酸的性质的试题列表
酸的性质的试题100
下列物质放入足量的稀硫酸中,反应速率最慢的是()A.铁片B.锌片C.镁片D.铝片氢气、氧气、二氧化碳、盐酸等四种物质中,可用于高能燃料的是______,可用于除铁锈的是______,可用于炼钢的是______,属于酸类物质的是______,能使燃着的木条熄灭的是___下列金属投入到稀硫酸中,没有气体产生的是()A.锌B.铁C.铜D.镁(1)实验室提供CuO、H2O、NaOH溶液和稀H2SO4四种物质,请写出制备Cu(OH)2时有关反应的化学方程式:______.(2)写出既能跟硫酸铜溶液又能跟稀硫酸反应的三种不同类别物质的化学式利用如图装置进行A、B两组实验,将滴管a中的少量溶液滴入b中,待完全反应后打开止水夹d.a、b、c中的物质如下表所示,请填写表中的空格:实验a中物质b中物质c中物质实验现象化下列说法不正确的是()A.档案材料要用碳黑墨水笔填写B.人的胃液里含有少量的盐酸,可以帮助消化C.50mL水和50mL酒精混合后,得到l00mL酒精溶液D.没有密封的饼干在空气中逐渐变生活中的下列做法你认为不科学的是()A.用甲醛来保鲜海鲜B.用少量食醋除去水壶中的水垢C.用燃烧的方法来区别羊毛和尼龙D.用肥皂水来区别软水和硬水为研究某镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验.三组各取30g溶质质量分数相同的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末.每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:实验序(1)化学小组同学用下列仪器和试剂,验证金属与盐酸反应速率的影响因素.实验仪器:烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台(带铁圈)、镊子、量筒、天平等.实验试剂:锌片、铁片、镁片.溶质小强在家庭装修的废弃料中看到一些大理石碎料,他想探究大理石中碳酸钙的含量.于是他取部分大理石带到实验室,砸碎后称取25g,加入200g稀盐酸恰好完全反应,测得生成二氧化碳滴有紫色石蕊的盐酸,分别与下列物质混合后,溶液一定呈红色的是()A.NaOHB.Na2OC.Na2CO3D.NaCl如图所示,烧杯内稀H2SO4中漂浮着一个塑料块,向其中加入一定质量的物质后,该塑料块将下沉一些,这种物质是()A.BaCl2B.Ba(OH)2C.ZnD.Na2CO3下列各组物质能发生反应,并且有氯化铜生成的是()A.铜和盐酸B.氧化铜和盐酸C.铜和氯化银D.氯化钠溶液和氧化铜在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是()A.CO2→CaCO3B.HCl→NaClC.Fe2O3→FeSO4D.Ca(OH)2→NaOH(1)化学知识与生活联系紧密.请在“醋酸、尿素[CO(NH2)2]、维生素C”中选择适当的物质填空:①可除去铝壶中水垢的物质______;②常用的氮肥______;③常吃蔬菜水果可补充的物质____在一只盛有稀硫酸的烧杯中,飘浮着一个木块,往烧杯中加入少量的某种物质后,木块浸没在水中的体积变大(假设此过程中溶液的体积变化忽略不计)则加入固体物质可能是()A.FeB.C市面上不法商BR用自来水(含有少量HCl)假冒纯净水蒙骗消费者.请从实验室的常用试剂中选择适当试剂来鉴别假冒纯净水(写出实验操作、现象和结论).______.下列物理量,不随水的量的变化而变化的是()A.水中含有的氢原子、氧原子的粒子总数B.一定量的烧碱溶于水后,溶液的PH值C.一定量的浓硫酸溶于水后,溶液中H2SO4的质量分数D.一装有下列固体的烧杯中,加入足量的稀盐酸,只得到无色溶液的是()A.Fe(OH)3B.FeC.ZnD.AgNO3将相同质量的铁、镁、锌、铝四种金属分别与足量的盐酸完全反应后,生成H2的质量由多到少的顺序是:______.下列物质中易溶于水的是()A.Cu(OH)2B.BaSO4C.CaCO3D.AgNO3下列物质不能跟稀硫酸反应的是()A.CuOB.CaCO3C.Cu(OH)2D.Cu有一包固体混合物,可能含有NaCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、MgSO4等物质中的某几种.实验分析记录如下:①取少量混合物加足量的水充分搅拌,有白色不溶物生成,过滤;②在滤出的白色不为了除去铜粉中少量的氧化铜,甲乙两位同学设计了以下两个实验方案:甲:Cu(CuO)加入足量H2SO4Cu乙:Cu(CuO)△H2Cu你认为两个方案中较好的是哪个?简述理由.下列各组物质在常温下混合,能发生反应的是()A.木炭和空气B.氢气和空气C.硝酸钠溶液和硫酸D.氢氧化铜和盐酸下列物质中不溶于水,但能溶于稀硫酸的是()A.银B.三氧化硫C.氧化铁D.醋酸已知A、B、C、D是4种固体物质,甲是一种液态氧化物,乙是一种无色无味的气体,丙是一种常见的挥发性酸.A、B、C、D的转化关系如图所示.(1)若A是一种建筑上常用的白色块状固体食醋、纯碱、食盐均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,不能完成的实验是()A.除去热水瓶中的水垢B.鉴别氯化钙和硝酸钙C.检验贝壳能否溶于酸D.检验久置的烧碱是否变质小亮对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究,以下是他进行实验的部分流程(装置气密性良好)(1)通过以上实验,可知产物中有______气体.(2)取出反应后的固体,观察呈红色根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是()A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B.用铜丝等材料探究铜生锈的条件C.用碳酸饮料等材料做二氧化碳性质实验D.用食醋检验蛋壳的主要天平两端分别放置盛有质量相等、溶质质量分数也相等的稀盐酸的烧杯,天平平衡.在左、右盘的烧杯中分别加入质量相等的铁和镁,反应停止后,天平仍保持平衡.下列说法不正确的是阅读材料并回答问题:材料一:通常食醋中约含3%~5%的醋酸.醋酸的化学式为CH3COOH,在温度高于16.6℃时是一种无色液体,易溶于水,醋酸具有酸的通性.材料二钙是人体的一种常用元关于物质之间反应的分析正确的是()A.生成两种化合物的反应,一定不是化合反应或置换反应B.碱能与所有的非金属氧化物反应C.生成盐和水的反应,一定是中和反应D.酸与活泼金属反请写出以下各组物质在化学性质方面存在的相似点:(1)氢气和一氧化碳______;(2)盐酸和氯化钠溶液______;(3)二氧化碳和氧化钙______.某同学把足量的铁粉放入100g稀硫酸中,并想通过硫酸的多少来计算出生成氢气的质量,但发现缺少一个数据.这个数据是什么?若想通过一定的方法测出生成氢气的质量,请设计一个实为了提高牙刷的效果,牙膏中常添加一种细粉末状且不溶于水的摩擦剂,常用的摩擦剂有氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅.现取少量某种牙膏,滴加稀盐酸后有气泡产生(已知牙膏中的其他酸具有通性是因为()A.酸中都含有氢元素B.酸在水溶液中都能电离出H+C.酸都能使指示剂变色D.酸都能跟活泼金属反应将一根铜丝在酒精灯上加热使其表面变黑,化学方程式为______,然后,将其浸入盛有稀H2SO4的试管中,充分反应后,溶液变为______色,化学方程式为______.最后将该铜丝浸入Hg(现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和澄清石灰水.请你对这两种溶液进行鉴别.(1)鉴别它们的三种不同方法是(只写试剂名称)______、______、______.(2)简述其中的一种鉴已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下:(1)A+B→C+H2O(2)C+KOH→D↓(蓝色)+E(3)D+B→C+H2O(4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:日常生活中不可能观察到的现象有()A.粗盐久置在空气中会潮解B.盛有食醋的瓶子打破后,会散发出一种刺激性气味C.温度和溶剂量不变,久置的食盐水中产生了食盐晶体D.装满水的玻下列做法中,你认为不科学的是()A.将大量的烟花爆竹集中在一个集市里出售B.农民常向农田中撒石灰改良酸性土壤C.自来水用氯气消毒而含有少量氯离子.用AgNO3溶液可检验出纯净水现有如下试剂:①烧碱溶液②硫酸钠溶液③盐酸④水,请分别选择一种试剂除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),(1)把选择的试剂的代号填写在相应的横线上.CaC03粉末(Na2C03)___食醋是常用的调味品,其主要成分是醋酸(化学式C2H4O2).请回答:(1)食醋显______(填“酸”或“碱”)性.(2)若利用中和反应测定白醋中醋酸的质量分数,用酚酞作指示剂,滴加______(填浓硫酸的质量分数为A,敞口放置一段时间后的质量分数为B,则A______B(填“>”、“<”或“=”,下同);浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,测得其质量为B,则A______B;V1mL水和一些食物的近似pH如下表,食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.66.8~8.0请你细心观察分析后回答下列问题:(1)苹果汁和葡萄汁相比较,酸性较强的是______,它在日常生活中,下列做法不科学的是()A.用干冰人工降雨B.“禽流感”暴发期间用熟石灰在养禽场消毒C.用水经常冲洗自行车防锈D.用食醋除去水瓶中的水垢2005年4月12日凌晨,一辆停放在箭盘山加油站内载有16t浓盐酸的罐体车底部突然发出泄漏,并冒出浓浓白雾,石灰石地面冒出许多气泡.消防队员赶赴现场,用水枪对泄漏出来的盐酸下图所示的锥形瓶内充满气体X,胶头滴管内盛有液体Y,挤压胶头滴管,使液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起.气体X和液体Y可能是()A.X是CO2,Y是KOH化学晚会上,小是将一经滤纸贴在黑板上然后依次向滤纸上喷洒A、B两种无色试剂.当喷洒A时,白色的滤纸上出现了一只红色的月季花(右图);再喷洒B时,红色的月季花又逐渐消失.假常温下,有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性;有些盐如Na2CO3等物质的水溶液呈碱性;有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性.现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过现需溶质质量分数为O.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒.请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制“方法.配制O.5%的过氧乙酸.(1)实验用品:水(把水的密度近似看成lg食醋和白酒是家庭里常用的调味品,当然也有其它用途,下列做法你认为不正确的是()A.用棉纱蘸取食醋擦拭铜器上的铜绿B.用食醋除去热水瓶中的水垢C.用白酒擦去桌面上的油腻物D请你在A.食盐、B.活性炭、C.浓硫酸、D.熟石灰、E.干冰、F.二氧化锰等物质中,按要求选填(填序号):(1)______用作氯酸钾分解的催化剂;(2)______用作某些气体的干燥剂;(3)___下列实验设计不可行的是()A.加适量稀硫酸以除去硫酸钠溶液中的氢氧化钠B.将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气C.用稀盐酸除去铜粉中的镁粉D.在不用指示剂的情况晓涵同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中.整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好),请回答下列问题:(1)A→B整个过程中观察到的现象是___下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A.图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热B.图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体C.图③是向pH=1的酸溶化学就在我们身边,现有以下常见的物质:①Ne②H2O③H2SO4④C6H12O6⑤Na2CO3⑥Ca(OH)2请选择适当物质的序号填空:(1)最常用的溶剂是______;(2)可用于制造霓虹灯的是______;(3)可用有些化学变化可用“A+B→C+D”的式子来表示.(1)在四种基本反应类型中,可用上式表示的是______反应和______反应.(2)在上式中,若B为稀硫酸,D为H2,则A的选择应满足的条件是___如图所示的装置中,容器里的液体一定不是()A.NaOHB.H2SO4C.C2H5OHD.NaCl2004年4月16日下午6时,重庆某化工厂发生重大氯气(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15万群众被迫紧急疏散.通常情况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性下列各组物质相互混合反应后过滤,所得溶液的质量比反应前的溶液的总质量增加的是()A.碳酸钠溶液与盐酸B.碳酸钾固体与稀硫酸C.硫酸钾溶液与硝酸钡溶液D.铜与硝酸银溶液分别把下列各组中的物质加入水中,最终可能得到无色澄清溶液的是()A.MgCl2NaOHH2SO4B.Ba(NO3)2K2SO4HClC.KOHCuSO4H2SO4D.AgNO3KClHNO3请用所学化学知识解答以下生活中遇到的问题.(1)为了延长食品的保质期,可采用真空包装的原因是什么?______另外,工业上还可以采用向食品袋里充人某种性质不活泼的气体的办法实验室里有一瓶常见的无色盐溶液因保管不当,标签残缺不全,只剩下“Na”字样.为确定此溶液的组成,请你做出一种假设,并按照你的假设填写下表,完成探究过程.假设溶液的成分验(1)如图1所示,把滴管中的X溶液挤压到盛有Y气体的集气瓶中,振荡,当X为盐酸或硫酸、Y气体为氨气时,均可以观察到瓶内的小气球膨胀.①从化学变化角度考虑,你得到的结论是___下列物质中,易溶于水的是()A.NaClB.BaSO4C.Cu(OH)2D.AgCl某电镀厂排出的酸性污水中,含有有毒的硫酸铜以及硫酸.欲除去Cu2+并降低污水的酸性,分别加入下列物质能达到目的是()①纯碱;②生石灰;③熟石灰;④氯化钡;⑤氢氧化铁.A.②③B.①②从Ba(OH)2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、CuSO4、NaOH六种化合物的水溶液中取其中两种,进行混合及有关实验,有以下现象或结果:(1)将两种溶液混合得无色溶液,无其它明显现象.(2)用下列各组物质反应后,溶液质量增加的是()A.稀硫酸、镁条B.氯化钠溶液、硝酸银溶液C.稀硫酸、氢氧化钠溶液D.碳酸钠溶液、稀盐酸向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热充分反应后过滤,向滤液中插入薄铁片,有气泡产生.则以下判断正确的是()A.不溶物中一定含有铜B.滤液中一定含有硫酸铜C.不下列说法中,错误的是()A.金属导体中的电流是自由电子的定向移动形成的B.酸碱盐溶液导电时,阴阳离子的移动方向相反,故电流方向无法确定C.绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子下列说法正确的是()A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白雾出现C.用H2和CO2两种气体分别吹制的肥皂泡,在空气中均能上升D.硫酸铜溶液下列做法中,能对人体造成危害的是()A.大量出汗后,饮用淡食盐水B.用食醋熏蒸,进行室内消毒C.用小苏打制作发酵粉D.用二氧化硫气体漂白馒头向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,右图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质食盐、食醋、纯碱等为家庭厨房中常用的物质.利用这些物质,你能完成的实验是()①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③鉴别烧碱和氢氧化钾④除去热水瓶中的水垢⑤检验鸡蛋下列物质的水溶液,跟Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液、Fe、Al都不能反应的是()A.CuS04B.HClC.NaClD.HNO3我们的日常生活与化学有着密切的联系.请用①干冰,②金刚石,③一氧化碳,④酒精,⑤食醋五种物质填空(填序号).司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的物质是______;厨房调味品中pH现有三种常见治疗胃病药品的标签:INDICALM消化药片每片含250mg碳酸钙Stamachease减缓胃痛每片含250mg氢氧化镁Fastdigestion帮助消化每片含250mg氧化镁①②③药品中所含的物质均我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途.现有以下物质:A.不锈钢;B.氧气;C.生石灰(氧化钙);D.活性炭;E.二氧化碳;F.水;G.醋酸;H.熟石灰(氢氧化钙);如图所示,实验装置:(1)写出图中指定仪器的名称:①______;②______;③______;④______.(2)A装置可用于(填一个具体实验名称,下同)______的实验.B装置可用于______的实验.(3)现小明在家庭实验中测定了一些物质的pH,结果如下:请参照如图判断,下列说法正确的是()A.草木灰可以改良碱性土壤B.牙膏是中性物质C.食醋能使无色酚酞变红D.胃酸过多的人不宜多如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组中不能达到上述要求的是()A.锌粒和稀硫酸请你从所给药品中选择合适的物质,用两种方法证明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后,硫酸有剩余.请将有关内容填在下表中.所给药品:酚酞试液、石蕊试液、稀盐酸、铁粉、铜粉、碳酸学习化学可使我们变得更聪明,防止走入生活的某些误区.你认为下列说法中不正确的是()A.可用食醋除去水壶中的水垢B.用肥皂水可区别软水和硬水C.用碳素墨水书写需长久保留的材如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同,小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()A.若将甲溶液中的两极分别将下列物质,同时加到水中,得到无色透明溶液的是()A.Ba(NO3)2、Na2SO4B.CuSO4、NaOHC.AgNO3、HClD.NaCl、KNO3下列方法不能达到除去杂质的目的是()A.加入适量盐酸除去NaCl溶液中的Na2CO3B.用加热的方法除去Na2CO3溶液中的少量NaOHC.将CO、CO2的混合气体通过石灰水除去其中的CO2D.加入足在氧气、干冰、氢氧化钙、稀硫酸几种物质中,常用于医疗的是______;可用于人工降雨的是______;可用于金属表面除锈的是______,可用来改造酸性土壤的是______.下列关于盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是()A.实验室制取氢气B.实验室用石灰石制取二氧化碳C.金属铁表面除锈D.中和碱溶液有一包固体混合物溶于水,发现有难溶物质存在,加入过量的稀硝酸后,仅有一部分沉淀消失.符合上述试验现象的固体混合物是()A.K2CO3Ba(NO3)2(NH4)2SO4B.NaSO4BaCl2KNO3C.BaCl某环保活动小组,到一个扔向河里排放无色酸液的电镀厂检查.请应用酸的两个不同性质,用两种快捷的小实验证明该厂排放的污水中含有酸.实验1:______实验2:______.阅读下列短文,回答有关问题.乙酸(CH3C00H)又名醋酸,它是食醋的主要成分,是日常生活中经常接触的一种有机酸.乙酸是一种有刺激性气味的无色液体,易溶于水.乙酸的化学性质与下列物质,属于可溶性碱的是()A.Fe(OH)3B.CaOC.NaOHD.HCl烧杯内放有一定量的碳酸银固体.向烧杯内加入过量的盐酸.反应完全后,能正确反映有关物质的质量或质量分数随时间变化而变化的关系图是()A.B.C.D.单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可以用如图简单表示.限选铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水8种物质作为反应物,将右图中指定序号的转变用化学方程式蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体,它们的外观非常相似.其中具有酸味的是______;具有特殊气味的是______;其他两种无色液体可用加入______,然后根据产生泡沫小扬同学针对下列四种不同操作过程,画出了四个对应的图象,其中正确的图象是()A.分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气B.相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制氢气C检验某溶液是不是酸时,不能选用的试剂是()A.无色酚酞试液B.紫色石蕊试液C.碳酸钠溶液D.锌粒苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐,下列说法正确的是()A.苯甲酸属于无机物B.苯甲酸能湿润的红色石蕊试纸变蓝C.苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水D.在食品中大量
酸的性质的试题200
除去下列物质中的杂质,所用方法正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法AH2CO2先通过浓硫酸,再通过NaOH溶液B稀盐酸稀硫酸先滴加过量BaCl2溶液,再过滤CCuCuO先滴加过量稀盐分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A.NaOH,FeCl3,HNO3B.CaCl2,ZnSO4,Na2CO3C.H2SO4,NaNO3,KClD.NaCl,CuSO4,KNO3下列4个图象分别表示下列4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是()A.向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液B.向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉C.向一定量大理石(杂质下列叙述及推论正确的是()A.纯碱溶液是碱性的,碱性溶液一定是碱的溶液B.酸的溶液使紫色石蕊试液变红色,使紫色石蕊试液变红色的就是酸的溶液C.氧化物中含有氧元素,含有氧元如图所示,烧杯内盛有一定量的稀硫酸,闭合开关后往烧杯内逐滴加入Ba(OH)2溶液直至过量.在整个过程中:(1)灯L的亮度变化情况是:______(2)灵敏弹簧秤的读数变化情况是:______.若不用指示剂,要把含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性,最好选用下列试剂中的()A.碳酸钙粉末B.碳酸钡粉末C.氧化钙粉末D.氢氧化钙溶液在铁制品表面镀“克罗米”(Cr)前,要除去表现的铁锈(Fe2O3),可采用的试剂是()A.水B.氢氧化钠溶液C.稀盐酸D.石灰水烧碱在空气中久置会变质,写出有关反应的化学方程式______,在部分变质后的物质中,加入足量盐酸,写出有关反应的化学方程式:______,______.下列做法不符合科学道理的是()A.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.用工业酒精兑制白酒C.用活性炭除去冰箱中的异味D.用生石灰作干果的干燥剂在稀硫酸中加入下列固体,溶液的酸性不会降低的是()A.氧化镁B.碳酸镁C.氯化钡D.铁围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题,通过如下问题和实验进行研究.(1)写出NaOH固体变质的化学方程式______.(2)能否用酚酞试液检验NaOH是否变质?请说明理由:______.(3)取少量固体家用食醋的pH()A.>7B.<7C.=7D.不能判断剖鱼时不小心弄破了鱼胆,胆汁使鱼肉带有苦味,胆汁中产生苦味的主要成分是胆汁酸(属酸类).根据你所掌握的知识,清除苦味,最好使用()A.纯碱溶液B.食醋C.食盐水D.清水某课外兴趣小组的同学通过实验探究一定量稀硫酸的有关性质,并绘制成如下几种图象,其中不正确的是()A.B.C.D.下列4个图象分别表示4种操作过程,其中正确的是()A.加热氯酸钾制取氧气B.向pH=12的NaOH溶液中逐滴加入稀硝酸C.向硫酸溶液中加入镁粉D.测定不同温度下NaCl和Ca(OH)2的溶解度在实验室用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液制备氢氧化铜.(1)小芳取少量氧化铜和一定量溶质质量分数较大的硫酸.略微加热后得到蓝色溶液,接着滴入几滴氢氧化钠溶液,结果没有氢进行Ba(OH)2溶液的导电实验时,如果向Ba(OH)2溶液中分别逐滴加入下列物质,能观察到灯光“亮→暗→灭→亮”变化的是()A.NaOH溶液B.HCl溶液C.H2SO4溶液D.Na2CO3溶液将下列表中的乙溶液逐滴加入相应的甲溶液里直至过量,反应过程中产生沉淀的质量与加入乙溶液的质量关系符合如图曲线的是()序号甲乙A盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液B氢氧化食醋是醋酸的稀溶液,某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的性质的实验,他选择了下列物质,其中能发生反应的是()A.木炭B.纯碱C.铁钉D.食盐取一小块氢氧化钠固体置于蒸发皿中,隔一段较长的时间后滴加稀盐酸,可以观察到的现象是()A.有白色沉淀B.有气泡放出C.有白色沉淀,同时有气泡放出D.看不到明显变化要除去CaCl2溶液中混有的少量稀盐酸,加入过量下列物质,其中最合理的是()A.CaOB.AgNO3C.CaCO3D.Ca(OH)2小明同学把黑色的氧化铜粉末与黑色的木炭粉均匀混合后,放入试管内加热到高温,充分反应后,试管内除有红色物质产生外,仍有黑色固体残留.(1)小明同学认为残留的黑色粉末一定热水瓶胆的内壁上沉积的水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可以加入适量的盐酸把它们除掉,请以化学方程式说明去除水垢的原理:______、______.现有失去标签的两瓶无色溶液:氯化钠溶液和稀盐酸.某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别.请回答:(1)化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示近年来由于空气污染造成酸雨,导致一些地方的土壤变成酸性,不利于农作物生长,于是人们将适量的下列物质加入土壤中,以改良土壤酸性()A.熟石灰B.石灰石C.氯化钠D.烧碱下列使用过的仪器壁上的残留物不能用稀盐酸除去的是()A.A盛放石灰水的试剂瓶B.用一氧化碳还原氧化铁后的硬质玻璃管C.用氢气还原氧化铜后,附有红色固体残渣的试管D.盛放生锈如果将实验残留的盐酸直接倒入下水道,造成的危害是______,处理废盐酸的方法是______.下列实验不能在家庭中完成的是()A.用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢B.铁制菜刀在什么条件下易生锈C.利用废旧电池的锌皮制氢气D.检验自来水中是否含有氯离子下列混合物中,能用过滤的方法分离的是()A.Na2CO3和CaCO3B.水和酒精C.Na2CO3和CaCl2D.BaCO3和BaSO4下列各组内的物质间常温下能发生置换反应的是()A.铜与稀硫酸B.铁跟稀盐酸C.炭粉跟氧化铜D.碳酸钙跟稀盐酸用化学方程式解释下列事实.(1)用硫酸铜配制农药波尔多液时不能用铁制容器(2)工业上常用稀盐酸除铁锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)2004年4月16日,重庆天原化工总厂发生液态氯气泄漏爆炸,次日,我市鄞州长丰工业区内一食品厂制冷车间管道破裂,导致大量液态氨气泄漏.小明通过查阅资料,发现氯气与氨气具有请用你已有的知识回答以下问题:(1)酚酞试液是实验室中常用的酸碱指示剂.酚酞的化学式为C20H14O4,由化学式你能总结出有关酚酞组成的多种信息.请写出其中的2条:①______;②___(1)用铜片和银片来比较铜和银的金属活动性大小,可以选用的试剂是______,该反应属于化学反应基本类型中的______反应.(2)为了检验KCl溶液中是否含有少量BaCl2,可选用的试剂向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量.反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入的乙的质量关系,符合图曲线描述的是()A.甲:铜、锌的混合物粉末乙:稀盐酸B.甲:硝酸和稀硫酸的某固体物质可能有KNO3、K2SO4、NaCl、FeCl3、CaCl2和Na2CO3中的一种或几种物质组成.将实验操作和观察到的实验现象记录如下:第一步:取少量固体物质于试管中加水,形成无色透明如图所示,一只鸡蛋放在烧杯底部(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙),若向烧杯中加入下列物质,其中能反复使鸡蛋浮起来又沉下去的是()A.酒精B.植物油C.食盐D.盐酸有下列四种物质:①氢氧化钠溶液:②稀硫酸;③无水硫酸铜;④硝酸银溶液.根据题意选择相应物质按要求回答下列问题:(1)完全除去CO中混有的CO2,反应的化学方程式是______.(2)检验K今有氯化钡、碳酸钾、硝酸银和盐酸等四种溶液,他们两两混合,生成沉淀的反应有()A.3个B.4个C.5个D.6个如图所示,装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).在I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊为了除去食盐(主要成分为NaCl)样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如图所示的①至⑤步除杂方案:请根据上述除有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(均为纯净物),已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种.某学生的鉴别实验过程记录如下:步骤1:取A、B、C、D四种白色粉末各生活中处处有化学,下列做法不可取的是()A.用灼烧的方法来检验某羊毛线是真还是假B.某餐馆用铝壶装醋给顾客做调料C.不能用果汁服用抗酸药物D.用肥皂水区别硬水和软水下列所示约图象与实验相符合的是()A.饱和Ca(OH)2溶液升温B.镁在空气中燃烧C.向含少量氢氧化钠的碳酸钠溶液中逐渐加入稀盐酸过量D.等质量的镁片,锌片分别和足量的稀硫酸反应某学习小组对硫酸进行如下研究:(1)如图中仪器①的名称为______,发生反应的化学方程式为______.该装置也可用于实验室制______气体(任写一种),化学方程式为______.(2)已知相同请用“>”、“<”或“=”在下列横线上填空.(1)浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,称得其质量为B,则A______B;(2)质量为A的锌片插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出附铜的锌片,如图所示中,其中正确的是()A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B.表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图C.表示向Ca(NO3)2(含少量HCl)溶液在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打(NaHCO3)、凉开水,还需加入柠檬酸.(1)加入柠檬酸的目的是______;(2)饮用时,将瓶盖打开,会有大量气泡冒出,原因是有A、B、C三种溶液,它们之间相互反应的现象如下:A+B→有气体生成A+C→无明显现象B+C→有白色沉淀生成,则A、B、C三种溶液可能是下列各组中的()A.HCl、NaOH和Na2CO3溶液B.NaCl、A、B、C、D四种化合物,在日常家庭生活中都得到广泛应用,其中A、B通常情况下为液体,C、D为固体.A是生命之源,人们每天都必须饮用它;B是一种调味品的主要成分,用该调味品根据你的生活经验,下列做法正确的是()A.用水经常冲洗自行车以防生锈B.用食醋除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)C.用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏D.用烧碱如果以碳酸钙、碳酸钠、水为原料制取氢氧化钠,可设计如下反应过程:碳酸钙高温氧化钙水氢氧化钙碳酸钠氢氧化钠如果以锌、稀硫酸和氧化铜为原料制取单质铜,可有两种设计方案下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()①②③④A.①图煅烧一定质量的石灰石B.②图t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C.③图一定量的稀硫酸与锌粒反应D.④图向盐酸和假如李力要从以下家庭用品中选择一种物质,用于除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹(主要要成分是Fe2O3).他选择的物质应该是()A.食盐水B.肥皂水C.白醋D.福建老酒学会归纳总结知识,学习才能不断地进步,小花同学在学习化学知识的过程中,总结出很多的“一定”,下列有关的“一定”说法中不正确的是()A.在原子中原子核内的质子数一定等于电子用示意图中的装置进行A、B、C3组实验,在a、b、c中加入的试剂如表中所示.填写表中空格:abcc中实验现象写出b、c中的化学方程式A稀盐酸碳酸氢钠澄清石灰水______b:______c:___小明同学在用盐酸中和澄清石灰水后,未探究盐酸与澄清石灰水是否恰好完全反应,他设计了如下实验方案:已知:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓(蓝色)实验步骤实验现象结论取少量反La(镧)是一种活动性比锌强的金属元素,其氧化物为La2O3,对应的碱La(OH)3,难溶于水,而LaCl3、La(NO3)3都易溶于水.下列各组物质中,不能直接反应LaCl3的是()A.La+HClB.La2O下列除去杂质(括号内为少量杂质)的方法合理的是()A.CO2(CO),让混合气体通过NaOH溶液B.稀HCl(H2SO4),加入适量BaCl2溶液,过滤C.CuO(Fe),加入适量稀硫酸,过滤D.NaOH(Na2CO把一根锈迹斑斑的铁钉投入过量的稀盐酸中,盐酸上面用油液封(如右图),首先看到溶液变成______色,反应的化学方程式为______;过一会儿又会看到有气泡冒出,反应的化学方程式下列化学方程式符合题意,且书写正确的是()A.验证Fe和Zn的金属活动性:Zn+FeCl3=ZnCl3+FeB.吸收H2中含有的少量HCl气体:NaOH+HCl=NaCl+H2OC.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=Cu浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体,氯化氢气体溶于水生成盐酸.当打开浓盐酸的瓶盖,会看到有“白雾”冒出.请判断该白雾的主要成分是()A.水蒸气B.氯化氢气体C.盐酸小液滴D有三组物质:(1)C、CO(2)CO2、H2SO4溶液、O2(3)NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、Fe2O3,第(2)组中的______能与第(1)组中的所有物质在一定条件下发生反应;第(2)组中______能与第(3)组某学生做了如下实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球漂浮于液面(如图).将适量锌粒加入烧杯中,至不再产生气泡为止(溶液的体积变化忽略不计).与开始相比某化工原料硫酸钠中可能含有碳酸钠和氯化钠两种杂质.为了化验杂质是否存在,同学们进行了以下实验:(1)取适量样品溶于水,滴加适量______溶液,有气泡产生.说明样品中______;用铂丝沾少量含金属元素的物质灼烧时,会使火焰呈现特殊的颜色(焰色),化学上叫焰色反应.下表为部分金属元素的焰色:金属元素钾钠钙钡铜焰色紫色黄色砖红色黄绿色绿色现有如图给出溶液不能由金属与盐酸直接反应制得的是()A.MgCl2溶液B.FeCl2溶液C.FeCl3溶液D.ZnCl2溶液当试管内残留下列物质时,不能用稀盐酸浸泡除去的是()A.盛放石灰水留下的白色固体B.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体C.氢气还原氧化铜后留下的红色固体D.盛放对下列事实的解释错误的是()事实解释①打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾浓盐酸具有挥发性②用打气筒可将空气压缩到篮球内分子在不断运动③降活性炭放入冰箱中,可除去异味活小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是()A.汽油B.食盐水C.白醋D.米酒酸是一类重要的化合物,它能与许多物质发生化学反应,请将你所学过的有关酸的性质与用途归纳整理,并完成下面的表格:酸的性质发生反应的化学方程式相应用途①酸能跟碱反应Al(自然界中的物质都是由元素组成的,现有H、O、C、N、Ca五种元素,请回答:(1)选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空(每空只写一种):①天然气的主要成分是_____学习探究小组中的小明同学在学习中发现:通常用饱和石灰水检验CO2,用浓NaOH溶液吸收CO2.针对这一发现,小明设计了下列实验探究,请你一起参与:在两个体积相同的盛满CO2的锥形下列关于乙酸的叙述错误的是()A.乙酸可使紫色石蕊试液变红B.用乙酸除热水瓶中的水垢C.乙酸分子中含有三个氧原子D.食醋中的有效成分是乙酸学习化学的目的,并不一定要成为化学家,更重要的是善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的实际问题.从化学的角度来看,下列做法不科学的是()A.稀盐酸除去水垢B.铝制用具下列实验方案可行的是()A.氢氧化钠用作二氧化碳的干燥剂B.加适量稀硫酸除去氧化铁中的氧化铜C.加入适量的稀盐酸除去氯化钠溶液中混有的氢氧化钠D.将二氧化碳和一氧化碳混合气有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铜几种溶液中的两种混合而成,向该混合液中滴加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀质量的关系如图所示,则该混合液是()A.盐酸、硫酸B.硫酸、下列实验方案,可行的是()A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物B.向某未知溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明溶液是硫酸C.将PH试纸润湿后,用玻已知氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应生成硫酸钡和氢氧化钠.现实验室中有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氧化钙或硫酸钠.为确定其组成,某同学设计了以下实验方案进行探究下列实验操作中,不能达到实验目的是()选项实验目的实验方法A鉴别羊毛和涤纶点燃,闻气味B鉴别浓硫酸和稀硫酸滴在木条上C鉴别稀盐酸和稀硫酸滴加BaCl2溶液D除去生石灰中的石下列推理中正确的是()A.分子、原子都是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定都是分子、原子B.保持温度一定,往氢氧化钙饱和溶液中加氧化钙,溶质、溶液的质量一定减少C.活泼金莹莹同学是学校化学兴趣小组成员,她对家里的几种清洁剂进行了研究.下表是莹莹家的几种清洁剂的功能和有效成分.根据表中信息,请你和莹莹一起回答下列问题.清洁剂彩漂液漂白在盛有AgNO3和Mg(NO3)2混合溶液的试管中,加入一定量的锌粉充分反应,试管底部有少量固体存在.过滤,向滤液中加稀盐酸,产生白色沉淀.滤渣是()A.MgB.AgC.Zn和AgD.Zn和Mg将某硫酸溶液分成两等分,分别向其中加入足量的ZnO和ZnCO3固体,充分反应后,所得ZnSO4溶液质量分数与所加固体质量关系图正确的是()A.B.C.D.在a、b两个烧杯内分别放等质量且质量分数相同的稀硫酸.现有两片质量相等的锌片,将其中一片放入a烧杯内,另一片先煅烧成氧化锌后再放入b内.过一会儿两烧杯内的固体都完全溶解下列有关溶液及其性质的说法中错误的是()A.海水的凝固点比水低B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C.一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化下列各种物质的用途叙述错误的是()A.干冰可用于人工降雨B.用纯铁制成的机械和刀具性能优良C.稀盐酸可用来清除铁器表面的锈D.75%的酒精在医疗上常做消毒剂防止金属腐蚀,特别是钢铁的锈蚀是世界科学研究和技术领域中的重大问题.某同学为了探究铁生锈与哪些因素有关,设计了一个实验(如图所示):该同学找到三个铁钉,经过酸洗除锈、测定生活中一些物质的PH,其结果如图,下列说法错误的是()A.食醋可以去除垢B.胃酸过多的人不宜多吃柠檬C.草木灰水能使紫色石蕊溶液红D.肥皂水可以区别硬水和软水据报道,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元,我国因金属腐蚀造成的损失占国民生产总值(GNP)的4%.(1)请你根据不同原理,提出防止钢铁锈蚀的两条合理措施下列说法不正确的是()A.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料B.可用工业酒精兑制白酒饮用C.可用稀硫酸除去铁钉表面的锈迹D.要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳举出三种不同制备MgCl2的方法,用化学方程式表示:①______②______③______日常生活中遇到的下列污垢,不宜用盐酸清洗的是()A.不锈钢茶杯内的茶垢B.陶瓷水槽内的黄色铁锈斑C.保温瓶内的水垢D.盛石灰水的试剂瓶内壁的白色固体实验室用如图装置制取氢气,并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验.纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢(HCl)气体.请回答下列问题:(1)写出图中有下列说法正确的是()A.酸能与所有的金属反应制得氢气B.皮肤上沾到的酸可用NaOH溶液中和C.亚硝酸钠外观与食盐相似,但它不属于盐类物质D.Ca(OH)2可用于改良酸性土壤粉笔是一种常用的教学用品,已知其主要成分中含有钙元素.小强和小霁同学一起探究粉笔的组成.提出问题:白色粉笔的主要成分到底是什么?猜想:小强认为:可能含碳酸钙;小霁认为:小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸.经实验证明“除垢净”的有效成分中确实有用H、O、C、Cl、Ca五种元素,组成符合下列要求的物质.(写化学式)(1)会引起温室效应的一种氧化物______;(2)可用来洗去水垢及锈斑的一元无氧酸______;(3)可用来中和土壤酸性生活处处有化学,以下做法合理的是()A.用食醋除去热水瓶中的水垢B.将燃气热水器安装在浴室C.用亚硝酸钠腌制肉类食品D.将草木灰、硝酸铵、过磷酸钙混合使用据统计世界上每年因生锈损失的钢铁约占年产量的四分一,刘星同学为探究铁的锈蚀条件,设计了如图所示的装置,在一个小烧杯中放入一铁钉,使其一半置于水面以下,一半置于空气
酸的性质的试题300
阅读下列文字回答有关问题.(1)发展大棚作物,可有效地提高农作物的产量和质量,在大棚内高处常常挂一个装有碳酸钠或碳酸氢铵的塑料桶,并定时向桶中加入一定量的酸,这样做的某校小张、小明、小许三位同学在帮化学实验员整理药品时,发现药品包装箱里有两瓶化学药品的标签已脱落,从脱落的标签可知,这两瓶药品是碳酸钠和碳酸氢钠.为确定这两瓶药品学好化学,辨别真伪.市面上有人用5角硬币(铜锌合金)制成假黄金首饰行骗,小晓同学用一种试剂揭穿了他.小晓一定不会用的试剂是()A.硫酸铜溶液B.硝酸银溶液C.盐酸D.硝酸钠溶液向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液.下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系,其中正确的是()A.B.C.D.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理中正确的是()A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱氢氧化钠固体易吸收空气中的二氧化碳而变质.取4.65g已部分变质的氢氧化钠固体与36.5g10%的盐酸恰好完全反应后,将溶液蒸干,所得固体的质量是()A.11.7gB.5.85gC.4.65gD(1)调味用的食醋中含有醋酸,醋酸可与氢氧化钠反应生成醋酸钠(CH3COONa),同时醋酸可用来浸泡水壶以除去水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁).写出有关反应的化学方程式小丽同学购买了一瓶维生素C泡腾片,她将泡腾片放入水中后发现维生素C泡腾片逐渐溶解,产生大量气泡,片刻变为了一杯可口的橙味饮料,她很奇怪,她仔细看了看泡腾片的标签,终一瓶化学试剂的标签如图所示,阅读标签填写(1)溶质的化学名称为______.(2)溶液的质量______(3)实验室老师要配制15%的稀盐酸1000g,需要量取浓盐酸______mL.配制过程中用到的(1)请你用适合的化学符号填空:①2个氢气分子______;②亚铁离子______;③氧化镁中镁显+2价______;④空气中含量最多的气体______;⑤人体中含量最多的元素______;⑥能使酸性高锰向一定质量的稀盐酸中加入锌粉至过量,若图中横坐标表示锌粉的质量,则纵坐标表示()A.生成气体的质量B.溶液的质量C.稀盐酸的质量D.混合物中锌元素的质量分数1O.6克不纯的碳酸钠固体与足量的稀盐酸反应,生成4.4克二氧化碳.则碳酸钠固体中可能含有的杂质是()A.碳酸镁和碳酸钙B.碳酸钾和碳酸铵C.碳酸钡和碳酸锌D.碳酸钡和氯化钠下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是()A.降温时,饱和溶液可能不析出晶体B.将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气C.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体.(1)他闻了闻,初步判断为白醋,小强是利用白醋的______(填“物理”或“化学”)性质作出的判断;(2)他取少量此液体放入玻璃杯中,加入纯从HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合,可能的组合共有______种.(1)若混合后溶液质量减小,可能的组合是:______,______.(2)若混合后溶液质量不下列各组固体物质,只用水不能进行鉴别的是()A.CaCO3,Na2CO3B.K2SO4,KClC.生石灰、熟石灰D.CuSO4,Fe2(SO4)3下列实验或操作能达到目的是()A.为除去某实验室废液的红色,采用过滤的方法B.一定质量的水被电磁炉加热,用加热时间和升高温度来测定电磁炉的功率C.用加水溶解的方法检验纯碱在酸、碱、盐三类物质中,下列叙述正确的是()A.都能溶于水,又都是白色B.都含有氧元素,又都含有氢元素C.都是电解质,又都是化合物D.都是溶液,整个溶液又不显电性浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,测得其质量为B,则A______B(填“>”、“<”或“=”,下同);浓硫酸的质量分数为A,敞口放置一段时间后的质量分数为B,则A______B;氢氧化钠生活中处处充满化学,下列生活中的化学知识叙述不正确的是()A.建筑工地上盛有石灰水的池中常会看到一层白膜,该白膜是氢氧化钙B.在厨房中可以用品尝的方法鉴别食盐与味精C.用下列化学知识在工农业生产、日常生活中的运用,错误的是()A.用稀盐酸除铁锈B.冰箱内放置活性炭除异味C.用火碱改良酸性土壤D.用食醋除去水壶中的水垢在生活和生产实际中,改变溶液酸碱度方法有很多种,下列图形中能表示往盐酸中加水时pH变化关系的是()A.B.C.D.下列“家庭小实验”的设计方案中,不能达到预期实验目的是()A.用过滤法使硬水转化成软水B.用食醋来区别小苏打和食盐C.用洁厕精(含有盐酸)除去铁锈D.将一只冷碟子放在蜡烛火焰上要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是()A.稀硫酸和氧化铁B.稀盐酸和氢氧化铜C.稀盐酸和氢氧化钠溶液D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液常温下,向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示.a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的反应结果,下列说法在乙醇、活性炭、熟石灰、碳酸氢钠、稀硫酸、碳酸钙等物质中,(1)可用于金属除锈的物质是______;(2)可用作补钙剂的物质是______;(3)可添加在汽油中作汽车燃料的物质是____运用化学知识可解决许多日常生活问题.以下几种做法正确的是()A.用稀盐酸除去铁锈B.为防止“白色污染”,将废弃塑料露天焚烧C.在煤炉上放一壶水可防止CO中毒D.用燃着的火柴检验某种牵牛花清晨呈粉红色,下午变为蓝紫色.原因是:清晨该牵牛花细胞内CO2含量较高,细胞液呈酸性;下午细胞内C02含量较低.由此推测,该牵牛花中含有能变色的物质,这种物质的铜片在酒精灯上加热后表面变黑,有同学认为黑色物质是氧化铜(Cu0),也有同学认为黑色物质是酒精不完全燃烧生成的炭黑(C).在下列试剂中,只要一步反应即可判断哪种观点正确的下列日常生活中的做法不符合科学原理的是()A.利用肥皂水区分硬水和软水B.用白醋除去瓶胆内的水垢C.被黄蜂(毒液呈碱性)蛰了以后涂抹肥皂水(PH>7)以减轻疼痛D.经常保持金属制品已知溶液导电性与单位体积内离子的数目多少有关.数目越多,导电性越强;而且与离子所带电荷数有关,离子所带电荷越多,导电性越强.如两个氯离子和一个硫酸根离子导电性相当.下列四幅坐标图分别所表示的意义不正确的是()A.分别将等质量的铝和铁放入足量的盐酸中,放出H2的量的变化B.做溶液导电性实验:向一定量的硫酸铜溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至过某工厂的废水中只含有硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体.他们设计了两种不同的方案,请你参加讨论:(1)方案一:选用镁粉为试剂.下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),只加入适量稀H2SO4就能除去的是()A.Na2CO3[CaCO3]B.HCl[BaCl2]C.Fe[Cu]D.KCl[K2CO3]生活中产生的污垢,常可用稀盐酸来清洗.但下列有一种污垢是不宜用稀盐酸来清洗的,它是()A.不锈钢茶杯内的茶垢B.陶瓷水槽内的黄色铁锈斑C.保温瓶内的水垢(主要成分是CaCO3)D下图中A是一种显示事物异同点的信息处理方法,两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息,两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征,重叠区域以外的部分表示它们的独有特征.请下列四个图象分别表示四个过程,其中正确的是()A.服用某种胃药[主要成分为Al(OH)3]治疗胃酸过多B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C.常温下,相同质量的铁粉中混有少量氧化铜杂质,把这种铁粉放到一定量的稀硫酸中,充分反应后,发现容器底部尚有铁粉剩余,则存在于溶液里的金属阳离子()A.肯定是Cu2+和Fe2+B.肯定是Cu2+,可能有人体内的少量胃酸(主要含稀盐酸)有助于食物消化,但胃酸过多则会刺激胃粘膜引起胃痛,此时可服用一定量药物胃舒平(含氢氧化铝)以减少胃酸,其原因用化学方程式可表示为_____在搪瓷和陶瓷具表面的釉质中含有极微量的Pb、Cd、Sb有毒金属氧化物,为防止中毒,最不适宜长期盛放下列物质的是()A.酱油B.蔗糖C.食醋D.食盐在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,从下列物质中选择恰当物质的序号填空:①氯化钠②食醋③硫酸④熟石灰⑤活性炭⑥CO⑦甲醇(1)生理盐水是医疗上常用的溶液,该溶液的溶下列实验设计中,不能达到目的是()A.用盐酸除去金属表面的铁锈B.用盐酸和石灰水检验鸡蛋壳中是否有碳酸根C.选用银片、硫酸亚铁、硫酸铜来验证银、铜、铁的金属活动性强弱D.不小芳同学星期天在家为妈妈帮厨时,发现从那只已使用多年的家用生铁锅底部脱落下一些疏松的棕红色略带黑色的块状物质.她很好奇,收集了一部分并带到化学实验室,决定探究一下下列除去杂质的方法中正确的是()选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸过量碳酸钙、过滤BKOH溶液KCl适量稀盐酸CNaCl溶液Na2CO3适量硝酸钙溶液、过滤DO2CO通过灼热的氧化下列图象与所对应操作相符的是()A.①是对氢氧化钠溶液加水稀释B.②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C.③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2下列曲线正确的是()A.(向盐酸中加水)B.(浓H2SO4加入水中)C.(煅烧CaCO3)D.(O2在水中的溶解性)将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的pH可能是()A.6B.8C.11D.14区别下列各组物质的方法可行的是()A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C.用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D.用铜片区别稀盐酸和稀硫下列实验方案中,可行的是()A.用玻璃棒蘸取白醋滴在润湿pH试纸上,测定其pHB.用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气C.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离AgC有两组物质:①铝、氧化铜、澄清石灰水、硝酸银;②氧气、氯化亚铁、盐酸、硫酸铜.其中一组有一种物质能和另一组中所有物质反应,它是()A.硫酸铜B.澄清石灰水C.氯化亚铁D.盐酸根据你的经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是()A.用6B铅笔芯做导电性实验B.用食盐水除去菜刀表面的铁锈C.用水、白糖、柠檬酸、小苏打制汽水D.鸡蛋放入醋中变成“软壳蛋”下面是某学生对课本中图表资料的使用情况,其中不正确的是()A.利用金属活动性顺序,判断金属与盐酸能否发生反应B.利用元素的相对原子质量表,查出元素的化合价C.根据溶解度曲下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.硝酸铵溶于水时溶液温度升高C.浓盐酸打开瓶盖有白烟D.氯化铵加熟石灰研磨有刺激性气味气体产生生活中处处有化学,如氢气可用作高能燃料,是利用了氢气的可燃性,根据下列物质的性质,用途可知,白酒应密封保存,是因为乙醇有______性,醋酸可用于鉴别食盐和纯碱,是因为某化学反应表示为:M+酸→N+盐,其中M、N的物质类别不可能是()A.氧化物、酸B.单质、单质C.碱、氧化物D.盐、酸平时广告常说含氟牙膏用了会使牙齿坚固,主要是由于牙齿表面有一层坚硬的、组成为Ca5(PO4)3OH的物质保持着,这种物质在唾液中会有微量的溶解.若在牙膏中添加氟化物后,它会转下列物质之间不能发生反应的是()A.Fe(OH)3和HCl溶液B.CaCl2溶液和Na2CO3溶液C.Cu和ZnSO4溶液D.Ca(OH)2溶液和K2CO3溶液下列溶液颜色的变化,与其它三种有本质区别的是()A.铁屑放入稀硫酸中:溶液由无色变为浅绿色B.氧化铜粉末放入稀硫酸中:溶液由无色变为蓝色C.氢氧化铜粉末放入稀硫酸中:溶液由Fe、Fe2O3、Fe3O4、HCl溶液、NaOH溶液五种物质两两混合,通常条件下共能发生多少个化学反应()A.3个B.4个C.5个D.6个如图所示,将气体X和气体Y同时通入液体Z,最终一定能看到液体变浑浊的是()序号气体X气体Y液体ZAH2N2水BHClCO2石灰水CCO2O2氯化钙溶液DCO2CO足量石灰水A.AB.BC.CD.D某化学反应的方程式为mA+nB═aM+bN,则下列说法正确的是()A.化学计量数m与n的比一定等于a与b的比B.若M是单质、N为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物C.若B是酸,如图所示,在一密闭容器内放入一盛有石灰石和稀盐酸的小烧杯,烧杯旁放置一小球,问:石灰石和稀盐酸反应前后小球对容器底的压力将会()A.变大B.变小C.不变D.无法判断化学中常用下列词语描述物质的性质,选用合适的词语(代号字母)填空:a毒性b可燃性c吸水性d溶解性e酸碱性f腐蚀性h挥发性i还原性j氧化性(1)甲烷易点燃,是因为它具有______;(2如图为2008年北京奥运会会徽,妮妮同学想制作一个会徽佩带在身上,于是他想出了“蚀刻”这种方法.【“蚀刻”原理】利用模板材料能被酸“腐蚀”而石蜡不能被酸“溶解”.【“蚀刻”方法】制作学习化学可以帮助我们解决许多生活问题.请你来解决下列问题(1)食盐、食醋、纯碱等均为家庭中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是:①除去热水瓶中的水垢;②鉴别食盐和纯A、B、C、D四种物质之间有如下转换关系:若A为单质,D为蓝色沉淀,则C为______,D为______(填化学式);B→A的化学方程式为______.在“蛋白质、盐酸、熟石灰、干冰、钛合金”中选择适当的物质填空:(1)用于人工降雨的是______;(2)用于金属表面除锈的是______;(3)用于改良酸性土壤的是______;(4)用于制造人足量的Fe与Zn与质量相同的稀盐酸完全反应后,生成氢气的质量(m)与时间(t)的关系正确的是()A.B.C.D.向含有盐酸和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液,产生的沉淀量(m)与加入的NaOH溶液的质量的关系用下图表示,其中正确的是()A.B.C.D.向200克10.4%的氯化钡溶液中滴加200克9.8%的硫酸溶液,能正确表示其变化的图象的是()A.B.C.D.某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图象,其中正确的是()A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量“小嘟睐月饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“脱氧剂”.它的作用是除氧,以达到保鲜的目的.三位同学打开包装袋,看到“脱氧剂”为灰黑色粉状,还有少量的红色粉末.提出问题:该“脱氧请你在家庭的环境下解决如下生活中的化学问题.在表格内按要求填空.(1)配制15%的食盐溶液1000g只使用家用弹簧秤、筷子和洁净的小桶,你的配置方法是:_____(2)检测食醋或肥皂水如图,将一块金属放在盛稀盐酸的反应器中,反应发生一定时间后在装置D处加热,稍后可见装置E中的白色无水硫酸铜粉末变蓝.试回答下列问题:(1)E中白色的无水硫酸铜变蓝,说明D某同学在初三学年中所做的家庭小实验记录里,药品选择出现错误的是()A.用木炭净化水B.用醋与蛋壳反应使燃烧的蜡烛熄灭C.将植物油加入水中配制溶液D.冰糖溶于水证明分子间有间除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),从硝酸钡溶液、碳酸钠溶液、硝酸银溶液、铁粉中选择适当的试剂,将试剂填写在横线上.(1)KNO3(KCl)______;(2)HNO3(H2SO4)______;下列物质能大量共存于水溶液中的是()A.硝酸、氢氧化钙、氯化钠B.硝酸钾、氯化铜、硫酸铵C.氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡D.盐酸、碳酸钠、硝酸钙某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,将过量的稀盐酸加入到20g大理石中(其它成分不与盐酸反应),把产生的CO2气体用足量的NaOH溶液吸收,同时测量2分钟内NaOH溶液增加试管内壁附着的下列物质中,不能用稀盐酸浸泡而除去的是()A.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体B.碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体C.用足量氢气还原氧化铜后留下下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C.向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧下列各组混合物中,用一种试剂不能将括号内的杂质除去的是()A.CuSO4(Na2SO4)B.C(CuO)C.CO2(CO)D.NaCl(MgCl2)房山的石窝盛产一种白色大理石,人称“汉白玉”.(1)大理石在生活中主要用于______,其主要成分的化学式为______.(2)张华同学的家中铺有一种大理石地板,一次打扫卫生时,他不小某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题:(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性.”你认为这种推理现有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸、澄清石灰水、食盐溶液.下列试剂能够一次性鉴别出三种溶液的是()A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的类型或主要实验现象.下列说法错误的是()A.A处发生置换反应B.B处发生从①干冰②食盐③硫酸④氢气⑤碳酸氢铵⑥碳酸钙中,选出适当的物质,按要求进行填空(填化学式)(1)可以作为新能源的气体______;(2)可用于人工降雨的物质是______;(3)可用于除去铁班级联欢会上,小芳表演了一组化学魔术:在三只盛有液体的玻璃杯中,分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸,观察到下列现象:A杯中变为“葡萄酒”(变成红色);B杯中变为“汽水”(产生大量气运用化学知识可以解决或解释许多日常生活、生产中的问题.(1)要净化混有泥沙的天然水,我们可以通过沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌来实现,为了使杂质沉降,我们常用的絮凝剂是_下列有关溶液的叙述正确的是()A.溶液不一定是均匀、稳定的混合物B.向水中加入少量蔗糖固体可增强溶液的导电性C.少量的固体物质溶于水形成的稀溶液的沸点比水高、凝固点比水低影响化学反应速度的因素主要有:反应温度、反应物浓度、是否使用催化剂等.取一定质量的用砂纸打磨好的镁带与足量的浓盐酸混合,反应速度与时间的关系如右图所示.如下是对曲线工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料,也是重要的化工产品.如图是实验室桌面上的五个试剂瓶内分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.(1)小袁同学没有8克三氧化硫和42克水相混合,搅拌,所得溶液中溶质的名称是______,溶液的pH值______7(填“>”“=”“<”),该溶液能使紫色石蕊试液变______色;溶液中溶质的质量分数为______%,若在研究酸雨的危害时,进行如下探究:[提出问题]酸雨能腐蚀自然界中的哪些物质呢?[设计实验]实验1:如图,硫在氧气中燃烧反应的化学方程式是______,实验中出现的错误是______.以下是小丽做过的小实验,我认为不能成功的是()A.用蜡烛制取少量的炭黑B.用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2C.用肥皂水区别硬水和软水D.用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵有FeSO4、CuSO4的混合溶液,向其中投入一些锌粉,完全反应后得到一些固体沉淀.过滤,向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生.对上述固体沉淀有下列说法,其中正确的是()①一定含有肖伟同学接到老师交给的任务:除去氯化钙中混有的氯化铵和碳酸钙,他的除杂方案正在设计中,请你帮助他完成设计:实验步骤实验现象实验目的1.取混合物放在研钵中,加入过量熟石按下列要求书写的化学方程式正确的是()A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2点燃.2Fe2O3B.澄清石灰水和盐酸发生中和反应:CaO+2HCl═CaCl2+H2OC.用碳酸氢钠治疗过多胃酸:NaHCO3+HCl═NaCl下列有关说法不正确的是()A.稀有气体充入灯管,可以制造霓虹灯B.食醋可用来除去热水瓶中的水垢C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,可能成为未来的新能源D.通过沉淀、过滤、吸附、化学调研小组的同学用氢氧化钠和盐酸探究中和反应,也请你参加.(1)甲组同学用一瓶稀氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这学习化学能让我们更好的认识生活和世界.以下叙述违背科学事实的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.碳酸钙可用作补钙剂C.长期饮用纯净水有利于人体健康D.用稀盐酸除去金属表面的铁
酸的性质的试题400
下列图象所表示的变化趋势中,不正确的是()A.一定量的稀硫酸与锌粒反应B.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C.t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体D.向硫酸和硫酸铜的混合分离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的混合物,在不引入新杂质的条件下,可以依次加入的一组试剂是()A.水、盐酸、氢氧化钡B.水、氢氧化钠、盐酸C.水、硫酸、氢氧化钙D.水、氢氧化钡、常见的食品保鲜方法有:(1)真空包装或填充保护气.真空包装的目的是______,常用氮气做填充保护气,你认为填充气应具有的性质是______(答两条).(2)放置干燥剂.生石灰是常用的干为测定标示质量分数为32%的盐酸(图1)的实际质量分数,小明用pH测定仪组成实验装置(图2).实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,测定仪打印出加入盐酸有一包白色固体可能含有K2SO4、K2CO3、BaCl2、KOH中的一种或几种.取少量白色固体溶于足量的水中有白色沉淀产生.过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体小李和小王两位同学对碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热完全分解后的黑色固体产物的成分进行探究.(1)小李根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧已知硫酸、磷酸、醋酸、硼酸按顺序酸性由强变弱,请根据以下实验事实,作出推断:A.硫酸和磷酸钠反应可制得磷酸;B.磷酸和醋酸钠反应可制得醋酸;C.醋酸和硼酸钠反应可制得硼X是两种金属氧化物(两种金属元素的化合价相同)组成的混合物,为了研究混合物的成分,进行了如下所示实验.(1)X中含有的金属元素是______和______(填元素符号);(2)写出A与C反白色粉末A,由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种物质混合而成.把A加入到适量水中后,可得到白色沉淀B和溶液C,则:(1)若B能全部溶于稀硝酸时,A的成分为______;(2)若B只能有一空气中暴露过的NaOH固体,分析测知含水6.62%Na2CO32.38%NaOH91%将此样品1g加到46g质量分数为3.65%的盐酸中,过量的盐酸用质量分数为4.43%的NaOH溶液中和,用去20.5“除垢净“是常用的一种清洁剂,请根据标签内容回答下列问题:(1)标签上写有“勿用于大理石的清洁”原因是______(请用化学方程式表示),该化学反应的基本类型是______.(2)将紫色石工业上,可用稀盐酸洗去钢材表面的氧化物.为提高酸洗液的温度以加速反应,可在酸洗液中加入下列物质()A.食盐B.熟石灰C.浓硫酸D.氢氧化钠向盛有铁、氢氧化铁、氢氧化铜和氢氧化钡的固体混合物的烧杯中,加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,滤液显碱性,滤纸上留有的物质是()A.只有BaSO4B.有Fe、Fe(OH)3、Cu(OH物质在“潮湿的空气中”发生的变化,主要与空气中某些气体有关.下列正确的是()A.钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B.浓盐酸放置于空气中变稀与水蒸气、二氧化碳有关C.生石灰堆放久了大理石可以用作墙面、地面和厨房桌面,其主要成份是碳酸钙,食醋不慎滴在大理石桌面上,会使其失去光泽,变得粗糙.下列能解释此现象的是()A.食醋中的水使碳酸钙溶解B.食醋中下列由实验现象得到的结论,正确的是()A.向某固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明此固体一定是金属B.向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液变成红色,说明该溶液显碱性C.某同下列四个图象分别对应四种操作过程,其中正确的是()A.用水稀释NaOH溶液B.向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH溶液,直到过量C.常温下把足量的锌和铁分别与等质量等质量分数的稀硫用具体实验解释如图所示的函数图象:(1)X可以表示向水中加入______过程;(2)Y可以表示向水中加入______过程;(3)Z表示向______中加入水的过程.小霖、小磊、小娴三位同学一起对碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3受热分解后的黑色固体产物的成分进行探究.他们称取5.0g碱式碳酸铜,在试管中加热使之完全分解,冷却至室温,称量黑色化学反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.(1)由于人的胃液里含有盐酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为(用化学方程式向稀盐酸中逐渐加水稀释,下列图象正确的是()A.B.C.D.向CuO和Fe的混合物中加入一定量稀硫酸并微热,当反应停止后滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,发现铁钉无任何变化.根据上述现象可确定下面结论正确的是()A.不溶物一定是C下图为实验室制取氢气的发生装置.若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,要得到氢气,可从长颈漏斗中加入的适量试剂是()①食盐水;②硫酸钠溶液;③氯化钡溶液;④碳酸钠溶液.A硫酸是重要的化学试剂.(1)用浓硫酸配制稀硫酸时的正确操作是______.(2)浓硫酸和稀硫酸,在实验室中敞口放置.它们的质量和放置天数的关系如图1.分析a、b曲线变化的原因是____某研究性学习小组的同学在学习了二氧化碳的有关知识后,又查阅相关资料,对二氧化碳知识进行梳理.(1)如图所示的是有关二氧化碳性质的实验.现象结论(结合文字和化学方程式)A_李同学在探究铁生锈的条件时,将铁钉(生铁铸造)浸没在试管里的食盐水中,一段时间后,发现试管底部出现了黑色粉末.李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测:①Fe;②Fe2O3;下列各图象中,与对应实验的现象相符的是()A.稀释NaOH溶液B.镁在空气中燃烧C.铁加入稀盐酸中D.氧气的溶解度如表为一组垃圾箱的说明书:可回收物不可回收物有害物1.纸类2.玻璃3.金属4.塑料5.橡胶6.纺织品1.厨房垃圾2.灰土3.杂草4.枯枝5.花卉1.日光灯2.电池3.喷雾罐4.指甲油瓶5.药品瓶将金属铜进行如图1实验:向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图2所示.请回答:(1)写出Cu→A的化学方程式______(2)写出C溶液中溶根据所学化学知识和生活经验判断,下列做法正确的是()A.在铁桶中配制农药波尔多液B.用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏C.用食醋除去热水瓶中的水垢D.用甲醛水溶液浸泡水产品如图中甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种:CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca(OH)2,且图中相连两个环对应的物质(或其溶液)在常温条件下能发生化学反应.(1)上述五种某电池厂排放的污水pH=4,并含有重金属离子Pb2+,下列合理的治理方案是向污水中加入()A.石灰石和铜粉B.生石灰和铁粉C.纯碱和木炭粉D.烧碱和铝粉如图所示,与所属实验现象相符的是()A.稀释NaOH溶液B.镁在空气中燃烧C.铁加入稀盐酸中D.氧气的溶解度请你用所学的化学知识解答有关问题.(1)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖.请你列举两种富含淀粉的食物______、______.(2)在家“波尔多液”能杀死葡萄、柑橘表皮的寄生虫,它是用CuSO4溶液与石灰水混合而成的,其化学方程式:______;若喷洒“波尔多液”不久就采摘的柑橘、葡萄,表皮上常会残留一些水洗不掉水是生命之源,自然界中的水经过不同处理后,用途更加广泛.(1)如图是自来水厂的净水过程,其中除去水中不溶性杂质的主要设备是______池,除去臭味和一些可溶性杂质的设备是_氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织等工业.化工厂的氢氧化钠产品常常含有杂质碳酸钠,为了测定该产品中氢氧化钠的质量分数,某化工厂甲、乙两被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸(HCOOH).下列有关说法正确的是()A.甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝B.甲甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应中的关系是:甲+乙→丙+丁.下列说法错误的是()A.若甲为硫酸,丁为水,则乙不可能为碳酸钠B.若甲为可燃物,乙为氧气,丙、丁为二氧化碳和水,下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是()A.向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释B.向硫酸铜溶液中加入过量氢氧化钠溶液C.向两份体积和质量分数相同的盐酸中分别加入足某研究性小组设计了下表中的三组实验,分别向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量.反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用右图所示曲线表示的是()①②③田铜、某探究学习小组以“溶液的酸碱度及其应用”为题,开展研究性学习,请你做为该小组成员来解决下列问题:(1)某同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性.”认为这种化学活动小组的小江同学为了测定某不纯氧化铁试样中氧化铁的质量分数(其中的杂质不参与反应),设计了如右图所示的实验装置.试回答下列问题:(1)写出装置A、B、C中发生反应的化下边五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质,两环相交表示两者之间能相互反应.下列符合题意的是()A.(1)Fe,(2)AgNO3溶液,(3)Na2CO3溶液,(4)Ca(OH)2溶液B.(1)Cu,(学校附近的某工厂近期排出的废液明显有酸味,几位同学想探个究竟,经调查它们怀疑废水中有大量的盐酸.(1)为证明它们的推测,几位同学接着应进行的探究活动为(写出操作、现象小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气瓶底装有少量水.实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也氢叠氮酸(HN3)与醋酸酸性相近,其盐类化合物比较稳定,但撞击时会发生爆炸生成氮气,可用于小汽车防撞保护气囊,则下列说法不正确的是()A.通常情况下,HN3的水溶液pH<7B.HN3某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未,设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成.(1)写出:B物质的化学式______;铜绿的组成元素______.(2)我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是现我们日常生活与化学有着密切的联系.请用①氧气、②干冰、③稀有气体、④稀硫酸、⑤酒精五种物质填空(填序号):医疗上常用作消毒剂的是______,用作除金属铁锈的是______,炼钢、气莲藕最适宜在弱碱性的土壤中生长.某池塘土壤的pH=6,莲藕长势较差,在施用某农家肥后生长很好.这说明该农家肥的pH()A.大于7B.小于7C.等于7D.无法判断小明同学想利用日常生活用品进行化学学习和探究活动,食盐、食醋、纯碱等均为厨房中常用的物质,利用这些物质小明能完成的实验是()①洗涤餐具上的油污②用食盐水洗去菜刀表面的下列说法不正确的是()A.进入地窖、深洞前先做灯火实验B.浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小C.合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越D.碳酸氢铵(NH4HCO3)和硝酸钾向烧杯中的物质逐滴加入x溶液至过量,反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是()序号烧杯中的物质x溶液①铜锌合金稀盐酸②盐酸和稀硫日常生活中,下列做法合理的是()A.住房装修好后立即入住B.用食醋清除热水瓶瓶胆内壁的水垢C.日常饮食只按自己的喜好选择食品D.厨房有液化石油气泄漏,先打开排风机排气小红做酸的性质实验时,不慎将盐酸溶液撒到大理石地板,立即发出“嘶嘶”响声,并冒气泡.该现象所涉及的化学反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应下列变化,只有加入稀硫酸才能一步实现的是()A.Zn→ZnSO4B.CuO→CuSO4C.NaOH→Na2SO4D.BaCl2→BaSO4下列制取物质的方案中,通过一步反应可以实现的是()A.用锌粒和稀硝酸制氢气B.用铁和盐酸制氯化铁C.用石灰石和稀硫酸制二氧化碳D.用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液制氢氧化铜下列各组物质(最后一种均过量),加水搅拌充分反应后过滤,滤纸上留下一种不溶物质的是()A.Fe,Ag,CuSO4B.Na2SO3,Ca(OH)2,HNO3C.BaCl2,AgNO3,H2SO4D.MgSO4,Ba(NO3)2,H某硫酸溶液的酸性太强,现要调节硫酸溶液的pH在一定范围内,但不能高于7,下列方法中能确保达到这一目标的最好方法是()A.蒸发溶剂B.加入硝酸钡C.加入碳酸钠D.用水稀释鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.老师在课堂上做了个趣味实脸,将鸡蛋放入盛有120毫升稀盐酸的烧杯中(鸡蛋的密度大于稀盐酸的密度),可以看到鸡蛋先下沉,一会又上浮,到液面时又下查找资料是一种学习的有效的方法,某同学为了想了解硝酸的知识,通过查找资料发现:硝酸可发生如下反应:4HNO3加热或光照4NO2↑+↑+2H2O.据此该同学能回答:(1)中物质的化学式为_[选做题]逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,现有一种固体混合物A,可能含有两种物质,其中一种物质的水溶液呈碱性,为了确定其主要成份,某学生做了实验并记录了以下实验为探究某稀硫酸中溶质的质量分数,小明和小勇分别取质量分数相等的稀硫酸100g.小明向其中加入6.5g锌粒,反应结束时观察到锌粒完全消失;小勇向其中加入13g锌粒,反应结束时某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应实验时,由于实验中忘记加酚酞试液,不知二者是否恰好完全中和,因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想,并展下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验操作设计正确的是()A.稀释浓硫酸B.探究可燃物燃烧的条件C.称量氯化钠D.验证质量守恒定律利用家庭中的常见物质(已知醋酸性质和盐酸性质相似),可完成的实验是()①鉴别食盐与纯碱②检验鸡蛋壳是否含有碳酸钙③探究灭火的原理④除去水壶中的水垢.A.①④B.③④C.①②③D.①②③④向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中,不断慢慢滴入稀H2SO4至过量,有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.下列物质呈碱性的是()A.猕猴桃B.食醋C.天友纯牛奶D.苏打水取两块大小相同的干冰.在干冰中央挖一个小穴,撒入一些镁粉,用红热的铁棒把镁点燃,将另一块干冰盖上,你会看到镁粉在干冰内继续燃烧,发出耀眼的白光,像冰灯一样.已知该反下列有关实验现象或操作的描述错误的是()A.揭开浓盐酸的瓶盖,瓶口产生大量白雾B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.稀释浓硫酸时,将水慢慢倒入浓硫酸中D.量筒量取液体,读数时用X+Y=M+N表示某些化学反应,请按要求写出相应的化学反应方程式各一个.(1)若X是金属、Y是常见的酸:______.(2)若X是非金属单质,M是铜:______.(3)若X是氯化钡,Y是硫酸:_____如图标出的是有关热水瓶的组成物质,请回答下列问题.(1)所标物质中为有机合成材料的是______.(2)使用几天后,瓶胆内壁有水垢出现,这是因为水的硬度较大的缘故.请你写出一种探究二氧化碳能否和氢氧化钠反应时,小明用自己设计的三个装置(见图)进行实验,请你参与并解答问题:(1)写出标有字母的仪器名称:a______,b______.(2)A实验因选用的仪器不当导查阅资料知道,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,设计了如图的实验.(1)实验过程中看到的现象是______.(2)小明认为该实验方案不完整,还需下表所列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是()实验操作现象结论①将浓盐酸和碳酸钠反应放出的气体通入石灰水中石灰水始终未变浑浊该石灰水一定变质②向滴有酚酞的稀氢氧化将ag块状碳酸钙跟足量盐酸反应,反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示.在相同条件下,将bg(a>b)粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应,则相应的曲线(图中虚线所示)正确某中学环境监测兴趣小组的同学在一条鱼虾绝迹的小河边发现四个工厂,如图所示.这些厂往小河里排放的废水中各含一种化合物,经监测发现:①甲处河水呈浅黄色;②乙处河水呈红褐色在鸡蛋壳上用化学方法刻蚀图案、洗去热水瓶胆上的水垢、去鱼腥味、烹饪调味剂的化学物质是()A.酒清B.稀盐酸C.醋酸D.酱油只能用与酸反应的方法,才能实现下列物质间的一步转化的是()A.Zn→ZnSO4B.MgO→MgCl2C.BaCl2→BaSO4D.CaCO3→CO2向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合物中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有()A.Ag、Cu、FeB.Ag、Cu、ZnC.Cu、工业用盐酸因含FeCl3而显黄色,现向1~2ml工业盐酸中逐滴加入NaOH溶液,其加入量(x)与生成沉淀量(y)的关系图应是()A.B.C.D.有下列物质:①Ca(OH)2,②CH4,③稀H2SO4,④NaHCO3.请选择序号填空;天然气的主要成分是______,用作糕点发酵剂的主要成分是______,通常用天除铁锈的是______,其中用于中和酸对公共场所用过氧乙酸溶液进行消毒是预防非典型肺炎的措施之一.已知过氧乙酸(X)是一元酸,有较强的腐蚀性,并易按下式分2X=2C2H4O2+O2↑,则其化学式是______,易与一些较活泼下列图象关系表示正确的是()A.向盐酸中不断加入水B.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气C.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸D.分别向等质量的镁和铁中加入溶质质量分数相同的A,B,C,D,E分别是常见的酸、碱、盐.其中A是酸,C是白色沉淀,它们之间有如下关系:①A+2B=D+2H2O;②A+C=E+2H2O;③E+2B=C↓+D根据上述信息回答问题:(1)写出下列物质的化学式:下列操作中,错误的是()A.用玻璃棒蘸取少量溶液滴在干燥的pH试纸上测溶液的pH值B.把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的玻璃器皿中进行称量C.实验室制取气体前,一般要先检查装置下列变化不是因为盐酸挥发引起的是()A.较浓的盐酸放置久了会变稀B.用盐酸制取的氢气中常混有氯化氢C.工业盐酸常常显黄色D.打开盛有浓盐酸的瓶塞有大量白雾(本题有a、b两小题,考生任选一题解答.若两题都解,则以a小题计分)a.工业上常用煅烧石灰石的方法制取生石灰,所得的生石灰一般为白色块状物,其应用非常广泛.试写出:(1)工业某同学发现老师在做镁和稀硫酸反应前,总是先用砂皮擦去镁条表面的灰黑色物质,然后才将银白色的镁条投入盛有足量稀硫酸的试管中.该同学在自己做该实验时,试着将未擦去表面稀硫酸中加入少量下列物质,溶液的pH值几乎不变的是()A.氧化铁固体B.碳酸钾固体C.铜D.氯化钠溶液将下列各组物质混合后溶于水,得到无色溶液的是______.A、NaNO3、NaCl、Na2SO4B、MgCl2、NaOH、KNO3C、CuSO4、CaCl2、MgCl2D、BaCl2、AgNO3、KCl.鱼是一种美味食品,杀鱼时不小心弄破鱼胆后,会使鱼肉粘上一种难溶于水的胆汁(一种酸),使鱼肉变苦,要消除这种苦味,最适宜用下列何种溶液冲洗()A.食盐水B.醋酸C.Na2CO3溶液“水是生命之源”,这句话不仅说明水是一种重要的营养素,还告诉我们水可以溶解许多物质,供给生命需要.但水中溶解不同的物质会对生命活动产生不同的影响.(1)鱼类可在水中呼吸现有A、B、C、D、E五种物质,其中A、B是单质.纯净的A呈银白色,在同类物质中,人类一直对A有着最多最广泛的应用;气体B能使带火星的木条复燃,A在B中剧烈燃烧生成固体C,同时江苏“铁本事件”去年被国务院查处后,所有在建项目当即停工,一年多来,许多机械设备上早已锈迹斑斑.小霖将一枚生锈的铁螺丝放入足量的稀盐酸中,观察到______,该反应的化学下列有关说法中错误的是()A.工业生产中的合成材料主要有:合成橡胶、合成纤维、塑料B.农业生产中主要的化学肥料有:氮肥、磷肥、钾肥C.日常生活中常给织物去污的方法有:酒精除据新闻报道,今年4月,一辆运输浓盐酸的车辆发生事故,导致酸液泄漏闹市,经喷水和撒石灰处理后,排除了险情.对喷水和撒石灰的做法解释错误的是()A.喷水可以减少浓盐酸挥发B2008年北京奥运会离我们越来越近了,如图1分别是火炬“祥云”和主场馆“鸟巢”.根据你初中化学所学知识回答下列问题:(1)火炬“祥云”的外壳采用铝合金,而主场馆“鸟巢”使用了大量的我省苏北有些滩涂地区的土壤被称之为“盐碱地”,当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤.若以土壤pH为纵坐标,浸泡水的次数(m)为横坐标,下列能正确表示土壤pH变化试管内壁附着的下列物质不能用稀盐酸浸泡除去的是()A.盛石灰水后留下的白色固体B.用足量的H2还原CuO后留下的红色物质C.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体D.用