试题列表1-生物及其特征-初中生物-n多题

生物及其特征的试题列表

生物及其特征的试题100

含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物的什么特征[]A．能对刺激作出反应B．能进行光合作用C．能产生运动D．能进行呼吸蘑菇属于[]A．细菌B．真菌C．病毒D．非生物下列①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽，其中属于生物的是[]A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦ 在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是[]A．植物的光合作用B．排除体内的废物C．给汽车加油D．树苗长大细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。[]下列哪项是所有生物的基本特征[]A．都能由小长大B．具有细胞结构C．能够吸收营养D．都能繁殖后代下列各项中，不属于生物的是[]A．树和草B．鸟与蝴蝶C．水和石头D．细菌和病毒下列现象属于生长的是[]A．蘑菇从小长到成熟的个体B．杨树的落叶C．植物吸水的过程D．人体的排汗蘑菇属于[]A．细菌B．真菌C．病毒D．非生物下面所列各项中都属于生物的一项是①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇[]A．①②⑤⑦B．①②③④C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦ 植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。[]“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”（宋·赵师秀）；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”（唐·白居易）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐）……正是这些脍炙人口的千古绝唱，细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。[]没有细胞结构的生物是[]A．大肠杆菌B．SARS病毒C．青霉D．银耳以下生物体不是由细胞构成的是[]A．感冒病毒B．变形虫C．细菌D．霉菌下列自然现象中，不属于生命现象的是[]A．种豆得豆B．食物霉变C．潮起潮落D．萝卜空心下列物体中不是生物的是[]A．蕨的化石B．冬眠的蛇C．病毒D．休眠的种子 “观察草履虫的生命活动”实验，体现了生物具有[]A．遗传和变异现象B．生长发育的特性C．应激性D．新陈代谢现象自2009年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定，甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能说明该病毒属生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝，是由于生物具有[]A．新陈代谢B．生殖C．遗传变异D．进化下列除哪项外，都是生命特征的表现[]A．蜘蛛织网B．种子萌发C．森林起火D．月季开花请你任举一种你熟悉的生物，并告诉大家它为什么是生物。，。夏天，青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，长大了的雌青蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象[]A．排出体内废物B．繁殖C．生长D．生长和繁殖下列现象中不属于生命现象的是[]A．苹果放久了会腐烂B．钟乳石慢慢长大C．含羞草受到触摸时叶片合拢D．夏天剩余的饭菜上会长出菌斑下列属于生物的是[]A．珊瑚B．珊瑚虫C．机器人D．电脑 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回答1～4题：1 请你指出下列哪些是生物[]A．钟乳石B．珊瑚C．珊瑚虫D．机器人回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析下列叙述不能体现出生物特征的是[]A．“离离原上草，一岁一枯荣”B．绿色植物通过光合作用制造有机物C．慢慢长大的钟乳石D．含羞草对外界刺激作出反应原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物[]A．有生殖和发育的特征B．有生长的特征C．有遗传和变异的特征下列①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽，其中属于生物的是[]A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦ 在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是[]A．植物的光合作用B．排除体内的废物C．给汽车加油D．树苗长大植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析向日葵的茎一般都向光生长。这说明生物体能够[]A．进行新陈代谢B．对外界刺激做出一定的反应C．繁殖下一代D．由小到大自2009年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定，甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能说明该病毒属 “葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是[]A．生物的生活需要营养B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能排出体内产生的废物D．生物能进行呼吸 “不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征[]A．新陈代馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中[]A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精C．加入了鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行。由此说明的问题是[]A．环境造就了生物B．生物的结构很复杂C．环境对生物的改造D．生物体的结构功能与环境相适应二十世纪八十年代以来，遗传学迅速发展带来的成果，正逐渐颠覆人类对生命的传统认识，福兮！祸兮！现在，就让我们一起走近这些遗传学的新成果。(1)1982年，美国“转基因超级鼠”下列属于生物基本特征的是[]A．生物都能自由运动B．生物都需要从外界摄取有机物C．生物都能生长和繁殖D．生物都能进行光合作用 “螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是[]A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸下列能说明病毒属于生物的是[]A．具有细胞结构B．能使动、植物致病C．能繁殖后代D．由蛋白质和核酸组成阅读下面的短文，回答问题。宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题，于是人们想到了小球藻，它的直径只有3-5微米，却能够吸收人们排出的二氧化碳，利用阳下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据[]A．能运动和由小变大B．能代谢和排出废物C．能呼吸和获取营养D．能生长和繁殖后代下列各项中，属于生物共同特征的一项是[]A．生物都是由细胞构成的B．生物能对外界刺激作出反射C．生物能生长和繁殖D．生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳下列哪项不是生物的基本特征[]A．需要营养物质B．呼吸C．生长繁殖D．反射合作小组讨论时，出现下面说法，其中正确描述生命基本特征的是[]A．生物都能快速移动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能进行生命活动下列自然现象中，与生物没有直接关系的是[]A．花开花落B．蜻蜓点水C．食物腐败D．潮涨潮落下列自然现象中，与生物没有直接关系的是[]A．花开花落B．蜻蜓点水C．食物腐败D．涨潮落潮俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，所反映的生物特征是[]A．生长特征B．遗传特征C．适应特征D．应激性特征大千世界，变化多端。清你在下列的变化现象中，把属于生物现象的选项挑选出来[]A．海水的涨潮和退潮B．铜器上不断长出的锈斑C．蚕蜕皮化蛹D．钟乳石不断地变大当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明了[]A．生物能生长繁殖B．生物能进行呼吸C．生物的生活需要营养D．生物能对外界刺激作出反应具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是[]A．草原生态系统B．海洋生态系统C．湿地生态系统D．森林生态系统 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回答1-2题1．以下属于生物的是[]A．机器人B．珊瑚C．生物课本D．细菌生物最基本的特征是[]A．生长B．新陈代谢C．应激性D．发育下列除哪项外，都是生命特征的表现[]A．蜻蜓点水B．种子萌发C．森林着火D．人的呼吸下列哪些生物不具有细胞结构[]A．向日葵B．青蛙C．SARS病毒D．酵母菌属于生物基本特征的是[]A．能自由运动B．能制造有机物C．由细胞构成D．能生长和繁殖一般说来，生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。这是因为生物体具有[]A．遗传特性B．生殖作用C．生长现象D．应激性下列古诗中，描写生物生长发育的是[]A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．红豆生南国，春来发几枝C．夜来风雨声，花落知多少D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天下列说法不是所有生物共有特征的是[]A．生物都是由细胞构成的B．生物都能生长、发育并繁殖后代C．生物的生活需要营养D．生物都要进行呼吸草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有[]A．应激性B．遗传性C．适应性D．能发育下列物质中，属于非生物的是[]A．牛和松树B．细菌和病毒C．玉米和高粱D．水和石头下列各项中的物质都属于生物的一组是[]A．二氧化碳、牵牛花、苹果B．煤炭、鸟、真菌C．土壤、小草、柳树D．母鸡、酵母菌、病毒某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是[]A．生物都需要从外界获取食物B．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C．同种的生物都是完全一样的D．生物对外染色体有特定的遗传功能的DNA片段基因胚草履虫多细胞褐藻珠被种子受精卵由DNA和蛋白质组成海带单细胞动物下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是[]A．人吃饭B．给汽车加油C．小鸡破壳而出D．蘑菇由小长大含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同[]A．植物的光合作用B．人手被针刺后缩回C．人出汗和排尿D．母鸡下蛋 A．动物的取食1．应激性B．向日葵朝向太阳2．生长C．植物的开花结果3．营养D．人体的排汗4．繁殖E．蘑菇由小长大5．排泄请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）曲中的生物有：曲中的非生物有：。下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于。（2）猫生小猫属于。（3）猫生猫，鼠生鼠属于______。（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了。”回答1到5题。1 分析下面图片：①机器人在弹钢琴②雨后地上长出了许多蘑菇③钟乳石在慢慢长大（1）指出图片中的物体是生物还是非生物。___________________________________。（2）简述生物的主要特在天气炎热的夏天，气温高的时候人会大量出汗，这主要利于[]A．获得营养B．降低身体内部温度C．使体温升高D．生长发育植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。[]植物开花是植物____特征[]A．繁殖B．遗传C．生长D．吸引昆虫在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？[]A．美化环境B．生长C．获取营养物质D．生殖下列哪项不是生物的共同特征[]A．生长、发育B．遗传、变异C．呼吸D．无机物变有机物回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了。单是周围在显微镜下观察一滴池塘水，发现一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能说明这些小颗粒是生物[]A．能生长B．体型小C．有细胞结构D．能繁殖在显微镜下观查一滴河水，发现了其中能运动的绿色小颗粒。下列哪一项是作为判断这些小颗粒是生物的依据[]A．有细胞结构B．呈球形C．呈绿色D．体积微小生物能正常生长、发育并繁殖后代的基础是[]A．遗传变异B．不断从外界摄取营养C．新陈代谢D．呼吸在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒，下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据[]A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反应 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回答下列问题下列属于生物的是[]A．珊瑚B．珊瑚虫C．机器人D．电脑下列物体属于生物的是[]A．机器人B．钟乳石C．珊瑚虫D．珊瑚礁植物从外界吸收水、无机盐等，这说明生物具有的特征是[]A．呼吸B．繁殖C．对外界刺激做出反应D．生活需要营养民歌中唱到“种下一粒种子，发了一个芽”说明生物[]A．需要营养B．是变化的C．能生长D．能繁殖植物和动物共有的特征是[]A．剧烈的运动B．光合作用C．捕食D．呼吸下列叙述错误的是[]A．生物具有新陈代谢现象B．生物能对外界刺激做出反应C．生物有遗传变异现象D．生物都由细胞构成下列各种现象中，不属于生命现象的是[]A．雏鸡破壳而出，B．七星瓢虫捕食蚜虫C．钟乳石慢慢长大D．害羞草被碰触后叶片合拢请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组[]A．太阳、细菌、水绵B．蘑菇、青蛙、矿石C．病毒、木耳、鲸D．河水、河蚌、鹅卵石下列哪项不是生物的基本特征[]A．需要营养物质B．呼吸C．生长繁殖D．反射让老鼠走迷宫，它边走边嗅，最终到达储藏室找食物，以后让它再进入迷宫，它就能很快地找到食物，这说明它[]A．具有走迷宫的天份B．具有学习能力C．能远距离看食物D．不需要学习狮子追捕斑马，其生理意义在于[]A．获取营养B．强者欺凌弱者C．游戏D．将斑马驱逐出狮子的领地哺乳动物后代的成活率比其他动物要高，主要原因是[]A．体温恒定B．心脏四腔C．体表被毛D．胎生哺乳

生物及其特征的试题200

分析下列三幅图片资料。葵花朵朵向太阳长颈鹿在喝水牛吃草（1）影响三种生物生存的基本条件是____________________________。（2）三幅图片中体现的生物的生命特征是___________你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是[]A．花开花落B．蜻蜓点水C．孔雀开屏D．潮涨潮落含羞草的叶子被碰后合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]植物不具有应激性。[]分析资料，回答问题：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是[]A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞组成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖下列自然现象中，与生物没有直接关系的是[]A．花开花落B．蜻蜓点水C．食物腐败D．涨潮落潮属于生物基本特征的是：[]A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]生物都是由细胞构成的。[]生物与非生物最本质的区别是[]A．生物能动，非生物不能动B．生物能长大，非生物不能长大C．生物有生命，非生物没有生命D．生物能对外界刺激作出反应，非生物对外界刺激没有反应壁虎遇到敌害会断尾逃脱，这一现象说明了生物[]A．能够由小长大B．繁殖后代C．对外界刺激会产生反应D．影响环境下列不属于生命现象的是[]A．一棵小树苗长成参天大树B．蜜蜂跳8字舞C．地球绕着太阳转D．种瓜得瓜，种豆得豆下面是对狗和家鸡的生命现象的叙述，请分析说明它们具有生物的哪些特征：（1）母狗生小狗属于______________________。（2）狗生狗，鸡卵孵出的是鸡______________________。（3）狗下列说法正确的是[]A．植物在生活中不用呼吸B．动物能自己制造有机物C．母鸡下蛋属于繁殖D．植物对外界刺激不能作出任何反应生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？[]A．是生物，因为制造课桌的材料雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于生物特征中的[]A．生物的生活需要营养B．生物需要呼吸C．生物能对外界刺激做出反应D．生物能生长和繁殖下列关于应激性的叙述，正确的是[]A．应激性是指动物逃避有害刺激的反应B．应激性是指动物对有利刺激的反应C．动物的应激性比植物的应激性强D．动物有应激性，植物没有应激性下列说法正确的是[]A．单细胞生物都需要有机物作为营养B．单细胞生物繁殖都特别快C．单细胞生物必须生活在水中D．单细胞生物同样具有生物的各种特征请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起动物的取食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果营养人体的排汗繁殖蘑菇由小长大排泄下列各项中，不属于生物的是[]A．变形虫B．石笋C．地衣D．细菌以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有___的特征[]A．需要营养B．进行呼吸C．对外界刺激作出反应D．生长和繁殖下列各项中，属于生物基本特征的是[]A．生物都能对外界刺激作出反应B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能自由运动属于生物基本特征的是[]A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖下列属于生物的是[]A．恐龙骨骼B．珊瑚C．珊瑚虫D．钟乳石含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸下列属于生命现象的是[]A．火山爆发B．开水沸腾C．雨后春笋D．潮起潮落植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]植物具有应激性。[]下列物体中有生命的是[]A．太阳B．珊瑚C．病毒D．恐龙骨骼请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起动物的取食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果营养人体的排汗繁殖蘑菇由小长大排泄请阅读下列文字资料并作答：如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，禾苗青青，麦浪滚滚，是你最熟悉生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，染黑海水，乘机逃遁，这种现象说明生物[]A．生活需要营养B．能排出身体内产生的废物C．能对外界的刺激作出反应D．能生长和繁殖 (1)牛吃草A．应激性(2)向日葵向着太阳B．生长(3)植物的开花结果C．摄取营养(4)人体的排汗D．繁殖(5)小虎长成大老虎E．新陈代谢假如有人问你：“什么是生物？”你该怎么回答呢？请举例说明。（从生物的特征角度答）人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是______________。生物都是由细胞构成的。[]属于生物基本特征的是[]A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖世界因生命而精彩，下列属于生物的一组是[]A．千姿百态的珊瑚B．上海世博会上的“海宝机器人”C．微小的病毒D．慢慢长大的钟乳石下列生物除哪种外都是由细胞构成的[]A．草履虫B．烟草花叶病毒C．海带D．向日葵下列哪种现象不是生命现象[]A．夏季炎热，人出汗了B．铁在潮湿环境中生锈了C．秋季植物落叶了D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢下列古诗中，描写生物生长发育的是[]A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．红豆生南国，春来发几枝C．夜来风雨声，花落知多少D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天现有一只新鲜的猪心，如何用最简单的方法判断出它的左右[]A．将心脏切开B．手捏心室壁C．手捏心房壁D．向心脏内灌水以下哪项不是生物对外界刺激作出反应的表现？[]A．鱼生活在水中，用鳃呼吸B．在有活的草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它会立即游向另一端C．含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合动物的类群多种多样，不论是在天上翱翔，还是在水中游弋，不论是在陆地奔跑，还是在沼泽爬行，它们大都具有的共有特点是[]A．有益于人类B．能生长发育和繁殖后代C．以植物为食D 你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小池塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳[]A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑧D．③④⑤⑦ 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸下列关于生物的描述中，正确的是[]A．动物、植物都能自己制造有机物B．动物能进行呼吸，植物不能C．动物能排出体内的废物，植物也能D．生物都是由细胞构成的我们学习的课文《小蝌蚪找妈妈》，主要表现了生物的什么特征[]A．繁殖B．生长C．生长和繁殖D．应激性高智能机器人，几乎具备与人同等的智商，所以高智能机器人和人一样属于生物。[]下列古诗中，描写生物生长发育的是[]A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．红豆生南国，春来发几枝C．夜来风雨声，花落知多少D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 2003年的上半年，非典型肺炎给我国及世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒。认为这种病毒是生物的主要理由是[]A．它的组请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起动物的取食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果营养人体的排汗繁殖蘑菇由小长大排泄有______的物体叫作生物。细胞是生物体_____________的基本单位。组织是经过_______形成的。请你指出下列哪些是生物[]A．钟乳石B．珊瑚C．珊瑚虫D．机器人下列哪种现象不是生命现象[]A．夏季炎热，人出汗了B．铁在潮湿环境中生锈了C．秋季植物落叶了D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢下列生物不是由细胞构成的是[]A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒下列属于生物的是[]A．机器人B．钟乳石C．珊瑚虫D．珊瑚在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是[]A．作为重复实验以减少误差B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C．研究响含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸下列关于生物的描述中正确的是[]A．动物能呼吸、植物不能B．动、植物都能自己制造有机物C．动、植物都能排泄体内废物D．生物都是由细胞构成的我们的身边，每天都有许多自然现象发生，下列自然现象中属于生命现象的是[]A．火山爆发B．开水沸腾C．雨后春笋D．潮起潮落你能告诉我们，下列都属于非生物的一组是[]A．竹和山石B．鱼和河水C．空气和阳光D．松和丹顶在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒，这说明草履虫具有以下什么生命特征：[]A．新陈代谢B．应激性C．繁殖D．生长下列不属于生物现象的是：[]A．桃树由小长大B．母牛产下小牛C．山洪爆发D．蜻蜓点水 “蜻蜓点水”现象反映的生物基本特征：[]A．生长B．繁殖C．应激性D．新陈代谢以下属于生物的是：[]A．钟乳石B．蘑菇C．机器人D．珊瑚生物在表现为多样性的同时也具有共性：_________是生物体最基本特征，在此基础上才有生长、繁殖和应激性等生命活动。植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]植物具有应激性。[]请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起动物的取食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果营养人体的排汗繁殖蘑菇由小长大排泄下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是[]A．人吃饭B．给汽车加油C．小鸡破壳而出D．蘑菇由小长大鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行。由此说明的问题是[]A．环境造就了生物B．生物的结构很复杂C．环境对生物的改造D．生物体的结构功能与环境相适应珊瑚也会长大，它是生物吗？理由是：_____________________________。“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是[]A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸 “野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物[]A．需要营养B．能适应环境C．能生长和繁殖D．能呼吸下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则[]A．M可以表示完全变态发育B．M可以表示生态系统的分解者C．N可以表示体内有脊柱D．N可以表示结构层次具有系统下列属于生命现象的是[]A．铁皮生锈B．葵花向阳C．电闪雷鸣D．江河奔流下列属于生物的是[]A．恐龙骨骼B．木马C．小草D．钟乳石回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒，下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据[]A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反应属于生物基本特征的是[]A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝，这是因为生物体具有[]A．生长特性B．繁殖特性C．遗传特性D．适应特性具有________的物体是生物。生物的种类虽然繁多，但它们具有一些相同的基本特征：即都能生长和______后代，都具有应激性，都会进行_________；其中，_________是生物最基本的特征。找与下列生命现象有关的生物特征：①动物的取食A．生长②植物的开花结果B．营养③人体的排汗C．繁殖④蘑菇由小长大D．排泄⑤鲸呼气产生雾状水柱E．呼吸当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明了[]A．生物能生长繁殖B．生物能进行呼吸C．生物的生活需要营养D．生物能对外界刺激作出反应下列物体中有生命的是[]A．太阳B．土壤C．病毒D．空气下列哪项不是生物的共同特征[]A．生长、发育B．遗传、变异C．呼吸D．无机物变有机物 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回答1～4题：1 请你指出下列哪些是生物[]A．钟乳石B．珊瑚C．珊瑚虫D．机器人合作小组讨论时，出现下面说法，其中正确描述生命基本特征的是[]A．生物都能快速移动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能进行生命活动阅读下面一段文字，回答1~5题。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析请你指出下列哪些是生物[]A．钟乳石B．珊瑚C．珊瑚虫D．机器人含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同[]A．植物的呼吸B．人手被针刺后缩回C．子女与父母相同D．植物的光合作用

生物及其特征的试题300

下列物体中属于生物的是①流星②珊瑚虫③蝴蝶④恐龙蛋化石⑤艾滋病毒⑥钟乳石[]A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③⑤⑥ 下列说法正确的是[]A．植物在生活中不用呼吸B．动物能自己制造有机物C．母鸡下蛋属于繁殖D．植物对外界刺激不能作出任何反应在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据[]A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的属于生物基本特征的是[]A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入_______，呼出__________。回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析向日葵总是向着太阳生长，体现了生物的哪个特征[]A．生长B．繁殖C．新陈代谢D．应激性下列各项中，不属于生物的是[]A．“非碘”病毒B．死鱼C．生长的磨菇D．珊蝴虫动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]下列说法正确的是[]A．植物在生活中不用呼吸B．动物能自己制造有机物C．母鸡下蛋属于繁殖D．植物对外界刺激不能作出任何反应动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。[]下列选项中，属于生物的是[]A．铁B．石头C．机器狗D．小草 “离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明[]A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它[]A．害羞B．具有应激性C．怕碰撞D．在进行呼吸生物体的最基本特征是[]A．运动B．新陈代谢C．生长现象D．应激性生物最基本的特征是___________。在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒，下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据[]A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反应地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是[]A．细胞B．系统C．组织D．器官含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它[]A．害羞B．具有应激性C．怕碰撞D．在进行呼吸一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气，排出二氧化碳。这只草履虫正在[]A．产生应激性B．进行新陈代谢C．生长D．繁殖下列自然现象中，与生物没有直接关系的是[]A．花开花落B．蜻蜓点水C．食物腐败D．潮涨潮落植物进行呼吸作用的产物是①水②二氧化碳③氧气④淀粉⑤能量[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①②⑤ 动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。[]下列哪组选项全部属于生物[]A．落叶、豌豆、杨树、鲨鱼B．金鱼、机器狗、水杉、人C．鹦鹉、蜂巢、牛肝菌、狮子D．皂荚树、仙人掌、海豹、乳酸菌自今年墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者后，在世界多个国家都有发现病例。甲型H1N1流感病毒是引起该病的病原体，下列表明该病毒属于生物的是[]A．由有机物组成B．具有细胞结构C 生物最基本的特征是[]A．新陈代谢B．生长C．应激性D．繁殖下列各种现象，不属于生命活动的是[]A．雨后春笋B．葵花向阳C．乌龟产卵D．铁器生锈动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]下列自然现象中，与生物没有直接关系的是[]A．花开花落B．蜻蜓点水C．食物腐败D．潮涨潮落宣城市各县物产丰富，下列各县特色产品中不属于生物的是[]A．中国绿茶之乡--郎溪的茶树B．中国竹子之乡--广德的紫竹C．中国宣纸之乡--泾县的宣纸D．中国山核桃之乡--宁国的山核桃含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸一般情况下，根毛细胞能从土壤中吸收水分是由于[]A．根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度B．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度C．根毛细胞液浓度等于土壤溶液浓度D．根毛细胞液浓度随土在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据[]A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．能对环境的变化作出相应的反应D．体小且绿色地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是[]A．细胞B．系统C．组织D．器官植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。[]下列现象能说明生物能对外界刺激作出反应的是[]A．植物落叶B．绿色植物进行光合作用C．鲸呼吸时产生水柱D．含羞草受碰触时叶片会合拢下列几种花中，是生物的是[]A．鲜艳夺目的绢花B．干制的芳香玫瑰花C．夜空中绽开的礼花D．篱笆上攀爬的牵牛花下列特征，不属于所有生物共同具有的是[]A．都具有应激性B．都能繁殖后代C．都由细胞构成D．都能进行新陈代谢含羞草的叶子被碰后合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸以下说法不是人和植物共有特征的是[]A．能产生后代B．排除体内产生的废物C．呼吸作用D．排尿果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明[]A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物多由细胞构成D．生物能排出体内产生的废物下列哪些生物不具有细胞结构[]A．向日葵B．青蛙C．SARS病毒D．酵母菌变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落，这说明了[]A．蔬菜的生活需要营养B．蔬菜能够排出体内的废物C．蔬菜能对外界的刺激产生反应D．蔬菜能够生长和繁殖下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是[]A．人吃饭B．给汽车加油C．小鸡破壳而出D．蘑菇由小长大钟乳石能够由小长大，但钟乳石不属于生物，这是因为[]A．钟乳石的生长速度极慢，有的几百年才长一厘米B．钟乳石不能自由运动C．钟乳石不能合成有机物供自己应用D．钟乳石不能进行下列除哪项外，都是生命特征的表现[]A．蜻蜓点水B．种子萌发C．森林着火D．人的呼吸分析下面图片①机器人在弹钢琴②雨后地上长出了许多蘑菇③钟乳石在慢慢长大（1）指出图片中的物体是生物还是非生物。①___________②___________③___________（2）简述生物的主要特征下列现象中的物体属于生物的是[]A．弹钢琴的机器人B．千姿百态的珊瑚C．慢慢长大的钟乳石D．馒头上长出的“白毛”放在窗台上的盆栽植物，弯向窗外生长，这种现象说明生物具有的特征是[]A．需要营养B．进行呼吸C．对外界刺激作出反应D．生长和繁殖植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析关于犀牛的特征，下列叙述最准确的是[]A．黑白条纹相间，体型较小B．体型较小，第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化C．胎生、哺乳，趾端有蹄D．胎生、哺乳；足是三趾，趾端有蹄，百合是一种美丽高贵的观赏植物，深得大众的喜爱。它的特征是[]A．有花，两片子叶，叶脉一般具有网状脉B．无花，种子裸露C．简单的植物，不具有根、茎、叶D．无花，具有根、茎、叶植物体的每个细胞是[]A．孤立的B．有联系的C．融为一体的D．分离的请将下面答案的编号填入迷宫两侧的括号中。A．羊B．鲫鱼C．蛇D．青蛙E．麻雀F．无脊椎动物G．脊椎动物H．鱼类I．两栖类J．爬行类K．鸟类L．哺乳类一个多细胞生物体的所有细胞来自于[]A．细胞分裂B．细胞生长C．同一个受精卵D．细胞分化将下列四种植物填入检索表的相关栏目中。供选内容：大豆、水稻、月季、香樟（1）草本植物①叶呈卵形，网状叶脉________②叶呈线形，平行叶脉________（2）木本植物①灌木，复叶，枝条下列古诗中，描写生物生长发育的是[]A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家B．夜来风雨声，花落知多少C．红豆生南国，春来发几枝D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天钟乳石会慢慢长大，所以钟乳石是生物。[]所有的生物都是由细胞构成的。[]动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]将下列现象与相应的生物特征用线连起来离离原上草，一岁一枯荣生物能呼吸朵朵葵花向太阳生物能排出体内废物饥不择食生物能生长和繁殖高原反应生物能对外界刺激作出一定的反应下列都属于生物的一组是[]A．蝴蝶和花草B．山石和土壤C．细菌和空气D．河流和小草 “离离原上草，一岁一枯荣”这一生命现象说明了生物具有的特征是能够[]A．呼吸B．生长和繁殖C．对外界刺激作出反应D．排除体内的废物没有细胞结构的是[]A．植物B．动物C．病毒D．细菌请你指出下列哪些是生物[]A．钟乳石B．珊瑚C．珊瑚虫D．机器人下列属于生物的是[]A．珊瑚B．珊瑚虫C．机器人D．电脑在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？[]A．美化环境B．生长C．获取营养物质D．生殖下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是[]A．人吃饭B．给汽车加油C．小鸡破壳而出D．蘑菇由小长大某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是[]A．生物都需要从外界获取食物B．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C．同种的生物都是完全一样的D．生物对外人可以通过出汗排出体内的废物。[]动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落，这说明[]A．蔬菜生活需要营养B．蔬菜能排出体内的废物C．蔬菜能对外刺激产生反映D．蔬菜能生长和繁殖每天清晨到户外吸一口新鲜空气，感到非常清新。当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体分别是[]A．高于大气压，混合气体B．等于大气压，混合气体C．等于大气压，新鲜气体D．低于大煮过的鱼不是生物。[]一个马铃薯是生物体的一个部分。[]珊瑚是生物。[]草履虫是在显微镜下才能看到的小动物。在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液和清水，并将两水滴连起来。如果向草履虫培养液中放入少许盐，草履虫便纷纷游向清水中；如果向清从结构上说，除_________以外，生物体都是由__________构成的。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹：也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间真窜向云霄里去了。”请回答下列哪项 “离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明[]A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应下列属于生物的是[]A．珊瑚B．珊瑚虫C．机器人D．电脑一株幼苗可以长成一棵大树，反映的生物基本特征是_______。生物的基本特征为：________和________和___________和_____________。世界上的有名物体都是细胞构成的。[]动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]生物适应所有的环境。[]除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。[]将生命活动与特征对应①牛吃草A．应激性②向日葵向着太阳B．生长③植物的开花结果C．摄取营养④人体的排汗D．繁殖⑤小虎长成大老虎E．新陈代谢下列各项属于生物的是[]A．机器人B．珊瑚C．玩具熊D．松鼠下列说法不是生物共有特征的是[]A．生长B．都具有细胞结构C．不断从外界吸收营养D．能排出代谢废物属于生物基本特征的是[]A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖下列属于生物的是[]A．恐龙骨骼B．珊瑚C．珊瑚虫D．钟乳石麻大湖景色美丽，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是[]A．都能生长和繁殖B．都能在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？[]A．美化环境B．生长C．获取营养物质D．生殖作出正确判断，找出全部都是生物的一项[]A．太阳、岩石、空气B．煤炭、石油、天然气C．金鱼藻、鲤鱼、河蚌D．紫菜、牡蛎、鹅卵石下列不属于生命现象的是[]A．春眠不觉晓B．处处闻啼鸟C．夜来风雨声D．花落知多少回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析

生物及其特征的试题400

斑马发现敌害后迅速奔跑，说明生物[]A．能运动B．能对外界的刺激作出反应C．能成长D．能获得营养下列各项属于生物的是[]A．正在弹琴的机器人B．慢慢长大的钟乳石C．墙壁上的青苔D．千姿百态的珊瑚树生物具有不同于非生物的特征。一般来说，生物的生活需要________，生物能进行________；生物能排出______________；生物能对外界刺激作出______________；生物能___________回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析自今年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定，甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于下列属于生物的是[]A．机器人B．钟乳石C．珊瑚虫D．珊瑚在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是[]A．作为重复实验以减少误差B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C．研究响含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸下列关于生物的描述中正确的是[]A．动物能呼吸、植物不能B．动、植物都能自己制造有机物C．动、植物都能排泄体内废物D．生物都是由细胞构成的植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]植物具有应激性。[]请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起动物的取食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果营养人体的排汗繁殖蘑菇由小长大排泄下列生物中，没有细胞结构的是[]A．变形虫B．真菌C．病毒D．细菌和放线菌腐生和寄生的区别是作为它们的食物的有机物来源的有机体[]A．是否为活的B．是否为生物C．是否为整个生物D．条件是否适宜生物除了动物、植物以外，还有细菌、_________、_________等其他生物。生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过________和_________，世代相续，生生不息。原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物[]A．有生殖和发育的特征B．有生长的特征C．有遗传和变异的特征下列生物中，没有细胞结构的是[]A．变形虫B．真菌C．病毒D．细菌和放线菌下列生物中，没有细胞结构的是[]A．变形虫B．真菌C．病毒D．细菌和放线菌下列生物中，没有细胞结构的是[]A．变形虫B．真菌C．病毒D．细菌和放线菌下列生物中，没有细胞结构的是[]A．变形虫B．真菌C．病毒D．细菌和放线菌自2009年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定，甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能说明该病毒属下列物体中，不属于生物的是[]A．人B．蘑菇C．青蛙D．电脑病毒下列物质中，属于生物的是[]A．河水B．阳光C．病毒D．土壤下列不具有细胞结构的生物是[]A．鲸B．病毒C．细菌D．青菜有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一现象说明生物能[]A．由小长大B．影响环境C．对外界刺激作出反应D．使种族得以延续生物区别于非生物的最基本特征是[]A．都具有共同的物质和结构基础B．能通过新陈代谢实现自我更新C．能通过应激性对外界刺激发生反应D．能通过生殖繁衍种族千百年来，种瓜得瓜，种豆得豆，然而现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多，这说明生物体具有[]A．适应性和应激性B．生长和发育的特性C．遗传性和变异性D．恒定性和可变性植物的根向地生长、动物会逃避有害的刺激，这说明[]A．生物都能生长B．生物都能对刺激作出反应C．生物都能适应环境并影响环境D．生物都具有遗传和变异的特征动物和人可以通过多种方式排出体内的废物，植物却不产生废物。[]每种生物都能够保持基本上的稳定，又能不断向前发展进化，其原因是生物都有________和_________的特性。把生物的基本特征和它相应的表现用线连起来。新陈代谢能感觉，能运动生长发育摄取食物，吸收氧气，排出废物应激性和运动能繁殖与双亲相像的新个体繁殖和遗传能生长，从幼体发在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？[]A．美化环境B．生长C．获取营养物质D．生殖下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是[]A．人吃饭B．给汽车加油C．小鸡破壳而出D．蘑菇由小长大某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是[]A．生物都需要从外界获取食物B．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C．同种的生物都是完全一样的D．生物请你分析：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来了，嫩留心观察周围的事物，举例说出你所看到的几种生物，并谈谈它们与你的生活有什么关系?下列属于生物的是[]A．土地B．岩石C．肉汤D．绿树下列属于生命现象的是[]A．江水奔流B．山洪爆发C．风吹雨打D．虾吃藻类 1999年，在我国昆明成功地举办了世界园艺博览会。其中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就会跳起舞来，这种现象在生物学上称为[]A．应激性B．遗传性C．变异性D 生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，染黑海水，乘机逃遁，这种现象说明生物[]A．生活需要营养B．能排出身体内产生的废物C．能对外界的刺激作出反应D．能生长和繁殖在环境没有发生剧烈变化的情况下，物种一般不会自行绝灭，其原因是生物[]A．能不断吸收营养B．能进行呼吸、能排出身体产生的废物C．能对外界的刺激作出反应D．能生长和繁殖在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒，下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据[]A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反应下列选项中，全都属于生物的一组是[]A．蚯蚓、人、机器人、海蜇B．珊瑚虫、机器人、人、多莉羊C．细菌、蘑菇、树、鸟D．转基因的土豆、猴子、珊瑚礁、蛔虫绿豆这种植物通过光合作用制造有机物，一来供自身所需要，二来供其他动物或人类所食用。这些说明[]A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物都是由细胞构成的D．生物能排出生物具有以下特征：①生物的生活需要_______；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的_______；④生物能对刺激作出反应；⑤生物能________和_________。下列各项中，不属于生物的是[]A．变形虫B．珊瑚C．地衣D．病毒生物圈中的生物都是由细胞构成的。[]生物和非生物最本质的区别是生物有生命，而非生物没有生命。[]汽车会运动，但它不会生长，所以不是生物。[]一个马铃薯是生物体的一个部分。[]珊瑚是生物。[]草履虫是在显微镜下才能看到的小动物。在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液和清水，并将两水滴连起来。如果向草履虫培养液中放入少许盐，草履虫便纷纷游向清水中；如果向清从结构上说，除_________以外，生物体都是由__________构成的。“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明[]A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应一株幼苗可以长成一棵大树，反映的生物基本特征是_______。生物的基本特征为：________和_________和__________和__________。世界上的有名物体都是细胞构成的。[]动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。[]生物适应所有的环境。[]除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。[]下列物体中属于生物的是①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类[]A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧C．②④⑤⑦⑨⑩D．①③⑥⑧ 下列属于生物的是[]A．机器人B．钟乳石C．珊瑚虫D．珊瑚在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是[]A．作为重复实验以减少误差B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C．研究响含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸下列各项不属于生物共有特征的一组是[]A．生长和生殖B．具有细胞结构C．不断从外界吸收营养D．能排出代谢废物下列关于生物的描述中正确的是[]A．动物能呼吸、植物不能B．动、植物都能自己制造有机物C．动、植物都能排泄体内废物D．生物都是由细胞构成的下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是[]A．热时人会出汗B．鲸呼气时会产生雾状水柱C．西瓜能进行光合作用制造有机物D．含羞草的叶受到触踫时会合拢下列不属于生命现象的是[]A．母鸡下蛋B．铁皮生锈C．雨后春笋D．葵花向阳除_______外，生物结构和功能的基本单位是________。植物不进行呼吸，动物进行呼吸。[]植物具有应激性。[]绿色植物通过_________制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出________和__________，这些现象都是__________。请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起动物的取食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果营养人体的排汗繁殖蘑菇由小长大排泄许多生物的生长发育都是从________开始的，这个结构是由精子和________受精融合而成的一个细胞。“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明[]A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应下列不属于生物的是[]A．细菌和病毒B．树和草C．水和石头D．鸟和蝴蝶在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为____________；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为______________。下列物体中属于生物的是①石头②苔藓③机器人④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧珊瑚⑨珊瑚虫⑩藻类[]A．②③④⑥⑧B．①③⑥⑧C．②④⑤⑦⑨⑩D．①③⑤⑦⑨ 下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据A．能运动和由小变大B．能代谢和排出废物C．能呼吸和获取营养D．能生长和繁殖后代下列不属于生命现象的是[]A．花开花落B．北雁南飞C．孔雀开屏D．潮涨潮落下列不属于生物的是[]A．细菌和病毒B．树和草C．水和石头D．鸟和蝴蝶秋天凋落的枯叶之所以不是生物，主要原因是[]A．它已经不能进行新陈代谢了B．它已经不能再生长了C．它已经没有绿色了D．它已经不能再繁殖了下列各项中，不属于生物的是[]A．“非碘”病毒B．死鱼C．生长的磨菇D．珊蝴虫下列除哪项外，都是生命特征的表现[]A．蜻蜓点水B．种子萌发C．森林着火D．人的呼吸动物具有应激性，植物不具有应激性。[]生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表现在_________、_________、_________、_________等方面。生物的共同特征是：它们都是______，是有生命的。生物的特征包括________、_________、________、_________，其中_________是最基本的。所有的生物都能够进行新陈代谢。[]生物都是由细胞构成的。[]“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明[]A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据[]A．能运动和由小变大B．能代谢和排出废物C．能呼吸和获取营养D．能生长和繁殖后代下列不属于生物的是[]A．蘑菇B．病毒C．鱼化石D．苹果树一株幼苗可以长成一棵大树，反映的生物基本特征是_______。阅读下面的短文，回答问题。宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题，于是人们想到了小球藻，它的直径只有3-5微米，却能够吸收人们排出的二氧化碳，利用阳下列特征，不属于所有生物共同具有的是[]A．都具有应激性B．都能繁殖后代C．都由细胞构成D．都能进行新陈代谢向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有[]A．生长现象B．应激性C．繁殖能力D．新陈代谢一株水稻结了许多种子。这属于生物的哪项特征[]A．应激性B．生长C．繁殖D．新陈代谢向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征[]A．生长B．繁殖C．新陈代谢D．应激性植物的根不具有[]A．向地性B．背地性C．向水性D．向肥性