盐的性质的试题列表
盐的性质的试题100
为了证明长期暴露在空气中氢氧化钠溶液已经部分变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明,按要求填写:(1)选用的试剂为______,实验现象为______.(2)选用的试剂为___有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液,已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液.下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,NO3-Cl-SO4做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生.小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质.我认为是氢氧化钠测定某Na2CO3样品(混有KCl)中Na2CO3的质量分数,甲、乙两同学分别设计了以下方案:(1)甲同学称取样品11.8g,于烧杯中加水溶解后向其中加入过量的16%的CaCl2溶液,充分反应后下列区别稀硫酸与稀盐酸的方法中,正确的是()A.分别加入碳酸钠B.分别加入硝酸银溶液C.分别加入氯化钡溶液D.用pH试纸分别测其溶液的pH小明在家里整理厨房时,发现三种可用于科学小实验的物质:食盐、白醋、白糖.下面是他设计的利用这些物质所进行的家庭小实验,能成功的是()①检验洗衣粉中是否含SO42-②做植物细化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律.下列通过实验得出的结论正确的是()A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:对固体猜想:猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是______;猜想Ⅱ:全下列有关铁及其化合物的转化关系中,不能实现的是()A.Fe→Fe3O4B.Fe2O3→FeCl3C.Fe→FeSO4D.Fe(NO3)3→FeCl3下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()A.氯化钠、食盐、NaCl2B.碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3C.氢氧化钙、熟石灰、CaOD.氢氧化钠、火碱、NaOH为了防治病害,对生长过程中的菜喷洒农药,用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低,浸泡时可加入()A.固体碳酸钠B.食醋C.白酒D.白糖利用家庭厨房中的常见物质,可完成的实验是()①除去热水瓶中的水垢;②鉴别食盐与纯碱;③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐;④测定雨水的酸碱度.A.①④B.③④C.①②③D.①②③④小远通过查阅资料知道了牙膏的主要成分.它将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后假如适量甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏.(1)牙膏是______(填纯有稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性.如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的()A.纯碱B.白酒C.白糖D.食醋一天,小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇的问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说“面团没发酵,不能用纯碱”.通过查阅资料小影发现小苏打的化学式潍坊某化工厂以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠,其制备过程表示如下:请回答:(1)工业上生产的氯化铵属于______(填写序号).A.酸B.碱C.盐D.氧气物(2)在其它条件检验溶液的酸碱性可以用______和______两种常用的酸碱指示剂;还可以用蓝色石蕊试纸或红色石蕊试纸来检验.蓝色石蕊试纸遇到______性溶液能变红,红色石蕊试纸遇到______性溶某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验.加热一段时间后,同学们对试管内剩余固体的成分进行探究.请你参与探究.[提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么在化工生产和科学实验中都要用到纯净的物质,而在实际中,遇到的大多是混合物,须将混合物进行分离,下列物质能按“溶解--过滤--蒸发”的步骤加以分离的是()A.食盐和细沙B.水和写出下列反应后所得溶液中溶质的化学式:(1)反应后所得溶液中溶质是______.(2)锌和稀硫酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质是______.(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境.为减少酸雨的产生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脱硫;⑤开发新能源.其中有效的措检验某物质是否是碳酸盐,最好选用的试剂是()A.稀盐酸、石蕊试液B.水C.稀盐酸、烧碱溶液D.稀盐酸、澄清石灰水做馒头的面团发酵过度会变酸,要除去酸味,可在面团中加入()A.氢氧化钠B.氧化钙C.碳酸钠D.氯化钠区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是:()选项需区分的物质操作方法或所加试剂A二氧化碳和氮气①澄清石灰水②燃着的火柴B食盐和面粉①加水溶解②闻气味2004年5月,某市发生了一起亚硝酸钠中毒事件,亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味,加热会分解,放出有臭味的气体,请结合下表信息判断,下列区别亚硝酸钠和氯化钠的方法中,错误盛装过石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色的膜,除去它的方法是()A.加洗洁精清洗B.用热水清洗C.加稀盐酸清洗D.加氢氧化钠清洗小明想除去茶壶壁上附着的水垢,他要在厨房中选择一种最合适的物质是()A.白醋B.食盐水C.洗洁净D.米酒以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是()A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C.用纯碱可除去面团发酵产生的暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:(1)对白色粉末成分的猜小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如图)产生浓厚的兴趣,他仔细阅读说明书,了解了它的工作原理(如图)和所用的药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;食醋、食盐、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质,利用这些物质你能完成的实验是:()①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢.A.①对下列实验过程的评价,正确的是()A.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐B.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液不一定是碱溶液C.生石灰块投入水小刚同学在实验室发现一瓶长期存放的氢氧化钙固体.对此他提出一个问题:这瓶氢氧化钙固体是否变质?小刚认为氢氧化钙可能变质所依据的化学原理是(用化学方程式表示):______;[某化工厂生产的纯碱产品中常含有NaCl,工厂的化验员对每批产品进行检测,标出各种成份后才能投放市场.某厂化验员取取样品44g于烧杯中加水将其溶解,然后分几次逐滴加入溶质质已知Na2CO3的水溶液呈碱性.在一烧杯中盛有31.4gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火.这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火.其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作下列的五种物质是初中阶段常见的物质:O2、Fe粉、饱和Ca(OH)2溶液、稀HCl、Na2CO3溶液五种物质,请依据下表进行分析,它们两两之间能发生的反应有()O2FeCa(OH)2HClNa2CO3O2一下列实验能观察到明显现象的是()A.氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B.稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C.硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D.硫酸钠溶液滴入碳酸钡中下列说法正确的是()A.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症B.用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液C.浓硫酸溶于水时吸收热量D.不能用食盐作原料制氢氧化钠某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠.请你与他们一起踏上实验之旅.(1)实验过程:①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是______.(3)丙实物质间反应常用到两表:金属活动性顺序表,溶解性表.(1)金属活动性顺序表适用于金属与溶液的反应.某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作有错误的是()物质杂质试剂操作AO2H2O蒸汽浓H2SO4洗气BNa2CO3粉末NaHCO3粉末不加试剂加热CMgCl2溶液HCl过量Mg(OH)2过滤DKNO3溶液Ba有的硬水是由于水中含有碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]和碳酸氢镁[Mg(HCO3)2]造成的,经煮沸发生的反应是Ca(HCO3)2△.CaCO3↓+CO2↑+H2O;Mg(HCO3)2△.Mg(OH)2↓+2CO2↑;CaCO3和Mg(OH)2是有一固体混合物A,已知其中可能含有Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3三种物质中的两种或三种.按照下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)草木灰的主要成分是含钾化合物.某同学将稀盐酸滴在草木灰上,发现有气体生成,该气体能使澄清石灰水变浑浊,这说明草木灰中一定含有()A.KOHB.K2CO3C.KClD.K2SO4被誉为“春果第一枝”的大樱桃已成为烟台农业经济的一个亮点.为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象,果农常施用一种钾肥.这种钾肥的水溶液能跟氯化钡溶液反应生成不溶于稀HNO3的若用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的,下列实验无意义的是()A.观察K2SO4溶液的颜色B.向CuSO4溶液滴加适量的NaOH溶液,振荡后静置,溶液颜色消失C.向CuSO4溶液下列除杂质的试剂不正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂AKNO3(KCl)硝酸银溶液BHNO3(H2SO4)硝酸钡溶液CFeCl2溶液(CuCl2)FeDNaCl(CaCl2)适量的K2CO3溶液A.AB.BC.CD.D星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强取商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如下图),并产生疑问:回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5g在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是()ABCD甲CuCO2NaOH乙HClO2COHCl丙CuOCOFe2O3Fe丁向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,反应现象是()A.只看到有大量气泡冒出B.只有白色沉淀析出C.开始冒气泡,后出现白色沉淀D.开始出现白色沉淀,后冒气泡小丽同学为了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,设计了A、B、C三种方法(如图所示).①A、B、C三种方法中可行的是______(填标号),反应的化学方程式是______,______.②小华同学用图2008年春节前夕,我省遭遇冰雪灾害.为了清除道路上的冰雪,有关部门投入了大量工业盐融雪剂用于除冰.同学们从资料中得知:①使用工业盐融雪剂后,道路两旁树木、农作物大量死亡下列对相关实验现象的描述错误的是()A.在石灰石上滴上盐酸有大量气泡产生B.红磷在空气中燃烧有大量白烟产生C.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀产生D.将二氧化碳通入同学们在学习了盐的化学性质以后,开展了测定碳酸钠和氯化钠的固体混合物中碳酸钠的质量分数的探究实验,他们设计了以下实验方案【方案一】气体转化法(1)如图1所示,把wg的混合如图是家用除垢净的标签.小明在使用该“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量气泡产生.联想到水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸.“威猛先生”牌除在甲烷、氢气、二氧化碳、一氧化碳、大理石等物质中,从环保角度考虑,最理想的燃料是______;绿色植物进行光合作用吸收的是______;能用作建筑材料的是______;天然气的主要长期盛放石灰水的瓶壁上往往附有一层白色薄膜,可以用来除去这层薄膜的物质是()A.食盐溶液B.纯碱溶液C.盐酸溶液D.氢氧化钾溶液在蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸,又使馒头松软可口,加入的这种物质是()A.氢氧化钠B.碳酸钠C.生石灰D.氯化钠热水瓶胆内壁上的水垢主要成分之一是碳酸钙,除去它最好的方法是()A.用洗洁精刷洗B.醋酸浸泡C.用水冲洗D.用硬物刮下来小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.[探究目的]探究所得溶液的酸碱性小明用鸡蛋做了如下实验:将鸡蛋壳与盐酸混合,有气体产生;再将生成的气体通入到澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊.请你回答:(1)试推断产生的气体是______,鸡蛋壳中含有_____加热碳酸氢铵时,观察到固体逐渐______,试管口有______,且有______气味的气体产生.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔.这种物质是()A.氯化钠B.碳酸钠C.氢氧化钠D.氧化钙实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,其成分是______,化学式为______,写出其形成的化学方程式:______.此污渍______(填“能”或“不能”)用水洗掉,清除此污渍的方长期存放石灰水的试剂瓶中会附着有______固体,其主要成分的化学式是______,该固体可用______除去,发生反应的化学方程式为______,实验现象为______.根据酸、碱、盐的溶解性能判断,下列关于物质的溶解性叙述正确的是()A.硝酸盐都能溶于水B.碳酸盐都不溶于水C.硫酸盐少数溶于水D.碱多数难溶于水下列化肥通过加水溶解就可以鉴别出来的是()A.碳酸氢铵B.硫酸铵C.磷矿粉D.硝酸铵小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象.一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释可能的原因.做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,(1)盐酸,(2)硫酸,(3)氢氧化钾,(4)氢氧化钙,(5)硝酸银,(6)______(7碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为()A.烧碱B.纯碱C.生石灰D.熟石灰下列实验操作及现象能达到实验目的是实验目的主要操作及现象A验证某固体是碳酸钠滴加稀盐酸,有气泡产生B验证某溶液的溶质是碱滴入酚酞试液,溶液变红色C检验羊毛纤维抽丝灼下列叙述错误的是()A.“干冰”就是固体冰,化学式为H2OB.纯碱不是碱,而是盐,其水溶液pH>7C.稀释浓硫酸的方法:一定要把浓硫酸沿器壁注入水里,并不断搅拌D.硝酸铵固体溶于水,小杰取一支试管加入少量的碳酸钠溶液,向其中滴加一定量的澄清石灰水,充分反应后过滤,得到澄清的滤液.小杰对该滤液的成分进行了如下实验探究,请补全实验报告:实验步骤实验下列物质的鉴别方法正确的是()A.用食盐水鉴别硬水和软水B.用水鉴别碳酸钙固体和氯化钠固体C.用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳D.用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是()选项目的操作现象结论A比较铝和铜的金属活动性将铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面无明显现象铜比铝活泼B检验集气瓶根据下表数据回答问题:温度(℃)01020406080100NaOH溶解度(g/100g水)4251109129174314347A溶解度(g/100g水)0.180.170.160.140.120.0950.07(1)NaOH的溶解度随温度变化的碳酸氢钠是生活中常见的一种盐,在生活中用途广泛.小明同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究,请你参与他的探究活动.【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.【实验方案】取少量该某化学兴趣小组的同学发现:发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致.发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠(NaHCO3),俗称小苏打,他们对碳酸氢钠的性质进行了探究.实验X、Y、Z、W各代表一种物质,若X+Y═Z+W↓.则X和Y之间不可能是()A.盐和盐反应B.酸性氧化物和水反应C.酸和碱反应D.碱和酸性氧化物反应除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是()选项待提纯的物质选用的试剂操作方法A铜粉(碳粉)在空气中灼烧BNaCl(Na2CO3)盐酸加入过量的盐酸,将溶学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题.(1)为防止资源浪费,燃烧时通常将煤块变为粉末状,其原因是______.(2)在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体.制蛋糕等食品包装的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红褐色.某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份,将一包未变质的除氧剂分成两份:一份加入稀盐酸中,发现有大量气泡小军和小明两位同学想用野外的“石头”代替大理石制取二氧化碳.他们找到一块石头(白色),为了确定其能否作代用品,请你参与他们探究白色固体成分的活动.[查阅资料]碳酸钙在高温除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法有错误的是()序号物质试剂操作方法ANaOH溶液(Na2C03)适量的Ba(OH)2溶液过滤BS02气体(C02)足量的NaOH溶液洗气CC粉(CuO)足量稀硫酸过滤D氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠,下列物质中可用来除去碳酸钠的是()A.锌粉B.氢氧化钙溶液C.盐酸D.硫酸氯化钠溶液中混有少量碳酸钠,为了除去碳酸钠,可加入适量的()A.氢氧化钠溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.氢氧化钙溶液某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进行研究.在查阅有关资料的基础上,该同学选用集气瓶、一次性注射器及气球进行探究实验.实验方案如下:(1)用20%的盐酸配制质量分数下列说法中,正确的是()A.H和H+都属于氢元素,所以它们的化学性质相同B.化学式为AB型的离子化合物中,阴阳离子所带电荷的数值必然相等C.m克食盐与n克水混合充分振荡,形成溶已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示.(1)如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,E是气态单质.则C的化学式是______“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应.下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解.其中不正确的是()A.B.C.D.下列四个示意图分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是()A.向一定量的稀盐酸中不断滴入蒸馏水B.在恒定温度下,向一定量的水中不断加入氯化钠固体C.向一定量的硝酸和硝酸钙已知X溶液是由两种盐溶于水而形成的混合溶液.按下图进行有关实验,并回答有关问题:据此判断X溶液中含有的两种溶质可能是______;或是______;或是______;或是______.为了对一包放置很久的干燥剂(主要成分是生石灰)进行探究,小凡提出了两项探究任务:(1)探究干燥剂是否失效;(2)探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙.他设计了以下的探究在学习“NaOH化学性质”后的一节实验课上,同学们利用所学知识设计一个实验,通过观察到明显的实验现象,说明CO2与NaOH溶液发生了反应.同学们设计出多种方案.下列图示的是从中如图,四个圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是()甲乙丙丁①Na2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊②Na2CO3HClCa(O下列物质分别加入稀硫酸或硝酸银溶液后,都能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的是()A.氯化钡溶液B.硝酸钡溶液C.碳酸钠溶液D.氯化钾溶液下列各组物质中,不可能是同一化学反应生成物的是()A.H2OCO2CuOB.NaOHCuCl2C.Ca(NO3)2H2OCO2D.H2O2有一蓝色溶液,加入铁屑后出现红色固体;若在此蓝色溶液中加入氯化钡溶液,出现白色沉淀,再滴入稀硝酸,白色沉淀不消失.根据以上现象,该蓝色溶液是()A.CuSO4溶液B.FeSO4溶
盐的性质的试题200
侯德榜是我国著名的制碱专家,在改进______(填物质名称)的生产方面做出了杰出的贡献,发明了联合制碱法,其原理的最后一步是:将析出的碳酸氢钠(NaHCO3)加热即制得该物质,同一包白色粉末可能由碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的2种或3种组成.经实验得知其中肯定含有碳酸钠和硫酸钠.为了确定是否含有氯化钠,某同学设计了以下实验.请该同学的思路填写下表小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末.小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分.他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,有少量金属析出,过滤后,向滤液中滴加盐酸时,有白色沉淀生成.上述过程中,发生的化学反应共有______个.为了除去下表物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是()物质选用试剂(过量)操作方法ACu(CuO)氧气通入氧气并加热BCO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢?[实验探究1]实“母亲节”前夜,小敏为了给妈妈一份爱的回报,决定自己做馒头为家人准备第二天的早餐,可揉面时不小心放多了食碱(主要成份中有NaHCO3),她可用来除去多余食碱的调料是()A.食盐在化学实验室,亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究.已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种.(1)小组同学进行了以下实验;①首先,观察废液为无色溶液下列各物质中,不溶于水,但能溶于酸的是()A.KNO3B.BaSO4C.NaClD.CaCO3为了预防樱桃在成熟期发生裂果现象,果农常施用一种钾肥.这种钾肥的水溶液能跟氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.该钾肥为()A.KClB.KNO3C.K2CO3D.K2SO4将一定量的BaCl2溶液和一定量的CuSO4溶液混合,充分反应后,过滤,关于滤液的下列说法中,错误的是()A.滤液中的溶质可能只有CuCl2B.滤液中的溶质可能为CuSO4和CuCl2C.滤液中生石灰中是否含有未分解的石灰石,可选用的试剂是()A.稀盐酸B.氯化钡溶液C.硝酸银溶液D.氢氧化钠溶液下列各组物质在溶液中,不能发生复分解反应的是()A.盐酸和氢氧化钠B.碳酸钠和稀硫酸C.氯化钠和氢氧化钾D.硝酸银和氯化钡向一定质量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如右图所示.下列说法正确的是(下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)()A.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥B.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗如图是某品牌矿泉水包装上的部分信息.下列关于这瓶矿泉水的描述,正确的是()A.该矿泉水是一种纯净物B.喝这种矿泉水可以为人体提供能量C.向矿泉水中滴加AgNO3溶液会产生白色沉为了探究碱的性质,甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通人C02气体.观察到前者变浑浊.后者无明显现象.甲组同学认为C02能与石灰水反应,但不能与烧碱溶液反应.而某化工厂排出的废水中含有硝酸银,硝酸钡,为了不污染环境并充分利用资源,需要从废水中回收金属银并制得碳酸钡,操作步骤和实验结果如下表,请填出表中未完成部分(写化学式某溶液含硝酸铜、硝酸钡、硝酸银三种溶质.为使上述三种物质分别转化成沉淀,并将沉淀分离出来,现提供三种试剂:①Na2CO3溶液,②盐酸,③NaOH溶液,要求每次只加一种试剂,滤出实验室制取二氧化碳后,对回收的盐酸和氯化钙混合溶液(不考虑其他杂质)进行了以下实验:取100g该溶液于烧杯中,滴入40g溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液,充分反应后过滤.滴在硫酸铜溶液中滴加石灰水,可以看到______,发生反应的方程式为______,农业上用此配成______液对农作物有很好的杀虫作用.实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是()ABCD区分物质过氧化氢和水稀硫酸和稀盐酸碳酸氢铵和硝酸铵棉花纤维和涤纶纤维第一方案取样于试管中,分别加入硫酸下列除杂质的方法中,不正确的一组是(括号内为杂质)()待提纯的物质及杂质选用的试剂操作方法AC(CuO)稀盐酸加足量的稀盐酸,充分反应后,过滤,将滤渣洗涤,干燥BCO2(HCl)氢氧水泥的成分中含有碳酸盐,张南同学为了验证水泥中的碳酸盐,设计了下列方案,请帮助他完成实验方案.(1)验证水泥中含有碳酸盐.(2)根据上述方案及下图所提供的仪器,请你帮助张如图所示的气密性.良好的广口瓶里,盛有一定的质量的碳酸钠固体,在A、B两个分液漏斗中分别盛有试剂a_和试剂b,若将试剂a加入广口瓶中反应时气球逐渐胀大,再加入试剂b时气球张南同学为了验证Na2CO3溶液中的碳酸根离子,做了如下实验.操作如下:①向一支试管中加入约3mL的Na2CO3溶液,并滴入2滴酚酞试液,振荡试管,溶液呈均匀的红色;②再向此试管中逐构建知识网络,理清物质间的相互联系,是化学学习中的一种重要方法.请在如图方框中填写适当物质的化学式,使得连线两端的物质能相互反应,且分别反映出单质A、化合物B的三条碳酸钠(Na2CO3)的俗称是()A.纯碱B.胆矾C.生石灰D.食盐向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不断加入NaOH溶液,下列图象横坐标表示加入NaOH溶液质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是()A.B.C.D.日常生活中,区别下列各组物质的方法(括号内是方法),错误的是()A.面粉和小苏打(加水振荡)B.白酒和白醋(看颜色)C.食盐和味精(尝味道)D.棉织衫和羊毛衫(抽丝灼烧,闻气味)从以下实验现象所获得的实验结论正确的是()A.向某无色溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明该溶液是硫酸溶液B.向某无色溶液中滴加紫色石蕊试液变蓝色,说明该溶液呈碱性判断正误(用√或×表示):把蛋壳捣碎装在小布袋里,放入热水中浸泡5分钟捞出,用泡蛋壳的水洗脏衣服,格外干净.______.盐的水溶液不一定都呈中性,如NaHCO3溶液呈碱性.下列有关实验中,能够证明NaHCO3溶液呈碱性的实验事实是()A.观察NaHCO3溶液的颜色,呈无色B.向NaHCO3溶液中滴1~2滴酚酞试液,下列叙述不符合实验事实的是()A.将CO2气体通入CaCl2溶液中,没有白色沉淀产生B.向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3,酚酞试液变成红色C.在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是()A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的下列除杂质的方法不正确的()选项物质(括号内为杂质)除杂方法AN2(O2)通过灼热的铜网BCaO(CaCO3)高温煅烧CCO2(水蒸气)通过浓硫酸DCaCl2溶液(盐酸)加入适量的Na2CO3A.AB.BC.CD.除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠,应选用的试剂是()A.盐酸B.酚酞C.澄清石灰水D.氯化钙化学小组在做实验时,不小心将固体食盐中混入了氢氧化钠,但不知是否又混入了氢氧化钙和碳酸钙中的一种或两种,请按要求回答问题:(1)确定成分:实验操作实验现象实验结论没有粗食盐中常常含有杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4和.用粗盐制备精盐时,通常采取溶解、除杂、过滤和蒸发的操作.其中往粗盐溶液中加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸(均可过除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法不正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法ANaCl泥沙加入水溶解,过滤,蒸发BO2水蒸气通过足量的浓硫酸CNaOH溶液Na2CO3滴入足量稀盐酸做馒头的面粉在发酵时会产生一些酸,使蒸出的馒头有酸味,如果在面团中加一些纯碱(或小苏打),可以使馒头蒸熟后疏松多孔,原因是:______.下列关于实验现象的描述,错误的是()A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光B.氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀D.无色酚下列有关家庭小实验的说法正确的是()A.制作简易净水器时,为了达到更好的净水效果,活性炭应该放在最上层B.在家探究鸡蛋壳成分时,只要用到醋精一种物质即可C.紫色卷心菜的酒用化学方程式表示除去下列各组物质中的杂质(括号内的物质为杂质)(1)FeSO4(CuSO4)______;(2)CuO(C)______;(3)NaOH(Na2CO3)______;(4)CO2(CO)______.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂或方法不正确的是()选项物质杂质试剂或方法AKNO3溶液Ba(NO3)2Na2SO4溶液BCaO固体CaCO3高温煅烧CKCl固体MnO2溶解、过滤、蒸发DFeSO4溶液欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法正确的是()物质杂质试剂或方法ACO2HCl气体NaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液CCO2CO点燃DCuOKNO3H2OA.AB.BC.CD.D“生活离不开化学,化学来源于生活”.在家庭生活中,欲除去热水瓶胆内壁的水垢,其主要成份为CaCO3和MgCO3所用的方法既科学又经济方便且能除去水垢的是()A.加热至高温分解B.用下列关于物质用途的说法,错误的是()A.用金刚石作钻探机的钻头B.用小苏打作焙制糕点的发酵粉C.用甲醛浸泡海鲜防止其变质D.用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多症对大量的实验事实进行分析,找出一些规律,并根据这些规律和物质的内在联系,对一些物质性质进行推测,这是化学学习中非常重要的科学方法.请你仿照下表中的思维过程,以学过食盐是日常生活中的必须品,也是重要的化工原料.一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤如图所示.请回答:Ⅰ.步骤①和②的操作名称是______;Ⅱ.步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌,这是大理石是一种重要的建筑材料,它的主要成分是()A.CaCO3B.Ca(OH)2C.CaOD.CaCl2节约用水,防治水污染具有十分重要的意义.某工厂有甲、乙、丙三个车间,各自排放的污水中均无沉淀物.各车间的污水分别含有以下六种物质中的各两种:KOH、K2SO4,AgNO3,Ba(NO下列物质中既难溶于水,也难溶于酸的是()A.CaCO3B.AgClC.CuSO4D.Fe(OH)3一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究:确认这瓶溶液究竟是什么溶液?【提出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下面下列物质中易溶于水的是()A.AgClB.KNO3C.BaSO4D.CaCO3实验室提供硫酸、碳酸钠、氧化铜、氧化钙、氢氧化钾、锌、生锈的铁钉、水等八种物质(仪器不限),要达到实验目的:①制烧碱、②制氢氧化铜、③制金属铜、④使稀硫酸和一定量的氢氧碳酸钠能使石蕊试液变蓝,说明它的水溶液显______性;1985年科学家发现一种每个分子中含有60个碳原子的新分子,它具有空心的类似足球状的结构.这种新分子的化学式为______,镁是一种用途很广的金属材料.目前世界上60%的镁从海水(海水中主要含有氯化钠和氯化镁等物质)提取.主要步骤如下:(1)为了使氯化镁转化为氢氧化镁,试剂①可以选用______,要使氯下列物质中既能与稀盐酸反应又可以和石灰水反应的是()A.硫酸铜B.稀硝酸C.碳酸钠D.氧化铁某K2CO3样品,一定含Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2杂质中的一种或两种,将13.8g样品加入足量水,样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是(要将CuCl2溶液中的少量Na2SO4杂质除去,得到较纯净的CuCl2溶液,某同学设计了两种除去Na2SO4杂质的实验方案:方案一:加入适量的BaCl2溶液,将Na2SO4转化为BaSO4沉淀后过滤除去石灰浆新抹的墙壁上掉下一块白色固体,小红为探究其成分,她应该选用的试剂是()A.酚酞、氢氧化钠溶液B.酚酞、稀盐酸C.酚酞、氯化钠溶液D.盐酸、氢氧化钠溶液除去氯化钠中混有的少量碳酸钠,应选用的一种试剂是______.某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子造成的,而不是硫酸根离子引起的,它设计的下列实验步骤中没有意义的是()A.在酒精灯的火焰上加热铜丝,铜丝由红色变为黑色,且下列物质中,不能与盐酸反应,但能与硝酸银溶液反应的是()A.AlB.CuC.Fe2O3D.CuCl2硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是______.瑞典科学家用分析湖泊底部沉积层中微量硫酸钙含量大小的方法,得出了玛雅古文明消失是由于持续近百年干旱引起社会动荡而毁灭的结论.其依据是:天旱时,湖水少,湖水中硫酸钙含冬季的反季节蔬菜需要在封闭的大棚内种植.塑料大棚内种植的蔬菜常常需要补充二氧化碳,为解决此问题,小林同学为自家的大棚补给二氧化碳设计了如下实验方案:将稀释后的工业硫只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,可写出生成物中有CO2的化学方程式有()A.2个B.3个C.4个D.5个学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.[提出问题]废液中的溶质是什么物质?[作出小明同学在食品包装袋内,发现有一个小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.他随手将小纸袋拿出来放在桌面上,经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状有一包白色粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验:①取少量粉末,加入足量水溶解得到无色透明溶液;②取少量能简便、粗略地确定某岩石样品中是否含碳酸钙的试剂是()A.冰B.石蕊试液C.烧碱溶液D.稀盐酸小明到化学实验室取氢氧化钠时发现瓶盖没盖严,他想氢氧化钠可能变质了,用化学方程式表示变质的原因______,于是他利用实验室的仪器和药品进行探究,发现氢氧化钠的确已变质有标号为1、2、3、4、5的五瓶无色溶液,仅知它们可能为AgNO3、HCl、BaCl2、NaNO3、Na2CO3中的一种,现将它们两两混合,观察到的现象如下表:实验顺序1+22+31+32+53+53+4现象放某兴趣小组为验证鱼骨的成分,把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧,得到白色固体,冷却后研成粉末,再向白色粉末中加入足量稀盐酸,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成.请回答:(1)鱼实验表明;向含有碳酸钙的悬浊液中持续通入二氧化碳气体,可以使碳酸钙转化为碳酸氢钙,得到澄清溶液.现将一定量的二氧化碳气体通入含0.74gCa(0H)2的澄清石灰水中,析出0.下列各组中两种物质的质量相等,与足量的稀盐酸反应,生成CO2气体的质量也相等的是()A.Na2CO3和NaHCO3B.NaHCO3和MgCO3C.Na2CO3和MgCO3D.CaCO3和KHCO3水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)沉积,可用食醋除掉.这是因为食醋中含有的乙酸(CH3COOH)具有酸性,可与碳酸钙和氢氧化镁反应.已知乙酸与氢氧化镁反应的化学有一包固体可能含有CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种,现对其进行如下实验:①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解形成无色透明溶液;②取少量上述溶液,下列各组物质若暴露在空气中,前者质量增加而不变质,后者质量增加且变质的是()A.浓盐酸熟石灰B.熟石灰石灰石C.浓硫酸氯化钠D.浓硫酸苛性钠某化学兴趣小组小英同学把一包装食品中标有“生石灰一干燥剂“的小袋带回实验室,设计以下实验检验其中生石灰是否变质?请填写好下表中空格并加以讨论.实验步骤实验现象结论①取我们学习过以下常见的酸,碱,盐:HCl,H2SO4,NaOH,Ca(OH)2,Na2CO3.请你归纳这五种物质能两两相互发生化学反应的共有()A.4组B.5组C.6组D.7组下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是()A.HCl和Ca(OH)2B.Na2CO3和H2SO4C.AgNO3和BaCl2D.KCl和CuSO4向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙溶液的质量关系,能用如图所示曲线表示的是()甲乙A铜锌合金稀盐酸B盐酸和稀硫酸氯化钡溶液C下列图象与所述实验相符的是()ABCD向一定量锌粒中加入过量稀硫酸向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水t℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体向一定量氢氧化钠下列实验方案可行且相应化学反应方程式正确的是()A.用铝和稀盐酸反应制氢气Al+2HCl═AlCl2+H2↑B.用锌片和氯化铜溶液验证金属锌比铜活泼Zn+CuCl2═ZnCl2+CuC.用稀硫酸除去氯化钠生活离不开化学,化学服务于生活.下面对日常生活中一些事实的解释,不正确的是()A.面团中加入少量碱面是为了除去面粉发酵产生的酸味B.将煤做成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接鉴别碳酸盐一般使用的试剂是()A.水B.氢氧化钠溶液C.氯化钠溶液D.盐酸氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列说法正确的是()A.钴与金属铜的化除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和操作错误的是()选项物质(杂质)选用试剂及操作ACaCO3(CaCl2)加水,将固体溶解后过滤BCu粉(Fe粉)加过量稀盐酸,充分反现有①干冰②碳酸钙③甲烷④醋酸四种物质,请按照下列要求选用物质的序号填空:(1)可用于人工降雨的是______;(2)医疗上常用作补钙剂的是______;(3)天然气的主要成分是______.检验硫酸离子时,在样品溶液中加入的酸溶液是()A.稀盐酸B.稀硝酸C.稀硫酸D.二氧化碳的水溶液选择合适操作或仪器的序号填空.①坩埚钳②搅拌③10.0mL量筒④50.0mL量筒⑤加热(1)将浓硫酸注入水中,为使热量及时散发应______;(2)转移热的蒸发皿到石棉网上用______;(3)除去有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种.现做如下实验:根据上述实验现象判断:(1)白色固体中一定不含______,一定含有____已知干燥剂“碱石灰”的成份是:CaO和NaOH,在潮湿的空气中极易变质.某小组的同学对实验室中一瓶放置已久的“碱石灰”进行了如下的探究:(1)甲同学猜想:样品只与空气中的水蒸汽发生只用一种试剂就能将NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2三种溶液区分开来,这种试剂是()A.H2SO4B.HClC.CaCl2D.NH4Cl粗盐中含有氯化镁、硫酸钠等可溶性杂质和泥沙等难溶性杂质.某研究小组为了从粗盐中提取纯净的食盐,设计了如下的实验:为了使粗盐中的氯化镁、硫酸钠等杂质完全转化为沉淀,所某化学兴趣小组的同学在查阅资料时得知铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3他们采集了少量的铜绿,利用如图所示的装置进行实验,验证铜绿的元素组成.完全反应后:(1)B装置中的无水硫
盐的性质的试题300
能证明”CaCO3并非绝对不溶于水“的实验事实是()A.将2颗蚕豆粒般大小的石灰石固体放入3ml蒸馏水,蒸馏水的导电性几乎没有变化B.将少许CaCO3粉末加入3ml蒸馏水中充分振荡,蒸馏碳酸钠俗称______,在化学工业中用途广泛.取少量碳酸钠固体于试管中,加少量的蒸馏水后振荡,再滴加几滴酚酞试液,观察到的现象是______;向上述溶液中加入适量的稀盐酸,观有A、B两种混合粉末,质量分别为m1,m2.A由CaCO3和KHCO3组成,B由MgCO3和NaHCO3组成.将A、B分别与足量稀盐酸反应,生成二氧化碳气体的质量均为wg.下列说法正确的是()(已知:K人体所需的元素从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂以补充.如制成补钙、补锌的保健药剂或制成加碘食盐等,来增加对这些元素的摄入量.(1)微量元素与人体健康密切有下列物质:①烧碱②活性炭③千冰④纯碱⑤甲烷,请用序号按要求填写下列空白:(1)能用于人工降雨的是:______,(2)能用来蒸馒头的盐是:______,(3)可作气态燃料的是______.在将氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的实验中,可观察到的现象有:(1)溶液中出现______色的固体析出,(2)天平仍______.下列有关硫酸铵说法错误的是()A.硫酸铵固体溶于水,水温下降B.将硫酸铵与草木灰混合施用以补充农作物所需的N、KC.向饱和的硫酸铵溶液中滴加蛋清溶液出现白色沉淀D.实验室可加一定量的碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应,反应后所得的溶液中,溶质是______,溶液的质量______碳酸钙与稀盐酸的质量总和(填“大于”、“等于”或“小于”).在检验某未知蓝色溶液的成分时,向样品中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,不同的实验者分别就此溶液的成分提出了下列四种不同的假设,其中比较合理的是()A.Cu(NO3)2、Na2SO蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命,动物的肌肉,毛皮等都是由蛋白质构成的,蛋清,鲜牛奶中含有丰富的蛋白质,一些可溶性的重金属盐(如,Cu2+,Pb2+,Ag+,下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂,其中错误的是()A.CaO中的CaCO3(高温煅烧)B.CO2中的CO(点燃)C.N2中的O2(灼热铜丝)D.Na2SO4溶液中的NaOH(H2SO4)氢氧化钠在工业生产中有广泛的用途.下列有关氢氧化钠的叙述,不正确的是()A.氢氧化钠易潮解,可作某些气体的干燥剂B.称量氢氧化钠时,应将其置于容器中,而不能直接放在纸片为了防止病虫害,常对生长过程中的蔬菜喷洒农药.据专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低.因此,我们在用水浸泡蔬菜时可加入适量的()A.固按右图连接好的装置图,在Ⅰ试管中加入几块石灰石和适量稀盐酸,在II试管中装入一定量澄清石灰水,打开止水夹,则可以观察到的现象是______;反应片刻后夹紧止水夹,此时出现一种溶液X含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的部分物质.某兴趣小组进行探究性实验,得出如下结论.请你补充其中的部分现象和结论.实验步骤实验观察到的现象结论①观察溶某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀大理石的主要成分是______(填化学式,下同);改良酸性土壤所用的碱是______;我国著名化工专家侯德榜研究成功的“侯氏制碱法”所产生的“碱”是______;食盐主要成分是______.为了研究从热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,某学生进行以下探究:操作现象结论实验①水垢变白、变疏松澄清石灰水变浑浊水垢分解产物中有二氧化碳实验②固体部分溶解,测得图示与实验事实一致的是()A.图①是在一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌B.图②是将一定质量的碳酸钙充分煅烧C.图③是向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的某同学用.如图所示的装置,使用较浓盐酸跟足量碳酸钠固体反应,并将所生成的气体通入石灰水中.他在较长一般时间内未发现石灰水变浑,原因是______;然后石灰水变浑,但很快又为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质,下列方法正确的()A.放入水中,看是否全部溶解B.滴加稀盐酸,看是否有气泡产生C.滴加酚酞,看是否变色D.用手接触,看是否有已知金属M是一种比铁更活泼的金属,则下列反应中不可能进行的是()A.M+HClB.M+CuSO4C.M+MgCl2D.M+AgNO3有一包白色粉末,可能是由CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中一种或几种组成.为了确定它的组成,某化学兴趣小组对此进行了如下实验探究活动:(1)实验探究:步骤①:取少量该白色粉末某同学做证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐的实验时,设计了如下方案(如图所示),经检验装置气密性合格后加入试剂结果发现B中变浑浊(1)描述A中出现的现象______(2)分析C和D中可能国家环保总局规定从2005年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围.某中学九年级A、B两个班同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂如图所示.实验后分别集中到各班白色固体碳酸氢铵加热分解生成三种物质.请选用下列实验装置,回答有关问题.(1)加热分解碳酸氢铵,应选用______实验装置(填编号);(2)分解产物之一是水,为验证它,应选用C实下列溶液中分别滴加纯碱溶液,产生白色沉淀的是()A.MgCl2B.CuSO4C.KNO3D.FeCl3向盛有澄清石灰水的试管中加入适量饱和碳酸钠溶液,恰好完全反应.观察到的现象为______,接着向试管中滴入几滴酚酞试液,溶液变成红色,再逐滴加入盐酸至过量,观察到的现象花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性,但效果不明显.化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质,他觉得这是一个很好的实际例子,就取回一包熟石灰样品,要求学生设计实验证泉水、井水、河水等天然水中含有较多的Ca(HCO3)2,和其他矿物质,如Mg(HCO3)2、CaSO4、MgSO4等,这样的水称为硬水.(1)在水壶和锅炉中装入硬水煮沸,易形成锅垢(主要成分是Ca为了测定某石灰石矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应),某同学按如下流程进行实验:用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重量计算矿样的纯度.实下列解释不科学的是()A.在溶洞中,当溶有Ca(HCO3)2的水液发生分解,析出固体(在洞顶或洞底),日久天长便形成了钟乳石B.长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开,是因为NaOH与瓶中下列说法错误的是()A.医用消毒碘酒属于溶液B.20OC时,氯酸钾在水里的溶解度是7.4g,那就表示在20OC时,100g水中溶解7.4g氯酸钾时,溶液达到饱和状态C.用X射线检查胃病时,一个地处海边的化工厂按如下步骤进行生产,(1)以煤为燃料煅烧石灰石,(2)用加压降温的方法使产生的CO2气体变成雪状的固体,(3)将得到的生石灰与水反应,(4)将海水引入水池中实验盒中有7种没有标签的溶液,老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液.(1)调查研究:①实验盒中记录单上登记的7种溶液是:KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其某同学用下列三种方法检验一瓶NaOH溶液中是否含有Na2CO3①加少量澄清石灰水,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3;②加少量AgNO3溶液,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3;③加少量BaCl2下列有两项的现象或事实可以用同一化学原理解释,它们是()A.久置石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜B.施用二氧化碳可以促进植物的光合作用C.用石灰水浸泡过的鸡蛋可以长时间保鲜D自来水生产中,通常加入适量氯气进行消毒、杀菌.氯气与水反应产物之一是盐酸.市场上有些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充蒸馏水卖给一些实验室或化验室,为了鉴别真伪,可选田雪在实验室做实验时,不小心将酚酞试液滴入了盛碳酸钠溶液的试管中,发现溶液的颜色变红了.她觉得很奇怪,又做了以下工作:实验一:重新取一洁净的试管和纯净的碳酸钠溶液,下列去除杂质(括号内为杂质)的设计方案中,既符合绿色化学发展要求,又容易实现的一组是()物质试剂或方法A铜粉(铁粉)加入适量稀硫酸B生石灰(碳酸钙)加入适量蒸馏水C二氧化碳将SO2气体通入氯气的水溶液中至恰好完全反应,生成两种常见的酸.(1)完成上述反应的化学方程式:Cl2+SO2+2H2O═______.(2)某同学为了证明所得混合酸中含有的两种酸根离子,设计现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象.请回答:蒸馒头时,面碱(主要含Na2CO3)放多了会发黄.为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量()A.食醋B.食盐C.黄酒D.白糖以下对实验现象的分析合理的是()①向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液变蓝色,证明该溶液呈碱性②向某无色溶液中滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是硫酸溶液③某白从用石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:实验步骤实验现象①将固体研磨成粉末状,加水搅拌固体没有全部溶解②取上层清液,滴加酚酞试液溶液呈红以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字.请仔细阅读后回答下列问题:(1)包装标签上______元素被称为“智力之花”,可预防甲状腺肿大.(2)为了检验此盐中是否含有碳酸下列鉴别物质的方法中,错误的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D.用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸纯碱(Na2CO3)属于______类物质(填“酸”、“碱”或“盐”).向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液,试液变______色,说明纯碱溶液呈______性,其pH______7.我国科学家侯德榜创造了一种著名按要求写出下列化学反应方程式(1)碳酸氢钠与稀盐酸混合______;(2)红磷在空气中燃烧产生白烟______;(3)用适量稀硫酸除去铁锈______;(4)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气下图中的物质均为初中化学常见的物质(微溶物质不考虑),已知无色溶液乙和丁中均只含一种溶质,且每步均恰好完全反应,各物质间的转化关系如下图所示:试推断:(1)蓝色沉淀D的化綦江的矿产资源中,石灰石含量丰富.取某地石灰石样品8g,加入过量稀盐酸充分反应后(假设杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),收集到2.2g二氧化碳.(1)计算石灰石样品中碳酸钙的除去下列物质中的少量杂质,方法错误的是()选项物质所含杂质除杂质的方法ACuFe加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥BKCl溶液K2CO3加入适量的稀盐酸CNaNO3溶液Na2SO4加入过量硝下列实验现象的描述与相应化学方程式的书写都正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射生成黑色固体:3Fe+2O2点燃.Fe3O4B.水受热至沸腾,产生水蒸气.2H2O通电.2H2↑+O2↑C欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是()选项待提纯物质选用试剂ANaNO3溶液(NaCl)过量硝酸银溶液BNaCl溶液(CuCl2)适量氢氧化钠溶液C盐酸(硫酸)硝酸钡溶液除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法不正确的是()选项物质(杂质)除杂质所用试剂和方法ANaC1固体(泥沙)加水溶解、过滤、蒸发BFeC12溶液(CuC12)加入过量铁粉、二氧化碳气体是我们在生活中常见的气体,请按题目的要求写出有二氧化碳参加或生成的化学反应方程式.(1)由SO2等气体形成的酸雨(H2SO4)腐蚀天安门前的华表:______(2)用石灰水刷小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了.该反应的化学方程式为:______.小海对该样品进行了系将CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出现白色沉淀.下列说法正确的是()A.因为生成Na2CO3,溶液的红色始终不变B.产生白色沉淀的化学方程式为:BaCl2+CO2+H2O=BaCO3↓+2H除去下列物质中少量的杂质,所用方法错误的是()A.物质:CaCl2,杂质:CaCO3,除杂方法:加入足量的水充分溶解后,过滤、蒸发B.物质:Cu,杂质:CuO,除杂方法:加入足量的稀盐酸充我市九嶷山景区溶洞多,紫霞岩就是其中之一,洞内的钟乳石千姿百态,形成这些溶洞的“主角”是碳酸钙、二氧化碳和水.石灰石中的碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水,会生成碳酸氢钙,某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时,设计了实验方案,进行了如图所示的实验,并查阅资料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈碱性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).(1)甲某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动:(1)实验1的目的是______;(2)实验2中发生反应的化学方程式是______;(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应物质王国举行一场趣味篮球赛.某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有已知NaOH溶液中通入少量CO2,发生下列反应:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,如果通入过量CO2,则发生下列反应:Na2CO3+CO2+H2O═NaHCO3,又已知NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,现有一瓶未知浓向Na2CO3溶液里滴加盐酸,开始时无气泡产生,后来才有气泡产生;向盐酸里滴加Na2CO3溶液时,立即有气泡产生,这说明()A.Na2CO3过量时,主要发生的反应是Na2CO3+HCl═NaHCO3+N为了除去硝酸钾粉末中含有少量杂质氯化钾,进行下面操作:①取样,将硝酸钾配成溶液;②往溶液中逐滴滴入适量的(填化学式);③;④蒸发溶液.纯碱在玻璃、洗涤剂等工业上广泛应用,著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做出杰出贡献.运用侯氏制碱法制得的纯碱可能含有少量的氯化钠,现取含有少量的氯化钠杂质的纯碱样老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验.A装置中盛有二氧化锰黑色粉末,B装置中盛有足量的澄清石灰水,C装置中盛有足量的稀盐酸,气球中装有少量的碳酸钠粉末.(1)打开分下列关于盐的说法中正确的是()A.所有的盐都含有金属元素B.所有的盐都能溶于水C.所有的盐都能作调味品D.纯碱是盐不是碱某实验室一瓶氢氧化钠溶液长期暴露在空气中可能变质(1)若变质发生,则反应的化学方程式为______.(2)为检验氢氧化钠是否变质,甲选用酸溶液,乙选用碱溶液,丙选用盐溶液,均甲、乙两组同学在实验室分别完成以下任务:甲组同学:将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区别开来.乙组同学:除去NaCl固体中的少量Na2CO3(1)甲组同学为了区别两瓶无蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和面粉发酵过程产生的酸,又能起发泡作用,这种白色物质是()A.NaOHB.Ca(OH)2C.NaHCO3D.NaCl生活中处处充满化学.下列生活中的化学知识叙述正确的是()A.铁制品在干燥的空气中易生锈B.用纯碱溶液除去水壶中的水垢C.硫酸铜可用于游泳池水消毒,亦可用于自来水消毒D.通常为了除去氯化钾溶液中少量的氯化钙和硫酸钙杂质,现按下列步骤进行实验:(a)向含杂质的氯化钾溶液中加入过量的A溶液,过滤.(b)在(a)滤液中加入过量的B溶液,搅拌,过滤.(c)在除去氯化钾中少量的硫酸钾,加入试剂的最佳顺序是()A.BaCl2溶液→K2CO3溶液→盐酸B.Ca(NO3)2溶液→K2CO3溶液→盐酸C.CaCl2溶液→K2CO3溶液→盐酸D.BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸提纯某KCl样品(含有少量的MgCl2和K2SO4)的方案(所加试剂均过量)如下:样品加水①溶液试剂A②浊液K2CO3③滤液盐酸④溶液回答下列问题:(1)步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃某硫酸溶液分别于下列物质完全反应,所得的溶液酸性基本不变的是()A.氯化钡B.碳酸钠C.氢氧化钠D.氧化铜固体氢氧化钠必须密封保存,是因为它在空气中不仅易______,该变化属于物理变化,而且还能跟______发生,该反应的化学方程式为______;检验该固体是否变质可选用试剂的化学式小明厨房里发现一瓶没有标签的无色液体.(1)他闻了闻,初步判断为白醋,小明利用白醋的______(填“物理”或“化学”)性质作出的判断.(2)他取一定量此液体放入玻璃杯中,加入少量纯为验证并除去NaCl晶体中含有少量的Na2CO3和Na2SO4两种杂质,现设计了如下实验方案(通过查阅相关资料得知:若两种盐溶液混合,有沉淀产生,则该复分解反应可以发生).请回答:用鸡蛋壳的成份主要是碳酸钙.将一新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃筒中,可观察到鸡蛋慢慢地上下浮动,好象在作“潜水运动”.解释这一现象______.法医检验指纹时,常在待检处喷洒少量某种溶液,自然干燥后强光照射待检处,看有无指纹.此溶液是()A.KMnO4B.CuSO4C.AgNO3D.AlCl3某化学课外活动小组欲制取Na2CO3溶液并讨论实验过程中的相关问题.可供选择的试剂有:A.大理石B.盐酸C.氢氧化钠溶液D.澄清石灰水.三名同学设计的制备实验方案的反应流程分别如要除去氯化钠中混有的少量碳酸钠,最好加入下列的哪种物质?()A.水B.氢氧化钙C.氯化钙D.盐酸如图所示的烧杯中盛有氢氧化钡溶液,当开关合上时,灯泡发亮.此时若加入下列溶液中的某一种溶液,灯泡会逐渐变暗,直至熄灭,然后逐渐变亮.这种试剂是()A.Na2SO4B.H2SO4C.HN小聪同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生产盐,是她构建了如图所示的知识网络图.铜及其化合物在工业上有重要的应用.借助网络图回答小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.在老师我国制碱工业的先驱是______,他发明了联合制碱法.他制取的碱是______(填化学式),其俗称有______,______.2003年上半年“非典”肆虐时期,很多人通过服用维生素C泡腾片来给人体补充维生素C,增强肌体抵抗力.将维生素C泡腾片放入一杯热水中,药片会不断溶解,同时产生大量气泡,片刻后实验测得下列四种溶液的pH如图所示,其中溶液呈碱是()A.氯化钠溶液B.稀硝酸C.硼酸D.碳酸钠溶液通过半年的化学学习,我们熟悉了许多物质.下列物质中,①干冰;②二氧化锰;③氧气;④碳酸钙;⑤高锰酸钾;⑥水;(1)大理石的主要成分是______(填写物质的序号,下同).(2)属于氧化下列4组实验中的操作均能达到实验目的是()选项实验目的操作1操作2A除去氮气中少量的氧气通过灼热炭粉通过灼热铜丝网B区分软水和硬水加入肥皂水过滤C区分氯化钙和碳酸钙固体加下列混合物中可用过滤法分离的是:()A.面粉和食盐B.食盐和蔗糖C.酒精和水D.白醋和水下列物质放在敞口的容器中,质量会增大并且颜色发生变化的是()A.熟石灰B.碳酸钠晶体C.浓盐酸D.无水硫酸铜小明知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,愚人节这天决定送妈妈一个“无壳鸡蛋”.他从厨房中取来一个鸡蛋及一杯物质,将蛋泡在其中,则见蛋的表面冒出大量气泡,两天后就得到一个没有人类的生活和工农业生产都离不开水.下图是自来水厂净水过程示意图.请根据图示回答下列问题:(1)上图吸附池内的活性炭起______作用,在乡村没有活性炭,常加入______来净水;(小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见右下图),有一试剂瓶的标签破损.【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?【讨论】根据提出问题受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这配制农药“波尔多液“,不能使用铁制容器的原因是(用化学方程式表示)______.配制过程中发生的化学反应为______.用实验证明鸡蛋壳(或水壶内的水垢)的主要成分是碳酸盐,通常应使用的试剂是______和______.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A.高温煅烧一定质量的石灰石B.t℃时,向一定质量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C.向等质量的镁、铁中分别加入足量的稀硫
盐的性质的试题400
我国有辽阔的海岸线,具有丰富的海洋资源.海洋环境的保护与海洋资源的利用都很重要.镁是一种用途广泛的金属,目前世界上60%的镁从海水中提取.某厂主要生产步骤如下:其中试剂关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是()A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B.若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物C.若B是酸,许多物质在人类的生存、日常生活和工农业生产中有着极其广泛的用途.现有石灰石、稀硫酸、氧气、二氧化碳、甲烷、氢气,请从中选出与下列用途相对应的物质,将其(或主要成分)小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作A、B).(1)他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液,观察到A溶液中产生无色气体.则A是______,发生反应的化学方程式为______.(2)他向下列除杂质(括号内为杂质)的方法中正确的一组是()选项待提纯的物质及杂质试剂试剂用量及操作方法ACaCl2溶液(HCl)碳酸钙向溶液中加入过量的碳酸钙.充分反应后.过滤BCO2(HCl)氢请你设计一个实验:利用厨房中的现有物质,使新鲜的鸡蛋在水中飘浮起来.实验操作是______,产生此现象的原因是______.小华按右图配方自制了一瓶清凉甘甜的汽水.根据图中信息回答:(1)汽水瓶是塑料制品,塑料属于______(填“天然”或“合成”)有机高分子材料.(2)白糖的主要成分是C12H22O11,C12H22O小强利用所学化学知识解决了许多日常生活中的问题:(1)炒菜锅里的油着火了,小强马上用______的方法熄灭了油火;(2)小强用厨房里常备的______除去了水壶里的水垢;(3)小强用_用pH试纸检测某厂排出的无色废液时,PH<7,则该溶液为______性,如要检验废液是否含有氯离子,应滴入______溶液和少量稀硝酸.盐溶液不一定都呈中性,如Na2CO3溶液就呈碱性.下列有关实验中,能够证明Na2CO3溶液呈碱性的是()A.观察Na2CO3溶液呈无色B.向Na2CO3溶液中滴加2滴无色酚酞溶液,溶液变红C.向N对下列实验操作和现象的分析合理的是()A.采用闻气味的方法快速区别厨房用品醋和白酒B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是()选项物质所含杂质除杂试剂及操作方法A氯化钠溶液碳酸钠加入过量氯化钙溶液,过滤B氢气氯化氢先通过足量氢氧化钠某中学甲、乙、丙三个同学在实验室中发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上有白色粉末.三个同学想共同探究这种白色粉末的成分.他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成化学品的使用与人体健康密切相关.下列做法会对人体健康造成危害的是()A.碳酸钙用作牙膏的摩擦剂B.生石灰用作食品的干燥剂C.甲醛溶液用作食用水产品的防腐剂D.小苏打用作焙制氯仿(CHCl3)不溶于水密度比水大,是一种良好的有机溶剂,若保存不当受到光照射时,易被氧化而产生剧毒光气(COCl2),同时生成HCl,下列有关氯仿的实验操作正确的是.A.用石蕊试鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味.用来洗涤的最佳物质是()A.水B.纯碱C.食盐D.食醋实验表明,用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害.根据上述原理,对刚买回来的蔬菜,你认为应浸泡在哪种溶液中()A.白酒B.食醋C.烧碱下列“家庭小实验”可以达到实验目的是()A.用铅笔芯试验石墨的导电性B.用食盐水除去热水瓶中的水垢C.用淬火后的钢针做钓鱼钩D.用铜导线和食醋制氢气为了证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,可向鸡蛋壳上滴加的药品是()A.稀盐酸B.氯化钠溶液C.石蕊试液D.酚酞试液氢氧化钠固体长期暴露在空气里,会跟空气里的______(写化学式)结合或反应,使氢氧化钠固体潮解或变质.如果氢氧化钠已经变质,检验时反应的化学方程式是______.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如右下图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是()A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中溶液的质量下列所示的图象能反映相对应实验的是()A.向pH=12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释B.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量C.在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析将下列各组物质,在通常情况下分别串连接入如图电路中的X处,小灯泡全部发光的一组是()A.塑料棒、酒精水溶液B.稀硫酸、食盐水溶液C.镁条、氢氧化钠溶液D.铅笔芯、橡胶碳酸钠可用于生产洗涤剂,其俗称为()A.纯碱B.苛性钠C.生石灰D.石灰石生活中处处有化学,通过学习已经知道:①大理石(CaCO3)中金属元素的名称是______.②可用于洗涤油污的Na2CO3水溶液呈______(填“酸性”、“碱性”或“中性“).③活性炭作为家用冰箱除味《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”.哑泉,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”.后来,汉军将士经地方隐士指点,饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安用化学方程式表示以石灰石、纯碱、水为原料来制取烧碱的过程.__________________某化学兴趣小组为证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐.进行下列实验:选择实验用具及药品用具:试管、铁架台(带铁夹)、单孔橡皮塞、玻璃导管、橡皮管、捣碎的鸡蛋壳.药品应选用_____有一包固体,可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、炭粉(炭粉的化学性质和一氧化碳相似)中的一种或几种.现做如图实验:则原固体一定有______,一定没有______,可能有______.石灰石(主要成分是CaCO3)是一种常见的矿石,开发价值较高.其中之一是以石灰石为原料生产轻质碳酸钙(一种极细的粉末),可作为牙膏屯、化妆品的一种原料.某学校研究性学习小组按如图所示装置进行实验.将胶头滴管中的水滴入瓶中,a、b处水面无明显变化.则瓶中固体为()A.CaCO3B.CaOC.NaOHD.NH4NO3下列推论正确的是()A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧都伴随着家用暖水瓶,时间长了会在瓶胆内结一层水垢,可用来除水垢的是()A.石灰水B.稀盐酸C.水D.洗洁精小明同学发现实验室中存放的氢氧化钠固体常常会混有少量的碳酸钠,就此问题她进行认真分析:(1)氢氧化钠固体在空气中易______;还易与空气中的______反应;生成新的物质_____下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.矿泉水和可乐D.铁粉和铜粉现有H、N、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:(1)生命活动中不可缺少的气体______;(2)可用于检验鸡蛋壳中含有碳酸盐的是______;(3)能使无色“群众利益无小事,食品安全是大事”.下列做法中,有益于人体健康的是()A.为了杀菌和保鲜,用甲醛溶液浸泡海产品B.用纯碱或小苏打作蒸馒头的疏松剂C.为了提高牛奶的含氮量,向无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.现有一种无色的营养液,可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,阳阳同学设计并完成了如下图下列各组溶液中,在混合时酸都是过量的,反应完全后,无沉淀生成的是()A.Ca(OH)2、Na2CO3、HClB.AgNO3、FeCl3、HNO3C.BaCl2、K2CO3、H2SO4D.BaCl2、KOH、HNO3一般情况下,难溶性的碱受热分解后生成对应的化合物和水.现有下列转化固体物质A+盐酸B+氢氧化物C加热固体物质A,则A可能是()A.CuOB.CO2C.MgOD.Na2O实验室有两瓶失去标签的无色溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是氢氧化钠溶液.下面是四位同学提供的四种试剂,其中不能将它们鉴别出来的是()A.B.C.D.著名化学家侯德榜发明了联合制碱法,为我国化学工业的发展作出了杰出贡献.联合制碱法中的“碱”属于______(填“酸”“碱”或“盐”),它的浓溶液与澄清石灰水反应的化学方程式为____如图,是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()A.甲:熟石灰;乙:稀盐酸B.甲:水;乙:氢氧化钠溶液C.甲:氢氧化钠溶液;乙:稀硫酸D.甲:稀盐下列化肥不溶于水的是()A.碳酸氢铵B.氯化铵C.磷矿粉D.硫酸钾检验某物质中是否含有铵根离子,可以使用的一组试剂是()A.稀盐酸、红色石蕊试纸B.NaOH溶液、蓝色石蕊试纸C.稀盐酸、蓝色石蕊试纸D.氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸下列物质属于难溶性盐的是()A.BaSO4B.CaSO4C.KNO3D.Na2CO3写出除去下列括号中杂质所需的方程式:(1)CaO(CaCO3)______,(2)H2(CO2)______,(3)NaCl(Na2CO3)______.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体.小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少一盐酸,有无色无味的气体产生.该某村根据资源特点将石灰石的开采、加工和高炉炼铁建在一起形成联产.回答:(1)炼铁的固体原料有铁矿石、焦炭和______.请写出炼铁过程中CO和Fe2O3,反应的化学方程式:______.(2工业制玻璃的原料是______、______、______.在玻璃窑中发生反应的化学方程式是______,______.有一包固体混合物A,已知其中可能含有Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、CuO四种物质中的两种或多种.按下图所示进行实验,观察到的现象图中所述:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行遇稀盐酸不产生气体的是()A.铁片B.铜片C.铝片D.石灰片碱式碳酸铜受热分解时,不会出现的现象是()A.试管口部有水珠出现B.生成使澄清石灰水变浑浊的气体C.绿色粉末变成白色粉末D.绿色粉末变成黑色粉末我省巢湖市石灰石资源丰富.滨湖中学化学兴趣小组计划研究繁昌一石灰石矿山的碳酸钙含量.它们选取了100克石灰石样品,在其中加入足量的稀盐酸,测得生成的二氧化碳质量与反应下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是()A.用亚硝酸钠腌制食品B.用硫酸铜精炼铜C.用纯碱消耗面粉发酵生成的酸D.用食盐生产烧碱用C、H、O、Ca四种元素中的一种或几种元素所组成的物质的化学式填空:(1)一种能够燃烧的化合物______;(2)一种氧化物______;(3)大理石、石灰石的主要成份______;(4)溶解度随实验室用石灰水和碳酸钠反应制取少量氢氧化钠固体,主要操作过程如图.试回答:①在A项操作中,石灰水和碳酸钠发生反应的化学方程式为:______.②B项操作的名称叫______,该操作中大致测定某溶液是酸性还是碱性,要采取()①石蕊试液②酚酞试液③石蕊试纸④pH试纸A.只有①②B.只有①②③C.只有①④D.以上都可以由石灰石、水、纯碱为原料制烧碱,所发生的化学反应类型中不包括()A.分解反应B.置换反应C.化合反应D.复分解反应欲进行下列实验,除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3,提供的试剂有:盐酸,Ca(OH)2溶液,Ba(NO3)2溶液,NaCl溶液.试回答:进行此实验应选用的试剂是______.欲检验NaOH溶液中的Na为了检验长期露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,可以选择三种不同物质类别(酸、碱、盐)的试剂进行实验.则所选试剂的化学式:酸______、碱______、盐______.在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,使之充分反应后有下列情况:(1)若反应后锌有剩余,则溶液中所含溶质为______.(2)若反应后,将溶液过滤,所得固体物质加盐在分别盛有下列固体物质的四个烧杯中,加入足量的稀硫酸,固体全部溶解且得到无色溶液的是()A.Fe(OH)3B.ZnC.Ba(OH)2D.CaCO3盛石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体,它的化学式为______,用______可将这种固体洗去,其化学方程式为______.在实验室里,硝酸银溶液通常保存在棕色瓶中,这是因为硝酸银很不稳定,在光照条件下易分解,生成银、二氧化氮和氧气.此反应的化学方程式是______.27克氯化铜样品(其中混有少量其它盐类),与足量的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀58克,则可能混有的盐是()A.FeCl2B.BaCl2C.ZnCl2D.KCl现有一包粉末,已知它们可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,某学生的实验过程记录如下:试回答:(1)白色沉淀A的化学式为______(2)由上述实验记录推断:原粉有一固体混合物A,已知是由NaCl、NaNO3、BaCO3三种物质中的两种组成;另有一固体混合物B,已知是由NH4Cl、MgSO4、CuSO4三种物质中的两种组成.按下图所示进行实验,出现的现象下列说法中不正确的是()A.用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活B.在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒C.用盐酸和澄清石灰水可以证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根D.食醋和纯碱反应长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一白色物质:①这层白色物质是______,形成的原因的化学方程式:______;②用______除去,有关化学方程式:______.鉴别碳酸盐常用的试剂是()A.硝酸银溶液B.盐酸和澄清的石灰水C.氯化钡溶液D.氢氧化钠溶液大理石的主要成分是碳酸钙,在探究大理石性质时,下列有关实验现象和结论的描述中,不正确的是()A.在大理石的板砖碎片上,滴加稀盐酸有气泡产生B.大理石与酸反应生成的气体可野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味下列各组混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精与水B.大豆油与水C.食盐水与泥沙D.粉笔灰与泥沙石灰石与盐酸反应的现象是______.取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质),放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却.某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成,请将有关内下列各组溶液,相互能发生反应的是()A.碳酸钾和硝酸钡B.硝酸钡和盐酸C.氢氧化钠和碳酸钾D.硫酸钠和碳酸钾下列说法正确的是()A.含碳的化合物一定都是有机物B.能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C.升高温度一定能使饱和溶液转化为不饱和溶液D.置换反应一定有单质生成利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究.食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你不能完成的实验为()A.检验自来水中是否含有氯离子B.除去热水瓶中向盐酸和氯化钙的混合溶液中,逐滴加入碳酸钠溶液,下列曲线图正确的是()A.B.C.D.证明生石灰样品中含有石灰石的最简便的方法是()A.溶于水,看是否有不溶物B.高温煅烧,看是否有CO2放出C.滴加稀盐酸,看是否有气泡冒出D.放在研钵中研磨,看是否有块状固体现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠.某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们.请回答有关问题.(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(生命所必需的元素有20几种,C、H、O、N是构成生物体的基本元素,Ca、Na元素是血液的必需组分.请用上述元素,按下列要求各写出一种物质的化学式:空气中体积分数最大的单质___将珍珠放入稀盐酸中,有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生,则珍珠中含有()A.氢氧根离子B.碳酸根离子C.硝酸根离子D.硫酸根离子装修常用到大理石,它的主要成分是()A.CaCl2B.Ca(OH)2C.CaCO3D.CaSO4下列物质能溶于水的是()A.AgClB.Fe(OH)3C.KNO3D.BaSO4易溶于水的盐是()A.AgClB.KNO3C.BaSO4D.CaCO3下列四种物质中,有一种物质能跟其他三种物质反应,这种物质是()A.稀硫酸B.FeC.Ba(NO3)2D.Cu(OH)2最近,大陆和台湾将开通观光旅游项目.宝岛台湾有风景迷人的日月潭,有美丽热情的高山族姑娘,还有地貌奇特、闻名海外的大理石峡谷.大理石的主要成分是()A.CaOB.Ca(OH)2C.CaC可用于除去氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠的试剂是()A.氢氧化钙溶液B.盐酸C.氯化钡溶液D.氯化钠溶液实验室一瓶氢氧化钠溶液长期暴露在空气中可能变质,若变质发生反应的化学方程式为______.为检验其是否变质,甲、乙、丙三同学分别用酸、碱、盐三种类别试剂中的一种进行实验填写下表空白处以达到除杂质的目的.(括号内的物质为杂质)试剂有关化学方程式KCl(K2CO3)FeSO4(CuSO4)CaCl2(HCl)已知家庭常用的发酵粉主要成分为小苏打(NaHCO3),受热易分解为Na2CO3和两种氧化物A、B,且其中一种为植物光合作用所需要的气体,一种为生活中常见的无色液体.请根据图所示的某瓶盐溶液标鉴已被腐蚀,只知其可能是NaCl溶液、也可能是Na2CO3溶液.请你对这瓶溶液进行鉴定,以确定是NaCl溶液,还是Na2CO3溶液.(1)鉴定该溶液可用两种不同类别的试剂(任选欲鉴别澄清石灰水、稀硫酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体.提供的试剂有:①Na2CO3溶液②紫色石蕊试纸③无色酚酞试液;只用一种即可将它们鉴别出来的试剂是()A.只有①B.①或②C.只有下列做法不科学的是()A.用干冰进行人工降雨B.用熟石灰给鱼塘消毒C.用食醋除去热水瓶里水垢D.服用氢氧化钠治疗胃酸过多症建筑业上,常用①石灰石煅烧成生石灰;②将生石灰与水反应生成氢氧化钙;③将氢氧化钙与水混合调成石灰浆,将石灰浆刷在墙上可变成坚硬的固体,上述各步反应的化学方程式是:①__请你结合下列装置图回答问题:(1)实验室用甲装置制氧气,则试管内的物质是______,判断依据是______.反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色为降低蔬菜上残留农药的毒性,食用前可用稀碱水或清水浸泡一段时间,下列物质中适宜加入的是()A.白酒B.白糖C.食盐D.纯碱(主要成分Na2CO3)向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液,有气泡产生.试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种?相应加入的无色溶液分别是什么?(写出两种推测)推测固态物质无色溶液推