试题列表3-溶解过程中的放热和吸热-初中化学-n多题

溶解过程中的放热和吸热的试题列表

溶解过程中的放热和吸热的试题100

已知下列各组物质均为白色固体，其中只用水不能区分的是（）A．硫酸铜、氯化钠B．碳酸钙、生石灰C．氢氧化钠、硝酸铵D．氯化钠、硝酸钾下列是某化学兴趣小组设计的4个实验方案，其中方法一、方法二都合理的是（）ABCD实验目的鉴别氢气和氧气除去氧化钙中的碳酸钙鉴别硝酸铵和氯化钠固体除去稀盐酸中的硫酸方法一下列各项中，前者一定大于后者的是（）A．纯铝的硬度、铝合金的硬度B．50℃时在100g水中溶解Ca（OH）2的质量、20℃时在100g水中溶解Ca（OH）2的质量C．10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量下列过程中，吸收热量的是（）A．生石灰和水反应B．金属镁和盐酸反应C．硝酸铵固体溶于水D．氢氧化钠固体溶于水下列有关实验的描述与事实不相符的是（）A．硝酸铵溶于水时溶液温度会升高B．二氧化硫气体可使高锰酸钾溶液褪色C．铁丝锈蚀后变成红棕色固体D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟下列说法正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B．用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中，纸花变成红色C．用汽油能除去衣服上的油污，是因下列说法正确的是（）A．原子和分子在化学变化中都不能再分B．KNO3和NH4NO3溶于水时溶液温度都无明显变化C．点燃H2、O2或CO、O2的混合气体都可能爆炸D．银和水银在常温下都是液体某同学设计的下列实验方案中，你认为不可行或不能达到实验目的是（）A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B．观察颜色可以区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末C．用水鉴别硝酸铵固体和我们已经熟知的下列物质中，溶于水时不会放出大量热量的是（）A．生石灰B．氢氧化钠固体C．浓硫酸D．氢氧化钙小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是（）选项ABCD实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻如图所示，向小试管中分别加入下列物质：A、NaOH固体B、浓H2SO4C、NH4NO3D、NaCl（1）使U型管内液面右侧升高的物质是______．（2）使U型管内液面左侧升高的物质是______．（3）使U型管根据表中内容回答下列问题．（1）随温度升高，硝酸钾溶解度的变化趋势是______（填“增大”“减小”或“不变”）．（2）根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是______．（3）取K 用如图所示的密闭装置实验，向瓶中的固体中滴加液体后，能够使气球先膨胀，一段时间后又恢复到原状的是（）ABCD固体硝酸铵生石灰二氧化锰氯化钠液体水水过氧化氢溶液水A．AB．BC 下列实验装置中，加入固体物质前，所有实验装置中U型管a、b两端液面面均保持水平，加入固体物质后，U型管中a、b两端液面仍然保持水平的是（）A．B．C．D．如图所示装置，可用来判断某些物质反应或溶解时的吸、放热情况．（1）按图示要求装配好仪器后，应检验装置的______．（2）将滴管内的水挤入锥形瓶后，烧杯中的水会进入锥形瓶．则瓶类推是一种重要的学习方法，下列类推结论正确的是（）A．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸B．NaCl溶于水时溶液温度无明显变化，则NaOH溶于水时溶如图1是氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线．（1）在______℃，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等；t3℃时，将60g硝酸钾溶解在50g水中，得到的溶液为______（填“饱和溶液”或“不饱和如图甲有一条曲线是硝酸钾溶解度随温度变化的曲线，结合曲线回答问题：（1）硝酸钾溶液中的溶剂是______．（2）已知20℃时，100g水中最多溶解31.6g硝酸钾，则图中______（填写字母）将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是（）A．浓硫酸B．硝酸铵C．火碱D．蔗糖上海医疗器械科研人员研制成不用电的化学冰箱，其原理是将一种物质溶解于水时的吸热作用作冷源，达到降温目的．这种物质可能是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠C．石灰石D．硝酸铵夏日里随时想喝到冰凉的饮料，我们可以自制化学“冰箱”，既把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境，这种试剂可以是下列物质中的（）A．食盐B．蔗糖C．熟石灰D．硝酸下列对实验现象的叙述错误的是（）A．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色B．氢氧化钠固体溶解于水，有热量放出C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体D．将铁片放入硫酸铜应用储能介质（某种结晶水合物）储存和再利用太阳能是一项新技术，其原理是：当白天阳光照射时，储能介质熔化，同时吸收热能；当夜晚环境降温时，储能介质凝固，同时释放出热能水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（）A．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B．物质溶解于水是都会放出热量C．利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软常温下，将下列各组中的物质各5g分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，产生的现象最相似的一组是（）A．CaONaClB．CaCO3BaCO3C．FeCl2CaCl2D．NaOHNH4NO3 下列物质的鉴别方法正确的是（）A．用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳B．用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液C．用食盐水鉴别硬水和软水D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体在密闭、隔热的条件下，向装有水的保温瓶胆中加入某种物质，溶液温度下降．这种物质可能是（）A．生石灰B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠将下列物质分别加到水中充分溶解，其中会使溶液温度明显降低的物质是（）A．硝酸铵固体B．氢氧化钠固体C．98%的硫酸D．食盐固体下列对有关实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧时，火焰呈淡蓝色，并有刺激性气味的气体生成B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C．氢氧化钠、氢氧化在生活中．用所学的化学知识对伪劣商品进行检验，其中不正确的是（）选项假商品替代产品鉴别方法A假戒指用铝制作戒指代替银戒指加盐酸看是否有气泡B假胃药用CaCO3制作胃药代替胃下列区分物质的试剂或方法不正确的是（）A．用肥皂水区别硬水和软水B．用酚酞试液区分稀硫酸和稀盐酸C．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液D．用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固下列物质溶于水后液体温度没有明显变化的是（）A．NaOHB．浓H2SO4C．NaClD．NH4NO3 下列说法不正确的是（）A．厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液B．用硬水洗衣服不如用软水洗得干净C．硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D．冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快我们已经熟悉的下列物质中，溶于水时不会放出大量热量的是（）A．生石灰B．NaOH固体C．浓H2SO4D．Ca（OH）2 化肥为保持粮食丰产起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]②硝酸钾KNO3③硝酸铵NH4NO3等，请回答：（1）上述化肥中属于复合肥的是______（填序号）．（2）硝酸铵溶解于水后溶液温下列实验的实验现象与实验结论都正确的是（）实验操作实验现象实验结论A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧从下列物质中选择符合要求的物质，并用其序号填空（每种物质只能选用一次）．①氧气②银③氢氧化钠④硝酸铵（1）能用作致冷剂的是______；（2）能供给生物呼吸的是______；（3）能用作热水下列有关叙述中，正确的是（）A．20℃，100g水中溶解30gNaCl，所以20℃时NaCl的溶解度是30gB．NH4NO3固体溶于水，吸收热量C．饱和溶液降温后，都有溶质析出D．KNO3的饱和溶液一定比不世界是物质的，物质是多样的．从下列物质A．稀有气体B．一氧化碳C．石灰石D．氯化钠E．二氧化碳F．石油G．洗洁精H．硝酸铵I．煤中，请选择恰当的物质名称前的字母序号填涂在答题卡相应某同学设计的下列实验方案中，合理的是（）A．除去氢氧化钠中少量的碳酸钠--加稀盐酸B．清洗铁制品表面的铁锈--用水洗涤C．鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰--加水溶解D．检验CO中是否混下列归纳整理与解释正确的是（）①现象与解释②物质鉴别丹桂飘香--分子间存在较大的间隔鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体--水③生活常识④环境保护煤炉取暖防中毒--室内放一盆水减少下列实验方案中不可行的是（）A．用燃着的木条鉴别区别氮气气和二氧化碳B．用肥皂水区别硬水与软水C．用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体D．用加热蒸发的方法鉴别食盐水和蒸馏水山西河东地区是中华文明的发祥地之一，那里有一个被称为“中国死海”的湖泊--运城盐池．该湖每年可生产大量的NaCl，下列关于NaCl的说法正确的是（）①氯化钠是由氯元素和钠元素组成请按要求填空．（1）请写出相应的化学符号①2个硅原子______；②双氧水中氧元素的化合价______；③能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是______；④氢氧化钠固体暴露在空气中最终产物从C、S、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空．（1）用适当的数字和符号填空：①三个氨分子______．②一个碳酸根离子______．③双氧水中氧元素化合价______．（2）写出符合下列要下列说法正确的是（）A．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能燃烧B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化下列物质的区分方法不正确的是（）A．氧气与二氧化碳（燃着的木条）B．硬水与软水（肥皂水）C．氮气与二氧化碳（带火星的木条）D．食盐和硝酸铵固体（水）生活中的许多现象蕴含着化学原理，下列因果关系不正确的是（）A．衣服、餐具上的油污可以用洗涤剂洗去，是因为洗涤剂有乳化的功能B．硝酸铵固体溶于水时溶液温度降低，是因为硝酸在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降．这种物质是（）A．氢氧化钠B．氯化钠C．浓硫酸D．硝酸铵在大烧杯中导入一定量水，加入适量NH4NO3，搅拌，水的温度会急剧降低．说明NH4NO3溶于水时（）A．吸收热量B．放出热量C．既不吸热也不放热D．无法判断物质发生化学变化时常伴随一些现象发生．下列有关实验现象的描述与事实不相符合的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．点燃氢气和一氧化碳的混合气体，发生爆炸C．铁丝在氧气下列物质放入水中溶解，会出现温度上升的是______A、硝酸铵B、氢氧化钠C、食盐D、______．以下说法正确的是（）①有盐和水生成的反应一定是中和反应②通过元素周期表可以查出原子的中子数③将6g的硫酸铜完全溶于100g水中，所得的溶液的溶质质量分数为6%④三大合成材料是塑将硝酸铵溶于冷水后立即灌入橡皮袋中，可起应急制冷作用．干冰也可作制冷剂．请简述两者的制冷原理．化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关的实验问题．（1）用作少量试剂的反应容器，加热物质或收集少量气体应选用的玻璃仪器是______．（2）读取量筒内的液体体积时，视线应现有六种物质：①BaCl2②NH4NO3③NaOH④CuSO4⑤碘⑥KMnO4，其中：（1）易溶于水，且使溶液温度明显降低的是______（填序号，下同），水溶液显紫红色的是______；易溶于酒精的是______．（2 用“增大”、“不变”、“低”、“降低”完成下列填空（1）向稀硝酸铵溶液中加入适量硝酸铵晶体后，溶液的温度______、溶液质量______．（2）向稀的双氧水中加入适量二氧化锰后，二氧化锰（1）三支试管中分别装有少量白色固体，它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种，只要加入足量的______就能将它们一次性鉴别出来；（2）实验操作考试时某同学做了如下两个实请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列．（填序号）（1）在水中的溶解性：①二氧化碳②氧气③氯化氢______（2）溶液的PH值：①氯化钠溶液②纯碱溶液③食醋______（3）等质量的固体以下说法正确的是（）①用水区别氢氧化钠固体与硝酸铵固体；②用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上，测定白醋的pH；③不饱和溶液变成饱和溶液，溶质质量分数不一定改变；④一般情实验是化学的最高法庭，下列有关实验的叙述符合事实的是（）A．灼烧闻气味能鉴别棉花和羊毛B．硝酸铵溶于水后温度升高C．有放热现象的反应一定是中和反应D．明矾可以区分硬水和软水下列各组物质中，仅用水无法进行区分的是（）A．固体：CaCO3、CuSO4、NaClB．固体：NH4NO3、NaOH、NaClC．液体：植物油、酒精、浓硫酸D．气体：CO2、H2、O2 如图装置可以用来探究物质溶于水时的放热或吸热现象．下列物质放入试管的水中后，红墨水的左侧液面会明显上升的是（）A．NaClB．NH4NO3C．NaOHD．CaCO3 我们知道，硝酸铵溶于水时，会吸收热量，温度下降，那氯化铵溶于水时是吸热还是放热呢？请你设计一个简单的实验，验证你的猜测，好吗？你的猜想实验步骤实验现象结论如图所示，向试管中依次加入约3mL饱和硫酸铜溶液和约2mL浓硫酸，静止片刻后，可观察到的现象是（）A．玻璃管中左液面下降，右液面上升B．试管中的液体明显分为两层，上层呈蓝色，物质在溶解过程中发生两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程吸收热量；另一种是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程放出如图所示，把内装适量水的烧杯放在湿木块上，然后往烧杯里加入硝酸铵使之溶解，不久拿起烧杯时发现木块粘在烧杯的底部，说明硝酸铵溶解时要______热量，使温度______而木块上下列物质分别加入水中，能对汽水起到冰镇作用的物质是（）A．活性炭B．氯化钠C．硝酸铵D．氢氧化钠水常用来配制各种溶液，下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是（）A．氢氧化钠B．氯化钠C．硝酸铵D．浓硫酸下列物质溶于水时，会使温度降低的是（）A．NH4NO3固体B．生石灰C．KOH固体D．苛性钠下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠水中加入下列固体物质时，溶液温度没有明显变化的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氧化钙D．氢氧化钠将下列物质放入水中，能使溶液的温度降低的是（）A．NaOH固体B．生石灰C．硝酸铵D．碳酸钙向如图装置的试管中加入某物质，一段时间后，左瓶内有水进入，则加入的物质是（）A．硝酸铵B．氯化钠C．氢氧化钠D．碳酸钙用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是（）A．食盐和水B．锌和硫酸C．固体氢氧化钠和水D．硝酸铵和水某同学往右图所示的烧杯（用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起）中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡熔化，塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是（）A．蔗糖B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管①中，在试管②中导管口处观察到有气泡冒出，则下列液体A和固体B的组合中正确的是______A．水和硝酸铵B．稀硫酸和锌粒C．水和氯化钠D．____向试管里加入下列那种物质，温度明显下降的是（）A．CaOB．NaOHC．浓H2SO4D．NH4NO3 （2010•海南）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（）A．取出NaClB．称量NaClC．量取水D．溶解NaCl 下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是A．植物油B．食盐C．蔗糖D．味精（7分）在实验课上，老师要同学们配制15％的氯化钠溶液50g。（1）计算：配制15％的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为g，水的体积为mL。（2）甲同学按下图所示步骤依次操作。其错误的操硫酸钠溶液中，溶质是A．硫酸B．钠C．水D．硫酸钠按图所示装置进行实验。将胶头滴管中的水滴入瓶中，a、b处水面无明显变化。则瓶中固体为A．CaCO3B．CaOC．NaOHD．NH4NO3 将生活中的下列物质加入足量水中，能形成溶液的是A．面粉B．植物油C．白糖D．沙土下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是选项溶液溶质溶剂A碘酒碘酒B硫酸铜溶液铜硫酸C澄清石灰水碳酸钙水D葡萄糖溶液葡萄糖水将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．芝麻油B．味精C．食盐。D．蔗糖现用98％的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20％的稀硫酸(密度为1．14g／mL)。下列说法正确的是（）A．配制时应将水小心地加入浓硫酸中B．该稀硫酸中，溶剂质量：溶质质量=5：1C．实验中小琪往下图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是（）A．食盐B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠固体小叶同学在做家庭小实验时，把下列物质分别放入足量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A．白糖B．味精C．食盐D．花生油下列有关说法不正确的是A．用洗衣粉洗去手上的油污属于乳化B．溶液加水稀释前后溶质的质量一定不变C．硝酸铵溶于水时降温，因为扩散吸收的热量小于水合放出的热量D．碘难溶于水而在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（）A．面粉B．蔗糖C．芝麻糊D．植物油将下列物质分别放入足量水中，并充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐B．花生油C．白糖D．纯碱将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是A．花生油B．面粉C．硝酸钾D．高锰酸钾下列说法中正确的是A．不饱和溶液变为饱和溶液溶质质量分数一定变大B．饱和溶液一定为浓溶液，不饱和溶液一定为稀溶液C．物质的溶解能力只受温度影响D．在条件不变时，向KNO3饱和下列有关蔗糖水的说法中，错误的是A．蔗糖水中的溶剂是水B．各部分一样甜体现了溶液的均一性C．蔗糖溶于水体现了分子不断运动D．蔗糖溶解于水的过程中放出大量的热下列物质能导电的是A．酒精溶液B．氢氧化钾溶C．食盐固体D．水下列物质中，前者为化合物，后者为溶液的一组是（）A．二氧化碳、牛奶B．氯化氢气体、碘酒C．澄清的石灰水、过氧化氢溶液D．铜、盐酸 (3分)分别写出溶质分别是固体、液体和气体的三种溶液名称________________；⑵_____________；⑶___________________下列物质与水混合充分搅拌后能导电的是A．碳酸钙B．酒精C．氢氧化铜D．硫酸钠下列有关溶液的说法正确的是（）A．将植物油与水混合，得到的是溶液B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C．将10％的KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20％D

溶解过程中的放热和吸热的试题200

下列物质加入水中，振荡后不能形成溶液的是A．蔗糖B．硝酸钾C．植物油D．高锰酸钾用98%的浓硫酸配制20%的硫酸溶液时，不会引起溶液中硫酸的质量分数偏小的是A．量筒量取浓硫酸时俯视B．稀释并搅拌时有液体溅出C．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液D．转移已配好的溶下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A．高锰酸钾B．氯化钠C．汽油D．面粉小红在配制50g5%氯化钠溶液时，进行了以下操作，其中会导致溶液中氯化钠质量分数大于5%的是（）A．用量筒量取水时俯视读数B．在称量前，指针稍向左偏移便进行称量C．装瓶时部分溶下列物质放入水中溶解，会出现温度上升的是（）A．硝酸铵B．生石灰C．食盐D．氢氧化钠或浓硫酸下列物质放入水中，能形成溶液的是A．牛奶B．面粉C．食盐D．花生油生活中的下列物质放入水中,能形成溶液的是A．食盐B．面粉C．植物油D．冰块一杯刚配制的饱和蔗糖溶液，要减少该溶液的溶质质量分数，下列操作正确的是（）A．升温B．降温C．加糖D．搅拌如右图所示，分别向试管内加入下列各物质时，能使U形管右侧管内液面显著升高的是A．硝酸铵B．稀硫酸C．浓盐酸D．生石灰温度不变时，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体，则此饱和溶液的质量A．增加B．减少C．不变D．无法确定下列物质与水充分混合后能形成溶液的是A．花生油B．白糖C．铁粉D．木炭粉下列操作中，能形成溶液的是下列关于溶液的说法不正确的是（）A．升高温度，饱和溶液一定变成不饱和溶液B．温度的溶解度与温度有关C．一般情况下溶液的浓、稀与温度无关D．溶液中的溶质可以是一种或多种请回忆“溶液”这个单元的讨论，并回答下列问题：（1）“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。”（要求谈两点）①；②。（2）有下列物质充分混合后能形成溶液的是下列物质属于溶液的是()。A．食盐水B．油水C．泥水D．蒸馏水把少量下列物质分别放在水中，充分搅拌，不能得到溶液的是()。A．植物油B．碳酸钠C．氢氧化钠D．蔗糖保持其他条件不变，欲使接近饱和的KN03溶液变为饱和溶液，下列方法中不可行的是()A．蒸发溶剂B．升高温度C．降低温度D．加入KN03固体溶液在我们日常生活中用很广泛的用途。下列各物质属于溶液的是A．蒸馏水B．碘酒C．石灰浆D．植物油下列关于溶液的说法中，正确的是A．溶液是由溶质和溶剂组成的B．溶液是一种纯净物C．溶液都是无色的D．溶液中只能含有一种溶质某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是A．该物质一定是二氧化碳B．反应后溶质的质量一定减少C．反应前后溶剂的质量保持不变D．反应把少量下列物质加入到水巾，充分搅拌，不能形成溶液的是：A．硝酸钾B．蔗糖C．植物油D．氯化镁（2011年山东临沂，3题）将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是A．花生油B．泥土C．汽油D．蔗糖下列常见物质不能形成溶液的是A．菜籽油B．食盐C．乙醇D．蔗糖（2011年湖北宜昌，3题）下列物质中，属于溶液的是A．豆浆B．牛奶C．稀饭D．糖水 (2011年上海，30题)生活中常见的物质属于溶液的是A．番茄汁B．矿泉水C．牛奶D．蒸馏水（10日照2）将下列四种物质分别放入水中，能形成溶液的是A．泥土B．氢气C．蔗糖D．汽油（10邵阳4）下列物质属于溶液的是A．矿泉水B．油水C．泥水D．蒸馏水（10天津市7）将下列物质分别放入足量水中，并充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐B．花生油C．白糖D．纯碱（10大连35）.下列物质中，不属于溶液的是（）A．泥水B．硬水C．矿泉水D．生理盐水（2011年湖北襄阳，47题）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是（任写一种）。在家庭用的调味品中与水充分混合后，不能形成溶液的是（）A．食用油B．食盐C．味精D．蔗糖下列饮料和食品中，属于溶液的是A．果酱B．糖水C．豆浆D．酸奶生活中常见的物质放入水中不能形成溶液的是A．食盐B．蔗糖C．橄榄油D．味精某溶液将达到饱和，要使其转变成饱和溶液，最可靠的方法是A．倒出部分溶液B．增加溶质C．升高温度D．降低温度溶液是生活生产中常见的物质，将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是()A．花生油B．泥土C．汽油D．蔗糖下列物质加入水中，充分振荡可形成无色溶液的是A．植物油B．面粉C．高锰酸钾D．酒精某同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买____种商品来产生制冷效果，他应该买的是A．硝酸铵B．蔗糖C．生传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日暴晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质。分析这一生产实践得出的下列结论正确的是（）①高品质的食醋醋酸下列混合物中不属于溶液的是A．食盐水B．泥水C．碘酒D．澄清石灰水下列常见的医用溶液中，溶质、溶剂都是氧化物的是A．葡萄糖注射液B．生理盐水C．过氧化氢溶液D．碘酒室温时，向一定量的水中，逐渐加KNO3晶体，下图中符合溶液中溶质质量变化规律的是若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则：（）A．溶液的质量一定变小B．溶液中溶质量分数一定变大C．溶液的质量一定变大D．溶液中溶质的质量分数可能不变海水中蕴含80多种元素，是一个巨大的宝藏。（1）海水晒盐是利用（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）的方法。（2）镁合金的强度高、机械性能好，其成分镁是制造汽车、飞机、火箭的重要材料下列物质中，属于溶液的是A．牛奶B．蒸馏水C．泥水D．生理盐水生活中的以下物质不属于溶液的是（）。A．牛奶B．消毒酒精C．白醋D．蔗糖水把少量下列物质分别放到水里，充分搅拌后，可以得到乳浊液的是()A．面粉B．植物油C．高锰酸钾D．蔗糖下列关于溶液的说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含有一种溶质；④溶液是无色的纯净物。其中错误的是（）A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④ 一个封闭的池塘受大量生活污水的污染出现富营养化，则该水体中溶解氧含量的变化曲线是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．在①食盐、②花生油、③木炭粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成乳浊液的是_________（选填序号，下同），混合后该物质与水能采用过滤的方法分离的是_________。下列物质中，属于溶液的是A．白酒B．牛奶C．泥水D．豆浆厨房中的下列物质：①食盐、②面粉、③植物油、④蔗糖、⑤食醋、⑥白酒，加入水中充分搅拌能得到溶液的一组是()A．①③④⑤B．②③④C．①④⑤⑥D．③④⑤⑥ 从100g10%的高锰酸钾溶液中取出10g，取出的溶液中溶质的质量分数是（）A．1%B．10%C．0.1%D．无法判断生活中的下列物质分别加入到水中,不能形成溶液的是（）A．面粉B．味精C．白糖D．白醋生活中常见的下列物质，属于溶液的是A．牛奶B．泥水C．生理盐水D．植物油下列物质不属于溶液的是A．生理盐水B．白醋C．碘酒D．冰、水混合物医院需要配制2000g0.9%的生理盐水。需要氯化钠的质量为，水的质量为；（2）从长江水制取蒸馏水的过程中需要经过沉淀、过滤、________、蒸馏等步骤（3）粗盐提纯的步骤如下：a.操把少量物质分别加入到另一种物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是A．碘加入水中B．面粉加入水中C．食盐加入水中D．花生油加入水中在盛有少量下列固体的试管中加水并振荡，完全溶解后得到溶液的是A．碳酸氢铵B．色拉油C．碱式碳酸铜D．聚氯乙烯碎片下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A．汽油B．高锰酸钾C．蔗糖D．面粉下列各组物质混合后不能形成溶液的是A．蔗糖和水B．硝酸铵和水C．碘和酒精D．植物油和水配制下列溶液，所使用的溶剂不是水的是A．稀硫酸B．生理盐水C．碘酒溶液D．硫酸铜溶液将下列家庭常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是A．醋B．蔗糖C．食盐D．香油（2分）（2012•红河州）配置溶液时最常用的溶剂是（）A．植物油B．汽油C．酒精D．水一定温度下，向盛有100g蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，充分搅拌后一定不变的是A．溶质的质量B．溶液的质量C．溶质的质量分数D．蔗糖的溶解度在室温下，将下列物质各5g分别放人50g水中，现象最相似的是A．CaO、CaCl2B．CuSO4、NaClC．CaCO3、BaSO4D．NaOH、NH4NO3 将少量下列生活中常见的物质分别放入水中，不能形成溶液的是A．菜子油B．食盐C．味精D．白糖学习了有关物质的溶解知识后，佳伟同学在家中厨房里把下列物质与水混合，不能形成溶液的是A．食盐B．色拉油C．白醋D．白糖下列调味剂加到水中不能形成溶液的是A．蔗糖B．白醋C．花椒粉D．食盐鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺,甲胺易溶于乙醇，因此，煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲物质的溶解度最大B．t3℃时，甲物质溶液的溶质质量分数最大C．t1℃～t3℃时，甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而生活中的下列物质，易溶于水形成溶液的是A．面粉B．蔗糖C．植物油D．木炭将少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，不能得到溶液的是A．蔗糖B．氯化钠C．面粉D．高锰酸钾指出下列溶液中溶质或溶剂：（名称、化学式表示均可）⑴澄清石灰水中的溶质是；⑵生理盐水中的溶质是；⑶碘酒溶液中的溶剂是；⑷碳酸钙与稀盐酸完全反应后的溶液中的溶质是；下列物质不能与水形成溶液的是A．植物油B．蔗糖C．高锰酸钾D．硝酸钾下列说法正确的是A．水和冰块的共存物是悬浊液B．凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液C．一定温度下，一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液D．在泥水里，下列常见的物质中，属于溶液的是A．蒸馏水B．生理盐水C．豆浆D．鲜榨橙汁把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．食盐B．面粉C．植物油D．碳酸钙将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．白醋B．食盐C．味精D．食用油在日常生活中，不作调味品的物质是A．食盐B．蔗糖C．白醋D．自来水（3分）小丽非常喜欢学习化学，请你和小丽一起体会活用化学知识的快乐。（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子。（2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的洗洁精，很将下列物质放入水中，能形成溶液的是A．大米B．面粉C．蔗糖D．胡椒粉取少量下列物质，分别加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是A．味精B．花生油C．食盐D．白醋下列洗涤过程中所用试剂具有乳化功能的是A．用汽油洗去衣服上的油污B．用洗洁精清洗餐具上的油污C．用稀盐酸洗去铁表面的锈D．用食醋洗去水壶中的水垢现有一瓶t℃的硝酸钾饱和溶液，下面关于它的说法正确的是A．升高温度，溶质质量分数减小B．它一定既是浓溶液又是饱和溶液C．降低温度，有晶体析出，剩余溶液仍为饱和溶液D．在t℃时将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量，加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是A．白糖B．花生油C．食盐D．白醋下列物质放入水里不能形成溶液的是A．豆油B．白糖C．白醋D．酒精下列物质中，属于溶液的是A．果粒橙B．芝麻糊C．生理盐水D．蛋花汤下列清洗方法中，利用乳化原理的是A．用烧碱去除油污B．用自来水洗手C．用汽油清洗油污D．用洗涤剂清洗餐具把少量下列物质分别加入到水中，充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐B．蔗糖C．植物油D．纯碱把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．食盐B．面粉C．食用油D．牛奶将下列物质放入水中，充分振荡，能形成溶液的是A．蔗糖B．碳酸钙C．植物油D．面粉下列关于溶液的叙述，正确的是A．溶剂一定为水B．溶液中只能有一种溶质C．无色透明的液体一定是溶液D．溶液中各部分的性质均相同生活中的下列物质放入水中，不能形成溶液的是A．食盐B．蔗糖C．植物油D．味精将少量下列物质混合，充分振荡后形成溶液的是A．植物油和水B．蔗糖和水C．洗涤剂和油污D．泥沙和水下列各组物质混合搅拌后，能形成溶液的是A．面粉和水B．汽油和水C．蔗糖和水D．食用油和洗涤剂下列物质与水混合后能形成溶液的是A．面粉B．蔗糖C．植物油D．汽油厨房中的下列各物质与水混合后，不能形成溶液的是A．白糖B．食盐C．食醋D．植物油下列属于溶液的是A．水B．食盐水C．牛奶D．泥水下列物质放入水中，不能形成溶液的是A．蔗糖B．氯化钠C．硝酸铵D．植物油

溶解过程中的放热和吸热的试题300

下列物质的溶液中，呈无色的是A．硫酸铜B．高锰酸钾C．氯化铁D．食盐下列物质中，属于溶液的是A．果粒橙B．液氧C．生理盐水D．蛋花汤下列不能得到溶液的是A．碘加入酒精中B．酒精加入水中C．粉笔灰加入水中D．植物油加入汽油中下列物质放入（或通入）水里，能形成溶液的是A．植物油B．碳酸钙C．氮气D．食盐 20℃时，把少量生石灰放入盛有饱和石灰水的烧杯中。下列关于烧杯中溶液的叙述错误的是A．溶剂的质量一定减小B．溶质的质量一定减小C．溶液一定变浑浊D．溶质的质量分数一定减小厨房中的下列物质，与水混合不能形成溶液的是A．植物油B．食盐C．白糖D．食醋衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如右表所示。由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是溶质碘溶剂水酒精汽油苯（有毒）溶解性微将下列厨房里常用的物质分别放入水中，不能形成溶液的是A．食盐B．食用油C．白醋D．蔗糖下列物质中属于溶液的是A．豆浆B．牛奶C．碘酒D．蒸馏水下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶B．蒸馏水C．石灰乳D．生理盐水下列物质不属于溶液的是()A．生理盐水B．“雪碧”汽水C．碘酒D．冰水混合物下列关于溶液的说法正确的是A．溶液一定是无色透明的液体B．物质溶解时，溶液的温度一定不变C．一定质量的溶液，稀释前后溶质的质量不变D．一定质量的溶液，稀释前后溶质的质量分下列常见的物质中，不属于溶液的是A．蒸馏水B．矿泉水C．碘酒D．盐酸下列关于溶液的说法中正确的是A．溶液都是无色透明的混合物B．碘酒溶液中酒精是溶质C．饱和溶液降温后，都有溶质结晶析出D．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中一定温度下，向右图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，下列说法正确的是A．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B．溶质的质量增加，溶液颜色变深C．溶下列有关水溶液性质和用途的说法中不正确的是A．煮沸的汤比煮沸的水温度高B．向路面上的积雪中撒些食盐，能加快冰雪的融化C．氢氧化钠溶液能导电因为溶液中含有能自由移动的电子下列是人们在生产、生活中的一些认识。其中科学合理的是A．用洗洁精除油污属于乳化作用B．火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒C．“缺铁性贫血”中“铁”指铁单质D．厨房液化气泄漏立即打 20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。A．①所得溶液的溶质质量分数为20%B．②中所得溶液时饱和溶液C．③④所得溶液的质量分数相等D．20℃时，向②中再加入1gNaCl溶液仍为不饱和溶液下列物质与水混合后能形成溶液的是A．氯化钾B．磷矿粉C．泥沙D．植物精油下列物质中，不能与水形成溶液的是A．白糖B．食盐C．味精D．植物油下列说法错误的是A．“洗涤剂”把“油乎乎”的菜盘洗干净，是洗涤剂乳化功能的体现B．在食盐的饱和溶液中，加入少量蔗糖，蔗糖肯定不再溶解C．容器中各部分的溶液的性质都相同,体现下列有关溶液的说法中正确的是A．均一稳定的液体一定是溶液B．溶液一定是无色透明的C．饱和的食盐水中不能再溶解任何溶质D．相同温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓下列常用调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是A．蔗糖B．白醋C．芝麻油D．食盐写出下列溶液中溶质的化学式：溶液溶质的化学式（A）可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液（B）医疗消毒用的过氧化氢溶液（俗称双氧水）（C）医疗消毒用的高锰酸钾溶液（俗称紫药水）（D）医疗生活中的下列物质放入水中能形成溶液的是()A．牛奶B．面粉C．植物油D．蔗糖分散在水中，能形成乳浊液的物质是A．粉笔灰B．植物油C．食盐D．蔗糖下列不属于影响固体物质溶解度的因素的是A．溶质的种类B．溶剂的种类C．压强D．温度在25℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾，下列说法中正确的是A．溶质质量不变B．溶质质量增加C．溶液质量增加D．溶质的质量分数增大下列物质加入水中能形成溶液的是A．粉笔灰B．植物油C．蔗糖D．生铁将生活中常用的下列物质分别加入到水中，不能形成溶液的是A．蔗糖B．酒精C．食用油D．食盐将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是A．醋B．蔗糖C．花生油D．食盐下列有关溶液的说法中正确的是A．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去B．均一、稳定的液体都是溶液C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．在其它条件不变时，氮气的溶解度随压下列有关溶液的说法正确的是A．盐水的沸点比水低B．无色澄清液体一定是溶液C．只有固体能作溶质D．溶液的各部分性质均相同市场上一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是：A．硝酸铵B．烧碱C．食盐D．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．蔗糖B．泥沙C．植物油D．牛奶下列物质放入水中，能形成溶液的是A．牛奶B．食盐C．面粉D．色拉油下列物质与水充分混合后，能配成溶液的是A．味精B．食用油C．面粉D．铁屑将下列固体分别放入水中，温度明显升高的是()A．冰B．食盐C．生石灰D．硝酸铵下列物质中，放入水里不能形成溶液的是()A．花生油B．白糖C．白醋D．食盐下列物质与水混合，不能形成溶液的是A．白醋B．食用油C．食盐D．酒精下列有关溶液的说法正确的是A．盐水的沸点比水低B．溶液都能导电C．只有固体能作溶质D．溶液的各部分性质均相同在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质是A．氢氧化钠B．氯化钠C．浓硫酸D．硝酸铵室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液A．溶质质量相同B．溶质质量分数相同C．均为不饱和溶液D．溶剂质量相同将家庭生活中的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是A．蔗糖B．白醋C．味精D．花生油下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（）A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C．水、汽油、酒精都可以作溶剂D．溶液都是均常温下，将１克物质分别加入100g水中，充分搅拌（或振荡），能配制成溶液的是A．汽油B．蔗糖C．氯化银D．氧化铁下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（）A．果汁B．矿泉水C．牛奶D．啤酒溶液在生产，生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶液中不能同时存两种溶质C．只有固体和液体可以作为溶质D．外界条件不改变，溶质溶剂不下列说法不正确的是（）A．溶液都是无色、均一、稳定的液体B．在水中加入氯化钠可以增强水的导电性C．用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象D．用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份生活中的下列物质不属于溶液的是A．碘酒B．白醋C．豆浆D．蔗糖水下列物质中，易溶于水的是A．植物油B．汽油C．蔗糖D．塑料可以作为溶质的是A．只有固体B．只有液体C．只有气体D．气体、液体、固体都可以把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．酒精D．花生油把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．碘C．汽油D．蔗糖把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）A．蔗糖B．面粉C．食盐D．酒精下列物质溶于水时，溶液温度明显升高的是（）A．浓硫酸B．硝酸铵C．蔗糖D．食盐溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义．下列关于溶液的说法或做法错误的是（）A．夏天喝的汽水不是溶液B．蛋汤太咸，加水稀释后口味变淡C．鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧将厨房里常用的下列四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．白糖B．食用油C．味精D．食盐下列物质中，不属于溶液的是（）A．泥浆B．白醋C．白酒D．糖水关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是（）A．溶液中可以含有多种溶质B．溶液是均一、稳定的混合物C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D．溶液不一定是无色的生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是（）A．在水中加入洗涤剂清洗餐盘B．用汽油清洗油漆C．用氢氧化钠溶液清洗排油烟机D．用食盐水清洗金属表面的铁锈生活中常见的下列物质，属于溶液的是A．牛奶B．泥水C．蔗糖水D．油水混合物取少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（）A．氢氧化钠B．面粉C．泥土D．汽油日常生活中除去油污的方法很多．下列不属于乳化现象的是（）A．用汽油洗去衣服上的油渍B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用洗手液洗去手上的油污D．用洗发精洗去头发上的油脂下列关于溶液的说法中，正确的是A．溶液都是无色透明的混合物B．稀溶液一定是不饱和溶液C．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中D．溶质的溶解度都随温度的升高而增大用洗涤剂能较好的除去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有（）A．吸附作用B．乳化作用C．催化作用D．溶解作用下列生活中常见的物质加入水中，不能形成溶液的是（）A．酒精B．蔗糖C．小苏打D．植物油在初中化学中，我们学习了有关溶质的知识，如图是硝酸钾的溶解度曲线：（1）从图1中可得到的信息是（任写一条）．（2）某同学进行了如图2的实验．实验过程中，属于不饱和溶液的是（填序如图是硝酸钾固体的溶解度曲线．（1）从图1中可以得到的信息是．（2）200C时，向100g水中加入31.6克硝酸钾，充分溶解得到（填“饱和”或“不饱和”）溶液．（3）图2小烧杯盛放的是底部有少把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．汽油B．二氧化锰C．面粉D．蔗糖取少量下列物质分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A．白糖B．食用油C．食盐D．白酒小明设计了趣味实验装置（如图），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（）A．氯化钠和水B．硝酸铵和水C．二氧化锰和过氧化氢溶液D．铜和稀硫用如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”．将NH4NO3固体加入到中间烧杯的水中搅拌，观察到两侧烧杯的玻璃管中液面上升的高度不同．（1）由于试管内气体的压强（选填“小明在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并利用所学的科学知识进行的解释，其中不正确的是（）A．用洗涤剂清洗油锅，是因为洗涤剂具有乳化作用B．用煤气炉炒菜是利用内能来加热下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是A．用酒精洗去试管中的碘B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用汽油洗去衣服上的油污D．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污B．用酒精除去衣服上的碘C．用洗洁精洗去餐具上的油脂D．用刷子刷除杯子上的污垢把少量下列物质分别放到水中，搅拌后可以得到无色澄清溶液的是A．植物油B．面粉C．蔗糖D．高锰酸钾下列物质分散到水中，能形成溶液的是A．碳酸钙B．汽油C．蔗糖D．冰属于乳浊液的是A．糖水B．酒精C．石灰乳D．油水下列操作或现象能说明糖水一定形成饱和溶液的是A．泡糖水时进行了充分搅拌B．加热，白糖全部溶解C．凉的糖水底部有剩余的白糖D．喝糖水时感到很甜厨房中的物质放入足量水中，能形成溶液的是A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油常见的物质放入水中不能形成溶液的是A．胡椒粉B．味精C．蔗糖D．酒精以下物质在水中不能形成溶液的是A．面条B．味精C．酒精D．白糖．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是（）A．溶液都是无色、透明的液体B．溶液中只能有一种溶质C．溶液中各部分密度不同D．溶液中各部分性质相同下列物质分别加入水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是A．淀粉B．无水硫酸铜C．白糖D．花生油欲将30℃时不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液，下来说法正确的是A．溶液中溶剂的质量一定减少B．溶液中溶质质量一定增加C．溶液中溶质质量分数可能不变D．溶液中溶质质量分数一定变大小明在做家庭小实验时，将下列各组物质混合并充分搅拌，其中不能形成溶液的是A．蔗糖和水B．食盐和水C．碘和酒精D．植物油和水下列物质放入水中，能形成溶液的是A．石蜡B．面粉C．蔗糖D．植物油关于溶液的下列说法正确的是A．溶液是均一的、稳定的混合物B．溶液中的溶剂是液体，溶质是固体C．溶液是无色、透明的D．长期放置不分层的液体是溶液分别取厨房中以下调味品各少量放入水中，不可能得到溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．醋D．芝麻油下列物质中，常温下易溶于水的是A．氧气B．氢气C．植物油D．蔗糖如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是A．氯化钠B．氢氧化钠C．硝酸铵D．活性炭下列说法正确的是A．固体、液体或气体都可以作溶质B．过滤后的无色澄清液体一定是纯净物C．盐水的沸点比水低、凝固点比水高D．物质溶于水所得溶液都具有导电性下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油生活中的下列物质不属于溶液的是A．食盐水B．矿泉水C．蒸馏水D．冰汽生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是A．用食盐水清洗金属表面的铁锈B．用汽油清洗衣服上的油脂C．用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢（主要成份：CaCO3 下列物质加入水中，振荡后不能形成溶液的是A．食盐B．植物油C．蔗糖D．高锰酸钾向下图装置的试管中加入某物质，一段时间后，左瓶内有水进入，则加入的物质是A．硝酸铵B．氯化钠C．氢氧化钠D．碳酸钙下列物质中属于溶液的是A．石灰水B．液氧C．牛奶D．冰水日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是A．修车工用汽油洗去手上的油污B．洗发精洗去头发上的油脂C．洗面奶洗去皮肤上的油脂D．洗洁精洗去餐具上的油污

溶解过程中的放热和吸热的试题400

下列物质放入水中，能形成溶液的是A．牛奶B．面粉C．蔗糖D．花生油下列清洗方法中，利用乳化原理的是A．用自来水洗手B．用汽油清洗油污C．用洗涤剂清洗餐具D．用盐酸清除铁锈下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是A．氯化钠B．硝酸铵C．蔗糖D．氢氧化钠下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶质一定是固体B．溶剂一定是水C．溶液一定是混合物D．凡均一、稳定的液体一定是溶液将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是()A．花生油B．泥土C．汽油D．蔗糖溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶液组成中一定含有水C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．融雪剂对下列事实的解释不正确的是（）事实解释A汽油除可用于去除衣服上的油污汽油能溶解油污B洗洁精可用于去除餐具上的油污洗洁精具有乳化作用C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出压强增大（2013江苏南京）下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是A．硝酸铵B．氢氧化钠C．生石灰D．氯化钠（2013北京）下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油（2013黑龙江哈尔滨）如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是A．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等B．t2℃时，甲的溶解度大于乙的（2013四川成都）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质是A．氢氧化钠B．氯化钠C．浓硫酸D．硝酸铵下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A．用汽油洗去手上的油污B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用酒精洗去试管中的碘D．用稀盐酸洗去石灰水瓶壁上的白膜下列关于溶液的说法正确的是A．饱和溶液析出晶体后就变成不饱和溶液B．溶液中的溶质可以是一种或多种C．溶液上层的密度小，下层的密度大D．溶液一定是无色透明的用洗洁精洗去餐具上的油污，其原理是（）A．溶解B．吸附C．乳化D．化学反应物质变化中常伴随能量变化，下列变化过程中吸收热量的是（）A．镁带燃烧B．生石灰与水反应C．氢氧化钠溶于水D．碳与二氧化碳反应溶液对人类的生活、生产有重要作用．（1）将一匙蔗糖放入足量水中，观察到的现象是_________，其微观本质是_________；（2）人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗，用化学将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．醋酸B．蔗糖C．食盐D．香油市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是（）A．硝酸铵B．氢氧化钠C．食盐D．蔗糖下列操作能将物质完全分散成分子的是（）A．在研钵里用杵研磨粒状胆矾B．将蔗糖溶于水C．把植物油滴入水中用力震荡D．加热高锰酸钾下列物质中，不属于溶液的是()A．糖水B．矿泉水C．海水D．蒸馏水如图所示，在试管里的水中加入少量某一物质后，原来U形管内两侧在同一水平面上的红墨水，右边的液面降低了一些，左边的液面上升了一些，则加入的物质是（）A．食盐B．食用油C．硝写出下列溶液中溶剂的名称。碘酒___________白磷的二硫化碳溶液_________李明在家中清洗带油污的餐具，用下列哪种方法能把餐具清洗得最干净()A．在冷水中加几滴洗涤剂B．在热水中加几滴洗涤剂C．只用热水D．只用冷水下列物质中不属于溶液的是()A．石灰水B．食盐水C．碘酒D．冰水下列关于溶液的说法正确的是()A．溶液都是无色的B．溶液都是混合物C．溶液中的溶质都是固体D．饱和溶液一定是浓溶液要使某不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是A．降低温度B．升高温度C．再添加溶质D．倒出些溶液下列关于溶质类属和溶液的名称正确的是()A．混合物、碘酒B．单质、液态氢C．化合物、生理盐水D．氧化物、白酒如图所示，在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质)，若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，需向烧杯中加入的物质是()A．氯化钠B．氢氧化钠C．冰下列说法中正确的是()A．溶液中可以含有多种溶质B．析出晶体后的溶液是不饱和溶液C．用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D．增大空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度下列有关溶液的说法中正确的是()A．均一、稳定的液体都是溶液B．在其他条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．餐具上的油污可利用洗涤剂的向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是___________(填序号)；(2)图二中能表示NaN 在两支试管中各加入2mL水，然后分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾，振荡，观察现象；然后再向两支试管中分别加1mL汽油，振荡，静置，观察现象。记录如表所示：溶剂溶质现象先加水碘把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是()A．碘加入酒精中B．面粉加入水中C．高锰酸钾加入汽油中D．植物油加入水中下列关于蔗糖溶液的说法中，正确的是()A．蔗糖溶于水就消失了B．蔗糖水下部的浓度比上部大C．蔗糖水恒温放置，不会析出晶体D．蔗糖水不具有蔗糖的化学性质 t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足如图a、b两个变量的变化关系的是()A．a—溶解度，b—溶质质量B．a—溶质的质量分数，b—溶质质量C．a—溶质质量，b—下列洗涤方法中，利用乳化原理的是()A．用食醋除水垢B．用稀盐酸除铁锈C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污下列有关溶液的说法，不正确的是()A．蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B．硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC．在鱼池中设立水泵，把水喷向空中下面表格中列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度：温度/℃0204060溶解度/g29.437.245.855.2(1)由上表可推出NH4Cl的溶解度随温度的变化规律是；(2)在20℃时，向100g水中加入50gN 在部分地区发生“抢盐”风波后，我国政府及时发布公告称：核事故对我国海域污染可能性极小，且我国85%以上的食盐是湖盐(来自内陆盐湖)而不是海盐。已知：湖盐原盐主要成分是NaCl 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：(1)P点的含义是。(2)t1℃时30g的a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？(填“能”或“不能”)。下列关于海水晒盐的说法不正确的是()A．结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B．由于水分蒸发，蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C．母液是NaCl的饱和溶液，在水中充分搅拌后不能形成溶液的物质是（）A．白醋B．食用油C．食盐D．蔗糖 20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象。(1)20℃时，(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液；(2)图如图是X、Y、Z三种固体的溶解度曲线，下列有关说法中错误的是（）A．Z的溶解度随温度的升高而降低B．t1℃时，Z的溶解度大于X的溶解度C．t2℃时，X和Y两者的饱和溶液中溶质D．t3℃时，如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是A．50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB．50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶剂我们熟悉的物质中，属于溶液的是A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水下列有关溶液的叙述，正确的是()A．某物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量分数不一定变小B．饱和溶液的浓度一定比其不饱和溶液的浓度大C．任何物质的饱和溶液，当温度降低为了测定在一定温度时某固体物质的溶解度，待测液必须是该温度下该物质的()A．浓溶液B．稀溶液C．不饱和溶液D．饱和溶液．生活中常见的下列物质，属于溶液的是（）A．牛奶B．蔗糖水C．泥水D．花生油下列有关洗涤问题的说法不正确的是（）A．汽油可溶解衣服上的油渍B．洗洁精可使餐具中的油污乳化C．食醋可以除去水壶中的水垢D．酒精能洗去铁钉上的铁锈下列有关溶液的说法不正确的是()A．汽水和蔗糖水都属于溶液B．物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转化D．某物质在100g溶室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是()A．加一定量水B．加入少量硝酸钾固体C．略降低周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。(1)碘的汽油溶液中，溶质是，溶剂是。(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没 KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表，下列说法正确的是（）温度/℃0204060溶解度/g27．634．040．045．5A．KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B．20℃时，100gKCl饱和溶液中含有KCl34．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．石灰石B．食盐C．汽油D．面粉下列有关溶液的叙述不正确的是A．同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大B．一般稀溶液的凝固点比水低C．一份溶液中溶质可以不止一种D．75%的医用酒精消毒液，溶质是酒下列几种说法，其中正确的A．稀溶液一定是不饱和溶液B．汽油洗去油污的原理是乳化C．蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，直到蒸干为止D．气体的溶解度一般随温化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”（如图）。针对这种加热方式，下列说法错误的是A．试管内试剂受热温度不超过100℃B．试管内试剂受热比较均匀（与用酒精灯直接加热相比）C．试管底家庭厨房里的调味品中，与水充分混合后，不能形成溶液的是A．食用油B．食盐C．味精D．蔗糖下列几种溶液中，溶剂相同的是①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸A．①③B．②④C．①②③D．②③④ 有一瓶食盐溶液，有关它的叙述正确的是A．下部的溶液比上部的溶液咸B．外界条件不变时，长时间放置后瓶底有固体食盐析出C．每一部分食盐溶液中，食盐与水的质量比都相等D．食盐溶下列关于溶液特征的叙述正确的是A．溶液都是澄清、透明、无色的B．溶液是均一、稳定的化合物C．一种溶液中各部分浓度和性质相同D．溶液中的溶剂一定是水请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的．（1）溶液一定是无色的，实例：不是无色的；（2）均一、稳定的液体都是溶液，实例：是液体但不是溶液；（3）溶液中的溶质一定是固体，生活中的下列物质，属于溶液的是A．果酱B．矿泉水C．牛奶D．蒸馏水物质分散到足量的水中能形成无色溶液的是A．硝酸银B．硫酸铜C．氯化银D．氧化铁厨房中常用的调味品放入足量水中，不能形成溶液的是A．白醋B．食盐C．蔗糖D．食用油关于溶液的说法正确的是A．将植物油与水混合形成溶液B．气体、液体、固体均可作溶质C．配制溶液时搅拌可增大溶质的溶解度D．将10%的氢氧化钾溶液倒出一半，剩余溶液溶质质最分数以下物质放入一定量水中，充分搅拌，能形成悬浊液的是A．白醋B．冰块C．淀粉D．牛奶有关溶液、溶质和溶剂的叙述正确的是A．溶液有可能是纯净物B．一种溶质的饱和溶液将不能再溶解其他溶质C．溶液的质量一定等于溶质和溶剂的质量之和D．水是一种非常常用的溶剂，因下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐B．黄酒C．白糖D．橄榄油以下关于溶液的叙述，正确的是（）A．溶液是均一、稳定的混合物B．溶液是均一、透明的无色液体C．正在配制的蔗糖溶液下面更甜，说明溶液中总是下面更浓D．糖水是溶液，所以糖水放再下列有关溶液性质的说法错误的是（）A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B．溶液一定是无色透明的C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．海水是盐溶液，所以冬天海水不衣服上沾有碘很难洗净。由下表分析，在家除去碘污渍最好选用（）溶质溶剂水酒精苯（一种有机溶剂，有毒）汽油碘微溶可溶易溶易溶A．水B．苯C．汽油D．碘酒下列哪种方法洗涤餐具效果更好（）A．冷水B．热水C．在冷水中加入几滴洗涤剂D．在热水中加入几滴洗涤剂下列清洗方法中，利用乳化作用的是（）A．用自来水洗手B．用汽油清洗油污C．用洗涤剂清洗油腻的餐具D．用盐酸清除铁锈在化学课上，老师做了一个趣味实验，在下面的装置中，用胶头滴管向瓶中的固体滴加一种液体，立即看到红色的小气球鼓起来。同学们纷纷猜测瓶内的固体和滴加的液体是什么，下面下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．结晶下列关于溶液的说法正确的是A．均一、稳定的液体一定是溶液B．碘酒中的溶质是酒精C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D．相同温度，溶质相同的饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱把少量的下列物质分别放入水中，振荡后能形成溶液的是A．胡椒粉B．蔗糖C．花生油D．面粉下列物质放入水中，能形成无色溶液的是A．高锰酸钾B．蔗糖C．植物油D．硫酸铜下列物质中，不属于溶液的是A．石灰水B．矿泉水C．蒸馏水D．海水下列物质放入水中，能形成溶液的是A．豆浆B．冰块C．蔗糖D．植物油下列物质放入水中，能形成溶液的是A．植物油B．面粉C．泥沙D．蔗糖下列有关溶液的说法正确的是A．食盐水的冰点比水高B．无色澄清液体一定是溶液C．溶液的各部分性质均相同D．只有固体能作溶质厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是A．食用油B．白醋C．白糖D．食盐生活中的下列物质不属于溶液的是A．碘酒B．白醋C．牛奶D．食盐水将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是A．食盐B．烧碱C．生石灰D．硝酸铵下列过程属于乳化现象的是A．用水洗去试管内的氯化钠固体B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用食醋出去水壶内的水垢D．用稀盐酸除去钢铁制品表面的锈下列物质放入水中，能形成溶液的是()A．大理石B．蔗糖C．花生油D．面粉下列物质与水混合后能形成溶液的是A．高锰酸钾B．磷矿粉C．植物油D．面粉将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．味精C．菜籽油D．蔗糖将下列物质放入水中，能形成溶液的是A．食用油B．面粉C．蔗糖D．胡椒粉将下列固体分别放入水中，能形成溶液的是A．冰B．蔗糖C．植物油D．碳酸钙下列关于溶液的叙述正确的是A．凡是均一、稳定的液体都是溶液B．溶液都是无色透明的C．溶液是均一、稳定的混合物D．稀溶液一定是不饱和溶液下列操作过程中，利用了乳化原理的是A．将硬水变为软水B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用汽油洗去衣服上的油污D．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈下列物质属于溶液的是A．酒精B．硫酸铜C．液氧D．澄清石灰水下列关于溶液的说法中，正确的是A．溶液都是无色的B．溶剂一定是水C．均一的、稳定的液体就是溶液D．溶液都是混合物市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使他们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是（）A．硝酸铵B．烧碱C．食盐下列厨房中常用物质加入水中，不能形成溶液的是A．食盐B．蔗糖C．味精D．芝麻油