试题列表9-物质的鉴别-初中化学-n多题

物质的鉴别的试题列表

物质的鉴别的试题100

物质的鉴别的试题200

Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题，如果两题全做，只按Ⅰ题计分．Ⅰ．王强家菜地里蔬菜叶色发黄．周六爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．（1）根据所学的化学知下列各组溶液，不加其它试剂就能相互鉴别的是（）A．NaOHNaClHClMgCl2B．Na2CO3H2SO4HClNaNO3C．Na2SO4Na2CO3BaCl2HNO3D．FeCl3NaOHHNO3MgCl2 由Cu、S、O、H4种元素中的2种或3种元素组成不同的化合物，其中甲能同氯化钡反应生成一种硫酸盐和另一种盐，乙能与氢氧化钠反应生成盐和水，丙能同盐酸反应生成盐和水，丁呈中右图中有A、B、C、D、E、F分别代表：锌粒、氯化铜溶液、氢氧化钙溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液．凡用直线相连的两种物质间均可发生化学反应．请推断：（1）A是______F是__甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见化合物，均含有一种相同的元素，请依据所给信息回答问题：（1）甲、乙组成元素相同，且甲→乙，则甲：______；乙：______（用化学式回答），甲十九世纪初，法国科学家库图瓦正在家中做实验，一只猫把盛装海藻灰溶液和硫酸溶液的瓶子都碰翻了，他看到了一个奇异的现象：打翻在地的混合液里产生了一种紫色蒸气，气味十分下列说法中，错误的是（）A．用熟石灰处理含酸量超标的工业污水B．煤气中毒通常是指一氧化碳中毒C．使用燃煤脱硫技术防止二氧化硫污染D．铵态氮肥可与碱性物质混合使用有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是HCl溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种．下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（）A．CuSO4溶液B．H2SO4溶液C．MgCl2溶四瓶失去标签的溶液分别为①NaCl②CuSO4③BaCl2④H2SO4，不用任何试剂将它们一检验出来的正确顺序是（）A．②③④①B．④⑨②①C．②①③④D．③④②① 下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质，已知A、B常温下为液态，C、G为单质，医疗上用F来配制生理盐水．试回答下列问题：①A在一定条件下反应生成B和C；②D与E反应生成能实现下列物质间直接转化的元素是（）单质+氧气→氧化物+水酸或碱+NaOH或HCl盐．A．硅B．硫C．铜D．铁已知X为FeO和CuO的混合物，取两份等质量的X样品如右图所示的实验：设③中所得固体D的质量为32克，溶液E中只含有一种金属离子，且有酸剩余，气体F的质量为0.5克，试计算取用的现有部分常见元素的性质或原子结构如下表：元素符号元素性质或原子结构X由它形成得某种单质气体的密度约为空气的1.1倍Y历史上道尔顿曾用⊙来作为它的元素符号，它的单质是最轻文物研究工作者从刚出土的文物外壁取下一些绿色物质甲，内壁取下一些红色物质乙，对甲乙二物质分别进行了如下处理：根据上面的反应关系，回答：（1）甲、乙两物质的俗称：甲_____生活、生产中处处充满化学，下列说法中正确的是（）A．用生石灰处理含酸量超标的工业污水B．用铁桶盛放农药波尔多液C．铵态氮肥可与熟石灰混合使用D．油脂使人肥胖，进食时要避免摄有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是H2SO4溶液、Na2SO4溶液、Ca（OH）2溶液中的一种．下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（）A．NaOH溶液B．NH4Cl溶液C．K a、b、c、d、e是初中化学中常见的5种元素，有关信息如下表所示．A、B、C、D、E、F、G、H是由上述5种元素中的一种或几种组成的纯净物，其中C、D、F为氧化物．元素abCde有关信息下列有关物质的检验、分离、提纯、区分所用的试剂或方法错误的是（）A．实验目的：检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液；所用试剂或方法：NaOH溶液B．实验目的：除去KNO3溶液中的杂质KOH；所家庭厨房就是一个化学小世界，“柴米油盐”中包含着许多化学知识．食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质．食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗称醋酸（化学式为CH3COOH），是一实验室中现有一种固体混合物，其中可能含有Na2SO4、BaCl2、（NH4）2SO4、CuO、Na2CO3五种物质中的两种或多种．按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生下列有关物质的区分方法不正确的是（）A．品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B．用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水C．用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D．观察颜色可以区分氧气和小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶体，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥．为进一步证实肥料的成分，小从HCl、NaCl、FeCl3、NaOH、Na2CO3、CuSO4几种溶液中取出其中的两种混合后充分振荡，静置后得到一无色无沉淀的混合溶液，继续进行实验，所观察到的现象记录如下：（1）取少量混我们的生活与化学密切相关．食盐、酒精、水、生石灰、食醋等都是生活中常见的物质．请按要求填空：（1）鉴别酒精和水，你认为简便可行的方法是______；（2）以上物质中，可用于清除甲、乙、丙、丁分别是HCl、Ca（OH）2、Na2CO3、NaOH四种溶液中的一种．已知乙和丙可以反应．乙和丁也可以反应，则下列说法正确的是（）A．乙一定是HClB．丁一定是Na2CO3C．丙不可能是现有甲、乙两种物质，它们都是初中化学中常见物质．在一定条件下甲可以转化为乙，乙也可转化为甲（如图，反应条件、其他生成物略去），请你按要求填写：（填出一种可能情况即可）（A、B、C、D、E、F是初中化学学习过的重要物质，它们的反应转化关系如下图所示：已知B、C、F属于同类物质，其中B是易与血红蛋白结合使人发生中毒的剧毒气体，其它物质的类别各某同学做石灰浆与纯碱溶液反应的实验，为使反应充分，进行的操作是______．为证明反应是否完全，他先往石灰浆中滴入无色酚酞溶液，然后再加入纯碱溶液，想根据颜色变化得出结有氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、硫酸、水、盐酸五瓶液体，给你以下药品，请你从中选择合适的物质，用尽量简便的方法把它们一一鉴别出来，并完成实验报告．供选择的药品：氯化钡溶某白色粉末可能含有Na2SO4、CaCO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种．把该粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和滤液；向所得固体中加入稀硝酸，固体完全溶解并有气 X、Y和Z的组成中都含有同种元素，其中X是由一种元素组成的单质，Y由两种元素组成，Z由三种元素组成．A、B、C、D分别是初中化学不同类别的无机化合物．I、II是不同类别的难溶化小华在实验室里发现一瓶久置于空气中的氢氧化钠溶液．他用干净的试管取少量的样品加入稀盐酸，发现有无色气泡产生，证明该溶液已经变质．请你回答：（1）该氢氧化钠溶液中含有的杂甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系（部分反应物和产物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是（）A．CaO、Ca（OH）2、CaCl2、CaCO3B．CO、CO2、C、H2CO3C．CO、CO2、H2CO3D．Ca 某实验室的废液中，可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba（NO3）2中的一种或多种．某同学取该废液样品观察为无色溶液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续加稀硝酸无明显现象．根某固体混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验：（1）取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液；（2）取部分此溶液加入氯化在氯酸钾的分解反应里，二氧化锰的催化问题到目前还没有肯定的解释．鉴于制得的氧气中有氯气的气味，生成的氯化钾又混有紫红色物质，许多科学家认为反应过程如下：①2KClO3+2Mn 有如下试剂①pH试纸②酚酞溶液③稀HCl④Na2CO3溶液⑤石蕊试液．其中能将水、稀硫酸、澄清石灰水三种无色液体一次性鉴别开来的是______、______、______．不用其他试剂，可以鉴别①石蕊，②盐酸，③氢氧化钙，④氢氧化钠，⑤碳酸钠五种溶液，被依次鉴别出来的是：______→______→______→______→______，俗名烧碱的是______．在实验室中，鉴别下列两种物质的方案都合理的是（）ABCD实验要求区分氧气和二氧化碳区分NaCl和HCl两种溶液区分食盐和白糖区分氢氧化钠和柠檬酸两种溶液方案一伸入带火星的木条实验老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的盐酸、氢氧化钠和硝酸钾三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签．为了鉴别这三种溶液，他们用试管各取三种溶液少许，编号为A、B、C，A、B、C三种物质之间在一定条件下有如图所示的转化关系．若A为红色单质，B为黑色粉末，C的水溶液为蓝色，试推断：（1）B物质名称______；（2）写出反应③的化学方程式______，该反应小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质既可实现如图中所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的下列试剂中不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（）A．硫酸铜溶液B．氯化钡溶液C．氯化钾溶液D．碳酸钠溶液 A、B、C、D是实验室常见的四种物质，A、B、C在一定条件下的转化关系如图所示．在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A．D与A、B、C均能发生反应，与A反应有CO2气体产生，下列试剂，能把蒸馏水、稀盐酸、氢氧化钙溶液一次性鉴别出来的是（）A．碳酸钠溶液B．酚酞试液C．氯化铵溶液D．氢氧化钠溶液固体物质A与盐酸反应生成物质C，C的溶液中加入火碱，生成物质D，D受热后得到固体A，则A可能是（）A．Fe2O3B．CO2C．CuOD．Na2O 有一种混合溶液是由盐酸、硫酸、稀硝酸、氯化铜、硫酸铜、硝酸铜几种中的两种混合而成，向该溶液中加Ba（OH）2，加入Ba（OH）2溶液的体积生成沉淀的质量关系如图所示，则该混合溶请你参与长青乡初级中学初三同学识别化肥的探究活动．他们从家中拿来了五种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵．第一步：称五种化肥各10g分别研细；第二步：x、y、z是中学化学中常见元素的单质，甲、乙是两种常见的化合物，试根据如图所示的关系，回答：（1）如果x是固体，则y是______，z是______．反应方程式②是______．（2）如果x是气体现有硫酸、氯化钡、硫酸钠和碳酸钠四瓶溶液，为鉴别它们先把四瓶溶液标上A、B、C、D，然后进行以下实验．①A跟B混合有气体产生；A跟C混合有白色沉淀生成；A跟D混合时无明显的反在一定条件下，初中化学教材中学过的某些物质之间可实现下图所示的转变：据此写出A、B、D、F、G、J这六种物质的化学式：A______、B______、D______、F______、G______、J_____右图里有6个编号，每个编号代表下列物质中的一种物质，凡用直线连接的相邻两种物质均能发生化学反应．供填写的物质有：a．碳酸钠溶液；b．硫酸镁溶液；c．氯化钡溶液；d．稀硫酸；A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物，它们之间存在下列转化关系，图中H，G，F为另加的试剂．根据以上关系回答：（1）X元素是______．（2）写出有关物质的化学式：A__有X，Y，Z三种元素，它们的原子核内质子数均不超过18，它们能相互形成XZ和YZ型化合物，X2+和氖原子的核外电子排布相同；Y原子和X2+的电子层数相同，但比Z原子少2个电子，Y原请用物理方法和化学方法来鉴别厨房里的白醋和白酒（1）物理方法：______；（2）化学方法：______．A～H是初中化学中的常见物质．请结合它们之间的转化关系图，回答下列问题（图中“→”表示物质间存在转化关系）．（1）A在标准状况下是密度最小的气体，A的化学式是______；A、B、C中含括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中不正确的是（）A．白酒和食醋（闻气味）B．面粉和蔗糖（加水，振荡）C．蒸馏水与食盐水（看颜色）D．硬水与软水（加肥皂水，振荡）只用所给的指定试剂，不能鉴别下列物质的是（）选项待鉴别物质所用试剂ACaCl2、BaCl2、HCl三种溶液碳酸钠溶液BNaOH、NaCl、HCl三种溶液酚酞试剂CNaOH、NaCl、CaCO3三种固体水D 已知：A是氧化物，D是最简单的有机化合物．请根据这五种物质之间的转化关系，回答有关问题．（1）请写出D和E的化学式：D______；E______．（2）请写出A→B+C的化学方程式______；该化学下列各组物质中，只用水就可以鉴别的是（）A．气体：氢气、氧气、二氧化碳B．液体：花生油、水、浓硫酸C．固体：氯化钠、氯化钾、氯化铁D．固体：碳酸钙、碳酸钠、碳酸钡能将澄清石灰水、稀硫酸、烧碱溶液区别开来的一种试剂是（）A．硫酸铜溶液B．氯化钡溶液C．紫色石蕊试液D．碳酸钠溶液已知强酸（H2SO4、HCl、HNO3）与强碱（KOH、NaOH）反应生成盐的水溶液显中性．现将某白色粉末溶入某无色中性液体中，按如图进行实验：试按下列要求推断未知物（用化学式表示）：（1）A_“卤块”主要成分为氯化镁，含少量FeCl2等杂质，工业上用于制造轻质氧化镁（生产流程如图）．已知：过氧化氢在酸性条件下具有很强的氧化性，可将Fe2+氧化为Fe3+；当有Fe3+存在时，下列各组不用其他试剂，只用组内物质间的相互作用就能鉴别出来的一组是（）A．HCl、Na2CO3、NaOH、KNO3B．CuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3C．CaCl2、K2CO3、NaNO3、NaClD．FeCl3、Ba（OH）在下列化学变化过程中，X加H2SO4Y加NaOHZ，X可以代表的物质是（）A．CuB．CuOC．Ba（NO3）2D．Ba（OH）2 能一次性将稀盐酸、氢氧化钾和澄清石灰水三种无色溶液区别开的试剂是（）A．碳酸钠溶液B．硝酸钾溶液C．硫酸铜溶液D．石蕊试液 A、B、C、D四种元素，A是酸中一定含有的元素，B是生物体中含量最多的元素，C+的电子层结构与氖原子相同，D元素组成的单质硬度最大．则A元素组成的单质化学式为______、C+的符平时生活中，我们经常接触到许多外观相似的物质，根据你的生活经验，在日常生活中如何用化学方法区分下列物质？请你任选两组用指定的实验用品作答，写出实验操作，现象和结论某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成．某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：①用pH试纸测得溶液的pH小于7；②加入稀盐酸，无明显现甲、乙、丙、丁、戊分别是稀硫酸、镁、氢氧化钠溶液、氧化镁及硫酸铜溶液中的一种．图反映了它们之间的相互关系．其中“一”表示相连的物质间可以相互反应，“→”表示甲在一定条件下列检验和区分物质的方法正确的是（）A．用酚酞溶液检验氢氧化钠是否变质B．用水区分氯化钠和硝酸铵固体C．用石蕊溶液检验生石灰中是否混有熟石灰D．用燃着的木条区分二氧化碳和氮下列各组物质中，化学性质彼此多处相似的是（）①H2、CO；②CaO、CO2；③NaOH、Ca（OH）2；④盐酸、硫酸．A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 如图是初中阶段常见几种物质间的全部转化关系．请按要求回答下列问题：（1）若A为Mg的化合物，B为水，C、E均为无色溶液，则A是______，写出第①步反应的化学方程式：______．（2）若B 有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定条件下可以转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊生成白色沉淀A．D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体实验室有失去标签的盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钾和硝酸钾五瓶溶液．为把它们区分开来，所加试剂及先后顺序合理的一组是（）A．氯化钡溶液、稀硝酸、石蕊试液B．稀硝酸、石蕊试液某溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液中的一种或几种混合形成，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示．则下列关下列实验方案中，设计合理的是（）A．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸B．测溶液pH时，将待测液滴到试纸上，再与标准比色卡比较C．用点燃的方法除去CO2中少量的COD．用稀硫酸图中字母A～I分别表示不同的常见物质．“→”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去．请回答下列问题：（1）反应①的基本反应类型为______．（2）写出与C具有相同元素能用来鉴别NaOH、NaCl、H2SO4的一种试剂是（）A．紫色石蕊试液B．澄清石灰水C．氯化钡溶液D．碳酸钠溶液化学性趣小组对某废液的成分进行探究，已知废液中可能含有：NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4中的一种或几种．为确定废液的组成，该小组同学做了如下探究（提示：Na2CO3与HCl反下列鉴别或检验物质的方法错误的是（）A．用紫色石蕊试液鉴别二氧化碳和一氧化碳B．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C．与熟石灰混合研磨一定可鉴别氮肥和钾肥D．用足量稀盐酸检验N 下列物质的鉴别方法，错误的是（）A．用二氧化锰鉴别水和双氧水B．用灼烧的方法区分黄金和假黄金（铜锌合金）C．用水区分硝酸铵和氯化钠固体D．用闻气味的方法鉴别氮气和氧气只进行一次实验就能鉴别出盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的试剂是（）A．紫色石蕊试液B．二氧化碳C．无色酚酞试液D．Na2CO3溶液 X、Y、Z与Cu（NO3）2有如下转化关系：根据以上转化关系分析，写出（1）X、试剂甲、试剂丙的化学式：______；（2）Y→Cu（NO3）2的化学方程式：______．下列说法错误的是（）A．一般来说，合金比组成它的纯金属熔点低、硬度大、强度高B．铵态氮肥不能与碱性物质混合，否则会放出氨气、降低肥效C．甲醛会与蛋白质反应而破坏蛋白质的结下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C．KOH、Na2SO4、CuSO4、NaClD．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl 初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），其中反应②常用于工业生产，反应③常用于实验室制备F气体．请回答：（1）D的化学式是______；A的化学式甲乙丙丁四瓶溶液分别是Ba（NO3）2、K2CO3、H2SO4、KOH中的一种，其中甲分别能与乙丙丁发生反应，甲是（）A．KOHB．H2SO4C．Ba（NO3）2D．K2CO3 推断题：白色粉末A，由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种物质混合而成．把A加入到适量水中后，可得到白色沉淀B和溶液C，则：（1）若B能全部溶于稀硝酸时，A的成分为______；（2 如图所示，表示相邻的两种物质反应后生成另一种物质，其他生成物忽略．E是一种常见的氧化物，A、B、C均为气体，其中A是新农村建设中重点推广使用的一种气体能源，C为化合物；实验室有一瓶白色粉状药品，由于存放日久标签残破，药品全名不详．兴趣小组为了化验药品成份，进行了以下实验：①取少量置于试管，加入适量蒸馏水，药品溶解；②在试管中滴加BaC R、X、Y、Z四种溶液均为无色透明，盐溶液R，能与酸溶液X、碱溶液Y、盐溶液Z发生如右图所示化学反应．据此推断写出化学反应②③可能的化学方程式：②______；③______．实验室里有一瓶久置的熟石灰．化学兴趣小组对其是否变质发生了兴趣，决定通过实验来证明．（1）猜想：A．熟石灰未变质；B．熟石灰彻底变质；C．熟石灰部分变质．（2）探究：①为了探究猜想化学和生活实际联系较强的一门学科，回答下列的问题：（1）鸡蛋糕袋中充氮气是利用氮气的______性质．（2）木炭可用于冰箱的除臭，原因是______．（3）用天然气作燃料，浴室炉具一般装下列鉴别物质的方法中，不可行的是（）A．用水鉴别NaCl和CaCO3固体B．用酚酞试液鉴别稀硫酸和Na2SO4溶液C．用嗅气味的方法鉴别白酒和食醋D．用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶在A～F六种物质中，A是有些装饰材料释放的室内空气污染物，其溶液可浸制动物标本，B、D、E为气体，C为两种元素组成的常见液体，F为营养物质，且它们之间在一定条件下的转化关现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥，请设计两种实验方法将它们加以区别．方法现象结论（1）__________________的化肥是碳酸氢铵．（2）__________________的化肥是碳酸氢铵．常温下测得某气体只含碳、氧两种元素，其中所含物质均为初中化学中的常见物质．请根据有关质量比判断其组成：（1）若m（C）：m（O）=3：4，则该气体的组成物质为______；（2）若m（C）：m（O 下列各选项中的三种固体通过分别加水就能加以鉴别的是（）A．氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠B．氯化钠、硫酸钠、硫酸钡C．氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡D．氯化钠、硫酸钡、无水硫酸铜某一溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的一种或几种混合形成，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示

物质的鉴别的试题300

下列选项中都有I、II、III三种溶液，在Na2CO3溶液中加入I溶液，产生白色沉淀，再加入II溶液，沉淀溶解，并有气泡产生，然后再继续加入III溶液，又产生白色沉淀．符合上述变化下列各组物质的溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）A．Na2CO3、H2SO4、HCl、NaOHB．NaCI、KNO3、FeCl3、NaOHC．Na2CO3、BaCl2、HNO3、NaClD．AgNO3、NaCl、HCl、KNO3 A、B、C、D、E五种常见物质，其转化关系如右图．其中A是某元素的最高价氧化物，B是酸，B和C都是由三种元素组成，E是不溶于稀HNO3的白色固体．请进行下列填空：（1）写出A、B、C、不用其它试剂，鉴别：①NaOH②AL2（SO4）3，③Ba（NO3）2，④Cu（NO3）2，⑤KCl五种溶液，被鉴别出来物质的正确顺序是（）A．①②③④⑤B．④①②③⑤C．②③①④⑤D．③④①②⑤ 下列鉴别物质的方法，不可行的是（）A．用灼烧并闻气味来鉴别合成纤维与羊毛纤维B．用燃着的木条鉴别CO2和N2C．用酚酞试液鉴别稀盐酸和澄清石灰水D．用水鉴别NaOH和CaCO3固体小明家中的两只玻璃杯里分别盛放了纯净水和浓食盐水，请你至少用两种方法鉴别它们．有一白色固体A和黑色粉末B混合加热后产生另一白色固体C和无色、无味的气体D，D可使带火星的木条复燃；把淡黄色粉末E加热放入盛D的集气瓶里，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种下列物质的鉴别方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别N2和CO2B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和碳酸钠溶液C．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维D．用CO2鉴别烧碱溶液和澄清石灰水用你所学知识判断，下列观点或做法有错误的是（）A．用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不太干净B．钛和钛合金有良好的抗腐蚀性，可用以制造飞机、轮船等的外壳C．学校新建图书馆，准下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是（）选项实验问题采取的措施A鉴别生石灰和熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度B检验（NH4）2SO4溶液中是否混有NH4C 如图所示是几种物质的转化关系，请仔细阅读后，用化学式回答下列问题（是溶液的，填溶质的化学式）（1）若A为Fe2O3，则C是______；D是______；E是______．（2）若E、F皆是蓝色，则C 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸铵B．硝酸钾C．氯化钾D．过磷酸钙 A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如图，它们均是初中化学中常见的物质，其中B、C是气体，且B是单质，E是含钠元素的化合物，G是一种常见的不溶于水的建筑材料．C、D在只用氯化钡溶液和简单的仪器装置，鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液：（1）分别取两种溶液于试管，分别滴加氯化钡溶液，两支试管中都产生白色沉淀．（2）下面还要进行怎能样的操作，才能把它在农作物的生长过程中使用化肥碳酸氢铵后要立即盖上，其原因是______．铵态氮肥（成分是铵盐）不能跟草木灰混合使用，其原因是______．草酸（化学式：H2C2O4）在浓硫酸存在时加热分解为A、B、C三种初中常见的氧化物．其中C为最常见的液体溶剂，A、B两物质所组成的元素相同．草酸与D所组成的元素也相同．各物质之间的下列说法错误的是（）A．区别硬水与软水可用肥皂水B．一氧化碳有毒，能与血液中的血红蛋白结合使人体缺氧C．可以用无色的酚酞溶液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液D．洗洁精可以洗去餐不用其他试剂，用最简单的方法鉴别下列五种物质的溶液：①NaOH②MgSO4③FeCl3④Ba（NO3）2⑤KCl正确的鉴别顺序是（）A．②④③①⑤B．③①②④⑤C．①③②④⑤D．③②④①⑤ 图中的各物质均为初中化学常见物质．请根据如图所示关系回答：（1）甲物质中的元素共有______种．（2）反应②的基本反应类型为______．（3）若常温下乙为无色液体，则A为______；反应②的猜谜语：血汗钱（打一元素名称）______；敢怒不敢言（打一物质名称）______．有A、B、C、D、E五种物质，其中A是酸；另外四种有一种是碱，三种是盐．D在医院常用作诊断肠胃部疾病的药品．它们之间可以发生以下反应：（1）A+B→C+H2O（2）C+H2SO4→D↓+A（3）E+AgNO3 某一由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的两种混合形成的混合溶液，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、NaCl、Na2SO4、（NH4）2CO3中的一种或几种，为证明其组成进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，A、B、C、D均为初中化学中常见物质，且可发生如图所示的转化（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．其中A是相对分子质量为100的白色固体．则A为______B为______；C为______；亚硫酸钠（Na2SO3）很容易被氧化成硫酸钠，为检验某亚硫酸钠样品是否变质，某同学取出少量试样放进一支洁净试管中，加水溶解后滴入BaCl2溶液，这时他一定能看到的现象是______有三种金属M、N、R，其氧化物中只有N的氧化物溶于水，且水溶液pH大于7；又知R能从硝酸银溶液中置换出银，R不溶于盐酸；M能在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体．则M、N A、B是两种黑色固体，将它们按如图所示流程进行实验：（1）根据图中的转化关系写出B的化学式______；（2）写出由C生成E的化学反应方程式______．失去标签的氢氧化钠、食盐和盐酸三瓶无色溶液，可用一种试剂鉴别出来，这种试剂是（）A．石蕊试液B．酚酞试液C．硝酸银溶液D．氯化钡溶液将下列试剂分别加入到氢氧化钠溶液、澄清石灰水和稀硫酸中，能出现三种不同现象的是（）A．KCl溶液B．Na2CO3溶液C．石蕊试液D．CuCl2溶液现有①pH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液．能够用来鉴别稀硫酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的一组试剂是（）A．①②③B．③④⑤C．②③D．①②④⑤ 要将Na2CO3，AgNO3，H2SO4三种无色溶液一次鉴别出来，可选用的试剂是（）A．Ba（NO3）2溶液B．Na2SO4溶液C．KCl溶液D．稀盐酸有一包固体混合物可能由CaCO3，KMnO4，BaCl2，KCl，Na2CO3中的一种或几种组成，现取该混合物进行如下实验：（1）将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液．（2）往上述用一种试剂便可将AgNO3、BaCl2、Na2CO3溶液区分开，该试剂是（）A．硫酸溶液B．盐酸C．硝酸D．KNO3溶液某固体混合物可能由Na2CO3、Ba（NO3）2、BaCl2、CuSO4、Na2SO4中的两种或几种物质组成，现做如下实验：①将混合物溶于水，得到白色沉淀和无色溶液②向①中加入足量的稀硝酸，沉淀仅下列溶液分别滴入NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀H2SO4中，产生三种不同现象的是（）A．FeCl2溶液B．KNO3溶液C．Na2CO3溶液D．无色酚酞试液 A、D、F为常见气体，其中F为最轻的气体，B为红棕色固体．它们之间相互反应关系如图（部分生成物略去），请按要求回答下列问题．（1）写出E和G的化学式：E______、G______．（2）反应①和鉴别下列各组物质，其实验所用试剂及操作，不能达到目的是（）被鉴别的物质鉴别所用试剂及操作A稀盐酸、烧碱溶液、石灰水纯碱溶液B稀盐酸、硬水、软水肥皂水C磷矿粉、氯化钾、如图已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质，六种物质相互反应及转化关系如下图：（1）若E为浅绿色溶液，D为无色气体，F为红色金属，则A的化学式可能是______，D可以与____设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末，不能达到预期目的是（）A．分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸，比较生成气体的快慢B．分别向等量的白色粉末中加现有一包白色粉末，已知它们可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成，某学生的实验过程记录如下：试回答：（1）白色沉淀A的化学式为______，无色气体D的化学式为_实验室有两瓶溶液，都已失去标签，已知其中一瓶是硫酸溶液，一瓶是蔗糖溶液．同学们设计了如下方案对溶液进行鉴别，其中正确的是（）A．任取一种样品，向其中加入铜片，若产生气有A、B、C三种元素，A元素是一种金属元素，其单质X是生活中常见的金属，具有良好的抗腐蚀性能；B元素形成的一种单质Y露置于空气中容易自燃；C元素形成的单质Z是人类呼吸不可鉴别CO2和CO时，必须根据明显现象判断．因此不能用的试剂是（）A．澄清石灰水B．燃着的木条C．灼热的氧化铜D．氢氧化钠溶液下列各组物质的溶液，不加其他试剂，仅用同组溶液间相互反应，可以将其区别开的是（）A．CuSO4、K2SO4、Na2SO4、NaOHB．Na2CO3、BaCl2、HNO3、H2SO4C．Na2CO3、H2SO4、HCl、NaOHD A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中常见的物质，其中A为氧化物，它们具有如图所示的相互转化关系：试用化学式回答：（1）若沉淀C呈红褐色，则C是______；（2）若沉淀C呈蓝色，则不能用于鉴别NaOH溶液和盐酸溶液的是（）A．紫色石蕊溶液B．无色酚酞溶液C．NaCl溶液D．pH试纸根据实验现象回答问题：若从H2SO4、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3、Cu（NO3）2、HNO3等7种溶液中取出其中的2种，进行混合及有关实验，所观察到的现象记录如下．（1）将取出的2种溶液根据下表中的信息，推断出的元素名称一定合理的是（）元素在生活中的应用信息元素名称A它是一种作用在牙齿上的元素，早晚各一次，能有效防治蛀牙硅B这种元素的单质是一种能让气能将AgNO3、K2CO3、KCl三种无色溶液一次鉴别出来的试剂是（）A．稀HNO3B．Na2SO4溶液C．稀HClD．BaCl2溶液下列叙述不正确的是（）A．从外观即可区分磷矿粉和尿素B．人体呼出的气体中含量最多的是氮气C．进入久未开启的菜窖要先做灯火实验D．厨房洗涤剂可使餐具上的油污溶解归纳整理是复习时常常采用的方法，小吴同学整理了以下知识：①活性炭可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为，该粒子可能是氖原子；③将肥皂水滴到pH试纸上，观察到试纸由黄某无色溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀．过滤，再向沉淀中加入稀硝酸则沉淀部分溶解，据此可确定原溶液中一定含有（）①AgNO3②Na2SO4③K2CO3④CuSO4⑤H2SO4⑥AgNO3或Na2SO4．A．②③B 化学谜语：金榜第一（打一元素名称）______；学而时习之（打一反应条件）______；无水是生，有水是熟（生、熟打两种化合物）______．在Na2CO3溶液中加入Ⅰ溶液，产生白色沉淀，再加入Ⅱ溶液，沉淀溶解，并有气泡产生，然后再继续加入Ⅲ溶液，又产生白色沉淀．下列选项中都有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种溶液，符合上述变化的选项下列各组物质的溶液，不另加任何试剂就能鉴别区分开来的一组是（）A．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClB．NaOH、BaCl2、KNO3、CuSO4C．Ba（NO3）2、MgCl2、NaOH、H2SO4D．K2SO4、K2CO3、Na2 A是一种难溶性盐，按以下图示进行实验：推断它们分别是（用化学式表示）：A______、B______、C______、甲______、乙______、丙______．在研讨酸、碱、盐相互间反应关系时，甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验（假设每步反应都完全）．第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X，过滤，得白色沉淀；第二步：向该只用一种试剂来鉴别下列各组物质的溶液，请把所选的试剂填入横线内．（1）BaCl2、KCl______；（2）Ca（OH）2、NaOH______；（3）NaOH、Na2CO3______；（4）NaCl、Na2SO4______；（5）HCl、某固体样品中，可能含有Na2CO3、NaNO3、BaCl2、CuSO4中的一种或几种．将样品溶于水得到蓝色溶液，滴加BaCl2溶液后产生白色沉淀．过滤，向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀不溶如下图所示，X为氧化亚铁与氧化铜的混合物，取两份等质量的X样品进行下列实验：已知所得固体D的质量为16g，溶液E中含有盐酸和一种盐，气体F在标准状况下的体积为0.5g．试计算某硝酸铵样品中混有一种其他氮肥，经分析样品中氮元素的质量分数为20%，那么该样品中可能含有的氮肥是（）A．（NH4）2SO4B．NH4ClC．CO（NH2）2D．NH4HCO3 某地的自来水是通过通入氯气，生成盐酸和次氯酸（HCIO）来达到杀菌消毒的效果，但次氯酸极不稳定，所以工业上就用氯气通入石灰水，充分反应后将水分蒸干，就得到较稳定的漂白粉下列区别物质的方法不正确的是（）A．用肥皂水区别硬水和软水B．用观察颜色的方法区别白酒和白醋C．用石灰水区别一氧化碳和二氧化碳D．用灼烧闻味的方法可区别羊毛和化纤织物只用一种试剂就能将硫酸、水、澄清石灰水三种无色溶液区别出来，此试剂为（）A．稀盐酸B．铁粉C．酚酞试液D．石蕊试液 A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的化合物，其中D、F是盐，E是酸．它们的溶液相互间可发生如下反应：①C+E=F+2A②2B+E=D+2A③F+2B=C↓+D．写出物质的化学式A______，E______．如图中E、F为中学常见的两种单质，G、H、I、R为中学常见的四种不同化合物，它们之间有如下关系：由此推知，X可能为下列物质中的（）A．CuCl2B．CaOC．HClD．CO2 如图是有关物质相互转化关系的示意图其中，F是蓝色沉淀，D是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体．推断：（1）丙是（写名称、化学式均可，下同）______．（2）乙可能是______或____小明在校园文化节的晚会上给同学们表演了一个小魔术，其步骤是：①将一小块生石灰放入盛有清水的大烧杯，烧杯中冒出大量的“白色烟雾”，用玻璃棒搅拌，清水变成了“牛奶”；②将一碳铵（NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，分解产物为NH3、CO2、H2O．碳铵遇碱放出密度比空气小的氨气．（1）碳铵属于化肥中的实验室鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法不正确的是（）A．固体硝酸铵和氯化钠（水）B．氯化铁和氯化亚铁溶液（观察颜色）C．软水和硬水（肥皂水）D．酒精和蒸馏水（品尝）“家庭小实验”是利用家庭生活中常用的物质进行的化学探究活动．若利用食盐、食醋、纯碱、肥皂等物质，能完成的“家庭小实验”是（）①检验自来水中是否存在氯离子②鉴别食盐和纯碱③除 A～H均是初中化学常见物质，它们之间有如下图所示转化关系．其中B、C、D、E均能使无色酚酞溶液变成红色，F是大理石的主要成分，常温下，A是无色液体，C是无色有刺激性气味的气如图所示，试管中盛有无色液体A，气球中装有固体B，将气球中的固体B倒人液体A中，观察到有无色气泡产生，且气球胀大．（1）若B是锌粉，则A中液体能使紫色石蕊试液显______色．（2 以下列举的事例中说法正确的是（）A．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B．可用烧碱治疗胃酸过多C．用甲醛水溶液泡制水产品并出售D．可在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化将铁粉加入到一定量AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出，则滤渣的组成为（）A．铁B．铁和铜C．铁和银D．铁、铜、银请你用3种不同的方法鉴别家用的食盐和纯碱．写出操作、现象与结论．（1）______；（2）______；（3）______．将碱A的溶液和盐B的溶液，按下列反应流程进行实验，并假设每次反应都恰好完全反应，试根据下述转化关系写出各未知物质的化学式．请推断并写出有关物质的化学式：C．______；D．_图l中的A为一种常见的金属单质的黑色粉末，实验时先预热试管再加热A物质，过一会儿加热湿砂子，实验收集的气体为H2，原A物质已变成了化合物B，但仍为黑色，并能被磁铁吸引，A物质是某地刚出文物刮下来的固体物质．实验证明它有如下图所示的转化关系，F是一种用途十分广泛的银白色金属，G是一种黑色的化合物，D、E、F、H均为单质，I可作温室的气体原一种无色气体X能被灼热的炭还原成另一种无色气体Y，Y与红热的Fe2O3反应生成Fe和X，则X、Y按顺序分别为（）A．CO2、COB．H2、COC．H2O、H2D．CO、CO2 分别向Na2CO3、（NH4）2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列一种试剂，便可将它们鉴别出来，这种试剂是（）A．盐酸B．氯化钙溶液C．氢氧化钠溶液D．氢氧化钡溶液下列各组物质的溶液，不加任何试剂就能将其一一区别出来的是（）A．BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClB．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3C．FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba（NO3）2D．NaCl、Na2CO3、Zn（下列各组中的物质，只用水就能鉴别的是（）A．固体：氯化钾、硫酸钠、硫酸钡B．气体：氢气、氧气、二氧化碳C．固体：碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠D．液体：汽油、水、浓硫酸在整理实验时，小殷同学发现有一瓶失去标签的白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氢氧化钙．请你提出猜想，并设计实验进行探究．完成下表我的猜想操作步骤实验现象实验结论白色粉区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）需区分的物质所用试剂或方法方法l方法2A木炭粉和氧化铜观察颜色稀硫酸BNaCl溶液和Na2C03溶液稀盐酸锌CNH4NO3和K2SO4加Ca（OH）2研磨，下列几组溶液，不用其它任何试剂就可以鉴别出来的是（）A．CaCl2KNO3Na2CO3KClB．FeCl3Na2SO4KNO3NaOHC．NaOHCuSO4NaClMgSO4D．HNO3Na2SO4MgCl2Ba（OH）2 今有失去标签的稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液四种试剂，可通过观察法直接鉴别出的试剂是（）A．稀盐酸B．NaOH溶液C．CuSO4溶液D．Na2CO3溶液家庭厨房实际上就是一个由众多物质构成的化学世界．其中，“油、盐、柴、米、酱、醋、茶”等都是化学物质．请你根据所学的化学知识，回答下列问题：（1）目前，我市一些农村家庭所使置换反应是初中化学重要的反应类型，应用很广泛．已知图中的甲、乙、X、Y都是常见物质，请你根据如图转化关系，用化学式回答问题：（1）若化合物乙为FeSO4，单质Y为无色气体，则下列各组物质鉴别方法不正确的是（）A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维C．用碱鉴别铵盐和钾肥D．根据外观和是否溶于水鉴别食盐和亚硝酸钠某无色气体可能含有水蒸汽、CO、CO2、HCl和H2中的一种或几种，（1）将混合气体通过浓硫酸后，气体体积没有变化；（2）再通过澄清石灰水后，没有发现浑浊现象，但气体体积缩小一半阅读下列叙述：在通常情况下，氯气（Cl2）是黄绿色气体，溴（Br2）是深红棕色液体，碘（I2）是紫黑色固体．实验证明，氯、溴、碘三种元素中，其单质的活泼性是Cl2＞Br2＞I2，氯气可以把有一白色固体，可能含有CaCl2、Ba（NO3）2、Na2SO4和Na2CO3四种物质中的几种，为确定其成分，进行如下实验，根据实验现象推断：（1）将白色固体用足量水充分搅拌，仍有白色不溶物下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（）A．用过滤法使硬水转化成软水B．用食醋区别小苏打和食盐C．用洁厕精（含有盐酸）除去铁锈D．用食醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐甲、乙、丙三种溶液是HCl、Ba（NO3）2．H2SO4中的一种，取甲溶液滴到Na2CO3溶液中，产生白色沉淀，完全反应后又滴入乙溶液，白色沉淀消失，并有气泡产生；再往上述反应后的溶液有A、B、C、D四种物质的溶液，他们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种，它们之间能发生如下的反应：①A+C→E↓+F②B+C→G↓+F③B+D→H+J+K↑根据以上关系推断：（填化学式）A．下图表示某些物质间转化关系．其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种区别以下各组物质的方法错误的是（）A．刻划法区别有机玻璃和普通无色玻璃B．燃烧法区别棉线和羊毛线C．用酚酞试液区别稀盐酸和氯化钠溶液D．用肥皂水区别软水和硬水下列几种化肥，从外观就可与其他化肥相区别的是（）A．氨水B．硫酸铵C．尿素D．碳铵要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是（）A．氢氧化铜和稀盐酸B．氧化铁和稀硫酸C．石灰水和盐酸D．氢氧化钡和稀硫酸

物质的鉴别的试题400

下列对实验过程的评价中，正确的是（）A．固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有碳酸根离子B．面粉发酵生成有机酸，在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸C．某溶液中有两瓶无色溶液，分别是氯化钠和硫酸钠，若把它们区别开，下列最合适的是（）A．稀硝酸B．硝酸银C．硝酸银和稀硝酸D．氯化钡和稀硝酸现有三种常用化肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和硫酸钾．某初中学生对此开展识别化肥的探究活动，步骤如下：第一步：取上述三种研细的化肥各少量，分盛于三支试管中，均滴入少量的 A～G都是初中化学中常见的物质，已知A、F为黑色固体，B、G为红色固体．它们的转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去．（1）反应①的化学方程式为______；（2）G的化复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别．小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（）A．磷矿粉B．硫酸钾C．硝酸铵D．氯化钾下列各组物质，只用水作试剂无法将它们区分开的是（）A．氢氧化钠氯化钠硝酸铵B．硫酸铜氧化钙碳酸钙C．浓硫酸乙醇汽油D．氯化钾氯化钙氯化钠化学使世界变得更加绚丽多彩．如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（）A．稀盐酸B．澄清石灰水C．稀硫酸D．硫酸钠溶液用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是（）A．HCl、Na2CO3、NH4Cl三种溶液（石灰水）B．CuO、Fe、C三种固体（稀硫酸）C．HCl、NaOH、Na2CO3三种溶液（酚酞试液）D．BaSO4、N A、D均为黑色固体（D为常见金属），B为胃酸的主要成分，C为蓝色溶液，D、E、F均为单质．右图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略．（1）请写出下列物质某混合气体由H2、N2、CO和CH4中的两种组成，将该混合气体点燃后，得到的气体产物依次通过浓H2SO4和NaOH溶液，结果两溶液的质量均有增加．则该混合气体的组成不可能是（）A．H2和请对以下方案及现象作出合理补充或解释：（1）将NaOH溶液滴在______上，再与标准比色卡比较，便可粗略测定氢氧化钠溶液的酸碱度．（2）用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液和稀硫请回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题）中任选一小题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数．）（1）如何区分澄清石灰水和食盐水，请写出方法，现象和结论．______（2）铁盒罐头过期会出现“胖听”现象（内部产生大量气体，底和盖向外鼓胀），一般分为两类：（1）化学性“胖听”：一般是铁皮与罐内酸性物质反应产生气体．（2）生物性“胖听”：一般是罐内物质腐下列关于化肥、农药的说法中，正确的是（）A．农药有毒，应该禁止施用农药B．磷酸铵[（NH4）3PO4]和氯化钾均属于复合肥料C．氯化铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D．只观察（1）按要求写出化学符号：①3个硅原子______②氦气______③4个铵根离子______④酒精的化学式______（2）用下列物质的字母序号填空：A．纯碱B．盐酸C．草木灰D．明矾E．尿素F．硫酸铜G．熟石灰下列叙述正确的是（）A．厨房中煤气泄漏时应立即打开抽油烟机排气B．人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳C．从外观即可区分磷矿粉和尿素D．用点燃的方法能除去二氧化碳中混有的少中考复习阶段，小娥同学梳理了以下知识：①某粒子的结构示意图为；该粒子一定是氖原子；②用洗涤剂洗去油污属于乳化作用；③蒸发和过滤操作都需用到玻璃棒；④区别硬水和软水可以 A、B、C、D、E、F、G为六种初中化学实验中常见的物质，且有如图所示的转化关系（其中①②③④四个化学反应都据有相应反应条件且均完全反应）．请回答下列问题：（1）物质B在反应①的作用下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是（）A．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3B．Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3 有两瓶相同体积的无色液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是溶有较多食盐的食盐水，请你用不同的物理方法设计实验区分它们（写出三种）根据如图所示关系回答问题①写出如图各物质化学式B______；C______；D______；E______．②写出①氧化铁与氢气A反应生成B的化学方程式______．某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种或几种．为探究白色粉末的性质，将该粉末放入足量水中，充分搅拌后，把所得溶液分为三份进行实验：（1）第一份溶液中滴加下列物质鉴别方法可行的是（）A．品尝的方法鉴别工业盐与食用盐B．酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸C．燃着的木条鉴别N2与CO2D．肥皂水鉴别硬水与软水不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（）A．紫色石蕊试液B．NaCl溶液C．BaCl2溶液D．CuSO4溶液失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液，能把它们一次性区分开的物质是（）A．酚酞B．铁片C．石蕊溶液D．二氧化碳气体（1）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色的粉末，遇水会发生如下反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，该反应生成的碱可用______检验．（2）用水鉴别氢氧化钠、氯化钠、碳酸钙三种固体物质时，能 A、B两班同学分别做常见酸和碱反应中和的实验，使用的试剂有：盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液．实验后废液倒入废液缸中，研究小组对两个班的废液进行检测，结果如下：（1）A班：观察化胆中的氮肥很多是铵盐．已知氨气通入水中后，其溶液呈碱性．将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，这是检验铵试用两种方法区别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液：实验方法所选用的试剂现象及结论方案一方案二方案一：______；方案二：______．请给出区分下列各组物质的具体方法（请写出实验的过程、现象及结论）（1）水和酒精______；（2）二氧化碳和空气______；（3）铜片和铝片______；（4）白糖和食盐______．右图是初中化学中常见物质间的转化关系．其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体；乙和丁为黑色固体．（1）写出化学式：甲______；乙小明用实验室一瓶绿色粉末X进行了如图实验．B、Y都是黑色固体，C是导致温室效应的主要气体，F是一种红色的金属．（1）写出下列物质的化学式：C______；F______．（2）上述反应中，①② 有A、B、C、D、E、F、G七种物质，白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C，气体C能使带火星的木条复燃，暗红色固体D在C中燃烧，产生大量的白烟E．物质F在空气中燃烧 A、B、C、D、E、F、G有下面相互转化关系．请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A______；G______；F______．（2）写出符合反应①的一个化学反应方程式：______（3）写出G变E反应对以下实验的现象描述，正确的是（）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是（）A．HClCuCl2NaNO3Na2SO4B．BaCl2Na2CO3HCl（NH4）2CO3C．CaCl2HClNaClNaOHD．Na2CO3H2SO4CuCl2Zn（NO3）2 紫黑色固体A受热后分解出气体B．暗红色固体C在B中燃烧产生大量白烟D．根据题意推测：（1）物质名称分别是A______；B______；C______；D______；（2）反应的文字表达式：______．2008年春节前，我国南方地区出现历史上罕见的大雪，给交通和市民的出行带来不便，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某公司生产的融雪剂可能是由NaCl、MgCl2、NaNO3、Fe 用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）选项待鉴别的物质鉴别方法A空气和氧气用带火星的木条，观察是否复燃B棉纤维和羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气味C海水和蒸馏水加实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是澄清石灰水和氢氧化钠溶液．请你用实验方法区别它们：（1）取适量的两种溶液于两支试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到其中一种溶液下列实验操作中，不能达到实验目的是（）物质实验目的主要实验操作ANaCl（Na2CO3）除杂加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发BMnO2（KCl）分离溶解、过滤、蒸发CCO2（H2O）干燥将气体通过已知A、B、C、D是四种化合物，甲、乙、丙是三种单质：A是含碳化合物；A的相对分子质量小于20，B是相对分子质量最小的氧化物．在一定条件下，它们之间存在如下转化关系：（1）写出 A、B、C、D、E五种物质之间存在下列转化关系：已知A、D是两种可溶于水的氧化物，在A的水溶液中加入BaCl2溶液，有不溶解于水、也不溶解于稀硝酸的白色沉淀生成．E溶液中含有带一图中A、B、C、D、E、F分别代表：①碳酸钠溶液、②硫酸锌溶液、③氯化钡溶液、④稀硫酸、⑤铁、⑥硝酸铜溶液等六种物质中的一种．图中凡是用直线连接的相邻两种物质均能发生化学反应．同学们对生活中的一些做法进行的下列分析，你认为不合理的是（）A．用食醋除水垢，是由于水垢中的碳酸钙和氢氧化镁等能与酸反应B．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是由于二者反下列各组物质的溶液，只用酚酞试液就可把它们区别开的是（）A．HCl、NaOH、H2SO4B．HNO3、NaOH、Ca（OH）2C．NaCl、NaOH、Na2SO4D．Ba（OH）2、H2SO4、HCl 厨房的两个调料瓶中分别盛有精盐（NaCl）、碱面（Na2CO3）两种固体，请你利用所学的知识用化学方法将它们区别开，简要写出操作步骤、现象和结论．有一包固体A，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、Na2SO4中的两种或三种，取少量A做如下实验，主要现象如图所示．（1）白色沉淀B是______，白色沉淀D是______（填化学式，下同下列各组物质中只用水就能鉴别出来的是（）A．固体：氯化钾、硫酸钠、硫酸钡B．气体：H2、O2、CO2C．固体：硫酸铜、氯化钠、氢氧化钠D．液体：汽油、酒精、浓硫酸有两瓶相同体积的无色溶液，一瓶是蒸馏水，另一瓶是饱和澄清的石灰水，请你设计两种不同类别方法区别它们．（写出实验操作步骤、现象和结论）对以下实验的实验现象描述，正确的是（）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了有A、B、C、D、E、F六种物质，其中A、B、C、D、E五种物质的组成中均含有同一种元素，A、F为单质，其余为化合物，D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分．它们之间有如下转化关系（一些必只用一种试剂鉴别碳酸钙、硫酸铜、氯化镁三种白色固体，可选用的试剂是（）A．KCl溶液B．NaOH溶液C．AgN03溶液D．H2O 有4瓶无色溶液A、B、C、D，分别是盐酸、硝酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液中的一种，实验过程及反应现象如图所示：说明A、B、C、D分别是什么溶液，写出有关的化学方程式．下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是（）A．K2SO4、KClB．CaCO3、Na2CO3C．CaO、Ca（OH）2D．CuSO4、Fe2（SO4）3 碳有个庞大的家族．（1）碳单质具有独特的性质和用途，请在以下空格处填写物质名称：天然存在的最硬的物质______；铅笔芯的主要成分之一______；（2）碳和部分碳的化合物间转化关系已知硫化铜（CuS）、硫化亚铜（Cu2S）粉末的颜色和氧化铜粉末相似且都不溶于水．在空气中煅烧硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫．试根据上述性质，设计一个不用任何化学试 A～D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）．（1）写出A、C、D的化学式A______C______D______（2）写出由A得到B和C的化学方程式__鉴别下列各组物质，所加试剂不能达到目的是（）A．B．C．D．有一包固体混合物，其中可能含有适量的碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁中一种或几种，现做如下实验：①取样，加热至高温，产生一种气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊．②把足量的稀已知Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，A～G是初中化学常见的7种物质，其中至少有一种物质是无色气体，且A与G含有相同的金属元素．它们在一定条件下转化关系如图所示，其中部分反应物或生成物有四种物质的溶液：①Ba（OH）2、②NaCl、③H2SO4、④CuSO4，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别出来的顺序是（）A．④①③②B．①③④②C．②④①③D．③①④② 下列物质的鉴别方法中错误的是（）A．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶B．用水鉴别硝酸铵和氯化钠固体C．用燃着的木条鉴别氧气、空气、二氧化碳D．用酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶请把精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）两种白色固体物质区分出来，简述操作过程．趣味化学联欢会上，小鹏和小亮给同学们变起了“魔术”．小鹏说：“我会‘白花变红花’”，于是他将一朵自制好的白花放入一种无色液体中，立刻得到一朵红花．小亮说：“这没什么，我还某化学实验探究小组对一暗紫色固体化合物A进行实验，实验过程如下图．请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A______；B______；E______；F______；G______（2）写出A受热分解 A～F是常见物质，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）．已知C是红色固体，A、E是黑色固体．请回答：（1）写出下列物质的化学式：A______；C______．（2）写出下列变化的化用一种试剂就可鉴别Na2SO4、Ca（OH）2、稀盐酸三种溶液，这种试剂是（）A．酚酞试液B．氯化铜溶液C．硝酸银溶液D．碳酸钠溶液如图表示各物质间的转化关系，其中F为参与植物光合作用的气体，B溶液的溶质中含有三种元素．（1）根据推断，将下列字母所代表的物质的化学式填在相应空格内：D．______，E．______现有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子核内无中子，B是血红蛋白的组成元素之一，人体缺乏该元素会引起贫血，C元素是生物体中含量最多的元素，D元素是植物体内蛋白质、核酸如图中A～F及X、Y表示几种初中化学常见的物质，“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．已知A、B组成元素相同，C是一种能供给呼吸的气体，D是如图所示的各物质转化关系中，A、B、F、X均是非金属单质，其中X是一种淡黄色粉末，Z是一种常见的金属，Y是最常见的溶剂，H是一种有刺激性气味的气体，它的水溶液能使酚酞试液现有二组物质：①铜、水银、铝、冰；②五氧化二磷、二氧化硫、四氧化三铁、二氧化锰，每组中均有一种物质在性质或类别上与其他三种物质不同，这二种物质依次是______、______．（把肥皂水分别加到盛水的a、b两个烧杯中，a中产生的泡沫较少，浮渣较多，b中产生的泡沫较多．下列结论正确的是（）A．a中盛的是硬水B．b中盛的是硬水C．a中溶有较少的可溶性钙和镁的下图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是只含两种元素的红色固体，B，C，E、F均是初中常见的无色、无味的纯净气体．（1）A，B两种物质的化学式分别是：A______；B______．（2 下列说法中，正确的是（）A．酸碱盐都是由离子构成的B．酸碱盐都是导电的’C．生成盐和水的反应一定属于中和反应D．复分解反应中没有化合价的改变小璐同学为了确认一瓶氢氧化钠溶液是否变质，如果变质，则对其进行除杂以得到纯净的氢氧化钠溶液．现进行如下实验，请你按要求对实验进行评价和正确回答：（1）小璐用润湿的pH试 A～H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示．A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊．请回答：（1）反应①的化学方程式为______，所属只用一种试剂就能将（NH4）2SO4、NH4Cl、NaCl、Na2SO4四种溶液区分开来，这种试剂是（）A．AgNO3溶液B．BaCl2溶液C．NaOH溶液D．Ba（OH）2溶液水、食盐、醋、熟石灰均为生活中常见的物质，利用这些物质难以完成的实验是（）A．鉴定二氧化碳气体B．检验自来水中是否含有氯离子C．证明鸡蛋壳里含有碳酸盐D．鉴别白糖和纯碱某化工厂的废液中，可能含有H2SO4、K2CO3、Na2SO4、KCl、FeCl3、HNO3六种物质中的两种．进行有关试验，所观察到的现象记录如下表．试根据各步实验及其现象进行分步推断，再推断碳酸氢铵，俗称“碳铵”（化学式为NH4HCO3）是农村常用的氮肥．NH4HCO3受热容易分解，生成两种氧化物和氨气（化学式NH3）．请你根据所学知识设计实验，证明下表中对两种氧化物的猜想用如图所示进行实验，请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题．写出下列物质的化学式：A______，B______，C______，D______，E______．甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下的关系：①甲+丙高温.乙；②乙+O2点燃.丙；③常温下丁能分解生成丙．则甲、乙、丙、丁分别是（）A．C、CO、CO2、CaCO3B．C、CO2、CO、H2C 用一种试剂一次性就能将NaOH、HCl、NaCl三种溶液区分开来，这种试剂是（）A．硝酸银溶液B．氯化钠溶液C．紫色石蕊试液D．无色酚酞试液甲、乙、丙、丁分别为下列选项中四种无色溶液中的一种，图中连线表示它们相互间能发生反应，则甲可能是（）A．BaCl2溶液B．Na2CO3溶液C．AgNO3溶液D．CaCl2溶液有四种固体：CuSO4、Na2CO3、BaCO3、NaNO3，用下列试剂中的一种经过一步实验操作即可将它们鉴别，此试剂是（）A．H20B．H2S04溶液C．NaCl溶液D．NaOH溶液下列各组物质，在常温常压下，利用物理性质无法鉴别的是（）A．硫酸铵和氯化钾B．铜和银C．磷矿粉和硫酸钾D．浓盐酸和浓硫酸 A、B、C、D四种元素，A元素的单质是最轻的稀有气体，可以填充气球，B元素的一种单质是自然界中最硬的物质，C元素是海水中含量最多的金属元素，C、D元素组成的化合物是生活中火药是中国古代四大发明之一．某种烟花的火药中可能含有C、CuO、KNO3、Ba（NO3）2、Na2CO3中的三种或三种以上的物质．某化学小组为探究其成分进行了以下实验：请你根据以上实验过 A、B、C、D四种元素，A元素的单质是最清洁的燃料，B元素的单质是空气里最多的气体，C元素是地壳中最多的元素，D2+离子核外有10个电子．回答下列问题：（1）写出四种元素的名称或 A、B、C三种物质在一定条件下有如图所示的转化关系．若A为单质，B为黑色粉末，C的水溶液为蓝色．试推断（用化学式表示）：B为______；C为______．生活中一些不法商贩为牟取暴利，不择手段搞假冒商品，欺骗广大消费者，请你运用你所学习过的知识，写出一种物质的名称来鉴别下列物质的真伪：（1）用溶质质量分数为95%的乙醇溶有一白色固体A，可能是含有K2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaNO3、Ba（NO3）2五种物质中的某几种，取部分固体物质A，做如下实验：Ⅰ．加蒸馏水充分搅拌后过滤，有沉淀B和滤液C．Ⅱ．在沉淀B中 A是一种化合物，B、D、E是初中化学中三种常见气体，其中D、E具有还原性．物质A～F有如图所示的转化关系（其中部分反应的反应物、生成物及反应条件未全部列出）：（1）若A是由两种元 [发现问题]：小亮和小明在劳动中发现学校花坛部分花的叶面出现了枯黄的现象，便及时施用了足量的化肥，但效果不明显，他们决定用化学知识来解决这一问题：[收集资料]：（1）花的叶某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素，质量比为1：4，则关于该气体的正确说法是（）A．一定是纯净物B．一定是CO和CO2的混合物C．该气 A为紫黑色固体，B为无色溶液，C、D都是黑色粉末，将A、B分别加热时都有F气体产生，将B和C混合不加热比只加热B生成F的速率要快，且反应前后C的质量和化学性质都没有变，只用A 现有AgNO3、Na2CO3、BaCl2三种溶液，用一种试剂把它们鉴别出来，这种试剂是（）A．NaOHB．CaCl2C．HClD．HNO3