在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法不正确的是（）A．丁是人体中含量最多的物质B．该反应的基本类型为置换反应C．甲和乙反应的质量
如图1是某化学反应的微观模拟图．和分别表示两种不同元素的原子．回答下列问题：（1）图1中共有______种分子．（2）该反应中，图2中哪种物质过量______（填序号）（3）请你运用所学的化学
阅读材料，回答问题：材料1：氯元素是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体．氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化
某反应的微观示意如图，下列说法错误的是（）A．反应物中有单质B．生成物均是氧化物C．如图反应前是混合物，反应后是纯净物D．化学方程式是：2H2S+3O2点燃.2SO2+2H2O
如图是从微观角度认识物质变化的示意图，请认真观察分析对比如图图片．（1）从微观角度分析，上述两种变化的根本区别是______；（2）由此分析，在化学变化中分子和原子的区别是__
下列操作能将物质完全分散成分子的是（）A．在研钵里用杵研磨粒状胆矾B．将蔗糖溶于水C．把植物油滴入水中用力振荡D．加热高锰酸钾
甲醛是装修材料中常见的污染物，其分子结构如图所示，下列表述中正确的是（）A．甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的B．甲醛的相对分子质量是30gC．甲醛中碳、氢、氧元
根据下面某反应的微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．该反应不符合质量守恒定律B．生成的C和D均为氧化物C．反应前后原子的数目改变了D．参与反应的A和B分子个数比为2：1
如图是一个分子的立体模型，不同颜色的球代表不同元素的原子，其中绿色球代表碳原子，关于该分子及所构成的物质说法正确的是（）A．该分子由10个原子构成B．蓝、绿和白所代表的三
建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，微观模型示意图如下，图中相同小球代表同
如图为某化学反应的微观模拟示意图，●表示氧原子，○表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：①A、B、C三种物质中属于化合物的是______；②该反应的化学方程式是______；③该反应前
如图是某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同的原子，下列说法错误的是：（）A．该反应的反应物是单质B．该反应的生成物是单质C．该反应属于分解反应D．反应前后元素的种类
如图所示，每两个甲分子和一个乙分子反应恰好能生成两个丙分子（已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物），则丙物质的化学式为（）A．XY3B．XY2C．X2YD．XY
右图是某化学反应的微观过程示意图．反应中两种反应物和一种生成物分子的个数比应为（）A．1：1：1B．1：2：3C．2：2：4D．1：3：2
右图是某粒子的结构示意图．下列有关叙述中，不正确的是（）A．该粒子的质子数为11B．该粒子的电子数为10C．该粒子最外层电子数为1D．该粒子是钠离子
化学反应微观示意图的试题400
过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用，在抗击“非典型肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒．右图为过氧乙酸的结构式，下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是（）A．过氧乙
如果用表示氢原子、表示氧原子，则表示（）A．氢分子B．氧分子C．水分子D．二氧化碳分子
生成新物质的变化叫做化学变化，对“新物质”解释正确的是（）A．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同B．“新物质”就是与变化前的物质颜色、状态不同C．新物质”就是与变化
已知两种分子A和B反应生成另外两种分子C和D，则下列判断不正确的是（）A．A物质属于氧化物B．D物质中氯元素的化合价为+1价C．这是一个置换反应D．反应前后元素的种类和原子个数不变
氢气的燃烧产物是水，被认为是最清洁的燃料，ag氢气在bg氧气中燃烧，生成水的质量为______g；氢气的制备及燃烧的过程中会发生如下化学反应，反应的微观过程可用下图表示：图一
右示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中白圈表示氧原子、黑点表示碳原子，则该反应的化学方程式为：______．
2009年3月底以来，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感），这是一类由病毒引起的流感．对周围环境采取严格的消毒措施，是预防H1N1型流感的重要方法．下
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，观察其微观示意图（如图），所得信息正确的是（说明：一种小球代表一种原子）（）A．图示中共有4种分子B．图示中的反应物没有单质C．该反应
200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：下列说法正确的是（）A．氧化汞分解过程中，原子个数没
今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．②表示的元素在化合物中通常显+2价B．它们表示四种元素C．④表示的元素是非金属元素D．①④表示的是阳离子
如图是水分子的分解示意图，写出从图中能够获得的信息．＜答出两条即可＞
下图中、分别表示不同元素的原子，图中表示的反应与实际相符的是（）A．B．C．D．
已知：“”“”“”分别代表不同种元素的原子，当两种物质在一定条件下能发生化学反应，用微观示意图表示为：则下列说法正确的是（）A．如图所示中的反应物都是单质B．如图所示中共有3种
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（未配平），其中不同符号的球代表不同种原子．下列说法不正确的是（）A．乙和丙中所含元
如图所示：3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子．根据图示所得信息正确的是（）A．物质甲的化学式为H6B．该图示不符合质量守恒定律C．化学反应中，分子是最小的微粒D．该反应为化
如图为构成某物质的分子结构示意图，其中“”代表氢原子，“”代表硫原子，下列叙述正确的是（）A．此物质属于混合物B．此物质的一个分子由4个原子构成C．此物质的分子为HSD．此物质中
如图所示，2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子．下列判断不正确的是（）A．该反应的基本反应类型为化合反应B．参加反应的甲物质属于化合物C．1个乙分子中含有2个A原子D．该化学
具体填写（1）～（3）组物质性质不同的原因．并以此为例，再另写两组实例．（1）金刚石、石墨、C60：碳原子______不同；（2）H2O和H2O2：分子的______不同；（3）钠原子和氯原子：原子的____
下图是A和B在点燃条件下反应生成C和D的微观示意图．据此，判断下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．该反应属于复分解反应C．该反应的化学方程式为CH4+2O2点燃.CO2+2H2OD
如图为某反应过程中，同一容器内反应前后物质种类的微观示意图．（1）上述四种物质中，属于氧化物的是______（填字母）（2）一个A分子中含有______个原子．该物质中N、H两种元素的质
图中表示不同种类原子，下列可以用来表示化合物的是（）A．B．C．D．
据《自然》杂志报道，科学家最近研制的以锶原子做钟摆的“光晶格钟”是世界上最精确的钟．锶元素（元素符号为Sr）原子结构示意图如图所示．锶元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素
下列微粒结构示意图中，表示一种阴离子的是（）A．B．C．D．
在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．请回答下列问题：（1）1个B分子中含有______个原子．（2）这四种物质中，属于化合物的是______（填图中
试用分子和原子的观点解释下列问题（1）水银温度计测量体温时，读数随体温的变化而变化．（2）在房间洒香水，整个房间香气四溢．（3）氧气和氢气都是由分子构成的，但它们的化学性质
已知“O”、“●”表示质子数不同的原子．（1）图中表示的物质中，属于纯净物的是______；（2）图中表示的物质中，属于混合物的是______；（3）图中表示的物质中，属于单质的是______；（
用“＞”“＜”“=”填空（1）50ml酒精与50ml水混合后体积______100ml（2）50℃时熟石灰的溶解度______20℃时熟石灰的溶解度（3）20℃时40g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，形成溶液的质量____
下图是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图：●表示碳原子，○表示氮原子，表示氧原子．下列说法正确的是：______A．该反应中分子发生了改变B．该反应为化合反应C．该反应
下列变化是物理变化还是化学变化？请用原子和分子的观点解释下列变化．（1）______．______（2）______．______．
如图是电解水时，水分子分解过程示意图，你能获得哪些信息（至少三条）（1）______；（2）______；（3）______．
从分子、原子的角度认识化学反应是创造新分子的基础，如图中●、○分别表示不同元素的原子，图中表示的反应与实际相符的是（）A．B．C．D．
如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子．下列判断不正确的是（）A．该反应的基本反应类型为分解反应B．参加反应的甲物质属于化合物C．根据质量守恒定律可推知，1个乙分
根据下面的微观模拟图，回答问题：（1）B物质属于______（物质种类）；（2）该反应属于______反应（填基本反应类型）；（3）根据此反应总结一条化学反应信息：______．
如图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析错误的是（）A．化学反应前后原子数目没有变化B．化学反应的本质是原子的重新组合过程C．分子在化学变化中可以再分D．物质的分子都是由
如图为丙氨酸分子结构模型，下列关于丙氨酸说法正确的是（）A．丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸，该物质中含有13个原子B．丙氨酸中碳、氢、氧、氮原子的质量比为36：7：16：14C．丙氨
归纳总结是学习化学的重要方法来学习化学知识．请回答下列问题：（1）“一碳化学”是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学．①甲烷的化学式是
如图“”和“”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图．图中能够说明的问题有：（要求答出3个不同方面的问题）（1）______；（2）______；（3）______；（4）______．请你根
已知氨气能使无色酚酞试液变红，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如右图所示，放在实验台上．（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名称是______，该仪器的
根据微粒结构图给出的信息，下列说法错误的是（）A．①③是非金属元素B．②③的性质相同C．②③都是阳离子D．②④属于同种元素
氢气和氧气之间发生化学反应的过程可用如图所示微观描述．（1）写出该反应的化学方程式______．（2）除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还能得到哪些信息？（至少写1条）_____
用分子的观点解释下列现象，正确的是（）A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变；破镜不能重圆说明分子间有间隔B．蔗糖能溶于水说明分子做无规则运动；食物腐败说明分子发生变化
H2O分子的比例模型是：，H2O2分子的比例模型是：．则表示氢气分子的比例模型是（）A．B．C．D．
硫离子的结构示意图为，与硫原子比较，二者相同的是（）A．化合价B．化学性质C．核内质子数D．核外电子数
是某元素原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（）A．该元素的原子在化学反应中易得到电子B．该元素可能是金属元素C．该图没法表示出中子的数目D．该元素在元素周期表的第四周期
在下列各组相关内容的比较中，前者一定小于后者的是（）A．通常状态下的液态水与受热后的水蒸气中分子间的间隔B．SO3与SO2中硫元素的化合价C．Al2O3与Fe2O3中氧元素的质量分数D．过
如图模型示意图表示水分子在一定条件下发生分解，从中获得的信息不正确的是（）A．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1B．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成C．水分解过
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”、“○”表示不同元素的原子．（1）反应前方框内应再填入1个______微粒（填序号），判断依据是______．A．；B．；C．．（2）该反应属于______反应（填
物质由微粒构成，微粒具有一定的性质．请你用微粒的知识填空：（1）泡茶时能闻到茶香：______；（2）氮气受压时，体积能缩小：______．（3）一滴水中大约有1.67×1021个水分子：______．
物质的组成、分类及表示是学习化学的基础（1）地壳内含量最多的金属元素是______；人体内含量最多的元素是______；水中含有的+1价的元素符号是______．（2）如图所示表示气体分子
已知物质的相对分子质量越小，其运动速度越快．如下图所示，玻璃管两端甲、乙处分别同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花，氨分子（NH3）和浓盐酸的氯化氢分子（HCl）接触时会产生大
下图是某个化学反应前后各种物质微观模拟图．图中“○”“●”表示不同元素的原子．根掘图示判断，该反应属于______反应．
以下四位同学对分子和原子的认识正确的是（）A．分子运动而原子不运动B．分子可分而原子不可分C．分子构成物质而原子不能构成物质D．原子由原子核和核外电子构成
右图是水分子分解示意图．根据此图，你能获得哪些信息？（至少答出三条）①______；②______③______；④______．
用“○”表示碳原子、“●”表示氧原子，则方程式2C+O2点燃.2CO可表示为：（）A．+点燃.B．+点燃.C．○+○+点燃.+D．○+○+●+●点燃.
用图“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子．A、B分子在一定条件下反应生成C，最少需要“”分子数目为（）A．、1个B．、2个C．、3个D．、6个
如图是水分解的微观示意图，其中○表示氧原子，●表示氢原子．下列说法正确的是（）A．反应前后元素的种类没有发生变化B．反应前后原子的种类发生了变化C．该图用化学方程式表示为H2
下列化学反应可用如图表示的是（）A．H2CO3△.CO2↑+H2OB．2H2SO3+O2═2H2SO4C．2HCIO光照.2HCl+O2↑D．CaCO3高温.CaCO3+CO2↑
下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图：根据以上示意图，写出该反应的化学方程式______．从图示中我还发现构成物质的粒子有______．
如图是密闭体系中某反应的徽观示意图，“”和“”分别表示不同原子．（1）反应后方框内应再填入1个______徽粒（选填序号）A、；B、；C、（2）该反应属于______反应（填“分解”、“化合”、“
如图形象地表示体系I和II中分子种类及其数目，其中“”“”、“”、“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子．有关I→II的变化过程，下列说法不正确的是（）A．该过程发生了化合反应B．丁
下列图示中，“●”和“○”分别表示不同的原子，其中只含有一种单质的是（）A．B．C．D．
如图反应的微观粒子示意图．根据示意图提供的信息，下列说法正确的是（）A．水可以分解生成氢气和氧气B．水是由一个氧原子和两个氢原子构成的C．氢元素和氧元素在一定条件下反应可
下图是电解水时，水分子分解过程示意图，关于对该图理解的叙述中，错误的（）A．水分子中含有氢分子和氧分子B．分子是保持物质化学性质的一种微粒C．在化学反应中分子可分D．原子是
宏观和微观的联系是化学不同于其他学科的独特思维方式．和分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．
若用表示氢原子．用表示氧原子，其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）A．B．C．D．
（1）化学用语可准确简洁地记录、表达化学信息．请从Fe、Na、C、O四种元素中选择适当的元素按要求填空：①2个铁原子______；②钠离子______；③+3价的金属氧化物______；（2）“用微观
微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应．甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁．物质氢原子碳原子氧原子甲乙丙丁微观示意图（1）甲、乙、
学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．下图中”和“●”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（）A．B．C．D．
如图中表示容器中气体粒子的示意图，图中“○”和“●”分别代表不同元素的原子，它们的结合体代表分子，则图中表示氮气的是______，表示氯化氢（HCl）分子的是______，表示一氧化碳
通过化学反应，不可能产生新的（）A．分子B．原子C．离子D．单质
化学物质间的反应除了观察和记录外，也需要从分子、原子角度进行想象和分析，这就产生了用模型来模拟化学变化．我们用和分别代表两种不同元素的原子，该元素组成的单质在一定
如图所示为某有机物的分子模型，该有机物是一种高效食品防腐剂．下列说法中，不正确的是（）A．该有机物由C9H10O3B．该有机物能减缓食品变质C．该有机物中含氧元素的质量分数最小D
化学与生活、生产、科技发展息息相关．（1）水果采摘园到处香气袭人，在远处就能闻到花香和水果香味，说明______；温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作
用分子、原子的观点解释氢气在氧气中燃烧生成水的事实．
如图是氢气与氧气反应的微观模拟图，表示氧原子，表示氢原子；由图可以得到的信息有：①化学反应的过程就是______的过程；②在化学反应过程中，______没有改变，______没有增减
化合物XY和ZW发生的化学反应可用下图所示，由此可判断该化学反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
酒精的水溶液是一种常用的消毒剂，酒精（C2H6O）由______三种元素组成．a体积酒精与a体积的水充分混合后，得到溶液的体积小于2a，原因是______．
下列比较正确的是（）A．气态物质分子的间隔一定大于液态物质分子的间隔B．液态物质分子的间隔一定大于固态物质分子的间隔C．分子的体积一定大于原子的体积D．原子的体积一定大于分
下列对一些事实的微观解释错误的是（）A．事实：湿衣服会晾干；解释：分子不停运动B．事实：气体受压体积变小；解释：气体分子之间间隔大C．事实：水电解产生氢气和氧气；解释：分子可以
甲、乙、丙三位同学对构成物质的微粒的性质进行探究，实验如下：实验学生实验操作甲取两只50mL量筒，分别量取50mL蒸馏水，倒入一个100mL量筒中，滴入几滴红墨水，静置乙取两只
某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如下：（其中“”分别表示两种不同的原子）对上述反应，下列说法不正确的是（）A．反应前后原子种类不变B．反应属于化合反应C．生成物
如图表示碳与氧气反应生成二氧化碳的示意图，其中表示碳原子，表示氧原子，有关叙述正确的是（）A．参加反应的最小粒子是氧气分子和碳B．参加反应的最小粒子是氧原子和碳原子C．能
氢气在氧气中燃烧生成水的实验，用分子观点解释正确的是（）A．氢气、氧气的分子间隔发生了变化B．氢原子、氧原子发生了变化，重新组合成水分子C．氢分子、氧分子发生了变化，它们
如图是某同学绘制表示气体粒子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示两种不同的原子，其中能表示化合物的是（）A．B．C．D．
若用“”、“”分别表示两种不同的原子，则下图中可能表示氧化物的是（）A．B．C．D．
下图形象地表示了在加热、催化剂条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其表示硫原子，○表示氧原子，则该反应的化学方程式为______反应后容器内的物质属
用化学符号填空：（1）3个氯原子______（2）2个二氧化碳分子______（3）2个亚铁离子______（4）硫离子的结构示意图______．
若用，，分别表示氧原子、氢原子、碳原子，根据下图，写出相应的化学符号．____________________________________．
甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下，下列说法中，不正确的是（）A．物质甲是单质B．丙分子中A、B原子个数比为3：1C．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2D．反应前后原
某化学反应可用以下漫画图示表示，请根据图示回答：（1）该反应的基本反应类型属于______反应．（2）分析以上漫画图示，你还能总结出的两条结论是______；______．
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子．请用下列粒子的字母序号回答（1）、（2）两个小题：A．B．C．（1）依据质量守恒定律，反应后方框内应再填入一个______粒
元素名称钠铁铝氢氯氧硫（1）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是______；在人体内含量最多的元素符号是______；水中含有的+1价的元素符号是______；（2）硫酸钙的化学
下表中表示氢原子，表示碳原子，表示氧原子．请推断下列说法中不正确的是（）A．物质①中氧元素的质量分数最大B．物质④的相对分子质量为46gC．相对分子质量相同，分子模型示意图一定
如图是甲物质发生化学反应生成乙物质和丙物质的微观模拟示意图，其中小球表示a原子，大球表示b原子，从图中获得的有关信息正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．一个甲分子由3
金秋十月，人们只要靠近盛开桂花的桂花树时，就能闻到怡人的桂花香．其原因是（）A．微粒体积很小B．微粒之间有间隔C．微粒质量很小D．微粒在不停的运动
如图是水在一定条件下分解的微观变化过程示意图．下列说法不正确的是（）A．水分解的过程中，分子的种类发生改变B．水分解过程中，原子的种类没有发生改变C．氢气、氧气和水都是化
如图是氧化汞在一定条件下分解的示意图，从中你可以获得的信息有：（1）______（2）______（3）______．
若用“”“”分别表示氢原子和氧原子，那么，下图中表示混合物的是（）A．B．C．D．
下列模型能表示化合反应的是（）A．B．C．D．
如图表示氢气和氯气反应的示意图，其中相同的球表示同种原子．下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．化学反应前后原子的种类不变C．分子在化学变化中不可分D．该反应既不是
