初中历史知识点:西藏和平解放
◎ 西藏和平解放的定义
西藏和平解放:
是指于1951年中华人民共和国中央人民政府同西藏称地方政府签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,双方同意西藏实行“和平解放”,中华人民共和国中央人民政府收回了对西藏的实际的管理权力。

◎ 西藏和平解放的知识扩展
1、大进军的目的消灭国民党在上述地区的残余军队,并建立起人民政权,实现祖国的完全统一。
2、进军西藏的历史背景西藏地域广阔而人烟稀少,主要民族是藏族、由于特殊的社会历史发展过程,形成了“政教合一”的政治制度,到1949年底,在中国大陆上未获解放的省区,只剩下西藏。当时西藏存在着亲帝主义的分裂势力,他们在帝国主义和反华势力的支持下,策划一系列企图使西藏独立的非法活动。同时,也存在着广大爱国人士组成的反对分裂的力量。针对上述情况,中共中央采取了如下对策:一方面命令人民解放军队准备进军西藏,另一方面力争和平解决西藏问题。
3、西藏和平解放的过程 1950年10月6日,人民解放军打响了昌都战役,开始向青藏高原进军。 1951年5月,中央人民政府同西藏地方政府达成了关于和平解放西藏办法的协议。西藏和平解放。
4、意义: ①使西藏人民与内地紧密相连,生活在中华民族大家庭中,为西藏的开发和发展开辟了一条康庄大道,有利于巩固西南边防。 ②西藏和平解放,标志着除台湾和少数海上岛屿外,中国的领土全部获得解放。
◎ 西藏和平解放的知识点拨
西藏和平解放:
1、背景:新中国成立后,人民解放军继续追歼国民党残余部队。为了实现全国统一,人民解放军在解放西南各省后,一面向西藏进军,一面力争西藏的和平解放。
2、时间:1951年5月
3、经过:
(1)昌都战役后,1951年,西藏地区政府派出以阿沛·阿旺晋美为首的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议。
(2)1951年9月,人民解放军先遣支队进驻拉萨,受到西藏地方政府和市民的热烈欢迎。
4、意义:西藏的和平解放使祖国大陆实现了统一。从此,祖国大陆各族人民走上了团结、进步、发展的光明大道。这是中国共产党解决民族问题的伟大成果。
◎ 西藏和平解放的知识拓展
昌都战役:
昌都战役,是中国人民解放军西南军区部队一部在西北军区骑兵部队配合下,于西康昌都地区(今属西藏自治区)对反动的西藏地方武装进行的进攻作战。西藏地方当局为维护农奴制度,拒绝和平解放西藏,将其总兵力的2/3约10个代本(相当于团)部署于昌都地区,企图阻止人民解放军进军西藏。为消灭藏军主力,扫除进军西藏的障碍,人民解放军西南军区以第18军一部及其它部队共6个团的兵力,发起昌都战役。
1950年10月6日,昌都战役的序幕拉开后,实施外线远距离大迂回的北线右路部队(一五四团和青海骑兵支队等),在高原上纵横跨三个省区(西康、青海、西藏),14天走了约1500华里,穿过横断山脉,两渡金沙江和澜沧江及许多不知名的山河,在甲藏卡和类乌齐等地打了几仗;因连续行进,许多战马先亡,不少骑兵变成步兵,终于在军、师要求的时间内,赶在藏军西撤之前到达昌都以西称为“五路口”的恩达,艰苦地完成了大迂回包围的任务。然后从西往东堵击由昌都撤出的藏军,胜利地配合主攻部队,将昌都地区的藏军全部、干净、彻底地歼灭。
从10月6日至24日,昌都战役历经19天,先后打了20多仗,共歼灭藏军5700余人,计有5个代本全部,3个代本大部。1个代本起义。共俘代本以上高级官员20余名,俘获在藏军中服务的英国人福特、柏尔及印度人2名。可以说,在昌都战役中,藏军主力已被消灭。
昌都战役不是为战而战,也不是只为消灭藏军和解放昌都而战,仍是为和谈而战,打下和平解放西藏的基础。昌都战役情况传播到西藏各地后,西藏上层统治集团一片混乱,发生分化,摄政达扎不体面地下台,达赖喇嘛提前亲政。达赖亲政后,即于1951年2月派出西藏地方的全权代表5人前往北京,与中央人民政府进行谈判。其中,首席代表是阿沛·阿旺晋美。
◎ 西藏和平解放的教学目标
1.掌握西藏和平解放的时间、意义。
2.列举历代政府对西藏的管理,理解西藏是中国领土不可分割的一部分。
◎ 西藏和平解放的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2
◎ 西藏和平解放的所有试题
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