试题列表10-物质的相互转化和制备-初中化学-n多题

物质的相互转化和制备的试题列表

物质的相互转化和制备的试题100

(4分)A、B、C、D、E分别是二氧化碳、一氧化碳、氧化铁、碳酸钙和稀盐酸中的一种物质，常温下，B为液体。下图用圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连结顺序正确的是：A．甲 “孔雀石”的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，它是一种重要的铜矿石原料。小明欲从孔雀石中提炼出单质铜。【查阅资料】(1)碱式碳酸铜加热易分解，其方程式为：Cu2(OH)2CO3加热（4分）某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，为减少水污染及节约成本，回收重要物质硫酸锌及有关金属，设计如下所示流程。该回收流程中：固体A的成分是；含铁元素的物 (4分)甲、X、Y是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题。（1）若甲既可以作气体燃料，又可以用作还原剂冶炼金属铁。则甲的化学式是；用其还原氧化铁的化学反应方程式是以下物质A—J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。它们的相互转化关系如下图所示某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他们以Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示．（1）过滤操作中用到的铁制仪器为（2 （6分）某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下：（1）X的化学式为。（2）反应②中空气的作用是。（3）石青的化学式为2CuCO3·Cu(OH)2，写出反应③的化学方程式（6分）绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物，如2Na+Cl2=2NaCl、Cu+Cl2CuCl2等。已知A、B、C、D、E五种物质有如下图转化关系（个别反应条件已略去）。已知A是地壳中含量下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法A氯化钾与氯化铵固体熟石灰、研磨B硝酸铵与食盐固体水C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液D一氧化碳与鉴别下列物质所用的方法或试剂，错误的是（）A．硬水和软水——观察颜色B．纯铝和硬铝——比较硬度C．碳酸钠和氯化钠——稀盐酸D．羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味下列实验不能成功的是A．用肥皂水检验软水和硬水B．用食醋区分食盐和小苏打C．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑D．加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵除去下列各组物质中的少量杂质，所用方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法ACuCuO在空气中灼烧BCaOCa(OH)2加入足量的稀盐酸CH2CO通入O2，点燃DO2H2O通过浓硫酸洗气（8分）小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C溶液的颜色为蓝色，A与E反应产生的气体是光合下列实验方法中可行的是A．用活性炭软化硬水B．用向上排空气法收集氢气C．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用点燃闻气味的方法区别棉线和羊毛线把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无变化；再把甲放到乙的硫酸盐溶液中，甲表面析出乙。则三种金属的活动性顺序是A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞下图是M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是A．t1℃时，M、N的溶解度相等B．M的溶解度随温度升高而增大C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数为N＞MD．将t2℃时水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：（1）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（填序号）A．吸附B．沉淀C．过滤D．蒸馏（2）写出水在生活中的两种应用：。（3）写出生活中节约用水的一用下列物质的序号填空：①金刚石②二氧化硫③氧气④碳酸氢钠⑤熟石灰（1）常用于制作糕点的是。（2）天然物质中硬度最大的是。（3）会导致酸雨形成的是。（4）用于改良酸性土壤的是。用数字和符号填空：（1）两个氮气分子。（2）氢氧根离子。（3）标出氧化镁中镁元素的化合价。A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成相同，E是天然气的主要成分。请回答下列问题：（1）A的化学式为。（2）C的用途之一为。（3）反应②的基本反应类有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案，制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）并回收铜。方案流程如下：【查阅资料】Fe 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）A．NaOHNHO3NH4NO3B．KNO3CaCl2HClC．H2SO4FeCl3NaNO3D．NaClBaCl2Na2CO3 在化学知识中有许多规律，下列具体物质的性质符合对应规律的是（）A．某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水；例如：二氧化碳和三氧化硫B．一般固体物质的溶解度随温度的升高而增利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是（）实验器材（省略夹持装置）相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去化学物质在生产、生活中有广泛的用途，请根据下列用途选择对应物质（填字母）．A．干冰B．钛合金C．生石灰D．熟石灰E．乙醇F．硝酸钾G．硫酸钾（1）常用于人工降雨的是；（2）实验室最常用请从C，H，O，S，Cl，Na，Fe等7种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）硫酸钠中的阴离子；氯化铁中的阳离子；由四种元素组成的盐（只写一分析下列图象，按要求回答问题：（1）图Ⅰ中M点表示的意义是；甲、乙两物质的溶解度受温度影响较大的是．（2）图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图象，其中能表示向氢氧化钠溶液中粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是（）A．KCl溶液B．Ba（OH）2溶液C．NaOH溶液D．NaNO3溶液下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法，其中错误的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通入足量的氢氧化钠溶液，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、过滤、蒸发CNaO 除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是物质(括号内为杂质)操作方法ACO2(HCl)先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸BNaCl溶液(Na2CO3)加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止C (6分)黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2—按1：2：4的个数比构成的。下图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。已知第④步反应中各元素化合除去溶液中的少量杂质，试剂选择正确的是选项溶液杂质试剂ANaNO3Na2CO3适量BaCl2溶液BCaCl2稀盐酸足量CaCO3固体CZnSO4CuSO4足量铜粉DFe2(SO4)3Na2SO4足量NaOH溶液下列除去杂质的试剂和方法可行的是选项物质（括号内为杂质）除杂试剂和方法AMg(NO3)2溶液(AgNO3)加入过量铁粉，过滤BNaCl溶液（Na2SO4）加入适量BaCl2溶液，过滤CCO2（CO）通过足量（8分）A～J是初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的转化关系（部分反应条件已略去）。其中A是一种液体，H是一种红色固体，J的溶液呈黄色。已知在高温下单质碳能与多种金（8分）下图所示的是物质A～F相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）。通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的的气体；B在工业上广泛用于下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B是金属氧化物，如图所示是各物质之间的相互转化关系．请回答：（1）写出下列物质的化学式：B；D．（2）反应① 下列实验方案或措施合理的是（）A．除去CaO中混有的CaCO3，先加足量的水，然后过滤B．除去MnO2粉末中混有的KCl，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥C．用无色酚酞溶液检验氢氧化钠有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分，设计并完成了如下图所示的实验。根据以上实验，回答：操作①是原固体粉末中一下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是选项物质所含杂质除去方法反应类型ACuO粉Cu粉在空气中加热化合反应BCO2CO通过灼热的CuO置换反应CH2HCl通过盛氢（6分）已知农业上可用石灰乳与硫酸铜溶液配制成具有杀菌作用的波尔多液。下图呈现的是一种以石灰石和孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]为原料制备波尔多液的流程。其中A、C、D均下列实验中，根据有关现象得出结论，合理的是（）实验操作现象结论A向盛有少量无色溶液的试管中滴.加酚酞试液溶液变红该溶液一定呈碱性B向盛有少量无色溶液的试管中滴加氯化钡某矿物质水标签的部分内容如下图所示，若要检验其中含MgSO4，需要的试剂之一是（）A．稀硫酸B．AgNO3溶液C．BaCl2溶液D．金属镁下列比较中，不符合实际的是（）A．空气中氮气比氧气多B．厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小C．钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D．化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）A．化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B．从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C．配平化学方程式的依据是（2分）用化学符号填空：（1）预防骨质疏松应补充的元素是（2）4个硫酸根离子（3分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是（2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易电子（填“得（4分）我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和等。（2）嫦娥三号探测器于去年12月在西昌（4分）钢铁是使用最多的金属材料。（1）人类向大自然提取量最大的金属是铁。写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学方程式（2）锰（Mn）钢属于铁合金，可用于制造钢轨。（4分）某同学为了绘制“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐，另一种是碱）配制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系：（1）反应③中的白色沉淀是CaCO3 铜制品久置在潮湿的空气中表面会有绿点出现，其主要成分铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成三种氧化物。现有下图所示的转化关系（部分生成物已略去）。写出D物质的化学式；C→F的化（4分）现有木炭、二氧化碳、氧化铜、石灰水、稀硫酸和碳酸钾溶液六种物质。如图，已知硫酸的位置，请回答下列问题：（1）请将另外五种物质的化学式填入圆内，使每个圆内的物质都（8分）纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程．请答下列问题：（1）试剂A的化学式为，操作1和操作2的名称是，若在实验室中进行该操作，实验中除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（）选项物质杂质除去杂质的方法ACO2CO通过灼热的氧化铜BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CNaOHNa2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气（9分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：（1）毒重石要进行粉碎的目的是；气体X的化学式为。（2）滤渣是废（4分）A、B、C、D、E为中学化学常见物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，右图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）反应①的基本反应类型是；（2）C的化学式为；（3）写出反除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质）的方法中，正确的是A．CO2（HCl）：混合气体通过澄清石灰水后干燥B．CuO（炭粉）：混合物中滴加稀盐酸后过滤、烘干C．NaCl溶液（CaCl2）：混欲除去下列物质中混有的少量杂质，其所选用的试剂或方法不正确的是（）选项物质杂质试剂或方法A固体食盐碳酸钠过量稀盐酸B铜粉铁粉磁铁吸引C氮气氧气灼热的铜丝网D二氧化碳水蒸（10分）如图所示的是物质A～G相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料；B是导致温室效应的主要气体有一固体混合物，可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠等物质组成，为鉴别它们所做实验的实验过程及现象用下图表示：试推断：固体混合物中一定含有，可能含有，一定不含有．（用要除去NaCl样品中少量的Na2SO4和CuCl2杂质，请根据所提供的试剂：NaOH溶液、稀HCl、BaCl2溶液分析并完成下列有关问题：（1）第一步：取NaCl样品溶于水，加入过量的试剂，完全反应 A﹣H是初中化学中常见物质，已知A为金属氧化物，C为石灰石的主要成分，D为蓝色沉淀，G和H均为只含一种溶质的溶液，甲为镁粉和锌粉的混合物．“→”表示物质间存在相应的转化关系（除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是()选项物质杂质试剂和方法ANaNO3Na2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡BKClK2SO4滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤CCOCO2通过灼热氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体的部分工艺流程如下图：（1）本流程中“浓缩”、“结晶”属于变化。（2）滤液2中可利用的除去下列物质中的少量杂质，所用方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂方法ACu(CuO)加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥BKCl(MnO2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥CCO2(CO)点金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识，如图，A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种，A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应，其中A与B能 (7分)A—G是初中化学常见物质。其中，A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2 （5分）硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其它成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下：请按要求填空：（1）酸A是人体胃酸的主要成分，酸区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项需要区分的物质实验方法A涤纶线和羊毛线①观察颜色②点燃观察B木炭粉和铁粉①用磁铁吸引②加稀盐酸C稀硫酸和纯碱溶液①闻气味②滴加无除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法ACuOC足量空气在空气中灼烧BCO2HCl足量氢氧化钠溶液和浓硫酸依次通过两种试剂CKClK (4分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的区分下列各组物质的两种方法都不合理的是()ABCD区分的物质氨气和二氧化碳聚乙烯塑料和聚氯乙烯金和l8K黄金硫酸钾和氯化铵方案一．闻气味加热。看是否熔化加入稀盐酸加入氯化钡除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂或操作方法错误的是()选项物质杂质试剂及用量操作方法ACOCO2过量氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气BKCl溶液K2SO4适量Ba(N03)2溶液过滤CCaOCa 除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所加试剂及操作方法正确的一组是()}选项待提纯的物质选用的试剂操作方法AMn02(KCl)水过滤、结晶BNH3(H20)浓硫酸洗气CCuO(C)氧气点燃 (5分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物)，已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。【提出问题】如何鉴别四种物质？．【设计实验】同学们最先想到的是把四下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是A．Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)B．NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)C．C粉中混有CuO(稀硫酸)D．CaO中混有CaCO3(稀盐酸)（7分）为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离，并测定其中氯化钠的质量分数，兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验：根据流程图回答：①沉淀B化学式是，试剂甲是，滤液C中溶质成分有下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去混入CO2中的O2通过炽热的木炭层B从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag加入少量的铜粉，过滤C除去CuO粉末中含有（4分）已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，A为气体单质，B为无色液体，C为黑色固体。下图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图水、食盐、醋、熟石灰均为生活中常见的物质，利用这些物质难以完成的实验是A．鉴别烧碱是否变质B．检验自来水中是否含有氯离子C．证明能鸡蛋壳里含有碳酸盐D．鉴别白糖和纯碱如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：D：E：；（2）写出过程①、②的化学方程式①；②，其基本反应类型是．“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗

物质的相互转化和制备的试题200

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