碱的用途的试题列表
碱的用途的试题100
氢氧化钙可用作建筑材料,其俗称是A.熟石灰B.生石灰C.烧碱D.石灰石体操运动员常用一种白色的“镁粉”搓手,去除手上的汗渍,增加掌心与器械的摩擦力。这种“镁粉”溶解性很差,但有很好的吸水性。向“镁粉”中加入适量稀盐酸,立刻产生大量气泡,产草酸是一种酸,在自然界中普遍存在,它是一些蔬菜(如菠菜)和草本植物(如秋海棠、芭蕉等)中常有的成分,它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质推测,草酸不可能具有的化氢氧化钙是一种重要的建筑材料,其俗称是A.纯碱B.烧碱C.小苏打D.熟石灰如下图所示向烧杯中逐滴加入某种溶液至过量时,其反应过程中的生成物质量和反应物溶液质量关系,可用右侧所示曲线图表示的是序号烧杯中的物质溶液①铜锌合金稀硫酸②石灰水碳酸某同学进行中和反应实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。下列从表中获得的信息错误的是A.紫色如右图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了。则液体A和气体B组合可能是A.NaOH溶液、CO2B.稀硫酸、CO2C.N有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下:回答下列问题:(1)步骤②中:需加入下列关于物质用途说法不合理的是()A.稀硫酸可用于中和印染厂的碱性废水B.烧碱可用于调节土壤的酸性C.碳酸氢钠可用于焙制糕点D.氯化钠可用于消除公路积雪右图表示向甲物质中加入乙物质时,生成沉淀或气体质量随乙物质质量变化的关系,下列组合符合该图象关系的是()选项甲乙A氯化铜溶液与稀硫酸氢氧化钠溶液B氯化钠溶液与稀硝酸硝复分解反应探究的是酸、碱、盐等化合物在溶液中相互反应的情况。回答下列问题:书写方程式:①氢氧化钠溶液与稀盐酸混合:____________________________________________;②碳酸下列物质间的转化不能一步完成的是A.Cu→Cu(OH)2B.Fe2O3→FeCl3C.NaOH→H2OD.CaCO3→CaO下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是A.FeCl3HClNaClNaOHB.HClCuSO4KNO3Na2SO4C.CaCl2K2CO3HCl(NH4)2CO3D.NaNO3Na2SO4HCIH2SO4小亮在实验室用足量的锌粒与一定量的稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气,发现加入的酸的液面刚好不与锌粒接触,而此时又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,又不影下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是A.浓硫酸B.石灰水C.浓盐酸D.氢氧化钠溶液某化学兴趣小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如右图所示曲线。下列有关说法正确的是A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.b点表示盐酸和氢氧化钠恰好如图所示装置(气密性良好),若先将甲中液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中液体挤出,气球又明显鼓起。下列组合正确的是选项滴管甲烧杯丙滴管乙烧杯在pH为12的无色水溶液中可能大量存在的离子组是()A.CU2+、Cl-、Na+、K+B.K+、CO32-、Ca2+、NO3-C.Cl-、K+、SO42-、Na+D.K+、Cl-、Mg2+、Na+某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像,其中正确的是:ABCDA.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入如图所示、广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。下表中的各组物质不会出现上述现象的是()XY氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能,这一变化的化学方程式可表示为:。所以氢请写出四种鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液的方法。(1)___________________________________(2)___________________________________(3)___________________________________(4)__小华在电视上看到了鉴别真假红酒的方法:将优质纸巾叠好,将红酒滴上,再将“碱水”滴上,看反应;如果变蓝绿色就是真酒,不变色就是化学勾兑的假红酒。小华查阅资料后发现,是某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。为了从废液中获取铜,小军向废液加入过量的锌粉,待充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。(1)得到的滤渣中含有哪些物质?(2)小名认为小实验室有两瓶无色溶液的标签被腐蚀,只知道其中一瓶是氢氧化钙,另一瓶是硫酸,现要鉴别这两种物质,不可选用的试剂为()A.CO2B.BaCl2C.Na2CO3D.HCl有下列几种物质:①熟石灰、②碳酸钠、③氯化钠、④碳酸钙、⑤碳酸氢钠、⑥氢氧化铝、⑦稀盐酸等,在生产生活中有广泛用途,请按下列要求填空(填序号)。(1)农业中用来降低土壤酸性,下列物质的化学式、化学名称和俗称相一致的是A.NaOH氢氧化钠纯碱B.NaHCO3碳酸氢钠苏打C.C2H5OH乙醇酒精D.CaO氧化钙熟石灰下列各组离子能大量共存的是A.NH4+、Na+、SO42-B.H+、Na+、CO32-C.Ba2+、OH-、H+D.Cu2+、NO3-、OH-氢氧化钙是制作建筑用三合土的原料之一。氢氧化钙的俗称是A.火碱B.生石灰C.熟石灰D.石灰石小玲猜测一瓶久置于空气中的NaOH溶液已变质,她设计的实验方案是向少量样品中滴加:①稀盐酸②澄清石灰水③酚酞试液④石蕊试液。你认为正确的是A.①或③B.②或③C.③或④D.①或②科学家最近研究出一种安全、环保的储氢方法,其原理可表示为:NaHCO3+H2HCOONa+H2O。下列说法不正确的是A.碳酸氢钠是发酵粉的有效成分B.该反应过程中含有两种有机化合物C.氢气化学小组的同学设计了下图所示装置,用以探究碱的有关性质。(1)打开K1关闭K2,从长颈漏斗加入足量稀盐酸,A中发生反应的化学方程式为。(2)一段时间后,关闭K1,打开K2和K3,下列对实验现象的描述正确的是A.红磷燃烧,产生大量白雾B.碳在空气中燃烧,火星四射,生成白色固体C.铁与稀硫酸反应,溶液逐渐变为浅绿色,并有气泡产生D.将氢氧化钠固体溶于下列物质间的转化不能一步完成的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→O2C.H2SO4→H2OD.Fe→Cu下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.将铁钉加入硫酸铜溶液中C.向一定量的大理石(杂质不参加反应)中加入足量的稀盐酸D.向一定质量的某同学测定了生活中一些物品的pH,其中显碱性的是A.西瓜pH=6B.洁厕灵pH=1C.酱油pH=5D.肥皂pH=10下列图象与对应的说法正确的是()A.向NaOH溶液中加水稀释B.等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C.向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液D.在恒温的条件下,适量蒸发饱和NaCl溶液的水分如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,装置的气密性良好。现分别往试管中加入下列物质,红墨水不会明显移动的是A.硝酸铵B.食盐C.浓H2SO4D.生石灰下列图①~④分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是A.①在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.②向碳酸钙中加入稀盐酸C.③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D.④硝酸铵是农用化肥中的一类肥。它受热到300℃以上时,在有限的空间内能引起爆炸,发生的反应之一为2NH4NO3O2↑+2X↑+4H2O,则X的化学式为,100g硝酸铵中含氮元素的质量。下列事实不能用同一原理解释的是A.实验室制取氢气、二氧化碳可用同一套发生装置B.石灰水、KOH溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝色C.稀盐酸、稀硫酸都能除铁锈D.洗洁精、汽油都能洗小玲通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。她将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量的甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏。牙膏是(选填“纯净化学实验员在取用密封不严的生石灰时,发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂,请分析产生此现象的原因,并写出相应反应的化学方程式。原因:化学方程式:下列是人体几种体液的正常pH范围,其中呈酸性的是A.胰液7.5~8.0B.胆汁7.1~7.3C.血浆7.35~7.45D.胃液0.9~1.5如图所示,物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸,丁为碱,戊为酸碱指示剂,甲、乙、丙、丁为不同类别的物质(按物质组成分类)。游戏规则:只要相邻的物质能反应下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是A.生石灰B.醋酸C.水杨酸D.食盐某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表:溶液盐酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7该同学由此得出的结论正确的是A.盐溶液可下图是生活中一些常见物质的pH,其中能使无色酚酞溶液变红的是某则广告中说:“吃完饭后,口中的酸碱度会降低”,这里“降低”的指的是A.pH上升B.pH=7C.pH降低D.pH向7靠拢用经济、简便的方法鉴别硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末,应选用的—种试剂是___________。下列离子能在pH为3的水溶液中大量共存的是A.K+、SO42—、OH—B.Cl—、Na+、CO32—C.Na+、C1-、SO42-D.Ag+、NO3-、C1-某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞瓶塞。对于该溶液是否变质及变质程度的探究,同学们的实验设计及结论正确的是A.取样,在溶液中滴入2~3滴稀盐酸,如果没有下列物质质量置于空气中,一段时间后,质量减小的是A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠下列四个图象中,能正确反应对应变化关系的是某同学欲测定Na2CO₃和NaCl固体混合物中Na2CO₃的质量分数,分别取ag样品,按下列方案进行实验,合理的是A.与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到VmL气体B.与足量稀盐酸充分反现有四只烧杯,分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如下图所示)。已知:碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性。选用下列药品继续下表是一些物质的近似pH,其中酸性最强的是物质苹果汁雨水西瓜汁鸡蛋清pH3.15.85.97.6A.苹果汁B.雨水C.西瓜汁D.鸡蛋清下列各组物质的反应,需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是A.Fe和硫酸铜溶液B.Zn和稀硫酸C.氢氧化钠溶液和稀盐酸D.澄清石灰水和二氧化碳构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,请分析以下知识网络图,回答有关问题。(1)则①中填写,②中填写。(2)上图中“金属氧化物”若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应下列说法不正确的是()A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极D.生石灰遇水能放出热量,所以已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素,A为红色固体,C、D中含元素种类相同,B→A反应过程较为复杂。“→”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关系如下:(1)C物化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是()硫酸钙转化学K2SO4和CaCl2.6H2O的工艺流程如下:吸收过程中发生了化合反应,化学方程式为_______________________________。操作Ⅰ的名称为_______,沉淀的主要物质为_______物质存放在敞口烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②④④下列物质的俗称与化学式不相符合的是A.干冰H2OB.熟石灰Ca(OH)3C.烧碱NaOHD.食盐NaCl下列图象正确的是()某K2CO3样品,可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的几种杂质.取该样品6.9g,加入50g稀盐酸中,恰好完全反应得到无色溶液,同时产生2.2g气体.下列判断正确的是()A.反应后A、B、C、D为初中常见的物质.A与B之间发生的化学反应可表示为:“A+B→C+D”.(1)若C为氯化钠,D为氧化物,且在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A为.若A、B两溶液恰好完全反应,则反将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是()A.CaCl2HClNaNO3B.KOHHCl(NH4)2SO4C.K2CO3Ba(NO3)2NaOHD.FeCl3NaClKNO3下列框图中是某品牌“洁厕灵”标签上的部分文字.(1)请推测该洁厕灵呈(填“酸”或“碱”)酸性.要在家中验证此结论,可采用的一种方法是.(2)从环保或安全角度分析,使用洁厕灵时应注玻璃中含有SiO2,它是非金属氧化物,能与碱反应生成硅酸盐(SiO32-),所以实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞。写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式__________。物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题:(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出现的明显现象是。(2)CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证某实验小组探究酸的化学性质,在做盐酸除铁锈的实验时发现:⑴将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为,待铁锈消失后又看到现象。⑵课生活中一些物质的pH如下表所示,其中显碱性的是柠檬糖水牙膏牛奶pH2~378~96~7A.柠檬B.糖水C.牙膏D.牛奶下列实验方案或措施不合理的是A.用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C.用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液D.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质下列物质的名称、俗名对应正确的是A.乙醇——白酒B.硫酸铜晶体——胆矾C.碳酸氢钠——苏打D.氧化钙——熟石灰下列的物质的分类正确的是A.火碱和纯碱都属于碱类B.合金和合成纤维都属于合成材料C.氯化钠和氯化铵都属于盐类D.葡萄糖和碳酸钾都属于有机化合物下列选项中的实验所对应图像错误的是A.在有无催化剂作用时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B.等质量的Fe粉、Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应C.向一定体积和浓度某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案。请回答下列问题:(1)碳酸根离子沉淀法。实验步骤:①用托盘天平称取wg样品放入烧杯中加水溶解;②根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空.(1)稀释浓硫酸时,应把缓缓注入盛有的烧杯中.(2)硫酸铜溶液的颜色是.(3)氢氧化钠露置在空气中会变质,生成在下列实验中,试管内固体质量随时间变化关系正确的是A.给装有木炭和氧化铜粉末的试管加强热B.往装有氧化铜的试管里逐滴加入稀盐酸C.试管里装着有剩余KNO3固体的饱和溶液,加在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是A.Na+、K+、SO42-B.H+、Cu2+、SO42-C.Na+、NH4+、NO3-D.Ca2+、NO3-、CO32-化学扑克是用卡片类扑克为载体,按照一定规则进行游戏的一种学习方式。请你和大家一起来玩化学扑克吧。(1)对出规则:甲出一对表示相同物质的牌,其他玩家也必须跟进任何一结表下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是A.Na2CO3、NH4NO3、Ca(OH)2B.Fe2(SO4)3、Na2SO4、Mg(NO3)2C.AlC13、Ba(NO3)2、CaCl2D.NH4HCO3、AgNO3、BaCl2下列实验现象描述正确的是A.打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟B.铜丝浸入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变无色C.二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由红色变紫色D.氯化铵和熟石灰混合高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料。用硫酸钙浓溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下:反应池中发生反应的化学方程式为:CO2+2NH3﹒H2O+Ca(NO3)2=2NH4NO3+CaCO3↓+H2O请回从小明同学整理的笔记中可以看出,不正确的一项是.A.除去NaOH溶液中的Ca(OH)2杂质,加入适量Na2CO3溶液,过滤B.用熟石灰改良酸性土壤C.NaOH+HCl═NaCl+H2O,属于复分解反应D.甲、乙两工厂的废水未经处理向外排放.测得甲厂废水中含有两种离子,明显呈黄色.乙厂废水中含有三种离子,两厂废水共含有Ba2+、Fe3+、OH﹣、SO42-、NO3-五种离子.由此可知,甲下列四组溶液,仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是()A.K2CO3FeCl3KOHZnSO4B.NaClMgCl2K2SO4CuSOC.NH4HCO3Ba(OH)2H2SO4NaNO3D.K2CO3NaSO4BaCl2NaOH向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,下列图象能正确反映变化关系的是()A.B.C.D.向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,向滤液中插入铁片,有气泡产生,则滤渣中一定含有;氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为.实验室用浓下列是人体中几种体液的正常PH,酸性最强的是()A.胆汁(7.1﹣7.3)B.唾液(6.6﹣7.1)C.血液(7.35﹣7.45)D.胃液(0.9﹣1.5)下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是()A.烧碱、盐酸、食盐B.纯碱、火碱、硫酸C.硝酸、熟石灰、纯碱D.盐酸、纯碱、碳酸钙下列各组物质的溶液,根据它们自身的性质和相互间的反应现象,不用其它试剂就可以加以鉴别的是()A.FeCl3NaClBa(OH)2B.KClHClNaNO3C.Na2SO4HClH2SO4D.CuCl2NaNO3K2SO4某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了两个实验:CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应.实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中,充分混合下列说法中,正确的是()A.常温下,碱溶液的pH一定大于7,盐溶液的pH一定等于7B.向某溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,该溶液中一定有Ag+C.区别NH4Cl和KCl粉末,可用分别向一含有盐酸的氯化铁溶液边震荡边逐滴滴入氢氧化钠溶液,直至过量,某同学画了如图,要表明反应过程中,溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关系.请看图分析:(1)b点对应的溶已知甲乙丙为初中化学常见物质,甲分别能与乙,丙反应.(1)如果甲分别与乙,丙反应,所得溶液溶质不同,但组成元素相同,乙为单质且相对分子质量小于丙,丙为化合物,请写出乙要除去粗盐中含有的Na2SO4MgC12CaC12和泥沙等杂质,且又不混入其它杂质,小刚他们设计了一个实验方案:将粗盐溶于水,过滤得到澄清溶液,再进行下列各步骤处理:①加入NaOH溶液
碱的用途的试题200
下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是()A.NaOHNaC1CuSO4HC1B.KNO3Na2SO4NaOHKC1C.KC1Ba(NO3)2HC1CaC12D.Na2CO3Ba(OH)2KNO3Na2SO4小梅同学在家中与妈妈做面包,发现妈妈揉面粉时,在面粉中加入一种白色粉末﹣﹣发酵粉,蒸出来的面包疏松多孔.她很感兴趣想弄明白,发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔呢?请下列各组物质加入水中,搅拌后能得到无色溶液的是()A.Na2SO4,H2SO4,KClB.NaCl,Cu(NO3)2,Mg(NO3)2C.CaCO3,Ba(OH)2,ZnCl2D.K2CO3,NaCl,Ca(OH)2将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合,混合后的溶液能与下列物质发生反应的是()A.Ba(OH)2B.FeC.HClD.FeCl2下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中正确的是()A.甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量B.乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡.在左盘烧杯中加入10克碳酸钙,若要使天平重新平衡,则右盘烧杯中应加入的物质可能是向硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的锌粉,反应停止后过滤,得滤渣A和滤液B,向滤渣A中加入稀盐酸,有气泡冒出,则滤渣A中一定有;滤液B中一定有的金属离某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质.(1)复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或的过程.(2)根据复分解反应的实质,形成一个复分解反应网络图某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示,请回答:检测次数溶液中检测出的物质第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl第二次KCl、BaCl2、Na下列离子在溶液中能大量共存的是()A.H+、、B.K+、Na+、C.、OH﹣、D.Ag+、、Cl﹣能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是()A.K2SO4,NaNO3,NH4ClB.BaCl2,Na2SO4,NaOHC.CaCl2,Na2CO3,AgNO3D.FeCl3,CuSO4,NaCl某同学在学习溶液的酸碱性时发现盐溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈碱性,该同学认为有可能有的盐溶液会呈酸性,上网查资料发现(NH4)2SO4,FeCl3溶液呈酸性.该同学来兴趣了写出如在pH=1的溶液中,下列离子能大量共存,且溶液为无色的是()A.OH﹣、Na+、K+B.SO42﹣、Cu2+、K+C.K+、Cl﹣、NO3﹣D.Ca2+、NH4+、CO32﹣硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺,回答下列问题.(1)试剂X的化学式是。(2)途径Ⅰ中,Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O从环保和经济的角度分析,利下列实验方法错误的是()A.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳C.用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉D.用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验.(1)B实验中发生反应的化学方程式为.(2)A、B两个实验结束后,小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中(如图C所下列除去杂质的方法正确的是()选项物质杂质除杂质的方法ACO2CO点燃BFeFe2O3加入过量的稀盐酸,过滤CFeCl2溶液CuCl2溶液加入足量的Zn粉,过滤DNaCl溶液Na2CO3溶液加入适量的C化合物A、B、C都含三种元素,其中两种元素的质量比均为1:2.它们之间有如图所示的关系,在图示的三个化学反应中(“→”表示转化关系):一个反应有沉淀生成,另一个反应有气体生产初中化学实验室有一瓶失去标签的盐溶液,实验测得其呈碱性,其PH一定,该盐的化学式可能是.检验碳酸盐的试剂是,检验时产生的实验现象为.小红对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是()A.HCl、NaOH、NaClB.KNO3、NaCl、FeCl3C.NaOH、Na2CO3、NaClD.CuSO4、H2SO4、NaCl图是某化工厂生产烧碱的工业流程图.请根据以上信息回答下列问题:(1)请写出X物质在实验室中的一种用途.(2)反应池中发生反应的化学方程式为.(3)操作①的名称是,结晶得到的固体某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象.部分同学产生疑问:酸和碱到底能否发生反应?(1)该小组同学又做了如下实验:实验步为除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的是()物质杂质所用试剂ACaOCaCO3稀盐酸BN2O2灼热CuOCFeCl2溶液CuCl2铁粉DCO2H2ONaOH现代人对生活品质的要求越来越高,食品添加剂也应运而生.(1)“盐卤点豆腐,一物降一物”这句俗语中的盐卤就是人们为改变食品状态而添加的凝固剂.盐卤的主要成分是氯化镁,海水下列图象不能反映客观事实的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸C.往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液D.等温条件下往接近饱和物质的性质决定用途.从下列物质中选择适当的物质填入下表(填序号).①生石灰;②干冰;③熟石灰;④氢氧化铝.物质用途改良酸性土壤用于食品干燥治疗胃酸过多用于人工降雨物质序号如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图.下列对反应现象的说法中,错误的是()A.a处形成浅绿色溶液B.b处形成大量气泡C.c处反应放热D.d处溶液呈红色现有四种物质①二氧化碳②生石灰③酒精④稀盐酸.请按照下列要求选用物质的序号填空:(1)可用于灭火的是;(2)实验室常用的燃料是;(3)可作为食品干燥剂的是;(4)用于除去钢筋表面上如图所示,取2块玻璃片放在桌面上.另取2块白色的小纸条,分别用浓氨水和酚酞试液浸湿后贴在玻璃片上,然后罩上烧杯.请回答:(1)氨水是氨气(NH3)的水溶液,那么浓氨水应属于(填下列物质中属于盐的是()A.纯碱(Na2CO3)B.碳酸(H2CO3)C.氢氧化钠(NaOH)D.生石灰(CaO)已知粉末X是下列四种物质中的一种,取三等分该粉末,分别加入到足量的稀盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液中并振荡,产生的现象如下表.则该固体粉末X是()加入物质稀盐酸氯化钙下列图象能正确反映其对应的实验操作的是()A.将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中B.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量C.电解水D.向盛有一定量稀向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量,如图(纵坐标表示烧杯中其他量的变化)所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是()A.B.C.D.下列物之间的转化,能通过一步反应实现的是()①C2H5OH→CO2②CaO→Ca(OH)2③H2O2→H2O④HNO3→HCl⑤Fe3O4→Fe.A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤是一种廉价碱,常用于配制农药波尔多液和改良酸性土壤;做馒头发酵面团时会产生酸类物质,需加入适量的纯碱(或小苏打),让其相互作用产生气体,既可以防止馒头产生酸味,又可化学实验室需经常取用NaOH溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能部分变质了,若这种猜想通过实验验证是正确的,请完成下列各题:(1)NaOH溶液变质反应的化学方程式为将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化.根据以上事实,判断三种金属活动性由强到弱的顺序是(牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂.某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究.【实验原理】测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量,通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数运用分类思想认识物质,下列说法正确的是A.柠檬酸、碳酸均属于酸,它们都能使石蕊溶液变红B.氮气、氢气都属于非金属单质,它们都能在氧气中燃烧C.氧化钙、氧化铝均属于金属氧二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括:①粗盐精制;②电解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取。工艺流程如下图,其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2N酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用.下列说法不合理的是()A.生活中用食盐腌制咸菜B.用稀盐酸除去钢铁表面的铁锈C.用澄清石灰水检验CO2气体D.重金属盐广泛用作石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系.(1)生石灰是常用的干燥剂,其主要成分属于(填序号).①酸②碱③盐④氧化物(2)写出熟石灰在工农业生产中的一种用途.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间,总质量会减轻的是()A.氢氧化钠B.浓盐酸C.浓硫酸D.生石灰下列实验现象描述正确的是()A.将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体B.硫酸铜与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀C.充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):A.小苏打B.武德合金C.硝酸钾D.熟石灰E.维生素F.肥皂水G.生石灰H.干冰(1)可用作食品干燥剂;(2)可作复合肥料;(3)可用于治疗胃某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物.(一)K2SO4的制备(1)将CaCO3研成粉末的目的是.(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和(填写化学式).(3)反应Ⅲ下表是常见的几种酸、碱、盐在水溶液中解离出来离子的情况,根据表中信息分析,得出的结论正确的是()溶液酸盐碱HClH2SO4NaClNaHSO4NH4ClNaOHNH3•H2O解离出来的离子H+,Cl﹣H+下列图象不能正确反映实验事实的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸B.相同质量的锌粉和镁粉与等质量相同溶质质量分数的稀盐酸(足量)反应C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生石灰可作食品包装袋内的干燥剂,其干燥的原理是什么(用化学方程式表示)用过一段时间后,干燥剂中的物质最多有种.有些食品包装袋内的干燥剂是铁粉,铁粉失效后会变成色;铁下列各组物质的溶液,不需要外加试剂就能鉴别出来的是()A.NaOH,FeCl3,HCl,KClB.Na2SO4,NaCl,BaCl2,KNO3C.Na2SO4,BaCl2,Na2CO3,HClD.Na2CO3,H2SO4,HCl,KCl下列图象对应关系正确的是()A.向氢氧化钠溶液中加水B.将过量的镁和铝分别放入质量和溶质质量分数相等的稀盐酸中C.向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸D.向稀盐酸和氯化钙的溶液中探究酸和碱化学性质的实验中使用的白色点滴板,实验时它的优点有哪些?(答三点即可)下列实验现象的描述中,正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体B.把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中,溶液由无色逐渐变蓝色C.打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞学习化学的一种方法是推理.以下推理正确的是()A.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物B.碳酸盐与盐酸反应会产生气体,但与盐水反应生成气体的物质不一定都是下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是()A.向在空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量B.等质量的Zn粉和Mg粉分别于足量的等质量分数的稀盐酸反应C下列离子可在同一溶液中大量共存,形成无色溶液的是()A.K+、OH﹣、Na+、Cl﹣B.H+、Na+、NO3﹣、SO42﹣C.Ba2+、Cu2+、NO3﹣、SO42﹣D.Ba2+、NO3﹣、OH﹣、H+某混合溶液中有Na2SO4、NaCl和Na2CO3三种物质,若用AgNO3、BaCl2、盐酸三种试剂将混合溶液中的Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣逐一完全除掉,那么,加入试剂的正确顺序是()A.AgNO3、BaCl2下列各组中所选鉴别试剂正确的是()待鉴别的物质鉴别试剂①AgCuFeCl2溶液②HCl溶液H2SO4溶液Zn③KOH溶液Ba(OH)2溶液H2SO4溶液④K2SO4溶液BaCl2溶液Cu(OH)2A.①B.②C.③D.④有五瓶失去标签的溶液分别为KNO3、NaOH、BaCl2、MgSO4和FeCl3,不用任何其它试剂,仅用观察的方法和溶液间相互反应的现象加以区别.首先可以确定的是溶液,随后依次可以确定的取一小块片状的石灰石,放在酒精喷灯火焰上灼烧,维持红热状态3~5分钟后放到少量的水中.(1)请你写出这个过程中所发生的两个化学反应方程式:。(2)请你设计一个简单的实验来证为了证实I项中的结论,请从II项中选出相应的实验方法,并从III项中选出相应的实验现象,将正确的答案的序号写在答案栏中:Ⅰ实验结论Ⅱ实验方法Ⅲ实验现象答案(1)无色液体是石灰二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水。现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫,并探究二氧化硫下列图像能正确反映其对应关系的是()①②③④A.①向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系B.②向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质实验室有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液,所含溶质分别是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一种。首先判断出A为溶液,理由是。实验小组同学又通过以下实验进行鉴别:实验现有一包久置的碱石灰干燥剂(主要成分CaO和NaOH),同学们用它进行了如下探究活动。【猜想与假设】该干燥剂如果发生变质,则产物可能有(填一种)。【实验与观察】【解释与结论】白色下列物质能用金属和对应的酸反应而制得的是()A.FeCl3B.CuCl2C.MgCl2D.AgCl石灰石的主要成分是碳酸钙,在实验室可用它与稀盐酸反应制取CO2,碳酸钙属于()A.酸B.盐C.氧化物D.碱“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。回答下列问题:(1)稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图甲所示。从微观角度分析该反应的实质___________________氯化钠在自然界中分布很广,海水里含大量氯化钠。某氯化钠粗品中含少量氯化镁和氯化钙。某化学兴趣小组设计提纯方案如下:(1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的油条是北方人非常喜欢的一种食品,在炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这种白色物质是()A.NaOHB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl下列说法正确的是()A.胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁B.用pH试纸伸入某溶液中测定其pHC.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施立即下洞救人D(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀学完第十、十一单元后,小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究。下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分。清洁剂彩漂液漂白水功能漂洗衣物,使色彩鲜艳漂除衣物污渍有效成分下列各组溶液,不加其它试剂不能相互鉴别的是A.NaOHNaClHClCuCl2B.Na2CO3H2SO4HClNaNO3C.Na2SO4Na2CO3BaCl2HNO3D.FeCl3NaOHHNO3MgCl2围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题,某探究小组通过如下问题和实验进行研究。(1)请你帮他们分析NaOH固体变质的原因,写出NaOH固体变质的化学方程式:_____________。(2)该小组同向Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.下列关于得到的溶液或滤渣的叙述正确的是(不考虑溶液中存在微量H+和OH-):A.若滤液中含有Fe2+下表提供的四组物质中,符合图示相连的两种物质间在一定条件下可以发生化学反应的是:小宇的妈妈买了一条黄金项链,小宇想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是A.AlCl3溶液B.Cu(NO3)溶液C.H2SO4溶液D.AgNO3溶液目前农村正在推广“测土配方施肥”技术,农技员对某土地检测后给出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质,上述肥料中属于复合肥料的是。某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。某研究性学习兴趣小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究。[提有四种物质的溶液:①氢氧化钠溶液②硫酸钠溶液③稀硝酸④氯化铁溶液,不用其它试剂就可以将他们逐一鉴别出来,其正确鉴别顺序是A.④③②①B.④②①③C.①③④②D.④①③②除去下表物质中含有的杂质,所选试剂或方法错误的是选项物质杂质除去杂质所选试剂或方法A铁粉氧化铁稀硫酸B碳酸钠碳酸氢钠加热C一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液D硝酸铜溶液硫酸若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl﹣离子造成的,下列实验无意义的是A.观察KCl溶液的颜色B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置,溶液黄色消失C.向FeCl3溶液中滴下列各组物质投入水中,搅拌后能得到无色、澄清溶液的是A.KNO3、HCl、CuCl2B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2D.NaOH、KCl、H2SO4甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子H+、Cu2+、K+、NO3﹣、OH﹣中的三种(两厂含有一种相同的离子),若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液。下列关鉴别氧气、氢气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是A.加入紫色石蕊试液B.闻气体的气味C.将燃着的木条伸入瓶中D.加入澄清石灰水下列实际应用中,利用中和反应原理的是①用生石灰作食品干燥剂;②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸A.①②B.③④C.①④D.②如表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后,回答下列问题:主要成分NH4Cl保存方法干燥阴凉处存放含氮量≥25%(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化学肥料的物质。虽为了提高实验探究能力,老师为同学们提供了一包白色粉末,它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物。(1)同学们设计了以下三种实验方案:方案Ⅰ:取样品加入试管中,滴加稀盐下列物质暴露在空气中质量会增加的是。A.氢氧化钠B.金刚石C.浓盐酸D下列说法中不正确的是A.可用pH试纸检测溶液的酸碱度B.硝酸钾在农业上可用作复合肥料C.常用闻气味的方法区别酱油和食醋D.亚硝酸钠与氯化钠外形相似可互相替代下列关于“化学与生活”的认识正确的是A.垃圾集中回收和分类处理,有利于“美丽乡村”建设B.人体缺少某些元素会影响生长发育,如缺锌会导致骨质疏松症C.碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠下列物质露置在潮湿的空气中质量增加但没变质的是A.氢氧化钠B.铁钉C.生石灰D.浓硫酸2013年3﹒15的主题是“让消费者更有力量”,丰富的化学知识能增强你识别假冒伪劣商品的能力,下列“打假”方法中错误的是A.假商品:假元宝;替代产品:用黄铜(铜锌合金)代替黄金;鉴下列所示图象与实验相符合的是A.饱和Ca(OH)2溶液升温B.镁在空气中燃烧C.向含少量氢氧化钠的碳酸钠溶液中逐渐加入稀盐酸过量D.等质量的镁片,锌片分别和足量的稀硫酸反应应用化学知识解释或解决生活中的问题:小煌按如图所示配方自制一瓶果汁汽水.请回答:①含量最多且是人体重要营养素之一的物质是(写化学式);②测汽水的酸碱度可用;③柠檬酸是一种写出将下列物质中所含杂质转化为主要成分的化学方程式(括号内的为杂质):(1)Na2SO4(H2SO4):;(2)Na2CO3(NaOH):;(3)NaOH(Na2CO3):;(4)CaCl2(CaCO3):;(5)NaCl(BaCl2):。下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是_____A.HClCuSO4KNO3Na2SO4B.NaNO3Na2SO4HClH2SO4C.CaCl2K2CO3HCl(NH4)2CO3D.FeCl3HClNaClNaOH某同学用下图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体。(1)该同学验证三种气体一定存在。实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器的连接顺巢湖被誉为合肥市的“璀璨明珠”,保护巢湖刻不容缓.“不让一滴污水流入巢湖”是我市的口号.对于学校化学实验室的实验废液必须经过处理后才能排放.某校化学实验后的废液中含NaCl
碱的用途的试题300
下列试剂中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是()A.Na2CO3溶液B.稀盐酸C.KCl溶液D.NaNO3溶液如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣D某种消化药片的有效成分氢氧化镁,能减缓因胃酸过多引起的疼痛.在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是在日常生活中的许多物质都与化学课学习的内容有关,写出下列物质或主要成分的化学式:(1)调味品食盐;(2)建筑上抹墙用的熟石灰;(3)汽水里含有的碳酸;(4)家庭装饰材料大理石暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质,发生反应的化学方程式为:。检验已经变质的方法有:(1)往待检溶液滴加(酸)溶液,观察到的现象是;(2)往待检溶液滴加(碱)溶液,观察到的现象推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加B.碱溶液的pH>7,常温下小苏打饱和溶液的pH为8.3,小苏打溶下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是A.KOH、CuSO4、H2SO4B.NaNO3、Na2SO4、NH3•H2OC.KCl、Ba(NO3)2、HClD.NH4NO3、KOH、K2SO4已知:CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2能溶于水.向澄清石灰水中通入过量的CO2,下列图示能正确表示该过程中各个量之间关系的是下列物质放在敞口容器中一段时间后,质量减小的是A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.氯化钠下列物质的用途与性质的对应关系正确的是A.物质:氧化钙;用途:干燥剂;性质:能与水反应B.物质:稀硫酸;用途:除铁锈;性质:不易挥发C.物质:氩气;用途:保护气;性质:通电后能下列物质与稀H2SO4发生的反应属于置换反应的是A.Ca(OH)2B.MgOC.AlD.K2CO3下列各组物质中,相互不能发生反应的是A.NaHCO3固体与稀HClB.SO3与KOH溶液C.CuSO4溶液与MgCl2溶液D.Al(OH)3固体与稀HNO3化学与生产、生活密切相关。请用下列物质的序号填空。①氮气;②碳酸氢钠;③二氧化碳;④木炭;⑤氯化钠。(1)用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是。(2)放入冰箱中,可消除异味的是下列物质不能用于区分氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A.酚酞溶液B.铁粉C.pH试纸D.氯化溶液食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切关联。请根据所学知识回答:(1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO﹣和(如图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的A.固体氢氧化钠B.熟石灰C.硝酸铵D.下列物质能由金属和盐酸反应直接生成的是A.FeCl3B.CuCl2C.AgClD.MgCl2某同学在实验室配制了两瓶饱和溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是澄清的石灰水.由于忘了贴标签,下列方法或物质不能将二者区别开的是A.通入二氧化碳B.滴入碳酸钠溶液C.滴入无氯化钠在自然界中分布很广,海水里含大量氯化钠.某氯化钠粗品中含少量氯化镁和氯化钙,某化学兴趣小组设计提纯方案如下:(1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是下列过程中,因化学反应而放出热量的是A.NaOH固体放入水中B.镁条放入稀盐酸中C.H2SO4稀释D.碳与二氧化碳反应硫酸溶液中含有H+,能使石蕊溶液变红.在滴有紫色石蕊的稀硫酸溶液中,分别加入过量的下列物质,溶液仍为红色的是A.CaOB.NaOHC.Na2CO3D.BaCl2下列各组物质间能发生反应,且现象描述正确的是A.CO2与NaOH溶液,产生白色浑浊B.Al(OH)3与稀H2SO4,没有明显现象C.MgO与稀HCl,白色固体溶解D.CuSO4溶液与NaCl溶液,产生蓝色物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是①X+碱→盐+H2O②X+金属氧化物→盐+H2O.A.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO4下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是A.向盐酸中不断加水B.一定质量的镁在密闭的容器内燃烧C.等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中D氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。氢氧化钠的俗名是只写一种)。氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为。能正确反映实验过程中相关量的变化的图象下列物质不能用酸与金属反应直接制取的物质是:A.FeCl3、CuCl2B.MgSO4、MgCl2C.AlCl3、Al2(SO4)3D.ZnSO4、ZnCl2汽车安全气囊中装有叠氮化钠(NaN3)等固体粉末.工业上将金属钠与无水的液氨(NH3)反应得氨基钠(NaNH2),再将氨基钠与一氧化二氮反应可生成叠氮化钠、氢氧化钠和氨气.下列说法中以下为初中化学常见物质,由H、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素组成.(1)同学们利用如图1做了如下实验(A、B、C中盛放有不同的药品):[实验1]若将红棕色固体放入B中,打开K1、K2,将下列实验现象不正确的是()A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾B.生锈的铁钉放入无色稀硫酸中溶液变黄色C.未密封保存的烧碱遇足量稀盐酸有气泡冒出D.水通电时正极产生的气化学小组设计实验探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的吸、放热情况.操作步骤为:①向试剂1中加入试剂2,搅拌、测温②静置、测温③再加入试剂3,搅拌、测温、记录.得到以下数下列气体不能用NaOH固体干燥的是()A.O2B.CO2C.H2D.N2下列物质的用途错误的是()A.氧气:用于炼钢B.干冰:用于人工降雨C.火碱:治疗胃酸过多D.稀硫酸:除去铁锈将氢氧化钠和硫酸钠的混合物6.9g放入93.1g水中使其完全溶解,再加入100g溶质质量分数为4.9%的硫酸溶液,恰好完全反应.下列说法不正确的是()A.加入硫酸中溶质的质量为4.9总结方法比学习知识还重要,下图是探究氨分子运动和溶液酸、碱性对头发的影响的两个实验:在不同PH溶液中浸过后PH="1"PH=4PH="7"PH=10PH=13头发外观无变化无变化无变化黄李老师看同学们玩沙漏后,给同学们做了有趣的“水漏”实验(如图),两个大小相同的锥形瓶用长短不同的两个玻璃管连接,下方锥形瓶中有足量的几粒白磷,水温50℃,实验时将甲装置下列图像能正确反映其对应关系的是A.等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C.一定量的稀硫酸与锌片反应D.浓溶液韦应物在《观田家诗》中曰:“微雨众卉新,一雷惊蛰始,田家几日闲?耕种从此始.”诗中农民耕种使用的一些工具是由铁合金制成,主要利用其具有硬度大的物理性质.“微雨”中雨水的pH约某化学教师设计了如图趣味装置,用放大镜汇聚光后,引燃白磷,白磷燃烧停止后,立即将硝酸铵加入试管中的水里,待固体消失后,继续观察.请回答:(1)整个实验过程中观察到的现下列实验现象描述正确的是()A.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀B.红磷燃烧时发出耀眼的白光,产生白色固体C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟DA、B、C、D、E分别代表氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钾溶液、铁丝五种物质中的某一种,相交的两个圊内的物质能够发生反应一其中C为草木灰的主要成分,A、E反应溶液颜色下列各组物质能按照关系图(→表示反应一步完成)相互转化的是()选项物质ABCDXCa(HCO3)2CaCO3Fe2O3CO2YCaCO3CaOFeO2ZCaCl2Ca(OH)2FeCl2CO陈老师先用氧化铁与稀盐酸反应制得了黄色的氯化铁溶液,接着他往黄色溶液中滴加氢氧化钠溶液时没有看到红褐色沉淀,他继续滴加氢氧化钠溶液,过了一会儿看见了红褐色沉淀出现某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你做为该小组成员来解决下列问题:(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”.你认为这种推理用Y形管或Y形导管完成以下实验(1)图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:,用分子的观点解释这一现象:;(2)图2中Y形导管平放某同学往如图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是A.硝酸铵B.氢氧化钠C.氯化钠D.蔗下列物质主要成分的化学式和名称不相符合的是:()A.胃酸(HCl)B.纯碱(NaOH)C.铁锈(Fe2O3)D.大理石(CaCO3)盐酸、硫酸具有相似的化学性质,是因为它们()A.都含有氢元素B.都含有氢分子C.都含有酸根D.溶液里的阳离子全部都是氢离子下列物质暴露在空气中,质量会减小的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.食盐根据物质的用途,将有关物质的标号填到相应的空格上:①熟石灰;②烧碱;③浓硫酸;④稀盐酸;⑤石灰石;⑥食盐。(1)用于改良酸性土壤的物质;(2)用于除去金属制品表面的铁锈的物质工业生产中,可用盐酸洗去铁材表面上的致密氧化层,但冬天反应变缓而影响生产,为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应保证生产,可在酸洗液中加入()A.食盐B.生石灰C.浓硫酸D.固将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是()ABCD某学生在研究工业废水的利用中,把一瓶含氢氧化钠的废水的pH调至小于7,所采取的下列方法中,一定正确的是()A.往废水中滴加石蕊试液,再加入适量的蒸馏水稀释至无色B.往废水人的胃液里含有适量盐酸.服用含Mg(OH)2的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为:;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空:(1)常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是.(2)实验室制取二氧化碳气体的酸是.(3)实验室用于检验二生石灰是常用的食品干燥剂.生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为:_____________.取少量生石灰于水中,搅拌后取上层清液,测定该溶液酸碱度的最简单的方法是使用.下列说法不符合化学常识的是()A.可用新制的氢氧化铜检验葡萄糖B.用适量盐酸洗去铁制品表面的铁锈C.用汽油洗去衣服上的油污D.铁锅表面涂食盐可防止生锈下列物质露置在空气中质量会增加且变质的是()A.氢氧化钠固体B.浓硫酸C.浓盐酸D.氯化钠固体下列试剂能一次性将稀盐酸、CaCl2溶液、NaCl溶液鉴别出来的是()A.Na2CO3溶液B.紫色石蕊试液C.Ca(OH)2溶液D.KNO3溶液下列实验过程与图象描述相符合的一组是()A.B.C.D.A.向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体B.向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C.向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D.向盐酸和氯下列不是氢氧化钠俗称的是()A.火碱B.烧碱C.苛性钠D.纯碱下列反应中,在常温下不能发生的是()A.铝片与氧气B.Zn与CuSO4溶液C.K2CO3溶液与NaCl溶液D.CuSO4溶液与NaOH溶液下列物质长期露置在空气中,质量会减轻的是()A.NaOH固体B.浓盐酸C.浓硫酸D.生石灰用如图所示装置进行实验.将a中的NaOH浓溶液挤入盛满CO2气体的b中,打开止水夹.可能看到的现象是()A.c中的水倒吸入导管中B.导管处有气泡冒出C.气球胀大D.无明显现象氢氧化铝[Al(OH)3]受热易分解,产生水并吸收热量,故可用作阻燃剂;能与盐酸、NaOH溶液反应,是药物“复方胃舒平”的主要成分之一.实验室制备Al(OH)3方法为:Al2(SO4)3+6NH3•H2下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.稀释10%的NaOH和10%的H2SO4B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D.将水通电电解一段时下列俗称中,其成分不是NaOH的是()A.烧碱B.火碱C.纯碱D.苛性钠张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气,发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,又不影响生成氢气的量,你认为最下列物质的用途中,不正确的是()A.盐酸用于除铁锈B.干冰用于人工降雨C.纯碱用于降低土壤酸性D.大理石用于建筑材料将下列固体分别放入水中,溶液温度明显升高的是()A.烧碱B.硝酸铵C.食盐D.干冰下列物质久置敞口容器中,质量会减少的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠C.食盐D.浓盐酸某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是()选项ABCD实验目的鉴别CaCO3和Na2CO3鉴别盐酸、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液除去氯化钠溶液中的少量盐酸除去CO2中的少向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中加入过量的锌粉,下列4个图象中,能正确反映对应变化关系的是()A.B.C.D.下列四个图象,能正确反映其对应实验操作的是()A.加热高锰酸钾制氧气B.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.某温度下,钠的化合物在日常生活中应用广泛.(1)NaOH溶液常用于鸡舍消毒,NaOH的俗称是.(2)次氯酸钠(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价是价.(3)碳酸氢钠是发酵粉下列物质露置在空气中一段时间后,质量会减少的是()A.浓盐酸B.烧碱C.浓硫酸D.生石灰下列有关生活的化学知识,不正确的是()A.菜刀保持干燥可预防生锈B.将海产品在甲醛中消毒后再食用C.熟石灰可改良酸性土壤D.灼烧闻气味区分羊毛和棉纱向澄清石灰水中通入过量的CO2,发生如下反应:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水.下列图示正确的是()A.B.C.D.钢铁的产量是体现一个国家生产力的重要指标,但钢铁的锈蚀与保护仍将是我们面临的重大问题.(1)把一块表面锈蚀的铁片放入过量的盐酸中,观察到的现象是,该反应的化学方程式为比较归纳是科学学习中的常用方法.若以下的物质转化都由一步反应完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2则()A.三种转换发生的都是复分解反应B.三种转化都必须加入盐酸才能下列曲线正确的是()A.向盐酸中加水B.浓H2SO4加入水中C.煅烧CaCO3D.O2在水中的溶解度如图为某抗酸药的实物图,回答下列问题.(1)图中标示的物质中,含有的金属元素是(写出一种即可),属于有机合成材料的是塑料.(2)淀粉属于(填字母序号).A.蛋白质B.糖类C.油脂D.某有机物在氧气中充分燃烧,将生成的水蒸气、二氧化碳气体依次通过装置甲和乙(假设每步吸收完全),称量通入气体前后装置的质量,数据如下:装置甲装置乙通气前质量200g180g通如图所示A~G是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素.(1)写出F的化学式并标出各元素的下列各组物质的溶液,不另加试剂则无法一一鉴别的是()A.NaOHHClCuSO4MgSO4B.KNO3HClNaClNaOHC.Na2CO3K2SO4BaCl2HClD.酚酞H2SO4NaOHMgCl2将Ag的烧碱溶液与Bg的硫酸铜溶液充分混合,将反应所得的混合物过滤,得蓝色沉淀物和无色滤液.下列有关说法中正确的是()A.滤液中可能含有硫酸铜B.滤液的pH一定等于7C.滤液的质向盛有某液体的烧杯中逐滴加入x溶液至过量(如图1),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是()烧杯中的物质x溶液AH2SO4和CuSO4溶液NaOH溶液BNaHCO3和NaCl溶液某校化学课外小组用硫酸亚铁废液(含少量硫酸铜和稀硫酸),制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验.制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下:请根据题目要求回答下列问题:(1)上述操作1的下列叙述错误的是A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾B.稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈C.利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污D.铁制品表面的铁锈可以保护内下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是A.K+、SO42﹣、NH4+B.K+、Cu2+、NO3﹣C.Cl﹣、Na+、CO32﹣D.Ba2+、SO42﹣、Na+下列各组物质能按如图所示装置进行实验,当胶头滴管中的液体滴入瓶中,U型管中的液面发生了明显变化。若a处液面降低,则符合此现象的物质组合的是液体物质AH2O氧化钙BH2O氯化A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种,B不属于氧化物.他们之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应如图中用字母表示的10种物质是初中化学常见的物质.N和F是常见的非金属单质,其余均为化合物.图中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.已知圈Ⅰ中某兴趣小组的同学在实验室用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如下图所示:请回答:(1)在“操作2”中,要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有下列图象与对应的叙述相符合的是A.等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀在水中能大量共存的一组离子是A.Ba2+、SO42﹣、K+B.H+、SO42﹣、CO32﹣C.Cu2+、C1﹣、OH﹣D.Na+、C1﹣、NO3﹣下列说法正确的是A.实验室用块状石灰石和稀硫酸制二氧化碳B.实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气C.电解水获得氢气和氧气的质量比为2:1D.工业上用烧碱制取纯碱运用分类法进行学习和研究,能够收到事半功倍的效果,李聪同学对A~R等18种物进行分类并列出下表.请你依表填空:列号①②③④⑤⑥物质的化学式A.O2B.CC.FeD.HClE.H2SO4F.CH3COOHG.H2珍珠粉以其良好的养颜等功效,获得消费者喜爱。资料显示:珍珠中含碳酸钙80﹣93%、蛋白质4﹣14%、水份2﹣4%、十几种氨基酸、28种微量元素.然而一些不法分子用回收的贝壳加上工业
碱的用途的试题400
普通食盐的主要成份是NaCl和杂质,假设杂质不溶于水、受热不分解、与AgNO3不反应。王华同学测定普通食盐样品中氯化钠的质量分数时所进行的实验操作流程和实验数据如下图所示借助于稀盐酸就能鉴别的一组固体物质是A.AgNO3KNO3Na2CO3B.MnO2CaONa2OC.H2SO4NaOHNaClD.BaCO3Na2CO3CaCO3(1)如图信息,瓶中溶液长期放置后浓度变稀,这是因为该物质具有性,若用量筒量取50ml密度为ρg/ml该硫酸溶液,则量筒内溶液的溶质质量为(只要求列式)。(2)某探究小组同学对某图中X,Y,Z表示的是三种物质溶液的近似pH.下列判断错误的是()A.X溶液一定能使紫色石蕊试液变红B.X,Z发生的反应一定是中和反应C.Z物质不一定是碱D.Y物质不一定是水在一定质量的甲溶液中逐渐加入至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量()序号甲乙①HCl溶液NaOH溶液②HCl溶液大理石③BaCl2溶液Na2CO3溶液④CuSO4溶液铁粉⑤H2SO4溶液锌粉A下列说法中正确的是()A.可燃物的温度达到着火点就一定能燃烧B.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C.使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液D.能与碱发生中和反应的物质一定是下列图象与对应的操作相符的是()A.在密闭容器中,点燃一氧化碳和氧气的混合气体B.向pH=12的氢氧化钠溶液中不断加水稀释C.向部分变质的氢氧化钠溶液中不断加稀盐酸D.用等质量下列各种物质间的反应要借助指示剂才能判断反应是否发生的是()A.氢氧化铜和稀盐酸B.Ba(OH)2和稀硫酸C.H2O和二氧化碳D.K2CO3和稀盐酸实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时,做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象,实验操作及部分现象如下图所示.回答下列问题:(1)A溶液一定呈性(填“酸”下列实验现象描述正确的是()A.硝酸铵与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.打开浓盐酸下面摘录的是小李同学笔记上的部分内容,其中有错误的一项是()A.氯化钠、硫酸硝酸钠能在pH=1.5的溶液中共存B.用热的纯碱溶液可以替代洗洁精洗去油污C.用熟石灰可以中和含硫下列有关实验现象的描述与事实相符的是()A.打开盛有浓硫酸的试剂瓶后,瓶口出现白雾B.硫在氧气中燃烧时产生淡蓝色火焰C.硝酸铵溶于水时溶液温度显著升高D.向硫酸铜溶液中滴入小稻家的铝壶由于长时间烧水,内有一层水垢〔主要含碳酸钙〕在家里可选用除垢,除垢时间不宜过长的原因是生活中的某些问题常常涉及化学知识.下列叙述正确的是()A.合金材料在现实生活中应用广泛,合金材料中不可能含有非金属元素B.酸雨的形成主要是因为化石燃料燃烧排放的废气中含下列关于化学实验的“目的﹣操作﹣现象﹣结论”的描述不正确的是()实验目的所加试剂(或操作、图示)实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是()A.当甲为氯化铵时,向AgNO3溶液中加入一定质量的Al、Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液.关于该滤渣和滤液的下列四种说法中,正确的是()A.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生B有一部分潮解和变质的苛性钠样品14.6g,为检验其变质的程度,向其中加入100克质量分数为14.7%的稀硫酸,测定反应后溶液的pH值为7.则样品中钠元素的质量为()A.2.3gB.5gC.6要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④下列叙述中,正确的是()A.复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子交换B.将pH试纸放入待测液中,测溶液的pHC.洗洁精去除餐具上的油污是溶解的过程D.利用木炭燃烧消耗掉密闭下表记录了物质X的溶液分别加入另外三种物质中产生的现象.则物质X可能是()硝酸银溶液氧化铜氢氧化钠溶液物质X白色沉淀溶解,溶液变蓝无明显现象A.NaCl溶液B.肥皂水C.稀硝酸D海洋为我们提供了丰富的资源,二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,请围绕“海洋”这个话题回答以下问题:(1)下图1是我们从海水中提取镁的流程图:①上述一系列转化过程中,属于中向一定量的硫酸溶液中,分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液,下列图示正确的是()A加足量水B.加足量锌C.加足量NaOH溶液D.加足量BaC12溶液通过初中化学的学习,我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识.在下列所给的有关规律的描述中正确的是()A.“碳”是一个大家族,所有物质都含有碳元素B.所有酸中都一定含有下列溶液无色,在pH=1时能大量共存的是()A.CuSO4NaClKNO3B.NaOHNaClNaNO3C.Na2SO4NH4ClZnCl2D.K2SO4AgNO3NaCl有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是,反应的化学方程式为.分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是()A.KCl、NaOH、CuSO4B.HNO3、NaCl、K2SO4C.BaCl2、NaOH、H2SO4D.FeCl3、Na2SO4、KCl下列四组物质,能用酚酞区别的是A.氯化铵溶液与氯化钠溶液B.纯碱溶液与氨水C.生石灰与熟石灰D.氨水与硝酸溶液化学以实验为基础,下列有关化学变化现象的描述错误的是()化学变化实验现象A将新鲜鸡爪放入氢氧化钠溶液中放置一段时间后取出鸡爪由白色变为鲜红色B在pH=0的溶液中,滴入紫色如图所示,将少量液体M加入到广口瓶中,观察到注射器活塞向右移动,则M和N可能是①稀盐酸和石灰石②水和氧化钙③水和氢氧化钠④水和硝酸铵A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④某同学研究化学反应中的放热现象,用镁条和稀盐酸进行实验,装置如图所示。下列有关现象和结论中不正确的是A.产生大量气泡,手触试管外壁有热感B.气球先膨胀,冷却至室温,气下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向等质量的镁、铁两种金属,分别放入同浓度的稀用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是A.食盐和水B.镁和硫酸C.固体氢氧化钠和水D.硝酸铵和水下列物质加入一定量的水中,能使液体温度明显降低的是A.硝酸铵B.氢氧化钠C.生石灰D.氯化钠如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混和,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是A.硝酸铵B.食盐C.生石灰D.蔗糖生活中一些物质的pH如下表所示,其中碱性最强的是ABCD物质洁厕灵食盐水肥皂水消毒液pH17913魔术“水变红”(如下图),杯子中先涂有酚酞试剂,然后加入“水”,则加入的“水”是A.H2OB.HNO3溶液C.NaOH溶液D.NaCl溶液为了检验久置的生石灰固体成分,现进行以下实验。(1)步骤一:为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在,依据氧化钙在水中是(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用温度计测量下列物质中酸碱性最接近中性的是A.苹果汁(2.9~3.3)B.蕃茄汁(4.0~4.4)C.玉米粥(6.8~8.0)D.肥皂水(9.8~10.2)在化学实验中,常常依据反应伴随的现象来确定反应是否发生.请按要求写出化学方程式.(1)反应中伴有发光、放热现象;(2)加热某种固体(或固体混合物),反应后固体质量减小;(3)金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容.(1)如图1是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是.A.铝原子在反应中易得电子B.在化合物中铝通常显+3价C.铝是地壳中含量如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口没有气泡产生的是()ABCDXMnO2NH4NO3CaOMgYH2O2H2OH2O稀HCl氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能,这一变化的化学方程式可表示为.所以氢氧将浓盐酸在空气中敞口放置一段时间后,其质量会,将浓硫酸在空气中敞口放置一段时间,其溶质质量分数会,将生石灰在空气中长期敞口放置,会变为黏在一起的块状物质,它的主要下列保存物质的方法及其原因不正确的是()A.浓盐酸应密封保存,是因为它易挥发.B.浓盐酸应密封保存,是因为它和空气中的二氧化碳反应.C.铁制品应该放在干燥的环境里,避免生锈下列关于硫酸的说法正确的是()A.向碱溶液中滴加稀硫酸,溶液的pH逐渐由小变大B.稀硫酸与氯化钡溶液混合有白色沉淀产生C.稀硫酸能够使石蕊溶液呈蓝色D.稀释浓硫酸时,要将水沿下列有关氧化钙和氢氧化钠用途的自述中,能体现该物质物理性质的是()A.B.C.D.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向氢氧化钠溶液中加入大量水B.粗盐提纯时蒸发滤液得到氯化钠晶体C.向生锈的铁钉中加入稀盐酸D.等质量的Mg和Zn分别加入足酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识,以下是同学们对相关知识进行探究的过程.(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图是氢在元素周期表中的一些信息,下列对图中现有六种物质:Fe粉、CO2、Mg(OH)2、CuSO4溶液、稀H2SO4和BaCl2溶液,两两混合后,能发生的反应有()A.5个B.6个C.7个D.4个煅烧石灰石样品(杂质不含钙元素且不发生反应)时,某质量随加热时间的变化关系如图所示,有关分析中正确的是A.若纵坐标表示固体质量,则剩余CaO为m2gB.若纵坐标表示氧元素的质下列物质露置于空气中,质量会减小的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.氯化钠下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是()A.胆汁()B.唾液()C.血液()D.胃液()下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是A.向一定量稀盐酸中加水稀释B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体D.向一定量的H2O能正确反映图像对应实验操作的是A.①高温煅烧一定质量的石灰石B.②加热等质量的氯酸钾制取氧气C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶下列说法正确的是A.铁丝在空气中燃烧时,剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体B.浓硫酸具有吸水性,所以能腐蚀皮肤和衣物C.浓盐酸有挥发性,故打开浓盐酸试剂瓶在瓶口处会产生白根据下图判断下列说法正确的是()A.若向大理石中加入足量的稀盐酸,则Y轴表示剩余固体的质量B.若将过氧化氢溶液与二氧化锰混合,则Y轴表示剩余液体的质量C.若加热氯酸钾和二氧探究小组用右图装置进行实验。胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质,挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气球变大的组合是组合胶头滴管集气瓶A水食盐B稀盐酸石灰厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不小心洒到大理石地板上,会发出嘶嘶声,并有气体产生,这种气体是A.氢气B.二氧化碳C.二氧化硫D.氧气某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏--物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系.(1)A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质,如图1所示若其中A能够供给动植物呼吸,下列物质,放在空气中容易变质的是A.硫酸钠(Na2SO4)B.氢氧化钠(NaOH)C.碳酸钠(Na3CO3)D.食盐(NaCl)下列物质,不能由金属单质和稀盐酸直接反应生成的是A.FeCl3B.ZnCl2C.MgCl2D.AlCl3下列各组物质的化学式与俗名和类别,对应全部正确的是选项ABCD化学式Na2CO3C2H5OHCaONaHCO3俗名烧碱酒精熟石灰小苏打类别盐有机物碱酸类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是A.淀粉遇到碘水呈蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉B.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B.向一定质量的稀硫酸中滴加水C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能是气球a明显鼓起的是试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氧化铁从化学实验现象中可以推断物质的性质,如从酸与碱的实验中就能找出一些实例:宏观现象物质性质例:在实验中,不慎将盐酸洒到试剂标签上,不久标签被腐蚀。说明盐酸有腐蚀性。关于盐酸的叙述不正确的是()A.盐酸能与碱性氧化物反应B.浓盐酸易挥发。C.开启浓盐酸的瓶盖,立即冒出白烟D.无色酚酞试液遇盐酸不变色(2013北京)下列物质质量置于空气中,一段时间后,质量减小的是A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠(2013天津)某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是选项所用试剂现(2013四川眉山)已知98%浓H2SO4密度为1.84g/cm3,62%浓HNO3密度为1.14g/cm3;若要配制浓H2SO4与浓HNO3的混合溶液,则应将(填化学式)沿玻璃棒缓慢倒入盛有(填化学式)的烧杯中(2013山东济南)下列关于实验操作的说法中,不合理的是A.稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中B.加热试管内液体时切不可将管口对着人C.进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度D.称(2013山西)实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶段加入,溶液液的pH的变化如图所下列物质暴露在空气中,溶质的质量不变而溶质的质量分数减小的是()A.浓盐酸B.浓硫酸C.食盐水D.氢氧化钠溶液下列物质间的转化不能一步实现的是()A.Zn→ZnSO4B.CuO→CuCl2C.Fe2O3→FeCl2D.HCl→NaCl对下列实验过程的评价,正确的是()A.生石灰块投入水中,水会沸腾,生石灰变成熟石灰的过程是放热反应B.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱溶液C.向某固体如图所示:试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心地倒入试管中。下列各组物质中,不能使气球逐渐变大的是A.氯化钠和水B.铁粉和稀硫酸C.氢氧化钠和水D.石灰石和稀盐酸欲除去下列物质中的杂质(括号中物质为杂质),请把反应的方程式写在的横线内。(1)HCl溶液(H2SO4)(2)Cu(Fe)(3)KCl(KClO3)某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上,常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验。请你完成实验报告。实验步骤实验现象结论和反应的化学方生活中一些常见物质的pH如下图,下列四种物质中酸碱性与众不同的是A.肥皂水B.牙膏C.西瓜汁D.玉米粥下列各组气体中既能用浓硫酸干燥,又能用苛性钠干燥的是A.CO2、HClB.H2、O2C.SO2、COD.SO2、CO2下列物质沾在试管内壁上,用盐酸不能洗去的是()A.做H2还原CuO实验留下的红色固体B.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应留下的蓝色固体C.碳酸钙受热分解后残留的白色粉末D.铁钉锈蚀敞口放置的氢氧化钠溶液易变质,请写出此过程的化学方程式:.现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中滴加入稀盐,并振荡。(如下图)表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的下列各组中物质的俗称或名称表示的是同一种物质的是A.烧碱苛性钠碳酸钠B.熟石灰消石灰生石灰C.小苏打纯碱碳酸氢钠D.消石灰熟石灰氢氧化钙根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:回答下列问题:1)上述实验操作的通过下列化学反应不能达到目的是()A.制氯化铁:2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3CuB.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜:CuO+H2SO4=CuSO4+H2OC.用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液:K2溶液的碱性强弱跟溶液中OH-的数量有关。一定体积的溶液中OH-数量越多,则溶液碱性越强。100m110%的NaOH溶液(密度为1.1g/cm3)与100m110%的KOH溶液(密度也为1.1g/cm3)相比较化学知识与生活联系密切。请用下列物质的数字序号填空。①食盐②小苏打③硫酸铜④熟石灰⑤甲烷(1)可用做燃料(2)改良酸性土壤(3)腌制鱼肉等常用的调味品(4)配制波尔多液的盐(5)治疗在水溶液中可以大量共存的一组离子是A.NH4+、Cl-、OH-B.Fe3+、Cl-、NO3-C.Na+、Ba2+、CO32-D.Na+、H+、HCO3-浓硫酸敞口放置在空气中会___________,溶液质量会__________(填“增加”、“减少”、“不变”),溶液中溶质质量分数会__________(填“变大”、“变小”、“不变”)。氢氧化钠固体暴露在在一定量的稀硫酸中加入下列物质(V为加入溶液的体积),其对应曲线变化正确的是()ABCD调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联。根据所学知识回答:(1)食醋能作酸味的调下列溶液暴露在空气中,溶液质量减小的是(不考虑水的蒸发)A.氢氧化钠溶液B.浓盐酸C.浓硫酸D.氢氧化钙溶液(5分)硫酸、盐酸、硝酸是工业上常用的三种酸(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性;(2)对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的我国部分地区暴发H7N9型禽流感时。为了防止禽流感蔓延,人们将家禽捕杀、掩埋,并在禽舍和掩埋坑中洒上大量熟石灰。(1)熟石灰属于(填“酸”“碱”或“盐”)。用熟石灰处理硫酸厂废混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是()A.SO2B.H2C.CO2D.HCl下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是()①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3A.①②③B.②③⑤C.③④⑥D.①⑤⑥小红同学自制成一种黄色的花汁,加入到不同试剂中,观察到的现象如下:试剂稀盐酸食盐水蒸馏水草木灰水石灰水颜色红黄黄绿绿小红依据上表信息进行如下实验:(1)用该花汁去检验食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能做成的实验是()①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A.①②③