初中历史知识点:文化大革命的发动
◎ 文化大革命的发动的定义
《五一六通知》:
即1966年5月中共中央政治局扩大会议通过的《中国共产党中央委员会通知》(简称《五一六通知》),是“文化大革命”正式发动的标志。《五一六通知》对党内国内形势作出了完全错误的估计,提出了一整套“左”的理论,方针和政策。认为在学术界、教育界、文艺界、新闻界、出版界和报纸、广播、刊物、书籍、教科书、讲演,文艺作品、电影、戏剧、曲艺、美术、音乐、舞蹈等各个方面充塞着封建主义、资本主义、修正主义的东西。要求高举无产阶级文化大革命的大旗,彻底揭露那些反党反社会主义的所谓“学术权威”的资产阶级反动思想,对其代表人物要加以清洗,夺取在这些文化领域中的领导权。“反动学术权威”,实际上是把广大干部和知识分子作为斗争对象,并以此为根据,规定了错误的方针和方法。
◎ 文化大革命的发动的知识扩展
背景:“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”,毛泽东对国内外阶级斗争形势作了错误的估计:认为党内出现了走资本主义道路的当权派,期盼依靠大规模的群众运动“防修”、“反修”,于是发动了“文化大革命”。
开始标志:1966年《五一六通知》的发布,标志“文化大革命”全面爆发。
◎ 文化大革命的发动的知识导图
红卫兵和红小兵的袖标:
◎ 文化大革命的发动的知识点拨
文化大革命爆发:
1、背景:
党内的指导思想上“左”倾错误越来越严重;毛泽东对国际、国内形势判断失误;林彪、江青等人别有用心地助长了毛泽东的错误。
2、导火索:
1965年11月,上海《文汇报》发表了姚文元的《评新编历史剧<海瑞罢官>》的文章,成为发动“文化大革命”的导火索。
3、全面爆发:
1966年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议和八届十一中全会上发布《五一六通知》,标志“文化大革命”全面爆发。
◎ 文化大革命的发动的教学目标
1.了解文革发生的背景。
2.掌握文革的起止时间、最大的冤案、结束的标志。
3.分析文革的性质及造成的破坏。
◎ 文化大革命的发动的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2
◎ 文化大革命的发动的所有试题
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