初中历史知识点:伊斯兰教的兴起
◎ 伊斯兰教的兴起的定义
伊斯兰教:
伊斯兰教在公元七世纪初兴起于阿拉伯半岛,由伊斯兰教的先知穆罕默德所创,世界上有10亿多信徒,他们大多分布在阿拉伯国家,以及中非、北非、中亚、西亚、东南亚和印度、巴基斯坦、中国等,伊斯兰教基本信条为“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者”。

《古兰经》:

《古兰经》是伊斯兰教唯一的根本经典。它是穆罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的汇集。“古兰”一词系阿拉伯语Quran的音译,意为“宣读”、“诵读”或“读物”,复述真主的话语之意。
◎ 伊斯兰教的兴起的知识扩展
(1)伊斯兰教产生:穆罕默德在7世纪时创立了伊斯兰教。
(2)伊斯兰教的基本教义:伊斯兰教教义,号召大家信奉惟一的神“真主”,严格禁止崇拜多神或偶像。伊斯兰教信徒被称为穆斯林,意思是信仰“真主”安拉的人。伊斯兰教的经典是《古兰经》。
(3)五个基本信条:信安拉、信经典、信天使、信先知和信后世。在中国通常称为“五功”,即念功、补功、斋功、课功和朝功。伊斯兰教的主要节日有开斋节和宰牲节等。
◎ 伊斯兰教的兴起的知识导图

圣城麦地那:

◎ 伊斯兰教的兴起的知识点拨
伊斯兰教产生背景:
1.伊斯兰教是阿拉伯半岛社会经济、政治和宗教发展演变的必然产物。6世纪末至7世纪初,阿拉伯半岛正处在原始氏族部落解体、阶级社会形成的大变革时期。
2.阿拉伯人外来的侵略和传统商道的改变,加剧了半岛的经济危机和社会矛盾。
3.伊斯兰教兴起前,半岛上的阿拉伯人主要信仰原始宗教,相信万物有灵和灵魂不死,盛行对大自然、动植物、祖先、精灵和偶像崇拜等多神信仰。
4.阿拉伯日益加剧的社会危机,外族的不断入侵,促进了阿拉伯民族的觉醒,社会各阶级都在寻求出路。

伊斯兰教的基本教义:

伊斯兰教教义,号召大家信奉惟一的神“真主”,严格禁止崇拜多神或偶像。伊斯兰教信徒被称为穆斯林,意思是信仰“真主”安拉的人。伊斯兰教的经典是《古兰经》。

五个基本信条:

信安拉、信经典、信天使、信先知和信后世。在中国通常称为“五功”,即念功、补功、斋功、课功和朝功。伊斯兰教的主要节日有开斋节和宰牲节等。
◎ 伊斯兰教的兴起的教学目标
1.掌握伊斯兰教诞生的时间、地点、创始人、主要教义。
2.了解伊斯兰教创立的背景,分析宗教产生于阿拉伯半岛统一的关系。
◎ 伊斯兰教的兴起的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2
◎ 伊斯兰教的兴起的所有试题
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