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空气的成分的试题列表

空气的成分的试题100

一名初三学生呼吸时，每天需从空气中得到5升氧气，则他一个月（按30天计算）可呼吸多少升空气．石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有________；以空气为原料可以生产尿素（一种氮肥），这说明空气中有________；松脆的饼干放在空气中两氮化铝（AlN）具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性能，被广泛用于大规模集成电路生产，陶瓷工业等领域。工业上从铝土矿中获得物质X(X中含有两种元素)，从空气中获得氮气，再空气是一种十分重要的天然资源。(1)空气的成分按体积计算，含量最多的是________(填写分子式)；空气属于混合物，其理由是________________________________________________空气是一种十分重要的天然资源。(1)空气的成分按体积计算，含量最多的是________(填写分子式)；空气属于混合物，其理由是________________________________________________寻找知识的特殊点，是掌握知识的重要方法。你判断下列“特殊点”的叙述正确的是[]A．空气中含量最多的物质是氧气B．最轻的气体是氮气C．地壳中含量最多的元素是铝元素D．天然存在的寻找知识的特殊点，是掌握知识的重要方法。你判断下列“特殊点”的叙述正确的是[]A．空气中含量最多的物质是氧气B．最轻的气体是氮气C．地壳中含量最多的元素是铝元素D．天然存在的下列关于空气的说法中，错误的是[]A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中（1）写出符合下列要求的化学用语：地壳中含量最多的元素是；海水中最多的金属阳离子是；空气中含量最多的气体是；人体中含量最多的物质是。（2）写出下列物质的化学式或名称碳酸用符号或化学式填空：（1）地壳中含量最多的金属元素是；空气中体积分数占21%的气体是。（2）在化学世界里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同的含空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是[]A．空气中含量最多的是氧元素B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C．空气中分离出的氮气化学性质不活世界是物质的，物质又是多样的。从下列物质A.氧气B.干冰C.一氧化碳D.碱式碳酸铜中，请选择恰当的物质名称前的字母序号填写在横线上。（1）空气中含量较多性质比较活泼的气请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上：（1）空气中含量最多的气体是；（2）用于医疗急救的气体是；（3）最轻的且具有可燃性的（1）根据空气的成分填空：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_________；②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有_________；③夏天按体积计算，空气中含量最多的气体是__________，它大约占空气体积的百分比是__________；含量居第二位的气体是__________，它大约占空气体积的百分比是__________。关于空气成分的有关认识不正确的是[]A．氧气占空气体积的21%B．空气中氧气和氮气的体积比为1：5C．氮气的体积约占空气体积的4/5D．空气主要由氧气和氮气组成空气的成分中，体积分数约占78%的是[]A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体下列事实说明空气中含有哪些成分？①石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有②空气是制造氮肥的原料③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有④小白鼠在下列有关化学之最的说法中，不正确的是[]A．相对原子质量最小的是氢原子B．空气中含量最多的气体是氮气C．地壳中含量最多的元素是氧D．化学变化中最小的粒子是分子空气是一种重要的自然资源。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。（1）请将下列空气的各种成分和相应的用途连线空气是一种重要的自然资源。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。（1）请将下列空气的各种成分和相应的用途连线 “化学…我们的生活，我们的未来”①“化学使天更烂，水更清．”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2该反应涉及的物质中，______在空气中含量最高，__夏天从冰箱里拿出来的饮料瓶在空气中放置一段时间后外壁会潮湿，说明空气中含有[]A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气生活中处处有化学，通过两个多月的学习我们已经知道：（1）空气中含量最多的气体是_________．（2）从安全角度考虑，现常用于填充载人飞艇的稀有气体是_________．（3）熟石灰[Ca（OH）下列关于资源能源叙述错误的是[]A．水资源匮乏我们要节约用水B．空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的C．氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用D．乙醇汽油既下列关于空气、氧气、二氧化碳说法正确的是[]A.通常情况下，100L空气中含氧气约78LB.空气中只有氧气和氮气C.二氧化碳的密度比空气大，一般情况下能燃烧，也能支持燃烧D.空气中体积分数最大的气体是[]A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体空气、水是人类赖以生存的自然资源．（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_______（填物质类别）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能________．（2）天然水中含有通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题：（1）氮气约占空气体积的；煤气中毒主要是中毒．（2）煤、石油和是重要的化石燃料，大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气的各种成分可广泛应用于生产和生活。其中_________约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的用符号表示：（1）空气中体积分数最大的气体__________；（2）2个水分子___________；（3）5个五氧化二磷分子_______________；（4）3个钠离子________________．下列关于空气的说法中，错误的是[]A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中 1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球，在月球上，他发现没有空气和水，那么他在月球上可能完成的实验活动是[]A．点燃蜡烛B．土壤取样分析C．种植花草D．放养动物 2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放．请根据如图所示回答：（1）在物质分类中空气属于____．（2）用化学式填空：制造化肥并还可以做保护气的是____；能供给空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是[]A.空气中含量最多的是氧元素B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5C.从液态空气中能分离出的氮气和空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是[]A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是[]A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体各种物质之间存在着某种联系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填空．（1）地壳中元素含量：铁_____铝；（2）空气中气体成分的体积分数：氮气__氧空气中体积分数最大的气体是[]A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体现有A、B、C、D四种，A元素为地壳中含量居第二位金属元素，B元素形成的单质为最轻的气体，C元素形成的单质是空气中含量最多的气体，D元素的原子核外有两个电子层，最外层为6 现有五种物质：①明矾、②干冰、③氦气、④酒精、⑤氮气，请选择相应物质的序号填空：（1）空气中含量最多的气体是_____；（2）实验室中常用的燃料是_____；（3）可用于人工降雨的是_____用名称或化学式填写：①空气中含量最多的气体______；②地壳里含量最多的金属元素_____；③煤气的主要成分_______；④石灰浆的主要成分_______；⑤造成温室效应的主要气体_______．达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是[]A．氧气下列操作中，可以鉴别空气.氧气和二氧化碳三瓶气体的是[]A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入燃着的木条D.倒入澄清的石灰水下列有关“化学之最”的叙述中，正确的是[]A．地壳中含量最多的元素是氮元素B．人体中含量最多的元素是氧元素C．空气中含量最多的气体是氧气D．相对分子质量最小的物质是水一般来说，空气的成分是比较固定的，按体积比计算大约是：氮气占__%，氧气占____%，稀有气体占____%，二氧化碳、其他气体和杂质占____%下列事实中说明空气中含有哪些成分（填化学式）（1）饼干在空气中放置会逐渐变软______；（2）蜡烛在空气中能燃烧______；（3）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白膜______．空气按体积分数计算：_____占_____%，______占______%，其它______占______%．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是[]A.空气中含量最多的是氧元素B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5C.从液态空气中能分离出的氮气和有A、B、C、三种元素，已知A元素是元素周期表中原子序数最小的元素；B元素的单质在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰；C元素的单质是空气中含量最多的物质．试回答：三种元汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是[]A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.氮气空气成分按体积分数计算，氧气占_______，氮气占_________．工业上制取氧气以________为原料，此方法发生的是_________变化．石灰水敞口放置在空气中一段时间后会出现一层白膜，说明空气中含有________，石灰石的主要成分是_________．1869年，俄国的化学家___________发现了元素周期表和____________学了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气体积的，实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L．试回答：小芳想知道体积为1000L的按体积计算，空气中含量最多的气体是[]A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳资源是宝贵的财富，下列有关资源的说法不正确的是[]A．地球上可利用的淡水资源不到全球水储量的l%B．宝贵的金属资源主要分布在地壳和海洋中C．大气资源中含量最多的物质是氮气D 请你从铁、水蒸气、氮气、氢气、二氧化碳五种物质中选择合适的物质名称填空：（1）酥脆饼干在空气中久置逐渐变软，说明空气中含有；（2）充入灯泡中作保护气的气体是；（3）能在氧气空气中含量较多且性质比较活泼的气体是[]A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空气；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：（1）空气中含量最多的气体是_____．（2）属于有刺激性气味的有毒气体的下列对空气的成分描述正确的是[]A．空气是纯净物B．氧气能支持燃烧和供给呼吸C．氮气的化学性质很活泼D．空气中只含有氧气和氮气有下列气体：①H2，②CH4，③O2，④SO2．请用编号填空：占空气体积分数约的是______；最理想的燃料是______；导致酸雨形成的是______；天然气的主要成分是______．下列说法不正确的是[]A．饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气B．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应C．混合物中一定含有两种或两种以上元素D．稀有气体又叫惰生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷．你留意思考过下列现象吗？用你学的知识解释其原因．（1）把一瓶冰汽水放在空气中一段时小江同学从与医生的交谈中获悉：成年人每分钟大约需要吸入8L氧气．问成年人每分钟大致需要空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需空气的质量为多少克？（氧气的密度夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有[]A．稀有气体B．水蒸气C．二氧化碳D．二氧化硫下列关于空气的说法中，错误的是[]A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中（1）空气中含量最多的物质是_____，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能__________．（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，是为了________；在铁丝的一端空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是[]A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体下列说法正确的是[]A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物B．矿泉水是混合物C．液态空气属于纯净物D．澄清的石灰水是一种纯净物空气中体积分数最大的气体是[]A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体下列关于资源能源叙述错误的是[]A．水资源匮乏我们要节约用水B．空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的C．氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用D．乙醇汽油既空气中含量最多的物质是[]A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是[]A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.氮气据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气〔1〕原子得到或失去电子后形成离子．某粒子的结构示意图为a=_________时该粒子是原子、当a=8时，该粒子符号为_________；〔2〕请用化学用语表示：空气中含量最多的气体_________、请从指定的H、N、O、S、Al五种元素中选择合适的元素，按下列要求用化学用语表示：(1)金属元素______________；(2)空气中含量最多的气体_________________；(3)人体含量最多的下列关于空气的说法正确的是[]A.通常情况下，空气中氧气、氮气的体积约比为1：4B.空气中氮气的质量分数为78%C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小D.空气中根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后。(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_____________；(2)石灰水长期露置在空气以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是[]A．氮气B．氧气C．水蒸气D．稀有气体下列有关空气的叙述中，正确的是[]A.我们要采取各种措施，为人类的生存提供纯净的氧气B.空气中氮气的质量约占78%，氧气质量约占21%C.空气的成分是固定不变的D.空气主要是科学家发现火星大气层上方无臭氧层，大气中95%为CO2，O2和H2O的含量极少．火星目前不适宜人类生存的理由是：（1）_________；（2）_________；（3）_________．以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是[]A．氮气B．氧气C．水蒸气D．稀有气体 1个成年人每分钟约需吸入氧气8L，则每分钟约需吸入空气的体积约是[]A．8LB．10LC．20LD．40L 科学家发现火星大气层上方无臭氧层，大气中95%为CO2，O2和H2O的含量极少．火星目前不适宜人类生存的理由是：（1）_________；（2）_________；（3）_________．某同学发现将带火星的木条伸入氧气含量约占40％的空气样品中就能复燃，那么能使带火星的木条复燃的氧气含量的最低值是多少呢?小亮同学设计了如下实验进行探究：第一组实验：取下列对空气的成分描述正确的是[]A．空气是纯净物B．氧气能支持燃烧和供给呼吸C．氮气的化学性质很活泼D．空气中只含有氧气和氮气有下列气体：①H2，②CH4，③O2，④SO2．请用编号填空：占空气体积分数约1/5的是_________；最理想的燃料是_________；导致酸雨形成的是_________；天然气的主要成分是_________．空气的成分中，体积分数约占21%的气体是[]A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体下列关于空气的说法错误的是[]A.没有空气就没有生命B.空气由空气分子组成C.空气是一种宝贵的资源D.空气中含有氮气、氧气等气体在①氧气、②水、③活性炭、④铁丝、⑤氮气、⑥稀有气体、⑦明矾、⑧红磷等物质中，请用序号填空：（1）用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气，以测定其中氧气的含量，最好应选用的可燃物人类生存和社会发展离不开化学。①人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是（1）（填化学式）；在空气中的含量上升会引起温室效应的物质是（2）（填化学式）；二氧化硫是引起酸成年人每分钟大约需要吸入8L氧气．问在标准状况下，8L氧气的质量为多少克？成年人每分钟大约所需空气的质量为多少克？（标准状况下，O2的密度=1.429g/L，空气的密度=1.293g/L）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：（1）请你判断：表中（填化学式）X是_____，Y是_______；（2）属于Y气体用途的是_________；A．食品防腐B．空气成分中,体积分数约为78%的是[]A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气下列物质发生的变化与空气的成分无关的是[]A.钢铁在空气中生锈B.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体C.熟石灰在空气中变质D.浓硫酸敞口放置在空气中质量增重下列关于空气的说法正确的是[]A.空气是一种化合物B.空气中既有单质也有化合物C.空气里含量最多的气体是氧气D.细铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体空气的成分中，体积分数约占21%的气体是[]A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是[]A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素以及空气中含量最多的元素组成的一种化合物[]A.Al2O3B.Al2(SO4)3C.Al(NO3)3D.Fe(NO3)3 下列说法正确的是[]A．净化后的空气是纯净物B．氧气的质量占空气质量的21％C．空气是几种单质和几种化合物组成的混合物D．空气是几种元素组成的混合物

空气的成分的试题200

根据空气的成分用物质的化学式填空：(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有；(3)夏汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是[]A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.氮气根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称或符号写在空格内。（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在着。（2）石灰水长期露置在空气中。阅读以下有关“空气成分”的卡通图，填空：下列关于空气的说法中，错误的是[]A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中用化学符号表示：（1）1个镁离子_________；（2）空气中含量最多的物质_________；（3）2个水分子___________；（4）地壳中含量最多的金属元素___________；1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球，在月球上，他发现没有空气和水，那么他在月球上可能完成的实验活动是[]A．点燃蜡烛B．土壤取样分析C．种植花草D．放养动物根据以下描述，用化学式填空：（1）石灰水长期露置在空气中，水面上会出现白色固体物质，说明空气中含有______；（2）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有__在空气的成分中，体积分数约占78%的是[]A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体夏天从冰箱里拿出一瓶饮料放在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有[]A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳现有氮气、氢气、氧气、二氧化碳、碳、一氧化碳、碳酸钙、甲烷八种物质，请按要求填写下列空白。（用化学式填写）（1）约占空气总体积的是；（2）被称为“零污染燃料”的气体是；（3）空气中体积约占1/5的气体是[]A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳 1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球，在月球上，他发现没有空气和水，那么他在月球上可能完成的实验活动是[]A．点燃蜡烛B．土壤取样分析C．种植花草D．放养动物下列关于空气中各组成成分说法正确的是[]A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料D．空气中的稀有气体没到我省迪庆州梅里雪山旅游时，有的人常常会感到呼吸困难，这是因为空气成分中[]A．氧气的体积分数远大于21%B．氮气的体积分数远小于78%C．氧气的体积分数仍约为21%，主要是由于空气中含量最多的气体是[]A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氢气下列关于空气及其成分的说法错误的是[]A．氮气是空气中含量最高的气体，可以用来保护粮食等B．氧气具有可燃性，被用于火箭发射C．稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光D 空气、水是人类赖以生存的自然资源．（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种______（填物质类别）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．（2）天然水中含有许西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在春节期间前往观光．但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（）A．高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气总体积的15C．空气中分离出的氧气化学性质比较活由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素以及空气中含量最多的元素组成的一种化合物的化学式为（）A．Al2O3B．Al2（SO4）3C．Al（NO3）3D．Fe（NO3）3 下列关于空气的说法正确的是（）A．空气由空气分子组成B．空气中的氮气没有任何用途C．空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气在通常情况下，下列各成分在空气中的含量相比较最高的是（）A．二氧化碳B．稀有气体C．二氧化硫D．一氧化碳某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：气体吸入气体呼出气体X78%75%Y21%15%CO20.03%3.68%H2O0.02%5.44%其它0.95%0.88%（1）请你判成年人每min大约吸入氧气8L，大致需要空气______L．从H2、CO2、CH4、N2、He五种气体中，按题意选择适当的物质并用化学式填空．（1）空气中含量最多的是______．（2）光合作用的主要原料之一是______．（3）可填充霓虹灯且通电时会发出有下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：（1）A实验玻璃管②中产生的气体是______；（2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是______（写出一点）；（3）C实验说明空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气豆科植物根瘤菌能直接固定空气中的某些气体成为农作物养料，这种气体是（）A．氨气B．氮气C．二氧化碳D．氧气空气中含量较多且性质活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：A、生石灰B、碳酸钙C、明矾D、一氧化碳E、氮气F、熟石灰大理石的主要成分是______，常常用于医疗冷冻的气体______，能和血属于稀有气体的是（）A．N2B．O2C．H2D．He 我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中，称一种气体为“养气”，该气体在空气中约占总体积的五分之一．请回答：（1）“养气”的化学式______；（2）“养气”的一种用途______．下图是空气组成（体积分数）示意图，其中甲表示的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中，不正确的是（）A．实验时红磷一定过量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D．最终进入瓶中水的体空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中含量最多的是氧气B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的15C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告．为了安全，艇内充入的气体最好是（）A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后空格内．（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______．（2）澄清的石灰水长期置露在空气中，用图A所示装置测定空气中氧气的含量．（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是______．（2）小倩设计了如下图B所示的改进装置，其优点是空气中含量最多的气体是（）A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．氢气在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不能混入其他气体，可以使用的可燃物是（）A．木炭B．红磷C．硫D．蜡烛在进行“空气中的氧气会减少耗尽吗？”辩论中，该小组为正方（空气中的氧气会减少耗尽）．下列论点不应成为本方论据的是（）A．汽车越来越多，消耗的氧气越来越多B．有证据表明，在远古某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验．实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等．请根据某同学在实验过程中发现有些固体露置在空气中一段时间后表面变潮湿了，她在家中也曾发现过饼干受潮会变软，这些现象说明了空气中含有______．请你结合生活实际或化学知识另举下列关于稀有气体的叙述中、错误的是（）A．曾被称为惰性气体B．都是无色，无味气体C．都不能与其它物质发生化学反应D．稀有气体有广泛的用途下列四种气体，按体积分数计算，在空气中含量从大到小的排列为（）①稀有气体②氮气③氧气④二氧化碳．A．①③②④B．②③①④C．①④③②D．①②③④ 做空气中氧气含量测定的实验装置如图．下列有关说法正确的是（）A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B．选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5C．燃烧匙中的红磷越多，水位下列说法对空气描述正确的是（）A．空气的成分是固定的B．空气是由氧气和氮气两种气体组成的C．没有颜色、没有气味的气体一定是空气D．空气不是一种单一的物质，而是由多种气体组成空气成分中，化学性质最稳定的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体下列有关空气中各成分说法不正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐B．氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧C．二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧，可用于灭测定空气中氧气含量的实验中正确的操作步骤如下：①加热玻璃管；②缓慢推动两个注射器；③装入细铜丝团并连接两注射器；④冷却至室温，读出注射器内气体体积；⑤停止加热；⑥将一注下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确的是（）实验目的所加试剂（或操作、图示）实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴空气中的氧元素大部分以游离态存在，少数以化合态存在．______空气中含量最多的气体是（）A．二氧化碳B．水蒸气C．氧气D．氮气关于氮气的性质，叙述错误的是（）A．常温下是无色、无味的气体B．难溶于水C．常温下难与其他物质发生反应D．化学性质比较活泼化学就在我们身边，它与我们生活息息相关．请从①稀有气体②氧气③氮气④氢气⑤明矾中选择合适的物质，并用其序号填空．（1）能供给人类呼吸的气体______；（2）可充入霓虹灯内且通电时下列关于空气的说法，正确的是（）A．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好B．CO2、SO2、NO2属于空气污染物C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应D．按如图所示：在由两个注射器组成的密闭系统中留有50mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有（）①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸③是一种无色气体；④不能供给呼吸．A．①②③B．②③④C．①②D．③④ 小东同学用如图所示气密性良好的装置进行有关实验．图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷（白磷着火点40℃，红磷的着火点240℃空气对我们来说太重要了，没有空气就没有生命．法国化学家______通过对空气成分的研究发现：按体积计算，空气中含量最多的气体是______（填化学式，下同），约占空气总体积的21%要除去密闭容器内空气中的氧气得到较纯净的氮气，若用燃烧除氧气的方法，应选用下列物质中的（）A．木炭B．硫黄C．白磷D．铁测定空气中氧气体积分数的实验最适合选用的物质是（）A．铁丝B．木炭C．镁条D．红磷如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（）A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验夏天从冰箱里拿出来的饮料瓶在空气中放置一段时间后外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气盛装一定量澄清石灰水的烧杯置于空气中一段时间后，会发现石灰水的表面结上一层薄膜，这是因为澄清石灰水与空气中某种气体反应的结果，这种气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D 要除去盛有空气的密闭容器里的氧气得到较纯净的氮气，可用燃烧除去氧气的方法，下列物质可选用的是（）A．红磷B．蜡烛C．木炭D．铁丝某同学在实验过程中发现氢氧化钠固体露置在空气中一段时间后，发生了潮解，他在家中也曾发现过饼干受潮会变软．这些现象说明了空气中含有______．请结合生活经验或化学另举两例【判断题】空气是几种元素组成的混合物______请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上：（1）空气中含量最多的气体是______；（2）用于医疗急救的气体是______；（3）最轻的且下列事实不能证明空气中含水蒸气的是（）A．干脆的饼干在空气中一段时间会变软B．寒冷的冬天，家中窗户的玻璃会出现好看的冰花C．夏天清晨，花园绿地中草上有很多露珠D．对着一片干根据教材中测定空气中氧气含量的实验回答：（1）可观察到的现象是______和______．（2）燃烧结束后，钟罩内剩余的气体主要是氮气．由本实验可推知氮气具有的物理性质是______，化学如图是利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图．在实验中，钟罩内的水面，为什么先下降后上升？______．广场、体育场、飞机场用的照明灯（俗称“人造小太阳”）中充填的气体是（）A．氮B．氖C．氙D．氩小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按如图装置进行实验．（集气瓶底铺有细沙）（1）小军检查装置气密性氮气在空气所占的体积比是（）A．0.03%B．0.94%C．21%D．78%下列现象与空气中含有的物质无关的是（）A．汽油在空气中达到着火点时燃烧B．水果在空气中保存不当腐烂C．酒精敞口放置在空气中质量减少D．松脆的饼干暴露在空气中变软按题意从N2、O2、CO2、CO、CH4中选择适宜的化学式填空：（1）有剧毒的是______；（2）能助燃的是______；（3）空气中含量最多的是______；（4）在空气中可以燃烧的是______；（5）既不燃某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验．先将镁条燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．（1）如果镁条只和空气中的氧气反应，则下列图示的各物质（或元素）相对含量错误的是（）A．空气的组成B．地壳中的元素分布C．人体中的元素分布D．海水中的元素分布汽车安全气囊内的物质碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体稀有气体过去曾被人们称作“惰性气体”．是因为（）A．稀有气体在空气中含量少B．稀有气体用途广泛C．稀有气体性质不活泼D．稀有气体非常宝贵某同学用图所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数，烧杯上方玻璃管中部有一可左右移动的活塞，活塞左端密封有空气，活塞右端玻璃管口与空气相通，开始时活塞在刻度5处，向烧下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）酒精在空气中可以燃烧：______．（2）酥脆的饼干放在空气中时间长了会变软：______．下列关于空气的说法正确的是（）A．空气中含量最少的是稀有气体B．空气中二氧化碳的体积约占0.03%，因此它的作用很小C．通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1：4D．空气的成人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．（1）空气主要由______（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等．（2）空气中的各种成分广某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：[集体讨论]：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选下列有关资源的叙述正确的是（）A．保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀B．大气资源中含量最少的物质是稀有气体C．人类可以利用的淡水量不到总水量的1%D．金属资源都以化合物形利用下图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用铜丝量的多少不会影响实验结果B．最终消耗气体体积约占原气体体积的4/5C．实验结束后剩余气体是混合物D．实（1）化学上常用化学式来表示物质，以下是一些常见物质的化学式：A．Fe2O3B．N2C．NaClD．H2O请按要求填空（每空只选填一个上述物质的序号）：①食盐的主要成分______；②空气中含量最多 1774年，法国科学家拉瓦锡发现了金属燃烧后余下的“空气”不支持燃烧和呼吸，这些剩余的空气实际上主要是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．氦气下列对空气的叙述正确的是（）A．氧气约占空气质量的1/5，氮气约占4/5B．除了氮气和氧气外，空气中体积分数最多的是二氧化碳C．空气中水蒸气的体积分数为0.03%D．空气是一种宝贵的关于稀有气体的说法错误的是（）A．常温下是无色、无味的气体B．曾被称作“惰性气体”C．在一定条件下，能与其他物质发生反应D．在生产中没有任何用途空气的成分按体积分数计算，大约是：______占78%，______占21%，______占0.94%，______与其他气体和杂质各占0.03%．由此可见，空气的主要成分是以______、______为主．用来测定空气中氧气含量的方法很多，如图1所示的是小明同学用红磷在空气中燃烧的方法测定氧气含量．（1）如图2所示是小梅同学对实验进行反思后，提出的改进方法，你认为改进后的某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数．（1）红磷燃烧时的现象：______，文字表达式为______．实验结束后，打开止水夹观察到的现象是：______，由此得到的结论______．（哪些事实说明空气中含有下列成分？（1）______，说明空气中含有氧气．（2）______，说明空气中含有水蒸气．（3）______，说明空气中含有二氧化碳．

空气的成分的试题300

以下生活中的实例，不能证明空气中所含物质的是（）A．清晨小草上有露珠--含水蒸气B．敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含二氧化碳C．煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳D．夏要除去密闭容器中空气中的氧气，但又不增加其他气体成分，可选用那种物质（）A．木炭B．石蜡C．硫粉D．红磷下列关于空气的说法中，错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中下列物质中含有氧气的是（）A．过氧化氢B．空气C．氯酸钾D．二氧化锰空气是一种宝贵的自然资源，请结合图回答：（1）在物质分类中空气属于______．（2）选择合适的物质填空：制造化肥并还可以作保护气能是______；能供给人类呼吸的是______；充入灯管下列现象说明空气中存在着什么气体呢？请将该物质名称写在题后的空格内．（1）装在密闭矿泉水瓶子中的小甲虫可以存活一段时间，说明空气中含有______．（2）夏天的早晨，青草上有滚某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等分，并做好标记；②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导空气中体积分数约为21%的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体下列有关氧气的叙述正确的是（）A．鱼可以在水中生存，是因为氧气易溶于水B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气，此变化是分解反应C．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红在空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体空气是一种宝贵的资源．下列有关空气中各成分的说法不正确的是（）A．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等B．氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气C．稀有气体要除去密闭空气中的氧气得到较纯净的氮气，若用燃烧除氧气的方法，应选用下列物质中的（）A．铁丝B．硫磺C．红磷D．蜡烛下列对空气的叙述正确的是（）A．氧气约占空气质量的15，氮气约占45B．除了氮气和氧气外，空气中体积分数最多的是二氧化碳C．空气中水蒸气的体积分数为0.03%D．空气中稀有气体的体下列叙述中正确的是（）A．用排水法收集氧气，如果收集的气体不纯一定是收集前集气瓶中没有装满水B．硫粉、铁丝分别在氧气中燃烧，集气瓶中都要预先留有少量水，二者目的相同C．实通过学习，我们知道氧气大约占空气总体积的______，二氧化碳占______．下表为某科技小组的同学对三类公交车内空气环境的初步检测结果：成分大通道型普通型空调型含氧量/%1819.空气是一个大家族：大哥一向默默元闻；三弟则懒惰得要命；只有二哥比较活泼些，是人类和动物时刻也不能分离的好朋友；四弟酷爱与绿色植物在一起．请回答下列问题．（1）写出这四位从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠，这说明空气中含有（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气约占1/5体积B．实验前一定要检查装置的气密性C．实验时红磷一定要过量D．火焰熄灭后立下列有关空气中各成分用途的说法中，错误的是（）A．氮气是制造氮肥的原料之一B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用于填充探空气球D．二氧化碳可促进植物光合作用拉瓦锡通过实验测定空气主要是由______和______组成的．在测定中，装置中剩余的气体约占空气的______，该实验从另一侧面说明该气体具有的性质是______．空气是一种宝贵的自然资源．用如图所示装置，测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水．做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸人瓶中并把塞子空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体空气中体积分数约占78%的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体如图甲、乙两个广口瓶中均盛满空气．燃烧匙中分别盛有红磷和木炭．（1）用止水夹夹住橡胶管，分别点燃红磷和木炭．充分燃烧后待广口瓶冷却后打开止水夹，写出甲、乙巾观察到的现象下列叙述中属于物质组成的是（）A．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等气体B．加热固体高锰酸钾可以制取氧气C．木材在空气中点燃后能够燃烧D．氧气的化学性质活泼，能与许多物质发生观察如图回答．（1）图甲中表示的各气体的含量是指______（填“质量”或“体积”，下同）含量，图乙中表示各元素的含量是指______含量．（2）地壳中含硅26.30%，这里的硅指______．（3）图地球大气中二氧化碳含量增多，产生温室效应，导致全球气候变暖，如果二氧化碳继续增加，后果不堪设想．（1）空气中二氧化碳的正常体积为______%．（2）空气中二氧化碳的主要来源是能用于医疗急救的气体是______；可使澄清石灰水变浑浊的气体是______；能用来分离制取氧气的混合气体是______；空气中含量最多的气体是______；植物光合作片需要的气体是___下列叙述中不正确的是（）A．空气是重要的自然资源B．一般来说氮气既不支持燃烧也不能供给呼吸C．将氮气冷凝为液态是化学变化D．工业废气的任意排放会造成大气污染空气中氮气和氧气的体积比约为（）A．1：4B．4：lC．5：1D．1：l 空气是人类赖以生存的自然资源之一．（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，是一种______（填物质类别）．（2）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．（3）可下列实验设计不能达到实验目的是（）选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究石蜡中含有氧元素验证氢气的密度比空气小证明石墨具有导电性A．AB．BC．CD．D 某学校的兴趣小组按如右图所示装置，利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量．请回答：①实验中观察到的现象是______．化学反应的文字表达式为______，由此实验得到的结论是______．空气是一种重要的自然资源．空气中含量最多的元素是（）A．氧元素B．氢元素C．碳元素D．氮元素火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，下列推断错误的是：①火星大气是纯净物；②火星与地球大气成分相似；③火星上钢铁下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：（1）A实验试管b中产生的气体是______，试管b和a产生气体的体积比约为______．（2）B实验说明氧气的体积约占空气的______，下列为了测定空气中氧气的含量，如图，（1）将红磷点燃后，伸到集气瓶中产生的现象是：______．反应结束后，打开止水夹看到的现象是：______．此反应的文字表达式为：______．（2）若广口瓶如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．二氧化硫某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住橡皮管．点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．待红磷熄灭后，打开弹簧夹下列事实说明空气中含有哪些成分？①石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有______；②空气是制造氮肥的原料______；③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气下列关于空气的说法中错误的是（）A．按质量分数计，空气中约含有氮气78%，氧气21%B．空气是一种十分重要的天然资源C．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，可从液态空气中分离出来D 用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为对大气无污染的两种气体，其中一种可参于植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体．这两种气体是______如图所示是空气成分示意图，请分别填写图中标号为①、②的气体名称及含量（按体积计算）．①______、______；②______、______．下列事实能说明空气中含有二氧化碳的是（）A．饼干放置在空气中变软B．植物在空气中能进行光合作用C．夏天食品容易腐烂D．钢铁在潮湿的空气中易生锈用数字和化学符号填空（1）2个氯原子______（2）2个氢分子______（3）2个钠离子______（4）空气中含量最多的气体______．下列关于氧气的说法中，错误的是（）A．氧气是空气的主要成分之一B．氧气可用于医疗急救C．燃料燃烧一般离不开氧D．氧气可用于食品保鲜有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空气；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：（1）空气中含量最多的气体是______．（2）属于有刺激性气味的有毒气体小张用12.5g纯度为98%的氯酸钾样品和4g二氧化锰混合加热制取氧气，（1）可收集到多少克氧气？（2）上述氧气与多少升空气中所含氧气的量相等？已知：在标准状况下，氧气的密度为dg/某同学探究无公害蔬菜基地的空气成分，拿一只空的塑料瓶去取气体样品，你认为他的做法是否正确？你对取气体样品的方法有何更好的建议？阅读以下有关“空气成分”的卡通图，填空：我能使澄清的______变浑浊．通常条件下桌子上放一个空烧杯，烧杯内有（）A．氮气B．氧气C．空气D．没有物质生活中经常可以观察到下列现象，这些现象说明空气中含有哪些成分？（1）巧克力放在空气中一段时间后，会慢慢“融化”______．（2）石灰水露置在空气中一段时间后，表面会形成一层白空气中供我们呼吸的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的______、______、______，最后剩余的气体主要是______．空气中体积分数为21%的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（）A．二氧化硫B．稀有气体C．二氧化碳D．水蒸气空气中含量较多，且能做焊接金属时的保护气的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体某实验小组设计了如图所示的实验装置．（1）甲同学认为打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是______．（2）乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量．关闭K、K1、据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气．氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与空气中体积分数最大的物质是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳下列有关氧气的说法正确的是（）A．能供给呼吸B．化学性质比较稳定C．具有可燃性D．是空气中含量最多的物质请在①氢气、②石墨、③干冰、④氦气、⑤氮气、⑥氧气几种物质中选择适当物质填空（填序号）：可以作制冷剂的是______；空气中含量最多的是______；铅笔中含有的成分是______；可供人空气中含量最多的气体是（）A．二氧化碳B．稀有气体C．氮气D．氧气猜化学谜语，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆．现有谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少．”请打一物质的名称______；谜语中反映该物质的物汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体实验课上，同学们设计以下三种方案均能达到实验目的各方案操作如下：图A：向外拉注射器，若观察到______，说明装置气密性良好．图B：点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：①将图A中的集气瓶分成五等份，并做好标记；②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入一定量的红磷．将导管达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气空气是人类所依赖的最为重要的自然资源，其中的成分体积分数最大的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体 2004年人类对火星的探索取得了重大突破，下图是火星大气成分含量示意图．与空气的成分相比较，下列说法中正确的是（）A．火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数B．火星大下列关于空气成分的说法错误的是（）A．氧气约占空气体积的21%B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C．稀有气体通电发光是化学变化D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用下列对实验结果的分析中，错误的是（）A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度C．将带火星关于空气的描述，正确的是（）A．空气是多种元素组成的化合物B．空气是组成不定的混合物C．空气是组成基本固定的混合物D．无污染的空气是一种纯净物按要求完成下列填空．（1）地壳中含量最多元素的元素符号为______；空气中体积含量最多的物质的化学式为______；Mg2+中的“2”表示的意义为______．（2）草木灰的主要成分是K2CO3，K 空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体白磷能在空气中自燃，说明空气中含有______；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有______；夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中拉瓦锡通过实验测出氧气约占空气总体积的1/5，小明同学用下图的装置进行验证．（1）小明测定的结果小于15，可能的原因有①______；②______．（2）小明想用硫粉代替燃烧匙内的红磷，空气的成分中体积分数大约为21%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源．（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．（2）为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，将煤粉吹起使之剧烈燃空气中体积分数最大的气体是（）A．N2B．O2C．CO2D．稀有气体空气中含量最多且性质稳定的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体稀有气体突出的性质是______，为此曾被称作为“惰性气体”．实际上，在一定条件下，它们也能______．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等．根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜，对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义．（1）氮气是常用的充填下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源B．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐C．按质量计算，欲除去密闭容器里空气中的氧气，且不产生其他气体，应选用的物质是（）A．红磷B．硫粉C．铁丝D．木炭小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体，该气体为（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气 19世纪末，物理学家瑞利在研究中发现，从空气中分离得到的氮气密度，与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064kg/m3的差异，他没有放过这一差异，在化学家拉姆塞的合作下，经过十当汽车受到一定力量的撞击时，安全气囊内的物质会迅速分解，生成一种空气中含量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以保护车上人员安全．该气体是（）A．O2B．N2C．CO2D．He 通过调查发现一个成年人每天要消耗氧气约12升，则一个成年人每天要呼吸多少升空气？下列A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：（1）A实验试管2中产生的气体是______，试管1和2产生气体的体积比约为______．（2）C实验说明氧气的体积约占空气的______，下列下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）木炭在空气中燃烧______．（2）空气是制造硝酸和化肥的原料______．（3）饼干在空气中放置逐渐变软______．（4）长期放在空气中的澄清石灰水表面有下列有关氧气的说法中，不正确的是（）A．氧气约占空气体积的21%B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C．用带火星的木条检验氧气D．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用下列实验操作错误的是（）A．测定空气中氧气含量B．检验氧气的性质C．硫在氧气中燃烧D．实验室制取一瓶二氧化碳如图，某同学用下图的装置测定空气中氧气的体积百分含量．实验步骤是：①先用夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子．有六种气体，它们分别是氧气、氮气、二氧化碳、氢气、水蒸气、氖气，其中在空气中含量最多且化学性质比较稳定的是______，铁制品生锈的条件要有______．实验室在保存下列物质时，不需要密封的是（）A．固体烧碱B．浓硫酸C．氯化钠D．生石灰下列物质是纯净物的是（）A．经过净化后的空气B．水煤气C．从空气中分离出来的稀有气体D．固态碘升华后的碘蒸气空气里每100个分子中含有21个氧分子、78个氮分子、1个氩原子，据此可知氧气占空气质量的______．（保留1位小数）下列实验事实说明空气中含有哪些成分：（1）可燃物能在空气中燃烧______；（2）空气是制氮肥的原料之一______；（3）澄清石灰水久置在空气中会变质______；（4）冰饮料外壁有水珠____

空气的成分的试题400

下列事实分别说明空气的哪种成分．（1）空气是制造氮肥的原料______；（2）木炭在空气中燃烧______．（3）彩色的霓虹灯______；（4）饼干变软______．试简答或解释下列生活现象：（1）春暖花开的季节里，人们在公园常能闻到怡人的花香，这说明______；（2）为了便于运输和使用，通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中，这一事实说下列说法正确的是（）A．地壳中含量最多的元素是铁B．按体积计算，空气中含量约为21%的气体是氮气C．人体细胞中含量最多的元素是碳D．人体含水约占人体质量的23 课外活动小组对空气中氧气含量的测定做了如下实验：在由两个注射器组成的密闭系统内有50mL空气，如右图．然后给装有铜丝的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程．请阅读下列信息：信息1：数十亿年来，地球上的物质不断地变化．大气的成分也发生了很大的变化．下表是原始大气和目前空气的下列物质中，不属于空气成分的是（）A．二氧化硫B．氮气C．氦气D．二氧化碳空气中体积分数最大的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体氮化铝（A1N）具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质，被广泛应用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等领域．工业上从铝土矿中获得物质X，从空气中获得氮气，再将物质X、N2和碳在产生下列现象，只和空气中的水蒸气有关的是（）A．生石灰长期在空气中放置会变质B．固体烧碱要密封存放C．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀D．铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[化请根据如图回答：（1）在物质分类中空气属于______．（填“纯净物”或“混合物”）（2）用化学符号填空：①能供给人类呼吸的是______；②制造化肥并还可以做保护气的是______；③夏天，盛放冰下列实验中的替代品使用正确的是（）A．加热KClO3制氧气时，用KMnO4代替MnO2B．用大理石制CO2时，用稀H2SO4代替稀HClC．在测定空气中O2的含量的实验中，用木炭代替红磷D．在探究中将足量的下列物质分别放在燃烧匙上点燃（或灼烧），分别放入四只图示装置的广口瓶中，立即塞紧橡皮塞，反应结束待冷却后，打开止水夹，导管中水柱上升最少的是放入哪种物质的装下列物质发生的变化与空气的成分无关的是（）A．钢铁在空气中生锈B．生石灰在空气中变质C．烧碱固体在空气中潮解、变质D．碳酸氢铵露置在空气中质量减少空气是一种宝贵的自然资源，在空气中含量最多的成分是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体写出符合下列要求的物质化学式：（1）空气中体积分数为78%的气体______；（2）用植物的籽粒发酵而获得的可再生能源______；（3）常温下呈液态的金属______；（4）燃煤时通风不良产生的空气中的氮气化学性质______，在常温下______与其他物质发生反应．因此，在包装袋中充入氮气，可以延长______的保质期，氮气在一定条件下，可以和氢气反应生成______，______已知在相同情况下，氧气密度大于空气密度，则空气中氧气的质量分数是（）A．约等于21%B．大于21%C．小于21%D．无法确定 2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放．请根据右图回答：（1）在物质分类中空气属于______．（2）用化学式填空：制造化肥并还可以做保护气的是______；能供给关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论？（1）小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明______．（2）夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠，说明______．a、氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分．填写下列空格：（1）占空气体积78%的是______；（2）可用于制造霓虹灯的是______；（3）固态时可用于人工降雨的是______；（4）可以支持下列说法正确的是（）A．按体积分数计算，氧气在空气中约占78%B．地壳中含量最多的非金属元素是硅C．水中氢元素和氧元素的质量比是1：8D．人体细胞中含量最多的元素是碳氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分．用化学式填写：（1）占空气体积78%的是______；（2）可用于制造霓虹灯的是______；（3）固态时可用于人工降雨的是______．下列叙述正确的是（）A．氧气约占空气质量的21%B．金刚石、石墨和C60结构中原子排列方式相同C．氧气能支持燃烧，可做燃料D．一氧化碳和木炭都具有还原性已知在同温同压下，气体的体积与其分子数目成正比．现有1体积空气与1体积二氧化碳的混合气体，将其置于一密闭容器内，在一定条件下使其中的氧气全部转化为二氧化碳，则反应后某班同学如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的在日常生活中我们常遇到这样的现象：酥脆的饼干在空气中逐渐变软，其原因是空气中含有（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水为测定空气中氧气的含量，小华和同学们设计了如图1所示的实验装置．实验时，在两个注射器组成的密闭系统内留有30mL空气．然后给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替慢慢推动注射下表列出了几种星球上的“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．行星或矮行星名称星球上“大气”的主要成分木星氨气、氦气、氢气、甲烷水星没有气体冥王星（矮行星）甲烷火星二氧豆科植物的根瘤菌可以吸收空气中某种气体，该气体是空气中含量最多的气体．它是（）A．N2B．O2C．CO2D．He 如图所示，用此装置测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空．（1）写出标号仪器的名称：①______②______．（若将甲、乙两瓶直接用一根直导管连接（撤掉水槽，其他条件不变），当白磷和木炭充分燃烧，并使两瓶恢复到原来的温度，此时的天平（）A．仍处于平衡状态B．偏向右C．偏向左D．无法确定以下实验或实验操作不正确的是（）A．配制10%氯化钠溶液的一般步骤是：计算、称量、量取、溶解B．用试管盛放液体进行加热，试管口要略向下倾斜C．用足量稀盐酸除去混在铜粉中的少量实验室用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法错误的是（）A．实验开始时加热是使红磷的温度达到着火点B．应在集气瓶冷却至室温后再打开止水夹C．实验测得氧气的体积约占空宣传科学、揭露伪科学是我们中学生应尽的义务，下列说法正确的是（）A．长期饮用纯净水，对人体健康有益B．新鲜的空气和冰水共存物都属于混合物C．某品牌纯净水绝对纯净，不含有任氦气能用来填充气球或气船的原因是（）A．不能燃烧B．化学性质稳定C．密度比空气小D．无色气体空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体下列事实说明空气中含有哪些成分（1）木炭在空气中燃烧______（2）空气是制造氮肥的原料______（3）酥脆饼干在空气中长时间放置会变软______（4）制造五光十色的霓虹灯______（5）长期下列实验操作中，正确的是（）A．稀释浓硫酸B．蒸发食盐水C．量取35mL液体D．测定空气里氧气的含量空气是由多种气体组成的混合物，其中含量（按体积计算）最多的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体下列说法中正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．空气里氮气、氧气等的分子均匀的混合在一起C．空气中氮气、氧气经混合，其化学性质都已改变D．工业上分离液态空气制氧气是化学（1）下列物质中，属于混合物的是______（填序号）①洁净的空气②冰水混合物③液氧；④人体呼出的气体；其中①洁净的空气里的成分有______、______、______、______等．（2）为测定空气里下列有关空气的几种说法正确的是（）A．空气是一种元素B．空气是一种化合物C．空气是几种元素的混合物D．空气是几种单质和几种化合物的混合物列举实例说明空气中含有水蒸气．下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究．实验时烧杯水为500mL（图1），实验结束后烧杯的水为350mL（图2），然后，将剩余烧杯的水倒入集气瓶并塞上双孔塞，水恰好满瓶下列实验事实说明空气中含有水分的是（）A．木炭在空气中燃烧B．利用空气制造氮肥C．酥脆的饼干在空气中逐渐变软D．澄清的石灰水在空气中变浑浊下列说法中错误的是（）A．空气是一种混合物B．分离液态空气制取氧气是物理变化C．新鲜空气是纯净物D．空气的成分是相对稳定的以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约占总体积15的气体是（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．稀有气体下列物质属于纯净物的是（）A．液化空气B．石油C．蒸馏水D．碘酒下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气中含量最多的元素是氮元素B．空气是一种十分重要的天然资源C．工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化D．若大量有害物质进入空（1）钦州盛产食盐，盐场生产的粗盐属于______（填“纯净物”或“混合物”），其主要成分的化学名称是______，此成分属于______（填“单质”或“化合物”）．（2）从①H2O②CO③O2④N2⑤Ne五种物质空气中氧气和氮气的比约是1：4，这是指它们的（）A．体积比B．质量分数比C．质量比D．密度比在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是（）A．普利斯特里和舍勒B．道尔顿C．拉瓦锡D．汤姆生按体积计算，空气中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳通过下列实验你能得出哪些结论？（1）小白鼠放在盛有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明______．（2）澄清石灰水长期露置于空气中，瓶壁和液面会出现一些白色的固体物质，说明_（1）根据空气的成分填空：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有______；③夏天盛放冰如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生______；反应的文字表达式为______，当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是______（空气是人类最为宝贵的资源，看看你对空气的了解有多少：（1）空气中含量最多的气体是______；（2）点燃的蜡烛能在空气中长时间的燃烧，说明空气中含有______．（3）酥脆的饼干放置在下列说法正确的是（）A．净化后的空气是纯净物B．氧气的质量占空气质量的21%C．空气是几种单质和几种化合物组成的混合物D．空气是几种元素组成的混合物下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D 下列关于空气的叙述正确的是（）A．空气是一种单质B．空气是一种化合物C．空气中氧气含量最多D．空气是一种混合物如图是市场充气包装的食品，它使用的是什么气体呢？某兴趣小组对此进行了研究．（1）经访问有关人员，了解到这样包装的目的是为了防止食品挤压变形或食品腐败，且从经济性、环保请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）请写出图中仪器的名称：①______，②______．（2）用A作为氧气的发生装置，对应的化学方程式是______；用B作为氧气的发生装置，对应的化学方常温下，将100mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为（）A．80mLB．60mLC．40mLD．20mL 我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右下图为测定空气中氧气含量的实验装置图．（1）实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？______该实验中能否用蜡烛代替红磷进行空气装有澄清石灰水的试剂瓶，瓶壁上常附有难溶的白色固体物质，它是石灰水和空气中的______反应所致；炒过的瓜子香而脆，在空气中放置一段时间会变软，使人口感变差，是因为吸收某同学探究了空气中氧气含量的测定实验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，在空气中燃烧，待燃烧完毕，冷却到室温，打开C、D两处的止水夹．试回答：（1）冷探究空气成分时在实验室中我们常用燃烧红磷（或白磷）的方法来“测定空气中氧气含量”（如图所示），其反应的化学方程式为______；实验测得氧气的含量小于21%，小明检查后发现气密从冰箱中取出一瓶果汁放在桌子上，一会儿后可看到果汁瓶表面附着有水珠，这说明空气中含有（）A．二氧化碳B．水蒸气C．氧气D．氮气 ______、______、______、______、______等气体总称为稀有气体．它们一般______其他物质发生化学反应．稀有气体在通电时会发出______，因此它们在______中有特殊的应用．在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内某研究性学习小组的同学改变了一下装置，设计了如图所示的装置．图中烧杯上方玻璃管（事先固定好）中部刻度5处，有一个可自由移动的活塞，活塞右端玻璃管口与空气连通．又知白磷节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳试选用“＞”或“＜”或“=”填空．（1）酸雨的pH______蒸馏水的pH；（2）碳原子中核内质子数______核外电子数；（3）钠的金属活动性______铝的金属活动性（4）在空气中氮气的体积分数______氧空气中按体积分数计算，含量最多的气体是______，它约占空气体积的______，能支持燃烧的气体是______，它约占空气体积的______．10L空气中约含有______L氧气，氮气约为______空气里含有①氧气、②氮气、③稀有气体、④二氧化碳及其它气体和杂质，这些气体在空气中的体积分数按由大到小顺序排列正确的是（）A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③ 下列关于稀有气体的叙述，错误的是（）A．稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体B．稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D．稀有气体的含量根据空气的成分用物质的化学符号填空：（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验步骤如下：①在集气瓶按体积分为5等份，做好标记．②检查装置的气密性．③在燃烧匙内装入足量的红磷，化学学习中，涉及到很多定量的研究．请将“＞”、“＜”或“=”填在横线上．（1）原子中核内质子数______核外电子数；（2）空气中二氧化碳含量______稀有气体含量；（3）硬水中钙、镁化合物的下列关于氧气的说法中错误的是（）A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．空气成分中氧气约占空气体积的21%C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D．氧气能使带火星的木条复燃下列物质中，不需密封保存的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．澄清石灰水D．大理石空气中体积含量最多的物质的化学式为（）A．NB．H2OC．O2D．N2 空气是一种十分重要的天然资源．（1）空气成分按体积计算，含量最多的是______（填写化学式）．（2）实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，因为这如图所示装置可用测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是（）A．红磷量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的主要因素C．红磷有剩余也得不到正确的实验结论D．反应结空气成分中，体积分数为78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体下列关于空气的说法正确的是（）A．植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一B．无色无味的气体一定是空气C．动植物呼吸作用产生的气体是空气的污染物之一D．净化后的空气是一种混生活中的科学：（1）根据空气的成分填空（填化学式）：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；②夏天，小明从空调房出来时眼镜上附有一层小液珠，说小洋对空气用途的认识不正确的是（）A．空气是一种重要的资源B．燃烧离不开空气中的氧气C．液态氮气常用做制冷剂D．食品包装时常充入氧气以防腐关于空气成分的有关认识不正确的是（）A．氧气占空气体积的21%B．空气中氧气和氮气的体积比为1：5C．氮气的体积约占空气体积的4/5D．空气主要由氧气和氮气组成空气中的各种成分可以广泛应用于工业生产等领域．钢铁冶炼金属焊接等都需要______，______气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料．______气体几乎不与任何物质发生化学反应，可用（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于15，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少三两点）：______，______，方便面拆封后放置一段时间会变软，这是为什么？水是地球上最重要的溶剂．正常雨水偏酸性，这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的______（填化学符号，下同）．雨水浸入土壤，溶解了化肥及多种矿物质中含有的______（填化肥下列关于空气的说法错误的是（）A．木条在空气中燃烧属于物理变化B．空气是混合物C．空气中含量最多的气体是氮气D．二氧化碳排放到空气中会导致温室效应生活中处处都存在着化学，请利用所学化学知识和生活经验填空．澄清的石灰水放置在空气中一段时间后，表面会形成一层白色的薄膜，说明空气中含有______．常充入食品包装袋内的防成人每分钟需吸入8L氧气，则大约需吸入空气的体积为______L，这些空气中约含氮气的体积为______L．某同学欲测量空气中氧气的含量，实验如图所示，据此回答下列问题（1）红磷的量要求取______目的是______（2）红磷燃烧的现象：______（3）该实验的结论为：______（4）若测量结果小于1 空气中体积分数含量最多的气体是______其约占______其次是______，约占______，稀有气体约占______．从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴，证明空气中含有______；盛有石灰水我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：[集体讨论]：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置．①盛放在燃烧匙内的物质常用______．②实验中看到在集气瓶内产生______，燃烧停止一段时间后，钟罩内水面约占______．③若实验后发现测定