试题列表1-仪器的装配和连接-初中化学-n多题

仪器的装配和连接的试题列表

仪器的装配和连接的试题100

请根据下图所示仪器装置回答问题：（1）仪器的名称①⑤；（2）给仪器③中的液体进行加热时，液体体积不能超过其容积的；（3）实验室用高锰酸钾加热制氧气的装置应选（填序号，下同）；（4 实验是进行科学探究重要的手段。下图是初中教材中出现的几个实验装置请你回答下列问题：（1）利用A和B的组合可以制取的气体有，写出制取其中一种气体的化学反应方程式。（2）有的在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过下列有关仪器连接的描述错误的是[]A．橡皮塞旋进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答：①写出仪器的名称：a；(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是；(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是(选填序号)；A 在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：(1)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫加______________(2)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_____________，然后稍稍连接仪器应自_______而_______，从左往右。列有关仪器连接的描述错误的是[]A．橡皮塞旋进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C．橡皮塞压进容器口D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中化学是一门以实验为基础的科学，根据下图回答以下问题：（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是_________；（2）图乙所示的操作可能造成的后果是___________；（3）利用装置丙能进行请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法)：（1）暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3)，可加入________除下列说法正确的是[]A．手影是由于光的反射造成的B．在铁制品表面形成烤蓝防锈就是在铁制品表面涂上一层蓝色的漆C．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用D 化学是一门以实验为基础的科学。（1）根据图1回答：①写出a的名称_________；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_____________________。（2）采用图2所示操作可能造成的后果之请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法)：（1）暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3)，可加入________除实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是______(填序号)。（2）图示中仪器①的作用_______；实验室用根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标示仪器的名称：①_______，②________。（2）用A装置制取O2的化学方程式为_________________，O2可以用__________法收集（写出一种即可，下下列实验设计及气体流向（“→”表示气体流向）正确的是[]A.B.C.D.化学是一门以实验为基础的科学。（1）根据图1回答：①写出a的名称_________；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_____________________。（2）采用图2所示操作可能造成的后果之化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。根据上图回答以下问题：（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是___________化学是一门以实验为基础的科学。（1）根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_____________________。（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是___________________化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。根据上图回答以下问题：（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是___________在初中的学习中，我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用化学是一门以实验为基础的科学。（1）根据图1回答：①写出a的名称_________；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_____________________。（2）采用图2所示操作可能造成的后果之现有以下实验仪器，请按要求填空：(1)仪器⑤的名称是____________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有__________(填序号)，还缺少的仪器是______(填名称)；如果用现有以下实验仪器，请按要求填空：(1)仪器⑤的名称是_________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，以上仪器需用到的有_________（填序号），还缺少的仪器是_________（填名称）．(2)某在下列图示实验中，漏斗或导管口位置正确的是[]A.B.C.D.达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷（CH4)，我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质供选择的仪器装置如下图所示（图中A﹣G为装置代号，①﹣⑧为仪器的接口符号）．供选择的药品有：金属钠、铜片、锌粒、炭粉、硝酸、稀硫酸．完成下列问题：（1）写出B装置中的仪器名称：甲王明想制作一个储气瓶，将家中煤气带到学校进行探究。请你根据图中提供的仪器，帮助他设计一个储气瓶，应选用的仪器序号是___________。要想将煤气存储到储气瓶中，打开夹子某兴趣小组拟用下图所示装置做验证炼铁原理的实验。要求：①与Fe3O4反应的CO需纯净干燥；②除去尾气中的CO2；③检测出所用磁铁矿的纯度（假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分）。下图为实验室的实验装置（用途不一），根据下列要求回答问题，装置可以重复使用。（友情提示：H2+CuOCu+H2O，无水硫酸铜遇到水由白色变为蓝色）（1）将含有水蒸气的氢气干燥后还原氧化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良机，要善于发现和解决问题．请将解决问题的办法填写出来．（1）用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色．_____小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)上图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图（1）若用装置A制取氧气，装置中放入的药品为：_________和_________．（2）若用装置B制取氧气，写出一个反应的化学方程式：________水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成分是CO、H2，还有CO2和水蒸气，请用下图所给装置设计一个实验，以确认上述混合气中含有CO和H2．（1）连接如图装置的正确顺序是（填写化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示实验装置，回答问题．（1）图中①、②仪器的名称是：①________②__________．（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时，可选用的发在实验室中可以用双氧水来制取氧气，可能用到下列几种装置，请回答：（1）实验室制取氧气的反应原理为_____（写化学方程式）。（2）所用发生装置为(填字母代号)；该装置还可制取__（化学知识和技能，能帮助我们解决很多生活中的实际问题，请利用学过的化学知识回答下列问题．（1）往锁孔里加入一些从铅笔芯刮下的粉末，有利于锁的开启，这是因为：_________；（化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作？（1）连接玻璃管和胶皮管，玻璃管不容易插入胶皮管内．_________________在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过欲在室温和1.01×105Pa条件下测定镁的相对分子质量，请利用下图给定的仪器(盛放镁条的隔板有小孔)组装成一套实验装置(每种仪器只允许用一次)．请回答下列问题：(1)装置A中的分掌握基本的实验技能是进行科学探究活动的前提，请根据要求填空．（1）取用12mL蒸馏水所需要的玻璃仪器是_________和_________；（2）连接仪器时，若玻璃导管不易插入橡胶管内，应化学是一门以实验为基础的科学。（1）根据图1回答：①写出a的名称_________；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_____________________。（2）采用图2所示操作可能造成的后果之化学知识和技能，能帮助我们解决很多生活中的实际问题，请利用学过的化学知识回答下列问题．（1）往锁孔里加入一些从铅笔芯刮下的粉末，有利于锁的开启，这是因为：_________；（若只通过测定装置中C、D的增重来确定x，则装置按气流方向接口的连接顺序为（）A．a→b→c→eB．a→c→b→dC．a→e→d→bD．a→d→e→c 实验室提供下图所示的常用仪器及药品．药品：氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾仪器：（友情提示：胶塞根据需要可选配单孔或双孔）（1）指出仪器名称：e______，f_某学生设计了四套实验室制取氢气的发生装置，如下图所示，请根据装置回答下列问题．（1）发生装置正确的是______，错误的是______（填序号）．因为______．（2）装置______在制取气体小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图）产生浓厚的兴趣，他仔细阅读说明书，了解了它的工作原理（如图）和所用的药品．药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；下列实验操作正确的是（）A．称量固体B．用橡皮塞塞住试管C．加热液体D．量取液体在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．（1）把容器放在桌上使劲塞塞子：______；（2）向燃着的酒精灯里添加酒精：______；（3）被加热的容器外壁有水：______；（4）加热液体将玻璃管跟橡胶管连接时，一般是将玻璃管要插入的一端浸入水中______，然后左手拿着橡胶管，右手拿着玻璃管的末端轻轻转动即可．下列关于实验操作或方案的叙述不正确的是（）A．连接仪器时，应将橡皮塞旋进容器口B．在做过滤、蒸发、溶解实验时都需要用到的一种仪器是玻璃棒C．制取氧气时，先加热盛高锰酸钾的现提供下列几种化学实验仪器：（1）小敏同学从中选用部分仪器组装成本学期已学过实验室制取气体的两种发生装置．请你参与组装：第一种装置所需的仪器有e和______（填写其仪器的序号下列实验操作中错误的是（）A．B．C．D．化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：①写出仪器的名称：a______；（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是______；（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是__下图是实验室常用的装置．请据图回答：（1）写出仪器①的名称______．收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质______；（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是______（填序号下列实验是研究液体内部压强特点的是（）A．B．C．D．根据下图中所示装置回答下列问题：（1）请你写出相应的仪器名称：a______（2）上述能够实现气体发生和收集的装置是______（填字母），该装置中制取气体的化学方程式是______，该气体下图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．用橡胶塞塞住试管D．过滤在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（）A．B导管连接供给氧气的钢瓶B．B导管连接病人吸氧气的塑料管C．该装置可用来观水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成分是CO、H2，还有CO2和水蒸气，请用下图所给装置设计一个实验，以确认上述混合气中含有CO和H2．（1）连接如图装置的正确顺序是（填写现有A贮气瓶中的混合气体（主要有CO，内含少量CO2），以A为原料制备纯净干燥的CO去还原氧化铜，并验证反应产物．依照图示装置回答：（1）请用字母标号表示装置连接的正确顺序：____现以锌和稀盐酸为原料制取和收集纯净、干燥的氢气．（1）写出图1中发生装置中标号的仪器名称：①______，②______，③______．（2）制取的氢气中常含有少量HCl气体和水分，可使用下列装下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．测溶液pHC．过滤D．塞紧橡胶塞下列实验装置或操作错误的是（）A．闻气体气味B．检查装置气密性C．滴管用后不洗涤直接插回原瓶D．塞紧橡皮塞下列有关实验操作的描述错误的是（）A．将氢氧化钠放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B．连接仪器时，将玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中C．振荡试管时，为防止液体溅出，用手紧握试某化学兴趣小组的同学将一块锌铜合金加工成粉末，并称取相同质量的样品数份，用稀硫酸和下图所示的适当装置进行实验，粗略测定合金中铜和锌的质量分数．实验方案如下：（1）甲同化学实验是进行科学探究的重要方式，正确的实验顺序是实验成功的基础和保证．根据要求回答下列问题：（1）给试管中的液体加热，应先______．（2）连接玻璃管与橡皮管时，应先______下面所示（如图）为常见气体制备、干燥和性质实验的部分装置．试根据题目要求，回答下列问题：（1）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体．①所选装置的连接顺序为______（填写装在医院里给病人输氧气时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管______（填字母）端接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用（如图是给试管里的固体物质加热示意图，请回答下列问题．（1）向试管中加入粉末状固体药品，需用的仪器是______也可用______代替．（2）安装仪器时的顺序是______、______．（3）若试管根据下图所示装置回答问题（装置图用序号表示）：（1）双氧水（H2O2）是一种无色液体，可发生如下反应：2H2O2MnO2.2H2O+O2↑．在实验室利用此反应制取氧气时，应选用的气体发生装置是请根据图示回答下列问题：（1）写出图中标号的仪器名称：①______②______；（2）实验室欲用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是______，产生氧气的化学反应的符号表达在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体．下图是他们实验中用过的如图所示的化学实验基本操作正确的是（）A．称量固体B．用橡皮塞塞住试管C．取用固体D．加热液体下列化学实验基本操作正确的是（）A．把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B．向燃着的酒精灯里添加酒精C．滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶D．组装仪器时，一般循环的原则是：从某班级探究小组的同学在学习了催化剂知识后，他们想研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解反应中起催化剂的作用，设计了以下的对比实验和后续操作：①任取两份氯酸钾，分别放入两支根据下图所示装置回答问题：（1）写出下列仪器的名称：①______，②______．（2）若用A装置加热高锰酸钾制取氧气，还应在试管口放______，反应的化学方程式为______，反应的基本类型是下列实验操作中错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗插回原瓶D．塞紧橡皮塞如图实验装置或操作错误的是（）A．闻气体味B．检查装置气密性C．滴管用后要洗涤直接插回原瓶D．塞紧橡皮塞乙醇是以高梁、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得，属于可再生能源．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染．乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生某同学利用如图所示的A、B、C三个装置连接成一套制取并检验二氧化碳气体的装置．试回答下列问题：（1）图中编号仪器的名称是：①______，②______；（2）装置C中的溶液是（填名称）____某气体中可能含有CO2、CO、H2和H2O（气）中的一种或几种，请选用以下各种装置，设计一组实验，确定该气体的组成．气体通过各装置的先后顺序是______（用装置序号表示）．说明：①每种某同学用锌粒与浓盐酸反应制取氢气，由于浓盐酸具有挥发性，制得的氢气中含有氯化氢和水蒸气，氯化氢气体极易溶于水．为了得到纯净而干燥的氢气，可通过下列部分装置来完成．请下列说法正确的是（）A．蒸发时用玻璃棒搅拌使液体受热均匀B．滤液仍然浑浊一定是滤纸破损的缘故C．连接胶皮管与玻璃管时用力直接插入即可D．用托盘天平称量12.25g食盐固体规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL水，应选用______mL的量筒．（2）实验室用烧瓶制取蒸馏水，加热时烧瓶的底部应垫加______．（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻请完成以下探究过程问题：如何鉴定孔雀石[Cu（OH）2CO3]加热分解的产物？假设：假设孔雀石加热分解的产物是H2O、CO2和CuO．设计实验：实验①：按下图进行实验，证明分解产物中有H2O和下列化学实验基本操作中正确的是（）A．塞紧橡皮塞B．称取一定质量的氢氧化钠固体C．稀释浓硫酸D．测定溶液的pH 下图为常见的实验装置（用途不一），根据下列要求回答问题，装置可重复使用．提示：无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．（1）将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置下列各项实验中操作均正确的是（）A．连接仪器B．探究中和反应C．检验氢气纯度D．溶液蒸发我市已经全面实行九年级化学实验考查．（1）A小组在考查时抽到的题目是：气体的制备．要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．下图是小明同学实验时的主要步骤，这些步骤的正输氧是医疗抢救中的重要方法．输氧时要控制氧气的输出速率．请利用下列仪器，组装一套可观察到氧气输出速率的装置，应选用的仪器序号是______．该套装置应从______（填字母）导气如图为常见的实验装置（各具用途）．根据下列要求回答问题（装置可重复使用）：（1）将含水蒸气的氢气干燥后再还原氧化铜，则该气体先要通过______装置．写出H2还原氧化铜的化学方程式现有下图所示仪器和装置（集气瓶口方向不变）试回答下列问题：（1）写出A中三种仪器的名称：①______；②______；③______．（2）用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为____水煤气是水蒸气和炽热的煤（或焦炭）反应生成的CO和H2的混合气体，它是工业上重要的气体燃料．请回答：（1）水煤气生产的反应为：C+H2O高温.CO+H2，其还原剂是______．（2）水煤气中混根据下列所给实验装置（各装置间的连接导管和固定装置所用的铁架台、铁夹等均已略去）回答下列各问题．（装置图用大写A、B…N字母，连接接口用小写a、b…z字母填写）（1）实验室要制取现有下列仪器装置：（1）装置A中所标仪器名称是：a______；b______．（2）某气体可用装置D或E收集，则该气体是氢气或氧气、二氧化碳中的______．（3）某课外兴趣小组欲加热分解草酸晶体

仪器的装配和连接的试题200

比较和归纳是学习化学的常用方法．某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究．（1）确定气体发生装置应考虑的因素是______和______．（2）甲同学（1）如图1所示，把滴管中的X溶液挤压到盛有Y气体的集气瓶中，振荡，当X为盐酸或硫酸、Y气体为氨气时，均可以观察到瓶内的小气球膨胀．①从化学变化角度考虑，你得到的结论是___请用下图提供的装置和试剂组装一套用一氧化碳使氧化铜还原成铜的实验装置，并回答下列问题．（1）实验时气体若按从左向右反应，则这套装置的连接顺序是（填接口处字母）：______接右图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．（1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从______（填“A”或“B”）处导管进入，瓶中盛有的物质可以是______．（2）当检验如图装置有洗气、储气等多种用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置（瓶中有一定量的蒸馏水）．以下说法正确的是（）A．该装置不能用来观察是否有氧气输出B．该装置可以用用锌与盐酸反应制得的氢气中，常常混有水蒸气和氯化氢气体．为除去杂质，可通过如图A、B装置，得到纯净干燥的氢气．气体通过两瓶的导管连接顺序正确的是（）A．abcdB．dcbaC．cdabD 雪晴同学为制备纯净干燥的氢气，准备了下图所示的A、B、C三种装置．其中A装置最大的特点是可以随时使反应发生或停止．ABC．（1）装置A中发生反应的化学方程式为______；（2）关闭弹用如图所示装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）：（1）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的反应装置是______．过氧化氢（H2O2）溶液与二氧化锰混正确连接如图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置限用一次）．小资料：通常状况下，CO是一种无色、无味、有毒的气体，难溶于水，与酸、碱、盐溶液用如图所示装置的序号回答下列问题（装置可以重复使用，尾气处理装置未画）（1）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的反应装置是______．过氧化氢与二氧化锰混合时发生的如下图A、B、C是实验室常用的气体发生装置，装置A中①为分液漏斗，通过分液漏斗活塞的“开”、“关”，可以向锥形瓶中滴加液体．请回答下列问题：（1）请写出在装置B中放入氯酸钾和二氧小明用含有少量二氧化碳的一氧化碳气体，先制取纯净、干燥的一氧化碳，再还原三氧化二铁，并验证反应产物．请根据图所示实验装置回答下列问题（其中A处框图表示盛有CO2和CO混合实验室选用下列装置制取二氧化碳（混有氯化氢、水蒸气）并进行有关实验．（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：______；（2）如果要验证制得的气体中混有氯化氢气体，应把A装置请用下列装置设计一个实验，检验一氧化碳的还原性．（1）连接上述装置的正确顺序是（填写各接口的字母）______接______接______接______接______接______接______接______．（2）操作雷利是英国物理学家，他曾用以下两种方法测定氮气的密度．方法一：将除去水蒸气和二氧化碳的空气通过烧红的有铜屑的玻璃管，将空气中的氧气全部除去，则得氮气的密度为1.257g 用如图提供的装置与试剂，组装一套用CO还原CuO的实验装置，并回答问题．（1）实验时气体按图示从左向右移动，则这套装置的连接顺序是（填接口处字母）：CO→______．（2）B中发生反应的一次性塑料包装袋造成的白色污染已经引起了社会的高度关注，许多城市已经开始使用纸制的食品袋．同学们经过查阅资料，得知食品袋的组成成分含有碳元素和氢元素，请选择以下实如图所示，实验装置我们常用：（1）实验室制取氧气的一个化学方程式是______．根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是______（填装置字母代号，下同），收集装置是______．（2）用化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理．（1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO，目的是______．（2）方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→______→______→______，如果导管连接工业上涌水蒸气通过灼热的焦炭反应流出的气体成分主要含有CO和H2，还有CO2和H2O气．请用如图提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验证明上述混合气体中一定含有CO和H2（加热在高温下炽热的炭能与水蒸气反应生成混合气体．为了检验该混合气体的成分，兴趣小组的同学利用如图1所示装置进行实验，请你一起参与完成．（1）请写出D装置中仪器①的名称______．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要的作用．我们在进行化学实验时，下列情况应如何操行？（1）连接玻璃管和胶皮管时，应该左手拿______（玻璃管或胶皮管），右手拿______今有A、B、C、D、E五种装置（胶塞、导管可自由选用），按下列要求回答：（1）写出①～⑤的仪器名称：①______，②______，③______，④______，⑤______；（2）实验室制取并收集氧气时应选择某同学用下图所示装置完成一系列的实验．用实验装置的字母回答下列问题（尾气处理装置未给出）．资料：白色的硫酸铜粉末遇水立即反应变成蓝色物质．（1）实验室用仪器A、B组合可制备小明等同学的化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验．实验目的：（1）用高锰酸钾制取氧气，做细铁丝燃烧等实验．（2）测量7克高锰酸钾完全分解后，收集到气体的体积．请你帮助他们完纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量氯化钠．某厂生产的纯碱包装袋上标有“Na2CO3含量≧95%”字样．为判断该产品中Na2CO3的含量是否达到要求，称取5.0g样品进行检验，可供选取的装置如小红和小瑛为了探究人呼出的气体中含有CO2，设计了如图的装置，采用方法正确的是（）A．向甲吹气B．由甲吸气C．向乙吹气D．由乙吸气某同学为了验证纯净干燥的CO和Fe2O3在加热至高温条件下能发生反应，用如下装置进行实验．试回答：（1）装置A中的药品加入顺序（填序号）______．①滴加稀盐酸②放入石灰石（2）指出装置 A、B是实验室中常见的玻璃仪器．（1）下表内已绘制其中2种仪器上部约1/4的局部特征，请你分别根据其用途补绘剩余部分．仪器主要用途用作少量试剂的反应容器，收集少量气体，装配实验室提供下列盛有药品的仪器，让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．用A、B、C、D填空．（1）甲组分别证明混合气体中含有某一种气体：①证明其根据下列装置图，用序号回答：（1）根据实验现象能直接证明一氧化碳中含二氧化碳应将气体通过______装置．（2）为验证二氧化碳中含有少量的一氧化碳可将气体通过______装置．（3）为准如下图，实验室提供下列盛有药品的仪器，由甲乙两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气（假设气体通过装置时均被完全吸收或反应）．（1）甲组：分别证某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：（1）写出所标仪器的名称：①______、②______．（2）描述A中发生的现象：______．（3）根据我要遵守实验室规则，并学习一些最基本的实验操作方法和安全防护知识，这是实验成功的重要保证．下列做法不正确的是（）A．实验中要特别注意保护眼睛，提倡必要时使用防护眼镜B．倒塑料袋曾给人们的生活带来很大方便，如今却被称为“人类最糟糕的发明”．我国规定，从2008年6月1日起，在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料现有白纸、10%的NaOH溶液（A）、5%的硫酸溶液（B）、5%的紫色石蕊试液（C）．设计出《雨落叶出红花开》的趣味实验．先在白纸上用玻璃棒蘸（填序号、下同______画上花，再蘸______画上叶利用图示连接装置，进行氢气还原氧化铜的实验，并测定铜的相对原子质量（已知H，O的相对原子质量）．试回答：（1）仪器装置的连接顺序（填写接口代码数字）：______接______接______接某实验测得人体呼吸的气体成分如表．请回答：气体吸入气体（体积分数）呼出气体（体积分数）N278%75%O221%15%CO20.03%3.68%H2O0.06%5.44%其它0.91%0.88%（1）表中参与人体新陈某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验，同时检测氧化铁矿的纯度（假设矿石不含其他与CO反应的成分），并除去尾气．CO用H2C2O4（乙二酸）浓硫酸.加热CO2↑+CO↑+H2O来制取．与下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图．（1）若用装置A制取氧气，装置中放入的药品为：______和______．（2）若用装置B制取氧气，写出一个反应的化学方程式：______．（3）若想实验室提供下列盛有药品的仪器，甲、乙、丙兴趣小组对某混合气体进行研究，混合气体的主要成分为CO，含有少量的CO2和水蒸气．资料库：浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，不与CO、现有足量的稀硫酸、1.3g锌片、无水硫酸铜、氧化铜和水，请从下图中选择适当仪器，设计一个简单的实验，粗略测定锌的相对原子质量．（设环境为标准状况，标准状况下氢气的密度实验室欲用纯净而干燥的氢气还原氧化铜，可供选择的装置如下，应选出的装置是______，为证明并除去杂质连接的顺序为：______→______→______→______→______有一不纯的氢气，其中可能混有少量的水蒸气和二氧化碳气体．现提供下列四种装置：若要：①证明氢气混有水蒸气和二氧化碳；②除去氢气中混有的两种气体．请回答：（1）各装置的作用：A．某气体由H2、CO、CO2、H2O（气）混合而成，为了用实验来验证其中的四种气体，从如图图中选用合适的装置（有的可重复使用）．（1）若气流方向是从左到右，各装置连接的顺序为（填导管如图是化学中“有名”的装置，有如下用途：（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从______端进氧气．（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气．（3）医院里给病化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是______．（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是______．（3）利用图3装置（夹持装置未画出下列实验操作，错误的是（）A．检查装置气密性B．用橡皮塞塞试管C．点燃酒精灯D．读液体体积数丙烷（化学式：C3H8）作为北京奥运会火炬使用的燃料，其燃烧后的产物是什么？某校学生对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行探究．（1）甲同学根据甲烷完全燃烧的知识进行如下实验，请你完现有如下仪器：用字母回答：（1）在过滤实验中，用到的是______；（2）用于吸取和滴加少量液体的是______；（3）用于较大量液体的反应容器是______；（4）收集和储存少量气体的是_____分别选用如图中的装置完成实验：（1）若用氢气（含有少量的HCl和水蒸气）还原Fe2O3的实验：①选用仪器装置导管的连接顺序为（填符号）______；②还原Fe2O3反应的化学方程式为______（2）下列基本实验操作中正确的是（）A．称量时用游码来调节托盘天平至平衡B．为防止试管破裂，液体体积应超过试管容积的1/3以后才能加热C．使用试管夹时，应将试管夹从试管口往下套，某学生用下图做验证炼铁原理的实验．要求：（1）与氧化铁反应的一氧化碳需纯净干燥；（2）除去尾气中的一氧化碳．（1）请按要求连接装置：导管口的连接顺序应是______接______，______图示装置有多种用途，不改变装置放置方向，请回答下列问题：（1）洗气：除去二氧化碳中的水蒸气，装置内应盛的物质是______．（2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛______．（3）贮气如图为常见的实验装置（用途不一），根据下列要求回答问题，装置可重复使用．提示：H2+CuO高温.Cu+H2O，无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．（1）将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜，请根据如图所示回答下列问题：（1）写出图中标号的仪器名称：①______，②______；（2）实验室欲用氯酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是______，产生氧气的化学方程式为______；（下列是实验室常用仪器的示意图．（1）写出下列编号的仪器名称：④______；⑦______；请选用上图所示的仪器组装一套制取和收集二氧化碳的装置（填编号）：______．（2）检查你设计的装置气规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）取用8.0mL的稀硫酸，应选用______mL的量筒．（2）胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品．（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管水在实验中有重要作用，下面实验中水的作用解释错误的是（）ABCD实验内容仪器连接硫的燃烧检查气密性准备过滤器水的作用连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用．瓶中的水起到防止实验结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称①______②______．（2）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为______，反应的类型为______反应．收集氧气下列叙述和结论不正确的是（）A．连接仪器的一般顺序是：从下到上．从左到右B．过滤操作的关键是：一贴、两低、三靠C．人工净化水的一般步骤是：沉降、过滤、杀菌消毒D．配制一定质量分实验室选用如图所示装置制取并收集氧气，根据要求回答下列问题．（1）仪器b的名称是______；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，可选用的发生装置是______，可选用的收集装置是为了有效地除去二氧化碳气体中少量的水蒸气、氯化氢等气体杂质，制得干燥、纯净的二氧化碳气体，请根据右图所示的装置、药品，回答下列问题：（1）写出实验室制备二氧化碳气体的在前段时间的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体．下图是他们实验中用过的仪某大理石粉末样品中可能混有少量锌粉，为了证明CO与CuO在加热条件下能发生反应，并确认原样品中是否含有锌粉，有同学利用如下装置进行实验，试回答：（1）装置A中药品加入的顺序通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题：（1）组装仪器时，将玻璃管插入带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口______，然后对准橡胶塞上实验装配仪器时，一般按______的原则．下图所示的实验操作错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗涤D．用力塞紧橡皮塞，直接插回原瓶化学实验基本操作在化学学习和研究中有重要作用．我们在进行化学实验时，如果遇到下列情况，应如何操作？（1）洗涤试剂瓶内壁附着的碳酸钙______；（2）过滤操作后得到的液体仍浑浊用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），做下列实验①证明或除去混合气体中可能含有的二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填序号）______，正确的实验操作是实验成功的保证．下列实验操作正确的是（）A．上下震荡试管B．读取液体体积C．塞紧橡胶塞D．点燃酒精灯在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下，请你选用下图中部分仪器装配成一个能随开随闭的二氧化碳气体发生装置，应选用合理的仪器是______．钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志．右图是实验室模拟炼铁的装置图，写出冶炼生铁的化学方程式______；能证明产物中有铁粉的方法是：______．（3）在组装仪器时，把玻璃管插入橡化学实验必须严格按照实验要求，正确地进行操作：（1）连接仪器时，若玻璃导管不易插入胶皮管内，应______；（2）给试管中固体加热，通常试管口应______；（3）洒出的酒精在桌上燃烧为了研究炼铁原理，在老师的指导下，同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置（其他实验用品略），进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与．（1）实验室制得的一氧化碳中下图是实验室常用的实验装置：请回答下列问题：（1）用B装置制取气体应具备的反应物的状态和反应条件是______．（2）装置A除了可制取H2外，还可用于制取______气体．（3）实验室若用锌下图为常见的实验装置（各具用途），根据下列要求回答问题．装置可重复使用．（提示：H2+CuO△.Cu+H2O）（1）将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置______．（填序号实验室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取纯净、干燥的一氧化碳，再还原氧化铜，并验证产物，请根据如图所示的实验装置回答下列问题：（1）用字母标号表示装置连接的正确顺序（每（1）规范的实验操作是实验成功的前提．请回答：①在连接仪器时，把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是______；②量取7mL稀硫酸，应选用______mL的量筒；③胶头滴管用过后应__（1）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：①量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒；②胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品；（2）化学是一门以实验为基础的科学①根据图实验室常采用分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气．根据下图所给装置回答问题（装置B中仪器R是分液漏斗，可以调节活塞控制液体的滴加速度）．（1）分解过氧化氢实验室摆放着如下一排仪器；（1）仪器E的名称是______，使用该仪器时应当注意（写一条即可）：______，可以用它直接加热的仪器是（填序号）______．（2）你认为利用上面给出的这些仪器已知2H2O2MnO2.2H2O+O2↑，实验室中利用该反应，选用下图所示装置可制取氧气．请回答下列问题：（1）制取干燥的氧气时，所选用装置的导管接口顺序为（填字母）______；（2）若将丁装某课外小组同学设计如下装置进行实验探究，正确连接如下图所示的装置，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（有些装置可以重复使用）．请你参与并完成下列实验探究．（1）连接装置导小明同学发现妈妈用未经发酵的面粉蒸出了松软的馒头，原因是妈妈在面粉中加入了一定量的碳酸氢钠．小明很感兴趣，根据蒸馒头的条件提出假设：碳酸氢钠受热能分解，其反应的化学国家规定，从今年6月1日起，在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋．日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的 2006年1月20日12时17分许，位于仁寿县富加镇的中石油西南油气田分公司富加输气站的出站管线发生爆炸，埋在地下的管线爆炸形成十几米长、两三米深的大坑．几分钟后，该输气站的请你参与学习小组的探究活动，并回答相关问题．小明为了研究氧气的性质，需要制取并收集干燥的氧气，以下是实验室提供的一些实验装置．（1）写出所标仪器的名称：①______；②_____根据下列装置图，回答问题．（1）用装置A制取O2的化学方程式为______，检验O2已收集满的方法是______．（2）实验室用B装置制取O2，还缺少的仪器是______，用B装置制备并收集完氧气下图所示装置有洗气、贮气等多种功能．（1）用排水法收集02，瓶内装满水，气体应从______管进（填“a”或“b”，下同）．（2）除去CO中的C02，瓶内装NaOH溶液，气体应从______管进．（1）现有如如图所示的下列实验装置．用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑，应选用制取装置为______或______（填字母代号，下同）．实验室制取二氧化碳用__某学生在实验时，不慎将试管碰坏，试管底部有了一个小孔．老师告诉他实验时要当心，注意安全，但不要将此试管抛弃，请他用这只试管和下列仪器及药品装配一套发生二氧化碳气体一氧化碳还原氧化铁的装置图如下，（B中盛有澄清的石灰水）．回答问题．（1）写出带有标号的仪器的名称______．（2）写出A、B中发生反应的化学方程式______、______．（3）装置B的连接如实验室提供下列药品：碳酸钠固体、块状大理石、粉末状大理石、稀硫酸、稀盐酸和浓盐酸；A、B、C、D、E、F、G、H等装置和试管等仪器．（1）制取CO2的发生装置选______（填序号），按化学是一门以实验为基础的学科，请根据下图回答问题：图甲图乙图丙图丁（1）图甲中：①仪器a的名称是______．②在连接c和d时，使d较容易插入c的措施是______．（2）如果采用图乙的操作某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法，内容如下：（1）将课本的基础知识梳理归纳如下，请你共同完成相关内容：制取气体装置连接顺序反应的化学方程式氧气二氧化碳A接DZn 2008年9月我国成功发射了“神舟七号”载人航天飞船．发射该飞船的是长征2F运载火箭，其燃料用偏二甲肼（化学式为C2H8N2），它在四氧化二氮（化学式为N2O4）中完全燃烧，生成氮气、二下列实验操作或现象合理的是（）A．用广泛pH试纸测定某工厂污水pH=5.2B．硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．连接玻璃管与橡胶管时，先把玻璃管口用水润湿D．灼烧棉花时产生烧焦羽下列说法正确的是（）A．玻璃仪器洗净的标志是仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C．连接玻璃导管与乳胶管时，直接将导管旋进乳胶管D．洗净下列关于实验操作或方案的叙述错误的是（）A．连接仪器时，应将橡皮塞旋进容器口B．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁C．制取氧气时，先将导管伸入倒置

仪器的装配和连接的试题300

实验室常用下列装置研究物质的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．（1）I．如图实验装置中不具有启普发生器原理的是______．II．请写出上述装置中仪器a的名称：a______．III．实验下列实验操作正确的是（）A．称量固体B．用橡皮塞塞住试管C．加热液体D．量取液体在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．（1）把容器放在桌上使劲塞塞子：______；（2）向燃着的酒精灯里添加酒精：______；（3）被加热的容器外壁有水：______；（4）加热液体现提供下列几种化学实验仪器：（1）小敏同学从中选用部分仪器组装成本学期已学过实验室制取气体的两种发生装置．请你参与组装：第一种装置所需的仪器有e和______（填写其仪器的序号将零碎的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一．下列实验方法归纳正确的是（）A．玻璃容器都可用作反应容器B．难溶于水且不与水反应的气体，都可用排水法下列实验操作或记录数据中错误的是（）A．给试管中药品加热时，先均匀受热，后集中受热B．用50mL量筒量取了5.26mL的水C．把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口D．给试管中的固体加热时，组装一套较为复杂的实验装置，正确的组装顺序一般是（）A．自右到左，再自下而上B．自上而下，再从左到右C．自下而上，再从左到右D．可随意组装下列有关仪器连接的描述错误的是（）A．橡皮塞旋进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中组装一套比较复杂的装置，组装的顺序一般是（）A．从下到上，从左到右B．从下到上，从右到左C．从上到下，从左到右D．从上到下，从右到左请回答下列问题：（1）量取7.2mL溶液时，需要用到的玻璃仪器是______．（2）连接仪器时，若玻璃导管不易插入胶皮管内，应______．化学实验中组装仪器时，正确的操作顺序是（）A．由上而下，从左到右B．由下而上，从右到左C．由上而下，从右到左D．由下而上，从左到右烟道废气的主要成分是：①CO2②CO③N2④O2．为了测定废气中各组分的体积分数．现提供下列吸收试剂及其性质：a．KOH溶液：可吸收O2或CO2；b．Cu2Cl2的氨溶液：可吸收CO，但Cu2Cl2易O2被氧下列关于实验操作的叙述不正确的是（）A．组装成套装置的顺序是从上到下，从右向左B．用托盘天平称量5.8g食盐C．选用10mL量筒量取8.6mL水D．玻璃仪器洗涤干净标准是内壁既不聚成如图所示实验操作中，正确的是（）A．塞紧橡皮塞B．固体药品取用C．滴管的使用D．熄灭酒精灯下列有关连接仪器方法的描述中，错误的是（）A．将单孔胶塞的约12旋进试管口B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口C．乳胶管一端塞进玻璃导管内D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端

仪器的装配和连接的试题400