试题列表2-北宋的建立-初中历史-n多题

北宋的建立的试题列表

北宋的建立的试题100

公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称A．伯里克利改革B．大化改新C．农奴制改革D．明治维新（10分）阅读下列材料材料一：大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；6世纪末7世纪初，部民反抗不断；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权宗教是一种社会意识形态和文化历史现象，是对客观世界的一种虚幻的反映，相信在在现实世界之外存在着超自然、超人间的力量，要求人们信仰上帝、神道、精灵、因果报应等。虽然重大的历史事件深刻地影响人类社会的发展，填写下列事件。（1）日本从奴隶社会过渡到封建社会的改革——（2）开启世界全球化的事件——（3）使美国渡过经济大危机的改革——（4）列宁对社会日本大化改新与法兰克王国查理.马特改革的相同之处（）A．都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的B．都实行有条件的土地分封C．都定期把土地分给农民D．都是自上而下的封建改革建立了历史上第一个伊斯兰教国家，完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命的是A．释迦牟尼B．耶稣C．穆罕默德D．丕平日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是）A．大和统一B．幕府统治建立C．大化改新D．明治维新大化改新是大和民族发展史上的一次重要事件，下列历史知识概述准确的是①苏我氏父子专权，统治出现危机②中大兄皇子依靠西乡隆盛等人，效仿中国隋唐制度进行改革③废除贵族对土日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革，其主要内容有①实行中央集权，废除世袭制度②“废藩置县”，加强中央集权③废除土地私有制，改由国家管理④颁行“班田收授法”A “我的附庸的附庸不是我的附庸”典型地反映了A．西周的分封制度B．雅典的奴隶制度C．西欧的封建等级制度D．印度的种姓制度使印度由奴隶社会过渡到封建社会的事件是大化改新。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年，是因为这一年A．穆罕默德诞生B．建立了政教合一的国家C．伊斯兰教形成D．阿拉伯半岛实现了统一

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