灭火的原理和方法的试题列表
灭火的原理和方法的试题100
现在,很多家庭自备有干粉灭火器,它是利用压缩的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氢铵)来灭火.灭火器的罐体有铝合金和铁质的,前者的使用年限约是后者的6倍.回答下列问题:(1)常在某些建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾.Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和MgO.下列说法正确的是()A.Mg(OH)2属于混合物B.MgO属于氧化物C.Mg(OH)2能降低可下列说法正确的是()A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.用点燃的木条检查天然气是否泄露C.水可以降低可燃物的着火点D.家用电器着火时,立即用水扑灭用你所学知识判断,下列观点或做法有错误的是()A.用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不太干净B.钛和钛合金有良好的抗腐蚀性,可用以制造飞机、轮船等的外壳C.学校新建图书馆,准下列有关燃烧或灭火的说法中不正确的是()A.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点C.油锅着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气D下列说法正确的是()A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动B.氧气是一种重要的燃料,所以没有氧气就没有燃烧C.缓慢氧化可能引起自燃,因此缓慢氧化都是小明在家准备炒菜时,将少量食用油在锅内加热温度过高,突然着火燃烧.此时,最合适的措施是()A.立即向锅内浇水B.熄灭火源,立即用锅盖盖严C.立即用泡沐灭火器灭火D.立即向锅做实验时,如果不慎将酒精灯打翻而着火,最简单的灭火是()A.用湿抹布扑灭B.用水扑灭C.用手扑灭D.用泡沫灭火器灭火用下列灭火剂给图书馆灭火,不会给图书资料造成损坏的是()A.干冰灭火剂B.干粉灭火剂C.泡沫灭火剂D.水火灾是燃烧最常见的危害,燃烧还能引起爆炸.破坏燃烧条件可以灭火,避免爆炸.家庭炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,所用原理是______.CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它灭火的方法有:______、______、______.当被困火灾区,应用______捂住口鼻,低下身子贴近地面跑出火灾区.2004年7月底的巴拉圭超市大火全球震惊,引起大家对阻燃剂的重视.由于重大火灾、焚烧塑料造成的二次污染、二恶英问题的出现,而且塑料燃烧过程中产生的酸性及腐蚀性气体(SO2、生活中处处有化学.生活中的下列做法你认为科学的是()A.用聚氯乙烯塑料袋包装食品B.电器设备着火用水浇灭C.尽量选择合成纤维类布料缝制贴身衣物D.用洗涤剂作为乳化剂来清除油二氧化碳灭火器是在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时使其喷出,有降温和隔绝空气的作用,能降温的原因是______;能隔绝空气的原因是______.化学知识能帮助我们有效的保障人体健康和人身安全,下列处置不当的是()A.餐桌上酒精着火,立即用湿抹布扑灭B.CO中毒,迅速将病人转移到阴凉通风处C.用燃着的小木条检查液化石1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火,下列措施不能考虑用于油井灭火的是()A.设法使着火的油井与空气隔绝B.设法阻止石油的喷射C.设法降低石油的着火点D.设法降低油井在一梯形架台点燃两支高低不同的蜡烛,然后在蜡烛上面倒扣一个大烧杯,请叙述两支蜡烛熄灭的情况?解释其原因?下列危险情况下采取的措施正确的是()A.高层住宅起火时应先用毛巾蒙鼻,再匍匐前进快速寻找电梯撤离,不可盲目跳楼B.实验时如果不慎将浓硫酸洒到皮肤上,应立即用大量清水冲洗家里的油锅着火,最简单的灭火方法是______;图书、档案着火,灭火方法是______.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉,其灭火原理是______.用你所学知识进行简单解释:(1)我国古人用墨(炭黑制成)书写、绘制的字画能够长期保存是由于______;(2)如果不慎将氢氧化钠等碱液沾到皮肤上,要及时用水冲洗,原因是______;下列措施或方法中,不能达到预期目的是()A.用熟石灰降低土壤的酸性B.用锅盖盖灭油锅中的火焰C.用木炭除去冰箱中的异味D.用水经常冲洗自行车防锈下列做法不正确的是()A.煤气泄漏,立即关闭阀门并轻轻开窗通风B.燃着的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.启用闲置的沼气池前,先用燃着的蜡烛进行试验(1)配制200g4%的碳酸氢钠溶液,需要碳酸氢钠的质量______g(2)学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.房屋失火后常用水来扑灭,实验室熄灭酒精灯则用灯帽将其盖灭.请你依学习化学可以帮助我们解决许多问题.(1)小明到医院检查身体后,医生建议他多吃水果和蔬菜.医生主要让他补充的营养素是______.(2)锅里的油一旦着火,可采取的灭火措施是______如图,在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞,并在洞口前方约1米的位置,放置一根点燃的蜡烛,用双手在纸盒两侧拍击,蜡烛熄灭.蜡烛熄灭的主要原因是()A.缺乏可燃物B.缺乏化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列问题:(1)爸爸给家里换了一台太阳能淋浴器,淋浴器可以将太阳能转化为______能.(2)为了使低碳经济是一种以低能耗和高效能为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.推广清洁能源,发展低碳经济,能促进人与自然环境的和谐.(1)化石燃料是当今同学们在研究灭火的原理时,进行了如下实验:分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃,一位用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,观察到火焰立即熄灭,该实验采用的灭火的如图所示的灭火方法错误的是()A.B.C.D.在节假日去郊游野炊能让人身心愉悦.若在野炊过程中遇到下面的情况,你会如何处理?(1)野餐食谱如下:主食为馒头,配菜为烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干,从营养平衡角度来看,你准备防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识,从化学角度看,下列做法错误的是()A.用明火检验燃气是否遗漏B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.室内着火时不急于打小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅.该灭火方法的主要原理是()A.降低可燃物的着火点B.隔绝空气C.使可燃物的温度降低到着火点以下D.清除可燃物前不久,某地发生森林火灾,在灭火战斗中,一方面由直升飞机往火场上洒水,另一方面几千武警官兵连续奋战三昼夜,在火场可能蔓延方向砍出了宽50米、长几十公里的隔离带,终于干粉灭火器是常用的灭火器之一,它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火.其中干粉的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3),他受热后生成纯碱、水和二氧化碳.请回答下列问题:(1)碳酸氢干粉灭火器是常用的灭火器之一,它是用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火的.这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾,其中干粉的成分是碳酸氢钠,它受热后分解成一种盐某校初三学生去野外野炊(1)野炊活动中,东东引燃细枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是______(2)活动过程要注意防火安某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件.请回答:(1)能得到“可燃物燃烧需要氧气(或空气)”这一结论的实验现象是______.(2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭,其灭火原理是2006年12月17日晚,我市淮海西路一棉花店突发大火,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是()A.降低可燃物的着火点B.防止燃烧产物污染空气C.降低温度到可燃物的请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法.(1)冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻.______.(2)洗洁精易去除餐具上的油污.______.(3)扑灭森林大火时设燃烧与我们的生活密切相关,请回答下列问题:(1)请你例举一个事例说明物质的燃烧可以造福于人类:______.(2)火如果使用不当也会给人类带来灾难,请你说说下列灭火事例所根据的学习化学可帮助我们解决许多生活中的问题.请你来解决厨房中的下列问题:(1)若锅里的油着火了,可采取的措施是______,灭火的原理是______.(2)要用大粒盐配制盐水,为使大粒盐下列是四位同学在学习档案中用连线的方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是()A.在对氧气性质进行探究时,学军同学连线如下:B.在对环境污染及其治理方法探(1)成语“釜底抽薪”所包含的化学原理是______.(2)下列四种物质在氧气中完全燃烧后,都只生成二氧化碳和水.则生成二氧化碳和水的质量比为22:9的物质是______.①CH4;②C3H6;③C2下面有三个灭火实例:①在化学实验中,熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭;②消防队员扑灭一般火灾时,用高压水枪喷水灭火;③扑灭森林火灾时,为防止火势蔓延,将部分树木砍掉来设置隔离成语“釜底抽薪”所包含的化学灭火原理是()A.使可燃物与氧气隔绝B.撤离可燃物C.降低可燃物的着火点D.降低可燃物的温度林敏和爸爸在“五一”假期到莆田凤凰山旅游时,亲身体会到化学就在我们身边.(1)妈妈为她准备了鸡蛋、苹果、面包和矿泉水等食物,其中能为人体补充丰富维生素的食物是______.(2下列事故处理方法正确的是()A.电线着火,立即用水浇灭B.厨房煤气泄漏,立即打开排风扇C.油锅着火,迅速用锅盖盖灭D.床上吸烟点燃被褥,立即打开门窗(1)纸火锅(见右图)在京城悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃.纸火锅烧不着的原因是______.(2)人们常燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭,湿抹布在灭火中的主要作用是()A.将未燃烧的可燃物与火源隔离B.降温和隔绝空气C.降低可燃物的着火点D.防止火势蔓延(1)原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质.在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;用次氯酸可杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水下列场所贴有等消防标志的是()①煤矿;②油库;③面粉厂;④煤气站.A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④下列生活经验正确的是()A.发现家里煤气泄露迅速打“110”报警B.家里的冰箱有异味时放一块烧过的蜂窝煤除臭C.炒菜时油锅中着火,最好是用水浇熄D.学校档案室失火后应用泡沫灭火将少量大豆油倒入一个小铁盒中点燃,用坩埚钳把小铁盒放在冰冷的水面上,可观察到火立即熄灭.该实验证明,达到灭火目的方法之一是()A.清除可燃物B.隔绝空气C.降温至着火点以用水可以熄灭着火的木材,这是因为()A.水蒸发吸热,降低了木材的着火点B.水的密度比木材大C.水蒸发吸热,提高了木材的着火点D.大量水蒸发吸热,使温度降低到木材的着火点以下下列说法不正确的是()A.木炭放入氧气中可以生成二氧化碳B.炒菜时,油锅着火,迅速盖紧锅盖可灭火C.酒精灯不慎翻倒在桌上失火时用湿抹布扑灭D.森林发生火灾时砍掉或清理大火前北京奥运会的“祥云”火炬能克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件,可在珠峰之巅燃烧,举世为之惊叹.普通火炬在珠峰恶劣气候条件下却容易熄灭,原因是:______、______(答安全生活离不开化学.下列做法正确的是()A.厨房煤气泄露,迅速开启排风扇B.进入久未开启的菜窖,先要做灯火试验C.煤矿井下停电,赶快引燃火把照明D.室内起火,立即敞开门窗填写下表:______、______、______.常见的灭火实例熄灭酒精灯火焰高压水枪喷水灭火防止火势蔓延,将部分树木砍掉灭火原理日常生活中,下列做法正确的是()A.深秋时节焚烧落叶B.电视机着火时用水浇灭C.在煤炉旁放一盆冷水,可以防止煤气中毒D.进入久未开启的菜窖前应先进行灯火实验下列有关化学知识应用的叙述正确的是()A.用催化剂可以将水变成汽油B.用过滤的方法把硬水变成软水C.用洗涤剂可以除去餐具上的油污D.用泡沫灭火器熄灭由图书馆资料着的大火学好化学能使我们更好的认识各种现象,更合理解决实际问题.2010年11月15日上海某住宅高楼着火,对我们敲响了警钟.由此联想到,人人都应懂得一些防火知识,掌握一些自救方法.下列情况下所采用的灭火方法,不恰当的是()A.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖B.图书档案室起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭C.炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖D.电器因短路起火阅读下列材料,回答问题:2006年3月29日16时许,安宁温泉镇以北2公里的古莨大箐发生森林火灾,经过6000消防官兵和当地群众9天的奋力扑救,终于扑灭了大火.在这期间,除了用大燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系.(1)如图是燃烧条件示意图,请写出燃烧的另外一个条件______.(2)人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.化石燃料包括下列做法合理的是()A.油锅着火用水灭B.用地沟油做菜C.草木灰与铵态氮肥混合使用D.用活性炭除去冰箱的异味下列灭火的方法正确的是()A.B.C.D.据新华社辽源十二月十五日电:十五日晚五时许,吉林省辽源市中心医院发生重大火灾,到目前为止死亡40人.许多人因为没有采取有效的自救方法,而失去生命.所以发生火险时,请不野炊活动的过程中会涉及许多化学知识的运用.小明和班里同学去野炊,他们携带了铁锅、面条、西红柿、鸡蛋、食盐(主要成分是氯化钠)、酱油、食醋、香油、矿泉水等物品.(1)若酱根据你的生活知识判断下列做法中不正确的是()A.一旦有人触电,立即用手将人拉开脱离电源B.图书馆资料着火时,立刻用液态二氧化碳灭火器灭火C.用碳素墨水书写需长久暴存的文件2008年11月14日,上海市某高校女生宿舍楼发生火灾,造成4人死亡.应用化学知识能有效预防和控制火灾.对下面实例的灭火原理解释不正确的是()灭火实例灭火原理A扑灭森林火灾时,下列是人们在生产和生活中的一些做法,不科学的是()A.对煤矿的矿井进行通风B.油锅着火后,立即盖上锅盖C.自行车被雨水淋湿后,直接用带油的布擦D.利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏(1)化石燃料包括______,化石燃料的特点是______(填字母序号).A.不可再生B.清洁燃料C.资源有限D.新型能源(2)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有______(填字母序号).车用乙在有限的空间急剧燃烧就会产生爆炸.(1)某炼油厂310号油罐泄漏,一辆拖拉机行驶至附近,随着轰的一声巨响,瞬间油罐起火爆炸,后经及时扑救,大火终于扑灭.可十几支消防水龙头下列说法正确的是()A.焚烧废旧塑料可以解决白色污染问题B.用水灭火时,水降低了可燃物的着火点C.含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症D.为了增强食品的色、香、味,可以大量使在日常生活里,要根据不同的火情使用相应的灭火方法.发生下列情况时,你应该采取什么措施呢?(1)家用电器因线路短路而发生火灾;(2)液化气、管道煤气起火.(1)在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,如右图所示,钻木之所以能取火,可用下列三句话来加以解释:①木头内能增大温度升高;②达到木头的着火点,使木头燃烧起来;③钻木头时森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭.该灭火机的灭火原理是______;请举一种与上述灭火原理不同的灭火措施__在化学实验中,熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭;消防队员扑灭一般火灾时常用大量的冷却剂,如水等;扑灭森林火灾时,可以用设置隔离带的方法.请你说出以上三种灭火方法的主要原理下列观点,我赞同的是()A.二氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒B.风力发电可以减少对环境的污染C.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火D.一氧化碳具有可燃性等点燃两个高度不同的蜡烛,用一透明无底的可乐瓶将它们罩起来,观察到的现象是______先熄灭,原因是______,基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取火的发现和使用推动了人类社会的进步,但使用不当又会带来巨大的灾难,请完成下列填空:常见的灭火实例熄灭酒精灯火焰高压水枪喷水灭火防止火势蔓延,将部分树木砍掉灭火原理下列关于灭火实例与灭火原理不相符的是()灭火实例灭火原理A炒菜时油锅着火立即盖上锅盖使可燃物与空气隔绝B不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖隔氧又降温C扑灭森林火灾开辟根据你的生活经验和所学知识,判断下列做法错误的是()A.厨房里液化气泄漏时,立即开排气扇B.松脆食品充氮气包装防止压碎C.鱼、肉等食物用食盐淹渍防腐D.做菜时油锅不慎着火,科学家发现火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,另外火星上还有丰富的镁资源.金属镁可在二氧化碳中燃烧,生成大量白烟(氧化镁)和一种黑色单质.(1)用化学符号或实验时不慎将酒精灯碰倒引起酒精在桌面上燃烧,这时应采取的措施是()A.用嘴吹灭B.用手拍打C.用湿布盖灭D.设法降低酒精的着火点下列处理事故的方法错误的是()A.电器着火用水扑灭B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风D.图书馆内图书起火,立即用二氧化碳灭火器扑灭对下列现象或做法的解释不正确的是()A.洒到地面上的酒会使房间充满酒味,说明分子在不断运动B.消防队员用高压水枪喷水灭火,是因为水能降低可燃物的着火点C.用洗洁精洗去餐具据公安部消防局统计:今年1至10月份,全国共发生火灾11万起,死亡1123人,直接财产损失12.5亿元.可见每个人都应该了解消防知识,增强消防安全意识.(1)下列标志与消防安全有关推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气据调查,造成火灾的主要原因是乘客携有易燃物.(1)乘客携带的易燃物可能是______(举出一种常见易燃物名称).(2)当汽车有焦味儿,冒出蓝色或黑色浓烟时,下列措施中,司机最应该根据图示回答:白磷的着火点约为40℃,红磷的着火点约为240℃,酒精灯的火焰约为500℃.在铜片上将烧杯、白磷(A、C点),红磷(D点)、石灰石块(B点)摆放好,再点燃酒精灯加热片刻,破坏燃烧的条件,可达到灭火的目的.下列灭火的措施不妥的是()A.“油锅着火”,用水浇灭B.扑灭森林火灾时,可砍伐大火蔓延线路前的树林,形成隔离带C.图书馆图书起火,用二氧化消防队员灭火时,常往可燃物上喷大量的水,其作用是()A.降低温度和隔绝空气B.使水变成水蒸气C.降低可燃物的着火点D.使水分解下列事故处理正确的是()A.电器着火,立即用水扑灭B.煤气泄漏,立即打开排风扇电源开关C.油锅着火,立即盖上锅盖D.高层住房着火,立即打开所有门窗图书档案或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器是()A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.液态二氧化碳灭火器D.只是二氧化碳灭火器都可以将燃着的镁带伸入盛满二氧化碳的集气瓶中,镁带继续剧烈燃烧,生成氧化镁和碳.下列叙述错误的是()A.该反应属于置换反应B.燃烧并不一定需要氧气C.不能用二氧化碳来熄灭镁带燃下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是()A.真金不怕火炼:金的化学性质稳定B.百炼成钢:只发生了物理变化C.铁杵磨成针:主要发生了化学变化D.釜底抽薪:木柴燃烧必须达下列对生活经验的叙述中,不正确的是()A.晚上回家发现家里煤气泄漏,立即开灯并拨打“110”报警B.家里冰箱内有异味时,可以放一块木炭除臭C.学校档案室失火了,使用液态二氧化下列说法错误的是()A.在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化B.合金的硬度一般比各成分金属大C.发现家用电器着火,立即用水浇灭D.铁锅使用后及时洗净、干燥,以防生锈以下是利用“把温度降到着火点以下”的原理来熄灭蜡烛的是()A.B.C.D.
灭火的原理和方法的试题200
下列做法不正确的是()A.电器起火时,用水扑灭B.油锅起火时,盖上锅盖C.乘坐公交车时,不携带鞭炮D.厨房里大量燃气泄漏时,立刻关闭阀门,打开窗户今年11月14日,上海商学院发生火灾.火灾自救是最基本的生存技能,下列火灾自救的方法错误的是()A.用湿毛巾捂嘴B.尽快报警求救C.使用灭火器灭火D.从高楼往下跳实验桌上因打翻酒精灯而着火时,最简单最好的扑灭方法是()A.用手扑灭B.用湿布盖灭C.赶紧逃跑D.拨打电话119实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是()A.用泡沫灭火器扑灭B.用泥沙扑灭C.用湿抹布盖灭D.用水冲灭“暖足贴”利用铁氧化生锈时会放热的原理从而达到给人局部热敷的作用,具有一贴即热,快速热敷的作用,深受大众的喜爱.下图甲是某品牌“暖足贴”的图片.A、B两小组的同学,通过查下列灭火方式中,不正确的是()A.白磷着火时用沙土盖灭B.电器着火立即用棉被盖灭C.酒精灯失火时用湿抹布盖灭D.油锅着火时立即盖上锅盖停止加热(1)在①试管、②烧杯、③烧瓶、④量筒、⑤天平、⑥酒精灯、⑦铁架台七种仪器中:①不能加热也不能用作反应容器的是______;②在常温或加热时,进行少量试剂反应的容器是______;③用如图如右图所示,燃烧需要满足三个条件,据此回答下列问题:(1)氧气所起的作用是______;(2)要熄灭木柴燃烧的火焰,可采取的措施是______(答出一点即可);(3)氢气、甲烷和乙醇都是4月初,我国云南省发生森林火灾,国家派了很多消防队员进行灭火,火势还是突破三道防线,最终消防人员砍伐树木清出第四道防线,才把火势控制,这种做法目的是()A.使可燃物隔2006年3月,在云南安宁发生特大森林火灾.各级有关部门高度重视,迅速组织扑救,处置措施果断,地空结合,科学扑火,主要部署如下:(1)开挖防火隔离带;(2)采用喷水枪喷水;(3用嘴吹灭蜡烛灭火原理是()A.消除可燃物B.隔绝空气C.降低温度D.降低蜡烛的着火点化学与人类的生活息息相关,请填写出解决下列问题的常用方法.(1)将硬水软化的方法.______.(2)将热油锅中的火熄灭.______.(3)除去盛装过石灰水瓶子内壁的固体.______.冬天用煤或木炭取暖一定要注意安全,防止煤炭或木炭因为燃烧不充分产生______使人中毒;用电热器取暖要注意不要超过用电负荷,以防止发生电路短路引起火灾,如果电器负荷过重下列对相关实验的分析和所得结论,你认为正确的是()A.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸,说明该粉尘一定是面粉B.燃烧掉的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等,说(1)黄河水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质.在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;用次氯酸可杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水厂利用黄河水生根据你的生活经验,判断下列做法中正确的是()A.厨房煤气泄漏,迅速开启排气扇B.用泡沫灭火器扑灭图书、档案的失火C.用肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况,可以粗略判断水的硬度D.山下列实验都能使蜡烛熄灭,请回答问题:(1)实验甲中,吹灭蜡烛的灭火原理是______;(2)实验乙中,熄灭蜡烛的灭火原理是______,发生反应的化学方程式为______;(3)请举出一个与下列有关灭火方法错误的是()A.图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火B.扑灭森林火灾时,设置隔离带C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.家用电器着火时,立即用水扑灭“化学就是你,化学就是我;你我的消化系统是化学过程的场所…”,它告诉我们化学就在我们的身边:(1)在氮气、氧气、二氧化碳等物质中:①可用于人工降雨的物质______(写化学式,下2008年5月12日,一列载有500t燃油的火车途径宝成铁路109隧道时起火.消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注水.由于方法得当,终于成功灭火.请分析他们的灭火方法所下列说法正确的是()A.合金一定是由两种或两种以上的金属熔合而成的B.室内起火,迅速打开所有门窗通风C.用氯化钠固体配制氯化钠溶液的操作步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶生活中有多种灭火的方法,以下采取的方法只与降低温度有关的是()A.油锅着火用锅盖盖灭B.柴堆着火用水扑灭C.森林着火挖出一条隔离带D.图书室着火用液态CO2灭火2009年12月4日俄罗斯彼尔姆市一家夜总会突发大火,造成112人死亡,142人受伤,原因是魔术师表演烟火时,引起天花板塑料材料起火所致.请回答:(1)魔术师表演烟火引发天花板的塑生活离不开化学,请用化学原理解决下列问题.(1)厨房的油锅不慎着火燃烧,应采取的措施是______.(2)除去水中的异味和色素可在水中加入______.(3)自来水中含有较多的钙、镁离子酒精灯不使用时,要盖上灯帽的原因是()A.因酒精易燃,防止酒精自然B.酒精易挥发,引起人们酒精中毒C.防止酒精吸水,不易点燃D.防止酒精挥发,灯芯上留有水分,难以点燃水可以使燃烧的物质熄灭的原理是()A.降低着火点B.隔绝空气C.提高着火点D.降低温度并隔绝空气某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件,设计了如下图所示的A、B、C、D四个实验.请根据实验进行分析并回答相应的问题:(1)A与C比较,设计较严密的是______,因为______.(2)B与C比写出右图所示常用仪器的名称:______.其中可燃物的化学式为:______.如图所示熄灭火焰的原理是:______.下列措施不能考虑应用油井灭火的是()A.设法阻止石油喷射B.设法降低油井的温度C.设法降低石油的着火点D.设法使火焰与空气隔绝下列情况下,所采取的灭火方法正确的是()A.炒菜时油锅起火,立即把油锅扔进水缸里B.酒精灯不慎打翻起火,立即拨打119火警C.汽车加油站的油库起火,立即用水浇灭D.室内液化气下列说法中,不正确的是()A.炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖B.厨房煤气管道漏气,应立即关闭管道阀门并开窗通风C.易燃物和易爆物搬运、取用要轻拿轻放D.易燃物和易爆物存放时化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.(1)打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到酸味,这是由于分子具有______的性质.(2)生活中发生火灾时消防官兵一般采用冷水灭火,该灭火原理为_下列灭火方法及其原理分析错误的是()火灾灭火方法灭火原理A油锅着火迅速盖上锅盖隔绝氧气B森林火灾砍去部分树木形成隔离带移走可燃物C电源短路引起的火灾用水浇灭降温D实验室下列叙述错误的是()A.用水浇灭起火的木制家具,是因为降低了可燃物的着火点B.煤气泄漏绝不可打开电扇吹散煤气C.酒精或油类在桌面上起火可用湿抹布盖灭D.楼层起火的自救措施之炒菜时,如果锅里的油因过热而起火,应采取的最佳措施是()A.往锅里加水B.往锅里撒沙子C.盖上锅盖D.立即端开锅福州地区的“三坊七巷”是历史文化的瑰宝,被誉为“明清古建筑博物馆”,是福州市传统文化集粹地,也是中国十大历史文化名街之一.(1)高低错落的马头墙体现出三坊七巷别具一格的建为什么用扇子扇蜡烛一扇就熄,而用扇子扇煤火却越扇越旺呢?不能用于扑灭石油油井起火的方法是()A.降低石油的着火点B.使火焰与空气隔绝C.设法阻止石油喷射D.降低油井井口的温度根据你所掌握的生活经验,了解人们在生活与生产中通常采用的灭火方式,将其填入表格中.灭火事例方法或方式原理油锅灭火熄灭酒精灯森林着火熄灭煤炉下列关于“化学与生活”的认识不正确的是()A.打开汽水瓶盖时,逸出的气体主要是二氧化碳B.炒菜时,油锅不慎着火可迅速用锅盖盖灭C.进入闲置的地窖前要先进行灯火实验D.夜间发现纸火锅(如图)在京城悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃.纸火锅烧不着的原因是______;人们常使用固2003年伊拉克战争中,伊拉克部分油田油井起火燃烧,下列措施中不能考虑用来灭火的是()A.设法阻止石油的喷射B.设法使火焰隔绝空气C.设法降低石油的着火点D.设法降低油井井口的打火机给人们的生活带来了方便,如图是普通电子打火机的示意图.据图回答:(1)属于金属单质的是______(填化学式),属于有机物的是______(选填一种物质的编号);(2)打火机打着火加油站是重要的防火单位,在加油站必须粘贴的警示标志是()A.B.C.D.当火灾发生时,如措施不当,将会造成严重后果.下列措施不恰当的是()A.隔离可燃物B.有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C.把棉被用水湿透,覆盖在可燃物上,防止火势迅速蔓延D.室内下列灭火方法不恰当的是()A.炒菜时油锅中的油着火时,可用锅盖盖灭B.电线短路引起电器着火时,不可用水灭火C.图书馆存放的图书、资料等着火时,可以喷大量水浇灭D.实验时碰倒为探究燃烧的有关条件,小红设计的实验如右图所示,在装置A中通入氧气,观察到白磷______.把A装置放入B的热水中,先不通入氧气,观察到白磷______;再通入氧气,片刻后观察到根据你的生活知识判断下列做法中正确的是()A.一旦有人触电,立即用手将人拉开脱离电源B.图书馆资料着火时,立刻用泡沫灭火器灭火C.厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开排气扇排炒菜时,不慎油锅起火,最好采取的措施是()A.向锅里泼水B.盖上锅盖,关闭煤气或将锅端离火源C.用灭火器灭火D.把油泼掉森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于()A.降低可燃物的温度B.隔离空气C.隔离可燃物D.开辟运水的道路请你利用自己所学的知识回答下列问题:(1)镁粉常用于制造照明弹是什么原因?(2)烟幕弹中往往都含有红磷是什么道理?(3)为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就会熄灭?如图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:实验一:实验二:实验三:(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有:实验一:______;实验二:______;实验三:______.(2)干粉灭火器中的干粉主要成学校的图书馆在购买书库的消防器材时,应选择哪种消防器材比较合适()A.液态二氧化碳灭火器B.消防水龙头C.干粉灭火器D.泡沫灭火器1991年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献.下列措施中,不能考虑用于油井灭火的是()A.设法阻止石油喷射B.设法降低油井口的温度熄灭酒精灯应该______,依据的原理是______;打翻燃着的酒精灯,使酒精流出着火应______,依据的原理是______.下列关于使在空气中燃着的蜡烛熄灭的叙述正确的是()A.只要使蜡烛隔绝空气B.必须把温度降至蜡烛的着火点以下C.必须使蜡烛隔绝空气并降温至它的着火点以下D.把蜡烛移到盛氧气的欲使燃着的酒精灯熄灭,下列说法中错误的是()A.只要使酒精灯隔绝空气B.只要把温度减低至酒精的着火点以下C.必须使酒精灯隔绝空气并且降温到酒精的着火点以下D.使酒精灯隔绝空发生下列情况时,你会用什么方法灭火?(1)炒菜时锅中菜油着火______;(2)做实验时,酒精撒在桌子上燃烧起来______;(3)图书馆中图书着火______.下列情况所采用的灭火方法,不恰当的是()A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布或泡沫灭火器扑灭B.电器因短路起火,立即用水或泡沫灭火器扑灭C.炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖D常见的灭火器是______、______、______.下列关于石油的说法中正确的是()A.石油是混合物,炼制后能得到多种产品B.石油是一种可以再生的能源C.石油在我国分布均匀,且十分丰富D.石油燃烧后的产物只有二氧化碳(1)如图1装置可对“可燃物燃烧的条件”进行探究.图2是某小组的改进装置,这样改进的优点是______;改进试验中试管中白磷燃烧而热水中白磷没有燃烧,说明燃烧需要的条件是_____化学就在我们身边,请利用学过的化学知识回答下列问题.(1)生石灰可做干燥剂,其原因是______.(2)现代新型礼炮使用环保气弹,实现了有害气体零排放.某种环保气弹用乙醇作为燃根据你的生活经验和所学知识判断,火灾中的下列做法不恰当的是()A.电线短路着火,立即用水浇灭B.汽车进加油站加油时,不允许乘客吸烟C.烟很浓时,一定要用湿毛巾捂住口鼻D.用某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件,设计了如图所示的A、B、C、D四个实验.请根据各个实验分析:(1)A与C比较,设计较严密的是______,因为______(2)B与C比较,B实验设计的改进判断下列突发事件处理不当的是()A.浓硫酸溅到皮肤上,立即用干净的布拭去,然后用大量水冲洗B.屋内着火了,赶紧打开门窗,跑到阳台呼救C.煤气泄露立即打开门窗,关闭总阀门D请运用所学的化学知识解释下列现象:①酒精灯打翻着火,用湿布盖灭.______②装开水的保温瓶塞子有时候会跳出来,原因是______③探究分子间间隔时用细玻璃管代替量筒做酒精和水混学习化学的目的并不在于一定要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降近年,公交车燃烧事故偶有发生.在事故原因调查中,有些是因有人携带了易燃物上车造成火灾的.(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火化学是一门以实验为基础的自然科学.如图所示实验是我们所熟悉的.(1)图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量.红磷在空气中燃烧的化学方程式为______,关于该实验的下列说法中,下列有关安全知识的叙述中,正确的是()A.图书馆着火能用泡沫灭火器扑灭B.深夜家中煤气泄漏要先开灯寻找漏气源C.进入干涸的深井,要先用手电筒做灯火实验D.严禁在加油站、煤气2005年5月,云南一化工厂贮存某单质的铁罐因罐内的水泄漏引起大火.若你是消防队员,你能否根据所学知识和铁罐上的警示标志(见右图),判断和处理问题:(1)该物质是______,它燃某同学在阅读资料时,得知镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳.他在实验室做了验证实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察到镁条继续燃烧,发出白光,放出热化学与生活息息相关,化学促进了人类社会的发展、促进了人与自然和谐相处.(1)如图1所示服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是______(填字母序号).(2)人们通过食物获取各周末,同学们相约一起骑自行车去农家乐园春游.请用所学的化学知识回答问题:(1)一进入园地,感觉神清气爽,小华不禁感慨:真不愧是天然氧吧啊!原来园中有大片生长茂盛的柑橘树请用所学化学知识解释下列原理.(1)油锅着火,可用锅盖灭,其灭火的原理是什么?______(2)用过氧化氢制氧气,常加入少量的二氧化锰,是因为二氧化锰对该反应具有______作用,制在生日宴会上,人们经常会在许下美好的愿望后吹熄生日蜡烛,用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是()A.降低蜡烛的着火点B.消除可燃物C.隔绝空气D.使燃着的烛心温度降低图书馆或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器是()A.泡沫灭火器B.液态二氧化碳灭火器C.干粉灭火器D.以上三种灭火器均可阅读材料,回答问题.材料一:2010年2月13日,某市一酒吧发生特大火灾.起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,燃烧时产生大量有毒烟气,造成人员中毒死下列说法或做法正确的是()A.进入久置未开始的菜窖要先做灯火实验B.霉变的大米洗净后可食用C.灭火的方法之一是降低可燃物的着火点D.若氢氧化钠溶液沾在皮肤上,应涂NaHCO3溶液实验室贵重设备、精密仪器等失火,应采用下列哪种灭火方法()A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.液态二氧化碳灭火器D.用水浇灭下列说法不正确的是()A.中国是最早使用天然气的国家B.锅里油起火可用“盖上锅盖”的方法灭火C.非金属元素形成的氧化物都是酸性氧化物D.相对原子质量是个比值,式量也是个比值,根据生活经验和所学知识判断,下列说法正确的是()A.“XX牌”纯水,不含任何化学物质B.做菜时油锅不慎着火,可迅速用锅盖盖灭C.使用一次性塑料餐具不会污染环境D.冬天用煤火取暖在一次失火后的现场处理中,消防人员发现某种易燃物质保存了下来.分析原因,得知该物质中添加了一种阻燃剂.当火情出现时,这种阻燃剂发生化学反应,吸收热量,生成的产物覆盖以下措施或方法不能达到预期目的是()A.油锅着火可用锅盖盖灭B.密封保存NaOH以防潮解和变质C.用水清洗自行车可防生锈D.天然气作汽车燃料可减少尾气对大气的污染燃烧的条件可用如图所示火三角来表示.(1)将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按______(甲或乙)方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底.(2)请根据燃烧的条件判断下列灭下列关于灭火方法的解释正确的是()A.用扇子扇灭烛火,是将可燃物与空气隔绝B.用二氧化碳灭火,是将可燃物与空气隔绝C.用沙土灭火,是将可燃物的温度降到着火点以下D.用灯帽盖实验室常使用酒精灯进行加热,在操作时不小心将酒精灯碰倒,酒精洒出在实验桌上燃烧起来,首先不惊慌,根据灭火原理和现场实际,应采取下列正确的处置措施是()A.立即跑到运动请按实验要求回答下列有关问题:(1)实验台上摆放着试管、烧杯、蒸发皿、量筒四种仪器,其中不能被加热的仪器是______;(2)使用酒精灯时,要特别注意规范操作.请写出熄灭酒精灯生产生活中的下想法或做法科学合理的是()A.图书档案着火要用泡沫灭火器B.寻找新的催化剂使水变成汽油C.进入煤矿井勿用灯火实验D.CO2会污染环境,溶于雨水形成酸雨提高安全意识,保障幸福生活.下列措施中错误的是()A.电器因为短路起火时,用水浇灭B.加油站内严禁拨打手机C.乘火车、飞机,禁带易燃易爆危险品D.实验室不能尝药品的味道从科学的角度来看,下列做法正确的是()A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,要关紧门窗B.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源C.手持燃着的蜡烛进入枯井或深洞时,烛光变弱或熄灭下列生活中的一些安全措施正确的是()A.煤气泄漏,应打开电灯检查漏气管道B.室内发生火灾,应打开所有门窗通风C.维修沼气池前一定要先做灯火实验D.在教室等人群密集的地方应注下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B.档案室着火用水基型灭火器(泡沫灭火器)灭火C.把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积根据你的生活经验判断,下列做法错误的是()A.将氩气充入灯泡制成霓虹灯B.用嘴吹灭蜡烛C.进入长期未开启的菜窖时要先做灯火实验D.做饭时油锅着火,应该立即用水扑灭世界上每年都有许多家庭不幸发生火灾,如果知道一些防火知识和紧急灭火措施,就可能避免更大的损失.下列说法你认为错误的是()A.不在堆满杂草杂物的地点燃放烟花B.电器着火应下列说法正确的是()A.甘蔗榨汁过程是化学变化B.CO2灭火的原理是隔绝空气(或氧气)C.二氧化锰是过氧化氢的催化剂D.空气能被压缩,说明分子很小在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是()A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭B.实验2白瓷板表面无明显变化C.实验3外焰部分的火柴杆最先炭化D.实验4烧杯内有气泡生成,下列灭火方法中,错误的是()A.少量酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭B.炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄C.扑灭森林火灾时,设置隔离带D.电线老化短路发生火灾时,立刻用大量水扑灭生活中常用水来灭火,实验室熄灭酒精灯用灯帽盖灭,这两种灭火方法依据的原理各是什么?请你举出两例生活中常用的灭火方法.
灭火的原理和方法的试题300
下列有关科学与生活的说法中,正确的是()A.烧菜时,如锅中的油起火,立即用锅盖将锅盖住,降低油的着火点B.为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药C.合金、合成纤维和合成橡胶某校初三(3)班同学到十八重溪野炊.(1)野炊活动中冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是______.(2)活动过程生活中的下列做法,科学的是()A.夜晚在家里发现煤气泄漏时,应立即开灯检查B.洗涤剂可以做乳化剂,用来清除油污C.电器设备着火用水浇灭D.用火碱蒸馒头将化学知识用到生产、生活中,是学习化学的目的之一.下列做法中正确的是()A.家用电器着火,立即用水灭火B.用水经常冲洗自行车以防止生锈C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.用最近,各地频发的火灾敲响了安全的警钟.(1)下列行为不存在火灾安全隐患的是______(填序号);A、在加油站使用明火B、商场私自乱拉电线C、除夕夜燃放烟花爆竹D、及时更新老化电身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关.请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是()A.因用电器短路着火,立即用水扑灭B.在冰箱里放入活性炭,除今年4月25日,我市某废金属收购场发生火灾,十几吨金属镁爆燃,八辆装满清水的消防车却没有用武之地,最后用十三吨沙土才将大火扑灭.(1)此场合不能用水灭火,因为金属镁在高如图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题.(1)图中所标物质中属于金属材料的是______(只写一种,下同),属于有机材料的是______.(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能发生森林火灾时,为防止火势蔓延,常将部分树木砍掉,设置隔离带,其灭火原理是()A.隔离空气或氧气B.将可燃物隔离C.降低可燃物温度D.降低可燃物着火点日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着化学原理,下列说法正确的是:①油锅着火时迅速用锅盖盖灭②用钢丝球擦洗铝锅上的油污③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污④煤气泄漏时及时2005年5月,安宁地区因沉降浓缩槽中的泥磷(含有黄磷)泄漏引起火灾,据报道,消防人员采取了:沙石围堰填埋、注水冷却、抽走泥磷、液氮冷却、混凝土浇灌整体填埋等方法,终于扑根据你的生活体验,下列做法不正确的是()A.蒸馒头时在发酵的面团中加入少许纯碱B.长久保存文字资料,须用碳素墨水书写C.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖D.在室内用燃着的火“扑灭火灾时,必须同时隔绝空气与可燃物的接触,并降低温度至着火点之下,才可达到灭火的目的.”此说法是否正确?说明原因.下列说法错误的是()A.油锅中的油着火,立即用水浇灭B.在油库、面粉加工厂、煤矿的矿井内要严禁明火,以免爆炸C.困在火灾区时,有烟雾的地方人要蹲下匍匐前进,并用湿毛巾捂住火灾给人民的生命财产带来了无法挽回的损失,怎样减少火灾带来的损失迫在眉睫.(1)灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的某研究性学习小组在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他们进行了这个实验:将镁条点燃后迅速伸人盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧.发出白光,放学习化学可以帮助我们解决生活中的许多问题(1)请选用两种简便、可行的方法区分食盐和纯碱:方法一______;方法二______.(2)烹饪时,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是___燃烧的条件给我们提供了灭火的依据.请你举出三个应用不同原理进行灭火的实例.______,______,______.从化学角度看,下列叙述不正确的是()A.开发清洁新能源可以有效减少和防止酸雨的形成B.扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器C.在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激李吴在阅读资料时,得知镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳.他在实验室做了验证实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中.观察到镁条继续燃烧,发出白光,放出热量2006年4月10日,四川凉山州木里县发生森林火灾,消防官兵采用“人工增雨作业,砍掉树木形成隔离带,直接扑打”等措施进行灭火.其中“砍掉树木形成隔离带”包含的灭火原理是()A.降以下实例中,利用了“隔离可燃物”原理灭火的是()A.做实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭B.高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火C.扑灭森林火灾时,灭火队员手持高速风机每个人都应懂得防火知识,学会如何自救.如果光室内着火,在逃离火场时,可用湿棉被盖在身上,躬身出去或爬出去.如果大火或烟雾已封锁房门出口,此时切不可打开房门,应关闭房今年3月29日,安宁的森林大火牵动了全国人民的心,为了灭火,采取了飞机从滇池中取水,向火场上空洒水及用挖掘机推挖隔离带等措施.请问这两种灭火措施运用了灭火的哪些原理?燃烧与灭火是生活中常见的现象.(1)在实验室中,某校化学小组在研究燃烧的条件时,做了如图所示实验,观察到铜片上白磷燃烧,水下白磷和红磷不燃烧.由此实验可知可燃物燃烧必以下灭火措施和原理对应不正确的是()灭火措施主要原理A用灯帽盖灭酒精灯隔绝氧气B吹灭蜡烛隔绝氧气C浇水灭火降低温度D开辟隔离带有助扑灭森林大火清除可燃物A.AB.BC.CD.DⅠ、Ⅱ两题只选做一题,如果两题全做,只按Ⅰ题计分.Ⅰ.现在人们一年四季都可以吃到新鲜的瓜果蔬菜,这是“大棚种植”给我们的生活带来的益处.请回答下列问题:(1)塑料大棚用的塑料下列说法正确的是()A.油锅着火可用水来浇灭B.自行车被雨淋湿后及时擦干C.人体所需的各种元素摄入量越多越好D.工业用盐如亚硝酸钠可供代替食盐用于烹调碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途.根据所学知识回答:(1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是______(填化学式)(2)碳酸钠常用作食用碱,水下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是:()A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素B生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软采摘、泡温泉、海边篝火晚会等游玩项目是人们度假休闲的常见方式.请回答下列问题:(1)水果采摘园到处香气袭人,在远处就能闻到花香和水果香味,说明______.采摘到的草莓含有的某学校九年级同学到湖边野炊:负责烧饭的同学引燃枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生了很多浓烟,原因是______;活动结束后,应及时把火熄灭,可采用的方法是下列事故处理的方法中,不正确的是()A.电器着火,立即用水扑灭B.酒精灯着火,应立即盖上湿布C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风D.图书馆内图书着火,立即用液态二氧安全生活离不开化学,下列做法正确的是()A.黑夜发现家里煤气泄露,立即开灯进行检查B.扑灭森林火灾时,设置防火隔离带C.煤矿井下停电,赶快引燃火把照明D.室内放置一大盆水,今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日“,日常生活中火灾是常见灾情.如果液化气罐不慎失火,应先关闭阀门,再用浸水的被褥、衣物等捂压灭火,其灭火原理是什么?森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是()A.隔离空气B.降低可燃物的温度C.隔离可燃物D.降低可燃物的着火点生活中处处有化学,请用相关的知识回答下列问题:(1)根据燃烧的条件分析:邻居由于吸烟,乱扔烟头,不慎引燃被子而发生火灾,则烟头在引发火灾中的作用是______.(2)熄灭酒精灯(1)燃烧需要的三个条件是①可燃物;②______;③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点).(2)浇水使火熄灭,原因是______.(3)从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃烧中最发生火灾时,下列做法不正确的是()A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.将森林大火蔓延路线前的树木砍掉C.室内起火时,立即打开所有门窗通风D.火灾中所处烟雾较浓时,应用湿毛巾下图所示的是家庭中常用的几种灭火方法,请将相应方法的灭火原理,填在表中对应的空白处.灭火原理分别是:①清除可燃物;②______;③______.ⅠⅡⅢ灭火方法灭火原理清除可燃物酒精灯是实验室常用的加热仪器.熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭,其主要原理是()A.隔绝空气B.清除可燃物C.降低可燃物着火点D.使可燃物的温度降到着火点以下试着将下列灭火实例的有关的原理写出来.(1)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭(2)堆放杂物的纸箱着火,可用水扑灭(3)森林着火时将大火蔓延前的树木砍掉.由于违规燃放烟花,2月9日央视新址配楼发生大火,消防官兵采用以高压水枪为主的方式扑灭了大火.水能灭火主要是因为()A.水隔绝了空气B.水覆盖在可燃物表面,隔离了可燃物C.水某校初三同学在老师组织下来到郊外野炊.(1)野炊时小红向“灶”里塞满木柴,但火焰很小.于是她将木柴架空,木柴燃烧很旺盛,这是因为(填序号)______.A.增加空气中氧气的浓度B.增实验中,酒精灯不慎倾倒起火时,下列灭火措施最适宜的是()A.加大量水B.拨打电话119C.用嘴吹灭D.撒上沙子学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.房屋失火后常用水来扑灭,实验室熄灭酒精灯则用灯帽将其盖灭.请你依据上述两种灭火的原理,另各举一种生活中常用的灭火方法_____某化学兴趣小组为了探究燃烧条件和灭火的方法,设计下列实验方案(见下表),请你帮助完成实验并记录相应的现象和结论(填写在横线上).提示:白磷的着火点为40℃.实验编号实验步骤住宅或商场等地发生火灾时,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是()A.减少空气中氧气的含量B.降低可燃物的着火点C.将可燃物的温度降到着火点以下D.使水分解出生活中的化学:(1)现如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有电能、煤气、天然气,还有______气.我们在使用天然气等燃料过程中,有时会闻到一些特殊气味,这是加入的乙硫醇的气味,学习化学可以帮助我们解决生活中的问题:(1)若要除去热水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3],可选用厨房中的______.(2)若要用大颗粒食盐配制食盐水,为使大颗粒食盐尽快溶解,才采今年5月l2日,四川汶川发生了里氏8.O级大地震,举国上下,众志成城,抗震救灾.(1)解放军、武警战士率先赶到灾区,给受困的灾民送去了矿泉水、饼干、大米、药品等物资.其中矿下列措施不安全的是()A.煤气泄漏,应先关煤气阀门,后开门窗;绝不能开、关电器开关和在现场打电话报警B.溶洞探险,必须作灯火实验C.炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖下列关于燃烧和灭火的说法中,错误的是()A.热水中的白磷不燃烧是因为没有跟氧气接触B.木炭在纯净的氧气中燃烧比在空气中更旺C.用水灭火时,水的作用是降低可燃物的着火点D.为掌握燃烧和灭火的原理,对于科学利用和控制燃烧反应非常重要.(1)硫在空气里燃烧发出______色火焰,而在氧气里燃烧更旺,发出______色火焰.两者现象不同的主要原因是______.(小亮利用蜡烛进行下列实验,有关说法不正确的是()A.燃烧前后蜡烛的质量差等于生成物二氧化碳和水的质量之和B.用空气流可吹灭蜡烛的火焰,说明物质燃烧必须达到着火点C.在密闭试利用已学到的化学知识来判断,下列的分析和处理措施不当的是()A.检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,吸收二氧化碳气体用氢氧化钠溶液B.室内着火被困,立即用湿毛巾堵住口鼻,下列叙述中,错误的是()A.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是复合肥B.CO2的大量排放会导致温室效应C.图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾时,可用泡沫灭火器扑灭D.油污可以被洗涤剂张华同学在家炒菜时,油锅不慎着火,下列灭火措施最适宜的是()A.关掉火源,盖上锅盖B.将燃着的油锅甩出窗外C.向油锅中加水D.用风扇向油锅扇风根据学过的知识判断下列做法不可能的是()A.可用铅笔芯粉末打开锈锁B.汽车使用乙醇汽油能减少污染C.用食醋区分食盐和纯碱两种粉末D.油锅着火,应用水浇灭用化学知识解释问题(1)超市将要实行:不提供免费塑料袋.这样做的目的是______;(2)净水时向水中加入明矾的作用是______;(3)用水枪喷水灭火的原理是______.用灯帽盖灭燃着的酒精灯,利用的灭火原理是()A.移走可燃物B.降低着火点C.隔绝空气D.降低温度低于着火点人类生活离不开水,2010年3月22日是第8个世界水日.你了解水吗?(1)水是由______构成的,水是由______种元素组成的,其中原子个数比是______;1mol水电解可以产生氢气______mo08年北京奥运会的理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”.(1)北京市为汽车加装“三效催化净化器”,可将汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为参与大气循环的两种无毒气体分别是燃烧、灭火与我们的生活和生产有着密切的联系.下图是燃烧条件示意图:(1)人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它属于______(填“纯净物”或“混化学与生活有密切的联系,请完成下列问题:(1)我市管道燃气工程将于今年年底动工,北新区居民将作为第一批置换用户用上天然气.天然气的主要成分是______;(2)以下常见的物质:通常的火灾是用水扑灭的,对这一现象解释错误的是()A.水遇火蒸发而吸热,有助于降低正在燃烧的物质的温度,使温度迅速降低到可燃物的着火点以下B.水能起到使可燃物与空气隔绝以下实例中,利用“隔离可燃物”原理灭火的是()A.油锅着火,盖上锅盖灭火B.炉灶着火,用灭火毯灭火C.电器着火,用干粉灭火器灭火D.森林着火,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉洒水可以使燃烧的木柴熄灭的原因主要是()A.降低了木柴的着火点B.降低温度至木柴的着火点以下C.使木柴与空气隔绝D.以上三个因素的综合作用下列说法中不正确的是()A.使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火B.氯化铵(NH4Cl)等氮肥不能与熟石灰混合施用C.合金的许多性能一般比组成它们的纯金属更好D.铁在干燥的空气中下列叙述不正确的是()A.室内着火,如果打开门窗,火反而烧得更旺B.碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿布扑灭C.篝火晚会时,通常把木柴架空一些才能燃烧得更旺D.由于电线生活中的下列做法科学的是()A.用聚氯乙烯塑料袋包装食品B.洗涤剂作乳化剂,用来清除油污C.电器设备着火用水浇灭D.尽量选择合成纤维类布料缝制贴身衣物化学与生活紧密联系,请用所学的化学知识回答下列问题.(1)豆腐中含有蛋白质,蛋白质属于______(填序号)A、无机物B、有机物C、盐(2)当房屋起火时,消防人员在灭火时使用高压水森林着火后,消防队员在火势的前方砍到一片树林,开辟“防火隔离带”的目的是______.下列有关灭火措施处理不当的是()A.大量油类物质泄漏着火,用水扑灭B.木材着火,用水扑灭C.森林火灾,用设置隔离带的方法扑灭D.酒精灯内酒精洒出着火,用湿抹布扑灭学习了化学知识,我们能解释下列现象.(1)温室效应使全球变暖,导致冰川融化和土地沙漠化等.产生温室效应的气体主要是______.(2)煤燃烧时排出的气体溶于水,从高空落下,会形生活中的下列做法,不科学的是()A.用聚乙烯塑料袋包装食品B.电器设备着火用水浇灭C.篝火晚会时,把木柴架空一些使燃烧更旺D.自行车架刷上油漆,既美观又能防止钢铁生锈下图是关于燃烧与灭火的实例,请按要求回答.(1)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉.所应用的灭火原理是______.(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用我们的生活与化学密切相关.(1)请用下列物质完成填空:A.熟石灰;B.氧气;C.生石灰;D.食盐;E.煤;F.氢气;G.维生素(填序号).①可用作某些食品干燥剂的是______;②可用作调味品打火机在我们的日常生活中经常使用.请按照如图回答下列问题:(1)打火机的构造中,属于有机合成材料的是______;(填写序号)(2)偶尔未打着时,会闻到一种刺激性气味,说明分子_下面灭火的措施中,采用降低温度至可燃物自身着火点以下的是()A.木柴着火时,用沙子覆盖B.森林起火时,砍掉部分树木,形成隔离带C.房屋着火时,用高压水枪喷水D.煤气灶着火时下列说法错误的是()①酸、碱、盐的组成中一定都有氢元素;②改变某饱和溶液的温度,一定会使溶液变为不饱和溶液;③任何火灾都可用水扑灭;④任何原子都必须有质子、中子和电子构下列说法正确的是()A.合成纤维、橡胶都属于合成材料B.小苏打是医疗上治疗胃酸过多的一种药剂C.通过过滤的方法能使硬水软化D.采用降低可燃物着火点的方法来灭火如图是放在实验室桌面上燃烧的小蜡烛,要把小蜡烛火焰熄灭的方法有很多,其中最简单快速的方法是用口吹灭,请你用其它简便的方法把小蜡烛火焰熄灭(写两种方法):①______;②__2009年4月9日在南宁市江北大道发生一起载有5.3吨柴油的油罐车侧翻事故,为了防止油罐车起火,消防队员首先用高压水枪向油罐车喷水,目的是______,然后向油罐车喷洒了大量的五一节期间,小晋同学一家三口到风景秀丽的马家荡踏青,并准备自制烧烤.(1)爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶,为使营养均衡,妈妈又增加的食物是______(写出一种).(2燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭,湿抹布在灭火中不能起到的作用是()A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.降低温度D.防止火势蔓延元宵佳节满天的焰火增添了节日的气氛,但央视北配楼的一场大火给节日的欢乐带来了不和谐的音符.灭火过程中消防队员用高压水枪进行灭火的原理是______;除此之外还有其它的灭某某中学初三年级的同学在中考之前为了放松一下紧张心情,星期六去山中野炊.野炊结束后,应及时把火熄灭,防止造成山林火灾.可采用的灭火方法有______.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.(1)医疗上常用碘酒来消毒,其溶剂是______.(2)用洗涤剂清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的______(填“乳化”或“溶解”)功能.(3)电冰箱里的人类社会的发展离不开能源,能源和环境问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素.火力发电需消耗大量的煤炭,某热电公司技术研究小组改进燃炉结构,适当增加进风量,将炉内煤日本海啸牵动了全世界人民的心,人们哀悼逝者的同时更加珍爱生命!为确保生命安全,下列处理事故的方法正确的是()A.进入深洞,燃着的火把熄灭后继续前进B.厨房内管道煤气(主要森林突发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭.下列关于灭火的原因不合理的是()A.爆炸使燃烧处短暂缺氧B.爆炸气浪降低了可燃物的温度C.爆炸气浪降锅中的油着火,用锅盖盖灭的灭火原理是()A.隔绝氧气或空气B.使温度降到着火点以下C.降低油的温度D.清除可燃物下列事故处理的方法中,正确的是()A.夜晚发生液化气泄漏时,立即开灯检查B.家用电器着火时,立即用水扑灭C.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭D.在野外遇上火灾,立即向顺风的方实验中如果发生下列事故,处理方法不正确的是()A.浓硫酸溅到皮肤上先迅速用布拭去,再用水冲洗,然后涂上稀的碳酸氢钠溶液B.浓氢氧化钠溶液沾到皮肤上,先用较多水冲洗再涂上化学与我们生活息息相关.(1)家里炒菜油锅着火时,最简单而有效的处理方法是:______;(2)胃酸(主要为盐酸)过多的病人可以服用胃舒平(含氢氧化铝)来治疗,用化学方程式表示治疗下列灭火方法是利用“降温到着火点以下”原理熄灭蜡烛的是()A.B.C.D.2010年春季至今,我省遭遇了水与火的考验.背景一:今年西南五省遭遇百年不遇的旱情,5000多万同胞受灾,2000多万同胞面临无水可饮的绝境.据统计:昆明人均水资源占有量不足300以下对生活中一些事实解释不合理的是()A.炒菜时油锅着火盖上锅盖是为了隔绝空气B.酒精可作燃料是因为酒精具有可燃性C.用活性炭除去冰箱中的异味是利用了活性炭的氧化性D.铵态下列做法有利于人身安全的是()A.家用电器着火时,应立即用水扑灭B.家中煤气泄漏时,应立即打开排气扇C.进入久未开启的菜窖前,要做灯火试验D.进入、面粉加工厂时,要严禁烟火
灭火的原理和方法的试题400
下列有关做法合理的是()A.少量稀硫酸沾到皮肤上无需处理B.刚过期的食品仍可食用C.炒菜油锅着火时应立即盖上锅盖D.无色透明的河水可放心饮用生活离不开化学.请你用所学的化学知识结合经验回答下列问题:(1)炒菜时油锅中的油锅中的油不慎着火,可采取的措施是______.(2)减少使用不必要的塑料制品,重复使用塑料制品和室内起火,可用水扑灭.其灭火原理是()A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.使温度降低着火点以下D.降低温度和隔绝空气化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.(1)请用给出的化学知识点解释下列现象(只填序号):A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隙;D.不同物质的分子下列叙述与化学知识相符合的是()A.汽油中加入乙醇可节省石油资源,减少污染B.酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的C.用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点D.塑料是天然我有一个温馨的家.前几天家里的花叶子有些发黄,妈妈给花施加了一些碳酸氢铵(NH4HCO3),今天我惊喜地发现花叶子变得浓绿.我知道碳酸氢铵是一种______(填“磷肥”、“氮肥”或“复下列情况必须同时满足三个条件才能实现的是()A.燃烧B.钢铁生锈C.复分解反应D.灭火一次,某化学老师在课堂上给同学们演示了“烧不坏的手帕”的魔术.只见老师用木夹夹着手帕浸没在一个装有70%的酒精溶液中,然后把手帕提并用酒精灯点燃.只听见“噗”的一声,火苗以下家庭常见火情火灾快捷处理方法有误的是()A.燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门B.油锅起火:应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖C熄灭蜡烛火焰最简单的方法是______,熄灭酒精灯的科学方法是______.下列灭火方法中,不正确的是()A.油锅着火用锅盖盖灭B.木材着火用水浇灭C.电器着火用水扑灭D.实验桌上洒出的酒精着火用湿布盖灭生活中处处充满化学,下列有关化学知识的应用叙述正确的是()A.进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验B.厨房煤气泄漏,立即开启排气扇排气C.可以在室内放一盆水防止煤气中毒D.电化学与我们息息相关,请用所学化学知识完成下列问题:(1)实验室熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,而用灯帽盖灭,用灯帽盖灭酒精灯的原理是______.(2)我们穿的衣服通常是由纤维织成下列分析推理正确的是()A.水能灭火,所以汽油一旦燃烧应立即用水浇灭B.硝酸铵溶于水时吸热,说明硝酸铵溶解时吸收热量大于放出热量C.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物试用所学过的化学知识解释有关问题或现象(1)在焊接或电镀金属时,常用的稀盐酸,其作用是:______;(2)煤矿的矿井中严禁烟火,这是因为:______;(3)白磷的着火点是40℃.把一块周末,小杨一家三口到牛尾岭水库踏青,并准备烧烤.(1)小杨一家列出如下食品和调料清单:①矿泉水、②牛肉、③虾、④红薯、⑤食醋、⑥韭菜、⑦玉米、⑧花生油.其中富含糖类的是______;学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题,下列说法正确的是()A.图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭B.发现煤气泄漏立即打开排风扇C.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,匍下列说法正确的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜B.用水灭火能降低可燃物的着火点C.给硬水加热煮沸可以降低水的硬度D.发现煤气泄漏时,立即打开排风扇开关下列对意外事故处理的方法错误的是()A.扑灭森林火灾时,可设置隔离带B.硫酸不小心洒在实验台上,应立即用烧碱溶液冲洗C.有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用2010年11月,上海静安区教师公寓装修工违规操作,电焊时的电火花引燃装修材料导致大火,损失惨重.以下相关说法不正确的是()A.电火花使易燃装修物达到了着火点B.高层建筑下层化学知识广泛地应用于人们的生活中.下列做法不恰当的是()A.公共场所禁止吸烟,是因为烟雾中含有CO、尼古丁等有害物质B.电器着火立即用水扑灭C.在钢铁表面刷漆防止钢铁生锈D.下列做法不安全的是()A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.楼房失火时,从防火通道快速撤离C.电器着火用水扑灭D.手持燃着的火把进入深洞游览,发现火光变弱或熄灭立即退出化学与生活紧密相连.下列做法不正确的是()A.生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B.夜间发现家中液化石油泄,立即开灯查明泄原因C.用灼烧的方法区别棉花和羊毛D.炒菜时,油锅不慎日本大地震导致福岛核电站发生严重核事故,伴随有氢气爆炸,厂房燃烧等.回答:(1)氢气燃烧是将______能转化为热能;(2)核燃料棒包壳是镐锡合金,在高温下镐(Zr)与水发生了化学化学与生活密切相关.生活中的下列做法不合理的是()A.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分B.冰箱中的异味,可用活性炭除去C.电器着火,应先切断电源再灭火D.煤炉火上放一盆水,就能防小明同学学习化学后,对生活中的一些常识进行了总结,其中不合理的是()A.将实心煤块做成蜂窝煤,使煤燃烧更充分B.进入干涸的深井之前必须做灯火试验C.油锅里的油着火燃烧,应清明假期间,小明与同学一起去野炊,他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品,请帮助回答:(1)糖类物质主要存在于上述物品______中.(填序号)(2)从科学膳食、营养平衡我有一个温馨的家.(1)当发现家中养的花叶子开始发黄时,我会给花适当施加一些______(填“磷肥”、“氮肥”或“钾肥”),这样会使叶子长得浓绿.(2)现在,我家里已经用上了天然气,并下列说法正确的是()A.所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的B.所有的火灾都可用水扑灭C.所有的可燃物燃烧时都有火焰D.所有的自燃都是由缓慢氧化引发的2011年春季,因气候干燥,我省多处引发山林火灾.下列防火、灭火措施不正确的是()A.严禁带火种上山B.为便于春季田间管理,提倡烧荒C.森林大火时设置隔离带D.及时检查余烬,防下列说法正确的是()A.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放B.温度高于可燃物的着火点就会燃烧C.爆炸一定是由化学变化引起的D.在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州开幕.广州亚运会的“潮流”火炬在燃烧器、阀、燃气瓶开关的结构制造上都较北京奥运会火炬“祥云”有所改进.请回答下列问题:(1)亚运2011年4月9日15时左右,西宁市某大型商场发生重大火灾,损失惨重.经公安消防官兵顽强拼搏,最终用高压水枪扑灭大火.水能灭火主要是因为()A.水蒸气隔绝了空气B.水覆盖在燃烧物请回答家庭生活中的问题:(1)除去水壶内的水垢可选______(填序号)①食盐②白酒③食醋(2)家里炒菜是油锅起火,最好的方法是______(3)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分只要是生石生活中处处离不开化学,请你用学过的化学知识回答下列问题:(1)油锅着火,用锅盖盖灭的原因______.(2)铝制品耐腐蚀的原因______.(3)生石灰可用作食品干燥剂______.(4)稀盐酸除下列灭火方法中,不正确的是()A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑灭C.图书档案着火,用液态二氧化碳扑灭D.电器因短路起火时,用水浇灭下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气B.汽油放置在空气中没有燃烧,是因为汽油不是可燃物C.房屋失火,消防队员用高压水枪灭家用干粉灭火器的灭火原理是利用压缩的二氧化碳吹出碳酸氢钠粉末来灭火.碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式______,在灭火时二氧化碳的作用下列做法正确的是()A.用水浇灭因电线短路导致的火灾B.用甲醛浸泡猪血食用C.用氢氧化钠改良酸性土壤D.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点为丰富课余生活,同学们组织了一次野炊活动.(1)甲组同学用方便袋盛装了一次性筷子、不锈钢铁锅、塑料水杯等物品,所盛装的物品中属于有机高分子材料的是______.(2)乙组同学用下列归纳整理中不完全正确的一组是()A灭火方法B食品安全森林着火时,采用洒水灭火和隔离带灭火;实验桌上少量酒精着火,用湿抹布盖灭.霉变食品、甲醛水溶液浸泡过的海鲜,用物质的用途与性质息息相关(1)若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是______.(2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡______(3)冰箱除味剂的主要成分为活性炭2011年2月28日由于大风和干旱,美国得克萨斯州1.5万英亩森林着火,灭火人员采用了多种灭火措施.(1)扑灭森林大火时设置隔离带有利于灭火,其原理是______.(2)请你为防止山火2009年12月10日,信宜市沿江路一幢二层商店发生火灾,造成中人死亡的特大安全事故.警示我们必须掌握一定的安全知识.以下灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是()A.住宅失火根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是()A.发现煤气泄露时,立即打开排风扇电源开关B.家用电器着火时,立即用水浇灭C.高层住房着火时,立即打开所有门窗D.炒菜时油下列说法正确的是()A.由不同种元素组成的物质一定是化合物B.由同种元素组成的物质一定是纯净物C.分子是保持物质性质的一种微粒D.原子是化学变化中的最小微粒下列处理事故的方法中,不正确的是()A.电器着火用水扑灭B.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.打翻燃着的酒精灯,立即用湿抹布扑灭火日常生活中,下列做法正确的是()A.电视机着火时用水浇灭B.用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢C.进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验D.焚烧废弃塑料解决“白色垃圾”周末,同学们相约一起骑自行车去农家乐进行春游.请用所学的化学知识回答问题:(1)到了农家乐,同学们首先走进了蔬菜大棚,参观无土栽培基地.无土栽培需要多种化学肥料,下列化Mg(OH)2在温度达到380℃时,能够分解生成耐高温的MgO固体和水蒸气,同时能吸收热量,将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用.根据灭火原理,你认为Mg(OH)2能做阻燃剂的下列说法中,错误的是()A.用水灭火可以降低可燃物的着火点B.用小苏打作药物可以治胃酸过多C.用活性炭净水可以去除水中的异味D.用硝酸铵作肥料可以补充氮元素(1)小翔生活在海鲜美食之都的湛江,放学回家,妈妈正在煎鱼,一开门就闻到香味.这是因为______.(2)铁锅里的油突然着火了,妈妈立即盖上锅盖灭火,其原理是______(3)炒完菜后安全意识是人类生存必备的基本素质之一,下列做法比较安全的是()A.用鼻子直接嗅未知气体的气味B.用嘴品尝未知物质的味道C.油锅着火,用锅盖盖灭D.用打火机检验煤气是否泄漏据都市晨报报道,2012年1月13日一天徐州市就发生火灾19起.干粉灭火器是常用的灭火器之一,它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火.这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的氢氧化镁在温度达到380℃时,能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气,将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用.所以,氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.根据灭火原理你认为(1)已知纯净的氢气在氧气中能安静地燃烧,产生______色的火焰.而实验证明:纯净的氢气在氯气(Cl2)中也能安静地燃烧,产生苍白色的火焰,其产物______(填化学式)溶于水中可得到生活中处处有化学,下列说法中不合理的是()A.用食醋可以除去水壶中的水垢B.用肥皂水涂抹蚊子叮咬处,可以减轻痛痒C.用洗洁精清洗餐具,可以除去油污D.油锅着火时,可以用水浇阅读材料,回答问题.材料一今年2月我市一家歌厅发生火灾,事故的原因是电线起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的财产损失.材料二氢氧化铝Al(OH)3是一种白色粉末、日常生活中,下列做法不正确的是()A.废旧电池集中回收处理B.当夜里液化气泄漏,立即开灯关阀门C.燃放烟花爆竹时,应远离人群和可燃物D.燃着的酒精灯不慎碰倒,桌面着火,立即在告别母校的联欢晚会上,帅气的赵老师戴着一条新领带出现在教室中,你如何帮他用化学方法鉴别这条领带是真丝的?老师亲手点燃了蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡根据初中所学知识填表:内容与要求实例1实例2有毒性的物质____________有颜色的物质____________扑救火灾的可行措施____________生活中或实验中要注意的安全事项____________在森林火灾中,防火隔离带起的主要作用是()A.隔绝空气B.隔离可燃物C.便于运水D.降低可燃物着火点下列措施或事故处理方法不正确的是()A.油库着火用水扑灭B.把金属制成合金能提高金属的机械性能C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.施肥时,应避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱厨房就是一个化学世界,包含了很多化学知识.请回答:(1)番茄、青菜等食品主要为人体提供的营养素是______;(2)膨化食品常采用充气包装,充入的气体可能是______;(3)打开天然结合下列材料填空:材料一:2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是()A.石油气加压后能贮存在钢瓶中是因为分子间有间隔B.水能灭火是因为水可以降低可燃物的着火点C.骨质疏松主要是人体缺下列说法正确的是()A.含氧的化合物都是氧化物B.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数保持不变C.蒸发滤液时,只要等蒸发皿中出现多量固体时就可停止加热D.图书档案室起(一)用数字和符号表示:(1)两个氮分子______;(2)五个氩原子______;(3)三个铵根离子______;(4)氯化亚铁中铁为+2价______.(二)生活处处有化学.(1)锅里的油着火了,应立即盖上化学与我们的生活密切相关,请你结合生活经验填空:(1)炒菜用的铁锅手柄是用______(填“热固性”或“热塑性”)塑料做成的;(2)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3~根据国家标准,我国将火灾按燃烧物质的种类不同分为四类.下列最好用水来灭火的是()A.木材、棉、麻纸张等固体物质火灾B.煤气、天然气火灾C.汽油、原油、乙醇等液体物质火灾D.你在实验室用灯帽熄灭酒精灯时,依据的主要原理是()A.隔绝空气B.降低酒精着火点C.清除酒精D.降低酒精灯的温度在生活中,下列做法或说法正确的是()A.用厨房清洁洗涤剂除去水垢B.炒菜时食盐放多了可以用食醋中和C.用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着舒适D.炒菜时油锅中的油不慎着火下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度B.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物C.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了下列叙述正确的是()A.汽油中加入乙醇可节省石油资源,减少污染B.酸雨主要是由于大量煤燃烧生成CO2造成的C.水能灭火是因为水可以降低可燃物的着火点D.用氧气急救病人,是利用生活处处有化学,回答下列问题:(1)儿童缺钙时会得佝偻病,这里的“钙”是指钙______(填“元素”或“离子”).(2)食用蔬菜,能为人体补充______(天“油脂”或“维生素”).(3)用稀氨水涂抹学习化学的目的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.从化学的角度看,下列说法中不正确的是()A.夜晚发现厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风B.生活中可用用灯帽盖灭酒精灯的火焰,灭火原理是()A.降温到酒精的着火点以下B.移除可燃物C.降低酒精的着火点D.隔绝空气或氧气干粉灭火器是利用压缩在钢瓶中的二氧化碳吹干粉[主要含有磷酸二氢铵(NH4H2PO4)]来灭火.请回答:(1)在钢瓶的表面涂油漆的作用是:______.(2)压缩在钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,原因是()A.火柴梗接触氧气少B.火柴梗潮湿,不易继续燃烧C.火柴梗着火点高D.火柴梗温度达不到着火点厨房内炒菜油锅着火,最好的处理方法是()A.用水浇灭B.用锅盖盖灭C.用抹布扑灭D.将油倾倒水池中下列说法正确的是()A.用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了.产生这种现象的原因是反应开始时,没有把试管内的空气排干净B.用扇子一扇,燃着的蜡下列处理事故的方法中正确的是()A.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭B.电线老化短路起火,用水扑灭C.学校图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭D.如果不慎将浓碱液沾到皮肤上,森林中设置隔离带的主要原因是()A.隔绝空气B.隔离可燃物C.铺设公路D.美化环境回答有关问题:(1)河流附近居民时常能闻到垃圾散发出的臭味,这是因为分子______.(2)在社会主义新农村建设中,人们常用植物秸秆、粪便等填入沼气池内,经过发酵产生沼气,沼气燃烧与爆炸善用之为福,不善用之为祸.(1)下面是一些常用的灭火方法:①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门②木材着火时,用泡沫灭火器灭火③油锅着火时,用锅盖盖灭④熄灭酒精灯时,用下列说法正确的是()A.汽油着火可用水灭B.不能用固体氢氧化钠干燥氯化氢气体,但可用浓硫酸干燥C.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与酸发生中和反应D.保护金属资源的唯化学与生活密切相关.生活中的下列做法不合理的是()A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒B.冰箱中的异味,可用活性炭除去C.电器着火,应先切断电源再灭火D.羊毛和涤纶,房屋发生火灾时,自动灭火陶瓷砖高温条件下会裂开并喷出氦气和二氧化碳.自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()A.清除可燃物B.降低温度C.降低可燃物着火点D.隔绝氧气下列对意外事故的处理方法错误的是()A.误服重金属盐溶液,立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清B.当高楼发生火灾时,必要时应乘坐电梯快速逃离C.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布(1)“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你狠”、“豆(逗)你玩”之后又一网络流行语.“苹(凭)什么”中的苹果主要营养素是______.A.油脂B.维生素C.蛋白质D.无机盐(2)厨房中油锅着火时盖上锅盖,用化学知识能解决生活中的问题,以下做法正确的一组是()①用燃烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶②室内着火迅速打开门窗③蚊虫叮咬后涂抹牙膏④用食醋除水垢⑤用洗涤剂洗去餐具上的油最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺.发生火灾时,这种涂料会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火作用.其防火的原因是()A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝下列对现象的解释不正确的是()现象解释A某人举着火把带领猎犬进入漆黑的山洞,不久猎犬死亡二氧化碳的密度比空气的密度大,所以低处CO2浓度高,另外山洞内CO2的含量高且不能二氧化碳灭火器灭火时具有降温和隔绝空气和降温的作用.起隔绝空气的作用是因为______,起降温的作用是因为______.下列灭火措施不正确的是()A.熄灭酒精灯时,用酒精灯帽盖灭火焰B.灭森林火灾,可以用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离C.通常的一般性火灾可用二氧化碳灭火器来灭火物质燃烧需要的三个条件是:有可燃物、可燃物与氧气接触和______.农村房屋起通常用水浇灭,其对应的灭火原理是:______.请回答下列生活中的化学问题:(1)燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺,其实质是______.A.散热的速度加快B.增大木柴与空气的接触面积C.木柴的着火点降低D.提高空气中氧气回答下列问题.(1)如表是某品牌方便面的营养成分,请回答:方便面营养成分表(每100g中含量)糖类(g)脂肪(g)蛋白质(g)水分(g)钠(mg)钾(mg)磷(mg)钙(mg)其他61.621.19.53.611利用燃烧条件和灭火原理回答下列问题:(1)由于邻居乱扔烟头,不慎引起火灾,烟头在火灾中的作用是______.(2)熄灭酒精灯火焰时要用灯帽盖灭,其原理是______.生活中的下列做法正确的是()A.霉变大米,煮熟食用B.电器着火,用水扑灭C.乘坐火车,携带鞭炮D.煤气泄漏,关阀开窗