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文字表达式的试题100

马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：（1）写出图中标有①，②的仪器名称：①______②______．（2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和______或______（填字母）进某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下：过程（1）得到的残留物不溶于水和稀硫酸．请写出上述生产流程中与铜直接有关的化学方程式．（1）______；（2）______；（3）______如图形象地表示了在高温催化剂条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中表示硫原子，表示氧原子，则该反应的化学方程式为______．你还可以由此得到哪些实验室中用氯酸钾受热分解制取氧气．（1）请写出该反应的化学式表达式______，该反应属于______．（2）为组装制取氧气发生装置，请你从图1中选择所需的仪器（填序号）______．（3）实验小红用如图所示的A装置测定空气中氧气的含量．硬质玻璃管内装有细铜丝，且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气．回答下列问题：（1）小红实验过程中出现的现象是：细铜化学和我们的日常生活息息相关，化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量．通过化学学习，我们已经认识了很多化学反应，请你用化学方程式解释下列问题氧气的性质（1）物理性质：通常状况下，氧气是一种______气体，密度比空气略大，______溶于水，在一定条件下，可变为______色液体或______状固体．工业生产的氧气，一般加压贮存现有以下装置、仪器和药品．根据要求回答问题：（1）写出仪器的名称：E______、F______．（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误______．（3）装置A中反应的化学方程式为___2011年5月1日，我国实施“醉驾入刑”的新规，引起某探究小组的注意，并设计如图实验，对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较（不比较水蒸气）．【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应写出下列反应的化学方程式（1）高温下焦炭与四氧化三铁反应：（2）天然气燃烧：（3）实验室检验二氧化碳：（4）用木炭还原氧化铜，发生反应的化学方程式为．在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中组成适当的物质，写出符合下列要求的化学方程式：化合反应：______；分解反应：______；如图是初中化学实验中常用的几套装置，请依据题目要求回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称①______；②______；（2）实验室用B装置制取氧气常用的药品是______，反应的化学方程式甲、乙、丙是三个实验的示意图，试回答下列问题：（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，写出其中三点：①______；②______；③______．（2）写出乙中反应的现象；______（3）写出丙中工业上以大理石和赤铁矿（Fe2O3）为主要原料可以制取B和G，其转化关系如下图所示，已知D、G的主要成分为单质．（C是能使澄清石灰水变浑浊的常见气体）试回答下列问题：（1）写出工业请结合下列实验常用装置，回答有关问题．（1）图中仪器a的名称：______．（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先______，加用化学方程式表示下列反应（1）硫单质在空气中燃烧______．（2）碳酸氢铵加热分解______．（3）铁丝在氧气中燃烧______．（4）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊______．上述反应中，属于化合反变色眼镜的玻璃片中含有溴化银（AgBr），而溴化银见光则会分解成银和单质溴（Br2），使眼镜片颜色自动变深．光线减弱时，单质溴又跟银化合生成溴化银，眼镜片颜色又变浅，试写出上家庭装饰材料中含有的有害物质之一是甲醛，它的化学式为CH2O，则甲醛中碳、氢、氧的原子个数比为______，其摩尔质量为______，2mol甲醛的质量为______克，5mol甲醛含有甲醛的根据下面的装置图，回答下列问题：（1）写出编号对应的仪器的名称：①______，②______，③______．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置是______，该反应的化学方程式是：氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，与氢气做能源相比它的优点是______；它和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为______．请用化学方程式表示下列反应的原理．（1）天然气（主要成分是CH4）用作燃料．（2）常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜．（能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．（1）煤、______和天然气属于化石燃料．为节约化石燃料、减少污染，人类进一步开发新能源，如地热能、核能、______（填一种即可）等．（用化学式表示下列反应，并注明其反应的基本类型．例：C+O2点燃CO2（1）实验室用氯酸钾制氧气：______，属于______反应；（2）铁与稀盐酸反应制取氢气：______，属于______反应；（3）白 3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”．（1）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应人在剧烈运动后，血液中产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸疼．由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失．表示此反应的化学方程式书写正确的是今天（6月26日）为世界禁毒日，一百多年前虎门销烟的壮举是中国禁毒史上的辉煌篇章．在虎门销烟中，人们光把鸦片投人池中浸泡，再投入大量的生石灰，生石灰与水剧烈反应，并使水正常人的胃液中含有约0.5%的盐酸．胃药“三九胃泰”中含有Al（OH）3，它能治疗胃酸过多的疾病，病人服用后发生反应的化学方程式可表示为：______．石灰浆可用来抹墙砌砖，长期盛放石灰水的瓶子内壁常附有一层白色物质．解释以上两个问题都可用同一化学方程式，它是______．按要求完成以下化学方程式：（1）高锰酸钾制取氧气：______；（2）利用红磷除去空气中的氧气：______（3）油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变成黑色的硫化铅（PbS）．使其恢复白色的方在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，绑上火柴．绑火柴的作用是______；然后在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射根据要求完成下列反应化学方程式，并指出反应类型．（1）电解水：______，属于______反应．（2）铁片放入硫酸铜溶液中：______，属于______反应．（3）常温下铝片容易在表面生成致密的保图为实验室常用的制取氧气的实验装置，仔细观察后回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①______②______；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为______，该某同学为了研究酒精的性质，做了如下探究，请你把他的探究情况完成．（1）通过观察酒精灯内的酒精，酒精的颜色是______，状态______；（2）闻闻它的气味，酒精______气味；（3）用滴写出下列反应的文字表达式．（1）铁丝在氧气中燃烧______（2）木炭燃烧______（3）蜡烛在空气中燃烧______下列化学方程式书写正确的是（）A．Mg+O2点燃.MgO2B．HgO点燃.Hg+O2↑C．2H2+O2点燃.2H2OD．6Fe+4O2点燃.2Fe3O4 氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢两种气体，此过程需要不断吸收热量，两种产物均不支持燃烧．舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡，可起到防火的作用．请写出氯化铵受热分解的写出生成物有CO2的4个反应方程式化合反应______分解反应______置换反应______其他反应______．“改变环境面貌，享受碧水蓝天”，已成为安次人民的共同心声．（1）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用______的方法来降低水的硬度．检验得到的水是软水还写出下列化学反应的符号表达式：（1）氢气在氧气中燃烧______；（2）氢气在氯气中燃烧______；（3）硫磺在氧气中燃烧______；（4）加热氧化汞______．根据所给出的信息，写出符合要求的化学方程式．（1）黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭、硫粉、火硝（KNO3）按一定比例混合而成，爆炸后生成硫化钾、氮气和二氧化碳．（2）绿根据下列装置图．回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称：①______②______．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，在加入药品之前应对实验装置进行的操作是______．可选用的发生装置书写下列化学反应的文字表达式并注明反应类型（1）氢气燃烧____________；（2）硫燃烧____________；（3）铁在氧气中燃烧____________；（4）加热氯酸钾与二氧化锰混合物___________写出下列反应的文字表达式，并在括号中说明反应类型：（1）电解水______（______）（2）一种黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的反应______（______）（3）一种白色的固体中加入一种黑根据如图回答问题．（1）实验仪器a的名称是______．（2）实验室用装置B制二氧化碳，发生反应的化学方程式为______．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，所选用的发生下列示意图形象地表示了A（）与B（）反应生成C（）其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为（）A．2：1：2B．1：2：2C．1：1：1D．2：2：3 根据下列装置图填空：（1）写出编号①、②仪器的名称：①______；②______．（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用______（填序号，下同），收集装置应选______；化学方程式是______．（规范操作是实验安全和成功的保证．按下图所示做铁丝在氧气中燃烧的实验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量的水，可能出现的后果是______；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．（1）物质X的化学式为______．（2）在物质的分类中，CO属于______．（填标号）A．酸B．碱C．盐D．氧化物（3）从图中任选一种物质，它的一种用途____如图装置具有集气、贮气、洗气等功能．试用“a”或“b”填空：（1）作集气瓶：①用排空气法收集比空气重的气体时，气体应从______端通入；收集比空气轻的气体时，气体应从______端通人按要求写出下列反应的方程式，并注明反应的类型（1）用电解海水的方法来制取新能源氢气，是一种理想的提取能源的方法．______；______反应．（2）工业上的湿法冶金原理，就是用铁与用化学方程式表示下列现象或反应．（1）久置于空气中的氢氧化钠固体加入稀硫酸中，有气泡放出．______，______．（2）将生锈的铁钉加入稀盐酸中，溶液变成黄色，铁钉表面有气泡产生写出下列反应的化学方程式：（1）将铝丝浸入硫酸铜溶液中______；（2）生产高纯硅可用三氯硅烷（SiHCl3）．三氯硅烷在空气中极易燃烧，燃烧时可观察到有红色火焰和白色烟，生成物为二如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：①图中标号仪器为：a______，b______②装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是施兰同学在探究常见金属的活动性顺序后，明确了A、B、C三种金属在常见金属的活动性顺序表中的位置如下，请回答下列问题．（1）将金属B分别投入MgSO4溶液和Hg（NO3）2溶液中，发生 007年12月26日，中央电视台新址主楼大悬臂全面顺利合拢．中央电视台新址是目前世界上最大的单体钢结构建筑，建筑所用的钢材量相当于北京奥运场所之一鸟巢的三倍，用钢量达14万中国60周年国庆晚会中，和平鸽造型的烟花格外引人注目．在烟花中一般加入镁、铝等金属．写出镁在空气中燃烧的现象______，写出镁在空气中燃烧的文字表达式______．写出下列反应的化学方程式，并标出基本反应类型（选填“化合”或“分解”）．（1）铁在氧气中燃烧______（______）反应（2）加热高锰酸钾制氧气______（______）反应（3）红磷在空气中燃烧___现有A、B、C、D、E五种实验装置（如图），根据题意，将装置序号填入下列空格中．（1）写出仪器名称：a______，b______（2）加热高锰酸钾制备氧气，发生装置选用______，收集纯净氧气如图是小明设计的两个实验室制取氢气的装置．（1）与甲装置比较，乙装置的优点是：______．（2）用上述装置和药品制取氢气，发生反应的化学方程式为______，若收集到的氢气不纯，可车城十堰的空气污染源主要来自汽车尾气，汽车尾气的主要成分为NO2、NO、CO等．为了减少汽车尾气对环境的危害，汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”，请回答下列问题：（1 A、D是两种常见的固体，其中D为紫红色；B、E是两种常见的气体，其中E有剧毒．它们之间的关系如图所示．试推断：（1）A的化学式为______，E的化学式为______，甲的化学式为______．根据实验室里制取氧气的装置（如图所示），回答下列问题：（1）写出大试管中发生反应的化学方程式：______．（2）该装置中收集氧气的方法是______，说明氧气具有______的性质．（3）除该如图所示为实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验装置图．请回答下列问题：（1）该实验用到的仪器有哪些？（2）发生反应的文字表示式为：______．（3）检查装置气密性的方法是什么？（4）过氧过氧化氢（H2O2）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解产生水和氧气（如图所示）．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速率．回答下列问题：（1）利用上述原理制取氧气时，分使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，在日常生活中，我们最常用______方法来降低水的硬度，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙（水垢的主要成分）沉淀的过程．如果书写下列反应的文字表达式（或用化学式表示反应）并注明反应类型：（1）铁丝在氧气中燃烧______；______．（2）在双氧水中加入二氧化锰______；______．（3）向澄清的石灰水中通入二氧化请你参与下列探究：问题情景：在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实如图所示的木炭还原氧化铜的实验中：（1）反应开始后，盛有澄清石灰水的试管中观察到的现象是______，说明反应中有______生成，被加热的试管中发生的化学反应方程式是______．（2 如图是雪碧汽水标签中的部分内容．（1）小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：______（2）将雪碧汽水充分煮沸后滴入石蕊试液，溶液呈用如图装置来验证二氧化碳性质，请回答．（1）A处能观察到______，说明了二氧化碳能与______反应，化学方程式为______；（2）B处观察到______，说明了二氧化碳能与______反应，化碳及其化合物在生活中应用广泛．（1）下列用途中，主要利用了物质的物理性质的有______．（填序号）①将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃；②将石墨用于制作电极；③一氧化碳用作气小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请回答下列问题：（友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号）（1）写出下列物质的化学式：B______；E______；F______；G______（I．右图是电解水的实验示意图，a，b两管理论上得到的气体体积比为______；这变化的文字表达式是______；此反应为______反应（填基本反应类型）．Ⅱ．某研究小组对实验后的废干电池实验探究是学习化学的基本途径．准备几小片铜片，探究金属铜的化学性质．请你参与下列探究：一、观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．二、假设与预请写出下列反应的化学符号表达式：（1）灼热的铁丝在氧气中燃烧：______；（2）硫在空气中燃烧：______；（3）磷在空气中燃烧：______；（4）电解水：______；（5）实验室用过氧化氢制取氧气根据下列要求，写出有关反应的文字表达式：（1）磷在氧气中燃烧______（2）加热高锰酸钾固体制取氧气______（3）常温下用混合物制氧气的分解反应______（4）有水生成的化合反应______高级汽车中常配置一种汽车安全气囊，内部贮存有硝酸铵．当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解出大量的一氧化二氮气体和另一种氧化物充满气囊，隔在乘员和挡风玻璃 2009年11月21日2时30分左右，黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿发生瓦斯（主要成分是CH4）爆炸事故，造成愈百人遇难．瓦斯遇明火发生爆炸的反应方程式是______．实验室检验根据下图所示装置回答问题：（1）写出下列仪器的名称：①______，②______．（2）若用A装置加热高锰酸钾制取氧气，还应在试管口放______，反应的化学方程式为______，反应的基本类型是请用文字表达式或化学符号表达式表示下列反应，并在括号内标明该反应的基本反应类型．（1）红磷在空气中燃烧______，______反应；（2）氯酸钾与二氧化锰共热______，______反应；检验二氧化碳所用的试剂是______，现象为______，反应的化学方程式为______．高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏，可得到乙醇，乙醇属于______能源，俗称______，化学式为______，完全燃烧的化学方程式为______，如若在汽油中加入适量的______作为汽车燃我国天然气资源有60%分布在中西部地区，党中央提出开发大西北的战略计划中就有一项“西气东输”工程，该工程将天然气从新疆塔里木输送到上海西部，这项工程完成后，我国东部沿氯气（Cl2）通常情况下为有强烈刺激性气味的黄绿色的气体，具有强氧化性，一定条件下可与除Pt、Au外大部分金属反应．氢气在氯气中能安静地燃烧，发出苍白色火焰，而红热的铜丝在随着人们生活水平的提高，私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便．（1）目前多数汽车使用的燃料是______．（2）汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是______．（3）与传统汽车相完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．（1）加热碱式碳酸铜______；固体颜色变化为______．（2）红磷在空气中燃烧______；产生大量______．（3）双氧水和二氧化锰混合制取氧气___如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：（1）盛在仪器A中的物质常用红磷，反应的现象是．该反应的文字表达式和化学式为．（2）该实验得到的结论是．（3）实验中，测得氧气的体积分数小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______②______．（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和______（填字母结合图示实验装置，回答下列问题．（1）图中a、b仪器的名称：a______，b______．（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先______，反应下列化学方程式书写正确的是（）A．Mg+O2点燃.Mg02B．3Fe+202点燃.Fe3O4C．2H2O2通电.H2↑+202↑D．C+02↑点燃.C02 写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型：（1）硫粉在氧气中燃烧______（______）（2）铝箔在氧气中燃烧______（______）（3）过氧化氢在Mn02作用下分解______（______）（4）氢气和如图是制取并收集干燥二氧化碳气体的装置，试回答下列问题：（1）指出图中一处明显的错误______；（2）在装置A中若用浓盐酸和大理石反应制取CO2气体并将制得的CO2通入足量的澄清石小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金．小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金．于是他与小新开始探究．【提出问题】这块黄色的用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集 2010年10月1日“嫦娥二号”成功奔月，其中所用的推动剂中含有液氧和液氢．液氧和液氢在点燃条件下生成水．若分别用和代表氢原子和氧原子．反应前后的微观模拟图如图所示，请回答下根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）．（1）写出编号①和②仪器的名称：①______②______（2）在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于经过学习我们认识到：化学反应的块慢、现象等是有可循的．请用化学方程式证明下列观点（写化学反应负号表达式也可以）：（1）有物质在通常环境中不可燃但氧气浓度升高会导致其剧烈燃化学语言是学习化学的基础，请按照要求完成下列各题：（1）写出相应的化学符号或表示出化学符号的意义：①2个氢原子______；②+2价的镁元素______；③硫酸根______；④n个二氧化硫分酒精是一种常用的燃料，它的化学式为C2H6O，在空气中燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：（1）该物质由______种元素组成，其中碳、氢、氧三种元素的质量比为______，质量百分表示下面事例的化学方程式完全正确的是（）A．田径场上发令枪响后冒出白烟：4P+5O2点燃.2P2O5B．利用泡沫灭火器中产生的气泡灭火：NaCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2OC．利用一氧化碳的还原性

文字表达式的试题200

写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式（1）铁在氧气中燃烧______（2）碳酸氢铵受热分解______（3）石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳______（4）二氧化碳与澄清石灰水反应______（5）要除去硝酸溶液中混有的少量硝酸钡和硝酸银杂质，而所加试剂只能是酸，据此，请填写下表实验步骤实验现象除何杂质化学方程式（1）加适量的______生成白色沉淀____________（2）取右图是比例模型表示的某反应的微观示+点燃（表示碳原子，表示氧原子）．下列说法错误的（）A．此反应前后分子的种类不变B．此反应为C+O2点燃.CO2C．此反应属于氧化反应D．此反应前后按要求写出下列反应的化学方程式，并指明基本反应的类型．（1）一种淡黄色固体在氧气中燃烧______（______）（2）实验室用一种紫黑色固体加热制取氧气______（______）写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型．（1）红磷在空气中燃烧：______、______；（2）实验室加热高锰酸钾制氧气：______；（3）铁在氧气燃烧：______、______．正确书写化学方程式要遵守的原则是：______．写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型．①磷在氧气中燃烧：______；②硫在空气中燃烧：______；③加热高锰酸钾制氧气：______；④用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：______．将氯酸钾和高锰酸钾的混合物加热制取氧气，先反应的物质名称是______，该反应的化学方程式为______，后反应的物质的反应方程式是______．牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂．这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的碳酸钙粉末．其生产过程如图．回答：（1）写出A，B，C，D四种物质或现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2，CuCl2，NH4NO3，（NH4）2SO4，CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发先往氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液显红色，再往其中滴加稀盐酸至过量，溶液会变成______色，发生反应的化学方程式是______．应用金属活动性顺序等知识回答下列问题．（1）只用两种金属和一种溶液就可证明Fe、Cu、Al的金属活动性强弱，该溶液溶质的化学式为______；（2）向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶宋代初期，人们发现江西一饶有一苦泉，蒸发这种苦泉水会得到胆矾，熬苦泉水的铁锅用久了会变为铜锅，这也是湿法治铜的起源．写出这个反应的化学方程式______．某同学在实验室用含碳酸钙80%的石灰石和足量的稀盐酸反应制取8.8g二氧化碳（杂质不与盐酸反应）．问：（1）他需取用这种石灰石多少克？（2）同时生成多少克的氯化钙？近年来许多国家相继开发燃氢汽车，这种汽车与燃油汽车相比有哪些主要优点？这种汽车产生能量的化学方程式是什么？下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（）A．用赤铁矿石（主要成分为Fe2O3）炼铁：CO+Fe2O3高温.2Fe+CO2B．用一氧化碳作燃料：CO+O2点燃.CO2C．高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3高化学课外活动小组的同学们收集了碎鸡蛋壳和废电池的锌皮，并制备了澄清石灰水，准备用下图所示的仪器和药品进行制备气体的实验．（1）请从图中选出制取并收集二氧化碳气体需要的小光同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．[提出问题]为什么会生成淡黄色用化学方程式解释下列现象：（1）小文同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快变红色，原因是______．（2）高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石（现有氧气、红磷、硫粉、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢、水等物质，请从中选择适当的物质，用化学式表示下列反应的表达式，并在后面的括号内注明反应类型．①有白烟生成写出下列反应的文字表达式，并指出反应的类型．（1）电解水____________；（2）细铁丝在氧气中燃烧____________．右图表示电解水的简易装置．请回答下列问题：（1）与甲试管中的电极相连的是电池______（填“正”或“负”）极；检验甲试管中气体的方法是______．（2）甲试管和乙试管中的气体的体积之比为制取并收集一瓶干燥的CO2气体，某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品：（1）写出编号仪器的名称①______；⑥______．要完成该实验，他们还必须向实验老师领取的仪器有镊（1）铜器长期暴露在空气中，表面会生成铜绿，其成分可表示为Cu2（OH）2CO3，从其组成分析，铜绿由______种元素组成．（2）写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式（要注明反应条实验室用如图装置制取氢气，并进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验．纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢（HCl）气体．请回答下列问题．（1）写出图中有下图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白．（1）属于金属元素的是______（填序号），其原子结构特点为______，在化学反应中易失电子，能形成______离子．（2）写写出符合要求的文字表达式：（1）有水生成的化合反应：______．（2）有水生成的分解反应：______．（3）氯酸钾与二氧化锰固体混合加热：______．按要求写出化学方程式，并在括号中注明反应类型（化合反应或分解反应）．（1）电解水______（______）（2）镁在氧气中燃烧______（______）（3）红磷在空气燃烧______（4）氯酸钾和二氧化锰请联系资源和污染的有关知识，回答下列问题．（1）推广乙醇汽油的目的除了可以节约石油资源、缓解能源危机外，还可以______（任答一点），写出乙醇燃烧反应的化学方程式为______．小明发烧去医院打吊针时，看到一个小朋友不小心将体温计打碎了，护士在散落的汞上撒了一些硫粉，使之变成硫化汞（HgS）固体，防止汞蒸发对人体造成危害，该反应的化学方程式为图1是实验室制取二氧化碳气体的装置（I）．请你运用所学化学知识回答下列问题：（1）图中仪器①的名称是______，仪器②的名称是______．（2）在实验室里，常用______和大理石反应制取二某同学利用如图所示的A、B、C三个装置连接成一套制取并检验二氧化碳气体的装置．试回答下列问题：（1）图中编号仪器的名称是：①______，②______；（2）装置C中的溶液是（填名称）____写出下列化学方程式，并注明基本反应类型（化合反应、分解反应）（1）银白色固体铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射______；反应类型______；（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气_写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型（1）红磷在空气中燃烧：、（2）用铁除去硫酸亚铁溶液中含有的硫酸铜；、（3）用熟石灰处理泄露的浓盐酸：、．现有粗铜粉末，其中含有少量的铁、锌和金．某活动小组想要测定其中铜的质量分数，设计以下实验方案：步骤Ⅰ：称取一定质量的粗铜样品，加入过量的稀盐酸充分反应，过滤，将滤渣洗我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：（1）该图是实验室常用的制取气体的装置实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式是______，所选用的下列化学方程式书写正确规范的是（）A．H2CO3加热.H2O+CO2B．CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4C．Mg+O2点燃.MgO2D．CO+O2点燃.CO2↑在实验室里，我们常用以下装置制取某些气体（1）写出标有字母a的仪器名称是______；（2）用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气，反应的化学方程式为______；（3）实验室用上述反应制我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式______．距今两千多年前，我国古代劳动人民已掌握了炼铁的技术，他们将炭不完全燃烧产生一氧化碳，在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中氧化铁还原为铁．请写出上述两个反应的化学方程科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为______色，该实验中没有涉及的性质是______（填字写出下列反应的文字表达式，并填空：（1）水的电解______，（______）反应；（2）高锰酸钾制氧气______，在发生装置的试管口放一团棉花的作用是______；（3）磷在氧气中燃烧______，（已知：A、B为黑色固体，C为气态单质，G为地壳中含量最高的金属元素组成的单质，F、H均由两种元素组成，且F的溶液呈浅绿色．物质间反应关系如下：问：（1）请写出以下物质的化学式：为研究某矿石成分，小涛做了下列实验：取一小块矿石加入稀盐酸中，反应后溶液呈浅绿色，同时生成无色气体，该气体是澄清石灰水变浑浊．你认为此矿石主要成份为______（填名称），某食品袋内有一个小纸袋，上面标有：“干燥剂，主要成分为生石灰，请勿食用．”生石灰能作干燥剂的原因______（化学方程式）．假如误食了这种干燥剂的危害是①______，②______．若将小写出下列反应的化学方程式，并在括号中填写反应类型．（1）电解水______（2）红磷在空气中燃烧______（3）天然气燃烧______．A．活性炭B．水C．干冰D．二氧化硫E．氮气F．一氧化碳（1）选择符合题意的物质的序号填空：①形成酸雨的主要物质是______．②可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是______；③具有吸人造大理石的主要成分是有机化合物，一般不与酸、碱发生化学反应，天然大理石的主要成分是碳酸钙．现有一块大理石样品，某同学为了检验该样品是人造大理石还是天然大理石，做同学们，下面所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂．请认真审题，填写下表．仪器：试剂：过氧化氢、二氧化锰、大理石、稀盐酸（1）填表：制取气体化学方程式制取装置（填序号）收集燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用．从环境保护的角度考虑，在煤气、沼气和氢气中，首选的燃料是______，写出该气体燃烧的化学方程式______；煤气的主要成请回忆铜绿和镁条的性质实验回答：（1）铜绿一般存放在______内，可用______或者______（填仪器名称）将少量铜绿从瓶内取出并放入试管中进行加热．加热前用______（填仪器名称）夹在如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象______．（2）写出C中反应的化学方程式______．（3）观察比较C、D中的实验现象，某学生改进一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图”所示．（1）若先给氧化铁加热，再通一氧化碳可能产生的后果是______．（2）写出A中发生反应的化学方程式______．（3）B装置中产生的现象下列化学方程式，书写正确的是（）A．3Fe+2O2═Fe3O4B．2HgO△.2Hg+O2C．H2O2MnO2.H2↑+O2↑D．4P+5O2点燃.2P2O5 根据下列实验装置图，回答问题：（1）如图1写出标有序号的仪器名称：①______，②______，③______，④______．（2）在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气时，发生反应的文字表达式为_____如果用“”表示氢原子，用“”表示氯原子．右图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图，试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空．（1）图中反应后容器内的物质属于______如图是电解水的简易装置：（1）试管1收集的气体是______，可以用______检验；（2）写出该反应的文字表达式______．今年5月，云南省某地一个内装白磷的储罐因泄漏而迅速自发引起大火，现场白烟弥漫．消防人员马上采用水冷却罐体，再用沙土围堰填埋的方式灭火，火势很快得到控制．已知白磷和红有关物质的相互转化关系如图所示，其中B是一种气态氧化物、D的水溶液为浅绿色．请根据图示关系回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：X______、Y______、B______；（2）书写符合通过化学学习，我们已经认识了很多化学反应．请用化学方程式回答下列问题．（1）乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水______，（2）用石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面______，（3）实验室用实验室提供以下所示的常见仪器，供完成下列气体制取实验时选用．（1）写出下列仪器的名称：A______，B______，D______，H______．（2）实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水集气法（1）实验室中也常用高锰酸钾加热分解制取氧气．写出它的化学反应方程式：______，该反应属于______反应．（2）实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸（H2SO4）在常温下反应制硫化氢气 2005年4月1日，在江苏省淮安市境内的高速公路上，一辆运载氯气（Cl2）的罐装车与一辆客车相撞，造成几十名人员伤亡．氯气是一种黄绿色、有毒、有强烈刺激性气味的气体，在相同条下列化学方程式的书写正确的是（）A．4Fe+3O2点燃.2Fe2O3B．2H2O通电.2H2+O2↑C．4P+5O2点燃.2P2O5D．Mg+O2点燃.2MgO 实验室均可选择①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石蕊试液四种实验用品中的任意一种来鉴别的两种常见气体是（写物质名称）______和______．（1）在实验室都可以利用如图所示的是某同学自己设计的电解水的装置，请回答以下问题：（1）电解水时，常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，其作用是______；（2）此实验将______能转化为______；（3）该如图是实验室常用来制备气体的装置，据此回答问题：（1）A中用来放置药品的仪器______，（填名称，下同）用来加热药品的仪器______．（2）现用高锰酸钾为原料制取较纯净的氧气，应用阅读材料，回答问题．材料一：某市酒吧发生一起特大火灾．该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人向澄清石灰水中吹人CO2，现象是______，反应的文字表达式为______．蒸馏水中滴入紫色石蕊试液，现象是______，再通入二氧化碳，现象是______，说明______，反应的文字表达式为______．然后，加热，观察到的现象是______，说明碳酸不稳定，反应铝、铜、铁是生活中常见的金属．（1）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是______．（2）用铜制电线主要是利用铜具有良好的______性．（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的_____按下列要求写出有二氧化碳生成的反应的文字表达式（1）化合反应______；（2）分解反应______；（3）不属于上述两种反应，但也能产生CO2______．小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，待你一同参与：【提出问题】温度较小明同学做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成的白色固体的质量小于参加反应的镁带和氧气的质量和．他在一本参考书上发现，镁居然能在氮气中燃烧!于是他做起了这个实验：将镁条写出化学方程式，按要求填空．（1）红磷在空气中燃烧：______．（2）甲烷在充足的空气中燃烧：______．（3）暗紫色固体加热分解制取氧气：______，属于______反应（填化学反应基本类型，下实验室在做铁在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底______或______，目的是防止______．反应现象是____________，反应的符号表达式是______，该反应属于______反应．（填反应类实验室用高锰酸钾加热制氧气：①高锰酸钾是______色的晶体，该反应的文字表达式为______，属于______反应．②在装好药品后，试管口端要______，目的是______．③加热后当导气管刚有过氧化氢以二氧化锰为催化剂可迅速分解产生水和氧气．现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用右图装置：装置A中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入30%过氧化氢溶液．（1）写出写出下列反应的文字表达式（1）铁丝在氧气中燃烧：______；（2）木炭燃烧：______；（3）蜡烛在空气中燃烧：______；（4）实验室用加热高锰酸钾制氧气：______；（5）实验室用双氧水和二氧铁在氧气中燃烧______，基本反应类型为：______．下图是关于实验室制氧气的装置图，请根据要求回答各小题．（1）请填出图中各仪器的名称：a______c______d______．（2）本实验用排水法收集氧气，是利用了氧气______的性质．（3）在将高写出下列反应的化学方程式并填空．（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气：______：常加入的一种黑色固体的作用是______．（2）铝和稀盐酸反应：______；该反应属于______（填“放热”或“吸如右图实验，将装有二氧化碳的试管倒放装石蕊的烧杯中．（1）可观察到的现象有：______；（2）反应方程式是：______．天然气主要是由______和______元素组成的气态化合物，其主要成分是______（填名称），写出它在空气中燃烧的化学方程式______．填写下列空白：（1）绿色植物通过______作用吸收大气中的CO2，又通过______作用将CO2排放到大气中，绿色森林的这种“吞、吐”特殊功能是任何物体都不能替代的．因此，森林是大自然在牙膏中常加入一种细微的粉末一轻质碳酸钙，以增大摩擦力，提高洁齿效果．石灰石经过煅烧、溶解、通过C02，过滤、干燥，就可得到轻质碳酸钙．写出制取轻质碳酸钙过程中各反应火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：（1）火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；（2 按要求完成下列化学方程式．（1）白磷在空气中充分燃烧：______；（2）铁丝在氧气中燃烧：______；（3）氧化汞受强热分______；（4）将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨（N 空气中存在着极微量的臭氧（化学式为O3），电火花（包括闪电）甚至静电都能把氧气转变为臭氧．臭氧具有很强的氧化性．空气中臭氧的含量极少时，人的鼻子就能觉察它的刺激性气味．文有一房间的墙壁，刚用熟石灰粉刷过．房间主人为了使墙壁快点干燥，就在房间里生了一个炭火盆，结果发现墙壁反而更潮湿了．写出有关化学方程式是______；原因是______．某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨，请你参与完成下面的问题．（1）原理分析：实验室制取CO2的文字表达式为______．不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是______．（2）发生装根据实验事实，写出有关化学反应的实验现象和文字表达式（1）硫在氧气中燃烧：实验现象______．文字表达式______．（2）铁丝在氧气中燃烧：实验现象______．文字表达式______．______．写出下列反应的化学方程式：（1）高锰酸钾受热分解______；（2）氢氧化亚铁在氧气和水的作用下生成氢氧化铁______；（3）黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭、硫磺粉、火硝（某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法．（1）甲同学将课本的基础知识进行整理如下图，请你帮助他完成相关内容．制取气体所需药品装置连接顺序氧气氯酸钾和二氧化小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是某同学设计了用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图）回答下列问题（1）写出图中仪器名称a______b______c______（2）指出图中明显的错误：①______②______③______（2）纠正后开始实如图所示的装置测定空气中氧气的含量．将燃烧匙中的红磷点燃迅速伸入钟罩中并塞上橡胶塞．（1）红磷燃烧的主要现象是______写出反应的文字表达式为______（2）实验结束后拔开胶塞，完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告．（1）探究活动的名称：______．（2）实验所用仪器：集气瓶、______．（3）操作步骤：①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；②绕成螺旋状于一根火柴杆写出下列反应的文字表达式，并回答问题．①铁丝在氧气中燃烧______，①属于______反应；②过氧化氢溶液和二氧化锰混合______，②中二氧化锰起______作用；③电解水实验______，③属以下是实验室常用部分仪器：（1）指出图中仪器的名称：⑤______⑨______；（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的（填序号）_____

文字表达式的试题300

家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面______，该反应的化学方程式是______，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃已知：化合物甲+单质乙一定条件化合物丙+单质丁，如果丙在常温下是无色气体，丁是红色固体，请写出符合条件的化学方程式：______．某同学用如图装置，利用碳酸饮料（如雪碧）中溶解的二氧化碳气体进行下列实验．请回答问题：（1）写出图中a仪器的名称______．（2）如果a中盛有紫色石蕊试液，观察到的现象是产生这一合理利用能源和保护环境是我们关注的问题．（1）化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、______和天然气．（2）农村大力推广使用沼气（主要成分为甲烷），甲烷燃烧的化学方程式是_____CO与PdCl2反应产生黑色金属钯粉末（反应中有水参加），用此来检测CO对环境的污染情况，此反应的化学方程式为：______，反应中CO具有______性．碳、氢、氧是人体内含量最多的三种元素，由其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关，它们之间存在下列关系．（1）写出化学式A______；B______．（2）写出某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按如下装置进行了实验．（l）B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液，其作用是______．（2）在A、B、D、E四种元素，已知A、B、D、E的核电荷数依次增大，A的原子核内只有一个质子；A单质在D的单质中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成是一种液态物质；B的单质也可在D的单质某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．①写出图中有标号仪器的名称：a_____汽车尾气（含有CO、SO2、NO等）是城市空气的主要污染物，治理方法之一就是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使CO和NO反应，生成可参与大气循环的无毒气体．生成物可被绿色植物 A物质在通电的条件下生成B和C，B在C中燃烧又生成A．铁丝能在C中燃烧放出大量的热，并生成D．（1）判断A、B、C、D各是什么物质．分别写出它们的名称：A______、B______、C______、D A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a______b______（2）写出实验室实验室制二氧化碳所用的药品是______和______．反应的文字表达式为______．根据如图所示关系回答问题（1）写出下图各物质化学式A______B______C______D______E______（2）写出①反应的化学方程式______．镁在空气中燃烧除生成氧化镁外，还会生成氮化镁Mg3N2．写出镁与氮气反应生成氮化镁的化学方程式：______．已知24g镁在空气中完全燃烧，所得生成物总质量______（填“＜”“=”或“＞”）4 写出下列反应的化学方程式：（1）铁在氧气中燃烧：______，属于______反应．（2）铝和氧化铁高温下反应制得氧化铝和铁：______（3）金属钠能与水发生化学反应生成氢氧化钠和氢气：_____科学家正在研究用某些金属粉末来替代一部分化石燃料．从燃烧的角度看，金属燃烧是指在一定的条件下，金属单质与氧气发生______反应，放出大量的热．请写出一种金属燃烧的一个化冷的浓硫酸不腐蚀铁，而是在铁的表面形成一层氧化膜，所以浓硫酸可以盛放在铁制容器中．一场大雨过后．气焊工人在维修盛放过浓硫酸的铁槽车时，不慎发生了爆炸．请解释发生爆炸镁、铁在日常生活中都有较广泛的用途．如：（1）镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造镁闪光灯，其反应的化学方程式为______．（2）市场上出售的补血麦片中常含有微量颗已知置换反应A+B→C+D能够发生．（1）若D为H2，B为稀硫酸，则A可能为______、______、______、______等活泼金属，写出一个符合条件的反应的化学方程式：______．（2）若D为Cu，化合物有A、B、C、D四种失去标签的无色溶液，分别是氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠溶液．取少量样品分别滴入无色酚酞试液，A、C使酚酞变红，B、D不能使酚酞变色．再取少量样品，分向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液变为______色，反应的方程式______，加热后溶液呈______色，反应的方程式______；盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜，这层白膜的成分主要是实验室制取气体所需装置如下图所示．（1）实验仪器a、b的名称是a______、b______．（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是______（填序号），其反应的化学方程式是某课外活动小组的同学们在教师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要反应原理．他们设计的实验装置如图所示：回答下列问题：（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为______，该实验的文字表达式为______，通过该实验写出下列反应的文字表达式：（1）用过氧化氢和二氧化锰制氧气______（2）铁丝在氧气中燃烧______（3）氢气在氧气中点燃______（4）加热碳酸溶液______上述反应中属于分解反应的是____下列化学方程式正确的是（）A．CO+Fe2O3高温.Fe+CO2B．Hg+H2SO4（稀）=HgSO4+H2↑C．NaCl+KNO3=NaNO3+KClD．FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl 从Fe、O2、H2O、NaOH、HCl五种物质中选出适当的物质，按要求写化学反应方程式：（1）化合反应______；（2）分解反应______；（3）置换反应______；（4）复分解反应______．填写实验报告实验内容选用试剂实验现象化学反应方程式鉴别Na2CO3和NaCl二种溶液__________________除去铜粉中的氧化铜__________________某生欲按右图装置制取氧气（所用药品为KClO3和MnO2）．（1）指出装置（甲）中的错误：①______；②______．（2）将改正后的装置（甲）与装置（乙）连接，并按要求进行实验，当集气瓶内即将充满吸毒严重危害人的身心健康，一旦吸食就极易上瘾，所以其危害尤为严重．被称为“大麻”[主要成分是C21H30O2]的毒品在空气中焚烧能生成二氧化碳和水．请写出焚烧“大麻”的化学方程式（1）光合作用是批绿色植物叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉）并且释放出氧的过程．①写出这一反应过程的文字表达式：______；②99昆明世博会写出下列反应的化学方程式：（1）碳酸钠与稀盐酸反应（2）氢氧化钠与稀硫酸反应（3）铜与硝酸银溶液反应（4）二氧化硫与氢氧化钠溶液反应（5）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应（6）硫酸铜溶按要求完成下列方程式：（1）实验室用高锰酸钾制氧气______；（2）铁和硫酸铜溶液反应______；（3）泡沫灭火器反应原理______；（4）甲醇燃烧______．下列化学方程式书写正确的是（）A．2CO+O2点燃.2CO2B．P2+O5点燃.P2O5C．C+O2=CO2D．KClO3=KCl+O2↑完成下列化学方程式并在括号内注明基本反应类型（1）锌跟稀硫酸反应中____________；（2）高温煅烧石灰石的反应____________．写出下列反应的化学方程式：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气______；（2）泡沫灭火器中纯碱与盐酸反应______；（3）一种盐溶液和一种碱溶液发生复分解反应生成红褐色沉淀___在下图所示的转化关系中，A、B、C、D、E、F、G、H、I、J等都是初中化学所学过的物质，其中A、B、E、F是单质，C、D、G、H、I是化合物．（1）写出A、I的化学式：A：______I：______．解释下列各项原因的化学方程式不正确的是（）A．正常雨水的pH约为5.6：CO2+H2O=H2CO3B．医疗上用含有Mg（OH）2的药剂治疗胃酸过多的病症：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H20C．天然气是一种优氢氧化钠露置在空气中容易变质，其变质的化学方程式为______．为确定实验室的氢氧化钠溶液是否变质，小程同学进行了实验，得出的结论是部分变质．他在实验过程中使用了两种试剂下列是为你进行化学实验时提供的仪器：试回答下列问题：（l）写出图中字母代号为D和I的仪器名称：D______，L______；（2）利用上图中给出的仪器（不能添加，也不能重复使用），组装一用化学方程式表示下列原理：（1）古代冶铜法（曾青得铁化为铜）：Fe+CuSO4______（2）医药上用氢氧化铝治疗胃酸过多症：Al（OH）3+HCl______．瑞奥丁托河是一条酸河，河水中含有硫酸亚铁和硫酸，经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有黄铁矿（FeS2）在水中氧的作用下发生反应所致，该反应的化学方程式______．如图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系（反应条件和生成产物中的水已略去）．其中A是一种常见的建筑材料，B是一种常见的气体，H是一种含钠的化合物．请回答下列问题在如图I装置中，烧瓶中充满干燥的气体a，将滴管中的b液体挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹，烧瓶内气体a由于极易溶解于液体b，使烧瓶内气压小于外界大气压，从而把图1中的A为一种常见的金属单质的黑色粉末，实验时先预热试管再加热A物质，过一会儿加热湿沙子，实验收集的气体为H2，原A物质已变成了化合物B，但仍为黑色，并能被磁铁吸引．（写出下列反应的化学方程式：（1）2002年12月1日，美国哥伦比亚号航天飞机在空中解体，美国政府宣称：“不能私自收藏其碎片，其原因是沾有剧毒的燃料联氨（N2H4）”．其实在航天飞机碎根据下图回答：（装置图用序号填写）（1）指出仪器名称：F______；G______；（2）指出仪器G的用途（填写一种用途）：______；（3）实验室制取CO2时可选用的发生装置是______；（4）实验室用某校科学实验小组的同学在老师的指导下进行了如下图所示实验．已知，该装置气密性良好．（1）如图，将插在橡皮塞上紫红色的铜片用酒精灯加热至表面变黑，然后将其迅速插入装有一为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道．他设计了如图所示的实验装置．将分别盛有少量白磷和少量红磷的两实验室有A、B两瓶溶液：A瓶是含有少量BaCl2的KCl溶液；B瓶是含有少量KCl的BaCl2溶液．小松和小思为回收试剂进行了如下实验探究．（1）小松欲从A瓶中得到纯净的KCl晶体，可向A溶液小明用实验室一瓶蓝绿色粉末X进行了以下实验：（1）A为______，红色粉末Y为______．（均填化学式）（2）蓝绿色粉末X受热分解的化学反应方程式为：X△.A+2B+C．根据推理判断A、B、C三种生活中处处有化学，请根据所学化学知识填写下列空白：（1）碘盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的“碘、氟、钙”是指______．（2）潍坊市区家用燃气已由煤气（主要成分是CO和H2）更换为天小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了如图所示的知识网络图．铜及其化合物在工业上有重要的应用．借助网络图回（1）为了延长食品的保质期，可采用真空包装的原因是______，另外，工业上还可以采用向食品袋里充入某种性质不活泼的气体的办法，该气体可能是______．（2）久置的石灰水表面有一在古代，人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属．下图是A能发生的变化，根据图示回答下列问题．（1）写出B、C的化学式：B______，C______．（2）你能判断出A中含有的元素是某学校化学兴趣小组用NaCl固体（含有的杂质CaO）来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：请回答：（1）写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为______．（2）操作 2010年盐城市迎来了极好的发展机遇，国家沿海开发计划将在盐城全面实施，市政府在盐城总体发展规划中提出“打造盐城特色，建设水绿盐城”．针对这一主题某校在综合实践活动中开火柴曾经是人们日常生活中取火的重要工具，火柴盒外侧一般涂有红磷和玻璃粉，火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑（Sb2S3）组成的．划火柴时，用火柴头蹭一下盒的外请回答下列生活中的化学问题：（1）氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R↑+2H2O，则R的化学式为______．（2）用稀盐酸清洗 A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．试推断：（1）写出物质的名称：A_____（1）因人类生产、生活对环境破坏的现象很多，比如：白色污染、水资源污染、沙尘暴的频繁发生等．请你再写出两种由于人类生产、生活所造成的环境问题：______、______，并对其中的（1）写出下列化学反应方程式，并说明该反应在生产和生活实际中的一种应用．化学方程式在实际中的应用①红磷燃烧②天然气燃烧（2）观察、比较和归纳是学习化学的重要方法．对以上两个通过半年的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验仪器，请回答下列问题：（1）仪器②的名称是______；仪器①的主要用途是______（写出一正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一．如图是小朋同学归纳的知识网络图．请根据该图回答：（1）“量变引起质变”是辩证法的重要观点．图7中能证明这一观点正确性的小聪根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．（1）红磷在空气中燃烧与氧气反应的化学方程式：______（2）小用于运载“嫦娥二号”的“长征三号丙”火箭已经在2010年9月30日完成了前两级常规燃料加注，10月1日上午经过最后的天气商讨，决定开始加注液氢液氧超低温燃料．嫦娥二号于今天18时小乐和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．（1）写出仪器名称：①______②______③______（2）小乐想用高锰酸钾（KMnO4）制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和______（填字母）下列化学方程式中，书写正确的是（）A．H2O通电.H2↑+O2↑B．NH4HCO3△═NH3+H2O+CO2↑C．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑D．S+O2燃烧..SO2 按要求写出化学方程式并回答有关问题：（1）水在通电时发生电______．在该实验中，可看到正与负极两气体的体积比是______；（2）二氧化碳通入紫色石蕊试液反应：______．现象是：____写出或完成化学方程式：（1）酒精燃烧______；（2）______+Na2CO3=2NaOH+______．把如图实验装置的（1）至（5）各部分发生的现象和反应的化学方程式填入下表．装置现象化学方程式（1）（2）（3）（4）（5）配平化学方程式或写出下列化学方程式．（1）CaCl2+______=Ca（NO3）2+______↓．（2）写出实验室里用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体的化学方程式______．（3）写出铁片放入硫酸铜溶某同学用锌粒与浓盐酸反应制取氢气，由于浓盐酸具有挥发性，制得的氢气中含有氯化氢和水蒸气，氯化氢气体极易溶于水．为了得到纯净而干燥的氢气，可通过下列部分装置来完成．请图中的物质均是初中化学常见物质，其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料．根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）．回答下请用化学方程式表示下列反应的原理（1）生活中用天然气作燃料：______；（2）用盐酸清洗铁锈：______；（3）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂：______．请解释下了变化：（1）图一中从微观角度你获得的一条信息______．（2）图二所示反应的化学方程式为______，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示____根据下列三个化学反应回答问题：A．2KOH+SO3=K2SO4+H2O；B．2HClO=2HCl+O2↑；C．H2CO3=H2O+CO2↑（1）下图是某化学反应的示意图，其中“”、“”和“”分别表示三种原子．上述三个反应中与 20世纪90年代我国的硫酸产量已达到1600万吨，这标志着我国硫酸工业取得飞速发展．工业生产硫酸的主要流程为：①煅烧黄铁矿4FeS2+11O2高温.2Fe2O3+8SO2；②SO2转化为SO3；③用浓H A～G均为初中常见的物质，其中B是人体胃液中的一种酸，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：（1）B是______，C是______．C物质在实际生活中的乙醇（C2H5OH）是以高梁、玉米、薯类等为原料，经过发酵、蒸馏制得，属于可再生资源．乙醇在足量的氧气中完全燃烧时生成二氧化碳和水，如果氧气不足，乙醇燃烧可能还有一氧化碳现有A、B、C、D四种元素，A为地壳中含量最多的元素，B少量存在于煤中，它燃烧产生的气体是导致酸雨的主要原因，C是组成有机物不可缺少的一种元素．D为人体中含量最多的金属元在电解水的实验中，正极收集到的气体是______，负极收集到的气体是______，正极的气体和负极的气体体积之比为______，将这两种气体混合点燃可能会发生______．该电解水装置反化学实验室常用甲酸（HCOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：HCOOH浓H2SO4△CO↑+H2O．如图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置．（1）实验书写化学方程式应注意的两个原则：一是______，二是______．写出下列反应的化学方程式（1）鸡蛋进行呼吸作用会通过蛋壳表面的大量微小空隙呼出CO2，为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的，常用石灰水作为鸡蛋的保鲜剂，其原理（用化学方程下列化学方程式书写正确的是（）A．S+O2点燃.SO2B．Mg+O2点燃.MgOC．2CO+O2═2CO2D．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑反应后固体的质量与反应前相比增加的是（）A．铜加入到硝酸银溶液中B．铝加入到稀硫酸中C．一氧化碳通入灼热的氧化铜中D．碳酸钠固体加入到稀盐酸中写出下列反应的化学方程式，并注明有关反应的基本反应类型（1）加热高锰酸钾制氧气______；属于______反应（2）铁丝在氧气中燃烧______；属于______反应（3）锌粒投入稀硫酸中____利用下列仪器进行气体的制取和性质实验．请并完成下列问题：（1）写出下列仪器名称：G______H______；（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的仪器是______（填编号）；（3）实验写出下列反应的化学方程式，并注明反应基本类型（1）碳不完全燃烧生成有毒气体______，______反应．（2）铜绿受热后分解______，______反应．（3）铁与蓝色的硫酸铜溶液反应______，4月初，一辆装载氢气的汽车在龙岩高速路口发生严重事故．事故现场，一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧．面对这种情况，消防官兵用高压水枪向气罐喷水，同时组织氢气罐转移．经过几小 2008年“西气东输”工程为上海送来60亿立方的天然气．天然气的主要成分是______（填化学式），它是一种清洁能源．写出该气体在空气中燃烧的化学方程式______，城市煤气中通常含有C 如图所示，在500mL烧杯中注入400mL热水，并投入一小块白磷（甲）．在烧杯上盖一薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块用滤纸吸去表面水分的白磷（乙）．已知白磷的下面是利用“百度”搜索到的硫化氢的相关资料，请用合适的编号填空：英文名称：HydrogenSulfide；国标编号：21006分子式：H2S相对分子质量：34常温常压下硫化氢：（a）是一种没有颜色，按要求填空（1）写出下列反应的化学反应式：高锰酸钾加热______；（2）已知某硝酸铵样品中NH4NO3的纯度为90%，则此样品中氮元素的质量分数为______．下列化学方程式中，书写正确的是（）A．H2O通电.H2↑+O↑B．S+O2点燃.SO2C．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓D．NH4HCO3△.NH3↑+H2O+CO2↑完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．（1）镁条在氧气中燃烧______，该变化过程中能量的转化形式是______能转化为光能和热能．（2）电解水______，电解水时与电源负极相连的某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤探究铜绿的组成．（1）推断B、C、H是何种物质，写出它们的化学式：B______；C______；H______．（2）从图中转化关系可以初步判断

文字表达式的试题400

写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）碱式碳酸铜受热______；______反应．（2）镁条燃烧______；______反应．（3）铁丝在氧气中燃烧______；______反应．（4）高锰酸钾受热_如果用A+B=AB表示化合反应，用AB=A+B表示分解反应，那么转换反应可用字母表示为______．请各写出一个化合反应、分解反应的化学方程式①化合反应______．②分解反应______．氯化镁是一种盐，请按要求写一个生成氯化镁的化学方程式．（1）置换反应______；（2）中和反应______；（3）碱性氧化物和酸反应______；（4）盐和酸反应______；（5）盐和盐反应______．填写实验报告实验内容所需试剂实验现象结论或有关化学方程式鉴别氯化钠溶液和硫酸钠溶液______生成了一种白色沉淀______除去氢气中少量的二氧化硫______无明显现象______实验室用右图中部分装置来制取并收集二氧化碳气体；（1）装置A中反应的化学方程式：______；（2）收集CO2时不能用B装置的原因是______．用C装置来收集CO2时导管口下端位置应在____有一固体混合物由氯化铜和硝酸钠组成，现按以下操作将其分离．请参照上图填写：（1）试剂B的化学式______；（2）操作①中反应的化学方程式______．葛洪是我国晋代著名炼丹家．在其著作《抱朴子》中记载了这样一件事情：葛洪之妻鲍姑用铁勺盛“曾青”（硫酸铜溶液），几天后，葛洪发现了一个奇妙的现象：铁勺变成了黄灿灿的“金勺”，工业上以大理石和磁铁矿（Fe3O4）为主要原料可以制取B和G，其转化关系如图所示，已知D、G的主要成分为单质．试回答下列问题：（1）写出工业制取的两种物质的化学式：B______、G____写出下列化学方程式．（1）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷______：（2）用过氧化氢溶液制氧气______．镁条是______色金属，燃烧时发出______，生成______色固体，该化学反应的文字表达式为______．书写下列化学方程式：（1）电解水：______，反应基本类型______．（2）氢气在空气中燃烧______，反应基本类型______．（3）铜在加热的条件下与氧气反应：______．自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好．下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程：①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成元色且不溶许多化学反应都能生成水．请按照以下反应类型，各写一个生成水的化学方程式：（1）化合反应______；（2）分解反应______；（3）置换反应______．下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置（用序号填空）．（1）实验室制取二氧化碳的发生装置是______，收集装置为______；常用药品为______发生反应的化学方程式为_____钡餐是胃病患者在进行胃透视时所服用的硫酸钡，但若误服碳酸钡就会中毒（已知可溶性钡盐有剧毒），上述中毒的原因是______（用化学方程式表示）．如误食碳酸钡后可立即用泻盐（硫酸沼气和天然气的主要成分是______，是最简单的有机物．写出它燃烧的化学方程式：______．维生素C主要存在于蔬莱和水果中，它能促进人体生长发育，增强对疾病的抵抗力．目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求．一次小明看到爷爷冲饮这种药品的在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，撒落出来的汞产生的汞蒸气会对人体有危害．此时可以用些硫粉撒在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞（HgS）．（1）写出硫与汞下列化学方程式书写正确的是（）A．氧化汞加热分HgO加热..Hg+O2↑B．铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃.Fe3O4C．铝片投入稀硫酸（用H2SO4表示）中：Al+H2SO4=AlSO4+H2↑D．磷在氧气中燃烧：如图是我们所熟悉的一些物质之间的相互转化关系（其中部分生成物及反应条件已略去），A、C、E、F为气体，其中A、F为单质；B、D为液体；反应④、⑤的同一生成物为X．（1）写出有关物 Ⅰ：老师课上用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．（1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是______．（2）老师演示图2所示实验的目的是______．（3）通过图1和图2实验，你得到的结某无色气体X，通入澄清的石灰水中，生成白色沉淀Y，Y中加入稀盐酸，又得到气体X；再将气体X通入水中，生成Z，Z能使紫色石蕊变红色，加热此溶液，溶液又变紫色，同时放出气体下列化学方程式书写正确的是（）A．2H2+O2点燃.2H2OB．4Fe+3O2点燃.2Fe2O3C．Mg+O2点燃.MgOD．C+O2=CO2 下列有关书写化学方程式的原则和步骤，其中叙述错误的是（）A．必须遵守质量守恒定律B．一定要注明反应条件C．不用注明生成物的颜色D．在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式氧气具有助燃性，下列是某同学书写的部分物质燃烧的化学方程式，其中正确的是（）A．铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃.Fe3O4B．镁在氧气中燃烧：Mg+O2点燃.MgOC．2H2+O2点燃.2H2OD．铝请解释下列变化：（1）图一中从微观角度你获得的一条信息______．（2）图二所示反应的文字表达式为______；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示_____写出下列化学反应的文字表达式，并注明所属的基本反应类型．（1）镁条在空气中燃烧______；______（2）红磷在空气中燃烧______；______（3）硫在氧气中燃烧______；______（4）加热氯写出下列变化的文字表达式：①铁丝在氧气中燃烧______；②往水中通电______；③硫在空气中燃烧______；④磷在空气中燃烧______．上述反应中，属于化合反应的是______，属于分解反应下列化学方程式书写正确的是（）A．水在直流电作用下分2H2O通电.2H2↑+O2↑B．氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2C．硫在空气中燃烧：S+O2点燃.SO2↑D．利用过 2005年10月23日，中华人民共和国第十届运动会在南京奥林匹克体育中心体育馆胜利闭幕．在十运会期间，来自全国各地的体育健儿大力弘扬“更快更高更强”的体育精神，顽强拼搏、勇按要求写出下列化学方程式（1）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气______（2）剧烈燃烧火星四射，有黑色固体生成的化学反应______（3）加热碱式碳酸铜______．某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸．迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤．请从我们学过知识中写出符合下列要求的反应的符号表达式（1）有水参加的化合反应：______．（2）一种物质受热分解成三种氧化物的反应：______（3）用澄清石灰水检验二氧化碳的反应：____实验是学习化学的一个重要途径．请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2．（1）仪器e的名称是______；（2）若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代自来水用氯气作消毒剂的过程中，常会产生盐酸和次氯酸，其反应的微观过程可用如图表示：（表示氯原子，表示氢原子，表示氧原子）（1）写出图甲所示反应的化学方程式______；（2）图小强在实验室电解了一定量的水并产生了x摩尔氢气，请帮助小强完成下表：质量（克）体积（升）物质的量（摩尔）氢气x（1）上表中有些空格不能填写（请不必填写），是因缺少什么条件？____2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行，旨在控制大气中温室气体的排放量．“低碳”正成为人们的共识．（1）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______．（2）自然下图是实验室制取气体的常用装置．请同答：（1）仪器a名称是______，A装置中的集气装置只能收集密度比空气______的气体．（2）实验室用分解过氧化氢的方法来制取氧气，其符号表达式科学探究是重要的学习方法，假设和验证是探究过程中的重要环节．为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴杆系在一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）构建知识网络是一种重要的学习方法，如图是关于A物质的知识网络，A、B、C、D、E都含有同一种元素，其中B为黑色单质，E为大理石的主要成分（注意反应条件、部分反应物和生成物如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质，其中C在常温下为最常见液体，A也是液体且和C的元素组成相同．B为常见的气体，D、M均为黑色固体，且M的质量和化学性质在反应前水源受到一定程度污染后必需经过一系列的精华处理才能使用．（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异研究物质的性质和变化是认识物质的重要手段．请根据反应事实写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题．（1）细铁丝在氧气中燃烧______．（2）红磷在空气中燃烧______．（3）有水参加现有A、B、C、D、E、F、G、H八种初中化学常见物质，常温下，A、B都是无色液体，C、D为气体单质，E、F为两种无色气体化合物、具有相同组成元素，G是一种不溶于水的白色固体，下列化学方程式书写正确的是（）A．Mg+O2点燃.MgOB．Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHC．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D．C+O2=CO2 按下列要求写化学式：（1）在4Fe（OH）2+O2+2X=4Fe（OH）3↓化学反应中，反应物X的化学式是______．（2）写出五个分别代表酸、碱、盐、单质、氧化物的化学式（顺序不限，要求含有氧原子且用化学方程式解释下列问题：（1）点燃氢气和氧气的混合气体发生爆炸______；（2）用盐酸除去水壶中的水垢[主要含CaCO3和Mg（OH）2]______；（3）氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀如图是某实验中各物质间的变化关系，请回答：（1）写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式：______．（2）气体C是______，固体E是______．（3）溶液D中一定含有的溶质是______．某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验．实验目的：（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．（2）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．反应原理：（用化学方程钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料，但全世界每年都有约占产量四分之一的钢铁生锈损失．通过查阅资料、进行实验对上述问题进行研究．请问答下列问题：（1）我国在春秋战国时期实验室用图装置制取氧气，请回答下列问题：（1）写出图中有标号的仪器的名称：①______，②______；（2）微热仪器①，导管口有______冒出，说明该装置不漏气；（3）写出用氯酸钾和二氧化写出下列反应的化学方程式：（1）磷在氧气中燃烧______；（2）铁和硫酸铜溶液反应______；（3）二氧化碳与焦炭在高温下反应______；（4）氯化铁溶液和氢氧化钠溶液混合______．2010上海世博会，来自全球的189个国家和57个国际组织实际参展，“绿色、低碳、可持续”等环保元素及多种节能技术在世博会这个大舞台上得到充分的体现．请回答：（1）近年来大气中二写出下列过程所涉及的化学反应方程式，并完成相应填空．（1）用红磷测定空气中氧气的含量______该反应属于______反应（填“置换”、“分解”或“化合”）；（2）将二氧化碳通入紫色石蕊试下图是实验室常用的实验装置图，请同答有关问题：（1）装置B中仪器a的名称为______．（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的化学方程式为______，选用的气体发生装置是______（填A、B、铁是日常生活中使用最广泛的金属．（1）用铁锅烧水主要利用了铁的______性．（2）某同学发现烧水后的铁锅内残留较多的白色水垢，据此他判断所取用的水为硬水，并使用______（填写试完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．（1）请你用化学方程式表示如图中的三个化学反应①______，该反应是______（选填“吸热”或“放热”）反应．②______．③______，基本反应类型维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中．近年来科学家发现，维生素C除具有人们所熟知的功效外，还具有防癌作用．但是蔬菜经过高温烹调，VC将被破坏殆尽，所以一些绿色蔬菜经过（12分）某研究性学习小组同学对Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应生成沉淀的成分产生了分歧．【猜想】小明认为只含CuCO3，小刚认为只含Cu（OH）2，小林认为是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，（1）民以食为天，食以安为先．食品安全一直是人们关注的热点问题，现在许多食品都采用密封包装，但包装袋内的空气、水蒸气仍然会使食品氧化、受潮而变质，因此一些食品包装袋中需自来水厂常用氯气杀菌消毒的微观反应过程如下图所示，则下列说法正确的是（）A．在化学反应前后元素的种类已经改变B．原子是保持化学性质的最小微粒C．分子是化学变化中的最小微粒空气的成分按体积计算，大约占到21%的气体是______．请完成制取该气体的化学反应方程式：______△.K2MnO4+MnO2+O2↑．由H、O、S、K元素组成与表中物质所属类别最接近的物质，将其化学式填在表中对应的空格中．并任选表格内所有物质中两种能够反应的物质，完成两个化学反应方程式：示例HNO3Ca（OH （1）火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点______（填“高”或“低”），红磷燃烧的化学方程式为______．（2）很多物质都能燃烧，例如铁丝在氧气中燃烧的现象结合图示实验装置，回答下列问题．（1）图中a、b仪器的名称：a______，b______．（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______，如用B装置制取二氧化碳，发生的化学反应方程式 A为黑色固体，A、C、D、Y都是氧化物，E是单质，F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：信息：CuO+H2SO 为改善城市环境，提升生活质量，我市陆续使用天然气，乙醇汽油等清洁能源．（1）镇江市区家用燃料的更新历程如下：①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是______．A．天然气是可再写出下列反应的文字表达式，并回答有关问题：（1）镁带在空气中燃烧______；（2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊______；（3）二氧化碳通入水中______，反应类型是______；（4）实验室书写以下各反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．（1）红磷燃烧______（反应）（2）镁带燃烧______（反应）（3）二氧化碳通人紫色石蕊试液中______（反应）（4）铁在氧气中燃烧______（反化学世界千变万化，请写出下列反应的文字表达式，并用序号填空．（1）碳酸氢铵受热分解______（2）加热铜绿______（3）氢气在氧气中燃烧______以上反应中属于化合反应的有______（填 2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．（1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把______能转化为请根据下图所示的实验装置图填空．（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①______，②______，③______．（2）在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是______，写出反应的文铁丝在空气中______（填“能”或“不能”）燃烧；在氧气中点燃铁丝时，铁丝绕成螺旋状的目的是______，瓶底放少量水的目的是______，反应中观察到的实验现象是______，写出该反应的在军事术语上把核潜艇在海里的连续航行叫长行．为保证长时间潜行，在潜艇里要配备氧气的化学再生装置．制氧气方法有以下几种：①加热高锰酸钾；②电解水；③在常温使过氧气钠（Na20 现有A、B、C、D、E、F、G、H、I九种常见物质，能发生如F反应：①A（溶液）+CuCl2（溶液）→B↓（蓝色）+C；②C（溶液）+D（溶液）→E↓（白色）+F；③F（溶液）+NaOH（溶液）→G↓（红褐色）+H；④H（溶液）用化学方程式表示实验室制取氧气的反应原理：______；氧气的收集方法是______（其他合理答案均可）乐乐学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：（1）请写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式（实验室制法）：______．（2）接下来，他们进行了以下实验请根据下列仪器，回答有关问题：（1）上图A、B、C、D中能直接加热的仪器是______（填写仪器名称）．（2）如图为小明组装的CO2制取装置，装药品前首先进行的操作是______．他认为该装置为探究CO2的化学性质，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老师提供的一些实验装置．（1）实验室制取CO2的化学方程式为______，收集装置为______（填字母），检验二氧化碳是否收集满请用化学方程式解释下列现象：（1）用石灰浆粉刷墙壁后，刚开始一段时间内墙壁会“出汗”．______（2）用稀盐酸除去烧开水的水壶中的水垢．______．2006年6月，某市再次发生瓦斯爆炸特大事故．瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”．瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称．（1）瓦斯属于______（选填“纯净物下列化学方程式的书写完全正确的是（）A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2B．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C．H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HClD．Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag 写出符合下列要求的化学方程式：（1）用氢氧焰焊接金属的反应原理；（2）证明你所呼出的气体为CO2气体的反应原理；（3）实验室里用加热纯净物制氧气的反应原理；（4）除去NaCl溶液中少 A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质是初中化学课本中的常见物质，已知A、B、F、H是单质，B、C、D为气体，A、E为黑色固体，G能与NaOH溶液反应生成蓝色沉淀．它们之间有如下转化写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型（1）加热碱式碳酸铜：______，反应类型______．（2）镁带在空气中燃烧：______，反应类型______．（3）通电分解水：______，反应类型______．汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下：（1）在催化剂的作用下，使CO与NO发生化学反应，生成一种单质和一种化合物．其中单质为组成大气最多的一种成分；（2）再通入过量 “化学…我们的生活，我们的未来”①“化学使天更蓝，水更清．”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2该反应涉及的物质中，______在空气中含量最高，__按要求写出下列反应的文字表达式，并说明反应的基本类型（1）点燃镁条做信号弹______；（2）燃烧红磷______．兴趣小组的同学为了研究氧气的化学性质，现在准备用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气．（1）他们所选的制取氧气的发生装置为（填序号）______；氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气请写出以下化学反应的文字表达式：红磷燃烧：______；镁条燃烧：______；加热铜：______．用方程式表示下列变化：①用盐酸来除热水瓶胆内的水垢（水垢的成分也有氢氧化镁）______；②用碳酸氢钠溶液除胃酸过多______；③烧碱变质______；④纯碱与石灰水______．以上反应属于某工业园区拟新建一硫酸厂，在生产硫酸的过程中会产生SO2，如SO2直接向大气排放，则易形成酸雨，酸雨的pH为______，为防止SO2污染大气，有以下方案可供选择：①建造高烟囱，将一些食品包装袋内常有一小袋干燥剂，干燥剂袋上的部分文字如图，请阅读文字，并回答问题：万一误入眼睛，请先以清水冲洗后求诊于医师谨防儿童取玩①“请勿食用”是因为干燥剂食用请自选反应物，按以下要求各写一个化学方程式：（1）属于氧化反应的化合反应______；（2）有气体生成的分解反应______；（3）有盐生成的置换反应______；（4）有水生成的复分解反应__依据下列事实，写出有关反应的化学方程式：（1）在空气中点燃镁条______；（2）高温煅烧石灰石______；（3）湿法炼铜（铁与硫酸铜溶液反应）______；（4）用烧碱洗涤石油产品中残余的硫用化学方程式表示下列化学反应：（1）磷在氧气中燃烧______；（2）用氢氧化铝治疗胃酸（含稀盐酸）过多______；（3）用稀硫酸除去铁锈（Fe2O3）______；（4）实验室用石灰石和稀盐酸制CO2 现有六种物质：Fe粉、BaCl2溶液、Fe2O3、NaOH溶液、CuSO4溶液和稀H2SO4．将它们两两混合后，共发生______个反应，其中属于复分解反应的有______个，有蓝色沉淀生成的化学方程式写出下列反应的化学方程式：（1）用盐酸除铁锈______（2）红磷燃烧______（3）铁棒插入氯化铜溶液中______（4）加热高锰酸钾固体______在实验室，某化学课外活动小组的同学利用天津碱分写下列反应的化学方程式：（1）硫酸铜溶液跟氢氧化钠溶液反应______．（2）为了改善空气质量，我国已开始在部分地区试行汽油中添加少量酒精，写出酒精燃烧的化学方程式______．下图的转化关系中所涉及到的物质都是我们在初中化学课本中学过的几种物质，已知A、B、M、N是单质，C、G、W、H、I、J是化合物，M、N、W是三种难溶于水的黑色粉末，H、I不溶于