试题列表1-悬浊液、乳浊液-初中化学-n多题

悬浊液、乳浊液的试题列表

悬浊液、乳浊液的试题100

图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是[]XYZA.溶质溶剂溶液B.悬浊液乳浊液溶液C.氧化物酸碱盐化合物D.饱和溶液下列有关物质用途的说法中，正确的是[]①硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温②用小苏打作焙制糕点的发酵粉③厨房洗涤剂有溶解油脂的作用④用氯化钠来消除公路上的积雪A 下列说法中不正确的是[]A．厨房洗涤剂有溶解油污的作用B．硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温C．小苏打用作焙制糕点的疏松剂D．冬季向公路上的积雪撒盐，可以加速冰雪融请根据题意回答下列问题⑴洗涤剂和汽油都能洗去油污，试简述原理。⑵如何鉴别稀硫酸和浓硫酸，请写出实验步骤、现象和结论。学习化学可以帮助我们解决许多生活问题。请你来解决下列问题（1）食盐、食醋、纯碱等均为家庭中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐和纯碱在学习了木炭具有吸附性能之后，红红和明明同学在研究用木炭粉漂白红糖的原理。(1)他们将红糖置于盛有足量水的烧杯中溶解，得到的分散系属于悬浊液、乳浊液、溶液中的哪一种生活中常见的液体属于乳浊液的是[]A.白醋B.可口可乐C.牛奶D.咖啡下列对物质用途的解释错误的是[]A、氧气支持燃烧，液态氧可用作火箭的助燃剂B、纯碱（Na2CO3）是一种碱，可用于制作馒头C、洗洁精中含有乳化剂，可以洗去碗碟上的油污D、钨丝能将食醋、食用油、食盐、食糖分别放入水中，形成乳浊液的是[]A.食醋B.食用油C.食盐D.食糖图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是[]XYZA.溶质溶剂溶液B.悬浊液乳浊液溶液C.氧化物酸碱盐化合物D.饱和溶液下列有关溶液及其性质的说法中错误的是[]A.海水的凝固点比水低B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C.一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是[]XYZA.溶质溶剂溶液B.悬浊液乳浊液溶液C.氧化物酸碱盐化合物D.饱和溶液图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是[]XYZA.溶质溶剂溶液B.悬浊液乳浊液溶液C.氧化物酸碱盐化合物D.饱和溶液图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是[]XYZA.溶质溶剂溶液B.悬浊液乳浊液溶液C.氧化物酸碱盐化合物D.饱和溶液下列说法正确的是[]A、水和冰块的共存物是悬浊液B、凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液C、一定温度下，一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液D、在泥乳化作用与溶解最大的不同是混合物中分散的物质形式不同，前者以_________形式分散，后者以_________形式分散．化工生产中为了加快反应速率，常常先把反应的固体配成溶液再两两混合．在农业上，为了合理使用农药，常把不溶于水的固体或液体农药配成_________或_________，用来喷洒受病虫在①食盐、②花生油、③面粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成乳浊液的是_________（用序号填写）；混合后该种物质与水能采用过滤的方法分离的是_________．在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管中分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，在以下空白中填写有关编号：（A）溶液（B）悬浊液（固体小颗粒分散于液体中，形成的浑浊的液体）（C）乳浊液．将味精溶于水中得到_________，粉笔末放入水中搅浑得到_________将水放在水中加入几滴花生油，充分振荡后，得到的是_________液，澄清的石灰水中通入少量的二氧化碳，得到的是_________液．向盛有少量水的试管中滴加几滴植物油，充分振荡后静置，现象是_________；若再向其中加一点肥皂水充分振荡，现象是_________．物质以_________或_________的形式分散到另一物质中形成的_________、_________的混合物叫做溶液．如果物质以固体小颗粒的形式分散到水中，则形成_________；如果物质以_____将下列溶液中溶质的化学式填在相应的短线上．氯化钠溶液中分散着的溶质微粒是_________，糖水溶液中分散着的微粒是_________，悬浊液中分散着的是_________小颗粒，乳浊液中分下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是[]A.牛奶、汽水、石灰浆B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C.江水、乳白鱼肝油、碘酒D.盐酸、泥浆、“健力宝”饮料把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，（1）得到悬浊液的是（2）得到乳浊液的是（3）得到溶液的是[]A.细纱B.汽油C.熟石灰粉D.蔗糖E.酒精F.植物油G食盐在下列日常生活中常用液体里，（1）属于悬浊液的是（2）属于乳浊液的是（3）属于溶液的是[]A.白醋B.牛奶C.豆浆D.啤酒E.纯水在①食盐、②花生油、③面粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成乳浊液的是_________（用序号填写）；混合后该种物质与水能采用过滤的方法分离的是_________．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．（1）医用葡萄糖注射液中的溶剂是_________．（2）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_________（选填“乳化”或“溶解”）功能．下列说法中，正确的是[]A、溶液都是无色透明的、均一的、稳定的混合物B、溶液里各部分的组成、性质及溶质的质量分数都是相同的C、溶液中只能有一种溶质D、植物油溶入汽油中形图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”．下列概念间的关系符合图3所示关系的是[]A、选项AB、选项BC、选项CD、选项D 下列有关叙述中正确的是[]A、空气中含量最多的气体是氧气，约占78%B、水、冰、干冰是同一物质C、利用洗洁精的乳化作用来消除碗碟上沾有的油污D、我国铁矿资源十分丰富，废弃下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③在溶液中化学反应通常进行得比较快；④浊液对生产有害无利；⑤浊液中分散的在外界条件不变时，下列物质长期密封放置后，有分层现象的是[]A、泥水B、酱油C、糖水D、食醋下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是[]A、牛奶、汽水、石灰浆B、矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C、江水、乳白鱼肝油、碘酒D、盐酸、泥浆、“健力宝”饮料现有一组物质：澄清海水、氨水和澄清硬水，下列物质中与它们属同一类的是[]A、冰水B、泥水C、碘酒D、牛奶下列几种分散系，能产生丁达尔效应的是[]A、溶液B、胶体C、悬浊液D、乳浊液生活中常见的液体属于乳浊液的是[]A、白醋B、可口可乐C、牛奶D、咖啡把下列物质：①面粉②面碱③植物油④蔗糖⑤高锰酸钾⑥酒精⑦细沙⑧汽油分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的有__________，乳浊液的有__________。向盛有少量水的试管中滴加几滴植物油，充分振荡后静置，现象是_________；若再向其中加一点肥皂水充分振荡，现象是_________．向澄清石灰水中连续通入二氧化碳直至过量的全过程中下列转变关系正确的是[]A．溶液→乳浊液→溶液B．溶液→悬浊液→乳浊液C．悬浊液→乳浊液→溶液D．溶液→悬浊液→溶液下列有关溶液及其性质的说法中错误的是[]A.海水的凝固点比水低B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C.一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而下列有关溶液及其性质的说法中错误的是[]A.海水的凝固点比水低B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C.一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而把少量下列物质分别放到水里，充分搅拌后，可以得到乳浊液的是[]A.面粉B.植物油C.高锰酸钾D.蔗糖乳浊液不稳定，容易发生分层现象．下列物质中属于乳浊液的是[]A．蔗糖水B．洪水C．汽水D．豆浆在①食盐、②花生油、③面粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成乳浊液的是_________（用序号填写）；混合后该种物质与水能采用过滤的方法分离的是_________．在汽油中加入食盐，充分振荡后，得到的是_________液；汽油中加入植物油，充分振荡后，得到的是_________液．下列叙述中，正确的是[]A．悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物B．溶液里溶质只能有一种C．溶质可以是固体、液体、气体，但溶剂只能是液体D．透明、澄清的液体都是溶液将少量油脂放入汽油中，振荡后得到的液体是_________．（填“溶液”“悬浊液”“乳浊液”）在汽油中加入食盐，充分振荡后，得到的是_________液；汽油中加入植物油，充分振荡后，得到的是_________液．锌与足量的盐酸反应后的液体和少量二氧化碳通入澄清石灰水后的液体分别是[]A．乳浊液、溶液B．溶液、乳浊液C．悬浊液、乳浊液D．溶液、悬浊液向澄清石灰水中连续通入二氧化碳直至过量的全过程中下列转变关系正确的是[]A．溶液→乳浊液→溶液B．溶液→悬浊液→乳浊液C．悬浊液→乳浊液→溶液D．溶液→悬浊液→溶液将下列溶液中溶质的化学式填在相应的短线上．氯化钠溶液中分散着的溶质微粒是_________，糖水溶液中分散着的微粒是_________，悬浊液中分散着的是_________小颗粒，乳浊液中分在汽油中加入食盐，充分振荡后，得到的是_________液；汽油中加入植物油，充分振荡后，得到的是_________液．把少量下列物质分别放到水里，充分搅拌后，可以得到乳浊液的是[]A.面粉B.植物油C.高锰酸钾D.蔗糖把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到悬浊液的是_________，得到乳浊液的是_________，得到溶液的是_________．细沙氧化铜汽油植物油蔗糖酒精食盐．在下列日常生活中常用液体里，属于悬浊液的是_________，属于乳浊液的是_________，属于溶液的是_________．牛奶豆浆啤酒白醋下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是[]A.牛奶、汽水、石灰浆B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C.江水、乳白鱼肝油、碘酒D.盐酸、泥浆、“健力宝”饮料农药波尔多液是苹果、葡萄等生长过程中经常使用的杀灭霉菌的药剂，该农药的配制方法是将石灰乳和硫酸铜溶液按一定比例混合即可．据此判断，下列叙述正确的是[]A．CuSO4属于盐类用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如下图所示。已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2 图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是[]A．AB．BC．CD．D 人类离不开水。①下图水电解实验中，试管2中得到的气体是______；自来水生产中通入氯气的作用是__________；家用净水器中装有活性炭，是因为它具有___________性。②水是重要的用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙，工业上常用石灰石来制备，主要生产流程如下：①在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是____________。②在“沉淀池”中生石灰与水反应的化学方程式是__下列物质遇水后形成乳浊液的是[]A．食盐B．食用油C．食醋D．面粉乳浊液不稳定，容易发生分层现象．下列物质中属于乳浊液的是[]A．蔗糖水B．洪水C．汽水D．豆浆下列叙述中，正确的是（）A．悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物B．溶液里溶质只能有一种C．溶质可以是固体、液体、气体，但溶剂只能是液体D．透明、澄清的液体都是溶液小强在家庭小实验中把下列物质分别放入适量水中充分搅拌，其中不能得到溶液的是（）A．酒精B．纯碱C．食盐D．植物油锌与足量的盐酸反应后的液体和少量二氧化碳通入澄清石灰水后的液体分别是（）A．乳浊液、溶液B．溶液、乳浊液C．悬浊液、乳浊液D．溶液、悬浊液将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．泥土B．蔗糖C．植物油D．碳酸钙粉末下列实验中，能得到溶液的是（）A．把少量的食盐固体和煤油混合振荡B．把少量泥土粉末放到水中用力振荡C．把少量的植物油放到盛有汽油的试管中用力振荡D．把磨的很细的木炭粉放进水下列各组物质混合后能形成溶液的是（）A．碘晶体与酒精B．碳酸钙与水C．煤油与水D．氢氧化镁与水向澄清的石灰水中连续通入CO2，直至过量的全过程中，下列转变关系正确的是（）A．溶液→乳浊液→溶液B．溶液→悬浊液→乳浊液C．悬浊液→乳浊液→溶液D．溶液→悬浊液→溶液生活离不开化学，下列认识错误的是（）A．氦气可用于填充安全气球B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂，也不易洗干净衣物C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液D．在管道人类离不开水．①如图水电解实验中，试管2中得到的气体是______；自来水生产中通入氯气的作用是______；家用净水器中装有活性炭，是因为它具有______性．②水是重要的分散剂，熟生活中下列物质，它们与水充分混合后，不能形成溶液的是（）A．柴油B．酒精C．冰糖D．食醋通过对溶液知识的学习，你认为下列说法正确的是（）A．所有溶液都是无色的B．将植物油加入到水中，可以形成溶液C．将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为5%D．在一定烟台果业发达，素有“水果之乡”的美称，是中国北方水果重点出口基地之一．（1）烟台苹果以其个大形正，色泽鲜艳．光洁度好，酸甜适中，香脆可口而著称．苹果生长的过程中需要施用复下列物质中，不属于溶液的是（）A．泥水B．硬水C．矿泉水D．生理盐水下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．牛奶B．面粉C．蔗糖D．花生油 2010年4月12日，青海玉树县发生7.1级地震，给当地人民造成极大的损失，地震后水资源非常缺乏，某小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，厨房中的下列物质与水混合后，不能形成溶液的是（）A．植物油B．白糖C．味精D．食盐根据溶液的定义，下列物质不属于溶液的是（）A．糖水B．空气C．汽水D．泥水将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐）、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食盐B．味精C．花生油D．白醋下列调味品与水充分混合不能形成溶液的是（）A．花生油B．食盐C．白糖D．白醋下列物质中，属于溶液的是（）A．糖水B．牛奶C．米粥D．豆浆下列物质中属于溶液的是（）A．液氮B．蒸馏水C．石灰浆D．碘酒下列说法中不正确的是（）A．碘酒中的溶剂是酒精，溶质是碘B．浓溶液加水稀释过程中，溶质的质量保持不变C．析出晶体的溶液是该溶质的饱和溶液D．葡萄糖、植物油、蛋清都可溶于水形厨房中的下列物质与水充分混合后，不能形成溶液的是（）A．花生油B．白糖C．纯碱D．食盐把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．蔗糖C．汽油D．植物油将厨房中的下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．料酒B．食醋C．花生D．鸡精将二氧化碳通入足量的下列液体中，不能得到溶液的是（）A．蒸馏水B．澄清石灰水C．氢氧化钠溶液D．植物油加入水中将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．白醋B．食用油C．食盐D．酒精下列物质与水混合后能形成溶液的是（）A．氯化铵B．磷矿粉C．泥沙D．植物精油溶液与我们生活息息相关，下列物质属于溶液的是（）A．泥水B．蒸馏水C．白酒D．含植物油的菜汤下列物质不属于溶液的是（）A．生理盐水B．消毒酒精C．液氮D．碘酒下列属于溶液的是（）A．碘酒B．钡餐C．牛奶D．盐酸下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A．澄清石灰水B．油水C．泥水D．蒸馏水农药波尔多液是苹果、葡萄等生长过程中经常使用的杀灭霉菌的药剂，该农药的配制方法是将石灰乳和硫酸铜溶液按一定比例混合即可．据此判断，下列叙述正确的是（）A．CuSO4属于下列饮料中，不属于溶液的是（）A．可口可乐B．雪碧C．酸奶D．啤酒用适量的下列家用调味品分别与水充分混合，不能形成溶液的是（）A．食盐B．白醋C．味精D．麻油

悬浊液、乳浊液的试题200

生活中的下列物质，易溶于水形成溶液的是（）A．面粉B．蔗糖C．植物油D．木炭下列说法错误的是（）A．医用消毒碘酒属于溶液B．20OC时，氯酸钾在水里的溶解度是7.4g，那就表示在20OC时，100g水中溶解7.4g氯酸钾时，溶液达到饱和状态C．用X射线检查胃病时，将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）A．汽油B．面粉C．氯化钠D．高锰酸钾下列物质放入水后，能形成溶液的是（）A．白糖B．铜片C．汽油D．豆油下列物质中，属于悬浊液的是（）A．泥水B．牛奶C．食盐水D．石灰水下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．牛奶B．蔗糖C．面粉D．食用油乳化作用在工农业生产生活中有十分广泛的应用，下列各用途与乳化作用有关的是（）①用洗衣粉洗去衣服上的油污②用洗洁精洗去炊具上的油污③用洗发液洗发去污④用汽油洗去衣服上的油下列液体放置较长时间，不发生明显变化的是（）A．石灰乳B．生理盐水C．泥水D．墙体涂料在汽油中加入食盐，充分振荡后，得到的是______液；汽油中加入植物油，充分振荡后，得到的是______液．下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是（）A．小苏打B．食盐C．火碱D．茶油如果把厨房中的①食盐、②料酒、⑧豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面酱分别放入水中充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．①②④B．①②⑥C．④⑤⑥D．③⑤⑥ 下列物质属于溶液的是（）A．石灰浆B．生理盐水C．菜汁D．牛奶下列物质中，放入水里不能形成溶液的是（）A．食盐B．白糖C．白醋D．豆油家庭厨房里的调味品中，与水充分混合后，不能形成溶液的是（）A．食用油B．食盐C．味精D．蔗糖在生产、生活中，常见的一些物质里属于乳浊液的是（）A．牛奶B．生理盐水C．眼药水D．白酒油、盐、酱、醋是家庭中常用的调味品，下列食品与水充分混合后不能形成溶液的是（）A．味精B．酱油C．黄酒D．大豆油将下列物质分别加入足量水中，充分搅拌后能形成溶液的是（）A．食盐B．石灰石C．面粉D．植物油下列说法中，正确的是（）A．溶液都是无色透明的、均一的、稳定的混合物B．溶液里各部分的组成、性质及溶质的质量分数都是相同的C．溶液中只能有一种溶质D．植物油溶入汽油中形成的下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．石灰石B．纯碱C．汽油D．面粉下列物质与水混合，不能形成溶液的是（）A．食盐B．植物油C．二氧化碳D．酒精把少量下列物质分别加入到水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．植物油D．酒精以下所列家庭常用的调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是（）A．香油B．食盐C．白糖D．食醋生活中的下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．蔗糖B．纯水冰块C．豆油D．面粉下列调味剂加到水中不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．白醋C．花椒粉D．食盐下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是（）A．高锰酸钾B．蔗糖C．汽油D．面粉下列物质属于溶液的是（）A．蒸馏水B．碘酒C．泥水D．牛奶将食醋、食用油、食盐、食糖分别放入水中，形成乳浊液的是（）A．食醋B．食用油C．食盐D．食糖下列各组物质不能形成溶液的是（）A．蔗糖和水B．硝酸钾和水C．碘和酒精D．植物油和水下列物质分别放入水中：蔗糖、食盐、碘、植物油、土壤、硫酸铜，能形成溶液的是哪些？若能，请说出溶质、溶剂、溶液各是什么？将白糖、食用油、食盐、酒精分别放入适量水中，不能形成溶液的是（）A．白糖B．酒精C．食盐D．食用油分散在水中，能形成乳浊液的物质是（）A．粉笔灰B．植物油C．食盐D．蔗糖下列物质不属于溶液的是（）A．碘酒B．可口可乐C．牛奶D．澄清石灰水固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物称为（）A．溶质B．悬浊液C．乳浊液D．溶液将下列物质放入水中，充分振荡，能形成溶液的是（）A．植物油B．木碳C．蔗糖D．面粉将下列四种物质分别放入水中，能形成溶液的是（）A．泥土B．氢气C．蔗糖D．汽油下列有关溶液的说法正确的是（）A．将植物油与水混合，得到的是溶液B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C．将10%的KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%D 下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食盐B．黄酒C．白糖D．橄榄油下列物质中属于溶液的是（）A．泥水B．油水C．石灰水D．蒸馏水用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（）A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾下列混合物中不属于溶液的是（）A．食盐水B．牛奶C．雪碧D．澄清石灰水以下饮料和食品中，属于溶液的是（）A．豆浆B．牛奶C．矿泉水D．果酱分别将下列各组物质，同时加到水中，得到无色透明溶液的是（）A．NaCl和AgNO3B．CuSO4和NaOHC．Fe2O3和HClD．HCl和NaOH 小军用下图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁…下列关系中，有错误的一组是（）甲乙、丙、丁…A盐食盐、纯碱、高锰酸钾…B合金不锈钢、焊锡、生铁…C溶液碘酒、糖水、下列组成为无色溶液的是（）A．白酒B．牛奶C．碘酒D．蒸馏水下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（）A．植物油B．食盐C．蔗糖D．味精下列常见的物质中，不能与水形成溶液的是（）A．酒精B．汽油C．高锰酸钾D．食盐下列叙述中，错误的是（）A．铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用B．在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C．在图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾时生活中的下列物质放入水中能形成溶液的是（）A．食盐B．面粉C．植物油D．牛奶图l可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”、下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）XYZA含氧化合物碱氧化物B悬浊液乳浊液溶液C化合反应中和反应化学反应D饱和少量的下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．植物油B．蔗糖C．牛奶D．石灰石粉末现有一组物质：海水，盐酸，酒精溶液，下列物质中跟它同一类的是（）A．冰水B．泥水C．碘酒D．牛奶溶液在我们日常生活中用很广泛的用途．下列各物质属于溶液的是（）A．蒸馏水B．碘酒C．石灰浆D．植物油下列归纳的对应关系中，完全正确的一组是（）甲乙、丙、丁…①溶液碘酒、牛奶、生理盐水②含碳酸钙的物质贝壳、珍珠、消石灰③人体中的微量元素铁元素、锌元素、钙元素④富含人体营将下列物质加入水中，可以形成乳浊液的是（）A．酒精B．硝酸钾C．碳酸钙D．植物油油、盐、酱、醋是家庭中常用的调味品，下列调味品与水充分混合不能形成溶液的是（）A．食盐B．食醋C．芝麻油D．味精花生油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是（）①花生油②食盐③面酱④白醋A．①③B．②③C．①④D．②④ 下列各组物质混合后能形成溶液的是（）A．碘晶体与酒精B．硫酸钡与水C．食用油与水D．氢氧化铁与水将下列家庭常用的调味品分别加入水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．芝麻油C．食醋D．蔗糖下列有关溶液及其性质的说法中错误的是（）A．海水的凝固点比水低B．溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C．一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化生活中常见的下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶B．泥浆C．蔗糖水D．蒸馏水将下列物质分别放入或通入水中，不能形成溶液的是（）A．食用油B．酒精C．食盐D．氯化氢气体日常生活中的下列物质不属于溶液的是（）A．B．C．D．化学物质及概念之间常具有包含、并列、交叉等关系．下表中X、Y符合下图所示关系的是（）ABCDX悬浊液饱和溶液游离态盐Y乳浊液稀溶液化合态碱A．AB．BC．CD．D 把少量下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．小苏打B．汽油C．石灰石D．面粉用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如下图所示．已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（）A．味精B．花生油C．面粉D．豆浆阿波罗飞船从月球上带回的土壤样品，经分析后发现地球上含量较多的几种元素月球上都有，如O、Si、Fe、Al、Ca、H等．写出由两种元素组成的人体中含量最多的化合物的化学式____生活中常见的物质中属于溶液的是（）A．B．C．D．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A．硬水B．油水C．泥水D．蒸馏水小明在做家庭小实验时，把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌，其中不能得到溶液的是（）A．面粉B．纯碱C．食盐D．白酒将下列物质混合并充分搅拌后，能得到无色溶液的是（）A．酒精与水B．氧化铁与稀盐酸C．植物油与水D．奶粉与水下列液体，不属于溶液的是（）A．汽油与水的振荡B．将CO2通入过量的石灰水C．盐酸D．少量纯铁粉投入足量的稀盐酸中在①食盐、②花生油、③面粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成乳浊液的是______（用序号填写）；混合后该种物质与水能采用过滤的方法分离的是______．下列物质混合，充分搅拌后能形成无色溶液的是（）A．植物油与水B．碘与酒精C．面粉与水D．食盐与水下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．牛奶B．面粉C．食盐D．花生油根据你的生活经验，你认为下列做法不正确的是（）A．用燃着的火柴检查石油液化气的泄露B．用食醋除去水瓶中的水垢C．用汽油洗去衣服上的油渍D．用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多下列物质混合，能得到乳浊液的是（）A．少量酒精放入水中后振荡B．少量氢氧化钠放入水中后振荡C．少量汽油放入水中后振荡D．少量二氧化碳通入澄清石灰水中把少量下列物质分别放到水里，充分搅拌后，可以得到乳浊液的是（）A．面粉B．植物油C．高锰酸钾D．蔗糖乳浊液不稳定，容易发生分层现象．下列物质中属于乳浊液的是（）A．蔗糖水B．洪水C．汽水D．豆浆生活和学习中遇到的下列物质中不属于溶液的是（）A．生理盐水B．碘酒C．植物油、洗涤剂和水的混合物D．澄清石灰水厨房中的下列物质，与水混合不能形成溶液的是（）A．食盐B．植物油C．白糖D．食醋下列家庭中常见的调味品与水混合，不能形成溶液的是（）A．花生油B．食盐C．白醋D．白糖学习化学时可用右图表示某些从属关系，下列选项正确的是（）ABCDX乳浊液石油游离态复分解反应Y悬浊液化石燃料化合态中和反应A．AB．BC．CD．D 生活中的下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．食盐B．面粉C．植物油D．冰块生活中常见的下列物质，属于溶液的是（）A．牛奶B．泥水C．蔗糖水D．花生油下列各组物质，只用水就可以鉴别的是（）A．固体：氯化钠、碳酸钙、高锰酸钾B．气体：氢气、氧气、二氧化碳C．液体：豆油、酒精、菜油D．固体：氯化钠、氯化钙、氯化镁生活中的下列物质与水不能形成溶液的是（）A．食盐B．食用油C．蔗糖D．味精生活中下列物质属于溶液的是（）A．蒸馏水B．矿泉水C．石灰浆D．牛奶化学源于社会又服务于社会，通过化学的学习，你是否对身边的物质有了新的认识，下列物质中，不属于溶液的是（）A．泥水B．硬水C．矿泉水D．生理盐水下列各种液体，不属于溶液的是（）A．食盐水B．糖水C．泥水D．苏打水根据你所做过的家庭小实验．如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④食盐、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．①③⑥B．②④⑤C．②④⑤⑥D．全部根据你所做过的家庭小实验分析，如果向下列物质中加入适量水，充分搅拌，不能够得到溶液的是（）A．食盐B．植物油C．白糖D．纯碱（Na2CO3）生活中常见的下列物质不是溶液的是（）A．碘酒B．牛奶C．食盐水D．白酒生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是（）A．过滤后的甘蔗汁B．豆浆C．含多种微量元素的矿泉水D．生理盐水水是重要的分散剂，许多物质都能在水中分散，形成溶液、悬浊液或乳浊液等，少量生石灰放入水中，得到的石灰水是均一、稳定的混合物，属于溶液；继续加入一定量生石灰，得到的将日常生活中的下列物质：①面粉②食用油③食盐④冰块，分别投入四个盛有适量水的烧杯中搅拌，能形成溶液的是______，形成悬浊液的是______，形成乳浊液的是______．把少量下列物质分别放入水中充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．植物油B．面粉C．酒精D．碳酸钙将少量二氧化碳气体通足量的澄清石灰水后的物质是（）A．纯净物B．乳浊液C．悬浊液D．溶液下列常用物质：酒精、食用油、食盐、蔗糖，将它们分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．酒精B．食用油C．食盐D．蔗糖在以下空白中填写有关编号：（A）溶液（B）悬浊液（固体小颗粒分散于液体中，形成的浑浊的液体）（C）乳浊液．将味精溶于水中得到______，粉笔末放入水中搅浑得到______将水放在油锅用

悬浊液、乳浊液的试题300

厨房中的物质可与水混合形成的是溶液的是（）A．蔗糖B．植物油C．淀粉D．冰块下列物质不能与水形成溶液的是（）A．植物油B．蔗糖C．高锰酸钾D．烧碱下列物质与水混合，不能形成溶液的是（）A．葡萄糖B．酒精C．硫酸铜D．植物油下列物质与水充分混合后能形成溶液的是（）A．花生油B．白糖C．铁粉D．木炭粉把少量下列物质分别加入适量水中并充分搅拌，不能得到溶液的是（）A．纯碱B．面粉C．食盐D．白酒小明看到家中买了一个多月的面粉，怀疑不能再吃，可母亲说，面粉还是好好的，为什么不能吃呢？他决定对家中的面粉做一次新鲜度的检验，他首先收集了有关信息：（1）久置的面粉由下列常用的调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是（）A．香油B．食盐C．味精D．白醋厨房中的下列各物质与水混合后，不能形成溶液的是（）A．白糖B．食盐C．食醋D．植物油在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（）A．面粉B．蔗糖C．芝麻湖D．植物油生活中会碰到各种液体，下列属于溶液的是（）A．蒸馏水B．石灰乳C．矿泉水D．牛奶下列物质混合，充分搅拌后能形成溶液且能导电的是（）A．蔗糖与水B．植物油与水C．面粉与水D．食盐与水将下列物质分别放入足量水中，能形成无色溶液的是（）A．硝酸钾B．硫酸铜C．粉笔灰D．食用油小明在家做了一个家庭实验《自制波尔多液》，步骤如下：①在一个容器里（没有选用铁制的容器）加入约1g胆矾，再加入约90mL水，制成溶液；②在另一个容器里加入约1g生石灰，再加入约只需用水就能清洗干净的是（）A．附有氢氧化铁的试管B．附有植物油的试管C．内壁有水垢的热水瓶D．附有食盐的烧杯下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．植物油B．面粉C．大理石D．烧碱将生活中常用的下列物质分别加入到水中，不能形成溶液的是（）A．白糖B．白醋C．食盐D．食用油油、盐、糖、醋是家庭生活中常用的调味品，下列物质与水混合不能形成溶液的是（）A．食盐B．香油C．蔗糖D．白醋小明在实验室完成了很多探究实验，并填写了实验报告，其中现象或结论正确的是（）A．在一支试管中分别加入2～3mL水和几滴植物油，振荡，得到的是悬浊液B．用小木棍蘸少量浓硫酸在下列物质加入水中，能形成溶液的是（）A．面粉B．豆油C．食盐D．牛奶将下列物质分别放到适量的水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．蔗糖B．植物油C．面粉D．碳酸钙粉末下列物质放在水中，能形成溶液的是（）A．白糖B．泥土C．粉笔灰D．豆油（1）如图是一张绘制到一半的溶解度曲线图，其中只有硝酸钠的溶解度曲线，请根据表格在图中继续画出硝酸钾的溶解度曲线．温度（℃）102030405060708090100溶解度（g/100g水）20.931 关于一些实验现象的描述正确的是（）A．二氧化碳通入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，溶液变无色，说明生成了碳酸钠B．生石灰放入水中放出大量的热，形成乳浊液C．氢气还原氧化铜产生的气生活中常见的液体属于乳浊液的是（）A．白醋B．可口可乐C．牛奶D．咖啡取少量下列物质，分别加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．味精B．花生油C．食盐D．白醋下列各组中的两种物质混合后能形成溶液的是（）A．碳酸钙与水B．煤油和水C．植物油和水D．碘晶体和酒精在家庭小实验中，分别把下列物质放入水中，充分搅拌后，不能得到溶液的是（）A．蔗糖B．食盐C．植物油D．味精以下物质属于溶液的是（）A．生理盐水B．牛奶C．蒸馏水D．泥浆水小叶同学在做家庭小实验时，把下列物质分别放入足量水中充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．白糖B．味精C．食盐D．花生油将下列少量物质与足量的水充分混合后，不能形成溶液的是（）A．氯化钠B．酒精C．白醋D．植物油把下列物质分别加入足量的蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（）A．硫酸钡B．氯化铜C．硝酸银D．汽油将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（）A．花生油B．泥土C．汽油D．蔗糖下列物质中，属于溶液的是（）A．果粒橙B．液氧C．生理盐水D．蛋花汤下列说法正确的是（）A．均一、稳定的液体是溶液B．溶液都是无色、澄清、透明的C．在溶液中，各部分的物理性质和化学性质都相同D．浊液也是由溶质和溶剂两部分组成的，只是溶质的颗把少量下列物质加入到水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．硝酸钾B．蔗糖C．植物油D．氯化镁下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．氯化钠C．硝酸铵D．植物油下列有关溶液的说法不正确的是（）A．汽水和蔗糖水都属于溶液B．物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C．在一定条件，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D．某物质在100g溶剂里达我们熟悉的物质中属于纯净物的是（）A．干冰B．注射用葡萄糖水C．食醋D．牛奶下列物质遇水后形成乳浊液的是（）A．食盐B．食用油C．食醋D．面粉生活中的常见液体，属于溶液的是（）A．牛奶B．蒸馏水C．白醋D．油水把一定量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不可能得到溶液的是（）A．植物油B．氯化钠C．硝酸钾D．蔗糖将过量的二氧化碳通入澄清石灰水中，最终形成的是（）A．悬浊液B．乳浊液C．溶液D．纯净物化工生产中为了加快反应速率，常常先把反应的固体配成溶液再两两混合．在农业上，为了合理使用农药，常把不溶于水的固体或液体农药配成______或______，用来喷洒受病虫害的农下列各组物质混合后能形成溶液的是（______）A、碘晶体和酒精B、山茶油和水C、油脂与洗洁精混合D、______．厨房中的一些物质，与水混合不能形成溶液的是（）A．植物油B．食盐C．蔗糖D．食醋将A．食盐、B．葡萄糖、C．粉笔灰、D．汽油、E．氯化氢、F．木炭粉放入水中，充分振荡后，能形成溶液的是（填编号）______．将生活中的下列物质加入足量水中，能形成溶液的是（）A．面粉B．植物油C．白糖D．沙土（2010•邵阳）下列物质属于溶液的是（）A．矿泉水B．油水C．泥水D．蒸馏水厨房中的下列物质与水混合后，不能形成溶液的是（）A．植物油B．白糖C．味精D．食盐下列说法中不正确的是（）A．碘酒中的溶剂是酒精，溶质是碘B．浓溶液加水稀释过程中，溶质的质量保持不变C．析出晶体的溶液是该溶质的饱和溶液D．葡萄糖、植物油、蛋清都可溶于水形将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．白醋B．食用油C．食盐D．酒精油、盐、酱、醋是常用的调味品，下列调味品与水充分混合不能形成溶液的（）A．花生油B．食盐C．酱油D．白醋下列物质加入水中，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．硝酸钾C．植物油D．高锰酸钾下列说法正确的是（）A．水和冰块的共存物是悬浊液B．凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液C．一定温度下，一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液D．在泥水里下列各组物质混合后，可形成溶液的是（）A．石灰水与CO2B．KMnO4与水C．豆浆与水D．面粉与水生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是（）A．食盐和细砂B．食盐和蔗糖C．石灰石大理石D．水和酒精下列物质中不能与水形成溶液的是（）A．白糖B．食盐C．纯碱D．植物油生活中常见的下列物质，属于溶液的是（）A．牛奶B．泥水C．洁净的自来水D．蒸馏水将下列物质放入水中，充分振荡，能形成溶液的是（）A．蔗糖B．碳酸钙C．植物油D．面粉下列叙述中，正确的是（）A．溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液B．溶液是无色透明、均一、稳定的混合物C．冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂D．油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，下列判断正确的是（）①碘酒--溶液②石灰乳--乳浊液③蒸馏水--溶液④植物油与水混合振荡--乳浊液⑤通入过量CO2气体的石灰水--悬浊液．A．①②B．①③C．①④D．①⑤ 将下列物质分别加入足量水中，充分搅拌后不可能形成溶液的是（）A．酒精B．食盐C．蔗糖D．食用油生活中常见的下列物质中，不是溶液的是（）A．碘酒B．糖水C．汽水D．墙体涂料学完溶液知识后，小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验．（1）在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于植物油，碳酸钙不能溶于水，也不能溶于植物油．下列物质混合后振荡，形成溶液的是（）A．麦片与牛奶B．香油与面汤C．纯碱与蒸馏水D．食糖与豆浆下列说法中不正确的是（）A．葡萄糖、植物油、蛋白质都可溶于水形成溶液B．浓溶液稀释过程中，溶质的质量保持不变C．析出晶体后的溶液是该溶质的饱和溶液D．碘酒中的溶剂是酒精，溶把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的（）A．蔗糖B．面粉C．植物油D．钡餐在学习了木炭具有吸附性能之后，红红和明明同学在研究用木炭粉漂白红糖的原理．（1）他们将红糖置于盛有足量水的烧杯中溶解，得到的分散系属于悬浊液、乳浊液、溶液中的哪一种？为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了一些水样，观察到：水样呈黄色，有异味；水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置汽油能洗去衣服上的油污，这是由于汽油能______油污，形成______．用加了洗涤剂的水也能洗去油污，这是由于洗涤剂能______油污，形成______，两者去污的原理______（填“相同”或下列物质放入水中后形成溶液的是（）A．麻油B．泥沙C．蔗糖D．汽油下列厨房中常见的物品能够与水混合形成溶液的是（）A．淀粉B．植物油C．绵白糖D．沙拉酱把少量下列生活用品分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．花生油B．食盐C．甜面酱D．奶粉下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是（）A．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污B．用汽油除去衣服上的油污C．用肥皂液洗衣服D．用沐浴露洗澡下列混合物可直接用过滤的方法进行初步分离的是（）A．悬浊液B．乳浊液C．溶液D．空气家庭厨房中有很多调味品，将下列调味品适量与水混合后，不能形成溶液的是（）A．食盐B．味精C．白糖D．植物油现有一组物质：澄清海水、氨水和澄清硬水，下列物质中与它们属同一类的是（）A．冰水B．泥水C．碘酒D．牛奶将下列物质分别放入足量水中，并充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食盐B．花生油C．白糖D．纯碱属于溶液的分散体系是（）A．汽水B．泥水C．油水D．纯水下列各组物质中，仅用水无法进行区分的是（）A．固体：CaCO3、CuSO4、NaClB．固体：NH4NO3、NaOH、NaClC．液体：植物油、酒精、浓硫酸D．气体：CO2、H2、O2 在下列调味剂中分别加入足量的水，充分搅拌后不能形成溶液的是（）A．白糖B．黄酒C．味精D．麻油将少量的①菜油；②醋；③味精；④胡椒粉；⑤面粉分别加入水中，振荡后，其中______形成悬浊液，______形成乳浊液，______形成溶液．（填编号）下列物质属于溶液的是（）A．牛奶B．泥水C．碘酒D．冰水下列分散系最稳定的是（）A．悬浊液B．乳浊液C．胶体D．溶液下列分散系不能发生丁达尔现象的是（）A．豆浆B．牛奶C．蔗糖溶液D．烟、云、雾下列所得液体为悬浊液的是（）A．二氧化碳通人足量的澄清石灰水中B．碘溶解在酒精里C．花生油分散到水中D．蔗糖溶解在水中（2010•海南）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（）A．取出NaClB．称量NaClC．量取水D．溶解NaCl 下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是A．植物油B．食盐C．蔗糖D．味精（7分）在实验课上，老师要同学们配制15％的氯化钠溶液50g。（1）计算：配制15％的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为g，水的体积为mL。（2）甲同学按下图所示步骤依次操作。其错误的操硫酸钠溶液中，溶质是A．硫酸B．钠C．水D．硫酸钠小明以为用洗洁精清洗餐桌上的油污比用温水效果好，其原因是A．洗洁精具有催化作用B．洗洁精和油污发生了化学反应C．洗洁精具有乳化功能D．洗洁精的成分和油污的成分相似按图所示装置进行实验。将胶头滴管中的水滴入瓶中，a、b处水面无明显变化。则瓶中固体为A．CaCO3B．CaOC．NaOHD．NH4NO3 将生活中的下列物质加入足量水中，能形成溶液的是A．面粉B．植物油C．白糖D．沙土下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是选项溶液溶质溶剂A碘酒碘酒B硫酸铜溶液铜硫酸C澄清石灰水碳酸钙水D葡萄糖溶液葡萄糖水下列关于溶液的叙述，正确的是A．不饱和溶液一定是稀溶液B．同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C．氯化钠的饱和溶液中能溶解硫酸铜固体D．降低某饱和溶液的温度，一定会影响该将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．芝麻油B．味精C．食盐。D．蔗糖现用98％的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20％的稀硫酸(密度为1．14g／mL)。下列说法正确的是（）A．配制时应将水小心地加入浓硫酸中B．该稀硫酸中，溶剂质量：溶质质量=5：1C．实验中小琪往下图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是（）A．食盐B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠固体小叶同学在做家庭小实验时，把下列物质分别放入足量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A．白糖B．味精C．食盐D．花生油下列有关说法不正确的是A．用洗衣粉洗去手上的油污属于乳化B．溶液加水稀释前后溶质的质量一定不变C．硝酸铵溶于水时降温，因为扩散吸收的热量小于水合放出的热量D．碘难溶于水而

悬浊液、乳浊液的试题400

在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（）A．面粉B．蔗糖C．芝麻糊D．植物油医院救治病人急需一批生理盐水，制药厂积极支援，用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠，再用其配制生理盐水。某化学学习小组运用所学知识。在实验室设计了如图5 向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量，x轴表示加入溶液的质量。下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致的是（）选项固体溶液y轴含义A二氧化锰过氧化氢溶液水的质量B 将下列物质分别放入足量水中，并充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐B．花生油C．白糖D．纯碱下列关于溶液的说法，不正确的是A．向某固体中加入稀盐酸，产生无色气体，则原固体中一定含CO32－B．汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出C．氨水是将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是A．花生油B．面粉C．硝酸钾D．高锰酸钾下列说法中正确的是A．不饱和溶液变为饱和溶液溶质质量分数一定变大B．饱和溶液一定为浓溶液，不饱和溶液一定为稀溶液C．物质的溶解能力只受温度影响D．在条件不变时，向KNO3饱和下列有关蔗糖水的说法中，错误的是A．蔗糖水中的溶剂是水B．各部分一样甜体现了溶液的均一性C．蔗糖溶于水体现了分子不断运动D．蔗糖溶解于水的过程中放出大量的热（1）将植物油与酒精分别加入水中，能形成溶液的是。（2）澄清石灰水中溶质的化学名称为。（3）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。①50℃时，A的溶解度为g。②20℃时，溶解度：AB（填下列物质能导电的是A．酒精溶液B．氢氧化钾溶C．食盐固体D．水下列物质中，前者为化合物，后者为溶液的一组是（）A．二氧化碳、牛奶B．氯化氢气体、碘酒C．澄清的石灰水、过氧化氢溶液D．铜、盐酸 (3分)分别写出溶质分别是固体、液体和气体的三种溶液名称________________；⑵_____________；⑶___________________下列物质与水混合充分搅拌后能导电的是A．碳酸钙B．酒精C．氢氧化铜D．硫酸钠下列有关溶液的说法正确的是（）A．将植物油与水混合，得到的是溶液B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C．将10％的KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20％D 下列说法正确的是A．不饱和溶液变为饱和溶液，其溶质的质量分数一定变大B．只含一种元素的纯净物一定是单质C．两种化合物作用，生成另外两种化合物的反应，一定是复分解反应D．p 下列物质加入水中，振荡后不能形成溶液的是A．蔗糖B．硝酸钾C．植物油D．高锰酸钾用98%的浓硫酸配制20%的硫酸溶液时，不会引起溶液中硫酸的质量分数偏小的是A．量筒量取浓硫酸时俯视B．稀释并搅拌时有液体溅出C．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液D．转移已配好的溶下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A．高锰酸钾B．氯化钠C．汽油D．面粉小红在配制50g5%氯化钠溶液时，进行了以下操作，其中会导致溶液中氯化钠质量分数大于5%的是（）A．用量筒量取水时俯视读数B．在称量前，指针稍向左偏移便进行称量C．装瓶时部分溶下列物质放入水中溶解，会出现温度上升的是（）A．硝酸铵B．生石灰C．食盐D．氢氧化钠或浓硫酸下列物质放入水中，能形成溶液的是A．牛奶B．面粉C．食盐D．花生油下列有关溶液说法正确的是A．均一、稳定的液体一定是溶液B．硝酸钾饱和溶液一定比硝酸钾不饱和溶液浓C．从100g10%的硝酸钾溶液倒出50g后，剩余的溶液的质量分散为5%D．析出晶体后生活中的下列物质放入水中,能形成溶液的是A．食盐B．面粉C．植物油D．冰块一杯刚配制的饱和蔗糖溶液，要减少该溶液的溶质质量分数，下列操作正确的是（）A．升温B．降温C．加糖D．搅拌如右图所示，分别向试管内加入下列各物质时，能使U形管右侧管内液面显著升高的是A．硝酸铵B．稀硫酸C．浓盐酸D．生石灰推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得到错误结论。以下推理正确的是（）A．分子可以构成物质——物质一定由分子构成B．溶液具有均一性和稳定性——具有均一性、稳定性的液体温度不变时，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体，则此饱和溶液的质量A．增加B．减少C．不变D．无法确定下列物质与水充分混合后能形成溶液的是A．花生油B．白糖C．铁粉D．木炭粉下列操作中，能形成溶液的是下列关于溶液的说法不正确的是（）A．升高温度，饱和溶液一定变成不饱和溶液B．温度的溶解度与温度有关C．一般情况下溶液的浓、稀与温度无关D．溶液中的溶质可以是一种或多种请回忆“溶液”这个单元的讨论，并回答下列问题：（1）“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。”（要求谈两点）①；②。（2）有下列物质充分混合后能形成溶液的是下列物质属于溶液的是()。A．食盐水B．油水C．泥水D．蒸馏水把少量下列物质分别放在水中，充分搅拌，不能得到溶液的是()。A．植物油B．碳酸钠C．氢氧化钠D．蔗糖下列关于溶液的叙述，正确的是()。A．无色透明的液体一定是溶液B．溶液中只能有一种溶质C．植物油分散到水中可以形成溶液D．溶液中各部分的性质均相同下列有关溶液的叙述正确的是………………（）A．将植物油与水混合，充分振荡后得到的是溶液B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C．将120gKCl溶液蒸干得到20gKCl固体，则KCl的溶下列关于溶液的说法正确的是A．均一、稳定的液体都是溶液B．衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂能够溶解油污C．降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液保持其他条件不变，欲使接近饱和的KN03溶液变为饱和溶液，下列方法中不可行的是()A．蒸发溶剂B．升高温度C．降低温度D．加入KN03固体溶液在我们日常生活中用很广泛的用途。下列各物质属于溶液的是A．蒸馏水B．碘酒C．石灰浆D．植物油下列有关溶液的叙述中正确的是A．30克硝酸钾溶解到70克水中恰好饱和，则硝酸钾的溶解度为30克B．任何物质的溶解度都会随温度的升高而增大C．常温下，25克植物油和75克水形成100 某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验．（1）配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．①计算：需要氢氧化钠固体的质量为g；水的体积为mL（水的密度近似看作1g/cm3）②称量下列关于溶液的说法中，正确的是A．溶液是由溶质和溶剂组成的B．溶液是一种纯净物C．溶液都是无色的D．溶液中只能含有一种溶质如图所示，将水分别滴人装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是A．硝酸铵固体溶解时会吸收热量B．氢氧化钠固体溶解时会放出热量C.A、B两只烧杯的溶液中下列说法正确的是A．溶液中只能有一种溶质B．溶质的体积+溶剂的体积=溶液的体积C．硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温D．无色透明的液体一定是溶液下列有关溶液的说法中正确的是A．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B．36gNaCl溶解在100g水中刚好形成饱和溶液，故NaCl的溶解度为36gC．将1g某物质加入到9g水中，某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是A．该物质一定是二氧化碳B．反应后溶质的质量一定减少C．反应前后溶剂的质量保持不变D．反应把少量下列物质加入到水巾，充分搅拌，不能形成溶液的是：A．硝酸钾B．蔗糖C．植物油D．氯化镁 (3分)如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。由图可知：(1)当温度为30℃时，硝酸钾的溶解度(填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度。(2)当硝酸钾中含有少量氯化钠时，可用法提纯 (5分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰镇汽水以后，常常会打（2011年江苏苏州，15题）将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是A．浓硫酸B．硝酸铵C．火碱D．蔗糖（2011年山东临沂，3题）将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是A．花生油B．泥土C．汽油D．蔗糖（2011年湖南怀化，5题）下列有关叙述中正确的是A．空气中含量最多的气体是氧气，约占78%B．水、冰、干冰是同一种物质C．利用洗洁精的乳化作用来清除碗碟上沾有的油污D．我国铁矿资下列常见物质不能形成溶液的是A．菜籽油B．食盐C．乙醇D．蔗糖（2011年湖北宜昌，3题）下列物质中，属于溶液的是A．豆浆B．牛奶C．稀饭D．糖水（2011年湖南邵阳，17题）某同学按下图所示的步骤配制好的80g6%的氧化钠溶液后，将烧杯中的溶液装入试剂瓶时，不慎洒出一部分，则对试剂瓶中溶液的判断正确的是（）A．溶质的质量 (2011年上海，30题)生活中常见的物质属于溶液的是A．番茄汁B．矿泉水C．牛奶D．蒸馏水（2011年甘肃兰州，5题）溶液在我们日常生活中有很广泛的用途，下列各物质属于溶液的是（）A．蒸馏水B．碘酒C．石灰浆D．植物油（10，娄底16）物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时，温度无明显变化的是A．浓硫酸B．氢氧化钠固体C．硝酸铵固体D．食盐（10南昌市10）．小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是A．食盐B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠固体（10日照2）将下列四种物质分别放入水中，能形成溶液的是A．泥土B．氢气C．蔗糖D．汽油（10邵阳4）下列物质属于溶液的是A．矿泉水B．油水C．泥水D．蒸馏水（10日照6）下列物质加入水中,吸收热量的是A．硝酸铵B．氢氧化钠C．浓硫酸D．生石灰（10无锡7）将下列物质混合并充分搅拌后，能得到无色溶液的是A．酒精与水B．氧化铁与稀盐酸C．植物油与水D．奶粉与水（10无锡16）下列过程中，吸收热量的是A．氢氧化钠固体溶于水B．硝酸铵固体溶于水C．生石灰和水反应D．金属镁和稀盐酸反应（10天津市7）将下列物质分别放入足量水中，并充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐B．花生油C．白糖D．纯碱【10湖北十堰4】．下列关于生理盐水的说法中，错误的是：A．生理盐水的溶剂是水B．各种分一样咸体现了溶液成分的均一性C．饮用生理盐水可以为人体补充无机盐D．水分子是保持NaC1性质（10大连35）.下列物质中，不属于溶液的是（）A．泥水B．硬水C．矿泉水D．生理盐水（2011年山东潍坊，12题）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲（2011年湖南株洲，19题）右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是()A．tl℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同C．把tl℃时甲、乙两饱（2011年湖北襄阳，47题）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是（任写一种）。（2011年浙江金华）20℃时氯化钠的溶解度为36克。该温度下，某氯化钠溶液的组成模型如图，请你回答：（1）该溶液的溶质是（2）保持温度不变蒸发10克水后，氯化钠溶液的溶质质量分数。（09衢州）洗衣机减轻了人们的劳动强度。下列说法中正确的是()A．洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大B．洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂C．洗涤后排出的液体一定是溶液D．洗涤时适当（2011年湖南怀化，14题、）下列溶液暴露在空气中，溶液质量减少的是（不考虑水的挥发和温度变化）A．浓盐酸B．浓硫酸C．浓氢氧化钠溶液D．饱和食盐水下列有关溶液的说法符合实际的是A．在常温下将澄清的饱和石灰水隔绝空气加热，有白色浑浊出现B．20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，可以得到80g溶液C．下列各项措施中，不属于乳化在日常生产生活中的应用的是A．用肥皂洗去衣服上的油渍B．用洗沽精洗去碗筷上残留的油污C．用洗衣粉清洗衣服上的污渍D．用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶瓶壁下列有关溶液及其性质的说法中错误的是A．海水的凝固点比水低B．氢氧化钠、硝酸铵固体溶解于水形成溶液，均使溶液温度升高C．溶液一定是均一的、稳定的D．食盐水能导电是因为食盐在家庭用的调味品中与水充分混合后，不能形成溶液的是（）A．食用油B．食盐C．味精D．蔗糖下列饮料和食品中，属于溶液的是A．果酱B．糖水C．豆浆D．酸奶在密闭、隔热的条件下，向装有水的保温瓶胆中加入某种物质，溶液温度下降，则这种物质可能是A．生石灰B．氢氧化钠C．食盐D．硝酸铵下列洗涤过程不是利用乳化作用的是A．用汽油除去衣服上的油污B．用肥皂液洗衣C．用洗沽精清洗餐具上的油污D．用沐浴露洗澡生活中常见的物质放入水中不能形成溶液的是A．食盐B．蔗糖C．橄榄油D．味精现有一杯20℃的饱和KNO3溶液，欲改变其溶质质量分数，可行的方法是A．加入一定量的水B．恒温蒸发部分水C．加入一定量KNO3D．升温至50℃20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如右表。实验序号水的质量（g）加入NaCl的质量（g）溶液的质量（g）①10020120②10030130③10040136④10050136则下列叙述正确的是A.①所得溶液的溶质质量某溶液将达到饱和，要使其转变成饱和溶液，最可靠的方法是A．倒出部分溶液B．增加溶质C．升高温度D．降低温度将一定质量的食盐溶解在10mL水中，下列等式一定成立的是A．食盐质量+水的质量=溶液的质量B．食盐体积+水的体积=溶液的体积C．溶质质量+水的质量=溶液的质量D．食盐密度+水的密度下列有关溶液的说法符合实际的是A．将澄清的饱和石灰水加热，有白色浑浊出现B．溶液一定是无色透明的液体C．降温时，饱和溶液可能不析出晶体D．20℃时氯化钠溶解度是36g，将20g氯溶液是生活生产中常见的物质，将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是()A．花生油B．泥土C．汽油D．蔗糖下列物质加入水中，充分振荡可形成无色溶液的是A．植物油B．面粉C．高锰酸钾D．酒精某同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买____种商品来产生制冷效果，他应该买的是A．硝酸铵B．蔗糖C．生（3分）大量实验表明，少量固体物质溶于水所形成的溶液具有与水不同的性质，常被人们应用于日常生活．如：冬天常在汽车的水箱内加入少量的乙二醇，其目的是▲；在高原煮鸡蛋，在水（6分）下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答。（1）M点表示的意义是。（2）t10C时，三种物质的溶解度由小到大依次为；t30C时，溶解度最大的是。（3）若把混在A中的少量C除去，传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日暴晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质。分析这一生产实践得出的下列结论正确的是（）①高品质的食醋醋酸下列说法正确的是（）A．用餐具洗涤剂除去餐具上的油污，是利用了洗涤剂的乳化功能B．生成物中有沉淀或气体或有水生成的反应叫做复分解反应C．含有氮元素的化肥一定是氮肥D．含有可在饱和氢氧化钙溶液中加入一定量生石灰后，恢复至室温，图像正确的是根据下表回答问题。温度/℃020406080100溶解度g/100g水NaCl35．736．036．637．338．439．8NH4Cl29．437．245．855．265．677．3①根据表中信息可得知在（17）温度范围内某一温度时，NaCl和N 下列混合物中不属于溶液的是A．食盐水B．泥水C．碘酒D．澄清石灰水下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B．将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小C 下列关于“一定”的说法存在科学性错误，请举一实例说明：（1）均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液（写名称，下同）（2）含有氢、氧元素的化合物一定是碱（3）由同种元素组成的物质一下列常见的医用溶液中，溶质、溶剂都是氧化物的是A．葡萄糖注射液B．生理盐水C．过氧化氢溶液D．碘酒室温时，向一定量的水中，逐渐加KNO3晶体，下图中符合溶液中溶质质量变化规律的是