过滤的试题列表
过滤的试题100
有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一些臭味的生活污水(生活污水的成分非常复杂,为了便于讨论,已将其组成做了简化),将其经去渣、去臭处理后转化为可以用过滤的方法将下列混合物分离的是[]A.食盐水B.汽油和酒精C.二氧化锰和水D.铁粉和铜粉小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是.(2)进行过滤操作时,今年初贵阳市遭受了几十年不遇的雪凝灾害。在抗凝冻过程中,工人在凝冻的道路上洒一种白色粉末后,冰雪就开始融化了。小明想探究这种白色粉末的组成,他取少量带回实验室在老某活动小组欲从含有硝酸铜的废水中提取金属铜,做了如下的实验,向废水中加入一定量的锌粉和铁粉混合物。充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。(1)上述操作过程中2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是______________下列各组物质能用过滤法分离的是[]A.水和汽油B.糖和食盐C.锰酸钾和二氧化锰D.氧气和氮气(1)向浑浊的水中加入一定量的明矾,搅拌后静置一段时间,观察到上层水变澄清,下层有不溶性固体沉降,明矾起到_______作用.(2)有下列仪器和用品,要过滤上述混合物,你认为需除去水中的泥沙需用的方法是[]A.过滤B.蒸馏C.吸附D.加肥皂水2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是__________;(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_________水是一种宝贵的自然资源,它有许多性质和用途,请回答下列问题:(1)除去水中的不溶性物质,常用的方法是____________;(2)用水可除去某些混合气体中的__________性杂质(选填“某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如下图所示:请回答下列问题:(1)海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等.综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示:〔1〕贝壳主要成分的化学式是________;〔2〕操作a的名称是_________,工业上常用“碳捕捉"技术将CO和CO2混合气体中的CO2捕捉并回收CO,其基本过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。·(1)反应②分离出的CO2可制成干冰,干冰常用于____________;在化学反应中,物质所含元素的化合价发生了变化的反应就是氧化还原反应.例:2Na+Cl2=2NaCl,反应前后,Na、Cl的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应.(1)根据化合价是否变若在宇宙飞船的太空实验室(失重条件下)进行以下实验,其中最难完成的是[]A.将金粉和铜粉混合B.将牛奶加入水中混合C.将氯化钠晶体溶于水D.用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙过滤实验时,过滤后,所得到的水仍然浑浊.请说出可能的原因.你认为下列实验方案中,可行的是[]A.按过滤、溶解、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物B.向某种未知溶液中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明溶液是盐酸C.用磷在过滤实验时,过滤后,所得到的水仍然浑浊.请说出可能的原因.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请填空:(1)熄灭酒精灯火焰时应_________.(2)用排水法收集满氧气后,应先_________.(3)用漏斗过滤时漏斗中液面不应通过溶解、过滤能除去的杂质是(括号内为杂质)[]A.CuO(C)B.CuSO4(NaOH)C.KNO3(NaCl)D.MnO2(KCl)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,主要生产流程如下:①在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是____________。②在“沉淀池”中生石灰与水反应的化学方程式是__为了研究潮白河的水质,某校化学学习兴趣小组的明亮同学到潮白河取来一杯水,她先向水中加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行实验,请你回答:(1)该图所铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属。①铁生锈的条件是__________;铜表面也容易生成绿色铜绿,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。②向铜锈(Cu2(OH)2CO3)中加入过量稀硫酸,固体逐小明和小白都用下面的这套装置做实验,A中所加的药品不同,C中所加药品相同,B中都放一个燃着的蜡烛,敞口时蜡烛能持续燃烧。D中盛放的是C中所用溶液。(1)小明在分液漏斗、锥下列混合物,能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是[]A.大理石和食盐B.蒸馏水和酒精C.葡萄糖和蔗糖D.硝酸铵和氯化钾根据下图所示实验,回答下列问题。(1)图1中反应的符号表达式为_________________________;集气瓶中预先加水的作用是________________________。(2)图2中反应的符号表达式为下列说法不正确的[]A.牛奶是混合物B.用蒸馏法获得的水为蒸馏水,是纯净物C.工业生产中用蒸馏法除去水中颗粒较大的不溶性杂质D.用滤纸过滤不能除去海水中的盐在过滤操作中,漏斗下端管口应_________,以使滤液沿烧杯壁流下,玻璃棒应_________,玻璃棒的作用是_________.倾倒于漏斗内的液面应始终低于滤纸的边缘,目的是_________.在过滤操作的下列步骤中,错误的是[]A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C.用少量下图是实验室中过滤操作示意图.回答下列问题:(1)图中A的名称是_________.凡用酒精灯火焰给A里的液体加热时,A应放在_________上,使其受热均匀;(2)图中B的名称是_________,(1)上图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A__________,C__________。(2)此操作中,玻璃棒的作用是______________________________。(3)惠惠同学做了过滤实验,得到了澄水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是。(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案:试回答:(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是;(2)写出2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是;(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是;(3)“84消毒液。制今年在我国好多地区都发生了严重的地质灾害,灾区人民解决饮用水的应急方法是将河水静置过滤,若在实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是()A.漏斗B.酒精灯C.玻璃棒D.烧杯生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计与______(填一种实验操作)的原理相同.(2)自制净水器中常加入活当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题.(1)从北京永定河取水样后,制成两个如右图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净在过滤时,必须要用的一组仪器是()A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.烧瓶、漏斗、玻璃棒D.试管、试管夹、烧杯学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示.其中所用的石子、细沙等的作用是______,起吸附作用的是______.某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程.在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源.由海水制备金属镁,主要有以下步骤:①电解熔融的氯化镁;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶.其先后顺序正确的是()A.②④⑤③①B.③②④①⑤C下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾B.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来C.在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:(1)写出标号仪器的名称:a______,b______,c______.(2)该图中存在的三处明显错误是:①______;②______;③__目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水.(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是下列各组物质可以通过过滤进行分离的是()A.食盐、泥砂B.酒精、水C.氧化铜、碳D.水、蔗糖Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题,如果两题全做,只按Ⅰ题计分.Ⅰ.中考期间同学们很辛苦,要注意生活中的点滴才能保证中考顺利进行,取得好成绩.请回答下列问题:(1)均衡膳食.下列食物中,能将一定量的铁粉加入到的Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,则滤出固体的组成最多有______种情况.请你设计实验对滤出固体中组成最复杂的情况进行验证,填写下列实验过氧化氢(H2O2的沸点比水高,但受热易分解.某试剂厂制得7%-8%的过氧化氢溶液,再浓缩成30%的溶液时,可采用的适宜方法是(蒸馏是利用液体沸点不同分离液体混合物的一种方法)(小明在实验室过滤一杯浑浊的河水,除滤纸外,还需要使用的仪器是()A.①②④⑤B.②④⑤⑦C.②③⑥⑦D.④⑤⑥⑦“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出).下列说法不正确的是()A.能通过溶解、过滤能除去的杂质是(括号内为杂质)()A.CuO(C)B.CuSO4(NaOH)C.KNO3(NaCl)D.MnO2(KCl)请结合图回答问题:(1)写出图1中有标号仪器的名称:①______;②______.(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母编号).写出该反应的化学方程式______2013年元月,全国多地出现雾霾天气,空气中PM2.5明显增多,PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物.人们出行时常戴口罩以防止颗粒物进入肺部,戴口罩与下粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是()A.取一定量的粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的过程如图所示:(1)步骤①反应的化学方程式为______.(2)步骤③中操作a的名称是______;步骤④加入适量盐酸的目的是下列关于”粗盐提纯”和”用氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液”实验的说法中,不正确的是()A.过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗B.蒸发操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸下列各图是初中化学常见的实验操作,其中正确的是()A.滴加液体药品B.检查装置气密性C.过滤浑浊液体D.倾倒液体药品(6分)右图是A,B,C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图,请根据图回答:(1)t3℃时,A,B,C三种物质溶解度由小到大的顺序是______;通过升温能将不饱和溶液变成饱和溶液的是_粗盐提纯实验的主要操作步骤中,顺序正确的是()A.溶解、过滤、蒸发B.过滤、蒸发、溶解C.蒸发、溶解、过滤D.蒸发、过滤、溶解下图所示实验操作不正确的是()A.过滤B.取固体粉末C.熄灭酒精灯D.检查气密性对于下列物质的提纯方法中正确的是()A.碳酸钙固体中混有的氢氧化镁可用溶解、过滤的方法除去B.将二氧化碳气体通过烧碱固体可以除去其中所含的水蒸气C.硫酸亚铁溶液中混有的硫如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法中不正确的是()A.t1℃至t2℃之间b曲线以下区域为a、b两物质的不饱和溶液B.a的溶解度受温度变化的影响比b的大C.任何温度下,a的图所示的实验基本操作正确的是()A.滴加液体B.点燃酒精灯C.稀释浓硫酸D.过滤海洋是个巨大的资源宝库,它不仅孕育着无数的生命,还含有大量的化学物质.海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤,提纯后的食盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,他们在过滤液体时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边,其主要目的是()A.防止污染漏斗B.以免弄破滤纸C.防止液滴飞溅D.引流作用分离混合物是人们获得所需物质的重要方法之一.下列分离混合物的方法错误的是()A.用结晶法除去KNO3中的NaClB.用沉淀法除去NaCl中的Na2SO4C.用蒸馏法从海水中得到淡水D.用过滤如图是实验室中过滤操作的示意图,请回答:(1)仪器A、B的名称.A______,B______.(2)操作时要注意三个紧靠,分别是:①______;②______;③______.(3)实验中如果发现滤液发浊,试过滤是化学实验中经常用到的实验操作.过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,在这个过程中使用个数最多的是烧杯.过滤操作中“三靠”指的是:烧杯口______;玻璃棒____某同学要净化一杯浑浊的河水.(1)该同学向水中加入一定量的明矾粉末,搅拌溶解后静置一段时间,可以观察到的现象是______.(2)要过滤上述混合物,必须用到的仪器有______.(3)过下列对水的叙述正确的是()A.水的污染会引起土壤污染B.地球上淡水资源非常丰富C.过滤能除去水中所有杂质D.水由氢气和氧气组成某化学活动小组同学打算用过滤方法分离下列混合物,其中不适宜用此法分离的一组是()A.碳酸钾.碳酸钙B.氯化钡.氯化银C.氢氧化钡.硫酸钡D.硝酸银.硝酸钡如图是某同学根据多次实验绘制的两种固体物质的溶解度曲线.该同学对此得出如下结论,你认为错误的是()A.20℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等B.30℃时,100g甲的饱和在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是()A.酒精灯B.托盘天平C.蒸发皿D.漏斗下列实验方案可行的是()①将NaCl和KNO3的混合物溶于水,再用过滤的方法将它们分离②往铜盐溶液中加入铁粉获得少量铜③将氧气、二氧化碳的混合气体通过盛有足量灼热的铜网的试管现有三个常见名词:①结晶、②洗气、③过滤,将上述各名词的序号填在与之相对应的空格中:(1)由饱和食盐水得到食盐晶体______;(2)除去食盐中的泥沙,先溶解,再______;(3)用Ca(已知在溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠.现实验室中有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氧化钙或氢氧化钙.为确定其组成,某同学设计了以下实验方案进行探水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是______(选填字母序号).(2)小刚利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是()A.B.C.D.2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸有科学家认为地球变暖及异常气候与温室效应有一定的关系.(1)减少煤、______和天然气等化石燃料的燃烧,会有助于减少二氧化碳的产生.(2)绿色植物通过______作用吸收二氧化碳,在化工生产和科学实验中都要用到纯净的物质,而在实际中,遇到的大多是混合物,须将混合物进行分离,下列物质能按“溶解--过滤--蒸发”的步骤加以分离的是()A.食盐和细沙B.水和选择仪器的名称不能直接加热的仪器是______,用于量取一定液体体积的仪器是______,为完成过滤操作,除选用上述部分仪器外,还缺少的玻璃仪器是______.在实验室中有下列实验用品:①酒精灯②试管夹③10mL量筒④100mL量筒⑤烧杯⑥漏斗⑦蒸发皿⑧玻璃棒⑨铁架台(带铁圈)⑩滤纸,请按要求选择相应实验用品填空(填序号).(1)加热试管里的药品应过滤时用到的仪器有______、______、______、______,其中玻璃棒起的作用是______.如果过滤完毕发现滤液仍浑浊,试分析其可能原因(要求写出三种):(1)______;(2)______;(3)原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下:(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的下列说法完全正确的是()A可燃性--化学性质B决定元素种类--质子数过滤--可以降低水的硬度决定元素的化学性质--最外层电子数木已成舟--物理变化决定元素周期表元素排列顺序--质根据下列实验装置图,回答有关问题(装置填字母).(1)若用A装置制取氧气,写出一种紫黑色固体加热反应的文字表达式为______,用C装置收集氧气,其原因是______,用E装置收集气工业上根据氧气和氮气的______不同分离氧气的,首先将空气______,除去______和______,然后在低温下,使空气______.通过控制温度______液态空气将沸点较低的液态氮先蒸发出下列混合物通过溶解、过滤、蒸发结晶能分离的是()A.水和酒精B.二氧化锰和氯化钾C.硝酸钾和氯化钠D.碳酸钙和硫酸钡课外兴趣小组从氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧后的残留物中回收二氧化锰,其操作有①过滤②烘干③溶解④洗涤正确的操作顺序是()A.③④①②B.④③①②C.③①④②D.③①②④水体污染是指大量的污染物排入水体,水体及周围的生态平衡遭到破坏.水体污染的主要来源有工业污染、______、______.自然界的水所处环境不同,往往含有不同的杂质,欲使其转化从实验室制取氢气反应后的剩余液中,提取硫酸锌晶体时,采取的操作有:①结晶,②过滤,③蒸发,正确的操作顺序是()A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②下列实验装置或实验操作中错误的是()A.读取液体体B.过虑C.倾倒液体D.检查装置气密性下列各混合物能用过滤法分离的是()A.氯化钠和硝酸钾B.碘和酒精C.牛奶和水D.食盐水中的泥沙过滤操作时应注意:(1)滤纸的边缘应______漏斗口的边缘,滤纸要紧贴______,漏斗里的液面要______滤纸的边缘;(2)倾倒未过滤的液体的烧杯口应______玻璃棒,玻璃棒的末端应轻某同学制作的简易净水器如右图所示:(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.(2)可用______来检验净化后的水是硬水还是软水.(3)长期饮用硬水不利于人体健康,要降低水的硬度
过滤的试题200
KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线如图所示.据图回答:(1)40℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是(用化学式排序)______;(2)在______℃时,KNO3和NaNO2的溶解度相等;(下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是()A.取用液体B.点燃酒精灯C.取用固体D.过滤某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠.请你与他们一起踏上实验之旅.(1)实验过程:①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学当氧化铜中混有少量的炭粉时,提纯的方法是()A.加入足量的氧化铁后加强热B.隔绝空气对混合物加强热C.在氧气流中加强热D.在氢气中加强热某化学兴趣小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化.请回答操作中的有关问题:(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有______,使杂过滤操作的下列步骤中错误的是()A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C.用少量水润湿下列关于水的说法正确的是()A.将活性炭放入硬水中能使其软化B.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水C.过滤能够除去水中所有杂质D.用肥皂水可检验硬水和软水过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是()A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒每年6月是洪灾的常发期,洪灾过后,饮用水水源和生活环境难免受到污染.(1)若要将它净化成饮用水,至少要经过如下处理①过滤②加明矾③加漂白粉消毒,正确顺序是(填序号)______.通过下列实验操作,不能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去黄泥水中的泥沙用滤纸过滤B制取纯净的二氧化碳将燃着的木炭放入盛有空气的集气瓶C除去空气中的二氧化碳将下列实验方案中,能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A分离氯化钠和氢氧化钠的混合物加水溶解后过滤B除去氧气中少量的氮气将混合气体通过盛有灼热铜粉的玻璃管C鉴别稀盐通过学习,小明了解到丢弃的废电池对土壤除了造成汞等重金属污染外,还会产生其它污染,为此他设计如下实验进行探究:取某种废弃电池的内容物,加适量的水搅拌,过滤后取其滤下列实验基本操作错误的是()A.倾倒液体B.加热热体C.过滤D.点燃酒精灯下图所示实验操作正确的是______下列净水操作中,单一操作相对净化程度最高的是()A.蒸馏B.过滤C.吸附沉淀D.静置沉淀如图所示的是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作.(1)图中还缺少的一种仪器是______,作用是______.(2)漏斗下端管口紧靠烧杯的原因是______.(3)操作完成后,该同学下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤程晖同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置一会儿后,采用图所示装置进行过滤.请问:(1)加明矾的作用是______,图形中还缺少一种仪器是,其作用是__以下实验方法的归纳,正确的是()A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D.用托盘天平称量物根据粗盐提纯的实验回答下列问题.(1)请写出实验的主要步骤:①______②______③______④______.(2)前三个步骤中都用到了______,其作用分别是①______②______③______.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是()A.氧气和二氧化碳B.二氧化锰和铁粉C.食盐和蔗糖D.食盐和沙子水是人及其他生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:(1)不论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是______下列实验操作正确的是()A.加热液体B.过滤C.加入液体D.检验氧气“对比实验”是化学实验中重要的实验.小明同学进行了右图所示的A与B的对比实验.(1)B中反应的文字表达式______,反应的基本类型是______;(2)B实验中的实验现象是______.(3)小明小明将家中清洗伤口用的消毒液--“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.【第一组实验】检验该双氧水是否失效.(1)实验过程①在试管中加入5mL的“双氧除去水中的泥沙需用的方法是()A.过滤B.蒸馏C.吸附D.加肥皂水正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中正确的是()A.取用少量液体B.过滤C.闻气味D.加热液体过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离.如右图是过滤操作示意图.(1)请指出示意图中的两处错误:①______;②______.(2)若过滤后仍然浑浊,原因规范的实验操作是确保实验成功的前提,下列实验操作中正确的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.(1)A物质的名称是______,操作①的名称是______,若经过操作①后下列关于过滤操作的叙述不正确的是()A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁下列实验操作正确的是()A.量9.5mL液体B.倾倒液体C.气体验满D.液体过滤分离液体中的少量不溶性固体可用______法.分离液体中的可溶性固体可用______法.分离可溶性固体和不溶性固体采用______.实验室用H2O2溶液和MnO2固体混合物制取O2,回答下列问题:(1)小明设计了如图所示的制取装置,发生反应的化学方程式是:______,装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是______.(答对于下列各组混合物,可按溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序将其分离的是()A.硝酸钠和氯化钠B.碳酸钠和二氧化锰C.汽油和酒精D.铜粉和铁粉要分离NaCl和BaCl2的混合溶液,可先向该溶液中加入稍过量的______溶液,过滤后,再分别向滤液和沉淀中加入适量的______.通过______可以检验硬水和软水.生活中通过______可以降低水的硬度.过滤操作需要用到的玻璃仪器有______.过滤是净化水过程中的_道重要工序,它是将()A.硬水转化为软水B.不溶于水的杂质除去C.污水转化为纯水D.有气味的杂质除去要除去FeSO4中含有的CuSO4杂质.可以在其溶液中加入______,充分反应后,再用______方法除去杂质;反应的化学方程式是:______.下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂()A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图,试回答:(1)标号仪器的名称是a______b______c______(2)该图中存在的三处明显错误是:①______;②______;③______.(3)红下列实验操作正确的是()A.加热液体B.测定溶液pHC.稀释浓硫酸D.过滤下列混合物,能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是()A.大理石和食盐B.蒸馏水和酒精C.葡萄糖和蔗糖D.硝酸铵和氯化钾下列实验操作错误的是()A.读取液体体积B.过滤C.倾倒液体D.制取二氧化碳根据下表数据回答问题:温度(℃)01020406080100NaOH溶解度(g/100g水)4251109129174314347A溶解度(g/100g水)0.180.170.160.140.120.0950.07(1)NaOH的溶解度随温度变化的小明同学去吴川鉴江枢纽供水工程工地旅游时,装了一瓶河水带回实验室,在老师的指导下,按下列流程制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)测定水样的酸碱度,可用______(填“紫色石蕊用加水溶解、过滤、蒸发的方法可以分离的一组混合物是()A.氯化钾、氯化银B.硝酸钾、氯化钠C.铜粉、铁粉D.氢氧化铜、氢氧化铁在KNO3溶液中混有少量KCl和BaCl2杂质,下列除杂方法中,最适宜的是()A.先加适量Na2SO4溶液,再加适量AgNO3溶液B.先加适量AgNO3溶液,再加适量稀H2SO4C.先加适量稀H2SO4,再加除去下列各物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()项目物质杂质(少量)试剂操作方法ACO2CO少量氧化铜加热BSO2CO2适量的NaOH溶液洗气C硝酸盐酸过量的硝酸银溶液过滤用KClO3与MnO2混合加热制取O2,现要从反应后的剩余固体中回收催化剂MnO2,为此有下列实验操作:①洗涤②过滤③溶解④干燥,其正确的操作顺序为()A.①②③④B.③①②④C.②④③①D.③②①④分离下列各组物质一定会用到过滤操作的是()A.水和汽油B.蔗糖和水C.氧气和氮气D.氯酸钾和二氧化锰下列实验操作中,正确的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体从高锰酸钾制取氧气之后的残渣中回收纯净、干燥的二氧化锰,其步骤有:①过滤②烘干③溶解④洗涤,正确的操作顺序是()A.③①④②B.③②①④C.③①②④D.①②③④下列实验基本操作中,正确的是()A.闻气体气味B.加热液体C.过滤D.加锌粒下列化学实验操作中,正确的是()A.用过滤方法分离氯化钾和二氧化锰B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶中C.过滤时,用玻璃棒不断搅拌漏斗中的液体D.稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓下列各组混合物,可以用过滤的方法分离的是()A.混有硝酸钾的氯化钠B.混有碳酸钙粉末的食盐C.混有碳酸钠的氢氧化钠D.混有白醋的白酒某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究.【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢?【进行猜想】(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉.实验过程中采取了过滤,该下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)()A.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥B.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗下列化学实验基本操作正确的是()A.过滤B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸D.测溶液的pH然后对取回的水样进行过滤,过滤需要用到的仪器是()A.酒精灯B.托盘天平C.量筒D.漏斗实验室中,选用如图所示装置可制取氧气.请回答下列问题:(1)写出装置甲中发生反应的化学方程式______.(2)制取干燥的氧气时,所选用装置的导管接口顺序为(填字母)______;检验某溶液含硝酸铜、硝酸钡、硝酸银三种溶质.为使上述三种物质分别转化成沉淀,并将沉淀分离出来,现提供三种试剂:①Na2CO3溶液,②盐酸,③NaOH溶液,要求每次只加一种试剂,滤出下列操作中:①取用药品,②溶解,③过滤,④蒸发.其中要使用到玻璃棒的是()A.①B.①②C.①②③④D.②③④2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:(一)水是人类生活不可缺少的物质.(1)天然水中含有许多杂质,市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠.小明利用这包粉末,进行了如下的探究实验:(1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是______下图所示实验操作正确的是()A.过滤B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体下列做法错误的是()A.用灼烧的方法区别棉花和羊毛B.用润湿的pH试纸测白醋的pHC.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体D.按溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl2、CaCO3的固除去下列各物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是()项目物质杂质(少量)试剂操作方法AKNO3MnO2足量的水溶解、过滤、蒸发BH2水蒸气适量的NaOH溶液洗气C硝酸盐酸过下列净化操作,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.气体验满D.液体过滤除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法不正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法ANaCl泥沙加入水溶解,过滤,蒸发BO2水蒸气通过足量的浓硫酸CNaOH溶液Na2CO3滴入足量稀盐酸镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取.主要步骤如下:(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可以选用______,要使MgCl2完全转化为沉淀,加入试剂①的量应2003年10月15日我国载人飞船神舟五号成功发射升空,于16日胜利返回.在宇宙飞船的太空实验室中,进行下列实验,其中最难完成的()A.用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙B.将牛奶掺从KClO3、MnO2混合物制O2反应完全后的残余固体中,提纯KCl晶体的步骤有:①结晶②过滤③蒸发④溶解正确的顺序为()A.①②③④B.④③①②C.④②③①D.④①②③成语釜底抽薪中,描述的灭火方法是______;渔民用网打鱼,他利用的方法与化学实验中的______方法相似.某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是()A.Na2C如图所示的实验操作中,正确的是()A.细铁丝燃烧B.稀释浓硫酸C.过滤D.点燃酒精灯下图所示实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.用橡胶塞塞住试管D.过滤如图是实验室中过滤操作示意图.回答下列问题:(1)图中A的名称是______.用酒精灯火焰对烧杯里的液体加热时,烧杯应放置在______上,使其受热均匀.(2)图中B的名称是______.在过(1)过滤操作中所用到的玻璃仪器有______、______、______.(2)写出分子的三个特点:①______;②______;③______.某课外活动小组通过网上资料得知:废弃的定影液中含有一定量的AgNO3.他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式全部回收.于是,他们进行了以下的实验活以下是实验室常用的玻璃仪器,你认识吗?请用它们的名称回答以下问题.(1)A是______,C是______;(2)滴加溶液常用______;在过滤过滤操作中使用次数最多的是______.若不慎在纯净的食盐中混入少量泥土,提纯时应采用的步骤是()A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、蒸发、过滤C.蒸发、溶解、过滤D.溶解、过滤、蒸发老师在做镁条在空气中燃烧.细心的同学发现,燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外,还有少量淡黄色固体.同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应,于是他们对淡黄白色固体进除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是()A.CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸B.CO2(CO):在氧气中点燃C.H2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管人类的生产和生活都离不开水.(1)自来水厂净化水的过程为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒,属于化学变化的是______;新一代消毒剂ClO2的名称为______;实验室的过滤装置所用到的玻某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后,知道:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.[提出问题]能否在实验室模拟“侯氏制碱法”中制取NaHCO3的过程呢?[实验验证]如图是该2005年10月12日我国载人飞船神舟六号成功发射升空,于17日胜利返回,在宇宙飞船的太空实验室中,进行下列实验,其中最难完成的是()A.将两瓶气体混合B.用润湿的蓝色石蕊试纸测在实验室用如图所示装置进行CO和CO2的分离和干燥.现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液,按要求填写下列空白.操作过程:应先关闭b,再打开a,乙中排出______气体.若获得另一种如图为学生进行过滤操作的示意图,试回答:(1)写出下列玻璃仪器名称:①______,②______;(2)漏斗中液体的液面应该______于(填“高”或“低”)于滤纸的边缘;(3)过滤后若发现滤液仍粗盐初步提纯的操作步骤如图所示,相关说法错误的是()A.溶解时玻璃棒用于搅拌B.过滤时玻璃棒用于引流C.蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯D.图中“操作1”是称量在化学实验基本操作中多处用到玻璃棒,玻璃棒所起到的作用各不相同,其中在过滤操作中玻璃棒的作用为______.下列物质分离方法错误的是()A.粗盐提纯的步骤:溶解→过滤→蒸发结晶B.除去C02中混有少量的CO:导出点燃C.除去H2中混有的HCl:将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶D.除去铜粉中混有的同学们一定都见过食用糖吧,通常我们所吃的糖,如白砂糖、红糖、冰糖等,其主要化学成分都是蔗糖(化学式为C12H22O11).蔗糖的熔点为180℃,易溶于水,溶解度曲线如图所示,其中卤水(提取食盐后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl.从卤水中提取KCl固体,采用下列方法:(1)将卤水加热到60℃以上蒸发水分就逐渐析出晶体A,滤出晶体得到母液R,根据下图所示若在宇宙飞船的太空实验室(失重条件下)进行以下实验,其中最难完成的是()A.将金粉和铜粉混合B.将牛奶加入水中混合C.将氯化钠晶体溶于水中D.用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤.若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是()A.B.C.D.粗盐提纯的实验中:(1)除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺序是(填序号):______①过滤②溶解③蒸发(2)过滤后所得的滤液仍然浑浊,你认为原因可能是______.氯酸钾和二氧化锰的混合物共热,充分反应后,将两种固体残渣分离的顺序依次是______、______、蒸发.分离泥沙和NaCl应采用______的方法;分离NaCl和H2O应采用______的方法;而分离KNO3和NaCl应采用______的方法.
过滤的试题300
为提纯含有少量泥沙的食盐,下列操作顺序正确的是()A.溶解、过滤、蒸发、结晶B.溶解、蒸发、结晶、过滤C.过滤、蒸发、结晶、溶解D.溶解、过滤、结晶、蒸发下列关于实验操作的叙述中,正确的是()A.过滤时,要使漏斗下端的管口靠紧烧杯内壁B.用酒精灯给量筒里的液体加热C.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯D.为了节约药品,实验后剩(1)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:(1)加明矾的作用是______,图中还缺少的一种仪器是______,制豆腐是中国古代的一项重要发明,现豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品,其制作的主要工艺流程通常如下:(资料)下表是豆腐中主要成分的平均质量分数:成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁下列实验操作正确的是()A.向试管内滴加液体B.加入块状固体C.过滤D.收集氢气2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全,水是生命之源,我们应该水,爱护水资源.某化学兴趣小组对某地水质状况进行了相关研究调查:(1)取回水样,静置后过滤,在实验室里将下列各操作名称的序号填在后面的横线上(每个序号只填写一次):①搅拌;②蒸发;③过滤;④加热(1)由饱和的食盐水得到食盐晶体______;(2)将饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液____某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:(1)操作a、b的名称分别是______.(2)写出流程中有关反应的化学方程式:______、______.以下列化学实验操作中,正确的是()A.烧杯放在铁圈上直接加热B.过滤器准备时,滤纸边缘应稍低于漏斗边缘C.用酒精灯加热时,试管离灯芯越近,温度越高D.用滴管滴加试剂时,应紧靠写出或完成下列反应的化学方程式,并按要求将内容填入后面相应空格内.(1)加热高锰酸钾______属于______反应(基本反应类型).(2)在空气中点燃一氧化碳______火焰的颜色为_____从某碳酸盐矿石(主要成分是BaCO3和CaCO3)中提炼BaCO3(尽可能除去Ca2+).现查得一些溶解度(g/100g水)数据.原料只有该矿石、水、燃料,要求Ca2+含量越低越好.0℃50℃80℃Ca(OH)20.下图所示的各实验操作中,正确的是()A.检查气密性B.倾倒液体C.过滤液体D.加热液体某兴趣小组同学对废干电池筒内黑色固体进行探究.查找资料得知:①废干电池内含有Mn02、NH4Cl、ZnCl2等;②NH4Cl具有铵态氮肥的性质;③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(O用过滤方法可将下列各组物质分离的是()A.碳酸钙和氢氧化铜的混合物B.水和酒精的混合物C.氯化钠和硝酸钾的混合物D.氯化钙和碳酸钙的混合物有A、B两种物质的溶解度曲线如右图所示.请根据该图回答下列问题:(1)M点表示的意义是______.(2)将A、B的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出晶体的质量大小关系是______(填“A>B”或“A<氯化铁溶液能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:请回答下列问题:(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2和______(2)滤渣图中能表示过滤操作的实验装置是()A.B.C.D.下列化学实验操作正确的是()A.将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释B.制作过滤器时,滤纸的边缘应比漏斗口稍低C.氢气还原氧化铜实验结束时,先停止通氢气再熄灭酒精灯D.实除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法不正确的是()选项物质(杂质)除杂质所用试剂和方法ANaC1固体(泥沙)加水溶解、过滤、蒸发BFeC12溶液(CuC12)加入过量铁粉、为达到预期的目的,下列操作中不正确的是()A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B.用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气C.生活中为了降下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.测溶液pHC.过滤D.塞紧橡胶塞某大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下:回答下列问题(1)操作a用到玻璃棒,其作用是______;(2)流程(Ⅰ)中与铜有关的化学方程式为______;(3)流程(Ⅱ)中加入足量稀硫酸的为了除去硝酸钾粉末中含有少量杂质氯化钾,进行下面操作:①取样,将硝酸钾配成溶液;②往溶液中逐滴滴入适量的(填化学式);③;④蒸发溶液.下图为过滤装置,根据实验回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:a______b______;(2)实验过程中玻璃棒的作用是______;(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可甲、乙两组同学在实验室分别完成以下任务:甲组同学:将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区别开来.乙组同学:除去NaCl固体中的少量Na2CO3(1)甲组同学为了区别两瓶无随着经济的发展,人口的增长,水资源短缺的问题日益突出.下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.资料一:我国部分省市人均水量图资料二:水资源紧缺指标表紧缺性今年世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示回答问题.(1)请列举水在实验室中的一种生活中离不开水.净化水的知识在日常有着广泛应用.(1)茶杯内的纱网,可将茶叶茶水分离,便于饮用,该设计利用化学原理是______.(2)自制净水器常加入______,用于除去水中的异正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中正确的是()A.取用少量液体B.过滤C.闻气味D.稀释浓硫酸某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.请回答下列有关问题:(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,搅拌、静置一会,其目的是______(2)再进行过滤液体.①过滤操提纯某KCl样品(含有少量的MgCl2和K2SO4)的方案(所加试剂均过量)如下:样品加水①溶液试剂A②浊液K2CO3③滤液盐酸④溶液回答下列问题:(1)步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃人类的生活和工农业生产都离不开水:(1)将水中的难溶固体从水中分离的常用方法是______;A.消毒B.过滤C.煮沸(2)家庭生活中可以用______检验某水样是硬水还是软水.(3)有些科学涨水季节,某课外兴趣小组的同学小华和小明从某江水中进行取样,并进行净化处理(如图所示).回答下列有关问题:(1)写出指定的仪器名称①______.(2)如图甲所示的装置中的一处明显实验室中常采用分解过氧化氢(H2O2)溶液(用二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气.请回答下列问题:(1)图中标号仪器的名称:a______b______(2)写出用上述两种方法制取下列说法中错误的是()A.水在自然界中循环过程发生的是物理变化B.严格地说,河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物C.自来水是纯水,不含任何杂质D.用滤纸过滤不能除去海下列混合物中可用过滤法分离的是:()A.面粉和食盐B.食盐和蔗糖C.酒精和水D.白醋和水某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中,你认为可行的是()A.分离氯化钾中混有的氯酸钾粉末(加水溶解,过滤,蒸发)B.鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)C.除去二知识网络图有助于知识间的融合.下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系,其中A是一种建筑材料的主要成分,B属于氧化物.请回答:(1)写出下列物质的化学式:A.______C.__小亮同学从西江河畔取100mL浑浊的河水装在小烧杯中,然后加入几粒明矾搅拌,静置后,观察到的现象是______.若再采用过滤的方法净化上述小烧杯中的河水,需要的仪器除了玻璃棒有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一些臭味的生活污水(生活污水的成分非常复杂,为了便于讨论,已将其组成做了简化),将其经去渣、去臭处理后转化为有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已经将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键,下列处理方法中,错误的是()A.配制一定质量分数的氯化钠溶液,所用烧杯需要干燥B.做铝条与硫酸铜溶液反应实验,铝条需要(1)在粗盐提纯的实验中,每一步都会用到的玻璃仪器是______.在蒸发溶液时,该仪器的作用是______.(2)右图是粗盐提纯实验中所采用的过滤操作图,请回答:写出有标号仪器的名称2010年4月14日晨青海省玉树县发生7.1级大地震,造成了重大人员伤亡和财产损失.(1)“拯救生命是第一位的”.中国国际救援队的队员们带着搜救犬、设备,以最快的速度,赶到当地投甲同学从课外资料得知,不少金属氧化物可做H2O2溶液分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白.【设想与假设】Fe2O3能作为H2O2分下列实验操作不正确的是()A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.过滤后,发现滤液仍有浑浊,应再次过滤C.加热试管里的液体时,不能将试管口对着人D.为了能看到标签,倾2010年3月22日世界水日主题为“关注水质,抓住机遇,应对挑战”.由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,因此必须要进行净化处理.下面是某农户在饮用水之前对河水根据下表中几种固体物质在水中的溶解度,判断下列说法不正确的是()溶解度20℃80℃NaCl3638.4KNO331.6169A.20℃时,在100g硝酸钾的饱和溶液中溶有31.6g硝酸钾B.20℃时,在100g关于玻璃棒在实验中的作用,下列叙述错误的是()A.固体溶解时搅拌可以加速溶解B.过滤时搅拌可以加快过滤速度C.测溶液pH时用它蘸取少量溶液D.蒸发液体时搅拌可防止局部温度过高根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯B.氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出C.80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验.(1)写出沉淀A的化学式______.(2)加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是______.(3)同过滤操作时漏斗下端紧靠在烧杯内壁是______.小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选.(1)若要先得到MnO2老师提供漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,让小超做过滤泥沙水实验,他认为还缺少一种.他认为缺少的仪器或用品是()A.小烧杯B.玻璃棒C.药匙D.长颈漏斗如图为某学生在做粗盐提纯实验时过滤操作示意图,请回答以下问题:(1)写出标号名称:a______b______(2)指出图中的明显错误之处:______.(3)过滤后滤液仍浑浊,写出两种可能的原小明对浑浊河水过滤两次仍浑浊,帮他分析原因①______②______.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是()A.A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,溶液的溶质质量分数都变小B.t1℃时,100g水溶解了40gA就达到了饱和状态C.t2℃时,A化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列实验要求填空:(1)量取7.5mL食盐水,需要一种合适的玻璃仪器是______;(2)吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是______;(3)读取量筒海水淡化不可直接采用()A.蒸馏法B.过滤法C.淡化膜法D.多级闪急蒸馏法过量的铁投入硫酸铜溶液里,完全反应后过滤,滤纸上的物质是()A.铁B.铜C.硫酸亚铁D.铁和铜某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是()A.用玻璃棒引流B.倒液体时液面高于滤纸边缘C.倾漏斗的下端未靠在烧杯壁上D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边按下列实验步骤和要求,回答粗盐提纯的有关问题.第一步:称量、溶解.在天平上称取2.5g粗盐,用10mL水溶解称取的粗盐(已知2.5g粗盐中的氯化钠在10mL水中能完全溶解).(1)稀量下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.矿泉水和可乐D.铁粉和铜粉某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液,实验过程为:(1)废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜,原因是______(填字母序号).a.加热时氧化铜易分解生成铜b.铜与氧气没有完全反粗盐中含有少量泥沙,可通过______、______、______等操作进行初步提纯,这三步操作中均用到一种常见仪器是______,小丽同学在粗盐的提纯过程中,经过二次过滤,滤液仍然混蚀生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______.(2)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二请你运用化学知识解释生活中的一些现象.鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多,原因是鹅卵石有过滤作用;雨后空气清新的原因是雨水将空气中的烟尘和有害气体洗刷掉了.取一杯浑浊的河水,为除去其中的泥沙(固体悬浮物),下列净水方法中最好采用()A.加絮凝剂B.加活性炭吸附C.过滤D.蒸馏2008年5月12日14时28分,在四川汶川县发生了8.0级地震.地震是一种突发的自然灾害,震后生态环境和生活条件受到极大破坏,卫生基础设施损坏严重,供水设施遭到破坏,饮用水源由海水晒得的粗盐中含有一些泥沙杂质.设计实验,除去粗盐中的泥沙,得到较纯净的精盐.2007年12月22日,沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”,让无数国人为之自豪,它既为海上丝绸之路提供了实证,又推动了中国水下考古学科的建设.据保守对含有固体物质的溶液进行过滤时,不需要的实验用品是()①铁架台;②漏斗;③滤纸;④玻璃棒;⑤烧杯;⑥量筒;⑦试管夹.A.①③B.②⑤C.④⑥D.⑥⑦请填写下列空白:(1)(2分)用元素符号补充完整金属活动顺序表:K、______、______、______、______、Zn、______、Sn、Pb、(H)、______、Hg、______、Pt、Au.(2)(6分)生活离不开下列家庭小实验,不能成功的是()A.观察蜡烛燃烧的火焰B.用过滤的方法把硬水变成软水C.收集一玻璃杯呼出的气体D.用闻气味的方法区分白酒和白醋小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中,静置后,用下图所示装置进行过滤,请判断下列说法中错误的是()A.改正图中的一处错误:过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘B.指出图中的另分离和提纯混合物的方法很多如:①过滤;②蒸发;③蒸馏.分离出黄泥水中的泥沙采用的是______的方法(填序号,下同);把海水中的食盐和水分离采用的是______的方法阅读课本,同学之间讨论完成下表:海水淡化的方法淡化的原理最常用的是(选择)实验室用石灰水和碳酸钠反应制取少量氢氧化钠固体,主要操作过程如图.试回答:①在A项操作中,石灰水和碳酸钠发生反应的化学方程式为:______.②B项操作的名称叫______,该操作中有实验室中现要净化一杯浑浊河水,操作过程如下:步骤一:向盛有浑浊河水的烧杯中加入几药匙明矾粉末,搅拌溶解后静置几分钟.步骤二:制作过滤器,组装过滤装置.步骤三:过滤“步用化学知识解释或说明下列问题.(1)餐具洗洁净可以洗去餐具上的油污,是因为洗洁净具有______作用.(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用.该设计利用的原理是______.(中医是我国传统医学,已有几千年的历史.中医具有标本兼治、毒负作用小的特点.小明生病了,父母给他熬了中药,可倒出来的中药总有一些药渣,不便饮用,你能帮助他这一问题吗?色氧化剂”双氧水(H2O2),学名过氧化氢,常温下是一种无色液体,在加少量二氧化锰(作催化剂,不溶于水)的条件下能迅速分解,生成氧气和水,现在实验室常用此法代替氯酸钾制取现有四个常见名词:①乳化、②结晶、③洗气、④过滤,将上述各名词的序号填在与之相对应的空格中:(1)由饱和食盐水得到食盐晶体______;(2)用添加洗洁精的热水洗去碗筷上的油污___如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.请分析曲线中A、B两种物质溶解度随温度的变化情况后,回答下面问题:(1)我们一般将20℃时溶解度大于l0g的物质称为易溶物质,小于l0g的物质小明在实验室中用过滤方法净化一杯浑浊的河水,结束后却发现所得滤液仍然是浑浊的.通过查找,他发现用来盛装滤液的烧杯不干净,请你帮他找出另外两个原因:______、______.在溶解.过滤.蒸发.等实验中多次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是()A.加速溶解B.引流C.防液飞溅D.转移固体从氯酸钾、二氧化锰混合物加热制取O2后的残留固体中回收二氧化锰,以下几步操作可供选择:①蒸发溶液;②过滤;③溶解;④水洗;⑤烘干.正确操作顺序是()A.③②④①B.③②⑤④C.③②④⑤D.③②①④课外活动小组的同学从某工厂收集到一些混有少量铁片的细小铜片.为了除去铜片中铁片,活动小组的同学经过讨论,确定了如下方案,请回答有关问题:(1)方案一:用磁铁吸引铁片.该下列各组混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精与水B.大豆油与水C.食盐水与泥沙D.粉笔灰与泥沙下列说法中有错误的是()A.过滤操作可以除去水中的不溶物B.蒸馏水是净化程度较高的水C.锅炉用水若硬度高十分危险D.活性炭可以把硬水转化为软水小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.(1)河水是______(填纯净物或混合物),保持水的化学性质的是___某同学在实验室里过滤一种浑浊液,发现滤出的液体仍很浑浊,他检查实验装置后,发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的从含有大量硫酸亚铁、少量硫酸铜以及不溶性杂质的工业废水中回收金属铜并获得硫酸亚铁晶体,操作步骤和目的如下表,请填出表中未完成部分.操作步骤目的(1)将废水过滤(2)向滤右图为过滤装置,写出下列仪器、用品的名称:A______,B______,C______,D______.海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐.(1)在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如右图所示的实验操作.①操作A中玻璃棒的作用是______.②操作C中看到过滤不需要的仪器是()A.玻璃棒B.铁架台C.锥形漏斗D.试管粗盐提纯的实验中,在溶解、过滤、蒸发三个操作中都要用到的仪器是()A.铁架台B.玻璃棒C.酒精灯D.漏斗为了探究“水的净化”过程,某实验小组从孙武湖引水渠中提取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒.该小组对水样进行如下处理:(1)首先将水样静置,发生2012年1月,广西龙江河突发严重镉污染,镉超标会给人的肾脏带来影响.该事件水中镉含量约为20吨,污染波及河段300公里,引发当地居民饮用水安全危机.(1)该事件发生后,当地政下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是()A.碳酸钠和碳酸钙B.硝酸钾和硝酸钠C.纯碱和烧碱D.硫酸钠和氯化钠
过滤的试题400
2011年世界水日主题是:“城市水资源管理”.下列关于水的说法正确的是()A.过滤能除去水中所有杂质B.工业废水若无色澄清就可以直接排入河中C.地球上的淡水资源储量丰富D.水的污染进行过滤操作时,一定要用到的仪器是()A.酒精灯B.量筒C.漏斗D.水槽除去下列物质中的杂质,请把操作方法的序号填写在相应的空格内:A、加适量水溶解、冷却、过滤;B、加水溶解、过滤、洗涤、干燥;C、加适量盐酸、蒸发结晶;D、加适量水、过滤从氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2后的残渣中提取氯化钾的方法是:在残渣中加足量水充分搅拌后,用______方法得到氯化钾溶液,然后再用______的方法,可得到氯化钾晶体.通过加水溶解、过滤、蒸发的方法可以分离的一组固体混合物是()A.硝酸钾、氯化钠B.铜粉、铁粉C.氢氧化铜、氢氧化铁D.氯化钾、氯化银我市某河毗邻工业区,近日河里有大量鱼虾死亡.小华闻讯后,立即去该河取回水样,与同学们一起探究河水污染的原因.(1)过滤,观察水质,发现水质的能见度较低.过滤时无需用到以下列关于净化水的方法不正确的是()A.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度B.用过滤的方法得到的水为纯水C.使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀D.可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质2011年冬天至2012年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.全国人民团结一致.共同抗旱.(1)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简在过滤操作中,不必使用的仪器是()A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.量筒过滤是分离液体和______的一种方法.操作中的一贴:______;二低:(1)______,(2)______;三靠(1)______,(2)______,(3)______.沙层净水的原因是使自然水中的不溶于水的物质被______掉.小旋同学力争做个环保小模范.她想把家里的生活污水进行处理再利用,她家的生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、塑料薄膜片、泥沙等并有一股臭味.请你帮她解决下述问题:(1)她想除去二氧化锰跟氯酸钾混合加热制取氧气,其中二氧化锰的作用是______.在该反应前后的固体混合物中,二氧化锰的质量分数______(填“增大”“减小”“不变”).从反应后的固体混合物中分离下列实验操作中正确的是()A.用排水法收集满氧气的集气瓶应在水面下用玻璃片盖好,取出正放在桌面上B.用试管夹夹持试管给试管里液体加热时,不要移动试管,以防液体溅出C.制作实验室用含有少量碳酸镁杂质的块状碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳.(1)通过长颈漏斗向放有块状碳酸钙的大试管中加入足量的盐酸,充分反应,在大试管中可以观察到的现象是_____为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行______(填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用______(填物质名称)除去水中的少许臭味;用______(填物质名称)检(1)请指出如图过滤装置中的两处明显错误:①______②______(2)在此操作中要用到玻璃棒,其作用是______.过滤操作中应注意哪些事项?过滤得到的清澈的水是纯净物吗?为什么?下列混合物可用过滤方法来分离的是()A.水和二氧化锰B.铁粉和铜粉C.酒精和水D.泥沙和食盐水海水中常含有一些沙粒,你认为用什么方法可以除去沙粒:______.写出所需仪名称______、______、______、______,操作中的二低是指______和______.下列图示的实验操作正确的是()A.过滤B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸D.测溶液的PH值水是宝贵的自然资源,在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用:(1)小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量______,搅拌,发现蒸馏水中泡沫多,而井水中出现浮渣,结实验过程中出现下列现象,可能的原因分别是什么,请写在横线上.(1)加热高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变为紫红色______.(2)加热试管时试管破裂______或______.(3)过滤后滤液仍空气和海水是重要的自然资源,从空气和海水中分离出各种成分可更好地服务人类.(1)某小组设计将空气依次经过甲、乙、丙三个装置,最终分离出较纯的N2甲中可能发生反应的化学方如图所示的实验操作正确的是()A.B.C.D.(1)右图进行的是______操作,写出仪器的名称:①______②______.(2)在此操作中①仪器的作用是______,漏斗中液体的液面应该______(填“高”或“低”)于滤纸的边缘;(3)此操作后若发现下列除杂所用试剂及实验过程都正确的是(括号内为杂质)()A.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、下列操作正确的是()A.验满氧气B.过滤C.倾倒液体D.稀释浓硫酸请根据下图回答问题.(1)图中仪器a的名称是______.(2)用A与D相连可制取的一种气体是______,该反应的化学方程式为______.(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:(1)将下列名词的代号填在相应空格内.A.分解B.吸附C.过滤①将食盐与泥沙分离的方法______;②化肥碳酸氢铵在炎热夏季的“消失”______;③活性炭放入红墨水中,红色褪去______;(2小明用“三”对初中所学化学知识进行了归纳总结,其中正确的是()A.大气污染产生的环境问题有“三种”:温室效应、臭氧层破坏、水体富营养化B.不显电性的微粒有“三种”:质子、中子、学化学药经常做实验.请根据下列实验要求填空:(1)量取7.2ml溶液,需要一种合适的玻璃仪器是______(2)过滤中,要用到的三种玻璃仪器是______、______、______,其中能用于加热下列物质可以通过过滤的方法加以分离的是()A.高锰酸钾和食盐B.二氧化硫和氧气C.过氧化氢和二氧化锰D.泥沙和木炭如图所示的实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.倾倒液体C.加热液体D.过滤下列对化学实验现象的分析不正确的是()A.给试管内固体加热时,试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯B.做铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶炸裂可能的原因是没有在铁丝下天然水的人工净化流程如图1所示:(1)请选用下列“关键词”填写上述流程方框内空白处.沉降蒸发结晶吸附(2)上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程.分离混合物的一般思路:首先I.右图是电解水的实验示意图,a,b两管理论上得到的气体体积比为______;这变化的文字表达式是______;此反应为______反应(填基本反应类型).Ⅱ.某研究小组对实验后的废干电池根据右图,回答下列问题.(1)图中所表示的是______操作.(2)在此操作中玻璃棒的作用是______漏斗上边缘______(选填“高于”或“低于”)滤纸上边缘.(3)如果操作后液体仍然浑浊可能的做过滤的操作时,滤纸的边沿应该低于______的边沿;引流的______应该紧靠滤纸三层处.要除去河水中的泥沙,一般情况下采用的方法是()A.洗涤B.过滤C.蒸馏D.蒸发过滤是初中学生要求掌握的基本实验操作技能之一.下列关于过滤操作不正确的是()A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管利用化学知识,可以防止生活中一些不良现象的产生.(1)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做______实验.(2)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化.(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、膨松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器.①化学实验操作的正确性是实验成败的关键.下列实验操作中不正确的是()A.倾倒液体B.检查气密性C.过滤D.量取9.5ml液体松花湖是我省著名的旅游区,昔日被严重污染.近年来经过综合治理,水面上已见成群的鸟儿上下翻飞.为确保对松花湖的治理成果,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是()A.小烧杯B.玻璃棒C.药匙D.长颈漏如图所示的实验操作不正确的是()A.检查气密性B.加入固体粉末C.滴加液体D.过滤为了探究“河水的净化”过程,某实验小组从学校附近的河中取了水样,现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间,然后进行过滤,除去圆体小颗粒.(2)小洪许多化学实验有严格的操作要求,若操作不规范,可能会带来不良后果.请填表:不规范的实验操作可能造成的不良后果示例:试管未预热就直接加热试管炸裂(1)过滤时,漏斗里的液面高将如图仪器名称根据需要填入相应空格内:(1)硫在氧气中燃烧的实验需用的仪器______、______(2)用排水法收集气体时必须用到仪器______、集气瓶.(3)进行过滤操作时,必须使用的生活离不开水,净化以及检验水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______;(2)自制净水器中常加入__化学实验即要求操作规范,更要保证安全,下列实验操作不符合这一要求的是()A.搅拌过滤器内液体可以加速过滤速度B.选用10mL量筒量取9mL水C.熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴下列实验操作图或装置图中正确的是()A.给液体加热B.制取H2C.过滤D.测定空气中的O2含量氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过下操作流程:(1)操作①中必须用到的一种仪器是______(填序号).A.研钵B.量筒C.烧杯D.试管(2)操作④中需将浑浊的河水变澄清,实验操作中需要用到的仪器是()A.B.C.D.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,试看图后回答:①在t3℃时,三种物质的溶解度从小到大的顺序是:______;②在______时,B与C的溶解度相等;③物质C的溶解度随温度升高而_依据所学化学知识回答:(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂与油污发生了______作用.(2)青少年成长需要充足的钙,这里的“钙”是指钙______(填“原子”或“元素”).小雪同学制作的简易净水器如图所示:(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______;(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用______来检验.(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中要降在过滤时,有同学用右图代替进行过滤,采取了一种方法,能加快过滤速度,你认为是什么方法?______,此方法的原理是______.还记得过滤实验中的“一贴、二低、三靠”吗?请写出这六条注意事项中的任意四条:下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.过滤C.加热液体D.称量固体某同学在实验室里过滤一种含固体物质的浑浊液,发现滤液仍很浑浊,其原因可能是:(1)______;(2)______.下列实验基本操作错误的是()A.加热液体B.量取液体C.过滤D.检查装置气密性下列混合物可用过滤法分离的是()①含泥沙的粗盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④果汁和果渣.A.①②B.①②③C.①②④D.②如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液,干燥BCO2CO通入O2,点燃CCaOCaCO3高温煅烧DNaCl泥沙加水,某同学对他家附近的河水进行实验.他取来河水后,先在水中加入明矾充分搅拌、静置后按如图进行过滤,并对滤液蒸发.回答下列问题:(1)加入明矾的作用是______.(2)指出图中有标号以下实验方法正确的是()A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D.将鼻孔直接凑到盛有SO2的下列关于过滤操作的叙述中不正确的是()A.液面不要低于滤纸的边缘B.漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.滤纸的边缘要低于漏斗口下列试验操作正确的()A.用手直接拿砝码B.将烧杯直接放在石棉网上加热C.用滤斗过滤时液面高于滤纸的边缘D.将剩余药品放回原瓶要除去锰酸钾中混有的少量高锰酸钾.有如下几步操作(填化学式):第一步:加热,目的是使______分解而除去;第二步:溶解过滤,目的是滤去不溶于水的______;第三步:蒸发结晶,目实验室有A、B两瓶溶液:A瓶是含有少量BaCl2的KCl溶液;B瓶是含有少量KCl的BaCl2溶液.小松和小思为回收试剂进行了如下实验探究.(1)小松欲从A瓶中得到纯净的KCl晶体,可向A溶液某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:请回答:(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为______.(2)操作下列家庭小实验中,不能获得成功的是()A.用2B铅笔芯做导电性实验B.用过滤的方法把硬水变成软水C.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑D.用食醋除去热水瓶胆内的水垢以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物(其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总质量的3%)中分离出硝酸钾的实验步骤:(三种物质的溶解度曲线见图)Ⅰ.用托盘天化学与我们的生活息息相关,请回答以下生活中的问题:(1)人体容易患甲状腺肿大是由于体内缺少______元素所致;(2)天然气可做燃料,是因为天然气具有______性;(3)一旦发生火险有一固体混合物由氯化铜和硝酸钠组成,现按以下操作将其分离.请参照上图填写:(1)试剂B的化学式______;(2)操作①中反应的化学方程式______.可用过滤方法分离的下列列混合物是()A.酒精与水B.大豆油与水C.食盐水与泥沙D.粉笔灰与泥沙下列实验操作中正确的是()A.用酒精灯的内焰给物质加热B.给试管内液体加热时,试管垂直放置,以免液体洒出C.用漏斗过滤时,液面低于滤纸的边缘D.用胶头滴管吸取液体后,将滴管过滤操作中不需要用到的仪器是()A.烧杯B.漏斗C.量筒D.玻璃棒天然水中含有许多杂质,除去天然水固体杂质的操作方法是______,将得到的水进一步变成纯水,可以用______的方法.利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反实验室用图装置制取氧气,请回答下列问题:(1)写出图中有标号的仪器的名称:①______,②______;(2)微热仪器①,导管口有______冒出,说明该装置不漏气;(3)写出用氯酸钾和二氧化下列说法正确的是()A.蒸发时用玻璃棒搅拌使液体受热均匀B.滤液仍然浑浊一定是滤纸破损的缘故C.连接胶皮管与玻璃管时用力直接插入即可D.用托盘天平称量12.25g食盐固体右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法不正确的是()A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C.b中混有少量的a,可采下图所示实验操作正确的是()A.AB.BC.CD.D铁是日常生活中使用最广泛的金属.(1)用铁锅烧水主要利用了铁的______性.(2)某同学发现烧水后的铁锅内残留较多的白色水垢,据此他判断所取用的水为硬水,并使用______(填写试下列各组物质能用过滤法分离的是()A.水和汽油B.糖和食盐C.锰酸钾和二氧化锰D.氧气和氮气将含有少量泥砂的粗盐提纯,下列说法错误的是()A.可用热水加速粗盐的溶解B.过滤时,不能用玻璃棒在漏斗中搅拌加快过滤速度C.蒸发滤液时,要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体D根据如图回答相关问题:(1)该图所示进行的是过滤操作.图中还缺少的仪器是______,其作用是______;(2)添加该仪器后,晓彤用此装置对浑浊的河水进行过滤,过滤两次后,晓彤发现(1)我们通常接触到的水有:①江河水;②海水;③自来水;④矿泉水;⑤蒸馏水.请按要求将正确的序号填入下列空格内:配制医疗注射液用______;获取食盐用______.(2)请举出一例你在生有一瓶长时间露置于空气中的氢氧化钠溶液,要除去其中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,下列可以达到目的是()A.过滤后加入适量的稀硝酸B.先过滤,然后小心蒸发C.加入适量盐酸实验室用氯酸钾和少量二氧化锰制取氧气,氯酸钾完全分解后,欲从剩余残渣中回收二氧化锰,下列操作正确的是()A.溶解、蒸发、过滤B.溶解、过滤、烘干C.结晶、溶解、过滤D.溶解分离下列混合物时,按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行的是()A.混有泥沙的粗盐B.混有少量NaCl的KNO3C.混有少量CaCO3的BaSO4D.实验室加热KClO3和MnO2的混合物充分反应制取氧气刘明同学进行的下列实验操作中,正确的是()A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.气体验满D.液体过滤对于下列各组混合物①NaNO3和NaCl②CaCl2和CaCO3③MnO2和KCl④BaSO4和AgCl,可按溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序,将其分离的是()A.①④B.②③C.③④D.②④过滤后,发现滤液仍浑浊,分析可能的原有______,______.双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液.在盛有少量MnO2的容器中,加入含H2O230%的双氧水,在常温下即可迅速分解放出氧气:2H2O2MnO2.2H2O+O2↑.实验室可用此水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质.请回答下列问题:(1)水能与多种物质发生化学反应,试举一例,写出化学方程式______.(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中近日,我国“神舟七号”发射取得圆满成功,航天员翟志刚进行了出舱活动,这标志着我国的航天水平又有了一次质的飞跃.飞船在太空中飞行刊,各物质处于“失重”状态.在太空舱中,宇某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:(1)加明矾的作用是______,图中还缺少一种仪器是______,其作用