水的净化的试题列表
水的净化的试题100
对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是______;(2)可以降低水硬度的是______;(3)综合运用上述4项操作净水效果更好,其先后顺序(1)长期饮用硬水对人体的健康不利,要降低水的硬度,我采用______的方法.(2)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是______,可以降低水的硬自来水净化步骤是沉降、______、______、消毒.净化过程中加活性炭的作用是吸附和______.化学课上张老师展示出《你们都来污染我》的图片(如图所示),引起全班同学的深思.课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习.(1)生活污水的再利用,既能减少水污染在家庭生活中,自来水经过处理后,用途更加广泛.(1)净水器可以净化自来水,获得更优质的饮用水.①净水器中装有活性炭,其作用是______;②净水器接通电源时产生紫外线与自来水以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会将于2010年5月1日至10月31日举行.上海世博会期间将有众多游客,对水的供给是一个巨大的考验.(1)世博园直饮水采用超滤膜技术,该技世界卫生组织调查指出,人类疾病80%与水有关.2007年《生活饮用水卫生新标准》规定:在水处理工艺上重新考虑安全加氯对供水安全的影响.(1)二氧化氯(ClO2)是一种高效安全的饮用水请从①活性炭②聚乙烯③熟石灰④硝酸钾中选择适当物质,用其序号填空(1)可用于改良酸性土壤的是______(2)可用作复合肥料的是______(3)能吸附水中色素和异味的是______(4)可用于包结合净化黄泥水的活动经验和自来水厂加工自来水的过程,分析水中下列杂质的去除方法.杂质种类净化的方法杂志种类净化的方法颗粒较大的不溶性杂质①微生物②颗粒较小的不溶性杂2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难.(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______;(2)我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物质包2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏.(1)福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气,接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸水与人类的生活和生产密切相关.2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”.为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的马颊河四川汶川“5•12”特大地震过后,灾区人民急需干净的饮用水.李敏同学利用学过的知识,对获取到的水进行处理,解决暂时的用水问题:(1)用纱布滤去水中的泥沙,她采用的操作方法是结合净化黄泥水的活动经验和加工自来水的原理,分析下列杂质的去除方法杂质种类除去杂质的方法颗粒较大的不溶性杂质颗粒较大的不溶性杂质微生物可溶性杂质最常用的海水淡化方法是______,目前多采用______.为了探究明矾的净水水作用,设计了如下实验.(1)提出问题:明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子,明矾的净水原理是什么?是什么起作用?(2)猜想与假设小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:(1)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你认为呢?__________有强吸附性,它可以吸附气体或______的杂质,除去臭味,结合过滤操作可同时除去液体中______和______杂质.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.净化水的方法有:______等方法.“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水.根据你了解的水的净化方法,写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方下列方法净化得到的水中,纯度最高的是()A.加净水剂B.吸附C.蒸馏D.过滤水与人类生活息息相关.请回答下列与水有关的问题:(1)房屋失火时,消防队员通常用水灭火,其原理是______;(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中有些硬水可用______的方水是自然的宝贵资源,人类离不开水.回答下列有关水的问题:(1)水的净化方法有沉淀、过滤和蒸馏,其中净化程度最高的是______;(2)自来水中含有少量的可溶性钙镁化合物.烧水时水是生命之源.自然界的水必需经过一系列的净化处理才能使用.(1)向河水中加入明矾,经溶解、静置、______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去水是人类宝贵的自然资源,1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”.根据所学知识回答:(1)电解水实验时正极放出的气体是______,该实验在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的______作用.(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺.活性炭在此起2008年5月12日四川发生地震后急需大量饮用水消毒剂.次氯酸钠(NaClO)是常用的饮用水消毒剂之一,它的消毒原理是溶于水后与水反应生成次氯酸(HClO),利用的强氧化性消毒杀菌.如含有杂质的天然水通过蒸发、挥发、过滤、氧化而得到净化,上述过程中肯定涉及化学变化的环节是()A.蒸发B.挥发C.过滤D.氧化水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法正确的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为-1C.通过下列过程不属于水的净化的是()A.吸附B.电解C.过滤D.蒸馏根据所学化学知识完成下列各小题:(1)日常生活中用______区别硬水和软水,用______方法降低水的硬度.(2)水人类最宝贵的资源.某同学为了净化井水,用纱布、活性炭、石英砂、小下列描述中不正确的是()A.活性炭的主要作用是吸附B.电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等水是生命之源,请据你学过的化学知识回答下列问题:(1)从物质的组成角度看:水是由______组成的.(2)从资源角度看:水是生命之源.涪江沿岸居民大多以涪江水为生活用水.为了弄清涪为了探究“水的净化”过程,某实验小组从某河中取了水样,观察到:A、水样呈黄色,有异味B、水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾[化学式为KAl(SO(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______.(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,可用______来区分硬水和软水,日常下列叙述正确的是()A.生活中降低水的硬度的方法是煮沸B.明矾净化水的作用是消毒杀菌C.无色透明的水均可放心饮用D.天然水经自来水厂净化处理后就得到纯水化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.(1)现有“氧气、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体、明矾、活性炭”等物质,填写下列空格:①为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装水是生命之源,家庭生活中有多种水处理方法.(1)目前许多家庭在自来水出口处安装了净水器,其原理是利用了活性炭将水中的杂质进行______,过滤,该变化属于______变化(填“物理下列净化天然水的操作中,净化程度最高的是()A.蒸馏B.过滤C.静置沉淀D.吸附沉淀以下是净水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是()①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏.A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.③①②④生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______.(2)自制净水器中常加入______,用于(1)乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血.如图为乳酸亚铁片说明上的部分文字.请仔细阅读后回答以下问题:[主要成分]乳酸亚铁,化学式C6H10FeO6•3H2O[用量]成人治疗量0.3~0.6g/日自来水厂净化处理水的过程可表示为取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水,其中一定发生化学变化的过程是,除去较大颗粒悬浮物的步骤是.过滤实验中用到哪些玻璃仪器?自制简易净水器中,小卵石,石英砂,和蓬松棉的作用是什么?活性炭的作用是什么?下列说法缺乏科学依据的是()A.金属可以防腐B.海水可以淡化C.废水可以利用D.淡水可以变油天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题.溶解物质悬浮物质主要气体主要离子细菌、藻类、泥沙、黏土氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、人们常常把水烧开后再喝,这样做可以①使水变为纯净物;②消毒杀菌;③提高水的硬度;④降低水的硬度()A.①③B.①②C.②④D.③④下列说法正确的是()A.物质跟氧的反应是氧化反应,一定也是化合反应B.面粉厂车间内飞扬的面粉与空气混合,遇明火可能会发生爆炸C.钠与氯气的反应中,一个钠原子失去两个电子,你认为下列转闻或做法缺乏科学依据的是()A.松花江水质被污染时用活性炭对被污染的江水进行处理B.有人声称他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变成汽油C.有一个神秘的现有某河水水样,有异味,还有固体小颗粒.为了净化该水样,某化学兴趣小组对水样进行如下处理.(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),除去明矾可以达到净化水质的作用,除了明矾外,还可用下列中的物质达到净水的目的()A.活性炭B.高锰酸钾C.二氧化碳D.澄清石灰水(1)向浑浊的水中加入一定量的明矾,搅拌后静置一段时间,观察到上层水变澄清,下层有不溶性固体沉降,明矾起到______作用.(2)有下列仪器和用品,要过滤上述混合物,你认为需我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明.”下列有关水的说法错误的是()A.浑浊的水过滤后仍然是混合物B.电解水时加入氢氧化下列操作过程能达到除去水体中的颜色与味道的是()A.静置沉淀B.加入明矾吸附C.过滤除杂质D.加入活性炭吸附下列用途中不正确的是()A.草木灰用作钾肥B.二氧化锰在氯酸钾分解制氧气的反应中作催化剂C.氯气在自来水生产中的作用是吸附悬浮物D.碳纳米管材料的强度是钢的100倍,轻而柔软水是我们非常熟悉的一种物质.请问无色透明的自来水是纯净物还是混合物?请列举有关的事实或设计实验方案来证明你的观点.对于静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,净化效果最差的是______;净化效果最好又可以降低水硬度的操作是______..2010年4月14日中国青海玉树发生里氏7.1级地震,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.请你运用以下资料以所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识.(1)向水样中加入明矾搅拌发了洪水后,生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识,对所取的洪水进行了净化处理,解决了家中的暂时用水问题.(1)用纱布滤去水中的泥沙,她采用的是混合物分离中现有硫酸锌和金属锌组成的混合物20.4g,跟99.8g稀硫酸恰好完全反应,生成0.2g气体,同时得到无色溶液.试回答:(1)发生反应的化学方程式:______(2)根据已知条件求解生成硫酸国家环保总局发布的《2004年中国环境状况公报》中指出下列内容:a、酸雨污染呈加重趋势;b、山西的临汾、阳泉、大同等三城市空气污染指数列全国113所环保城市前三位;c、七大水现有六种物质:氮气、氧气、稀有气体、明矾、二氧化碳、氢气,请选择相应的物质填空:(1)病人急救用的气体是______;(2)制造硝酸和化肥的原料______;(3)净化水中用到的絮凝剂日常生活污水中主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.将这种生活污水处理后可用于冲洗厕所.(1)采取何种操作可除去生活污水中的固体物质______;(2)怎样证已知明矾的化学式为[K2SO4•Al2(SO4)3•24H2O]是农村常用的一种净水剂,它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-,甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用,设计了如下探空气和水都是人类赖以生存的自然资源.(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能______,它还能______(填写氧气一种用途).(2)自然界的水中常含有泥沙、悬浮物、可溶性钙(1)今年以来,咸潮已成为珠江河口地区严重的环境问题之一,它对居民生活用水、农业用水以至城市工业生产及其发展都有相当大的影响.根据《生活饮用水水源水质标准》(CJ3020-93)学习化学是为了应用化学,造福人类.I.化学知识将在2008年北京奥运会的多个方面发挥重要的作用.(1)举重运动员在抓杠铃前常擦一种白色粉末碳酸镁(MgCO3),则碳酸镁属于______(密云水库上游大量降雨,会增加密云水库的蓄水量.为了得到清洁的饮用水,一般通过以下几个步骤来净水:①吸附;②沉淀;③消毒;④过滤.上述合理的顺序应是()A.①②④③B.②④①③C.②④③①D.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取了水样,并进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),除去固体小颗粒.(2)通入氯气为了探究“水的净化’’过程,某实验小组从太子河下游取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,比Cl2、O3、ClO2氧化性更强,且没有二次污染.有关高铁酸钾说法正确的是()A.应该提倡用高铁酸钾做水处理剂B.高铁酸钾属于水是人类生存必不可少的物质,下列说法不正确的是()A.可以用过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离B.可以在水中加入适量明矾或活性炭使水中的悬浮杂质沉降C.自来水厂常用次阅读资料回答问题:(1)四川汶川大地震的抗震救灾期间,每天喷洒大量84消毒液的稀溶液,对遭受地震灾难之后形成大片废墟进行不断消毒.84消毒液是由次氯酸钠和表面活性剂混合配我市某地水产养殖场的鱼突然大量死亡.闻讯后,小强取回水样和同学们一起探究.(1)取过滤后的水样测酸碱性.请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性,你选用的物质是______、_善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下梳理的知识完全正确的一组是()A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定--可作灯泡填充气乙醇具有可燃性--可作燃料二氧化碳能溶于水--每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:(1)医用0.9%生理盐水中的溶剂是______;(2)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______(填序号).(1)在“明矾、金刚石、压缩天然气、钛合金”中选择合适的物质名称填空:①可用于裁玻璃的是______②可制造“人造骨”的是______③常用于净水的物质是______④能做汽车燃料的是______.小红同学在家做“净化黄泥水”实验,对其做法的认识中,错误的是()A.将黄泥放入玻璃杯中加水溶解--粒子在不断运动B.溶解时用玻璃棒搅拌--加快溶解速度C.用自制净水器过滤黄泥水(1)常温下,氯气(C12)能溶于水,并部分与水反应生成盐酸和次氯酸(HC1O).次氯酸能够杀死水里的细菌,所以自来水厂常用氯气杀菌消毒.①次氯酸中氯元素的化合价为______价,写出明矾化学式为[KAl(S04)2•l2H2O]是一种常用的净水剂,它在水中离解出K+、Al3+和S042-,东东为了探究明矾中哪种粒子有净水作用,进行了如下实验,填写表中空白:实验操作实验现磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]是一种复合肥料,其中磷元素的化合价为______(已知其中的氮元素显示-3价).不合理使用化肥会带来很多环境问题,如造成水生植物疯长,使水质恶化.水体污明矾[化学式为KAl(S04)2•l2H2O]是一种常用的净水剂,它在水中离解出K+、Al3+和S042-,东东为了探究明矾中哪种粒子有净水作用,进行了如下实验,填写表中空白:实验操作实验现“化学--我们的生活,我们的未来”(1)“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,例如:2NO+2CO══N2+2CO2.该反应涉及的物质中,______在空气中含水与人类的生活和生产密切相关.某实验小组发现实验室中得到的自来水呈黄色,有异味,且水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:①向水样中加入明矾,搅拌溶解,静置沉淀为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了一些水样,观察到:水样呈黄色,有异味;水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置阅读有关消毒剂的资料并回答相关问题:(1)“84消毒液”是由次氯酸钠和表面活性剂混合配制的消毒剂,是一种无色或淡黄色液体,广泛用于公共场所和家庭卫生消毒,由于“84消毒液”有以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会吸引了大量的中外游客,其中水的供给在世博会期间成为巨大的考验.(1)世博园直饮水采用超滤膜技术,该技术材料由“活性炭+超滤膜”组空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源,我们要保护它.(1)由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致了沙尘暴.沙尘暴使空气中增加了大量的______.(填字母自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.5~8.5铜<1.0mg•L-1铁<0.3mg•L-1氟化物<2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示回答问题:(1)请列举水在实验室中请回答以下生活中的问题:(I)稀硫酸溶液能导电的原因是______.(2)烧开水的水壶内壁有水垢时,可用厨房调料______洗去.(3)沙里淘金说明黄金在自然界中能够以______(填“单质”、(1)把下列物质用途所依据的相关物质的性质填写出来:①金钢石用于裁玻璃是因为______;②一氧化碳用于冶金工业是因为______;③干冰用于人工降雨是因为______.(2)经研究发现NH3燃自来水厂常用氯气消毒杀菌,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO.而HCl、HClO在水中会解离出H+、Cl-和ClO-,在野外也可以用漂白粉[Ca(ClO)2]对水进行消毒杀菌.(1)HClO中氯元素的化用铁酸钠(Na2FeO4)处理来自江河的水使之成为饮用水是一项较新技术.铁酸钠中铁元素的化合价是()A.+7B.+6C.+3D.+2贝贝在“五•一”黄金周期间到长白山旅游时,深刻体会到了生活中处处有化学:(1)妈妈为他准备了新鲜的水果,主要是为了补充______(填营养素名称).(2)旅游途中,贝贝发现许多食品长沙市城市固体废弃物处理场位于长沙市望城县桥驿镇,占地面积2600多亩.它是长沙市政府为科学有效地处理生活垃圾而建设的一项功在当代、惠泽后人的重要城市基础设施工程.填埋水是生命之源,我国规定饮用水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可成为饮用水.(1)感官指标的主要要求为:①不得呈现异色;②不得有异味;③不得含有肉眼可见物5月12日汶川发生8.0级大地震.在抗震救灾中,为了避免大灾后疫情的发生,专家一再强调:要重视饮用水的安全!根据材料回答以下问题:(1)浑浊水的快速净化方法是先加入______(填从2008年1月下旬开始,全国许多地区出现了历史罕见的持续冰冻雨雪天气,为疏通交通,采用了在交通要道上铺撒“氯盐融雪剂”的方法.为了解“氯盐融雪剂”融雪的原理,小红同学查阅
水的净化的试题200
“5•12”汶川特大地震后,全国人民万众一心,众志成城,积极抗震救灾.(1)为尽快救出被困在废墟中的群众,搜救人员带来了搜救犬,它们能准确嗅出废墟里的生命体,这利用了分子_2008年5月12日14时28分,一场罕见的8.0级特大地震发生在四川省汶川县.瞬间当地所有的通讯、电力、交通几乎全部瘫痪,灾情发生后,灾区人民的生命安危牵动着每个中华儿女的心2009年“世界水日”的主题是:“跨界水--共享的水,共享机遇”.请你根据学过的知识回答有关水的问题:(1)市场上出售的净水器中加入活性炭,其作用是______.(2)用肥皂洗衣服时,发现资料1:自2008年10月下旬至2009年2月18日,河南省已连续120多天无有效降雨,全省受旱面积已达63.1%,遭受到自1951年以来特大旱情.据悉,这次旱灾具有时间长、范围广、灾情重氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的化学物质.(1)2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步.为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是______.(2)自来水生产过程水是人类宝贵的自然资源,也是人体不可缺少的物质.(1)净水方法中,过滤操作可除去水中的不溶性杂质,“煮沸”可用来降低水的硬度,其目的是除去硬水中溶解较多的______离子;(生产、生活中处处有化学.(1)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中,可用作净水剂的是______;可用作氮肥的是______.(2)使煤在空气中燃烧的条件是______.熄灭酒精灯利用的灭火3月22日是第18个“世界水日”,同时也是第23个“中国水周”,然而,干旱与沙尘暴已经在这个以水为主题的时期内唱起了主角.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错为了探究“水的净化”过程,我校九(1)班实验小组从东沙河中取了水样,观察到:水样浑浊,悬浮有固体小颗粒,散发出淡淡的鱼腥味.现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.(1)净水器中常用到活性炭,其作用是______.(2)水常用来配制各种溶液,氯化铁溶液中的溶质为______(写化学式).(3)农业生2010年3月22日“世界水日”之主题--水质量.(1)水是六大类营养素之一,保持水的化学性质的最小粒子是______.(2)今年,我国西南旱情非常严重,水资源紧缺.有关部门呼吁,人人都应化学与生活联系密切,生活中处处有化学.请你根据下列所给情景和你所学的化学知识及生活经验回答有关问题(1)某校化学兴趣小组用洁净的塑料瓶从大运河中取回水样,然后进行如下为了解决我市饮水短缺问题,我市采取了“引滦入津”工程,其中滦河水可以通过①化学沉降(用明矾)②杀菌消毒(用漂白粉)③自然沉降④过滤等几个步骤予以净化,请你选择合理的操作顺序水是生命之源.将浑浊的水变澄清的简单方法是______.区分硬水和软水的试剂是______,生活中硬水软化的方法是______.常见的水污染的原因有______(写一条即可).目前丰顺县部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度较大的地下水不利于人体健康.现政府正积极建设自来水厂,让农民喝上清洁水.请回答:(1)检验某地地下水是硬水还为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时每年夏天我国南方的部分地区会发生洪涝、泥石流等灾害.全国人民共同抗洪救灾.(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味下列关于水的叙述中错误的是()A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B.保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2:1D.江河湖泊下列说法正确的是()A.河水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到纯净水B.铁制的自行车防雨棚应定期喷涂漆防锈C.可用聚氯乙烯塑料制品包装食品D.为了提高粮食产量,就应大量使用化学与社会、人类生活密切相关,下列归纳错误的一项是()A.化学与安全:重金属中毒--喝鲜牛奶、豆浆等解毒煤气泄漏--关闭气阀,严禁烟火B.化学与生活:水中有异味--用活性炭吸附下列有关家庭小实验不能成功的是()A.用纱布、活性炭等自制简易净水器B.用6B铅笔芯、导线、小灯泡证明石墨能导电C.用淬火后的缝衣钢针弯鱼钩D.用树叶和10%的氢氧化钠溶液制作(1)自来水的生产过程要经过过滤池,过滤池中有活性炭层,活性炭起______作用.处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是______.(2)长期饮用硬水对人体健康不利,下列物质与用途对应关系不正确的是()A.氧气--作燃料B.明矾--用于净水C.氮气--作保护气D.稀有气体--填充霓虹灯某研究小组模拟自来水生产过程,对水样进行处理,在消毒过程中可选用的消毒剂是()A.酒精B.氯气C.明矾D.食盐下列有关水的说法错误的是()A.自然界的水中都含有杂质,属于混合物B.电解水的实验说明了水是由氢和氧两种元素组成的C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.净化水的操作中,相对净化3月22日是世界水日,2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”.我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.(1)爱护水资源,一方下列物质中:①酒精②矿泉水③明矾④干冰⑤硫酸铜(1)可用于人工降雨的是(填序号,下同)______,(2)可用于净水的是______.在生产和生活中经常会遇到水的净化处理.请填答以下与水处理有关的问题:(1)某水样经静置过滤,若再要检验处理后的水是否属于硬水,可用的试剂是______.(2)使用硬水会给我们生自来水生产过程中,加入明矾的目的是()A.杀菌B.消毒C.凝聚D.过滤今年3月22日是第16个世界水日,其主题为“涉水卫生”.某化学兴趣小组在学校附近取了水样,请你一起完成下面的探究.(1)小明同学取少量浑浊的河水,他通过加入______作为混凝剂,“3月22日是世界水日”,2009年世界水日的主题是“跨界水-共享的水共享的机遇”.(1)水是世界上最宝贵的资源之一,保护水资源人人有责,以下做法会污染水体的是(______)A.农业上控化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.(1)请从“维生素C、大理石、明矾、尿素[CO(NH2)2]”中选择适当的物质填空:①常用的建筑材料是______;②常用的氮肥______.③常吃蔬菜水水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温至40℃后溶液仍然饱和C.天然淡水经沉降水是生命之源,也是人类最宝贵资源.用你学过的化学知识回答下列问题:(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是______.(2)自来水饮用前煮沸目的是______.(3)某同水、燃料是人类宝贵的资源,请用所学的知识回答夏利了问题.(1)水是生命源泉,也是不可缺少的资源.自来水生产中通常利用沉淀、______、吸附和消毒等过程进行人工净化水.水参加请你阅读一篇来自广东电视台《今日关注》的采访报道,回答有关问题:…这里原来有一条清澈的小河,2004年被规划为工业区,相继建起了水泥厂、化工厂、化肥厂…,如今,这条小河经今年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.下面关于水的认识(1)水______(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一;(2)最近我国西南地区出现百年罕见干旱,1000多万I,II两小题只选做一题,如果两题全做.只按l题计分.I.为改善学生营养状况,增强学生体质,我省从2009年9月1日起,启动了“蛋奶工程”.(1)牛奶、鸡蛋中富含的营养素为______.(2下列有关水的说法,不正确的是()A.水是能溶解多种物质的常用溶剂B.泥浆水属于悬浊液C.水电解产生氢气与氧气的体积比为2:1D.自来水处理中常用明矾作消毒剂汶川地震给当地人民造成巨大损失.为防止发生疫情,必须对饮用水进行处理.(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的是______.(2)常用的一种消毒剂每年的3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(1)水的化学式是:______;属于______(填“纯净物”或“混合物”);水的蒸发属于______变化(填“物理”或化学家要研究一种物质,首先考虑的是怎样从混合物中把这种物质分离出来,再进行定量地分析、检测,研究它的组成、结构.怎样从自来水中提纯水?通过电解水的实验可以得出水是由日常生活中,下列做法不正确的是()A.在水中加入漂白粉可以杀菌消毒B.包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口C.用加洗涤剂的水除去餐具表面的油污D.用铅制作铅笔芯2008年5月12日14时28分,四川坟川发生里氏8级地震,饮用水受到严重污染.小静同学设计了以下净水流程:水样~沉降~过滤~吸附~消毒~饮用水,可用作上述“消毒”的试剂是()A.液氯B.从明矾、烧碱、硝酸钾、石油、聚乙烯、聚氯乙烯、纯碱这七种物质中选择适当物质填空:(1)侯德榜制碱的“碱”是______;(2)有“工业的血液”美誉的是______;(3)能将水中悬浮物快速下列说法正确的是()A.河水、井水、海水是混合物,自来水是纯净物B.液态的水分子不断运动,固态的水分子不运动C.水由气态变成液态放出热量,该变化是放热反应D.水通过天然循环下列对“化学与生活”的认识,错误的是()A.煤矿的瓦斯中含有大量甲烷B.面粉中的淀粉遇碘水会变蓝色C.铅笔芯的主要成分是石墨D.明矾可用作水的消毒剂2005年至2015年的世界水日的主题都是“生命之水”,下列关于水的认识中错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.水的净化方法有吸附、沉淀、过滤及蒸馏等C.治理长江流域化学物质在生产、生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是()A.太湖水经过沉降、过滤、吸附等净化处理后,就能得到纯净的水B.农业上为了减少水体污染和土壤污染,应严禁使用化2010年5月,湘潭普降暴雨,湘江河水上涨,水质恶化.某实验小组为了探究“水的净化”过程,从湘江中取了水样,观察到:水样浑浊,呈黄色,有异味.他们对水样进行如下处理:(1)向水海水是未来人类生活用水的重要来源.小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水,准备与同学们一起对其进行净化.请你参与他们的实验并回答有关问题.(1)海水属于______(填“纯净物”我市自来水厂生产的简单流程如图所示,请回答:(1)明矾是絮凝剂之一,它能净水的原因是______;(2)06年11月份松花江水受到吉林石化厂苯和硝基苯的污染,自来水公司在水池X中(水是人类生活中不可缺少的物质.如图①和②是两个简易净水装置.若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿______慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用人类的生产和生活都离不开水.如图是自来水厂净水过程示意图.请根据示意图回答下列问题:(1)自来水中Al3+超标有害健康,可能造成自来水中Al3+超标的操作是______;清水池中的水净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③活性炭吸附④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②④①③C.②①③④D.①③④水是生命之源,它与我们的生活密切相关.(1)除去食盐水中混有的泥沙,操作方法是______.(2)下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是______.A.吸附B.蒸馏C.过滤D.静置沉淀(3市自来水厂在处理河水时,常常加入三氯化铁.这样做可以达到什么目的?写出有关化学反应方程式,这一做法是否影响到水的pH值?长期以来,人们日常生活中历来用煮沸的自来水(即白开水)来补充人体所需的水分.但随着人们的科学水平和生活水平的提高,各种新型的饮用水正越来越多地进入千家万户.毫无疑问,水、二氧化碳、氯化钠是人类生活和工业生产中的常见物质.(1)自然界中的水都不是纯水.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使之从水中下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒.(1)明矾和活性炭:向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),从而除去固体小颗粒;再向所得的澄清液中加入活小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图的简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉起______作用;活性炭起______作用;生活中用肥皂水可区分硬水和软水;通过______可以降用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是()A.净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.小卵石和石英沙的作用都是过滤D.净水器能将硬水变为软水(1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果,则图中的①②③位置放置的材料依次是______.(2)活性炭的作用是______.(3)若2012年9月7日,云南昭通彝良县发生较大地震.(1)发生地震“时拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,救援队调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:请回答下列问题:(1)水库中的水属于______(填“纯净物”或“混合物”).(2)A池中通过______(填操作名称)除去水中的固体杂质.(3)把自吴川二中化学课外兴趣小组的同学从鉴江河里取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题.(1)用如图简易净水器对河水进行初步净化.请问:小卵石,石英沙和蓬松棉的作用是___(1)某自来水厂用源水处理自来水的流程如下:①加入活性炭的作用是______.②实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是______.③若该地区源水中含有较多的MgCl自来水加氯技术是何时发明的?有什么优缺点?用自来水烧开水,要注意那些方面?明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使水澄清;除去水中难溶性的固体杂质可以采用______操作;新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取2012年“世界水日”的宣传主题是水与粮食安全.水是生命之源,我们应该节约水,爱护水资源.某化学兴趣小组对甘棠湖的水质状况进行了相关研究调查:(1)取回水样,静置后过滤.在实下列方法能使海水转化为饮用水的是()A.过滤B.静置C.蒸馏D.吸附水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源•我们侮个人都要关心水、爱护水、节约用水.(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.应某学校的课外活动小组“以水为题”组织了如下活动,请你帮助他们完成活动内容.(1)从汶河取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器I中,用某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从长江中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:(1)将浑浊的江水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置2005年11月13日,吉林石化公司双苯厂发生爆炸事件,产生了大量有害气体,同时硝基苯等有害物质流入松花江,造成江水严重污染.以下应急方案中不合理的是()A.紧急疏散在居住在如图是王慧群同学制作的简易净水器,请认真看图,回他下列问题.(1)纱布、膨松棉、小卵石、石英砂的作用是______活性炭的作用是______.(2)净化后的水是硬水还是软水可用_____我区某学校化学兴趣小组的小锋同学用洁净的塑料瓶从淄的烧杯从淄河中取回一定量的水样,然后进行如下实验探究:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂自来水厂要除去河水中的泥沙,采用的方法是______;要区分硬水和软水,可用______来进行区分;用______的方法可以将硬水转化为软水.程伟同学将浑浊的湖水样品,倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下列装置进行过滤,请问:(1)图中还差一种仪器是______,其作用是______;漏斗下端紧靠烧下列处理方法能够净化水的是()①过滤②吸附③沉淀④蒸馏.A.①④B.①②④C.②③D.①②③④下列净化水的操作中,净化效果最好的是()A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏自然界的水都不是纯水,利用______、______、______和______等方法可以净化水.将______加入到水中,由于该物质溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,可以使杂质沉降达到净水的目的.(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器可以除去水中的难溶物质,同时利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质.(2)为了检测废水是否达到排放标准,(1)某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图.请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置(在答题卷上写出对应①②③所需的材料名称),以获得较好的净水效果.根据你的生活经验,判断下列做法中正确的是()A.通过简易净水器(如图)净化后得到蒸馏水B.通过肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况,粗略判断水的硬度C.厨房煤气泄漏,迅速开启排气扇排水是人类不可缺少的物质.(1)人们在净水过程中,常常向水中加入活性炭,是因为活性炭具有______性;(2)长期饮用硬水对人体健康不利,区别硬水和软水的方法是______,家庭生活水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.(1)下列物质中属于纯净物的是(填字母)______.A.汽水B.蒸馏水C.矿泉水D.水蒸汽(2)除去水中杂质有多种方法.若要除去热水瓶中的水垢,可以水和溶液在生产生活中重要的作用.(1)自来水厂常用的净水方法有沉淀、______吸附、消毒等;在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是______,水是一种宝贵的自然资源,我们必须下列方法中,不能使水净化的是()A.蒸馏B.吸附C.电解D.过滤人们的生活与化学密切相关.根据所学知识,回答下列问题.(1)小刚为净化收集到的雨水,自制了一个如右图所示的简易净水器,其中小卵石和石英砂的作用是______;活性炭的作用是如图为自来水厂净水过程的示意图.对下列净化过程的说法正确的是()①在取水口一般有隔网,去除大的漂浮物如水草等②加絮凝剂是为了使悬浮的小颗粒杂质凝聚沉降③过滤池可以去除不2011年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”.右图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题:(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原自来水厂净化水的步骤为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒,其中消毒属于______.(填“物理变化”或“化学变化”).消毒时常用二氧化氯,制取二氧化氯的反应是:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2,水是人类生活中不可缺少的物质.(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是______,净水程度最高的是______.A.过滤;B.煮沸;C.蒸馏;D.吸附(2)自来水厂常用二氧化氯小宇同学去象牙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是______.(2)进行天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法.常用的净水方法有______(写出一种即可).漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下水是生命之源,它与我们的生活密切相关.(1)净水中常用到明矾,它的作用是______,生活中可用______区分软水和硬水.(2)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是______.A.氢气2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,灾区饮用水安全备受关注.(1)明矾是常用的净水剂,它溶于水生成胶状物可以______悬浮在水中的杂质;生活中既能降低水的硬度,又能杀如图是我市某自来水厂净水过程示意图.(1)在自来水生产的过程中,未涉及的净水方法是______(填序号).A.吸附B.沉淀C.过滤D.煮沸(2)自然界中的水有硬水和软水,常用______来区分
水的净化的试题300
用如图所示的简易净水器处理河水,下列对该净水器净化过程的分析中正确的是()A.此净水器能杀菌消毒B.该净水器能软化硬水C.通过该净水器净化后的水是纯净水D.净水器中的活性炭用如图所示的简易净水器处理黄河水,下面分析正确的是()A.净水器能将黄河水变为软水B.净化后的水属于纯净物可直接饮用C.净水器能杀灭河水里的细菌和病毒D.活性炭能吸附河水里3月22日是“世界水日”.关于水的知识,请回答下列问题:(1)下列净水方法中,生产自来水使用的方法有(填字母序号)______;A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附(2)实验室常用过滤的方水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注,请你讨论下列有关问题:(1)政府组织了人工降雨活动,下列物质可用于人工降雨的是______(填序号)①食盐②干冰③面粉④木炭粉(2)有些静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等是净水的几种操作.要除去食盐水中混有的不溶性沙子,你选择的净水操作是______;要用自来水制取蒸馏水,你选择的净水操作是______.我市的自下列关于水的描述正确的是()A.河水经活性炭净化后得到纯水B.用砂石过滤的方法可将硬水转化为软水C.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可节约用水D.水电解实验中,与电源正极相连的电人类的日常生产、生活都离不开水.(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是______,净化后某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下:(1)加入活性炭的作用是______;在乡村没有活性炭,常加入______来净水.(2)实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度某城市住宅饮用水的处理过程如右图所示:(1)步骤①网格净水原理类似于步骤______(填“②”或“③”或“④”等序号).(2)步骤②所起的作用是______(单选,填选项序号).A.杀死水中的细菌B.减2011年下半年至今,我国西南地区持续旱情,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你来参与讨论下列有关问题:(1)政府组织了人工降雨活动.常用于人工降雨的物质是___小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)在水样中加入明矾的作用是______.(2)进行过3月22日是世界水日,水是宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护水、节约用水.(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明,其中“b”水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.①“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到______和过滤的小刚将收集到的河水,自制了-个如右图所示的简易净水器:(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.(2)活性炭的主要作用是______.(3)小刚在净化后的水中用肥皂洗衣服,发某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样,然后进行如下实验探究:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拌,溶解后静置一会儿.加入明矾的(11分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)回答下列问题。①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)________;A.水分子不断运动B.水分子下列叙述正确的是:A.生活中降低水的硬度的方法是煮沸B.明矾净化水的作用是消毒杀菌C.无色透明的水均可放心饮用D.天然水经自来水厂净化处理后就得到纯水(11分)为了探究“水的净化”过程,我校九(1)班实验小组从东沙河中取了水样,观察到:水样浑浊,悬浮有固体小颗粒,散发出淡淡的鱼腥味。现对水样进行如下处理:⑴向水样中加入明矾(5分)人类生活离不开水,长达大半年之久的西南干旱牵动着每个中国人的心。为了了解我市水资源,某中学研究性学习小组对北江水质的状况进行相关的调查研究。(1)取水样,静置后(9分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)小明在探究水的组成时(装置如下图①所示)。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为,该实验说明水是由组成的。(5分)水是人类生活中不可缺少的物质。⑴下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿________慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸水是生命之源,它与我们的生活密切相关。(1)除去食盐水中混有的泥沙,操作方法是。(2)下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是。A.吸附B.蒸馏C.过滤D.静置沉淀(3)世博下列各项净化水的操作中,净化程度由低到高的顺序是()①静置沉淀②吸附沉淀③过滤④蒸馏A.①③②④B.①③④②C.④③②①D.①②③④下列关于硬水与软水的说法不正确的是()A.可以用肥皂水来鉴别硬水和软水B.硬水通过煮沸或蒸馏可以得到软水C.硬水通过过滤和消毒可以得到软水D.硬水和天然软水都是混合物2010年,云南省遭遇了百年一遇的旱情,给工农业生产和生活用水带来了严重困难。为缓解旱情,有关部门实施了人工降雨。李斌同学利用所学知识将浑浊的水用下图所示的简易净水器氯化钠用途广泛,不但是重要的调味品,又是重要的工业原料。(1)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体:粗盐,这种方法属于__________(填“物理”水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。图1图2图3(1)图1是电解水的实验装置。通电一段时间后,正极产生的气体名称为,电解水的化学方程式为。(2)图2是简易净水装置。下列叙述中,错误的是A.用食盐溶液可以将硬水软化B.釜底抽薪蕴含的灭火原理是撤离可燃物C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒。(1)明矾和活性碳:向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行(填操作名称),从而除去固体小颗粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论)实验步骤:水是生命之源。自然界的水必需经过一系列的净化处理才能使用。(1)向河水中加入明矾,经溶解、静置、(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其性除去异味,再杀某同学将浑浊的湖水样品倒人烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,再进行过滤。(1)加明矾的作用是(2)过滤后,观察发现,滤液仍然浑浊,原因可能是(3)改进后再过滤,下列说法正确的是:A.凡是跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸B.用蒸馏或煮沸的方法能降低水的硬度C.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱溶液D.可用过滤的方(8分)用所学化学知识解决下列问题:(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是__________,用此装置净化后得到的水属于______________(填“纯净物”或下列不属于净化水的措施是()A.电解B.过滤C.吸附D.蒸馏下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是()A.加肥皂水搅拌B.加入明矾,搅拌C.溶解食盐D.观察颜色含有较多可溶性化合物的水叫硬水,硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成。在我国南方所饮用的水常常是河水,由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌,即将漂白粉(有效成分是次氯酸钙某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图。请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置(在答题卷上写出对应①②③所需的材料名称),以获得较好的净水效果。①下列有关过滤和蒸发中的错误操作可能产生的后果是:(1)过滤时待滤液高于滤纸上边缘:(2)漏斗的下端未与烧杯内壁紧贴:(3)未用玻璃棒引流待滤液:(4)蒸发时未用玻璃棒搅拌:“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在-定范围内再次使用的非饮用水。根据你了解的水的净化方法,写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方有同学说,空调机排出的水是纯净水,应充分利用。请你设计一个简单实验加以证明。某天然矿泉水标签(已破损)如下,请认真阅读后填空。(1)其中只有硫酸根离子符号被损毁,硫酸根离子的化学符号应该是。(2)该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与有关。(3)该2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下相关问题:(一)水是人类生活不可缺少的物质。(1)天然水中含有许多杂(1)纯水清澈透明,不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶水样,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题:①利用吸附、过滤和蒸馏等方下列不属于净水方法的是A.过滤B.蒸馏C.煮沸D.沉淀(4分)锅炉发生爆炸,可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉爆炸,常采用下列措施:(1)锅炉使用软水。生活中区别软水和硬水常用的物质是。生活中硬水软化常用的使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度A.过滤B.煮沸水C.结晶D.加入肥皂水(4分)目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用小雪同学制作的简易净水器如右图所示:(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是;(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用来检验。(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中要降低水的硬自来水厂净水流程为:天然水沉降过滤吸附自来水,沉降过程中常用作絮凝剂的物质是()A.明矾B.活性炭C.氯气D.漂白粉2011年初我国山东地区的旱灾,提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是()A.净化水的操作中净化程度最高的是蒸馏B.水中的色素和异味可以用活性炭除去C.用食盐水区分硬水(5分)下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒。(1)明矾和活性碳:向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行(填操作名称),从而除去固体小颗粒;再向所得的澄清液中加入活水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质,下列有关水的说法错误的是A.水是一种最常见的溶剂B.自然界中的水都含有杂质C.可用肥皂水鉴别硬水和软水D.电解水是一种常用的净在一次艰苦磨练营活动中,同学们遇到了下列问题,你能帮助他们解决吗?(4分)(1)小明同学在用肥皂水洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净.这一现象说明当地的水用右图所示的简易净水器净化水,其中活性炭的主要作用是A.沉淀B.消毒C.蒸馏D.吸附下列关于水的净化的说法中,错误的是A.用氯气给水杀菌是化学作用B.过滤操作可以去除水中的所有杂质C.用活性炭净化水是物理变化D.锅炉用水如果硬度太高容易造成危险今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是;使用硬水会(4分)汶川地震给当地人民造成巨大损失。为防止发生疫情,必须对饮用水进行处理。(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的是。(2)常用的一种消毒(8分)水对我们的生产和生活都是非常重要的.(1)图①所示电解水的实验中,试管中收集到的气体是氧气.(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易净水器(如图②),其中小卵石、石下列关于净化水的方法不正确的是A.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度B.用过滤的方法得到的水为纯水C.使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀D.可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质现有一杯有臭味的水,能除去臭味的方法是A.搅拌B.吸附C.静置D.过滤下列操作与水的净化过程无关的是A.吸附B.沉淀C.蒸馏D.电解为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一(5分)某城市住宅饮用水的处理过程如右图所示:(1)步骤①网格净水原理类似于步骤(填“②”或“③”或“④”等序号)。(2)步骤②所起的作用是(单选,填选项序号)。A.杀死水中的细菌B.减少水硬水和软水的区别是()。A.硬水中含污染物,软水中无污染物B.硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙、镁化合物C.硬水是混合物,软水是纯净物D2011年3月22日是第十九届“世界水日”,联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“城市用水:应对都市化挑战”。下列用水行为符合节水的是①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工下列不属于水净化的措施的是A.蒸馏B.吸附C.电解D.过滤下列方法能够用来区别硬水和软水的是A.加肥皂水B.加入活性炭C.加入食盐D.过滤今年我国中南部遭受了50年一遇的大旱,在抽取地下水为饮用水的处理中,不恰当的是A.杀菌消毒B.静置沉淀C.煮沸D.直接饮用(8分)根据所学化学知识完成下列各小题:(1)日常生活中用区别硬水和软水,用方法降低水的硬度。(2)超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售,是因为保鲜膜除了可以阻止食物中的水分下列关于水的叙述不正确的是………………………………………()A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,下列操作中相对净化程度最高的是A.过滤B.蒸馏C.静置沉淀D.吸附沉淀请回答下列有关水的问题。(1)硬水给生活和生产带来了很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水,常用的方法来降低水的硬度。(2)请写出日常生活中节约用水的两条具体措施:;。(4分)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)生活中可用区分硬水和软水,(4分)2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题:(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物水是生命之源,政府为了解决我市人民用水难的问题,于2010年末举行了淮河供水一期工程开工动员誓师大会。⑴河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等方法净(6分)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才下列关于水的叙述,错误的是A.生活中通过煮沸可降低水的硬度B.生活污水直接排放不会造成水污染C.水是由水分子构成的D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏(6分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等2010年春天,西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是A.工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中B.水分子保持水的化学性质C.为节省成本,工业废水生活(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。人类的生活和工农业生产都离不开水。资料一:图I是自来水厂净水过程示意图。资料二:图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(1)茶杯内的纱网,可将茶叶茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是;(2)自制净水器中常加入,用于除去水中的异下列净水方法中,净化程度最高的是A.吸附B.过滤C.蒸馏D.消毒(8分)2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题:(1)有些村民打井取用地下水,请你利用初三学过的化学知识帮助村民(7分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)有些村庄打深井取用地下水,可用区分地下水是软在有关水净化的探究活动中,小星将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌,静置后,下一步小星应该进行的操作是A.溶解B.过滤C.吸附D.消毒(4分)环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较重。爱护环境,防止水污染,刻不容缓。为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检如图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用(5分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等(4分)水是生命之源,政府为了解决我市人民用水难的问题,于2010年末举行了毗河供水一期工程开工动员誓师大会。(1)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净按要求回答(1)硬水与软水相比,是因为硬水中含有较多的可溶性化合物,把等量的肥皂水分别加到等量的硬水、软水中,泡沫多的为。在净水器中装有活性炭,这是利用了活性炭的性下列关于水的说法正确的是:A.矿泉水是纯净物B.过滤可除去水中的固体杂质C.水资源是取之不尽的D.将硬水降温可降低水的硬度(2011年·衡阳)今年我省遭遇近几十年来罕见的大旱,许多地方人畜饮水困难。节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)如图为“××泉水”商标的一部分,下列说法正确的是A.该泉水中不含任何化学物质B.其中钙、镁、钾等是指这些元素的单质C.该泉水常温下呈弱酸性D.商标中体积的单位“ml”书写不规范如图是简易净水器示意图,净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是()A.杀菌消毒B.软化硬水C.吸附D.过滤科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图)。下列说法错误的是A.分解的水的质量等于生成的氧气和氢气的质量和B.氢气和氧气的反应吸收热量C.氢气和氧气的反应(8分)玉树发生了大地震,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族的巨大凝聚力。请回答下列问题:(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,(2011年湖南邵阳,24题)2011年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有(2011年四川达州,12题)环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较重。爱护环境,防止水污染,刻不容缓。为此,某中学探究性学习小组对洲河的
水的净化的试题400
(09福州)目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。(1)检验某地下水是硬水还是软水,(09南京)2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:(1)生理盐水中的溶剂是。(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列(09达州)为了探究“不的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:⑴向水样中加入明矾搅拌溶(09黔东南)空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能。(2)天然水中含有许(09重庆)淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染。某城镇生产、生活区的分布如下图所示。河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示。请根据上述信息回答(2011年四川眉山,4题)以下方法得到的水,其纯度最高的是()A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏(2011年广东广州,9题)下列方法可使海水转化为饮用水的是A.过滤B.静置沉淀C.活性炭吸附D.蒸馏(2011年四川广安,19题)如图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用(2011年湖南怀化,24题)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,在我市,辰溪、麻阳两县旱情尤为严重(1)写出水的分子式;(2)干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要(2011年广东,15题)请用下列物质的序号填空。①一氧化碳②生石灰③明矾④肥皂水(1)吸烟有害健康,烟气中含有的有害气体是__________。(2)为了纺织食品受潮,常用__________作干燥(2011年江苏徐州,21题)2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题:(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还(2011年广东湛江,15题)某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有、漏斗和玻璃棒。(2(10揭阳)7.下列在对海洋资源利用时的做法不可取的是A.在休鱼期间禁止捕捞B.船舶垃圾直接倒入海中C.开发利用海底“可燃冰”D.将海水引入盐田进行晒盐【10桂林10.】今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①煮沸②消毒③过滤④自然沉降,合理处理的顺序是A.③①②④B.②④③①C.④③①②D.④③②①(10成都4)今年4月初,成都发生柏木和轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是()A.去除异味B.消毒杀菌C.沉降杂质D.降低水的硬度(10内江18)海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的是A.过滤B.蒸馏C.使海水结冰脱盐D.多级闪急蒸馏【10湖北十堰15】.丹江水库是“南水北调工程的重要水源地之一。目前广大北方地区的饮用水主要还是地下水。请回答下列问题:(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是(名称)(【10新疆2】.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以(填“单质”或“化合物”)形式存在。(2)茶杯内的纱网,可(10连云港23)2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”。了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任。(1)水(填“属于”或“不属于”)人类六大营养素之一,水属(10邵阳26)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华(10菏泽11)、水是生命之源,水质的好坏直接影响着人们生活健康,因此我国对饮用自来水的水质制定了严格的标准。请完成下列问题:(1)自来水生产过程中,可用_______________方(2010·山东莱芜,16)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以如图是某同学制作的简易净水器,下列说法不正确的是A.装置中小卵石、石英沙起过滤作用B.硬水通过该装置净化后得到的水是软水C.用肥皂水可以区别净水后的水是硬水,还是软水D长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水的方法是()A.过滤B.加盐酸C.加食盐水D.加肥皂水2008年5月12日四川汶川大地震发生后,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是()A.蒸馏B.吸附沉淀C.过滤D.静置沉淀小冬同学制作的简易净水器如图所示:⑴小卵石,石英沙和膨松棉的作用是__________、活性炭的作用是____________。⑵净化后是硬水还是软水?我认为可用___________来检验。⑶长期饮生活离不开化学,化学与生活息息相关。(1)如图的净水装置中,活性炭的主要作用是_______(填字母序号)。A.沉淀B.过滤C.吸附D.消毒(2)生活中,人们常常利用燃料燃烧产生的能量要让硬水变成软水,一般可采用的方法。⑴天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法,同时要爱护水资源。①自来水生产过程中先用▲的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图下列关于水的叙述,正确的是A.在水中加入明矾可以杀菌消毒B.石灰岩地区的井水适合直接饮用C.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等D.生活污水直接排放不会造成水污染某中学研究性学习小组对董铺水库水质的状况进行相关的调查研究。(1)取水样,静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有、和玻璃棒。(2)若要检验董铺水库水属于硬水还是软水,小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)在水样中加入明矾的作用是。(2)进行过滤操将铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒几种仪器组装后,可进行的净化水的操作是A.过滤B.沉淀C.吸附D.蒸馏2008年,我国四川省汶川县发生8.0级毁灭性的地震,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是()A.蒸馏B.吸附C.过滤D.静置沉淀“水是生命之源,没有水就没有生命”。去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致,共同抗旱。请根据所学知识回答下列问题:(1)有些村庄打深井取用硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是。区别硬水和软水时,可(7分)国庆期间小明同学去惠山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:⑴取水后加入明矾的作用是____下列说法错误的是A.自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭来净化水的过程属于化学变化硬水和软水的区别是A.硬水中含污染物,软水中无污染物B.硬水中含较多的可溶性的钙、镁化合物,软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物C.硬水是混合物,软水是纯净物D.硬水中含有(6分)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某(7分)生活中我们常常会接触到能饮用食盐水、蔗糖水、纯净水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论下图为自来水厂净水过程示意图:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有___________________;A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附(2)加入活性炭的作用是________________(3(4分)生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是。(2)自制净水器中常加入,用于(6分)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。下图是自来水厂净化水过程示意图。(1)上述净化水的方法有:沉淀、、、消毒等。(2)投常熟的自来水取自于长江水,将浑浊的长江水净化为自来水,下列操作过程中与净化过程无关的是A.吸附B.沉降C.电解D.消毒(6分)“世上湖山,天下常熟”常熟作为文化历史名城,景色非常的秀丽,而尚湖更是常熟的一颗明珠。周末,同学们在尚湖边野炊,请你用所学的化学知识解释野炊活动中遇到的一些问为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行(填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用(填物质名称)除去水中的少许臭味;用(填物质名称)检验是硬水还是软水。世博园区内有许多饮水台,可直接取水饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示。(1)①中活性炭的作用是,③中紫外灯管照射的作是。(2)世博会上有千辆新能源汽车投入运行,其中部分(6分)今年以来,我国长江中下游遭遇大范围持续干旱,全国人民团结一致,共同抗旱,已见成效。回答:(1)有些村庄打深井取用地下水,可用简易的检测方法检验地下水是硬水还是软为防止水体污染,有下列措施:①控制水中所有动植物的生长②生活污水净化后再排放③禁止使用化肥和农药④工业废水经处理达标后再排放。可以采用的措施是A.②④B.③④C.①②③D.②③④如图所示是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用(7分)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)A物质的名称是________,操作①的名称是_____,若经学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水器表示。其中所用的石子、细沙的作用是A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏(6分)今年我国西南地区旱情严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请你来参与讨论下列有关问题:(1)政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是(填序号运用化学知识和技能,可使自然界中的水得到一定程度的净化。⑴自来水生产过程中,常用作絮凝剂;⑵在家庭生活中,通过的方法可以降低水的硬度。下列关于水的叙述错误的是A.自然界中的水都是混合物B.生活污水可任意排放C.水是生命活动不可缺少的物质D.肥皂水可以区分软水和硬水图-2是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要成分是碳的化合物C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果下列与水有关的说法正确的是A.自来水属于纯净物B.软水和硬水可用肥皂水区别C.水结冰是化学变化D.加有洗涤剂的水能溶解餐具上的油污下列说法正确的是()A.自然界中的水大多数是纯水,水是一种常见的溶济B.20℃时,KNO3的溶解度为31.6,则其饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%C.升高温度时,饱和溶液一定能变为2003年6月5日世界环境日的主题为:“水—20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论:(1)下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质(6分)水是人类生活中不可缺少的物质。(1)下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;(8分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护和节约。(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是,(填字母,下同)净水程度最高的是。A印度洋海啸使当地的饮用水受污染,一些地区出现人员腹泻。医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议,以下建议不合理的是A.用明矾使悬浮颗粒沉降下来B.用漂白(8分)人类的日常生产、生活都离不开水。(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图)。其中一组同学用自制简易净水器(图②所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是,净化(7分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。图1图2(1)下列物质中属于纯净物的是(填字母)___________________。A.汽水B.蒸馏水C.矿泉水D.水蒸汽(2)上图1活性炭的作用是______(8分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)小红利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管B中所收集的气体为,该实验说明水是由组成的。①②③生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)自制净水器中常加入,用于除去水中的色素和异味。(2)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是(7分)水是重要的自然资源。(1)下图所示的3个实验,A中水发生了(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为;C中净化水的方法是和吸附。(2)将源水处理成自来水需要加入消生活离不开水,水既普通又宝贵。(1)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用来区别硬水和软水。(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种常用的新型、高效的多功能水处理剂,其中铁元素的化下列说法错误的是A.用肥皂水可以区分硬水和软水B.汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品C.向NaOH溶液中滴加盐酸,所得溶液pH一定降低D.混合物可能只由一种元素组成“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水,利用“中水”的实际意义是_________________________________________________________(2分)生活中离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。要除去水中的异味和色素,常在自制净水器中加入(1);自来水厂可用氯气消毒杀菌,氯气的化学式为(2)。下列实验不能达到预期目的的是A.用肥皂水区别硬水和软水B.用碘水区别淀粉和蔗糖C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯生活中我们经常用各种方法对自然界中的水净化,下列对水净化程度最高的是()A.过滤B.蒸馏C.吸附D.沉淀海洋面积占地球表面约为71%,通常每1000g海水中含NaCI等盐类约35g,所以海水是咸水,但可以变成淡水“跑”到陆地上来,请你运用化学知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是水与人类的生活和生产密切相关。某实验小组发现实验室中得到的自来水呈黄色,有异味,且水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行下列处理:①向水样中加入明矾,搅拌溶解,静置一今年冬天至春天,我省遭遇大范围持续干旱,全省人民团结一致,共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水的方法是________________________________小明将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿,再进行过滤。(1)加明矾的作用是。(2)过滤时,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了;过滤过程中,发现过滤速度太慢,可(5分)2011年的“两会”,把水利改革和发展写进了“一号文件”,体现了水利建设的重要性。(1)“水是生命之源”,下列关于水的说法正确的是__________;A.水是有机物,能赋于生命B.水地震后饮用水等生活设施会遭到严重破坏。下列不能用于净化饮用水的物质是A.漂白粉B.明矾C.硫酸铜D.二氧化氯(9分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用学过的化学知识,回答下列问题:(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结,其中错误的是()A.常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气B.水污染主要来自“三个方面2011年3月11日,日本东北地区宫城县北部发生9级强震,为防止震后疾病传染必须对饮用水进行处理,采取的措施有:①煮沸②消毒③过滤④自然沉降,合理的处理顺序是;X是一种新型的自使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列试剂能区分硬水和软水的是A.食盐水B.盐酸C.硝酸钾D.肥皂水(3分)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。⑴用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为。⑵要除去水中的异味和色素,常在自制净化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:(1)从组成角度看:水是由组成的。(2)从微粒角度看:水是由构成的。(3)从资源角度看:水是生命之净化少量自然界的水,可以采用右图的简易净水器。净化后的水一定是A.蒸馏水B.软水C.纯净物D.混合物下列关于水的说法不正确的是A.煮沸水可以降低水的硬度B.根据水的用途选择不同的净化方法C.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都由氢元素和氧元素组成D.可供利用的淡水资源是无限的人们的生活与化学密切相关。图1图2(1)小刚为净化收集到的雨水,自制了一个如图1所示的简易净水器,其中小卵石和石英砂的作用是;活性炭的作用是;矿泉水、蒸馏水、自来水和净201年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题:⑴有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是­(8分)亮亮到野山谷旅游时,带回一瓶泉水,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是。(2)进行过滤操作时,下列做法错误的下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是A.您家使用的是自来水厂的自来水吗?B.您家使用的是硬水,还是软水?C.您家用水是否有二次使用的情况(如洗完(7分)有人提出运用高科技可以使水变成汽油,小明认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。以下是小明的实验探究过程。【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变有关硬水和软水的说法不正确的是A.硬水洗涤衣物不容易洗净B.硬水通过蒸馏可以得到软水C.硬水烧开后有白色沉淀产生D.硬水通过过滤就可以得到软水每年的3月22日为“世界水日”。水资源的安全和合理使用已受到人们的普遍关注,请回答以下相关问题:⑴自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程日本的海啸使当地的饮用水受污染,下列几个步骤能将河水转化为可饮用水:①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸以下处理。下列处理过程合理的是:A.③②①④B.③水是生命之源。下列关于水的说法中不正确的是()A.保持水的化学性质的最小粒子是水分子B.水是一种最常用的溶剂C.日常生活中,常用煮沸的方法来降低水的硬度D.水的电解实验说明(3分)某同学自制脱氧剂(2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐)进行如下实验:请回答:操作Ⅰ的名称是,乙在净化水时所起的作用是;溶液丙中含有的溶质是(写化学式)海水资源的利用具有非常广阔的前景。(1)海水的潮起潮落蕴含巨大的能量,潮汐能和(写一种)属于新能源。海底矿产“可燃冰”的开发产品与天然气的主要成份相同,是(写化学式)(2)海水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是A.水在自然界中不断循环,取之不尽、用之不竭B.水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.自来