试题列表3-日本的明治维新-初中历史-n多题

日本的明治维新的试题列表

日本的明治维新的试题100

19世纪60年代是资本主义巩固和发展的重要时期。但下列发生在这一时期的历史事件中，没有体现时代发展主流的是[]A．美国南北战争B．1861年改革C．日本明治维新D．中国洋务运动阅读下列材料：材料一：2005年6月7日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上，卢日科学习了“美国南北战争、俄国、日本的历史转折”后，小明同学设计了以下表格，请你帮助他完成下列表格的内容：比较美国南北战争俄国1861年改革日本明治维新目的主持者主要措施积首先打开日本大门，签订不平等条约国家是[]A．美国B．英国C．法国D．意大利明治维新的主要内容是什么？你对这次改革有何评价？___________________________________________________________________________________________________________________19世纪60年代以后，俄国和日本通过变革走上了富国图强之路，请简要回答下列问题：（1）俄国通过什么改革走上强大？请写出这一事件的实质？_____________________________________“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指[]A．武 19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是[]A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁 19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度 “敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来”。这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关[]A．大化改新B．推翻幕府统治C．日本侵略朝鲜D．明治维新资本主义制度的确立是一个充满斗争的过程。请结合所学知识，探究回答下列相关问题：【资产阶级革命篇】材料一：1649年1月30日下午，伦敦天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒 19世纪中期，日本成为亚洲唯一独立的资本主义国家，主要原因是[]A、实行明治维新B、废除农奴制C、进行工业革命D、发动甲午中日战争俄国1861年改革与日本明治维新都是不彻底的资产阶级性质的改革，其共同原因是[]A、用赎买方式进行土地改革B、没有伴随而起的革命运动C、只是自上而下的改革D、资产阶级未成为阅读下列材料：材料一：明治天皇把全国分成三府七十二县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由。为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂。为“求知识于世界”，日最能体现明治维新性质的改革措施是[]A、废藩置县B、努力发展教育C、文明开化D、发展近代工业世界历史上，通过改革走上资本主义道路的国家是[]A、美国、俄国B、英国、法国C、俄国、日本D、英国、美国 19世纪中期，首先打开日本大门的国家是[]A、美国B、英国C、俄国D、法国比较俄国1861年改革与日本明治维新的异同点。历史的经验表明，改革是历史发展的动力。明治维新与俄国农奴制改革都是世界历史上极其重要的资产阶级改革，它们最重要的意义都在于：[]A、彻底铲除了农奴制B、彻底废除了封建下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是：①日本明治维新②攻占巴士底狱③林肯演讲④《独立宣言》签署[]A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③① 古代史上，日本师从我国，成为礼仪之邦；近代史上，通过学习西方，“脱亚入欧”成为世界强国。在推动日本走上资本主义道路的过程中，起关键作用的是[]A．大化改新B．明治维新C．美古代史上，日本师从我国，成为礼仪之邦；近代史上，通过学习西方，“脱亚入欧”成为世界强国。在推动日本走上资本主义道路的过程中，起关键作用的是[]A．大化改新B．明治维新C．美下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是[]A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展C．自上而下的资产阶级改革运动D．都在文化教育方面采取了重要措施美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是[]A．都是对农民的掠夺B．都是自上而下的改革C．都促进了资本主义的发展D．都确立了君主立宪制明治维新中大力提倡的“文明开化”，就是指引进西方技术，鼓励发展近代工业。[]阅读下列材料：材料一：列宁说过：“农民在获得自由的同时，已经被剥夺得一干二净了。”材料二：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”材料三：“明治天皇政府把由于国情不同，主要资本主义国家走上资本主义发展道路的方式不尽相同。在下列国家中，采取与俄国类似方式的是[]A．英国B．日本C．法国D．美国识图题：（图1：新航路开辟）（图2：明治维新）1、观察图1，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。A．麦哲伦B．达伽马2、观察图2，请将下列地点的英文字母代号填入图中相改革是推动社会发展的强大动力。（1）古代的雅典在当政期间，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（2）日本通过，完成了从奴隶社会向封建社会的过渡。（3）8世纪前期法兰克王国的 “国之强弱，决定于人民贫富”，人民贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因是否鼓励人民之工业。在这一思想指导下，日本明治政府采取了[]A．废藩制县，取消武士特权B．改革土男士穿西服、女士打洋伞，是19世纪中期日本上层人士的崇尚，这种情景最符合下列哪一句口号？[]A．废藩置县B．殖产兴业C．求知识于世界D．文明开化阅读下列材料：材料一：世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史……，从14、15世纪到17世纪早期，欧洲正处在封建社会解题和资本主义兴起的阶段。（1）请写出一例为资日本明治维新的主要内容和历史作用是什么？日本明治维新是一次成功的资产阶级改革。明治维新后，日本政治、经济、对外关系等方面都发生了重大变化。请你比较一下明治维新前后日本社会在这几方面有什么变化？从中你得到列举19世纪60年代，美国、俄国和日本进行的资产阶级革命和资产阶级改革的名称和发生的时间。阅读以下材料：材料一：德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲东部。我们至少有三条遭到进攻的路线，而法国只有一条东部的国界，俄国只有在西部的边界上有遭到进攻的可能。”“我 19世纪末、20世纪初英法两国已形成一套较为健全的议会民主制度。请分别说出这时俄国和日本的政治体制是怎样的，与英法的主要差异是什么？从这四个国家由封建主义过渡到资本主下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是①日本大化改新②俄国1861年改革③中国戊戌变法④日本明治维新[]A．②④B．①③C．②③D．①② 19世纪中期，面临内忧外患的日本顺利地实现了社会变革。这次变革使日本[]A．废除了农奴制度B．建立了联邦制国家C．走上了资本主义道路D．废除了黑人奴隶制度《金球通史》中写到：“（明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文明指①废藩置县②西方技术俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是[]A．推翻了旧的封建政权B．废除了农奴制C．由资产阶级领导D．有利于资本主义发展阅读下列材料：材料一明治政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和自由买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知是于世界”，日本还请探究题。发生于19世纪中期的日本明治维新与发生于19世纪末的中国戊戌变法，一个成功，一个失败。试从时代背景、领导者、改革的参加者、改革内容等方面进行比较，分析出现两种明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是[]A、鼓励人民富裕 19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料，回答问题。材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再阅读以下材料：材料一：【图片上的历史】攻占巴士底狱（1789年）图一明治政府派遣使团出访欧美图二材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是英国、美国、日本都是当今世界重要的资本主义国家，阅读下面三则材料，结合所学知识回答。材料一：现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……识图题：（图1：新航路开辟）（图2：明治维新）1、观察图1，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。A．麦哲伦B．达伽马2、观察图2，请将下列地点的英文字母代号填入图中相俄国废除农奴制的改革和日本明治维新的影响相同的是[]A．使本国走上资本主义道路B．保留了“天皇制”C．解放了农奴D．摆脱了美、英、法等国的殖民统治不属于明治维新内容的是[]A．废藩置县B．鼓励发展近代工业C．废除奴隶制D．提倡“文明开化”明治维新中，“文明开化”政策的核心是[]A．加强中央集权B．引进西方技术C．允许土地买卖D．向欧美学习，努力发展教育专题复习是历史复习的常用方法。王老师在复习“中外历史上的改革”这一专题时，组织学生开展相关的主题活动，请你参与这次活动。甲同学上台简介日本明治维新，他说：“推翻天皇统下列关于俄国废除农奴制的改革和日本明治维新相同点的叙述，正确的是①改革前都面临着严重的统治危机②都是自上而下的资产阶级性质的改革③都使本国走上了发展资本主义的道路④都这幅名画为《“黑船”事件》，它描绘了1853年某国海军入侵日本的情景，这个国家是[]A．英国B．美国C．俄国D．法国明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是[]A、鼓励人民富裕 2008年正值日本纪念明治维新开始140周年。下面关于日本明治维新的叙述，正确的是①主张向西方学习，富国强兵②废藩置县，改变了地方行政区划③彻底铲除了封建制度④使日本走上了日本某个藩知事到任不久、又被中央政府改为县知事，此事发生的时间可能是[]A．1841年B．1851年C．1861年D．1871年小明打算写一篇评价日本明治维新的文章，其中必须用史实来论证日本在明治维新后走上了发展资本主义的道路。小明可以采用的史实有①制定《权利法案》②实行殖产兴业③发布《人权宣言明治政府的执政方针使近代日本很快走上了对外扩张的道路，这主要表现在[]A．“文明开化”B．“求知识于世界”C．“废藩置省”D．崇尚封建“武士道”精神探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述，不正确的是[]A．都是外国侵略导致国内矛盾激化B．都保留了大量封建残余C．都是资俄国和日本都是通过资产阶级改革走上资本主义道路的，但是他们为资本主义发展扫除的障碍却不同，俄国是废除了_______，日本则是摆脱了_________和本国封建统治。阅读下列材料：材料一：亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”材料二：“废藩置阅读下列材料：材料一明治政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和自由买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知是于世界”，日本还请资本主义制度的确立是19世纪六七十年代的一个主要进步趋势。概括美国、俄国和日本为顺应这一趋势所作的努力，并比较上述努力的异同点。___________________________________阅读下列材料：1500年以来的历史，展示了人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化进程，其主线是现代化（或工业文明）。但是在此进程中，不同地区表现出很大的差异性和多样性。阅读下列材料：日本政府提倡“文明开化”，努力发展教育。提倡学习欧美资产阶级文明，吃西餐、穿燕尾服、理分发、跳交际舞、盖洋楼，欧化风靡一时，但注意民族传统教育。1872年下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐扩大[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 阅读下列材料：材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命、县知事管理，完全取消大名的封建主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。材料二约翰生活在19世纪后半期美国的中部，他听说日本在明治维新之后发生了很大的变化，决定到日本进行一次考察。约翰于1883年出发赴日。请思考：（1）约翰应怎样从火车、汽船、汽车、改革是社会发展、时代进步的永恒主题。2008年12月18日，期锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年在会上的讲话中说：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是[]A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展C．自上而下的资产阶级改革运动D．都在文化教育方面采取了重要措施从中外历史的进程来看，“1860年代”具有重要的地位。那是一个风起云涌的时代。“资本主义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇的出现和频繁使用就是最好的证明日本是一个擅长学习的国家，它发展历程中的两次飞跃都和虚心学习分不开。请回答：（1）日本历史上的“大化改新”主要模仿的是我国哪个时期的政治和经济制度？（2）近代日本进行了一次近代英国和日本的变革不仅反映了它们本身即英日两国的要求，而且在更大更多的程度上反映了当时整个世界的要求。这说明，英日资产阶级变革成功的主要原因是[]A．都确立了君主立美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新所共同承担的最重要的、最根本的历史使命是[]A．推翻本国的封建专制统治B．镇压无产阶级革命运动C．建立新的社会制度D．为工业资本主义发读图，回答问题：图一林肯在演讲会上图二亚历山大二世像图三明治天皇像（1）与上面三幅图片中人物密切相关的重大历史事件是什么？其发生的原因分别是什么？_____________________认真阅读材料，回答问题：材料一“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”材料二从1868年起，明治政府实行了一系列资产阶阅读材料，回答问题。材料一：发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17—19世纪的西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路，从而走上了强国之路。材料二：英、法、德、日本明治维新与俄国1861年改革相比，不同点是[]A．改革前面临严重的民族危机B．资本主义的发展受到阻碍C．保留封建残余D．使本国走上资本主义道路 18世纪欧美经过几次重大的资产阶级革命，推翻了旧势力。19世纪60年代，美国、俄国、日本又先后发生了资产阶级革命和改革，它们汇合成一股巨大洪流，再次扫荡了残余的奴隶制、1868年某日本官员说：过去西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。“我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内”的具体措施是①废除封建身材料一：明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由为迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国 “国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日利用关键词联想记忆有助于提高复习的效率。比如看到“废藩置县”“文明开化”“转折点”，我们能联想到[]A．俄国1861年改堆革B．罗斯福新政C．日本明治维新D．戊戌变法通过比较日本明治维新、戊戌变法和当代中国的改革，我们可以发现这三次改革的共同之处在于[]A．都依靠了广大的人民群众B．是为了国家的富强，自上而下进行的改革C．都达到了改革阅读下列材料，回答问题。材料一：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训小红同学总结了俄国农奴制改革、日本明治维新和美国南北战争的共同点，其中正确的是A．都发生于18世纪中叶B．都是为了反抗殖民压迫C．都是为了废除奴隶制D．都促进了资本主义的发学以致用，解决问题。材料一：大约在150年前，（一个）位于大西洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头 19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。结合所学知识，请回答下列问题：（1）从政治、经济两方面概括17——19世纪英国成为世界大 19世纪六七十年代，欧美发生的重大政治变革与事件对世界产生了重大影响。某校历史兴趣小组通过广泛搜集资料对此进行了研究，并把研究成果进行了整理，请你帮助他们完善研究成明治维新众多措施中，最具远见卓识的，今天仍然值得各国重视和学习的是[]A．加强中央集权B．允许土地买卖C．鼓励发展近代工业D．发展教育，培养人才 19世纪中后期，世界各国出现了新一轮的资产阶级民主改革和革命的浪潮。材料一：19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家．农奴境况悲惨，暴动频繁日本是近代亚洲唯一个没有沦为殖民地、半殖民地，而走上了资本主义发展道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功地实施了[]A、大化改新B、明治维新C 历史上各国政府都关注“三农”问题（即农业、农民、农村问题），结合所学知识，简要说明：（1）美国内战和俄国农奴制改革各是怎样解决农民土地问题的？____________________________俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是①都发生在19世纪中期的“自由”资本主义发展阶段②都是自上而下的资产阶级性质的改革③都走上了资本主义发展的道路④改革都不彻底，都保留创新与发展是每一个国家均很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础[]A、废藩置县B、鼓励发展近代工业C、实行征兵制D、努力 19世纪末，在日本东京街头出现了很多吃西餐、穿西装的现象。[]材料一：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。材料二：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，阅读以下材料结合所学知识回答下列问题：材料一：1851年5月1日，来自世界25个国家的商

日本的明治维新的试题200

下列不属于明治维新内容的是[]A．废藩置县B．引进西方先进技术C．提倡“文明开化”D．禁止土地买卖下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质[]A．加强中央集权B．提倡“文明开化”C．实行征兵制D．殖产兴业，鼓励发展近代工业下面有关资产阶级革命、改革的概述正确的是①英国——剥夺王权保留王位的革命；②俄国——避免革命的改革③日本——武士领导的社会变革；④法国——为民主共和而战⑤美国南北战争——为民族纵观世界近代史，在资本主义制度逐渐确立的过程中，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料，依据所学知识回答问题：材料一：我们以这些殖民地的善 19世纪60年代以后，俄国和日本通过变革走上了富国图强之路，请简要回答下列问题：（1）俄国通过什么改革走上强大？请写出这一事件的实质？_____________________________________下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是[]A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③① 今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪些措施直接有关：[]A、加强中央集权B 阅读下列材料：材料一：1856年3月，沙皇在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解明治维新前的日本和鸦片战争之前的中国相比，相似之处是①封建制度处于没落时期②处于闭关锁国状态③面临西方的殖民威胁④资本主义生产关系处于萌芽状态[]A、①②③④B、①②③C、①③④D、阅读下列材料：材料一；农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。材料二：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。请回答：（1）材料一反映的世界近代史是世界资本主义制度产生、确立和逐步发展的时期。这一时期，世界经济飞速发展，但政治上却动荡不安。请回答：（1）17世纪的英国和18世纪的美国各发生了什么革命运动？19世纪末20世纪初，主要资本主义国家英、法、美、德、日、俄等先后进入了帝国主义阶段。[]杰出人物影响历史发展进程。下列人物在17至19世纪各国资产阶级革命或改革中发挥了重要作用。图一领导议会军，推翻专制王权图二废除黑人奴图三制定法典，打败欧洲反法同盟图四阅读下列材料，回答问题。材料1：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度阅读下列材料，回答问题。材料一：在美洲太陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步走上和平发展的道路。[]明治的内容中，最能体现其改革性质的是哪一条[]A．提倡文明开化，向欧美学习B．努力发展教育C．废藩置县，加强中央集权D．鼓励发展近代工业 19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中，日本向“西洋各人类步入近代社会后，世界各国都面临着严重的社会问题。请结合所学知识，回答下列问题：（1）近代的日本面临着严重的民族危机，你知道是哪一列强首先打开日本大门的吗？日本又是 “敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来”。这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关[]A．大化改新B．推翻幕府统治C．日本侵略朝鲜D．明治维新阅读材料回答问题。材料一：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是[]A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③① 明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富；人民之贫富则系于物产之多寡；而物产之多寡虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之力阅读下列材料：材料一：见下图：洋务运动中国第一个近代化的钢铁厂材料二：见下图：明治维新时日本的八幡制铁所材料三：自强运动（洋务运动）还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹阅读下列材料：材料一19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈，仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们，还不如自上而下地阅读材料，回答问题：材料一：日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。他们仿照隋唐制度，改 ____使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了资本主义发展的道路。[]A．明治维新B．大化改新C．天皇专制D．发动甲午战争日本明治维新的内容有[]A．“废藩置县”，加强中央集权B．允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业C．提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育D．废除贵族世袭制，以才选古代史上，日本师从我国，成为礼仪之邦；近代史上，通过学习西方，“脱亚入欧”成为世界强国。在推动日本走上资本主义道路的过程中，起关键作用的是[]A．大化改新B．明治维新C．美下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是[]A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展C．自上而下的资产阶级改革运动D．都在文化教育方面采取了重要措施美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是[]A．都是对农民的掠夺B．都是自上而下的改革C．都促进了资本主义的发展D．都确立了君主立宪制明治维新中大力提倡的“文明开化”，就是指引进西方技术，鼓励发展近代工业。[]阅读下列材料：材料一：列宁说过：“农民在获得自由的同时，已经被剥夺得一干二净了。”材料二：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”材料三：“明治天皇政府把阅读下列材料：材料一：19世纪后半期日本资本主义发展的状况图一：明治政府颁发的地契图二：日本第一列火车机车图三：1876年一所日本新式学校材料二1894年，美国的工业总产值跃居比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。与俄国1861年改革相比，日本明治维新最显著的不同点是[]A．改变了社会性质B．有利于资本主义发展C．保留了大量封建残余D．保持了民从对世界历史的影响来看，开辟新航路、美国独立战争、明治维新的共同作用是它们都[]A．开辟了殖民掠夺道路B．推动了资本主义发展C．密切了世界各地联系D．引起了世界工人运动 1649年1月，查理一世被送上断头台，英国揭开了一场世界性的革命运动，资本主义成为一股世界潮流。欧美亚洲一些国家通过不同方式相继走上了资本主义道路。根据所学知识完成下阅读下列材料：“大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世下列资产阶级革命和改革中，具有摆脱民族危机，实现民族独立，促进经济发展作用的是[]A．美国内战B．俄国1861年改革C．日本明治维新D．法国大革命阅读下列材料：材料一：“法律由议会制定，国王必须按照议会的决议行使权力，议会必须定期召开，国王征税必须经议会批准，平时不得维持常备军。”材料二：“14日，星期二，无事。”日本在七世纪中期和十九世纪中期先后进行过两次改革，这两次改革的相同点不包括[]A．两次改革都促进了日本的社会进步B．两次改革时日本都面临着统治的危机C．孝德天皇和明治天皇在读历史书籍时，需要做一些笔记，并且要经常整理。小张同学在整理自己的读书笔记时，发现其中有错误的是[]A．牛顿建立起经典力学的完整体系，他被称为“现代科学之父”B．第一次阅读下列材料：材料一明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请阅读下列材料：近代以来，随着资本主义的兴起、工业革命的进行和深入、资本主义制度的确立和不断调整，资本主义经济得到进一步发展。据此回答下列问题。（1）概括说明英法美与日回首过去的中日关系：19世纪中期，中日两国可谓“同是天涯沦落人”，但到了19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本[]A、开始受到西方的侵略B、走上了资本主义明治维新的内容表达不正确的是①“废藩置县，加强中央集权②鼓励发展近代工业，允许土地买卖③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地④提倡文明开化，求知于世界[]A．①②③④B．②③④C．①②③ 改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解国外改革的历史，推进中国的改革向深层次发展，九年级（2）班组织了一次有关改革问题的探究。请你与同学们一起展开讨论材料一：19世纪中期，日本天皇颁布改革诏书，发布《五条誓文》：“广兴会议，万事决于公论……”。从此日本开始了近代化进程。材料二：19世纪60年代到20世纪初，中国的近代化探索艰难英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是[]A．推翻了殖民统治B．促进了资本主义发展C．推翻了封建君主专制D．建立了资产阶级共和国 1896年，梁启超在《变法通议》中曾写道：同治初年（19世纪60年代初），普鲁士首相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是[]A．都是自上而下的资产阶级改革B．都使本国走上了资本主义发展道路C．都保留了大量的封建残余D．改革前都面临外敌入侵 “1866年，它还是一个中世纪的民族，是一幅极端浪漫的封建制度的古怪的漫画。1899年，它已是一个完全西方化的民族，同最先进的欧洲列强立于同等水平上。”这一“西方化的过程”是同是资本主义国家，但是走上资本主义发展的道路却不尽相同。下列哪两个国家与其他三个国家走上资本主义发展道路的方式不同①英国②法国③美国④日本⑤俄国[]A．①②B．①③C．③④D．④⑤ 19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”。这是因为日本明治维新后[]A．沦为殖民地B．走上资本主义发展道路C．开始受到西下列各项联系，哪一项是有因果关系的[]A．新航路的开辟——文艺复兴B．欧洲殖民主义的扩张——英国资产阶级革命C．幕府统治——日本明治维新D．资本主义政治经济发展不平衡——第一次世界俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括[]A．改革不彻底，保留了大量封建残余B．走上了资本主义道路C．摆脱了民族危机D．都是自上而下的资产阶级改革有关明治维新后果的说法，不正确的是[]A．使日本走上了发展资本主义的道路B．日本逐步收回国家主权C．为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验D．彻底铲除了日本封建残余势力阅读材料，回答问题。“明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知识于世界”，日本还发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪的西方各国和日本纷纷以不同式走上资本主义道路，从而走上了强国之路，推动了世界历史的发展进程。根据所学知识，回下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐扩大[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有①日本明治维新②美国南北战争③俄国1861年改革④中国洋务运动[]A．①②③B．①③C．①③④D．①④ 改革能促进社会的进步，影响历史发展的进程。19世纪中期，世界历史上最典型的改革是俄国农奴制改革和日本明治维新。请结合所学知识，回答下列问题：（1）比较法是学习历史的重要革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。结合所学知识，回答问题。（1）19世纪60年代，下列国家 “日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；大学则归功于美国。”日本用某校九年级二班的学生在一次历史兴趣小组的探究活动中。搜集到以下历史资料。请你参入他们的活动，结合所学知识共同解决下列问题。材料一如下图材料二1871年8月29日，宣读诏某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是[]A．改下列措施中，不属于明治维新时期实行的是[]A．在农奴获得自由的同时，还可以用赎买的方式获得一块份地B．向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业C．改变原有的封建土地制度，允明治维新中最有远见的改革措施是[]A．“废藩置县”加强中央集权B．大力引进西方技术，发展资主义经济C．允许土地买卖，承认土地私有D．大力发展教育，培养建设人才历史上各国政府都关注“三农”问题（即农业、农村、农民问题），结合所学知识，简要回答：（1）俄国1861年改革时是怎样解决农民土地问题的？______________________________________强调科技的作用是历届达沃斯论坛不变的主题。在以“推动可持续发展”为主议题的本届（2010年夏季）达沃斯论坛上，“通过科学技术提升竞争力”作为四个分议题之首，是与会专家、企业阅读下列材料：材料一：1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。主要内容有：发展农工商业；训练新式海陆军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂等。材料二：明治天皇政府改以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾。结合史实，判断这是哪个国家？[]A．英国B．俄国C．美国D．日本下列关于日本明治维新的评述，不正确的是[]A．是自上而下的资产阶级性质的改革B．通过改革，推翻了幕府的统治C．使日本走上了资本主义发展道路D．摆脱了沦为半殖民地的危机日本明治维新中废藩置县政策的实质是[]A．调整国家行政制度B．消除封建割据状态C．完善政府管理职能D．确定土地私有下列资产阶级革命或改革中具有维护国冢主权、摆脱外来侵略作用的是[]A．俄国1861年改革B．日本明治维新C．美国内战D．英国资产阶级革命阅读下列材料：材料一：1868年，讨伐幕府的武装在京都附近的战斗中，战胜幕府军队，取得决定性胜利，幕府统治被推翻。推翻幕府以后，明治天皇进行了一系列改革，由于是在明治年深受启蒙思想影响而爆发的资产阶级革命或改革有①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④日本明治维新[]A．①②B．③④C．②③④D．①②③④ 《金球通史》中写到：“（明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文明指①废藩置县②西方技术发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17～19世纪的西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路，从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史，找寻其中值得我们借鉴 “国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在此思想指引下，日本明治政府采取了[]A．“废藩置县”，加强中央集权B 下列变革属于资产阶级性质的是①俄国1861年改革②日本明治维新③美国独立战争④美国内战⑤洋务运动[]A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③④⑤ 俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，下面关于两国改革的叙述正确的是[]A．改革前都面临着民族危机B．都是资产阶级性质的改革C．都提出文明开化，向欧美学习D．都废除了农奴制阅读下列材料：材料一：7世纪中期，日本国内的改革派发动了宫廷政变，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，开始了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，促 19世纪中期，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。结合所学知识，回答下列问题：（1）美国南北战争主要从哪些方面巩固了美国资产阶级统治？________________________俄、日走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成，主要原因是[]A．缺乏思想指导B．政局稳定，阶级矛盾缓和C．资产阶级与封建统治者目标一致D．资本主义发展水平较低明治维新时期，东京音乐学院的学生穿着欧洲服饰举行西洋音乐会。这一现象出现在[]A．德国B．俄国C．日本D．中国改革能促进社会的进步，影响历史发展的进程。19世纪中期，世界历史上最典型的改革是俄国农奴制改革和日本明治维新。请结合所学知识，回答下列问题：（1）比较法是学习历史的重要探索历史发展的共性是学习历史的美妙境界。请寻出俄国1861年改革与日本明治维新的共同点[]A．推翻了旧政权B．由资产阶级领导C．改革前都面临着民族危机D．都走上了资本主义发展道今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪些措施直接有关：[]A、加强中央集权B 阅读下列材料：材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命、县知事管理，完全取消大名的封建主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。材料二仔细观察下图：请回答：（1）A、B年代标尺分别反映了哪国历史？其中1868年，1775年分别发生了什么重大事件？这两国走上资本主义道路的途径分别是什么？___________________________阅读下列材料：1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现在的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农从中外历史的进程来看，19世纪60年代具有重要的地位。那是一个风起云涌的时代。“资本主义”“民族”“统一”“文明开化…‘自强”“求富”等词汇的出现和频繁使用就是最好的证明。请你使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家、摆脱沦为半殖民地命运的是[]A．大化改新B．明治维新C．天皇专制D．幕府统治下列关于日本明治维新的评述，不正确的是[]A．是自上而下的资产阶级性质的改革B．通过改革，推翻了幕府的统治C．使日本走上了资本主义发展道路D．摆脱了沦为半殖民地的危机之所以说19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是[]A．两国改革都采取了自上而下的方式B．改革使两国都保留了大量的封建残余C．两国的改革 “国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日明治维新前日本的局势与鸦片战争前中国的局势相似的是A．美国是近代第一个人侵中国的国家B．仍是独立自主的国家C．遭到西方列强的侵略，被迫打开国门D．资本主义手工工场普遍兴起日本明治维新在社会生活方面的措施是[]A．允许土地买卖B．提倡“文明开化”C．废藩置县D．努力发展教育

日本的明治维新的试题300

明治维新中，巩固中央政权的措施是[]A．发展工商业B．确定土地私有C．废藩置县D．提倡“文明开化”下列有关明治维新的叙述不确的是[]A．开始于19世纪60年代B．使日本摆脱了民族危机C．改革后的日本很快走上了对外扩张的道路D．是一场非常彻底的资产阶级性质的改革明治维新后，日本确立的国家体制为[]A．封建君主专制B．资产阶级君主立宪制C．资产阶级共和制D．具有君主立宪形式的资产阶级国家体制日本明治维新最主要的历史意义是[]A．推翻了幕府的统治B．彻底废除了封建制度C．走上资本主义道路D．实现了日本的工业化在明治维新的改革措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是[]A．废藩置县B．努力发展教育C．允许土地买卖D．引进西方技术 “农业、农村、农民”问题，被称为“三农”问题。胡锦涛总书记说：“‘三农’”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。党中央国务院积极采取措施减轻农民负担，调动 8世纪60年代，工业革命最先在英国发生。工业革命中最重要的发明是珍妮纺纱机的发明。交通运输业的革新也首先从英国开始，富尔顿制造出了世界上第一艘“汽船”。工业革命大大加 19世纪中期的日本[]A．南部盛行种植园奴隶制B．是一个落后的封建农奴制国家C．是亚洲唯一保持民族独立的国家D．是一个闭关锁国、保守落后的封建国家在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想并组织倒幕力量的是[]A．新兴地主B．中下级武士C．部分大名D．商人下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述，正确的有①都由外国侵略导致国内矛盾激化②都保留了大量的封建残余③都是资产阶级性质的改革④都促进了资本主义经济的发展[明治维新的改革措施，最值得今天中国人学习的是[]A．发展资本主义B．加强中央集权C．改革落后的社会制度D．发展教育，培养人才日本明治维新后不久，在还没有完全摆脱民族危机的情况下，日本却很快走上了侵略亚洲邻国的道路，主要是因为[]A．日本距离邻邦较近B．明治维新中日本实行了征兵制C．保留了封建残明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是[]A、鼓励人民富裕下列事件不是在19世纪中期发生的是[]A．英国工业革命的开始B．中国太平天国运动C．俄国农奴制改革D．日本明治维新俄、日走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成，主要原因是[]A．缺乏思想指导B．政局稳定，阶级矛盾缓和C．资产阶级与封建统治者目标一致D．资本主义发展水平较低某校九年级（2）班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是[]A．是自上而下的资产阶级改革B．使日本走上资本主义道路C．使日本逐渐强大起来D．彻底铲除了封美国内战，日本明治维新后两国资本主义经济都得到发展，其相同的政治原凶是[]A．国家统一，政治稳定B．加紧对外扩张C．消灭封建残余势力D．制定了保护资产阶级利益的宪法明治维新的改革措施中，最值得今天中国人学习的是[]A．发展资本主义B．发展工业经济C．改革落后的社会制度D．发展教育，培养人才阅读下列材料：材料一：明治政府把全国划为3府72县，府县知事由中央任命；承认土地私有和买卖自由；为迅速发展工商业，明治政府出钱建立近代工矿企业，请来一批外国的技师；依改革是一把双刃剑，它可以使一个国家摆脱民族危机，实现民族独立；可以使封建农奴主渡过危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。但是改革不当也会导致国家分下列各项，哪一项的概念间具有因果关系？[]A．新航路开辟——文艺复兴B．欧洲殖民扩张——英国资产阶级革命C．日本大化改新——日本明治维新D．资本主义经济政治发展的不平衡——第一次世 _________是一个标志性的人物，日本在他当政时期，实行了一系列资产阶级性质的改革，使日本摆脱了民族危机，走上了富民强国之路。阅读下列材料：材料一：得我国无用之物，而失我国有用之宝，导致奢侈淫逸，失我国有用之货，缺衣食之资，器用之本。材料二：夫以战为主者，锁国之说；以和为主者，航海通商之策读史明智，借鉴提高随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，结合所学知识回答下列问题：（1）从政治、经济两方面概括17——19世纪日本前首相福田康夫谈到中日关系时，表示：“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首过去中日关系：19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但阅读下列材料：材料一19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈，仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们，还不如自上而下地下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是①明治维新时期的小学课堂②攻占巴士底狱③林肯演讲④《独立宣言》签署[]A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③① 明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富；人民之贫富则系于物产之多寡；而物产之多寡虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之力纵观世界近代史，在资本主义制度逐渐确立的过程中，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料，依据所学知识回答问题：材料一：我们以这些殖民地的善历史学习中眼界一定要开阔，要从世界整体的角度来观察和理解中国史。以下搭配中不正确的是[]A．工业革命——鸦片战争B．明治维新——甲午战争C．十月革命——中国共产党成立D．冷战结束在世界近现代史上，美、俄、日各国在不同时期都面临着重大的社会问题，通过改革（或变法），这些问题都不同程度地得到解决，促进社会经济的发展。阅读下列材料，结合所学知识，19世纪六十年代，对许多国家的历史进程而言，都是一个波澜壮阔的时代，“资本主义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇漫天飞舞地流传就是最好的证明。追溯历 19世纪60年代是资产阶级统治的巩固与扩大时期，下列事件不能印证这一史实的是[]A．美国南北战争B．俄国废除农奴制的改革C．中国的洋务运动D．日本明治维新俄国和日本都是当今世界的大国，在世界近代历史上也产生过重要影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一法令宣布，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和俄国废除农奴制和日本明治维新的影响相同的是[]A．保留了“天皇制”B．使本国走上资本主义道路C．摆脱了美、英、法等国的统治D．解放了农奴随着两艘船身漆黑的战舰驶入日本的江户湾，日本的国门被打开了。最早打开日本国门的西方国家是[]A．美国B．英国C．荷兰D．法国材料一：（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1861年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”材料二：在改革是社会进步的重要途径，正确的能推动社会的进步。请回答下列问题：（1）谁的改革将西方奴隶制民主政治推向高峰？哪次改革在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度，并最终确日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革“发展资本主义经济”的一项措施是[]A．废藩置县，加强中央集权B．引进西方技术，鼓励发展近代工业C．提倡文明开化，努力发展教使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家、摆脱沦为半殖民地命运的是[]A．大化改新B．明治维新C．天皇专制D．幕府统治日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是[]A．都是自上而下的资产阶级改革B．都使本国走上了资本主义发展道路C．都保留了大量的封建残余D．改革前都面临外敌入侵明治维新的性质是[]A．封建性质B．地主阶级性质C．资产阶级性质D．反帝反封建性质下列哪些重在历史事件发生在19世纪六七十年代[]A、俄国的农奴制B、美国内战C、日本明治维新D、美国独立战争对于日本明治维新和俄国1861年改革说法错误的是[]A．都是自上而下的资产阶级性质的改革B．都促进了资本主义的发展C．都保留了大量的封建残余D．都使国家摆脱了沦为半殖民地的危机专题复习是历史复习的常用方法。王老师在复习“中外历史上的改革”这一专题时，组织学生开展相关的主题活动，请你参与这次活动。甲同学上台简介日本明治维新，他说：“推翻天皇统下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是[]A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③① 明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，系于人民之贫富；而人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中后期日本上层人物崇尚的行头。这里所反映的情景最符合下列哪一口号[]A．废藩置县B．殖产兴业，发展近代工业C．求知识于世界D．文明开化英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是[]A．推翻了殖民统治B．促进了资本主义发展C．推翻了封建君主专制D．建立了资产阶级共和国阅读下列材料并回答问题。材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……（1）材料一中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？__________比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。与俄国1861年改革相比，日本明治维新最显著的不同点是[]A．改变了社会性质B．有利于资本主义发展C．保留了大量封建残余D．保持了民阅读下列材料，回答问题：材料一：工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到：只日本明治维新与俄国1861年改革的相同点中，叙述不正确的是：[]A．通过改革推翻旧政权B．保留了大量的封建残余C．引进西方先进技术D．走上发展资本主义的道路改革是推动社会进步的动力。19世纪下半期，日本通过明治维新走上了富强的道路。请简述明治维新的主要内容是什么？与此同时，中国也发生了一场同样性质的改革被称为什么？明治维日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是[]A．都是自上而下的资产阶级改革B．都使本国走上了资本主义发展道路C．都保留了大量的封建残余D．改革前都面临外敌入侵阅读下列材料：材料一：明治天皇把全国分成三府七十二县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由。为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂。为“求知识于世界”，日从1868年起，日本明治政府实行了一系列除旧布新的改革措施。这次改革要实现的目标不包括[]A．实现富国强兵B．发展资本主义经济C．推翻幕府统治D．促进文明开化改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解中外改革的历史，九年级（1）班组织了一次中外改革的探究。请你与同学们一起展开讨论。第一小组：探讨19世纪60年代的改革日本明治维新在政治方面的措施是[]A．变革旧的政治体制B．允许土地买卖C．引进西方技术，发展近代工业D．向欧美学习，努力发展教育革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式，对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容，回答下列问题。材料一：17世纪时，英国国年代尺是学习历史的重要方法，下面的年代尺反映了哪国的历史？[]A．美国B．俄国C．英国D．日本阅读下列材料，回答问题。材料一：现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国明治维新的内容表达不正确的是①“废藩置县，加强中央集权②鼓励发展近代工业，允许土地买卖③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地④提倡文明开化，求知于世界[]A．①②③④B．②③④C．①②③ 之所以说明治维新使日本开始了有限的宪政统治，主要是因为[]A、使日本从此走上了发展资本主义的道路B、保留了天皇，天皇拥有至高无上的权力C、国家的权力控制在武士改革派手阅读下列材料并回答问题。打破藩界，重划全国行政区。全国划为三府七十二县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取 19世纪中后期和20世纪60年代末，日本两次崛起的相同的因素有①都进行了社会改革②都注重引进先进科学技术③都重视发犀教育④都利用国民经济非军事化的有利条件[]A．①②③B．②③④C．①③④ 从时间、性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点。19世纪末的日本社会欧化风靡一时，吃西餐、穿西装成为时尚，这是明治维新哪项改革的结果[]A．“废藩置县”B．采用欧美学制C．文明开化D．置产兴业日本明治维新措施中，有利于加强中央集权的是[]A．废藩置县B．提倡欧美生活方式C．兴办工商业D．发展中等和高等教育俄国农奴制的废除和日本明治维新，最重要的意义是[]A．保留了封建残余B．实现了工业现代化C．开始向外侵略扩张D．走上了资本主义道路下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐扩大[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 大化改新和明治维新的共同点是[]A．摆脱了半殖民地的危机B．结束了闭关锁国的状态C．加强了资产阶级统治D．学习了他国的先进经验日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是[]A．都是自上而下的资产阶级改革B．都使本国走上了资本主义发展道路C．都保留了大量的封建残余D．改革前都面临外敌入侵日本明治维新与俄国1861年改革的后果的共同点是[]A．摆脱民族危机B．有利于资本主义的发展C．维护了国家主权D．彻底清除了封建残余 1861年的世界没有下列哪件大事发生[]A．中国的洋务运动开始B．美国内战爆发C．日本明治维新开始D．俄国进行农奴制改革 19世纪中期，通过各种方式走上资本主义发展道路成为一股进步的历史潮流。其中，以实行自上而下改革而成为资本主义国家的是[]A．英国、法国B．德国、意大利C．俄国、日本D．美国、从时间、性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点。世界上主要资本主义国家是怎样走上资本主义道路的途径有哪几种？试举例，相比较而言，那种方式较彻底？___________________________________________________________________日本明治维新前相继出现的商业中心不包括[]A．广岛B．江户（东京）C．大阪D．京都日本成为近代亚洲唯一没有沦为殖民地、半殖民地而走上资本主义发展道路的国家，是因为成功地实施了[]A．大化改新B．1861年改革C．戊戌变法D．明治维新日本明治维新的主要内容包括①积极引进西方先进技术、设备和管理方法②禁止土地自由买卖③建立新式军队和警察制度④加强中央集权⑤发展现代教育，培养现代化人才[]A．①②③④B．②③④⑤C．日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是[]A．都是自上而下的资产阶级改革B．都使本国走上了资本主义发展道路C．都保留了大量的封建残余D．改革前都面临外敌入侵改革，是机遇，更是挑战，往往承载着一个民族振兴的希望。不属于19世纪后期发生的三次重大改革的是[]A．俄国1861年改革B．1868年日本明治维新C．1898年中国戊戌变法D．1933年美国材料一：1874—1890年，日本工业生产年均增长速度为12.1%，初步实现了资本主义工业化。——《教师用书》上册材料二：1871年11月，日本派考察团出访欧美10多个国家。经过一年多的认在世界近代史上，日本和俄国都是通过改革的方式走上了资本主义发展道路的，你知道是那两次改革吗？从性质和影响上看，两次改革有哪些相同点？结合两国的改革成效谈谈你的感想。主要资本主义国家是怎样走上资本主义道路的？__________________________________________________________________下列国家通过改革走上发展资本主义道路的是①美国②法国③俄国④日本[]A．①②B．①③C．②④D．③④ 19世纪日本成为亚洲唯一独立的资本主义国家主要是因为[]A．废除农奴制B．明治维新C．第二次工业革命D．发动甲午战争日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是[]A．都是自上而下的资产阶级改革B．都使本国走上了资本主义发展道路C．都保留了大量的封建残余D．改革前都面临外敌入侵 19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是[]A、推翻资本主义制度B、发展工业C、反对殖民侵略D、为资本主义发展扫清道路从背景、性质、内容、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的异同点。几乎在中国洋务运动进行的同一时期，有个亚洲邻国也在进行有关国家发展的重大变革，即[]A．农奴制改革B．大化改新C．南北战争D．明治维新阅读下列材料：材料一明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请 1984年，日本文部大臣在北京大学演讲时说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日本政府在发展经济中特别重视[]A．推行非军事化政就其走上资本主义道路的方式看，日本和俄国是相类似的。[]俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是①都发生在19世纪中期的“自由”资本主义发展阶段②都是自上而下的资产阶级性质的改革③都走上了资本主义发展的道路④改革都不彻底，都保留 19世纪末，在日本东京街头出现了很多吃西餐、穿西装的现象。[]随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，阅读以下材料结合所学知识回答下列问题：材料一：1851年5月1日，来自世界25个国家的商《大国崛起》中说：“日本，太平洋西岸的一个岛国……从17世纪初开始，这个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可避免地到来了……也迎来历史专题复习课上，老师在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亚历山大二世等人物画像，那么这节历史课的复习专题应该是[]A．改变社会性质的变革B．科技改变生活C．推动

日本的明治维新的试题400

某校九年级同学计划举行一次专题展览，展出的内容是19世纪后半期世界各国资产阶级改革的相关知识。下列选项中符合本次展览要求的是①中国戊戌变法②美国南北战争③日本明治维新阅读下列材料，依据所学知识，回答相关问题：【材料一】英国是一个“原生自发型”的现代化国家，不列颠的崛起和现代化，是英国历史自然发展而远非外力强迫的结果，也是英国人在开从中外历史的进程来看，近代社会是一个风起云涌的时代。“资本主义”、“民族”、“民主”、“统一”、“文明开化”等词的出现和频繁使用就是最好的证明。按要求回答问题：（1）构建知识结下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是①明治维新时②攻占巴士底狱③林肯演讲④《独立宣言》期的小学堂[]A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③① 今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪些措施直接有关：[]A、加强中央集权B 阅读下列材料：材料一：1856年3月，沙皇在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是[]A、鼓励人民富裕工业革命后，民主政治继续发展，有的国家通过改革而不是革命走上资本主义道路，这些国家有①俄国②日本③美国④法国[]A．①②B．③④C．②⑧D．①④ 19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是[]A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁 19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是[]A．反对殖民主义的扩张B．扫清资本主义发展道路C．创立科学社会主义革命理论D．铲除资本主义道路 19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度纵观世界近代史，在资本主义制度逐渐确立的过程中，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料，依据所学知识回答问题：材料一：我们以这些殖民地的善下面有关资产阶级革命、改革的概述正确的是①英国——剥夺王权保留王位的革命②俄国——避免革命的改革③日本——武士领导的社会变革④法国——为民主共和而战⑤美国南北战争——为民族独立 19世纪60年代以后，俄国和日本通过变革走上了富国图强之路，请简要回答下列问题：（1）俄国通过什么改革走上强大？请写出这一事件的实质？_____________________________________下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是①明治维新时期的小学课堂②攻占巴士底狱③林肯演讲④《独立宣言》签署[]A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③① 1840年英国通过鸦片战争敲开了中国的大门，那么，在世界近代史上首先打开日本大门的西方列强是[]A、英国B、俄国C、德国D、美国明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富；人民之贫富则系于物产之多寡；而物产之多寡虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之力阅读下列材料：材料一19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈，仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们，还不如自上而下地 19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中，日本向“西洋各《大国崛起》中说：“日本，太平洋西岸的一个岛国……从17世纪初开始，这个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可避免地到来了……也迎来《金球通史》中写到：“（明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文明指①废藩置县②西方技术 “国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日 19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读材料，回答问题。材料一：美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说：“美国的真正阅读材料回答问题。材料一：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，明治维新期间，政府在政治方面“废藩置县”的主要目的是[]A．发展近代工业B．加强中央集权C．发展敦育D．推翻幕府统治日本明治维新成功的前提是[]A．商品经济发展B．大名态度的转变C．武装倒幕的胜利D．武士阶层的参加日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是[]A．倒幕运动B．大化改新C．明治维新D．大和统一日本日本开始明治维新时，中国正进行[]A．洋务运动B．太平天国运动C．义和团运动D．戊戌变法俄国1861年改革与日本明治维新最终都保留了浓厚的封建残余，其共同原因是[]A．用赎买方式进行土地改革B．没有伴随而起的革命运动C．是自上而下的改革D．资产阶级未成为独立的政治下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是[]A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展C．自上而下的资产阶级改革运动D．都在文化教育方面采取了重要措施 19世纪中期，欧美许多国家通过革命、改革和统一战争，扫清了资本主义发展的障碍，这主要是因为[]A．资产阶级的壮大B．工业革命的推动C．相对和平的国际环境D．资本主义体系的初步阅读下列材料：材料一：“政治上废藩置县，加强中央集权；经济上允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业……”材料二：：凡能维护地主利益的措事都一一做到了。”材料三：“1861 下列历史人物真正代表资产阶级利益的是①克伦威尔②拿破仑③德川庆喜④查理一世[]A．①②B．③④C．①③D．②④ 日本开始明治维新时，中国正进行[]A．洋务运动B．太平天国运动C．义和团运动D．戊戌变法列举世界近代史上走上资本主义道路后仍保留君主的三个国家的名称。___________________________________________________________________日本历史上有哪两次重大改革？分别出现在何时？对日本各产生了怎样的影响？请谈谈你从中得到哪些启示？_____________________________________________________________________不属于明治维新内容的是[]A．废藩置县B．鼓励发展近代工业C．废除奴隶制D．提倡“文明开化”明治维新中，“文明开化”政策的核心是[]A．加强中央集权B．引进西方技术C．允许土地买卖D．向欧美学习，努力发展教育下列关于俄国废除农奴制的改革和日本明治维新相同点的叙述，正确的是①改革前都面临着严重的统治危机②都是自上而下的资产阶级性质的改革③都使本国走上了发展资本主义的道路④都 19世纪中期，资本主义性质的革命或改革不包括[]A．美国南北战争B．俄国废除农奴制C．日本明治维新D．印度民族大起义日本明治维新是一次成功的资产阶级改革。明治维新后，日本政治、经济、对外关系等方面都发生了重大变化。请你比较一下明治维新前后日本社会在这几方面有什么变化？从中你得到谈及明治维新，有学者指出，日本人把移植外来文化视为理所当然的事情，他们认为只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进。结合所学知识请指出以下内容中属于日本向明治维新时日本的社会状况的叙述错误的一项是[]A．实权掌握在德川幕府手中B．资本主义生产关系还没有产生C．新兴资产阶级和下级武士要求改变日本现状D．农民和市民不断起义明治天皇继位的时间是在[]A．1853年B．1867年C．1868年D．1869年领导明治维新的代表人物中不包括[]A．西乡隆盛B．大久保利通C．木户孝允D．德川庆喜明治政府进行改革，提出的口号中不包括[]A．富国强兵B．殖产兴业C．自强求富D．文明开化日本提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐的这些生活习俗的改变是在[]A．大化改新后B．进行农奴制改革后C．明治维新后D．西方殖民者入侵后在明治维新中，明治天皇发布的文件有①定国是诏②五条誓文③维新政体书④《宅地法》[]A．①③B．①②C．②③D．②④ 日本成为近代亚洲唯一没有沦为殖民地、半殖民地而走上资本主义发展道路的国家，是因为成功地实施了[]A．大化改新B．1861年改革C．戊戌变法D．明治维新日本明治维新的根本目的是[]A．社会生活的西方化B．殖产兴业，在经济上赶上西方C．实行西方式的民主政治D．富国强兵，避免重蹈中国的覆辙明治维新中最有远见的改革措施是[]A．“废藩置县”加强中央集权B．大力引进西方技术，发展资主义经济C．允许土地买卖，承认土地私有D．大力发展教育，培养建设人才关于明治维新的意义的叙述不正确的是[]A．使日本走上了资本主义道路，成为资本主义国家B．摆脱民族危机，成为亚洲强国C．明治维新的经验对亚洲各国具有借鉴意义D．改革不彻底，封下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同[]A．英国B．法国C．美国D．日本日本明治维新和中国的戊戌变法最大的不同点是[]A．背景不同B．性质不同C．任务不同D．结果不同明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是[]A、鼓励人民富裕促使近代日本成为“亚洲骄子”的事件是[]A．大化改新B．美国侵入日本C．推翻幕府D．明治维新 19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚，这是明治维新哪项改革结果造成的[]A．“废藩置县”B．文明开化C．置产兴业D．允许土地买卖昭和久子是一位鸦片战争爆发那年出生的日本人，下列事件他可能亲见的有①看到了美国军舰停泊在日本港口②目睹了很多次的农民起义和市民暴动③听说明治天皇继位④德川幕府被推翻[如果你在1870年到日本去，下列情形你不可能看到的是[]A．日本实行小学义务教育B．日本人以穿西装，吃西餐为时尚C．日本武士已经不存在了，取而代之的是皇军D．德川家族统治着日本俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，下面关于两国改革的叙述正确的是[]A．改革前都面临着民族危机B．都是资产阶级性质的改革C．都提出文明开化，向欧美学习D．都废除了农奴制日本明治维新与俄国1861年改革的相同点中，叙述不正确的是：[]A．通过改革推翻旧政权B．保留了大量的封建残余C．引进西方先进技术D．走上发展资本主义的道路大化改新和明治维新对日本社会的影响最重要的共同点是[]A．吸收外来文化B．摆脱落后状态C．成为中央集权国家D．使社会性质发生变化阅读下列材料：材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命、县知事管理，完全取消大名的封建主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。材料二同样都是封建统治的末期，同样都是遭受到列强的欺凌，同样都依靠皇帝进行了一场自上而下的改革，然而日本的明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的命运，并走上了发展资本主义的道有人说：正是因为当年日本的明治维新取得了成功，所以日本才走上了一条发展资本主义的道路，并且不断对外扩张，才有了近代史中日本对亚洲各国人民犯下的滔天罪行。假如当年的几乎在中国洋务运动兴起的同一时期，有个亚洲邻国也在掀起有关国家发展的重大变革，此变革是[]A．农奴制改革B．大化改新C．明治维新D．宗教改革日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是[]A．都是自上而下的资产阶级改革B．都使本国走上了资本主义发展道路C．都保留了大量的封建残余D．改革前都面临外敌入侵下图反映的是日本明治维新中[]A．废藩置县，加强中央集权B．重视发展教育C．鼓励发展近代工业D．引进西方技术日本明治维新的内容包括①消除封建割据，加强中央集权②创办近代企业，引进西方技术③允许土地买卖，承认土地私有④改革封建军制，建立近代化军队⑤废除企业中的封建家族式统治[]下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐扩大[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上，老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。（1）以下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整：王辉：改革是封建社会向资本主义（1）该国在A处进行了哪次重要改革？使其社会性质发生了怎样的转变？_____________________________________________________________（2）一战后，它在1921年参加了为解决东亚、太 “国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在此思想指引下，日本明治政府采取了[]A．“废藩置县”，加强中央集权B 明治维新的最重大意义是使日本[]A．彻底铲除了封建势力B．走上了资本主义发展道路C．摆脱了民族危机D．迅速实现了工业化下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是[]A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展C．自上而下的资产阶级改革运动D．都在文化教育方面采取了重要措施材料一：大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。——明治元勋大久保利通材料二：最迫急之事，在军务方面，朝廷 19世纪中期以来，在工业革命的影响下，资本主义世界的改革和革命成为不可抗拒的历史潮流。席卷了欧美大陆和东方的日本。资本主义制度在世界范围内得以确立。据此回答下列问题欧美国家走上资本主义道路的方式主要有哪三种？请各举一例。________________________________________________________________________________“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在此思想指引下，日本明治政府采取了[]A．“废藩置县”，加强中央集权B 明治维新的最重大意义是使日本[]A．彻底铲除了封建势力B．走上了资本主义发展道路C．摆脱了民族危机D．迅速实现了工业化论及明治维新，有学者指出，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。明治维新中日本向欧美等国学习的下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是[]A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展C．自上而下的资产阶级改革运动D．都在文化教育方面采取了重要措施英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是[]A．推翻了殖民统治B．促进了资本主义发展C．推翻了封建君主专制D．建立了资产阶级共和国 19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度阅读下列材料，回答问题。材料一：在美洲太陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创 19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，中、俄、日三国相继进行了社会改革，但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料，回答问题：材料一：西方的战争和国内革命使这个僵化为了向西方学习，明治政府派出了以为首的使团出使美国和欧洲，学习了许多有用的经验和治国方略[]A、岩仓俱视B、大平正芳C、阿倍仲麻吕D、德川庆喜日本明治维新的性质是[]A、资产阶级改革B、奴隶主改革C、封建主改革D、民族解放运动 19世纪中期的明治维新中推行的加强中央集权的政策中没有[]A、废藩置县B、天皇拥有无限的权力C、废除封建身份制度D、允许土地私有和买卖 1889年，日本颁布了《__________________》，开始走上了发展资本主义的道路。日本历史上的“大化改新”、“明治维新”有哪些相似之处？你从中得到什么启示？_________________________________________________________与大化改新相比，日本明治维新的“新”主要体现在[]A．向中国学习先进制度B．向欧美学习先进制度C．走上发展资本主义道路D．摆脱民族危机，实现国家独立日本明治维新后，在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮，这源于[]A．废藩置县B．实行强制性义务教育C．鼓励发展近代工业D．提倡文明开化距今140多年的日本，进行了一次自上而下的改革。下列哪些表述符合改革后的史实？①适龄儿童必须上学接受义务教育②向西方学习，天皇和英国国王一样只是徒有虚名，没有实权③大批下列国家中，通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的是[]A．日本、俄国B．美国、日本C．英国、俄国D．俄国、法国 1869年，日本萨摩藩的一些工厂老板决定组成考察团，乘坐飞机到美国进行考察，学习西方先进的工业技术。（1）错误：理由：（2）错误：理由：阅读下列材料并回答问题。材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领某历史学习小组在学习网页上展示了以下词条：“天皇、将军、大名、武士”、“废藩置县”、“文明开化”，该学习小组研究的课题是[]A．戊戌变法B．新航路开辟C．明治维新D．宪章运动阅读下列图片，回答问题。材料一如图图一瓦特和他发明的蒸汽机图二卡尔·本茨和他制造的汽车（1）图一、图二分别是人类历史上的哪次科技革命的成果？这两次科技革命各开创了人类 19世纪六十年代，对许多国家的历史进程而言，都是一个波澜壮阔的时代，“资本主义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇漫天飞舞地流传就是最好的证明。追溯历