称量器—天平的试题列表
称量器—天平的试题100
用托盘天平称量某物体,将其置于右盘上,而砝码置于左盘上;当天平平衡时,砝码读数为9g,游码读数为0.8g。对此实验操作,实事求是的评价是[]A.此操作违反规定,无法确定被小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量。称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量[]A.等于5.0克B.小于5.0克C.大用托盘天平称量10g某物质时,如果天平的指针偏左则需要:[]A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物某同学用托盘天平称量时(1g以下用游码),两托盘上各放一张质量相同的纸,左盘放11g砝码,游码在0.6g处,右盘加入食盐达到平衡,则实际称取的食盐质量是[]A.12.2gB.11.6以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物(其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总总质量的3%)中分离出硝酸钾的实验步骤:(三种物质的溶解度曲线见下图)Ⅰ用托盘实验室配制100g10%的氯化钠溶液时:(1)需要g氯化钠固体。(2)称量时氯化钠应放在托盘天平的盘(选填“左”或“右”)。(3)量取水时需要用到mL量筒(填“50”或“100”),溶解时需要使用玻配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠________g,水________g。(2)用托盘天平称下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的相关操作过程示意图:试回答:(1)配制该氯化钠溶液的正确的操作顺序是()A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤(2)⑤操作中应称量氯化钠的质量是一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码),则药品的实际质量为[]A.8.5gB.10gC.9gD.8g某课外活动小组为测定铜锌合金粉末中铜的质量分数设计了下列实验:①称取ag样品放入烧杯,滴入足量稀盐酸。②取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。③待①中反应充分后,过某课外活动小组为测定铜锌合金粉末中铜的质量分数设计了下列实验:①称取ag样品放入烧杯,滴入足量稀盐酸。②取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。③待①中反应充分后,过(1)溶解操作中必须用到的玻璃仪器有和。(2)初中常见的液态干燥剂是,固态干燥剂是。(填名称)(3)使用托盘天平时砝码应放在托盘边,易潮解的药品须放在里称量。(4)用量筒量取液下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计正确的是[]A.稀释浓硫酸B.探究可燃物燃烧的条件C.称量氯化钠D.验证质量守恒定律用托盘天平称量5g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作是[]A.减少砝码B.添加粗盐C.减少粗盐D.调节平衡螺母下列叙述正确的是[]A.在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液B.实验室用过氧化氢溶液制氧气是化合反应C.某学生用托盘天平称固体物质时,将砝码禽流感期间,某养殖户需配制2000g2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒。(1)配制时需称取氢氧化钠固体g,水mL(水的密度取1g/cm3)。(2)用质量为23.1g的烧杯为容器,在托盘某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为[]A.8.5%B.7在学习了木炭具有吸附性能之后,红红和明明同学在研究用木炭粉漂白红糖的原理。(1)他们将红糖置于盛有足量水的烧杯中溶解,得到的分散系属于悬浊液、乳浊液、溶液中的哪一种某学生称量药品时,错将药品和砝码在托盘上位置颠倒,平衡时砝码和游码加起来共5.5克,如按正确的方法称量,此样品的质量为[]A.4.5克B.5.0克C.5.5克D.6.5克某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是[]托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是[]用托盘天平称量5g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作是[]A.减少砝码B.添加粗盐C.减少粗盐D.调节平衡螺母某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是[]一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是。(2)指出图②中的一处错误某学生欲称4.3g氯化钠,他在左边托盘上放了4g砝码,又把游码移到0.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是[]A.4.3gB.3.7gC.4.某学生在称量时,误将药品与砝码对调位置放入托盘内,他读出的数值为10.4g,那么该固体药品的实际质量是[]A.10.4gB.9.6gC.10gD.5.6g下列实验操作能达到预期目的的是[]A.用排水法收集氧气B.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C.用托盘天平称取3.27gNaCl固体D.用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体小明在某探究性实验中需要称取一未知质量.具有强烈腐蚀性.易潮解的氢氧化钠(NaOH)固体,以下是其实验操作步骤及相关记录:①从仪器室领取如图仪器;②调整仪器至平衡状态;③在当天平的指针不在零点而偏右,用此天平称量物质,当天平达到平衡时,称得物质的质量比实际质量[]A.偏小B.偏大C.相等D.无法判断用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该[]A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为[]A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g小明在使用托盘天平称量某药品时,将砝码放在左盘,药品放在右盘,砝码加了10g,游码移动到0.5g处,则小明称取的药品的质量为__________g。用托盘天平称量10g某物质时,如果天平的指针偏左则需要:[]A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物请根据题目要求回答下列问题。(1)使用托盘天平称物品的正确操作顺序为_______(填序号)。①调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码A.①②③④⑤⑥B.④②③下列说法正确的是[]A.蜡烛在空气中燃烧是氧化反应,但不是化合反应B.纯净物一定是由同种分子构成的C.同种元素组成的物质一定是单质D.固体食盐直接放在托盘天平的左盘中称量托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g用托盘天平称量一个小烧杯的质量,可能的准确读数是[]A.59gB.59.3gC.59.32gD.59.329g某实验需要10.2g食盐,一位同学在称量时发现天平指针向左偏转,此时他应该[]A.添加砝码B.移动游码C.添加食盐D.减少食盐小金同学在半期考试前归纳有关化学实验的一些内容。请你帮他完善下列空白:(1)电解水时,正极与负极上收集的气体的体积比约为_________,该实验中向水中加入稀硫酸的目的是__山东省海域辽阔,盛产海带,海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究小组设计并进行了以下实验:请你填写下列空白:(1)步骤①灼烧海带时,除需要坩埚.泥三角.三角架外小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为[]A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为[]A.5.3gB.5.1gC.5.0gD.4.9g一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母现有下列数据,用对应的序号填空A.45°B.90°C.2/3D.1/3E.1/4F.0.1gG.0.01g①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到_______;②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际需要称的质量相比[]A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为[]A.5.3gB.5.1gC.5.0gD.4.9g某学生欲称4.3g氯化钠,他在左边托盘上放了4g砝码,又把游码移到0.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是[]A.4.3gB.3.7gC.4.一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母现有下列数据,用对应的序号填空A.45°B.90°C.2/3D.1/3E.1/4F.0.1gG.0.01g①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到_______;②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容某学生使用托盘天平称食盐时,错误地把食盐放在右托盘里,把砝码放在左托盘里,称得食盐的质量为15.5g(1g以下只能用游码),如果按正确的放法,食盐的质量应为[]A.15.5gB.14.用托盘天平称量一未知质量的物体,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在下图中用“|”表示游码在标尺上的位置用天平称量物质质量时,应把称量物放在天平的________,砝码放在天平的________。砝码要用________夹取。一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母某学生要称12.9g氯化钠,在称量过程中发现指针向右偏,则此时应[]A.加氯化钠B.减去一部分氯化钠C.向左移动游码D.减少砝码用托盘天平称量物质时,指针向左偏,此时应采取的措施是[]A.将游码移到零处B.加适量砝码C.加适量药品D.调整螺母,使天平平衡用托盘天平称量一药匙食盐的质量。有下列操作:①将游码移到零刻度线;②调节平衡螺母直至平衡;③称量一个小烧杯的质量;④记录;⑤称量食盐和烧杯的质量总和。正确的操作顺序为(用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该[]A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g用托盘天平称量一未知质量的物体,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在下图中用“|”表示游码在标尺上的位置某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移在零处。其正确的操作顺序是托盘天平称量物质,称量值比实际质量偏小的原因可能是[]A.空载时指针向左偏转,未经调平就称量B.空载时指针向右偏转,未经调平就称量C.调零时,游码不在刻度尺零点D.称量时,某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为[]A.5.3克B.5.1克C.5.0克D.4.9克在用托盘天平和量筒测定石块密度的实验中:(1)用托盘天平称出石块的_____________;(2)用量筒测出石块的__________;(3)用公式___________计算出石块的密度。称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时,应把被称量的物质放在托盘天平的________盘,____________盘放砝码,砝码由____________到____________放置,用____________取,现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。A.45°;B.90°;C.2/3;D.l/3;E.0.lg;F.0.0lg(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____。(2)向酒精灯里添一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母用托盘天平称量固体药品时,如果砝码与被称量物的位置放颠倒了,称量的结果是所加砝码5g,游码移至标尺0.4g处,达到平衡,则称量物实际质量为[]A.4.6gB.4.8gC.5.4gD.5.在已平衡的托盘天平的左、右托盘上各放一只盛有等质量同浓度的过量的盐酸的烧杯,向左盘中加入11.2g炭粉,则右盘应加多少克CaCO3才能使反应后天平仍保持平衡[]A.11.2gB.17根据下列实验示意图回答相关问题:(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的_________;(2)B实验中的错误是_____________;(3)C实验中的错误是_____________,称取氯化钠的实际质托盘天平左右两托盘上各放一个小烧杯,调节天平平衡,分别加入5mL同种稀盐酸,再往左边烧杯中加入5g锌片,右边烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,锌和铁均有剩余。下列对天平平有关仪器刻度位置的叙述正确的是[]A.量筒上端的刻度数比下端的刻度数小B.量筒上端的刻度数比下端的刻度数大C.托盘天平标尺的“0”刻度在中间D.托盘天平标尺的“0”刻度在右边下列叙述正确的是[]A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pHB.用100mL量筒量取5.55mL的稀硫酸C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量D.配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算用托盘天平称取3.6g食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应[]A.加砝码B.加药品C.减药品D.调节螺丝向左旋某同学用托盘天平称取10.6g药品(1g以下用游码),称量完毕后发现将药品放在了天平的右盘中,该同学实际称量药品的质量为[]A.9.4gB.9.6gC.11.2gD.10.6g某同学用托盘天平称量3.5g固体,称量完毕后发现砝码放在左盘,则该同学称量物质的实际质量为[]A.3gB.1.5gC.2.5gD.无法确定用托盘天平称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放_______,然后把药品放在_____上称量;称量易潮解的药品,必须放在_______里称量。下列使用托盘天平的操作中,正确的是[]A.调零的方法是将托盘天平放在平稳的桌面上,将游码移回标尺的零刻度处,再调节两端的螺母,使指针正好指在刻度中间B.称量有腐蚀性的固在用托盘天平称量12.5g的药品时,如果指针向右偏移,应该采取的措施是[]A.加适量的砝码B.加适量药品C.调节平衡螺母D.将游码左移某同学用托盘天平称量2g干燥的固体药品时,他只在天平的左盘放一张纸,该同学称量的药品的实际质量____2g(填“大于”“小于”或“等于”)。下列实验操作是否正确,正确的请在括号中打“√”,错误的打“×”。(1)用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。[](2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先加少量水。以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物(其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总总质量的3%)中分离出硝酸钾的实验步骤:(三种物质的溶解度曲线见下图)Ⅰ用托盘下列说法不正确的是[]A.用食醋可清洗除附在热水瓶胆内的少量水垢B.用托盘天平可称得15.02g的食盐C.将少量的白磷保存在冷水中D.用排水法均能收集氧气和氢气准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有_________;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在_______上加热;小明同学用托盘天平称了5.4gNaCl(1g以下用游下列实验操作能达到预期目的的是[]A.用排水法收集氧气B.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C.用托盘天平称取3.27gNaCl固体D.用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为[]A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g在实验中,要称取一定质量的固体药品应选用[]A.漏斗B.量筒C.胶头滴管D.托盘天平托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为[]A.8.3gB.7.7gC.3.3gD.2.7g根据下列实验示意图回答相关问题:(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的_________;(2)B实验中的错误是_____________;(3)C实验中的错误是_____________,称取氯化钠的实际质用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“■”表示游码在标尺上的位置某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示,该同学称取烧杯的实际质量为[]A.23.8gB.27.4gC.32.3gD.32.6g称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际需要称的质量相比[]A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为[]A.8.5%B.7(1)溶解操作中必须用到的玻璃仪器有和。(2)使用托盘天平时砝码应放在托盘边,易潮解的药品须放在里称量。(3)用量筒量取液体时,读数时应视;如果读数时采用俯视的方法,则读下列叙述正确的是[]A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pHB.用100mL量筒量取5.55mL的稀硫酸C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量D.配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算托盘天平调零后,在左盘衬纸上放置氧化铜粉末,右盘衬纸上放置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为[]A.8.3gB.7.7gC.2.3gD.2.7g下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验操作设计正确的是[]A.稀释浓硫酸B.探究可燃物燃烧的条件C.称量氯化钠D.验证质量守恒定律
称量器—天平的试题200
某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为[]A、8.5%B、7下列叙述正确的是[]A、100mL酒精和100mL水混合,体积等于200mLB、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢倒入盛水的量筒中并搅拌C、打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度下列叙述正确的是[]A.在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液B.实验室用过氧化氢溶液制氧气是化合反应C.某学生用托盘天平称固体物质时,将砝码某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液,他读量筒中水的体积刻度时,视线仰视.而调节天平平衡时,指针偏左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液的质量分数[]A、等于10%B下面为某学生配制100g11%的NaCl溶液的主要操作步骤,其中错误的操作步骤和配出溶液的质量分数为[]A、AB,大于11%B、AB,小于11%C、ABC,大于11%D、ABC,小于11%下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论,错误的是[]A.在称量一定质量的药品过程中,如果指针偏右,应该减砝码B.配制溶质质量分数一定的溶液时,所用的烧杯必禽流感期间,某养殖户需配制2000g2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒。(1)配制时需称取氢氧化钠固体g,水mL(水的密度取1g/cm3)。(2)用质量为23.1g的烧杯为容器,在托盘下列操作过程中必须使用托盘天平的是[]A、用加热法测定硫酸铜晶体里的结晶水数目B、将体积分数为99%的乙醇稀释成体积分数为75%的医用酒精C、用98%的浓硫酸配制500克质量分数某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为[]A.8.5%B.7称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时,应把被称量的物质放在托盘天平的_________盘,___________盘放砝码,砝码由_________到_________放置,用_________取,称量有腐(1)根据下列实验装置图,回答有关问题:①实验室用I装置制取蒸馏水,仪器a的名称是_________,冷水应从__进__出。②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平.称量时,用湿润的pH试纸测定某稀盐酸的酸碱度时,若各项操作方法都正确,则所测得的pH比稀盐酸的实际pH__________(选填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)。小明同学用托盘天平称量5.8gNa某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液,他读量筒中水的体积刻度时,视线仰视.而调节天平平衡时,指针偏左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液的质量分数[]A.等于10%B.实验室用托盘天平称量烧碱时,药品应:①放在洁净的纸上,②放在左盘上称量,③放在小烧杯中,④放在右盘上,其中正确的是[]A.①②B.②③C.③④D.①④回答下列问题:(1)实验室配制100g10%的氯化钠溶液时,需要________g氯化钠固体。(2)称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置某同学用托盘天平称取一定量的固体氢氧化钠。该同学将从试剂瓶中取出的氢氧化钠放在托盘天平右盘上的纸上称量(其他操作均正确),调节天平平衡,一段时间后,发现托盘天平的指用托盘天平称量5g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应[]A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母用托盘天平称量固体药品时,右边盘上放被称量物品,左边盘上砝码为10g,游码在标尺上0.3g处,天平平衡,则称量物的实际质量是[]A.10.3gB.10.7gC.9.7gD.9.3g称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相等的_________;称量时,先放质量_________的砝码(填“大”或“小”,下同),后放质量_________的砝码,最后移动____下图是称量固体质量装置图,回答下列问题:(1)通常使用_________(填“图1”或“图2”)称量物质质量;(2)用图1称量2g食盐,发现指针向左偏转时,这时应_______;(3)某人用图2装置称托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g测定粗盐(含难溶杂质)中氯化钠质量分数的实验,操作步骤如下,试填写其中的空白.(1)称取粗盐样品Mg.先调节托盘天平的零点,若空载时天平的指针偏向左边,可将左边的平衡螺母某同学称量食盐时在左盘放12克的砝码,再移动0.6克的游码,天平平衡,此时他称得的实际质量为[]A.12.6B.12C.11.4D.13.6托盘天平静止时,指针偏向右边,若不再调平,就称药品,则读数为5时,药品实际质量[]A.等于5克B.小于5克C.大于5克D.无法确定下列关于实验方法的归纳错误的是[]A.玻璃仪器都可用作反应容器B.用托盘天平称量物体质量时,先加大的砝码再加小的砝码C.取用固体药品,一般用药匙,有时块状药品可用镊子夹取下列实验操作及现象合理的是[]A.用50mL量筒量取5.26mL水B.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,产生白色固体C.用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体D.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾用托盘天平称量10g某物质时,如果天平的指针偏左则需要:[]A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物下列实验操作,能达到预期目的的是①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL量筒量取8.2mL水[]A.只下图是称量固体质量装置图,回答下列问题:(1)通常使用_________(填“图1”或“图2”)称量物质质量;(2)用图1称量2g食盐,发现指针向左偏转时,这时应_______;(3)某人用图2装置称一位同学在称量5.2g食盐时发现天平指针向左偏转,他应该[]A.添加砝码B.移动游码C.添加食盐D.减少食盐用托盘天平称量一末知质量的物体,现用“↑”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“|”表示游码在标尺上的位置(用托盘天平称量5g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应[]A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母如图所示的测量方法正确的是[]A.测物体的质量B.测物体的长度C.测空气中氧气含量D.测溶液酸碱度托盘天平是科学实验中常用的仪器.小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该[]A.减少砝码B.增加砝码C.减少药品D.调节天平平衡螺母用托盘天平称量5g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应[]A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母用托盘天平称量物质时,指针向左偏,此时应采取的措施是[]A.将游码移到零处B.加适量砝码C.加适量药品D.调整螺母,使天平平衡某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液,他读量筒中水的体积刻度时,视线仰视.而调节天平平衡时,指针偏左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液的质量分数[]A.等于10%B.一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母某同学在称量样品时,错将样品和砝码的位置颠倒了,其平衡时的读数是6.5g(1g以下只能用游码)。如果按正确的方法称量,此样品的质量为[]A.7.5gB.7.9gC.6.0gD.5.5g一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母某学生欲称4.3g氯化钠,他在左边托盘上放了4g砝码,又把游码移到0.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是[]A.4.3gB.3.7gC.4.下列有关托盘天平的使用中,操作错误的是[]A.称量前要检查天平是否平衡B.称量时把称量物放在右盘,砝码放在左盘C.取用砝码要用镊子,添加顺序一般由大到小D.称量完毕后,应把称量前,当天平的指针偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际质量相比[]A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断用托盘天平称量10克食盐的过程中,指针向左偏,此时应采取的措施是[]A.减适量的药品B.加适量砝码C.加适量药品D.调整螺母,使天平平衡规范的操作是实验安全和成功的保证.下表的实验操作图中各有一项明显错误,请按要求填写下列空白.(1)A图中的错误是:________________,请写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是[]下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是[]实验问题采取的措施A.使用显微镜时,用低倍镜观察到细胞物像较模糊转动物镜转换器,换用高倍镜观察B.托盘天平不能准确测量一小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量。称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量[]A.等于5.0克B.小于5.0克C.大用天平称量药品时,由于放药品和砝码的托盘位置颠倒了,读数为26.5克(1克以下为游码读数),则实际被称药品质量为_____克.根据下列装置图填写有关空格:(1)装置A中仪器①的名称为__________;装置D中仪器②的名称为_________。(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述_________或_________(填序用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该[]A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码),则药品的实际质量为[]A.8.5gB.10gC.9gD.8g小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为[]A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g用托盘天平称量一个小烧杯的质量,可能的准确读数是[]A.59gB.59.3gC.59.32gD.59.329g用托盘天平称量固体药品时,右边盘上放被称量物品,左边盘上砝码为10g,游码在标尺上0.3g处,天平平衡,则称量物的实际质量是[]A.10.3gB.10.7gC.9.7gD.9.3g某同学用托盘天平称取10.6g药品(1g以下用游码),称量完毕后发现将药品放在了天平的右盘中,该同学实际称量药品的质量为[]A.9.4gB.9.6gC.11.2gD.10.6g某同学用托盘天平称取10.6g药品(1g以下用游码),称量完毕后发现将药品放在了天平的右盘中,该同学实际称量药品的质量为[]A.9.4gB.9.6gC.11.2gD.10.6g用托盘天平称量固体药品时,右边盘上放被称量物品,左边盘上砝码为10g,游码在标尺上0.3g处,天平平衡,则称量物的实际质量是[]A.10.3gB.10.7gC.9.7gD.9.3g以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物(其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总总质量的3%)中分离出硝酸钾的实验步骤:(三种物质的溶解度曲线见下图)Ⅰ用托盘某同学要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母用托盘天平称量10g某物质时,如果天平指针偏向左,则需要[]A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物在已平衡的托盘天平的左、右托盘上各放一只盛有等质量同浓度的过量的盐酸的烧杯,向左盘中加入11.2g炭粉,则右盘应加多少克CaCO3才能使反应后天平仍保持平衡[]A.11.2gB.17托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g下列说法正确的是[]A.蜡烛在空气中燃烧是氧化反应,但不是化合反应B.纯净物一定是由同种分子构成的C.同种元素组成的物质一定是单质D.固体食盐直接放在托盘天平的左盘中称量某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题.Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列小明用托盘天平称5.5g食盐,称完后发现物码放反了,则小明实际称了(1g以下用码)[]A.5.5gB.4.5C.5gD.6g下列实验操作正确的是[]A.过滤粗盐水B.滴加石灰水C.存放氧气D.称量氯化钠小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为[]A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该[]A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移在零处。其正确的操作顺序是某同学用托盘天平称量食盐的读数为10.2g(1g以下用游码),结果发现砝码和食盐放反了,此时食盐的实际质量为[]A.14.4gB.10.0gC.10.2gD.9.8g下列实验操作能达到预期目的的是[]A.用排水法收集氧气B.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C.用托盘天平称取3.27gNaCl固体D.用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体小明用托盘天平称5.5g食盐,称完后发现物码放反了,则小明实际称了(1g以下用码)[]A.5.5gB.4.5gC.5gD.6g下列实验操作,能达到预期目的的是①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL量筒量取8.2mL水[]A.只化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律.(1)图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号)________.①调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的砝某同学用托盘天平称量5.6g药品,在称量过程发现指针向左偏移,此时应[]A.调节平衡螺丝B.增加砝码C.添加药品D.减少药品小敏在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘,然后在左盘中加了2个20g的砝码,再将游码移到标尺的1.3g处天平达到了平衡.下列关于小敏所做的实验中的一些说法中正确是[托盘天平静止时,指针偏向右边,若不再调平,就称药品,则读数为5时,药品实际质量[]A.等于5克B.小于5克C.大于5克D.无法确定某学生称量药品时,错将药品和砝码在托盘上位置颠倒,平衡时砝码和游码加起来共5.5克,如按正确的方法称量,此样品的质量为[]A.4.5克B.5.0克C.5.5克D.6.5克下列实验的有关叙述不正确的是[]A.过滤操作不需用玻璃棒B.块状药品用镊子夹取C.托盘天平称准到0.1gD.用酒精灯外焰部分进行加热用托盘天平称量某物质,调零后,将该物质置于右盘上,而砝码置于左盘上,当天平平衡时,砝码读数为9g,游码读数为0.8g,对此实验操作实事求是的评价是[]A.此操作违反规定,一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得实验质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为[]A.15.5gB.14.5gC.15.下列实验操作,能达到预期目的的是①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL量筒量取8.2mL水[]A.只一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该[]A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母先思考,后判断,并选择“>”,“<”,“=”填写下列空格:(1)100mL酒精和100mL水充分混合,所得酒精溶液200mL;(2)在原子中,核内质子数核外电子数;(3)在量取80mL水的实验中,仰视某学生欲称4.3g氯化钠,他在左边托盘上放了4g砝码,又把游码移到0.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是[]A.4.3gB.3.7gC.4.下列叙述错误的是[]A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品B.用托盘天平称量药品时,先使天平平衡,再称量C.用CO跟Fe2O3反应时,先通一会儿CO,再加热D.加热KMnO4并下图所示实验操作错误的是[]A.称量NaOHB.CO2性质检验C.添加酒精D.制取CO2并验满托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为[]A.12.7gB.10.0gC.7.3gD.7.7g称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际需要称的质量相比[]A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断用托盘天平称量一末知质量的物体,现用“↑”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“|”表示游码在标尺上的位置(用调节好的托盘天平称量10.2g食盐,加入食盐后发现指针稍微偏左,接下来的操作应该是[]A.移动游码B.减少食盐C.增加砝码D.增加食盐某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是[]托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列有关说法中,错误的是[]A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘内加进砝码C.不管桌掌握基本的实验技能是进行科学探究活动的前提,请根据要求填空.(1)取用12mL蒸馏水所需要的玻璃仪器是_________和_________;(2)连接仪器时,若玻璃导管不易插入橡胶管内,应无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液.(1)需硝酸钾____g,需水____某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示,该同学称取烧杯的实际质量为[]A.23.8gB.27.4gC.32.3gD.32.6g
称量器—天平的试题300
托盘天平静止时,指针偏向右边,若不再调平,就称药品,则读数为5时,药品实际质量[]A.等于5克B.小于5克C.大于5克D.无法确定下列实验基本操作中,错误的是()A.取用粉末状药品B.点燃酒精灯C.向试管中倾倒液体D.称取氢氧化钠固体某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是()某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题.I.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列在已调节到平衡状态的托盘天平的两边,分别放上盛有五氧化二磷固体和结晶碳酸钠的烧杯,两者的质量相等,然后用玻璃罩把托盘天平罩住.经过一段时间后,托盘天平发生左盘上升小明在用托盘天平称量4.5g蔗糖时如图所示,则实际称得的蔗糖的质量为()A.4.5gB.5.0gC.3.5gD.4.0g下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.称量10.05g固体C.液体加热D.量取9.5ml液体下列实验操作不正确的是()A.先把铁钉放在管口再慢慢竖起来B.起来给试管中的液体加热C.把氢氧化钠固体放在纸上进行称量D.用灯帽盖灭酒精灯用托盘天平称量一个小杯子的质量,下列记录正确的是()A.15gB.15.1gC.15.15gD.15.125g使用托盘天平称量食盐,正确的操作顺序是()①调节平衡螺母,使天平平衡②检查天平是否平衡,将游码放在天平标尺的零刻度处③称量物放在左盘,砝码放在右盘④在两个托盘上各放一张用托盘天平称量NaOH固体时,正确的称量方法是将NaOH()A.放在烧杯内再称量B.放在称量纸上再称量C.直接放在左边托盘上称量D.直接放在右边托盘上称量某学生测定的下列数据中,不合理的是()A.用10mL量筒取了7.4mL水B.用托盘天平称得某小苏打样品的质量为16.7gC.用测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%D.用pH试纸测得某次酸某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得实验质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为()A.15.5gB.14.5gC.15.你认为下列实验测得的数据不合理的是()A.用温度计测得人体体温是37.5℃B.用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5gC.用l0mL量筒量取8.52ml某溶液D.测得某粗盐中氯化钠的质量某学生用托盘天平称量7.2g物质(1g以下使用游码),称后发现误将砝码和被称量物质的位置放颠倒了.该物质的质量应是多少g.某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放反了,最后读数为13.4克(1g以下用游码),则该同学所称物体的实际质量是______.下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是()A.用托盘天平称取12.05gNaCl固体B.用量筒量取5.28mL稀硫酸C.用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8.8D.向酒精灯中添加酒精至固体氢氧化钠放在空气中易______而潮解,所以实验室的氢氧化钠必须______保存.称量氢氧化钠固体时也应放在______中,不能直接放在托盘或纸上.-位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该()A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示,该同学称取烧杯的实际质量为()A.27.8gB.27.4gC.32.3gD.32.6g用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该()A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些小明用天平称取12.3克食盐,不小心把砝码和食盐放放反了.他实际称取了______克.用托盘天平称量药品,托盘上的砝码为5克,游码在0.4克的位置上,指针指向最右端,所称药品的质量是()A.5.4克B.不足5.4克C.超过5.4克D.4.6克下图是某同学配制50克质量分数为5%的食盐水的全过程.(1)请找出图中的两处错误:①______②______(2)若其它操作正确(1g以下用游码),则这位同学所称取氯化钠的质量实际为______克某同学把食盐放在右盘上称量,用了10g砝码和0.5g游码,则食盐的质量为()A.10.5gB.10.0gC.9.5gD.无法判断某同学用托盘天平测量物体的质量时,先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位.这是发现天平指针位置偏向左侧,则他应该将平衡螺母向______侧调节.调节天平实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是()A.B.C.D.托盘天平调零后,在左盘纸上放氧化铜粉末,右盘纸上放1个10g砝码,游码标尺示数如图1-4-1所示,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为()A.13.3gB.12.7gC.8.3gD.7.7g下列实验操作正确的是()A.称量固体B.用橡皮塞塞住试管C.加热液体D.量取液体下图所示的实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.往试管中加入锌粒C.称量氢氧化钠D.收集氧气正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.称量氢氧化钠C.氧气验满D.读取液体体积下列有关试验操作正确的是()A.B.称量固体C.液体的倾倒D.点燃酒精灯下列叙述正确的是()A.用托盘天平称取5.26g氧化铜B.用药匙搅拌加速氢氧化钠溶解C.用l00mL量筒量取98.98mL水D.用镊子取用块状固体托盘天平的使用步骤有:①调节零点;②检查游码是否放在标尺零刻度处;③称量;④记录;⑤把砝码放回砝码盒内,把游码移回零刻度处.正确的操作顺序是______(填序号).填写实验基本操作中的数据:(1)向酒精灯里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超过灯身容积的______.(2)用试管给液体加热时,还应注意液体体积不宜超过试管容积的______.加热时以下实验方法的归纳,正确的是()A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D.用托盘天平称量物下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠托盘天平的使用:称量前游码应调至零刻度处,称量时左盘放______,右盘放______.砝码应用______夹取.托盘天平调零后,按正确称量方法称量食盐,共用了1个10g砝码,游码标尺示一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该()A.减少药品B.添加砝码C.移动游码D.调节平衡螺母一位同学在称量5.2g食盐时发现天平指针向左偏转,他应该()A.添加砝码B.移动游码C.添加食盐D.减少食盐用调节好的托盘天平称量10.2g食盐,加入食盐后发现指针稍微偏左,接下来的操作应该是()A.移动游码B.减少食盐C.增加砝码D.增加食盐一位学生要用托盘天平称量2.5克药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该______A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节平衡螺母.实验室用托盘天平称量烧碱时,药品应:①放在洁净的纸上,②放在左盘上称量,③放在小烧杯中,④放在右盘上,其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④用托盘天平称量一末知质量的物体,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“|”表示游码在标尺上的位置(学习化学过程中需要经常做实验.下列实验操作正确的是()A.闻气味B.倾倒液体C.取粉末D.称固体质量欲用托盘天平称取10.8g药品,某同学使用了10g砝码,并将游码拨至0.8g处,发现指针偏向右方,此时他应该()A.添加适量药品B.取出适当药品C.将游码向左边移动D.将右边的调节螺下列有关化学实验或基本操作的叙述,错误的是()A.用托盘天平称量时,应将药品放在左盘,砝码放在右盘B.粗盐提纯的步骤是:溶解、过滤、蒸发C.滴加少量液体时,应将胶头滴管伸下列化学实验基本操作正确的是()A.过滤B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸D.测溶液的pH学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证.下列实验操作正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.将氯化钠直接放在天平的托盘上称量C.用药匙取用粉末状药品D.将实验剩下列实验是研究液体内部压强特点的是()A.B.C.D.根据化学实验操作要求,你认为下列实验操作正确的是()A.为了方便,称量时直接用手抓起砝码B.为了节约,把用剩的药品放回原瓶中C.为了省事,做完实验后直接用嘴吹灭酒精灯D.为下列所示实验装置和操作正确的是()A.检查装置的气密性B.加热蒸发NaCl溶液C.称取一定质量的NaOH固体D.向试管中加块状固体有关仪器刻度位置的叙述正确的是()A.量筒上端的刻度数比下端的刻度数小B.量筒上端的刻度数比下端的刻度数大C.托盘天平标尺的“0”刻度在中间D.托盘天平标尺的“0”刻度在右边用托盘天平称量3.6克食盐,称量过程中发现指针向右偏转,此时应该()A.加药品B.加砝码C.减少药品D.调节平衡螺母向左旋下列有关实验叙述正确的是()A.氢气还原氧化铜实验时,可以不需要检验氢气的纯度B.托盘天平可以准确称得4.55g氯化钠固体C.无论是对试管内固体还是液体加热,加热时,都先要预用天平称量物质质量时,应把称量物放在天平的______,砝码放在天平的______.砝码要用______夹取.回答下列实验仪器和实验操作的有关问题.(1)图A中试管夹的作用是______.(2)指出图B中的错误操作是______.(3)图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取下列实验操作中,不正确的是()A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯B.稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入水中C.加热试管中的液体时,液体体积少于试管容积的13D.用托盘天平称量时,把称量物天平调平后,称取5g食盐,发现指针偏右,应该()A.向右移动游码B.向左移动游码C.减少食盐D.添加食盐下列实验操作正确的是()A.称量固体B.量取9.5mL液体C.稀释浓硫酸D.滴加液体下列做法中正确的是()A.蒸发溶液时,在蒸发皿下垫石棉网B.用CO还原CuO时,先通CO后加热C.用湿润的pH试纸粗略测定稀醋酸的pHD.用托盘天平称量时,左盘放砝码右盘放药品正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是()A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水D.用50mL烧用托盘天平称量一个小烧杯的质量,可能的准确读数是()A.59gB.59.3gC.59.32gD.59.329g下图所示的实验操作正确的是()A.B.C.D.下列实验操作能达到预期目的是()A.用排水法收集氧气B.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C.用托盘天平称取3.27gNaCl固体D.用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体托盘天平只能粗略称量,能准确到______g,称量有腐蚀性的药品,应把药品放在______中进行称量.给试管里的固体或液体加热时,应首先______.规范的操作是实验成功的前提.以下实验操作正确的是()A.用手拿着试管放在酒精灯上加热B.称取易潮解的药品(如烧碱)时要垫上纸片C.点燃一氧化碳气体前,应先检查气体的纯度D.实正确记录实验数据是一项实验基本技能.某同学记录的实验数据错误的是()A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水D.用pH试下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯B.把药品直接放在天平的托盘上称量C.实验剩余的药品放回原试剂瓶D.点燃经验纯后的氢气下图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()A.铁丝在O2中燃烧B.稀释浓硫酸C.读取液体体积D.称量NaCl托盘天平调整零点时,若将左边的螺丝向外旋才达到平衡,则原来指针偏向______边.下列实验操作正确的是()A.为了不浪费药品,实验后将剩余药品放回原瓶B.用滴管滴加液体时,为了防止液体飞溅,滴管应紧贴试管内壁C.称量氢氧化钠时,要把它放到天平左盘的纸上下列配制一定溶质的质量分数的NaOH溶液的实验操作,会引起NaOH溶液中溶质的质量分数偏小的是()A.称量完固体NaOH时天平指针略向左倾斜B.实验所用的固体NaOH在空气中久置C.量取下列图示实验操作中,错误的是()A.液体的倾倒B.检验氧气是否集满C.给液体加热D.称取一定质量的NaOH下列实验操作,能达到预期目的是()①用托盘天平称取5.6gCuO粉末②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相等的______;称量时,先放质量______的砝码(填“大”或“小”,下同),后放质量______的砝码,最后移动______,直到_某学生用托盘天平称取14.3g药品时,在读数14.3g时,发现指针向右偏,则()A.添加砝码B.添加药品C.减少砝码D.调节螺母用托盘天平称量一定质量的氯化钠晶体来配制溶液时,天平的指针向右偏转,应进行的操作是()A.增加药品B.减小药品C.增加砝码D.减少砝码下列实验数据合理的是:①用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末②用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52③用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸④用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C⑤用10mL实验室里的下列做法中正确的是()A.为方便快捷,可用手取用砝码B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.给试管里的液下列是小明实验时的操作或记录的数据,正确的是()A.用托盘天平称量时,把氢氧化钠固体直接放在纸上B.用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43gC.用pH试纸测得某品牌饮用水的pH用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录的数据中正确的是()A.60克B.60.4克C.60.41克D.60.412克下列有关数据的说法正确的是()A.用pH试纸测得某地河水pH值为6.93B.稀有气体它们都具有相对稳定结构,最外层电子数都是8C.碳原子相对质量为12gD.用托盘天平称得大理石质量10托盘天平调节好后,在称量时发现指针偏在标尺中央的右边,这时应()A.把右端的平衡螺母向右旋出一些B.把左端的平衡螺母向左旋出一些C.减少天平右盘中的砝码或将游码向左移动D下列实验操作或记录正确的是()A.用托盘天平称取8.55g食盐B.用10mL量筒量取7.08mL的水C.把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量D.在实验室取用药品时,若没有说明用量,液体用托盘天平称量10g某物质时,如果天平指针偏向左,则需要()A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物在已调平衡的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸,分别在左、右两盘的烧杯中同时放入等质量的金属粉末X、Y.观察到从下列有关实验操作的描述错误的是()A.将氢氧化钠放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B.连接仪器时,将玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中C.振荡试管时,为防止液体溅出,用手紧握试托盘天平调平后,在左右两盘上放上大小质量相同两张滤纸,然后在左盘上放上食盐粉末,右盘上放1个5g砝码和1个10g砝码,游码标尺示数如图,此时天平平衡,则被称量的食盐的质现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中.A.45°B.90°C.23D.13E.0.1mlF.1mlG.0.1gH.0.01g(1)在初中化学实验中所用的托盘天平,一般准确称量到______;用100ml的量筒现有下列数据,用对应的序号填空A.45°B.90°C.23D.13E.14F.0.1gG.0.01g①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到______;②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的以下操作合理的是()A.B.C.D.以下是从小张同学实验报告中摘录的部分实验数据.你认为实验数据记录正确的是()A.用量筒量取食盐溶液5.86mLB.用20mL酒精和20mL蒸馏水配制成40mL酒精溶液C.用广泛pH试纸测得某下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.C.液体加热D.量取下列图示实验操作中,不正确的是()A.熄灭酒精灯B.称取氯化钠C.读取液体体积D.溶解氯化钠称量前,当天平的指针不在零点面偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,所得数据与实际质量相比()A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断设“●”“▲”“■”表示3种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么●、▲、■这3种物体按质量从大到小的顺序应为()A.■、●、▲B.■、▲、●C.▲、●、■D.▲、■、●你认为小英同学进行的下列实验操作正确的是()A.为节约药品,把用剩的药品放回原瓶B.用嘴吹灭酒精灯C.把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味D.称量时,砝码放在天平的右盘下列实验操作中正确的是()A.将实验用剩的药品放回原试剂瓶B.给盛满液体的试管直接加热C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.给烧杯加热时垫上石棉网用托盘天平称量5g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应()A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母
称量器—天平的试题400
按下列实验步骤和要求,回答粗盐提纯的有关问题.第一步:称量、溶解.在天平上称取2.5g粗盐,用10mL水溶解称取的粗盐(已知2.5g粗盐中的氯化钠在10mL水中能完全溶解).(1)稀量用托盘天平盛量药品时,药品应放在______边,当天平达到平衡时游码的位置如图所示,砝码用了20g,则药品的质量是______g.有关实验操作,不能达到预期目的是()A.用10mL量筒量取8.2mL水B.用电子天平称取5.6g氧化铜粉末C.用排水集气法可得到比较纯净的氧气D.用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图1:(1)小华同学应称取氯化钠的质量是______;(2)指出图中的一处错误:______;(3)在用托盘天平称取食盐的过程中,发下列各个实验操作应注意先后顺序,请在横线上填入“先”或“后”字.(1)不慎将浓硫酸沾在皮肤上:______用大量水冲洗;______用抹布拭去.(2)用托盘天平称量固体药品前:______将游码下列有关实验操作中,不能达到实验目的是()A.将带火星的木条伸入到集气瓶中,检验氧气是否收集满B.用向下排空气法收集一瓶氢气C.用托盘天平称量10.2g氯化钠D.将燃着的蜡烛放下列实验操作正确的是()A.把食盐直接放在托盘上称量B.为节约药品,用剩的药品要放回试剂瓶中C.为防止试液滴到外面,可将滴管伸入试管内滴加液体D.有些滴管使用后可不必立即清在天平的左右两个托盘上,各放一质量相等的烧杯,其中盛有等质量的稀硫酸,天平平衡,如果分别将下列四组中的两种物质放入左右两个烧杯内,充分反应后,天平仍保持平衡的是(下图所示实验基本操作正确的是()A.给试管里的液体加热B.读取液体体积C.物质的称量D.点燃酒精灯下列实验基本操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.称量氢氧化钠固体C.闻气体气味D.取用碳酸钠粉末下列实验操作正确的是()A.用托盘天平称取5.66g食盐粉末B.把烧杯放在铁圈上直接加热C.把易潮解的药品放在玻璃器皿里称量D.用手直接拿砝码下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论,错误的是()A.在称量一定质量的药品过程中,如果指针偏右,应该减砝码B.配制溶质质量分数一定的溶液时,所用的烧杯必要用托盘天称量6.6克食盐,其操作是:(1)称量前先把______放在标尺的______,检查天平是否平衡.如果指针偏向右边,可旋转左边平衡螺母,让其向______移动,旋转右边平衡螺母下列实验操作的方法正确的是()A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pHB.用100mL的量筒量取5.55mL的稀硫酸C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量D.配制10%的氯化钠溶液的主下列说法中正确的是()A.分别向空气和人呼出的气体中伸入燃着的木条,人呼出的气体中木条燃烧更微弱,说明人呼出的气体比空气二氧化碳含量高B.分别向空气和人呼出的气体中伸入某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移在零处.其正确的操作顺序是做化学实验要养成良好的整理习惯.若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是()A.B.C.D.某同学用托盘天平称量5.3克食盐,发觉指针向右偏转,此时他应该()A.添加砝码B.减少砝码C.添加食盐D.减少食盐用天平称量有腐蚀性的固体药品最好放在()A.天平托盘上B.在纸上C.小烧杯里D.蒸发皿里称量物质一般用______,称量时砝码应放在______盘上.称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际需要称的质量相比()A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断下列有关实验操作中,正确的是()A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中B.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内C.把PH试纸直接浸入待测液中,测定其PHD在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题:(1)现欲配制50g5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是______(填序号).(2)用已调节平衡的天平下列操作中,不正确的是()A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量C.在实验室里制取CO2气体时,应先检查装置气密性规范操作是实验成功的保证.下列操作正确的是()A.熄灭酒精灯用嘴吹灭B.木炭还原氧化铜的实验结束时,先熄灭酒精灯C.实验室用高锰酸钾制氧气,在试管口附近放一团疏松的棉花D.下列实验操作正确的是()A.未说明用量时,液体应取5mL左右,固体盖满试管底部即可B.托盘天平称量15.5g食盐固体,左盘放15g砝码,游码调至0.5g处C.酒精灯用完后,可用嘴吹灭下列实验操作正确的是()A.给盛有碱式碳酸铜的试管加热时,试管口应略低于试管底部B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液冲洗C.用托盘天平称量药品时,应将药品直接放请根据题目要求回答下列问题.(1)使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号)______.①调游码,②放称量纸,③称量物放左盘④调零点,⑤加质量大的砝码,⑥加质量小的砝码A.①②③④⑤⑥下列图示实验操作中,正确的是()A.熄灭酒精灯B.称量固体C.过滤D.滴加液体下列实验操作正确的是()A.称量固体B.倾倒液体C.闻气味D.加入固体下列关于实验顺序先后说法错误的是()A.用托盘天平称固体药品先调节天平平衡,后称量B.一氧化碳还原氧化铜实验,先加热后通一氧化碳C.实验室制取气体,先检查装置的气密性后装用托盘天平称量干燥的固体药品时,在两个托盘上各放一张相同质量的纸片,其理由是______.化学实验称量的药品对于易潮解、有腐蚀性的要注意:______.如图所示的化学实验基本操作正确的是()A.称量固体B.用橡皮塞塞住试管C.取用固体D.加热液体欲用托盘天平称取5.2g药品,当砝码与游码的读数之和为5.2g时,出现指针向右偏转,此时应()A.向左盘上添加适量药品B.将游码向左拨动C.向右盘上添加适量砝码D.调节平衡螺母托盘天平主要由六部分构成:分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺.托盘天平只能精确到______,使用时要做到“一调、二放、三要”.一调:称量前把游码放在标尺的______处,通下列图示的实验操作正确的是()A.过滤B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸D.测溶液的PH值下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是()A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量B.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃C.给试管中的药品加热时,先均如图所示的实验操作正确的是()A.B.C.D.下列说法中,合理的是()A.用托盘天平称量氯化钠固体时,能称准到0.1gB.实验室制氧气时,应先加入药品,后检查装置的气密性C.向正在燃着的酒精灯里添加酒精D.向试管内滴加液下列实验操作中,错误的是()A.用天平称量氢氧化钠固体时,放在烧杯中称量B.实验室制取氧气结束时,先把导管从水中移出,再撤去酒精灯C.氢气还原氧化铜的实验开始时,先加热后在配置10%的氯化钠溶液的过程中,会导致溶液中氯化钠的质量分数大于10%的原因是…()A.称量氯化钠固体时所用天平的砝码上粘有杂质B.将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时,有部分下列化学实验操作正确的是()A.称重10.05g固体B.检查气密性C.加热液体D.量取9.5ml液体某同学用托盘天平称2.5克药品时,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应()A.加砝码B.调节螺丝使平衡C.加药品D.减少药品下列有关图标或实验操作错误的是()A.禁止吸烟B.称量氢氧化钠固体C.禁止燃放鞭炮D.移走蒸发皿用托盘天平称量一个小烧杯的质量,当天平的指针不在零点而偏向右时开始称量,砝码为5g,游码为0.4g,则当天平达到平衡时,小烧杯的实际质量为()A.等于5.4gB.大于5.4gC.小如图所示,下列实验操作与方法正确的是()A.B.C.D.如果做实验时,没有严格遵守操作要求,会造成一些误差,请用“>”或“<”号填空:在一次分组实验中,一些同学的操作如下:(1)小明用托盘天平称量药品时,右盘上的砝码为10g,游吗在某学生的实验报告中有下列数据,其中正确的是()A.用量筒量取4.30ml酒精B.20℃食盐饱和溶液的质量分数为36%(溶解度36g)C.用托盘天平称量11.67g食盐D.用托盘天平称量2.6g粗盐下列实验操作中,不正确的是()A.倾倒液体B.称量NaClC.稀释浓硫酸D.取用固体某学生用托盘天平称5.6g固体药品时,发现指针向右偏,应采取的措施是()A.添加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节螺丝用天平称量物质质量时,指针向左偏,此时应采取的措施是()A.将游码移至零处B.加适量砝码C.加适量药品D.调整螺母,使天平平衡下列实验操作中,正确的是()A.加入粉末状固体B.氧气验满C.稀释浓硫酸D.称量固体物质取用药品时,没有说明用量,液体取______;托盘天平能称准到______;向酒精灯添加酒精,不能超过酒精灯容积的______;给试管里液体加热.液体体积不要超过试管容积的______;下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.过滤C.加热液体D.称量固体下列实验操作中,正确的是()A.称量固体的质量B.向试管中倾倒液体C.验证二氧化碳的水溶液显酸性D.测定溶液的pH下列实验操作中,正确的是()A.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,把砝码放在左盘B.加热试管中的液体时,液体的体积少于试管容积的13C.实验后用剩的药品,应放回原试剂瓶中下列有关实验操作的叙述正确的是()A.把固体氢氧化钠直接放在托盘天平左盘上称量B.把烧杯放在铁圈上直接加热C.给试管内物质加热时,管口不要对着自己或旁人D.制取二氧化碳时,下列试验操作正确的()A.用手直接拿砝码B.将烧杯直接放在石棉网上加热C.用滤斗过滤时液面高于滤纸的边缘D.将剩余药品放回原瓶下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.称量10.05g固体C.液体加热D.量9.5mL液体右图是某同学在称量NaOH固体时的操作.请写出他在操作中的两个错误:错误1______错误2______.以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物(其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总质量的3%)中分离出硝酸钾的实验步骤:(三种物质的溶解度曲线见图)Ⅰ.用托盘天关于仪器的用途,下列叙述中错误的是()A.试管可以用作反应容器B.量筒可以用作配置氢氧化钠溶液C.托盘天平可以称量物质质量D.玻璃棒可以用来搅拌液体如图所示实验操作错误的是()A.铁丝在O2中燃烧B.稀释浓硫酸C.读取液体体积D.称量NaCl下列实验装置或操作能达到实验目的是()A.测定空气中氧气的体积分数B.检查装置气密性C.利用排空气法收集二氧化碳D.称量10.05克食盐某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是()A.用托盘天平称得11.7g食盐B.量取5mL盐酸用100mL量筒C.用量筒量取到5.26mL盐酸D.用托盘天平称得8.36g锌粒下列实验操作,能达到预期目的是()①用10mL量筒量取8.2mL水②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液③用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末④用排水集气法可得到比较纯净的氧气.A.只有①下列化学实验操作正确的是()A.胶头滴管接触试管内壁缓缓滴入液体B.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C.用燃着的木条放在瓶口检验CO2是否收集满D.称量物放在托盘天平右盘称量下列说法正确的是()A.蒸发时用玻璃棒搅拌使液体受热均匀B.滤液仍然浑浊一定是滤纸破损的缘故C.连接胶皮管与玻璃管时用力直接插入即可D.用托盘天平称量12.25g食盐固体(1)硫酸是一种非常重要的化工原料,化工厂生产的硫酸是浓硫酸,实际往往需要用到各种浓度的稀硫酸.在实验室稀释浓硫酸时,应先向烧杯中加入适量的______,再沿烧杯内壁缓缓加下列化学实验基本操作中正确的是()A.塞紧橡皮塞B.称取一定质量的氢氧化钠固体C.稀释浓硫酸D.测定溶液的pH化学是一们以实验为基础的科学.请根下列据下列实验要求填空:(1)量取6毫升液体,应选用的玻璃仪器是______;(2)吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是______;(3)读取量筒内液体托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量,当天平平衡时,称得的质量比实际质量数值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定下列实验操作正确的是()A.将称量物放在托盘天平的右盘上称量B.用酒精灯的外焰给试管加热C.将粗盐加入到盛有10毫升水的量筒中,用玻璃棒搅拌使其溶解D.某同学用手拿盛有5毫升某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是()A.量取5ml盐酸用100ml量筒B.用托盘天平称得11.7g食盐C.用量筒量取5.26ml盐酸D.用托盘天平称得11.70g食盐用托盘天平称取5.6g食盐的操作步骤有:①用药匙往右盘上加入食盐至天平平衡;②在天平左右两盘各放一张相同的纸张;③将游码移至0.6g处;④在左盘上放置5g砝码;⑤调节天平平衡.称量固体药品时,需要用到的仪器是()A.托盘天平B.玻璃棒C.酒精灯D.温度计(1)写出正确的化学用语:①m个铵根离子______;②温度计中填充的液态金属是______;⑨地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物______.(2)实验操作顺序是化学实验要考虑用托盘天平称量药品时,药品应放在()A.右盘B.左盘C.左右盘都可以D.以上都不对将图甲所示的托盘中的氯化钠全部倒入一洁净的烧杯中,再将图乙所示的量筒中的水全部倒入该烧杯中,搅拌,使其充分溶解.然后,将完全溶解后所得到的溶液全部倒入原量筒中,液下列实验操作正确的是()A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热C.先在天平两个托盘上各放一张相同下列做法正确的是()A.把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量B.将收集满氢气的集气瓶盖上玻璃片正放在桌子上C.稀释浓硫酸时应迅速将水倒入盛有浓硫酸的量筒中D.不慎碰倒下列化学实验基本操作正确的是()A.测定白磷燃烧前后质量B.加热液体C.量取液体D.滴加液体实验结束后,采用下列方法存放仪器或药品,正确的是()A.B.C.D.下列实验操作中,两者需要直接接触的是()A.向试管中滴加试剂时,滴管与试管B.向试管中倾倒液体试剂时,试剂瓶口与试管口C.用托盘天平称量固体药品时,药品与托盘D.用酒精灯给下列实验操作正确的是()A.将水倒进装有浓硫酸的烧杯里B.点燃可燃性气体前先检验纯度C.用药匙把氢氧化钠放在天平的右盘上D.实验室制取氧气时,当导气管口开始有气泡放出时,应下图所示的实验方法(或操作)正确的是()A.加锌粒B.实验室制取二氧化碳C.称量固D.验证质量守恒定律正确的实验操作是确保实验成功和安全的前提.试回答:(1)称取5g的氢氧化钠固体须放在______里称量.(2)浓硫酸稀释时,应特别注意的是______.(3)排空气法收集气体时,导气管应尽下列实验操作正确的是()A.取用块状固体B.加热液体C.称量粉状固体D.倾倒液体下列实验操作正确的是()A.加热试管时,试管应先预热B.用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯C.把水缓慢地沿烧杯壁倒入盛浓硫酸的烧杯中D.用镊子夹取砝码,把砝码放在托盘天平的左盘一组学生向放置在天平左右两盘已调节平衡的烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸,再向两烧杯中分别加入质量相等的镁和铝(左杯放镁、右杯放铝),待反应完全后,几下图所示的实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.锌粒C.称量氢氧化钠D.收集氧气某学生的化学实验报告中,有以下实验数据,其中不合理的是()A.用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末B.用10mL量筒量取5.26mL盐酸C.温度计上显示的室温读数为25.7℃D.用广泛pH试纸用托盘天平称量固体药品时,右盘上砝码为3g,游码为0.2g,指针向右偏转,药品的质量一定是()A.3.2gB.小于3.2gC.大于3.2gD.2.8g用托盘天平称取10.5g药品,指针向左偏,应采取的措施是()A.将游码向右移B.加适量砝码C.添加砝码D.减少适量药品下列实验操作正确的是()A.用滴管滴加液体时,为了防止液体滴到试管外面,滴管应紧贴管内壁B.量筒里装一定量水,沿时筒内壁缓缓倒入浓硫酸,边倒边搅拌,配制稀硫酸C.皮肤上不下列实验操作,正确的是()A.把水倒入盛浓硫酸的量筒里B.把氢氧化钠放在天平托盘上的滤纸上称量C.CO还原氧化铜完毕,先停止通CO,再熄灭酒精灯D.制取氧气结束时,先将导管移出托盘天平左右两托盘上各放一个小烧杯,调节天平平衡.分别加入5mL同种稀盐酸,再往左边烧杯中加入5g锌片,右边烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,锌和铁均有剩余.下列对天平平衡用托盘天平称量固体药品时,砝码应放在(左或右)______盘,砝码用______夹取;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的______;实验室如不小心碰倒酒精下列操作中,正确的是()A.用镊子取粉末状固体B.用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯C.用酒精灯火焰加热时,应用外焰部分进行加热D.用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在