试题列表1-聂耳的《义勇军进行曲》-初中历史-n多题

聂耳的《义勇军进行曲》的试题列表

聂耳的《义勇军进行曲》的试题100

假如你生活在19世纪末20世纪初的上海，你不可能经历[]A、唱着《义勇军进行曲》，投身于抗日洪流中B、观看有声电影《歌女红牡丹》C、翻阅商务印书馆出版的字典D、阅读《申报》，了解我们的国歌《义勇军进行曲》的词作者是田汉。[]歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《翻身农奴把歌唱》[]A、①②B、抗日战争中各阶层民众抗日的三位代表。___________________________________________________________《名优之死》的作者是[]A、鲁迅B、田汉C、巴金D、老舍每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱国歌。那么，谱写国歌的曲作者是谁[]A、聂耳B、冼星海C、田汉D、徐悲鸿田汉作词、聂耳谱曲的《黄河大合唱》，是一首不朽的民族战歌。[]阅读判断，下列是甲乙丙丁四人的回忆。他们谁说的对，谁说的错，错在哪里？请说明理由。甲说：1925年，我7岁入学堂读书。乙说：1920年，我在上海听到了聂耳创作的《义勇军进行曲请你搭配京张铁路严复鲁迅《新青年》制碱张謇徐悲鸿《狂人日记》《海国图志》魏源聂耳《愚公移山》《天演论》詹天佑冼星海《义勇军进行曲》“实业救国”侯德榜陈独秀《黄河大合唱》当听到雄壮的中华人民共和国国歌时，你会自然而然地想到这首歌的作者[]A．鲁迅B．聂耳C．冼星海D．徐悲鸿《义勇军进行曲》的曲作者。音乐家聂耳和冼星海的代表作分别是《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》。[]“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城”这首歌的谱曲者是[]A、聂耳B、洗星海C、光未然D、田汉中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》创作于哪一时期[]A、北伐战争时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期下列各项中，连线搭配有误的一项是：[]A、鲁迅——《狂人日记》B、郭沫若——《屈原》C、徐悲鸿——《愚公移山》D、聂耳——《黄河大合唱》每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱国歌。那么，谱写国歌的曲作者是谁[]A、聂耳B、冼星海C、田汉D、徐悲鸿《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于[]A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日战争由聂耳谱曲的对于激发人民群众的抗日斗志，起了重要作用的歌曲是：[]A、《大路歌》B、《毕业歌》C、《义勇军进行曲》D、《黄河大合唱》下列说法错误的是[]A．文学巨匠鲁迅的代表作有《狂人日记》《孔已己》等B．人民音乐家聂耳、冼星海的代表作分别是《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》C．为了适应抗战的需要，郭沫若刨作了作为中华人民共和国国歌的《义勇军进行曲》的作者之一是[]A、聂耳B、冼星海C、郭沫若D、徐悲鸿聂耳的《义勇军进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后中国人民从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中华民族到了最危险的时刻”呢？用一个成语来表达就是[]A、知耻后《义勇军进行曲》《黄河大合唱》宣传了同样的主题，此主题的核心是[]A、歌颂祖国山河B、宣传抗日救亡C、追求革命理想D、反对黑暗统治《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于[]A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日战争下列文艺作品中，极大地激发了中国人民抗战斗志的是[]A、《狂人日记》B、《义勇军进行曲》C、《最后的晚餐》D、《英雄交响曲》在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志 “起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词，聂耳作曲的歌曲是：[]A、《义勇军进行曲》B、《黄河大台唱》C、《国际歌》D、《英雄交响曲》识图回答：（1）上图反映的是什么事件？发生在何时？（2）此事件中乐队奏《义勇军进行曲》和礼炮齐鸣28响，你知道《义勇军进行曲》的词曲作者是谁吗？礼炮齐鸣28响是什么意思？（3）我国哪个中华人民共和国的国歌是《______________》。历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史。好的歌曲能够唱响时代的主旋律。请你判断以下歌曲哪一件反映的不是新中国成立后的历史[]A．《义勇军进行曲》B．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿王亮同学是一位歌迷，下面是他搜集到的三首歌曲的部分歌词：材料一：我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于[]A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日战争升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是[]A．《黄河大合唱》B．《大路歌》C．《毕业歌》D．《义勇军进行曲》升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，中华人民共和国国歌就是[]A．《黄河大合唱》B．《大路歌》C．《毕业歌》D．《义勇军进行曲》“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，铸成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！……进！”这是创作于1935年的电影《风云儿女》假如你生活在19世纪末20世纪初的上海，你不可能经历[]A、唱着《义勇军进行曲》，投身于抗日洪流中B、观看有声电影《歌女红牡丹》C、翻阅商务印书馆出版的字典D、阅读《申报》，了解在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的活动中，人们纷纷传唱那些在抗战时期曾鼓舞全国人民英勇抗战的歌曲。回答下面两题：极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成《救亡之声——中国抗日战争歌曲汇编》一书收录了3621首抗战歌曲，是目前收录抗战歌曲最全的书。下列作品会被收录其中的是：①鲁迅的《狂人日记》②聂耳的《义勇军进行曲》③徐悲鸿的《愚假如你生活在19世纪末20世纪初的上海，你不可能经历[]A、唱着《义勇军进行曲》，投身于抗日洪流中B、观看有声电影《歌女红牡丹》C、翻阅商务印书馆出版的字典D、阅读《申报》，了解判断下列人物并写出他们的代表作品。ABCD____________________________________________________________________________________________在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志《义勇军进行曲》被作为中华人民共和国国歌，它的曲作者是冼星海。AB错误：___________________改错：___________________我国著名作家丁玲是我省临澧人，他的代表作是[]A、《山乡巨变》B、《边城》C、《太阳照在桑干河上》D、《青春之歌》下列说法错误的一项是[]A．解放区内的文艺工作者有丁玲、赵树理等B．抗战时期鲁迅创作了大量的历史剧C．冼星海的《黄河大合唱》发出了对中华民族英勇抗战的怒吼D．聂耳的代表作品是请写出五四运动后，三位杰出的进步艺术家及其代表作。___________________________________________________________________________________________看图，回答问题。（1）图中的两位人物分别是准？____________________________________________________________________________________________（2）他们均在哪个领域取得了杰你一定会唱《中华人民共和国国歌》，你知道它的原名及其词、曲作者吗？这首歌是在怎样的历史背景下创作的？每当听到这首歌曲时，你有什么感想？________________________________每当五星红旗升起，我们的耳边就会响起《中华人民共和国国歌》，它的曲作者是[]A．聂耳B．鲁迅C．冼星海D．徐悲鸿阅读歌词，回答问题。起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候……（1）写出上述歌曲的名称及曲作者的姓名。________________________聂耳的《义勇军进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后中国人民从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中华民族到了最危险的时刻”呢？用一个成语来表达就是[]A、知耻后《义勇军进行曲》《黄河大合唱》宣传了同样的主题，此主题的核心是[]A．歌颂祖国山河B．宣传抗日救亡C．追求革命理想D．反对黑暗统治聂耳的《义勇军进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后中国人民从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中华民族到了最危险的时刻”呢？用一个成语来表达就是[]A、知耻后《义勇军进行曲》《黄河大合唱》宣传了同样的主题，此主题的核心是[]A．歌颂祖国山河B．宣传抗日救亡C．追求革命理想D．反对黑暗统治在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志下列说法错误的一项是[]A、解放区内的文艺工作者有丁玲、赵树理等B、抗战时期鲁迅创作了大量历史剧C、冼星海的《黄河大合唱》发出了对中华民族英勇抗战的怒吼D、聂耳的代表作品听到雄壮激昂的中华人民共和国国歌，你会想起她的曲作者是[]A．聂耳B．鲁迅C．洗星海D．徐悲鸿中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．田汉C．冼星海D．杨鸿年阅读下列材料：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来，起来．起来！我们万众一心，冒着敌人的炮我国的法律越来越健全完善，书籍、影视作品常看到“版权所有”的字样，请问：我们今天唱的国歌的最初版权所有者是谁[]A．聂耳B．冼星海C．徐悲鸿D．侯德榜中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》创作于哪一时期[]A．五四运动时期B．北伐战争时期C．抗日战争时期D．解放战争时期《义勇军进行曲》的作曲者是[]A、聂耳B、冼星海C、田汉D、徐悲鸿下列搭配，不正确的是[]A．魏源——《海国图志》B．詹天佑——京张铁路C．鲁迅——《狂人日记》D．聂耳——《黄河大合唱》中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．田汉C．冼星海D．杨鸿年将两件密切相关的事件连在一起，只填序号。1．“黄鹄”号——_________2．《义勇军进行曲》——_________3．《制碱》——_________4．《海国图志》——_________5．福新面粉公司——_________6．《屈原被定为国歌的《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．冼星海C．贺绿汀D．曹星火 “起来！……把我们的血肉筑成新的长城！……冒着敌人的炮火，……前进！进！”每当学校星期一升旗，唱起这首催人奋进的歌曲时，我们都会联想到一位著名的音乐家。他是[]A．冼星海B．聂耳C 下列各项，对应错误的是[]A．詹天佑——铁路专家B．严复——启蒙思想家C．鲁迅——文学家D．聂耳——小说家文艺作品能折射出时代的印迹，下列作品反映同一历史题材的最佳选项是①《黄河大合唱》②《义勇军进行曲》③《狂人日记》④《奔马图》[]A．①②④B．②④C．①③④D．①② 主题：以史为鉴面向未来步骤一：读图片——回顾屈辱的历史（1）上述图片反映了哪几个重大的历史事件？_________________________________________________________________________判断下列人物并写出他们的代表作品。ABCD____________________________________________________________________________________________在抗日救亡运动中，聂耳的《__________》、冼星海的《__________》等谱出了时代的最强音。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，……”每当我们听到这首激发中国人民抗战意志的民族战歌，便会联想到当时年仅22岁的曲作者[]A．冼星海B．聂耳C．徐悲鸿D 极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成为不朽民族战歌的是[]A．《国际歌》B．《十送红军》C．《义勇军进行曲》D．《中国人民志愿军战歌》今天我们中学生仍然高唱这首《义勇军进行曲》，有助于①增强我们的民族自尊心、自信心、自豪感②唤起我们承担实现中华民族伟大复兴的责任意识③激发我们的爱国主义情感④我们认识和在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志阅读下列材料，回答问题。《义勇军进行曲》歌词起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声，起来！起来！起来在中央电视台举行的第12届青年歌手电视大奖赛上，有一位选手抽到了这样一道文化测试题，请你参与解答。其试题是：下列搭配，没有关联的一项是[]A．“师夷长技以制夷”——魏源B．京 A．徐悲鸿①《义勇军进行曲》B．鲁迅②《屈原》C．洗星海③《黄河大合唱》D．聂耳④《孔乙已》E．郭沫若⑤《小二黑结婚》F．赵树理⑥《愚公移山》“起来！……把我们的血肉筑成我们新的长城！……冒着敌人的炮火……前进！进！”这首曾经极大鼓舞了中国人民抗战斗志的民族战歌是[]A．《义勇军进行曲》B．《游击队之歌》C．《黄河大合唱》D．《大下列作品不属于抗战时期的是[]A．《狂人日记》B．《屈原》C．《黄河大合唱》D．《义勇军进行曲》今年是辛亥革命100周年，也是中国共产党成立90周年。某班级开展课外学史的活动来纪念，同学们采取了下面四种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究。抗日战争期间，一批振奋民族精神的艺术作品广为流传。下列作品不属于此范围的是[]A．《愚公移山》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《太阳照在桑干河上》读下图，吟唱这首振奋民族精神的救亡歌曲，从中可以推断其作者是[]A．聂耳B．冼星海C．贝多芬D．周杰伦 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每周一升国旗听到这首雄壮的国歌时，我们的使命感和责任感油然而生。国歌的曲作者是[]A．聂耳B．田汉C．冼星海D．徐悲第一届中国人民政治协商会议把《义勇军进行曲》定为新中国的代国歌。这首歌的词作者是：[]A、丁玲B、周立波C、沈从文D、田汉 “起来，不愿做奴隶的人们！……冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！”这首歌曾极大地鼓舞了中国人民的抗日斗志，成为不朽的民族战歌。这首歌的曲作者是：[]A．狄盖特B．聂耳C．徐悲鸿D 历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史。阅读下列材料。材料一：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候……”——《义勇军进行曲》（1）《义勇 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，……”每当我们听到这首激发中国人民抗战意志的民族战歌，便会联想到当时年仅22岁的曲作者[]A．冼星海B．聂耳C．徐悲鸿D “起来！……把我们的血肉筑成我们新的长城！……冒着敌人的炮火……前进！进！”这首曾经极大鼓舞了中国人民抗战斗志的民族战歌是[]A．《义勇军进行曲》B．《游击队之歌》C．《黄河大合唱》D．《大 “起来！……把我们的血肉筑成新的长城！……冒着敌人的炮火，……前进！进！”每当学校星期一升旗，唱起这首催人奋进的歌曲时，我们都会联想到一位著名的音乐家。他是[]A．冼星海B．聂耳C “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每周一升国旗听到这首雄壮的国歌时，我们的使命感和责任感油然而生。国歌的曲作者是[]A．聂耳B．田汉C．冼星海D．徐悲《义勇军进行曲》被作为中华人民共和国国歌．它的曲作者是冼星海。AB错误：__________________________改正：__________________________歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是[]A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》每周学校举行升旗仪试时，全体师生齐唱国歌。请问：我们歌唱的国歌创作于什么时期？有人说歌词中的“中华民族到了最危险的时候”过时了。请你结合所学的知识，从发展文化教育和科 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》以史为鉴，面向未来步骤一读图片——回顾屈辱的历史图一（地点：沈阳）图二（地点：北平）图三（地点：南京）（1）上述图片反映了哪几个重大历史事件？__________________________________诞生于烽火连天的抗日救亡运动中，后成为中华人民共和国国歌的是[]A．《黄河大合唱》B．《义勇军进行曲》C．《社会主义好》D．《歌唱祖国》20世纪30年代中期，中国大学生传唱着许多歌曲。这些歌曲有一个共同的主题是。[]A．歌颂祖国B．追求理想C．抨击时弊D．抗日救亡历史歌曲蕴含着丰富的历史信息，是我们学习历史的一个重要途径，阅读下列歌词回答问题。材料一：《松花江上》歌词，我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那高山遍野的大

聂耳的《义勇军进行曲》的试题200

《义勇军进行曲》被称为“不朽的民族战歌”。它的词作者是田汉，曲作者是[]A．冼星海B．贺绿汀C．聂耳D．徐悲鸿你知道我国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是谁吗？[]A．田汉B．聂耳C．贺禄汀D．冼星海你知道我国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是谁吗？[]A、田汉B、聂耳C、贺禄汀D、冼星海人民音乐家聂耳的代表作是[]A、《松花江上》B、《东方红》C、《义勇军进行曲》D、《黄河大合唱》新中国成立后，中国人民从此过上了幸福安宁的生活。我们的国歌中为什么还保留着“中华民族到了最危险的时候”这句歌词呢？用一个成语来表达是[]A、学以致用B、知耻后勇C、居安思读下图回答有关问题：图一图二（1）图一记录了哪一历史事件？它发生在何时（年月日）？___________________________________________________（2）图一中正在进行庄严宣告的是谁？他亲新中国成立后，中国人民从此过上了幸福安宁的生活。我们的国歌中为什么还保留着“中华民族到了最危险的时候”这句歌词呢？用一个成语来表达是[]A、学以致用B、知耻后勇C、居安思材料辨析题：阅读材料，回答问题：材料一：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！……”材料二：第五条下升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是[]A．《黄河大合唱》B．《大路歌》C．《毕业歌》D．《义勇军进行曲》阅读判断，下列是甲乙丙丁四人的回忆。他们谁说的对，谁说的错，错在哪里？请说明理由。甲说：1925年，我7岁入学堂读书。乙说：1920年，我在上海听到了聂耳创作的《义勇军进行曲把下列人物的代号填在与其相应的成就前面的括号里：A．徐悲鸿设计修建了京张铁路B．严复撰写《制碱》一书，成为中国近代化学工业奠基人之一。C．詹天佑中国国歌的作曲者。D．聂耳中下列中外艺术家因通过自己独特的战斗武器揭露法西斯暴行、鼓舞人民反法西斯斗志、堪称“反法西斯英雄”的有①贝多芬②毕加索③狄盖特④徐悲鸿⑤聂耳[]A．②③④⑤B．①②③C．①④⑤D．②④⑤ 中华人民共和国国歌原本是1935年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌。歌词如下：起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候！每个人被迫着发《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于[]A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日战争中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．田汉C．冼星海D．杨鸿年 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这是每周一我们升旗的时候要唱的《国歌》歌词，1949年9月之前，这首歌曲叫《义勇军进行曲》，其作者是[]A．徐悲鸿B．鲁阅读材料，回答问题材料在华夏五千年文明进程中，三湘儿女承前启后，不断开拓不仅创造了辉煌灿烂的湖湘文化，而且孕育了独树一帜的湖南精神。为增强全省的文化自觉与自信，进 1949年10月1日，在举世瞩目的开国大典上，29岁的华北军区乐队队长罗浪沉着地指挥着200名军乐队员，精神饱满地演奏了雄浑激昂的[]A．《黄河大合唱》B．《义勇军进行曲》C．《东方红》D “起来！……把我们的血肉筑成新的长城！……冒着敌人的炮火，……前进！进！”每当学校星期一升旗，唱起这首催人奋进的歌曲时，我们都会联想到一位著名的音乐家。他是[]A．冼星海B．聂耳C 长城是中华民族的象征。结合材料和所学知识，回答问题：（1）“孟姜女哭长城的传说真实地再现秦朝残暴统治的历史。”这一说法正确吗？为什么？___________________________________学习历史有多种方式，泰兴市实验初中八年级（六）班的同学们采取了下面四种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究。方式一：看图学史中国地区日本投降签在每周的升旗仪式上，同学们都会高唱国歌：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候……”你知道这首歌曲反映的是哪个时代的精神风貌吗 “起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词，聂耳作曲的歌曲是[]A．《英雄交响曲》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》《义勇军进行曲》中有一句：“中华民族到了最危险的时候。”这个时候最初指[]A．九一八事变后B．西安事变后C．七七事变后D．全面内战爆发后下列文艺作品中，极大地激发了中国人民抗战斗志的是[]A．《狂人日记》B．《义勇军进行曲》C．《最后的晚餐》D．《英雄交响曲》听到雄壮激昂的国歌，你定能想到作者[]A．冼星海B．丁玲C．聂耳D．徐悲鸿 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》1949年9月被定为新中国代国歌的是A．《义勇军进行曲》B．《黄河大合唱》C．《毕业歌》D．《前进歌》作为中华人民共和国国歌的《义勇军进行曲》的作者之一是[]A、聂耳B、冼星海C、郭沫若D、徐悲鸿被誉为人民音乐家的是①聂耳②冼星海③郑律成④曹火星[]A．①②B．②④C．①③D．③④ 解放军文艺工作者创作的优秀文艺作品是①历史剧《屈原》②《太阳照在桑干河上》③《狂人日记》④《小二黑结婚》⑤《李有才板话》⑥《义勇军进行曲》[]A．①②③B．④⑤⑥C．②④⑤D．①③⑥ 聂耳、冼星海能谱写出不朽的乐章，主要是由于他们都[]A．曾经留学海外B．有很高的音乐天赋C．投身于抗日洪流D．痛恨国民党的黑暗《义勇军进行曲》这首歌在抗战期间极大地鼓舞了中国人民的抗战意志，后来被定为中华人民共和国国歌。这首歌的曲作者是[]A．冼星海B．丁玲C．聂耳D．徐悲鸿在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的活动中，人们纷纷传唱那些在抗战时期曾鼓舞全国人民英勇抗战的歌曲。回答下面两题：极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成下列各项中，连线搭配错误的一项是[]A．鲁迅——《狂人日记》B．郭沫若——《屈原》C．徐悲鸿——《愚公移山》D．聂耳——《黄河大合唱》将下面搭配正确的连线。A．徐悲鸿B．鲁迅C．冼星海D．聂耳E．郭沫若F．赵树理①《义勇军进行曲》②《屈原》③《黄河大合唱》④《孔乙己》⑤《小二黑结婚》⑥《愚公移山》阅读下列材料，回答问题。《义勇军进行曲》歌词起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声，起来！起来！起来 “起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词，聂耳作曲的歌曲是[]A．《英雄交响曲》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《翻身农奴把歌唱》[]A．①②B．① 每当周一升国旗、唱国歌时，悲壮激昂的旋律令我们热血沸腾。此时我们会深深怀念它的曲作者[]A、聂耳B、候德榜C、冼星海D、徐悲鸿刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定。下列各项属于这些文件和决定的是①《中国人民政治协商会议共同纲领》②以五星红旗为国旗③ 音乐家聂耳和冼星海的代表作分别是《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》。[]下图是一首反映中华民族抗日的音乐作品(局部)。她那振奋人心的旋律，在当时是抗日救亡的进军号角，而今仍激励着华夏子孙自强不息。这部作品的名称是[]A．《毕业歌》B．《义勇军进极大地激发中华民族抗战意志的音乐作品是[]A、《义勇军进行曲》B、《黄河大合唱》C、《没有共产党就没有新中国》D、《松花江上》每当你参加升旗仪式，被那雄壮的《义勇军进行曲》所感染时，你知道它被定为国歌是在是[]A．第一届中国人民政治协商会议B．第一届全国人民代表大会C．中共七届二中全会D．中共“一大义勇军进行曲的曲作者是[]A、田汉B、冼星海C、聂耳D、徐悲鸿请你搭配（用直线连起来）：京张铁路严复《制碱》张謇“实业救国”魏源《天演论》侯德榜《海国图志》詹天佑鲁迅《新青年》徐悲鸿《狂人日记》聂耳《愚公移山》冼星海《义勇军进行曲》陈独秀《黄河人民音乐家聂耳的代表作是[]A．《松花江上》B．《东方红》C．《义勇军进行曲》D．《黄河大合唱》下列作品不属于抗战时期的是[]A．《狂人日记》B．《屈原》C．《黄河大合唱》D．《义勇军进行曲》新中国成立后被定为国歌的《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．田汉C．冼星海D．曹火星在中央电视台举行的第12届青年歌手电视大奖赛上，有一位选手抽到了这样一道文化测试题，请你参与解答。其试题是：下列搭配，没有关联的一项是[]A．“师夷长技以制夷”——魏源B．京音乐是时代风貌的最直接表现形式，下列歌词反映抗日战争时代的是[]A．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江B．让我们荡起双桨，小船儿推开波浪C．万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健人民音乐家聂耳的代表作是[]A．《英雄交响曲》B．《义勇军进行曲》C．《国际歌》D．《黄河大合唱》A．徐悲鸿①《义勇军进行曲》B．鲁迅②《屈原》C．洗星海③《黄河大合唱》D．聂耳④《孔乙已》E．郭沫若⑤《小二黑结婚》F．赵树理⑥《愚公移山》极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成为不朽民族战歌的是[]A．《国际歌》B．《十送红军》C．《义勇军进行曲》D．《中国人民志愿军战歌》今天我们中学生仍然高唱这首《义勇军进行曲》，有助于①增强我们的民族自尊心、自信心、自豪感②唤起我们承担实现中华民族伟大复兴的责任意识③激发我们的爱国主义情感④我们认识和聂耳、冼星海能谱写出不朽的乐章，主要是由于他们都[]A．曾经留学海外B．有很高的音乐天赋C．投身于抗日洪流D．痛恨国民党的黑暗阅读下列材料，回答问题。《义勇军进行曲》歌词起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声，起来！起来！起来 “起来！……把我们的血肉筑成新的长城！……冒着敌人的炮火，……前进！进！”每当学校星期一升旗，唱起这首催人奋进的歌曲时，我们都会联想到一位著名的音乐家。他是[]A．冼星海B．聂耳C “起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词，聂耳作曲的歌曲是[]A．《英雄交响曲》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》20世纪三四十年代，中国学生传唱着许多歌曲，如《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等。这些歌曲有一个共同的主题是[]A．歌颂祖国B．追求理想C．抗日救亡D．抨击时弊下列关于中国近代文化成就的搭配，错误的是[]A．詹天佑——京张铁路B．侯德榜——侯氏制碱法C．魏源——《天演论》D．聂耳——《义勇军进行曲》“起来！……把我们的血肉筑成新的长城！……冒着敌人的炮火，……前进！进！”每当学校星期一升旗，唱起这首催人奋进的歌曲时，我们都会联想到一位著名的音乐家。他是[]A．冼星海B．聂耳C “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》历史歌曲蕴含着丰富的历史信息，是我们学习历史的一个重要途径，阅读下列歌词回答问题。材料一：《松花江上》歌词，我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那高山遍野的大《义勇军进行曲》的曲作者是[]A、聂耳B、冼星海C、光未然D、田汉在每周一的升旗仪式上，同学们都会高唱《国歌》：“起来，不愿作奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候………”。①你知道《国歌》的原名及曲作者吗？②这聂耳创作了《》成为不朽的民族战歌。“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……”这是一首不朽的民族战歌，它激励着一代又一代华夏子孙，为中华民族的强大而奋斗。这首歌曲的名字是[]A．《九一八小为了纪念抗日战争胜利60周年，某校准备举行抗日歌曲大联唱活动，并发动学生广泛收集抗日救亡歌曲，请快快行动起来吧：（1）收集歌曲：看谁收集的抗日救亡歌曲最多。（2）场景布置、《义勇军进行曲》的是谁作曲[]A．田汉B．冼星海C．聂耳D．光未然阅读材料：“起来！不愿做奴隶的人民。把我们的血肉筑成我们新的长城！……”回答：（1）这首歌的原名是什么？__________________________________________________（2）它的词作者．曲作者在中华民族灾难深重的岁月里，不朽的民族战歌《义勇军进行曲》极大地鼓舞了中国人民的斗志。它的曲作者是[]A．田汉B．聂耳C．冼星海D．徐悲鸿 “起来！不愿做奴隶的人们！……”这是中华人民共和国代国歌的歌词，你知道国歌的原名是：[]A．《黄河大合唱》B．《义勇军进行曲》C．《祖国颂》D．《毕业歌》在抗日战争中，全国各阶层民众团结一致，以极大的爱国热情，投身于民族解放战争的洪流。请你举例加以说明。为了纪念中国抗日战争胜利62周年，学校欲收集整理这一时期的抗日歌曲。你可以推荐哪几首歌曲入选？（至少四首）请你任选一首你熟悉的歌曲，写出最能让你铭记（或感动、振奋）的部现在我们已经过上了幸福安康的生活，但为什么还要曾经激发中华民族英勇抗战的《义勇军进行曲》作为国歌呢[]A．学以致用B．知耻后勇C．居安思危D．闻鸡起舞 1949年10月1日，在天安门广场举行了开国大典，乐队演奏的乐曲是[]A．《没有共产党就没有新中国》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》中华人民共和国国歌原本是1935年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌。歌词如下：起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候！每个人被迫着发长城是中华民族的象征。结合材料和所学知识，回答问题：（1）“孟姜女哭长城的传说真实地再现秦朝残暴统治的历史。”这一说法正确吗？为什么？___________________________________《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．冼星海B．郑律成C．聂耳D．曹火星歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是[]A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》阅读材料回答问题：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！——《义勇军进行曲》（1）《义勇军进行曲》的曲作以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是[]A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》如果你是图中一员，你听到的最激动人心的旋律是[]A．《义勇军进行曲》B．《团结就是力量》C．《太行山上》D．《八路军进行曲》阅读下列材料：同学们，大家起来!担负起天下的兴亡，听吧!满耳是大众的嗟伤，看吧!一年年国土的沦丧！我们是选择战？还是降？我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直抗战爆发后，为抗战发出怒吼的音乐家有①聂耳②冼星海③徐悲鸿④侯德榜⑤陈嘉庚[]A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤ 读下图：上图是中国近代两位著名的音乐家，左图是______；右图是______，他们的代表作分别是_______和_______。阅读下列材料：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声，起来……前进！前进！前进！进！”请回答：（1）请问中国近代后期，在文学艺术领域里涌现出了鲁迅、徐悲鸿、聂耳等一批巨匠，请简述这批文学艺术巨匠的作品反映的时代特征。_________________________________________________看看下列人物和他们的成就：聂耳——《义勇军进行曲》，冼星海——《黄河大合唱》，徐悲鸿——《愚公移山》，侯德榜——发明新的制碱法。想一想，他们有什么共同特点？_____________________从局部抗战到全面抗战，中华民族的优秀儿女以旺盛的斗志和饱满的爱国热情，投身于民族解放战争的洪流中，其中的一位人民音乐家是[]A．聂耳B．徐悲鸿C．侯德榜D．陈嘉庚在抗战爆发后，中华民族同仇敌忾，众志成城，各行各业以不同的方式投身于民族解放战争的洪流之中。请你结合本课知识谈谈他们各以哪些方式投身于民族解放战争的洪流之中？由此人们常说，一个时代有一个时代的创作风格，歌曲也是如此。请你试着唱一唱《义勇军进行曲》，从歌词的内容、旋律、节奏、气势等方面，谈谈这首歌有哪些时代特点？今天唱这首歌时在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的活动中，人们纷纷传唱那些在抗战时期曾鼓舞全国人民英勇抗战的歌曲。回答下面两题：极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成从______开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。代表人物有文学巨匠鲁迅，代表作有______、______等；美术大师______，代表作有______等；人民音乐家______和______，他们的代《义勇军进行曲》的作者是[]A．鲁迅B．聂耳C．冼星海D．徐悲鸿听到雄壮激昂的中华人民共和国国歌，你会想起她的曲作者是[]A．聂耳B．鲁迅C．洗星海D．徐悲鸿属于解放医的文艺工作者是[]A．聂耳B．冼星海C．丁玲D．鲁迅

聂耳的《义勇军进行曲》的试题300

试举出讴歌光明、鞭挞黑暗的文学家、画家、音乐家各一名及其代表作。________________________________________________________在升旗仪式上，同学们都要高唱《国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候……”这首歌曲反映了哪个时代的精神风貌[]A．北伐战争听到国歌《义勇军进行曲》，我们都会心潮澎湃；想到曲作家的短暂一生，又让人为之惋惜。这位英年早逝的音乐才子是[]A．聂耳B．冼星海C．田汉D．徐悲鸿陈爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是①《中国人民政治协商会议共同纲领》②以五星红旗为国旗③ 1949年10月1日，在天安门广场举行了开国大典，乐队演奏的乐曲是[]A．《没有共产党就没有新中国》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》“起来！……把我们的血肉筑成我们新的长城！……冒着敌人的炮火……前进！进！”这首曾经极大鼓舞了中国人民抗战斗志的民族战歌是[]A．《义勇军进行曲》B．《游击队之歌》C．《黄河大合唱》D．《大 1949年10月1日，在天安门广场举行了开国大典，乐队演奏的乐曲是[]A．《没有共产党就没有新中国》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》陈爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是①《中国人民政治协商会议共同纲领》②以五星红旗为国旗③ 极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志，成为不朽的民族战歌，新中国成立后被确立为国歌的是[]A．《国际歌》B．《十送红军》C．《义勇军进行曲》D．《中国人民志愿军战歌》每当我们听到雄壮的国歌声，使命感和责任感便油然而生。在2009年推出的影片《建国大业》中有这样一个片段：在讨论国歌方案的戏中，除了甄子丹饰演的田汉，还有邓超饰演的聂耳，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，……”每当我们听到这首激发中国人民抗战意志的民族战歌，便会联想到当时年仅22岁的曲作者[]A．冼星海B．聂耳C．徐悲鸿D 文艺创作都必须要反映一定的主题。《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》宣传的主题相同，该主题的核心是[]A．歌颂祖国山河B．追求革命理想C．宣传抗日救亡D．反对黑暗统治翻开近代中国充满硝烟的历史，一位位个性鲜明、洋溢着满腔爱国之情的艺术家、科学家涌现在我们眼前，他们用自己的音符、画笔、智慧给中国指明了道路，让人奋起……他们就是在黑创作于抗日战争时期，反映中华民族不屈的抗争精神，后来被确定为新中国国歌的是[]A．《大刀进行曲》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《中国人民志愿军战歌》由田汉作词、聂耳谱曲的反映抗日斗争血与火的现实，激发了人民群众的抗日斗志，起到了重要作用的音乐作品是[]A．《大路歌》B．《毕业歌》C．《义勇军进行曲》D．《黄河大合唱》下列作品属于聂耳的有①《大路歌》②《黄河大合唱》③《毕业歌》④《义勇军进行曲》[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 20世纪30年代至40年代，音乐工作者创作的歌曲的内容主要是[]A．抗日救亡运动的歌曲B．反对封建专制的歌曲C．反对北洋军阀的歌曲D．反对国民党反动统治的歌曲下列的文学艺术家的作品中，都深刻地表达了自己的深深爱国之情的有①鲁迅②徐悲鸿③聂耳④冼星海[]A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④ 阅读下列材料材料一：（图一）材料二：（图二）图一图二材料三：材料四：风在吼，马在叫，黄河在咆哮。黄河在咆哮，河西山冈万丈高。河东河北，高梁熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成为不朽民族战歌的是[]A．《国际歌》B．《十送红军》C．《义勇军进行曲》D．《中国人民志愿军战歌》1949年9月，中国第一届全国政治协商会议第一次会议规定《义勇军进行曲》是中华人民共和国代国歌，这部作品的作者是[]A．冼星海B．乔羽C．聂耳D．郭兰英以下相关搭配不合理的一项是[]A．鲁迅——《孔乙己》B．赵树理——《李有才板话》C．徐悲鸿——《愚公移山》D．聂耳——《黄河大合唱》歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是[]A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志 “起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词，聂耳作曲的歌曲是[]A．《英雄交响曲》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》下列文艺作品中，极大地激发了中国人民抗战斗志的是[]A．《狂人日记》B．《义勇军进行曲》C．《最后的晚餐》D．《英雄交响曲》《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于[]A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日战争 1．文学：（1）____________：作表作《狂人日记》、《孔乙己》（2）郭沫若：代表作___________。（3）___________：代表作《小二黑结婚》、《李有才板话》（4）丁玲：代表作《____》。2．艺术：（1）美术《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于[]A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日战争举下列人物的典型代表作。（1）严复：____________（2）鲁迅：____________（3）徐悲鸿：__________（4）聂耳：____________（5）冼星海：__________（6）郭沫若：__________（7）赵树理：_______艺术来源于社会，又是社会的反映，反映着社会的潮流和主题，电影《太行山上》，戏剧《屈原》，歌曲《卢沟桥歌》《大刀向鬼子们的头上砍去》《义勇军进行曲》都是在20世纪三四十年代的文阅读下列材料：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉．筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的聂耳聂耳（1912——1935）中国作曲家。云南玉溪人。聂耳出身贫寒，酷爱音乐。中学时秘密参加共青团，投身革命。21岁参加中国共产党。20世纪30年代，资产阶级的黄色、灰色音乐弥漫 20世纪30年代传唱的许多歌曲，如《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》等，其共同的主题是[]A．歌颂祖国B．追求理想C．抗日救亡D．抨击时弊阅读下列材料，回答问题。起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着聂耳的代表作是[]A．《黄河大合唱》B．《国际歌》C．《义勇军进行曲》D．《命运交响曲》民国时期进步文学艺术家成就简表：类别人物代表作文学小说历史剧解放区文艺艺术美术音乐历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是[]A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……”B．“起来，不愿做奴隶的人们……”C．“大刀向鬼子们的头上聂耳和冼星海的作品分别是__________和____________。20世纪30年代中期，中国大学生传唱着许多歌曲。这些歌曲有一个共同的主题是。[]A．歌颂祖国B．追求理想C．抨击时弊D．抗日救亡抗日战争中各阶层民众抗日的三位代表。___________________________________________________________《义勇军进行曲》的曲作者是，词作者是。下列音乐作品诞生或流传于反抗外来侵略的历史时代的是①《马赛曲》②《英雄交响曲》③《国际歌》④《义勇军进行曲》[]A．①②B．②③C．③④D．①④ 聂耳创作了《》成为不朽的民族战歌。“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……”这是一首不朽的民族战歌，它激励着一代又一代华夏子孙，为中华民族的强大而奋斗。这首歌曲的名字是[]A．《九一八小下列搭配有误的一项是[]A．聂耳的《义勇军进行曲》B．徐悲鸿的《愚公移山》C．侯德榜的“侯氏制碱法”D．聂耳的《黄河大合唱》《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．冼星海C．光未然D．田汉在每周一的升旗仪式上，同学们都会高唱《国歌》：“起来，不愿作奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候………”。①你知道《国歌》的原名及曲作者吗？②这为了纪念抗日战争胜利60周年，某校准备举行抗日歌曲大联唱活动，并发动学生广泛收集抗日救亡歌曲，请快快行动起来吧：（1）收集歌曲：看谁收集的抗日救亡歌曲最多。（2）场景布置、每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱《国歌》。谱写《国歌》的曲作者是[]A．聂耳B．冼星海C．光未然D．田汉每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱《国歌》。谱写《国歌》的曲作者是[]A．聂耳B．冼星海C．光未然D．田汉《义勇军进行曲》的曲作者是[]A、聂耳B、冼星海C、光未然D、田汉阅读材料：“起来！不愿做奴隶的人民。把我们的血肉筑成我们新的长城！……”回答：①这首歌的原名是什么？②它的词作者、曲作者分别是谁？③这首词的创造背景是怎样的？当时起到怎样的作用《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．冼星海C．光未然D．田汉在抗日战争中，中华民族的儿女们为了挽救祖国的危亡，振兴我们伟大的祖国，在各个领域付出了自己辛勤的努力。他们中既有冲锋在前的军人，也有手执画笔的画家，钻研科技的科学从局部抗战到全面抗战，中华民族的优秀儿女以旺盛的斗志和饱满的爱国热情，投身于民族解放战争的洪流中，其中的一位人民音乐家是[]A．聂耳B．徐悲鸿C．侯德榜D．陈嘉庚如果你是图中一员，你听到的最激动人心的旋律是[]A．《义勇军进行曲》B．《团结就是力量》C．《太行山上》D．《八路军进行曲》阅读下列材料：同学们，大家起来！担负起天下的兴亡，听吧！满耳是大众的嗟伤，看吧！一年年国土的沦丧！我们是选择战？还是降？！我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直《义勇军进行曲》中有一句：“中华民族到了最危险的时候。”这个时候最初指[]A．九一八事变后B．西安事变后C．七七事变后D．全面内战爆发后抗战爆发后，为抗战发出怒吼的音乐家有①聂耳②冼星海③徐悲鸿④侯德榜⑤陈嘉庚[]A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤ 某班欲举行抗日战争胜利60周年纪念活动，同学们纷纷找了一些资料。下列资料与历史事实不相符的是[]A、歌曲——《屠城血证》《珍珠港》B、电影——《义勇军进行曲》《大刀进行曲》C、纪实读下图：请回答：上图是中国近代两位著名的音乐家，左图是______；右图是______，他们的代表作分别是_____________和_______________。阅读下列材料：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声，起来……前进！前进！前进！进！”请回答：（1）请问中国近代后期，在文学艺术领域里涌现出了鲁迅、徐悲鸿、聂耳等一批巨匠，请简述这批文学艺术巨匠的作品反映的时代特征。_________________________________________________看看下列人物和他们的成就：聂耳——《义勇军进行曲》，冼星海——《黄河大合唱》，徐悲鸿——《愚公移山》，侯德榜——发明新的制碱法。想一想，他们有什么共同特点？_____________________人们常说，一个时代有一个时代的创作风格，歌曲也是如此。请你试着唱一唱《义勇军进行曲》，从歌词的内容、旋律、节奏、气势等方面，谈谈这首歌有哪些时代特点？今天唱这首歌时极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成为不朽民族战歌的是[]A．《国际歌》B．《十送红军》C．《义勇军进行曲》D．《中国人民志愿军战歌》今天我们中学生仍然高唱这首《义勇军进行曲》，有助于①增强我们的民族自尊心、自信心、自豪感②唤起我们承担实现中华民族伟大复兴的责任意识③激发我们的爱国主义情感④我们认识和在抗战爆发后，中华民族同仇敌忾，众志成城，各行各业以不同的方式投身于民族解放战争的洪流之中。请你结合本课知识谈谈他们各以哪些方式投身于民族解放战争的洪流之中？由此你知道我国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是谁吗？[]A．田汉B．聂耳C．贺禄汀D．冼星海下列搭配，不正确的是[]A．魏源──《海国图志》B．詹天佑──京张铁路C．鲁迅──《狂人日记》D．聂耳──《黄河大合唱》下列作品中，具有反法西斯斗争内容的有①《格尔尼卡》②《向日葵》③《义勇军进行曲》④《美国的悲剧》[]A．①②B．③④C．①③D．②④ 把下列人物的代号填在与其相应的成就前面的横线上：A．徐悲鸿B．严复C．詹天佑D．聂耳E、候德榜F、冼星海______设计修建了京张铁路______撰写《制碱》一书，成为中国近代化学工业奠聂耳的《义勇军进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后中国人民从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起？用一个成语来表达就是[]A．知耻后勇B．居安思危C．学以致用D．闻鸡《义勇军进行曲》《黄河大合唱》宣传了同样的主题，此主题的核心是[]A．歌颂祖国山河B．宣传抗日救亡C．追求革命理想D．反对黑暗统治聂耳的《义勇军进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后中国人民从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中华民族到了最危险的时刻”呢？用一个成语来表达就是[]A、知耻后《义勇军进行曲》《黄河大合唱》宣传了同样的主题，此主题的核心是[]A．歌颂祖国山河B．宣传抗日救亡C．追求革命理想D．反对黑暗统治学习完第七单元“科学技术与思想文化”后，方老师建立了“中国思想文化──近代馆”网站（如图所示）。认真读图，然后回答1—3题。1．网站首页导航栏已有“教育”、“文学”、“史学”、“哲学在每周的升旗仪式上，同学们都会高唱国歌：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候……”你知道这首歌曲反映的是哪个时代的精神风貌吗中西两种文明的交流碰撞，有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。下列人物与其成就的连线，不正确的是[]A．聂耳——写成《黄河大合唱》B．张謇——创办大生纱厂等企业C．魏源 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》国歌《义勇军进行曲》的曲作者是[]A．聂耳B．冼星海C．田汉D．徐悲鸿人民音乐家聂耳的代表作是[]A．《英雄交响曲》B．《义勇军进行曲》C．《国际歌》D．《黄河大合唱》“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词，聂耳作曲的歌曲是[]A．《英雄交响曲》B．《黄河大合唱》C．《义勇军进行曲》D．《国际歌》“起来，不愿做奴隶的人们！……冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”这首歌曾极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志，成为不朽的民族战歌。现在这首歌是中华人民共和国的国歌，它就是下图是一首反映中华民族抗日的音乐作品(局部)。她那振奋人心的旋律，在当时是抗日救亡的进军号角，而今仍激励着华夏子孙自强不息。这部作品的名称是[]A．《毕业歌》B．《义勇军进下列文艺作品中，极大地激发了中国人民抗战斗志的是[]A．《狂人日记》B．《义勇军进行曲》C．《最后的晚餐》D．《英雄交响曲》歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是[]A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于[]A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日战争在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志《义勇军进行曲》被作为中华人民共和国国歌，它的曲作者是冼星海。错误：________________改正：____________________在抗日救亡运动中聂耳的《义勇军进行曲》谱出了时代的最强音。[]20世纪30年代，在中国大地上传唱着《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲，这些歌曲所反映的共同时代主题是[]A．歌颂祖国B．追求理想C．抨击时政D．抗日救亡中华人民共和国国歌的曲作者是[]A．冼星海B．聂耳C．徐沛东D．郎朗 1949年9月，中国第一届全国政治协商会议第一次会议规定《义勇军进行曲》是中华人民共和国代国歌，这部作品的作者是[]A．冼星海B．乔羽C．聂耳D．郭兰英以下相关搭配不合理的一项是[]A．鲁迅——《孔乙己》B．赵树理——《李有才板话》C．徐悲鸿——《愚公移山》D．聂耳——《黄河大合唱》《黄河大合唱》以黄河为象征，歌颂了中华民族悠久的历史，展现了中国人民英勇的抗日斗争，塑造了伟大的民族形象，向全中国、全世界发出了民族解放的战斗警号。这首歌曲的曲作者在抗日战争中，全国各阶层民众团结一致，以极大的爱国热情，投身于民族解放战争的洪流。请你举例加以说明。为了纪念中国抗日战争胜利62周年，学校欲收集整理这一时期的抗日歌曲。你可以推荐哪几首歌曲入选？（至少四首）请你任选一首你熟悉的歌曲，写出最能让你铭记（或感动、振奋）的部

聂耳的《义勇军进行曲》的试题400

每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱《国歌》。谱写《国歌》的曲作者是[]A．聂耳B．冼星海C．光未然D．田汉