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盐的性质的试题列表

盐的性质的试题100

下图中A～H和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质。已知甲和G均为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，丙常用来配制农药波尔多液，常温下C、E、F均为无色气体（图中有部分生成分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是[]A．NaNO3Ba(OH)2HNO3B．H2SO4NaNO3Na2SO4C．H2SO4NaNO3FeSO4D．CaCl2Na2SO4BaCl2 科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。如果不慎将硫酸洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声并有气体产生。这种气体是[]A．CO2B．N2C．H2D．O2 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量，某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎，展开了下列探究。(1)将溶质质量分数为35%的浓盐酸配制成10%的稀盐酸，操作步化学兴趣小组发现一瓶标签破损的无色溶液A（如下图），老师告诉他们这是初中实验常用的药品，不会是NaHCO3、Na2SO4、Na2SiO3等。它是什么药品呢？同学们进行了如下探究：[查阅资类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是[]A．CaCO3能与稀盐酸反应生成CO2，碳酸盐都能与稀盐酸反应生成CO2B．H2点燃前需验纯，可燃性气体点燃前都需验纯C．Fe在某化肥包装袋上的部分说明如下图所示。(1)氯化铵属于化学肥料中的_______（填字母）。A．钾肥B．氮肥C．磷肥(2)氯化铵具有的性质是_______（填字母）。A．易溶于水B．有挥发性C．受热易根据所提供的碱、酸、盐的溶解性表回答下列问题：(1)表中列出的可溶性钠盐有_________种。(2)从表中找出一种能与铁反应的硫酸盐，写出反应的化学方程式：____________________下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是[]A．Na+、Ca2+、Cl-、CO32-B．NH4+、K+、NO3-、Cl-C．Na+、K+、OH-、Cl-D．K+、Cu2+、SO42-、NO3-类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果不正确的是[]A．CaCO3与稀盐酸反应生成CO2，Na2CO3与稀硫酸反应也生成CO2B．CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成CuC．Fe 某研究性小组设计了下表中的三组实验，分别向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至7过量。反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是[]A．①②B．对实验现象的观察和分析有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象分析正确的是[]A．碳酸盐与硫酸反应放出气体，所以与硫酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐将三种无色溶液加入到甲、乙、丙三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：甲杯变为“雪碧”(产生大量气泡)；乙杯变为“牛奶”(出现白色浑浊)；丙杯变为“红酒”根据实验操作所绘制的图像中，正确的是[]A．图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B．图②是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时下列物质与熟石灰粉末混合研磨后，能闻到刺激性气味的是[]A．K2CO3B．CO(NH2)2C．NH4ClD．Ca3(PO4)2 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B．向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C．向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧现有几种常见物质，其中D可用作干燥剂、F为红棕色沉淀、M为固体粉末，N为不溶于稀硝酸的白色沉淀。它们相互转化关系如下图：（1）写出下列物质的化学式：A，N，F，酸X。（2）写出下下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B．向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C．向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是[]A．在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生B．大理石与酸反应生成的气体可构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法。下图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是[]A．①Na2CO3②SO2③K2CO3B．①NaHCO3② 有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验：实验①：取少量粉末，加水溶解后得到无色透明溶液。实验②：取①所得溶液少许，加入氢对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是[]A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液B．向某无色溶概念图对一些知识点进行整理，十分有用。请把①稀硝酸②石蕊试液③碳酸钠溶液④pH试纸的序号分别选填在下列有关溶液概念图中的A、B、C、D处(每个序号只能选填一次)：现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答在化学发展史上,为制碱工业作出杰出贡献的科学家是[]A.道尔顿B.张青莲C.拉瓦锡D.侯德榜实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸(H2SO4)、饱和石灰水[Ca(OH)2]、氢氧化钠溶液(NaOH)、碳酸钠溶(Na2CO3)液四种物质中的一种。可供使用的实验用品有：pH试纸、稀紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液。波尔多液中含有一种有毒的盐，吃之前，应将葡萄浸泡中水中一段时间，这种有毒的盐是[]A．高锰酸钾B 据《都市晨报》报道，为改善故黄河的水质，今年5月28日，我市水利部门从微山湖调水300万立方米注入故黄河。⑴为检测水质是否达到风景区观赏水质的标准，可用___检测水质的酸碱度有一包固体粉末，可能含有硫酸钾、碳酸钙、硝酸钙、氯化钡中的一种或几种。取少量该固体粉末加到足量的水中，充分振荡，得到白色沉淀，向该白色沉淀中加入稀硝酸，只有部分溶重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性，主要有毒性的离子为Ba2＋，若将甲、乙两种废液按一定比例混合，毒性明显降低。乙废液中可能含有四瓶溶液分别是Na2CO3溶液、BaCl2溶液、H2SO4溶液、K2SO4溶液，其中一种溶液能与其它三种溶液都能反应，这种溶液是[]A．Na2CO3溶液B．BaCl2溶液C．H2SO4溶液D．K2SO4溶液物质的性质决定物质的用途。请用下列物质的序号填空。A．干冰B．一氧化碳C．氧化钙D．尿素E．亚硝酸钠（1）为了防止某些食品受潮，常用_______作干燥剂。（2）在炼铁工业上常用作还原某化肥包装袋上的部分说明如图所示：（1）氯化铵由________种元素组成，说明上“含氮量”中的“氮”是指__________（填“分子”、“元素”或“离子”）；请根据“注意事项”推测氯化铵的性质之小亮在学习了纯碱（Na2CO3）的性质后，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3）,于是从厨房取适量小苏打样品进行了如下实验探究。实验一：探究碳酸氢钠的化学性质（1）取样下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石下列物质中，既能跟石灰水反应，又能跟稀盐酸反应的是[]A．Na2CO3B．CuOC．FeCl3D．KNO3 某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三种物质，为了分离并回收金属银和铜，化学课外小组的同学设计了如下实验方案：根据以上实验方方案认为：固体X是____，固体如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D 碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为[]A．纯碱B．苛性钠C．食盐D．消石灰《三国演义》中有这样一个故事：诸葛亮率领的汉军误饮“哑泉”。哑泉，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死”。后来汉军将上经地方隐士指点，饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安。已知反应。向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系，其中正确的是[]A.B.C.D.(1)从H2SO4、KNO3、Ba(NO3)2、KOH、Na2CO3五种溶液任取两种，两两混合，能得到的不同组合最多有________种；(2)若组合后发生了化学反应，但溶液质量不变，它的组合是_______常温下有碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠、镁条、硝酸铵、氧化钙、食盐七种固体物质；⑴从中选出三种物质分别加入水和稀盐酸，产生的现象如下表所示：由以上实验确定：固体A是：____对于食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙四种常见盐的叙述正确的是[]A．可用纯碱与石灰水制烧碱B．它们都易溶于水C．它们都是烹调调味品D．它们加酸都能放出二氧化碳下列各组物质中，不能相互发生化学反应的是[]A．Cu与AgNO3溶液B．Cu与稀HClC．稀HCl与NaOH溶液D．稀H2SO4与BaCl2溶液五水合硫酸铜（俗称胆矾）是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系能用右图所示曲线表示的是[]A．①②B．②④C．③④D．只有④ 食盐是人们生活中不可缺少的调味剂，随着人们健康意识的提高，市场上出现了“加碘盐”、“叶绿素锌钠盐”、“低钠盐”等。某种低钠盐由NaCl、KCl、MgSO4三种物质组成，用它进行以下镧(La)是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为La2O3，La(OH)3是不溶于水的碱，而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质，不能直接反应制取LaCl3的是[甲、乙、丙、丁四瓶溶液分别是K2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、K2SO4中的一种，其中甲分别能与乙、丙、丁发生反应，甲是[]A．K2SO4B．H2SO4C．Ba(NO3)2D．K2CO3 一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。请回答：（1）步骤①和②的操作名称是。（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是；步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止，当蒸下列推论正确的是[]A.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧都伴甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子)：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合实验室里的同学们正在做探究实验。用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液，分别做如下实验：①向A试管中滴加碳酸钾溶液；②向B试管中滴加氯化铜溶液；③向C试我国计划发射“嫦娥Ⅰ号”卫星，卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）分解提供。高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是[]A．H2OB．SO2C．CO2D．CO 为了提高实验探究能力，老师为同学们提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物。（1）为确定白色粉末的成分，实验时需要用到两种物质性质的不同点，试 (1)影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）。①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不将水中的钙离子转化为草酸钙（CaC2O4）后进行反应与计算是测定水硬度的一种方法。下图是6.4g草酸钙固体在受热分解过程中所得固体产物的质量随温度变化的曲线，图中A、B、C分别向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是序号[]A.②⑤B.①③④C.①②④D.①③⑤ 生石灰是白色的块状物，应用非常广泛。(1)生石灰的主要成分为(填化学式)。在食品包装中，常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是(用化学方程式表示)；(2)在农村，生石灰也常用于畜实验室有甲、乙、丙三瓶溶液，分别含有以下六种物质中的两种：KOH、HNO3、AgNO3、KCl、K2SO4、Ba(NO3)2。经初步分析，情况如下：为了进一步确定各溶液的组成，进行如下实验：已向含有HCl和FeCl3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图像正确的是[]ABCD 下列说法中不正确的是[]A．用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活B．在煤炉上放一盆水可以防止煤气中毒C．用盐酸和澄清的石灰水可以证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根D．食醋和碳酸下列各组离子，能大量共存且形成无色溶液的是[]A.H+、Ag+、Cl-、NO3-B.Na-、Fe3+、Cl-、NO3-C.H+、Na+、Cl-、CO32-D.H+、Na+、Cl-、NO3-现有甲、乙、丙、丁四种物质的无色溶液，已知乙与丙的溶液混合生成的沉淀不溶于甲的溶液，乙与丁的溶液混合生成的沉淀可溶于甲的溶液。则下列各组物质中符合此现象的是[]A.下列说法中正确的是[]A．浓硫酸可以除去氢气中含有的水蒸气和二氧化碳B．将Cu（OH）2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色C．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶液中溶质的质量分现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种无色溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别。要求：①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；②每次鉴别一步完成；③有微溶物生成甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性。他们做了以下研究：(1)根据两位同学的实验可得出碳酸钾溶液酸碱性的结论：_____________(2)根据两位同学的实验操作，你认为_________同为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验：①甲+K2SO4溶液②乙+KCl溶液③丙+KOH溶液经分析发现：三个反应中都有KNO3生成。由此推断：甲、乙松花蛋又名皮蛋，微山湖出产的松花蛋因色味具佳享誉齐鲁。松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰(CaO)、草木灰（成分中含K2CO3）、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)等]调成糊将下列各组物质的溶液混合，相互间都能发生反应，且既有沉淀又有气体生成的一组是[]A．NaOH、HCl、BaCl2B．Na2CO3、BaCl2、H2SO4C．HCl、NaOH、NaHCO3D．NaCl、H2SO4、AgNO3 下列说法正确的是[]A．能使紫色石蕊试液变蓝的物质一定是碱B．与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐C．与熟石灰共热产生有刺激性气味气体的化肥一定是铵态氮肥D．与氯化钡溶液反应某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液.稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题。（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：①小刚同学说：“酸的溶食盐是人体维持正常生理活动的重要物质。人体细胞中约含NaCl0.9％，一般成年人每日需NaCl的量为4.5g~9g。（1）某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。(1)写出乙和丙的化学式：乙____________，丙_____________。(2)写出下如下图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知甲和丁反应有气泡出现下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是[]A．向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释B．某温度下，向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体C．向氯化铁和盐酸的混合溶液中加如下图所示，一悬挂铜球浸没在稀硫酸溶液中，且铜球不与烧杯接触，现往稀硫酸中投入一铁片，待铁片充分反应后，铜球所受的拉力变化情况是[]A.变大B.变小C.不变D.无法判断将稀盐酸分别慢慢滴入装有Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的两试管中，会发现：装有NaHCO3溶液的试管中很快产生气泡，而装有Na2CO3溶液的试管中开始没有气泡产生，但随着滴入稀盐酸的实验室常用棕色试剂瓶盛放硝酸银溶液，由此猜测硝酸银可能具有的性质是[]A、见光易分解B、化学性质稳定C、是深棕色溶液D、易跟空气中的氧气反应向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，符合下图曲线描述的是[]甲乙A.铜、锌的混合物粉末稀盐酸B.盐酸和稀硫酸的混在硝酸银溶液中加入盐A的溶液，产生白色沉淀。过滤后在滤渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解；在滤液中再加入钠盐B的溶液，又产生白色沉淀。过滤后在滤渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解。下列各组物质相互间不能发生反应的是[]A.NaOH，HClB.BaCl2，Na2CO3C.NaCl，Na2SO4D.CuSO4，KOH 在AgNO3、Cu(NO3)2和铁的混合物中加入足量的水，充分搅拌反应后，过滤得到滤渣和溶液。向溶液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则过滤得到的滤渣中一定含有[]A.FeCuAgB.FeAgC.加热碳酸氢铵时，观察到固体逐渐减少，试管口有________生成，且有__________气味的气体产生。乐丹同学用滤纸折成一只纸蝴蝶，并在上面喷洒了试剂A，挂在铁架上。另取一只盛有溶液B的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如下图）。过一会儿，纸蝴蝶的颜色变成红色，请你从下面的试剂某碳酸氢铵化肥的外包装袋上部分说明如图所示，请仔细阅读并回答下列问题：（1）保存该化肥时应注意__________________________。（2）NH4HCO3中各元素的质量比N:H:C:O＝____:____下列物质溶于水后，其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液，烧碱溶液反应的是[]A.浓盐酸B.三氧化硫C.氧化钙D.硫酸铜能共存于水溶液中的一组物质是[]A.Na2CO3、HCl、Ca(NO3)2B.CuSO4、BaCl2、HNO3C.HCl、KOH、Ba(NO3)2D.ZnCl2、HNO3、Na2SO4 以下说法违背科学事实的是[]A.医疗上常用体积分数为70％~75％的酒精溶液作消毒剂B.煤、石油、天然气是当今世界上最主要的三大化石燃料，它们都是化合物C.晒盐时，日晒、风吹一包白色粉末可能由碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的2种或3种组成。经实验得知其中肯定含有碳酸钠和硫酸钠，为了确定是否含有氯化钠，某同学设计了以下实验。请按该同学的思路填写取一小块片状的石灰石，放在酒精喷灯火焰上灼烧，维持红热状态3-5分钟后放到少量的水中。（1）请你写出这个过程中所发生的两个化学反应方程式：______________________________碳酸氢铵是一种化肥，生产厂家有下面使用说明：“本品宜储存于干燥阴冷处，防止受潮，施用后盖土或立即灌溉，避免曝晒或与碱性物质（如熟石灰）混合使用，以免变质，造成肥效损失将氯化钾、氯化铁和硫酸钡的固体混合物逐一分离，应选用的一组试剂是[]A．水、硝酸银溶液、稀硝酸B．水、氢氧化钠溶液C．水，氢氧化钾溶液、盐酸D．水、氢氧化钾溶液某溶液能与镁反应生成氢气，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是[]A．KCl、NaCl、Na2SO4B．NaCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4D．HCl、NaCl、Na2SO4 下列推论正确的是[]A.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧都伴碳酸氢铵是一种化肥，生产厂家有下面使用说明：“本品宜储存于干燥阴冷处，防止受潮，施用后盖土或立即灌溉，避免曝晒或与碱性物质（如熟石灰）混合使用，以免变质，造成肥效损失下列各组物质能在同一溶液中共存的是[]A.B.C.D.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是[]A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶

盐的性质的试题200

盐的性质的试题300

现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有[]A.4个B.5个C.6个D.7个下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。请回答下列问题：(1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：______。(2)写出反应①的化学方程式：___________________。(3)说出NaHCO3在医疗氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液（含有MgCl2、FeCl3等）通过以下途径制得无水氯化钙。（1）操作Ⅰ的名称为________，操作Ⅱ的下列4个图像能正确反应对应变化关系是[]A．用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体B．向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C．向一定量的稀硫酸不断加入铁粉D．向一定量的稀盐如右图所示，X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液[]A．HNO3或KNO3B．HCl或H2SO4C．BaCl2或CaCl2D．NaOH或Ca(OH)2 现有C、H、O、Ca、S五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：(1)能改良酸性土壤的碱是__________。(2)能导致酸雨的气体是___________。(3)能代替下列物质露置空气中质量减小的是[]A．浓盐酸B．浓硫酸C．氢氧化钠D．氯化钠在a.单质、b.氧化物、c.酸、d.碱四类物质中，经一步反应可以生成盐的是[]A．只有abcB．只有cdeC．只有abdD．abcd 把生石灰、食盐、浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸、苛性钠、碳酸钙长期露置于空气中，则质量会增加的是__________,质量会减少的是__________________,会变质的是_________________。现有5种物质：①浓盐酸②烧碱③食盐④浓硫酸⑤铁把它们长期露置在空气中，其中发生化学变化且质量增加的是[]A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤ (1)影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）。①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不判断下列物质是否能发生化学反应，如能，写出化学反应方程式。（1）Na2SO4+HCl（2）BaCl2+H2SO4（3）KNO3+HCl（4）FeCl3+NaOH（5）CuSO4+Fe(OH)3（6）NaCl+AgNO3（7）CaCO3+NaCl（8）Cu+H2SO 下列常见的盐中，难溶于水的是[]A．氯化镁B．硝酸银C．硫酸钡D．磷酸钾要使洗涤用的苏打（Na2CO3）起泡，需要加入少量[]A．柠檬汁B．食盐水C．氨类清洁剂D．自来水下列各组溶液，两两混合后，能发生反应，且溶液的总质量不发生改变的是[]A．氯化钠溶液与硝酸钾溶液B．碳酸钠溶液与稀盐酸C．氢氧化钠溶液与稀盐酸D．硝酸银溶液和氯化铁溶液在下列反应中，X、Y、Z各代表一种物质，其中X是碱，三种物质的转化关系如下：2X＋H2SO4==Y+2H2O，Y＋BaCl2==Z↓＋2NaCl则X、Y的化学式依次为[]A．NaOHNa2SO4B．Na2SO4NaOHC．KOHK2SO ⑴写出下列反应的化学方程式：①向氯化钡溶液中滴加硫酸钠溶液；②石灰石与稀盐酸反应；③氢氧化钾溶液中滴加稀硝酸；⑵上述反应的现象分别为、、；⑶由此可见，酸碱盐在溶液中交换下列各物质与水混合后，不能发生复分解反应的是[]A．HNO3、K2SO4、NaClB．HCl、Na2CO3、AgNO3C．Ba(OH)2、CaCO3、CaCl2D．Ba(OH)2、HNO3、NaCl 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中不断加入NaOH溶液，下面的曲线正确的是[]A.B.C.D.稀硫酸与下列何种物质反应，反应后溶液中的H+没有减少的是[]A．BaCl2B．NaOHC．CuOD．Zn 既不溶于水，又不跟稀硫酸反应，但能跟硝酸银溶液反应的物质是[]A．FeB．CuC．BaCl2D．HCl 某食堂将白色的工业用盐误作食盐用于烹饪，发生了中毒事件。原因是工业用盐含有[]A．KMnO4B．NaNO2C．Na2CO3D．CuSO4 市场上出售的紫葡萄，表皮上常附有一些浅蓝色的斑点，它是为防治霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液中含有一种有毒的盐，因此在吃葡萄之前，应将葡萄浸泡在水中一段时间。这下列物质的特征：①液体是无色、无气味的；②液体具有酒香气味；③液体具有鲜艳的颜色；④盐呈白色粉末状。不能作为该物质可以食用依据的是[]A．①②B．②③C．②③④D．①②③④ 有关化肥的探究题：⑴碳酸氢铵是一种化肥，生产厂家有下面的使用说明：“本品宜存贮于干燥阴冷处，防止受潮，施用后盖土或立即灌溉，避免爆晒或与碱性物质（如熟石灰）混合使用，以如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是[]A、x是MnO2，y是H2O2B、x是NH4NO3，y是H2OC、x是CaO，y是H2OD、x是NaHCO3，y是HCl 在新鲜萝卜中挖一个大洞，向其中注入饱和食盐水．一段时间后，将洞中的食盐水倒出，向食盐水中再加少量的氯化钠（假设实验过程中溶液温度不变），则食盐水的质量[]A、不变B、减酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”。我能利用此表完成以下任务：(1)查：Ba(OH)2的溶解性____________。(2)写化学式：一种酸食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是：①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢[]A．①② （1）人体内的CO2排出不畅时，血液的pH会_____（填“升高”、“降低”或“不变”）。（2）已知含Ba2+的溶液会使人中毒，透视时通常服用“钡餐”，其成分是BaSO4而不能用BaCO3，这是由于___下列图示与实验事实不一致的是[]A．图①是在一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌B．图②是将一定质量的碳酸钙充分煅烧C．图③是向一定质量的AgNO3和Cu(从化学角度看，下列叙述不正确的是[]A．开发清洁新能源可以有效减少和防止酸雨的形成B．扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器C．在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是[]A．侯德榜B．张青莲C．戴安邦D．鲁嘉锡下列叙述错误的是[]A．推广使用“国四”汽油能减少有害气体的排放B．扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器C．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用D．在铵态氮肥中加酸、碱、盐溶解性表是学习自然科学的重要工具，下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性。”请利用表完成下列任务。（1）查Zn(OH)2的溶解性：_______（选填“溶”或“不溶”）；（2）用下图表示A、B、C三种溶液两两混合发生反应的实验现象，符合该实验现象A、B、C三种溶液分别是[]A．盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液B．氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液C．盐通过科学推理得出正确的结论，是化学研究和学习常见的方法。下列推理正确的是[]A．氧气液化为液氧是物理变化，所以液氧的化学式为O2B．日常生活中Fe比Al容易生锈，所以Fe的金属对物质性质进行归类，是化学学习常见的方法。下列归类正确的是[]A．CO、C、H2都具有还原性，都能和CuO发生置换反应生成CuB．NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2都是碱，都能使酚酞的溶液变下列4个图像能正确反映对应变化关系是[]A.向一定量铁粉中滴加稀盐酸液B.用酒精灯加热一定量KMnO4固体C.向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液D.向盛有MnO2的烧杯中加入H2O 含有硫酸的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，下列图中正确的是[]A.B.C.D.关于氯化钠的叙述正确的是[]A．化工生产中用于制氯气、烧碱B．用于制玻璃、造纸C．能吸收空气中水分而潮解D．加热易分解寒冷的冬天，人们可向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快融化。其原因是[]A．盐能与雪发生化学反应B．盐水溶液能导热C．盐水的凝固点较低D．盐溶于水产生热量为什么人误服BaCl2溶液会中毒？医院里抢救此类中毒病人时给病人服用泻药（MgSO4），其原理是什么？下列常见的盐中，难溶于水的是[]A．氯化镁B．硝酸银C．硫酸钡D．磷酸钾（1）人体内的CO2排出不畅时，血液的pH会_____（填“升高”、“降低”或“不变”）。（2）已知含Ba2+的溶液会使人中毒，透视时通常服用“钡餐”，其成分是BaSO4而不能用BaCO3，这是由于___家庭厨房使用的纯碱是一种含钠的化合物，将盐酸加入纯碱中，会放出一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，由此可推知这种化合物是下列物质中的[]A、NaClB、Na2CO3C、Na 干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠．它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用下图曲线表示的是[]A．①②B．③④C．①⑤D．②⑤ 不能与烧碱溶液反应的是[]A．Fe2O3B．CO2C．CuSO4D．HCl 向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图1)，生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是[]烧杯中的物质x溶液A.HCl和FeCl3溶液NaOH溶液B.碳酸氢钠和氯化钠溶液稀HClC.现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗（1）根据实验可以确定白色沉淀是__；原固体粉末中氢氧化钠、石灰水分别与硫酸铜溶液反应的现象是，方程式、。下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是[]A．图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释B．图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2C．图③是向一定量的稀盐酸和氯化下列说法正确的是[]A.盐都能食用，故称食盐B.盐就是食盐，易溶于水C.盐都有咸味，都是白色晶体D.盐是一类物质的总称以下推理正确的是[]A.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C.中和反应生成盐和水，所以下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是[]A.①高温煅烧一定质量的石灰石B.②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.④某温下列物质属于难溶性盐的是[]A．BaSO4B．CaSO4C．KNO3D．Na2CO3 什么是盐？盐都有咸味吗？盐都可以食用吗？下列盐对人体无毒害作用的是[]A．亚硝酸钠B．硫酸铜C．硝酸汞D．氯化钠下列图象正确的是：①A表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图②B表示CO还原CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图③C表示向Ca(NO3)2(含少量HCl)溶液中滴加K2CO3溶向H2SO4和CuSO4的混合溶液中，不断加入NaOH溶液，下列图像横坐标表示加入NaOH溶液的质量，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是[]A．B．C．D．皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。(1)取少量培养下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。（1）物质A是常见的碱，写出A的化学式：。（2）写出反应①的化学方程式：______________________________。（3）说出NaHCO3在医疗上的一种用下列曲线正确的是[]A．①②B．②③C．②④D．③④ 下列所示图像能正确反映相对应实验序号的是①向pH为12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释②向锌粒和氢氧化铝固体中逐滴加入稀盐酸至过量③在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有下列图象正确的是：①A表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图②B表示CO还原CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图③C表示向Ca(NO3)2(含少量HCl)溶液中滴加K2CO3溶下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是[]A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合反应后的容器中加入下列物质，不能发生反应的是：[]A．稀硫酸B．氯化铜溶液C、氧化钙D．铁粉今有四种处于固态的物质：钠、硅、氖、氯化钠。问下列四项性质的叙述各适用于哪种物质？(1)熔点很低的非金属单质。(2)电的良导体，熔点在100℃左右。(3)熔点很高的非金属单质。据都市晨报报道，2009年1月13日一天徐州市就发生火灾19起。干粉灭火器是常用的灭火器之一，它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起有关物质颜色的叙述中不正确的是[]A．纯净的铁片是银白色的B．铜是红色的C．硫酸铜溶液是蓝色的D．氯化亚铁溶液是黄色的下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是[]A.氯化钾溶液B.碳酸钠溶液C.硝酸钡溶液D.氢氧化钡溶液下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是[]A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是[]A．①②B．②③C．①④D．③④ 下图中的四个图象分别代表对应的四种过程，其中正确的是[]A.分别加热等质量的氯酸钾与高锰酸钾，反应过程中生成氧气的质量变化B.向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加过量烧碱溶液已知Ba2+被人体吸收会引起中毒，BaSO4是既不溶于水，又不溶于酸的一种物质，医学上常常用于X射线透射用，俗称“钡餐”，服用“钡餐”不会引起中毒，其原因是_______________。若判断下列反应能否发生？若能，写出化学方程式。(1)NaOH+HCl—(2)AgNO3+HCl—(3)K2CO3+HCl—(4)NaCl+KNO3—一天，小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇的问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说“面团没发酵，不能用纯碱”。通过查阅资料小影发现小苏打的化学式下表是某品牌“加碘食盐”包装袋上部分文字说明：(1)由食用方法、贮藏指南中，可以推测到碘酸钾具有的化学性质之一是___________。(2)用单质碘(I2)与氯酸钾(KClO3)在一定条件下下列图象对应叙述关系正确的是[]A、向pH=3的溶液中加水B、一定质量的稀盐酸与锌粒反应C、向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液D、煅烧一定质量的石灰石化学就在我们的身边，它能改善我们的生活。请从①干冰②氮气③氢气④烧碱⑤纯碱⑥熟石灰中选出适当的物质并用其序号填空：⑴用于改良酸性土壤的是；⑵可用于人工降雨的是；⑶侯氏联合制甲、乙、丙都属于氧化物；M是一种不含金属元素的盐；A、B是生命活动中不可缺少的物质，其中A属于单质。它们有如下图的转化关系。（1）写出化学式：N是、A是、丙是；（2）物质B的组下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明试回答：（1）已知碘酸钾的化学式KIO3，其中碘的化合价为_________；（2）“含碘量”中的碘是指（填序号）_________。A．碘在室温下，将下列物质各5g分别放入50g水中，现象最相似的是[]A．CaO、CaCl2B．CuSO4、NaClC．CuO、MnO2D．NaOH、NH4NO3 现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有[]A.4个B.5个C.6个D.4个请根据下面图一、图二的有关信息，按题目要求回答问题：（1）图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。图中M点的意义是________________分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质：A．空气、胆矾、冰水、蔗糖B．KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2C．NH4C 小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。铜及其化合物在工业上有重要的应用。借助网络图过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是[]A、MnO2B、HN 下列各组中的两种物质，颜色相同的是[]A.铁和铜B.二氧化锰和碱式碳酸铜C.高锰酸钾和氯酸钾D.氧化铜和四氧化三铁蛋白质是组成细胞的基础物质，没有蛋白质就没有生命。人体内的血红蛋白、各种酶都是蛋白质。一些可溶性的重金属盐（如Cu2+、Ba2+、Ag+等的可溶性盐）与蛋白质作用会使蛋白质凝下列有关酸、碱、盐的说法合理的是[]A．有咸味的工业用盐可以当食盐使用B．生成了盐和水的反应就是中和反应C．硫酸铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D．“侯氏联合制碱法归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质。（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变_________色。（2）图中A所表示的下列图①-④分别与相应的操作过程相对应，其中错误的是[]A．①在恒温的条件下，将足量的硝酸钾饱和溶液蒸发一定量的水B．②向一定质量盐酸中加入过量石灰石C．③向一定量的碳酸钠溶液小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤，但同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。[发现问题]菠菜为什么不能与豆腐同食?[查阅资料]a．制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；在如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管。把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中，A、D均为黑色固体（D为常见金属，粉末成黑色），B为胃酸的主要成分，C为蓝色溶液，D、E、F均为单质（F也为常见金属）。下图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应下列物质露置于空气中，质量会减小的是[]A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．氯化钠同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应。（1）实查阅资料知道，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了下图的实验。（1）实验过程中看到的现象是。（2）小明认为该实验方案不完整，还需验证

盐的性质的试题400

下列图象正确的是：①A表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图②B表示CO还原CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图③C表示向Ca(NO3)2(含少量HCl)溶液中滴加K2CO3溶下列各组物质间能发生化学反应的是[]A．银和稀盐酸B．铁和硫酸锌溶液C．硝酸钾溶液和食盐水D．硫酸和氯化钡溶液下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热请根据所学化学知识回答：(1)A、X的化学式：A________；根据“性质决定用途，用途体现性质”回答下列问题：(1)NaOH可用做某些气体的干燥剂，利用了NaOH的性质是_______________________；(2)碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.【提出问题】剩余固体成分是什么?【猜想与假设】剩余固体成分为:A.全部是碳酸钙B.既有碳酸钙,也有氧化某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究。【分析推断】根据制取二氧某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：请回答下列问题：（1）操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有；使用托盘天平进行称量前，应清新的空气、洁净的水、均衡的营养都与人体健康息息相关。请你利用所学化学知识回答下列问题：（1）①汽车尾气催化转化器中发生下列反应：2NO2+4CON2+4CO2，在该反应中化合价变化（1）根据下列实验装置图，回答有关问题：①实验室用I装置制取蒸馏水，仪器a的名称是_________，冷水应从__进__出。②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平．称量时，在A+B→盐+水的反应中，A和B不可能是[]A.HCl和NaOHB.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3D.H2SO4和BaCl2 某石灰厂需要测定石灰石样品中CaCO3的质量分数．小刚设计了如图(1)所示装置来完成实验（杂质不与酸反应．）：（1）仪器①的名称是__________．A装置中反应的化学方程式是____________石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2（a）Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O（b）下图中，A为单质，常温常压下C为气体，固态时可用于人工降雨．D溶液为有A、B、C三种化合物，已知A是强酸，B是硝酸盐，C是强碱，它们都溶于水，能发生以下反应，B、C混合，生成蓝色沉淀；A、C混合，生成难溶于稀硝酸的白色沉淀E。试推断：B的化学实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问下列图像与所对应操作相符的是①②③④[]A.①是对氢氧化钠溶液加水稀释B.②是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C.③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是[]A．向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠B．向氢氧化钠溶液中加水C．双氧水分解D．向饱和氯化钠溶液中加水 A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）。已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“-，“→（部分现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究．请完成下列各题：（一）猜想与假设：（1）猜想一：固体为CuCO3，理由：__下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应正确的是[]A．向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B．服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数，有以下两个实验方案：（1）方案1：请问：①操作Ⅰ的名称是_________。要计算样品中氯化钠的质量分数，实验中必须测量的数据是：过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2+2H2O===4NaOH+O 物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是①X+碱→盐+H2O②X+金属氧化物→盐+H2O[]A．CaOB．CO2C．NaOHD．H2SO4 金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是。A．铝原子的质子数为13B．在化合物中铝通常显+3价C．铝是地壳中含量最实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是[]A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶 2010年春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术（1）在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当，盛有无色溶液的试剂瓶，且标签破损（如图），其残缺的标签中只剩下“Na"。老师告诉他们，这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化下列图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是[]A．向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B．向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C．向一定量的稀下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是[]A．向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠B．向氢氧化钠溶液中加水C．双氧水分解D．向饱和氯化钠溶液中加水甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如下图所示转化关系（部分物质已略去）。甲是相对分子质量为16的有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：(1)反应①的化学方程式为实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是[]A．金属单质B．碱C．盐D．金属氧化物某化学兴趣小组通过如下实验由废铁屑制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）：①在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸，反应结束后过滤。②将滤液转入到密闭容器中，静置、冷却析出硫酸亚铁小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示(部分条件未标出)。(1)写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式__________________________________下图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是[]A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）B.将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液，进行溶质成分鉴定。取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为26.5％的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是[]A．铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．硫现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶某化学兴趣小组查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种黄色粉末，常温下能与二氧化碳反应产生氧气，常用在潜水艇中作供氧剂。该小组同学将过氧化钠与二氧化碳反应后，发现除了生碳酸钠和氯化钙溶液反应不仅可以用Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl表示，还可以用CO32﹣+Ca2+=CaCO3表示，后者叫离子方程式．书写离子方程式时按以下步骤进行：①“写”：写出化学方程式．能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”的实验事实是[]A．向少许CaCO3粉末加入NaOH溶液充分振荡．无明显现象B．向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分振荡，粉末消失且有气泡产生C．向2颗蚕据报道．苏州某生活污水处理厂推出“污泥合成生物质燃料技术”，可以使3t生活污泥产1t“煤”．苏州某造纸厂将清洁理念贯穿生产过程，去年光“清洁费”一项就节省了4千万元．两家工厂生下图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物，请回答：⑴试写出X与Na2CO3反应的实验现象。⑵上图所示的三个反应中，有一个不属于复分解反应，请下列有关洗涤的说法中错误的是[]A．用汽油溶解衣物上的油渍B．用洗洁精乳化餐具上的油污C．用食醋洗去热水瓶中的水垢D．用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究．请完成下列各题：（一）猜想与假设：（1）猜想一：固体为CuCO3，理由：__化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．【提出问题】这两瓶试剂分别是什么？【查阅资料】①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3 如图11-15所示是某加碘盐包装袋上的部分图表文字（I是碘元素的符号），由此你得到的信息和作出的推测是图11-15[]A.此食盐是纯净物B.“加碘盐”中的碘是指碘单质C.1kg此食盐中下列各组物质混合后，不产生沉淀和气体，且能得到无色溶液的是[]A.氯化钠溶液和稀硫酸B.氧化铜粉末和稀硝酸C.石灰水和稀盐酸D.氯化铁溶液和烧碱溶液查阅资料知道，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了下图的实验。（1）实验过程中看到的现象是。（2）小明认为该实验方案不完整，还需验证某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液可以使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如图，据图回答：（1）流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的顺序能否颠倒？为什么？．（2）用一个化学方在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。（1）CuSO4溶液中，大量存在的离子是。（2）将铝丝浸入CuSO4溶液中，静置，观察到的现象是铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属。（1）上述三种金属中，人类最早大规模冶炼和使用的是铜，最晚的是铝，原因是________（填序号）。A.三者在地壳中的含量，铜元素最高，精制碘盐是食盐中添加一定量的碘酸钾，由于碘盐中碘含量相对较低，根本起不到预防放射性碘的作用。医疗专家提醒：不可盲目过量吃碘盐或碘片，可诱发甲状腺毒症、甲状腺技能减把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是[]A小宇同学推测气体是氢气并检下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质，已知A、B常温下为液态，C、G为单质，医疗上用F来配制生理盐水。试回答下列问题：①A在一定条件下反应生成B和C；②D与E反应生下列曲线示意图不正确的是[]A．稀盐酸中滴加蒸馏水B．等体积、等质量分数的过氧化氢溶液C．等质量、等颗粒大小的金属中加稀盐酸D．HCl和FeCl2的混合溶液中滴加NaOH溶蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是[]A.NaOHB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl 将二氧化碳、氧化钙和氯化钠分别溶于水后，再滴入紫色石蕊试液．（1）_________溶于水所形成的溶液pH＞7，滴入石蕊试液显_________色，形成溶液的名称是_________．（2）_________溶某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如下图所示，则下列判断在人体的血液中，如果钾元素含量偏高，会引起心脏衰竭，甚至死亡；如果钾元素含量偏低，又会影响肌肉和神经的功能，这时就需要补充钾。一种医用含钾化合物的水溶液能跟硝酸银某地曾发生白色的工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件，这种工业用盐可能含有[]A．高锰酸钾B．碳酸钠C．亚硝酸钠D．硫酸镁欲将含有盐酸的氯化钙溶液调至中性，得到氯化钙溶液，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂是[]A．Na2CO3B．CaOC．Ca（OH）2D．CaCO3 某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-离子造成的，下列实验无意义的是[]A．观察KCl溶液没有颜色B．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失C．FeCl3 向下表中的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入质量关系，符合下图曲线描述的是[]A．AB．BC．CD．D 铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是[]A．有气泡随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的．请根据下图回答下列问题：．（1）图示中属于非金属单质的是_________，属于氧化物的是________我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法﹣“联合制碱法”．请你回答：（1）纯碱（Na2CO3）属于_________类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）．向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变红色如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是[]装置名称锥形瓶内物质胶头滴管中物质A.甲HC 下列推论正确的是[]A.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧都伴将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中：（1）不发生反应的是_________（填序号，下同）．（2）冒气泡的是_________，写出其中1个反应的化学方程式_________．（3）黑色粉末溶解，形实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一种．请你完成以下探究：[猜想]猜想（1）①：该化肥是NH4Cl，猜想②：该化肥是_________，甲、乙、丙、丁四瓶溶液分别是K2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、K2SO4中的一种，其中甲分别能与乙、丙、丁发生反应，甲是[]A．K2SO4B．H2SO4C．Ba(NO3)2D．K2CO3 某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究，请你一起参与．【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质？1、【猜想与假设】猜想①：氢氧化钙溶液可能下列各组物质中的两种溶液混合后，没有沉淀生成的是[]A．H2SO4和NaOHB．HCl和AgNO3C．NaOH和CuSO4D．BaCl2和H2SO4 A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示：(“→，部分生成物及反应条件已略去)(1)若A、C的组成元素相同，且常温下都是液体。D为一种常见的碱，则C为重金属离子一般都有毒，如Ba2+就有毒。医院里用X射线检查胃病时，病人常服用BaSO4作钡餐，若误服BaCl2可引起中毒，这时可先服用大量的鸡蛋清，再服用一定量的解毒剂。下列物下列物质能相互反应时，不一定有盐生成的是[]A．金属与非金属B．盐与另一种盐C．酸与碱D．碱性氧化物与酸下列物质能相互反应时，不一定有盐生成的是[]A．金属与非金属B．盐与另一种盐C．酸与碱D．碱性氧化物与酸滴有酚酞的氢氧化钡溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是①Na2SO4②H2SO4③K2CO3④HCl．[]A．①③B．②④C．①②③D．②③④ 把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是[]A小宇同学推测气体是氢气并检下列说法中正确的是[]A．所含电子数相等的微粒，一定是同种原子B．由不同种元素组成的物质，一定是化合物C．盐的组成元素中一定不含氢元素D．酸碱盐溶液中阴离子总数与阳离子总数下列叙述中正确的是[]A．铁丝在空气中燃烧火星四射B．把生石灰放入稀盐酸，产生大量气泡C．将碳酸钠放入滴有酚酞试液的水中，溶液变红D．氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色今有氯化钡、碳酸钾、硝酸银和盐酸等四种溶液，他们两两混合，生成沉淀的反应有[]A．3个B．4个C．5个D．6个比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是：[]A.酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量的稀盐酸的玻璃杯中，可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到水底，一会儿又慢慢浮上来，到接近水面时又浮下去．原因是____发酵粉可与面粉，水混合直接制作发面食品的事实，说明碳酸氢钠在其中的作用．_________．在①铁②铜③氢氧化钾溶液④大理石⑤硝酸钾溶液⑥硫酸铜溶液等6种物质中，能够与盐酸发生置换反应的物质是_________；能够与盐酸发生复分解反应并产生气体的物质是_________；给出填写（1）和（2）中的空格，并以此为例，写出另外两个有颜色变化的化学反应实例．（1）红褐色的氢氧化铁溶于稀硫酸变成_________色溶液．（2）澄清石灰水中滴入无色的碳酸钠饱和溶液生若将Ba(OH)2溶液逐滴加人到混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的质量与加入的Ba(OH)2的质量变化符合下列图像的是[]A.B.C.D.为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱．为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有[]A．食盐B．烧碱碳酸氢铵，俗称“碳铵”（化学式为NH4HCO3）是农村常用的氮肥．NH4HCO3受热容易分解，生成两种氧化物和氨气（化学式NH3）．请你根据所学知识设计实验，证明下表中对两种氧化物的猜想酸、碱、盐及其反应的有关知识与人们的生活和生产有着密切的关系．（1）胃酸的主要成分是稀盐酸，它能促进胃蛋白酶的作用，使之容易被人体吸收等，但胃酸过多会引起胃痛．服用含下图各物质间的反应均在溶液中进行，已知甲、乙为化合物，丙为单质．根据图示关系回答：（1）CuCl2与物质丙反应的基本类型是_________；（2）请你推出物质X的化学式_________，物质按下列要求用化学式填空，每空任举一种物质：a．难溶于水的物质_________；b．加热或高温下能分解的物质_________；c．水溶液为有色溶液的物质_________；d．通常是黑色粉末的物质胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多会引起胃痛。下图是一种治疗胃病药物的标签。请回答：（1）该药物的主要作用是_______________________________________，这种药物在胃中发生反实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数，设计了如下图所示的装置（图中铁架台已略去），实验在27℃，101kPa下进行，实验步骤如下：①按下