化学反应方程式的书写的试题列表
化学反应方程式的书写的试题100
汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体,其净化过程如下:(1)在催化剂的作用下,使CO与NO发生化学反应,生成一种单质和一种化合物.其中单质为组成大气最多的一种成分;(2)再通入过量“化学…我们的生活,我们的未来”①“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2该反应涉及的物质中,______在空气中含量最高,__按要求写出下列反应的文字表达式,并说明反应的基本类型(1)点燃镁条做信号弹______;(2)燃烧红磷______.兴趣小组的同学为了研究氧气的化学性质,现在准备用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气.(1)他们所选的制取氧气的发生装置为(填序号)______;氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气请写出以下化学反应的文字表达式:红磷燃烧:______;镁条燃烧:______;加热铜:______.用方程式表示下列变化:①用盐酸来除热水瓶胆内的水垢(水垢的成分也有氢氧化镁)______;②用碳酸氢钠溶液除胃酸过多______;③烧碱变质______;④纯碱与石灰水______.以上反应属于某工业园区拟新建一硫酸厂,在生产硫酸的过程中会产生SO2,如SO2直接向大气排放,则易形成酸雨,酸雨的pH为______,为防止SO2污染大气,有以下方案可供选择:①建造高烟囱,将一些食品包装袋内常有一小袋干燥剂,干燥剂袋上的部分文字如图,请阅读文字,并回答问题:万一误入眼睛,请先以清水冲洗后求诊于医师谨防儿童取玩①“请勿食用”是因为干燥剂食用请自选反应物,按以下要求各写一个化学方程式:(1)属于氧化反应的化合反应______;(2)有气体生成的分解反应______;(3)有盐生成的置换反应______;(4)有水生成的复分解反应__依据下列事实,写出有关反应的化学方程式:(1)在空气中点燃镁条______;(2)高温煅烧石灰石______;(3)湿法炼铜(铁与硫酸铜溶液反应)______;(4)用烧碱洗涤石油产品中残余的硫用化学方程式表示下列化学反应:(1)磷在氧气中燃烧______;(2)用氢氧化铝治疗胃酸(含稀盐酸)过多______;(3)用稀硫酸除去铁锈(Fe2O3)______;(4)实验室用石灰石和稀盐酸制CO2现有六种物质:Fe粉、BaCl2溶液、Fe2O3、NaOH溶液、CuSO4溶液和稀H2SO4.将它们两两混合后,共发生______个反应,其中属于复分解反应的有______个,有蓝色沉淀生成的化学方程式写出下列反应的化学方程式:(1)用盐酸除铁锈______(2)红磷燃烧______(3)铁棒插入氯化铜溶液中______(4)加热高锰酸钾固体______在实验室,某化学课外活动小组的同学利用天津碱分写下列反应的化学方程式:(1)硫酸铜溶液跟氢氧化钠溶液反应______.(2)为了改善空气质量,我国已开始在部分地区试行汽油中添加少量酒精,写出酒精燃烧的化学方程式______.下图的转化关系中所涉及到的物质都是我们在初中化学课本中学过的几种物质,已知A、B、M、N是单质,C、G、W、H、I、J是化合物,M、N、W是三种难溶于水的黑色粉末,H、I不溶于铁的化学性质比较活泼,在纯氧中燃烧的现象是______,化学方程式为______.铁在潮湿的空气中易生锈,铁锈的主要成分是______;铁锈很______,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水在学习木炭还原氧化铜反应时,王老师为了说明其化学原理,画了如右图所示的卡通画.其中图甲表示______(填物质名称),是______剂;图乙是______(填物质名称),作______剂;写回忆课堂教学中老师做过的演示使用:硫在氧气里燃烧.①硫在氧气里燃烧发出______色火焰;②反应的方程式______;③计算0.16g硫在氧气里完全燃烧,理论上可生成二氧化硫的质量为松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有______;石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有______,此反应的文字表达式为___写出下列反应的文字表达式,并注明反应类型(是化合反应还是分解反应).(1)木炭在空气中燃烧.______(______)(2)铁丝在氧气中燃烧.______(______)(3)实验室用加热混有二氧化锰的通过几个月的化学学习,我们已经知道:(填化学式)(1)2个氢原子______.(2)空气中含量最多的气体是______.(3)冶炼最多的金属是______.(4)人体内含量最高的物质是______.(5)地壳回答下列问题:下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是______(填字母序号,下同),属于混合物的是______.选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为______(写出下表中各物质都含有少量杂质,分别写出除去杂质应选用的试剂及有关反应的化学方程式物质杂质选用试剂化学方程式KNO3KCl____________NaClNa2SO4____________氯化镁是一种盐,请按要求各写一个有氯化镁生成的化学方式程式.(1)置换反应______;(2)中和反应______;(3)盐溶液之间发生的复分解反应______.目前,实验室一般都采用加热过氧化氢(H2O2)溶液使其分解的方法来制取少量氧气.此方法操作简单,制气成本低.下面是用过氧化氢溶液制取氧气并进行木炭在氧气中燃烧的实验装置图如图所示,甲试管中事先放入一定量的铁片,漏斗中盛有稀H2SO4,乙试管中盛有浓溶液.(1)打开开关a,将漏斗中的稀H2SO4全部注入甲试管内(a仍处于打开状态),此时甲试管中的现象我区某盐湖生产天然碱,天然碱的主体成份是碳酸钠,还含有少量的食盐和泥沙.为了测定天然碱中碳酸钠的质量分数,现设计了甲、乙两种不同的实验操作流程方案.甲方案:回答:(1)从H、O、C、Cl、Fe五种元素中选择一种或几种,按要求填空(1)各写出一个化学式:①氧化物______;②酸______;③碱______;④盐______;(2)各写一条化学方程式:①分解反应______;②化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面作出了重大贡献.请你用所学的化学知识解答有关问题.(1)食品安全与健康密切相关.下列做法不会危及人体健康的是(______)A、请将木炭、二氧化碳、氧化铜、氢氧化钙四种物质的化学式填入下图的方框中,使每两个用线段相连的方框里的物质间都能发生反应.写出以下物质发生的反应中符合下列条件的化学方写出木炭、一氧化碳、二氧化碳、石灰水、氧气、氧化铜六种物质,在一定条件下,两两反应的化学方程式.A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物其中A为白色固体,B为无色气体,E为不溶于稀硝酸的白色沉淀,它们的关系如图所示.请回答下列问题:(1)白色沉淀E为______;(2)若现象I为写出下列变化的化学方程式,并注明所属反应类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)(1)盐酸除铁锈(铁锈的主要成分是氧化铁)______,属于______反应.(2)常温下,过美丽的烟台,以红(苹果、樱桃之都)、金(黄金之都)、绿(生态之都)、紫(葡萄酒之都)、蓝(魅力港城)五种颜色来展现自身的个性魅力.(1)苹果、樱桃等水果可以为人体提供______,以2011年3月11日下午,日本宫城县发生里氏9.0级大地震,引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故.(1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、下列化学方程式中,书写正确的是()A.2H2O=2H2↑+O2↑B.H2SO4+NaOH=NaSO4+H2OC.Fe+HCl=FeCl2+H2↑D.2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑物质的用途与其性质密切相关.(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和______性.(2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)______.(3)氢氧化钙常用作建筑材完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.(1)双氧水在二氧化锰催化下的反应:______;其基本反应类型是______.(2)生石灰作干燥剂的反应:______;它是______(选填“吸热”或“放热下列化学方程式书写正确的是()A.2P+5O2═P2O5B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OD.2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑A,B,C,D是初中化学常见的物质,其中A,B的组成元素相同,C,D为单质,它们的转化关系如图所示(反应条件以略去)写出反应的化学方程式:①______;②______.A、B的组成元素相同人们经常看到,在沼泽地、污水沟或粪池里,有气泡冒出来,如果我们划着火柴,可把它点燃,这就是自然界产生的沼气.(1)在沼泽地里植物残体发酵产生沼气的过程属于______(“物理某气体R在氧气中燃烧,只生成H2O和SO2,(1)则R一定含______元素,已知反应中R、O2、H2O、SO2的化学计量数之比为2:3:2:2,(2)则R的化学式为______,(3)R中各元素的质量比是__在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图所示:(1)若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比为______.(2)若F为氧化物,且A和B的分子范婷同学在观察课本实验“燃烧的条件”(图甲)时,对产生的大量白烟产生了疑问,于是她上网查阅.得知:该白烟(五氧化二磷)会刺激人体呼吸道,在空气中能与水蒸气反应生成一种剧毒为了延长白炽灯的寿命,灯泡放有少量红磷作脱氧剂,其作用原理的文字表达式为______,该反应得基本类型为______反应.写出符合下列事实的化学方程式:(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气______;(2)用盐酸除去铁锈______;(3)检验久置于空气中的氢氧化钠固体已变质______;(4)在燃烧很旺沿海某化工厂利用海水(含有氯化镁)和海边盛产的贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料制取氯化镁.生产过程大致为:将海水引入蓄水池,取适量贝壳灼烧后的固体加入水池中,充分反应生成碳的单质在常温下______,随着温度的升高,碳的活动性增强,当氧气充足时,碳燃烧生成______,反应的化学方程式为______,当氧气不充足时,碳燃烧会生成大量的______,反应的长期盛放石灰水的瓶壁上会有一层白色固体物质生成,这是因为(用化学方程式回答)______.洗掉该物质应使用______,反应的化学方程式为______.在下列化学方程式后面的括号内,各按正误情况,分别填写一个有关的字母,各字母所代表的意义如下:(A)正确(B)缺少反应条件(C)不符合质量守恒定律(D)不符合客观事实(E)缺少气体盛装石灰水的瓶子内壁有一层白色固体,这层白色固体是______(填化学式),你采用______可除去这层白膜.写有关化学反应方程式(1)______;(2)______.(沈阳)下图中为某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子,表示氢原子.请你根据图示回答下列问题:(1)A物质由______元素组成;(2)A、B、C三种物质中属于化合物的是______;(3)该碳酸钡广泛应用于显像管(CRT)、陶瓷、光学玻璃等行业.现有碳酸盐矿石(主要成分是BaCO3和CaCO3),以下是从该矿石中分离出BaCO3流程如下图.试回答下列问题:(1)写出步骤①中发生某地有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2S04的酸性废水.当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料.通过对雨水的酸碱度进行测定,发现其pH______,完成下列反应的化学符号表达式,并回答有关问题.(1)铁丝在氧气中燃烧:______,为防止集气瓶破裂需______.(2)铜绿在试管中受热分______,固体的颜色变为______色.(3)电解水:_推断题A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,试推断:(1)写出物质的名(1)实验室制取二氧化碳用块状大理石或石灰石和稀盐酸;①其反应符号表达式______.②可用的发生装置有:______(选填上图字母序号).③装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:____完成下列反应的符号表达式,在横线上注明反应类型(选填“化合”或“分解”)或回答问题.(1)实验室常温下制氧气的反应:______;______(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应为了测定空气中氧气的体积分数,按如图装置进行实验:(1)将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是______;(2)待反应停止冷却后打开止水夹,烧杯中的水会进(1)化学用语:在下列表格中填入相应的化学式物质名称高锰酸钾氮气二氧化碳化学式__________________(2)①纯净的氮气是无色无味的气体②在放电的条件下,氮气与氧气能直接化合成请按照要求写出下列反应的文字表达式:(1)电解水______;(2)加热碳酸氢铵______;(3)高锰酸钾固体受热分解制氧气______;(4)二氧化碳气体通入澄清石灰水______;(5)大理石中加根据下列实验装置图,回答问题:(1)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用的发生装置是______(填装置代号),收集装置可以选用______(填装置代号),原因是______;加热高渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源,为我市提供了能源保障.(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:______(2)下列能源中,属于可再生能源的是______(填序号).A.煤B.天然气C.2011年是“国际化学年”.化学与生活密切相关,合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化学.水果、蔬菜能为人体提供的主要营养索是______;人体缺少必需微量元素会得病,如缺___下图表示不同类别的纯净物之间的相互关系.A、B是不同类别的化合物,其溶液都能与铁反应;M、N是由不同类别的微粒构成的单质.纯净物单质金属:如铁M、N化合物:A、B…请写出下列我国部分地区家庭使用的暖瓶的瓶胆,使用不长时间壁上就会形成很厚的水垢,其主要成份是CaCO3与Mg(OH)2,这说明该地区的水中含有较多的______,这种水叫______水,通过_____下列化学方程式书写正确的是()A.P+O2点燃PO2B.2Mg+O2点燃.2MgOC.2H2O═2H2+O2D.CO+Fe2O3═Fe+CO2如图,在一耐温并绝热的活塞底部放足量的白磷,用力迅速将活塞压下,能观察到的现象是______(填字母),A.白磷燃烧B.火星四射C.产生大量的白雾D.产生浓厚的白烟反应的文字表达26、在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁用化学方程式表示下列化学反应,并注明基本反应类型(1)红磷在空气中燃烧______属于______反应(2)锌片浸入硫酸铜溶液中______属于______反应(3)在盛有少量氢氧化铜的试管里,填写下列实验报告实验内容观察到的现象细铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射生成一种______色固体______向稀硫酸中注入氯化钡溶液产生______色沉淀______(1)在日常生活中常使用一些铝制器皿,在清洗铝制器皿表面的污垢时,不能使用热的碱性溶液,因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀,生成偏铝酸钠(NaAlO2)用化学方程式表示下列反应:(1)磷在氧气中燃烧:______;(2)实验室用高锰酸钾制备氧气:______;(3)将铁投入到硫酸铜溶液中:______;(4)有两种沉淀生成的复分解反应:______.初中化学教材中学过的某些物质之间可以实现下图所示的转变,有关反应的条件及加入的反应物或部分生成物等均已略去,已知B可在通电条件下生成H和I.根据图示关系,回答下列问题荆门是古荆楚文化的发祥地之一,前些年,在这里出土的郭店楚简、战国女尸曾轰动一时,闻名中外.某中学化学兴趣小组在一次探究性实践活动中,对出土的两件文物的表面物质A和B(1)填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物、单质填写):俗名__________________生石灰______化学名称氢氧化钠______硝酸____________化学式______CuSO4____________Hg类别______医学上,氢氧化铝与目鱼骨粉(含碳酸钙)通常被用于治疗病人胃酸过多,试写出治疗原理(用化学方程式表示)______;______.在一次小组活动中,同学们收集了一些碎鸡蛋壳和废电池的锌皮,并配制了澄清的石灰水,想利用这些物质做实验.老师为同学们准备了下列用品.(1)请写出制备并收集二氧化碳气体需写出下列反应的文字表达式,并在物质名称的下面写出该物质的化学式.(1)铁在氧气中燃烧______;(2)通电分解水:______.有一种白色固体A与一种黑色粉末B混合加热,能产生一种无色无味的气体C.黑色固体D在无色气体C中燃烧,发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体E;黄色固体F在C中燃烧,实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热高锰酸钾固体;b、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称:①______,②______,③______.(下列化学方程式书写正确的是()A.2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑B.Cu+FeSO4═CuSO4+FeC.S+O2点燃.SO2D.KClO3═KCl+30↑如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图;请根据下图回答问题.(1)写出带有标号仪器的名称①______②______.(2)上图中制气装置原理相同的是______;收集方法相同的气体是(1)铜不能置换盐酸、稀硫酸中的氢,但能和硝酸反应产生气体.铜与浓硝酸的反应方程式为:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,其中,气体X的化学式为______.(2)航天飞机曾用金属铝粉和请按下列要求分别写出一个有二氧化碳生成的化学方程式:(1)化合反应:______.(2)分解反应:______.(3)置换反应:______.(4)复分解反应:______.根据你所学过的化学知识,请你写出一种酸性氧化物的化学式______;它与水反应的化学方程式为______;若要证明其水溶液显酸性,可采用的方法是______.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能跟CO2、H2O、HCl发生反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑;为了验证CO2跟N已知铜跟浓硫酸在加热时可发生反应生成硫酸铜.甲、乙两位同学分别设计了由铜制取硫酸铜的方案:甲方案:Cu+2H2SO4(浓)△.CuSO4+SO2↑+2H2O乙方案:采用Cu①CuO②CuSO4的反应过程试回答下列问题.(1)按下面的要求各写一个化学反应方程式:①有镁参加的化合反应______②有三种氧化物生成的分解反应______③有金属生成的置换反应______④有水生成的复分解反应____纳米材料具有特殊的性能,“引火铁”(极细的铁粉)是一种准纳米材料,它在空气中可以自燃.下面是用新制的四氧化三铁与纯净的氢气制备“引火铁”的装置:(1)写出四氧化三铁与氢气反某学生在课外研究性学习活动课上用如图所示的装置做实验,瓶内放了足量的硫酸,可充气的气球放有一定量的镁粉,将它紧紧套在瓶口上,放在托盘天平上称量,质量为W1,然后将气某工厂排放的废水中含有废硫酸和硫酸铜,为了防止污染,变废为宝,在废水处理池中投入过量的废铁屑,充分反应后过滤,得到的固体是______,将滤液蒸发后得到的固体是______,下列化学方程式正确的是()A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B.Fe+ZnCl2═FeCl2+ZnC.Fe+CuCl2═FeCl2+CuD.Fe+2AgCl═2Ag+FeCl2情景应用题为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制备氧气的方法:①加热高锰酸钾;②电解水;③在常温下过氧化钠固体(Na202)与二氧化碳气体反应生成碳酸蛋白质是一种含氮的有机高分子化合物.现代食品工业普遍采用一种叫做“凯氏定氮法”的方法来测定蛋白质的含量.测定原理为:把蛋白质样品用强酸处理,使其中的氮元素释放出来,通如图是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铜的实验装置.请回答以下问题:(1)该装置存在的一个主要问题是______.(2)你的改进方法是______.(3)实验开始时,同学们针对是先“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值.(1)一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,化学方程小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过下图1装置,用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会______(填“偏高”、“偏低”或“不变”请写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号完成最后两个空白.①红磷在空气中燃烧:______;②加热氧化汞生成了氧气和汞:______;③酒精在空气中燃烧时产物为水和二氧化碳:____写出下列反应的化学方程式:(1)电解水制取氢气______;(2)用稀硫酸除铁锈______.
化学反应方程式的书写的试题200
已知下列转化关系中的所有物质都是我们初中化学教材中学习过的常见物质,其中A、C、K三种物质的粉末都呈黑色,E、F、G均是无色气体,D、M、N是三种透明溶液,其他物质都是难向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3后,能产生大量的氧气,且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变,则反应中Fe2O3的作用是______,该反应的化学方程式为______.“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞.某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到______,滴“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料.(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体.请你对固体的成分进行探究.猜想:(1)固体的成分可能是______.(2)肯定发生了的化学反应方据都市晨报报道,2009年1月13日一天徐州市就发生火灾19起.干粉灭火器是常用的灭火器之一,它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火.这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的用化学方程式解释现象和相应的基本反应类型均正确的是()A.用稀硫酸除去铁锈:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O复分解反应B.电解水时,两极均产生气泡:2H2O电解.2H2↑+O2↑分解反应以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略).已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2.下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金通过下面反应的微观示意图回答下列问题:(1)甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是______;(2)从上图中你可以得出的正确结论是______(填序号)①分子是由原子构成的②反应前后分子某些化学反应在一定条件下才能发生,请你利用所提供的物质,写出符合下列反应条件的化学方程式:O2,H2O,H2O2,KMnO4,Fe(所选物质不能重复)反应条件化学方程式通电加热加催实验室现有下列仪器及高锰酸钾、大理石、稀盐酸、稀硫酸四种药品,小微同学想要制取某种气体.请回答下列问题:(1)写出仪器名称:②______,④______.(2)根据所给仪器和药品判断可请用化学方程式表示下列化学变化:(1)在高炉中用赤铁矿冶炼铁的主要化学反应原理______;(2)酸雨中含有的极少量硫酸对桥梁、铁轨等钢铁制品的腐蚀______;(3)铜制品在潮湿空气新买的白炽灯的灯柱上有一点红色的物质,它是红磷,把它放在内面的原因是(用化学方程式表示)______,反应类型为______鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙,将洗净的鸡蛋壳放入稀盐酸中,会观察到有大量的气泡产生,反应方程式为______.在炎热的夏天,家庭中常用石灰水对鸡蛋进行保鲜,以减少鸡蛋进行的据新华社哈尔滨11月28日电,27日上午21时左右,龙煤集团七台河分公司东风煤矿发生瓦斯爆炸事故,现已发现68具尸体,目前仍有79人下落不明…瓦斯爆炸的原因是(用化学方程式表示现在下列实验装置,如图所示.回答问题:(1)仪器①的名称是______,仪器②的名称是______(2)如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为______可选用的发生装置是___某反应容器中物质X(用表示)和物质Y(用表示)的反应微粒之间的关系如图所示,该反应的化学方程式表示为()A.3X+8Y=X3Y8B.X+2Y=XY2C.3X+6Y=X3Y6D.3X+8Y=3XY2+2Y2008年奥运会火炬“祥云”(如右图)不仅有着完美的外表,且因高科技的运用,在大风、缺氧、大雨天气等环境都能正常燃烧,今年5月8日,奥运火炬在珠峰的成功传递就足以证明.它采按要求完成以下化学方程式:(1)盐酸和氢氧化钠溶液混合:______.(2)Ag、Al、Na2SO4溶液、稀H2SO4两两混合后能发生的某个反应:______(3)FeS2与空气中的O2在高温条件下生成Fe2O3目前,为满足市场需求,我市大棚种植蔬菜迅速推广.为补充冬季蔬菜所需的二氧化碳,某同学利用寒假在自家大棚内设计了如下补充二氧化碳的方法:将工业硫酸用水稀释后盛放置于高(1)科学家研究发现,某些特殊微生物在特定条件下,能在常温下使水发生分解反应并产生氢气,试写出该反应的化学方程式______.(2)新鲜鸡蛋壳中含有大量的碳酸钙,若将鸡蛋放入下列化学方程式正确的是()A.2KCl+NaOH═2KOH+NaClB.2Ag+ZnCl2═2AgCl+ZnC.4Fe+3O2点燃.2Fe2O3D.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑在一次探究实验中,小岳同学发现盛有NaOH溶液的试剂瓶的瓶口有白色粉末.为了弄清其成分,小岳请教了实验老师,老师只告诉他记得这瓶溶液是用自来水配制的(自来水因用Cl2消毒写出下列有关文字反应的表达式,并在后面注明所属的基本反应类型.(1)磷在空气中燃烧:______(2)过氧化氢和二氧化锰混合:______(3)高锰酸钾受热:______(4)细铁丝在氧气中燃烧:请根据要求填空:(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.①二者就像孪生兄弟,这是因为______(填字母)A.它们都有毒B.它们由同种分子构成C.它们都能溶于水D.它们由同种元素组成②二实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验.小元同学准确称取7.9g纯净的高锰酸钾加热一段时间后,收集到氧气580mL(标准状况).(1)请写出两个实验室用固体反应物制取氧气的化学可以用盐酸清洗热水瓶胆内壁上沉积的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),有关反应的化学程式是:(1)______.(2)______.高粱、玉米和薯类经过发酵,可得到酒精,酒精属于______(“再生”或“非再生”)能源.它是______的俗称.化学式为______,燃烧方程式为______.将盛满二氧化碳的试管倒插在澄清的石灰水中,能看到的现象是:(1)______;(2)______,该反应的化学方程式为______.元素R的最高价氧化物化学式为RO2.它跟氢生存的化合物中含氢为25%,则R的相对原子质量为______,该化合物可燃,写出它燃烧的化学方程式______.请关注以下两则新闻:①2004年7月底,烟台部分县市区的居民将在日常生活中用上质优价廉的天然气.②2004年5月18日,山西省吕梁交口县蔡家沟煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成重大人某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭.野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成.请你参与此项研究.(1)根据你的知识和经学好化学能帮助我们更好地认识各种现象,更合理地解决生活中的实际问题.(1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生______作用.(2)不同的情况下采用的不同的灭火方如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下能与水和二氧化碳发生化学反应.某学校两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应,用下图所示的装置进行实验.一段时间后,将带余科学探究:铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属,实验设计如图所示.请回答:(1)猜想该实验在探究的问题是______.(2)观察到的实验现象是铁丝表面______,银丝表面______,溶某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:(1)该装置存在的一个主要问题是______;(2)实验开始时,为什么要先通一会一氧化碳,再给A处的氧化铜加热有A、B、C三种物质,已知A为钾盐,B为钠盐,C是碱.经下列实验操作,其结果分别是:a、A和B的溶液混合后无沉淀或气体产生;b、B和C的溶液混合后出现白色沉淀,加入硝酸沉淀不溶(1)在H、O、C、C1、Ca五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.①可用于人工降雨的氧化物______②可用于金属表面除锈的酸______③可改良酸性土有两则新闻引起曾引起人们的广泛关注:①2003年5月13日,安徽淮北芦岭煤矿发生特大瓦斯爆炸(瓦斯的主要成分是甲烷),造成重大伤亡.②2003年5月26日,中央电视台《新闻联播》报道,4支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中.小明将观察到的现象形象地画了一幅卡通图(如图所示),每个卡通人物表示一种金属,周围的小医院在对病人做胃病透视检查时,往往要服用“钡餐”.“钡餐”的主要成分是硫酸钡.但若误服碳酸钡就会引起中毒,已知可溶性钡盐有毒,一旦中毒,需立即服用泻盐(硫酸镁)解毒.写出完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.(1)铁在纯氧中燃烧______,反应类型______;(2)高炉炼铁的主要反应______,被还原的物质______;(3)滴加少量硝酸银溶液到氯化钠溶下列是实验室常用的几种仪器.(1)写出用于吸取和滴加少量液体的仪器标号______;(2)除去硫酸亚铁溶液中混有的少量杂质硫酸铜溶液,通常加入过量的______,相应的化学方程式__用化学语言来描述下列化学反应:(1)碳在高温下与氧化铜反应______;(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多______;(3)一种单质与一种化合物发生的化合反应______.某同学在做稀释浓硫酸的实验时,将剩余的浓硫酸直接倒入了水池中.当发现失误后,又立即用大量的水冲洗.而排水系统是使用多年的铁管道.最后该同学在室外的出水口处发现:(1)先向AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铜粉,充分反应后有金属析出,过滤后向滤液中加入稀盐酸,无明显现象.则滤液中存在的溶质是______;在原混合溶液中加入铜粉后发生下列化学方程式书写不正确的是()A.Fe+2HC1═FeC12+H2↑B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OC.2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑D.Mg+O2═MgO2(1)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的______(填序号).A.耐腐蚀性B.导电性C.导热性D.延展性(2)工业上冶炼铁(1)铁能与稀硫酸反应生成氢气,该反应的化学方程式为______.(2)实验室分解过氧化氢溶液制氧气时,通常加入少量MnO2粉末作______剂,反应前后MnO2的质量和______都没有发生变已知A、B是两种盐,B的组成元素比A的组成元素多一种;A与B均能与稀盐酸反应生成相同的X、Y、Z三种产物,其中X是无色无味气体,Y和Z是生理盐水的两种成分.请回答下列问题:(1)地球表面约71%被水覆盖,水在通电的条件下能发生分解反应,请用化学方程式表示这一反应过程______,其中产物______是最清洁的燃料.根据下列要求,写出有关反应的化学方程式(1)实验室制取氢气______(2)有二氧化碳生成的置换反应______(3)酒精在空气中燃烧______(4)用化学方法除去铜粉中的氧化铜______有下列试验装置:试认真观察、分析,回答下列问题;(1)写出仪器a和b的名称:a______b______(2)A装置中产生的气体是______;(3)B装置中发生变化的化学方程式______;(4)C装置中将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投入烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有______色物质析出,有关的化学方程式为______;若溶液体下列化学方程式正确的是()A.2HNO3+Na2SO4=2NaNO3+H2SO4B.2H2OMnO2.△2H2↑+O2↑C.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OD.2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑固体氢氧化钠必须密封保存,是因为它在空气中不仅易______,而且还能跟______发生反应,该反应的化学方程式为______;检验该固体是否变质可选用的试剂(填化学式)______,检验某火力发电厂用煤为燃料,充分燃烧后将热能转化为电能,其排放的废气中含有:CO2、SO2水蒸气等.已知SO2既能使品红溶液褪色,又能使澄清石灰水变浑浊.因为SO2有还原性,故还能写出实验室制取氧气、氢气、二氧化碳气体的化学反应方程式,并注明反应类型.(1)制取氧气______,反应类型______;(2)制取氢气______,反应类型______;(3)制取二氧化碳_____在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作为填充剂或载体.工业上通常将石灰石煅烧制得氧化钙,再将氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2],然后将净化后的石灰乳与二氧化如图所示,旋塞K2关闭着.装置A中盛有氯化氢气体,装置C、D、E、F、G中分别盛有五种不同的溶液,H为一根两端开口的玻璃管,分液漏斗中盛有NaOH的饱和溶液.B装置中的大试管内壁写出下列化学方程式:(1)铁片插入硫酸铜溶液中(2)红磷在空气中燃烧(3)电解水(4)碳酸氢钠与稀盐酸反应(5)稀盐酸除铁锈.从2004年5月1日开始,新的交通法正式实施,司机和乘客在行驶过程中必须系好安全带,这是为了防止在紧急刹车时,人由于______而造成意外的伤害.安全带通常较宽,其目的是____空气的主要成分是氮气和氧气,其中氮气体积约占空气体积的4/5.(1)请试用这样的推理方法:“如果氧气有颜色,那么空气就会有颜色;而空气是无色的,所以推测氧气是无色的.”结合为了延长白炽灯的使用寿命,灯泡里放有极少量的红磷做脱氧剂,其作用的化学方程式为______,反应的基本类型是______.二氧化碳是常用的灭火剂,但金属镁着火却不能用二氧化碳扑灭,因为镁能在二氧化碳中继续燃烧,生成氧化镁和炭.写出该反应的化学方程式______.检验长期敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质,可选用的试剂是______,如果变质了,请选择适宜试剂除去杂质,其化学方程式为______.A、B、C、D、E、F分别为酸、碱、盐中的6种物质,它们都易溶于水,且有如图所示的转化关系.已知G是一种难溶于稀硝酸的白色沉淀.(1)试推断B、E、G的化学式B______,E______,G根据下面的实验装置图回答问题:(1)写出图中标有字母的仪器名称:a______,b______,c______.(2)实验室制取氧气应选用的装置是(填装置序号,下同)______,制取氢气应选用的装置某元素的原子结构示意图为,该元素的原子核内有______个质子,最外电子层上有______个电子,该元素是______.该元素的单质在氧气中燃烧的现象是______.该反应的化学方程式是_生石灰(主要成分是CaO)与水反应会放出大量的热,当年民族英雄林则徐利用生石灰与水反应的产物及放出的热来销毁鸦片.生石灰与水反应的化学方程式是______.该反应属于基本反应潜水艇里需要配备氧气再生装置.通常有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾②电解水③常温下过氧化钠(Na2O2)跟二氧化碳反应,生成碳酸钠和氧气.上述三种方法中最适合在潜水艇里右图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:(1)图中A、B两处的实验现象是:A处______,B处______.(2)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式是______,该反应说明一氧化碳具有______性.(3)该下列化学方程式书写正确的是()A.C+O2═CO2B.CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4C.Fe+O2点燃.Fe2O3D.2H2O通电.2H2↑+O2↑铝、铁在日常生活中都有广泛的用途,如:(1)常温下,铝在空气中能生成一层致密的氧化铝膜,其反应的化学方程式为______.(2)市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原铁往含有少量碳酸钠的氢氧化钠溶液中,滴加足量的稀盐酸,可观察到的现象是______,写出所发生反应的化学方程式:______.2010年2月27日,智利发生里氏8.8级特大地震.灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.饮用水可由原水经过如下的净化步骤得到:(1)能消毒杀菌的步骤是______(填序号);(2)这样得到下面是五种粒子的结构示意图:(1)图中粒子共表示______种元素,______(填序号)表示稀有气体元素的原子结构示意图.(2)已知B单质在A单质中可以燃烧,写出该反应的化学方程式___食盐的一种重要制取方法是通过海水晒制的.(1)海水晒盐可得到固态粗盐和苦卤水,其中苦卤水是食盐的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.一包从海水中获得的粗盐,其中含有少量的初中化学涉及许多化学反应类型,请你整理归纳,按以下化学反应类型选择合适的反应物质,各举一例,要求有H2O生成,用化学方程式表示,并注明反应条件.(1)化合反应______(2)分A、B、C、D、E为无色气体,W、X、Y、Z是四种不同类别的物质,它们之间能发生如下变化,其中变化⑥是实验室制备E的常用方法(图中略去部分反应的产物).请你根据初中化学学习过的下列化学方程式,符合题意,且书写正确的是()A.制取少量的硫酸镁:MgCl2+NaSO4═MgSO4+2NaClB.用盐酸除去铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多:2Al(小文家的新房子刚刚完成用石灰浆粉刷的工序,小文就急着要搬进去,爸妈告诉小文,房子墙壁还未干,暂时还不能搬进去.根据你所学的化学知识,你能帮小文想出一个使墙壁快点干在Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,加入过量的锌粉,则反应后溶液中所含的溶质是______,写出其中两个反应的化学方程式______、______.某校化学课外活动小组将贝壳(主要成份是碳酸钙)煅烧后的固体与草木灰(主要成份是碳酸钾)在水中相互作用,便制取了氢氧化钾,上述反应的化学方程式是:______;______;______草酸钙(化学式为CaC2O4,相对分子质量为128)是一种难溶于水的白色固体,受热能分解.小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化,进行如下实验:取12.8g草酸钙固体在不断加热今年4月14日,我国青海玉树地区发生7.1级地震.在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作消毒剂.二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色下列化学方程式书写正确,且符合题意的是()A.用小苏打来治疗胃酸过多NaHCO3+HCl=BaCl+H2O+CO2B.制取硫酸钡BaCO2+Na2SO2=BaSO4+NA2CO3C.食品包装中用生石灰作干燥剂CaO+H2O=C随着我国“GDP”的稳步提高,人们的生活质量正在逐步改善.如如图是现代化的厨房,请回答有关问题.(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气主要成分实验室用稀盐酸和石灰石制二氧化碳气体,并对所制的气体进行检验,请回答下列问题.(1)如图是完成上述实验的部分装置图,请在图中标出仪器A和药品B的名称,完成此图尚未画出部张南同学为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:①将大小一样的铁片和铜片分别插入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;②将铜片插入到硝酸银溶液中.根据实验①②可化学方程式是重要的化学用语,正确的化学方程式是()A.2KClO3MnO22KCl+3O2↑B.NaCl+H2O→NaOH+HClC.3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2D.2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O若用和表示不同元素的原子,原子的不同组合可以构成不同的分子.能用下图示意的化学反应是()A.2H2O2MnO22H2O+O2↑B.2HgO加热2Hg+O2↑C.2CO+O2点燃2CO2D.2C2H2+5O2点燃4CO2+2H2O将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处.①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是______(填写“甲”或“乙“).②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生①荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器如图(甲、乙),其中正在产生气体的是______(填写“甲”或“乙”).②图丙是一种简易启普发生器.请写出:I.仪器a和c的名称:a______,c______.为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物,甲同学设计并进行了如下实验:取一定量氧化铜和碳的混合粉末,在不含氧气的高温条件下反应,将生成的气体通入澄清石灰水,发现石灰水工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱(Na2CO3),生产的关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3(固体沉淀物)和NH4Cl(溶液).主要生产流程如下:(已知下列化学方程式书写正确的是()A.C+O2═CO2B.Zn+HCl═ZnCl2+H2C.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2OD.2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑某同学在实验室组装了下列五种仪器装置,请根据要求回答下列问题.(可用序号填写的一律用序号)(1)写出装置中下列仪器的名称:①______,②______.(2)若制取氧气,所需发生装置是实验证明,含有+3价铁元素的化合物,通常具有氧化性,如在FeCl3溶液中,三氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜,自身被还原成氯化亚铁.试回答下列问题:(1)该反应的化学方程式可表示
化学反应方程式的书写的试题300
2003年12月23日,重庆市某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S气体的含量很高,H2S气体有臭蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近的村民就闻到了臭蛋气味,根据题意写出下列化学变化的化学方程式,并填写下列空格.(1)某物质在空气中燃烧,生成大量的白烟:______基本反应类型是______.(2)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶瓶口会有一层白实验室里制取二氧化碳气体,有下列仪器可供选用请你回答下列问题:(1)制取二氧化碳气体所需的药品是______;(2)收集二氧化碳气体的方法是______;(3)制取并收集二氧化碳气体所2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如图所示:(1)丙烷的化学式是______;(2)一个丙烷分子中有______个原子;(3)丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳,试写出丙烷完如图是有关物质相互转化关系的示意图.其中A、C是氧化物,B能与氯化钡溶液反应生成难溶于硝酸的白色沉淀,E是Na2SO4溶液,F是一种红褐色沉淀,H是浅绿色溶液.(1)A和甲的名称是“从生活走进化学,从化学走向社会”.请你用化学知识回答以下生活中的问题:(1)2011年3月15日央视曝光的“双汇瘦肉精”事件,是继“三鹿奶粉”事件后震惊国人又一大事件.瘦肉精的成小超同学在实验操作考试中,抽到的题目是“用过氧化氢制取氧气”.(1)写出该反应的化学方程式______.(2)下图是小超实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)_2007年10月24日成功发射的“嫦娥一号”将对月球进行全球性、整体性和综合性探测,以获取月球的三维立体图象等.“嫦娥一号”所用的燃料是液态氢和液态氧,燃烧时产生巨大的推动力如图是实验室制取二氧化碳的装置(Ⅰ).请你用所学化学知识回答下列问题:(1)图中仪器①的名称是______,仪器②的名称是______.(2)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计下列实验现象与所写的化学方程式吻合的是()A.产生大量白雾:4P+5O2点燃.2P2O5B.产生蓝色火焰:2CO+O2点燃.2CO2C.溶液颜色变成浅绿色:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2OD.生成白色沉淀:如图中“”和“”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是()A.2CO+O2点燃.2CO2B.C+CO2高温.2COC.H2+Cl2点燃.2HClD.2H2+O2点燃.2H2O在高温下普通铁粉与水蒸气反应,生成铁的氧化物(与铁在氧气中的燃烧产物相同)和氢气.该氧化物在高温下被纯净氢气还原为颗粒很细的铁粉.这种铁粉在空气中受撞击或受热时就会燃请你写出任意两个能够生成CO2的化学方程式.(1)______;(2)______.某校化学兴趣小组对1瓶溶液进行分析,初步确定它是含有同种阴离子的M、N混合液,继续分析的步骤如下:(1)若没有产物A,则M、N可能是______和______(写化学式);滤液中的溶质是气体的制备是化学实验基本技能之一.现利用下列仪器进行实验,请回答下列问题.(1)利用A装置,通过置换反应能制得的气体是______,该反应的化学方程式是:______;其收集装置应有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成.某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验.(1)先对实验做了如下设想和分析.取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过(1)环氧乙烷是当代新型弹药的一种重要成分之一.若它(用X表示)完全燃烧的化学方程式为:2X+5O2=4CO2+4H2O,那么,环氧乙烷的化学式为______.(2)为表达方便,常将醋酸的化学式简用天然气和水煤气(主要成分是CO和H2)代替蜂窝煤作燃料可明显改善城市空气质量,工业上用水蒸气通过赤热的炭来制取水煤气.回答下列问题.(1)写出工业上制取水煤气的化学方程式A、z、C、D是常见的化合物,A中含有钾元素.它们之间反应关系如下:①2A+z═C+2H2O&nzsp;②C+D═za2SO五↓+2A③D+CuSO五═zaSO五↓+Cu(OH)2↓根据以上信息,推断A、z两物质化学式:A___今年初,青海湖鸟岛地区发生禽流感,致使一些斑头雁、鱼鸥等候鸟染病死亡,为了防止疫情扩散,常将受感染的禽鸟深埋并撤上生石灰粉末.生石灰中主要成分为(写化学式)______,硫在氧气中燃烧的化学方程式为______,该燃烧产物溶于水所得溶液的pH______7(填<、=或>);可用氢氧化钠溶液来吸收硫的燃烧产物,发生反应的化学式为______.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.用盐酸除去铁锈Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OB.验证铜的活动性比银强Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.检验二氧化碳气体CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.制取用化学方程式表示下列变化.(1)加热高锰酸钾制取氧气______(2)生石灰溶于水______(3)铁棒插入硫酸铜溶液中______(4)用盐酸除掉热水瓶胆壁上沉积的水垢(主要成分是碳酸钙)____如图所示,反应前天平平衡,取下此装置(装置气密性良好)将其倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后,气球膨胀,再将装置放回天平左盘,天平的指针向右偏转.这一现象是否请你选用以下装置,回答下列问题:(1)若要制得并验证二氧化碳,选用的装置是(用字母表示)______.验证时产生的现象是______,该反应的化学方程式为______.(2)若将制得的二氧化写出下列反应的化学方程式,并完成题内填空.(1)写出加热碱式碳酸铜的化学方程式______.反应类型是______.生成物均属于______(选填“酸、碱、盐、氧化物”中一种).(2)将一枚生锈已知A是含碳化合物.下图是表示A、B、C、D、E、F、G七种常见化合物之间转化的关系图.其中:反应②为B与足量的F生成D和G;反应④为D和E生成A和F.试推断:(1)写出化学式:B______;C某兴趣小组的同学改进了还原氧化铜的实验:在用少量水润湿的木炭上均匀洒少许氧化铜粉末,接着在酒精灯火焰上灼烧,木炭表面会附着红色的固体.试写出该过程中可能发生的有关反把黄豆粒大的一小块金属钠投入到盛有水的烧杯中,钠很快熔化成一个银白色的小球,浮在水面上,四处游动,并发出“嘶嘶”的响声.其化学反应方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.若将同下列为小萍同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图(浓HCl有挥发性,2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O),试回答:(1)仪器的名称:a______;(2)用化学方程式表示实验室制取CO过氧化氢(化学式为H2O2)2以氧化锰为催化剂可迅速分解产生水和氧气.现欲制得于燥而纯净的氧气,可采用下图装置.装置A中,容器内盛有二氧化锰.从长颈漏斗中逐滴加入30%过氧化氢下列化学方程式正确的是()A.Mg+O2点燃.MgO2B.2H2O2MnO2.2H2O+O2C.2KClO3═2KCl+3O2↑D.2HgO△.2Hg+O2↑有一种无色无味的液体A,在通电的条件下可以分解生成两种气体B和C.已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D;C是一种无色、无味、难溶于水的气体,它可以在科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.(1)图甲是电解水实验装置.实验中所用电源是______(填“交流电”或“直流电”).(2)在实验过程中,试管a产生的气体是______,若a氢燃料电池是一种新型的能源装置,在这种电池中,氢和氧通过化学反应生成水,并释放能量,该电池中发生反应的化学方程式为______.该反应基本类型是______.下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子根据模拟图回答:上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)______,写出该反应的化学方程式______,该合理利用化学反应可以造福人类.请写出下列反应的化学方程式.(1)食品中常放置一小袋生石灰做干燥剂______;(2)在焊接金属时,常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:______;(3)实验已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.为了探究燃烧的条件,小军设计了如图甲所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,下图中A为一种混合气体,已知其中只含两种元素;B、C、D、E均为纯净物.根据上述转化关系回答下列问题.(1)写出有关物质的化学式:B______;C______.(2)写出反应③的化学方程式:用加热高锰酸钾的方法制取氧气.实验装置如图1所示.请回答下列问题:(1)写出A仪器的名称______;(2)反应的文字表达式为______;(3)检验装置气密性的操作如图2所示:先将导管伸入为了探究空气中所含氧气的体积,某同学设计了如下实验方案:将一个50mL的空量筒倒扣在水中,量筒内外的液面均位于量筒的40mL刻度处.量筒内浮着一个铜制的小船,船中放有少量白甲、乙两组同学探究金属的化学性质,做了以下实验:甲组:①铁丝在氧气中燃烧②锌与稀硫酸反应③铝丝与硫酸铜溶液反应乙组:探究铁的锈蚀条件(1)甲组中共有______处操作错误,写出已知Fe(OH)2在潮湿的空气中氧化成Fe(OH)3(1)该反应的化学方程式为______.(2)现用下面两种方法制白色的Fe(OH)2沉淀.方法一:用FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制随着人们生活水平的提高,城市私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便.请回答下列问题:(1)目前多数汽车使用的燃料是______.(2)汽车电路中的导线多数用铜制成的,这是利把一根铜丝放在空气中加热,可以观察到______色的铜丝表面逐渐变成______色,反应的化学方程式为______;冷却后将它浸入盐酸中片刻,铜丝表面的______(填名称)被除去,反应的(1)写出图中标有序号的仪器名称:①______②______③______④______(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______,收集装置是______,反应的化学方程式为______.(3)实中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究提出问题:能否用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应甲、乙、丙是三种单质,其中乙是气体,A、B、C是三种化合物,它们之间有下列转化关系:(1)用化学式表示下列物质:B______,A可能是______(一种即可);(2)单质甲的化学式可能是联合国将2011年定为“国际化学年”,以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展做出的重要贡献.(1)化肥的使用大幅度提高了粮食产量.如尿素[CO(NH2)2]是一种常用的______肥(填“某同学在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本,他查阅资料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他以Cu2(OH)2CO3为原料制取铜,实验流程如下图所示(部分生成物已省略).(1)溶液C中所含的溶白磷的着火点是40℃.切一小块白磷,在25℃的室温下放在一块石棉网上,一段时间后,白磷发生自燃.①引起白磷自燃的原因是______.②写出自磷燃烧的化学方程式______.下列化学方程式书写正确的是()A.2H2+O2═2H2OB.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.KClO3MnO2.△KCl+O2↑D.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O下列化学方程式中,书写正确的是()A.2Fe+6HCl..2FeCl3+3H2↑B.Fe+2O2点燃.Fe3O4C.2H2O..2H2↑+O2↑D.2NaOH+SO2..Na2SO3+H2O化学课外兴趣小组的同学在网上查阅资料得知:火星大气中二氧化碳约占95.32%,氧气约占0.13%,岩层中含有较丰富的镁资源.请回答:(1)火星表面的平均气温与地球相比______(选填请你根据图回答下列有关问题:(1)写出指定标号仪器的名称:a______,b______;(2)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,可采用的装置组合是(填字母)______,产生二氧化碳的化学某研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请你根据图示实验分析回答下列问题:(1)闭合电源开关,可观察到白磷______,白磷所发生反应的化学方如图是某品牌自行车的示意图.请根据题目提供的信息回答问题:(1)图中标示的三种材料中属于合成材料的是______(填序号).(2)请用微粒的基本性质解释用打气筒给自行车打气,空气铝、铁、铜是实验室常见的三种金属,其金属活动顺序如下图所示.请结合金属活动的知识回答下列问题:(1)铝、铁、铜三种金属中,______(填化学式,下同)不能与稀硫酸反应,____如图所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品.(1)C瓶中药品的化学式为______.D瓶中药品的名称是______,它在生活中的一种用途是______(2)利用如图所示的药品,按下列要求写出阅读理解题:同学们对石灰水很熟悉,并经了解它的一些用途,殊不知是一种非常好的家庭消毒剂.用生石灰加水后,就能配成石灰乳(含熟石灰很多的浆),它可用来消毒厕所、水沟、阴下列化学方程式表示正确的是()A.用电解水的方法测定水的组成:2H2O═H2↑+O2↑B.用小苏打治疗胃酸过多:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑C.镁与稀硫酸反应:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑D.氯化钡A~G均为初中常见的物质,其中A是一种常见的建筑材料,B是一种酸,C是植物光合作用所需的一种原料,E是盐,F、G是碱.它们之间有如下图所示的相互转化关系(图中部分生成物已略按要求写出下列反应的化学方程式(1)镁条在氧气中燃烧______;(2)三氧化硫与氢氧化钠溶液反应______;(3)碳酸氢钠与盐酸反应______;(4)用一氧化碳冶炼铁矿石(主要成分Fe2O3)如图是实验室常用的几种装置和仪器,根据所学知识回答下列问题.(1)写出仪器G的名称______.(2)实验室用高锰酸钾加热制取并收集氧气的装置可选择______(填编号,下同),反应的镁是一种常见的金属,中学化学中经常使用镁的单质及其化合物进行实验.(1)在试管中放入一小块镁条,加入5mL稀盐酸,我们除了观察到反应剧烈、产生大量气泡外,还能观察到的现(1)写出下列化学方程式①镁在空气中燃烧______②实验室制取二氧化碳______;③二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊______.(2)下列现象和事实说明了分子的哪些性质:①水在通电的条件下最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料,在440℃和800atm的条件下,成功合成了金刚石,同时生成氧化钠,首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变.该完成下列化学方程式并简答化学反应化学方程式简答铁丝在氧气中燃烧______反应现象:______一氧化碳通入灼热的氧化铁______说明CO具有______性湿法炼铜______反应类型:______在根据下图仪器和装置填空:(1)写出图中①②③仪器的名称:①______;②______;③______;(2)过滤操作中所需的仪器和装置的编号是______;(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式:______,2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上进行,世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的垃圾,垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源.(1)沼气燃烧的化学方程式为_____单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可以用下图简单表示:限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水八种物质作为反应物,将上图中指定序号的转变用化学方现有下图所示仪器和装置(集气瓶口方向不变)试回答下列问题:(1)写出A中三种仪器的名称:①______;②______;③______.(2)用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为____下列化学方程式正确的是()A.Fe+H2SO4(稀)=FeSO4+H2↑B.KNO3+NaCl=KCl+NaNO3C.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2D.Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓用化学方程式回答:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气:______;(2)工业炼铁的原理:______;(3)火箭用液氧和液氢作推进剂,点火后发生的反应:______.过氧化氢(H2O2)是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂等,俗称双氧水.在加少量MnO2(做催化剂)的条件下它能迅速分解,生成氧气和水.若在实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧在通常状况下,一氧化氮是一种难溶于水的无色气体,在空气中极易跟氧气化合,生成棕红色的二氧化氮气体.实验室里一氧化氮可用______法收集.它跟氧气发生反应的化学方式是___人类面临的三大主要大气环境问题之一的酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水,我国以硫酸型酸雨为主.酸雨中的硫酸形成的途径之一是含硫燃料燃烧生成______气体(写化现有A、B、C、D、E五种化合物,它们的水溶液相互反应关系如下:①A+B→C+H2O②C+H2SO4→D↓+A③E+AgNO3→AgC1↓+C(1)试确定A、B、E的化学式:A______;B______;E______.(2)写出②的化学写出下列反应的化学方程式(1)镁条在氧气中燃烧______(2)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)______(3)将CO2通入足量澄清石灰水中______.质量分数为3%的医用双氧水(化学式为H2O2)难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,H2O2就会迅速分解成氧气和水,反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.我市东方不败同学将该反应用于根据下图装置填空:(1)写出图中标号仪器的名称:①______,②______.(2)实验室制取二氧化碳气体,正确的发生装置是______,收集装置是______(填序号).(3)在初中化学里,可用A装置A、B、C三种化合物都含有碳元素,C是气体.它们有如右图所示的转化关系.(1)写出A、C的化学式:A______,C______;(2)A→B转化时所发生反应的化学方程式:______,它属于______反某学生在学校完成了H2的制取和性质的实验后,余兴未尽,回家利用仅有的下列实验用品,进行家庭小实验.(1)写出仪器A、D的名称:A______;D______.(2)制取H2应选用的药品是:___加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气.(1)请写出该反应的化学方程式:______.(2)二氧化锰是黑色固体,难溶于水,它在这个反应中起______作用.(3)完全反应后,为了回收药品,依根据要求回答:(1)安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示,当两者摩擦时,产生的热量点燃红磷而使火柴梗着火.①氯酸钾分解的化学方程式为:______.②红磷燃烧反应的化学方程酸雨是指PH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水.它主要是由含主要是硫燃料(煤和石油)燃烧和金属冶炼厂释放的二氧化硫气体形成.酸雨的危害极大,减少二氧化硫等污染物的排放,写出符合下列条件的化学方程式:(1)铁在氧气中燃烧______;(2)石灰水与碳酸钠溶液反应______;(3)高锰酸钾受热分解______;(4)用盐酸除去热水瓶胆内壁的水垢______;(5)符合“现有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁三种物质组成的混合溶液,进行下列实验:根据实验推断:(1)固体甲是______;(2)滤液2中的溶质是______(写化学式);(3)滤液2跟固体a反应的化学方程式写出下列反应的化学方程式,并回答有关问题.(1)镁条在氧气中燃烧:______.(2)氢氧化钠与稀硫酸反应:______,该反应属于反应基本类型中的______反应.某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铁的实验.试回答:(l)该装置存在的一个主要问题是______,你的改进方法是______,(2)实验开始时,是先给氧化铁加热,还是请你回答下列与金属有关的问题:(1)用序号回答:铝的利用比铜和铁晚得多,原因是______;在铁制品表面刷一层铝粉可以防止生锈,其主要原因是______.①铝的硬度小②铝很活泼③地壳在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水,广泛应用于实际生产和生活中.在工业上,制取氯气的主要工艺流程如下:(1)步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:(1)写出下列仪器的名称:a______;b______.(2)可用作实验室用双氧水制取氧气的制气装置是______(填序号),制取O2的化学方程式为(1)化学小组同学用下列仪器和试剂,验证金属与盐酸反应速率的影响因素.实验仪器:烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台(带铁圈)、镊子、量筒、天平等.实验试剂:锌片、铁片、镁片.溶质甲、乙、A、B均为初中化学常见物质,请根据下列叙述回答问题.(1)若甲能与CO2反应生成一种钠盐,则甲的化学式为______.(2)若甲分别与两种不同类别的物质反应生成A、B,A、B均(1)实验室要制取二氧化碳,小明同学应该从以下药品中选择______反应,反应的化学方程式为______.(2)选择以上药品的理由是______(填字母序号).A.反应速率适中,易于收集B.反应在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体B瓶中充满氨气抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:(1)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小明很兴趣,于是,他和同学们进行探究.[提出问题]过氧化给火锅加热常用固体酒精做燃料(如下图),酒精的化学式为C2H5OH,写出酒精燃烧的化学方程式:______.将酒精炉火焰熄灭常用什么方法?其原理是什么?海洋是一个巨大的资源库,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱.其制取的主要工艺流程如下:(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要
化学反应方程式的书写的试题400
下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,试回答:(1)写出A图中带标号仪器的名称:①______.(2)用该方法制根据下列实验装置图回答:(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a______b______.(2)实验室制取CO2时应选用的收集装置是______,检验CO2是否收集满时,应将______.(3)若用A与C相连下列化学方程式正确的是()A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B.Cu+ZnCl2=CuCl2+ZnC.2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2OD.KNO3+NaCl=KCl+NaNO3某微粒的结构示意图为.该元素的原子:核内有______个质子、最外层上有______个电子,该元素属(金属或非金属)______元素.该元素的单质放入稀硫酸中除产生气泡外,还生成另一种根据如图所示实验装置回答问题.(1)标有数字的仪器名称是______.(2)A装置常用于制取氧气,反应的化学方程式为______;试管口低于试管底的理由是______.(3)B装置烧杯中的现象说化学是一门以实验为基础的科学.我们常用下列仪器进行气体的制取和性质实验,由此感受到化学的仪器美、现象美.(1)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备并收集氧气,图中的仪器不海水中迄今已发现的化学元素达80多种.含量较高的元素除氢、氧元素外,还有氯、钠、镁、硫等.用上述六种元素的一种或几种组成的物质,按要求填空:(1)写出化学式:①属于大气污染按要求写出化学方程式,并在题后括号中注明基本反应类型.(1)铁丝在氧气中燃烧______,______反应;(2)铜与硝酸银溶液的反应______,______反应;(3)二氧化氯(ClO2)是一种新型小伟生日,妈妈做了很多菜,小伟发现妈妈将拌了“安多夫”粉的肉类加入食醋腌制时产生大量气泡,引发了极大的兴趣.【查阅资料】“安多夫”是一种嫩肉粉,可破坏肉质纤维结构,使肉A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如下图所示.A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂.请回答:(1)A的化学式是______;(2)反应②的化学方程式是______;通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:A.电解水B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E.______(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)若用实验是学习化学的基础,请你根据下列实验装置解决相关问题:(1)写出图中编号为①、②的仪器名称:①______、②______.(2)实验室制取氧气的化学反应方程式是______,利用该原理制取下列方案可行,且对应的化学方程式书写正确的是()A.用盐酸与铁反应制氢气Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B.工业生产中制取氧气2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑C.用赤铁矿炼铁的主要反应3CO+Fe2O按要求写出下列反应的化学方程式:(1)有二氧化碳生成的置换反应______(2)有水参加的化合反应______(3)生成一种蓝色溶液的中和反应______(4)盐和盐之间发生的复分解反应______写出下列化学方程式并简答.化学反应化学方程式简答铁丝在氧气中燃烧______反应类型:______硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合______反应现象:______一些食品的包装袋内常放有一小包干燥剂,干燥剂袋上的部分文字如图模,请仔细阅读并回答下列问题:干燥剂DESICCANT请勿食用DONOTEAT请注意:本干燥剂的主要成分为生石灰(CaO)请某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.方案一:CuOH2SO4CuSO4FeCu方案二:FeH2SO4H2CuOCu(1)进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生,写出实验该方案H2、C、CO都具有______性,在工业上常用于冶炼金属.氢氧化钠在空气中易发生变化,这是由于空气中______作用的缘故,写出其中化学反应的化学方程式______.使用稀硫酸时也要十用化学方程式表示下列操作中有关的反应.(1)除去稀盐酸中的少量硫酸______;(2)清除水槽上难溶的锈迹(含Fe2O3)______.明代爱国将领于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.该诗体现诗人的崇高情操和献身精神.诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:(1)B容器的名称是______.硫在A瓶我国最早将湿法炼铜应用于生产,其反应的化学方程式为:______.实验室选用下图所示装置,制取二氧化碳气体(混有氯化氢、水蒸气)和进行有关实验,请回答:(1)写出制取二氧化碳的化学反应方程式:(2)如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体,就写出下列反应的化学方程式.(1)加热高锰酸钾制氧气(2)锌和稀硫酸反应制氢气(3)大理石与盐酸反应制二氧化碳(4)二氧化碳和焦炭在高温下反应.如果人体血液中缺乏亚铁离子,就会造成“贫血”.市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒很细的还原铁粉.这种铁粉在人体胃液中转化为亚铁盐的化学方程式是______;这种还原铁粉可以某学生在网上学习时获得信息:在沙漠高温灼烤下,沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应:CaCO3高温.CaO+CO2↑,含有这类沙粒的“沙尘暴”,可中和酸雨.请回答:(1)“沙尘暴”中能中和酸按要求完成以下化学方程式:(1)实验室制取二氧化碳:______.(2)属于置换反应:______.(3)工业制取硝酸的其中一步反应是NH3与O2在催化剂和加热条件下,反应生成NO和H2O:______.如图,A与B是实验室常用来制取气体的装置,根据所学知识回答以下问题:(1)装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气,其中还缺少的仪器是______(填名称),并将其画到相应的位置,图中有A、B、C、D、E五种化合物,A为白色固体,B为无色无味的气体,E为不溶于稀硝酸的白色沉淀,它们的关系如图:请填空:(1)白色沉淀E为______.(2)若现象F为“无明显变化”,则A的化如图是某实验中各物质间的变化关系:请回答下列各问(提示:CuO的化学性质与Fe2O3类似,都是碱性氧化物):(1)写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式:______.(2)气体C的化学式是_利用化学反应中气体产生的压力,可使多个化学反应依次发生,根据图示回答下列问题(A装置中的试剂足量,B、C、D中的试剂少量):(1)打开A中分液漏斗的活塞,使稀盐酸逐滴滴下,为适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员先点燃镁条,镁条燃烧产生大量的热使铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物)在高温下发生反应,生成熔融状态实验室现有水、浓硫酸和氢氧化钠溶液及一些常用的仪器.如要用图所示装置对氢气和二氧化碳的混合气体进行分离和干燥,你认为:(1)甲中应盛放的试剂是______;(2)乙中应盛放的试如图是各物质间的反应均在溶液中进行,已知甲、乙为化合物,丙为单质.根据图示关系回答:(1)CuC52与物质丙反应的基本类型是______;(2)请你推断物质j的化学式______,物质甲的下列化学反应的表示式符合事实的是()A.铁和稀硫酸反应:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B.水的分解反应:2H2O=2H2↑+O2↑C.氧化铁放入水中:Fe2O3+3H2O=2Fe(OH)3D.将二氧化硫气体通入氢我省农村正积极推广沼气项目,沼气的主要成分是(写化学式)______;被蜂蜇虫咬后,患处由甲酸引起奇痒,若在该患处涂抹少量氨水,可以止痒,原因是______;消防队员戴的防毒面写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式______,反应类型属于______;该反应前后化合价没有发生变化的元素是______.煤炉里,煤燃烧时由下至上会发生一系列化学反应.下图中A、B、C处分别发生不同的化学反应,请依次写出它们的化学反应方程式:A处______;B处______;C处______.A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种,取四种溶液各少量,依次滴入物质X的溶液和稀硝酸,发生的现象如下表所示:ABCDX白色沉淀白色化学实验小组在实验室制备氢气时,发现没有锌粒或铁屑,仅有一些碎铝片.根据有关资料提示,他们将铝片放入烧碱溶液中,除去表面的氧化膜(Al2O3),洗净后用于制取氢气.回答下某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙.小林设计了以下提纯方案:(1)若方案中先除去的是氯化镁,接着除去氯化钙,回答:①试剂a的化学式是______,b的化学式是______.②指出操作c的实验小组用下图的装置进行实验.实验步骤简答第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯.装置①的试管中发生反应的化学方程式:______第二步:加热为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究:操作现象结论实验①水垢变白、变疏松(此处不填)澄清石灰水变浑浊水垢分解产物中有______(写化学在我国推广使用“清洁燃料”的过程中,2005年5月16日上海交通大学宣布:我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车问世,这将有效地解决公交车冒黑烟的问题.(1)已知二甲醚的化学式为C根据图示装置进行实验:(1)通氧气,只加热T2处,C中无明显现象,T2处的现象是______,反应方程式为______;T1处你认为有无明显现象______(填“有”或“无”),理由是______.(2)通根据下列条件,写出有关反应的化学方程式:(1)硫在氧气中燃烧______;(2)锌与稀盐酸反应制取氢气______;(3)碳在加热条件下还原氧化铜______;(4)将铜片投入到硝酸银溶液中__某课外活动小组利用一氧化碳测定CuO的还原率.实验开始时,对参与实验的气体未作任何处理就直接使用,结果测得的CuO的还原率超过了l00%.后来经过分析讨论并改进实验装置,改进将一根铜丝在酒精灯上加热使其表面变黑,化学方程式为______,然后,将其浸入盛有稀H2SO4的试管中,充分反应后,溶液变为______色,化学方程式为______.最后将该铜丝浸入Hg(根据如图实验装置图回答(装置用代号表示)①实验室制氧气、氢气、二氧化碳时,应选用的发生装置分别是______;检验二氧化碳气体可选用D装置,其装置中盛放的试剂一般是______.我国四川,新疆等地的地下深处蕴藏着大量天然气,天然气的主要成分是甲烷(CH4),试回答:(1)甲烷中碳元素的质量分数______;(2)甲烷燃烧的化学方程式为______;(3)完全燃烧16用化学方程式式表示下列反应:(1)高温煅烧大灰石______;(2)稀硫酸除铁锈______;(3)含氢氧化铝的药物治疗胃酸(含盐酸)过多______.有A、B、C三种物质,已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种碱.图3表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象.请根据实验现象回答:(1)A的化学式______;D的化学式______;(人呼出的气体通入澄清石灰水中会出现浑浊,该反应的化学方程式为______.;建筑上用的熟石灰是用生石灰和水反应制得的,该反应的化学方程式为______.建筑工地上盛有石灰水的水池中,常会看到一层白膜覆盖在石灰水的水面上,该白膜的主要成分是______,形成白膜的反应方程式是______.二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水.现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫,并探究二氧化硫与已知:化合物A+单质B一定条件化合物D+单质E,试回答:(1)此反应所属的基本反应类型是______(2)写出三个符合此表达式的化学方程式(要求:A在不同的化学反应中所属的物质类别不同根据酸的通性和碱的通性,请你总结大多数盐的化学反应(既可以用文字表述,也可以用化学方程式表示).实验室常用纯碱、石灰石和水制取少量的氢氧化钠,在制取过程中发生了三个化学变化.请按要求写出这三个变化的化学方程式:(1)分解反应______;(2)化合反应______;(3)复分解反请按下列要求写出下列反应的化学方程式:氢气球遇火发生爆炸:______;用生石灰吸收空气中水分:______;“曾青得铁则化为铜”:______;泡沫灭火器原理(主要成分为HCl和Na2CO3):_(1)按要求写出下列反应的化学方程式:①碳酸钠溶液和石灰水混合______.②硅在氧气中燃烧生成二氧化硅,并放出大量的热,可作未来新能源,其反应的化学方程式为______,反应的基有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种,取少量的A做如下实验,现象如图所示.根据实验过程中的现象判断:(1)气体D是______(填化学式,下同);现有如下试剂:①烧碱溶液②硫酸钠溶液③盐酸④水,请分别选择一种试剂除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),(1)把选择的试剂的代号填写在相应的横线上.CaC03粉末(Na2C03)___我市龙山风景区发现天然石柱林,它的形成过程中发生了一系列化学反应.如图Ca(HCO3)2在加热条件下分解为A、D、G三种化合物,该反应是形成此景观的一步重要反应.已知:Ⅰ、A、B、(1)打火机中的燃料主要成分可表示为C4H10,请写出C4H10完全燃烧的化学方程式:______.(2)手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池具有体积小、放电时间长等优点,其放电时的“三酸两碱”是几种重要的化工原料.下图是九种化合物相互间的反应关系.已知①A、A1、A2是工业上三大常见的强酸,B、B1、B2是正盐,C、C1、C2是碱.②B2是食盐的主要成分,且B、B1一些食物的近似pH如下表,食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.66.8~8.0请你细心观察分析后回答下列问题:(1)苹果汁和葡萄汁相比较,酸性较强的是______,它据报道,从2005年1月1日起,贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管.由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物,所以也被列为环境监管范围.某校化学兴趣小组2005年4月12日凌晨,一辆停放在箭盘山加油站内载有16t浓盐酸的罐体车底部突然发出泄漏,并冒出浓浓白雾,石灰石地面冒出许多气泡.消防队员赶赴现场,用水枪对泄漏出来的盐酸比较和归纳是学习化学的常用方法.某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研究.(1)确定气体发生装置应考虑的因素是______和______.(2)甲同学按要求写出化学方程式,并注明基本反应类型.(1)铁丝在氧气中燃烧______,属于_______反应.(2)铜与硝酸银溶液的反应:______,属于_______反应.(3)日本核电站爆炸主要是源于水空气质量日报的主要内容包括:首要污染物、空气污染指数和空气质量级别.空气污染与空气质量级别的对应关系(表1)空气污染指数O~505l~100101~150151~200201~250251~300>300空气实验室中有KMnO4、O2、Mg、稀盐酸、Ca(OH)2五种物质,请你以它们为反应物,按下表的要求各写出一个化学方程式.反应类型化学方程式化合反应分解反应置换反应复分解反应(1)我们的生活离不开溶液.例如病了有时需要输液,渴了有时要喝饮料,家庭清洁要用到洗涤剂.①医用生理盐水中,溶质的化学式是______.②水的pH是7.碳酸饮料的pH______7(填“大于物质A、B、C、D、E、F都是初中化学中的常见物质.它们有如图所示的转化关系.回答下列问题:(1)若D是一种红色金属,且D和C的溶液不能发生化学反应,则A的化学式为______,反应②老师用下图所示装置为学生做了一个兴趣实验.打开分液漏斗的玻璃盖和活塞,将H2O2溶液放入装置A的试管中,立即关闭活塞.则装置A中发生反应的化学方程式为______;可以观察到装下列化学方程式书写不正确的是()A.3Fe+2O2点燃.Fe304B.Fe+HCl=FeCl2+H2C.4P+5O2点燃.2P2O5D.CO+CuO△.Cu+CO2(1)用化学方程式表示下列反应,并注明反应类型.①镁带在空气中燃烧,化学方程式______,反应类型______.②电解水化学方程式______,反应类型______.③氢气还原氧化铜化学方程式某校初三化学课外活动小组要做制取氧气并验证氧气化学性质的实验.根据如图所示的实验装置回答问题.(1)图中制取氧气的装置是:______(填“甲”或“乙”),收集氧气的方法可用_____按下列要求写化学反应方程式:(1)硫在空气中燃烧______;(2)高锰酸钾受热分解______;(3)一氧化碳在高温下还原氧化铁______;(4)水通电分解______.根据如图实验装置,回答有关问题:(1)H2O2溶液在MnO2存在时,在常温下即可分解放出氧气.用H2O2溶液制取氧气可采用的装置组合是______,反应的化学方程式为______,其中MnO2起请用化学方程式表示出化学知识的应用:(1)用MgSO4急救BaCl2引起的中毒______;(2)铝制水壶中的水垢(主要成分为碳酸钙)可用盐酸除去______,但盐酸用量过多会损坏水壶,这是因3月17日,一辆客车与一辆运载烟花爆竹药料的货车在上饶境内的高速路上相撞,巨大的爆炸造成了30余人死亡的惨剧.据悉制造烟花爆竹的药料为黑火药,它是由碳、硫磺(即单质硫)和一学期的化学学习,我们接触了不少化学反应,但通过归纳整理,其基本反应类型就四种,请按下列反应类型写出你熟悉的化学方程式(各举一例).(1)化合反应______(2)分解反应____根据如图所示的实验,写出对应的化学方程式,并注明基本反应类型.①______;反应类型______.②______;反应类型______.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.酸雨呈酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3B.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2OC.除去NaOH溶液中的少量Na2CO3:Na2CO3石头也能做纸?石头不能开花,却能做成纸张.“要不是亲眼见,真不相信,坚硬的石头能化成‘绕指柔’.今年,这种环保“石头纸”在人民大会堂亮相,引起许多代表、委员的兴趣.每张把一个小铃通过细线固定在盛满CO2的集气瓶中,向瓶中倒入NaOH溶液,迅速塞紧并轻轻振荡,过一会儿,再摇动集气瓶,只看到小铃的振动,却听不到铃声.试回答:(1)写出瓶内发生反下列是实验室常用仪器的示意图.(1)写出仪器名称:①______(2)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式是______.(3)请用上图所示的仪器组装一套制取二氧化碳的装置(填编号):______.下列应用的原理用化学方程式表示正确的是()A.用电解水的方法测定水的组成2H20=H2↑+02↑B.用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳C02+2NaOH=Na2C03+H20C.用小苏打治疗胃酸过多Na2C03+2HCl为防止水体污染并回收金属,某工厂向含有硫酸铜和硫酸镁的废水中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤得固体和滤液,取少量固体,向其中滴加稀盐酸,无气泡产生.则滤液中一定含实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、棉花、木块及下列仪器:请回答下列问题:(1)仪器⑧的名称是______;(2)利用上述仪器及药品制取二氧化碳,需要选择的仪器有____(1)我国在青藏高原发现了名为“可燃冰”的环保型新能源.“可燃冰”属于化石燃料,主要成分是CH4.另外还有两种化石燃料,它们的名称分别是______和______;写出“可燃冰”燃烧的化学根据下图仪器,请回答有关问题:(1)实验室制取CO2需要的药品是______与______;制取并收集该气体应选用的仪器是②、③、______和______(填仪器序号);验证CO2已收集满的方法是_白磷在空气中燃烧的化学方程式______.小明和几位同学利用下列装置制取氧气:(1)写出装置中标号仪器的名称.①______;②______.(2)实验室用高锰酸钾加热并用排水法收集制取氧气.①其反应的化学方程式为______;②应选择按要求写出下列反应的化学方程式:(1)氢氧化钠和盐酸反应______.(2)高锰酸钾受热分解______.(3)镁条在空气中燃烧______.(4)锌与硫酸铜溶液反应______.上述反应中,属于复分解2004年4月16日下午6时,重庆某化工厂发生重大氯气(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15万群众被迫紧急疏散.通常情况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性如图,一定条件下相关物质的转化关系,其中A是只含两种元素的纯净物,B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的气体.(1)写出下列物质的化学式:E______F______H______(2)写出符合现有Cu、Cu(OH)2、Fe2O3、BaCO3、AgNO3,溶液、盐酸,若各取少量两两混合,可以发生的化学反应共有______个,其中有______个反应可以生成水,有______个反应属于置换反应.请分别选用酸,碱、盐三种不同类别的物质作试剂,鉴别碳酸钾溶液和氯化钾溶液(用三个化学方程式表示).