初中历史知识点:“美国国父”华盛顿
◎ “美国国父”华盛顿的定义
华盛顿:
乔治·华盛顿是美国首任总统,美国独立战争大陆军总司令。1789年,当选为美国第一任总统,1793年连任,在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再续任。华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河,他被誉为“美国国父”。他是美国历史上著名的资产阶级革命家和政治家。
◎ “美国国父”华盛顿的知识扩展
乔治?华盛顿是美国首任总统,美国独立战争大陆军总司令。1789年,当选为美国第一任总统,1793年连任,在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再续任。华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河,他被誉为“美国国父”。他是美国历史上著名的资产阶级革命家和政治家。
◎ “美国国父”华盛顿的知识导图
乔治·华盛顿:
◎ “美国国父”华盛顿的知识点拨
对华盛顿的评价:
1.著名的资产阶级革命家、政治家、美国的开国元勋;
2.北美独立战争期间受命为大陆军总司令,领导北美人民经过了萨拉托加、约克镇等系列战役,击败英军,取得了独立战争的胜利,结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,有利于美国资本主义的发展;
3.他还开创美国民主政治的先河。独立战争结束后,他主动交出军权,1787年在他的主持下美国制订了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政治体制.他还身体力行,他在连任第一二届总统后主动放弃担任第三届总统的机会;
4.由于华盛顿在独立战争中的卓越功勋和开创的民主政治,使他赢得了美国人民的爱戴,成为美国历史的著名总统之一,被尊为美国国父。
◎ “美国国父”华盛顿的教学目标
1、知识与能力:了解华盛顿的成长历程;概述华盛顿在独立战争中的主要事迹;概述华盛顿在总统任期内为美国的稳定和民主制度建设做出的卓越贡献;通过对华盛顿为什么拒绝当国王的探讨,培养学生分析杰出人物与其所处时代的关系,从而初步学会科学地评价历史人物。
2、过程与方法:挖掘利用丰富的图片和史料资源,引导学生学会运用史料分析问题,培养论从史出、史论结合的能力。
3、情感态度价值观:感受学习华盛顿的优秀品质:英勇顽强的斗争毅力,关心国家与社会,将国家、民族利益置于个人幸福之上,不贪恋权位,坚持民主与法制精神。
4、知道华盛顿在美国独立战争中和担任总统期间的主要事迹,评价华盛顿的历史贡献,感悟华盛顿的精神品质。
◎ “美国国父”华盛顿的考试要求
能力要求:综合运用
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:5
◎ “美国国父”华盛顿的所有试题
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