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周的分封制的试题列表

周的分封制的试题100

古人有云“礼乐征伐自天子出”，之后又有人说“礼乐征伐自诸侯出”，这两句话分别是针对哪两个时期政治格局的描述[]A．春秋、战国B．东周、春秋C．西周、春秋D．东周、战国《诗经·小雅》有言：“溥天之下。莫非王土。”这说明西周时期实行的是一种什么样的土地制度？_____________________________________________________西周时期统治阶级维护统治的手段和措施包括①实行分封制②实行森严的等级制③建立强大的军队④制定严酷的刑法⑤制定礼仪规范[]A．①②③④⑤B．②③④C．①③④⑤D．②③④⑤ 根据分封制，诸侯必须对周天子承担一定的义务，主要包括①按田亩纳税②拥戴周王为共同的天子③定期朝见周王④贡献财富和特产，服从周王调谴出征作战[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 材料一：周王让自己的子弟、亲戚，以及功臣和一些古帝王的后代，在各地建立封国。封国的统治者叫国君，国君享有一定的权力和义务。不承担义务者，将受到惩罚。春秋时期，王权《左传》：“封建亲戚，以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行[]A．禅让制B．分封制C．科举制D．行省制阅读下列材料材料一：丞相王绾等进言说：“诸侯刚刚被打败，燕国、齐国、楚国地处偏远，不给它们设王，就无法镇抚那里，请封立各位皇子为王，希望皇上恩准”材料二：秦统一六国后为了加强对各地的统治，西周统治者实行分封制。（1）周王把土地、臣民封赐给贵族，建立起许多诸侯国，历史上称为“__________”。（2）各诸侯必须承担的义务有镇守疆土、_________有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价[]A、世袭制B、禅让制C、郡县制D、分封制有这么一种制度它使西周开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。这种制度就是[]A、禅让制B、分封制C、世袭制D、县制西周分封制与秦国县制相比较，最主要的差别在于[]A．权力地位是否世袭B．是否朝贡并提供军赋和力役C．是否拥有地方军权D．是否听从中央的命令阅读下列材料：材料一：如下图材料二：（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于分封制开始实施是在：[]A、夏朝B、商朝C、西周D、东周故事“烽火戏诸侯”中的诸侯，是通过下列什么制度产生的[]A、禅让制B、世袭制C、分封制D、奴隶制为巩固统治而大规模分封诸侯是[]A、夏B、商C、西周D、东周西周时期实行的制度有①禅让制②世袭制③分封制④等级制[]A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④ 西周分封制的分封对象不包括：[]A、亲戚B、功臣C、前代贵族后裔D、少数民族部落首领周初实行分封制，其根本目的是[]A、保护贵族的世袭地位B、调和统治阶级内部的矛盾C、扩大西周的统治基础D、巩固刚刚建立的西周政权识读下图，回答问题。（1）此图反映的是西周的什么政治制度？西周实行这种政治制度的目的是什么？___________________________________________________（2）该制度下的诸侯有什么合作探究学习。假如你是诸侯王，你愿意听从周王的号令么？如果不听从，是什么样的环境影响你的抉择？_________________________________________________________在西周初年，下列哪个人被封为诸侯的可能性最小[]A．甲是西周的平民，德才兼备B．乙是商朝末年的贵族，能征善战，兵败后降周C．丙是西周王族成员，整日无所事事D．丁带兵作战，为读图回答问题：（1）上图中“诸侯”的出现反映的是西周的什么政治制度？西周实行此制度的目的？______________________________________________________（2）在这些阶层中，哪些是属有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”这主要评价[]A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制既是西周初年分封的诸侯国，又在春秋时期称过霸，还是战国七雄之一的国家是[]A．齐国B．楚国C．秦国D．燕国山西简称“晋”。历史上与“晋”的来历有关的史实是[]A、原始社会的禅让制B、西周的分封制C、夏朝开始的世袭制D、秦朝的郡县制制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：丞相王绾等言：“诸侯初破，燕．齐．荆地远，不为置王，西周与商朝相比，政治上最突出的特点是[]A．实行王位世袭制B．强化奴隶制国家机器C．实行分封制D．进一步加强对奴隶和平民的压迫下列关于西周分封制的叙述，错误的是[]A．周天子把土地和人民分给亲属、功臣等，封他们为诸侯B．诸侯必须服从周天子的命令，向天子纳贡C．诸侯必须带兵随从天子作战，定期朝见天西周王朝实行分封制的目的是A．为了奖励功臣B．为了建立奴隶制政权C．为了巩固奴隶制政权D．为了发展手工业阅读下边的图示材料：请回答：（1）上图反映的是什么时期的等级关系？（2）它是什么制度的产物？（3）从上到下分别代表什么阶层？西周主要的政治制度是什么？其内容和作用是什么？“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制阅读下列材料：材料一：“封建亲戚，以藩屏周。”材料二：天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，日述职，述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，阅读下列材料：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎的进攻。平王时，周王室势力衰微，诸侯以强示弱，齐、楚、秦、晋开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。请回答：（1）从材在下列诸侯国中，有一个国家，既是西周初年分封的诸侯国，又做过春秋的霸主，还是战国七雄之一，你知道是哪个国家吗？[]A．齐B．楚C．越D．晋从传说中的尧舜时期到春秋战国，多种制度出现在我国的历史舞台上，产生了不同的作用。请结合相关历史知识，回答下列问题：（1）尧舜时期，最为重要的制度是什么？有什么特点？（2）为了巩固统治，西周实行_______制。后期政局混乱，爆发了_______，到公元前771年灭亡。假如你是西周时期的一位诸侯，那么你是通过什么方式获取这一职位的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制周初实行分封制是为了[]A．削弱功臣、贵族的权力B．巩固奴隶制国家政权C．排斥异姓诸侯，团结同族诸侯D．建立军事屏障，防止外族入侵 “烽火戏诸侯”是大家都非常熟悉的成语故事，诸侯们之所以知约前往的原因是[]A．想借机见见周王B．诸侯想去求助周王C．为了讨好周王D．分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制[]A．①②B．①③C．②④D．③④ “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制阅读下列材料，回答问题。材料一：《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说：“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。材识图，回答问题：（1）此图反映的是西周的什么政治制度？西周实行这种制度的目的是什么？_________________________________________（2）该制度下的诸侯有什么义务？______________“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是[]A．分割诸侯的兵力B．保证国家的兵源C．巩固周王的统治D．保证国家财政收入《封神榜》中的姜子牙因辅佐文王、武王有功，被封为诸候，分到齐地，成为历史上齐国的祖先。这反映了西周的[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制阅读下列材料：西欧封建制度的核心是封君封臣制，封君封臣制的基础是封土制：甲把一块土地分封给乙，甲成为乙的封君，乙则成为甲的封臣……请完成：（1）这则材料反映的是欧洲的什么有位同学对分封制和郡县制作了对比学习，他得出的正确结论是[]A．分封制保证了政权的长治久安，郡县制导致了政权的迅速灭亡B．分封制导致了政权的迅速灭亡，郡县制保证了政权的在某电视剧中，出现分赐疆土、平民和奴隶的一幕。这反映的是下列哪一制度[]A．禅让制B．世袭制C．奴隶制D．分封制小明在查阅西周的历史时发现，西周实行下列制度①世袭制②禅让制③等级制④分封制[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 西周时期出现的许多诸侯国，它是通过哪一方式产生的？[]A．世袭制B．禅让制C．分封制D．争霸战争西周实行分封制，受封的有①周王的亲属②功臣③古帝王的后代④庶人[]A．①②④B．②③C．①②③D．①③④ 下列制度在西周时实行的是①宗法制②禅让制③分封制④世袭制[]A.①②③B.①③④C.②④D.①②④ 阅读材料，回答问题。封建亲戚，以藩屏周。——《左传》（1）材料反映的是什么制度？它是什么时候开始实行的？___________________________________________________（2）实行这种制度西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是[]A．西周社会呈现等级森严的特征B．西西周的众多诸侯是通过什么产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制问答题：下图为西周等级示意图：（1）自上而下依次说出每一等级的名称。_____________________________________________________________________（2）西周为什么要实行分封制？___西周建国后，实行分封制，大规模分封诸侯。同周王室最为亲近的诸侯国有_______、_______、_______、_______、_______等。周王宣称自己是天的儿子，所以称________，天下所有的土地和人民都归周天子所有。王朝最高统治者称“天子”始于[]A．西周B．东周C．商D．夏请结合所学知识，回答下列有关西周分封制的问题（1）西周实行分封制的目的是什么？（2）简述分封制的概念。（3）分封制下的诸侯对周天子有那些义务？（4）列举西周初年分封的诸侯国。（国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期，国王实行了一种新的制度，这种制度是[]A．禅让制B．奴隶制C．世袭制D．分封制西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是[]A．西周社会呈现等级森严的特征B．西《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是[]春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的[]A．世袭制B．郡县制C．禅让制D．分封制西周的众多诸侯，是通过下列哪一个制度产生的[]A．分封制B．奴隶制C．禅让制D．世袭制下列不属于西周初期分封的诸侯的是[]A．卫B．晋C．鲁D．韩周初实行分封制是为了[]A．削弱功臣、贵族的权力B．巩固奴隶制国家政权C．排斥异姓诸侯，团结同族诸侯D．建立军事屏障，防止外族入侵下列有关分封制的叙述，错误的是[]A．实行分封制的目的是巩固周天子的共主地位B．受封者要定期朝见周天子C．分封制并没有使周朝成为一个强盛的奴隶制国家D．分封诸侯是为共同抵御 “封建亲戚，以藩屏周”是指政治制度[]A．宗法制B．分封制C．禅让制D．世袭制在周朝被称为“国人”的是[]A．诸侯B．卿大夫C．奴隶D．平民西周国家农业生产劳动的主要承担者是[]A．诸侯B．卿大夫C．奴隶D．庶民为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是[]A．士B．诸侯C．天子D．卿大夫河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关[]A．分封制B．世袭制C．禅让制D．郡县制下列制度中，属于西周的是①禅让制②世袭制③分封制④郡县制[]A．①②B．③④C．②③D．②④ 下列关于西周的说法，错误的是[]A．周文王的统治使周国力强大B．周武王是西周王朝的建立者C．国人暴动标志着西周灭亡D．西周最早实行分封制世袭制始于_________朝，分封制实行于_________。人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是[]A．①金使西周成为空前强大的奴隶制国家的主要原因是[]A．分封制的实施B．广大奴隶创造出大量财富C．农业和手工业的发展D．周文王时期打下了良好的基础有关分封制的叙述中，错误的是[]A．为了巩固统治，西周实行分封制B．周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣，封他们为诸侯C．诸侯必须听命于天子，每年向天子交纳贡品，平时镇春秋故事中提到的“诸侯”的产生与下列哪一制度相关[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制李晨同学归纳西周分封制的主要内容，错误的是[]A．由天子将土地和人民分给亲属和功臣等B．诸侯必须服从天子的命令C．战时诸侯要带兵随从天子作战D．天子承认土地私有并允许自由买史书记载，西周建立后“封建亲戚，以蕃屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映出西周实行的政治制度是[]A．世袭制B．郡县制C．分封制D．宗法制《荀子》中有这样一段话：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”从中我们可以看出，西周时期受封对象主要是[]A．官僚B．周王的亲属C．功臣D．古帝王的后代下列对西周政治格局的描述，不正确的是[]A．溥天之下，莫非王土B．率土之滨，莫非王臣C．人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇D．礼乐征伐自天子出春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的[]A．世袭制B．郡县制C．禅让制D．分封制金秋十月，第11届全国运动会在齐鲁大地各主要城市举行，我们菏泽承办了武术比赛。山东被称为“齐鲁”是源于[]A．夏朝的分封制B．西周的分封制C．东周的分封制D．商朝的分封制仔细观察下列图示，回答问题：（1）由此图示可以看出，在西周初年，周王为了巩固对周边的统治，采取了什么制度？在当时这一制度起到了什么作用？_______________________________“退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的[]A．世袭制B．奴隶制C．禅让制D．分封制西周建立后，为了加强对全国广大地区的统治实行了一种新的制度，这种新的制度是[]A．禅让制B．郡县制C．世袭制D．分封制中国古代的政治制度是世界领先的，也是在不断发展中得以完善的，请结合自己所学的历史知识回答秦及以前古代地方制度推行的几个问题：（1）西周实行怎样的政治制度?哪些人有可能 “退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国的出现源于西周的[]A．世袭制B．奴隶制C．禅让制D．分封制西周时实行的制度主要有：①禅让制②王位世袭制③分封制④宗法制[]A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④ 阅读下列材料材料一：丞相王绾等进言说：“诸侯刚刚被打败，燕国、齐国、楚国地处偏远，不给它们设王，就无法镇抚那里，请封立各位皇子为王，希望皇上恩准”材料二：秦统一六国后有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”这主要评价[]A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制举列出我国古代西周、秦、元对地方管理制度的名称。___________________________________________________________________________________________举列出我国古代西周、秦、元对地方管理制度的名称。___________________________________________________________________________________________仔细观察下图：（1）这幅图反映的是哪个朝代的哪种制度？___________________________________________________________________________________________（2）该制度下的诸侯有什国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期，国王实行了一种新的制度，这种制度是[]A．禅让制B．分封制C．世袭制D．奴隶制

周的分封制的试题200

“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期，国王实行了一种新的制度，这种制度是[]A．禅让制B．分封制C．世袭制D．奴隶制西周众多诸侯的产生，是通过A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制西周实行分封制后，诸侯必须为周天子尽哪些义务？（说出两个方面即可）___________________________________________________________________________________________在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是[]A．郡县制B．分封制C．礼乐制D．中央集权制以下是小丽同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是[]A．夏朝出现甲骨文B．西周实行分封制C．孔子创立儒家学派D．商鞅在秦国主持变法在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是[]A．郡县制B．分封制C．礼乐制D．中央集权制我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。材料一：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦为了_________，西周实行分封制。西周后期，政局混乱，发生了________，______年西周灭亡。下面不属于周朝制度的是[]A．禅让制B．奴隶制C．世袭制D．分封制西周的众多诸侯是通过什么产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制西周初期，诸侯国国君对周王的义务，不包括[]A．交纳租税B．服从命令C．贡献财物D．派兵随周王作战说说西周实行分封制的具体内容有哪些？有什么作用？__________________________________________________________________________下列制度与西周无关的是[]A．奴隶制B．分封制C．世袭制D．禅让制下列不属于西周分封制内容的是[]A．周天子把土地、人民，分封给亲族、功臣B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C．诸侯要向周天子纳贡D．分封制开发了边疆，加强了统西周实行分封制的目的是[]A．拱卫皇室，防止外族侵入B．巩固国家政权C．开发边远地区的经济文化D．建立对全国的控制网 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”中，“诸侯”、“列国”是通过_______产生的。[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制依据下图，回答问题请回答：（1）上图反映了西周的什么制度？（2）在这些等级中，哪些人属于统治阶级？（3）“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的？阅读下列材料，回答问题：周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡、随从作战、定期朝见的义务……（1）材料反映的是西周什么重要政治制度的内容？阅读下列有关分封制的史料，回答问题：材料一：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首阅读下列材料，回答问题：材料一：“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流史书记载，西周建立后“封建亲戚，以蕃屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映出西周实行的政治制度是[]A．世袭制B．郡县制C．分封制D．宗法制第十一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度？[]A．禅让制B．分封制C．世袭制河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关[]A．分封制B．世袭制C．禅让制D．郡县制以下是小丽同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是[]A．夏朝出现甲骨文B．西周实行分封制C．孔子创立儒家学派D．商鞅在秦国主持变法上图材料反映西周时期实行的[]A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的[]A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制山西简称“晋”。下列选项与“晋”的来历相关的是[]A．大禹治水B．西周分封C．晋楚争霸D．商鞅变法有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”这主要评价[]A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价[]A、世袭制B、禅让制C、郡县制D、分封制 “齐鲁大地”常常被当作山东的代称，这种称谓源自于[]A．大汶口文化B．西周分封C．甲骨文记载D．古代地名读下图①按上图从上到下依次写出各阶层的名称。②为了巩固统治，西周实行了_________。西周通过这个制度起到了什么作用？有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”这主要评价[]A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制下面对西周分封制的叙述正确的有①目的是为了巩固政权②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务④分封制使周朝成为一个强盛的下图反映的是周朝严格的等级制度．其中处于第二等级的是[]A．诸侯B．卿大夫C．士D．国人西周的众多诸侯是通过什么产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制读下列材料，回答问题。材料一：《左转》中记载：昔武王克商，……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者有四十人。材料二：《荀子·儒效》说：周公……兼并天下，立七十一国，姬姓独居五十三 “封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是[]A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制为了巩固统治，西周实行了制，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣。在某电视剧中，出现分赐疆土、平民和奴隶的一幕。这反映的是下列哪一制度[]A．禅让制B．世袭制C．奴隶制D．分封制有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”这主要评价[]A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制第十一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度？[]A．禅让制B．分封制C．世袭制西周的众多诸侯是通过什么产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制如下图所示，镐京与曲阜的关系是[]A．王都与封国都邑B．均为封国郡府C．王都与郡府D．均为郡府西周统治者实行分封制，据此回答：（1）实行分封制的目的是什么？（2）周天子是怎样进行分封的？（3）被分封的诸侯应尽哪些义务？（4）分封制的作用是什么？西周实行分封制的根本目的是[]A．结成部落联盟B．“公天下”变成“家天下”C．为巩固其统治D．为削弱地方诸侯权力西周分封制规定，诸侯是周天子的臣属，必须①服从周天子的命令②定期朝见天子③向天子交纳贡品④带兵随从天子作战[]A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④ 仔细观察下图：（1）上图反映的是哪个朝代的哪种制度？（2）该制度下处于最底层的是什么人？（3）该制度下的诸侯有什么义务？（4）统治者实行该制度的目的是什么？（5）此制度在当时起到了什下列各项中，不属于西周时诸侯对周天子所尽义务的是[]A．交纳贡赋B．交纳租税C．镇守疆土D．出兵助王西周在政治上实行____制。西周后期，政局混乱，发生了____，赶走了_____王，后又发生了周幽王的烽火戏诸侯，公元前771年西周灭亡。与商朝相比，西周在政治上最突出的不同之处是[]A．实行王位世袭制B．强化奴隶制国家机器C．实行分封制D．压迫奴隶和平民使西周成为空前强大的奴隶制国家的主要原因是[]A．分封制的实施B．广大奴隶创造出大量财富C．农业和手工业的发展D．周文王时期打下了良好的基础周初实行分封制，其根本目的是[]A．保护贵族的世袭地位B．调和统治阶级内部的矛盾C．巩固刚刚建立的西周政权D．扩大西周的统治基础下列制度中哪项不是西周开创或沿用的[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．等级制下列各项中属于西周时诸侯对周王所尽的义务的是①交纳贡赋②交纳租赋③派兵作战④服从命令[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 下列不属于西周分封制内容的是[]A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C．诸侯要向周天子纳贡D．诸侯要按田亩数向国王纳贡识读下图，回答问题：（1）此图反映的是西周的什么政治制度？西周实行这种政治制度的目的是什么？___________________________________（2）该制度下的诸侯有什么义务？____________在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是[]A．郡县制B．分封制C．礼乐制D．中央集权制 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制 “封建亲戚，以藩屏周”反映的是西周时期实行的是[]A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制如下图，镐京与曲阜的关系是[]A．王都与封国都邑B．均为封国都邑C．王都与郡府D．均为郡府第十一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度？[]A．禅让制B．分封制C．世袭制制度创新是政治文明的体现。下列制度创建于西周时期的是[]A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制度关于西周的分封制，下列叙述正确的是[]A．周王分封给诸侯的土地归诸侯所有B．西周实行宗法分封制，将血缘关系融入国家统治C．诸侯因为政绩突出而得到周天子的分封D．诸侯与周天子假如你是诸侯王，你愿意听从周王的号令么？如果不听从，是什么样的环境影响你的抉择？分封制开始实施是在[]A．夏朝B．商朝C．西周D．东周下列各项中不属于西周时期诸侯对周王的义务的是①交纳贡赋②交纳租赋③派兵作战④服从命令⑤治理诸侯国⑥朝觐与服役⑦保卫周王[]A．①②③④⑤⑥B．②④⑤⑥⑦①C．①③④⑤⑥⑦D．①②④⑤⑥⑦ 西周实行依据血缘关系亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制，并以此为原则进行分封。周王自称天子，由嫡长子世袭，其余诸子被分封为诸侯，诸侯往下也按同样原则把本封地内的民西周分封制的分封对象不包括[]A．亲戚B．功臣C．前代贵族后裔D．少数民族部落首领下列属于西周时期统治阶级的是[]A．民B．士C．众D．庶人被驱使进行大规模的集体劳动，一般拥有生产工具和家庭副业，是农业和手工业生产部门的主要劳动者，符合以上条件的是[]A．诸侯B．士C．平民D．奴隶材料分析封建亲戚，以藩屏周。——《左传》原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障。周文王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周阅读材料回答：西周时“封建亲戚，以藩屏周”——《左传》汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，以镇守四海，拱卫天子。汉初封国与西周封国的比较，哪些相同与不同？___________________以邑名为氏。邑即采邑，是帝王及各诸侯国国君分予同姓或异姓卿大夫的封地。其后代或生活在这些采邑中的人有的便继之为氏。，岔生后代便姓苏。西周的众多诸侯是通过什么产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制 “皇帝爱长子，百姓爱幺儿。”是我国民间的一句俗语。皇帝更喜欢他的长子原因是[]A．长子年纪大学问多，将来能治理国家B．长子比他的弟弟们更得皇帝的宠爱C．西周开始的分封制决定 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制西周分封制对受封者规定的义务不包括[]A．接受周王的领导B．治理诸侯国C．协助周王处理国家大事D．定期到周室朝觐我国夏商周时期的社会变革和文明成就可以给你哪些启示？在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是[]A．郡县制B．分封制C．礼乐制D．中央集权制西周初年实行一项重要的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制看图回答问题图一图二（1）请你仔细分辨出两幅图片，哪一张是春秋形势图，哪一张是战国形势图。（2）观察两幅图片，看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国，有什么变化？（3）在图上西周的众多诸侯是通过什么产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制西周分封制规定，诸侯是周天子的臣属，必须①服从周天子的命令②定期朝见天子③向天子交纳贡品④带兵随从天子作战[]A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④ 西周的最后一位国王是[]A．周武王B．周文王C．周平王D．周幽王材料解析：人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。请问：①这些地名的由古人对某一历史时期的政治格局进行了描述：“溥（普）天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”，“礼乐征伐自天子出”，该政治格局源于[]A．禅让制B．王位世袭制C．郡县制D．分封制周朝有许多制度对后世产生了深远的影响。其中_________确立了周王的权威，扩大了周朝的区域；_________是周代分封制的基础。“浦天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”这反映了西周的[]A．礼乐制度B．分封制度C．宗法制度D．等级制度第十一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度？[]A．禅让制B．分封制C．世袭制 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制西周统治者实行分封制的主要目的是[]A．保证国家的兵源B．巩固原来商朝统治地区C．巩固奴隶主政权D．削弱诸侯的兵力阅读下列材料：材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：请回答：（1）材料一反映了西周的什么制度？_______________________________________（2 西周实行分封制的目的是[]A．拱卫皇室，防止外族侵入B．巩固国家政权C．开发边远地区的经济文化D．建立对全国的控制网下列内容不符合西周分封制的是___________。[]A．周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯B．诸侯必须服从周天子的命令，保卫周天子C．各个诸侯必须保持密切联系，共同抵御外族西周时为巩固统治，开发边疆而实行的制度是_________。[]A．禅让制B．世袭制C．兄终弟及制D．分封制周初共分封_________国，其中同姓诸侯有_________国，占据了富庶地区、战略重地和交通要冲。夏商西周社会以________________关系区分尊卑等级。西周时，周王以下的_________、_________、_________是享有特权的贵族。西周统治者实行分封制的主要目的是[]A．保证国家的兵源B．巩固原来商朝统治地区C．巩固奴隶主政权D．削弱诸侯的兵力

周的分封制的试题300

西周实行分封制的主要内容是周王把_______和_______授予诸侯，称为“____________”，由诸侯管理当地的事务。对西周时分封制作用的表述中，不正确的是[]A．受封者有义务服从周王的统治，治理诸侯国B．密切了西周与各少数民族的关系，稳定了对全国的统治C．推动了边远地区的经济开发和文化下列不属于西周时期特权贵族阶层的是[]A．诸侯B．卿大夫C．士D．平民西周实行依据_______________亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制，并以此为原则进行_________。西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．宗法制西周成为一个强盛国家的原因是[]A．实行奴隶制B．实行世袭制C．实行分封制D．实行禅让制下列阶层中，属于夏商西国家的统治阶层的有①天子②诸侯③卿大夫④士⑤平民⑥奴隶[]A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥ 在夏商西周的等级制度中，处于贵族阶层最低等级的是[]A．国王B．诸侯C．卿大夫D．士夏商西周时期，生活在社会最底层的阶级是[]A．士B．平民C．奴隶D．奴隶主夏商西周主要的劳动者是[]A．士B．平民C．奴隶D．奴隶主下图为“夏商西周等级示意图”，反映了夏商西周时期各阶级阶层的社会地位。你知道当时各阶级阶层分别是哪些人吗？把每一等级的身份名称分别写在对应的横线上。________________根据材料，回答问题。材料一：图一西周分封图图二西汉疆域图图三“苟可以强国，不法其古，苟可以利民，不循其礼。”材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”——西周的众多诸侯是通过下面的什么制度产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制周王建立封国时册封的对象有①自己的子弟、亲戚②功臣③古帝王的后代④少数民族首领[]A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④ 西周分封制规定，诸侯是周天子的臣属，必须①服从周天子的命令②定期朝见天子③向天子交纳贡品④带兵随从天子作战[]A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④ 西周初年，设立封国的数量为[]A．50个B．51个C．17个D．71个下列属于西周册封的诸侯国有①鲁②齐③燕④赵⑤魏[]A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④⑤ 下列制度中，不属于西周时期的一项是[]A．世袭制B．禅让制C．分封制D．宗法制西周统治者实行分封制的主要目的是[]A．保证国家的兵源B．巩固原来商朝统治地区C．巩固奴隶主政权D．削弱诸侯的兵力西周实行分封制的实质是[]A．奴隶制土地制度B．奴隶制政治制度C．奴隶制等级制度D．巩固奴隶制国家制度与商朝相比，西周在政治上最突出的不同之处是[]A．实行王位世袭制B．强化奴隶制国家机器C．实行分封制D．压迫奴隶和平民阅读下列材料：人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。请回答：（1）这些见下图，回答问题。（1）请写出西周的都城A：__________。（2）请写出武王伐纣的地点B：_______________。（3）西周的统治区比商朝更大，为了控制全国广大地区，采取了一种什么制度？阅读下列材料：材料一：“封建亲戚，以藩屏周。”材料二：天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，日述职，述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周：[]A．实行禅让制B．实行分封制C．确立世袭制D．推行郡县制春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的[]A．世袭制B．郡县制C．禅让制D．分封制为了巩固奴隶主政权，西周实行了哪一项制度[]A．屯田制B．分封制C．科举制D．三省六部制周初实行分封制是为了[]A．削弱功臣、贵族的权力B．巩固奴隶制国家政权C．排斥异姓诸侯，团结同族诸侯D．建立军事屏障，防止外族入侵阅读下列材料，回答问题：材料一：“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流既是西周初年分封的诸侯国，又在春秋时期称过霸，还是战国七雄之一的国家是[]A．齐国B．楚国C．秦国D．燕国有这么一种制度它使西周开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。这种制度就是[]A．禅让制B．分封制C．世袭制D．县制 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”这主要评价[]A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制第十一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度？[]A．禅让制B．分封制C．世袭制史书记载，西周建立后“封建亲戚，以蕃屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映出西周实行的政治制度是[]A．世袭制B．郡县制C．分封制D．宗法制如下图，镐京与曲阜的关系是[]A．王都与封国都邑B．均为封国都邑C．王都与郡府D．均为郡府春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的[]A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制西周为了巩固统治，实行“封建亲戚，以藩屏周”的政治制度。这种制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制《左传》曰：“封建亲戚，以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是[]A．禅让制B．王位世袭制C．分封制D．郡县制西周的众多诸侯是通过什么产生的[]A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制西周时期出现的许多诸侯国，它是通过哪一方式产生的？[]A．世袭制B．禅让制C．分封制D．争霸战争《左传》：“封建亲戚，以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行[]A．禅让制B．分封制C．科举制D．行省制下图材料反映西周时期实行的[]A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制山西简称“晋”。下列选项与“晋”的来历相关的是[]A．大禹治水B．西周分封C．晋楚争霸D．商鞅变法 “退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的[]A．世袭制B．奴隶制C．禅让制D．分封制制度创新是政治文明的体现。下列制度创建于西周时期的是[]A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制度 “封建亲戚，以藩屏周”反映的是西周时期实行的是[]A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制 “封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是[]A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周：[]A．实行禅让制B．实行分封制C．确立世袭制D．推行郡县制《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是[]国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期，国王实行了一种新的制度，这种制度是[]A．禅让制B．奴隶制C．世袭制D．分封制在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是[]A．郡县制B．分封制C．礼乐制D．中央集权制荀子一书说：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”这段材料说明西周封的主要对象是[]A．周王的亲族B．在战争中立功的将士C．周王的姻亲D．商朝的王族和贵族人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的[]A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制与“酒池肉林”“炮烙之刑”等词有关的暴君是A．夏王桀B．商王纣C．周厉王D．周幽王青铜文化是我国的民族瑰宝，历史悠久，其光辉灿烂的历史在A．原始社会末期B．夏朝C．商朝D．西周铁制农具在我国出现的时间A．原始农耕时代B．夏商时期C．春秋时期D．战国时期发生在战国时期的战役是A．城濮之战B．牧野之战C．马陵之战D．楚汉战争对商鞅变法历史作用的评价不准确的是A．秦国的经济得到迅速发展B．军队战斗力显著提高C．秦国很快成为战国后期最富强的国家D．使秦国成为历史上第一个统一的中央集权的封建国家战国时期，各国改革出现的决定性因素是A．生产力的发展B．私田的出现和扩大C．封建地主的形成D．各国君主的支持我国文字的发展演变顺序是A．甲骨文→金文→大篆→隶书B．甲骨文→大篆→金文→隶书C．金文→甲骨文→大篆→隶书D．隶书→金文→大篆→甲骨文阅读下列材料(5分)材料一：史载：“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一国”。材料二：天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，日述职；述职者，述所职也。无阅读下列材料：（7分）材料一：孔子主张人们要相互爱护，反对暴政。其核心思想是“仁”。这里的“仁”指尊重个人的人格和人际关系。它强调人际关系的根本是要彼此尊重对方的人格。孔我国王位世袭制代替禅让制开始于A．禹B．启C．夏桀D．商纣王公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。()河南安阳殷墟已被列入世界文化遗产。殷墟展现的是哪一朝代的社会风貌A．夏朝B．西周C．商朝D．战国标志我国世袭制代替禅让制的事件是A．禹传位给伯益B．尧传位给舜C．舜传位给禹D．禹传子，家天下人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。这些地名称谓的由来是源于西周初年实行的A．分封制B．郡县制C．禅让制D．世袭制据“夏商周断代工程”测定，中国历史上第一个朝代夏朝建立于约公元前2070年，这一年即A．21世纪70年代B．公元前21世纪70年代C．公元前20世纪70年代D．20世纪70年代山东省又称齐鲁大地，起源于西周的（）A．郡县制B．分封制C．禅让制D．世袭制禹传子，“公天下”变成“家天下”。这说明A．分封制代替禅让制B．分封制代替世袭制C．禅让制仍在继续D．王位世袭制代替禅让制参图，把人当作坐骑的夏王是A．桀B．纣C．汤D．启观看两幅战争图片并回答问题（15★）请回答：⑴、图一、图二所示战争个发生在什么时期？（4★）⑵、说出上图所示两次战争的作战双方及战争的结果？（4★）⑶、比较一下两次战争的不同点？（3★读下列材料，回答问题。（17★）材料一：《左转》中记载：昔武王克商，……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者有四十人。材料二：《荀子?儒效》说：周公……兼并天下，立七十一国，姬姓独居唐朝大诗人李白的诗句“秦王扫六合，虎视何雄哉！”中的“秦王”是（）。A．秦孝公B．秦始皇C．秦穆公D．秦惠文王周天子把土地和人民分给亲属、功臣，封为诸侯，诸侯必须服从周天子的命令。这种制度被称为A．宗法制B．禅让制C．世袭制D．分封制下列各项中属于西周时诸侯对周王所尽的义务的是①交纳贡赋②交纳租赋③派兵作战④服从命令A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 西周为了巩固统治，实行“封建亲戚，以藩屏周”的政治制度。这种制度是（）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是（）A．我国历史上第一个王朝的建立者是禹B．禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制C．汤起兵灭夏，建立商朝D 关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是（）A．农牧业已经相当发达B．农业上已经知道选种、施肥、治虫害C．今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了D．西周农业已周初实行分封制，其根本目的是（）A．保护贵族的世袭地位B．巩固刚刚建立的西周政权C．削弱功臣、贵族权利D．建立军事屏障，防止外族入侵改错辨析题武王伐纣后，把都城定在镐京。这就是著名的商朝。斯塔夫理阿诺斯的《全球通史》中提到：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制……下列战役按时间发生先后顺序排列正确的是①牧野之战②城濮之战③官渡之战④长平之战A．①②③④B．②④①③C．①②④③D．②①④③ 西周的众多诸侯产生方式是：A．奴隶制B．禅让制C．分封制D．世袭制下图的数学等式反映了谁的悲惨生活：A．奴隶B．奴隶主C．农民D．地主有人说“封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济文化联系”这主要是评估A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家（）朝，秦王（）建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。.阅读下列图示:完成以下要求：（1）写出下列字母代表的朝代：A()B()（2）B王朝因为在政治上实行()制，出现了“普天之下莫非王土；率师之滨莫非王臣”的政治格局。（3）C时期有三个并立（6分）阅读下列材料：材料一材料二（1）材料一反映了我国哪一历史时期的什么制度？（2分）材料三以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟学完《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——禹》B．《趣谈周武王与分封制》C．《“父死子继，兄终弟及”的世袭制是从（）开始的A．禹B．启C．尧D．汤 “烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事，这里的“诸侯”是通过西周时期什么制度产生的（）A．奴隶制B．分封制C．世袭制D．禅让制制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史时段较直观地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是A．夏朝如图材料反映西周时期实行的A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制 “齐鲁大地”常常被当作山东的代称，这种称谓源自于（）A．大汶口文化B．西周分封C．甲骨文记载D．古代地名下列关于西周“分封制”和秦朝“郡县制”的相同点，说法正确的是A．都发展了封建制度B．都有利于中央集权C．都巩固了统治者的政权D．都只实行了很短的时间柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是A．中央集权制B．禅让制C．分封制D．文化专制下列制度中,属于西周的政治制度的是（）①禅让制②世袭制③分封制④等级制A．①②③④B．①②③C．②③④D．③④ 西周实行分封制、秦朝实行郡县制的根本目的都是为了（）A．镇压人民的反抗B．控制边疆地区C．防止地方割据D．巩固统治

周的分封制的试题400

下列史实按发生的先后顺序排列，正确的是①城濮之战②武王伐纣③商汤灭夏④长平之战A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④③②① 有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”，这主要是评价：A．禅让制B．世袭制C．等级制D．分封制有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是A．分封制B．中央集权制C．三省六部制D．行省制历史既给我们许多知识，也给我们带来了许多丰富的畅想。学习了中国古代史后，以下四位同学各自发表了自己的感慨，结合所学知识回答下列问题（8分）：（1）甲同学说：“我很荣幸，我公元前l046年，之战周武王打败商朝军队；公元前260年，之战秦国打败赵国军队。“封建亲戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制我国历史上第一个王朝建于（）A．约公元前3072年B．约公元前2070年C．约公元前1800年D．约公元前1600年周初实行分封制主要是为了（）A．削弱功臣、贵族的权力B．巩固奴隶制国家政权C．排斥异姓诸侯，团结同族诸侯D．建立军事屏障，防止外族入侵下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是A．禹建立了夏朝B．汤灭夏建立商朝C．周文王建立周朝D．周武王建立周朝春秋战国时期各诸侯国的纷争与历史上的哪一项政治制度有渊源A．禅让制B．分封制C．王位世袭制D．三省六部制有这么一种制度它使西周开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。这种制度就是（）A．禅让制B．分封制C．世袭制D．县制王某出生于1894年7月，也就是（）A．18世纪80年代B．18世纪90年代C．19世纪90年代D．19世纪80年代我国历史上的第一个国家是（）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周 “授民授疆土”反映了西周实行的什么制度（）A．禅让制B．王位世袭制C．分封制D．等级制西周时实行的制度主要有()①禅让制，②王位世袭制，③分封制，④等级制A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④ 下列人物是无道之君的是（）①启，②桀，③纣，④周幽王A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④ “今大道既隐，天下为家”（《礼记》），我国“家天下”的历史开始于（）A．黄帝B．禹C．启D．秦始皇约公元前2070年，禹建立了商朝。（6分）错误：理由：成语典故和惯用语是汉语言中一颗璀璨的明珠。它们中的许多都是由历史演变而来的。请你参加一次“成语、典故和惯用语与历史”的活动。（1）成语“一言九鼎”中的“九鼎”源于何人？（2分西周时为巩固统治，开发边疆而实行的制度是（）。A．禅让制B．世袭制C．兄终弟及制D．分封制夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于A．21世纪70年代B．公元前21世纪70年代C．公元前20世纪70年代D．20世纪70年代东周的建立者是A．周文王B．周武王C．周幽王D．周平王夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（）。A．21世纪70年代B．公元前21世纪70年代C．公元前20世纪70年代D．20世纪70年代下列史实，标志着我国世袭制代替禅让制的是（）A．尧传位于舜B．舜传位于禹C．禹传子，家天下D．启打败有扈氏我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在()A．夏朝B．商朝C．西周D．东周第十一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度？（）A．禅让制B．分封制C．世袭制D．阅读下列材料：（6分）材料一：如图，《荀子》记载西周初年71国中姬姓诸侯国比例材料二：西周初年主要诸侯国诸侯国类别地理位置（今）贫富晋同姓今山西较富卫同姓今河南较富鲁同姓今山我国第一个王朝——夏朝建立于公元前2070年，这一时间属于A．公元前21世纪B．公元前20世纪C．公元前19世纪D．公元21世纪下列有共同之处的四组帝王，其中夏桀应归类在哪一组A．秦始皇、汉武帝B．齐桓公、晋文公C．夏禹、商汤D．商纣王、周幽王如图，下图为西周分封图，读图咱们滨州在西周属于哪个诸侯国？A．宋国B．齐国C．鲁国D．燕国根据提示按时间先后顺序写出我们已经学过的朝代：（10分）夏、商、周三代的衰亡留下的主要历史思考是①“家天下”代替“公天下”是历史的倒退②勤政方能治国③爱民才能安邦④夏、商、周的统治者多无建树A．①②B．②③C．②③④D．①②③ 为了加深对“青铜工艺高超”的理解，张老师选择了一段视频来说明西周绝大多数青铜器的作用，请问这段视频应是A．战争的场面B．诸侯会见天子时的场面C．天子饮酒时的场面D．祭祀的场根据所给提示，列出相应的历史人物。（1）出身低贱，辅佐商汤立下了治国安邦的功绩——（2）提出“春秋无义战”——（3）秦朝时反击匈奴的将领——（4）兵家的鼻祖——（5）西汉的建立者——我国历史上第一个王朝夏朝建立在（）A．2070年B．公元前2070年C．公元前2071年D．公元前2072年我国早期国家建立的标志是（）A．部落联盟的形成B．夏朝的建立C．商朝的建立D．西周的建立商朝多次迁都的原因是（）A．瘟疫B．战争C．火灾D．水患和政治动乱三星堆文化出现在我国下列哪个地区（）A．黄河流域B．成都平原C．渭水流域D．河南西部下列哪一项制度不符合西周的情况（）A．等级制B．禅让制C．世袭制D．分封制将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是（）A．他们都建立了一个新的王朝B．他们都以残暴统治著称C．他们都重用人才，改革内政D．他们都轻徭薄赋，爱民如子我国古代许多著名战役推动中国历史进程。（1）电视剧《封神榜》中武王伐纣的关键战役_____________________。（2）电视剧《神话》中项羽破釜沉舟击败秦军主力的战役________________下列不属于我国历史上以少胜多战役的是A．赤壁之战B．淝水之战C．巨鹿之战D．牧野之战 “九州生气恃风雷”，“但悲不见九州同”，“九州”一词源于A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝夏朝初年，禹的儿子启继承王位。对此事你的正确理解是①这是人类民主制度的极大倒退②从此开始，“天下为公”的社会成了“家天下”的社会；③从此开始，禅让制代替了王位世袭制；④这人类历史掀开文明时代篇章的标志是①国家的产生②文字的发明③禅让制的出现④开始定居生活A．①②B．①②③C．③④D．①②③④ 我国最早建立军队、制订刑法、设置监狱是在A．夏朝B．商朝C．西周D．东周西周时，周王通过巩固了对全国的统治A．世袭制B．分封制C．禅让制D．郡县制材料一昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。──《左传》周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。──《荀子·儒效》材料二“秦王扫六合（扫六合：指统一中国）商的统治被推翻，商朝灭亡的重要战役是（）A．涿鹿之战B．牧野之战C．巨鹿之战D．桂陵之战国人暴动赶走的君主是（）A．周文王B．周武王C．周厉王D．周幽王下列夏、商、西周时期的农业和畜牧业发展表现错误的是（）A．夏商西周是以农业为主的社会B．后代称“五谷”的农作物商周时期已经齐备C．今天家畜家禽的主要品种，夏朝时期已经有D．西下列选项中，关于奴隶生活情况不正确的是（）A．奴隶大量使用于农业、手工业、畜牧业等生产中B．他们可以自由选择主人C．奴隶要戴枷锁，受到非人待遇D．奴隶被当作供品或者殉葬品我国原始社会结束，奴隶社会开始的时间是（）A．七千年B．四五千年C．三千年D．约公元前2070年一位新同学介绍自己的姓与我国历史上第一个王朝的名称是一样的，他姓（）A．夏B．秦C．宋D．唐一句歇后语“姜太公钓鱼-----愿者上钩”，你知道任用姜太公的君主是（）A．禹B．周文王C．盘庚D．汤用炮烙之刑镇压人民的暴君是·····（）A．纣王B．桀C．周厉王D．汤如图反映的是历史上哪个暴君·····（）A．汤B．桀C．纣王D．禹 “烽火戏诸侯”的君主是··········（）A．周武王B．周文王C．周幽王D．周厉王下列关于奴隶生活描述不正确的是·（）A．没有人身自由B．可以同奴隶主居住在一起C．是会说话的工具D．奴隶主可以随便杀死他们《荀子》载：西周“兼治天下，立七十一国。”与“立七十一国”相关的是（）A．世袭制B．禅让制C．分封制D．郡县制夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是·（）A．统治者治国没有经验B．后期统治都暴虐无道，统治残酷C．不注意与周边国家的关系D．诸侯内乱所致如图，回答问题：（1）这种制度是哪个朝代的？名称是什么？（2分）（2）西周为什么要实行这种制度？（1分）（3）看图按自上而下的顺序写出图中各层次的名称。（6分）启继承父位，标志哪一制度开始A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制漫长的原始社会结束，奴隶社会的开始标志是（）A．炎帝和黄帝部落联合B．大禹建立夏朝C．尧成为部落联盟首领D．原始农耕的出现世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于（）A．禹B．启C．桀D．周武王牧野之战，商朝战败的主要原因是（）A．商纣王军队数量少B．商纣王荒淫奢侈，残暴无道C．周文王重用贤能国力强大D．少数民族犬戎的进攻下面对西周分封制的叙述正确的有（）①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一如图反映的是周朝严格的等级制度．其中处于第二等级的是（）A．诸侯B．卿大夫C．士D．国人如图回答问题：（4分）（1）上图反映了西周的什么制度？（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？（3）“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的？（4）春秋时期，展开争霸的是哪个等级的人？制造“炮烙”等酷刑的是A．夏桀B．商纣C．周厉王D．周西周的众多的诸侯，是通过产生的A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制禹死后，他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?A．禅让制B．奴隶制C．世袭制D．分封制下列有关夏、商、西周社会经济发展的表述，不正确的是A．农牧业已相当发达B．除青铜铸造外，陶瓷业也很发达C．玉器雕刻工艺达到很高的水平D．已出现铁农具并广泛使用阅读下列材料（12分）周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸候，诸候必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。请回答：（1）上述 “公天下”变成“家天下”的标志是A．禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝B．禹做部落联盟首领的时候C．启利用家族权势成为夏朝第二代国王D．世袭制代替了禅让制公元前11世纪发生在商朝的一件重要事件是A．商汤灭夏B．盘庚迁殷C．牧野大战D．国人暴动夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝它的建立标志着A．国家机构的建立B．我国早期国家的产生C．我国奴隶社会的结束D．统治范围的扩大今天的河南安阳成为我国的历史文化名城的原因是A．夏朝都城B．商业繁荣C．商朝的统治中心D．汤建立商朝评说历史（14分）西周建立以后，实行了分封制。这种制度使西周成为一个强大的国家。请你结合所学知识，回答下列问题西周实行分封制的目的是什么？(2分)主要内容有哪些？（6分）除了夏、商、西周是以（）为主的社会A．青铜制造业B．商业C．农业D．畜牧业夏、商、西周时期是我国历史上的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。（）我国是世界上最早发明瓷器的国家，商朝就有烧制原始青瓷的瓷窑。（）公元前1600年，汤战胜纣，建立商朝。（）被称为“五谷”的作物，西周时期已经齐备。（）____________年，________建立夏朝，标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始。材料一：封建亲戚，以藩屏同。材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六夏、商、西周灭亡的共同原因是A．诸侯反叛B．统治者残暴，失去民心C．国人暴动D．少数民族入侵下列各项中不属于西周时期诸侯对周王的义务的是①交纳贡品②交纳田租③派兵作战④服从命令A．①②③④B．②C．②③D．①③④ 下列成语典故，能够反映春秋战国时期的历史的是①道路以目②烽火戏诸侯③退避三舍④围魏救赵⑤纸上谈兵A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②⑤ 我国是世界上最早发明瓷器的国家。瓷器的出现是我国古代劳动人民对人类文明的伟大贡献，原始瓷器的烧制开始于我国A．河姆渡居民时期B．夏朝C．商朝D．西周山东省被誉为“齐鲁大地”的说法最早可追溯到A．商朝甲骨文记载B．西周分封制C．战国时期的诸侯国D．秦朝郡县制下列各项制度属于西周的是①世袭制②禅让制③等级制④分封制A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 归类法是我们学习历史经常用到的一种方法，它可以帮助我们梳理纷乱的知识，形成系统的知识网络。某同学在学习夏商西周的历史时，把夏桀、商纣和周厉王三人归为一类。你认为他公元前1046年周军和商军在涿鹿大战，商纣自焚而死，商朝灭亡。（）商汤在建国初期任用有才干的________做大臣来治理国家。春秋时期齐桓公任用_________为相积极改革，成就了霸业。如图，仔细阅读下图，回答问题。（1）此图反映出西周实行的政治制度是什么？(1分)实行这一政治制度的目的是什么?(1分)(2)自上而下各阶层的名称分别是什么?(3分)(3)这一制度的我国最早建立军队，制定刑法，设置监狱是在A．西周B．秦朝C．商朝D．夏朝商朝时期，要求大臣勤于政事、“有功于民”的国君是A．伊尹B．商汤C．盘庚D．纣王商朝在历史上也被称为殷朝，是因为下列哪一事件A．商汤灭夏B．武王伐纣C．国人暴动D．盘庚迁都