试题列表7-碱的性质-初中化学-n多题

碱的性质的试题列表

碱的性质的试题100

已知NH3和HCl混合即化合成白烟（NH4Cl固体）．某无色气体含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种，将它依次通过澄清石灰水（无浑浊现象）、氢氧化钡溶液（有浑浊现象）、请回答下列生活中的化学问题：（1）氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R↑+2H2O，则R的化学式为______．（2）用稀盐酸清洗历史经验告诉我们：要可持续发展，就要合理使用化学物质．①下表是一些化学物质对人类的贡献和带来的问题，请完成下表：物质对人类发展的贡献给人类发展带来的问题解决的办法硫酸实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是食盐水和蒸馏水，区别它们的方法有很多，请你简要写出你认为可行的方法．（至少写出三种）（1）______；（2）______；（3）______．某山区的土壤浸出液pH约为5，这种土壤对农作物生长不利，改良的方法是，可施用（）A．熟石灰B．氢氧化钾C．氯化钙D．石灰石为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经变质，请分别选用三种不同物质类别的试剂完三个实验方案的设计，并填写实验报告．实验方案步骤一步骤二（选用试剂及实验现象）方案下列说法是否正确？正确的，在空中打“√”；错误的，在空中打“×”．（1）寒冷的冬季，人们常向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快融化______；（2）加了食盐的汤比纯净水更难煮沸______；用化学式填空．在一氧化碳、干冰、稀盐酸和熟石灰4种物质中．可用于金属表面除锈的是______，可用做制冷剂的是______，可用于炼铁的是______，能改良酸性土壤的是．______．用化学方程式解释下列问题：（1）点燃氢气和氧气的混合气体发生爆炸______；（2）用盐酸除去水壶中的水垢[主要含CaCO3和Mg（OH）2]______；（3）氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀氢氧化钙溶液中通入或加入下列物质，不能使溶液的pH显著降低的是（）A．硫酸B．氯化铜C．氯化钡D．二氧化碳下列说法正确的是（）A．食盐由离子构成，它的水溶液不能导电B．可用水除去生石灰中少量的碳酸钙C．可以用水区分氯化钠和硝酸铵两种白色固体D．可用明矾区分硬水和软水下列做法存在严重事故隐患的是（）A．将液化石油气的残液倒入下水道B．用干冰制造舞台上的云C．用石灰浆抹墙D．在铁器表面喷漆、涂油下列有关水溶液性质和用途的说法中，不正确的是（）A．煮沸的汤比煮沸的水温度高B．冬天在汽车水箱内常加入少量乙二醇，其目的是防止水箱中的水结冰C．向路面上的积雪中撒些食盐，（12分）某研究性学习小组同学对Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应生成沉淀的成分产生了分歧．【猜想】小明认为只含CuCO3，小刚认为只含Cu（OH）2，小林认为是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，（1）2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．（1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把______能转化为阅读下面短文简要回答问题土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工下列各组中的物质相互转化时，不能通过一步反应实现的是（）A．Ca（OH）2→CaC03B．NaOH→Na2S04C．C→C02D．KCl→KCl03 现有A、B、C、D、E、F、G、H、I九种常见物质，能发生如F反应：①A（溶液）+CuCl2（溶液）→B↓（蓝色）+C；②C（溶液）+D（溶液）→E↓（白色）+F；③F（溶液）+NaOH（溶液）→G↓（红褐色）+H；④H（溶液）下列氧化物中，既不能与酸反应，又不能与碱反应的是（）A．COB．A1203C．C02D．S02 分离下列混合物时，按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行的是（）A．混有泥沙的粗盐B．混有少量NaCl的KNO3C．混有少量CaCO3的BaSO4D．实验室加热KClO3和MnO2的混合物充分反应制取氧气根据你所做过的家庭小实验，下列各项能够导电的是（）①食盐溶液②碳酸钠溶液③酒精溶液④糖水．A．①②B．②④C．①③D．③④ 某气体可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气的混合物．将其依次进行以下操作（指用上步骤作后得到的剩余气体进行下步操作，且假定每次处理均完全进行）：（1）通过固体氢氧化钠下列叙述中，不符合实验事实的是（）A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成B．将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色C．未密封保存的苛性向用滤纸扎成的小白花上，喷洒酚酞溶液后，将其放入水槽内，再向水槽内放入一瓶盛有浓氨水的试剂瓶，打开试剂瓶盖，迅速用玻璃片盖住水槽．过一会儿，可观察到：小花变成_____H、O、Cl、S、Ca是初中常见的五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式（不能重复）：（1）人体内含量最多的物质______；（2）引起“酸雨”的物质之一______；（3）可中和土下列物质中能与稀硫酸发生中和反应，又能产生白色沉淀的是（）A．Ba（OH）2B．K2CO3C．Mg（OH）2D．BaCl2 物质的用途与其性质密切相关．（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和______性．（2）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）______．（3）氢氧化钙常用作建筑材用“＞”、“＜”、“=”在下列短线上填空．（1）浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B，则A______B．（2）质量为A的锌片插入硫酸铜溶液中，一段时间后取出附有铜的锌片，测沿海某化工厂利用海水（含有氯化镁）和海边盛产的贝壳（主要成分是碳酸钙）为原料制取氯化镁．生产过程大致为：将海水引入蓄水池，取适量贝壳灼烧后的固体加入水池中，充分反应生成在一定浓度的硫酸溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液直至过量，溶液的pH值与所滴入氢氧化钡溶液（用x表示）的关系，最接近下列图示的是（）A．B．C．D．长期盛放石灰水的瓶壁上会有一层白色固体物质生成，这是因为（用化学方程式回答）______．洗掉该物质应使用______，反应的化学方程式为______．日常生活中，人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水的一些是蒸馏水，对于这一类纯净水的说法，正确的是（）A．它的导电能力强B．它含有人体所需要的多种矿物质C．它求清洁、纯净，但下列对相关实验现象的描述错误的是（）A．大理石中滴入稀盐酸，有二氧化碳气体产生B．把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后，瓶口上方会出现白雾C．在淀粉溶液中滴加碘水后溶液变蓝D 烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g．某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的质量记录如某地有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2S04的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．通过对雨水的酸碱度进行测定，发现其pH______，将浓度为38%、密度为1.19g/cm3的浓盐酸稀释成10%稀盐酸，需用到（）A．托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒B．量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管C．量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管D．量筒、托盘分别将下列各组物质，同时加到水中，得到无色透明溶液的是（）A．NaCl和AgNO3B．CuSO4和NaOHC．Fe2O3和HClD．HCl和NaOH 下列物质露置在空气中，质量增加且产生新物质的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．火碱D．碳酸钠晶体向盛有Mg、CuO和NaOH的固体混合物的烧杯中，加入一定量的稀硫酸，充分反应后过滤，再向滤液中滴入几滴酚酞试液，酚酞试液变成红色，则滤液中含有的溶质的化学式为______．下列叙述不符合实验事实的是（）A．将二氧化碳气体通入CaCl2溶液，产生白色沉淀B．久置于空气中的熟石灰加入稀盐酸会有气体放出C．滴有酚酞的蒸馏水中加入Ba（OH）2，试液变红D．用铜利用导电装置来试验氢氧化钡溶液的导电性，观察灯泡发光，欲使灯泡完全熄灭（即溶液中无离子），应在该溶液中加入一定量的（）A．Na2SO4B．H2SO4C．HClD．CuCl2 小红同学通过查阅资料、向医生和化工厂的工作人员访谈，了解到生活中下面一些做法都用到碱，如①烧碱、②氢氧化铝、③熟石灰、④尼古丁等，请在下列做法后的空格中填上相应的碱．下列对实验现象描述不正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．向碎鸡蛋壳中滴加稀盐酸，有气泡产生C．硫在空气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰D．向FeCl3溶液中滴加NaOH溶（1）用序号填写下列物质的分类：①碳酸钠②石灰石③干冰④锌属于混合物的是______；属于单质的是______；属于氧化物的是______；属于盐的是______：（2）人的胃液中含有少量的盐酸，胃在图中，横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH变化，能用该图图象表示的实验是（）A．向盐酸中逐渐加入蒸馏水B．向水中不断通入二氧化碳C．向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，所得溶液不能与下列物质发生反应的是（）A．CuCl2B．Na2CO3C．CO2D．Ba（NO3）2 （1）氢氧化钠俗称苛性钠，其固体必须密封保存，这是因为它不仅能吸收空气里的______，而且能跟空气里的______一起反应．（2）稀释浓硫酸时，一定要把______沿着器壁慢慢地注入__请用化学知识解释下列问题：（1）用稀有气体可制成霓虹灯，原因是______；（2）电解水时，加入少量氢氧化钠的作用是______；（3）蜡烛燃烧时火焰上方常出现黑烟，其原因是______；（鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙，将洗净的鸡蛋壳放入稀盐酸中，会观察到有大量的气泡产生，反应方程式为______．在炎热的夏天，家庭中常用石灰水对鸡蛋进行保鲜，以减少鸡蛋进行的如图表示的是A，B，C三种溶液两两混合发生反应的实验现象，符合该实验现象的A，B，C三种溶液依次是（）A．盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液B．氯化钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶向一定量的NaOH、Na2CO3混合溶液中逐滴滴入稀硫酸至过量，以下图象正确的是（图象中V表示体积，m表示质量，ω表示质量分数）（）A．①②B．②③C．③④D．①④ 写出下列有关物质的化学式：（1）抢救非典型肺炎病人时用呼吸机输入的单质气体：______；（2）天安门前的华表的主要成分：______；（3）农业上常用来改良酸性土壤的一种碱：______；（4 在农村建房过程中，建筑工人在砌墙时经常要用到“石灰”，这里的石灰是指（）A．CaOB．CaCO3C．CaSO4D．Ca（OH）2 Al（OH）3是一种白色的难溶性碱，其化学式也可以写成H3AlO3（也可叫作铝酸）．它不仅可以和酸溶液反应，也可以和碱溶液反应，在化学上将它看作两性氢氧化物．它和NaOH反应的化学方在一次探究实验中，小岳同学发现盛有NaOH溶液的试剂瓶的瓶口有白色粉末．为了弄清其成分，小岳请教了实验老师，老师只告诉他记得这瓶溶液是用自来水配制的（自来水因用Cl2消毒某同学在学完“常见的碱的通性”后做了一个家庭小实验：①用镊子夹取片状石灰石（长12mm、宽8mm、厚2～2mm）在酒精灯上加热到发红发亮时，石灰石由灰黑色变成灰白色．②趁热将灰白色固为了探究皮蛋中的化学知识，同学们找来一包皮蛋加工配料，经过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐，为了验证皮蛋加工配料的主要成分，他们进行了如下实（1）在H、O、C、C1、Ca五种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．①可用于人工降雨的氧化物______②可用于金属表面除锈的酸______③可改良酸性土下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个圆分别金钢石和石墨的有关信息，两个圆重叠的区域表示金钢石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征．请下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是（）A．H2B．CO2C．COD．O2 下列物质能相互反应，但却没有明显现象的一组是（）A．CuO和NaOHB．CaCO3和稀硝酸C．CuSO4和Ba（OH）2D．KOH和稀盐酸向某混合溶液中滴加Ba（OH）2溶液，Ba（OH）2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示，则该混合溶液可能是（）A．HNO3、KNO3B．H2SO4、MgCl2C．HCl、CuCl2D．NaCl、CuCl2 现有下列物质：a．稀盐酸b．KIO3c．石灰石d．熟石灰请用序号填空：（1）除去铁锈可以用______．（2）食盐中添加______可以预防甲状腺肿大．（3）梧州地处红壤地区，土壤显酸性，农业上常用在C、O2、H2、CO、Ca（OH）2五种物质中：可用作高能燃料，且燃烧产物不污染环境的是______；能使带火星的木条复燃的是______；既有可燃性又有还原性的固态单质是______；具有毒现有①胆矾②纯碱③食盐④过氧乙酸⑤无水硫酸铜⑥熟石灰6种物质，试选择相关物质的序号填空：（1）家庭中用作调味品和防腐剂的是______；（2）抗非碘消灭SARS病毒的消毒剂是______；（3）用如图装置做趣味实验：在用胶塞塞紧的烧瓶里充满某种气体（X），瓶内导管的一端事先已绑好了一个气球．拔开胶塞，迅速倒入另一种溶液（Y），再立即塞紧胶塞，振荡，此时可以看到气在化工生产中，原料往往不能全部转化为产品．工业上常用电解纯净的饱和食盐水的方法来制得烧碱溶液，再经过浓缩、蒸发等步骤，最后得到固体烧碱．请推测在空气中放置一段时间的现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别．要求：①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；②每次鉴别一步完成；③有微溶物生成的，从生成物的角度判断下列物质能不能发生反应，如能发生，写出化学方程式，如不能发生，则说明不能发生反应的原因．（1）氯化钠溶液和硝酸钾溶液：______（2）碳酸钾溶液和石灰水：__将氯化钾、氯化铁和硫酸钡的固体混合物逐一分离，应选用的一组试剂是（）A．水、硝酸银溶液、稀硝酸B．水、氢氧化钠溶液C．水、氢氧化钠溶液、盐酸D．水、氢氧化钾溶液检验长期敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质，可选用的试剂是______，如果变质了，请选择适宜试剂除去杂质，其化学方程式为______．下列做法中，易造成危险的是（）A．用熟石灰抹墙B．用干冰进行人工降雨C．用活性炭做冰箱除味剂D．用氢气填充大量节日用的气球某盐溶液分别跟氯化钡溶液和氢氧化钾溶液反应，都有沉淀生成，则该盐溶液是（）A．硫酸钾B．氯化铜C．硫酸铁D．碳酸钠食盐的一种重要制取方法是通过海水晒制的．（1）海水晒盐可得到固态粗盐和苦卤水，其中苦卤水是食盐的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液．一包从海水中获得的粗盐，其中含有少量的小文家的新房子刚刚完成用石灰浆粉刷的工序，小文就急着要搬进去，爸妈告诉小文，房子墙壁还未干，暂时还不能搬进去．根据你所学的化学知识，你能帮小文想出一个使墙壁快点干随着我国“GDP”的稳步提高，人们的生活质量正在逐步改善．如如图是现代化的厨房，请回答有关问题．（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气主要成分很多化学反应是没有明显的实验现象的，如一些酸碱的，中和反应，但是聪明的人们发现了酚酞、石蕊等指示剂，通过指示剂颜色的变化可以证明化学反应是否发生，或是否恰好反应．在日常生活中，我们会接触到很多的化学物质，请写出下列物质的化学式：（1）最常用的溶剂______；（2）胃液中含有的酸______；（3）用来改良酸性土壤的碱______．一定质量的氯化铜和40g盐酸组成的混合溶液中慢慢滴入20%的氢氧化钠溶液并振荡，所加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示，下列判断中正确的是（）A．最终生成沉淀下列实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B．镁条和稀盐酸反应放热，产生大量气泡C．少量硫酸铁固体溶于水可得到浅绿色溶液D．在滴有石蕊的盐酸中逐滴加入下列做法正确的是（）A．用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期B．用肥皂水区分硬水和软水C．服用氢氧化钠治疗胃酸过多D．将工业用盐（如NaNO2）用于烹调能与金属锌、氧化铜粉末、烧碱溶液和氯化钡溶液都发生反应的物质是（）A．稀盐酸B．稀硫酸C．食盐水D．硫酸钠溶液氧气与人类的生活、工农业生产和科学研究有着很密切的关系．下列变化（或过程）与氧气无关的是（）A．白磷的自燃B．将烧碱露置在潮湿空气中C．食物的腐败D．将生铁露置在潮湿空气中下列各组物质中，分别加入稀盐酸后，会出现两种不同现象的是（）A．Na2CO3和K2CO3B．AgCl和BaSO4C．Ba（NO3）2溶液和NaOH溶液D．Fe和Zn 益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚国家．其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）、开水，以及米糠、稻壳等辅料．配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰，试推把氢气、一氧化碳和甲烷分别在适量的氧气中燃烧，将生成物按下图装置依次通入．（1）A中的溶液质量不变，而B中溶液质量增加，该可燃气是______．（2）A中的溶液质量增加，而B中溶液检验一瓶长期露置在空气中的氢氧化钠是否变质，下列不能作为检验用的试剂是（）A．澄清石灰水B．氢氧化钡溶液C．氯化钙溶液D．酚酞试液 2012年1月27日广西龙江河镉超标，严重威胁着下游民众的饮水安全．为处理镉污染，当地政府组织人员在镉超标水域投放了大量烧碱和熟石灰，以及氯化铝，絮凝沉降镉离子，避免被人下列四种途述均用所对应的图象表示，其中图象正确的是（）①图象A表示向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加CuSO4溶液，导电性与加入量的关系；②图象B表示向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaC 如图是利用一氧化碳气体（可能含有二氧化碳）还原氧化铜的实验示意图．（1）气体中无论是否含有二氧化碳，通过甲装置时均无明显现象，而通过乙装置中出现明显的现象，其现象是___下列物质中难溶于水的是（）A．Mg（OH）2B．KClC．H2SO4D．NaNO3 下列各组物质能发生反应的是（）A．氢氧化钠和氯化钾B．硫酸锌溶液和铁C．碳和稀硫酸D．盐酸和石灰石从干冰、二氧化锰、熟石灰、食盐、活性炭五种固体中，选择正确答案填在相应的空白里．（1）其中颜色为黑色的是______．（2）在电影或电视里，常看到云雾缭绕的幻境，这些云雾是利用现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种无色溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别．要求：①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；②每次鉴别一步完成；③有微溶物生成阅读理解题：同学们对石灰水很熟悉，并经了解它的一些用途，殊不知是一种非常好的家庭消毒剂．用生石灰加水后，就能配成石灰乳（含熟石灰很多的浆），它可用来消毒厕所、水沟、阴 A～G均为初中常见的物质，其中A是一种常见的建筑材料，B是一种酸，C是植物光合作用所需的一种原料，E是盐，F、G是碱．它们之间有如下图所示的相互转化关系（图中部分生成物已略镁是一种常见的金属，中学化学中经常使用镁的单质及其化合物进行实验．（1）在试管中放入一小块镁条，加入5mL稀盐酸，我们除了观察到反应剧烈、产生大量气泡外，还能观察到的现实验室中现有一种固体混合物，其中可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种．按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述．试根据实验过程和发生在下列试验物质导电性的实验中，不亮的灯泡是（A．AB．BC．CD．D 请你根据澄清的石灰水和浓硫酸的性质，完成下面实验：将H2、N2、CO和CO2组成的混合气体，依次通过灼热的氧化铜、______、______，最后得到干燥的N2．

碱的性质的试题200

某工厂甲乙两车间排放的废水，分别含有以下五种物质：MgSO4、CuSO4、NaOH、FeCl3、BaCl2中的三种和两种，且甲、乙两车间各自的废水中均无沉淀物．若将两车间的废水按适当比例混为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染，采用的下列几种方法中不可以达到目的是（）A．取样品向其中滴入石蕊试液B．测定样品的密度C．取样品用嘴品尝D．试验样品的导电性下列物质中，易溶于水的是（）A．BaSO4B．CaCO3C．Cu（OH）2D．NaNO3 向下列物质的溶液中滴入氢氧化钠溶液，能生成红褐色沉淀的是（）A．KClB．HClC．FeCl3D．CuSO4 利用如图装置进行A、B两组实验，将滴管a中的少量溶液滴入b中，待完全反应后打开止水夹d．a、b、c中的物质如下表所示，请填写表中的空格：实验a中物质b中物质c中物质实验现象化如右图所示装置，观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色．该实验中没有涉及到有关氨的性质是（）A．氨分子是不断运动的B．氨分子有一定质量C．浓氨水具有挥发性D．氨下列除杂方案中（括号内为除杂质所用药品）正确的是（）A．NaOH溶液中混有Ba（OH）2（CuSO4溶液）B．Cu（NO3）2溶液中混有AgNO3（Cu）C．CO2中混有CO（炽热的C）D．Fe粉中混有Cu粉（稀HCl）有一混合溶液由稀HNO3、K2CO3、H2SO4、CuCl2四种物质中的二种混合而成．向该混合溶液中滴入Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如图所示．判断：该混合物是小明来到实验室时，发现实验桌上有五瓶敞口放置的NaOH溶液，他想这五瓶NaOH溶液一定变质了．请你用方程式表示变质的原理：______．其变质程度如何呢？〔提出猜想〕小明猜想：这五瓶下列关于实验现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质C．加热试管里的氢氧化在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（）A．CO2→CaCO3B．HCl→NaClC．Fe2O3→FeSO4D．Ca（OH）2→NaOH 有人说：和谐就是美，空气中各组分气体的比例相对固定，和谐共存，如果这种和谐被破坏，人类就会面临生存危机．例如：二氧化碳在空气中含量升高，就会造成______，用氢氧化钠溶下列生活中的化学知识叙述正确的是（）A．家中液化气泄漏时迅速拨打“110”B．用烧碱溶液洗衣服上的油污C．硫酸铜可以用于游泳池消毒，亦可用于自来水消毒D．通常用含单质碳的墨水书 H2、C、CO都具有______性，在工业上常用于冶炼金属．氢氧化钠在空气中易发生变化，这是由于空气中______作用的缘故，写出其中化学反应的化学方程式______．使用稀硫酸时也要十下列物理量，不随水的量的变化而变化的是（）A．水中含有的氢原子、氧原子的粒子总数B．一定量的烧碱溶于水后，溶液的PH值C．一定量的浓硫酸溶于水后，溶液中H2SO4的质量分数D．一下列物质中易溶于水的是（）A．Cu（OH）2B．BaSO4C．CaCO3D．AgNO3 已知A、B、C、D是4种固体物质，甲是一种液态氧化物，乙是一种无色无味的气体，丙是一种常见的挥发性酸．A、B、C、D的转化关系如图所示．（1）若A是一种建筑上常用的白色块状固体类推是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物B．碱能跟非金 Ⅰ通过学习化学，我们认识了很多化学物质的性质和用途．请你选择适当的物质在以下的选项中填空（填序号）．①不锈钢②金刚石③水④氢氧化钙⑤氧气⑥羊毛（1）能供人体呼吸的是______（2）属关于物质之间反应的分析正确的是（）A．生成两种化合物的反应，一定不是化合反应或置换反应B．碱能与所有的非金属氧化物反应C．生成盐和水的反应，一定是中和反应D．酸与活泼金属反请写出以下各组物质在化学性质方面存在的相似点：（1）氢气和一氧化碳______；（2）盐酸和氯化钠溶液______；（3）二氧化碳和氧化钙______．某化学兴趣小组用如图所示的装置作有关二氧化碳气体的实验：（1）甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色试蕊试液中（见装置A），并轻轻摇动试管．描述产生的现象：______．（2）现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水．请你对这两种溶液进行鉴别．（1）鉴别它们的三种不同方法是（只写试剂名称）______、______、______．（2）简述其中的一种鉴建筑工地上盛有石灰水的水池中，常会看到一层白膜覆盖在石灰水的水面上，该白膜的主要成分是______，形成白膜的反应方程式是______．已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：（1）A+B→C+H2O（2）C+KOH→D↓（蓝色）+E（3）D+B→C+H2O（4）E+BaCl2→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+KCl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：下列做法中，你认为不科学的是（）A．将大量的烟花爆竹集中在一个集市里出售B．农民常向农田中撒石灰改良酸性土壤C．自来水用氯气消毒而含有少量氯离子．用AgNO3溶液可检验出纯净水有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示．根据实验过程中的现象判断：（1）气体D是______（填化学式，下同）；下列固态物质，需密封保存的是（）A．大理石B．木炭C．煤D．氢氧化钠现有如下试剂：①烧碱溶液②硫酸钠溶液③盐酸④水，请分别选择一种试剂除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），（1）把选择的试剂的代号填写在相应的横线上．CaC03粉末（Na2C03）___为了验证在空气中放置一段时间后氢氧化钠固体变质，请你设计一个简单的实验操作步骤，并完成实验报告：操作步骤现象和结论测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照如图所示，下列说法正确的是（）A．肥皂水是中性物质B．草木灰可改良碱性土壤C．吃松花蛋（碱性）一般添加食醋去除涩味D．橘子汁能使酚酞试液为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，某同学设计的下列方案不可行的是（）A．B．C．D．下列说法正确的是（）A．有单质参加的反应一定是化合反应B．稀溶液一定是不饱和溶液C．任何物质的溶解度随温度升高均增大D．非金属氧化物不一定都能与碱发生反应据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组在日常生活中，下列做法不科学的是（）A．用干冰人工降雨B．“禽流感”暴发期间用熟石灰在养禽场消毒C．用水经常冲洗自行车防锈D．用食醋除去水瓶中的水垢（1）在“蛋白质、食盐、稀有气体、干冰、熟石灰”中选择合适的物质填空①用于人工降雨的是______；②改良酸性土壤的是______；③构成细胞的基本物质的是______．（2）请从H、C、O、Na 下列物质溶与水后，其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液、烧碱溶液反应的是（）A．浓盐酸B．三氧化硫C．氧化钙D．硫酸铜化学晚会上，小是将一经滤纸贴在黑板上然后依次向滤纸上喷洒A、B两种无色试剂．当喷洒A时，白色的滤纸上出现了一只红色的月季花（右图）；再喷洒B时，红色的月季花又逐渐消失．假宣传科学知识，揭露伪科学是中学生的义务．下列说法中属于伪科学的是（）A．用液态氢作燃料发射火箭B．用熟石灰降低土壤酸性C．用干冰进行人工降雨D．吸烟、饮酒能够预防“非典”区分烧碱溶液和澄清石灰水，应选用的试剂是（）A．紫色石蕊溶液B．无色酚酞溶液C．氯化铵溶液D．碳酸钠溶液下列物质较长时间敞口放置在空气中，质量增加且有新物质生成的是（）A．苛性钠B．浓硫酸C．浓盐酸D．甲醇有些化学反应有明显的现象，有些化学反应必须借助一定的装置来判断反应是否发生．在探究CO2和NaOH是否发生化学变化时，某校化学探究小组的同学设计了以下四种实验装置．回答下从氧化钙、氯化钠、氮气、氢氧化铝、甲烷、亚销酸钠中，选出相应物质，写出符合下列要求的化学式：①空气中含量最高的物质______；②天然气的主要成分______；③治疗人体胃液中过下列鉴别方法或现象、结论错误的是（）鉴别对象方法、现象、结论①硬水和软水分别加入肥皂水，泡沫丰富，无垢状物的为软水②一氧化碳和氢气分别闻气味，有刺激性气味的是一氧化碳把一个小铃通过细线固定在盛满CO2的集气瓶中，向瓶中倒入NaOH溶液，迅速塞紧并轻轻振荡，过一会儿，再摇动集气瓶，只看到小铃的振动，却听不到铃声．试回答：（1）写出瓶内发生反小华同学在学习化学知识后，归纳或总结了如下方案，你认为可行的方案是（）A．用NaOH溶液可除去二氧化碳中混有的少量氯化氢杂质B．若厨房里的管道煤气可能有泄露，可用打火机检查下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A．图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热B．图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体C．图③是向pH=1的酸溶化学就在我们身边，现有以下常见的物质：①Ne②H2O③H2SO4④C6H12O6⑤Na2CO3⑥Ca（OH）2请选择适当物质的序号填空：（1）最常用的溶剂是______；（2）可用于制造霓虹灯的是______；（3）可用如图所示的装置中，容器里的液体一定不是（）A．NaOHB．H2SO4C．C2H5OHD．NaCl 烧碱在空气中很容易变质．现把在空气中已全部变质的烧碱少许加入稀盐酸中，观察到的现象是______．选择下列物质填空（填编号）．①小苏打②熟石灰③木炭④氮气⑤煤（1）放在冰箱里能去除异味的是______．（2）能用于改良酸性土壤的是______．（3）是发酵粉的主要成分，医疗上可用于治疗胃酸下列各组物质相互混合反应后过滤，所得溶液的质量比反应前的溶液的总质量增加的是（）A．碳酸钠溶液与盐酸B．碳酸钾固体与稀硫酸C．硫酸钾溶液与硝酸钡溶液D．铜与硝酸银溶液分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色澄清溶液的是（）A．MgCl2NaOHH2SO4B．Ba（NO3）2K2SO4HClC．KOHCuSO4H2SO4D．AgNO3KClHNO3 请用所学化学知识解答以下生活中遇到的问题．（1）为了延长食品的保质期，可采用真空包装的原因是什么？______另外，工业上还可以采用向食品袋里充人某种性质不活泼的气体的办法下列物质中，易溶于水的是（）A．NaClB．BaSO4C．Cu（OH）2D．AgCl 某电镀厂排出的酸性污水中，含有有毒的硫酸铜以及硫酸．欲除去Cu2+并降低污水的酸性，分别加入下列物质能达到目的是（）①纯碱；②生石灰；③熟石灰；④氯化钡；⑤氢氧化铁．A．②③B．①② 下列防止发生事故或处理事故的措施中正确的是（）A．有金属外壳的家用电器，其外壳一定要接地B．浓氢氧化钠溶液不慎溅到皮肤上，先用水冲洗，再涂上稀盐酸C．扑灭油井大火时，设法下列说法中，错误的是（）A．金属导体中的电流是自由电子的定向移动形成的B．酸碱盐溶液导电时，阴阳离子的移动方向相反，故电流方向无法确定C．绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子下列各组气体中，均可用固体NaOH干燥的一组的是（）A．H2、O2、COB．H2、O2、CO2C．H2、SO2、CO2D．O2、CO、CO2 下列说法正确的是（）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白雾出现C．用H2和CO2两种气体分别吹制的肥皂泡，在空气中均能上升D．硫酸铜溶液某同学在实验室中做了如下实验：取一药匙氧化钙放入一个洁净的烧杯里，加适量水，用玻璃棒搅拌，放置澄清．（1）请问可选用什么物质来确定上层清液显碱性？（2）请你设计一个简单的氢氧化钙和氢氧化钠是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．（1）它们的水溶液的pH都______7（填“大于”、“等于”或“小于”）；都能使紫色石蕊试液变______色．（2）它们都能与酸发生下图所示是Ca（OH）2的部分性质实验，回答有关问题．（1）A中的实验现象是______；（2）B中发生反应的化学方程式为______；（3）将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中，静置下列说法正确的是（）A．吸烟可以预防“非典”B．农民常向农田中撒石灰改良土壤酸性C．食用加碘盐可以预防“非典”D．单质参与反应并生成单质的一定是置换反应有下列八种物质，①氢气②二氧化碳③醋酸④甲烷⑤氢氧化钠⑥汞⑦硝酸铵⑧一氧化碳．请选择物质的序号填空：（1）水银温度计中的液体是______；（2）农业上使用的化肥是______；（3）具有可燃下列做法容易发生危险的是（）A．活性炭作冰箱除臭剂B．石灰浆用来抹墙C．庆典活动大量使用氢气球D．用大理石制作装饰物我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．现有以下物质：A．不锈钢；B．氧气；C．生石灰（氧化钙）；D．活性炭；E．二氧化碳；F．水；G．醋酸；H．熟石灰（氢氧化钙）；用如图所示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小．装置说明：一个容积较大的广口瓶，瓶塞上装有A，B两个分液漏斗和玻璃导管，控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加溶液，导管伸入瓶小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：请回答以下几个问题：（1）写出上图中标有字母的仪器名称：a______，b______．（2）以上三个实验中，①③有明显现象分别将下列物质，同时加到水中，得到无色透明溶液的是（）A．Ba（NO3）2、Na2SO4B．CuSO4、NaOHC．AgNO3、HClD．NaCl、KNO3 在氧气、干冰、氢氧化钙、稀硫酸几种物质中，常用于医疗的是______；可用于人工降雨的是______；可用于金属表面除锈的是______，可用来改造酸性土壤的是______．小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验．（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测锥形瓶中的物质可能为（写出一种即可，下同）_____从①硝酸钾②熟石灰③石墨中选出适当的物质，将序号填入空格内．可以用来中和酸性土壤的是______；可以用来制作干电池电极的是______；可以用作化学肥料的是______．下列说法正确的是（）A．大理石和石灰石是建筑上常用的石料，他们的主要成分是CaCO3B．烧碱是制肥皂的主要原料，烧碱的主要成分是Na2CO3C．做胃镜检查时应服用钡餐，钡餐的主要成于红同学在做“碱的性质”实验时，发现盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口出现白色固体，他想探究该白色固体的成分．请你参与他的探究，提出一种猜想，设计实验方案，预测可能观察到下列物质，属于可溶性碱的是（）A．Fe（OH）3B．CaOC．NaOHD．HCl 在“淀粉、不锈钢、食盐、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛”中选用适当的物质填空：（1）我国实行“西气东输“工程所输送的气体是______；（2）用于农作物肥料的是______；（3）用于改良单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用如图简单表示．限选铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水8种物质作为反应物，将右图中指定序号的转变用化学方程式下列有关氢氧化钠的叙述，正确的是（）A．常用于改良酸性土壤B．将氢氧化钠固体放在小烧杯里称量C．可作二氧化碳气体的干燥剂D．氢氧化钠与盐酸的反应属于化合反应食品的包装袋内常放入一小包干燥剂，其主要成分为生石灰，干燥袋上都有“请勿食用”字样．（1）“请勿食用”是因为干燥剂食用后，对人体有______作用．（2）写出干燥剂的主要成分吸水过化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．从石灰石、金刚石、氢氧化钠、干冰、小苏打五种物质中，选择与下列用途相对应的物质，填写在空白处．（1）用作建筑材料的是__下表中对部分化学知识的归纳，有错误的一组是（）A．化学与生活B．化学与能源炉灶具除油污可用含烧碱溶液的清洁剂被蚊虫叮咬可涂含有NH3．H2O的药水煤石油天然气是不可再生的化石下列实验做法或结论正确的是（）A．用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pHB．将一粒高锰酸钾放在汽油中搅拌得到均一稳定的紫色溶液C．用木炭或蜡烛代替红磷做空气中氧气含量的测定分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．NaOH，FeCl3，HNO3B．CaCl2，ZnSO4，Na2CO3C．H2SO4，NaNO3，KClD．NaCl，CuSO4，KNO3 现有含有酚酞的氢氧化钙溶液一份，向其中加入足量的物质A，充分反应后溶液仍呈红色，则物质A可能是（）A．铁B．稀盐酸C．硫酸铜D．纯碱下列叙述及推论正确的是（）A．纯碱溶液是碱性的，碱性溶液一定是碱的溶液B．酸的溶液使紫色石蕊试液变红色，使紫色石蕊试液变红色的就是酸的溶液C．氧化物中含有氧元素，含有氧元用一个大的饮料瓶收集二氧化碳，迅速倒入约10毫升的饱和的M溶液，马上用橡皮塞将瓶口密封好，塑料饮料瓶很快瘪了，则M溶液中溶质的化学式可能为______，试写出有关的化学方程如图所示，烧杯内盛有一定量的稀硫酸，闭合开关后往烧杯内逐滴加入Ba（OH）2溶液直至过量．在整个过程中：（1）灯L的亮度变化情况是：______（2）灵敏弹簧秤的读数变化情况是：______．烧碱在空气中久置会变质，写出有关反应的化学方程式______，在部分变质后的物质中，加入足量盐酸，写出有关反应的化学方程式：______，______．由于氢氧化钠固体久置于空气中会吸收空气中的______而潮解，还能跟空气中的______反应而变质，所以氢氧化钠必须密封保存；欲检验氢氧化钠固体是否变质应选用的试剂是______；向下列物质的溶液中滴加火碱溶液，能产生蓝色沉淀的是（）A．硫酸铜B．盐酸C．氯化铁D．硝酸镁围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，通过如下问题和实验进行研究．（1）写出NaOH固体变质的化学方程式______．（2）能否用酚酞试液检验NaOH是否变质？请说明理由：______．（3）取少量固体把H、C、0、Na四种元素，按不同要求组合成相应的物质并填写其化学式（1）造成“温室效应”的______．（2）农村的清洁能源沼气______．（3）易吸水而潮解的固体______．下图是他们设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是：（）A．所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识B．使用碱石灰（主要成份NaOH和生石灰）有利于得到干燥二探究性学习离不开查阅资料，以下是小明同学在学习过程中查阅到的有关资料，其中不正确的是（）A．由于海湾战争对水和空气的严重污染，使得近年来伊拉克4岁以下儿童的死亡率大大在实际生活中，以下做法不正确的是（）A．电线绝缘层老化，导致短路引发火灾，立即用水浇灭B．用熟石灰改良酸性土壤，降低土壤的酸性C．使用塑料楹配制波尔多液以确保有杀菌效果D 进行Ba（OH）2溶液的导电实验时，如果向Ba（OH）2溶液中分别逐滴加入下列物质，能观察到灯光“亮→暗→灭→亮”变化的是（）A．NaOH溶液B．HCl溶液C．H2SO4溶液D．Na2CO3溶液将下列表中的乙溶液逐滴加入相应的甲溶液里直至过量，反应过程中产生沉淀的质量与加入乙溶液的质量关系符合如图曲线的是（）序号甲乙A盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液B氢氧化某气体的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一种或两种．该气体在足量的氧气中充分燃烧后，将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加取一小块氢氧化钠固体置于蒸发皿中，隔一段较长的时间后滴加稀盐酸，可以观察到的现象是（）A．有白色沉淀B．有气泡放出C．有白色沉淀，同时有气泡放出D．看不到明显变化

碱的性质的试题300

从某地开采出来的天然气中除含有甲烷外，还含有较多的二氧化碳、硫化氢等酸性气体，为了粗略测定该天然气中酸性气体的体积分数，某同学设计了如右图所示的实验装置．其中M是（“物质的组成和结构决定物质性质，物质的性质决定了物质的用途”．请分析：（1）金刚石很硬，而石墨却很软．原因是______．（2）氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红．原因是下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是（）A．固体氢氧化钠要密闭保存B．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时没有热量变化C．固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂D．氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织在甲醛、陶瓷、橡胶、碳酸氢铵、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸钾等八种物质中，常用来改良酸性土壤的是______（写化学式），常用作浸制动物标本的是______（写种物质的名称），可以食品包装袋内，有一个装有白色颗粒的小纸袋，请问：①干燥剂主要成分是什么？写出它干燥时化学原理的方程式．②在空气中小纸袋内白色颗粒粘在一起成为块状，这是为什么？并写出有关如果将实验残留的盐酸直接倒入下水道，造成的危害是______，处理废盐酸的方法是______．下列混合物中，能用过滤的方法分离的是（）A．Na2CO3和CaCO3B．水和酒精C．Na2CO3和CaCl2D．BaCO3和BaSO4 2004年4月16日，重庆天原化工总厂发生液态氯气泄漏爆炸，次日，我市鄞州长丰工业区内一食品厂制冷车间管道破裂，导致大量液态氨气泄漏．小明通过查阅资料，发现氯气与氨气具有在甲烷、氢气、稀盐酸、一氧化碳、金刚石、烧碱等物质中，可作为未来理想能源的是______，属于混合物的是______，自然界最硬的物质是______，能和血红蛋白结合使人中毒的是_向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入的乙的质量关系，符合图曲线描述的是（）A．甲：铜、锌的混合物粉末乙：稀盐酸B．甲：硝酸和稀硫酸的（1）在熟石灰、干冰、氢气三种物质中，可用作高能燃料的是______，可用作致冷剂的是______，可用于改良酸性土壤的是______．（2）制作松花蛋的主要配料有生石灰、草木灰（主要成分化学与生产、生活密切相关．请从①酒精②碘酸钾（KIO3）③不锈钢④甲烷⑤食盐⑥导电塑料⑦熟石灰⑧碳酸氢铵中选择适当的物质填空（填序号）：（1）“西气东输”中的“气”是指______；（2）能给外科某校“酸雨”（pH＜5.6）测量小组的同学，取刚降落的雨水的水样，用pH计（测pH的仪器）每隔五分钟测一次pH，其数据下表：测定时刻5：055：105：155：205：255：305：35pH4.954.944.944.有A、B、C三种溶液，它们之间相互反应的现象如下：A+B→有气体生成A+C→无明显现象B+C→有白色沉淀生成，则A、B、C三种溶液可能是下列各组中的（）A．HCl、NaOH和Na2CO3溶液B．NaCl、你能完成下列化学方程式吗？（1）长途运输娇嫩的观赏鱼时需密封包装，为解决供氧的问题，可在水中加入过氧化钙（CaO2），过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气，则过氧化钙和水反应下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）①②③④A．①图煅烧一定质量的石灰石B．②图t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C．③图一定量的稀硫酸与锌粒反应D．④图向盐酸和下列四幅图若按氧气、干冰、熟石灰和纯碱的用途排序，正确的是（）A．②④①③B．①②③④C．④②①③D．④②③① 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途．下列做法错误的是（）A．用干冰作致冷剂保存食品B．用洗涤剂洗去衣服上的油污C．食盐用于食品的调味D．用氢氧化钠除去胃液中过多的胃酸学会归纳总结知识，学习才能不断地进步，小花同学在学习化学知识的过程中，总结出很多的“一定”，下列有关的“一定”说法中不正确的是（）A．在原子中原子核内的质子数一定等于电子下列各选项中，括号内物质是除出杂质所用的试剂（适量），其中错误的是（）A．H2中混有CO2（NaOH溶液）B．铜粉中混有铁粉（盐酸）C．KNO3中混有K2SO4（BaCl2溶液）D．氯化亚铁溶液中混有氯物质的性质决定用途，小花根据此规律进行归纳、整理，请你帮她补充填空：物质性质→用途物质性质→用途天然气可燃性→______熟石灰①______→降低土壤的酸性一氧化碳还原性→______根据你的生活经验，下列做法正确的是（）A．用燃着的火柴检查管道煤气是否泄漏B．使用加碘盐可以预防甲状腺肿大C．用工业酒精和香精配制白酒D．用烧碱降低土壤酸性，改良土壤结构请从H、O、Na、Cl中选择合适的元素，按下列要求写出相应物质的化学式（各写一例）（1）最常用的溶剂______；（2）可用于钢铁表面除锈的酸______；（3）可溶于水的碱______．用示意图中的装置进行A、B、C3组实验，在a、b、c中加入的试剂如表中所示．填写表中空格：abcc中实验现象写出b、c中的化学方程式A稀盐酸碳酸氢钠澄清石灰水______b：______c：___我国有较长的海岸线，海洋资源十分丰富．（1）海水晒盐可获得粗盐，在实验室中粗盐经过溶解、______、______可制得精盐．（2）晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如某化学活动小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿就熄灭了．它为什么会熄灭呢？每个人都提出了不同的猜想：[猜想]甲猜想：蜡烛燃烧耗尽了瓶内在①熟石灰、②石墨、③干冰、④硝酸铵、⑤酒精、⑥铝合金六种物质中，选择适当的序号填空：用于农作物肥料的是______；用于改良酸性土壤的是______；用于人工降雨的是______；用于植物的生长对土壤的酸碱性有一定的要求．经测定，某地土壤的PH值为4.5，欲将其改良为接近中性的土壤，应施加的物质是（）A．食盐B．硫酸铜C．石灰石D．熟石灰下列物质能与澄清石灰水反应，但观察不到明显现象的是（）A．稀盐酸B．氯化钠溶液C．硫酸铜溶液D．碳酸钠溶液（如图所示）广口瓶内充满气体X，胶头滴管中盛有溶液Y，若挤压胶头将溶液Y滴入瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a鼓起．下列各组物质中不能出现上述现象的是（）选项ABCD×O2CO2HC 下列生活中的现象，不易造成危险的是（）A．庆典活动使用大量氢气球B．打开长期密封的菜窖，并直接走下去C．发现煤气大量泄漏后，立即打开排油烟机D．用熟石灰来抹墙面氧气、干冰、熟石灰和纯碱四种物质分别与下列图中的人类活动有关，请将他们的化学式填在相应的填空内．______，______，______，______．学习探究小组中的小明同学在学习中发现：通常用饱和石灰水检验CO2，用浓NaOH溶液吸收CO2．针对这一发现，小明设计了下列实验探究，请你一起参与：在两个体积相同的盛满CO2的锥形下列物质的用途正确的是（）①熟石灰可用于改良酸性土壤；②氢氧化钠可作为中和胃酸的药物；③干冰可用于人工降雨；④碳酸钠可用于配制农药波尔多液．A．①②B．②③C．①④D．①③ 有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铜几种溶液中的两种混合而成，向该混合液中滴加Ba（OH）2溶液的体积与生成沉淀质量的关系如图所示，则该混合液是（）A．盐酸、硫酸B．硫酸、下列实验现象描述正确的是（）A．硫粉在氧气中燃烧产生大量的白烟B．一氧化碳在空气中燃烧，发出明亮的黄色火焰C．镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫D．向下列是忘记盖瓶塞的氢氧化钠溶液是否变质的检验，在取少量溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论不合理的是（已知BaCl2溶液和CaCl2溶液均呈中性）（）A．滴入足量稀盐酸，没有下列有关溶液及其性质的说法中错误的是（）A．海水的凝固点比水低B．溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C．一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化针对下列情况所采取的措施中，错误的是（）A．水壶中的水垢可用食盐水除去B．重要文件、档案可用碳素墨水书写C．胃酸过多可用含碳酸氢钠的药物治疗D．土壤呈酸性可用熟石灰改良向25mL含有H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液．若纵坐标表示产生的沉淀量，横坐标表示NaOH溶液的加入量，以下图象正确的是（）A．AB．BC．CD．D 现有出H、C、O、Ca、Na五种元素，请写出符合下列要求的物质化学式①一种具有还原性的气态化合物______；②常用于中和土壤酸性的一种碱______’③可用于作食品干燥剂的一种碱性氧举出三种不同制备MgCl2的方法，用化学方程式表示：①______②______③______下列说法正确的是（）A．酸能与所有的金属反应制得氢气B．皮肤上沾到的酸可用NaOH溶液中和C．亚硝酸钠外观与食盐相似，但它不属于盐类物质D．Ca（OH）2可用于改良酸性土壤将少量生石灰完全溶解于水中，向所得溶液中滴加酚酞，溶液呈______色．要除去氢氧化钠溶液中的少量氢氧化钙，可滴入适量的______溶液，然后过滤．用H、O、C、Cl、Ca五种元素，组成符合下列要求的物质．（写化学式）（1）会引起温室效应的一种氧化物______；（2）可用来洗去水垢及锈斑的一元无氧酸______；（3）可用来中和土壤酸性除去下列各组物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（）物质杂质所用的试剂和方法ACu（NO3）2CuCl2加适量的硝酸银溶液，过滤BNaNO3CaCO3加水溶解、过滤、蒸发结晶CFeSO4CuSO 下列做法，不正确的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用聚氯乙烯薄膜包装食品C．用燃烧的方法区别棉线和羊毛线D．用活性炭除去冰箱中的异味洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列有关洗涤方法中不正确的是（）A．一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质，用稀硫酸浸泡除去B．汽车修理工用汽油洗涤手上的油污氢氧化钠在空气中不仅吸收空气中的水分而且还会与空气中的______反应而变质，化学方程式为______，已知玻璃的主要成分是SiO2，它和CO2的化学性质相似，与氢氧化钠反应后生成（1）西瓜适宜生长在pH为6～7的土壤中．设计实验检验某块土地是否适合种植西瓜，请简述实验操作步骤．（2）若测得该块土地的pH为5，为利于种植西瓜，应选用哪种物质改良该块土地的土某天某个周末，恰逢小强生日，他来到了外婆家．（1）外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是（1）浓硫酸（2）浓盐酸（3）粗盐（4）生石灰（5）氢氧化钠（6）酒精（）A．（1）（2）（3）B．（4）（5）C．（1）（2）（5）D．全部如右图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B的组合可能是下列的（）A．氢氧化钠溶液、二氧化如图所示的甲、乙两个实验，集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水．它们的作用分别是：甲中______，乙中______．下列有关物质的检验，说法正确的是（）A．用碘酒检验淀粉，因为酒精使淀粉变蓝色B．用稀盐酸检验碳酸盐，因为碳酸盐遇酸会生成气体C．用无色酚酞试液检验碱性溶液，因为酚酞试液遇 1O克20%的氢氧化钠溶液和1O克20%的稀硫酸充分混合，混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是（）A．铁B．氯化钡溶液C．硫酸铜溶液D．氢氧化钡溶液下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是（）A．降温时，饱和溶液可能不析出晶体B．将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气C．将Fe（OH）3加入到滴有酚酞试液的蒸小明家里有一小袋粗盐，有一天他发现敞口放置的粗盐表面有溶解现象．经查阅资料得知，这种现象在化学上叫潮解，原因是粗盐中含有氯化钙和氯化镁．于是他设计了以下实验方案对粗下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是（）A．CaCO3，Na2CO3B．K2SO4，KClC．生石灰、熟石灰D．CuSO4，Fe2（SO4）3 下列实验或操作能达到目的是（）A．为除去某实验室废液的红色，采用过滤的方法B．一定质量的水被电磁炉加热，用加热时间和升高温度来测定电磁炉的功率C．用加水溶解的方法检验纯碱在酸、碱、盐三类物质中，下列叙述正确的是（）A．都能溶于水，又都是白色B．都含有氧元素，又都含有氢元素C．都是电解质，又都是化合物D．都是溶液，整个溶液又不显电性用Zn、Zn（OH）2、ZnCO3、CuCl2溶液、盐酸五种物质两两反应制备ZnCl2，发生的反应共有______个，其中有______个属于置换反应．物质在“潮湿的空气中”中发生的变化，主要与空气中某些气体有关．下列说法不正确的是（）A．钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B．氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关C．铜器表生活中处处充满化学，下列生活中的化学知识叙述不正确的是（）A．建筑工地上盛有石灰水的池中常会看到一层白膜，该白膜是氢氧化钙B．在厨房中可以用品尝的方法鉴别食盐与味精C．用下列化学知识在工农业生产、日常生活中的运用，错误的是（）A．用稀盐酸除铁锈B．冰箱内放置活性炭除异味C．用火碱改良酸性土壤D．用食醋除去水壶中的水垢在生活和生产实际中，改变溶液酸碱度方法有很多种，下列图形中能表示往盐酸中加水时pH变化关系的是（）A．B．C．D．某学生在实验室发现一瓶NaOH固体没有盖好瓶盖，他将这一问题告诉了老师．老师让同学们分成两组对这瓶NaOH的成分进行讨论．有的同学认为它可能变质了，有的同学认为没有变质，为物质的性质与物质的组成、结构、用途密切相关．请回答：（1）金刚石和石墨都是碳的单质，但由于______不同，两者物理性质有很大差异．（2）浓硫酸由于具有______性，因此常用作干燥为弄清实验室里一瓶久置的熟石灰是否部分变质，小明进行了实验探究．请帮小明同学完成实验探究报告．提出问题：熟石灰样品是否部分变质？猜想：熟石灰样品已部分变质．其依据是（用要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是（）A．稀硫酸和氧化铁B．稀盐酸和氢氧化铜C．稀盐酸和氢氧化钠溶液D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液常温下，向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示．a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的反应结果，下列说法生活中的化学可以说是无处不在．（1）铝制品的抗腐蚀性能好，是因为它在空气中易与______反应，其表面生成一层致密的保护膜．（2）白糖和红糖的主要成分都是蔗糖（Cl2H22O11）．利用活在乙醇、活性炭、熟石灰、碳酸氢钠、稀硫酸、碳酸钙等物质中，（1）可用于金属除锈的物质是______；（2）可用作补钙剂的物质是______；（3）可添加在汽油中作汽车燃料的物质是____某种牵牛花清晨呈粉红色，下午变为蓝紫色．原因是：清晨该牵牛花细胞内CO2含量较高，细胞液呈酸性；下午细胞内C02含量较低．由此推测，该牵牛花中含有能变色的物质，这种物质的已知溶液导电性与单位体积内离子的数目多少有关．数目越多，导电性越强；而且与离子所带电荷数有关，离子所带电荷越多，导电性越强．如两个氯离子和一个硫酸根离子导电性相当．熟石灰是常见的碱，在生产中有很多用途．（1）由生石灰制取熟石灰的化学方程式为：______．（2）用石灰砂浆抹墙，墙面逐渐变得坚硬，反应的化学方程式为：______．（3）除上述用途外，再请仔细阅读下列材料，回答相关问题．“今年重庆天元化工厂因氯气泄漏而引起液氯贮罐发生爆炸．氯气（Cl2）密度比空气大，可溶于水，有剧毒，人吸入浓度为2.5mg/m3的氯气时，就会某同学用氢氧化钠溶液在易吸水的白纸上写“化学”两个字，晾干后纸上无明显痕迹．要使字迹马上显现出来，可向该纸上喷洒______或______（药品的名称）．下列四幅坐标图分别所表示的意义不正确的是（）A．分别将等质量的铝和铁放入足量的盐酸中，放出H2的量的变化B．做溶液导电性实验：向一定量的硫酸铜溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液至过从①生石灰②酒精③纯碱④干冰⑤熟石灰⑥硝酸钾⑦水等七种物质中选择符合下列题意的物质并用其序号填空：（1）最常见的溶剂是______；（2）可用于发酵蒸馒头，也可以作洗涤剂______；（3）下图中A是一种显示事物异同点的信息处理方法，两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征．请某化学学习小组的同学为了探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应，做了如图所示的实验：（1）实验中酚酞溶液的作用是______．（2）用胶头滴管吸取盐酸加入烧杯中，当溶液刚好_下列说法中正确的是（）A．向澄清的石灰水中滴加碳酸钠溶液，反应后溶液的pH明显减小B．要除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体，可将混合气体通过氢氧化钠溶液C．将少量二氧化下列四个图象分别表示四个过程，其中正确的是（）A．服用某种胃药[主要成分为Al（OH）3]治疗胃酸过多B．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C．常温下，相同质量的下列各组无色试剂，只用澄清石灰水可以一次性鉴别出的一组是（）A．Na2CO3、NaOH、酚酞B．HCl、KOH、NaClC．NaCl、Na2CO3、NaOHD．HCl、NaOH、酚酞小菲在老师的指导下做了金属钠与水反应的实验：用镊子从煤油中取出一块金属钠，用小刀切下一小块．切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗．用滤纸吸干净表面的煤油，久置于空气中的石灰水，其表面会形成一层白膜．此时溶液的pH比变化前溶液的pH（）A．偏大B．偏小C．一样D．无法比较在我们的生活中，许多现象与化学有着密切的联系，从下列物质中选择恰当物质的序号填空：①氯化钠②食醋③硫酸④熟石灰⑤活性炭⑥CO⑦甲醇（1）生理盐水是医疗上常用的溶液，该溶液的溶已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应，如金属钠与水的反应为：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，据此判断下列说法中不正确的是（）A．钠不能保存在水中B．将石蕊溶液滴入钠与水反应后发现问题：研究性学习小组中的小怡同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用浓NaOH溶液．实验探究：在体积相同盛满CO2的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和碱石灰是由CaO和NaOH组成的固体混合物，在气体的干燥、净化实验中经常得到应用．化学特长小组的小华与同学们一起展开了对碱石灰的探究．【提出问题】碱石灰的干燥效果如何？【实验由C、H、O、Ca中的两种或两种以上元素组成的甲、乙、丙、丁四种化合物，下列关于它们的说法正确的是（）A．甲是氧化物，它一定是二氧化碳B．乙是碱，它不一定是氢氧化钠C．丙能与（1）概念图对一些知识点进行整理，十分有用．请根据下图中的示例，在空的“□”中填写相应物质的名称．（注：pH计是一种测pH的仪器）（2）向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的下列图象与所对应操作相符的是（）A．①是对氢氧化钠溶液加水稀释B．②是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C．③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2 下列曲线正确的是（）A．（向盐酸中加水）B．（浓H2SO4加入水中）C．（煅烧CaCO3）D．（O2在水中的溶解性）将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是（）A．6B．8C．11D．14 下列描述正确的是（）A．化学反应前后元素的种类不变，原子的个数可能改变B．水受热变成水蒸气，说明了分子可以再分C．有单质生成的反应一定是置换反应D．能使酚酞试液变红的溶液不某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？[进行猜想]猜想一：熟石灰全危险化学品要在包装标签上印有警示性标志．氢氧化钠应选用的标志是（）A．腐蚀品B．爆炸品C．自燃物D．易燃液体下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是（）A．氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红B．可作某些气体的干燥剂C．广泛用于肥皂、石油、造纸等工业D．氢氧化钠固体在空气中易发生潮解

碱的性质的试题400

下面是某学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是（）A．利用金属活动性顺序，判断金属与盐酸能否发生反应B．利用元素的相对原子质量表，查出元素的化合价C．根据溶解度曲生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷．你留意过下列问题吗？请解释．（1）空气是一种混合物，请用分子的观点解释纯净物和混合现有一瓶长期露置于空气中，因吸收了二氧化碳生成碳酸钠而变质的氢氧化钠溶液．（1）小丽同学用实验方法证明了该瓶氢氧化钠溶液已变质．①实验中取少量该溶液，加入了下列试剂中的平时广告常说含氟牙膏用了会使牙齿坚固，主要是由于牙齿表面有一层坚硬的、组成为Ca5（PO4）3OH的物质保持着，这种物质在唾液中会有微量的溶解．若在牙膏中添加氟化物后，它会转请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题．某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，离开实验室．三天后进行观察．发现问题：三天后片状固体变成白色粉末状下列物质之间不能发生反应的是（）A．Fe（OH）3和HCl溶液B．CaCl2溶液和Na2CO3溶液C．Cu和ZnSO4溶液D．Ca（OH）2溶液和K2CO3溶液 Fe、Fe2O3、Fe3O4、HCl溶液、NaOH溶液五种物质两两混合，通常条件下共能发生多少个化学反应（）A．3个B．4个C．5个D．6个如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（）序号气体X气体Y液体ZAH2N2水BHClCO2石灰水CCO2O2氯化钙溶液DCO2CO足量石灰水A．AB．BC．CD．D 化学中常用下列词语描述物质的性质，选用合适的词语（代号字母）填空：a毒性b可燃性c吸水性d溶解性e酸碱性f腐蚀性h挥发性i还原性j氧化性（1）甲烷易点燃，是因为它具有______；（2 在“双氧水、纯碱、食盐、烧碱”中选择适当的物质填空．（1）用于生产氯气、烧碱，做调味品的是______．（2）能消毒，在实验室可制取氧气的是______．（3）属于盐、它的水溶液显碱性的是在Ca（OH）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（）A．CO2B．CaOC．Cu（NO3）2D．HCl A、B、C、D四种物质之间有如下转换关系：若A为单质，D为蓝色沉淀，则C为______，D为______（填化学式）；B→A的化学方程式为______．下列叙述错误的是（）A．硝酸铵溶于水使溶液温度升高B．氢氧化钠固体易吸收空气中的水分而潮解C．氧元素的原子结构示意图为，它是第二周期的非金属元素D．工业炼铁的主要反应原理是在“蛋白质、盐酸、熟石灰、干冰、钛合金”中选择适当的物质填空：（1）用于人工降雨的是______；（2）用于金属表面除锈的是______；（3）用于改良酸性土壤的是______；（4）用于制造人向含有盐酸和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液，产生的沉淀量（m）与加入的NaOH溶液的质量的关系用下图表示，其中正确的是（）A．B．C．D．某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图象，其中正确的是（）A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量请你在家庭的环境下解决如下生活中的化学问题．在表格内按要求填空．（1）配制15%的食盐溶液1000g只使用家用弹簧秤、筷子和洁净的小桶，你的配置方法是：_____（2）检测食醋或肥皂水下列关于实验现象的描述中，错误的是（）A．红磷在氧气中燃烧，产生白色浓烟B．氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．向淀粉中滴加碘水，淀粉变蓝D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液下列物质能大量共存于水溶液中的是（）A．硝酸、氢氧化钙、氯化钠B．硝酸钾、氯化铜、硫酸铵C．氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡D．盐酸、碳酸钠、硝酸钙下列实验现象的描述中不正确的是（）A．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰B．锌粒与稀硫酸混合时，可看到锌粒表面产生大量的气泡C．把氢氧化钠溶液滴入到氯化铁溶液中，有红褐色沉淀李明在学习了碱溶液的化学性质后，做了如下实验：在两个气密性良好且盛满二氧化碳的相同的矿泉水瓶中，分别注入10mL的饱和石灰水和浓NaOH溶液，充分振荡，发生了下图所示现象某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题：（1）小刚同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性．”你认为这种推理铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的类型或主要实验现象．下列说法错误的是（）A．A处发生置换反应B．B处发生凤凤的初中玉玉同学认为Ca（OH）2与CO2能反应，而NaOH与CO2不能反应，因为实验室检验CO2只用澄清石灰水而不用NaOH溶液．凤凤同学认为玉玉同学的说法不完全正确．凤凤同学怎么通过下列有关溶液的叙述正确的是（）A．溶液不一定是均匀、稳定的混合物B．向水中加入少量蔗糖固体可增强溶液的导电性C．少量的固体物质溶于水形成的稀溶液的沸点比水高、凝固点比水低（1）将下列各名词填在与之相对应的空格中（只需填字母）．A、挥发B、升华C、潮解E．干馏F．分馏G．吸附H．催化①氢氧化钠固体露置在空气中，表面变潮湿______；②把烟煤隔绝空气加强热下列物质中，既能和水反应，又能分别与铁、氯化钡、烧碱在水中反应的是（）A．碳酸钾B．盐酸C．硝酸镁D．无水硫酸铜一瓶氢氧化钠溶液因长期在空气里敞口放置而变质，写出氢氧化钠变质的化学方程式______．取少量变质后的溶液于试管中，加入稀硫酸有气泡生成，写出该反应的化学方程式______．能与Ba（0H）2溶液反应，但不加酚酞试液就看不到明显现象的是（）A．MgCl2B．稀H2SO4C．Na2CO3溶液D．稀盐酸下面是茜茜同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的组别是（）A．性质与用途B．元素与人体健康C．环保与物质的利用D．生活常识化学调研小组的同学用氢氧化钠和盐酸探究中和反应，也请你参加．（1）甲组同学用一瓶稀氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这学习化学能让我们更好的认识生活和世界．以下叙述违背科学事实的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．碳酸钙可用作补钙剂C．长期饮用纯净水有利于人体健康D．用稀盐酸除去金属表面的铁贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（）A．有气泡产生B．贝壳逐渐溶解C．表面皿内壁有浑浊出现D．烧杯中溶液的质量不变下列图象所表示的变化趋势中，不正确的是（）A．一定量的稀硫酸与锌粒反应B．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C．t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体D．向硫酸和硫酸铜的混合分离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次加入的一组试剂是（）A．水、盐酸、氢氧化钡B．水、氢氧化钠、盐酸C．水、硫酸、氢氧化钙D．水、氢氧化钡、初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）B实验中反应的化学方程式为______．（2）C实验中观察到的现象是______．（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，下列有关实验操作中，正确的是（）A．将50g水倒入50g98%的浓硫酸中，可配制成49%的硫酸溶液B．把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量C．把pH试纸直接浸入待测液中，测定溶物质在“潮湿的空气”中发生的变化，与空气中某些气体有关．下列说法错误的是（）A．钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B．生石灰堆放久了后变质与水蒸气有关C．浓硫酸露置于空气中会增重、滴有酚酞的Ca（OH）2溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（）A．CO2B．H2SO4溶液C．稀盐酸D．K2CO3溶液下列四个图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A．用水稀释NaOH溶液B．向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH溶液，直到过量C．常温下把足量的锌和铁分别与等质量等质量分数的稀硫用具体实验解释如图所示的函数图象：（1）X可以表示向水中加入______过程；（2）Y可以表示向水中加入______过程；（3）Z表示向______中加入水的过程．我们都知道CO2与NaOH溶液是很容易反应的，利用下图装置可进行“喷泉”实验．按图l进行实验的步骤是：首先在圆底烧瓶中充满干燥的CO2气体，在胶头滴管中吸满NaOH溶液（注意：一般情氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱．下列关于它们的说法中，正确的是（）A．都能用作建筑材料B．都能用作某些气体的干燥剂C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D．它们的溶液都能用某同学在总结实验室有些药品需密封保存的原因时，归纳了下列两种情况：①药品能吸收空气中的水蒸气；②药品能与空气中的某些成分发生化学反应：（1）写出一个符合情况②的化学方程式化学反应与人们的日常生活和生产有密切的关系．（1）由于人的胃液里含有盐酸，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛．其治疗的化学原理为（用化学方程式向稀盐酸中逐渐加水稀释，下列图象正确的是（）A．B．C．D．向如图实验装置中通入气体X．若关闭活塞A，澄清石灰水变浑浊；若打开活塞A，澄清石灰水不变浑浊．则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是（）ABCDXCO2CO2和HClCO2HClY（足量）NaOHCaCO3 李同学在探究铁生锈的条件时，将铁钉（生铁铸造）浸没在试管里的食盐水中，一段时间后，发现试管底部出现了黑色粉末．李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测：①Fe；②Fe2O3；下列各图象中，与对应实验的现象相符的是（）A．稀释NaOH溶液B．镁在空气中燃烧C．铁加入稀盐酸中D．氧气的溶解度下列有关去除杂质（括号内为杂质）的设计中，所选试剂不能实现的是（）物质所选试剂A．铜粉（铁粉）硫酸铜溶液B．生石灰（碳酸钙）稀盐酸C．氧气（二氧化碳）氢氧化钠溶液D．硫酸钠（氢氧化下列说法不正确的是（）A．生铁和钢都是纯铁B．铁制品表面喷漆可防止生锈C．可用熟石灰改良酸性土壤D．空气的主要成分是氮气和氧气现有几种物质：①稀有气体；②氢气；③熟石灰；④酒精；⑤活性炭．用序号填空：碘酒中的溶剂是______；通电时能发出不同颜色光的是______；可用于改良酸性土壤的是______；未来最理想如图中甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种：CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca（OH）2，且图中相连两个环对应的物质（或其溶液）在常温条件下能发生化学反应．（1）上述五种如图所示，与所属实验现象相符的是（）A．稀释NaOH溶液B．镁在空气中燃烧C．铁加入稀盐酸中D．氧气的溶解度 “波尔多液”能杀死葡萄、柑橘表皮的寄生虫，它是用CuSO4溶液与石灰水混合而成的，其化学方程式：______；若喷洒“波尔多液”不久就采摘的柑橘、葡萄，表皮上常会残留一些水洗不掉向MgSO4和Al2（SO4）3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液．下列图象中，能正确表示上述反应的是（横坐标表示加入NaOH溶液的体积，纵坐标表示反应生成沉淀的质量）（）A．B．C．D．小军对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…下列关系中，有错误的一组是（）甲乙、丙、丁…A常见的干燥剂浓硫酸、生石灰B常见的合金不锈钢、焊锡、生铁C常见的营养素水、下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A．向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释B．向硫酸铜溶液中加入过量氢氧化钠溶液C．向两份体积和质量分数相同的盐酸中分别加入足化学与日常生活联系紧密．请你用所学的化学知识回答下列问题．（1）根据下图金属材料在日常生活中的应用实例推断，金属具有的物理性质是______（至少写出三点）．（2）生石灰是一种白某校化学小组学生为了研究炼铁的原理，用一氧化碳与氧化铁反应，按下图进行实验．（1）实验开始时，打开K1，关闭K2，通入一氧化碳，其目的是______，然后关闭K1，打开K2，加热，小芳发现“自生氧防毒面具”中有一种淡黄色颗粒状固体，她想探究其作用．【提出问题】淡黄色颗粒状固体在防毒面具中的作用是什么？【查阅资料】①它与稀盐酸反应时，生成氯化钠、水和某研究性小组设计了下表中的三组实验，分别向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用右图所示曲线表示的是（）①②③田铜、某探究学习小组以“溶液的酸碱度及其应用”为题，开展研究性学习，请你做为该小组成员来解决下列问题：（1）某同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性．”认为这种下边五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质，两环相交表示两者之间能相互反应．下列符合题意的是（）A．（1）Fe，（2）AgNO3溶液，（3）Na2CO3溶液，（4）Ca（OH）2溶液B．（1）Cu，（现有两瓶失去标签的白色固体，分别是碳酸钠和氢氧化钠．请你对两瓶白色固体进行鉴别：（1）鉴别它们所用的不同类别的试剂是（任选两种）______、______．（2）简述其中一种鉴别的方法学校附近的某工厂近期排出的废液明显有酸味，几位同学想探个究竟，经调查它们怀疑废水中有大量的盐酸．（1）为证明它们的推测，几位同学接着应进行的探究活动为（写出操作、现象下列说法错误的是（）A．铁粉易吸收水分和氧气，可作食品保鲜剂B．ag碳和bg氧气恰好完全反应，生成（a+b）g的二氧化碳C．只用吸附法就可从海水中获得纯净水D．某土壤的pH=5.5，可用实验室有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液，请你用化学方法鉴别两种无色溶液．实验操作现象和结论____________某实验室有三瓶标签已磨损的溶液，分别是氢氧化钾溶液、硫酸铜溶液和氯化钠溶液．不用任何试剂，请你设计一个简便的方法进行鉴别，并完成该实验报告．操作步骤现象与结论近两年的央视春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演强烈激起了人们好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮，在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小小红的化学笔记中有如下记录，其中正确的是（）A．向某样品中滴加稀盐酸有无色气体产生，则样品中含有碳酸根B．无色溶液中滴加酚酞试液无现象，说明溶液呈中性C．雨水的pH=5.6，从蛋白质、火碱、氦气、干冰、聚乙烯塑料、熟石灰等六种物质中选择符合下列题意的物质填空：（1）能人工降雨的是______；（2）炉具清洁剂中含有的物质是______；（3）用作建筑材料的我校初中自然科学实验室所用的化学药品，很多是易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的．在使用时，一定要严格遵照有关规定和操作规程，确保安全．现有下图所示四种图标，请你找出适合贴请按要求选择下列物质填空（填写化学式）：硫氮气氧气硫酸硝酸铵二氧化碳氢氧化钠氢氧化钙（1）空气中含量最多的气体______；（2）可用于人工降雨和灭火的物质______；（3）可用于制肥下面是小明同学探究长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液的一些实验方案，其中不正确的是（）A．为检验氢氧化钠溶液是否变质，取少量溶液于试管中，滴入稀HClB．为检验氢氧化钠溶液是莲藕最适宜在弱碱性的土壤中生长．某池塘土壤的pH=6，莲藕长势较差，在施用某农家肥后生长很好．这说明该农家肥的pH（）A．大于7B．小于7C．等于7D．无法判断下列有关化学概念的理解和认识正确的是（）A．某物质与酸反应生成气体，则该物质一定属于碳酸盐B．生成盐和水的反应一定属于中和反应C．非金属氧化物不一定都与碱溶液反应D．有单质从H、C、Cl、O、Ca五种元素中，选择适当的元素按要求填空．（1）可用于改良酸性土壤的物质的化学式______；（2）最简单的有机物燃烧的化学方程式______．某实验小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH确实发生了反应．请你根据生活经验及所学的知识回答下列问题：（1）简述能说明二者确实发生反应的现向烧杯中的物质逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是（）序号烧杯中的物质x溶液①铜锌合金稀盐酸②盐酸和稀硫皮蛋味美营养好．小军购得一包标有如下说明的药剂：原料：碳酸钠、氧化钙、氯化钠制法：将原料溶于冷开水，再将鲜鸡蛋浸泡，数天后即得皮蛋．为研究皮蛋腌制机理，小军认为首先要下列各组物质（最后一种均过量），加水搅拌充分反应后过滤，滤纸上留下一种不溶物质的是（）A．Fe，Ag，CuSO4B．Na2SO3，Ca（OH）2，HNO3C．BaCl2，AgNO3，H2SO4D．MgSO4，Ba（NO3）2，H 某硫酸溶液的酸性太强，现要调节硫酸溶液的pH在一定范围内，但不能高于7，下列方法中能确保达到这一目标的最好方法是（）A．蒸发溶剂B．加入硝酸钡C．加入碳酸钠D．用水稀释下列一些做法正确的是（）A．用稀碱液洗涤机器零件上的油污B．在铁桶内配制氯化铜溶液C．同温度时可以通过比较不同溶液的溶质质量分数来比较它们的溶解度大小D．除去硫酸铁溶液中混据测试，室内空气污染是很严重的，特别是人数密集的室内和新装修的房间．为了减轻室内污染的危害，研究人员提出可以在室内放置空气过滤器．过滤器中的主要物质是活性炭，活性炭 [选做题]逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，现有一种固体混合物A，可能含有两种物质，其中一种物质的水溶液呈碱性，为了确定其主要成份，某学生做了实验并记录了以下实验某研究小组对氢氧化钠溶液是否变质进行了实验探究．请你一起参与探究，完成下面的实验报告并回答有关问题．氢氧化钠溶液已经久置于空气中，你估计能与氢氧化钠发生化学反应的气某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应实验时，由于实验中忘记加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想，并展学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液．课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示：（1）假设你是丁同学，请你也提出一个下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（）A．稀释浓硫酸B．探究可燃物燃烧的条件C．称量氯化钠D．验证质量守恒定律下列关于氢氧化钠叙述不正确的是（）A．可作某些气体的干燥剂B．对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用C．可和盐酸发生中和反应D．其溶液能使紫色石蕊试液变红向装有一定量Ba（OH）2溶液的小烧杯中，不断慢慢滴入稀H2SO4至过量，有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，下图曲线正确的是（）A．B．C．D．化学课外兴趣小组的同学利用图甲提供的四种试剂，探究图乙所示的相关实验（要求每种试剂只能使用一次）．（1）若试管里是水，要证明CO2能与水发生化学反应，应加入下列药品中的__请在“石墨、二氧化硫、盐酸、甲烷、熟石灰”中选择合适的物质填空：（填化学式或名称）（1）人体胃液中含有的酸是______；（2）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是______；（3）具有优良导从下列物质中，选择正确答案的标号填在相应的空格里：A．氧气B．不锈钢C．纯碱D．干冰E．石油F．熟石灰（1）可用作致冷剂的是______．（2）可用于改良酸性土壤的是______．（3）属于化石燃料探究二氧化碳能否和氢氧化钠反应时，小明用自己设计的三个装置（见图）进行实验，请你参与并解答问题：（1）写出标有字母的仪器名称：a______，b______．（2）A实验因选用的仪器不当导为了提高实验探究能力，老师为同学们提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙或氢氧化钙或两种物质的混合物．（1）为确定白色粉末的成分，实验时需要用到两种物质性质的不同点，试举下列常见物质在生活中的用途叙述正确的是（）①氯化钠配制生理盐水②蒸馒头时发酵面团中加入纯碱③小苏打用于焙制糕点④熟石灰用于治疗胃酸过多⑤消石灰用于改良酸性土壤⑥火碱用于去小军对一些学过的知识进行了归类，有错误的一组是（）A．常见的干燥剂：浓硫酸、碱石灰、生石灰B．常见的碱：纯碱、烧碱、熟石灰C．常见的合金：生铁、钢、黄铜D．常见营养素：蛋白质、