试题列表7-水（蒸气）的检验-初中化学-n多题

水（蒸气）的检验的试题列表

水（蒸气）的检验的试题100

如图所示，短线连接表示二者能反应，单向箭头表示二者转化关系，箭头所指为生成物，双向箭头表示二者可以相互转化（反应条件及其他反应物图示中省略）。A与水中含相同元素，水（4分）甲~己六种物质的转化关系如图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体。（部分反应物、产物及反应条件已略某样品中可能含有硫酸铜、碳酸钠、硝酸钾或硝酸钡四种中的一种或几种。现将样品加入足量的水得到无色溶液，再往溶液中加入过量的氯化钙溶液，得到白色沉淀，对样品中的组成判 A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见物质。下列框图是这些物质之间相互转化的过程，其中B、C、D属于氧化物。（图中部分生成物和反应条件已略去）请回答：（1）操作①的名称下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别方法AN2与O2燃着的木条，观察燃烧情况B酒精与白醋紫色石蕊试液CBaSO4与NaCl加水，观察是否溶解D烧碱与纯碱滴鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是A．氧气与氮气——闻气味B．氯化钠与碳酸钠——稀盐酸C．铝与铝合金——比较硬度D．氢氧化钠固体和碳酸钙固体——水下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是A．CO2气体(H2O)→固体氢氧化钠B．KNO3溶液（NaCl）→降温结晶C．C(CuO)→稀硫酸D．CO气体(CO2)→氢氧化钠溶液下列鉴别方法错误的是A．用点燃丝线的方法鉴别羊绒和化纤B．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用K2CO3溶液鉴别K2SO4和CaCl2溶液D．用水鉴别Ca(OH)2固体和氧化钙除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ANa2C03固体NaHC03固体加热BCuFe加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥C02H20通人盛有过量浓H （6分）A～I为初中化学中常见物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，G、I均为只含有一种溶质的溶液，甲为锌粉和铁粉的混合物。“→”表示物质间存在着相应的用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的是待鉴别溶液试剂（均为溶液）AHNO3和KNO3酚酞BCa(OH)2和NaOHNa2CO3CAgNO3和Na2SO4BaCl2DHCl和NaClAgNO3 除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法ANH3H2O通过浓硫酸，洗气BCO2CO通过NaOH溶液,洗气CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物，常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。（1）写出有关物质的化学式（8分）已知A—G均为初中化学常见的物质。其中A、B的组成元素相同，D是形成温室效应的主要原因，F中含有三种元素，E和G只有阳离子不同。根据图中所示的转化关系（图中“—”表示相互某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是A．Mg2+B．Cu2+C．OH-D．CO32-有两瓶失去标签的氯化钙溶液和稀硫酸溶液，现鉴别它们，下列可行是（）A．盐酸B．无色酚酞试液C．碳酸钠溶液D．（9分）某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏——物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系。（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，如图1所示。若其中A能够供给动植 (7分)某固体混合物，已知该混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五种物质中的两种或多种。按照下图进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉下列除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法ACOCO2将混合气体通过灼热的氧化铜BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CNaOHNa2CO3加适量Ca（OH）2溶液，过滤 (4分)下图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为、；试剂B是（填化学式）溶液；反应③的发生需要氧气和水，（8分）某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠（Na2O2）固体的成分进行研究。[查阅资料]（1）过氧化钠化学性质很活泼，能与水、二氧化碳反应。其中相关反应：2Na2O 有一物质X，分成等量的三份，分别加入到足量的NaOH溶液、氯化钡溶液、HCl溶液中，产生的现象如下表。则该物质X是下列各项中的加入物质NaOH溶液氯化钡溶液HCl溶液现象产生蓝色设计实验方案是科学探究的重要环节，以下设计中不能达到实验目的是A．可以用适量石灰水检验并除去氢氧化钠中混有的少量碳酸钠B．用燃烧的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳（7分）已知某固体混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。为得到纯净的物质，某同学设计了下表中的除杂方法，其中方法正确的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ACu（CuO）加足量盐酸后过滤BH2（HCl）通过足量Na2CO3溶液CCaO（CaCO3）设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是A．用燃着的木条伸入集气瓶中检验二氧化碳B．用水区分氢氧化钠固体和氯化钠固体C．用铁粉除去FeS （7分）某化肥KNO3样品在运输存放过程中可能混进了NH4NO3、NH4HCO3、KCl三种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完 A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱，它们之间的相互转化关如下：（1）写出A、B的化学式：AB（2）在物质的分类用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是A．CaO、CaCO3、KCl三种固体（水）B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液（Ba(OH)2溶液）C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸）D．CuCl2、NaNO3、（6分）某校化学兴趣小组的同学探究如何利用水垢制取氯化钙。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，由水垢制取氯化钙的流程如下：请回答：（1）“试剂A”是一种酸，其化学式为。（2）“试剂下列除去杂质的方法中，正确的是选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法ANaCl溶液(Na2CO3)加入过量的CaCl2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水、过滤CCu(Zn)加过量CuSO4溶液、过滤DCO2 （10分）碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容。（1）在学习化学的过程中我们认识的：①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖，都是碳家族 (7分)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：⑴固体B的成分是（用符号表示）；⑵操作I的名称是；⑶反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是（填字区分下列物质的两个实验方案都合理的是-------------------------------------()需区分的物质方案一方案二A．硫酸铵和氯化钾加熟石灰，研磨加水溶解B．聚乙烯和聚氯乙烯点燃，除去下列物质中的杂质所用试剂或方法正确的是-------------------------------()选项物质少量杂质所加试剂或方法ACaCl2溶液HCl过量的CaC03BH2水蒸气通过浓硫酸洗气CH20异味加下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法AZn(NO3)2溶液AgNO3加入适量的铁粉，过滤BMgCl2溶液CuCl2滴加适量MgSO4溶液、过滤CKCl固体MnO2加水溶为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法不正确的是选项物质操作方法ACO（CO2）通过装有足量碱石灰（NaOH和CaO）的干燥管BNaNO3（Na2SO4）加入适量的Ba（NO3）2溶液，充除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是项目物质杂质(少量)试剂操作方法AKNO3MnO2足量的水溶解、过滤、蒸发BH2水蒸气适量的NaOH溶液洗气C硝酸盐酸过量用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是A．NH4NO3、CaCO3、KCl三种固体（水）B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液〔Ba(OH)2溶液〕C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸）D．MgCl2、NaNO 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用试剂和方法AO2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaOHCa(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤C （9分）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：（1）产品K2FeO4中Fe的化合价是；（2）固体B的成分是，溶液C一定含有的溶质是；（3）操作I的名称是，下列关于“粗盐提纯”实验的说法中，正确的是A．称量时，将粗盐放在天平右盘的称量纸上B．蒸发操作中，玻璃棒的主要作用是防止液滴飞溅C．主要操作步骤是：计算、称量、量取、溶解下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是选项实验目的实验操作A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶内B除去氯化钠中的碳酸钠加适量稀硫酸C鉴别氢氧化钠溶液和稀盐（6分）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题。（1）若甲能与CO2反应生成一种能使无色酚酞变红的物质，则甲的化学式为________。（2）若甲分别与两种不同类要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用的试剂不正确的是A．NaCl(CaCO3)加足量水B．Na2SO4(Na2CO3)加稀硫酸C．Al粉(Ag)加稀硫酸D．K2SO4（MgSO4)加KOH溶液区别下列各组物质的方法可行的是（）A．用肥皂水区别软水和硬水B．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸C．用燃着的小木条区别二氧化碳和氮气D．用蒸馏水区别碳酸钙粉末和硫酸钡粉末下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是（）A．Na+、Cl-、OH-B．K+、Ca2+、CO32-C．Ag+、Na+、Cl-D．NO3-、Mg2+、Cu2+（5分）分析推断是化学学习的常用方法，请按要求填空：（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物质可以是、（填两种不同类别物质的名称）．（2）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质．B、D、E均为氧下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是A．CO(CO2)——通过足量的灼热氧化铜B．MnO2粉末（KCl）——溶解、过滤、洗涤、干燥C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量锌粉、过滤下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是甲乙ACa(OH)2CO(NH2)2、NH4HCO3BBa(NO3)2KCl、(NH4)2SO4CAgNO3NH4Cl、NH4NO3DNaClK2SO4、KNO3 （5分）已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质 (6分)2014年某电视台举办的“3．15”晚会，曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动下列各组溶液，不用其它试剂就不能将其鉴别开来的是A．Na2SO4Na2CO3BaCl2HClB．Na2SO4BaCl2KNO3NaClC．NaClHClNaOH石蕊D．NaOHH2SO4FeCl3MgCl2 下表中有关物质的鉴别方法正确的是（）项目物质鉴别方法A羊毛与化纤灼烧并闻气味B食盐与纯碱加水溶解C氧气与二氧化碳观察颜色D氢氧化钠溶液与石灰水滴加酚酞试液A．AB．BC．CD．D 现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞视野，只有A中无色其它均为红色有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（）选项物质（杂质）操作方式ACu(Fe)加足量稀硫酸，充分反应后过滤BCO(O2)缓慢通过灼热铜网CNaCl溶液（Na2 小明鉴别下列物质的方法错误的是（）A．用肥皂水鉴别软水和硬水B．用带火星的木条鉴别空气和氧气C．用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D．用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如下图。请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B__________；E__________；F__________；G__________（2）写出A受热分解的化学方程式为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是选项物质（杂质）操作方法ACO2（CO）将气体点燃BCaO（CaCO3）加足量稀盐酸、过滤CKNO3（NaCl）蒸发结晶、过滤DFe 下列设计的实验方案中不能达到目的的是A．用肥皂水区分硬水和软水B．用稀盐酸区分铁粉和木炭粉C．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水D．在家里用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是()选项物质所含杂质所选用试剂或方法ANaOH溶液Na2CO3溶液稀盐酸BCaOCaCO3高温灼烧CCO2CO点燃D稀盐酸稀硫酸加适量Ba(NO3 在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是()ABCD甲CuHClO2Na2CO3乙HClNaOHCOHCl丙Fe2O3CaC (9分)老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高，也进行了归纳：（1）甲物质现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质，有如下几种猜测，其中合理的是A．H2SO4、KOH、NaClB．NaNO3、NaCl、CuCl2C．AgNO3、NaCl、HClD．H2SO4、Na2SO4、KNO3 （8分）．甲~丁是我们已经学过的四种常见物质，其中甲是固体单质，丙是不含氢元素的钠盐，丁是建筑材料，甲、乙、丙、丁和CO2之间的相互关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系）下列实验中，所用试剂或方法正确的是A．除去CaO中少量CaCO3：加入适量盐酸后过滤B．证明碳酸钠溶液中含氢氧化钠：加过量氯化钙溶液后加酚酞，观察是否变红C．检验集气瓶中的氧气已 (9分)我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如下：【资料】四种盐在不同温度下的溶解（6分）A~E是初中化学常见的五种物质，其中A与E、C与D的组成元素相同，E的固体可用于人工降雨，B是一种气体单质，C是汽水中含有的一种酸。请回答：（1）C的化学式是；E的化学式是下列实验方案合理的是()。选项实验目的所用试剂或方法A除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧气、点燃B除去氯化钠中少量的氯化银溶于水、过滤、蒸发结晶C验证锌、铜、金的金属除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是序号物质杂质试剂操作ACO2H2O浓硫酸洗气BFeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶C铁粉氧化铁适量盐酸蒸发D铜粉炭粉过量水溶解（5分）如图中的A、B、C、D、E是初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成。其中气体A为氧化物，且两种元素质量之比为3：8；固体B由三种下图中相连的两个圆里的物质在一定条件下可以发生反应，下列四组选项中，符合该图要求的是①②③④⑤ACuOCOCa（OH）2CO2MgBMgO2CCO2H2OC稀盐酸CaCO3CaOH2OCuSO4DH2CuOCCOO2 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACO2(CO)足量O2点燃BCaO(CaCO3)适量稀盐酸蒸发、结晶CNaNO3溶液(Na2SO4)适量碳下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应，“→”表示甲在一定条件下可与某种物质直接反应生成丙。下表四组选项中，符合图中要求的是甲乙丙丁ABaCl2CuSO4Ba(OH)2HCl （5分）现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：（1）取少量粉末，加水溶解得无色溶液；（2）另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANa2SO4(NaOH)稀盐酸加过量的稀盐酸、蒸发结晶BNaC1(Na2CO3)BaC12 下列实验设计中，不能达到实验目的的是物质实验目的主要实验操作ANa2SO4（Na2CO3）除杂加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发BKCl（CaCO3）分离加水溶解、过滤、蒸发C稀盐酸、稀硫酸（7分）某固体混合物中可能含有NH4Cl、(NH4)2SO4、CuO、Cu四种物质中的两种或多种，现按下图所示进行检验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。请你鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸和稀硫酸氯化钡溶液碳酸钠溶液B硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰水C氯化铵和氯化钾硝酸银溶（4分）A、B、C、D为初中常见的物质．A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”．（1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为．若A、B两溶液恰好完全反应 (5分)A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体。通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源。X是目前应用最广泛的金属，Y常用作食品干燥剂。各物质问的转化关系如图所某同学用多中方法来鉴别物质，其中完全正确的是：需鉴别的物质所加试剂及方法方法1方法2A木炭粉和氧化铜加水观察是否溶解通CO并加热B氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液稀盐酸无色酚酞（4分）A-G是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体。请（6分）某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。（1）B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水。一段时间后，观察到B处的现象是。说明氨水显性。（2）A处放二氧化锰，除去下列物质中的少量杂质，所选试剂或操作方法不正确的一组是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ANaOHCa（OH）2适量的Na2CO3BCuOCu在氧气中的灼烧CCO2CO点燃DO2H2O浓硫酸，干燥（7分）甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质．它们的转化关系如图所示（部分产物略去，图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙）．（1）若甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙为氧气．①X的除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是【】选项物质杂质除去杂质的方法ACuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤BNaClMgCl2加入饱和NaCl溶液CCu粉Fe粉用磁除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确的是（）A．二氧化碳气体中的一氧化碳（灼热的氧化铜）B．碳酸钙中的氯化钠（水）C．氢氧化钠溶液中的碳酸钠（稀硫酸）D．氮气中通过实验可以得出的结论，其中实验结论正确的是（）甲①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用A．CaCO3B．Ca(OH)2C．CaOD．Ca(NO3)2 除去物质中混有的少量杂质，所用试剂或操作（括号内）不正确的是A．氯化钙中混有少量的碳酸钙(稀盐酸)B．稀盐酸中混有少量的稀硫酸（硝酸钡溶液C．熟石灰中混有生石灰（水）D．氧化铜某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成。小明为探究其成分，设计并完成下列实验：①操作Ⅰ的名称是⑾；②探究过程中所涉及到的化学反应的反应类型是⑿；除去括号内的少量杂质，所用试剂和方法均正确的是选项含杂质的物质除杂质所用试剂和方法ACu（C）在氧气流中加热BCO2气体（CO）点燃处理CCaO固体（CaCO3）加水后过滤DKNO3溶液（NaCl 下图中的甲~丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两种物质可发生反应生成A~D四种物质（部分生成物已略去）。其中乙是应用最广泛的金属，丙的溶液为蓝色，B为硫酸盐。以在下列实验方案中，均选用BaCl2溶液做试剂，其中不合理的是A．除去稀盐酸中混有的少量稀硫酸B．区分CO2气体和HCl气体C．除去NaCl中混有的杂质Na2CO3D．鉴别AgNO3溶液和NaCl溶液小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A．生活中的物质B．安全常识C．元素与人体健康D．日常生活经验铅笔芯主要成分——石墨饮水机滤芯的吸附剂主要成分——活性炭（8分）某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙．某同学设计了以下提纯方案：请回答下列问题：（1）方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液，则其目的是为了除去粗盐中的。（2）在过滤操作某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点

水（蒸气）的检验的试题200

（7分）有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色区别下列物质选用的试剂或进行的操作中，不正确的是A．碳酸钙和氢氧化钠固体——水B．稀盐酸和食盐水——无色酚酞溶液C．浓盐酸和水——闻气味D．硫酸铜溶液和稀硫酸——观察颜色（7分）初中常见的6种物质A~F，由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。（1）常温下，固体A与液体B反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食品，该反应的化学方程（6分）根据下列实验回答问题。ABC（1）仪器a的名称是，A中瓶底放少量水的作用是。（2）B中红磷不燃烧的原因是，白磷燃烧的化学方程式是。（3）C中观察到的现象是，反应的化学方程式（6分）某同学利用下图装置验证二氧化碳的相关化学性质。实验装置实验步骤实验现象①向外拉注射器1气球1微微鼓起，注射器1中溶液变浑浊②将注射器2中的液体推入瓶中气球1继续微微（7分）化学课上，同学们做了如下两个实验。实验装置实验现象实验结论实验Ⅰ实验Ⅱ实验I、II中均观察到：白色固体逐渐减少，；澄清石灰水变浑浊。Na2CO3和NaHCO3都能与盐酸反应产（6分）甲、乙、丙为初中化学常见物质，他们之间有如图所示的反应关系（“→”表示能转化，“-”表示能反应）。回答下列问题：（已知CaCl2+Na2CO3="=="CaCO3↓+2NaCl）（1）若甲、乙属于同 (5分)根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是（1）________组；氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钠溶液氯化钡溶液稀硫酸A组B组C (4分)A、B、C、D、E分别是二氧化碳、一氧化碳、氧化铁、碳酸钙和稀盐酸中的一种物质，常温下，B为液体。下图用圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连结顺序正确的是：A．甲 “孔雀石”的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，它是一种重要的铜矿石原料。小明欲从孔雀石中提炼出单质铜。【查阅资料】(1)碱式碳酸铜加热易分解，其方程式为：Cu2(OH)2CO3加热（4分）某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，为减少水污染及节约成本，回收重要物质硫酸锌及有关金属，设计如下所示流程。该回收流程中：固体A的成分是；含铁元素的物 (4分)甲、X、Y是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题。（1）若甲既可以作气体燃料，又可以用作还原剂冶炼金属铁。则甲的化学式是；用其还原氧化铁的化学反应方程式是以下物质A—J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。它们的相互转化关系如下图所示某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他们以Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示．（1）过滤操作中用到的铁制仪器为（2 （6分）某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下：（1）X的化学式为。（2）反应②中空气的作用是。（3）石青的化学式为2CuCO3·Cu(OH)2，写出反应③的化学方程式（6分）绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物，如2Na+Cl2=2NaCl、Cu+Cl2CuCl2等。已知A、B、C、D、E五种物质有如下图转化关系（个别反应条件已略去）。已知A是地壳中含量下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法A氯化钾与氯化铵固体熟石灰、研磨B硝酸铵与食盐固体水C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液D一氧化碳与鉴别下列物质所用的方法或试剂，错误的是（）A．硬水和软水——观察颜色B．纯铝和硬铝——比较硬度C．碳酸钠和氯化钠——稀盐酸D．羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味下列实验不能成功的是A．用肥皂水检验软水和硬水B．用食醋区分食盐和小苏打C．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑D．加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵除去下列各组物质中的少量杂质，所用方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法ACuCuO在空气中灼烧BCaOCa(OH)2加入足量的稀盐酸CH2CO通入O2，点燃DO2H2O通过浓硫酸洗气（8分）小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C溶液的颜色为蓝色，A与E反应产生的气体是光合下列实验方法中可行的是A．用活性炭软化硬水B．用向上排空气法收集氢气C．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用点燃闻气味的方法区别棉线和羊毛线把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无变化；再把甲放到乙的硫酸盐溶液中，甲表面析出乙。则三种金属的活动性顺序是A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞下图是M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是A．t1℃时，M、N的溶解度相等B．M的溶解度随温度升高而增大C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数为N＞MD．将t2℃时水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：（1）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（填序号）A．吸附B．沉淀C．过滤D．蒸馏（2）写出水在生活中的两种应用：。（3）写出生活中节约用水的一用下列物质的序号填空：①金刚石②二氧化硫③氧气④碳酸氢钠⑤熟石灰（1）常用于制作糕点的是。（2）天然物质中硬度最大的是。（3）会导致酸雨形成的是。（4）用于改良酸性土壤的是。用数字和符号填空：（1）两个氮气分子。（2）氢氧根离子。（3）标出氧化镁中镁元素的化合价。A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成相同，E是天然气的主要成分。请回答下列问题：（1）A的化学式为。（2）C的用途之一为。（3）反应②的基本反应类有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案，制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）并回收铜。方案流程如下：【查阅资料】Fe 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）A．NaOHNHO3NH4NO3B．KNO3CaCl2HClC．H2SO4FeCl3NaNO3D．NaClBaCl2Na2CO3 在化学知识中有许多规律，下列具体物质的性质符合对应规律的是（）A．某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水；例如：二氧化碳和三氧化硫B．一般固体物质的溶解度随温度的升高而增利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是（）实验器材（省略夹持装置）相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去化学物质在生产、生活中有广泛的用途，请根据下列用途选择对应物质（填字母）．A．干冰B．钛合金C．生石灰D．熟石灰E．乙醇F．硝酸钾G．硫酸钾（1）常用于人工降雨的是；（2）实验室最常用请从C，H，O，S，Cl，Na，Fe等7种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）硫酸钠中的阴离子；氯化铁中的阳离子；由四种元素组成的盐（只写一分析下列图象，按要求回答问题：（1）图Ⅰ中M点表示的意义是；甲、乙两物质的溶解度受温度影响较大的是．（2）图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图象，其中能表示向氢氧化钠溶液中粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是（）A．KCl溶液B．Ba（OH）2溶液C．NaOH溶液D．NaNO3溶液下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法，其中错误的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通入足量的氢氧化钠溶液，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、过滤、蒸发CNaO 除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是物质(括号内为杂质)操作方法ACO2(HCl)先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸BNaCl溶液(Na2CO3)加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止C (6分)黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2—按1：2：4的个数比构成的。下图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。已知第④步反应中各元素化合除去溶液中的少量杂质，试剂选择正确的是选项溶液杂质试剂ANaNO3Na2CO3适量BaCl2溶液BCaCl2稀盐酸足量CaCO3固体CZnSO4CuSO4足量铜粉DFe2(SO4)3Na2SO4足量NaOH溶液下列除去杂质的试剂和方法可行的是选项物质（括号内为杂质）除杂试剂和方法AMg(NO3)2溶液(AgNO3)加入过量铁粉，过滤BNaCl溶液（Na2SO4）加入适量BaCl2溶液，过滤CCO2（CO）通过足量（8分）A～J是初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的转化关系（部分反应条件已略去）。其中A是一种液体，H是一种红色固体，J的溶液呈黄色。已知在高温下单质碳能与多种金（8分）下图所示的是物质A～F相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）。通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的的气体；B在工业上广泛用于下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B是金属氧化物，如图所示是各物质之间的相互转化关系．请回答：（1）写出下列物质的化学式：B；D．（2）反应① 下列实验方案或措施合理的是（）A．除去CaO中混有的CaCO3，先加足量的水，然后过滤B．除去MnO2粉末中混有的KCl，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥C．用无色酚酞溶液检验氢氧化钠有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分，设计并完成了如下图所示的实验。根据以上实验，回答：操作①是原固体粉末中一下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是选项物质所含杂质除去方法反应类型ACuO粉Cu粉在空气中加热化合反应BCO2CO通过灼热的CuO置换反应CH2HCl通过盛氢（6分）已知农业上可用石灰乳与硫酸铜溶液配制成具有杀菌作用的波尔多液。下图呈现的是一种以石灰石和孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]为原料制备波尔多液的流程。其中A、C、D均下列实验中，根据有关现象得出结论，合理的是（）实验操作现象结论A向盛有少量无色溶液的试管中滴.加酚酞试液溶液变红该溶液一定呈碱性B向盛有少量无色溶液的试管中滴加氯化钡某矿物质水标签的部分内容如下图所示，若要检验其中含MgSO4，需要的试剂之一是（）A．稀硫酸B．AgNO3溶液C．BaCl2溶液D．金属镁下列比较中，不符合实际的是（）A．空气中氮气比氧气多B．厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小C．钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D．化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）A．化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B．从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C．配平化学方程式的依据是（2分）用化学符号填空：（1）预防骨质疏松应补充的元素是（2）4个硫酸根离子（3分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是（2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易电子（填“得（4分）我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和等。（2）嫦娥三号探测器于去年12月在西昌（4分）钢铁是使用最多的金属材料。（1）人类向大自然提取量最大的金属是铁。写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学方程式（2）锰（Mn）钢属于铁合金，可用于制造钢轨。（4分）某同学为了绘制“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐，另一种是碱）配制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系：（1）反应③中的白色沉淀是CaCO3 铜制品久置在潮湿的空气中表面会有绿点出现，其主要成分铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成三种氧化物。现有下图所示的转化关系（部分生成物已略去）。写出D物质的化学式；C→F的化（4分）现有木炭、二氧化碳、氧化铜、石灰水、稀硫酸和碳酸钾溶液六种物质。如图，已知硫酸的位置，请回答下列问题：（1）请将另外五种物质的化学式填入圆内，使每个圆内的物质都（8分）纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程．请答下列问题：（1）试剂A的化学式为，操作1和操作2的名称是，若在实验室中进行该操作，实验中除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（）选项物质杂质除去杂质的方法ACO2CO通过灼热的氧化铜BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CNaOHNa2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气（9分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：（1）毒重石要进行粉碎的目的是；气体X的化学式为。（2）滤渣是废（4分）A、B、C、D、E为中学化学常见物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，右图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）反应①的基本反应类型是；（2）C的化学式为；（3）写出反除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质）的方法中，正确的是A．CO2（HCl）：混合气体通过澄清石灰水后干燥B．CuO（炭粉）：混合物中滴加稀盐酸后过滤、烘干C．NaCl溶液（CaCl2）：混欲除去下列物质中混有的少量杂质，其所选用的试剂或方法不正确的是（）选项物质杂质试剂或方法A固体食盐碳酸钠过量稀盐酸B铜粉铁粉磁铁吸引C氮气氧气灼热的铜丝网D二氧化碳水蒸（10分）如图所示的是物质A～G相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料；B是导致温室效应的主要气体有一固体混合物，可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠等物质组成，为鉴别它们所做实验的实验过程及现象用下图表示：试推断：固体混合物中一定含有，可能含有，一定不含有．（用要除去NaCl样品中少量的Na2SO4和CuCl2杂质，请根据所提供的试剂：NaOH溶液、稀HCl、BaCl2溶液分析并完成下列有关问题：（1）第一步：取NaCl样品溶于水，加入过量的试剂，完全反应 A﹣H是初中化学中常见物质，已知A为金属氧化物，C为石灰石的主要成分，D为蓝色沉淀，G和H均为只含一种溶质的溶液，甲为镁粉和锌粉的混合物．“→”表示物质间存在相应的转化关系（除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是()选项物质杂质试剂和方法ANaNO3Na2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡BKClK2SO4滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤CCOCO2通过灼热氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体的部分工艺流程如下图：（1）本流程中“浓缩”、“结晶”属于变化。（2）滤液2中可利用的除去下列物质中的少量杂质，所用方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂方法ACu(CuO)加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥BKCl(MnO2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥CCO2(CO)点金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识，如图，A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种，A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应，其中A与B能 (7分)A—G是初中化学常见物质。其中，A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2 （5分）硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其它成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下：请按要求填空：（1）酸A是人体胃酸的主要成分，酸区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项需要区分的物质实验方法A涤纶线和羊毛线①观察颜色②点燃观察B木炭粉和铁粉①用磁铁吸引②加稀盐酸C稀硫酸和纯碱溶液①闻气味②滴加无除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法ACuOC足量空气在空气中灼烧BCO2HCl足量氢氧化钠溶液和浓硫酸依次通过两种试剂CKClK (4分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的区分下列各组物质的两种方法都不合理的是()ABCD区分的物质氨气和二氧化碳聚乙烯塑料和聚氯乙烯金和l8K黄金硫酸钾和氯化铵方案一．闻气味加热。看是否熔化加入稀盐酸加入氯化钡除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂或操作方法错误的是()选项物质杂质试剂及用量操作方法ACOCO2过量氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气BKCl溶液K2SO4适量Ba(N03)2溶液过滤CCaOCa 除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所加试剂及操作方法正确的一组是()}选项待提纯的物质选用的试剂操作方法AMn02(KCl)水过滤、结晶BNH3(H20)浓硫酸洗气CCuO(C)氧气点燃 (5分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物)，已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。【提出问题】如何鉴别四种物质？．【设计实验】同学们最先想到的是把四下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是A．Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)B．NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)C．C粉中混有CuO(稀硫酸)D．CaO中混有CaCO3(稀盐酸)（7分）为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离，并测定其中氯化钠的质量分数，兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验：根据流程图回答：①沉淀B化学式是，试剂甲是，滤液C中溶质成分有下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去混入CO2中的O2通过炽热的木炭层B从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag加入少量的铜粉，过滤C除去CuO粉末中含有（4分）已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，A为气体单质，B为无色液体，C为黑色固体。下图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图水、食盐、醋、熟石灰均为生活中常见的物质，利用这些物质难以完成的实验是A．鉴别烧碱是否变质B．检验自来水中是否含有氯离子C．证明能鸡蛋壳里含有碳酸盐D．鉴别白糖和纯碱如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：D：E：；（2）写出过程①、②的化学方程式①；②，其基本反应类型是．“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗

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