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明清的八股取士的试题列表

明清的八股取士的试题100

根据《自然科学大事年表》的统计，从公元前6世纪到1000年，中国在世界重大科技成就中所占比例达50—70%，公元1000年后的宋元时期几项重大发明对促进文明的发展与进步做出了极其下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②③ 明清科举考试命题的范围是[]A．四书五经B．诸子百家C．《史记》D．八股文明清时期科技落后于西方的主要原因是①文化专制②受到西方侵略③闭关锁国④鸦片贸易[]A、①②B、①③C、①②③D、②③④ 阅读下列材料材料一唐太宗时候，考进士科的人数比其他科多，录取比较严格。不少人从少年考到白头仍然未中进士。后来有诗说；“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”唐太宗在金殿三国到南北朝的九品中正制，品评人才注重门第，造成“上品无寒门，下品无势族”。隋统一全国后，急需人才。隋废除旧制度，实行“分科举人”和开设进士科，以分科考试，择优录用为从隋唐开始，为了加强统治，在官员选拔和中央行政机构的设置上不断进行改革和创新，对唐朝及以后的封建王朝产生了重大影响。请回答以下几个问题：（1）隋唐时期是我国社会的繁荣阅读下列材料，回答有关问题。材料一“英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，乃其定期举行的考试。”材料二隋唐时期，国家选拔官吏的制度材料一：英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度（这里即指科举制），及其定期举行的考试。”材料二：明朝规定，科举专取“四书”“五经”命题，并下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①② 明清是封建社会的晚期，统治阶级内部危机四起，专制皇权更显重要。请你简述明清时期加强专制统治的措施。我国古代史上焚书坑儒、八股取士和文字狱，这些措施的共同之处在于[]A、杀戮了不少知识分子B、禁锢和钳制了人们的思想C、培养了一批顺从皇帝的奴仆D、摧残了中国的传统文化悉心辩析，判断改错：北宋年间，一位四川地区的文人赴当时的都城——北京赶考。来到京城，他被繁华所吸引，于是走进一家“瓦子”，只见那说书先生正在说《水浒传》的段子，另一边一你知道吗，在“鲜花着锦、烈火烹油”的康乾盛世之际，潜伏着什么危机？你认为是什么原因导致了马克思称之为“奇异的悲歌”的这场衰变？_________________________________________下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②③ 初中语文课本中选取的文章《范进中举》、《孔乙己》批判的制度是[]A．八股取士B．宗法制度C．行省制度D．九品中正制伴随明清两朝封建专制统治的加强，中国在世界上逐渐落伍了，影响中国社会进步的措施有①设立特务机构②八股取士③实行“文字狱”④实行“闭关政策”[]A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④ 下列哪项不是明清时期采取的加强封建专制统治的措施？[]A．八股取士B．大兴文字狱C．设立军机处D．采用三省六部制如果把“锦衣卫、东厂和西厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是[]A．特务统治的强化B．思想控制的加强C．文化专制的强化D．专制集权的加强下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②③ 回答下列有关科举制的问题：（1）科举制度产生于哪个朝代？当时是哪个皇帝在位？___________________________________________________________________________________________西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”请认真思考下面的7个话题，阅读材料，进行综合探究完成相关题目。话题：A．罢黜百家，独尊儒术B．八股取士C．文艺复兴D．启蒙教育是一个国家能否在世界竞争中站得住脚的重要基石，下面措施中制约了中国教育发展的是[]A．孔子创办私学B．八股取士C．开办京师大学堂D．实施科教兴国战略如果以“加强专制集权”为一学习主题，那么可以纳入此主题下的材料有①锦衣卫、东厂和西厂②文字狱③设丞相④军机处[]A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 明清时期加强专制统治的措施有①明太祖废除丞相②雍正帝设立军机处③实行八股取士④思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”[]A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③ 科举制曾被称为我国古代第五大发明。以下关于科举制的表述中，正确的是：[]A．隋文帝时正式形成B．唐朝创设进士科C．明朝实行八股取士D．民国时才被废除阅读下列材料，回答问题。材料一：见下表。中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表材料二：中国高铁技术世界领先，每百公里能耗是大客车的50%，飞机的18%；高铁建西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”请认真思考下面的7个话题，阅读材料，进行综合探究完成相关题目。话题：A．罢黜百家，独尊儒术B．八股取士C．文艺复兴D．启蒙知识归类，填充表格。自秦朝创立封建专制主义中央集权制度以来，多个朝代的统治者不断采取措施以强化君权。请根据所学知识，以思想方面的措施为例，完成下列知识结构的填写。白居易是我国古代杰出的诗人，下列关于他生活场景的描述，最有可能的是[]A．钻研八股文准备参加科举考试B．元宵节去瓦舍欣赏各种表演C．津津有味地吃着朋友送的石榴D．向郑和了解下列关于我国古代科举制度的表述，不符合史实的是[]A．隋唐时期的科举制是一项重要的制度创新B．科举制为士子创造了相对公平的竞争机会C．明清时期“八股取士”钳制了人们的思想D 使明清时的科学技术和西方近代科技水平的差距越拉越大的主要原因是[]A．中国科技重经验，西方近代科技重实验B．中国科技重综合，西方近代科技重分析C．中国的封建专制制度，特别阅读下列材料并回答问题材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾毂中矣。”（意思是天下的有才之士都被我收罗了）材料二：明末清初著名思想家顾炎武阅读下列材料，回答问题：最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度：从理论上说刘军同学在历史研究性学习中准备写一篇历史小论文，他从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书。下列最可能成为论文标题的是[]A．浅议清秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是[]A．防止人民反抗B．压制知识分子C．巩固封建统治D．统一思想阅读下列材料并回答问题：材料一：科第之设，草泽望之起家，簪绂（zānfú）望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。——王定保《唐摭（zhí）言》材料二：唐太宗在端门看见新科明清是我国统一的多民族国家进行进一步巩固与发展，封建专制空前强化的时期，请结合所学知识回答下列问题：（1）简述明朝加强中央集权的措施。_______________________________秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是[]A．加强思想控制B．大力发展传统文化C．鼓励读书人参政议政D．选拔听命于皇帝的官吏下列有关我国古代科举制的表述，错误的是[]A．隋朝时期，科举制创立B．唐朝时期，科举制进一步完善C．宋朝科举考试的范围是四书五经D．明朝科举考试的答卷分八个部分明清时期，宰相制度的废除、军机处的设立、八股取士、大兴文字狱，从本质上反映了[]A．专制集权统治的加强B．文化专制的加强C．思想控制的强化D．近代化因素的萌发阅读下列材料材料一：今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手（荣辱掌握在门阀士族之手）。操人主（皇帝）之威福，夺天朝（朝廷）之权势。——《晋书》卷四五《刘毅传》材料二：唐太宗时候，阅读下列材料材料一：今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手（荣辱掌握在门阀士族之手）。操人主（皇帝）之威福，夺天朝（朝廷）之权势。——《晋书》卷四五《刘毅传》材料二：唐太宗时候，阅读下列材料，回答问题。材料一：“这种制度确实十分客观，十分公正……它是一个公正的制度，即使是最贫贱家庭的男儿也能够通过正常的竞争程序而爬升到帝国最荣耀、最有权力的职阅读下列材料：封建君主专制中央集权制度在我国存在了两千多年。反对君主专制，实行民主政治是我国近代前期的进步潮流。请回答：（1）我国君主专制中央集权制度最先在哪个朝代确明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建统一王朝。《明朝那些事儿》--网络上连载的明朝历史故事，掀起了明朝热。作者当年明月，本名石悦。2006年3月在天涯社区首次发表，20 科举考试的主要作用处于积极和消极方面分别是[]A．秦汉与宋元B．魏晋与隋唐C．隋唐与明清D．隋唐与宋元明代知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是[]A、唐诗B、宋词C、元曲D、四书五经明朝选拔官吏继续实行科举制，但答卷的文体必须是[]A、诗歌B、小说C、散文D、八股文科举制是我国封建社会重要的选官制度，下列说法不正确的是[]A、创立于隋朝B、完善于唐朝C、僵化于宋朝D、废止于清朝明清实行八股取士的主要后果是[]A、统治者大兴文字狱B、儒家思想统治得到强化C、官僚机构更加臃肿D、提高了官僚行政能力实行八股取士最根本的目的是[]A、实行科举考试的标准化、规范化B、培养皇帝的忠实奴仆C、束缚人们的思想D、扼杀人们的聪明才智阅读下列材料，回答问题。材料一观察下图：材料二“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……”——顾炎武请回答：（1）“八股之害”兴盛于什么时期？“焚书”指的是什么时期的历史事下列有关我国古代科举制的表述错误的是[]A、隋朝时期科举制创立B、唐朝时期，科举制进一步完善C、宋朝科举考试的命题范围是四书五经D、明朝科举考生的答卷分成八个部分明清实行八股取士的主要后果是[]A．统治者大兴文字狱B．儒家思想的统治得到强化C．官僚机构更加臃肿D．提高了官僚从政的能力清朝时的_______和秦朝的焚书坑儒、汉朝的，独尊儒术。下列不属于明朝统治者加强中央集权措施的是[]A．建立厂卫制度B．实行八股取士C．实行闭关锁国政策D．大兴文字狱下列内容，不属于明清“八股取士”规定范围的是[]A．科举考试只能在四书五经范围内命题B．考生的答卷，不能有自己的见解C．考生答卷必须按呆板固定的格式来写D．考生可以针砭时弊，肖明要写一篇介绍我国科举制的文章，他收集到的下列信息不正确的是[]A、隋炀帝时设置进士科，标志着科举制的诞生B、唐玄宗时诗赋考成为进士科的主要考试内容C、宋朝时，科举 “康乾盛世”中潜伏的危机反映在乾隆中期以后，其表现是[]A．实行八股取土B．大兴文字狱C．设立军机处D．统治集团奢侈、吏治败坏两个同学正在讨论明朝科举制，你认为哪些观点是正确的①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书五经中命题④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解明末清初，进步思想家顾炎武抨击八股取士时说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者。”请根据所学知识，回答下列问题：（1）上述材料中的“焚书”“咸阳之郊所坑”科举制度从隋朝建立到唐朝完善和发展，再到明朝的八股取士，历经1300多年至清末被废除，但通过考试选拔人才的形式却保留下来。请你结合自身体会说一说我们今天的考试在内容与有位史学家说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”清末维新人士认为：科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”，造成了“破坏人才，国家贫 “读书人，最不济。烂时文，烂如泥。国家本为求才济，谁知道变作了欺人技。三句承题，两句破题，摇头摆尾，便道是圣门高地。”关于这段材料，下列说法最准确的是[]A．科举制度是我国自古以来就是多民族的国家，统一是历史的主流。元、明、清三朝经历了，长达600年的统一，多民族国家不断巩固。根据所学知识，完成下列问题。（1）简述元朝对辽阔疆域进行管下列关于科举制度的叙述，错误的是：[]A．隋炀帝开创了进士科B．科举制是唐朝正式创立的C．唐朝时科举制得到发展，走向了规范化和制度化D．科举制到明清时期走向衰落明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建统一王朝。《明朝那些事儿》——网络上连载的明朝历史故事，掀起了明朝热。作者当年明月，本名石悦。2006年3月在天涯社区首次发表，20 明政府规定科举考试的范围是[]A、唐诗B、元曲C、宋词D、四书五经明朝实行八股取士的考试制度的目的是[]A、选拨真正有才能的人B、使古代的文化遗产不被遗忘C、选拔皇帝的忠实奴仆D、推进教育制度的发展如果你是下图中一位榜上有名的考生，你不可能[]A．熟读四书五经B．会写作规范的八股文C．在考试卷中发挥自己对朝政的见解D．成为听命于皇帝的官吏明政府规定科举考试的范围是[]A．诗赋B．三通四史C．前四史D．四书五经不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是[]A．分封子孙到各地做藩王B．废行中书省，设三司C．设立锦衣卫、东厂等特务机构D．明朝科举考试实行“八股取士明代一知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是[]A．唐诗B．宋词C．四大名著D．四书五经关于明朝科举制①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书、五经中命题④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解[]A．①②③④全对B．①②③④不对C．①②③对④不对后世人朝讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓乾隆时内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的诗句，乾隆帝看后竟说：“加浊字于国号清之上，是和肺腑？”结果胡中藻和族人被杀，罪及师友。请回答：（1）上述材料反映了清朝的什中华民族是一个善于创新的民族，下列前后两项搭配中与其他三项意义不同的是[]A．秦朝一专制主义中央集权制度B．隋朝一科举制C．元朝一行省制度D．明朝一八股取士明政府规定科举考试的命题范围是在[]A．诸子百家B．三通四史C．唐诗宋词D．四书五经明政府规定科举考试的范围是[]A．诗赋B．三通四史C．前四史D．四书五经下列对应关系是加强思想控制的大事，正确的是①秦始皇——“焚书坑儒”②明朝——八股取士③东汉——“罢黜百家，独尊儒术”④清朝——“文字狱”[]A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 问答题：明朝时期，科举制有什么变化？这些变化好不好？为什么？_________________________________________________________________________________________________________后世人朝讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓明代一知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是[]A．唐诗B．宋词C．四大名著D．四书五经秦始皇实行“焚书坑儒”，明朝统治者推行八股取士都是为了强化思想控制。[]在晚清像李鸿章、袁世凯那样的重臣均非科举出身，另一方面像张謇中了状元也不做官，而是经商办实业。这反映了当时[]A．科举制度不适应社会发展，不能培养实用人才B．清政府大力作家当年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年读者，掀起一股读史热潮，下列史实不可能出现在这部作品中的是[]A．八股取士B．郑成功收复台湾C．戚继光抗倭D．郑和下西洋我国古代的君主专制集权体制，在两千多年的发展过程中，同样也经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料回答问题：材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，他是中中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展，跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。我国古代的君主专制中央集权体制在两千多年的发展过程中，同样也经历了一个形成、发展、巩被明朝万历皇帝钦笔御批“第一甲第一名”的25岁状元赵秉忠长达2460字的殿试卷，成为我国现存唯一的状元卷。该状元卷的内容肯定涉及_____内容。[]A．商品经济的发展B．《孙子兵法》在中国古代历史发展的长河中，作为国家政治体制核心的皇帝制度始终没有发生变化，但国家政治制度在不同历史阶段呈现出若干变化。阅读材料，回答下列问题。材料一：秦王嬴政统阅读下列材料，回答问题。材料一：英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采取的选举制度，及其定期举行的考试。（1）材料中所说的考试制度创立并完善于何时英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道：“从3世纪到13世纪，中国一直处于西方望尘莫及的科学地位，明清以后逐渐落后了。”据此回答：（1）四大发明是我国古代科技的标志性成我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是[]A．八股取士B．试题类型繁多C．以诗词为主要内容D．鼓励考生发表个人见解 17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是[]A．焚书坑儒B．“罢黜百家，独尊儒术”C．八股取士、文字狱阅读下面材料，回答问题：材料一：美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人的大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽明太祖加强君权的措施（1）改革行政机构：在地方，废除_________，设立________，分管________、_________和___________。在中央，废除___________，撤销__________，由吏、___顾炎武说：“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要厉害。”我们应该怎样评价八股取士？________________________________________明朝君主专制空前加强，下列不属于这一表现的是[]A．迁都北京B．废丞相，设三司C．八股取士D．设置厂卫特务机构如果你是下图中一位榜上有名的考生，你不可能[]A．熟读四书五经B．会写作规范的八股文C．在考试卷中发挥自己对朝政的见解D．成为听命于皇帝的官吏

明清的八股取士的试题200

明清时期君集权空前强化，下列不利于君主集权强化的措施是[]A．设立厂卫特务机构B．实行八股取士C．设立军机处D．分封藩王下列有关我国古代科举制的表述，错误的是[]A．隋朝时期，科举制创立B．唐朝时期，科举制进一步完善C．宋朝科举考试的范围是四书五经D．明朝科举考试的答卷分八个部分秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是[]A．加强思想控制B．大力发展传统文化C．鼓励读书人参政议政D．选拔听命于皇帝的官吏明清时期，统治者不断加强皇权，使我同的君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。结合所学知识，回答下列问题：（1）明清两朝，为了加强皇权分别采取了哪些措施？________________下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①② 阅读材料，回答问题：材料一：我国的科举制度从宋元以后逐渐外传，越南、日本、韩国、朝鲜等在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度。中国科举制度也对法国、美国、英国等国搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小阅读下列材料，回答问题：材料一：明朝时期，科举制度在内容和文体等方面都有了很大的变化，考生必须按呆板固定的格式来写。材料二：清朝前期不少人因文字而招来杀身灭族大祸。明清时期，我国封建专制集权得到了进一步的加强。请回答：（1）朱元璋建立明朝是哪一年？定都于什么地方？___________________________________（2）明太祖时采取了什么措施把全国军 “就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气”讽刺的是明朝的[]A．科举制B．八股取士C．内阁制度D．厂卫制度明朝规定科举考试的命题范围是[]A．四书五经B．四库全书C．《史记》D．《资治通鉴》八股取士开始于[]A．隋朝B．唐朝C．明朝D．宋朝明朝科举制与唐朝科举制的最大不同是[]A．考试的目的不同B．考试的内容不同C．考试的方法不同D．考试的管理不同明朝实行八股取士的目的是[]A．选拔真正有才能的人B．使古代文化遗产不被遗忘C．选拔皇帝忠实的奴仆D．推进教育制度的发展假如你生活在宋代，不可能看到的情景是[]A．岳飞在郾城大败金军B．供住宿的邸店很多C．东京城内的市民在“瓦子”里娱乐D．许多读书人在书房里钻研八股文明朝采取的下列政治措施中，对后世危害最大的是[]A．废除丞相，权分六部B．废行中书省，设三司C．设立厂卫特务机构D．八股取士写出下列各朝在思想文化方面加强封建统治的措施。（1）秦朝——_______________________________（2）西汉——_______________________________（3）明朝——__________________________阅读下面材料：八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于成阳之郊……——顾炎武请回答：（1）“八股之害”兴盛于什么时期？“焚书”指的是什么时期的历史事件？______________________________有位史学家说：“科举制的实行，是用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”明末清初的思想家顾炎武沉痛地说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之科举制自隋唐以来一直为封建统治者所沿用，有人认为科举制有利于选拔人才；也有人认为科举制之于人才的毁灭比焚书坑儒还严重。下列对科举制在我国历史上所起的评价，你认为较科举制度创立、完善和废除分别是在哪个朝代[]A、隋朝、唐朝、明朝B、隋朝、唐朝、清朝C、唐朝、宋朝、明朝D、唐朝、宋朝、清朝明清时期君主集权空前强化，下列不利于君主集权强化的措施是[]A．设立厂卫特务机构B．实行八股取士C．设立军机处D．分封藩王清政府决定废除科举考试时，在保守派、洋务派、满清贵族，汉族读书人之间“竟然没有太大的分歧”这表明[]A．学子已经不愿意再参加科举考试B．科举考试已经不适应时代的发展C．科举明清时期加强专制统治的措施有①明太祖废除丞相②雍正帝设立军机处③实行八股取士④思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”[]A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③ 明清时期是我国封建社会逐步衰落的时期。请根据所学知识回答：（1）明清统治者加强思想统治的措施有哪些？______________________________________________________（2）这一时期我写出下列各朝在思想文化方面加强封建统治的措施。（1）秦朝——_______________________（2）西汉——_______________________（3）明朝——_______________________（4）清朝——__________阅读下列材料：材料一：材料二：八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于成阳之郊……--顾炎武请回答：（1）科举制度始于何时？___________________________________________（2）“八股取士仔细观察下面图片，结合所学的知识，回答下列问题：（1）上图反映的是什么制度引起的历史现象？_________________________________________________（2）这种现象最早出现于哪一朝假如你生活在宋代，不可能看到的情景是[]A．岳飞在郾城大败金军B．供住宿的邸店很多C．东京城内的市民在“瓦子”里娱乐D．许多读书人在书房里钻研八股文我国历史上要求答卷使用八股文开始于[]A．秦朝B．唐朝C．元朝D．明朝明清两朝是我国封建王朝走向末期的朝代。这两个朝代有许多的相似之处，请你结合所学知识，谈谈明清前期在加强君主的权力上都分别采取了哪些措施。_________________________1368年，________在应天称帝，建立___________。朱元璋______，六部长官直接听命于皇帝，设三司（布政司、按察司、都司），使权力集中于皇帝一人。明朝为监视官吏、镇压人民，18世纪末19世纪初，中国正处于哪个封建王朝的统治下？根据材料，找出中国科学技术落后的原因。__________________________________________________________________________清朝一个秀才清晨起来读书，忽见风吹书页翻动，猛然来了诗兴，吟诗一句“清风不识字，何故乱翻书？”结果后来被官府捉拿斩首。这一事件反映了清朝的[]A、闭关锁国政策B、大兴文阅读下列材料，回答问题：材料一：明朝时期，科举制度在内容和文体等方面都有了很大的变化，考生必须按呆板固定的格式来写。材料二：清朝前期不少人因文字而招来杀身灭族大祸。龚自珍的诗：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”意思是说，当时的思想界陷入沉闷气氛中。你知道出现这种局面的主要原因是什么[]A．闭关锁国的政策B．八股取士与文字狱C．厂卫特下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①② 悉心辨析，判断改错。北宋年间，一位四川地区的文人赴当时的都城——东京赶考。来到京城，他被繁华所吸引，于是走进一家“瓦子”，只见那说书先生正在说《水浒传》的段子，另一边一下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①② 我国古代的科举制度创立和开始失去积极意义分别是在哪一个朝代？[]A、唐朝、清朝B、隋朝、明朝C、隋朝、清朝D、唐朝、明朝从秦朝到清朝，统治者在思想领域为了严密控制知识分子都采用了相应的措施，下面按时间先后顺序排列正确的是①焚书坑儒②八股取士③“罢黜百家，独尊儒术”④大兴文字狱[]A．①②③④B．① 材料一“少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。神童衫子短材料一：英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度（这里即指科举制），及其定期举行的考试。”材料二：明朝规定，科举专取“四书”“五经”命题，并明清时期君主专制统治不断强化（1）简述明朝时采取哪些措施来加强君权？____________________________________________________________（2）清朝时，采取哪些措施来加强君主专制关于明朝科举制①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书、五经中命题④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解[]A．①②③④全对B．①②③④不对C．①②③对④不对生活在明清时期的一位书生想考状元，他必须好好学习A．唐诗、宋词B．汉赋、元曲C．琴棋书画D．四书五经阅读下列材料并回答问题材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾毂中矣。”（意思是天下的有才之士都被我收罗了）材料二：明末清初著名思想家顾炎武材料解析题。材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人阅读下列材料：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取比较严格，不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽我国的科举制度从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步发生转变是开始于[]A．进士科的设置B．明经科的设置C．开始考诗赋D．“八股文”的出现我国依四书五经，行八股之体的科举考试开始于[]A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝明末清初思想家顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……。”“八股之害等于焚书”是说二者都[]A．削弱了儒学地位B．钳制了人们的思想C．损害了国家统一D．引发了文 “读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①② “文字狱”禁锢了思想、严重阻碍了社会的进步，其规模之大、次数之多要数[]A．汉朝B．唐朝C．明朝D．清朝秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是[]A．防止人民反抗B．压制知识分子C．巩固封建统治D．统一思想下列对应关系是加强思想控制的大事，正确的是①秦始皇——“焚书坑儒”②明朝——八股取士③东汉——“罢黜百家，独尊儒术”④清朝——“文字狱”[]A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是[]A．防止人民反抗B．压制知识分子C．巩固封建统治D．统一思想清朝许多知识分子不敢过问政治的主要原因是[]A．清朝政府设置了特务机构，知识分子被监视B．只有贵族才有资格从政议政C．清朝政府大兴文字狱D．八股文取士的束缚明朝政府规定科举考试的范围是四书五经，格式为八股文。[]阅读材料，回答问题：材料一：（李斯）给秦始皇写了一封奏疏，要求焚毁“妖言惑众”的书籍……士人们对暴政怨愤异常，流言遍布天下。秦始皇勃然大怒……下令把这些人押到骊山的山谷中，明朝有不少只会背诵四书五经的书呆子却能考中科举做上高官，这是因为明朝政府[]A．废除行中书省B．设立锦衣卫C．实行八股取士D．设立军机处阅读下列材料：材料一总的看来，科举制在一千三百多年的中国历史上，始终具有选拔人才和控制人才的功能，只不过二者在不同的时期发挥的程度有所不同而已。……唐宋时期科举考试阅读下列材料材料一：今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手（荣辱掌握在门阀士族之手）。操人主（皇帝）之威福，夺天朝（朝廷）之权势。——《晋书》卷四五《刘毅传》材料二：唐太宗时候，18世纪，西方出现了启蒙运动，科学领域也日趋繁荣，这对欧洲社会发展起到了什么作用？同时期的中国情况如何？为什么会出现这种情况？________________________________________阅读下列材料，回答问题：材料一唐太宗看到新科进士从金殿鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣！”材料二“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于成阳之郊。”（1）唐朝科举制当明朝有不少只会背诵四书五经的书呆子却能考中科举做上高官，这是因为明朝政府[]A．废除行中书省B．设立锦衣卫C．实行八股取士D．设立军机处我国古代史上焚书坑儒、八股取士和文字狱，这些措施的共同之处在于[]A、杀戮了不少知识分子B、禁锢和钳制了人们的思想C、培养了一批顺从皇帝的奴仆D、摧残了中国的传统文化悉心辩析，判断改错：北宋年间，一位四川地区的文人赴当时的都城——北京赶考。来到京城，他被繁华所吸引，于是走进一家“瓦子”，只见那说书先生正在说《水浒传》的段子，另一边一 18世纪末19世纪初，中国正处于哪个封建王朝的统治下？根据材料，找出中国科学技术落后的原因。__________________________________________________________________________我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是[]A．八股取士B．试题类型繁多C．以诗词为主要内容D．鼓励考生发表个人见解假如你生活在明代，下列情景可能看到的是[]A．供住宿的邸店很多B．岳飞在郾城大败金军C．许多读书人在书房里钻研八股文D．东京城内的市民在“瓦子”里娱乐阅读下列材料：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取比较严格，不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽悉心辩析，判断改错：北宋年间，一位四川地区的文人赴当时的都城——北京赶考。来到京城，他被繁华所吸引，于是走进一家“瓦子”，只见那说书先生正在说《水浒传》的段子，另一边一你知道吗，在“鲜花着锦、烈火烹油”的康乾盛世之际，潜伏着什么危机？你认为是什么原因导致了马克思称之为“奇异的悲歌”的这场衰变？_________________________________________明末清初，思想家顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于成阳之郊”“八股之害等于焚书”是说二者都[]A．削弱了儒学地位B．钳制了人们的思想C．损害了国家统一D．引发了文字我国古代史上焚书坑儒、八股取士和文字狱，这些措施的共同之处在于[]A、杀戮了不少知识分子B、禁锢和钳制了人们的思想C、培养了一批顺从皇帝的奴仆D、摧残了中国的传统文化使明清时的科学技术和西方近代科技水平的差距越拉越大的主要原因是[]A．中国科技重经验，西方近代科技重实验B．中国科技重综合，西方近代科技重分析C．中国的封建专制制度，特别阅读下列材料：材料一：材料二：八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于成阳之郊……--顾炎武请回答：（1）科举制度始于何时？___________________________________________（2）“八股取士阅读下列材料：材料一：明末清初思想家黄宗羲在《明夷待访录》中谈到：“今也天下之人怨恶其君，视之如寇仇，名之曰独夫，固其所也。”材料二：陈独秀在《吾人最后之自觉》一文中指出：科举制度自创立以来成为封建社会选拔人才的主要途径，对中国乃至世界产生了重大的影响。请你以明朝为界，谈谈你对科举制度的评价。_______________________________________明政府规定科举考试的范围是[]A．诗赋B．三通四史C．前四史D．四书五经列举秦、汉、明、清统治者加强思想控制的主要措施。___________________________________________________________秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是[]A．加强思想控制B．大力发展传统文化C．鼓励读书人参政议政D．选拔听命于皇帝的官吏后世人嘲讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓科举制度从创立到废除，经历了一个漫长的过程，而从隋到明朝科举制度也发生了重大变化，简单回顾科举制的发展过程，对它作出比较全面、公正的评价。_______________________如果你是下图中一位榜上有名的考生，你不可能[]A．熟读四书五经B．会写作规范的八股文C．在考试卷中发挥自己对朝政的见解D．成为听命于皇帝的官吏仔细观察下面图片，结合所学的知识，回答下列问题：（1）上图反映的是什么历史现象？___________________________________________________（2）从上图中人物的服饰上，你能判断出穿越时空隧道小明来到明朝，他想参加科举考试，那么他必须准备复习的内容是[]A．唐诗B．策问C．《三国演义》D．四书五经 “四书”是指①《大学》②《中庸》③《论语》④《孟子》⑤《春秋》[]A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④ 规定科举考试只许在四书五经范围内命题的是[]A．隋朝B．唐朝C．宋代D．明朝龚自珍的诗：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”意思是说，当时的思想界陷入沉闷气氛中。你知道出现这种局面的主要原因是什么[]A．闭关锁国的政策B．八股取士与文字狱C．厂卫特假如你是明代的一位应试者，你是怎样准备考试的？___________________________________________________________________________仔细观察下面图片，结合所学的知识，回答下列问题：（1）上图反映的是什么历史现象？___________________________________________________（2）从上图中人物的服饰上，你能判断出 “八股文”最早出现在[]A．隋文帝时B．唐太宗时C．宋太祖时D．明太祖时明政府规定科举考试的范围是[]A．唐诗B．三通四史C．宋词D．四书五经关于明朝科举制①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书、五经中命题④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解[]A．①②③④全对B．①②③④不对C．①②③对④不对阅读下列材料：材料一：（明太祖）谕中书省臣曰：“朕设科举，求天下贤才以资任用。今所司多取文词之士用之，不能措诸行事者甚重。朕以实心求贤，而天下以虚文应之，甚非所以称朕意试以史实分析概括明清朝君主专制空前加强的特点。____________________________________________________________顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”试评论顾炎武这一观点。___________________________________________

明清的八股取士的试题300

批判“八股文”。每篇文章都是由________________________________________八部分组成。从起股到束股的四段中，每段都有两股排比、对偶的文字，共计八股，所以叫“八股文”。每一（1）“假设你是旅游公司的促销员”活动：公司正重点推出一项全新的旅游服务：通过时光隧道，回到清朝。请你为客户设计旅游线路，并撰写一份宣传资料，力求较全面地反映清朝的风土穿越时空隧道小明来到明朝，他想参加科举考试，那么他必须准备复习的内容是[]A．唐诗B．策问C．《三国演义》D．四书五经龚自珍的诗：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”意思是说，当时的思想界陷入沉闷气氛中。你知道出现这种局面的主要原因是什么[]A．闭关锁国的政策B．八股取士与文字狱C．厂卫特明清时期，一位常州籍考生为了考上功名他不能把下列哪本书作为考试用书[]A．《大学》B．《论语》C．《春秋》D．《资治通鉴》科举考生没有按照写作八股文先后顺序（破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股）写，文榜上会有他的名字么？[]A．会的B．不会C．有可能会D．看情况下列内容不属明朝“八股取士”规定的是[]A．科举考试只能在四书五经范围内命题B．考生的答卷，不允许有个人见解C．文体死板地分成八个部分D．考生可以针对时弊，谈古论今自秦朝历汉唐至明清（公元前221年至公元1840年）的两千年间，中国古代国家的主要特征是①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③官僚制度④“多民族”与“大一统”[]A．①②B．②④C．①②③D．①②③④ 阅读材料，回答问题：材料一：我国的科举制度从宋元以后逐渐外传，越南、日本、韩国、朝鲜等在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度。中国科举制度也对法国、美国、英国等国阅读下列材料下列叙述中，有多处错误，你能找出几处请你在错误处划线，指出其错误所在南宋初年，张生因屡屡参加科举考试不第，心灰意懒。他不想再参加这脱离实际的八股文考试阅读下列材料材料一：从清朝末年的京师大学堂到今天的北京大学，一代代北大人满怀爱国激情，为民族独立、国家富强、社会进步作出了巨大的贡献。北京大学的光荣历史传统：爱国、“朝为田舍郎，暮登天子堂”说的是读书求学的人通过科举考试后，一步登天，由贫民一跃而成高官。鲁迅先生对这种科举制度是深恶痛绝的，他笔下的孔乙己就是科举制度毒害下的畸形我国明清时期的教育制度下，学校编写教材的依据是[]A．三纲五常B．四书五经C．《奏定学堂章程》D．教学大纲下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①② 下列措施严重阻碍社会向前发展的有①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策[]A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①② 悉心辨析，判断改错。北宋年间，一位四川地区的文人赴当时的都城——东京赶考。来到京城，他被繁华所吸引，于是走进一家“瓦子”，只见那说书先生正在说《水浒传》的段子，另一边一阅读下列材料并回答问题材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾毂中矣。”（意思是天下的有才之士都被我收罗了）材料二：明末清初著名思想家顾炎武顾炎武说：“八股之害，等于焚书；而败坏人材，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”他是针对什么提出上述观点的？他的观点是否正确？请你评论顾炎武这一观点。____________材料一：为了培养官吏，隋唐政府举办了很多学校。在唐代，中央的国子监统管国子学、太学等，州县有州学，县学，否认中央或地方的学校，生徒入学都有等级的限制。……材料二：作为材料解析题阅读下列材料：材料一：罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜(少)所参决。……外设都、布、按 “读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材

明清的八股取士的试题400