试题列表4-过滤-初中化学-n多题

过滤的试题列表

过滤的试题100

下列实验操作不正确的是（）A．过滤操作前应先让浊液静置，然后先过滤上层清液B．水蒸馏时，防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片C．加热后的试管应立即用水冲洗D．过滤时应用玻璃某学生在做粗盐提纯的实验时，发现多次过滤后滤液仍是浑浊的，分析造成的原因可能是（1）______（2）______而另一同学过滤时却需要很多时间，造成的原因可能是：（3）______．在化学实验室过滤珠江水样，需要用到下列仪器中的是（）A．B．C．D．粗盐提纯过程中，有下列操作：①过滤②溶解③蒸发④称量⑤再称量（1）过滤操作是为了分离______和______；蒸发操作中必须要用到的一个非玻璃仪器是______．（2）粗盐提纯的正确的先后操实验桌上摆放有下列仪器，请用仪器的名称填写下列空白．（1）仪器e叫做______．（2）取用100mL盐酸，要用到的仪器有______和______．（3）小红同学用以上仪器按照右图的方式练习过滤操过滤时，不正确的操作是（）A．玻璃棒的末端斜靠在过滤器内三层滤纸处，使液体沿着玻璃棒流进过滤器B．使漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁C．过滤器内液体的液面要低于滤纸的边缘D．为加如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作图，试回答：该图中存在的三处明显错误是：①______；②______；③______．净化水的方法有多种：（1）加入活性炭是起______作用；在乡村没有活性炭，常加入______来净水（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用______方法除去水中不溶性杂质，需要用到的玻某同学要净化一杯浑浊的河水．（1）他向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，可观察到的现象是______；（2）实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用下列实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．加热液体D．过滤某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如下．（1）请你帮他继续设计：把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果，则图中的①②③位置放置的材 2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区人民饮用水安全成为人们关注的重要问题，请你运用以下资料及所学化学知识为灾区人民提供饮用水安全常识．[资料在线]我国生活饮下列实验操作不正确的是（）A．过滤B．检验装置气密性C．加热液体D．稀释浓硫酸（1）如图1为电解水实验的装置图，气体C的名称是______．（2）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水．其中处理步骤如图2所示；步骤①对应的作用是______，在太空中，如果航天员想在宇宙飞船中进行以下实验，你认为其中最难完成的是（）A．将铁粉和铜粉混合B．将牛奶加入水中混合C．蒸发食盐水制食盐固体D．用漏斗、滤纸过滤除去水中的细右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．试回答：（1）写出标号仪器的名称：a______，b______，c______．（2）该图中存在的三处明显错误是：①______；②______；③__过滤操作的下列步骤中错误的是______（填序号）①取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗②如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低③用少下列过滤操作的步骤中，错误的是（）A．如果滤纸高于漏斗边缘，应剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低B．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸层与漏斗壁间不留气泡C 下列实验操作正确的是（）A．像试管内滴加液体B．加入块状固体C．过滤D．收集氢气 2011年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和______，其小名同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）加明矾的作用是______．（2）指出图中仪器的名称：a：______，在蒸发和过滤的操作过程中都需要用的仪器是（）①酒精灯②玻璃棒③烧杯④铁架台⑤漏斗．A．①②B．②③C．②④D．③⑤ 小明同学暑假参观了自来水厂，并绘制了自来水厂净化水的流程图，其中除去难溶物的步骤有______；在过滤池中加入石灰可以______，常用于自来水杀菌消毒的物质是______．浑水中加入______，搅拌静止一段时间，泥沙就沉淀下来，然后用______方法，可以除去泥沙．我市农村饮水多是河水，由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细菌，在把河水饮用水使用之前，通常要进行以下处理：河水→（A）加明矾→（B）过滤→（C）加漂白粉→饮用水．（1）在A步中加明矾右图为某同学进行过滤操作的示意图，请回答：（1）写出仪器的名称：a、______b、______；（2）指出图中的错误①______②______；（3）如经过两次过滤，滤液仍然浑浊则可能的原因是____根据所学知识回答下列问题：（1）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，小王同学走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象______．（2）酒精灯是实验室常用的加热仪器小刘将浑浊江水导入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：（1）过滤后，观察发现，；滤液仍然浑浊，可能的原因有：①______；②______．（2）改进后再过滤，水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水资源．（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤用到的仪器除带铁圈的铁架台、烧杯水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法不正确的是（）A．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度B．通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质C．为使水中的悬浮杂质沉降，可（1）活性炭净水器利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质．（2）生活中常用的软化水的方法是______，检验软硬水的方法是加______．（3）某学生为了使一杯浑浊的食盐水变成下列叙述和结论不正确的是（）A．连接仪器的一般顺序是：从下到上．从左到右B．过滤操作的关键是：一贴、两低、三靠C．人工净化水的一般步骤是：沉降、过滤、杀菌消毒D．配制一定质量分实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，进行了“自选仪器设计实验”的活动．实验室准备的仪器如下图所示：（1）小凡同学一眼就认出仪器B是______，E是______．（2）小明下图所示的实验操作正确的是（）A．取用固体粉末B．倾倒液体C．加热液体D．过滤某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如图所示．（1）请你帮他继续设计：把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果，则图中的①②③位置放置重庆是温泉之都，对温泉水的说法中错误的是（）A．清澈的温泉水是溶液B．活性炭可用于净化温泉水C．检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水D．过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）．a．烘干b．溶解c．过滤d．洗（填√或×）按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物______．实验时将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的：溶解时：______；过滤时：______；蒸发时：_____将铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒几种仪器组装后，可进行的净化水的操作是（）A．过滤B．沉淀C．吸附D．蒸馏下列实验一定不能成功的是（）A．用排水法收集氢气B．用托盘天平称取11.7gNaCl固体C．用过滤的方法分离Na2CO3和KNO3D．加热氯化钠溶液得到氯化钠晶体除去水中固体悬浮物的实验方法是（）A．煮沸B．蒸馏C．过滤D．蒸发小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解．静置一段时间后，采用下图所示装置进行过滤．请回答：（1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错下列实验操作中，错误的是（）A．取用固体药品未说明用量，固体只要盖满试管底部B．倾倒液体试剂时，瓶上标签应向着手心C．加热试管前要将外壁擦干D．用漏斗过滤液体时，液面稍高于下列实验操作正确的是（）A．取少量液体B．闻气体气味C．块状固体加入试管D．过滤在实验室做实验时发生了下列情况，请简要写出引起下述后果的可能原因．（1）加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集结束时，水沿导管流入试管．______．（2）用洗净的仪器进行过滤操作下列仪器中，常用物质分离的是（）①容量瓶；②蒸馏烧瓶；③漏斗；④燃烧匙；⑤天平；⑥分液漏斗；⑦胶头滴管；⑧蒸发皿．A．①③⑤B．②④⑦C．①②⑥D．②③⑥⑧ 分离或提纯，应选用下述方法的哪一种？（填序号）A、分液B、过滤C、萃取D、蒸馏E、结晶F、加热分解H、渗析（1）除去Ca（OH）2溶液中悬浮的CaCO3______；（2）从碘水中提取碘______；（如图是某同学用来除去水中难溶性固体杂质时所采用的过滤装置图．找出图中存在的两处明显错误：①______②______．化学实验中经常会出现一些情况，请分析出现下列问题的原因．①标签被腐蚀：______．②酒精灯点不着：______．③过滤速度十分缓慢：______．火药是我国古代的四大发明之一．黑火药是用土硝（硝酸钾）、硫粉、木炭粉配制成的．古代生产土硝是从旧墙基打下来的土提炼出来的．试根据所学知识设想古人提取土硝的步骤是怎样的实验室可用KClO3和MnO2的固体混合物加热制取氧气．现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后，停止反应．（1）欲求得氧气的质量，将试管中的剩余物冷却到室温后除去下列物质中混有的少量杂质时，应按溶解、过滤、蒸发、结晶的顺序进行操作的是（）A．从高锰酸钾完全分解后的剩余物中提纯锰酸钾B．稀盐酸中混有硫酸C．铁粉中混有铜粉D．生石灰下面是几种常见物质的溶解度表，分析表格内数据得出的以下结论中，不合理的是（）温度/℃0102030405060708090100NaCl35.735.838.036.336.637.037.337.838，439.039.8 “绿色氧化剂”过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，．常温下是一种无色液体．在加少量MnO2（催化剂）的条件下能迅速分解，生成氧气和水．现在实验室常用此法取代氯酸钾制取氧气．根据如图所水与人类的生活和生产密切相关．（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的______．（2）某同学对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化，其过滤时所必需的仪器有______（填字母序号）．A．根据实验规范，图中操作中正确的是（）A．取用少量液体B．过滤C．加热液体D．加入块状固体化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据上表中图1，回答：三种仪器中，用于取少量液体的是______．（填名称）（2）图2所示的操作中，正确的为______（填字母）；错图中的明显错误是__如图所示的实验操作中，正确的是（）A．给液体药品加热B．除去水中的泥沙C．取用液体药品D．读出液体的体积小红想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素．在四支试管中分别加入0.2g二氧化锰粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数（浓度）的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下已知废旧普通干电池筒内主要有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物质，某化学兴趣小组同学欲通过实验从中回收MnO2，并研究MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中所起的作用．查阅资料小明同学去代陈沟旅游时，用瓶装了一些山沟里的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是______．（2）进水与我们的生活息息相关，饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是______．（2）自来水生产过程中，可用______方法除去水中不如图所示的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答：（1）20℃时，甲物质的溶解度是______g；（2）采用______方法可使乙物质从其溶液中全部结晶出来．下列混合物可以用溶解、过滤、蒸发操作分离的是（）A．纯碱和食盐B．酒精和水C．木炭和氧化铜D．烧碱和碳酸钙过滤是分离______常用的方法；为了加快过滤速率，常用______过滤法．通过用水溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组混合物分离的是（）A．硝酸钠、氯化钠B．氧化铜、二氧化锰C．氯化钾、二氧化锰D．氧化铜、木炭粉 K2CO3是草木灰的主要成分．（1）2molK2CO3的质量为______g，含钾原子的个数为______个．（2）将50g草木灰样品溶于水中（假设杂质都不溶于水），通过______方法可得到k2CO3溶液，用pH 现有一包氯化钠固体，其中混有少量硫酸钠．除去杂质得到纯净氯化钠的实验操作有：①在溶液中加入稍过量的X溶液，然后过滤②在滤液中滴加适量的稀盐酸③蒸发结晶④将混有杂质的氯化有M和N两种物质，它们都含有氢氧根．将M、N的混合溶液按下图步骤①②③进行实验：（1）若没有产物A，则M、N可能是（写化学式）______和______，滤液的溶质是（写化学式）______，步骤①反下列实验中都要用到玻璃棒，其中玻璃棒的操作相同的是（）A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④ 晓伟同学采集某浑浊的溪水样品倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿后，将溪水样品倒入如图装置中进行过滤．请问：（1）过滤后，还要通过活性炭，它的作用是______．（2）如若铜粉中混有少量铁粉，你可通过哪三种方法除去铁粉？发生了化学反应的要写出有关反应的方程式：①______；②______；③______．______．下列各物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离的是（）A．氯化钾和二氧化锰B．硝酸钾和硝酸钠C．氧化铜和炭粉D．水和植物油化学实验基本操作在化学学习和研究中有重要作用．我们在进行化学实验时，如果遇到下列情况，应如何操作？（1）洗涤试剂瓶内壁附着的碳酸钙______；（2）过滤操作后得到的液体仍浑浊过滤这项基本操作是初中实验加试的考查项目，其中有很多注意事项要求学生掌握．如：漏斗的下端要紧靠烧杯内壁，请再举一例______；也有一些因素会影响过滤效果，导致过滤几次滤某废液中含有硫酸锌、硫酸镍（NiSO4）、硫酸铜和硫酸，初三化学兴趣小组欲从中回收铜和硫酸锌晶体．老师给出信息：硫酸锌的溶解度受温度变化影响较大；硫酸镍溶液呈绿色，硫酸锌海洋是巨大的资源宝库．请你运用学过的知识回答下列问题：（1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是（______）①石油，②金属矿物，③无机盐，④淡水，⑤海洋生物，⑥可燃冰A．①③ 下列图示的实验操作中，正确或能达到实验目的是（）A．过滤B．探究分子的运动C．稀释浓硫酸D．测溶液的pH 其学生欲按下图装置制取氧气（所用药品为KClO3和MnO2）．（1）指出装置（甲）中的错误：①______；②______．（2）将改正后的装置（甲）与装置（乙）连接，并按要求进行实验，当集气瓶内即将充某同学收集了班级同学“氢气还原氧化铜”实验后的固体残渣（含铜和氧化铜），欲从中回收单质铜和制取硫酸铜溶液，他设计了如下实验方法方案：（1）称量．称量收集到的固体残渣20g，需除去下列物质中所含的少量杂质，下表中除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶B氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C硫酸钠溶将下列实验中出现现象的可能原因填在相应的横线上．①在粗盐提纯实验中，经两次过滤，滤液仍然浑浊：______．②用高锰酸钾制氧气时发生爆炸：______．某研究性学习小组的同学欲分离氯化钠和氯化钙的混合物，设计了如下实验操作：（1）②中发生反应的化学方程式为______．（2）②中需要进行的操作是______，操作⑤的名称是______，两个海英同学在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中．过了一段时间发现随着酒精的上升，蓝墨水在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上形成两个比较为了除去氯化钠样品中的少量碳酸钠杂质，某同学最初设计了如下方案进行实验：①将样品制成溶液后加入过量的氯化钙溶液，得到沉淀A和另一种溶液，②将溶液蒸发结晶得到固体B．请写请指出如图所示过滤装置中的两处明显错误：（1）______；（2）______．改正错误后进行过滤，若经过两次过滤，滤液仍然浑浊，可能原因是：______、______（任写两条）．下列实验操作正确的是（）A．制取二氧化碳B．称量白磷燃烧前后质量C．倾倒液体D．过滤下列实验操作正确的是（）A．移走加热的蒸发皿B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．过滤下列做法不合理的是（）A．盐场利用日光和风力使水分蒸发得到食盐B．KNO3的饱和溶液升高温度后，溶质的质量分数不变C．用饱和食盐水溶液洗去食盐中含有的少量CaCl2和MgCl2D．用降温做过滤的实验时，玻璃棒的作用是______；易潮解的物质如氢氧化钠固体必须放在______里称量；制取气体之前，必须要先检查装置的______；在点燃可燃性气体之前一定要______；加下面是分离硝酸钠和硝酸钙混合液的示意图：回答下列问题：（1）加入的盐是______，（2）写出①、②所起反应的化学方程式．______，______．（3）滤液中加入适量HNO3的原因______；（4）在溶国家规定生活饮用水标准需要测定的指标较多，主要包括三大类：感官性状和一般化学指标、毒理学指标和细菌学指标，三类指标符合要求才能作为生活饮用水．小明同学家住资阳市内某下列各组物质的分离方法不正确的是（）A．用过滤法分离氧化铜和硫酸铜的混合物B．用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物C．用蒸馏法（依据物质沸点的不同）分离煤油和水的混合物D．通过回答下列问题：（1）在实验室取用药品时注意不能______，不能______，不得______．（2）取用药品时没有说明用量要取______，比如液体通常取______．（3）实验台上摆放着试管、蒸发皿、请按实验要求回答下列有关问题：（1）实验台上摆放着试管、烧杯、蒸发皿、量筒四种仪器，其中不能被加热的仪器是______；（2）使用酒精灯时，要特别注意规范操作．请写出熄灭酒精灯生活离不开水．有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用（1）左图为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为______，检验负极气体的方法是______．为了__（1）实验室中可以直接加热的仪器除试管外还有______（任填一种）．（2）过滤操作中玻璃棒的作用是______．（3）某同学用试管做液体加热实验时发现试管破裂，可能原因是（排除试管质量问用硬水洗衣物，既浪费肥皂，又洗不干净．下列操作一定能将硬水转化为软水的是（）A．沉降B．过滤C．吸附D．蒸馏为了除去氯化钾固体样品中的少量氯化镁，一位同学设计了下图所示的除杂方案：请回答：（1）操作1的名称是______，在操作中要用到的玻璃仪器中除烧杯、玻璃棒以外，还有______；操

过滤的试题200

下图中实验操作正确的是（）A．读取液体体积B．过滤C．倾倒液D．制取二氧化碳空气是一种宝贵的自然资源．空气中主要含有氮气和氧气．如图所示装置，测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水．做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后若在宇宙飞船的太空实验室（失重条件下）进行以下基本操作实验，其中最难完成的（）A．溶解食盐B．过滤泥浆水C．蒸发溶液D．用灯帽盖灭酒精灯以下为实验室常用仪器：回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：e______，g______．（2）进行过滤操作时，除滤纸和上图可选仪器外，还欠缺的仪器是______．（填名称）（3）王亮同学选用了下列实验操作错误的是（）A．过滤B．读取液体体积C．制取二氧化碳D．倾倒液体下列实验操作正确的是（）A．为了方便用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B．为了节约将用剩药品放回原瓶C．为了防止试管破裂加热时应将外壁擦干D．为了加快速度过滤时应在漏斗内搅拌某同学用过滤法净化一杯浑浊的河水，在此操作中，倾倒液体时玻璃棒所起的作用是______；滤纸边缘要______液面（填“高于”或“低于”）．如要进一步使水净化，则可继续进行______．（某学生要净化一杯混浊的水．（1）向浑浊的水中加入一定量的明矾，搅拌后静置一段时间，观察到的现象是______．（2）有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到的仪器和用品（填分离液体中的少量不溶性固体可用______法．其中玻璃棒的作用是______．分离液体中的可溶性固体可用蒸发法．其中玻璃棒的作用是______．（1）如图1中小卵石的作用为（填代号）______，活性炭的作用为（填代号）______；A．沉淀B．过滤C．吸附D．使硬水软化E．使浑浊的水变成纯净物水（2）用图2过滤装置过滤河水时，应沿着___实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气．其反应的化学方程式为2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑，若用向上排空气法收集氧气，检验气体收集满的方法是______．欲从完全反应后的残渣下列除杂的方法错误的是（）A．除去CO中少量的CO2：通过足量澄清石灰水B．除去CO2中少量的CO：点燃混和气体C．除去硝酸钾固体中的少量食盐：降温结晶法D．除去氯化钾中混有的二氧化锰请你分析下列实验中出现异常现象的原因：（1）用氯酸钾加热制氧气时，加热一段时间后仍无氧气产生______；（2）过滤后得到的滤液仍是浑浊的______；（3）点燃氢气时发生爆炸______．实验台上有图示的下列仪器：师生就如何选择仪器进行实验展开交谈．现节录其中三则对话，请你填空：①老师：用所给仪器组装过滤装置还缺少的一种仪器甲同学：______②老师：制取较纯的实验室废水任意排放会造成环境污染．某校实验室中的废水中含有大量的AgNO3、Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，该校实验小组拟从该废水中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体．实验方案如图所某校九年级（1）班的同学，用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，并把完全反应后的剩余固体进行分离回收，用回收的氯化钾固体配置1000g5.25%氯化钾溶液，用于浇花．以下是他们下列实验操作不正确的是（）A．过滤B．制取二氧化碳C．读取液体体积D．倾倒液体下列的实验设计，可行的是（）A．将NaClNaNO3的混合物用溶解、过虑法分离B．往铜盐溶液中加入银以获得少量铜C．将二氧化碳、氧气混合气通入盛有灼热铜的试管，以除去二氧化碳D．用 2007年6月上旬，雨水偏多．某校化学兴趣小组的同学们，对我市暴雨过后的资江水质状况进行调查研究：（1）取水样，带回实验室，进行静置、过滤．过滤几次后，滤液仍浑浊，可能的原根据粗盐提纯的实验（除去其中的泥沙等不溶性杂质），请你回答下列问题：（1）主要的实验步骤有：①计算产率；②蒸发；③过滤；④溶解．正确的操作顺序是______（填序号）．（2）下列蒸发过程海水中蕴含80多种元素，是一个巨大的宝藏．（1）海水晒盐是利用______（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）的方法．（2）工业上从海水中提取镁的流程如图：写化学反应方程式：①______；②_____规范的实验操作是科学探究成功的基础．如图实验操作规范的是（）A．滴加液体B．过滤C．闻气味D．熄灭酒精灯从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制．为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质设计了如图A、B、C三个步骤．（1）B步骤称为______．（2）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应废电池随意丢弃不仅造成环境污染，还会造成资源浪费．废电池内的黑色物质含有碳、二氧化锰、氯化铵等物质．氯化铵浓溶液可用于除某些金属表面的氧化物．某研究小组要回收和利用某校学生对我区兰州路河水取样后进行探究．（1）观察水质的能见度，然后过滤．过滤时无需用到以下仪器中的______（用序号表示）A．漏斗B．烧杯C．玻璃棒D．酒精灯（2）同学们将此河水放入填空回答除去氯化锌固体中少量氯化铜杂质实验中的相关问题：（1）将固体置于烧杯中，加适量蒸馏水并用玻璃棒搅拌，搅拌的作用是______（2）向溶液中加入过量的______并搅拌，此方请根据图曲线回答：（1）t1℃时KNO3的溶解度是______，此时其饱和溶液溶质的质量分数的表达式为______；图中A点的意义是______．（2）现有操作步骤：a．溶解、b．加热浓缩、c．降温、d．根据如图所示仪器或装置回答问题．（1）写出仪器E的名称______；指出仪器D的用途______（任写一种）；（2）实验室用氯酸钾制氧气时，应选用______装置（填编号），选择该装置的理由__用化学知识解释或说明下列问题：（1）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有______作用．（2）暖气片表面要刷“银粉”的目的是______，其化学原理是______．（3）茶杯内小军想要设计一个分离一氧化碳和二氧化碳混合气体的装置，他应选用下列仪器中的______（填编号）．实验时，应先将混合气体通过足量的______溶液，得到一氧化碳气体；然后再向反 “绿色氧化剂”过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，常温下是一种无色液体，在加少量MnO2（作催化剂）的条件下能迅速分解，生成氧气和水．现在实验室常用此法取代氯酸钾制取氧气．试回答下下列实验一定不能成功的是（）A．酚酞试液检验溶液是否显碱性B．用排水法收集O2C．用过滤的方法分离NaCl和KNO3D．蒸发氯化钠溶液得到氯化钠晶体酥油茶是极具民族特色的一种饮品，也是藏族人民待客的最佳饮料．制普通酥油茶的简单过程是：将茶叶熬成红汤，滤出茶渣，将热的茶汤、酥油、食盐、鲜奶等在桶内混合均匀，装人陶乐清是我国低压电器生产基地．在电器生产过程中，会产生含铜废料．如何从中回收铜？某科技兴趣小组提出了如下实验方案，进行了探索（1）实验中要进行两次过滤，下列甲、乙、丙中表已知2H2O2MnO2.2H2O+O2↑，实验室中利用该反应，选用下图所示装置可制取氧气．请回答下列问题：（1）制取干燥的氧气时，所选用装置的导管接口顺序为（填字母）______；（2）若将丁装下列实验装置或实验操作中错误的是（）A．称量氢氧化钠B．过滤C．滴加液体D．制取二氧化碳加热氯酸钾和二氧化锰合物制氧气后，留下残渣．从残渣中回收氯化钾，有如图所示操作：（1）A操作中玻璃棒的作用是______．（2）图示操作步骤的正确顺序为______（填序号）．（1）如图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置．请按要求回答下面的问题：①检查装置B气密性的方法是______②若在实验室中制得一瓶氧气，你选择的化学反应是_____除去下列物质中杂质（括号中的为杂质），所用试剂错误的是（）选项ABCD物质CO2（CO）CO2（HCl）Cu（CuO）KCl（MnO2）除杂试剂CuONaOH溶液稀硫酸H2OA．AB．BC．CD．D 根据下列装置和仪器，回答以下问题：（1）用A、C装置制取并收集一瓶氧气，若A中放入的是一种暗紫色固体，写出反应的化学方程式______，该反应的基本类型是______．（2）硫在氧气中下列说法不正确的是（）A．用煮沸的方法可以软化水B．生铁属于单质C．蒸发是一种分离混合物的方法D．催化剂在化学反应前后质量不发生改变下列图示的化学实验操作错误的是（）A．过滤B．给液体加热C．检查装置气密性D．稀释浓硫酸下面是实验室中经常用到的实验仪器，请按照题目的要求回答下列问题．（1）写出指定仪器的名称：B______，C______．（2）在初中化学中学过的可用于分离或提纯物质的方法有：过滤、加热下列实验操作正确的是（）A．加热试管中的溶液时，拇指按在试管夹的短柄处B．配制l0%的硫酸溶液时，在100mL量筒中加浓硫酸至10mL，再加水至100mLC．用胶头滴管吸取烧碱溶液时，在下列各种说法中正确的是（）A．检验氧气是否充满B．盛有的CO2集气瓶C．氢气还原氧化铜D．过滤实验是学习化学的重要手段．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．取用固体C．闻气味D．过滤下列实验操作正确的是（）A．点燃可燃性气体前，未检验纯度B．稀释浓硫酸时，将水慢慢注入浓硫酸中C．过滤时，液面始终低于滤纸边缘D．加热完毕时，用嘴吹灭酒精灯火焰过滤液体时，要注意如下的事项：（1）液体要沿______慢慢向漏斗中倾倒，注意液面要始终______．（2）漏斗______紧靠______，使滤液沿烧杯壁流下．民间流传用硝土和草木灰作原料来制取硝酸钾．硝土中含有硝酸钙和氯化钠物质，草木灰的主要成分是碳酸钾．制作的主要工艺流程如图所示：（1）③⑤⑦均为操作X，该操作是______；（2）结请回答下列生活中的有关问题：（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做______实验．（2）鸡蛋中主要的营养素是______（填“糖类”或“蛋白质”）；能补充维生素C的食物是__下列叙述正确的是（）A．炼铁的原理是利用一氧化碳将氧化铁中的铁还原出来B．用消毒的方法可将硬水软化C．加入适量H2SO4溶液除去NaCl溶液中少量的Na2CO3D．过滤时滤纸的边缘应高于如图是A、B两固体物质的溶解度曲线，分别得到的下列信息中，正确的是（）A．t2℃时，向B的饱和溶液中加水，会使B的溶解度增大B．与A相比，欲从B的溶液中获得B晶体，最好采用冷却结在含有硝酸铜溶液和硝酸镁溶液的混合溶液中，加入适量的锌粉，使之恰好完全反应后过滤，滤纸上的物质是（）A．ZnB．CuC．Cu和MgD．Zn和Cu 实验室将粗盐制成精盐的过程中，需要多次用到玻璃棒进行搅拌，但目的却不相同．如溶解过程中搅拌的目的是______，蒸发过程中搅拌的目的是______．浑浊的液体经过滤后仍然有些浑浊，试写出可能的原因：（1）______．（2）______．（3）______．过滤时必须使用的一组仪器是（）A．蒸发皿量筒玻璃棒B．烧杯漏斗玻璃棒C．漏斗玻璃棒试管D．试管胶头滴管烧杯根据下图回答问题：（1）写出仪器a的名称：______．（2）图中装置或操作正确的是______（填写序号）．（3）选择图中一个错误的装置或操作进行改正：______．（4）D图中分离出的气体干燥后可还实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气（1）写出反应的表达式及反应类型；（2）某同学想知道反应后二氧化锰是否还能继续使用，需要从反应后的废液中提取二氧化锰，他应白糖的生产流程如下：①将甘蔗压榨出甘蔗汁，经沉淀池后过滤以除去固体杂质．②在糖汁中加入少量石灰水以中和其中的酸，同时也清除部分杂质．③过滤，在所得滤液中通入二氧化碳以除某工厂为了除去粗盐中的MgCl2，设计了如下实验方案，据此填空：（1）步骤①的实验操作名称是______．（2）沉淀A是______．（3）经分析此实验方案分离得到的NaCl还含有杂质，为了得到纯如图是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制取氧气，回答下列问题：（1）写出标号的仪器名称：A______；B______；C______；（2）小明设计了如右图的制取装置，发生反应的化学某校初三同学在老师组织下来到郊外野炊．（1）野炊时小红向“灶”里塞满木柴，但火焰很小．于是她将木柴架空，木柴燃烧很旺盛，这是因为（填序号）______．A．增加空气中氧气的浓度B．增在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器（）A．试管B．玻璃棒C．酒精灯D．蒸发皿请你运用化学知识解释生活中的一些现象：鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是______；在某些农村常用明矾来净水，其作用是______．大海是取之不尽的化工原料宝库，从海水中可提取各项化工原料，下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图，根据图示填空：（1）在滤液（含氯化镁）中加入生石灰制取氢氧化镁时所发小强同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：（1）加明矾的作用是______，（2）用如图所示装置进行过滤时，向过滤器内倾注液体时，玻有一白色固体是由可溶性钙盐和钾盐组成的混合物，进行如下实验：请你判断并回答：（1）实验操作①的名称______；（2）请你写出钾盐和钙盐发生反应的化学方程式：______．某中学化学兴趣小组的同学欲通过实验探究，验证粗盐中杂质的种类和NaCl的含量．探究一：这包粗盐中还有什么杂质？提出问题：粗盐中可能含有较多的CaCl2，请你设计实验验证杂质的某固体混合物的主要成分有碳酸钙和氯化钙（氯化钙不与盐酸反应）．为探究混合物中碳酸钙的质量分数，甲、乙两个小组同学分别进行了实验：（1）甲组同学按以下流程进行实验：①操作A的下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂，其中你认为错误的是（）A．除去硫酸亚铁溶液中含有少量的硫酸铜（铁粉）B．除去氧化钙中含有的碳酸钙（盐酸）C．除去CO2中含有少量的CO（灼热的小明和小丽对蓝色的硫酸铜溶液很感兴趣，他们设计如下实验探究其相关性质并对反应后所得物质进行分析和处理．（1）我能写出其中两个不同基本反应类型的化学方程式：①______；②__为除去下表样品中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是（）序号样品成分所选试剂操作方法AKCl（MnO2）水溶解、过滤、洗涤干燥BNa2CO3（NH4HCO3）加热至质量不再下图所示的实验操作不正确的是（）A．检查气密性B．加入固体粉末C．滴加液体D．过滤粗盐水如图是a、b两种物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A．两物质的溶解度都随温度的升高而增大B．将都处于P点的两种物质的溶液升温至t3℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等C．将下列操作中，一定会发生化学变化的是（）A．过滤B．蒸发C．电解水D．制取蒸馏水在过滤操作过程中，必须要用到的仪器是：______、______、玻璃棒、铁圈、______等．英德红茶和英德绿茶远近闻名，茶叶中含有的少量的茶多酚有益人体健康．茶多酚是以一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色．实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为：（1）写出茶多某学生设计了如下的实验方法来分离氯化钠和氯化钙两种固体混合物：（1）B物质是（填写名称）______．（2）根据此实验方案分离得到的NaCl固体，经过分析含有某种杂质，该杂质是______现有下列实验装置备用（1）写出有编号的仪器的名称：①______②______③______④______；（2）实验室制取氧气常选用装置______制取气体和______或______收集气体．实验室制取氧气的化学某制碱厂以岩盐水为主要原料生产纯碱（碳酸钠）和其他副产品．（一）原料岩盐水主要含氯化钠，此外还含有较多硫酸钠，以及少量氯化钙和氯化镁．上述几种物质在不同温度时的溶解度数规范的实验操作是试验成功的前提．请回答：（1）托盘天平能精确到______（2）过滤操作中玻璃棒的作用是______（3）取用块状固体所用的仪器是______（4）过滤所需的玻璃仪器有：烧杯、__如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A．当温度小于t℃时，a的溶解度一定比b小B．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓C．t℃时，等质量的a、b饱和溶液中溶质下列实验设计方案中可行的是（）A．用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉B．向某无色未知溶液中加入紫色石蕊试液，试液变红，证明溶液中存在H+C．将H2、O2混合气体通过盛有灼热下图是实验室常用的实验仪器，按要求完成下列问题．（1）请写出编号仪器的名称：C______J______（2）粗盐提纯实验中，溶解粗盐的容器名称是______．①实验前的讨论：如果实验中遇到下下图为常见的实验装置图，请根据要求回答问题．（1）标号①、②的仪器名称：①______，②______．（2）实验室制取H2可选用的发生装置（填写装置序号）______，若收集较纯净的H2可选用的收下列实验操作中正确的是（）A．将水倒入盛有浓硫酸的量筒中配制稀硫酸B．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C．过滤中，为加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌D．蒸发过程中，当蒸发 2009年世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”．请回答下列有关问题：（1）水污染已经严重影响动植物的生存，下列做法会造成水污染的是______（填序号）．A．工业废水直接排如图所示：A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．请根据图象回答下列问题：（1）在A、B、C三种物质中，溶解度受温度影响变化不大的物质是______；（2）在t2℃时，A、B、C三种物质的溶解分析比较物质在组成、性质等方面的异同，可为物质的分离和鉴别提供依据．（1）从组成上看，BaCl2、NaCl都含有______元素，但BaSO4不含有；（2）将BaSO4、BaCl2、NaCl三种固体组成常见的实验操作中正确的是（）A．加热液体B．读取液体体积C．熄灭酒精灯D．过滤下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．试回答下列问题：（1）20℃A物质溶解度______B物质溶解度（填大于、小于或等于）；（2）A曲线上P点表示50℃时A物质的溶解度是______；（3）若A物质某化学课外活动小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气，制氧气完毕后的固体混合物的主要成分是氯化钾和二氧化锰．该小组不是将反应后的固体混合物丢弃，而是对其进行分离对下列实验方法的理解，不正确的是（）A．过滤与筛选的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开B．蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面C．蒸馏就是使液体下列实验操作正确的是（）A．用向上排空气法收集氢气B．称量固体药品时，将称量物放在托盘天平的右盘C．观察液体体积时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平D．为加速过滤用玻下列实验操作正确的是（）A．读出液体的体积B．过滤C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸如图是用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验装置图，请根据此实验装置图回答下列问题：（1）A装置中使用①仪器时应当注意：______．（2）A装置内发生反应的化学方程式______，实验完成后某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：（1）除去二氧化碳和水蒸气：写出图1装置A中发生反应的化学方程式______；（2）除去氧气：他们分别收集一瓶（1 过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在MnO2催化作用下能迅速分解，放出氧气，同时生成水．在实验中可用右图所示装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的过滤操作中不需要的仪器是（）A．B．C．D．空气、水是人类赖以生存的自然资源．（1）空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，按体积计算，其中含量最多的是______．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能

过滤的试题300

用图进行CO和CO2的分离与干燥（其中A为弹簧夹，B为分液漏斗活塞），请填写下列空白：（1）广口瓶（甲）中盛有______；广口瓶（乙）中盛有浓硫酸；分液漏斗（丙）中盛有______．（2）先分离下列所示的实验操作，正确的是（）A．B．C．D．（1）如图为水的______装置．写出a、b、c、d的名称：a______，b______，c______，d______．（2）找出图中两处错误的地方．______（3）实验时b应靠在______层滤纸处，让液体沿着b缓缓流混合物分离的方法有多种，下列事例中各采取了什么分离方法？（1）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后，可采用______的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用．（2）将是（1）某化学课外活动小组设计并进行了如下图相关实验，请你一起参与探究．①能用图A完成的实验有______；（举一例）②图B实验操作的目的是______．（2）小明同学为了探究氨气溶于水是否对下列各组物质的分离时，可以通过溶解、过滤、蒸发的方法进行的是（）A．糖和食盐B．食盐和沙子C．泥土和粉笔灰D．酒精和水某学生发现滴瓶中溶液变浑浊，若用右图所示操作进行过滤，不正确的操作有（）A．4处B．3处C．2处D．1处下图是实验室常用的实验仪器．请回答下列问题：（1）配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时，要溶解已称好的NaCl固体，所选择的仪器有______（填序号）．（2）进行过滤操作时，除选用上述正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都很重要，下图所示的实验操作正确的是（）A．取用固体B．点燃酒精灯C．滴加液体D．过滤汕头是美丽的海滨城市，有较长的海岸线，海洋资源十分丰富．以下是我市对海水资源的部分利用．（1）海水中含量最高的盐是______，海水经______结晶可获得粗盐．（2）金属镁被人们誉下列除杂正确的是（）A．用稀盐酸除去生石灰中的石灰石B．用足量的水除去碳酸钙中的碳酸钠C．用氢氧化钡除去硝酸钾中的硫酸铜D．用氢氧化钾除去氢氧化钠中的碳酸钠下列实验操作中，不正确的是（）A．给液体加热B．过滤C．稀释浓硫酸D．检查气密性下列区别或除杂的方法错误的是（）A．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶B．用碘水区别淀粉和葡萄糖C．用溶解、过滤、蒸发掉的方法除去食盐中少量的泥沙D．用高温灼烧的方法除去碳酸钙中少 “水立方”是2008年北京奥运会的主游泳馆．为确保“水立方”的水质达到国际泳联最新卫生标准，泳池的水将采用砂滤→臭氧→活性炭等净水工艺，其中砂滤的作用是______，用活性炭净水下列实验操作中，不正确的是（）A．滴加液体B．过滤C．蒸发D．检查气密性某校化学学习兴趣小组采用如图所示装置进行水的净化，实验操作时还缺少一种仪器是______，其作用是______．实验室有多种净水的操作方法：如静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏，其除去下表中各组物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法均正确的是（）选项物质试用试剂操作方法A木炭粉（CuO）稀盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干BCO2（CO）NaOH溶液、浓H2SO4洗气用所学化学实验知识填空：①托盘天平能精确到______g．②过滤过程中玻璃棒的作用是______．③取用块状固体所用仪器是______．④稀释浓H2SO4的方法是______．在以下装置图所表示的实验操作中，不正确的是（）A．加热液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．读取液体体积某化工厂以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，其制备过程表示如下：请回答：（1）工业上生产的氯化铵属于______（填写选项）；A．酸B．碱C．盐D．氧化物（2）操作I的名称是下图所示的实验操作中不正确的是（）A．B．C．D．为探究一座使用煤为燃料的发电厂工厂区大气是否被污染，在老师的指导下，小刚同学进行了如下实验，请回答下列问题．【提出问题】工厂区空气里S02是否超标？【查阅资料】我国关于S0 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用的试剂和方法不正确的是（）选项含杂质的物质除杂质所用试剂和方法AKCl固体（MnO2）加水溶解、过滤、蒸发BCO2气体（CO）点燃处理CCaO固体某化学兴趣小组利用下图所示装置进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究．（1）写出下列编号仪器的名称：①______；②______．（2）甲同学要用氯酸钾和二氧化锰来制取O2，应选用图中要将KNO3、NaCl、MnO2三种物质组成的混合物一一分离，加水溶解后，其正确的分离方法是（）A．先结晶后过滤B．先过滤后结晶C．只需过滤D．先蒸发后过滤 2008年年初我国南方遭遇了几十年不遇的雪凝灾害．在抗凝冻过程中，工人在凝冻道路上洒一种白色粉末，冰雪开始融化．这种白色粉末叫做“化冰盐”，且可能由KNO3、CaCO3、MgCl2、C 某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法，内容如下：（1）将课本的基础知识梳理归纳如下，请你共同完成相关内容：制取气体装置连接顺序反应的化学方程式氧气二氧化碳A接DZn 某同学在实验室对粗盐进行溶解、过滤、蒸发的实验操作．（1）经过两次过滤后，滤液依然浑浊．经检查，发现滤纸没有破损，所用的仪器也很干净．原因可能是______．（2）在实验的三个步实验室中过滤常常是为了（）A．制取物质B．分离提纯C．获得滤液D．获得滤渣除去下列物质中的杂质所选用的试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质选用试剂除杂方法ANaCl溶液Na2CO3稀HNO3加入稀HNO3至不再产生气泡为止BCaOCaCO3H2O溶解、过滤、烘干CCu（NO 当氧化铜中混有少量炭粉时，下列除去炭粉的方法合理的是（）A．隔绝空气，将混合物加热B．在空气中加热混合物C．在氢气流中加热混合物D．加入足量的氧化铁后加强热下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．（1）20℃时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到______（填“饱和”或“不饱和”」溶液．（2）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若下列实验中都要用到玻璃棒，其中玻璃棒的作用相同的是（）A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④ 下列是某化学兴趣小组模仿工业上用甘蔗为原料制白糖的主要步骤：①将甘蔗洗净、去皮、压榨得甘蔗汁，静置得糖汁．②在糖汁中加入稍过量的碱溶液以中和其中的酸及使部分杂质形成沉松花皮蛋是我们喜爱的食品．某研究小组查阅资料得知，制皮蛋料泥的原料主要是生石灰、纯碱、草木灰（含K2CO3）等，将上述原料加适量水调制即得到制皮蛋料泥．该小组对料泥进行了请根据下列装置图来回答问题：（1）用B、C作气体发生装置，可制取多种气体，写出制取其中一种气体的化学方程式______；与B相比，C的优点是______．（2）实验室用高锰酸钾制取O2，需根据实验规范，图示的实验操作中正确的是（）A．B．C．D．分离氯化钙与氯化钠溶液，下方法正确的是（）A．向溶液中加入适量碳酸钾，充分反应后过滤，再向滤渣中加适量硫酸B．向溶液中加入适量碳酸钠，充分反应后过滤，再向滤渣中加适量盐为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究【对固体猜想】猜想I：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；猜想Ⅳ：除铜如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．a，b两种物质的溶解度受温度影响变化较小C．在t℃a、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数化学家曾向世人公告：“世界上没有废物”．怎样才能变废为宝呢？某化学兴趣小组的同学们决定对废干电池进行探究．（1）小叶负责废干电池的拆卸与处理．他将卸下的小锌筒、碳棒冲洗干净实验室有一杯无色透明的废液，废液中的溶质为NaOH、H2SO4、Na2SO4、HCl、Cu（NO3）2五种物质中的两种，为了确定其溶质的组成，进行如下实验（假设每步均恰好完全反应）．请回答：（下列表格中列出了除去物质中少量杂质的方法，其中正确的是（）选项物质杂质除杂方法ACO2CO通过足量NaOH溶液并干燥BN2O2通过炽热的木炭CMnO2KCl加足量的水溶解，过滤后干燥DNaO 水是生命之源，我们应该了解水，爱护水资源．下列说法中，不正确的是（）A．活性炭经常用来吸附水中的一些杂质B．生活污水和工业废水应该处理后再进行排放C．自来水厂常用ClO2消毒随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：______（填序号）．①水的蒸我们已学过的可用于分离或提纯物质的方法有：过滤、降温结晶、蒸发结晶等．为了达到下列实验目的，请将适当的方法填写在相应的横线上：（1）工业上从海水中提取食盐______．（2）硫酸海洋是人类未来开发利用资源的主要场所，下列操作不能用来淡化海水的是（）A．过滤B．蒸馏C．使海水结冰脱盐D．多级闪急蒸馏下图所示实验操作错误的是______，该操作可能造成的后果是______．空气、水是人类赖以生存的自然资源．（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）______．①带铁圈的铁架台②酒精灯你认为下列实验方案中，可行的是（）A．用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气B．向某种未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸C．将pH试纸润湿后，（2007年12月22日，沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”，让无数国人为之自豪，它既为海上丝绸之路提供了实证，又推动了中国水下考古学科的建设．据保欲将下列物质中的杂质除去得到较纯净的物质，下表中的除杂方法正确的是（）物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再产生气泡BCuO粉末C加入过量的稀盐酸充分下列操作可以达到实验目的是（）A．用过滤的方法除去溶液中的色素B．用测定溶液导电性的方法区别食盐水和蒸馏水C．用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气D．通入澄清石灰水除去气体中含有某研究性学习小组对利用纯碱和熟石灰制取烧碱溶液展开如下探究：步骤一：将纯碱溶于水，加入适量熟石灰；步骤二：过滤；步骤三：检验滤液中存在的溶质．（1）步骤一中需要使用玻璃棒除去下列物质中含有的少量杂质，所用除杂试剂合理的是（）选项物质杂质除杂试剂AO2CO2灼热的铜网BNaClNa2CO3稀H2SO4CKClMnO2加水过滤DCaOCaCO3稀HClA．AB．BC．CD．D 某中学探究性学习小组对洞庭湖的水质状况进行了有关检测．（1）取水样，静置后过滤．过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和______．（2）若要测定洞庭湖水的酸碱度，可以选__物质提纯时常用到过滤，过滤的目的是（）A．为了得到固体B．为了得到液体C．分离固体与液体D．分离溶质水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源，我们应珍惜和保护水资源．（1）我国七大水系中，四分之一水源地污染超标．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和______．（2）饮用硬度下列实验操作或事故处理正确的是（）A．为了节约药品，把用剩的药品放回原试剂瓶中B．少量酒精洒在桌上并燃烧起来，立即用湿抹布扑盖C．过滤时直接将液体倒入漏斗中D．稀释浓硫酸时铁是人体必需的微量元素之一，没有铁，血红蛋白就不能结合氧分子进行输氧，所以缺少铁元素，人体易患的疾病为______，医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁．小陈对这种要分离氯化钠和硝酸钾的混合物，分别得到纯净物，供选择的操作有：A：蒸发结晶B：降温结晶C：趁热过滤D：加水溶解E：加热浓缩；供选择的仪器有：①蒸发皿，②量筒，③烧杯，④表面皿，⑤ 可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离的一组物质是（）A．氧化铜和木炭粉B．水和植物油C．硝酸钾和硝酸钠D．氯化钾和二氧化锰下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作，可将它们一一分离的是（）A．NaCl、NaNO3B．KCl、NaOHC．NaCl、CaCO3D．AgCl、BaSO4 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法ACO2（CO）O2点燃BKCl固体（MnO2）加足量水溶解、过滤、蒸发、结晶CCuO（铜为了除去下表所列物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均相对合理的是（）物质所用试剂（过量）操作方法ACu（CuO）氧气通过氧气并加热BCO2（HCl）氢氧化钠溶液气体下列关于水的说法正确的是（）A．矿泉水是纯净物B．过滤可除去水中的固体杂质C．水资源是取之不尽的D．将硬水降温可降低水的硬度下列关于过滤操作中的叙述正确的是（）A．滤纸的边缘不能低于漏斗口B．液面不能低于滤纸边缘C．让液体沿玻璃棒缓缓向漏斗中倾倒D．漏斗下端口要对准烧杯中心位置某同学在过滤操作后，发现所得滤液仍然浑浊，请分析原因，其中不可能的是（）A．接滤液的烧杯不干净B．液面高于滤纸边缘C．滤纸破损D．液面低于滤纸边缘稀盐酸中混有少量硫酸，为除去硫酸，可加入的试剂是（）A．适量铁粉B．适量硝酸钡溶液C．适量氢氧化钡溶液D．适量氯化钡溶液下列各组物质，能够用溶解、过滤、蒸发结晶的步骤分离的是（）A．硝酸钾和食盐B．面粉和砂糖C．碳酸钙和氯化钙D．碳酸钠和硝酸钠对下列实验操作或作法：①加热试管时，试管口对着人，②把蒸发皿放在铁圈上直接加热，③用漏斗过滤时液面高于滤纸的边缘，④把浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒里，并边倒边搅拌，⑤把氢暴雨过后鸭绿江水明显变浑浊，同学们取回少量水样进行实验．（1）经过______操作可除去水中浑浊物，加入______可除去水中异味．（2）使用______可以测试水样的酸碱度．（3）检测水样是下列实验操作正确的是（）A．用过滤的方法分离NaCl与NaNO3的混合物B．用盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉C．用锌与稀硝酸制取氢气D．用铁跟稀盐酸制取氯化铁在过滤、蒸发和配制一定溶质质量分数的溶液的实验过程中均需使用的仪器是（）A．酒精灯B．玻璃棒C．量筒D．蒸发皿除去下列各组中的杂质，所选用的试剂及操作方法均合理的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均过量）（）选项物质选用试剂操作方法ACO2（CO）O2点燃BCaO（CaCO3）盐酸过滤、烘干CCaCO3 为除去样品中杂质（括号中为杂质），选用的试剂及操作均正确的一组是（）样品组成选用的试剂选用的操作AZnSO4溶液（FeSO4）Fe过滤BMnO2（KCl）H2O溶解、过滤CKCl（KClO3）MnO2加热DCO2 下列除杂的实验操作过程都正确的是（括号内为杂质）（）A．O2（CO2）加足量熟石灰、洗涤B．NaOH溶液（石灰水）加适量纯碱溶液、过滤C．CuO（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D．MnO2（KC 下表是某同学整理的实验报告．其中错误的是（）实验内容加入试剂或方法A鉴别羊毛纤维与涤纶抽丝灼烧B除去CO2中的CO点燃除去C区分硬水和软水加肥皂液D分离沙子和NaCl的固体混合物下列实验操作不能达到实验目的有（）物质实验目的实验操作A．CO2中含有少量CO除杂通过灼热的氧化铜B．MnO2和KCl的混合物分离溶解、过滤、蒸发；滤渣洗涤、干燥C．羊毛纤维和涤纶纤从海水中得到的粗盐，含有泥沙和可溶性MgCl2等杂质．（1）除去粗盐中的泥沙，实验步骤为：______→过滤→蒸发结晶，需要用到的玻璃仪器有：______、烧杯、玻璃棒．（2）采用过滤法____自来水生产过程中，可用______方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，则X的化学式为__某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃定影液中含有一定量的AgNO3．它们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收．于是．他们进行了以下实验活下列能有效实现除杂的是（）A．粗盐中的少量泥沙用溶解、过滤的方法除去B．氢氧化钠中有少量碳酸钠用稀盐酸反应除去C．铜粉中有少量的银粉用硫酸铜反应后过渡除去D．硝酸钾溶液中有下列方法中，能除去河水中不溶性固体杂质的是（）A．加热B．吸附C．消毒D．过滤分离Fe2（SO4）3、Na2SO4、BaSO4的混合物，应选用的一组试剂是（）A．水KOH溶液稀硝酸B．水NaOH溶液稀盐酸C．水KOH溶液稀盐酸D．水NaOH溶液稀硫酸化学小点滴，生活大智慧．同学们在课堂上学的知识在生活中有着广泛的应用．（1）茶壶中的纱网可将茶叶和茶水分开，该设计就是利用了化学中的______原理；（2）大家都知道硬水洗衣服除去下列物质中所含少量杂质，所选用的试剂及操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂及操作方法ANa2CO3NaCl加适量稀盐酸，蒸发BCO2CO通过灼热的氧化铜CCuOC隔绝空气加强热DMn 下列化学实验基本操作不正确的是（）A．酒精灯不用时必须盖上灯帽B．过滤时，滤液低于滤纸边缘C．取用10g水的方法是：先在天平上称量烧杯的质量，再称10g水D．用镊子取砝码在地震、洪涝灾害发生地，为防止灾区疾病传染，需对河水处理后方可饮用．下列处理措施中，较为合理的顺序是（）①消毒②过滤③自然沉降④加热煮沸．A．①、③、②、④B．④、③、②、①C．③、①、下列实验方案中，设计不合理的是（）A．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液B．用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水C．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体D．用熟石灰鉴别氯化铵和除去下列各物质中的少量杂质（括号内为杂质），其中方法错误的是（）A．Cu粉（Fe粉）：用磁铁吸B．NaOH（NaNO3）：加稀盐酸C．NaCl（泥沙）：溶解、过滤、蒸发D．O2（水蒸气）：用浓H2SO4干燥下列关于水的净化的说法中，错误的是（）A．用氯气给水杀菌是化学作用B．过滤操作可以去除水中的所有杂质C．用活性炭净化水是物理变化D．锅炉用水如果硬度太高容易造成危险下列措施中，能达到目的是（）A．用NaOH溶液除去CO2中混有的HClB．用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO气体C．用煅烧的方法除去生石灰中混有的石灰石D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中的你认为下列的实验方案中可行的是（）A．把Mg、Zn、Cu、Ag分别插入同体积、同质量分数的稀盐酸中，比较四种金属的活泼性B．加热水的方法测定水的组成C．按溶解、过滤、蒸发的操作顺实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2反应后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤（）A．abcdB．2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是______．（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______，检验回答下列有关实验仪器和实验操作的问题：（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是______．（2）用于量取一定量液体体积的玻璃仪器是______．（3）过滤时候液面要______（填”高于“或”低于“下列各组物质，能按照“溶解→过滤→蒸发”的操作步骤加以分离的是（）A．酒精和水B．氯化钠和硝酸钾C．氧化铜和硫酸铜D．氧化镁和氢氧化镁下列选用的除杂试剂或方法错误的是（括号内为杂质）（）选项物质杂质试剂或方法ANaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发BCu粉Fe粉用磁铁吸出CN2O2通过红热的铜丝DCO2CO在空气中点燃A．（1）在粗盐提纯的实验中：①称量：将粗盐放在托盘天平的______（填“左”或“右”）盘上；②溶解、③过滤、④蒸发：将滤液置于a______（填仪器名称）里加热蒸发，并不断搅拌，待a中出现较多固

过滤的试题400

下列实验操作不正确的是（）A．用pH试纸（即广泛pH试纸）测得某盐酸的pH为1.2B．过滤一次后滤液仍然浑浊，要再次过滤1、2次C．称量时，氢氧化钠固体必须要放在玻璃器皿或烧杯中称量徐浩同学准备了下列仪器和用具：烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴．从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作是（）A．溶解B．过滤C．蒸发下列关于实验的说法中，不正确的是（）A．称量时，将固体NaCl放在天平左盘纸上B．蒸发操作中，玻璃棒的主要作用是加快蒸发C．用氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液的主要操作步骤为下列实验描述正确的是（）A．进行粗盐提纯的过滤操作时，滤液应高于滤纸边缘B．验证二氧化碳与水发生反应，可将二氧化碳通入石蕊溶液中C．稀释浓硫酸时，将水加入浓硫酸中，并用玻草木灰是农村常施用的钾肥，某同学用实验验证草木灰的主要成分，试回答有关问题：（1）供实验用的仪器：a．玻璃棒b．烧杯c．带铁圈的铁架台d．酒精灯e．漏斗f．蒸发皿（2）实验操作：A．用要除去粗盐中的不溶性杂质，可采用的方法是（）A．溶解、蒸馏B．溶解、过滤、蒸发C．加酸溶解、蒸发D．加吸附剂、过滤现有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液．（1）小丽同学用实验方法证明该瓶氢氧化钠溶液已变质，可选择下列试剂中的______（填序号）A、酚酞溶液B、稀盐酸C、石灰水D、食盐水可能生产离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______．②自制净水器中常加入______，用于除去下列基本操作正确的是（）A．过滤时使用玻璃棒引流液体B．给试管中的液体加热时液体体积不超过试管容积的1/2C．把胶头滴管伸入试管内滴加试液D．将固体氢氧化钠固体直接放在托盘天凉山某些地区的少数农民有焚烧秸秆和铲烧草皮的习惯，这种做法既浪费资源，又污染环境．现有生石灰、草木灰、水、无色酚酞和一些化学仪器的替代品：塑料瓶、土陶碗、木筷、纱布水是一种宝贵的自然资源，它有许多性质和用途，请回答下列问题：（1）除去水中的不溶性物质，常用的方法是______；（2）用水可除去某些混合气体中的______性杂质（选填“难溶”或“易材料一：2010年6月4日××晚报报道：位于某市内流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”．材料二：今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来以下除杂质的方法（括号内物质为杂质）正确的是（）A．CaO（CaCO3）加适量稀盐酸B．Ca（OH）2（NaOH）加入适量碳酸钠溶液后过滤C．HNO3（HCl）加适量的硝酸银溶液后过滤D．NaCl（KNO3）降温结晶请分别写出除去下列物质中含有少量的杂质的化学方程式（括号内的物质为杂质）（1）NaOH（Na2CO3）：______；（2）Cu（CuO）：______．下列叙述正确的是（）A．稀硫酸沾在衣服上，不需要立即用水冲洗B．稀硝酸跟锌反应，也可以制取氢气C．浓硫酸被稀释时，会放出大量热D．浓盐酸有很强的腐蚀性，人的胃液中不能含有盐除去下列杂质，所用试剂和方法不正确的是（）A．KOH（K2CO3）Ca（OH）2溶液、过滤B．KNO3（K2SO4）Ba（NO3）2溶液、过滤C．H2SO4（HCl）AgNO3溶液、过滤D．CuO（KNO3）水、过滤化学实验过程中要规范操作，注意安全．下列玻璃棒的使用不正确的是（）A．测定溶液的酸碱度时，用玻璃棒蘸待测液到pH试纸上B．过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗中的液体，以加快过滤速率请根据所学化学知识回答下列问题：（1）衣服上的油污，可以用汽油洗掉，原理是______；也可以用加了洗涤剂的水洗掉，其原理是洗涤剂具有______．（2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分关于过滤操作的下列叙述中，不正确的是（）A．滤纸的边缘低于漏斗口B．液面低于滤纸边缘C．玻璃棒靠在三层滤纸一边D．漏斗下端的管口至于烧杯的中间下列实验方案中，不可行的是（）A．用观察颜色的方法区分铁片和铜片B．用过滤的方法除去水中的固体不溶物C．用闻气味的方法区分氧气和二氧化碳D．用燃烧的方法区分羊毛纤维和合成纤小宇探究酸的性质时，错把H2O2溶液当成H2SO4与CuO反应，发现产生大量气泡．于是他进行以下探究，请你参与．【提出问题】CuO也能与MnO2一样作H2O2分解的催化剂？【实验与分析】（1）取玻璃棒的下列用途，不正确的是（）A．捣碎固体药品，加快其溶解速率B．搅拌促进氢氧化钠溶液与盐酸充分反应C．过滤时，引流缓冲D．蘸取溶液测定溶液的pH 对下列生活中的做法解释不正确的是（）A．吹灭蜡烛，其原理是使温度降到蜡烛着火点以下B．多吃富含铁元素的食品，可以预防人体贫血C．通过过滤，可以将不溶于水的固体杂质与水分离下列有关“粗盐提纯”实验的说法中正确的是（）A．此实验只能除去不溶性固态杂质B．应该将水分全部蒸干才能停止加热C．实验中使用次数的仪器是烧杯D．将水快全部蒸干时才应用玻璃棒搅有下列实验操作：①过滤，②蒸发，③结晶，④乳化，将上述各操作名称的序号填在与之相对应的空格上（1）从硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾晶体______；（2）用洗洁精来清洗碗筷上的油污__空气、水是人类赖以生存的自然资源．（1）空气中含量最多的气体是______．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除在过滤和蒸发操作中都需要用到的仪器是（）A．烧杯B．蒸发皿C．漏斗D．玻璃棒分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是（）A．酒精和水B．实验室制氧气完全反应后的剩余物C．铜粉和铁粉D．氯化钠和硝酸钠分离氯化钾、氯化铜、碳酸钙的混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次加入的一组试剂是（）A．水、氢氧化钠、盐酸B．水、氢氧化钾、盐酸C．氢氧化钾、盐酸、水D．盐酸、水、氢氧以下过滤操作中，不正确的是（）A．漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁B．液面不要低于滤纸的边缘C．滤纸边缘要低于漏斗口D．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边下列各组固体混合物中，可以用溶解、过滤的方法加以分离的组是（）A．氯化铁和氢氧化钙B．氯化钙和硝酸铜C．碳酸钙和氧化铁D．二氧化锰和氯化钾下列有关实验操作的叙述，正确的是（）A．蒸发食盐溶液时，待水完全蒸干后再停止加热B．稀释浓硫酸时，将水倒人盛浓硫酸的烧杯里C．取用试剂时，将用剩的药品放回原试剂瓶里D．过滤下列实验设计不能够实现的是（）A．将NaCL、CaCO3的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离B．用稀盐酸除去混在镁粉中的铁粉C．用浓硫酸除去H2中的水蒸气D．玻璃仪器上的难溶碱可用稀欲从草木灰中除去不溶性的固体杂质来提取固体碳酸钾①此实验操作顺序如下：a称量样品；b溶解、沉淀；c______；d______；冷却结晶②在进行C步操作时，有时可能重复进行，这是由于过滤液体时，倒入过滤器内液体的液面应比滤纸边缘______；用量筒量取液体时，量简必须放平，视线要跟量筒内液体______保持水平，再读出体积数；用蒸发皿蒸发滤液时，要用玻璃过滤法分离两种固体的混合物，该两种物质在溶解性方面，一种应______，另一种应______；用结晶法分离两种固体的混合物，该两种物质的溶解度一种______，另一种应______．现有研细的NaCl和KNO3固体混合物，欲分离得到两种比较纯净的固体．清指出分离操作的主要步骤，按先后次序写出分离操作中所用到的四种主要仪器的名称是______，______，______实验题：按下列实验步骤和要求回答粗盐提纯的有关问题．第一步：溶解．在天平上称取5.0g粗盐，计算在10mL水中溶解的粗盐的质量（已知5.0g粗盐在10mL水中不能完全溶解）．①称量：称下列实验操作中正确的是（）A．用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后出现倒吸现象，可立即松开试管上的橡皮塞B．制作过滤器时，若折好的滤纸片的角度与漏斗的角度不吻合，一定要更下列各组混合物，只按溶解、过滤、蒸发这三步顺序进行操作即可分离的是（）A．CaO和NaClB．KNO3和CaCO3C．汽油和水D．铁粉和四氧化三铁分离下列各组混合物，其操作包括溶解、过滤、结晶三个步骤的是（）A．氯化钾和二氧化锰B．氯化钠和硝酸钾C．氧化铁和氧化铝D．硝酸铜和氢氧化钠可以用过滤的方法将下列混合物分离的是（）A．食盐水B．汽油和酒精C．二氧化锰和水D．铁粉和铜粉某同学要净化一杯浑浊的水．（1）向浑浊的水中加入一定量的明矾，搅拌后静置一段时间，观察到现象______，（2）实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物，必须用到的是______．① 下列实验操作中，正确的是（）A．实验结束后，实验产生的废液无需集中处理，一般直接倒入下水道B．用胶头滴管吸取稀盐酸时，先将滴管伸入溶液，再捏紧胶头吸取溶液C．配制10%的氯下列各组物质用过滤法分离的是（）A．水和汽油B．糖和食盐C．食盐和米D．O2和N2 下列有关除杂的方法不正确的是（）A．用活性炭除去冰箱中的异味B．用过滤的方法除去过氧化氢溶液中二氧化锰C．用隔绝空气高温加热的方法除去CuO中的CD．用澄清石灰水除去CO中的CO2 以下实验方法的归纳，正确的是（）A．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒B．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网C．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中D．用托盘天平称量物下列有关实验操作的叙述正确的是（）A．将pH试纸伸入试剂瓶中，测待测溶液的pH值B．将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释C．过滤时，为了加快过滤速度，用玻璃棒搅动漏斗里的液小明在实验室过滤一杯浑浊的河水，除滤纸外，还需要使用的仪器是（）A．①②④⑤B．②④⑤⑦C．②③⑥⑦D．④⑤⑥⑦ 某同学设计的“从含铜电缆废料中提取铜”的实验方案如下：（1）过滤用到的玻璃仪器除了漏斗、烧杯还有______．（2）写出步骤③发生反应的化学方程式及反应类型：步骤③：______；．（3）图是图中所示的基本操作正确的是（）A．B．C．D．下列实验操作正确的是（）A．取固体药品B．添加酒精C．稀释浓硫酸D．过滤在一定条件下，A〜F七种物质相互之间能发生如图所示的转化关系．已知E、F两种白色沉淀中所含的金属元素不相同．请回答下列问题：将沉淀C与溶液B分离，可采用______操作写出下列各规范实验操作是获得试验成功的重要保证．下列实验中，正确的是（）A．读出液体的体积B．过滤C．倾倒液体D．取固体药品根据图回答问题．（1）实验室加热高锰酸钾制备氧气的化学方程式是______．反应的发生装置是______（填装置序号，下同），气体的收集装置是______．（2）小勤和小华都用连接好的E、F、有一包白色粉末，可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4NO3、NaCl中的部分或全部，为确定其组成，设计如下方案：请回答下列问题：（1）操作Ⅰ的名称是______，需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、以氯化钾和硝酸钠为原料制备硝酸钾的工艺流程如下：根据所提供的溶解度曲线，回答下列问题：（1）20℃时饱和硝酸钠溶液中溶质的质量分数是______（精确到0.1%）．（2）为了加速固体溶通过学习，小明了解到丢弃的废电池对土壤除了造成汞等重金属污染外，还会产生其它污染，为此他设计如下实验进行探究：取某种废弃电池的内容物，加适量的水搅拌，过滤后取其滤具备一定的试验技能市进行科学探究活动的基础．下列操作中，不正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤液体C．稀释浓硫酸D．闻气体气味下列净水操作中，单一操作相对净化程度最高的是（）A．蒸馏B．过滤C．吸附沉淀D．静置沉淀能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是（）A．氧气和二氧化碳B．二氧化锰和铁粉C．食盐和蔗糖D．食盐和沙子下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．过滤C．加入液体D．检验氧气小明将家中清洗伤口用的消毒液--“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．【第一组实验】检验该双氧水是否失效．（1）实验过程①在试管中加入5mL的“双氧规范的实验操作是确保实验成功的前提，下列实验操作中正确的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁下列实验操作，错误的是（）A．铁在氧气中燃烧B．读取液体体积C．过滤D．加热液体如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．（1）仪器C的名称叫______．仪器D最常见的用途是______．（2）用仪器A给物质加热时，应放置在______上，使其受热均匀．（3）在读取E 废弃金属随意丢弃不但造成资源浪费，还会造成有毒金属对环境的污染．某化学兴趣小组的同学为了从含有锰、铜、铁的废弃合金中回收铁和铜，同时得到MnSO4晶体，设计了如下实验方根据下列实验装置回答问题：（1）检验装置B的气密性的方法是______．（2）从高锰酸钾制取氧气后的剩余物质中提取二氧化锰的过程是______、过滤、洗涤、干燥．若用图2装置收集O2，气下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（）A．取一定量粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂（）A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．结晶下表中列出了四组物质的除杂方法，你认为除杂方法正确的一项是（）序号所含杂质除杂方法ACO2气体中含有CO气体通过灼热的Cu粉BNaOH溶液中含有Na2CO3加入适量的CaCl2溶液，过滤C 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法不能达到目的是（）选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ACaCl2（CaCO3）水溶解、过滤、结晶BCu（Fe）稀盐酸溶解、过滤下列操作：①加热试管时，试管口对着他人②把烧杯放在铁圈上直接加热③用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯④用手添加砝码⑤用漏斗过滤时液面高于滤纸的边缘⑥把水迅速地倒入盛浓硫酸下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离的是（）A．氧化铜和炭粉B．食盐和泥沙C．水和酒精D．氯化银和硫酸钡下列实验方案错误的是（）A．从海水中获得少量饮用水，可采用蒸馏的方法B．从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用直接过滤的方法C．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，可加入适量稀盐下列各组物质进行分离提纯，与除去粗盐中不溶性杂质实验步骤均相同的是（）A．从空气中分离出氧气B．从医用酒精中提纯酒精C．从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰D．从草木灰中提小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理：①用pH试纸测得某地下水的pH为5.2②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热③用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油的自来水的厂的过滤池的作用是（）A．除去矿物质B．杀菌消毒C．除去不溶于水的杂质D．除去各种杂质除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）选项物质杂质试剂或方法ANaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发BNaCl溶液Na2C03滴加硫酸溶液至不再产生气泡CKNO3溶液Ba（N 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法AKCl（MnO2）加水溶解、过滤、洗涤、干燥BFeSO4溶液（CuSO4）加入适量的锌今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性．下列实验操作符合规范要求的是（）A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加水是生命的摇篮，下列有关水的说法不正确的是（）A．水在通电的条件下可分解成氢气和氧气B．水的净化操作中，过滤可以使硬水变成软水C．以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温下列实验设计方案中，可行的是（）A．用过滤的方法分离NaCl和KNO3的混合物B．向某无色未知溶液中加入酚酞试液，证明该溶液是否是碱溶液C．将CO、CO2的混合气体通过盛有灼热氧化铜不引入新杂质的情况下，分离FeCl3、KCl、BaSO4的混合物，应选用的一组试剂是（）A．水、AgNO3溶液、稀HNO3B．水、NaOH溶液、稀HClC．水、KOH溶液、稀HClD．水、KOH溶液、稀HNO3 下列各组物质中，可以按溶解、过滤、蒸发的实验步骤将它们分离的是（）A．水和酒精B．氯化钾和氯化钠C．硫酸钠和硫酸钡D．氧化铜粉末和木炭粉末要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体，有下列操作可选择：①过滤；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸发结晶．其操作顺序正确的是（）A．①→②→③→④B．③→②→①→⑤C．③→①→④→②D 下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离开的是（）A．酒精和水B．氯化钾和二氧化锰C．氯化钠和硝酸钾D．铁粉和铜粉分离下列混合物，可按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是（）A．氯化钾和氯化钠B．酒精和水C．食盐中混有泥沙D．铜粉和铁粉在粗盐提纯的实验中，不正确的是（）A．食盐溶解时，用玻璃棒不断搅拌B．食盐水过滤后，若滤液浑浊，再过滤一次C．滤液蒸发时，不能用酒精灯直接加热烧杯D．蒸发滤液时，直接蒸发至下列说法不正确的（）A．牛奶是混合物B．用蒸馏法获得的水为蒸馏水，是纯净物C．工业生产中用蒸馏法除去水中颗粒较大的不溶性杂质D．用滤纸过滤不能除去海水中的盐某地发生暴雨灾害后，使当地饮用水受到污染．医疗救护人员打算给当地居民提供一些关于饮用水的处理建议，请你帮助判断以下建议不合理的是（）A．用明矾使水中悬浮颗粒沉降下来B．生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是（）A．食盐和细砂B．食盐和蔗糖C．石灰石大理石D．水和酒精对分离与提纯海水流程的有关认识错误的是（）A．可用降低温度的方法从海水中获得粗盐B．粗盐提纯为较纯净食盐晶体的操作为：溶解、过滤、蒸发C．通常在卤水中加入熟石灰制取氢氧化下列混合物可以用过滤法分离的是（）①含泥沙的精盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④食盐和白糖．A．①②B．①②③C．①②④D．② 在“重结晶法提纯粗盐”的实验中，用蒸发皿蒸发滤液时，下列操作正确的是（）A．把浑浊的滤液倒入蒸发皿里，进行加热B．等到开始出现固体时，用玻璃棒不断搅拌液体C．等到出现多量固下列除去杂质的方法中，正确的是（）A．CaCl2溶液，HCl------过量CaCO3，过滤B．NaOH溶液，Ca（OH）2------过量Na2CO3溶液，过滤C．CaO，CaCO3----------加水溶解、过滤D．Na2CO3，N 粗盐提纯的实验中，主要操作顺序正确的是（）A．过滤、溶解、蒸发B．溶解、蒸发、过滤C．蒸发、溶解、过滤D．溶解、过滤、蒸发下列实验操作现象中，正确的是（）A．铁在空气中燃烧时火星四射B．药品直接放在天平的托盘上称量C．过滤时将液体直接倒入漏斗D．给液体加热时试管口不能对着自己或别人分离氯化钠与硝酸钾的混合物，应采用的方法是（）A．过滤B．蒸发结晶C．降温结晶