试题列表9-盐的用途-初中化学-n多题

盐的用途的试题列表

盐的用途的试题100

下列各组溶液中，不用其他试剂就能鉴别出来的是()A．K2CO3、HCl、NaNO3、H2SO4B．K2SO4、NaOH、CuSO4、Na2CO3C．NaOH、NaCl、FeCl3、KNO3D．Na2CO3、BaCl2、HNO3、Na2SO4 兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为。（2 下列实验现象和对应的结论描述都正确的是A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生——该固体一定是碳酸盐B．向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色——该溶液一定是碱溶液C．某金属氧只用一种试剂鉴别氯化钠、氢氧化钠、稀盐酸三种无色溶液，下列试剂不能选用的是A．紫色石蕊B．无色酚酞C．硫酸铜D．硝酸银试剂瓶中各盛放有实验室常见的四种物质，按要求填空：①试剂瓶B和D中固体的颜色都为色，用多种化学方法可以区分它们，写出其中一种方法的化学反应方程式。②试剂瓶中的物质能溶当节日烟花的火焰呈黄色时,则烟花中可能含有的物质是A．Na2SO4B．K2SO4C．Ca(NO3)2D．CuSO4 通过实验可以得出的结论，其中实验结论不正确的是甲①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性③既可草木灰的主要成分是碳酸钾，其焰色反应为A．绿色B．紫色C．红色D．黄色属于结晶水合物的是A．食盐B．硝酸钾C．硝酸钠D．胆矾有关物质的用途错误的是A．氢氧化钠用于水发鱿鱼B．一氧化碳用于冶炼金属C．盐酸用于除铁锈D．胆矾用于检验水物质间的转化不能一步完成的是A．Mg→MgOB．H2SO4→HClC．KNO3→Ca(NO3)2D．Na2CO3→NaOH 下列说法正确的是A．1摩尔CO2的质量为44克/摩尔B．1摩尔CO2含有2个氧原子C．1摩尔任何物质都约含6.02×l023个微粒D．1摩尔氧中约含有6.02×l023个O2 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（）A．有机物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物B．置换反应一定生成一种物质C．含碳元素的物质（4分）利用化学的知识，可解释生活中的现象。（1）用活性炭可以除去冰箱中的异味，因为活性炭具有性。（2）氧化钙可作干燥剂，因为。（用化学方程式回答）（3）使用铁锅炒菜时，适当添（3分）A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种；已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是A．Na2CO3溶液B．pH试纸C．无色酚酞溶液D．紫色石蕊溶液海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品：（1）步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是。（2）制纯碱过程中，其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：【提出问题】该化肥中含有什么物质？【收集信息】经询问得知，该下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去CO中的CO2通入足量氢氧化钠溶液B区分羊毛与合成纤维点燃，闻气味C分离铁粉和铜粉混合物加入足量稀硫酸，过滤D 甲、乙、丙、丁、X是水、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙中的一种，常温下它们的转化关系如图所示(部分反应的生成物未全部标出)，下列推断正确的是（）A．下列有关化学知识的叙述中，不正确的是A．铵态氮肥与碱性物质混合，会降低肥效B．石灰水久置于空气中，表面会出现一层白膜C．结成冰的水不能流动，是因为此时的水分子不再运动D 下列对化学知识的运用不合理的是A．可用碘水来检验食物中是否有淀粉B．可用过滤的方法除去粗盐中的泥沙C．可用纯碱和石灰石为原料制备烧碱D．可口服BaCO3代替BaSO4作钡餐透视下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是A．CaCO3、Na2CO3B．K2SO4、KClC．生石灰、熟石灰D．CuSO4、Fe2(SO4)3 有两瓶液体，一瓶为饱和食盐水，一瓶为纯净水，为了区分它们，某同学设计了下列实验方案，你认为可行的有①实验测出两者的密度；②加入食盐晶体；③加热蒸发；④加入AgNO3溶液；除去下列物质中所含的少量杂质，方法正确的是物质所含杂质除杂质的方法A二氧化锰氯化钠加水溶解，过滤，蒸发结晶B氯化钠溶液碳酸钠加入过量稀盐酸，加热蒸发C氯化钙溶液稀盐（4分）某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验：⑴取固体样品溶于水，振荡后得无色溶液；⑵取部分此溶液加入BaCl2溶液除去下列物质中所含的少量杂质，所选试剂及用量均正确的是（）选项物质所含杂质所选试剂及用量A碳酸钠氯化钾适量的水B盐酸硫酸适量氯化钡溶液C氧化钙碳酸钙过量稀盐酸D氯化钾溶下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而变质的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氯化钠D．氢氧化钠欲测量久置在空气中的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。取ag样品，按下列方案进行实验，合理的是A．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到VmL气体B．与足量稀盐酸充分反应，称量反下列物质暴露在空气中，质量增加且变质的是A．浓硫酸B．氢氧化钠C．浓盐酸D．食盐如下图所示，相连的两个圆圈里的物质在一定条件下可以发生化学反应，下列选项中符合改图要求的是：如果将物质按单质、氢氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，下图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应，下列说法不符合图示要求的是：A．当甲为硝酸（5分）2014年2月索契冬奥会胜利闭幕。俄罗斯人以其特有的幽默方式弥补了开幕式上的“失误四环”，完美的雪花五环终于绽放！下图便是“奥运五环”的连接方式，若圆和圆相交表示可以（4分）某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究（不考虑发泡剂等类物质）。【提出问题】废液中所含溶质是什么物（6分）化学小组同学在实验室发现了三瓶无标签待区分的白色固体，标为A、B、C分别是碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙中的一种。（提示：可溶性的钡盐有毒）【提出问题】如何区分出三种物质?下列做法错误的是()A．用氯化钠配制生理盐水B．用碳纤维复合材料做飞机制作材料C．用工业盐做食品调味剂D．正确使用含氟牙膏可以预防龋齿实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（）ABCD区分物质黄铜和黄金聚乙烯和聚氯乙烯薄膜碳铵和硝铵酒精和白醋第一方案观察颜色观察颜色分别取样，闻气味取样，加食下列各组离子在pH＝10的水溶液中能大量共存的是：A．Fe2＋、Ca2＋、CO32－B．Na＋、SO42－、C1－C．Ba2＋、H＋、C1－D．Ag＋、NH4＋、NO3－（5分）下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：（1）溶液X是（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是。（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为。（3）若X 制作馒头时，需加入面碱（主要含碳酸钠），如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头时可加入适量的（）A．食醋B．食盐C．料酒D．味精化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关。现有如下几种物质：A．熟石灰B．硝酸钾C．碳酸氢钠请用上述物质的化学式填空：（1）用作焙制糕点的发酵粉；（2）能用于改良酸性土壤下列实验中无明显现象的是A．向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B．向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C．将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌D．将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨（8分）同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是A．在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝B．无色的氯化氢气体和氨气混合，产生白雾C．在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液，产下列离子能在水溶液中大量共存的一组是A．Fe+、K+、NO3-、OH-B．H+、Na+、HCO3-、Cl-C．Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-,D．Na+、K+、NO3-、SO42-,下列实验方案可行的是A．用闻气味的方法区别氧气和氮气B．通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜C．用高锰酸钾溶液检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体D．向鸡蛋清溶液中滴加有关粗盐提纯的实验操作合理的是A．溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B．过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C．加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D．实验结束随即用手将蒸发皿从三角下列有关纯碱的说法正确的是A．纯碱难溶于水B．纯碱是碱而不是盐C．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产D．纯碱llt含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去下列有关同体反应所用的主要实验仪器合理的是项目实验名称主要仪器A灼娆石灰石检验生石灰的生成药匙、酒精喷灯B加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气烧杯、酒精灯C分别灼烧如下图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要（12分）我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙（7分）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，开展如下探究活动。探究一：A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种，它们之间的转化关系如图一所示。（“→”表我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法（侯氏制碱法）生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠下列除杂所选用的试剂中，正确的是物质所含杂质除杂试剂A铁粉铜粉稀盐酸BNaClNa2CO3稀H2SO4CCO2CO灼热的CuODKClKNO3H2O （每空1分，共3分）从①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中选择适当的物质的序号填空：（1）可用作补钙剂的是_____________________。（2）在实验室中可用来制取氧气的是_____________。（3 （每空2分，共6分）材料：难溶于水的碱在加热的条件下，容易分解生成对应的金属氧化物和水。A、B、C是中学化学中常见的化合物，A溶液呈蓝色，C是一种黑色金属氧化物。A、B、C的（9分）化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行”。（注：“——→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）回答下列问题：（1）按甲、乙物质所含元素种类递增的规律，完成图5所示 (8分)下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲，可帮助消化。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应下列说法不正确的是（）A．硝酸铵固体溶解时放热B．石墨具有优良的导电性能，可用来做电极C．合金硬度一般比组成它的纯金属大D．SO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：（1）仪器a的名称；（2）操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是；（3）操作B中还需要用到的仪器是；（4）操作C过滤时倒下列说法正确的是A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳C．取少量溶液于试管中，某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶下列用品的有效成分及用途对应错误的是ABCD用品有效成分NaClCO(NH2)2C12H22O11Ca(OH)2用途做调味品做复合肥做甜味剂改良酸性土壤（9分）化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。从化学的视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题（9分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E是人体胃液（12分）二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。（1）海水晒盐：将海水引入蒸发池，经日晒有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁现象无明显课外探究小组对实验教师提供的一包白色固体（可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一种或几种）进行了下面的实验，且每步实验中均加入足量的试剂，至充分反应。实验过程、现象现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现下图所示的现象，请确定a、b、c、d分别是A．硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化小军同学自制汽水所需配料如图所示。下列说法不正确的是A．小苏打属于碱类物质B．柠檬酸溶液的pH＜7C．小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体D．汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应下表所列各组物质中，物质之间较下图箭头方向，通过一步反应就能实验的是物质选项甲乙丙丁ACuCuOCuSO4Cu(OH)2BNa2CO3CaCO3CaOCa(OH)2CH2SO4Na2SO4BaSO4Ba(OH)2DCO2CaCO3H2OO 燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，直接排放会污染空气，它与水反应形成酸雨污染环境，某科研小组利用海水除去二氧化硫，其工艺流程见下图：请回答下列问题：（1）二氧化硫中硫的化同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B．内壁有碘的试管用酒精清洗C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗D．内壁分别将下列各组物质的稀溶液混合，能共存且形成无色溶液的是A．Na2CO3、KCl、Ca(OH)2B．FeCl3、HCl、MgSO4C．H2SO4、NH4Cl、KNO3D．AgNO3、HCl、HNO3 (10分)南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源。（1）海水制盐。从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于物质所对应用途错误的是A．氧化钙：作干燥剂B．氢氧化钠：治疗胃酸过多C．碳酸氢铵：作氮肥D．稀盐酸：除铁锈将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示，下列说法中正确的是A．N点时，所在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是（）A．Na2CO3溶液、KCl溶液B．BaCl2溶液、KOH溶液C．FeSO4溶液、NaNO3溶液D．CuO、Na2SO4溶液掌握物质的分类是学习化学的基础，下列物质中属于盐的是（）A．NaClB．KOHC．MgOD．Cu 硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌，菱锌矿的主要成分是ZnCO3，并含少量的Fe2O3、FeCO3MgO等，工艺流程简化示意图如下：根据上图回答下列问题：（1）（4分）掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反应的组合。（填物质编号如“①⑥”，如有多种组合，组合间用分号“；”相隔）①CO2②KNO 如图是某保健品标签的部分内容，请仔细阅读后回答下列问题。（1）该保健品的配料表中，能提供钙元素的物质是。（2）服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的宁波有较长的海岸线，每年能生产大量的食用盐。从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2S04等杂质，为了除去上述杂质，设计了如下实验方案：先将固体溶解，然后向溶液中区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是…………………………（）选项需要区分的物质方法一方法二A碳铵和硝铵闻气味加盐酸B硬水和软水加食盐水加肥皂水C空气和人呼出的气体带火除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是……………………()选项物质杂质(少量)试剂操作方法ACuCuOO2加热B氯化钙溶液盐酸过量的碳酸钙过滤C氯化钠纯碱适量的稀盐酸溶解、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）选项物质杂质除杂方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温C氧气水蒸气通过足量生石灰的干燥管DCaCl2溶液稀盐酸加入足量的CaCO3 粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（）A．取一定量粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．KNO3、NaCl、Na2SO4B．Na2CO3、HCl、AgNO3C．CuSO4、KCl、Ba(NO3)2D．MgCl2、NaOH、NH4Cl 除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法ACOCO2通过过量的氢氧化钠溶液、干燥BKCl溶液CuSO4加入适量的氢氧化钡溶液、过滤CCuFe加入过量的稀硫下列说法不正确的是（）A．铵态氮肥与草木灰混合施用会降低肥效B．将98％的浓H2SO4稀释成49％的稀H2SO4，加入水的质量与浓硫酸质量一定相等C．NaOH和MgO的混合物中氧的质量分数为40 一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3，今取10.6g样品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克样品，加入足量的盐酸，收集到4gCO2，则下列判断正确的是A．样品下列液体在敞口的容器中放置一段时间后，溶液质量会变大的是A．浓硫酸B．浓盐酸C．氯化钠溶液D．澄清石灰水除去下列物质中所含杂质的方法正确的是物质杂质除杂试剂提纯方法AKClMnO2水充分溶解、过滤、蒸发BCO2COO2点燃CNaClNa2CO3硝酸足量加入硝酸溶液DAgNO3溶液Cu(NO3)2Cu粉加入少在含有较多NH4+、Ba2+、NO3ˉ、Clˉ的溶液中还能大量共存的离子是（）A．Ag+B．Mg2+C．SO42ˉD．OHˉ 下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）2C．NaCl、Na2CO3、BaCl2、KClD．CuSO4、HCl、根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法或说法正确的是A．用钢丝球洗刷铝锅脏物B．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用C．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明（7分）某固体NaOH样品可能混入Na2CO3、Na2SO4、（NH4）2SO4中的一种或几种，现按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。试根据实验过下列药品中，不需要密闭保存的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．烧碱D．食盐分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是（）A．烧杯和蒸发皿都可以直接加热B．不锈钢和金刚石都属于合金C．氯化铵和硝酸钾都属于复合肥料D．锌和碘都属于人体必需的微量元素鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是（）待鉴别的物质鉴别试剂A稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液B硝酸铵固体和氢氧化钠固体水C氯化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D氧气、二氧化碳、氮气

盐的用途的试题200

下列说法中，正确的是（）A．盐溶液都呈中性B．有挥发性的药品都需要密封保存C．温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D．有单质和化合物生成的反应都是置换反应下列实验方案中，合理的是（）A．分离木炭粉和CuO：在空气中充分灼烧B．验证质量守恒定律：比较镁条燃烧前后固体质量C．制备Fe（OH）3：向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，过滤、洗涤、干燥D 除去NaCl中混有的细砂，并利用得到的部分NaCl配制溶液，实验过程如图所示：（1）步骤Ⅱ的操作名称是；（2）蒸发时，所用的仪器有铁架台（带铁圈）、、蒸发皿和玻璃棒；（3）配制50g质量某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶处理）：综合分析上述实验，回答下列问题：（1）原白色固体下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（）A．①B．①②C．①②③D．②③ 下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）A．H2O、HCl、NaNO3均由不同种元素组成，属于混合物B．Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同，化学性质也相同C．浓下列是对一些实验操作的设计或描述，其中错误的是（）A．有气体参加或生成的化学反应需要在密闭容器中进行才能验证其质量守恒B．实验室制备气体选择发生装置时，首先要考虑反应物同学们在实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气并进行氧气部分性质实验，具体操作如下：（1）溶液配制：用50mL30%的过氧化氢溶液配制5%的过氧化氢溶液．溶液配制过程中，除用到玻璃棒某化肥包装袋上的部分说明如图所示，则下列说法不正确的是()A．硝酸铵属于氮肥B．“含氮量”中的“氮”是指氮元素C．硝酸铵受热可能会分解D．硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2∶4∶3 下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A．在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉B．向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸C．常温下，向硝酸钾的不饱现有碳酸氢钠、葡萄糖、氢氧化铝、硫酸等物质，选择合适的物质用化学式填空：（1）汽车用铅蓄电池中含有的是；（2）能为人体供能的物质是；（3）焙制糕点的发酵粉成分之一的是；（4）下列各组物质溶于足量的水中，充分搅拌，能得到无色透明溶液的是（）A．CuSO4、HCl、KClB．H2SO4、KNO3、BaCl2C．HCl、KNO3、BaCl2D．CaCl2、Na2CO3、NaOH ）氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质．以下是提纯该样品的操作流程图．请回答下列问题：（1）操作X的名称是．（2）Y 化学物质给生活带来了极大的便利，也使我们的生活变得丰富多彩。下列物质有关应用错误的是（）A．金刚石：用于裁玻璃B．明矾：用于净水C．烧碱：用于食用碱D．氯化钠：用于配制生理盐水除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A铁粉(焦炭)稀硫酸过滤BCO2气体(水蒸气)生石灰干燥CNaOH固体(CaCO3)足量下列各组物质中都有三种溶液，只用Na2CO3溶液就能将三种溶液区分开来的是（）A．CuSO4、H2SO4、NaNO3B．NaCl、CaCl2、Ba(NO3)2C．HNO3、H2SO4、NaHCO3D．HNO3、BaCl2、Na2SO4 (6分)氨水(NH3·H2O)也是常见的碱，是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不稳定，容易放出有刺激性气味的NH3。根据所学知识回答：（1）NH3·H2O在水溶液中解离出来的离子有。（2）打开装 (7分)过氧化钙(CaO2)难溶于水，常温下稳定，在潮湿空气及水中缓慢放出氧气，广泛应用于渔业等领域。下图是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO 下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是()A．反应结束时溶液的pH＝7B．反应前后元素的种类没有变化C．氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na＋和下列除去杂质的方法正确的是()A．除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末，收集气体B．除去CaO中的少量CaCO3：加入足量的稀盐酸，充分反应C．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaO （12分）利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下：Ⅰ．海水处理流程：（1）写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式；（2）经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净，为证明是下列鉴别物质的方法中，切实可行的是()A．用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B．用燃着的木条鉴别CO2和N2C．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用pH试纸鉴别NaOH和CaCl2溶液下列说法错误的是()A．适量饮用苏打水有益于身体健康B．在人体内多数维生索不能合成C．工业上可以用氯化钠为原料来制取肥皂D．用福尔马林浸泡动物标本，使标本能长期保存 (6分)在实验室里，同学们正在完成粗盐提纯的实验，对于实验得到的精盐样品，能否配制生理盐水，同学们有如下猜想：【猜想与假设】甲同学猜想：样品可以用来配制生理盐水；乙同学 (3分)用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：（1）用3个圆形表示．C(二氧化碳)、D(铁粉)、E(硫酸铜溶液)三种物质，将C、D、E三个圆画到图中A、B周围适当的位置，室温下，在pH=1的无色溶液中能大量共存的是A．Fe3+、Cl－、SO42－、Na+B．K+、SO42－、OH－、Cl－C．K+、Na+、Ba2+、NO3－D．H+、CO32－、Cl－、Ca2+下列实验现象描述，正确的是A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C．分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛（4分）现有A．熟石灰B．碳酸钡C．苛性钠D．氧化铁E．碳酸钾F．硫酸G．氧化铜H．盐酸八种物质，选用其中的物质，用化学式表示，写在下列相应的横线上：（1）属于红色氧化物的是；（2）属于不（6分）工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱(Na2CO3)，生产的关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3（固体沉淀物）和NH4Cl（溶液）。主要生产流程如下在学习化学的一年中，同学们所做了的教材上的八个基础实验，让同学们切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是A．“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成的溶液为无色的是A．(NH4)2SO4、HCl、NaNO3、K2SO4、B．K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4C．MgSO4、NaCl、HNO3、Na2CO3D．BaCl2、NaNO3、KCl、H2SO 下列实验现象和对应的结论描述都正确的是A．在某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐B．在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色——该溶液一定是碱溶液C．向饱和硫某溶液中存在大量的H＋、SO42－、Cl－，该溶液中还可能大量存在的离子是A．OH－B．NO3－C．Ag＋D．Ba2＋鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是A．氧气与氮气——闻气味B．氯化钠与碳酸钠——用稀盐酸C．铝与铝合金——比较硬度D．软水和硬水——用肥皂水下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是A．FeCl3NaClBa(OH)2B．KClHClNNO3C．Na2SO4HClH2SO4D．CuCl2NaNO3K2SO4 小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉下列物质（或主要成分）的名称、俗名与化学式一致的是A．碳酸氢钠、小苏打、Na2CO3B．氢氧化钠、纯碱、NaOHC．氧化钙、熟石灰、CaOD．氯化钠、食盐、NaCl 下列有关操作及实验现象的描述正确的是A．打开浓盐酸的试剂瓶塞，一会儿瓶口会产生白烟B．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动C．含碘酸钾(KIO3)的食盐水滴在馒在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是A．Cu→Cu(NO3)2B．CO2→H2CO3C．H2O2→H2D．NaOH→Na2SO4 下列各组离子能在pH＝14的水溶液中大量共存的是A．Na＋、K＋、Cl－、NOB．Fe3＋、Ca2＋、CO、SOC．Ba2＋、H＋、Cl－、NOD．Na＋、NH、NO、Cl－（5分）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。某同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是①②③A．①③B．②③C．①②D．①②③ 下列物质间的每一步转化不能通过一步反应实现的是A．Fe2O3→Fe→Fe3O4B．Na2CO3→CO2→Na2CO3C．Cu→CuCl2→CuD．Fe→FeCl2→Fe 除去下列各组物质中的杂质，方法正确的是A．盐酸中混有硫酸，加入氢氧化钡B．NaOH溶液中混有Na2CO3，加入稀盐酸C．CuO粉沫中混有Cu，加入炽热的碳粉D．CO2中混有CO，通过炽热的氧碳酸钠（Na2CO3）俗名纯碱，向其溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液的颜色变色，若向该溶液中滴加稀盐酸，反应过程中溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为（填序号），发生反应的化学方程下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A．氯化钠B．氢氧化钠C．浓硫酸D．硝酸铵下列四种物质中，有一种物质的溶液能跟其他三种物质的溶液反应，这种物质是A．NaOHB．Na2CO3C．H2SO4D．Ba(NO3)2 下列物质的鉴别方法中错误的是（）A．烧碱溶液和石灰水--取样，分别加入无色酚酞B．食盐和纯碱--取样，分别加入食醋C．硝酸铵和生石灰--取样，分别加水溶解D．水和双氧水--取样，分某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子)：Ag+、Ba2+、Na+、Cl－、SO42－、NO3－。若两厂单独排放都会造成严重的水污染，如将两厂的污（10分）工业上用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱。对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究。【提出问题】滤液中含为防治酸雨，可将造纸厂回收的碱白泥（主要成分是碳酸钙和氢氧化钠）掺进煤中进行“固硫”。在该过程中不可能发生的化学反应有A．CaCO3高温CaO+CO2↑B．2NaOH+SO2="==="Na2SO3+H2 下表所列各组物质中，物质之间不能通过一步反应实现如图所示转化的是物质编号甲乙丙丁物质转化关系ACaCO3CaOCa(OH)2CaCl2BCuSO4CuCl2Cu(OH)2CuOCFeFeCl2Fe(OH)2Fe2O3DZnZnOZ 某白色固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种；某无色溶液乙是初中化学常见的一种可溶性钡盐溶液。为探究它们的成分，进行如下实验。对于固体甲的下列关于物质鉴别的说法正确的是A．只用酚酞试液无法鉴别NaCl、NaOH、HCl三种水溶液B．只用水可以鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体C．用肥皂水无法鉴别出稀盐酸和饱和澄清石灰水下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）物质除杂试剂（足量）操作方法ANaCl（Na2CO3）盐酸加入过量盐酸、蒸发、结晶BCO2（HCl）氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶（9分）同学们对Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红产生了兴趣。请你一同参与以下的实验探究。【提出问题】碱溶液使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出OH﹣。Na2CO3属于（选填“酸”、“碱除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（）序号物质杂质（少量）试剂和操作方法AO2H2O通过浓H2SO4，洗气BCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）①②③A．①②B．②③C．①③D．①②③ 下列四种溶液，不用其它任何试剂，就能加以鉴别的是（）A．FeCl3NaOHKClBa(NO3)2B．NaClNa2CO3HNO3HClC．Na2SO4BaCl2K2CO3HClD．BaCl2CuSO4NaOHNaCl （7分）肼（N2H4）是氮和氢形成的一种化合物，易溶于水。工业上利用尿素法生产肼，同时得到副产品十水合碳酸钠，其工艺流程如下：制肼过程的反应为：CO(NH2)2(尿素)+NaClO+2NaOH=N （6分）下图物质为初中化学常见物质，请根据叙述回答问题：（“→”表示转化关系，“—”表示反应关系）。（1）甲为银白色金属，能与溶液A反应得到浅绿色溶液，则甲的化学式为。（2）乙为厨活性氧化锌(ZnO)是一种面向21世纪的新型高功能精细无机产品。用粗ZnO制备活性ZnO的生产工艺流程做如下图所示。I制备活性氧化锌一种由粗ZnO（含FeO、CuO）制备活性ZnO的流程如下下列药品中，不需要密封保存的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．烧碱D．食盐下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是（）A．NaOH、NaNO3、K2SO4B．CuSO4、MgSO4、KClC．、H2SO4、NaClD．NaCl、AgNO3、HNO3 （8分）如图所示A～G是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：（1）G的化学（5分）在学习NaOH的性质时，老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗？探究活动从这个疑问开始。（1）明明同学认为两者发生了反应下列物质中，不属于盐的是A．CaSO4B．KClC．CaOD．K2CO3 (6分）市场上出售一种叫做“污渍爆炸盐”的洗衣粉，主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)溶于水，可生成碳酸钠和过氧化氢。某小组为验证其水溶液的成分，设计如图所示的实验装置。下列物质中，有一种从分类上与其他三种物质不同，该物质是（）A．NaClB．NaHCO3C．Na2CO3D．NaOH 现有以下六种物质，请选择相应物质的字母填空：A活性炭B酒精C钛合金D石墨E．氧气F．小苏打（1）化学实验室常用的燃料_________；（2）发酵粉的主要成分_________；（3）吸附冰箱内的异下列关于酸、碱、盐的组成元素的说法中，正确的是()A．酸、碱、盐可能都不含金属元素B．酸、碱一定含氢元素，盐一定不含氧元素C．碱、盐可能含有氧元素，酸一定不含氧元素D．盐一有下列四种溶液，其中所含溶质分别为CuSO4、②H2SO4、③(NH4)2SO4、④NaOH，不用其他试剂，就能够将它们鉴别出来的先后顺序为_________________。

盐的用途的试题300

盐的用途的试题400