水的组成的试题列表
水的组成的试题100
下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是[]A.冰的密度小于水的密度B.生活废水不会污染河流C.水是由氢气和氧气组成的D.淡水资源取之不尽水是宝贵的自然资源,与人类生产、生活密切相关。下列关于水的说法错误的是[]A.电解水可以生成氢气和氧气B.地球上可供利用的淡水资源是有限的C.汽车发动机用水冷却是因为水的水是人类生活不可缺少的物质,下列叙述不正确的是[]A.水是一种氧化物B.水由氢原子和氧原子构成C.水分子由氢原子和氧原子构成D.水由水分子构成如图是简易电解水装置图,试根据观察到的实验现象回答问题:(1)D管中生成的气体是___________,B电极为电源的___________极,C管中的气体可用______________________检验。(2下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示[]A.氢元素B.氢原子C.氧元素D.氧原子下列关于水的叙述中,正确的是①水是无色无味的透明液体②用肥皂水可区分蒸馏水和硬水③软水是不含有任何杂质的水④水是一种氧化物⑤水是一种化合物⑥把硬水煮沸、冷却、过滤,就能在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是(选填字母序号)。(2)利用(1)的结论,通过观察下图,试回答下列问题。①框内代表的物质是;②框内NaCl质量分数为;③请描述框内离子与分“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”。下列关于“中水”的说法中,不正确的是[]A.“中水”不能作为“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重水是人类宝贵的自然资源,珍惜和保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述正确的是[]A.水是直接由原子组成的物质B.水分子由氢分子和氧原子构成C.工厂废水只要无色透明就“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水下列关于水的说法中,正确的是[]A.水是由氢气和氧气组成的B.鱼能在水中生存是因为水中含氧元素C.通过过滤可以将硬水软化成软水D.爱护水资源,既要节约用水,又要防止水体污染在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大为加强。对此说法的理解正确的是[]A.“普通水”中不含氧分子B.除去氧气后的水不再会有氧元素C.“普通水”中含水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严下列关于水的叙述错误的是[]A.人类面临缺水危机B.水由氢元素和氧元素组成C.液态水结成冰,水分子变大D.水通电后会发生化学变化水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严下图是电解水实验装置,请回答以下问题:(1)在实验过程中,试管a产生的气体是(2)写出水在通电条件下反应的文字表达式(3)在水中加入稀硫酸溶液和氢氧化钠目的是(4)电解水得到的关于水的组成叙述正确的是[]A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强。对此的下列理解错误的是[]A.“普通水”含有氮分子B.“普通水”含有氧分子C.除去氧气后的水就不再水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D.净当前,我国西南地区持续特大旱灾,严重影响工农业生产和人民生活。(1)小明同学,将浑浊的水用下图所示的简易净水器进行净化,用此装置净化后得到的水属于________(填“纯净物2009年世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。请回答下列有关问题:(1)水污染已经严重影响动植物的生存,下列做法会造成水污染的是__________(填序号)。A.工业废水下列关于水的认识中正确的是[]A.水是由氢分子和氧原子构成的B.水经自来水厂吸附、沉降、消毒之后成为纯净水C.凡是无色透明的水,一定是软水D.无锡太湖的蓝藻事件是由于水体富下列微粒结构图示中,能表示水分子的是[]A.B.C.D.(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠。以上涉及的物质中共有__________种元素。其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为_________,1个醋酸分子中含有氢原子的个数为为了探究水电解的微观过程,玉波同学做了一些分子.原子的模型,其中能表示水分子模型的是[]A.B.C.D.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是_________(选填字母序号)。(2)小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重“嫦娥一号”成功发射后,由于火箭发射时火焰喷射产生巨大的热量可以将导流槽的水烧成水蒸气而散发,而最后要烧掉140t水。下列有关水的说法中不正确的是[]A.烧掉的水主要发生下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示[]A.氢元素B.氢原子C.氧元素D.氧原子近来有研究报告称,除去自来水里含有的氮气和氧气后.水的去污能力将大大增强。对此下列的理解不正确的是[]A.自来水中含有氧分子B.自来水中含有氮分子C.氮气和氧气能少量溶解水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D.净下列说法正确的是[]A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.自然界中的物质都是以化合物的形式存在D.含有两种或两种以上元素的物质一定是混合物由电解水实验证明水是由[]A.氢气和氧气组成B.一个氢分子和一个氧原子构成C.氢元素和氧元素组成D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成水是人类生活不可缺少的物质,下列叙述不正确的是[]A.水是一种氧化物B.水由氢原子和氧原子构成C.水分子由氢原子和氧原子构成D.水由水分子构成近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强。对此的下列理解错误的是[]A.“普通水”含有氮分子B.“普通水”含有氧分子C.除去氧气后的水就不再关于水的组成叙述正确的是[]A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的下列有关水的说法正确的是[]A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1D.生活中接触的纯水多,水溶液下列关于水的叙述不正确的是[]A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗关于水的组成叙述正确的是[]A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的下列关于水的说法错误的是[]A.水是由氢气和氧气组成的B.过滤是净化水的一种方法C.水是一种常用的溶剂D.用肥皂水可以检验硬水和软水水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.五色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时水是人类必不可少的宝贵资源,是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题:(1)法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水是由___和____组成的。(2)自然界中关于水的说法中不正确的是[]A.水是氧化物B.水由氢.氧两种元素组成C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成水和氧气是人类赖以生存的物质,下列关于水和氧气的说法正确的是[]A.氧气用于金属切割是利用了氧气的可燃性B.水由氢气和氧气组成C.过滤不能除去水中的所有的杂质D.煮沸和蒸馏“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重水是地球上最普遍.最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是[]A.水蒸发后,化学性质发生了变化B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和当前,我国西南地区持续特大旱灾,严重影响工农业生产和人民生活。(1)小明同学,将浑浊的水用下图所示的简易净水器进行净化,用此装置净化后得到的水属于________(填“纯净物水是地球上最普遍.最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是[]A.水蒸发后,化学性质发生了变化B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和下列微粒结构图示中,能表示水分子的是[]A.B.C.D.关于水的组成叙述正确的是[]A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题:(1)A中烧瓶里的水只发生了______变化(填“物理”或“化学”)。(2)B中试管1内气体的化学式为________;B中反应的化学方程式为_________下列有关水的组成的说法中正确的是[]A.水是由氢气和氧气组成的纯净物B.水是由氢气和氧气组成的混合物C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物D.水是由氢元素和氧元素组成的单质1661年,英国科学家波义耳(R.Boyle)指出:元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。当时还没有电解技术,人们认为水是一种元素。根据你的理解和现在所在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重下列关于水的说法正确的是[]A.水的污染会引起土壤污染B.地球上淡水资源非常丰富C.过滤能够除去水中所有杂质D.水由氢气和氧气组成下列说法中错误的是[]A.水中含有氢气和氧气B.水是由水分子构成的C.冰和水的化学性质相同D.蒸馏水既是氧化物又是纯净物下列关于水的叙述正确的是[]A.因为水中含有氧元素,所以鱼能在水里生存B.因为水中没有氧气,所以水能灭火C.水是由氢元素和氧元素组成D.水是由氢原子和氧原子直接构成的“水通电可以生成氢气和氧气,那么水是由氢气和氧气组成的。”这一说法是否正确?为什么?答:______________________________________。下列有关水的叙述中,错误的是[]A.水由氢元素和氧元素组成B.生命活动离不开水C.水的沸腾属于物理变化D.任何物质溶于水都不会放热或吸热下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成下列关于水的说法错误的是[]A.水是由氢气和氧气组成的B.过滤是净化水的一种方法C.水是一种常用的溶剂D.用肥皂水可以检验硬水和软水水是人类必不可少的宝贵资源,是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题:(1)法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水是由___和____组成的。(2)自然界中下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成1661年,英国科学家波义耳(R.Boyle)指出:元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。当时还没有电解技术,人们认为水是一种元素。根据你的理解和现在所关于水的组成的正确说法是[]A.由氢气和氧气组成B.由氢气和氧气两种分子组成C.由水分子组成D.由氢、氧两种元素组成水是由_________和_________组成的,水属于纯净物、化合物、氧化物。水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.五色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时下列说法中,正确的是[]A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的B.水是由氧和氢两种元素组成的C.水是由氧和氢两种单质组成的D.水分子是由氧分子和氢分子构成的下列关于水的叙述不正确的是[]A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是[]A.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组今年我国西南地区出现了严重的干旱,缺水给当地居民的生活造成了极大的困难。下列有关水的说法中,正确的是[]A.水分子是由氢分子和氧原子构成的B.水是由氢元素和氧元素组成的水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是[]A.水是由氢氧两元素组成B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成下列有关说法中,正确的是[]A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改水是生命之源,下列关于水的说法中不正确的是[]A.水由氢、氧两种元素组成B.水由水分子构成C.水中含有氢气和氧气D.水是常见的氧化物下列关于水的说法或做法正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.长期饮用蒸馏水对人体健康无益C.将工业废水直接排放到河里D.矿泉水与蒸馏水中所含元素的种类完全相同学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:(1)从组成角度看:水是由____________水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D.净水在直流电作用下分解生成氢气和氧气,说明[]A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水里含有氢气和氧气D.电解水的反应是化合反应关于水的组成的说法正确的是[]A.由两个氢原子和一个氧原子构成B.由两个氢分子和一个氧原子构成C.由氢气和氧气组成D.由氢、氧两种元素组成水是生命之源。下列关于水的说法中不正确的是[]A.水是由氢、氧两种元素组成的B.用肥皂水可以检验硬水和软水C.每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的D.人人都要养成节约用国家游泳中心--“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是[]A.水分子是极小的水滴B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构下列关于水的叙述中正确的是[]A.通过电解水的实验,说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B.过滤是降低天然水硬度的简单方法C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水D下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示[]A.氢元素B.氢原子C.氧元素D.氧原子在青海玉树大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重联合国确定的2010年“世界水日”宣传主题是“清洁用水,健康世界”。请回答:(1)下列有关水的说法正确的是(填字母编号)_______。A.水是维持人类生命和健康的营养素之一B.硬水和软近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强。对此的下列理解错误的是[]A.“普通水”含有氮分子B.“普通水”含有氧分子C.除去氧气后的水就不再下列微粒结构图示中,能表示水分子的是[]A.B.C.D.用“”表示氢原子、“”表示氧原子,表示一个水分子的是[]A.B.C.D.下列有关说法中,正确的是[]A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改
水的组成的试题200
“化学就在身边”。回答下列问题:(1)食醋(含有醋酸)______(填“能”或“不能”)用铁制品来盛放。(2)广东人喜欢喝汤,在煲汤时,加入少量食醋可使骨头中难溶于水的磷酸钙转化为可溶2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。普及科普知识,让人们远离愚昧,是“国际化学年”的重要任务之一。下列流传于社会的说法正确的是[]A.水窖中加入木炭可以净水B.长期回答下列与水有关的问题。(1)在水的净化过程中,常利用活性炭的_______性除去异味;(2)日常生活中,通常利用加入_________的方法区别硬水和软水。(3)电解水所得产物是H2和O2下列关于水的叙述,错误的是[]A.冰是由氢元素和氧元素组成的B.生活中通过煮沸可降低水的硬度C.生活污水直接排放不会造成水污染D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等下列有关水的说法不正确的是[]A.水是由氧气和氢气组成的B.用活性炭可以除去水中的色素和异味C.用肥皂水可鉴别硬水和软水D.工业污水应经过净化处理后再排放关于水的组成叙述正确的是[]A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的今年我国南方多个省份遭受大范围持续干旱,灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是________。(2)检验水样是硬水还是软水,可用的物质是________;测定水用“○”表示氢原子、“●”表示氧原子,表示一个水分子的是[]A.B.C.D.水是生命之源,我们应该节约水、爱护水资源。(1)水是由__________两种元素组成。(2)日常生活中通过__________可以降低水的硬度。下列叙述中错误的是[]A.水分子是保持水的化学性质的最小粒子B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1D.液态水变成水蒸气的过程中水分子下列关于水的认识正确的是[]A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B.物质溶解于水时都会放热C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子D.生活中通过活性炭吸水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是[]A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成2011年3月10日,云南盈江发生5.8级地震,灾区饮用水安全备受关注。(1)“水是生命之源”。下列关于水的说法不正确的是________(填序号)。①水能溶解很多种物质,是一种最常用的水是生命之源,下列关于水的说法正确的是[]A.淡水是取之不尽、用之不竭的B.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1C.水不能作溶剂D.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严下列关于水的说法错误的是[]A.水是由氢气和氧气组成的B.过滤是净化水的一种方法C.水是一种常用的溶剂D.用肥皂水可以检验硬水和软水下列关于水的叙述不正确的是[]A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗水是重要的资源,下列关于水的说法中不正确的是[]A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物B.自来水是一种纯净物C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.节约用水是一种好习惯水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是[]A.水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的B.自然界的水经过滤后就得到软水C.为了节约用水,可以随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:_______(填序号)。①水水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严通过电解水实验,得出的结论正确的是[]A.水由氢氧两种元素组成B.水由氢气和氧气组成C.水由氢分子和氧原子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是[]A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.城市污水必须经过净化下列关于水的说法正确的是[]A.水的污染会引起土壤污染B.地球上淡水资源非常丰富C.过滤能够除去水中所有杂质D.水由氢气和氧气组成水的电解实验说明:水是由________________________组成的。利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法可以使水净化,其中能降低水的硬度的是________________。下列有关水的叙述中,错误的是[]A.水由氢元素和氧元素组成B.生命活动离不开水C.水的沸腾属于物理变化D.任何物质溶于水都不会放热或吸热水是宝贵的自然资源,下列有关水受热蒸发的说法正确的是[]A.水发生了化学变化B.水分子运动速率增大C.水变成了氢气和氧气D.水分子分裂成氢原子和氧原子(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是(选填字母序号)。(2)利用(1)的结论,通过观察下图,试回答下列问题。①框内代表的物质是;②框内NaCl质量分数为;③请描述框内离子与分水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是[]A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D.净关于水的组成,下列说法正确的是[]A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢分子和氧分子组成的C.水是由氢原子和氧原子组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。通过近一年的学习,你认识了很多物质,收获也一定不少!我们以水为专题:(1)2007年3月22日是第十五届“世界水日”,主题是下列与水有关的说法正确的是[]A.自来水属于纯净物B.软水和硬水可用肥皂水区别C.水由两个氢元素和一个氧元素组成D.加有洗涤剂的水能溶解餐具上的油污下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是[]A.B.C.D.下列有关说法中,正确的是[]A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改下列说法不正确的是[]A.元素的种类由核电荷数(即核内质子数)决定B.原子是不能再分的最小粒子C.CO,CO2,CH4都是含碳元素的化合物D.水是由氢元素和氧元素组成的化合物用下图所示装置,连成一套测定水的组成的装置(实验时B中装入锌粒和稀盐酸)。请回答以下问题:(1)检查B装置气密性的方法是______________________________。(2)除本实验外,B装水是地球上最普遍.最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是[]A.水蒸发后,化学性质发生了变化B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示,火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是[]A.B.C.D.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是[]A.元素与物质的组成B.微观粒子与物质的组成C.物质使用与安全常识D.环境保护与物质使用下列有关水的组成说法,正确的是[]A.水由2个氢元素和一个氧元素组成B.水由氢元素和氧元素组成C.每个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成D.水由氢和氧构成通电分解水生成氢气和氧气,这是因为该物质中含有[]A.两个氢原子和一个氧原子B.氧气分子和氢气分子C.氧元素和氢元素D.以上三种说法都正确水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。(1)水是由____构成的,该粒子是由____和氧原子构成的。(2)①水是重要的溶剂。将50mL酒精和50mL水混合,得到的酒精溶液体积小于10有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大为加强。对此说法的理解正确的是[]A.“普通水”中不含氧分子B.除去氧气后的水不再会有氧元素C.“普通水”中含水是生命之源,下列关于水的说法中正确的是[]A.地球上的淡水资源是非常丰富的B.浑浊的河水经过滤后可得到纯净物——水C.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的D.水是维持人类生命和河北省是极度缺水的省份,据《燕赵都市报》报道,为解决华北干旱问题,历时5个多月,2011年的“引黄济津”任务圆满完成。请按要求回答下列问题:(1)水是由__________两种元素组成2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:(1)生理盐水中的溶剂是。(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利水的电解实验说明:水是由_________组成的.利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法可以使水净化,其中能降低水的硬度的是_________;糖水、生理盐水、碘酒是我们经常接触到的三种物下列说法中错误的是[]A、水是由氢元素和氧元素组成的B、水是一种常用的溶剂C、溶液都是混合物D、镁条在空气中燃烧后生成物质量增加,不符合质量守恒定律下列关于水的说法错误的是[]A、水是由氢气和氧气组成的B、过滤是净化水的一种方法C、水是一种常用的溶剂D、用肥皂水可以检验硬水和软水下列有关水的叙述中,错误的是[]A、水由氢元素和氧元素组成B、生命活动离不开水C、水的沸腾属于物理变化D、任何物质溶于水都不会放热或吸热下列有关水的说法正取的是[]A、水是由两个氢元素和一个氧元素组成B、水分子中氢原子和氧原子的质量比为2:1C、固体NaOH溶于水能形成溶液并放出热量D、在稀释浓硫酸时,应将水下列关于水的说法不正确的是[]A、水是生命活动不可缺少的物质B、水是常见的溶剂C、水是由氢气和氧气组成的一种氧化物D、水既可作为反应物,也可以是生成物我们每天都要喝水,都要用水,下列有关水的叙述不正确的是[]A、水是常见的溶剂B、水可作反应物,也可以是生成物C、水是生命活动不可缺少的物质D、水是由氢气和氧气组成的一种水是一种宝贵的自然资源.对水的说法不正确的是[]A、水是一种化合物B、水是一种重要的溶剂C、水是由氢气和氧气组成的D、水被污染后,会给人类造成灾难水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是[]A、水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子B、物质溶解于水是都会放出热量C、利用活性炭吸附水中的杂质可以使水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中不正确的是[]A、相对分子质量最小的氧化物是水B、澄清透明的水是软水C、水是人体所需的营养素D、用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固在茂名市首届农业博览会上,信宜市朱砂镇的黄华江网箱鱼引人注目.原因是其养殖的环境水流湍急,无污染.以下关于水的分析中不正确的是[]A.水的蒸发是物理变化,水的电解是化水是生命之源,下列关于水的说法正确的是[]A.淡水是取之不尽、用之不竭的B.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1C.水不能作溶剂D.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的关于水的叙述正确的是[]A.水是一种最常用的溶剂B.用明矾可以区别硬水和软水C.淡水是取之不尽、用之不竭的资源D.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1∶2下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示[]A.氢元素B.氢原子C.氧元素D.氧原子水是生命之源,下列关于水的认识错误的是[]A.水是一种最常见的溶剂B.通过过滤可以降低水的硬度C.水是人体必需的六大营养素之一D.电解水的实验事实,说明在化学变化中分子下列说法错误的是[]A.“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.原子是化学变化中的最小粒子D.水在通电的条件下能生成氢气和氧气,说明水是2012年3月22日是第二十届”。水与人类的生活和生产密切相关。(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_。A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能我们的生活离不开水,下列有关对水的认识正确的是[]A.我国的人均水量居世界第一B.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源C.用煮沸的方法可降低水的硬度D.水分子由氢分子和氧原子构成生命的孕育和维系离不开水,我们应该珍惜和爱护水源。(1)水是由_________元素组成的。(2)静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,可以减低水的硬度的是__。(3)请你下列有关水的描述中不正确的是[]A.电解水时在正极产生氧气B.水是由氢原子和氧原子构成的C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的科学家正研究在太空建一座能把太阳光变成激光的装置,然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛(TiO2)的水,水就能有效地分解产生氢气和氧气,即:水氢气+氧气。某同学看到此文字表国家游泳中心--“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是[]A.水分子是极小的水滴B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重联合国确定的2010年“世界水日”宣传主题是“清洁用水,健康世界”。请回答:(1)下列有关水的说法正确的是(填字母编号)_______。A.水是维持人类生命和健康的营养素之一B.硬水和软乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是[]A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.城市污水必须经过净化关于水的组成叙述正确的是[]A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠。以上涉及的物质中共有__________种元素。其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为_________,1个醋酸分子中含有氢原子的个数为电解水的实验证明了水是由[]A.氢气和氧气组成B.氢元素和氧元素组成C.氢原子和氧原子组成D.两个氢原子和一个氧原子组成关于水的组成的说法正确的是[]A.由两个氢原子和一个氧原子构成B.由两个氢分子和一个氧原子构成C.由氢气和氧气组成D.由氢、氧两种元素组成水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是[]A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.干冰用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水C.如图是电解水的简易装置.回答下列各问题:(1)由图中可知,A为电源的______极,C试管中收集到的气体是________,C、D中两气体的质量比为__________.(2)根据上述事实可经得出结下列关于水的认识正确的是[]A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B.物质溶解于水时都会放热C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子D.生活中通过活性炭吸在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:(1)水是由氧、氢两种_________组成的;水分子是由氢、氧两种_________构成的;(2)带电的原子或原子团叫_________;(3)保持氢关于水的组成叙述正确的是[]A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的下列关于水的组成说法正确的是[]A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢分子和氧原子组成的C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的下列关于水的叙述不正确的是[]A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗水被称为“生命之源”,双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是[]A.都含有氢气B.都含有氢元素C.都含有氢分子D.都含有2个氢原子下列有关水的说法正确的是[]A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1D.生活中接触的纯水多,水溶液下列微粒结构图示中,能表示水分子的是[]A.B.C.D.下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是[]A.水的净化B.水的汽化C.水的电解D.水的蒸馏如图为水电解的装置,通过实验回答下列问题:(1)A试管收集的气体是__________,B试管收集的气体是___________.(2)在描述水的组成和结构时,可以表述为:①水是由氢元素和氧元素水是人类宝贵的自然资源。下列有关水的说法错误的是[]A.实验室常用蒸馏水配置溶液B.通过活性炭吸附降低水的硬度C.工业废水需处理达标后排放D.水是由氢元素和氧元素组成的下列微粒结构图示中,能表示水分子的是[]A.B.C.D.水是地球上最普遍.最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是[]A.水蒸发后,化学性质发生了变化B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成下列说法正确的是[]A.二氧化碳属于有机物B.水由氢元素和氧元素组成C.氢能源、太阳能、煤属于新能源D.为保护水质,禁止使用化肥和农药下列对课本中相关实验的分析不正确的是[]A.电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B.氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C.黄豆与芝关于水的知识,下列说法正确的是[]A.水是一种纯净物,既是化合物,又是氧化物B.水沸腾后得到的气态物质与水电解所得产物是相同的C.鱼之所以能在河里生存,是因为水是由氢、氧水的组成:水是由和两种元素组成,1水分子是有2个和1个构成的.下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成下图是电解水实验装置,请回答以下问题:(1)在实验过程中,试管a产生的气体是(2)写出水在通电条件下反应的文字表达式(3)在水中加入稀硫酸溶液和氢氧化钠目的是(4)电解水得到的下列关于水的组成,正确的叙述是[]A.水是由氢原子和氧原子组成的B.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的C.水是由一个氧原子和两个氢原子组成的D.每个水分子都是由一个氧原子和下列关于水的叙述正确的是[]A.因为水中含有氧元素,所以鱼能在水里生存B.因为水中没有氧气,所以水能灭火C.水是由氢元素和氧元素组成D.水是由氢原子和氧原子直接构成的
水的组成的试题300
水被称为“生命之源”,双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是[]A.都含有氢气B.都含有氢元素C.都含有氢分子D.都含有2个氢原子水是人类生活不可缺少的物质,下列叙述不正确的是[]A.水是一种氧化物B.水由氢原子和氧原子构成C.水分子由氢原子和氧原子构成D.水由水分子构成如图是电解水的简易装置示意图:(1)C试管中收集到的气体是,D试管中收集到的气体是,它们的体积比为;该反应的文字表达式为.(2)根据以上实验事实得出:水是由组成的.(3)在电解小明的作业有以下表述,其中错误的为[]A.水是由水分子构成的B.铁是由铁原子构成的C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的D.二氧化氮是由一个氮元素和两个氧元素组成的水是人类宝贵的自然资源,珍惜和保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述正确的是[]A.水是直接由原子组成的物质B.水分子由氢分子和氧原子构成C.工厂废水只要无色透明就国家游泳中心﹣﹣“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”.下列关于水的有关说法不正确的是[]A.软水是纯净物B.游泳池中的水属于混合物C.水是有许许多多水分子聚集下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成下列关于水的说法中,正确的是[]A.矿泉水是纯净物B.天然水经过蒸馏操作后,一定能得到软水C.水蒸气是由氢气和氧气组成的D.水能溶解自然界中的所有物质(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠.以上涉及的物质中共有___种元素.其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为_____,1个醋酸分子中含有氢原子的个数为____,氯化钠下列观点正确的是[]A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B.水通电能分解,说明水由氢气和氧气组成C.活性炭可以把硬水转化为软水D.过滤操作可以除去水中的所以杂质用“”表示氢原子、“”表示氧原子,表示一个水分子的是[]A.B.C.D.关于水的组成的正确说法是[]A.由氢气和氧气组成B.由氢气和氧气两种分子组成C.由水分子组成D.由氢、氧两种元素组成如图是电解水的实验装置示意图:(1)判断电源的正负极.正极为:______(填A或B).(2)与负极极相连的试管中产生的气体是______气;产生的氢气和氧气的体积比为________,质量比为_今年我国西南地区出现了严重的干旱,缺水给当地居民的生活造成了极大的困难。下列有关水的说法中,正确的是[]A.水分子是由氢分子和氧原子构成的B.水是由氢元素和氧元素组成的近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强。对此的下列理解错误的是[]A.“普通水”含有氮分子B.“普通水”含有氧分子C.除去氧气后的水就不再能从电解水实验中得到的结论是:①水由氢、氧两种元素组成②水中氢、氧两种元素的质量比为1:8③一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的④在化学反应里,分子可分,而原子不可(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于.此实验说明水是由组成.(2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式____________,水中氢元素和氧元素的质量比为_________;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化下列水的叙述正确的是[]A.水是由氢气和氧气两种单质组成B.自然界的水都属于纯净物C.水是由氢、氧两种元素组成D.水由氢原子和氧原子构成小明做了一个梦,梦幻自己能缩身,甚至能缩小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并报告了见闻.他的报告不正确的是[]A.水分子在不断地运动B.水分子之间有间隙C.一个水分子由一水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是[]A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严下列观点不科学的是[]A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B.凉开水不宜养鱼,说明水中几乎没有氧元素C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D.水是维持人类生命和健康的重要物质之善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列事实和相应的解释不一致的是[]事实解释A.切洋葱时可闻到刺激性气味分子在不停地运动B.金刚石坚硬而石墨很软碳下列关于水的组成,叙述正确的是[]A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由二个氢原子和一个氧原子组成D.水由氢元素和氧元素组成下列关于水的叙述中错误的是[]A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B.保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D.江河湖泊水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是[]A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成化学与生活、生产密切相关,请用所学的知识解释一些问题。①水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。自来水生产中通常利用沉淀、__________、吸附和消毒等过程进行人工净化水。下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是[]A.元素与物质的组成B.微观粒子与物质的组成C.物质使用与安全常识D.环境保护与物质使用下列有关水的描述中不正确的是[]A.电解水时在正极产生氧气B.水是由氢原子和氧原子构成的C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的下列说法正确的是[]A.使用催化剂可以生成更多的产物B.因为水分子中含有氧原子,所以凉开水可以养鱼C.稀有气体的化学性质不活泼,可作灯泡保护气D.空气的污染物有可吸入颗下列说法正确的是[]A.凉开水中几乎不含氧元素,所以不能用凉开水养鱼B.在验证空气中氧气含量实验中,不可用木炭代替红磷,但可用铁丝代替红磷C.量筒不能用于加热,但试管水是生命之源,下列关于水的说法正确的是[]A.淡水是取之不尽、用之不竭的B.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1C.水不能作溶剂D.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的水是宝贵的自然资源,下列有关水受热蒸发的说法正确的是[]A.水发生了化学变化B.水分子运动速率增大C.水变成了氢气和氧气D.水分子分裂成氢原子和氧原子下列有关说法中,正确的是[]A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改水是地球上最普遍.最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是[]A.水蒸发后,化学性质发生了变化B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和关于水的组成的说法正确的是[]A.由两个氢原子和一个氧原子构成B.由两个氢分子和一个氧原子构成C.由氢气和氧气组成D.由氢、氧两种元素组成下列有关说法中,正确的是[]A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是[]A.冰的密度小于水的密度B.生活废水不会污染河流C.水是由氢气和氧气组成的D.淡水资源取之不尽2013年世界水日的宣传主题是”。请回答以下相关问题:(1)从组成角度看:水是由组成的。(2)从结构角度看:水是由构成的(填“分子”或“原子”或“离子”)。(3)每年的3月22日为“世界水日水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是[]A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。(1)知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为(填序号)。(2)了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是。下列叙述正确的是()A.水由氢气和氧气组成B.水由氢分子和氧原子组成C.水由氢元素和氧元素组成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成人类生存离不开水,如图是一个水分子的微观图示,下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢分子和氧原子构成的B.水是由三个原子构成的C.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构如图是电解水的实验装置图,请根据图回答:(1)电源中的A为______极,B为______极.C试管中收集到的气体能______,气体名称是______;D试管收集到的气体能______,气体名称是__下列对水的叙述正确的是()A.水的污染会引起土壤污染B.地球上淡水资源非常丰富C.过滤能除去水中所有杂质D.水由氢气和氧气组成某化工厂通过电解食盐水制取一些化学工业的基本原料,此反应的产物不可能是()A.烧碱B.硫酸C.氢气D.氯气水是人类生活不可缺少的物质.下列有关水的叙述不正确的是()A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D.净水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是______(选填字母序号).(2)小刚利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后下列有关水的说法,正确的是()A.水是取之不尽,用之不竭的资源B.水约占人体质量的1/2C.水是一种氧化物D.矿泉水是纯净物下列水的叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气两种单质组成B.自然界的水都属于纯净物C.水是由氢、氧两种元素组成D.水由氢原子和氧原子构成下列有关水的说法正确的是()A.自来水属于纯净物B.水由两个氢元素和一个氧元素组成C.生活中可通过煮沸来降低水的硬度D.地球上的淡水储量是丰富的水是宝贵的自然资源.(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是______.(2)同学们对水进行研究,进行了下列实验,其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是_____学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.请按要求回答下列问题:(1)从组成角度看:水是由______组成的,水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的-种氧化物B.水能溶解所有物质C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.水既可作为反应物,也可以是水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法正确的是()A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时水是“生命之源”,下列对水的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成B.硬水经过过滤可以转化为软水C.水是由氢分子和一个氧原子构成D.农业上化肥、农药的不合理使用,会造成水污下列关于水的认识中正确的是()A.水是由氢分子和氧原子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.凡是无色,透明的水,一定是纯水D.水结冰时,体积膨胀,说明冰比液态水的密度小,能浮水在直流电的作用下,在电解器中与电源负极相连的玻璃管内产生______气,与电源正极相连的玻璃管内产生______气,这两种气体的体积比大约是______,质量比为______,该实验证保持水的化学性质的粒子是______.水通电可分解成氢气和氧气这说明水是由______和______组成的.下列物质中,不含水的是()A.人体B.冰C.铁水D.苹果水是生命之源.下列关于水的说法中,正确的是()A.水是由氢分子和氧分子组成的B.水是由氢分子和氧原子组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由氢原子和氧原子组成的水是我们最熟悉的物质.请你告诉我们下列关于水的认识不正确的是()A.经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水仍然不是纯净水B.水能造福人类也会危害人类C.每个水分子由两个下列关于水的组成,叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢分子和氧分子组成的C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中,分子可分原子也可分D.1个水分子由2个图是电解水的装置.通电后两电极上都有气体放出.若用燃着的木条检验,发现试管A中的气体能燃烧,试管B中的气体使木条燃烧更旺.根据电解水的实验,下列结论错误的是()A.水由氢蒸馏水不能养鱼,是因为蒸馏水中不含有()A.氧元素B.氧原子C.水分子D.氧分子水由______元素和______元素,水在直流电的作用下可分解成______和______.下列有关水的说法,正确的是()A.水由氢气和氧气组成B.雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物C.水能溶解许多物质,因此自然界几乎不存在纯净水D.因为硬水中溶解有许多的“钙”,因而饮①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解装置中,接通直流电源,可以观察到的现象是______.②检验b管中产物的方法是______(填“I”或“II”或“III”).I用水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法不正确的是()A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的B.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸C.使用无磷洗衣粉有水是由氢元素和氧元素组成的______.以下是有关水的说法,正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.电解水的实验中,在电源负极产生的气体是氢气C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是()①水是由氧和氢组成的一种物质;②水是生物生存所需的最基本的物质;③水通常以固、液、气三态存在;④在实验室中,水是由______和______元素组成,石墨由______组成.从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克氯化钾固体,试确定这瓶溶液中溶质的质量分数.下列关于水的说法正确的是()A.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D.水分子是由氢原子和氧原子构下列说法正确的是()A.由两种物质生成一种物质的反应叫化合反应B.蜡烛在空气中燃烧是氧化反应,但不是化合反应C.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧D.水是由水元当前,我国西南地区持续特大旱灾,严重影响工农业生产和人民生活.(1)小明同学,将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化,用此装置净化后得到的水属于______(填“纯净物”或水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.①从宏观组成角度看:水是由______组成的.从微粒构成角度看:水是由______构成的.②图一是电解水的装置,科学家用过去,水曾被看成是一种元素,1781年英国科学家卡文迪许发现,在氢气与氧气的混合气中点火后,会有水球生成.1783年拉瓦锡通过实验合成了水,还将水分解为氢气和氧气,确认了在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重下列与水有关的说法正确的是()A.自来水属于纯净物B.软水和硬水可用肥皂水区别C.水由两个氢元素和一个氧元素组成D.加有洗涤剂的水能溶解餐具上的油污根据下图,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点:______;______;______.水是人类宝贵的自然资源.它是由______和______组成的,电解水属于______(填物理或化学)变化,反应的文字表达式______;自然界的水都不是纯净物,通过______、______、______以下是某同学学习初中化学所得出的一些结论,判断其是否正确,并简要说明理由:某同学得出的结论对或错理由水是由氢气和氧气组成的____________含有氧元素的化合物都是氧化物关于水的组成的说法中,正确的是()A.水是由水元素组成的B.水是由氧气和氢气组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水的组成很复杂,属混合物下列有关水的描述中正确的是()A.水是由氢原子和氧原子构成B.电解水时在正极产生氢气C.可用明矾来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏下列关于水的叙述错误的是()A.人类面临缺水的危机B.水由氢元素和氧元素组成C.液态水结成冰水分子变大D.水通电后会发生化学变化纯水极难导电,在水中加入硫酸或氢氧化钠,可______(填“增强”或“减弱”)水的导电性,电解水时应通______(填“直流”或“交流”)电,若在阳极(于电源正极相连)得到100ml______气时水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义.(1)保持水的化学性质的粒子是______.(2)通电可使水分解,在两电极可分别得到氢气和氧气.这一现象说明水是由______元素和______元电解水的实验证明,水是由()A.氢气和氧气组成B.氢气单质和氧气单质组成C.氢元素和氧元素组成D.混合物组成有关电解水实验(如图)的下列叙述,正确的是()A.试管甲中的气体是氧气B.试管乙中的气体是氢气C.该实验证明水由氢元素和氧元素组成D.甲试管中的气体是氢气水是由______和______组成的,一个水分子是由______和______构成.电解水实验中,在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是______,在电源的正负两极分别产生______和______气体,其体积比是______,其中正极的气体能使燃烧着的木条______,而负极关于水的组成,说法正确的是()A.由氢分子和氧原子组成B.由氢、氧两种分子组成C.由氢、氧两种元素组成D.由氢气和氧气组成水是人类最宝贵的自然资源.右图是电解水的实验装置,回答下列问题:(1)A试管里产生的是______气;B试管里的气体用______来检验;A、B两试管内气体的体积比为______(2)电解水反由电解水实验证明水是由()A.氢气和氧气组成B.一个氢分子和一个氧原子构成C.氢元素和氧元素组成D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成下图是水分子分解的示意图,请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息.(1)______(2)______(3)______(4)______.下列叙述不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B.工业废水、生活污水可以直接排放C.可以用煮沸的方法降低水的硬度D.净水的常用方法有过滤和蒸馏水是孕育和维系生命的最重要的物质,下列有关水的叙述不正确的是()A.硬水和软水可以用肥皂水区别B.水由氢元素和氧元素组成C.电解水时,正极产生的气体是氢气D.矿泉水含有人体
水的组成的试题400
试从分子、原子、元素的角度说明水的组成和构成.下列关于水的叙述,错误的是()A.冰是由氢元素和氧元素组成的B.生活中通过煮沸可降低水的硬度C.生活污水直接排放不会造成水污染D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是()A.志愿者可用活性炭除去水中的异味B.水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用C.水和氧气是人类赖以生存的物质,下列关于水和氧气的说法正确的是()A.氧气用于金属切割是利用了氧气的可燃性B.水由氢气和氧气组成C.过滤不能除去水中的所有的杂质D.煮沸和蒸馏右图表示电解水的简易装置.请回答下列问题:(1)与甲试管中的电极相连的是电池______(填“正”或“负”)极;检验甲试管中气体的方法是______.(2)甲试管和乙试管中的气体的体积之比我们每天都要喝水,都要用水,下列有关水的叙述不正确的是()A.水是常见的溶剂B.水可作反应物,也可以是生成物C.水是生命活动不可缺少的物质D.水是由氢气和氧气组成的一种化合下列关于水的叙述中正确的是()A.没有颜色.没有味道的液体一定是水B.“纯天然饮料”中不合任何化学物质C.地球上没有水.就没有人类和所有的动植物D.水由氢气和氧气组成下列关于水的说法中,正确的是()A.水中氢、氧元素的质量比为1:l6B.通电分解时,生成氢气和氧气的体积比约为l:2C.水是由氢分子和氧分子构成的D.水是由氢元素和氧元素组成的下列关于水的组成正确的说法是()A.由氢元素和氧元素组成B.由氢气和氧气组成C.由氢分子和氧分子组成D.由一个氢分子和一个氧原子构成化学是人类进步的阶梯,学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.请按要求回答下列问题:(1)从组成角度看关于水的组成,正确的说法是()A.由氢氧两种元素组成B.由氢气、氧气两种单质组成C.由一个氢分子和一个氧原子组成D.由两个氢原子和一个氧原子组成下列有关水的叙述①水是由氢元素和氧元素组成的;②生命活动离不开水;③硬水过滤后可变成软水;④可供利用的水资源是无限丰富的;⑤水的沸腾属于物理变化;⑥水是由2个氢原子和1个下列关于水的组成说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢分子和氧原子组成的C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的关于水的组成,下列说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水由两个氢原子和一个氧原子构成的某同学对水的有关知识进行了下列总结:①水是由氢元素和氧元素组成的;②水是无色、无味的液体;③水在通电条件下能分解,水能与二氧化碳等物质反应;④水资源短缺已成为制约经济将下列物质加入水中会放出热量的是()A.NaClB.KNO3C.浓H2SO4D.NH4NO3水与人类息息相关,下列有关对水的认识正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.多们应提倡“一水多用”,节约每一滴水C.通常可用尝味道的方法区分硬水和软水D.河水经沉淀、过滤、今年上半年,长江中下游地区出现了60年一遇的旱情:湖泊干枯、江河断流、农田开裂,长江沿岸的居民都渴望一个字“水”!请你回答:(1)水是由______元素组成的.(2)有些村庄采用打深下列能证明水是由氢、氧两种元素组成的是()A.水的净化B.水的汽化C.氢气的燃烧D.水的蒸馏下列有关生活常识的说法,正确的是()A.可用酒精作消毒剂B.纯净水是天然饮品,不含任何化学物质C.室内煤气泄漏时,立即打开排风扇D.多喝碳酸饮料可治疗胃酸过多若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则表示水分子模型的是()A.B.C.D.化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构物质及其反应规律.下列通过实验得出的结论中正确的是()A.水通电分解时生成氢气和氧气,说明水是由氢气通过电解水的实验,得出关于水的组成的说法正确的是()A.水是由氢、氧两种元素组成B.水是由氢气和氧气组成C.水是由氢分子和氧原子构成D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以知道物质的组成、结构、性质及其变化规律.下列通过实验得出的结论,正确的是()A.水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氢气2005年3月23日世界气候日的主题是:天气、气候、水和可持续发展.下列关于水的说法错误的是()A.生物体内都有水B.冰块与水混合得到混合物C.水是由氢、氧两种元素组成D.人类日常化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学.通过近一年的学习,你认识了很多物质,收获也一定不少!我们以水为专题:(1)2007年3月22日是第十五届“世界水日”,主题是水是一种宝贵的自然资源.对水的说法不正确的是()A.水是一种化合物B.水是一种重要的溶剂C.水是取之不尽,用之不竭的D.水被污染后,会给人类造成灾难水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是()A.冰的密度小于水的密度B.水由氮气和氧气组成C.生活废水不会污染江河D.淡水资源取之不尽英国《新科学报》报道火星赤道上有“冰海”.该区域成为人类寻找火星生命的首选地点,下列说法中不正确的是()A.水是生命之源B.水是人体必须的营养物质之一C.水是由氢元素和氧元素请回答下列有关水及溶液的问题:.(1)电解水能得到氢气和氧气,该实验说明水由______组成.(2)长期饮用硬水对人体健康不利,简述区分硬水和软水的方法:______(3)近期,太湖水受2005年3月22日“世界水日”联合国确定生命之水国际行动10年,主题是“生命之水”,我国确定的中国水周宣传主题“保障饮水安全,维护生命健康”,下列关于水的说法中错误的是()A.蒸水是人类宝贵的自然资源,是人类生活不可缺少的物质.下列有关水的说法不正确的是()A.从保护环境的角度上讲,生活污水必须经过净化处理后才能排放B.水通电分解生成氢气和氧气下列关于水的叙述错误的是()A.水是一种常用溶剂B.硬水过滤后可变成软水C.水由氢氧元素组成D.地球上淡水资源短缺水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.水是由氢元素和氧元素组成的混合物C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.水是由如图是氢气和氯气反应的微观示意图,下列说法中不正确的是()A.氯化氢是由氢元素和氯元素组成B.在化学变化中,分子、原子均可分C.化学反应前后元素的种类不变D.能助燃的物质不教师演示“电解水”实验,其目的主要是为了证明()A.水是由许多水分子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是一种最常用的溶剂D.水是由氢元素和氧元素组成的下列关于电解水实验的说法正确的是()A.负极产生的气体可用带火星的木条检验B.由该实验可得水是由氢原子和氧原子构成C.正极和负极产生的气体体积比为2:1D.可在纯水中加入稀氢以下是探究水的组成的实验.下图是电解水实验的示意图:(1)写出该反应的化学方程式______;(2)A端接电池______极(填“正”或“负”);(3)电解水的过程中,发生改变的微粒是(写名称下列说法不正确的是()A.铁锅洗干净后擦干较不易生锈B.水是由氢、氧两种元素组成的C.饱和溶液升高温度一定变成不饱和D.氢氧化钠和盐酸的反应是中和反应下列关于水的说法不正确的是()A.水是由氢、氧两种元素组成的B.地球表面的水不少,但可供人类生存所需的淡水确不多C.欲从食盐水中把水分离出来,最好采用蒸馏方法D.软水一定是下列关于水的说法中正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.自来水澄清透明,属于纯净物C.水只要是无色透明的就能饮用D.海水晒盐的原理是蒸发水得到晶体下列有关水的说法不正确的是()A.水是由氧气和氢气组成的B.用活性炭可以除去水中的色素和异味C.用肥皂水可鉴别硬水和软水D.工业污水应经过净化处理后再排放下列有关水的叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气组成B.用肥皂水可以区别硬水和软水C.水电解前后,水分子没有发生改变D.工业废水未处理向外排放近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、______、吸附和蒸馏等关于电解水的实验中,以下说法错误的是()A.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的B.该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子C.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2:1经过半年的化学学习,我们能从化学的视角去看物质,感受化学的重要.(1)水是生命之源,而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的.将液态水加热变成水蒸气发生的是____通过电解的方法可以将水分解,电解水的实验能证明水的组成.下列关于水的组成的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水分子中含有氢分子和氧原子C.水是由氢和氧两水是宝贵的自然资源,水资源不足,将严重影响人类的生存.(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是______.(2)小磊对水进行了下列实验,其中能确定水由氢元素下列各量中,与水的质量多少有关的是()A.水的密度B.20℃时氯化钠的溶解度C.电解水时产生氧气的质量D.水的比热关于水的组成叙述正确的是()A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的D.水是由氢元素和氧元素组成的下列有关水的叙述中,正确的是()A.水由水分子构成B.用明矾溶液可以区分硬水和软水C.地球上淡水资源非常丰富D.自来水属于纯净物如图表示电解水的简易装置,回答下列问题:(1)与A试管中的电极相连的是电源的______极.(2)B试管中产生的气体是______.(3)如果用VA和VB分别表示A试管和B试管中生成气体的体积,根据所学知识,我们可以从“电解水实验”(如图所示)中获得很多信息和推论.请回答问题:(1)从组成上讲,水是由______和______组成的;(2)从构成上讲,水分子是由______和______构下列对水的叙述正确的是()A.水由氢气和氧气组成B.地球上淡水资源非常丰富C.过滤能除去水中所有杂质D.水的污染会引起土壤污染水是人类必不可少的宝贵资源.与水有关的说法错误的是()A.水在自然界中以固态、液态、气态形式存在B.水对调节地球温度起到了重要的作用C.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素下列观点不科学的是()A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B.水通电能分解,说明水是由氢气和氧气组成的C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D.水是维持人类生命和健康的营养素之水是生命之源,下列有关水的说法正确的是()A.水分子是由氢单质与氧原子组成的纯净物B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.保持水的化学性质的最小微粒是氢分子和氧分子D.用蒸请你根据你所学的化学知识,谈谈硬水对人类生产或生活可能产生的不良影响的例子.下列说法中错误的是()A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的C.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水在化学课外兴趣小组活动中,从太湖取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题.(1)用如图简易净水器对湖水进行初步净化.请问,简易净水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松下列关于水的组成,正确的叙述是()A.水是由氢原子和氧原子组成的B.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的C.水是由一个氧原子和两个氢原子组成的D.每个水分子都是由一个氧原子和电解水的时候生成氢气和氧气,说明水中含有()A.氢元素和氧元素B.氢分子和氧分子C.氢原子和氧原子D.氢分子和氧原子下列关于水的叙述错误的是()A.水是由氢气和氧原子组成的B.减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量,防止形成酸雨C.水可以溶解多种物质D.市场上出售的纯净水,有些是蒸馏水.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.淡水是取之不尽、用之不竭的B.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1:2C.硬水和软水可以用肥皂水鉴别D.水是由2个氢元素和1个氧元推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气下列说法错误的是()A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的C.氢气燃烧生成水是化合反应,水电解生成氢关于水的说法不正确的是()A.由水分子构成B.由氢气和氧气两种气体组成C.由氢元素和氧元素组成D.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成如图是水分子分解的示意图,请从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息.(1)______;(2)______;(3)______.下图是水分解的示意图.请你写出从该示意图中所获得的信息(写两条):①______;②______.能从电解水实验中得到的结论是()A.水是由氢、氧两种元素组成的B.水是由氧气和氢气组成的C.水通电发生的变化是物理变化D.水电解时生成氢气和氧气的质量比为1:2关于水的组成说法中正确的是()A.水由氢气和氧元素组成B.水由氢气和氧气组成C.水由氢元素和氧元素组成D.水的组成很复杂,至今没有明确的答案下列有关水的说法正确的是()A.电解水能生成H2和O2,二者体积比为1:2B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.水是由氢元素和氧元素组成的D.生活中接触的纯水多,水溶液少对下列实验的分析中,不正确的是()A.电解水实验说明:水由氢、氧两种元素组成B.二氧化碳熄灭高低蜡烛实验说明:二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气C.用过氧化氢溶液和MnO2制关于水的说法中不正确的是()A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成下列关于水的说法错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.我国的人均水量居世界第一C.加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水D.水是人类生存必需的物质(1)右图是电解水的装置,通电一段时间后,b试管中收集到的气体是______,a试管和试管中收集到的气体比约是______,此实验说明水是由______元素组成.(2)保护水资源是每个公民水是生命之源,既普通又宝贵.下列有关水的说法正确的是()A.水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的B.自然界的水经过滤后就得到软水C.为了节约用水,可以用工下列叙述正确的是()A.水由氢气和氧气组成B.水由两个氢原子和一个氧原子构成C.水由一个氢分子和一个氧原子构成D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成下列叙述正确的是()A.水既是纯净物又是化合物也是氧化物B.自然界的水都属于硬水C.水是由氢气和氧单质组成D.水由二个氢原子和一个氧原子组成如图所示是电解水的实验装置图,请回答:(1)通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:______;(2)请写出电解水的化学方程式:______.(3)此实右图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:(1)电解水时,将______能转化为化学能.(2)电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其(1)如图1为电解水实验的装置图,气体C的名称是______.(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水.其中处理步骤如图2所示;步骤①对应的作用是______,下列关于水的说法错误的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.过滤是净化水的一种方法C.水是一种常用的溶剂D.用肥皂水可以检验硬水和软水右图为水通电分解的实验装置图,据图分析:(1)右边试管中产生的气体的化学式是______.电池的______(填正极/负极)与试管A电极相连.(2)水通电的符号表达式是______,该反应的基下列关于水的说法正确的是()A.水是由2个氢原子和1个氧原子构成B.水在化学反应中只充当溶剂不参加反应C.矿泉水是纯天然饮品,不含任何化学物质D.电解水实验证明了水的组成,且实验室电解水时,正负两极试管内收集的气体体积比为______,实验说明了水是由______和______组成的,同时也验证了分子与原子的主要区别是______.下列叙述正确的是()A.无色透明、没有气味、没有味道的液体一定是纯水B.水是生命之源,但淡水占总水量不足1%,因此,我们要节约用水C.水中含氢.氧两种元素,含氢.氧元素的物质原水(未经处理的水)含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下:(1)A步中加明矾的作用是______(2)D中下面给出了水分子的分解示意图.你能从中得到哪些信息?(至少四条)(1)______;(2)______;(3)______;(4)______.如图是水的电解实验.该实验的主要目的是()A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成下列关于水的叙述不正确的是(A)A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗衣回答下列问题:(1)从物质的组成角度看:水是由______组成的.(2)从在自然界存在的角度看:自然界中的水有五种类型:即海洋、湖、河中的液态水,冰川中固态水,大气中的分子水,陆水是人类生活不可缺少的物质.下列关于水的叙述不正确的是()A.水在天然循环过程中,发生的是物理变化B.水覆盖了地球表面约四分之三,因此不存在水危机C.自来水厂对天然水进行为了测定水的组成选用下列装置回答问题:(提示:1、氢气用盐酸和锌制得2、实验原理:利用纯净的氢气还原氧化铜测定生成水的质量,从而确定H、O的质量.)(1)为准确测定水的组成,水与人类的生活和生产密切相关.(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是______;(填序号,下同)A.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头B.用洗过衣服的下列有关水的组成说法错误的是()A.水由大量水分子聚集而成B.水由二个氢元素和一个氧元素组成C.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成D.水由氢元素和氧元素组成化学反应前后元素的种类______.电解水生成氢气和氧气,由此可知水由______组成.如图是电解水实验装置,请回答以下问题:(1)在实验过程中,试管a产生的气体是______(2)写出水在通电条件下反应的文字表达式______(3)在水中加入稀硫酸溶液和氢氧化钠目的是__下列关于水的说法中,正确的是()A.矿泉水是纯净物B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水蒸气是由氢气和氧气组成的D.水能溶解自然界中的所有物质下列关于水的说法中,正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.鱼能在水中生存是因为水中含氧元素C.通过过滤可以将硬水软化成软水D.爱护水资源,既要节约用水,又要防止水体污染