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戊戌变法的试题100

19世纪中后期，我们的近邻日本曾经和我们有相同的经历以及相同的命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。但是日本很快从一个极度贫穷落后、民族危机严重的封建国家在下列历史人物与其历史评价的搭配中，正确的是[]A、林则徐——近代中国“开眼看世界的第一人”B、康有为——洋务运动的先驱C、孙中山——新文化运动的代表材料一近代早期中外政治制度发展线索图材料二（1）根据材料一，填出空缺的内容。A、B、C、（2）材料二中的三位历史人物都为中国近代政治文明的发展做出了卓越贡献。请完成下列内适合作为下表标题的是：[]A、侵略与反抗B、社会主义道路的探索C、近代化的起步D、建设中国特色社会主义下列改革，就性质、结果、影响而言最为相似的是：①彼得一世改革②俄国1861年改革③日本明治维新④中国戊戌变法[]A、①②B、①④C、②③D、③④ 下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是[]A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展C．自上而下的资产阶级改革运动D．都在文化教育方面采取了重要措施 19世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了社会改革，俄国、日本先后取得了成功，而中国却以失败而告终。结合你所学的知识请分析并回答：（1）19世纪中后期，俄国、日本、中国先阅读材料回答问题：……站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化，中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。……中国回顾我国近代化历程的重要特征是以民主代替专制、以法治代替人治、以法律为标志的国家权利代替以君主为代表的封建贵族特权，以工业化代替传统农业，不断地推进我国现代化。请材料：史学界普遍认为：至1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动中国近代涌现出一批又一批的能人志士，努力实践救国救民的志向，如果你也生活在他们那个时代，你可能会加入他们中的哪一个行列？说说你的理由。他们有哪些进步的做法和优秀的资产阶级革命派与维新派的根本区别是[]A、引进西方科学技术和文化B、兴办新式学校C、推翻清王朝统治D、充分依靠和发动人民群众中国近代史既是一部列强侵华史，又是一部中国人民的抗争与探索史。结合中国的旧民主主义革命时期的历史：（1）请写出列强侵华的重大史实四例。_______________________________下列改革，就性质、结果、影响而言最为相似的是：①彼得一世改革②俄国1861年改革③日本明治维新④中国戊戌变法[]A、①②B、①④C、②③D、③④ 某班举办了一次“穿越历史时空”的征文比赛。马小虎同学写了一篇题为《我的1909》的短文。以下是这篇短文的片段，请你将文中违背基本史实的错误逐一指出来，并简要说明理由。我的下列关于戊戍变法的说法，不正确的是[]A、是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B、光绪帝颁布《定国是诏》实行变法C、戊戍变法从开始到失败历时103天，因此又称“百日维戊戍变法的性质是[]A、资产阶级改良运动B、统治集团内部争权夺利的斗争C、一场思想启蒙活动D、资产阶级改革运动自鸦片战争之后，中国知识分子提出“师夷长技”的主张，欲效法“西方长处”，变法中国社会，按时间顺序排列适当的是[]A．器物——制度——文化思想B．制度——宗教——科技C．文化——器物——政请根据提示完成下面的问题。图A图B图C图D图E图F①图A中心人物____他与中国近代史上哪一重大事件____有关。②图B是《______条约》的签订仪式。这一条约的影响是________。③图C中表下列选项搭配正确的是①林则徐、魏源——新文化运动②李鸿章、左宗棠——洋务运动③康有为、梁启超——戊戌变法④孙中山——辛亥革命[]A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④ 在鸦片战争以后，中国社会性质发生了重大的变化。请结合课本知识回答下列问题：中国社会性质发生了怎样的变化？哪些条约的签订体现了这一变化？在这一变化过程中，中国人民进行改革是推动社会进步的动力。19世纪下半期，日本通过明治维新走上了富强的道路。请简述明治维新的主要内容是什么？与此同时，中国也发生了一场同样性质的改革被称为什么？明治维阅读材料并思考2008年5月12日，突如其来的汶川大地震使超过8万的中国同胞遇难，举国哀悼。温家宝总理5月23日在看望临时安置在绵阳长虹培训中心的北川中学高三同学时，用粉笔下列事件按时间顺序排列正确的是①俄国亚历山大二世改革②日本明治维新③戊戍变法④辛亥革命[]A、①②②④B、②①③④C、③①②④D、③②①④ 本学期我们学习的第二单元：近代化的起步中所谓近代化即中国向西方学习，寻求新的出路的过程，请你写出实现近代化所经历的四个重要的历史事件。维新变法运动的目的是为了推翻清政府在中国的统治。[]下图中的四位人物分别是谁，请你写出他们的名字，并且举出一件与他们有关的大事件。图一图二图三图四近代先进的中国人为挽救民族危亡掀起的哪四次探索。戊戌变法和辛亥革命的相同点是[]A、都主张推翻清王朝的封建统治B、使民主共和国的观念深入人心C、都要求在中国发展资本主义D、都颁布过资产阶级性质的宪法阅读下列材料：材料一：19世纪60——90年代，掀起了一场“师夷长技”、“自强求富”的热潮，创办了近代军事工业和民用工业······材料二：1898年6月11日至9月21日，光绪帝发布了上百道 19世纪末20世纪初，列强的侵略加深了中华民族的危机，中国人民也不断地抗争和探索。当时中国面临着怎样的民族危机？当时中国各派的反应是什么？这一时期中国思想界发生了哪些重材料一：提倡办实业，奖励发明创造，改革财政；广开言路，裁撤冗官，精简机构；改革科举制度，开办新式学堂，设立译书局；训练和装备新式陆军．海军等等。——摘自教科书《中国历近代中国的仁人志士为争取民族独立，实现强国之梦进行了苦苦的探索。请回答：（1）在维护清朝统治的问题上，洋务派提出了什么主张？请写出一位洋务派的代表人物。（2）揭开维新变法下列事件中，曾涉及学习西方先进科技文化的有①新文化运动②洋务运动③戊戌变法[]A、①②③B、②③C、①②D、②③ 阅读下列材料材料一从19世纪60年代到90年代，兴起了一股“师夷长技”、“自强求富”热潮，创办了近代军事企业和民用企业……材料二1898年6月11日至9月21日，光绪帝发布了上百道变法某校八年级三班的同学在学习《近代化的起步》这一主题后，积极开展探索活动。同学们搜到了以下图片资料，请你帮他们进行归类：A、《民报》图B、《新青年》图C、康有为像D、《晚清京师 ①请分别说出图甲和图乙中人物的名字。图甲图乙②依据图甲和图乙的人物身份，在下列选项中你会在图丙中选谁？并扼要阐述理由。[]A、鲁迅B、孙中山C、毛泽东D、康有为请结合戊戌变法的主要内容，谈谈你对戊戌变法的看法？（提示，可从戊戌变法的内容、影响、失败原因和看法等方面作答）学完中国近代史，七年级（1）班开展了一次题为“近代化的探索”的历史小论坛活动。下列选项不恰当的是[]A、虎门销烟B、洋务运动C、戊戌变法D、辛亥革命下列关于戊戍变法的说法，不正确的是[]A、是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B、光绪帝颁布《定国是诏》实行变法C、戊戍变法从开始到失败历时103天，因此又称“百日维辛亥革命与戊戌变法的不同之处是[]A、推翻清政府的反动统治B、挽救民族存亡C、由民族资产阶级领导和发动D、发展资本主义 19世纪末，中国近代化的核心内容是[]A、学习西方军事技术B、学习西方政治制度C、学习西方经济技术D、学习西方自然科学下列关于戊戍变法的说法，不正确的是[]A、是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B、光绪帝颁布《定国是诏》实行变法C、戊戍变法从开始到失败历时103天，因此又称“百日维下列关于戊戍变法的说法，不正确的是[]A、是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B、光绪帝颁布《定国是诏》实行变法C、戊戍变法从开始到失败历时103天，因此又称“百日维近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探求救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是[]A．李鸿章→洋务运动B．魏源→戊戌变法C．孙中山→辛亥革命D．陈独秀→新文化运动下列有关戊戌变法的表述，不准确的是[]A、变法开始于1898年6月B、目的是推翻清政府的统治C、它是一次资产阶级爱国政治运动D、它在社会上起了思想启蒙作用 19世纪中期到20世纪初期，面对日益严重的民族危机，中国社会各阶层积极探寻救国良策。请问：该时期中国的地主阶级洋务派、资产阶级改良派、资产阶级革命派分别提出了什么救国中国近代曾经先后三次提出向西方学习，你能列出是哪三次吗？请举例子说明。_______________________________________________________材料一：1998年5月4日，江则民总书记在人大会堂举行的庆祝北京大学建校100周年的大会上，向北大同学，所有学校学生，全国各界青年提出四点希望：坚持学习科学文化与加强思想修近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治制度确立的过程。19世纪末到20世纪初，中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中起步。（1）中国主要经历了哪些重要的下列关于戊戌变法的说法，不正确的是[]A．是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B．光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令C．戊戌变法从开始至失败历时103天，因此又 1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法法令，史称这次变法为“___________”。中国近代史既是一部列强侵华史，又是一部中国人民的抗争与探索史。结合中国的旧民主主义革命时期的历史：（1）请写出列强侵华的重大史实四例。_______________________________观察图片，回答问题：请结合所学知识回答：（1）你能说出上述企业和学校分别是在什么重大历史事件中开办的？（2）江南制造总局的创办有何意义？京师大学堂的创办有何意义？黄埔军校为阅读材料回答问题：材料一中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必用其人。阅读下列材料：材料一：所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪列举近代化过程中，洋务派、资产阶级维新派、革命派、先进知识分子依次开展的重大活动。中国近代史既是一部列强侵华史，也是一部中国人民的抗争史与探索史。那些追求救国救民真理，争取民族独立自由的先进中国人，更是后人学习的楷模，他们高大的形象如同座座丰碑资产阶级革命派和资产阶级维新派政治主张之间的根本区别是[]A、是否兴办近代工矿企业B、是否暴力推翻清政府C、是否发展资本主义D、是否反对帝国主义侵略中国近代化的探索过程中有那四个重大历史事件？性质各是什么？从中你看到中华民族的什么品质？史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在政治、经济、文化领域全面启动并逐步下列关于戊戌变法的说法正确的是①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路[]A、中国近代化的历程充满了坎坷，许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料，回答问题：材料一：机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。······洋机器于耕织、刷印、陶埴（zh 仔细阅读下图，然后回答问题：（1）以上图片中中国近代的风云人物分别是谁？（2）他们各自曾领导了一场对中国历史影响深远的运动，这些运动分别是什么？（3）请任选其中的一场运动，用从19世纪60年代——20世纪初，中国人民进行了近代化的探索，请举出与之有关的四大事件，并分别指出其主要目标。中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国的近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。请完成下从促进中国近代化进程的角度看，维新变法运动最深远的影响是[]A、确立了维新变法思想的主导地位B、有利于资产阶级思想文化的传播C、促进了民主共和思想的形成、发展D、有助于一位老人生于1850年，卒于1902年，他一生可能经历①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争⑤林则徐禁烟⑥义和团运动[]A．①②④B．②③④⑥C．②③④⑤⑥D．④⑤⑥ 1840年至1919年间的中国近代史，既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国在各方面逐步走向近代化的历史。材料一清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，阅读下列人物，回答问题左宗棠康有为陈独秀（1）左宗棠为维护祖国领土完整，作出了什么突出贡献？（2）19世纪末20世纪初，在近代探索中，康有为、陈独秀各发起了什么运动？（3）上述学完中国近代史，班里开展了一次题为“近代化探索”的历史小论坛活动，下列选项内容不恰当的是[]A．虎门销烟B．洋务运动C．戊戌变法D．辛亥革命有一位清朝官员曾用这样一番话教训康有为：“你老是变法呀，变法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能变的！”从这番话中，你判断这位官员应是哪一个派的代表[]A、顽固派B、维新派在中国近代化道路探索过程中，力图通过改革在中国发展资本主义的是[]A、太平天国运动B、洋务运动C、维新变法运动D、辛亥革命在中国近代化探索的过程中，力图通过改革在中国发展资本主义的是[]A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。那么，中国近代史上在这两大领域的开启性事件是[]A．洋务运动和辛亥革命B．五四运动和戊戌变法C．实业救国和辛亥革命阅读下列材料，然后回答问题。材料一：19世纪60——90年代，洋务派以“自强”、“求富”为口号，掀起了一场“师夷长技”的运动，最终失败了。材料二：1898年6月到9月，光绪帝按维新派意 19世纪末，中国近代化的核心内容是[]A．学习西方军事技术B．学习西方政治制度C．学习西方经济技术D．学习西方自然科学下列发生在中国近代史上的重大事件，按发生时间顺序正确排列的是[]A．戊戌变法、甲午中日战争、辛亥革命、《辛丑条约》的签订B．甲午中日战争、《辛丑条约》的签订、戊戌变法、辛亥下列现象与近代前期的社会生活有关，其中错误的一项是[]A．张某在阅读《申报》时获知《辛丑条约》签订的消息，他悲愤万分B．刘某乘坐火车，沿着中国自己设计、修建的第一条铁路干线下列一组词反映了近代中国不同时期的社会进步主题：①国民革命；②民主、科学；③维新变法；④三民主义。按出现的时间先后顺序排列，正确是[]A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．③④②① 融入情境，探究活动：在老师的指导下，历史学习小组围绕“中国近代化的起步”进行探究活动，请你一起来参加。ABCD（1）搜集整理资料：将同学们搜集到的资料整理归类，请将图片代号识读下面二幅图片，回答问题。图一图二请回答：（1）请写出图一、图二中二位历史人物的突出事迹各一个。（2）结合图一和图二的史实及结果，说明为什么中国共产党的成立是中国历史主题中国近代化的艰难探索在老师的指导下，历史学习小组围绕“中国近代化的艰难探索”这一学习主题，通过搜集、整理、分析材料，进行探究活动，请你一起参加。（1）下图是同学们康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们[]A．兴办了洋务运动B．掀起了维新变法运动C．领导了辛亥革命D．参加了新文化运动近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配正确的是[]A．林则徐——洋务运动B．李鸿章——戊戌变法C．孙中山——辛亥革命D．梁启超——新文化运动中国近代社会，大众传媒的主要形式是创办报刊。报刊也因此成为各种政治力量宣传自己的思想政治主张的阵地。观察下列图片，回答：图一图二图三（1）简要说明图一、图二、图三分别在中国近代化的过程中，下列口号提出的先后顺序是①自强求富②变法维新③民主共和④民主、科学[]A．①②③④B．②③④①C．①②④③D．①③④② 一部中国近代史，既是中华民族的屈辱史，也是中国人民的抗争史。回答下列问题：（1）鸦片战争后英国强迫清政府签订了什么条约？该条约对中国产生了怎样的影响？（2）甲午中日战争后在近代，中国人努力追求的目标是使中国走向近代化。中国走向近代化的历程，既是不断向西方学习的历程，也是充满艰难曲折的历程。结合所学知识回答：（1）请分别解释“近代化”在经解读材料探究问题材料：清代有位皇帝下了一道密诏：“朕思考时局艰难，不变法不足以救中国，不去守旧之大臣而用通达英勇之士，则不能变法，但是皇太后不以为然。朕屡次劝谏，太 “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。戊戌变法、辛亥革命的共同点不包括：[]A．都主张维护封建专制统治B．促进了中国近代化C．都在资产阶级领导下进行D．都向西方学习融入情境，探究活动：在老师的指导下，历史学习小组围绕“中国近代化的起步”进行探究活动，请你一起来参加。ABCD（1）搜集整理资料：将同学们搜集到的资料整理归类，请将图片代号 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动康有为、梁启超领导创建的同盟会，是近代中国第一个资产阶级政党。[]戊戌变法的实质是[]A．洋务派与顽固派斗争B．光绪帝与慈禧太后的斗争C．知识分子与封建军阀的斗争D．资产阶级与封建势力的斗争为了宣传维新思想，以左宗棠为首的维新派在北京创办《万国公报》。[]戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用。这里的“思想”是指[]A．封建主义思想B．自由主义思想C．资产阶级思想D．无产阶级思想有关京师大学堂说法错误的是[]A、创办于洋务运动时期B、对中国的近代教育产生深远影响C、戊戌变法仅存的硕果D、中国近代第一所国立最高学府下列主张和口号出现的先后顺序是①自强、求富②民主、科学③民族、民权、民生④变法图强[]A．②③①④B．①④③②C．③①②④D．①③②④ 阅读下列材料材料一近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社

戊戌变法的试题200

阅读下列材料材料一“中国文武制度，事事远出两人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”—鸦片战争爆发时在位的清朝皇帝是______帝；戊戌变法时在位的清朝皇帝是______帝。“戊戌变法”的内容不包括[]A．裁撤冗官，任用维新人士B．鼓励私人兴办工矿企业C．废除科举制度D．开办新式学堂培养人才下列活动与康有为不相符的是[]A．组织“公车上书”，反对同日本人议和请求变法图强B．创办《万国公报》，介绍资本主义国家的政治经济情况C．上书的言词感动光绪帝，全面筹划变法D．变中国近代史既是一部中国人民不断遭受列强侵略的血泪史，也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史。请回答：（1）哪次侵华战争结束后，中国完全沦为半殖民地半封建社会？这次战争发 19世纪末20世纪初中国面临民族危亡之际，为了中国的前途和命运，一些先进的中国人不断探索救亡图存的道路。请举出两人并说明他们是如何探索救亡图存道路的。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是中国近代化进程中的重要事件，对中国政治、经济、思想文化产生了深刻的影响。请回答下列问题：①举出三次运动的主要领导者（各两人请你谈一谈戊戌变法失败的原因是什么？下列主张和口号出现的先后顺序是①“自强求富”②“民主、科学”③“民族、民权、民生”④“维新变法”[]A．②③①④B．③①②③C．①④③②D．④①③② 下列近代历史人物中，出生于安徽的有：①李鸿章②陈独秀③梁启超④胡适⑤左宗棠[]A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．①②④ 19世纪末20世纪初的中国，社会动荡、民怨沸腾。下面是1901年北京老百姓对这一时局的议论，其中有四处错误，请你指正：去年英法联军进北京，烧杀抢掠，无恶不作，那慈禧太后和戊戌变法和辛亥革命的共同点是[]A．都使民主共和的观念深入人心B．都要求在中国发展资本主义C．都主张推翻清王朝的封建统治D．都颁布过资产阶级性质的宪法近代化就是资本主义的经济、政治、思想文化确立和发展的历史进程。在中国近代史上，不同的阶级、阶层都进行了近代化的探索。回答以下问题：（1）洋务派在洋务运动中提出了什么口在历史老师的指导下，历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。（1）上图是同学们搜集到的部分资料将图中资料的字活动小组开展了一次主题活动，着重探寻中国近代前期历史。黑板上有同学抄录的一段材料：斯塔夫里·阿诺斯所著《全球通史》：由于中国人闭关自守、骄傲自满，在19世纪三次战争中遭在中国近代化的过程当中力图通过改革在中国发展资本主义的是[]A、洋务运动B、戊戌变法C、辛亥革命D、新文化运动材料1梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年，中国人渐感自己的不足。第一期先从机器上感觉不足，福建船政学堂，上海制造局渐次设立，第二期从制度上感知不足……第三期阅读下列材料：材料一材料二请回答：（1）材料一中的“变法”指的是什么？谭嗣同的话反映了他什么样的思想品格？（2）材料二中人物A是______________，人物B是_____________。他们为“变所谓近代化，即是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受到强侵略，国门被迫打开的情况中艰难开始，主要经历了洋务运动，戊戌戊戌变法的内容不包括[]A、训练新式军队B、鼓励和兴办工矿业C、废除科举制度D、取消多余衙门和无用官员下列各项不属于戊戌变法的内容的是[]A、鼓励私人兴办工矿企业B、利用西方先进技术创办军事工业C、翻译西方书籍，传播新思想D、改革政府机构，裁撤冗员观察下图，结合所学知识回答下列问题：（1）图一和图二与中国近代的哪一所著名的学府有关？它的成立与哪一重大事件有关？（2）该学府在当时具有怎样的特殊地位？辛亥革命以后，它改名中国近代化的过程，实质就是中国先进分子发展近代工业、学习西方民主政治、传播西方科技文化的过程。依据所学知识，完成下列问题。（1）开启中国经济近代化探索的标志性事件是近代中国教育的变革，是中国近代化历程的重要组成部分。阅读以下材料：材料一变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。——梁启超《变法通议》（《饮冰室合集》）材料二1905年9月2日某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻近些年来，反映历史题材的影视剧作品层出不穷，请认真观察下面的5个历史题材的影视剧，运用历史的综合性知识技能，完成相关任务。A、明治维新B、郑和下西洋C、达芬奇密码D、19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资产阶级革命或改革成为时代的潮流，这里的“潮流”包含下列哪些重要事件①1861年俄国改革②日本明治维新③美国南北战争④戊戌变法[]A．①②③ 近代史上，革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的。现代化是人类文明进程的必由之路，改革是落后国家通向现代化的一座桥梁。结合所学知识，回答问题。（阅读下列材料，回答问题学历史教学园地材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上，老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。以下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整。小强：改革是封建社会向资本主义社改革是推动社会进步的动力。19世纪下半期，日本通过明治维新走上了富强的道路。请简述明治维新的主要内容是什么？与此同时，中国也发生了一场同样性质的改革被称为什么？明治维历史上，曾经极大地促进人们思想解放的运动是①文艺复兴运动②基督教的创立③中国新文化运动④中国戊戌变法[]A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④ 活动探究：近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的材料一：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。——选改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上，老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。（1）以下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整：王辉：改革是封建社会向资本主义比较是学习历史的一种重要方法。从结果上看，下列哪一次改革与其他三项不同[]A．大化改新B．1861年改革C．日本明治维新D．戊戌变法改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上，老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。（1）以下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整：王辉：改革是封建社会向资本主义 “……从1861年至今，34年的自强，16年的变法，67年的革命，21年的改革，中国走向近代的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。”这句话中包含的重大历史事件有①洋务运动受甲午中日战争影响，中国掀起的救亡运动是[]A、太平天国运动B、洋务运动C、维新变法运动D、辛亥革命 19世纪60年代至90年代末，中日两国都发生了重大的历史事件，其结局与影响却截然相反。今天让我们探究这段历史，以资借鉴。阅读下列材料，回答问题：材料一：查治国之道，在乎自下图两位人物共同参与的历史活动有①公车上书②创办《万国公报》③成立兴中会④支持和参与百日维新[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 在老师的指导下，历史兴趣小组围绕“中国近代化的起步”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。（1）下图是同学们搜集到的部分资料ABCD将图中关于日本的明治维新和中国戊戌变法的共同点的叙述中，正确的是①都在文化教育方面采取了重要措施②都是自上而下的资产阶级改革③都有利于资本主义发展④都以失败而告终[]A、①②③B 中国的近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的进程。请举出中国近代化过程中以下各个方面的重大事件和各一位主要领导人。近代化的开端：、资产阶级改良运动：、资 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动阅读下列人物，回答问题左宗棠康有为陈独秀（1）左宗棠为维护祖国领土完整，作出了什么突出贡献？（2）19世纪末20世纪初，在近代探索中，康有为、陈独秀各发起了什么运动？（3）上述阅读下列材料：材料一：1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。结合所学知识，回答问题。（1）19世纪60年代，下列国家看下列两幅图片回答：康有为孙中山（1）他们分别领到了中国近代史上的什么运动？（2）他们各自的政治主张是什么？（3）他们努力的相同结果怎样？史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是[]A．李鸿章——洋务运动B．康有为——戊戌变法C．曾国藩——辛亥革命D．陈独秀——新文化运动某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻初二年级一班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国的近代化问题展开激烈的讨论，张强同学发表了自己的看法。你认为他的观点中，与历史史实不符合的是[]A．洋务运动的目中国近代化的进程始终伴随着多方位的努力，并掀起了一次又一次高潮。从近代前期中国社会演变历程来看，效法西方经历了器物——制度——观念三个依序递进的变革程序。请结合对中国下列搭配中，关联最不紧密的一组是[]A．俄国废除农奴制改革——亚历山大二世B．美国独立战争——林肯C．日本明治维新——明治天皇D．中国戊戌变法——康有为 20世纪是中国发生巨大变化的100年。在这百年中，中国人民“醒过来了”，“站起来了”，“富起来了”。据此回答下列问题：（1）为使中国人民“醒过来”，19世纪末20世纪初，民族资产阶级历史学习中，常常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实没有因果关系的是[]A．英国工业革命——鸦片战争B．戊戌变法——剪发辫、改称呼C．新文化运动——中共诞生D．列强的侵略—中国近代“变法图强”、“民族、民权、民生”与“民主、科学”三种思想共同体现了①民族资本主义的发展②向西方学习③强烈的爱国主义④资产阶级民主化趋势[]A．①②③B．①②C．③④D．①②③④ 19世纪中期，随着第一次工业革命在英国的完成以及在欧美各国的不断拓展，资本主义经济进入飞速发展时期。与之相适应，新一波资产阶级改革的浪潮掀起，资本主义制度的主导地位 19世纪中期，随着第一次工业革命在英国的完成以及在欧美各国的不断拓展，资本主义经济进入飞速发展时期。与之相适应，新一波资产阶级改革的浪潮掀起，资本主义制度的主导地位戊戌变法、辛亥革命共同点不包括[]A、都主张维护封建专制统治B、促进了中国现代化C、都在资产阶级领导下进行D、都向西方学习 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动近代中国既是沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国人民不断进行斗争和探索的历史。材料一：材料二：改革政府机构，任用维新人士……普遍设立中小学堂……设立译书局，翻译外国书为了宣传维新思想，以左宗棠为首的维新派在北京创办《万国公报》。[]梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二阅读下列材料：中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：材料一：图1“师夷长技”图2变法图强图3孙中山图4 19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些中国近代史上，主张学习西方并在中国发展资本主义的历史人物是①李鸿章②康有为③孙中山④严复[]A．①②B．③④C．①②③D．②③④ 学完中国近代史，班里开展了一次题为“近代化探索”的历史小论坛活动，下列选项内容不恰当的是[]A．虎门销烟B．洋务运动C．戊戌变法D．辛亥革命戊戌变法和辛亥革命的共同点是[]A．都要求在中国发展资本主义B．都使民主共和的观念深入民心C．都主张推翻清王朝的封建统治D．都颁布过资产阶级性质的宪法主题中国近代化的艰难探索在老师的指导下，历史学习小组围绕“中国近代化的艰难探索”这一学习主题，通过搜集、整理、分析材料，进行探究活动，请你一起参加。（1）下图是同学们下图两位人物共同参与的历史活动有①公车上书②创办《万国公报》③成立兴中会④参与百日维新[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 中国近代史上，主张学习西方并在中国发展资本主义的历史人物是①李鸿章②康有为③孙中山④严复[]A．①②B．③④C．①②③D．②③④ 实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。14世纪——20世纪初，那是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。（1）揭示历史事件之间的关系，是理解历史的重要步骤。根据示例提示，把之所以说戊戌变法是我国近代史上第一次思想解放潮流，主要原因是[]A、变法有群众基础B、变法采取的改良新式C、变法促进了中国人民的觉醒D、维新派表现了勇于献身的精神戊戌变法和辛亥革命的相同点是[]A、都主张推翻清王朝的封建统治B、使民主共和国的观念深入人心C、都要求在中国发展资本主义D、都颁布过资产阶级性质的宪法材料一：19世纪下半期到20世纪初，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，从经济、政治、思想文化，开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动阅读材料，回答问题。材料一：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”材料二：“法者，天下之公器；变者，天下之公理也。”材料三：“我们革命的阅读下列材料：（图一）千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”（学家胡绳语），在已成定局的悲剧面前，以“成事不说”为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以至成为学完中国近代史，班里开展了一次题为“近代化探索”的历史小论坛活动，下列选项内容不恰当的是[]A．虎门销烟B．洋务运动C．戊戌变法D．辛亥革命为近代中国变法而牺牲的第一人是[]A、梁启超B、康有为C、谭嗣同D、孙中山 1902年，北京城一茶馆里有四位汉人在聊天。张三说：“我看过谭嗣同赴法场。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家住在东交民巷。”赵六说：“我读过《万国公报》。”他们中肯定有一看图答题A、《民报》B、江南制造总局C、《新青年》D、公车上书（1）将图中资料的字母代号填在相应的横线上。①属于洋务运动时期的是_____________________________________________下列人物与事件有没直接联系的一组是[]A、康有为——戊戌变法B、关天培——抗击洋枪队C、袁世凯——窃取辛亥革命的胜利果实D、陈独秀——中共一大为了宣传维新思想，以左宗棠为首的维新派在北京创办《万国公报》。[]中国近代化经历了洋务运动——戊戌变法——新文化运动——辛亥革命不断深化的过程。[]谭嗣同甘为维新变法流血牺牲。[]19世纪末20世纪初，列强的侵略加深了中华民族的危机，中国人民也不断地进行抗争和探索。回答：（1）列举19世纪末20世纪初列强侵略中国的主要史实。___________________________近代中国，资产阶级发动和领导的改良运动和民主革命，都未能完成反帝反封建的历史任务。中国无产阶级及其政党--中国共产党最终领导完成了这一历史重任。运用所学知识回答：（1 1898年，一位清朝官员的元老气急败坏的对康有为说：“变法、变法，你可知道祖宗之法是不能变的！”这位元老级的官员应属哪一派：[]A、顽固派B、维新派C、革命派D、激进派戊戌政变时，慷慨表示甘为变法流血牺牲的维新派人物是[]A、B、C、D、下列四组搭配中，错误的一组是[]A、邓世昌——黄海海战B、李鸿章——洋务运动C、康有为——戊戌变法D、陈独秀——辛亥革命中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是①自强，求富②民主，科学③三民主义④变法维新[]A．①②③④B．②③①④C．①②④③D．①④③② 阅读下列材料：材料一图一“师夷长技”图二变法图强图三孙中山图四陈独秀材料二“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上甲午战后，面对瓜分豆剖的民族危机如何自救？中国人对这一时代课题的回答是[]A．发动了虎门销烟B．掀起了洋务运动C．进行了黄海海战D．发起了维新变法阅读材料后回答问题：材料一：要求发展资本主义，认为变者天下之公理也。材料二：我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。材料三在变法维新运动中形成的维新派政治团体是___________________；而大大推动了中国资产阶级民主革命的组织是___________________。近代中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始从传统社会向近代社会转型。请你根据下面四位近代中国

戊戌变法的试题300

下列言论中，反映了维新派思想主张的是[]A．师夷长技以制夷B．驱除鞑虏、恢复中华C．变者，天下之公理也D．中学为体，西学为用梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二下列关于戊戍变法的说法，不正确的是[]A、是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B、光绪帝颁布《定国是诏》实行变法C、戊戍变法从开始到失败历时103天，因此又称“百日维中国民族资产阶级开始登上历史舞台是在[]A、19世纪70年代B、19世纪80年代C、19世纪90年代D、20世纪初成立于1862年的_________，是中国近代第一所新式学堂；维新派的政治团体是__________。阅读材料，回答下列问题：由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对阅读下列材料：材料一：1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜阅读材料材料一近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的列举三次发生在19世纪60——90年代的中外资产阶级性质的改革。___________________________________________________________________________________________与戊戌变法比较，日本明治维新之所以能够成功，在背景方面最重要的原因是[]A．受西方资本主义的影响B．自上而下实行经济改革C．封建专制统治比较薄弱D．农民阶级支持全面改革以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是[]A．李鸿章——洋务运动B．康有为——戊戌变法C．曾国藩——辛亥革命D．陈独秀——新文化运动阅读材料，结合材料和所学知识，用图示法表示中国近代化探索的轨迹。（要求：包含重大事件以及它们之间的关系，请用箭头连接）经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温近代史上，宋育仁在重庆创办的四川第一家报纸是[]A、《广益丛报》B、《渝报》C、《时务报》D、《重庆日报》下列关于戊戌变法影响的叙述，正确的是[]A．出现了中国第一批近代企业B．起到了思想启蒙的作用C．使民主共和观念深入人心D．为马克思主义在中国的传播创造了条件阅读下列材料：材料一从19世纪60年代到90年代，兴起了一股“师夷长技…自强求富”的热潮，创办了近代军事企业和民用企业……材料二1898年6月11日至9月21日，光绪帝发布了上百道变法阅读下列材料：材料一：1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜下列四组搭配中，错误的一组是[]A．林则徐——虎门销烟B．邓世昌——黄海海战C．李鸿章——洋务运动D．陈独秀——戊戌变法将西方进化论学说介绍到中国来的思想家是[]A、魏源B、严复C、康有为D、梁启超在中国近代化进程中，下列口号或主张提出的先后顺序是①自强求富②变法维新③民主共和④民主、科学[]A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、④①②③ 甲午战后，面对瓜分豆剖的民族危机如何自救？中国人对这一时代课题的回答是[]A．发动了虎门销烟B．掀起了洋务运动C．进行了黄海海战D．发起了维新变法看下列两幅照片回答：康有为孙中山（1）他们分别领导了中国近代史上的什么运动？__________________________________________________________________________________________近代以来，中国的仁人志士为实现强国之梦不断吸取先进思想，大胆实践，与时俱进，最终探索出一条民族复兴之路。图一《海国图志》图二《天演论》图三《民报》图四《新青年》图五《共产下列史实搭配不正确的是[]A、“自强”、“求富”——洋务运动B、“三民主义”——辛亥革命C、“驱除鞑虏，恢复中华”——戊戌变法D、“民主”与“科学”——新文化运动清朝官员李圭参加1876年的费城世博会后，发出了“机器正当讲求”的疾呼。下列派别的相关主张与其观点不同的是[]A．顽固派B．洋务派C．维新派D．资产阶级革命派某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻 19世纪人类的知识量大约50年翻一番，20世纪初则缩短为30年，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项，17世纪增至106项，18世纪156项，19世纪下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是①日本大化改新②俄国1861年改革③中国戊戌变法④日本明治维新[]A、②④B、①③C、②③D、③④ “各国变法无不从流血而成”，甘愿为中国变法流血牺牲的谭嗣同是我省[]A．浏阳人B．常德人C．邵阳人D．湘潭人 19世纪末20世纪初，在民族危亡面前，中国各政治团体、政党组织纷纷创办报刊杂志，宣传维新变法与革命思想。下列报刊杂志中，属于这些团体和政党机关报刊的是[]A．《中外纪闻》、以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是[]A．李鸿章——洋务运动B．康有为——戊戌变法C．曾国藩——辛亥革命D．陈独秀——新文化运动阅读材料，回答问题。从1840年到1919年的历史中，我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络：列强发动的一次又一次侵略战争，把中国推向灾难的深渊；志士仁人一次湖南的第一所近代化学校是[]A．京师大学堂B．岳麓书院C．长沙时务学堂D．石鼓书阮阅读材料，回答问题。材料一梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次伴随经济的近代化，政治的民主化也在发展，戊戌变法在当时[]A．起到了思想启蒙的作用B．发展了民族资本主义C．挽救了民族危亡D．动摇了封建统治基础从19世纪60年代起的近半个世纪，日本通过明治维新摆脱了沦为半殖民地国家的危机并逐渐强大起来。同一时期，中国进行的救亡图存的资产阶级改革却失败了。中国的这场改革是[]A 下列近代人物中，把西方资产阶级的政治学说同传统儒家思想相结合的是[]A．魏源B．曾国藩C．康有为D．张之洞请根据下列口号或主张列举出相关运动的名称。（1）“自强”、“求富”——___________________________（2）“变者，天下之公理也”——___________________________（3）“外争主权，内除国贼 “时代变了，祖宗之法也非变不可！”你认为这句话是谁说的？[]A．李鸿章B．康有为C．孙中山D．陈独秀有一名外国人在1900年来到中国，那么他在当时不可能遇到的情况是[]A．读到严复译著的《天演论》B．听人们讲述谭嗣同等人的事迹C．他坐火车从北京到张家口D．看见很多人都在读他听不中国最早的新式学堂是在____________创办的。[]A．鸦片战争时期B．洋务运动时期C．戊戌变法时期D．辛亥革命后列举中国人民近代化探索的四件大事。___________________________________________________________________________________________列举出相关的历史人物。（1）红军不怕远征难，万水千山只等闲。——_____________________________（2）大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。——_____________________________（3）此日列举中国人民近代化探索的四件大事。___________________________________________________________________________________________阅读材料，回答问题。1895年，李鸿章和伊藤博文在马关谈判的过程中，曾有过以下谈话：伊藤：十年前，我在天津时曾同大人（李鸿章）谈过改革问题，为什么直到现在还没有一件事情得中国近代，资产阶级发动和领导的“改良运动”和“民主革命”都未能完成反帝反封建的历史任务，中国无产阶级及其政党--中国共产党最终完成了这一历史重任。“改良运动”和“民主革命新旧民主主义革命最重要的区别是[]A．革命任务不同B．领导阶级不同C．革命对象不同D．革命前途不同 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A、洋务运动B、维新变法运动C、义和团运动D、新文化运动某校八年级学生要开展一次“近代化探索的探究”专题活动，在这一主题下，下列哪个历史事件不可以进行探究[]A、洋务运动对中国社会的影响B、戊戌变法为什么不能成功C、孙中山让观察下图，结合所学知识回答下列问题：（1）图一和图二与中国近代的哪一所著名的学府有关？它的成立与哪一重大事件有关？（2）该学府在当时具有怎样的特殊地位？辛亥革命以后，它改名阅读下列材料：事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都是不能完成救亡图存有关资产阶级维新派与革命派的表述中，不正确的是[]A、都主张挽救民族危机，发展资本主义B、武装推翻清政府C、都代表中国民族资产阶级的政治利益D、几乎在同时登上历史舞台假如你是一位鸦片战争时期的爱国人士，你能为因落后挨打而日益衰落的中国提出一种较为理想的救国方案吗？试阐述你的救国方案。（提示：内容可涉及政治、经济、军事、文化等方面下列哪些事件促进了西方“新学”在近代中国的传播①洋务运动②戊戌变法③义和团运动④辛亥革命⑤新文化运动[]A、①②③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、②④⑤ 之所以说戊戌变法是我国近代史上第一次思想解放潮流，主要原因是[]A、变法有群众基础B、变法采取的是改良形式C、变法促进了中国人民的觉醒D、维新派表现了勇于献身的精神下图两位人物共同参与的历史活动有①公车上书②创办《万国公报》③成立兴中会④支持和参与百日维新[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 戊戌变法虽然失败了，但它突出的历史功绩永载史册，这就是[]A．废除了科举制度B．建立了君主立宪制C．建立了北洋海军D．促进了思想启蒙阅读下列材料材料一：“师夷长技以自强”。材料二：“变者，天下之公理也”。材料三：“推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度”。请回答：（1）上述材料分别代表代从促进中国近代化进程的角度看，维新变法运动影响最深远的是[]A．扩大了马克思主义在中国的传播B．推动了民主共和思想的形成、发展C．有利于资产阶级思想文化的传播D．有助于西方阅读材料，回答问题。材料一：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”材料二：“法者，天下之公器；变者，天下之公理也。”材料三：“我们革命的阅读下列材料材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济戊戌变法的目的是[]A．维护清朝的统治B．反对《马关条约》的签订C．救亡图存D．改变中国的现状戊戌变法时清朝在位的皇帝是[]A．道光帝B．咸丰帝C．光绪帝D．同治帝维新派代表的是[]A．地主阶级B．农民阶级C．民族资产阶级D．大资产阶级简要叙述洋务派与维新派的相同点和不同点。_________________________________________________________________________________________________________________________阅读下列材料：“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”“万国报馆议论沸腾，咸以为中国为言，若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧国惶，不知死所。”“乱机遍阅读材料，回答问题。材料一梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次阅读下列材料：戊戌变法是在形势已发展到“瓜分豆剖”、“揭竿斩木”的地步下发生的；新文化运动则是针对袁世凯复辟帝制、推行尊孔复古逆流而展开的，但二者都在传播某种思想上起晚清有御史上奏：“近日，人心浮动，民主民权之说日益猖獗。若准备省纷纷立会，恐会匪闻风而动，是患不可胜言。”这奏折针对的是[]A．太平军B．洋务派C．维新派D．义和团戊戌变法突出的历史功绩在于[]A．促进思想启蒙B．挽救民族危亡C．推动政治改革D．发展社会经济 19世纪末，资产阶级维新派掀起戊戌变法运动的目的是[]A．推翻清政府B．发动人民群众C．建立共和国D．挽救民族危亡 A试看将来的环球，必是赤旗的世界孙中山B变者，天下之公理也李大钊C有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！康有为D世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡谭嗣同康有为、梁启超发动维新变法运动的目的是①推翻清朝统治②发展资本主义③救亡图存[]A．①②③B．①③C．①③D．②③ 阅读下列材料：材料一：材料二（见下图）请回答：（1）根据材料一判断：这是中国近代史上的哪次著名变法？领导这次变法的领袖人物是哪两位？________________________________________阅读下列材料，回答问题。材料一自胶澳事后（德国强占胶州湾），瓜分豆剖，渐露机芽……自台湾事后……揭竿斩木，已可忧危。材料二观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……能变则全，19世纪末，康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是[]A．推翻清政府B．学习西方科学技术C．建立共和国D．挽救民族危亡有一位清朝官员曾用这样一番话教训康有为：“你老是变法呀，变法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能变的！”从这番话中，你判断这位官员应是哪一个派的代表[]A、顽固派B、维新派史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其[]A．是一场文化运动来说的B．作为反复辟运动来说的C．要求民主与科学来说的D．作为反封建运动来说的新文化运动前期与戊戌变法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在[]A．传播了资产阶级民权、平等思想B．较为彻底地批判了封建正统思想C．绝对肯定了西方文化的进步性D．深入研近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是[]A．李鸿章——洋务运动B．胡适——戊戌变法C．孙中山——辛亥革命D．陈独秀——新文化运动观察人物图片，回答问题ABCD（1）图片中的四位历史人物分别是谁？____________________________________________________________________________________________（2）结合所学下列是一组反映中国近代化的探索的图片，请仔细观察图片，回答下列问题：请回答：（1）将图中资料的字母代号填在相应的横线上。属于洋务运动时期的是_____________；属于戊戌变法阅读下列材料：材料一：材料二：中央设立铁路矿物局、农工商总局、奖励农工商的发展，……普遍设立中小学堂……设立译书局，翻译外国书籍，准许创立报馆、学会。材料三：中华民国的主阅读下列材料：材料一：所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国的近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。请完成下 “时代变了，祖宗之法也非变不可！”你认为这句话是谁说的？[]A、李鸿章B、康有为C、孙中山D、陈独秀在中国近代历史时期，一些先进的中国人为了中国的前途和命运，不断地探索救亡图存的道路，请你说出探索救亡图存道路上的一件事情。_______________________________________鸦片战争后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历了三个层次：由学习西方的先进技术，后来发展到学习西方的政治制度和思想文化。请根据所学知识，写出先进的阅读以下材料后回答问题今日（中国）之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地学界认为：新文化运动是戊戍变法和辛亥革命的继续，主要是因为[]A、作为反封建来说的B、作为反复辟来说的C、是一场文化运动来说的D、要求民主和科学来说的讲一讲维新派人士宣传维新变法的故事。___________________________________________________________________________________________戊戌变法前，顽固派与维新派进行了激烈的辩论。假如请你参加到维新派一方辩论的话，面对顽固派的进攻，你应如何应战？（维新派的观点是：变者，天下之公理也）_________________下列属于戊戌变法运动代表人物的是[]A、李鸿章B、曾国藩C、康有为D、左宗棠下列哪些事件促进了西方“新学”在近代中国的传播？①洋务运动②戊戌变法③义和团运动④辛亥革命⑤新文化运动[]A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．②④⑤ 中国近代化经历了一个不断深化的过程。下列排序与之相符的是[]A．新文化运动——戊戌变法——洋务运动——辛亥革命B．戊戌变法——辛亥革命——新文化运动——洋务运动C．洋务运动——戊戌变法有人说新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，这主要是指[]A．提倡民主和科学B．继续坚持反封建斗争C．倡导向西方学习D．都反对尊孔复古观察下列图片：图一维新派创办的报刊图二图三图四李大钊与庶民的胜利（1）图一、图二分别与中国近代史上的哪两个历史事件有关系？请任选其一谈谈该历史事件在中国近代化探索中产学校组织同学们观看了大型电视政论片《复兴之路》之后，也想借鉴《复兴之路》站在新的历史起点上，回首过去，展望未来，解密中华民族伟大复兴的艰辛之路的手法，组织一期历史墙报阅读下列材料：材料一：“法者，天下之公器；变者，天下之公理也。”材料二：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满人专制，故要民族革命（即民族主义）；不愿君主一人专制你知道日本明治维新为什么会成功，而中国的戊戌变法为什么会失败吗？___________________________________________________________________________________________阅读下面对比表，回答后面问题：（1）从社会背景上分析，中国戊戌变法与日本明治维新一败一成的原因是什么？________________________________________________________________

戊戌变法的试题400

列举19世纪60——90年代中外历史中四次资产阶级性质的改革或革命的名称。___________________________________________________________________________________________阅读下列材料：材料一：图11853年“黑船事件”：佩里舰队叩关图21871年日本使团出访欧美材料二：日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法有人说新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，这主要是指[]A．提倡民主和科学B．继续坚持反封建斗争C．倡导向西方学习D．都反对尊孔复古观察下列图片：图一维新派创办的报刊图二图三图四李大钊与庶民的胜利（1）图一、图二分别与中国近代史上的哪两个历史事件有关系？请任选其一谈谈该历史事件在中国近代化探索中产学校组织同学们观看了大型电视政论片《复兴之路》之后，也想借鉴《复兴之路》站在新的历史起点上，回首过去，展望未来，解密中华民族伟大复兴的艰辛之路的手法，组织一期历史墙报下列哪些事件促进了西方“新学”在近代中国的传播？①洋务运动②戊戌变法③义和团运动④辛亥革命⑤新文化运动[]A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．②④⑤ 中国近代化经历了一个不断深化的过程。下列排序与之相符的是[]A．新文化运动——戊戌变法——洋务运动——辛亥革命B．戊戌变法——辛亥革命——新文化运动——洋务运动C．洋务运动——戊戌变法戊戌变法和辛亥革命的相同之处是[]A．都以建立资产阶级共和国为目标B．都要求挽救民族危亡和发展资本主义C．都反对满洲贵族的统治D．都采取了暴力斗争的方式阅读下列材料，回答问题：材料一“师夷长技以自强”“自强”“求富”。材料二“变者，天下之公理也。”材料三“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”（1）上述材料反映了哪三个政治 19世纪末20世纪初，中国民族资产阶级为挽救民族危亡而不断探索。结合所学知识，回答下列问题。（1）资产阶级维新派进行了什么探索？这次探索的进步意义有哪些？________________近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”历程先后顺序表述正确的是：[]A．学技术——学制度——学思想B．学制度——学思想——在中国近代化的过程中，下列口号提出的先后顺序是①自强求富②变法维新③民主共和④民主、科学[]A．①②③④B．②③④①C．①②④③D．①③④② 下列四组搭配中，错误的一组是[]A．林则徐——虎门销烟B．邓世昌——黄海海战C．陈独秀——戊戌变法D．李鸿章——洋务运动戊戌变法和辛亥革命的共同点是[]A．都使民主共和的观念深入人心B．都要求在中国发展资本主义C．都主张推翻清王朝的封建统治D．都颁布过资产阶级性质的宪法之所以说戊戌变法是我国近代史上第一次思想解放潮流，主要原因是[]A、变法有群众基础B、变法采取的改良新式C、变法促进了中国人民的觉醒D、维新派表现了勇于献身的精神有关资产阶级维新派与革命派的表述中，不正确的是[]A、都主张挽救民族危机，发展资本主义B、武装推翻清政府C、都代表中国民族资产阶级的政治利益D、几乎在同时登上历史舞台下列哪些事件促进了西方“新学”在近代中国的传播①洋务运动②戊戌变法③义和团运动④辛亥革命⑤新文化运动[]A、①②③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、②④⑤ 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A、洋务运动B、维新变法运动C、义和团运动D、新文化运动阅读下列材料：事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都是不能完成救亡图存初二同学探究“中国近代化的起步”请你一起参加。（1）搜集、整理资料：将同学们搜集的资料归类（将字母填上）A江南制造总局炮厂B《公车上书记》书影C《民报》D《新青年》①属于洋务运动时下列关于戊戌变法的说法正确的是①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路[]A．19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动在旧民主主义革命时期（1840——1919年）随着西方列强不断加深对中国的侵略，一部分先进的中国人相继在经济、政治、思想文化领域开始了近代化的探索。请根据提示填写下表。康有为、梁启超把《万国公报》改名为《中外纪闻》，作为哪一政治团体的机关报？[]A．强学会B．兴中会C．同盟会D．宗圣会北京大学是我国著名高等学府，其前身是[]A．轮船招商局B．京师大学堂C．江南制造总局D．福州船政学堂下列图片反映的历史主题是《海国图志》孔子改制考民报新青年[]A．近代前期民族资本主义发展史B．近代前期中华民族沉沦史C．近代前期中华民族探索史D．近代前期中华民族抗争史识图题。（1）写出上面照片中历史人物的姓名。____________________________________________________________________________________________（2）给每位历史人物写一句话的解阅读下列材料，回答问题：以下是某中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关历史文字资料和图片。材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫近代前期，随着民族危机的加深，中国社会各阶层为挽救民族危亡提出了各种救国方案。阅读材料，回答问题：严格说来，拳匪运动可以说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过人类社会的进步不仅表现为物质生产的进步，而且也表现为思想和理论的不断创新与发展。阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题：材料一：三组历史图片图片一图片二图片三材料二 “时代变了，祖宗之法也非变不可！”你认为这句话是谁说的？[]A．李鸿章B．康有为C．孙中山D．陈独秀 “窃闻与日本议和……伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已”。材料中的“皇上”指[]A．道光B．光绪C．咸丰D．同治下列历史人物与维新变法运动没有关系的是[]A、B、C、D、阅读下列材料材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济维新变法期间所采取的措施中，唯一被保留下来的成果是[]A．君主立宪制B．科举制C．京师大学堂D．允许官民上书言事阅读下列材料：在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。阅读下列材料：材料一：我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……——梁启超材料二：对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千在老师的指导下，历史小组围绕“中国近代化的起步”这一学习主题，通过搜索、整理、分析资料，进行探究活动。（1）搜集、整理资料：将同学们搜集到的资料整理归类。①属于洋务运动下列关于戊戌变法的说法正确的是①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路[]A．1898年，光绪帝颁布法令，改革政府机构，任用谭嗣同、李鸿章等维新人士变法。[]阅读下列材料：事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都是不能完成救亡图存戊戌变法和辛亥革命的共同点是[]A．都使民主共和的观念深入人心B．都要求在中国发展资本主义C．都主张推翻清王朝的封建统治D．都颁布过资产阶级性质的宪法以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是[]A．李鸿章——洋务运动B．康有为——戊戌变法C．曾国藩——辛亥革命D．陈独秀——新文化运动下图两位人物共同参与的历史活动有①公车上书②创办《万国公报》③成立兴中会④支持和参与百日维新[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 一部中国近代史，就是一部中国人民的革命史，就是一部中华民族抵抗侵略的抗争史，就是一部中华民族打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。1、写近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项中搭配错误的一项是[]A．张謇——实业救国B．林则徐——洋务运动C．鲁迅——文学救国D．康有为——戊戌变法 1912年5月15日，曾经作为新式学堂的京师大学堂更名为北京大学，该学堂创办于下列哪一时期？[]A．戊戌变法B．新文化运动C．五四运动D．辛亥革命公车上书失败后，康有为、梁启超等人继续宣传维新变法的活动不包括[]A．创办《万国公报》，宣传维新思想B．组织强学会，定期集会演讲C．把《万国公报》改名为《中外纪闻》D．组织反清起 2008年是戊戌变法发生110周年。下列关于戊戌变法史实的表述，正确的是[]A．变法发生在中日《马关条约》签订之前B．公车上书拉开了维新变法运动的序幕C．变法的主要领导人是李鸿章某历史兴趣小组的同学们正在讨论戊戌变法，其中说法不正确的是[]A．戊戌变法是康有为、梁启超等领导的一场救亡图存的爱国运动B．戊戌变法从开始到失败历时103天，故又称“百日维 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动下图两位人物共同参与的历史活动有①公车上书②创办《万国公报》③成立兴中会④支持和参与百日维新[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二阅读下列材料，回答问题：“可恨那满洲政府死死不肯变法，到了戊戌年，才有新机，又把新政推翻，把那些维新志士杀的杀，逐的逐……及到庚子年（1900年），闹出了弥天大祸，才晓得一光绪帝是一位封建君主，他为什么支持资产阶级改良运动？戊戌变法既然有皇帝支持，为什么还是失败了？_____________________________________________________________________材料一：“中国的文官制度比西方的好，只是军事武器不如他们。……中国如果……以贫对富，以弱对强，没有不失败的。”——李鸿章材料二：“各国变法，都是经过流血才成功的。中国还没人 19世纪末，康有为、梁启超掀起维新变法运动的目的是[]A．推翻清政府B．发动人民群众C．建立共和国D．救亡图存阅读下列材料：材料一：清政府部分官员认识到“船坚炮利”的巨大作用，主张学习西方的先进技术，富国强兵。……从19世纪60年代到90年代，掀起了一场“师夷长技以自强”的……封建地主阶近代以来，中国社会在教育文化方面发生了巨大变化。请根据提示填出有关内容：（1）1862年洋务派创办的第一所新式学堂：________________________（2）1897年创办的中国近代历史最长 19世纪末，康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是[]A．推翻清政府B．学习西方科学技术C．建立共和国D．挽救民族危亡有一位清朝官员曾用这样一番话教训康有为：“你老是变法呀，变法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能变的！”从这番话中，你判断这位官员应是哪一个派的代表[]A、顽固派B、维新派史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其[]A．是一场文化运动来说的B．作为反复辟运动来说的C．要求民主与科学来说的D．作为反封建运动来说的新文化运动前期与戊戌变法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在[]A．传播了资产阶级民权、平等思想B．较为彻底地批判了封建正统思想C．绝对肯定了西方文化的进步性D．深入研近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是[]A．李鸿章——洋务运动B．胡适——戊戌变法C．孙中山——辛亥革命D．陈独秀——新文化运动观察人物图片，回答问题ABCD（1）图片中的四位历史人物分别是谁？____________________________________________________________________________________________（2）结合所学下列是一组反映中国近代化的探索的图片，请仔细观察图片：ABCD请作答：（1）将图中资料的字母代号填在相应的横线上。属于洋务运动时期的是_______________；属于戊戌变法时期的是阅读下列材料：材料一：材料二：中央设立铁路矿物局、农工商总局、奖励农工商的发展，……普遍设立中小学堂……设立译书局，翻译外国书籍，准许创立报馆、学会。材料三：中华民国的主阅读下列材料：材料一：所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国的近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。请完成下公车上书失败后，康有为、梁启超创办《中外纪闻》，后改名为《万国公报》。[]阅读下列材料，同答问题：一个半世纪以前，当西方世界的坚船利炮撕裂了中华帝国的最后一抹自尊，国人面对着中国社会三千年唯有之大变局，在中国上层知识者中间掀起了一股向西戊戌变法、辛亥革命的共同点不包括[]A．都向西方学习B．促进了中国近代化C．都在资产阶级领导下进行D．都主张维护封建专制统治有人用“观念转变，黄金万两”来解释戊戌变法对中国社会的影响，下列哪项最符合这种解释[]A．沉重打击了封建顽固势力B．使民主共和观念深入人心C．在社会上起到了思想启蒙的作用D 国民革命与近代前期的资产阶级民主革命相比，最突出的新特点是[]A．以国共合作为基础B．采用武装斗争的形式C．群众基础的扩大D．反帝反封建相结合戊戌变法、辛丑条约、辛亥革命中的“戊戌”“辛丑”和“辛亥”使用了[]A．公元纪年法B．干支纪年法C．帝号纪年法D．民国纪年法近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配正确的是[]A．李鸿章——义和团运动B．胡适——戊戌变法C．孙中山——辛亥革命D．陈独秀——甲午战争读图，回答问题：左宗棠康有为陈独秀（1）左宗棠为维护祖国领土完整，作出了什么突出贡献？________________________________________________________________________________中国近代化的探索包括①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动[]A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④ 戊戌变法反映的是[]A．地主阶级的政治经济要求B．农民阶级的政治经济要求C．民族资产阶级的政治经济要求D．无产阶级的政治经济要求近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的道路，下列选项搭配正确的是①林则徐、魏源——新文化运动②李鸿章、左宗棠——洋务运动③康有为、梁启超——戊戌变法阅读下列材料，回答问题：材料一“师夷长技以自强”“自强”“求富”。材料二“变者，天下之公理也。”材料三“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”（1）上述材料反映了哪三个政治 “举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变法时哪项变法法令的实施情况[]A．开放言论B．创办京师大学堂C．保护农工商业的发展D．准许创办报刊和组织学有一名外国人在1900年来到中国，那么他在当时不可能遇到的情况是[]A．读到严复译著的《天演论》B．听人们讲述谭嗣同等人的事迹C．他坐火车从北京到张家口D．看见很多人都在读他听不对戊戌变法的论述错误的是[]A．是一次自上而下的改革B．前后仅维持了103天C．是一次失败的封建统治者的自救运动D．因触动顽固派利益而失败中国近代社会，大众传媒的主要形式是创办报刊。报刊也因此成为各种政治力量宣传自己思想或政治主张的阵地。观察下列图片，回答：图一图二图三（1）简要说明图1、图2、图3分别宣康有为是[]A．地主阶级的开明人物B．洋务派代表人物C．资产阶级改良派代表人物D．资产阶级革命派代表人物某校九年级同学计划举行一次专题展览，展出的内容是19世纪后半期世界各国资产阶级改革的相关知识。下列选项中符合本次展览要求的是①中国戊戌变法②美国南北战争③日本明治维新鸦片战争后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历了三个层次：由学习西方的先进技术，后来发展到学习西方的政治制度和思想文化。请根据所学知识，写出先进的史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其[]A．是一场文化运动来说的B．作为反复辟运动来说的C．要求民主与科学D．作为反封建运动前期新文化运动与戊戌变法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在[]A．传播了资产阶级民权平等思想B．较为彻底地批判了封建正统思想C．绝对肯定了西方文化的进步性D．深入研究下图两位人物共同参与的历史活动有①公车上书②创办《万国公报》③成立兴中会④参与百日维新[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ “戊戌变法”因发生在“戊戌”年而得名。“戊戌”体现的是干支纪年法，如果换算成公元纪年，这一年是指[]A．1897年B．1898年C．1899年D．1900年中国近代史上，主张学习西方并在中国发展资本主义的历史人物是①李鸿章②康有为③孙中山④严复[]A．①②B．③④C．①②③D．②③④ 梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二阅读下列材料：中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：材料一：图1“师夷长技”图2变法图强图3孙中山图4 中国近代史上，主张学习西方并在中国发展资本主义的历史人物是①李鸿章②康有为③孙中山④严复[]A．①②B．③④C．①②③D．②③④ 材料：中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国近代化过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。在1919 在中国近代化道路探索过程中，力图通过改革在中国发展资本主义的是[]A．太平天国运动B．洋务运动C．维新变法运动D．辛亥革命下列哪些事件促进了西方资产阶级思想和文化在中国的传播①洋务运动②戊戌变法③义和团运动④辛亥革命⑤新文化运动[]A．①②④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．②④⑤ 19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的[]A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动