初中历史知识点:书画艺术:王羲之(书圣),顾恺之(《女史箴图》、《洛神赋图》)
◎ 书画艺术:王羲之(书圣),顾恺之(《女史箴图》、《洛神赋图》)的定义
东晋书画艺术:
东晋大书法家王羲之博采众长,擅长隶、草、真、行,并博彩众家之长,世称“书圣”。他的书法代表作品有《兰亭序》《黄庭经》等。其子王献之的书法造诣也很高,与王羲之合称“二王”。魏晋南北朝时期的绘画,往往是带有宗教色彩的。三国时期的曹不兴,是我国佛像画的始祖。东晋的顾恺之是这一时期著名的画家。他擅长以画人物为著称。他的人物画布局严密、线条流畅,人物栩栩如生。代表作品有《女史箴图》,《洛神赋图》等。
◎ 书画艺术:王羲之(书圣),顾恺之(《女史箴图》、《洛神赋图》)的知识扩展
东晋的王羲之,被尊为“书圣”,他的代表作是《兰亭序》,此书有“天下第一行书”的美誉。东晋画家顾恺之的名人有《女史箴图》和《洛神赋图》。
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王羲之的书法艺术:
 

《女史箴图》:
 

◎ 书画艺术:王羲之(书圣),顾恺之(《女史箴图》、《洛神赋图》)的特性
魏晋南北朝时期文化特点:
1、带有分裂割据的烙印(南北方民歌的风格迥异;南方民歌缠绵婉转,多描写爱情;北方民歌慷慨激昂,又有战歌,牧歌)
2、体现了民族融合的特色(龙门石窟的有中原文化的特征)
3、思想领域的异常活跃(佛教道教的盛行,尤其是佛教,出现了寺院经济)
4、科技成果突出(科学,农学)
◎ 书画艺术:王羲之(书圣),顾恺之(《女史箴图》、《洛神赋图》)的教学目标
1.掌握王羲之、顾恺之的主要成就。
2.分析他们书法、绘画的主要特点。
3.初步形成我国书法艺术的概念。
◎ 书画艺术:王羲之(书圣),顾恺之(《女史箴图》、《洛神赋图》)的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2
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