生物多样性的试题列表
生物多样性的试题100
生物的多样性不包括[]A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性生物的________多样性、________多样性和_________多样性统称为生物的多样性。生物多样性包括________________、_______________、______________。过去200多年中,生物学家已发现命名和记录了200多万种生物。生物的多样性不包括[]A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性目前在世界上菊已有2.5万个品种,这体现了生物的[]A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.基因多样性请将左右两列中相关联的内容用直线连接在一起地球上生活过的生物很可能有10亿种之多生态系统多样性不同生物的遗传物质不同遗传多样性每种生物及它所生存的环境不同物种多样性下列叙述错误的是[]A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础C.地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全生物学家已经发现命名和记录的生物有300多万种。[]荣获“美国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这是利用了[]A.生态系统的多样性B.生物数量的多样性C.环境的多样性D.基生物的多样性不包括[]A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性下列例子中,能够证明遗传多样性的是[]A.人身上有许多细胞B.蚕豆种子生长成蚕豆C.同窝小猪的体色有白有花有黑D.生物圈中的生态系统多种多样人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育在已经被发现、命名和记录的生物中,最多的是[]A.植物B.细菌C.动物D.病毒下列关于生物多样性的说法中,不正确的是[]A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.生物的物种多样性是由遗传多样性和生态系统多样性决定的C.生物的多样性遗传具有多样性。下面有关遗传的多样性的几种说法中,不正确的是[]A.荷花和金鱼的体内所携带的基因是不同的B.红色金鱼和黑色金鱼的体内所携带的基因是不完全相同的C.黑色人种自生命诞生以来,在地球上生活过的生物很可能有10亿种,这说明[]A.地球上的生物很多B.地球适合生物生活C.物种具有多样性D.生物是形形色色的杂交水稻之父袁隆平利用培育出高产杂交水稻新品种。[]A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性下列哪种生态系统中的动植物种类最多[]A.河流生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.草原生态系统下列哪项是保护生物多样性的根本措施[]A.保护生物的数量B.保护生物的栖息环境C.保护生物的种类D.保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性荣获“美国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这是利用了[]A.生态系统的多样性B.生物数量的多样性C.环境的多样性D.基如果涉足一片茂密的森林,你就会惊讶地发现林子中有上千种植物,数百种鸟类、昆虫以及各种灵长类动物,植物间的爬虫类、两栖动物以及它们体内和体外的难以计数的寄生虫,在这我国华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖,某动物园的华南虎生下的两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果,分析这是与基因多样性有关吗?在动物园中饲养的熊猫因近亲繁殖,其幼仔成活率很低,下列叙述不正确的是[]A.这与基因的多样性有关B.这与生态系统的多样性有关C.这是近亲繁殖的结果D.这是饲养中食物中毒的结保护生物的多样性,从根本上讲是要保护[]A.生物基因的多样性B.生物状态的多样性C.生物物种的多样性D.生态系统的多样性我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的经济效益,这是利用____多样性改良作物品种的一个典型实例。阅读并分析下列材料:①一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并结出许多桃;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。②将从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两根据表中的数据回答下列问题:(1)据表计算我国哪类动物种数在世界上占的百分比最高?(2)我国哪类动物特有种数在世界上所占比例最大?(3)根据上述特征分析我国动物多样性的特点?大多数中国人一天不能喝太多鲜奶。牛奶中有乳糖,需要有一种叫做“半乳糖苷酶”的酶来分解乳糖以供人体吸收。可是汉族人缺少这种酶,这是基因决定的,一般人一天喝500mL奶就有我国的高等植物有3万余种,脊椎动物6000余种,这句话主要讲的是[]A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.基因多样性美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了生物多样性的[]A.环境多样性B.物种多样性C.生态系目前在世界上菊已有2.5万个品种,这体现了生物的[]A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.基因多样性生物圈中的生物数量减少或灭绝,必然会影响它们所在的____当后者剧烈变化时,也会加速____多样性和____多样性的丧失。分析下面的资料,回答问题。(1)中国有高等植物3万余种,其中在全世界裸子植物15科850种中,中国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家。中国有脊椎动物6347。占世界下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是[]A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生态系统的多样性仅指生物种类的多样性D.保护生物多绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体下列例子中,能够证明遗传多样性的是[]A.人身上有许多细胞B.蚕豆种子生长成蚕豆C.同窝小猪的体色有白有花有黑D.生物圈中的生态系统多种多样某地松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林。为了杀灭害虫,恢复生态平衡,下列做法中最好的是[]A.喷洒杀虫剂B.引入灰喜鹊C.不必杀虫,松林破坏后,害虫自然会减少D.人工捕捉我国的高等植物有3万余种,脊椎动物6000余种,这句话主要讲的是[]A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.基因多样性生物的多样性不包括[]A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性目前在世界上菊已有2.5万个品种,这体现了生物的[]A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.基因多样性绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体生物的多样性不包括[]A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性生物的多样性不包括[]A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性生物的多样性不包括[]A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了生物多样性的[]A.环境多样性B.物种多样性C.生态系下图中能正确表示狼在一个动态平衡的森林生态系统中的数量变化的是[]A.B.C.D.
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