化学反应方程式的书写的试题列表
化学反应方程式的书写的试题100
根据下列装置和仪器,回答以下问题:(1)用A、C装置制取并收集一瓶氧气,若A中放入的是一种暗紫色固体,写出反应的化学方程式______,该反应的基本类型是______.(2)硫在氧气中我国东依广阔的大海,具有丰富的海洋资源.(1)我国是内陆缺水比较严重的国家,将丰富的海水经过淡化膜处理既可以得到淡水输往内陆,以解决工业和生活用水困难.该过程是通过__下列化学用语中,正确的是()A.两个氧分子:O2B.CO2中碳元素的化合价为+4价C.五氧化二磷的化学式:PO5D.水通电得到氧气的化学方程式:2H2O=O2↑+2H2↑利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:(1)实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用______操作把不溶性杂质除去.(2)步骤③中涉及的化学反应方程式为______.(3)通过以下步写出两个在实验室制取氧气的化学反应方程式①______;②______.阅读下列材料:“生石灰的化学名称叫氧化钙,①生石灰与水搅拌后变成石灰浆,用来抹房间的墙壁,②这些石灰浆不断吸收空气中的二氧化碳,逐渐变硬,又变成碳酸钙,同时,刚抹好的根据下列要求写出相关的化学反应方程式并分别指出属于何种反应类型:(1)高温煅烧石灰石______,属于______反应;(2)铁钉放入硫酸铜溶液中______,属于______反应;(3)红磷燃烧下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是()A.用Al(OH)3治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OB.实验室用稀硫酸与铜片反应制取H2:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C.用适量的稀盐酸除我国北方长期缺水,严重影响人们的生活和经济发展,现实施南水北调工程.(1)南水北调三个原则,一是先节水后调水,图中属于节水徵记的是______.(2)二是先治污后通水.某化工厂仿照(1)选择初中化学中常见的物质,填入到图的圆圈中,使直线之间的物质能发生反应,且所有圆圈中的物质必须属于不同的物质类别.并写出相应的化学方程式.(1)NaOH+HCl=NaCl+H为了除去下面物质中的杂质(括号内为杂质),可选用的实验方法有:a.通入灼热的氧化铁;b.高温灼烧;c.加适量石灰水,过滤,蒸发溶剂结晶;d.加适量盐酸,过滤.试将所选实验方法研究性学习小组的同学为了解我县游子山的地质情况,从实地取回两块样品A和B,进行如下图所示的实验(图中部分反应产物被略去).(1)根据实验结果,可以推断:样品A、B的主要成分下列有关化学方程式书写不正确的是()A.用盐酸除去铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OB.镁带在空气中燃烧:Mg+O2点燃.MgO2C.验证铁比铜活泼:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.用熟石灰处理工业生请结合下列装置图回答问题:(1)写出a仪器的名称______.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______,反应得化学方程式为______该反应的类型是______.(3)实验室用B装置作为(1)氢气是最轻的气体,难溶于水.氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料.实验室通常采用下面装置制取少量氢气,请根据要求回答:①实验室使用下列化学方程式书写正确的是()A.电解水2H2O=2H2↑+O2↑B.铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O2点燃.2Fe2O3C.乙醇在空气中燃烧C2H5OH+3O2燃烧.2CO2+3H2OD.一氧化碳与氧化铁在高温下反应Fe某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现.为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验.请根据实验完成后面各题.(1)由实验①可知,无色溶液显__用化学方程式解释下列问题:(1)铝具有良好的抗腐蚀性能,其原因是______;(2)氢氧化钠露置在空气中会变质,其原因是______;(3)食品包装袋内常用生石灰做干燥剂,其原因是___我市正在建设海水淡化厂.下图是小红制作的海水综合利用图,请填空:(1)海水中还有一种最重要的物质没有在上图中列出,其化学式为:______.(2)选择上图中的物质,将其化学式填入写出下列反应的化学方程式:(1)实验室制取氧气(只要写一个):______;(1)实验室制取二氧化碳:______;(3)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳:______.(以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略):已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2.下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金实验室废液随意排放会造成环境污染.某校实验室的废液中含有大量AgNO3、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,该校实验小组设计实验从该废液中回收银,并得到副产品硫酸亚铁晶体.实验方案如下化学反应方程式是重要的化学用语,请将下列变化用化学反应方程式表示,在括号内注明反应的基本类型,并按照要求填写正确答案.(1)生石灰制熟石灰______,(______)反应(2)一氧采用两种方法制取铜,现有锌、氧化铜、稀硫酸三种物质及下列实验装置供选择.(1)第一种方法的实验过程中有蓝色溶液产生,应选用下面装置中的______,写出此现象的化学方程式_请写出你熟悉的化学反应方程式(只要任意写3个即可),否定以下错误观点:序号错误观点否定例证(化学方程式)①分解反应一定有单质生成②凡有化合物生成的反应都是化合反应③有单质某兴趣小组在探究物质燃烧的条件时,用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛一会儿熄灭了.它为什么会熄灭呢?每个人提出了不同的猜想.【提出猜想】大家讨论后很难达成一致,于是在一定条件下,右图表示了某些物质之间相互转化的关系.回答下列问题:(1)推断并写出物质的化学式:B______;C______;D______.(2)写出化学反应的方程式,并注明基本反应类型:①下面的化学方程式正确的是()A.MgCl2+Zn═ZnCl2+MgB.Fe2O3+3H2O═2Fe(OH)3C.H2O2催化剂.H2↑+O2↑D.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O1958年毛主席到我市某炭黑厂视察.炭黑(即单质碳)是用天然气(CH4)与空气不完全燃烧制得,写出此反应的化学方程式______,其反应类型为______反应.我市某县有较丰富的煤炭和石灰岩资源,当地利用这些资源进行炼焦、炼铁.写出在炼铁过程中涉及到的以下两个反应的化学方程式.(1)石灰石(主要成分为CaCO3)高温分解______;(2)(1)我们的生产、生活与化学有着密切的联系,请你用C、H、O、Na、Cl五种元素的一种或几种(可重复使用),写出符合下列要求的物质的化学式:①天然气的主要成分是______;②少量存20世纪90年代我国的硫酸产量已达到1600万吨,标志着我国硫酸工业的飞速发展.工业生产硫酸的主要流程为:①煅烧黄铁矿______FeS2+______O2燃烧.______Fe2O3+______SO2②SO2转化小明发现家中施肥用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了,并闻到了一股刺激性的气味.他很好奇,于是和同学们进行探究,请你一同参与:[提出问题]碳酸氢铵减少的原因是什么?[猜想假设]碳(1)自2008年6月1日起,我国禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并实行塑料购物袋有偿使用制度.这样做的主要目的是______.新规定实行后预计塑料袋的使用量将减少2/3,但是其写出符合要求的化学方程式,并回答相关问题:(1)镁条在氧气中燃烧______,该变化过程中能量的转化形式是______能转化为光能和热能.(2)电解水______,电解水时与电源负极相连的A、B、C、D是初中化学中涉及到的物质.已知D是蓝色沉淀,它们之间有如下反应关系:A+B→BaSO4+CB+CuSO4→BaSO4+D根据以上关系回答下列问题:(1)B的化学式是______,D的化学式是__钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志,如图是模拟炼铁的实验装置图.(1)写出冶炼生铁的化学方程式______.(2)实验中玻璃管内发生的现象是______.(3)请写出一种证明产物中含有铁化学知识在生产、生活中有广泛的应用.(1)时下兴起的环保炭雕工艺品(如右图果子狸炭雕),是以活性炭为原料,采用传统手工雕刻而成.炭雕工艺品既能装饰居室,又对甲醛等有害气化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈.实验课上,小强将生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,并伴有少量气泡产生,溶液由无色逐渐变为黄色,除去铁锈的化学方程铝是当前应用最广泛的金属材料之一,铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途.(1)在地壳中,铝是含量最多的金属元素.右图是铝的原子结构示意图,铝原子的核电荷一年的化学学习,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力.小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法.实验一、探究分子在不断运动(如图)实验现象:______下列化学方程式书写正确的是()A.3CO+Fe2O3高温.2Fe+2CO2B.Cu+AgNO3═Cu(NO3)2+AgC.Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑D.CuCl2+K2SO4═CuSO4+2KClA、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学学习过程中涉及到的有关化合物,它们之间的转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂.(1)根据上图推断,E是______,F是______;(填写化下列化学方程式书写正确的是()A.2H2O通直流电2H2+O2B.Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2OC.NaOH+CO2=Na2CO3+H2OD.KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一.铁生锈是铁和______、______等物质相互作用的结果.在生产生活中常用的防止铁制品生锈的方法有______(答一条即可如图是乙烯在氧气中燃烧的微观示意图.分析图示信息,回答下列问题:(1)如图共有______种分子,B分子是由______构成;(2)写出该反应的化学方程式______.如图是关于铜及其化合物的知识网络图,“→”表示一种物质转化成另一种物质.A、B、C分别是不同类别的铜的化合物,其中A物质为黑色粉末,B物质易溶于水.(1)写出下列物质的化学式(1)为适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物,能释放大量的热量)的方法来生成熔融状态的铁,从而焊接钢某操作工直接对除锈后铁罐进行明火焊接,发生爆炸伤亡事故,这是因为______,反应的化学方程式______.请回答下列问题:(1)某元素的原子结构示意图为,该元素原子核内有______个质子,最外电子层上有______个电子.(2)用化学用语表示:①空气中含量最多的气体是______.②在焊接金属时如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.A与B代表不同类别的化合物,且它们的溶液都能与铁反应.(1)写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式.______,______.(2)写出属于右图是课堂中模拟炼铁的实验装置.(1)写出图中标有序号的仪器名称①______,②______.(2)实验过程中,先要进行的是______.(填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ.加热Ⅱ.通一氧化碳(3)A中反应的化学方程式是某学校研究性学习小组,以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象,探究红色物质的成分,请你参与他们的活动.[小组讨论]甲观点:红色物质是铜.乙观点:红色物质是氧上个世纪末我国的硫酸产量已达到1600万吨,这标志着我国硫酸工业取得飞速发展,工业上生产硫酸的主要流程为:①煅烧黄铁矿:4FeS2+11O2高温.2Fe2O3+8SO2;②将S02转化为S03;③用(1)我省鞍山市和本溪市都有大型的炼铁厂,请写出高炉中氧化铁与一氧化碳反应的化学方程式______.(2)钢铁制品应进行适当的防锈,你细心观察周围金属的防锈方法了吗?学校操场铁课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片.(1)为了除去混合物中的铁,同学们预想出三种方法:方法一:用磁铁.该方法属于______(填“物理”或“化学”)方法;方法向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3后,反应现象为:______,且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变,则反应中Fe2O3的作用是______,该反应的化学方程式为______.目前“便携式制氧器”已逐步进人家庭.它的工作原理如图所示,甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂.小雨在实验室用甲剂和乙剂制取并验证氧气.(1)右上以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号下列是初中化学中常见的一些物质间的相互关系,其中A、E、G为单质.反应过程中出现了五颜六色的现象,有黑色固体、红色固体、浅绿色溶液、黄色溶液、白色沉淀等.请回答:(1)A的下图是某同学设计的模拟工业炼铁原理的实验装置图.请根据小资料提供的信息和下列要求回答有关问题.(1)写出工业炼铁的化学方程式:______.(2)装置图中甲、乙两个广口瓶内分别装完成下列反应的化学方程式并填空:①铁在氧气中燃烧______;②电解水______;③氢气通入灼热的氧化铜______;④向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液______;上述反应中,属于复分解反北京奥运会圣火传递活动中火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),一个丙烷分子中共有______个原子,其中碳氢元素的质量比为______.丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和水,该反应的化学方程位于卢湾区马当路的上海琉璃博物馆以其独特的琉璃外墙设计吸引着来往游客的眼球.(1)古法琉璃的成份为70%的二氧化硅(SiO2)和28%的铅,以及少量的金属氧化物.琉璃是______(填“从Fe、CuO、Cu(OH)2、CaCO3、AgNO3溶液、稀盐酸中,各取少量,两两混合,则能发生______个置换反应;能生成水的反应有______个;写一个有沉淀生成的复分解反应的化学方程式_A是绿色粉末,G是蓝色溶液,X为常见的稀酸,B、C、D、E、F、H和Y中初中化学常见的物质.它们之间转化关系如下图所示,反应①、②、③、④和⑤是初中化学常见的反应.请回答下列问题(1)写出下列物质的名称、俗名或化学式.名称氧化钙碳酸钠俗名水银生石灰化学式HgNa2CO3(2)写出下列化学方程式:①电解水制取氢气:______;②曾青(CuSO4)得铁化为铜:______.如图是自然界中的氧循环图,请据此回答下列问题.(1)请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个.______.(2)写出光合作用的化学方程式:______.(3)氟里昂在高空中受紫外线化学工业上人们常说的“三酸两碱”就是指硫酸、盐酸、硝酸和烧碱、纯碱.往滴有几滴酚酞的烧碱溶液中滴入稀盐酸,恰好完全反应时,溶液由______色变为无色,该反应的化学方程式请你结合下列装置图回答问题.(1)实验室用装置A制取氧气时,应选用的药品是______,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放______.若用装置C收集氧气,则其气体应从______甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质,他们之间存在“甲+乙→丙+丁”转化关系,请写出符合下列要求的反应方程式:(1)若甲是一种酸,丙是最简单的氧化物:______(2)若该反应是置化学课上某校宋老师在引导学生分析了某干电池的结构后,又引导学生对有关问题进行了如下实验探究:提出问题:电池里的电能是怎样产生的呢?猜想与假设:你的猜想是______设计并进写出下列反应的化学方程式.(1)碳在空气中充分燃烧:______(2)生石灰与水反应变成熟石灰:______(3)电解水:______(4)一氧化碳还原氧化铁(Fe2O3):______.(1)古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,,文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪;用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸,涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位,若有气泡产生则初定为A、B、C、D、E、X、Y是初中化学中常见的物质,它们之间有如右图所示的转化关系(部分产物已略去),其中B是人体胃液中的一种酸.请回答下列问题:(1)写出B的名称:______.(2)写出小明收集到下列一些药品及仪器,想制取某种气体.(1)所能制取的气体选择的仪器和药品是______,发生反应的化学方程式______.(2)若用所给药品中的另一种制取该气体,还需要添加某化学兴趣小组在实验室利用如下装置制取气体.(1)写出编号为①、②的仪器名称:①______;②______.(2)利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气,所选用的装置为(填序号)______;巳知下列框图中的A为天然气的主要成分,C、F为常见固体单质,G为绿色粉末.它们相互之间存在下列转化关系(反应条件略).试根据下图所示的转化关系回答下列问题:(1)写出下列物质下列化学反应中,书写完全正确的是()A.S+O2点燃.So2B.Cu+O2═2CuOC.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2D.4Al+3O2═2Al2O3小明同学发现妈妈用未经发酵的面粉蒸出了松软的馒头,原因是妈妈在面粉中加入了一定量的碳酸氢钠.小明很感兴趣,根据蒸馒头的条件提出假设:碳酸氢钠受热能分解,其反应的化学下列化学方程式书写正确的是()A.2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2↑B.2H2O直流电2H2+O2C.CuO+2HNO3→Cu(NO3)2+H2OD.C+O2→CO2根据下列要求,写出有关反应的化学方程式(1)有毒气体的燃烧反应______.(2)有铜参加的置换反应______.(3)有沉淀生成的中和反应______.(4)炼铁原理______.(5)农药波尔多液不能现有稀H2SO4、CuO、Fe粉3种物质,请设计两种制取铜的实验方案,填写下表:实验方案有关反应的化学方程式方案一①______②______方案二①______②______两个方案相比,哪一个方案较A~F是常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系(反应条件已略去).已知C是红色固体,A、E是黑色固体.请回答:(1)写出下列物质的化学式:B是______;F是______.(2)A与E反应的化请完成下列实验报告:实验步骤实验现象反应的化学方程式①往滴有石蕊试液的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌,至盐酸过量.____________②往滴有酚酞试液的NaOH中逐滴加入适按要求写出符合题意的化学方程式:①实验室制取二氧化碳的原理______;②有水生成的分解反应______;③有气体单质参加的置换反应______;④生成碱的化合反应______.写出下列反应的化学方程式,并填空:(1)实验室用双氧水制取氧气______;(2)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑______;收集镁条燃烧后的固体粉末于燃烧匙中,将其放于酒精灯酸、碱、盐等物质之间的反应,在日常生活和工农业生产中有广泛应用.(1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是______(填名称).(2)做馒头时,面团经过发酵会生成一按要求写出化学反应方程式:(1)实验室制氢气的反应原理______;(2)铁丝在氧气中燃烧______;(3)泡沫灭器的反应原理______;(4)一些豆科植物能将空气中的氮气转化为能被作物吸下面是实验室制取气体的装置图,回答下列问题:(1)写出装置中有标号的仪器名称:①______;②______.(2)按要求填写下表气体发生装置(填写装置代号)收集装置(填写装置代号)氧气或(1)在人体所需的糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六大营养物质中:①从人的胃里开始初步消化的是______;②可以不经过消化,在消化道内直接被人体吸收的是______;③在人图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:(1)图中A、B两处的实验现象是:A处______;B处______;(2)一氧化碳与氧化铜反应的方程式是______;(3)该装置中存在的主要问题是______.下面的化学方程式正确的是()A.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2OB.Fe2O3+3H2O═2Fe(OH)3C.H2O2催化剂.H2↑+O2↑D.MgCl2+Zn═ZnCO3+Mg某常见酸的实验变化如下:请写出①②的化学方程式:①______.②______.二战期间,为躲避纳粹的迫害,丹麦著名的科学家玻尔,将他钟爱的金制诺贝尔奖章用王水溶解成“金溶液”:Au+HNO3+3HCl=AuCl3+NO↑+2H2O;AuCl3+HCl=HAuCl4(四氯合金酸),纳粹分子由于实验室检验二氧化碳用澄清石灰水,而不用氢氧化钠溶液,因此小亮同学认为氢氧化钠与二氧化碳不反应.小丽同学不同意小亮同学的观点,认为能反应.请你和他们一起探究,验证写出下列反应的化学方程式:(1)木炭与氧化铜反应______.(2)实验室用氯酸钾制取氧气______.钾是农作物生长所必需的一种营养元素.现有一种钾肥样品,其成分为碳酸钾和硫酸钾.某同学为测定该钾肥中碳酸钾的质量分数,在10g钾肥样品中逐滴加入溶质质量分数为20%的硫酸溶铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一.(1)工业上利用高炉炼铁所需原料有铁矿石、焦炭、石灰石,其中,焦炭的作用是①______②______;用一氧化碳和赤铁矿(主要成某课外活动小组的同学用下列装置探究CO2的实验室制法.(1)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO2,应该选用的发生装置是______,收集装置是______发生反应的化学方程式为;_____
化学反应方程式的书写的试题200
(1)将一小块金属钠投入盛有适量水的烧杯中,剧烈反应,生成氢气;(2)向(1)反应后的溶液中滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成.(3)过滤,将蓝色沉淀加热,得到黑色粉未.写出实验(无焰食品加热器(内装有镁粉、铁粉和氯化钠等化学品)常用于野外加热食品.使用时,往化学品中加水,水与镁粉反应生成一种不溶于水的碱和氢气,同时产生热量.(1)镁和水反应的化以下是工厂生产某产品的工艺流程图:试回答下列问题:(1)上述生产过程中涉及的化学反应类型有______(填编号)A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应(2)写出反应Ⅰ的化学方归纳与反思是学习过程中的重要环节之一.如图所示是教科书的一幅插图,“点燃”两字是某同学做的听课笔计.下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是()A.此反应为H2+Cl2点通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题:(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式______.(2)选择_小军同学在学习酸碱盐有关知识时,对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣.老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色,让他自己探究氢氧化亚铁的颜色.下面请你和他一起探究.[查阅(1)红磷在密闭容器内(含有空气)燃烧,下列表示密闭容器内各元素质量总和随时间变化的图象正确的是(填序号)______.(2)对如图所示的选择,用(填实验仪器名称)______可以验证.(石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多种用途,请在下表中写出有关的化学方程式,并回答相关问题:用途化学方程式相关问题用石灰石制生石灰______反应类型______生石灰常用请认真阅读:酸雨是当今“三大”环境污染问题之一.我国西南地区是世界三大酸雨高发地.酸雨是指pH<5.6的雨水,其形成的主要原因,是排放到空气中的二氧化硫溶于雨水形成亚硫酸(某同学对一种白色固体化合物进行了如下实验探究:通过对比分析,该同学得出以下结论:(1)气体C的化学式是______.(2)固体A中如不含氢元素,其名称是______.它与澄清石灰水反应的阅读文字:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体,有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是,可北京奥运会火炬“祥云”将于2008年8月进入我省.火炬使用的燃料为丙烷,其化学式为C3H8;丙烷燃烧后其生成物为二氧化碳和水.请写出丙烷燃烧的化学方程式:______;22g丙烷中含碳某校医务室现有失去标签的葡萄糖水和生理盐水各一瓶,为了鉴别出它们,小王做了如下实验:(1)在两支试管中分别加入2mL10%的NaOH溶液,再各滴加5%的硫酸铜溶液4~5滴摇匀,均生2008年北京奥运会火炬使用燃料是丙烷(C3H8),这是一种价格低廉的燃料,它燃烧后火焰的颜色具有较好的可视性.其完全燃烧的产物不会对环境产生污染.请你写出丙烷燃烧发生反应的汽车行驶过程中,在汽缸内发生反应的产物有CO、CO2、NO、NO2等气体.通常情况下,一氧化氮(NO)气体密度比空气的略大,难溶于水;NO有毒,易与O2化合生成红棕色的二氧化氮(NO2按要求完成下列化学方程式(1)实验室中不用酒精灯加热制取氧气______.(2)有二氧化碳与水生成的复分解反应______.(3)有二氧化碳与水生成的分解反应______.(4)有红色金属生成的如图所示是中学化学中常用的实验装置.请结合图示回答下列问题:(1)实验室加热某固体物质的方法制取O2,选用的制取和收集装置的最好组合是______(填序号),其反应的化学方程式A、D、E、F为氧化物,B、C为单质,C不能与稀硫酸反应.除F外都是初中化学中常见的物质.F与A的组成元素相同,且各元素均呈现常见的化合价,F的相对分子质量为144.在一定条件下[背景资料1]:氧化还原反应其实不仅限于反应中氧的得、失,可以拓展为“只要有元素化合价发生改变的化学反应都属于氧化还原反应”.元素化合价升高的反应物在反应中作为还原剂被下列化学方程式正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2点燃.2Fe2O3B.食盐溶液与硝酸钾溶液:NaCl+KNO3═NaNO3+KClC.木炭在不充足的氧气中燃烧:C+O2点燃.CO2D.酒精在空气中完全某校进行实验考核.实验室提供了一包由两种盐等质量混合而成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液.为了确定各自成分,甲同学设计了以下实验:已知:气体A是绿色植物光合作用的(1)地球上的金属资源广泛存在于地壳和浩瀚的海洋中.地壳中含量最多的金属元素是______.(2)金属材料包括纯金属和______.(3)明代《天工开物》记载了我国古代用炉甘石(主要成分Zn甲、乙、丙是初中化学常见的物质,都含有一种相同元素.(1)若甲是一种重要的化工原料,有强烈的腐蚀性,曝露在空气中会潮解.乙和丙是同一类物质,人们每天都要摄入适量的乙,孔雀石[碱式碳酸铜,主要成分是Cu2(OH)2CO3]具有色彩浓淡的条状花纹(如图),是矿物中最吸引人的装饰材料之一,也是人类最早冶炼铜的原料.冶炼铜的反应原理为:Cu(OH)2CO3△.2下列化学方程式不符合变化事实的是()A.敞口放置的氢氧化钠固体部分变质:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多:2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2OC.金属铝防在我市的化学实验操作考试中,有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶于水后溶液温度的变化,实验完毕某班的同学们将废液都倒入一个废液缸中,结果产生了大量生石灰的主要成分为(填化学式)______.在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理是(用化学方程式表示)______.胃酸过多或过少都会引起胃部不适,胃酸的主要成分是______.治疗胃酸过多的药物有些含有氢氧化铝,用化学方程式解释氢氧化铝的作用______.写出下列化学反应的符号表达式.并指出是化合反应还是分解反应(1)木炭在氧气中燃烧______.(______反应)(2)铁丝在氧气中燃烧______.(______反应)(3)过氧化氢和二氧化锰混合制氧完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.(1)煅烧石灰石制生石灰:______,该反应是______(选填“吸热”或“放热”)反应.(2)铝制容器表面致密氧化膜的生成:______,基本反应类型仿照“CO2+H2O=H2CO3”表示下列化学反应:(1)有水参加的分解反应______(2)既是化合反应又是氧化反应______(3)生成三种物质的分解反应______.写下列反应的化学表达式,并回答问题:(1)镁条燃烧______,镁被用来制造焰火;(2)加热滴有石蕊的碳酸溶液______;实验现象______;(3)二氧化碳通入澄清的石灰水______,这个反书写下列变化的文字表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)(1)加热高锰酸钾______,______;(2)木炭在空气中燃烧______,______;(3)电解水______,______.铝在空气中容易自我保护,表面形成一层致密的氧化膜.写出有关化学方程式:______.某化学兴趣小组的同学在老师指导下,用炉甘石(主要成分为ZnCO3)、赤铜(Cu2O)与木炭粉混合加热到800℃,得到了多种物质.在锌、铜、金、二氧化碳中,你认为不可能由此得到的是(完成下列反应的方程式,并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)(1)用小苏打治疗胃酸过多______(______);(2)用稀硫酸清除铁锈______(__过氧化钠是一种淡黄色固体,能与二氧化碳反应生成氧气,可用于潜水艇中作制氧剂,供人呼吸,它与CO2反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.某学生为验证这一结论,以大写出下列反应的化学方程式(亲,注意配平):(1)铁在氧气中剧烈燃烧______;(2)铁钉泡到硫酸铜溶液中______;(3)红磷的燃烧______;(4)氯酸钾和二氧化锰混合加热______;(5)木炭化学实验室的开放日,张红同学利用铁、稀硫酸、碳酸氢钠、氯酸钾四种试剂(催化剂和仪器可任选),依次完成下列顺序的四种基本反应类型的反应,请你写出其对应的化学方程式.(1写出下列反应的文字表达式并在括号中注明反应基本类型.(1)铁丝在氧气中燃烧火星四射______(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物钾制取氧气______(3)水的通电分解______(4)化石燃料是当今人类生产、生活的重要能源,请你根据提供的信息回答有关问题.(1)天然气一般是指在地下自然形成的可燃性气体,其主要成分是CH4,CH4在足量的O2助燃下,燃烧生成写出下列化学变化的符号表达式实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气______剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应______有二氧化碳生成的化合反应______.写出下列有关的化学方程式,并按要求填空.(1)生石灰做干燥剂:______,该干燥剂能否干燥CO2______.(2)在稀的双氧水中加入少量的新鲜猪肝(含过氧化氢酶)可迅速放出氧气:______用适量盐酸除去水壶中的水垢可用化学方程式表示为______.盐酸不能过量的原因是______.写出有关的化学反应的文字表达式.(1)燃烧红磷制造烟幕弹______;(2)氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气______;(3)镁在空气中燃烧______.按要求写出下列化学反应的文字表达式(或符号表达式):(1)电解水______(2)红磷在空气中燃烧______(3)木炭在氧气中燃烧______(4)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物______.二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水:______.用化学式写出下列化学反应式①红磷中空气中燃烧______②铁丝中氧气中燃烧______③用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气______.按要求写化学方程式:(1)有水生成的化合反应______(2)有水生成的置换反应______(3)有水生成的分解反应______(4)有氢气参加的置换反应______(5)有氢气生成的置换反应______(6)请按要求写出相应的符号表达式,并注明反应类型(化合、分解、氧化)(1)木炭在空气中燃烧______;(2)硫粉在氧气中燃烧______;(3)红磷在空气中燃烧______;(4)铁丝在氧气中燃烧2011年3月11日日本发生9.0级地震引起海啸,使福岛几个核电站爆炸.这是由于核电站失控后,原子反应堆芯内的冷却水在高温下和金属锆(化学式为Zr,化合价为+4)反应产生大量的氢A~H都是常见的物质.已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H为蓝色的溶液.它们的转化关系如图所示.请回答:(1)物质B的化学式为______;(2)反应②的基本反应类型是__我国古代曾将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(含Cu2O)、木碳高温而得到金光闪闪的“药金”,已知ZnCO3高温分解成ZnO和CO2,回答:(1)上述得到“药金”的有关化学方程式:______(2)用现代的观点按要求写化学方程式:①水通电分______②生成水的化合反应:______③硫在空气中燃烧:______④加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气:______⑤木炭在氧气中充分燃烧:______.铝的化学性质比铁活泼,通常情况下铝制品却很耐腐蚀,这是因为______这一变化可用化学方程式表示______,其基本反应类型是:______.烧水的铝壶中常结有一层水垢(其主要成分是碳酸钙),用适量的稀盐酸可以将它除去,反应的化学方程式为______;若盐酸的用量过多,会损坏铝壶,其原因是______(用化学方程式表写出下列反应的符号表达式,并在括号内标明属于“化合反应”还是“分解反应”.(1)硫粉在空气中燃烧______;(2)铁丝在氧气中燃烧______;(3)通电分解水______;(4)过氧化氢和二氧(1)加热氧化汞:(2)铁在氧气中燃烧:(3)硫磺在空气中燃烧:(4)蜡烛在空气中燃烧:(5)红磷在空气中燃烧:(6)木炭在氧气中燃烧:.写出下列反应的化学方程式.①镁带在空气中燃烧:______.②过氧化氢在二氧化锰作用下分______.(1)中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备的午餐:米饭、煎蛋、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤.这些食物中含有______(填两种)等人体所需的营养素,从“科学膳食”的角度分析,在建筑工业上常用石灰石煅烧得到生石灰,生石灰与水反应生成氢氧化钙后再粉刷到墙上,过一段时间后,发现墙壁会“出汗”.请写出发生反应的化学方程式:______.书写下列化学方程式(1)硫在空气中燃烧______;(2)红磷在氧气中燃烧______;(3)铁在氧气中燃烧______;(4)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解______;(5)氯酸钾在二氧化许多化学反应都能生成水,请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学方程式:化合反应:______.分解反应:______.置换反应:______.复分解反应:______.不属于基本反应类型的化学氢氧化钠固体露置于空气中,它会吸收______而潮,而且还会变质,化学方程式是______.写出下列反应方程式,并在后面括号中注明反应类型(1)电解水______(2)铁丝在氧气中燃烧______(3)用氯酸钾制氧气______.根据下列信息写出相应的化学反应方程式:(1)点燃镁条作信号弹______;(2)燃烧红磷当烟幕弹______;(3)沼气(CH4)燃烧:______;(4)用盐酸除铁锈______;(5)氢氧化钠和稀盐酸反应我国西汉时期就开始冶炼铜,称为“湿法炼铜”,写出该反应的化学方程式______.书写下列化学反应的文字表达式或符号表达式并注明基本反应类型(化合反应或分解反应)(1)加热高锰酸钾______(______)(2)红磷在空气中燃烧______(______)(3)铁在氧气中燃烧____下图是实验室制取气体的常用装置,请根据图示回答:(注:a与b处分别接尾气处理装置)(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是______(填字母,下同).若要制取二氧化碳应光亮的铁丝浸入到硫酸铜溶液中反应的现象为______,化学方程式为______,此反应的类型属于______反应.下列化学方程式书写正确的是()A.Fe+O2点燃.Fe3O4B.2H2O=2H2+O2C.Mg+O2点燃.MgO2D.2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O某同学向盛有少量碳酸钠溶液的烧杯中滴入氯化钙溶液,立即产生白色沉淀,过滤后得到澄清滤液,你认为滤液中含有哪些溶质?请你猜想,并设计实验来验证.[猜想]:猜想①:滤液中的下图表示:每条连线表示两端的物质均可以互相发生化学反应,甲、乙、丙分别为铁、氯化钡、盐酸中的一种(以下反应均在溶液中进行).(1)写出乙和丙的化学式:乙______,丙______.某学校修操场拉来许多生石灰,实验员为来年做实验,用塑料袋装了一大块放到实验室的柜橱里,但来年用的时候发现,本来坚硬的生石灰已经列成许多小块,塑料袋也被撑破了.(1)生实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气(1)写出反应的表达式及反应类型;(2)某同学想知道反应后二氧化锰是否还能继续使用,需要从反应后的废液中提取二氧化锰,他应写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明该反应是化合反应还是分解反应(1)木炭在空气中燃烧______,______;(2)加热高锰酸钾制取氧气______,______;(3)红磷的燃烧______含钠元素的某白色固体X易溶于水,取少量溶液进行如下实验:据此回答:由现象(1)推知X为(写化学式,下同)______,反应②的化学方程式______;由现象(2)推知X为______,反应①的化写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型.(1)用H2作“零污染汽车”的燃料____________(2)灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命____________(3)加热高锰酸钾制氧按要求书写化学反应符号表达式写出相应的现象:①有水参加的分解反应(水通电):______;一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为______.而且将负极试管所收集的气体移近火焰写出下列反应的文字表达式(或化学式表达式),并指出其基本反应类型(填“化合反应”或“分解反应”)(1)磷在氧气中燃烧:______(2)加热高锰酸钾制取氧气:______(3)铁在氧气中燃烧:_正确书写下列反应的化学方程式:①有水生成的化合反应______②一种淡黄色固体单质在氧气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体生成______.③一种紫红色金属在空气中小王自学化学,知道镁居然能在二氧化碳气体中燃烧,于是他迫不及待地做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一某种低钠盐由NaCl、KCl、MgSO4三种物质组成.用它进行以下实验(假设每步均恰好完全反应).(1)写出步骤①的化学方程式:______.(2)当X是AgNO3时,白色沉淀C是______,当X是NaOH时小王和小张两位同学对实验探究有一定的心得,以下是他们探究盐酸和氢氧化钠溶液的实录,请你参与探究并完成相关的问题:小王根据如图的操作进行实验:(1)A的现象是______;(2)在切割钢板时,常见工人用一种蓝色的溶液在钢板上划线,所划之处显红色,请猜测其中的化学原理,并写出化学方程式______,该反应的类型属于为______.根据下列要求,写出有关反应的化学方程式:(1)纯碱制取烧碱______;(2)湿法炼铜______;(3)常温下用混合物制氧气的分解反应______;(4)葡萄糖的代谢______.写出下列反应的符号表达式,并注明反应类型.(1)木炭在氧气中燃烧______,______(2)铁在氧气中燃烧______,______(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物______,______.如图A与B是实验室常用来制取气体的装置,根据所学知识回答以下问题:(1)写出仪器①名称______.装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气,其中缺少的仪器是______(填名称).在加入药品前为了证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应.小明先查阅资料得知:CaCl2溶液与碳酸钠溶液能发生复分解反应.然后小明进行了实验,实验报告如下:实验步骤实验现象结论①将二氧化碳电解水制取氢气是目前获得氢气的方法之一.请写出电解水的化学方程式.并计算要制得10g氢气至少需要电解多少克水?北京2008年奥运会“祥云”火炬在世界各地传递,它所用的燃料是丙烷(C3H8).请回答下列问题:(1)丙烷属于______(选填“无机物”或“有机物”).(2)丙烷在空气中完全燃烧的产物是二氧化书写下列化学方程式:1、高温下一氧化碳还原四氧化三铁______;2、把铁放入硫酸铜溶液中得到铜和硫酸亚铁______;3、把少量的水泼到燃烧旺的焦炭上,生成了一氧化碳和氢气___完成下列反应的文字表达式,并回答有关问题.(1)水通电分______,在反应前后没有改变的微粒为______(2)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂)______,基本反应类型是生石灰易与______反应,转变成______,说明生石灰具有强烈的______,人们常用它来作______;其中发生的化学方程式是______.白糖的生产流程如下:①将甘蔗压榨出甘蔗汁,经沉淀池后过滤以除去固体杂质.②在糖汁中加入少量石灰水以中和其中的酸,同时也清除部分杂质.③过滤,在所得滤液中通入二氧化碳以除写出下列反应的方字表达式并注明反应类型:(1)红磷在空气中燃烧:______(2)氯酸钾与二氧化锰共热:______(3)铁在氧气中燃烧:______.现有含杂质的氧化铜样品,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学称取一定质量的这样品,用下图装置进行实验,得到如下数据(假设样品中的杂质不参加反应).请回答:反应前氧化如图是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制取氧气,回答下列问题:(1)写出标号的仪器名称:A______;B______;C______;(2)小明设计了如右图的制取装置,发生反应的化学小杰和小静学习了碳单质的化学性质后,知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2.于是两人联想到木炭与氧化铜发生的反应可能有:①2CuO+C高温2Cu+CO2↑②CuO+C高温Cu+CO↑他们想来验证自己今年8月8日,第29届奥运会将在北京隆重开幕.(1)奥运主会场“鸟巢”是以钢结构为主的建筑.钢属于(填序号)______.A.合成材料B.复合材料C.金属材料(2)织成奥运吉祥物“福娃”的羊毛
化学反应方程式的书写的试题300
向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后,将所得固体过滤、洗涤.(1)写出反应的化学方程式______.(2)对所得固体的成分,提出三种猜想:①只有Fe,②只有Cu,③Fe和Cu的混合物.教学开放日,研究性小组在老师指导下探究CO2的性质,以下是有关实验装置.(1)实验室制取CO2,装置A中应盛装的药品是______.A.碳酸钙和稀硫酸B.碳酸钙和稀盐酸C.锌粒和稀盐酸(写出符合下列要求的化学方程式:(1)电解水______(2)工业上利用赤铁矿石(主要成分Fe2O3)炼制生铁______(3)加热高锰酸钾制氧气______(4)利用硫酸铜与熟石灰配制波尔多液______.将铁片投入到蓝色的硫酸铜溶液中金属表面会产生红色物质,完全反应后溶液变为______色,反应的化学方程式为______.制作皮蛋的主要原料有纯碱和熟石灰,其反应的化学方程式是______“神舟七号”飞船的太空舱里,NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变,则在这个转化过程中NiFe2O4起______作用:航天员出舱行走所穿航在实验室里,可以利用如图装置制得铁.(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为______.(2)B处可观察到的现象是______;C处酒精灯的作用是______(3)用类似的装置还可以还原氧化请用化学方程式表示下列反应的原理.(1)鉴别稀盐酸和稀硫酸.______(2)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂.______(3)工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱.______.物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属.(1)在金属活动性顺序里铝排在铁的前面,可是铝不容易锈蚀,而铁容易锈蚀.请解释其中的原理.(2)把铝放入稀盐写出下列反应的文字表达式,并注明反应类型(化合反应和分解反应)①铁丝在氧气中燃烧______;(______)反应.②实验室用加热高锰酸钾的办法制取氧气______;(______)反应.③硫磺在写出下列反应的化学方程式:(1)镁在空气中燃烧______;(2)电解水______;(3)一氧化碳燃烧______.食品包装袋内常用生石灰作干燥剂,其原因是______(用化学方程式解释).写出下列化学反应的化学方程式,并简答有关内容:化学反应化学方程式简答铁丝在氧气中燃烧现象是______________生石灰溶于水上层清液可使酚酞试液变成____色碳和氧化铜在高温完成下列化学方程式(1)加热高锰酸钾制氧气______(2)稀硫酸除铁锈______(3)红磷燃烧______(4)氢气还原氧化铜______.象征“和平、友谊、进步”的奥运会五环旗,同学们都非常熟悉.如图:(1)相交两环中的各物质能否发生反应?答:______(选填“能”或“不能”).(2)请写出相交两环中物质能发生反应的任意国家规定,从今年6月1日起,在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的写出氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的化学方程式:______.2008年奥运火炬“祥云”令世人瞩目(下图).“祥云”不仅有完美的外表,而且由于高科技的运用,它在大风、大雨天气都能正常燃烧.它采用的燃料是丙烷(化学式为C3H8),符合“绿色奥运为了探究铜(Cu)、锰(Mn)、镍(Ni)三种金属活动性顺序,化学探究小组的同学进行下列探究活动:(1)小录同学讲镍丝插入硫酸铜溶液中,发现镍丝表面覆盖一层红色的固体.经查阅资料陶瓷在日常生活中有着广泛的用途.泉州德化是中国著名的三大瓷都之一.请回答下列问题:(1)陶瓷属于______(填标号)a.金属材料b.无机非金属材料c.合成材料(2)制造陶瓷的瓷土主要如图表示电解水的简易装置.请回答下列问题:(1)与甲试管中的电极相连的是电池______(填“正”或“负”)极,乙试管中产生的气体是______;(2)写出检验乙试管中气体的方法:______;实验课时,老师将一种固体试剂和一种液体试剂在容器中混合,立即有气泡产生.产生的是哪一种气体?老师提供信息:固体试剂是高锰酸钾、石灰石、二氧化锰中的一种;液体试剂是双“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的三大理念.请你根据学过的知识,全力支持北京奥运.(1)奥运火炬(见图)的外壳主要材料轻薄高品质的铝合金材料.工业上制取金属的方写出下列化学方程式:(1)纯碱制烧碱______(2)盐酸除水垢(成分为氢氧化镁和碳酸钙)______(3)硫酸除铁锈______(4)小苏打遇盐酸______.(1)根据下列制取氧气的装置图回答问题.①写出仪器①、②的名称(Ⅰ)______;(Ⅱ)______.②写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式______,你认为A、B两种制氧气的方法中______(填字小玲通过查阅资料知道:(1)牙膏的主要成分.她将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量的甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏.①牙膏是______(选人在剧烈运动后,血液中产生较多的乳酸,使肌肉酸痛.放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失.请回答:(1)已知乳酸的化学式为C3H6O3,请结合下列装置图回答问题.(以下所选装置均填装置代号)(1)写出图中指定仪器的名称:①______;②______.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取和收集O2时应选用______(填字母氢气是未来理想的能源,天然气(主要成分为CH4)是人们目前广泛使用的一种化石能源.(1)上述二种能源中属有机物的是______.(2)写出氢气和天然气主要成分燃烧的化学方程式:①氢气有氯化镁、硫酸铜、氯化钡三瓶白色粉末,用水就可将它们鉴别出来,首先鉴别出的物质是______,在剩余两种物质的鉴别操作过程中发生反应的化学方程式是______.A、B、C、D、E是初中化学中涉及到的物质.已知D是蓝色沉淀,它们之间有如下反应关系:①A+B→BaSO4↓+2C②A+D→E+2C③B+E→BaSO4↓+D↓根据以上关系回答下列问题:(1)写出下列物质的化学根据下列要求,写出有关反应的化学方程式(1)实验室里用固体混合物制备氧气:______(2)有酸生成的化合反应:______(3)灭火器的原理:______(4)有不溶于硝酸的沉淀生成的反应:___木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳.(1)木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质.但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与______反应,请写出木炭与其反应的化学方程式(1)胃酸的主要成分是稀盐酸,它能促进胃蛋白酶的作用,使之容易被人体吸收等,但胃酸分泌过多会引起胃痛,服用含有氢氧化镁的药物可缓解这种病痛,其反应的化学方程式为____下列化学用语中,正确的是()A.2个氢离子:H2+B.氧化铁的化学式:Fe2O3C.NaNO2中氮元素的化合价为+5价D.加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4加热..2K2MnO3+MnO2+O2↑大海是取之不尽的化工原料宝库,从海水中可提取各项化工原料,下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图,根据图示填空:(1)在滤液(含氯化镁)中加入生石灰制取氢氧化镁时所发已知置换反应:A+B→C+D能够发生.(1)若D为H2,B为稀H2SO4,则A的选择应满足的条件是______;写出一个符合该条件的化学方程式:______.(2)若D为Cu,则化合物B可能为______(填化学有一气体混合物含有二氧化碳、一氧化碳、氮气和水蒸汽四种气体,现进行如下操作,请判断所得气体的组成情况(假设每步反应都进行完全).(1)依次通过NaOH溶液、浓H2SO4,最后得请你参与学习小组的探究活动,并回答相关问题.小明为了研究氧气的性质,需要制取并收集干燥的氧气,以下是实验室提供的一些实验装置.(1)写出所标仪器的名称:①______;②_____下列化学方程式中,完全正确的是()A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B.4Fe+3O2点燃.2Fe2O3C.KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑D.Ca(OH2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH粮食的主要成分是______.2008年世界上出现了粮食危机,有的国家甚至引起社会动荡,出现粮食危机的原因之一是因为石油价格上涨,有的粮食出口国将粮食转化为“生物柴油“.“生物天然气、煤、石油三种化石燃料是当今世界的主要能源.(1)化石燃料的使用,给人们的生活带来方便,但也对环境造成了不良影响,如含硫的煤燃烧时产生有毒气体SO2,遇到雨水会形如图所示,弹簧秤下挂一铁块A,烧杯内盛有溶液B,根据要求回答:(1)若B为稀硫酸,将A放入B中,过一会儿,弹簧秤的读数______(填“变大”、“变小“或“不变“,下同).(2)若B为硫酸铜写出下列化学方程式.(1)木炭和氧化铜在高温下反应______(2)用过氧化氢溶液制氧气______(3)红磷在空气中燃烧______(4)一种金属在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体______(5请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):(1)写出图中标号仪器的名称:Ⅰ______、Ⅱ______.(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用______发生装置(填“A”或“B”),请写出“神舟五号”载人飞船成功着陆,航天问题备受关注,请你根据所学化学知识回答宇航中的几个问题:(1)我国首位宇航员杨利伟在太空饮用的水取自宇航训练中的地下“纯净水”,这种地下下列化学方程式书写正确的是()A.C+O2═CO2↑B.Fe+AgNO3═Fe(NO3)2+Ag↓C.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑D.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑实验室有5种白色固体,老师让化学实验小组同学鉴别这些固体.(1)调查研究①5种白色固体分别是:NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3.②查阅资料:小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和请从锌、铜、氧化钙、水、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜、高锰酸钾中选出适当的物质,按下列要求写出有关反应的化学方程式.(1)两种氧化物间的化合反应______;(2)可用于实验室制取写出下列反应的表达式,化学反应类型①硫在氧气中燃烧______,______;②加热氯酸钾______,______;③有火星四射现象的反应______,______.下列是实验室制取气体的常用装置:试回答下列问题(装置和导管口均用标号填写):(1)写出有标号仪器的名称:①______;②______.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取02时,发生装置可选化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:(1)甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测得该溶液的pH______(选填“<”、“>”或“=”)7,同时学习化学可以帮助我们解决生活中的问题:(1)若要除去热水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3],可选用厨房中的______.(2)若要用大颗粒食盐配制食盐水,为使大颗粒食盐尽快溶解,才采写出下列变化的化学方程式,并按要求填写所属反应类型:(1)实验室用过氧化氢制氧气______属于______反应.(2)“曾青(CuSO4)得铁化为铜”______属于______反应.(3)高炉炼铁中,一按下列要求书写化学方程式:(1)细铁丝在纯氧中燃烧:______;(2)高温煅烧石灰石:______;(3)在440℃和高压下,利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石和碳酸钠:______.小明和小丽对蓝色的硫酸铜溶液很感兴趣,他们设计如下实验探究其相关性质并对反应后所得物质进行分析和处理.(1)我能写出其中两个不同基本反应类型的化学方程式:①______;②__请根据下图几种装置.分析并回答下列问题:(1)写出装置中仪器的名称:a是______;b是______.(2)写出A装置中发生反应的化学方程式:______(3)B装置中二氧化锰的作用是______.(4)某请结合下图回答问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①______;②______;(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)______,写出该反应的化学方程式___酸雨是pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水.某学校化学活动小组的同学,取刚降地面的雨水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时间5:055:105:某研究小组用二氧化锰催化分解过氧化氢的反应进行探究.(1)二氧化锰催化分解过氧化氢的化学方程式为:______.(2)探究催化剂二氧化锰的用量对反应速率的影响他们做了这样一组实下图是实验室制取气体的一些装置,工具下图回答有关问题.(1)写出指定仪器的名称:①______;(2)写出一个初中化学中用装置C制取气体的化学方程式______,该装置中试管口向下倾斜小刚家的厨房中有下列物品,请根据图中所标物品名称回答下列问题.(1)砂糖中含有的主要成分的化学式是______;(2)溶于水后能使无色的酚酞试液变红的物质的化学式是______;(3如图是电解水的实验装置:(1)请写出图中a、b试管内气体的名称:a______,b______.(2)请写出电解水的化学方程式______.月球的沙土中含有丰富钛铁矿,主要成分为TiO2、Fe2O3,若用CO还原这种矿石,其中生成铁的化学方程式为:______用稀盐酸清洗铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3),其化学方程式为根据下列装置图,回答问题.(1)用装置A制取O2的化学方程式为______,检验O2已收集满的方法是______.(2)实验室用B装置制取O2,还缺少的仪器是______,用B装置制备并收集完氧气实验桌上有6种没有标签的液体物质,分别是CuSO4溶液、NaOH溶液、KMnO4溶液、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液和稀盐酸,请化学小组同学进行鉴别.(1)请你参与实验研究,你认为最先鉴别小明在家做了一个家庭实验《自制波尔多液》,步骤如下:①在一个容器里(没有选用铁制的容器)加入约1g胆矾,再加入约90mL水,制成溶液;②在另一个容器里加入约1g生石灰,再加入约用化学方程式解释下列事实(1)红磷在空气中燃烧______.(2)工业电镀前常用稀盐酸除铁锈______.(3)点燃酒精的化学方程式______.(4)电解水的反应______.如图为高炉炼铁的示意图.根据示意图可归纳出:(1)高炉炼铁的主要原料是______;(2)高炉炼铁的主要原理是(用化学方程式表示)______.某校“酸雨”测量小组的同学,取刚降落雨水的水样,用pH探头(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据见下表:测定时刻5:055:105:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.石油中主要含有碳和氢两种元素,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离(称为分馏),可得到不同的产品,使石油得到综合利用.(如图).化学科技工作者把燃料油中较大的分子裂解今年3月24日,奥运圣火在希腊点燃.奥运会火炬“祥云”不仅有着完美的外表,而且由于高科技的运用,大风、大雨天气都能正常燃烧.它采用的燃料是丙烷(化学式为C3H8),符合“绿色奥纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度.采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)获得高纯度CaCO3的流程如下:试回答:(1)气体B的化学式为______,产生B的反应属于______反应(填基自来水厂将天然水加工成饮用水(自来水)的主要生产过程有:(1)向水中加入明矾,它在水中的成分可看作Al2(SO4)3和K2SO4.写出检验水中是否含有硫酸盐的一个化学方程式(硫酸盐以K金属镁能在CO2中燃烧,发生反应的化学方程式为______.1mol金属镁中约含______个镁原子.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是()A.二氧化硫和氢氧化钠溶液B.氢氧化钠固体与稀硫酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠溶液和稀盐酸某些高级轿车配置的安全气囊内有叠氮化钠(NaN3).当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时.叠氮化钠(NaN3)分解产生两种单质,气囊鼓起填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间,达到保护驾一次实验课中,老师给同学们提供了下列仪器和高锰酸钾、块状大理石、过氧化氢溶液、稀盐酸四种药品及火柴和棉花.请回答下列问题:(1)利用上述仪器和药品可制取的气体是______从2008年4月1日起,来宾等市开始使用车用乙醇汽油,乙醇汽油是由汽油和乙醇(C2H5OH)混合而成,其中乙醇约占10%.(1)乙醇充分燃烧的化学方程式为______.(2)使用乙醇汽油的优点下列是一些常见物质间的转化关系,其中化合物A为黑色固体,物质c为人体胃液中含有的一种酸,单质乙是具有还原性的气体(1)写出下列4种物质的化学式:化合物A______,化合物B__选择“CO”、“CO2”或“稀HCl”填空,并写出有关反应的化学方程式.(1)能够与氢氧化钠反应的是______,反应的化学方程式是______.(2)能够把铁从铁矿石(Fe2O3)里还原出来的是______化学与生产、生活密切相关,请按要求填空:空气中体积分数约为78%的气体单质是______;可作复合肥料的一种盐是______;沼气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式是______.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠.(1)氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______(2)请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变我们的生活离不开溶液.比如病了有时需要输液,渴了有时要喝饮料.(1)医用葡萄糖溶液中,溶质的化学式是______.(2)水的pH是7,碳酸饮料的pH______7(填“大于”或“小于”),这是因作为资源大省,我们山西蕴藏着丰富的铝土矿资源.每年为国家生产大量优质铝材.(1)铝土矿主要成分的化学式是______.工业生产中,通过电解氧化铝得到铝和氧气,该反应的化学方程今年五月,汶川大地震带来了灾难性后果,为了防止疫情等次生在灾害的发生,灾后要对环境消毒.《广州日报》6月6日报道,针对“踏入灾区,到处弥漫着刺鼻的消毒水气味”,钟南山院学习化学的目的是“学以致用”,请用所学的化学知识或生活经验回答下列问题:(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中首都钢铁工业的基本生产流程示意图如下:请回答下列问题:(1)人类的生产生活离不开金属,下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟结合下列各图装置,回答有关问题.(1)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用______(填序号),该反应的化学方程式为______.(2)氢气是最清洁的燃料,密度比空根据下列要求,写出有关反应的化学方程式(1)有沉淀物生成的中和反应______(2)有碱生成的化合反应______(3)波尔多液不能盛放在铁容器中的原理______(4)最简单的有机物燃烧___下图是初中化学学习中常见装置,请按要求回答下面问题:(1)利用上述装置的组合可以制取的气体有______,写出其中一种气体制备的化学反应原理______;(2)有的同学认为装置E可以如图是初中化学常见的物质间的转化关系,其中X为酸,Y为碱,B、M的组成元素相同,F为单质,有关反应条件,部分反应物和生成物均已略去.试推断:(1)写出有关物质的化学式:A___小强同学在某食品包装袋内,发现一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.小强同学随手将小纸袋拿出来放在空气中.几天后,小强同学对纸袋内的固体“西气东输”工程第一期已经基本完工,上海地区已逐步使用天然气代替人工煤气.天然气的主要成分是______(填名称),它属于______(填“有机物”或“无机物”),1mol该物质中含有____北京市为了控制汽车尾气给空气造成的污染,在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施.(1)图1中公交车使用的天然气主要成分是______,其完全燃烧的化学方程式为______.(2)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.(1)如图标出了家用白炽灯泡组成的有关物质,其中属于金属材料的是______.(2)我国是世界钨矿蕴藏量最多的国家,工业上常用黑钨矿与碳酸根据下图所示有关物质的性质实验,请回答以下问题.(1)A中仪器a的名称为______,该实验可以得出的结论是______(写出一条即可).(2)B中反应的化学方程式为______,试管2中产生气老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验.已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸.小资料:HCl气体极易溶于水.(1)打开A中的玻璃塞和活塞,C中某气体X由一种或一种以上的常见可燃性气体组成,在下图装置中持续通入X气体,并在管口C处点燃,发现澄清石灰水变浑浊后又变澄清(1)请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式是___小明同学在做化学实验时注意到盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶盖不是玻璃塞,而是橡皮塞,很是好奇.于是,他在网上进行查询,得知玻璃中含有一种物质叫做二氧化硅(化学式是SiO2),
化学反应方程式的书写的试题400
金属钠是一种活泼的金属,它能与水反应生成对应的碱和氢气.将金属钠放入硫酸铁溶液中,所发生反应的化学方程式为:______.清城区的龙塘镇和石角镇是我市的工业重镇,金属回收利用是其支柱产业之一.金属回收过程中常常产生对环境产生污染的废液,要进行处理.下列是对金属回收过程中产生的某种废液(为了确定某可燃性气体的成分是H2、CO、还是它们的混合物,某科学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置,并进行实验.将该可燃性气体在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过从H、O、C、Fe四种元素中选择适当的元素,用化学用语按要求填空.2个氢分子______;最简单的有机物______;生成黑色固体的化学方程式______.在学过化学反应四种基本类型中,一定有单质生成的是______反应,写出该类反应的一个化学方程式______.现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀H2SO4和澄清石灰水.(1)某同学采用各取少量溶液分别滴加Na2CO3溶液的方法鉴别它们,请写出相关的两个化学方程式:______.(2)你还可以用什某制碱厂以岩盐水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品.(一)原料岩盐水主要含氯化钠,此外还含有较多硫酸钠,以及少量氯化钙和氯化镁.上述几种物质在不同温度时的溶解度数按要求写出符合题意的化学方程式(各写1个)①实验室用纯净物制取氧气______;②有沉淀生成的中和反应______;③酒精燃烧______;④有酸生成的复分解反应______.自然界的物质每时每刻都在发生着错综复杂的变化,我们学习化学就是要掌握物质的变化规律,使有益的变化加速进行,为人类所利用,而使有害的变化得到一定控制.例如图中人们烧某同学做了两个实验:(1)实验l中澄清石灰水出现浑浊,请写出实验l中发生反应的化学方程式:______、______.实验l中,在玻璃管上端固定一个较大的没有充气的气球,目的是:_____现有HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3等溶液.若进行下列实验,请判断可能的溶液组合.(1)两两组合进行实验:①组合后无明显现象,但发生反应的组合是______;写出该反应的化学方程式为_A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,它们之间有如下图所示的反应关系,E由两种元素组成.(资料:碳可与铁的氧化物反应生成二氧化碳和铁)请针对以下两种情况回答问题:(1)在化学实验操作测试课上,小明同学利用以下仪器和药品进行气体的制取及性质实验.请回答:(1)指出图中仪器a的名称______.(2)由实验台上提供的仪器和药品,小明可以制备气体的原(1)如图是小红同学组装的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的简易装置.请你写出发生反应的化学方程式______,二氧化锰在此反应中所起的作用是______.(2)小明同学发现使用根据下列要求,写出有关反应的化学方程式(1)实验室用纯净物制取氧气的原理反应______(2)用赤铁矿炼铁的原理反应______(3)有酸生成的复分解反应______(4)金属铜参加的置换反应奥运火炬在岳阳成功传递,一些有关奥运的内容更激起了同学们的关注.(1)材料:①火炬的部分制作材料为铝合金;②运动员服装的主要成分为涤纶;③制作奥运吉祥物“福娃”的外部材料为A、B、C、D四种物质,各物质间的转化关系如下:请根据上图回答下列问题:(1)写出A和D的化学式:A______;D______.(2)写出B→A反应的化学方程式______.(3)C:______,D的反应属于基学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.含钙氧化物X是一种安全无毒的物质,常用于长途运输时鲜活鱼的供养剂.已知X含有的两种元素的质量比为5:4,由X出发有下列转象征着“和平、友谊、进步”的奥运会五环旗同学们都非常熟悉.如图“五环旗”中的每一环表示一种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应.请回答:(1)在碳、铁、观察右图标签,回答下列问题(1)该化肥属于______肥,常温下易分解生成氨气、二氧化碳和水,方程式为______.(2)NH4HCO3的相对分子质量为______;氮元素的质量分数为______.(3A、B、C、D、E、F、G、H、I等都是初中化学学习过的物质,它们之间的相互转化关系如下图所示(有些反应条件未标明),其中D是组成空气的成分之一,它在空气中的含量虽然很低,但请从Mg、O2、稀HCl、NaOH溶液、KClO3五种物质中,选择适当的物质作反应物,写出符合下列要求的化学方程式并注明条件.(1)化合反应:______;(2)分解反应:______;(3)置换反应:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,有两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应,都用下图所示的装置进行实验.一段时间后,将带余赆的木条插入试管中,木条复燃.请回答下在实验台上摆放着如下仪器和药品(数量满足你的需要):(1)根据提供的仪器和药品在实验室里可以制取的气体是______,发生反应的化学方程式为______.(2)利用以上仪器和药品制取(1)书写化学式:三氧化硫______,碳酸氢钠______.(2)微量元素“硒”是防癌之王,加硒盐中添加了适量的亚硒酸钠(Na2SeO3).①硒的元素符号是______.②向亚硒酸钠溶液中滴加CuSO4溶液根据下图回答问题.(1)实验仪器a的名称是______.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,所选用的发生装置是______(填字母序号,下同).(3)实验室用过氧化氢溶液和现有如下仪器:(1)若要用仪器A连接一套用双氧水制取和收集氧气的装置,最少还需要选用的仪器是______(填序号),至少还缺少的一种玻璃物品是______;(2)若要用仪器B来制取和收请回答下列与物质提纯有关的问题:(1)下列两个方案是除去铜粉中少量氧化铁的实验设计:①用盐酸除去氧化铁②用CO还原氧化铁.简便易行的方案是______(填序号),写出该反应的化学方图1表示的是中学化学中物质问常见的一种转化关系.图2、图3是其两个典型实例.请写出符合图、2、图3转化关系的相应化学反应方程式.①______;②______;③______;④______.对于化学方程式:6Fe+3O2点燃.2Fe3O4.下列叙述正确的是()A.该反应不能发生,因为不符合客观事实B.反应物、生成物的化学式书写错误C.反应条件不正确D.没有遵守质量守恒定律(没钢铁是重要的金属材料.(1)目前世界上已有50%以上的废旧钢铁得到回收利用,其目的是______(填字母序号).A.节约金属资源B.合理开采矿物C.防止钢铁生锈(2)高层建筑的楼顶常装有已知A~N是初中化学常见的12种物质,其中H是由四种元素组成的化合物.反应①、②、③、④、⑤中有四个反应分别属于四个基本反应类型中的一种(反应条件已略去).(1)写出物质的化学式:用含有少量生石灰的NaCl固体,配制一定质量分数的NaCl溶液.实验步骤如下图所示:(1)溶液1中所含溶质为______(填化学式).(2)加入X发生反应的化学方程式为______.(3)加入的Y为_生活处处有化学,厨房中就蕴含着丰富的化学知识.(1)下列厨房用品属于金属材料的是______,属于有机合成高分子材料的是______.A.塑胶手套B.陶瓷碗C.不锈钢锅D.棉布围裙E.塑料下图为常见的实验装置图,请根据要求回答问题.(1)标号①、②的仪器名称:①______,②______.(2)实验室制取H2可选用的发生装置(填写装置序号)______,若收集较纯净的H2可选用的收生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为______.取少量生石灰于水中,搅拌后取上层清夜,向其中滴加无色酚酞试液,试液变红,说明该溶液呈(填“酸性”、“中性”或“碱性”)____铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性,原因是______;铁制品易生锈,防止铁制品锈蚀的一种方法是______;工业上常用稀硫酸来除铁锈,反应的化学方程式为______.写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.(1)用二氧化碳生产碳酸饮料;______.(2)用硫酸铜溶液在铁板上画出红线;______.(3)用适量的石灰水出去氢氧化钠溶液中的杂质人体胃液中含有适量的盐酸,可以帮助消化,胃液的pH通常在0.9~1.5之间,超出这一范围,会引起胃部不适,以下是两位胃病患者分别从医生处得到的药方的一部分:(1)分别判断两在实验室中,利用下列装置可以制取氧气或二氧化碳.回答下列问题:(1).向装置内加药品前,应该进行的操作是______(2).用双氧水制氧气的化学方程式为______,盐酸反应制二氧化碳化学兴趣小组从一种含有银(Ag)、锰(Mn)、锡(Sn)等金属的废旧合金中回收金属银,进行了下来相关活动.(1)比较锰和锡的活动性强弱:将锰片放入氯化亚锡(SnCl2)溶液中,观察到锰片小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理,小明同学进行了如下探究,请你参与.[查阅资料]a.金属过绿色植物通过光合作用将能量转化(如图所示),其中物质X是______,写出释放能量的化学方程式:______.在一个通气良好、燃烧正旺的煤炉的煤层上方常会观察到有蓝色火焰产生,这是因为在煤层上方有______燃烧.此时煤炉中发生了三个不同的化学反应,其化学方程式是:①______.②____食物中的淀粉[(C6H10O5)n]在人体内不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),并溶解在血液里,提供营养和能量.(1)淀粉、葡萄糖属于______(填“无同学以“积木游戏”来建立物质之间的联系.A~F为初中常见的物质,其中至少有一种为无色气体.(1)同学们用五块积木A~E做游戏.把E放在A、D之上,则A、B、C、D、E能够逆时针循环转化根据下图仪器和装置(A~E)回答问题:(1)写出图中①仪器的名称:①______.(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置是______(填写字母,下同),收集装置是______,化学方程式为阅读材料,回答问题:材料一:2000年悉尼奥运会,生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟,利用镁在氧气中燃烧创造了“水火交融”的奇观,实现了火炬的水下传递(上图).材料A、B、C、D、甲、乙、丙都是初中化学中的常见物质,其中A是配制波尔多液杀菌剂的一种试剂,B是蓝色沉淀,D是黑色粉末,它们之间的转化关系如下图所示(图中略去了部分反应产物A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见的化合物,其中E是酸,B、C是碱,它们之间可发生如下反应:1A+3B=C↓+3D②E+F=G↓+HNO3③C+3E=A+3H2O根据上述信息回答问题:(1)G的化学式为请根据下列装置图来回答问题:(1)仪器①、②的名称是:①______,②______.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置和收集装置是______(填序号,下同),该反应的化学方请根据如图所示的实验回答问题.(1)硫在氧气中燃烧时观察到的现象是______,水的作用是______.(2)硫在氧气中燃烧的化学方程式为______.海水主要含NaCl、MgCl2等物质.以下是从海水中得到金属镁的简单流程.(1)上述过程中,操作③的方法是______;(2)沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为______,由无今天是实验室开放的日子,小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.(1)写出上述标号的仪器名称:①______碳酸氢钠是焙制糕点常用的物质,该物质受热易分解.某活动小组对碳酸氢钠进行了如下实验探究:取少量干燥的碳酸氢钠粉末于试管中加热至完全分解,发现试管口有水珠,把生成的气九年级化学课学完后,实验学校化学兴趣小组学生对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结.请你认真填写下列空白:(1)金属活动性顺序表:KCaNa______AlZnFeSnPb根据下图回答问题.(1)写出标有序号的仪器名称:a______.(2)高温条件下玻璃管中反应的化学方程式是______,可观察到澄清石灰水中的现象是______,反应的化学方程式为______.(3(1)现有如如图所示的下列实验装置.用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑,应选用制取装置为______或______(填字母代号,下同).实验室制取二氧化碳用__修建“沼气池”对于改善农村燃料结构、环境以及缓解肥料紧缺具有重要的现实意义,这也是“新农村”建设的标志性工程.沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为______.沼气既按要求写出下列反应的化学方程式.(1)镁带在氧气中燃烧______(2)二氧化碳通入足量的澄清石灰水中______(3)铜丝插入的硝酸汞溶液中______(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取生活离不开化学,请你从H、O、C、CI、Ca、Na、zn几种元素中.①选择适当元索,组成符合生产生活实际需要的物质两种,并将它们的化学式与用途填入空格:______;②用上述元素组成分析比较物质在组成、性质等方面的异同,可为物质的分离和鉴别提供依据.(1)从组成上看,BaCl2、NaCl都含有______元素,但BaSO4不含有;(2)将BaSO4、BaCl2、NaCl三种固体组成向AgNO3、Cu(NO3)、Zn(NO3)2,的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤.(1)写出上述任意一个反应的化学方程式______.(2)如果向所得滤液中加稀盐酸有白色沉淀生成,则滤现有H、C、N、O、Na、Mg、Ca七种元素,它们可构成多种物质.回答下列问题.(1)空气中含量最多的物质为(填化学式)______,可改良酸性土壤的物质为(填名称)______,俗名为纯碱的2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如下图所示:(1)丙烷的化学式是______;(2)一个丙烷分子中有______个原子;(3)丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳,试写出丙烷下列有关物质及相互转化,都与人类生活有密切关系,其中A、B、M、E均为常见单质,F为难溶于水的白色沉淀,L微溶于水.①一定量的A在B中燃烧可生成C和D的混合物,且C、D均为无色对实验进行改进是创新的表现方式之一.下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:(1)A装置中所用玻璃仪器的名称是______;(2)A装置除可用作实验室制取H回答下列问题:(1)低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状,是因血液里______浓度低,应及时补充.(2)在日常生活中,如果遇到重金属盐中毒,可立即大量服用______来解毒.(3)2008年北A~D都是初中化学中的常见物质,纯净的A在常温下为无色、无味的液体,B、C分别为气态单质,它们有如图所示的转化关系(反应条件、其它反应物及产物均已略去).回答下列问题:(1)化学就在我们身边,厨房调味的食盐,生物工程、航空航天等尖端技术需要的新型有机合成材料…无不与化学有关.甚至在描述一些与化学无关的事件时,也常融入化学术语,如“2008年按题意各写一个符号要求的化学方程式.(1)有单质参加的化合反应______.(2)有氧化物生成的分解反应______.(3)有水生成的复分解反应______.(4)有金属单质生成的置换反应______.固体x广泛用作食品干燥剂,且能与水反应生成Y,并放出大量的热,将生成物Y的粉末与硝酸铵(NH4NO3)混合,研磨,会嗅到刺鼻的氨味.(1)则固体X的化学式为______.(2)写出固体X与近年来,我国多次发生瓦斯爆炸事件,瓦斯已成为导致煤矿恶性事故的“头号杀手”.2008年5月17日,我市某煤矿的矿井因煤层自燃引发瓦斯爆炸,造成8人下落不明o(1)瓦斯的主要成分通过右边反应的微观示意图,回答下列问题:(1)甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是______.(2)从图中你可以获得的信息是(写两点)______;______.(3)请写出一个符合此图的化学方下列各项反应的化学方程式、反应现象及反应类型均正确的是()选项化学反应化学方程式反应现象反应类型A用盐酸除铁锈Fe2O3+4HCl=2FeCl2+H2O红褐色固体消失,溶液由无色变为黄色某学习小组的同学以盖房子的游戏来建立几种重要物质之间的联系如右图,游戏规则是上、下相邻的物质间均可发生反应.(1)根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、Ca(OH)2中为右图①、②处下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:(1)写出实验室用装置B、C组合制取一种气体的化学方程式______.(2)氯化氢是一种无色、有刺激性气味、密度比空气略大、极易下列化学方程式书写正确的是()A.P2+2.5O2点燃P2O5B.2Mg+CO2点燃2MgO+CC.S+O2点燃SO2↑D.4Fe+3O2点燃2Fe2O3按要求写出下列反应的化学方程式.(1)加热高锰酸钾______(2)用稀盐酸除去金属表面的铁锈______(3)高温煅烧石灰石______(4)铁丝在氧气中燃烧______(5)生石灰与水反应______(6)下列化学方程式书写正确的是()A.Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑B.2H2O═2H2+O2↑C.Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2OD.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl我国南方去冬今春的大雪,给人们的出行带来诸多不便.一些地方使用了大量的融雪剂用于消除积雪.某种融雪剂可能是由NaCl、CaCl2、CuSO4中的一种或两种物质组成.小明为了探究其一氧化碳还原氧化铁的装置图如下,(B中盛有澄清的石灰水).回答问题.(1)写出带有标号的仪器的名称______.(2)写出A、B中发生反应的化学方程式______、______.(3)装置B的连接如某小组同学用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验.①下表是根据一氧化碳的性质设计的甲、乙两套实验方案,请你指出他们各自的不足之处方案步骤不足方案甲先通一氧化碳,再点(1)厨房中很多炊具是金属制品,请写出其中一种制炊具的金属的元素符号______.(2)常用稀盐酸洗掉水壶中的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,请写出其中一个化学反应方实验室制取氧气有很多种方法,请你用化学方程式表示其中一种制法的反应原理:______.制取的氧气可用______方法收集.X、Y、Z是初中化学常见的单质,A、B是与它们相关的两种化合物,它们的相互关系如图所示.(1)请写出B的化学式______;(2)写出A与X反应的化学方程式:______.写出下列化学方程式(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______;(2)煤气灶上方产生蓝色火焰的化学方程式______;(3)石笋和钟乳石形成的化学反应方程式______.A~G是初中化学常见的七种物质,相互转化关系如右图(其中部分反应物、生成物和反应条件略).请回答下列问题.若A常温下发生反应常使用催化剂,B为空气中存在的一种气态单质,F为我们赖以生存的空气中有很多不同的物质,也有很多与空气成分有关的化学反应(1)请写出相关空气中的物质化学式:①占体积百分比78%的是(写化学式)______,②可能会引起温室效应的写出下列化学方程式:(1)在少量MnO2中加入双氧水______,MnO2起的______作用.(2)氯化钠溶液与硝酸银溶液混合.______.现有下列仪器或装置,请回答下列问题(1)仪器①的名称______;加热高锰酸钾制取氧气应选装置______(填字母),该反应的化学方程式为______.(2)草酸(H2C2O4)固体在浓硫酸作用下发利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验,其中,氮气可用作本实验的保护气;盛放氧化铁的是一支带有支管的试管,其支管可用于导出试管内的气体;酒精灯带网罩;整某研究性学习小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.(1)查阅资料:①SO2常温下是一种无色气体,易溶于水;②酸能使蓝色石蕊试纸变成水是生命之源,也是常用于配制溶液的溶剂.(1)写出“能证明水是由H、O两元素组成”的实验的化学方程式是:______;(2)供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示:在净水流程中有08年北京奥运会的理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”.(1)北京市为汽车加装“三效催化净化器”,可将汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为参与大气循环的两种无毒气体分别是如图是用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验装置图,请根据此实验装置图回答下列问题:(1)A装置中使用①仪器时应当注意:______.(2)A装置内发生反应的化学方程式______,实验完成后燃料的使用,给人们的生活带来了很多方便,但也引发了很多环境问题.(1)2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害.空气中引起温室效应的主要气体我国古代入民在化学工艺方面作出了巨大贡献.在金属E和F中,金属E在春秋战国时期已开始生产和使用.下图是初中学过的常见物质的相互转化关系(部分产物图中已省略).请根据图中的下列实验现象与书写的化学方程式相吻合的是()A.有大量白雾产生的反应:4P+5O2点燃.2P2O5B.有白色沉淀生成的反应:2Mg+O2点燃.2MgOC.溶液颜色变化的反应:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑D.老师用如图所示装置为同学们做了一个实验.A装置中装有体积比约为3:1的空气和二氧化碳的混合气;B装置中盛有足量铁粉;C装置中盛有足量的稀盐酸.(1)关闭活塞K,当将A装置中胶