试题列表5-酸的性质-初中化学-n多题

酸的性质的试题列表

酸的性质的试题100

物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是①X+碱→盐+H2O②X+金属氧化物→盐+H2O[]A．CaOB．CO2C．NaOHD．H2SO4 白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是[]A．镀锌水管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是[]A．酸都能电离出H+B．酸都含有酸根C．酸中都含有氢元素D．酸中都含有氧元素在工业生产中常用稀盐酸除去铁锈（主要成分为Fe2O3），铁锈与稀盐酸反应的化学方程式为____。请列举一种防止铁生锈的方法____。实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根据要求回答问题：（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具下列说法正确的是[]A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D.打开盛浓盐酸的试下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]①图A表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系②图B表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：(1)溶液X是____________（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是___________。(2)若X是稀硫酸，B是氧化物，则B 下列叙述正确的是[]A.稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混合后体积小于2 下列关于铁的叙述正确的是[]A.铁在潮湿的空气中易生锈B.铁与稀硫酸反应，生成Fe2(SO4)3和H2C.能用铁桶盛农药波尔多液D.用稀盐酸除铁锈，生成FeCl2和H2O 盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是[]A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓化学中常用下列词语描述物质的性质：可燃性；吸水性；溶解性；酸碱性。(1)浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有___________。(2)氢气作为燃料是因为它具有_________。(3)石蕊和酚酞下列物质中，不能与稀盐酸反应的是[]A.苛性钠B.碳酸钠C.生石灰D.铜粉氨水是一种挥发性较强的碱，氨水中会发出的氨气（NH3）易与酸反应，如NH3+HCl===NH4Cl，试写出氨气与硫酸反应的化学方程式________________。实验室有一瓶试剂，标签受损如图，下列各组物质能够发生反应的是[]A．硝酸钾和盐酸B．氯化钡和硫酸C．氧化铜和水D．氢氧化钠和醋酸下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。（1）取10mL该硫酸可配成9.8%的硫酸________g。（2）取适量该硫酸与锌反应可生成气体：Zn+2H2SO4(浓)==ZnSO4+SO2↑+2H2O反应一段时间后实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(1)实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为___为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验：①甲+K2SO4溶液②乙+KCl溶液③丙+KOH溶液经分析发现：三个反应中都有KNO3生成。由此推断：甲、乙下列与人体的生理有关的叙述中，不正确的是[]A．脂肪（由碳、氢、氧元素组成）在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OB．剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出，血液的pH增大白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是[]A．镀锌水管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗阅读材料并回答问题：材料一通常食醋中约含3%～5%的醋酸．醋酸的化学式为CH3COOH，在温度高于16.6℃时是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的通性．材料二钙是人体中的一种常量下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是[]A．碳酸钠和石灰水B．稀硫酸和纯碱C．铁和硫酸铜溶液D．锌和氯化镁溶液下列各组物质的溶液混合后，不会出现沉淀的是[]A．K2CO3.HCl.HNO3B．KNO3.NaCl.AgNO3C．Na2CO3.BaCl2.NaClD．NaNO3.Ba(OH)2.H2SO4 下列所示图像能正确反映相对应实验序号的是①向pH为12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释②向锌粒和氢氧化铝固体中逐滴加入稀盐酸至过量③在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有如图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是[]A．AB．BC．CD．D 下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是[]A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化，其中正确的是[]A．甲为向一定量锌粒中加入稀硫酸B．乙为向一定量氢氧化钠溶液中加入水C．丙为向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合四位学生在一起讨论刚学习的某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是[]A.H2OB.H2SO4C.NaOHD.CaO 小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如图1），看到鸡蛋被吞进瓶内．该反应的化学方程式是_________．小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2的实验，结果鸡蛋吐了分别将下列各组物质，同时加到水中，得到无色透明溶液的是[]A．FeCl3、KOH、NaClB．K2SO4、BaCl2、HClC．CuSO4、HCl、KClD．Na2CO3、KCl、Na2SO4 下列图象对应叙述关系正确的是[]A、向pH=3的溶液中加水B、一定质量的稀盐酸与锌粒反应C、向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液D、煅烧一定质量的石灰石下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的部分工艺流程简图。(1)试剂I和操作Y的名称分别为_________________、_________________。(2)硫酸与氧化铁的反应方程式为__________下列物质相互混合时，能发生化学反应，但无沉淀生成的是[]A．硝酸钠溶液和氯化钾溶液B．氢氧化铁和硫酸C．碳酸钙和氯化钠溶液D．硝酸银溶液和氯化镁溶液胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多会引起胃痛。下图是一种治疗胃病药物的标签。请回答：（1）该药物的主要作用是_______________________________________，这种药物在胃中发生反不能用金属与相应的酸直接反应制取的盐是[]A．FeCl3B．MgCl2C．ZnSO4D．FeCl2 人体胃液中含有适量的盐酸，可以帮助消化，胃液的pH通常在0.9-1.5之间，超出这一范围，会引起胃部不适。以下是两位胃病患者分别从医生处得到的药方的一部分：(1)分别判断两通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是[]A．为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸B．为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶 “……有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫‘花青素’。花青素遇到酸就变红色，遇到碱就变蓝色……”（摘自仇春霖《万紫千红的花》）小红在阅渎过此段文字后，做了如下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是[]A．AgNO3B．Ca(OH)2C．H2SO4D．NaOH 通常情况下，下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是[]A．Cu与NaNO3溶液B．CuO与稀H2SO4C．稀HNO3与Mg(OH)2D．Na2CO3溶液与CaCl2溶液已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是Ba(OH)2溶液、MgSO4溶液、Na2CO3溶液和稀HCl中的一种。甲、乙混合有白色沉淀出现；乙、丙按一定比例混合后所得液体的导电性几乎为零。则甲核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(-NH2具有碱的性质)和羧基（-COOH，具有酸的性质）。氨基酸小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一盛有某溶液的烧杯，硫酸厂的污水中含有硫酸，直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是[]A.NaOHB.Ca(OH)2C.BaCl2D.CaO 下列关于盐酸的描述，错误的是[]A．盐酸中的溶质是HClB．盐酸能使石蕊溶液变蓝C．人体胃液中含有盐酸，可帮助消化D．打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口处有白雾出现用玻璃棒蘸取下列溶液在涂有石蕊溶液的纸上写字，字迹先红后黑，则蘸取的溶液是[]A．浓盐酸B．稀盐酸C．浓硫酸D．稀硫酸有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是[]A.苯甲酸溶液的pH 浓盐酸长期露置在空气中，其质量会__________，浓度会__________，这是因为浓盐酸具有__________性。浓硫酸可作干燥剂，是因为浓硫酸有__________性；纸张遇浓硫酸会变黑，是因为浓硫酸具有__________作用；稀释浓硫酸时，一定要将__________沿着器壁慢慢倒入__________中，并下列金属中，不能与稀硫酸反应放出氢气的是[]A．铜B．铁C．锌D．镁食醋是醋酸的稀溶液，某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的某一条通性的实验，他选择了下列物质，其中不能达到目的的是[]A．木炭B．大理石C．铁钉D．铁锈下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是[]A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是[]A．紫色--红色--蓝色B．蓝色--紫色--红色C．蓝色--红色--紫色D．紫色--蓝色--红色某同学在自主学习酸的知识时，设计了以下实验报告，请将实验报告补充完整。【实验目的】___________________________。【实验用品】试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液在四个小烧杯中分别盛放下列物质，在空气中放置一段时间后，质量会增加的是[]A．浓硫酸B．浓盐酸C．汽水D．饱和食盐水酸是一类重要的化合物，它能与许多物质发生化学反应，有比较广泛的用途。请你将学过的有关酸的性质与用途归纳整理，完成下面的表格。实验探究：盐酸中哪一种粒子（H2O、Cl-、H+）能使紫色的石蕊溶液变红。步骤如下：(1)在第一支试管中加入2mL蒸馏水，滴几滴紫色石蕊溶液，观察现象；(2)在第二支试管中加入2mLNaC 小明和小华进行盐酸与锌反应制取氢气的实验探究。小明用较稀的盐酸，小华用较浓的盐酸。他们分别取等质量的锌粒与足量的盐酸在烧杯中反应，并将烧杯中物质总质量随反应时间的关于硫酸和盐酸，下列说法正确的是[]A．其浓溶液露置在空气中一段时间，质量都会减少B．其稀溶液都能使紫色石蕊试液变红色C．其稀溶液都可用于除去钢铁制品表面的铁锈D．都具有腐硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同点。(1)它们水溶液的pH都___________7（填“大于”或“小于”或“等于”）。(2)它们都能除铁锈，写请对以下方案及现象作出合理的补充或解释：(1)用一种试剂分别与食盐水、NaOH溶液和稀硫酸作用，就能把它们直接鉴别出来，这种试剂是；(2)不能服用NaOH治疗胃酸过多，原因是Na 现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒。请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制”方法，配制0.5%的过氧乙酸。(1)实验用品：水(把水的密度近似看两支试管中各注入5mL滴有石蕊试液的蒸馏水，通入CO2气体，然后将一支试管加热，另一支试管撒入少量活性炭，其颜色变化分别为：①红-紫一无；②紫一红一紫；③紫一红一无；④无一红下列反应不能发生的是[]A.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHB.NaCl+KNO3=NaNO3+KClC.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD.H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O 一辆运载浓硫酸的槽罐车因交通事故翻倒在公路上，造成浓硫酸大量泄漏。因公路两旁都有农田，为使事故对环境造成的影响尽可能降低，提出了处理事故的三种措施，请你分别给予评甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子)：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合如图所示的实验中，小烧杯①盛的是紫色石蕊溶液，②盛的是浓盐酸。片刻后，可以观察到烧杯①中液体的颜色是[]A．紫色B．红色C．无色D．蓝色现在各种色彩鲜艳的卡通水杯深受同学们的喜爱。但是在这种卡通水杯的表面的釉质中会含有微量的Pb、Cd、Sb等有毒金属氧化物，为防止中毒，最不适宜长期盛的是下列物质中的[]A 下列物质间不能发生复分解反应的是[]A．硝酸银溶液和盐酸B．硫酸铜溶液和氯化钠溶液C．氢氧化钠溶液和稀盐酸D．碳酸钠和稀硫酸要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是[]A．氢氧化铜和稀盐酸B．氧化铁和稀硫酸C．石灰水和盐酸D．氢氧化钡和稀硫酸对某无色溶液进行下列实验，根据实验现象得出的结论中，不正确的是[]A．滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，则该溶液显酸性B．滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性C．加入Mg粉欲鉴别下列各物质，所加试剂不能达到目的的是[]A.B.C.D.下图是某橙汁饮料标签上的部分内容。(1)除配料中涉及的营养物质外，人体必需的营养物质还有__（写出两种即可）。(2)该饮料的pH_7（选填“>”“<“=”）。(3)如何检验一种无色下列说法正确的是[]A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置在空气中溶质的质量分数变大C．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾D．实验室可用浓硝酸与铁反应制取氢气 (1)食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙。这是因为食醋中的____________与大理石发生了化学反应。(2)向含有少量H2SO4的Na2SO4溶掖，滴入2~3滴酚酞试液后，再下表列出了生活中常用物质溶液的pH。请你分析此表后回答下列问题：(1)铝壶长时问煮水，内有一层水垢[主要成分含CaCO3、Mg(OH)2：可选用上述物质中的_______除去，除水垢时不能酒的生产过程中，在发酵时常用适量硫酸来控制物料的酸度，物料发酵完毕，通过蒸馏得到白酒．能否用盐酸代替硫酸？为什么？_________．苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂，其酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理是[]A．苯甲酸溶液的pH小于7B．苯甲酸溶液的pH大于7C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色D．苯小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术。他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样，结果白纸上出现了红色的字迹，他再将另一种“清水”喷在白纸上，通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的__________离子(填符号)，因此，它们有很多相似的小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。(1)为证实自己的猜想，小明从家中又氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀硫酸。某同学要知道是稀硫酸中的哪种粒子（H2O、H+、SO42-）能使氧化铜溶解．请你帮他一起通过下图中I、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动。(1)你提要除去烧水的铝壶内壁上的水垢(主要含CaCO3和Mg(OH)2)，可加入盐酸除去，但加入的盐酸不能过量，因为。写出有关除水垢的化学方程式：；。如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是甲乙[]A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D 将N2、CO、HCl三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是[]A．N2、COB．H2O(气)、N2C．N2、CO2D．HCI、CO 下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是[]A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液 2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(-NH2，具有碱的性质)和羧基(-COOH，具有酸的性质)。则绿色荧光蛋白具有的性质是[]有锌.稀硫酸.氧化铜.氯化铜溶液.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液，常温下两两温混合，共能发生的化学反应有[]A.4个B.5个C.6个D.7个下列物质中与某些酸.碱.盐都能起反应的是[]A.碳酸钙B.碳酸钠C.稀硫酸D.氢氧化钠下列物质能同时共存于水中的是[]A.氯化钙和碳酸钠B.硫酸钾和氯化钡C.盐酸和熟石灰D.硫酸铜和氯化镁某溶液滴入氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液是[]A.一定是硫酸或硫酸盐溶液B.肯定不是硫酸，也不是硫酸盐溶液C.可能是硫酸或硫酸盐溶液D.以上都不是将盛有浓盐酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，溶液的溶质质量分数的变化_________，溶液的PH会_______（填“变大”“变小”“不变”）。下列各组物质投入水中．搅拌后能得到无色、澄清溶液的是[]A．KNO3、HCl、CuCl2B．Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C．NaOH、KCl、H2SO4D．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 已知A～G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质．各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）．（1）请写出下列物质的化学式B、下列气体既能用浓硫酸又能够用NaOH干燥的是[]A.CO2B.HClC.SO2D.O2 下列说法中不正确的是[]A.石蕊试液是一种酸碱指示剂B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝C.酸溶液中都含有氢离子（H+）D.碱溶液中都含有氢氧根离子（OH-）如图所示，弹簧秤下挂着一重物A，烧杯中盛有溶液B，试根据要求回答下列问题：（1）若A为铁块，B为稀硫酸，则将A放入B中，过一会儿，弹簧秤的读数将（填“变大”、“变小”或“不变”，下列方法：①金属溶于酸；②碳酸盐溶于酸；③氧化物溶于酸；④氢氧化物溶于水；⑤氧化物溶于水．肯定得不到盐的是[]A．①②B．④⑤C．③④⑤D．只有④ 下列各组物质混合后不能发生反应的是[]A．银和稀盐酸B．氢氧化钡溶液和硝酸C．铝和稀硫酸D．氯化钡溶液和硫酸钠溶液化学中常用下列词语描述物质的性质：可燃性；吸水性；溶解性；酸碱性。(1)浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有___________。(2)氢气作为燃料是因为它具有_________。(3)石蕊和酚酞

酸的性质的试题200

向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，符合下图曲线描述的是[]甲乙A.铜、锌的混合物粉末稀盐酸B.盐酸和稀硫酸的混向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，反应现象是[]A．只看到有大量气泡冒出B．白色沉淀析出和冒气泡同时出现C．开始出现白色沉淀，后冒气泡D．开始冒气泡，后出现白色只用一种试剂来鉴别下列各组物质的溶液，请把所选的试剂填入横线内．（1）BaCl2、KCl_________；（2）Ca（OH）2、NaOH_________；（3）NaOH、Na2CO3_________；（4）NaCl、Na2SO4______有A、B、C、D四种化合物，在溶液中可发生如下反应：A+B=C+D．则该反应不可能是[]A．酸和碱的反应B．盐和盐的反应C．碱和盐的反应D．金属和盐的反应下列各组中两物质发生反应时，同时满足复分解反应发生的三个条件的是[]A．H2SO4和Ba（OH）2B．（NH4）2SO4和Ba（OH）2C．Ba（OH）2和CuSO4D．NH4HCO3和H2SO4 现有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3四种物质，分别与其他物质反应，都有同一种物质X生成，则X的化学式可能是[]A．CO2B．H2OC．NaClD．BaSO4 下面是某学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是[]A.根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢B.根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量C.根据据《扬子晚报》报道，今年4月，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是[]A．喷推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是[]A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述中正确的是①铁钉表面产生气泡、②液体由无色逐渐变为浅绿色、③铁钉的质量减轻、④液体的质量减轻[]A．②③B．①②④C．①②③D．①②③④ 在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是[]A．A符合B．B符合C．C符合D．D符合（1）如图是初中化学学习中的常见装置，请按要求回答下面问题：①利用上述装置的组合可以制取的气体有_________，写出其中一种气体实验室制备的化学方程式_________．②有的同学认有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2 下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。其中甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、盐酸四种物质中的一种。⑴写出甲和乙两种物质的化学式：甲__________据《扬子晚报》报道，今年4月，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是[]A．喷 98%的浓硫酸和2%的稀硫酸，在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如图，分析a、b曲线变化的原因是[]A．a升华、b冷凝B．a挥发、b吸水C．a蒸发、b潮解D．a冷凝、b吸水四只烧杯中分别盛有稀盐酸，并滴加了数滴石蕊试液．现向这四只烧杯中不断加入下列物质，直至过量，其中能使溶液最后呈紫色的物质是[]A．Mg（OH）2B．NaOHC．Na2SO4D．K2O 化学课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，有一条鱼虾绝迹的小河边有四座工厂甲、乙、丙、丁，每个工厂里排出的废液里只含有Na2CO3、FeCl3、Ca（OH）2、HCl中的一种．某中学的环保小组对河水进行检测发现：①甲处河水呈乳白可以一次性鉴别出蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是[]A.酚酞试液B.碳酸钠溶液C.稀硫酸D.氯化钠溶液某学生用下图所示的装置，使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应，并将所生成的气体通入石灰水中，开始一段时间内未发现石灰水变浑浊，原因是。将生成的气体用少量水洗后再通入已知X和Y两种物质混合后能发生反应，设X物质的相对分子质量为Ax，Y物质的相对分子质量为Ay，当X和Y按质量比Ax：Ay反应后，溶液的pH＞7，如果X和Y按质量比2Ax：Ay，则反应后溶液有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们分别是由氢、氧、钠四种元素中的两种或三种组成．其中E是无氧酸的正盐，F是含氧酸盐（F遇硝酸钡溶液和稀盐酸的混合溶液，产生白色沉淀）．这下列各组物质，在水溶液中能发生化学反应的是[]A．SO3和Ba（NO3）2B．CaCl2和CO2C．MgCl2和Cu（OH）2D．Cu和HNO3 有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液，各瓶可能是Na2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、稀硫酸、AgNO3溶液中的一种．现将瓶内溶液各取少许，进行部分两两混合的实验，实验结果见如图．说明试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除去的是[]A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体C.久盛石灰水后留下的白膜以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”的实验设计不合理的是[]A．水不变红色不变红色红色B．稀HCl变红色红色褪去C．D．（1）A、B、C、D、E分别是氧化铁、铁、氧气、一氧化碳、稀盐酸中的一种物质。请回答下列问题：图1图2①在图1中将一定条件下所有能发生反应的两种物质用“--”连接起来：②A与B反应后如图所示，烧瓶内盛有X气体，若挤压滴管的胶头a，使液体Y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有Z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中液体如喷泉一样喷入烧瓶正常人胃液的pH在0.3～1.2之间，酸(一般以盐酸表示)多了，需要治疗．某些用以治疗胃酸过多的药物中含MgCO3、NaHCO3，还有用酒石酸钠来治疗的．这主要是由于[]A．碳酸、酒石酸都室温下，在pH=13的溶液中不可能大量共存的是[]A．OH﹣，Cl﹣，SO42﹣，Na+B．K+，SO42﹣，CO32﹣，Cl﹣C．K+，Na+，Ba2+，NO3﹣D．H+，CO32﹣，Cl﹣，Ca2+现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据表格中它们两两间相互反应的实验记录，推断a、b、c、d的顺序正确的是[]A．H2SO4、Na2C 试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除去的是[]A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体C.久盛石灰水后留下的白膜贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如下图所示的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是[]A．有气泡产生B．表面皿内壁有浑浊出现C．贝壳逐渐溶解D．烧杯中溶液的质如图是常见物质的转换关系图．其中A、B常温下都为液体且组成元素相同，A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，F为白色沉淀，I为蓝色絮状沉淀．请回答下列问题：（1）E的化学能一次性鉴别稀盐酸、硝酸钾溶液、澄清石灰水的物质是[]A．硫酸钾溶液B．二氧化碳C．酚酞溶液D．碳酸钠溶液有四种物质的溶液：①Ba(OH)2；②Na2SO4；③HNO3；④FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是[]A．④③②①B．④①②③C．①③④②D．①④②③ 下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是[]A.HCl和Ca(OH)2B.H2SO4和Na2CO3C.AgNO3和BaCl2D.KCl和CuSO4 在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是[]A.CO→CaCO3B.HCl→NaClC.Fe→FeSO4D.Ca(OH)2→NaOH 在“氧气、稀盐酸、氯化钠（食盐主要成分）、稀有气体、二氧化碳、氮气”中选择适当的物质填空：（1）可用于医疗急救的是_________．（2）能使澄清石灰水变浑浊的是_________．（3）通电时分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是[]A．NaCl、AgNO3、Na2SO4B．H2SO4、NaCl、Na2CO3C．Na2SO4、KNO3、NaOHD．BaCl2、NaCl、K2SO4 写下列反应的化学表达式，并回答问题：（1）镁条燃烧_________，镁被用来制造焰火；（2）加热滴有石蕊的碳酸溶液_________；实验现象_________；（3）二氧化碳通入澄清的石灰水____根据下图所示的转化关系，推断物质X可能是[]A.CuOB.Cu(OH)2C.Na2CO3D.Fe2O3 分别将下列各组物质同时放入足量水中，一定有两种不溶物生成的是[]A.MgCl2、HNO3、NaOHB.CuSO4、KNO3、Ba(OH)2C.Fe、CuSO4、H2SO4D.Na2CO3、HCl、KOH 欲用化学方法除去下表物质中所含有的少量杂质，请将选用的试剂（适量）填入表中。运用所学的化学知识回答：（1）打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，可观察到________________的现象，这是因为浓盐酸具有_______性。浓盐酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是[]A.各种酸溶液中都含有氢离子(H+)，酸溶液具有许多共同的性质B.有机物中都含有碳元素，含碳元素的物质都是下列鉴别物质的方法中，不正确的是[]A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．用燃烧的方法鉴别腈纶和羊毛探究小组利用下图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是[]A．AB．BC．CD．D 某同学用一定量的稀硫酸来做相关实验，实验后，将有关实验数据绘制成图象，其中正确的是[]A．B．C．D．下列各组物质，只需用组内溶液相互混合就能鉴别出来的是[]A．Na2SO4、BaCl2、HCl、K2CO3B．HCl、Na2CO3、KCl、NaNO3C．KOH、K2SO4、FeCl3、Ba（NO3）2D．K2CO3、CaCl2、Na2CO3、KN 下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是[]A．KOH、CuSO4、H2SO4B．NaNO3、Na2SO4、NH3·H2OC．KCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、KOH、K2SO4 物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系．请回答下列问题：（1）若A为气体单质，E为红色固体，则F的化学式为_______，A与B反应的化学方程式为_____________造成酸雨的主要物质是二氧化硫（SO2），某兴趣小组的同学收集某地刚降到地面的雨水进行实验．【相关信息】①用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：②pH＜5.6的雨科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_________色，该实验中没有涉及的性质是______碳酸钙可用作补钙剂，以工业大理石（主要杂质是氧化铁）为原料提纯碳酸钙的流程如下：回答下列问题：（1）为加快反应Ⅰ中的固体溶解，可采取的措施有（只写一点）（2）写出反应Ⅱ中有沉淀分离氯化钾、氯化铜、碳酸钙的混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次加入的一组试剂是[]A．水、氢氧化钠、盐酸B．水、氢氧化钾、盐酸C．氢氧化钾、盐酸、水D．盐酸、水、氢氧下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是[]实验目的所用试剂或方法A.检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液B.除去生石灰中含有杂质石灰对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是[]A．NaOH、Na2CO3、NaClB．KNO3、NaCl、FeCl2C．HCl、NaOH、NaClD．Na2CO3、Ca(OH)2、NaCl 下列图象能正确反映其对应关系的是[]A．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系B．向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是[]A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族，请填写下列空格：（1）在学习化学的过程中我们认识的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白质、④淀粉，都是碳家族的成员．其中（请选择上述物质的编号将下列各组物质分别加入水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是[]A．Na2CO3、CaCl2、NaOHB．NaCl、KNO3、CuSO4C．Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4D．K2SO4、KCl、NaNO3 下列各组物质的溶液，不另加试剂无法鉴别的是[]A．NaOH、HCl、CuSO4、MgSO4B．Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HClC．KNO3、HCl、CaCl2、NaOHD．NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl2 下列物质能共存于同一溶液中的是[]A．CuSO4、Ca(OH)2、Na2CO3B．BaCl2、AgNO3、Na2SO4C．Na2CO3、KOH、H2SO4D．KNO3、Na2SO4、HCl 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石根据学过的化学知识判断，以下说法正确的是[]A．能使酚酞试液变红色的物质一定是碱溶液B．生成盐和水的反应一定是中和反应C．与酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐D．与氯化钡溶酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分，但地区不同，成分也不同，要治理酸雨，先要确定其组成，兴趣小组对当地的酸雨进行探究，请你参与探究过程：（1）若要确定该地区酸雨的下列各组溶液中，不用其它试剂就能鉴别的是[]A．Na2SO4、H2SO4、AlCl3、BaCl2B．MgSO4、NaOH、HCl、Ba（NO3）2C．MgCl2、NaOH、H2SO4、Ba（NO3）2D．Na2CO3、HCl、K2SO4、KNO3 实验室失去标签的三瓶无色溶液：H2SO4溶液，NaOH溶液和KNO3溶液，要求只用无色酚酞一种试剂鉴别它们．请完成如下实验．（1）取少量三种溶液分别加入A、B、C三支试管中，各滴加1～2 下列各组物质能发生化学反应，但反应现象不明显的一组是[]A．氢氧化钾溶液与稀盐酸B．氯化铁溶液与氢氧化钠溶液C．硫在空气中点燃D．光亮的细铁丝在氧气中点燃下列各组物质的鉴别方法中，不能达到预期目的的是[]A．羊毛与涤纶—灼烧B．铝片与银片—加稀硫酸C．硬水与软水—过滤D．食盐水与食醋—闻气味根据下列各组提供的试剂，判断不能发生反应的一组是[]A．Na2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液B．NaOH溶液和稀硫酸C．KNO3溶液和CaCl2溶液D．Na2CO3溶液和稀盐酸失去标签的五瓶溶液，分别是稀HCl、CuSO4溶液（酸性）、K2CO3溶液（碱性）、Ca(OH)2溶液、NH4NO3溶液（酸性）中的一种，为确定其成分，探究过程如下：（1）通过观察颜色可直接确定的是同学们通过以下在溶液中进行的实验，探究复分解反应发生的条件：①H2SO4+Ba(NO3)2②H2SO4+NaOH③H2SO4+Na2CO3④Ba(NO3)2+NaOH⑤Ba(NO3)2+Na2CO3⑥NaOH+Na2CO3（1）同学们总结归纳出复实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：（1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是____．（2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学下列离子组能在溶液中大量共存的是[]A．NO3﹣、H+、Na+、OH﹣B．K+、SO42﹣、Na+、NO3﹣C．Cl﹣、K+、SO42﹣、Ba2+D．Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、K+A、B、C、D、F分别为酸、碱、盐中的六种不同物质，它们都易溶于水，且有如图所示的转化关系，已知G是一种既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀（1）试判断B的化学式：B_____（2）写（1）化学源于生活，应用于生活．请回答：①你家中做饭、洗浴等用什么燃料或能源？它们在安全使用上应注意什么？②在某些食品、服装的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。[推理假设]上述两种物质发生反应的化学方程式为___________，由此推测出废液中一定有NaCl，在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是[]A．H2CO3→COB．Fe2O3→FeC．CO2→CaCO3D．H2SO4→MgSO4 下图以稀硫酸例的反应关系体现了酸的化学性质，其中的X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：（1）稀硫酸中阳离子的符号是____；（2）反应①中石蕊溶液变为__________以下是今年我市实验操作考察的内容，请回答相关问题．【实验目的】证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应且生成了新物质；【实验原理】(1)__________（用化学方程式表示）；【药品仪器如图是某浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容（1）将浓盐酸敞口放置，其质量分数会变小，这是由于浓盐酸具有较强的______，所以浓盐酸必须密封保存；（2）将该瓶浓盐酸全部配制成溶质质 A、B、C、D为初中常见的物质，相互之间的关系如下图所示（“一”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去）。(1)若A是一种下列各组溶液不加其它试剂就能鉴别的是[]A．NaOH、KCl、MgCl2、CuSO4B．AgNO3、稀HNO3、稀HCl、CaCl2C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD．K2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 下列说法正确的是[]A.可燃物燃烧都需要有氧气参加B.风能不是新能源C.溶液都能导电D.纯碱不是碱区分下列各组物质的两种方法均正确的是[]需区分的物质方法一方法二A.稀盐酸和氢氧化钠溶液用pH试纸检验观察颜色B.碳酸钙和硫酸钡加入足量水加入盐酸C.稀盐酸和稀硫酸滴加除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是[]物质（括号内为杂质）试剂及操作方法A.Fe2(SO4)3溶液(NaCl)加足量NaOH溶液，过滤、洗涤，向滤渣中加入适量稀硫某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品(反应的化学方程式：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑)，这种工业称为“氯碱工业”。某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样下列各组物质，只用水作试剂无法将它们区分开的是[]A．氢氧化钠氯化钠硝酸铵B．硫酸铜氧化钙碳酸钙C．浓硫酸乙醇汽油D．氯化钾氯化钙氯化钠化学使世界变得更加绚丽多彩。下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是[]A.稀盐酸B.澄清石灰水C.稀硫酸D.硫酸钠溶液物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释合理的是[]A．生铁与钢的性能不同的原因是含碳量不同B．稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都含有酸根离子C．H2O与H2O2的化学性质 x和白色沉淀Ⅰ、Ⅱ都是含有镁元素的化合物，Z是一种会使地球产生”温室效应”的气体，A是一种碱．它们的有关变化如下图所示（该实验条件下，微溶物以沉淀形式出现）：请写出下列物质小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．（1）为证实自己的猜想，小明从家中又找下列图像正确的是[]A．向一定量的硝酸钾溶液中不断加水B．向一定量的稀硫酸中不断加锌粉C．向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液D．向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化下列除去物质中所含少量杂质的方法，错误的是[]物质杂质除杂质的方法A．NaCl溶液氢氧化钠加入适量的稀盐酸B．CuSO4溶液H2SO4加入适量的NaOH溶液，充分反应后过滤C．N2O2通过灼热实验室很多药品需要密封保存。（1）浓盐酸敞口放置一段时间后溶液会变稀，这是因为浓盐酸具有_______性，所以应密封保存在________（填“广口瓶”或“细口瓶”）中。（2）生石灰也需要甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种，若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，如下图所示。请回答：（1 下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是[]A、MgCl2AgNO3KNO3HClB、H2SO4BaCl2Na2SO4NaOHC、Na2SO4KNO3Na2CO3NaClD、NH4HCO3NaOHNaClHCl

酸的性质的试题300

除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确的是[]物质所含杂质除去杂质的试剂或方法A、Na2CO3固体NaHCO3固体加热B、CuFe加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥C、O2H2O通入盛 A-H是初中化学常见的物质．其中A为红色粉末。B、C常温下为气体，且组成元素相同，F为红色固体单质，H由两种元索组成，G可以和Cl2反应，下图为这些物质间的转化关系图，其中部现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钠五种物质，有如下图所示的转化关系。图中“--”表示两端的物质可以发生化学反应，“→”表示可以由一种物质直接转化成另一种物质（部分反下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是[]A、稀释H2SO4溶液B、氧气的溶解度C、相同质量的镁粉和铁粉分别与浓度相同的过量稀盐酸反应D、浓盐酸敞放在空气中硝酸看起来与盐酸一样，打开瓶塞，会看到瓶口有白雾产生，硝酸必须保存在如图所示的棕色细口瓶中，原因是硝酸见光会生成一种能污染大气的气体，一种能供给呼吸的气体和生活中如图化学兴趣小组做了一个“吞蛋”实验。请回答：(1)推动注射器，你观察到的现象是__________________(2)如果实验过程，鸡蛋没有完全进入瓶中，只有一小部分漏于瓶口外，欲取出 A、B、C、D、E分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、盐酸、碳酸钙、氧化铁中的一种物质，用五个圆圈表示这五种物质。请回答下列问题：(1)若A和B反应产生气泡，且A和E反应得到黄色向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成色，pH7（填“>”、“<”、“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是，溶液的pH（填“增大”或“减小”）。甲、乙两位同学在学完酸、碱、盐的化学性质之后，分别作了如下的实验【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显现象，认为二者没有发生反应。你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴下列各组变化中，只有加入酸才能一步实现的是[]A．Zn→ZnSO4B．CuO→CuCl2C．CaCO3→CO2D．BaCl2→BaSO4 下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是[]A．FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClB．Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3C．NH4Cl、KOH、Na2SO4、BaCl2D．KNO3、HCl、NaOH、FeCl3 某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管中装入液体试剂，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。通过分液漏斗加入足量稀硫酸，同时打构建物质之间相互反应的知识网络是提高学习效率的有效方法。下图中的甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两种物质可发生化学反应，生成A、B、C、D四种物仿照示例，任选两种物质，分别写出它们的一个性质和与之对应的用途：某化学兴趣小组，向HCl和CuCl2的混合溶液中，加入氢氧化钠溶液，实验结束后，对所得“蓝色溶液”进一步探究。【提出问题】反应后的溶液中含有哪些溶质呢？【猜想与假设】甲同学猜想某校化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的简易灭火器，他们对反应后废液的成分展开了探究：【提出问题】反应后的废液中含有哪些成分？【猜想与实验】图II中反应的化学方程式为___某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如下图所示的两个实验：（1）分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸，两支试管内均观察到的现象是，固体粉末全部消有一无色溶液X，分成三等分，向其中分别加入少量的BaSO4固体、CaCO3固体、Mg（OH）2固体，产生的现象如下表。则该无色溶液X是下列各项中的[]A．水B．稀盐酸C．Na2CO3溶液D．酚酞试海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品。（1）粗盐中除含NaCl外，还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质．欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，从按要求从氢气、硫酸钡、氢氧化钙、二氧化碳、硫酸、氯化钠中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。（1）理想的清洁高效能源（2）难溶于水的盐（3）可改良酸性土壤的碱（4）不下列试剂：①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是[]A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 长时间存放石灰水的试剂瓶内壁常常附着一层白膜，要除去这层白膜最好选用[]A．蒸馏水B．石灰水C．稀盐酸D．洗涤灵白蚁分泌的蚁酸能蛀蚀木头，蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多建筑材料．下列最不容易被白蚁蛀蚀的材料是[]A．钢B．大理石C．铜D．生铁实验室里有稀硫酸、氧化铜、铁粉三种物质，请你设计两种方案制取铜（用化学方程式表示）。方案一：______________________________________________________________。方案二：_下表某同学对一些知识的归纳总结，其中有错误的是[]A．AB．BC．CD．D 下列曲线正确的是[]A．向稀硝酸中加水B．双氧水分解C．向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D．向稀硫酸中滴BaCl2 只要你细心观察，就会发现生活中化学无处不在，请用所学化学知识回答下列问题：（1）生活中下列洗涤方法利用乳化原理的是．A．用汽油洗去手上的油污B．用洗洁精清洗去餐具上的油污如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是[]装置名称锥形瓶内物质胶头滴管中物质A.甲HC 下列鉴别物质的方法中，切实可行的是[]A．用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B．用燃着的木条鉴别CO2和N2C．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用水鉴别NaOH和CaCO3固体下列图象能正确反映对应的变化关系的是[]A．向一定氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B．向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是[]物质（括号内为杂质）试剂操作方法AHCl(CO2)适量NaOH溶液洗气BNaCl(NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶CCO2(CO)足量O2点燃能将AgNO3、K2CO3、ZnCl2三种无色溶液一次鉴别出来的试剂是[]A.稀HNO3B.Na2SO4溶液C.稀HClD.BaCl2溶液下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是[]A．图①：将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温B．图②：向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C．图③：向氢氧化钠溶液中加水D．图④：向一定量现有下列四组溶液：①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4；②Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH；③NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞试液；④K2CO3、H2SO4、Cu（NO3）2、BaCl2．（1）上述四组溶液中都含有Cl﹣，下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A．Na+、Cl-、OH-B．K+、Ca2+、CO32-C．H+、Cl-、CO32-D．Na+、Fe3+、OH-知识在于积累。下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容，请将其补充完整。某化学兴趣小组的甲、乙两名同学在做完氧化铜和稀硫酸的实验后，分别取反应后的溶液少许，向其中滴加一定量的氢氧化钠溶液，如图【观察与讨论】加氢氧化钠溶液时，甲同学立即看造成酸雨的主要物质是二氧化硫（SO2），某兴趣小组的同学收集某地刚降到地面的雨水进行实验．【相关信息】①用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：②pH＜5.6的雨区别下列各组物质的方法可行的是[]A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D．用铜片区别稀盐酸和稀硫实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题：(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是_______________，反应的化学方程式是____________________硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料。由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特化学就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关．现有以下常见的物质：①CO2、②CH3COOH、③NaOH、④NaCl、⑤Na2CO3、⑥C2H5OH、⑦SO2请选择合适物质的序号填空：（1）俗称纯碱的是，（2）下列除杂试剂使用正确的是[]物质（括号内为杂质）除杂试剂A.NaCl(NaSO4)Ba(NO3)2B.CaCl2溶液（HCl）Ba(OH)2溶液C.CO（CO2）NaOH溶液D.NaOH溶液［Ca(OH)2］NaNO3溶液 2012年4月，一位小伙子在家淸洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．（1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl的化合实验小组的两名同学做了一套趣味实验装置，如下图所示。(1)小龙同学将注射器中的液体注入锥形瓶，他看到的现象是____；(2)小江同学过一会儿将弹簧夹打开，他看到的现象是___A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素。下图是各物质间的转化关系图，其中A为食盐的主要成分，B中含钡元素，D、E的溶液都有颜色，其他溶液下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是[]A．KOH、CuSO4、H2SO4B．NaNO3、Na2SO4、NH3·H2OC．KCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、KOH、K2SO4 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和化学小组同学对酸的性质很感兴趣，向老师提出研究硝酸的性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究。Ⅰ．【实验设计】（1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，试液变为____________色，此时溶液的pH______________，向此溶液中逐渐滴加稀盐酸，并不断振荡，直至试液刚好无色时，溶液呈_____在三支试管中各盛有少量的A、B、C无色溶液，分别滴入石蕊试液后，A溶液呈紫色，B溶液呈蓝色，C溶液呈红色。则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是______________。在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是[]A．Fe2O3→FeCl2B．H2CO3→CO2C．CuCl2→CuD．Mg→MgO 下列说法正确的是[]A.紫色的石蕊试液可使盐酸变红B.中和反应一定生成盐和水C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.测定溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿一下现有白纸、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊试液(C)。设计出《雨落叶出红花开》的趣味实验。先在白纸上用玻璃棒蘸(填序号、下同)______________画上花，再蘸_打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl﹣）．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是[]A．①③B．②④C．①②④D．①③④ 在，老师和化学兴趣小组的同学一起对初中化学常见物质进行了如下探究。【活动与探究一】下图是实验室制汽水配方。为了检验汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗设计了如下两个实下列是某同学用两种方法区分不同物质的情况，其中两种方法都正确的是[]A．硫酸铵和碳酸钙——加水溶解；加热石灰研磨B．碳酸钙和硫酸钡——加入足量水；加入盐酸C．稀盐酸和稀硫酸滴从用石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验，由此得出的结论正确的是[]A．一定含有CaCO3和Ca(OH)2B．一定含有Ca(OH)2，可能含有CaCO3C．一定没有CaC 下列离子在溶液中能大量共存的是[]A．H＋、NO3－、CO32－B．K＋、Na＋、SO42－C．NH4＋、OH－、SO42－D．Ag＋、NO3－、Cl－除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是[]A．二氧化碳(一氧化碳)--将气体点燃B．氧化钙(碳酸钙)--加入适量的稀硫酸C．氯化钠溶液(碳酸氢钠)--滴加入稀盐蛋壳的主要成分是CaCO3，若要使其变成无壳蛋，将其泡在下列哪种溶液里？[]A．酒B．醋C．食盐水D．蒸馏水构建知识网络是一种重要的学习方法，下图是关于A物质的知识网络，A、B、C、D、E都含有同一种元素，其中B为黑色单质，E为大理石的主要成分（注意反应条件、部分反应物和生成物有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是HCl溶液、氯化钡溶液、NaOH溶液中的一种。下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是[]A．CuSO4溶液B．H2SO4溶液C．MgCl 下列物质能够反应，且没有明显现象的是[]A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B．Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中已知：氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是[]A．NaOHB．硫酸C．AgNO 有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是_________，反应的化学方程式为___________________，因发生化学变化溶液甲化工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠和硫酸钠，与乙化工厂排出的废水混合后，测得溶液的pH=7，且只含有氯化钠一种溶质。请填空：（1）乙化工厂的废水中含有的物质是（填化学式盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是[]A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓下列物质露置在空气中，质量会发生改变，其中与空气中氧气和水都有关的是[]A．铁B．氢氧化钠C．氧化钙D．浓盐酸下列说法中，正确的是[]A．浓盐酸和浓硫酸露置在空气中，溶质的质量分数都会减小B．用蒸馏水润湿的pH试纸来测定10%的盐酸溶液的pH，结果偏小C．有盐参加和盐生成的反应一定是复向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色．为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是[]A．稀盐酸B．锌粒C．碳酸钠溶液D．紫色石蕊溶液鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要减少这种苦味。用来洗涤的最佳物质是[]A.水B.纯碱C.食盐D.食醋下列说法中不正确的是[]A.石蕊试液是一种酸碱指示剂B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝C.酸溶液中都含有氢离子（H+）D.碱溶液中都含有氢氧根离子（OH-）下列物质露置在空气中，质量会发生改变，其中与空气中氧气和水都有关的是[]A．铁B．氢氧化钠C．氧化钙D．浓盐酸下列说法中，正确的是[]A．浓盐酸和浓硫酸露置在空气中，溶质的质量分数都会减小B．用蒸馏水润湿的pH试纸来测定10%的盐酸溶液的pH，结果偏小C．有盐参加和盐生成的反应一定是复 A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在下图所示的关系（反应条件略去）。（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为________；（2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为________；（白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是[]A．镀锌水管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗酸都具有某些共同的性质，主要决定于[]A．与指示剂作用B．都含有氢元素C．都能电离出相同的H+D．都能使紫色石蕊试液变红下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]①图A表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系②图B表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加某厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。现花最少的钱中和等量的废水应选择[]A.NaClB.CaCO3C.Ca(OH)2D.NaOH 下列酸碱盐之间的转化不能一步完成的是[]A．Fe(OH)3→Fe2(SO4)3B．H2SO4→CuSO4C．Na2CO3→NaOHD．BaSO4→Ba(NO3)2 下列实验对应的图像正确的是[]A．将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应B．向pH=2的盐酸中滴加过量的的氢氧化钠溶液C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D．向p 盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是[]A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓下图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是[]甲乙丙丁A．Na2CO3H2SO4Ba（OH）2石蕊B．Na2CO3HClCa 各种物质之间存在着某种联系。用A代替“＞”，B代替“＜”，C代替“=”，请分别选用“A”、“B”或“C”填在下列横线上。（1）煮沸的浓硫酸的温度煮沸的水的温度（2）硫离子的核外电子数氟离子 A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在下图所示的关系（反应条件略去）。（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为________；（2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为________；（如下图所示，一悬挂铜球浸没在稀硫酸溶液中，且铜球不与烧杯接触，现往稀硫酸中投入一铁片，待铁片充分反应后，铜球所受的拉力变化情况是[]A.变大B.变小C.不变D.无法判断下列是定量的硝酸银溶液中逐滴加入稀盐酸溶液的变化关系图，其中正确的是[]A.B.C.D.风靡美国多年的苹果醋(ACV)浓缩饮料，其主要物质之一是苹果酸(C4H6O5)，下列说法中正确的是[]A．苹果酸饮料的pH>7B．苹果酸中碳、氢、氧三种元素质量比为4:6:5C．苹果酸可用当前，人类面临十大环境问题之一就是酸雨肆虐，美国测定的酸雨成分中，硫酸占60%，硝酸占32%，盐酸占6%。酸雨肆虐是跨越国界的全球性的灾害，为了了解土壤的情况，某中学“酸构建知识网络是一种重要的学习方法，下图是关于A物质的知识网络，A、B、C、D、E都含有同一种元素，其中B为黑色单质，E为大理石的主要成分（注意反应条件、部分反应物和生成物如下图所示，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）[]A．②④B．①③C．①②③D．②③④ 以下推理正确的是[]A.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C.中和反应生成盐和水，所以向一定量的硫酸溶液中，分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液，下列图示正确的是[]A.B.C.D.构建知识网络是一种重要的学习方法，下图是关于A物质的知识网络，A、B、C、D、E都含有同一种元素，其中B为黑色单质，E为大理石的主要成分（注意反应条件、部分反应物和生成物下列图像能正确反映所对应叙述关系的是图A表示用一定质量的高锰酸钾加热制氧气，剩余固体质量与反应时间的关系图B表示t℃时，向硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论．以下推理正确的是[]A．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液B．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳要除去下列四种物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质）甲：CaCO3（KCl）乙：Na2SO4（CuSO4）丙：KCl（KOH）丁：碳粉（CuO）可选用的试剂及操作方法有：①加适量水，搅拌，过滤；②加过量稀H2 某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究，请同学们一起参与此次探究之旅．（1）探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？【方案设下列物质鉴别方法可行的是[]A．肥皂水鉴别硬水与软水B．酚酞试液鉴别硫酸钠溶液与硫酸C．燃着的木条鉴别N2与CO2D．品尝的方法鉴别工业盐与食用盐

酸的性质的试题400

物质的用途与利用的性质对应关系正确的是[]A．AB．BC．CD．D 在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是[]A．BaCl2溶液、NaOH溶液B．Na2CO3溶液、KOH溶液C．Fe2（SO4）3溶液、NaNO3溶液D．Cu片、Na2SO4溶液如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是[]A．稀盐酸B．稀硫酸C．硫酸钠溶液D．澄清石灰水下列图象关系合理的是[]A．在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B．锌加入足量的稀硫酸中C．水的电解D．向pH=9的NaOH溶液中不断加水下列图像能正确反映其对应关系[]A.某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B.向盛有一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断加入石灰水C.将一定质量的氯酸今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液下列除杂所选试剂合理的是[]A．AB．BC．CD．D 要使下图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是①锌和稀硫酸；②石灰石和盐酸；③氯化钠和水；④二氧化锰和双氧水[]A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 下列区分物质的试剂或方法不正确的是[]A．用肥皂水区别硬水和软水B．用酚酞试液区分稀硫酸和稀盐酸C．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液D．用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固下列各组物质，可用酚酞加以鉴别的是[]A．盐酸和食盐溶液B．硫酸和氯化铵溶液C．氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液D．氢氧化钠溶液和氯化铵溶液水是重要的自然资源(1)如图所示的3个实验，A中水发生了___(填“物理”或“化学”)变化；B中试管1内得到的气体为___；C中净化水的方法是___和吸附。(2)将源水处理成自来水的过程需下列各物质的溶液既能跟某些酸反应又能跟某些碱溶液反应的是[]A．KNO3B．MgCl2C．NaOHD．K2CO3 实验室制备CuCl2有多种方法，其中不可行的是[]A．CuO+2HCl==CuCl2+H2OB．Cu（OH）2+2HCl==CuCl2+2H2OC．CuSO4+BaCl2==CuCl2+BaSO4↓D．Cu+2HCl==CuCl2+H2↑在pH=1的无色水溶液中，下列离子能大量共存的是[]A．SO42﹣、NO3﹣、K+、OH﹣B．Na+、Cl﹣、SO42﹣、Al3+C．Cl﹣、MnO4﹣、K+、Na+D．Na+、Cl﹣、CO32﹣、K+有A、B、C、D四种含碳元素的化合物，它们之间有下列转化关系：①A+O2B②B+H2O→C③B+Ca(OH)2→D↓+H2O④D+HCl→CaCl2+B↑+H2O通过上述信息写出A、C的化学式：A、C．请完成③所示化学方程式物质的结构、性质、用途及保存方法之间有密切的联系，据此回答下列问题．（1）氢气具有可燃性，可以用做____；（2）氮气常用作保护气，体现了氮气的化学性质是___；（3）水和过氧化下列各组中的两种物质，在稀溶液中不能发生复分解反应的是[]A．H2SO4和NaOHB．KNO3和NaClC．Na2CO3和HClD．NaOH和CuSO4 将下列各组物质放入水中，有化学反应发生，但既无沉淀生成，又无气体放出，且溶液为无色的一组是[]A．CaCl2、KOH、Na2CO3B．K2CO3、BaCl2、HClC．K2SO4、H2SO4、NaOHD．CuSO4、H 下列物质中，既能跟稀硫酸反应又能跟饱和氢氧化钙溶液反应的是[]A．Cu（NO3）2溶液B．CO2气体C．NaCl溶液D．K2CO3溶液下列各组物质混合后，不产生沉淀和气体，且能得到无色溶液的是[]A.氯化钠溶液和稀硫酸B.氧化铜粉末和稀硝酸C.石灰水和稀盐酸D.氯化铁溶液和烧碱溶液表列出了20℃时“部分酸、碱、盐的溶解性”．试回答下列问题：（1）表中的离子相互结合，形成的盐酸盐有（填名称）___________；（2）用化学符号填空．碳酸钾溶液中存在的微粒有______；实验室有一瓶液体试剂的标签破损不清如图，化学小组的同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想，甲同学认为，该试剂主要成分是酸；乙同学认为，该试剂可能是碱；丙同学认为，该生活中常见的柠檬汁、番茄汁等物质中都含有酸类物质，它们具有相似的化学性质，这是由于[]A．溶于水时都生成了盐酸B．溶液中都含有酸分子C．组成中都含有氢元素D．溶于水时都能电小明同学想除去卫生间地面瓷砖上的铁锈痕迹，他选择了一种最适宜的物质对铁锈进行了预先处理，你认为这种物质应是[]A．食盐水B．汽油C．白醋D．洗衣粉向下表中的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入质量关系，符合下图曲线描述的是[]A．AB．BC．CD．D 用“＞”“＜”或“=”填空：（1）浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后的质量为B，则A___B（2）100克质量分数为A%的食盐溶液倒出10克后的质量分数为B%，则A%___B%（3）A克CuSO4溶液插入一铁将适量的铁粉投入到盐酸中，下列现象不会出现的是[]A．溶液变成浅绿色B．有无色气体产生C．铁粉不断减少D．有棕色沉淀生成某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时，得出了以下结论．其中正确的是[]A．KCl、CuSO4、NaOH、HClB．CuCl2、NaCl、BaCl2、KNO3C．CuSO4、HCl、BaCl2、NaNO3D．NaCl、KNO3、HNO3、N 将铁放入下列溶液中，溶液的质量会减少的是[]A．盐酸溶液B．硫酸溶液C．硫酸亚铁溶液D．硫酸铜溶液酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是[]A．能与指示剂作用B．能与碱发生中和反应C．能解离出H+D．都含有氢元素盐酸是一种主要的工业用酸，下列关于盐酸的叙述中，错误的是[]A．盐酸是氯化氢气体的水溶液B．浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体C．人的胃液里含少量的盐酸，可以帮助消化D．浓盐酸向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，下面叙述正确的是[]A．溶液由红色变为无色，PH逐渐增大B．溶液由无色变为红色，PH逐渐减小C．溶液由红色变为无色，PH逐渐减小D 某学生用常见的几种化学试剂做了一个有趣的实验．所用的化学试剂有：石灰石，稀盐酸、浓烧碱溶液．仪器有：试管、单孔塞、导管、可乐瓶、注射器等．（1）第一步：用可乐瓶收集一种气下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是[]A．Ag+、Na+、Cl﹣、B．Na+、K+、Cl﹣、C．K+、Na+、、Cl﹣D．Ba+、Mg2+、、已知反应CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl．向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液．下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系，其中正确如图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系．（1）写出图中相应物质的化学式：酸_________、碱___________．（2）写出图中反应②和④的化学方程式：②______________④___________（3）总结化随着社会的发展，废旧家用电器越来越多．因废旧家用电器里的电路板中可能含有Al、Fe、Cu、Ag、Au（金）等多种贵重金属，使回收废旧电路板中的贵重金属成为一种新的行业．在回收贵下列物质与稀盐酸作用无气泡产生的是[]A.木材B.珍珠C.大理石D.生铁如图所示，在烧杯A中加入白色的食醋（主要成分是醋酸），在烧杯B中加入滴了几滴石蕊试液的蒸馏水（石蕊遇到酸性溶液，会变成红色），用一个大烧杯将两个小烧杯罩住。（1）放置一段下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是[]A．用盐酸清洗铁锈Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2OB．用纯碱制烧碱Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHC．用氢氧化钠溶液处理尾气中的二氧化下列叙述正确的是[]A.稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混合后体积小于2 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．（1）它们水溶液的pH都7（填“大于”、“小于”或“等于”）．（2）它们都能与碱反应生成盐和水，该盐酸既是盐化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料。下图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系（图中“--”表示相连的两种物质能发生反应）。（1）若X是与其它三种不同类别的实验小组的两名同学做了一套趣味实验装置，如下图所示。(1)小龙同学将注射器中的液体注入锥形瓶，他看到的现象是____；(2)小江同学过一会儿将弹簧夹打开，他看到的现象是___全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。(1)请你帮助该学生完成下列实验设甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子)：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合某化学兴趣小组的甲、乙两名同学在做完氧化铜和稀硫酸的实验后，分别取反应后的溶液少许，向其中滴加一定量的氢氧化钠溶液，如图【观察与讨论】加氢氧化钠溶液时，甲同学立即看已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是K2CO3溶液、Na2SO4溶液、BaCl2溶液和稀HCl中的一种．若甲、乙混合有白色沉淀出现；甲、丁混合有气泡产生．则甲、乙、丙、丁四种溶液分别是[]下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是[]A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，反应现象是[]A．只看到有大量气泡冒出B．白色沉淀析出和冒气泡同时出现C．开始出现白色沉淀，后冒气泡D．开始冒气泡，后出现白色按要求完成下列表格．氨基酸分子中含有氨基（-NH2，具有碱的性质）和羧基（-COOH，具有酸的性质）．氨基酸分子具有的性质是[]A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反请根据如图标签的信息回答：（1）硫酸中H、S、O三种元素的质量比为_________；（2）现要配制100g4.9%的稀硫酸，需要这种硫酸_________g；（3）使用一段时间后，该硫酸溶质的质量分现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据表格中它们两两间相互反应的实验记录，推断a、b、c、d的顺序正确的是[]A．H2SO4、Na2C 实验室有失去标签的盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钾和硝酸钾五瓶溶液．为把它们区分开来，所加试剂及先后顺序合理的一组是[]A．氯化钡溶液、稀硝酸、石蕊试液B．稀硝酸、石蕊试液下列试剂中不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液的是[]A．氯化钡溶液B．氯化钾溶液C．硫酸铜溶液D．碳酸钠溶液分别将下列各组物质同时加入水中，得到无色、透明溶液的是[]A．FeCl3、NaNO3、KClB．Na2CO3、KCl、Na2SO4C．H2SO4、NaOH、BaCl2D．Na2CO3、NaCl、CaCl2 鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不正确的是[]A．C2H5OH和NaCl溶液（闻气味）B．NaOH溶液和稀H2SO4溶液(酚酞试液)C．Ca(OH)2溶液和NaOH溶液（稀盐酸）D．KMnO4和KClO3(观在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空：（1）常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是．（2）实验室用于制取二氧化碳气体的酸是．（3）实验室用于检实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(1)实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为___被蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸(CH2O2)。下列有关说法中正确的是[]A.可选用氢氧化钠溶液涂抹患处B.甲酸溶氢氧化钠和浓硫酸是我们第十单元所学习到的两种具有吸水性的物质，所以都可以用来做干燥剂，下列各组气体中两种干燥剂都能干燥的是[]A．CO；CO2B．CH4；NH3C．N2；COD．CO2；NH3 下列物质间的转化，不能一步实现的是[]A．MgCl2→MgB．O2→H2OC．H2SO4→HClD．NaNO3→NaCl 下图是a、b两种物质的溶解度曲线图。室温时，将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，以下试管内所示现象以下四种实验操作对应的曲线正确的是[]A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化实验室中久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜，洗去这层白膜最好的方法是，先用____振荡，再用水洗涤，其中的原理用化学方程式表示_________．小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“常见的酸和碱”后，邀请你与他讨论相关的知识：（1）复习酸的化学性质由于小林的课堂笔记没做好，有一处未完成，请帮他完成（a）处的空：（下列鉴别物质的方法中，切实可行的是[]A．用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B．用燃着的木条鉴别CO2和N2C．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用水鉴别NaOH和CaCO3固体区分下列各组物质的两种方法都合理的是[]A.AB.BC.CD.D A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氧化铜、硝酸钡溶液、碳酸钾溶液、镁条中的一种物质。其中A形成浓溶液后有强烈的腐蚀性，B为单质，C为黑色粉末，D中的溶质为草木灰的成分之一。下列有关实验现象的描述正确的是[]A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火下列图像能正确反映其对应关系[]A.某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B.向盛有一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断加入石灰水C.将一定质量的氯酸小稻家的铝壶由于长时间烧水，内有一层水垢（主要含碳酸钙）在家里可选用_________除垢，除垢时间不宜过长的原因是_________。今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A．向pH=3的稀盐酸中不断加水B．向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体C．高温煅烧一定质量的石灰石D．在部分变质的NaO 四种物质的溶液：①氢氧化钠溶液②硫酸钠溶液③稀硝酸④氯化铁溶液，不用其它试剂就可以将他们逐一鉴别出来，其正确鉴别顺序是[]A．④③②①B．④②①③C．①③④②D．④①③② 将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后过滤，则滤纸上仅留下一种不溶物（纯净物）的是①NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸③CuC 将一包固体混合物溶于水，发现溶液中有白色沉淀生成，加入过量稀硝酸后，仅有一部分沉淀消失。符合上述实验现象的混合物是[]A．硫酸钠、氯化钡、硝酸钾B．硝酸银、硝酸钾、氯化传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质．分析这一生产实践得出的下列结论正确的是[]A．高品质的食醋醋酸下列图象能正确反映所对应叙述关系的是[]A．AB．BC．CD．D 如图所示，装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．在I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，Ⅱ中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，Ⅱ中液面上升，溶液由无色变为浑浊某溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液中的一种或几种混合形成，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示．则下列关向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下．请分析并回答下列问题：（1）当加入氢氧化钠溶液的体积某研究性学习小组将CaCO3与HCl反应后的废物进行处理，目的是制取中性干燥剂CaCl2。得到固体后，他们对固体的成分进行了如下探究：[提出猜想]猜想一：只有CaCl2猜想二：CaCl2和C 下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液会发生变质且质量增加的是[]A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．氯化钠某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案，用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如下图所示：请回答下列问题：(1)将珍珠放入稀盐酸中，有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，说明珍珠中含有[]A．氢氧根离子B．碳酸根离子C．氯离子D．硫酸根离子在天平两端各放一个盛有200g18.25%盐酸的小烧杯，调节天平平衡．分别向两烧杯中加入下列各组物质充分反应后天平仍保持平衡的是[]A．18gMg、18gAlB．20gCaO、20gCaCO3C．10gAgNO 下列叙述不符合实验事实的是[]A．将二氧化碳气体通入CaCl2溶液，产生白色沉淀B．久置于空气中的熟石灰加入稀盐酸会有气体放出C．滴有酚酞的蒸馏水中加入Ba（OH）2，试液变红D．用铜只用一种试剂就可以鉴别NaOH、Ca（OH）2和H2SO4三种溶液，该试剂是[]A．碳酸钾溶液B．紫色石蕊试液C．氯化钡溶液D．酚酞试液下列各组四种无色溶液，只用酚酞就能鉴别的是[]A．KNO3、KCl、HCl、K2SO4B．MgCl2、NaOH、HCl、NaClC．Na2SO4、NaCl、NaOH、HClD．NaOH、KOH、NaCl、H2SO4 实验室有两瓶失去标签的无色溶液：氢氧化钙和稀硫酸，可用一种试剂一次鉴别它们。甲同学选的是一种气体，乙同学选的是一种有色试剂，他们都得到了正确结论。试推断甲、乙两位现有一包白色固体混合物，可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：①取一定量该固体混合物加入足量的水，充分在烧杯A中装入20mL蒸馏水，滴入2～3滴石蕊试液；在烧杯中B中装入10mL浓盐酸，然后用一只大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起（如图）．过几分钟后，可以观察到烧杯A中液体变成______下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A．Na+、Cl-、OH-B．K+、Ca2+、CO32-C．H+、Cl-、CO32-D．Na+、Fe3+、OH-知识在于积累。下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容，请将其补充完整。分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是[]A．BaCl2、NaOH、H2SO4B．KNO3、NaOH、CuSO4C．HNO3、NaCl、K2SO4D．FeCl3、Na2SO4、KCl 下列图像正确的是[]A．向一定量的硝酸钾溶液中不断加水B．向一定量的稀硫酸中不断加锌粉C．向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液D．向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释合理的是[]A．生铁与钢的性能不同的原因是含碳量不同B．稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都含有酸根离子C．H2O与H2O2的化学性质小丽实验操作模拟考试的专题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄淸石灰水．【进行实验】【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．【实验与探究】（1）小丽将所有