试题列表1-动物的生活环境和生活习性-初中生物-n多题

动物的生活环境和生活习性的试题列表

动物的生活环境和生活习性的试题100

请你回顾所学的知识，将以下表格填写完整。动物类别身体特征呼吸运动体温生殖由相似的环状体节构成靠肌肉的交替收缩舒张使身体蠕动卵生节肢动物身体分节，体表有外骨骼用气管大雨过后蚯蚓会爬出地面，是因为[]A．到地面取食食物B．土壤中营养缺乏C．土壤中氧气缺乏D．土壤中温暖太低蚯蚓不能生活在干燥的泥土中，其主要原因是[]A．干燥的土壤缺乏营养物质B．干燥的土壤缺乏氧气C．干燥的土壤中无法运动D．干燥的土壤引起蚯蚓的体壁干燥，使之无法呼吸生活在池塘水域的上层，主要以绿藻等浮游植物为食的鱼类是[]A．鳙鱼B．草鱼C．青鱼D．鲢鱼对于陆地上生活的动物来说，其基本的生活环境条件是[]A．足够的食物B．水分C．隐蔽地D．以上三项都是根据鲫鱼、蝗虫、草履虫、田鼠四种动物的形态、结构和生理特点，回答下列问题：（1）如果把鲫鱼和家兔划分为一类动物，其分类依据是，如果把鲫鱼与草履虫分为一类动物，其分类依下图所示的是某些鸟的足，具备①②这种足的鸟类分别适合生活在[]A．草原生态系统和森林生态系统B．森林生态系统和湿地生态系统C．农田生态系统和湖泊生态系统D．河流生态系统和草原爬行动物只靠的呼吸就能够满足身体对氧的需要，不需要像青蛙那样还必须通过辅助呼吸，另外它的生殖和发育脱离了的限制，因此，爬行动物是一类真正适应陆生生活的脊椎动物。两栖动物就是在陆地上和水里都能生活的动物。[]小明采集了一些蚯蚓，将其平分成三组，放在甲、乙、丙三个瓶中分别饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有潮湿泥土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶没有泥土。请预测（1）（2）的结果并作解释。（动物迁徙的意义是①寻找充足的食物②寻找适宜的生活环境③进行生殖[]A．①②B．①③C．①②③D．②③ 我们身边生活着各种各样的动物，你观察过它们的运动方式吗？请你写出两种动物及它们各自的运动方式：。蚯蚓在干燥的灰尘和沙土里很快死去是因为[]A．体表黏液干燥，呼吸无法进行B．体内水分蒸发，失水过多C．灰尘阴滞了呼吸通道D．干燥环境中没有食物为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、下列生物中，属于水生动物的是①海带②海葵③珊瑚虫④扇贝⑤水绵⑥鳖⑦石莼⑧水蚤[]A．①②③④B．②③④⑥⑧C．②③④⑤⑧D．③④⑤⑥ 俗话说：“鱼儿离不开水”，其主要原因是什么？[]A．身体呈流线型B．体表有鳞片C．用腮呼吸D．用鳍游泳下列那一组动物既是陆生动物，又适于飞行[]A．蝗虫、大雁、蝙蝠B．蚯蚓、大雁、蝙蝠C．蝗虫、大雁、家兔D．蝗虫、鸵鸟、蝙蝠以下对动物生活习性的叙述中，正确的是[]A．蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸B．凡是在水中生活的，都是鱼类C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸，哺乳动物都是生活在陆地上的D．所有鸟蚯蚓的运动方式是[]A．奔跑B．蠕动C．行走D．飞行 “土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如下图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸雪地中的野兔体毛一般是白色，这有利于他的生存。[]两栖动物是[]A．幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物B．既能生活水中，又能生活在陆上的动物C．幼体在水中，成体只能生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物D．幼体在水中，用兔子的前肢短，后肢长，且肌肉发达。适于它的运动方式是[]A．奔跑B．跳跃C．行走D．爬行春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是[]A．降低水的温度B．吓跑鱼的天敌C．提高水中的氧气D．增加水的流动性下列动物中，既能在水中游泳又能在空中飞行的是[]A．野鸭B．大雁C．企鹅D．老鹰蚯蚓在干燥的环境里，很快会死去，是因为[]A．体表黏液干燥，呼吸无法进行B．灰尘阻滞了呼吸通道C．缺水导致渴死D．无法吃到食物饿死你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？丹顶鹤沙漠生态系统袋鼠森林生态系统大熊猫湿地生态系统骆驼草原生态系统将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是[]A．无法呼吸B．无法取食C．无法运动D．无法感受刺激对于陆地上生活的动物来说，、和是基本的环境条件。鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中。在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，其原因是[]A．黎明时水温较低B．水中缺少氧气C．有利于食物的摄取D．减少水的压生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存[]A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物陆生动物的适应陆地环境因为有下面特点，下面说法不正确的是[]A．一般有防止体内水分散失的结构；如节肢动物的外骨骼B．一般具有支持躯体和运动的器官C．一般具有能在水中呼吸的小王和小张两位同学都喜欢金鱼。他们一起到鱼市买了几条金鱼，比赛看谁养的好。小张回家后，把金鱼养在凉开水中，他觉得水烧开后，水中一些致病物质会被除去，这样有利于金鱼在我国北方严寒的冬季，当地人会凿开冰面抓鱼。鱼会聚集在冰孔周围的原因是[]A．鱼具有向光性B．冰口处氧气较多C．冰口处水温较高D．冰口处食物较多根据“饲养和观察蚯蚓”的实验回答下列问题。（1）饲养蚯蚓时应选用富含______的湿润土壤。（2）观察蚯蚓的外部形态，发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是蚯蚓两栖动物就是在陆地上和水里都能生活的动物。[]能飞翔的哺乳动物是。无脊椎动物中唯一会飞的动物是[]A．昆虫B．蝙蝠C．鸟类D．蜘蛛放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是[]A．一缸清水2条鱼B．一缸清水10条鱼和一部分水藻C．一缸清水10条鱼D．一缸清水2条鱼和一部分水藻两栖动物是[]A．幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物B．既能生活水中，又能生活在陆上的动物C．受精作用和幼体在水中，成体都生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物D．受精作鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是[]A．青鱼、鲫鱼、鲤鱼、草鱼B．草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼C．青鱼、鲫鱼、鳙鱼、带鱼D．鲢鱼、带鱼、鲤陆生动物的神经系统和感觉器官较水生动物发达的多，这是因为[]A．在陆地捕食较水中困难B．陆地动物比水生动物高大C．陆地环境较水域环境复杂D．陆生动物不受水的浮力作用影响蚯蚓的生活环境是[]A．干燥、疏松的土壤B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤C．潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤下列叙述中，属鱼类、两栖类、爬行类的共同特征的是[]A．用肺呼吸B．有两条循环路线C．体温不恒定D．能在水中和陆地上生活生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存[]A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中。不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是[]A．蚯蚓饥饿而死B．是地下对于陆地上的生活的动物来说，、、是基本的生活条件。“天高云淡，望断南飞雁”，描述的是大雁的习性。青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在[]A．陆地B．水中C．空中D．水中或陆地上俗话说“鱼儿离不开水”，你能认为最主要的原因是什么？陆生动物适应环境的特点有哪些？“水上世界，动物添精彩”下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是[]A．蚯蚓B．草鱼C．青蛙D．猎豹以下对动物生活习性的叙述中，正确的是[]A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B．蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆C．在水中生活的动物一定用动物的结构与其运动方式相适应，青蛙的趾间有蹼，与之相适应运动方式是[]A．游泳B．飞行C．爬行D．跳跃毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：[]A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳两栖动物的幼体和成体分别可以生活在[]A．陆地和水中B．潮湿陆地和水中C．水中和潮湿陆地D．都生活于水中下列动物中，生活在海洋中的是[]A．河蚌、蜗牛、乌贼B．珊瑚虫、海蜇、海豚C．鲸、田螺、河蟹D．招潮蟹、沼虾、蚂蟥雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为[]A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境号称“沙漠之舟”的哺乳动物是，能飞翔的哺乳动物是。动物的生活可能跨越多种环境，在水中生活到陆地产卵的动物是[]A．海豚B．乌龟C．鲫鱼D．乌贼下列关于两栖动物的描述中，正确的是[]A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B．既能生活在水中，又能在空中飞行的动物C．幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物D．幼体生不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。（1 鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中。对于陆地上生活的动物来说，、和是基本的环境条件。腔肠动物是常见的水生生物，下列不是其特征的是[]A．结构复杂B．生活在水中C．身体内有消化腔D．有口无肛门鸟类进食量大，消化时间短，排便迅速，这与它相适应的生活是[]A．栖息在树上B．在地上行走C．捕食害虫D．空中飞行将蚯蚓放在干燥环境里，不久就会死去，其原因是[]A．无法进行呼吸B．温度太高C．循环系统受到破坏D．蚯蚓是水生生物下图所示的是某些鸟的足，具备①②这种足的鸟类分别适合生活在[]A．草原生态系统和森林生态系统B．森林生态系统和湿地生态系统C．农田生态系统和湖泊生态系统D．河流生态系统和草原春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的八年级生物兴趣小组对此进行了探究。（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是[]A．降低水的温度B．吓跑鱼的天敌C．提高水中的氧气D．增加水的流动性鱼离开水便会死亡，其实质是[]A．缺氧，鱼不能呼吸B．不能游动C．缺食D．陆地环境太热两栖动物的幼体和成体分别生活于[]A．陆地和水中B．潮湿陆地和水中C．水中和潮湿陆地D．都生活于水中下大雨的时候蚯蚓会爬到地面的原因是[]A．爬到地面喝水B．爬到地面散热C．地下空气缺少D．节律性行为一些鸟类在不同季节南北迁徙的意义是[]A．寻找适宜的生活环境B．寻找充足的食物C．有利于进行生殖活动D．以上3项都对蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，也可以用肺呼吸，所以它是两栖动物。[]下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（1）它的身体分为[]、[]、[]。（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，这对蝗虫的生活意义是。（3）体表的外骨骼的作用有。（4）蝗虫共有夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为[]A．蚯蚓要爬出地面呼吸B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C．蚯蚓爬出地面取食D．蚯蚓爬出散热把刚挖出的蚯蚓放在干燥的沙土里，不久就会死去，其主要原因是[]A．体内水分蒸发，失水过多B．干燥的沙土中没有食物C．体表粘液干燥，呼吸无法进行D．沙土阻滞了呼吸通道大雨来临之前，鱼经常将头浮出水面，是因为水中[]A．缺少食物B．缺少阳光C．缺少氧气D．温度不适宜恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于[]A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物需要的能量少下列动物中不能在空中飞行的是[]A．蝗虫B．大雁C．蝙蝠D．鸵鸟蚁群中的工蚁整天忙碌搬运食物的行为属于[]A．先天性的防御行为和贮食行为B．先天性的社群行为和节律行为C．先天性的防御行为和节律行为D．先天性的社群行为和贮食行为请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题。（1）鱼的呼吸器官是____，是由又多又细的______组成的，它的颜色是___色，因为含有大量的_____。（2）水是如何进入鱼体炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于[]A．空气缺氧B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水关于腔肠动物，下列哪一项是错的[]A．腔肠动物一般是脊椎动物B．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意：[]内填数字，_____上填名称）（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为______、______、_____三部分，其中有发达肌肉的是[]______。（2）图以下对动物生活习性的叙述中，正确的是[]A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B．蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆C．在水中生活的动物一定用两栖动物是指幼体生活在水中，成体生活在陆地上。[]炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于[]A．空气缺氧B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水今春以来，我市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因。一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言。毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：[]A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳下列哪种生物不是水中生活的动物[]A．蝗虫B．鲫鱼C．河蚌D．海马下列动物与其栖息环境对应不正确的是[]A．华南虎——草原B．丹顶鹤——湿地C．金丝猴——森林D．企鹅——南极雪地动物的形态结构与它们的生活环境和运动方式是相适应的。[]所有昆虫都有趋向光源的习性。[]下列叙述中正确的是[]A．人类的生活不能改变生物的种类和数量B．在水中生活的动物比陆生动物低等C．水生动物比陆生动物的经济价值高D．一滴池塘水中生活着多种生物与水域环境相比，陆地环境要复杂得多，下列不是陆地环境特点的是[]A．气候相对干燥B．温度高且不常变化C．缺少水中的浮力D．气态氧环境在无脊椎动物中，昆虫的活动范围最大，主要原因是[]A．口器发达B．体表有外骨骼C．一般有两对翅D．适于陆地生活

动物的生活环境和生活习性的试题200

2004年12月12日，新闻晨报的一篇报道：“当记者经过连续12个小时长途跋涉后，被出现在海拔2700米山腰地带的一幕惊呆了：从2700米的海拔线以上，高约两三米的箭竹林已经全部开花关于中华鲟的资料，可提供以下粗略的几点：（1）它主要生活在我国近海大陆架水域，繁殖时洄游于长江。现被世界自然保护联盟列为濒危物种。（2）它是我国级保护动物，为洄游性鱼类 2008年12月23日，大熊猫“团团”“圆圆”抵达台北，目前在动物园生活状况良好。下列有关大熊猫的说法中，错误的是：[]A．大熊猫是珍稀的哺乳动物B．大熊猫对环境具有一定的适应性C．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲以下对动物生活习性的叙述中，正确的是[]A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B．蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆C．在水中生活的动物一定用请把左边动物与右边的相关叙述用连线对应起来蝌蚪水中生活，用肺呼吸蚯蚓飞行生活，用气管呼吸蝗虫陆地生活，用肺呼吸鲸土壤穴居生活，用皮肤呼吸家兔水中生活，用鳃呼吸家鸽等飞行生活的鸟类，其身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。[]下列动物中，既能在水中游泳又能在空中飞行的是[]A．野鸭B．大雁C．企鹅D．老鹰在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。“鱼浮头或跳出水面”是因为[]A．鱼具有向光性B．为了从空气中吸取氧气C．因为水中太冷了D．为了获得更多的青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活，所以是两栖动物[]雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为[]A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》。根据漫画回答问题：（1）你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。（2）这四种动物的共同特征是。（3）请你简要说明为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题下面这幅漫画题目是“越卖胆越大”。根据漫画回答问题。（1）你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。（2）这四种动物的共同特征是_______________某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是[]A．无法呼吸B．饥饿C．惊吓D．水质有问题小明家的村东有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾，就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问：“为什么河中会没两栖动物的幼体生活在___________中，用___________呼吸，成体生活在___________上。栖类和爬行类动物冬眠的主要原因是[]A．因为怕冷B．食物不足C．气候干燥D．体温不恒定孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗?(1)作出假设：________对于陆地上生活的动物来说，、和是基本的环境条件。小王和小张两位同学都喜欢金鱼。他们一起到鱼市买了几条金鱼，比赛看谁养的好。小张回家后，把金鱼养在凉开水中，他觉得水烧开后，水中一些致病物质会被除去，这样有利于金鱼下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是[]A．两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B．两栖类动物都属于脊椎动物C．蛙是常见的两栖类动物D．两栖类动物能够进行是鱼在水中获取食物和防御敌人的基本手段。游泳的动力来自于和左右摆动所产生的动力。能在水中是水中生活的必备条件。鱼类的主要特征：。水中生活的其他动物类别特点代表动物腔肠动物①②软体动物③④甲壳动物⑤⑥ 水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过和形成紧密而复杂的联系，同时又受的影响，其种类的变化和数量的增长都会影响到人类的生活体温恒定的意义：鸟类和哺乳动物都是恒温动物，恒温的意义在于：体温恒定，体内的才能有条不紊的进行；有了自主的，动物能摆脱环境的限制，无论阴天晴天、酷暑严寒，只要体温恒鸟适于飞行的特点身体呈①型体型②空气阻力适于飞行体表被覆③、前肢变为④体表⑤结构对身体而言具轻、薄、面积大特点用于飞行，有利于扇动空气产生⑥骨骼轻而坚固骨长骨⑦⑧飞行时的节肢动物、两栖动物的主要特征分类基本特点代表动物节肢动物①②两栖动物③④ 鱼儿离不开水的原因是：因为它们的构造和功能都是了的，与水生生活有着特殊的适应关系，如是特化了的运动器官，离开了水鱼就无法运动。又如是呼吸器官离开了水，鱼就得不到氧家兔适应陆地生活的特点结构特点功能身体被①②作用心脏结构复杂，血液循环分③和④输送氧气能力强，保持体温⑤牙齿分化⑥适于切断植物纤维，⑦适于磨碎食物，与植食性动物相适应发对于陆上生活的动物而言，足够的、和是基本的环境条件。栖息地被破坏，就会使他们的生存受到极大地威胁。无论是淡水鱼类，如，还是海洋鱼类，如，都用游泳，用呼吸并终生生活在水中。号称“沙漠之舟”的哺乳动物是。能飞翔的哺乳动物是。两栖动物属于陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚。[]两栖类是脊椎动物由向过渡的类型。下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是[]A．蝙蝠B．大雁C．大山雀D．蝴蝶爬行动物是卵生动物，许多种爬行动物的卵发育成的个体是雄性还是雌性，与孵化时的环境温度有关。下表是对部分爬行动物进行实验的结果，表中数据为不同发育温度下，雄性个体出两栖动物的幼体和成体分别生活于[]A．陆地和水中B．潮湿陆地和水中C．水中和潮湿陆地D．都生活于水中青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活，所以是两栖动物[]在野外，北极熊不吃企鹅是因为[]A．在野外，它们彼此不相通B．企鹅游泳比北极熊快C．企鹅成群生活在一起，进攻它们是危险的D．企鹅肉有毒炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于[]A．空气缺氧B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇），如图所示。他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如下表。通过分析可知，适在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是[]A．飞行、游泳、爬行B．飞行、跳生物的结构总是与其生活的环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是[]A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C．昆虫有外骨骼放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是[]A．一缸清水2条鱼B．一缸清水10条鱼和一部分水藻C．一缸清水10条鱼D．一缸清水2条鱼和一部分水藻夏天的夜晚，成群昆虫在灯光下飞舞是常见的现象。到底是我们较容易在灯光下发现昆虫的活动，还是昆虫喜欢在光线下活动呢？我们可以利用常见昆虫果蝇探究一下。（1）提出问题：__将中间一列动物与其左边所属类别连起来并为它们寻找自己的家园传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下为了观察蚯蚓的运动情况，小东将蚯蚓放在玻璃板上，发现蚯蚓不能爬行，由此得出结论，蚯蚓没有足不能运动。同时为了保证蚯蚓能呼吸，小东将蚯蚓放在通风透气的地方。你认为小某地野生动物保护部门接到举报，某餐馆近来大肆兜售野味，不少野生鸟类被送上餐桌。执法人员迅速赶到现场，在餐馆内却没有发现野生动物。他们灵机一动，到该餐馆的垃圾桶中去放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是[]A．一缸清水2条鱼B．一缸清水10条鱼和一部分水藻C．一缸清水10条鱼D．一缸清水2条鱼和一部分水藻关于腔肠动物，下列哪一项是错的[]A．腔肠动物一般是脊椎动物B．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中下列的叙述中，正确的是[]A．在空中飞行的动物不能生活在陆地上B．空中飞行的都是鸟类C．每一种动物总是生活在固定的环境中D．人类应保护动物的栖息地下列哪项最能表示水生和陆生哺乳动物的差别[]A．心脏结构B．繁殖行为C．运动方式D．呼吸器官下表表示生物与生活环境相适应的部分结构特点及其具有的功能，请把（）处的项目填写完整。你能从白熊的体色体形判断它的生活环境吗[]A．草原B．森林C．荒漠D．雪地蚯蚓和蝗虫在营养方式上，即在获取物质和能量的方式上，共同之处是[]A．自己制造有机物B．获取现成的有机物C．能够进行自由运动D．都能对外界的刺激做出反应能飞行的都是鸟类。[]下图是小红家鱼缸中养的漂亮的小金鱼。请回答：（1）它能在水中生活，至关重要的两个特点是：一是能________；二是能________。（2）如果把它养在凉开水中，结果是________，原因是某学习小组正在探究蚯蚓的运动方式，下面是他们的实验步骤：①先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动，并记录它在2分钟内前进的距离。②把蚯蚓放在一块玻璃板上，观察它的运动，并小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是[]A．蚯蚓饥饿而死B．是地下设计一个表格，对不同的动物进行比较。动物生活环境食物运动方式典型结构或特点鲫鱼多种鳍兔陆地茧跳跃飞行蝗虫陆地等俗话说：旱易生蝗。是指大旱年间，容易发生蝗灾。与此自然现象的发生有直接关系的，蝗虫的身体结构和生活方式是[]A．有肺，飞行B．有气囊，跳跃C．有气管、气囊，飞行D．有气管，鸟类中不乏飞行高手，但是，也有一些种类的鸟失去了飞行的能力。失去了飞行能力却能在陆地奔跑的鸟是[]A．丹顶鹤B．啄木鸟C．鸵鸟D．大山雀最常见的环节动物蚯蚓的身体是由许多________组成，它主要生活在________________中，有些地方的人利用蚯蚓来清除生活垃圾，因为它们在自然条件下，是以地面上和泥土中的___一只雌狮子悄悄地追踪一群高角羚羊，并杀死了其中速度比较慢的一只，当狮子饱餐一顿后，秃鹫将残余腐肉吃净。这几种动物擅长的运动方式依次为①飞翔②奔跑③游泳[]A．①②③B．②②①C．在美丽的湘江，有“鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的动人景象。有关江中鱼类的描述不正确的是[]A．生活在水中B．在水中呼吸C．依靠鳍游泳D．都吃植物在下列各种环境中，最容易找到蚯蚓的是[]A．干燥、沙质、贫瘠的土壤中B．潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中C．潮湿、疏松、不含腐殖质的沙地中D．干燥、板结、植物稀少的土壤中雨过天晴，爬出洞穴暴露在阳光下时间过长的蚯蚓会死亡，主要原因是[]A．体壁脱水，不能呼吸B．活动的完成依赖于水C．缺少食物D．缺少水环能取食下列对动物生活习性的叙述中，正确的是[]A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B．蝗虫只能爬行，而不能跳跃、飞行C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是[]A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡D．防止盖玻片受损北方的冬季，常常有人在厚厚的冰面上钻洞捕鱼，鱼儿很快会聚集到冰孔周围，主要原因是[]A．洞口氧气充足，有利于鱼类呼吸B．洞口光线明亮，鱼儿喜欢有光的地方C．洞口温度较高，新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动，这些谜语都是关于动物的，请你也一起参加，看看你能猜出几个。谜语1：不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。谜语2：身体半球炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病，主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失。（1）与组成春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的八年级生物兴趣小组对此进行了探究。（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。鱼离开水便会死亡，其实质是[]A．缺氧，鱼不能呼吸B．不能游动C．缺食D．陆地环境太热炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于[]A．空气缺氧B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水两栖动物的幼体和成体分别生活于[]A．陆地和水中B．潮湿陆地和水中C．水中和潮湿陆地D．都生活于水中蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是[]A．体表的革质翅B．体表的大量鳞片C．覆盖全身的表皮D．坚硬的外骨骼某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：（1）A（蚯蚓）用_________呼吸，B用福娃是2008北京奥运会的吉祥物。（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是________，“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，燕子的运动方式是在我国北方严寒的冬季，当地人会凿开冰面抓鱼。鱼会聚集在冰孔周围的原因是[]A．鱼具有向光性B．冰口处氧气较多C．冰口处水温较高D．冰口处食物较多以下那种水比较适宜淡水鱼类的生存[]A．新鲜河水B．新鲜自来水C．新鲜白开水D．新鲜蒸馏水黄羊、猎豹等善于奔跑的动物一般生活在湿地生态系统。[]冬季我国北方常常利用冰孔进行捕鱼的原理是[]A．冰孔处水温高B．冰孔处氧气多C．冰孔处食物丰富D．鱼类具有趋光性春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是[]A．降低水的温度B．吓跑鱼的天敌C．提高水中的氧气D．增加水的流动性夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为[]A．蚯蚓要爬出地面呼吸B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C．蚯蚓爬出地面取食D．蚯蚓爬出散热两栖动物的幼体和成体分别可以生活在[]A．陆地和水中B．潮湿陆地和水中C．水中和潮湿陆地D．都生活于水中袋鼠的前肢短，后肢长，与其相适应的运动方式是[]A．跳跃B．爬行C．行走D．蠕动雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为[]A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境号称“沙漠之舟”的哺乳动物是_________，能飞翔的哺乳动物是___________。人们利用蚯蚓处理垃圾，与蚯蚓的哪种生理功能相关[]A．运动B．食性C．呼吸D．昼伏夜出对于陆地上生活的动物来说，足够的________、_______和__________是基本的环境条件。不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。（1 实验探究：蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。（1）蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过________和_________的配合使身体蠕动，昼下列动物，生活在淡水中的是[]A．中华鲟、草鱼、鳙鱼B．银鲳、鲫鱼、带鱼C．鲤鱼、鲨、鲢鱼D．海参、青鱼生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片的动物是[]A．乌龟B．鲤鱼C．海豚D．珊瑚虫关于腔肠动物，下列哪一项是错的[]A．腔肠动物一般是脊椎动物B．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中

动物的生活环境和生活习性的试题300

北方的冬季，常常有人在厚厚的冰面上钻洞捕鱼，鱼儿很快会聚集到冰孔周围，主要原因是[]A．洞口氧气充足，有利于鱼类呼吸B．洞口光线明亮，鱼儿喜欢有光的地方C．洞口温度较高，生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存[]A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物只有昆虫才能在天空中飞行。[]动物的结构与其运动方式相适应，青蛙的趾间有蹼，与之相适应运动方式是[]A．游泳B．飞行C．爬行D．跳跃传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下下列动物中，生活在海洋中的是[]A．河蚌、蜗牛、乌贼B．珊瑚虫、海蜇、海豚C．鲸、田螺、河蟹D．招潮蟹、沼虾、蚂蟥根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类：一类是_________动物，如鲫鱼、海豚；另一类是___________动物，如对虾。从运动方式来看，这三种动物都是以_____________的方式运动两栖动物是指[]A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B．有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D．幼体在水中生活，成体在陆地大雨过后，往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行，原因是[]A．借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境B．蚯蚓爬出地面的目的是为了方便饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．蚯蚓爬出地生物学知识与人的生活关系密切。请结合所学的知识解答下列问题：（1）炎热的夏季，小明爱吃板烧鱿鱼和凉拌海蛰。鱿鱼、海蛰分别属于哪一类动物？___________、_______________。最常见的环节动物——蚯蚓是由许多_______组成，它主要生活在_______________中。放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是[]A．一缸清水2条鱼B．一缸清水10条鱼和一部分水藻C．一缸清水10条鱼D．一缸清水2条鱼和一部分水藻生物与环境是相适应的，以下哪类动物一般不适于陆地生存[]A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于[]A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物需要的能量少某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是[]A．无法呼吸B．饥饿C．惊吓D．水质有问题下列特征中不能判断海马是鱼类的特点是[]A．有鳍B．用鳃呼吸C．终生生活在水中D．变温某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做这个实验（1）你认为他在______________________的环境中才能找到试验用的蚯蚓。（2）按照科学实验的要求，他必须设计毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：[]A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中。对于陆地生活的动物来说___________、________和__________是基本的环境条件。比较适合金鱼生活的环境是[]A．放在缸内已两天的自来水B．新鲜的自来水C．白开水D．蒸馏水在长有较多藻类的池塘中，黎明时常常看到鱼浮头甚至跳出水面的现象，是因为[]A．池塘里缺少食物B．池塘里缺少氧C．池塘污染严重D．池塘里鱼太多对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是[]A．幼体生活在水中B．有时生活在水中，有时生活在陆地C．主要生活在水中，也可以在陆地生活D．幼体生活在水中，成体生活在陆地也可以（1）填写下表，比较青蛙和蜥蜴的特点。特征青蛙蜥蜴生活环境皮肤和覆盖物呼吸器官体温生殖发育（2）通过以上青蛙与蜥蜴的对比，你能得出什么结论？____________________________请看图，下面是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将左侧的五种动物送回家，并注意体验科学家的分类方法。生物与环境是相适应的，以下哪类动物一般不适于陆地生存[]A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是[]A．降低水的温度B．吓跑鱼的天敌C．提高水中的氧气D．增加水的流动性棘皮动物的生活环境是[]A．江河B．沼泽C．湖泊D．海洋节肢动物是动物界中种类________、数量_________、分布_________的一个类群。绝大多数体外有__________，身体一般分为_______________三部。几乎每个体节都有一对分节的____鱼类终生生活在______中；身体一般呈_________，用______呼吸；用______游泳。爬行动物皮肤干燥而又粗糙，皮肤表面覆盖着________，可_____________________________，________受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制。适应__________夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为[]A．蚯蚓要爬出地面呼吸B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C．蚯蚓爬出地面取食D．蚯蚓爬出散热两栖动物是[]A．幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物B．既能生活水中，又能生活在陆上的动物C．幼体在水中，成体只能生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物D．幼体在水中，用对于陆地上的生活的动物来说，___________、__________、_________是基本的生活条件。“天高云淡，望断南飞雁”，描述的是大雁的习性。生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。[]水中生活的动物既有无脊椎动物，也有脊椎动物。[]世界上的鸟类有9000多种，它们都能够飞行。[]陆生动物适应陆地环境主要表现在那几个方面？在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是[]A．草鱼鲤鱼鲫鱼青鱼B．青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼C．鳙鱼鲫鱼草鱼带鱼D．鲤鱼青鱼带鱼鲢鱼生活中人们有这样的经验，鱼离不开水。将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是[]A．体表干燥B．无法呼吸C．身体内缺水D．血液循环停止在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是[]A．飞行、游泳、爬行B．飞行、跳在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是[]A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜于生活在[]A．崇山峻岭中B．茂密的森林中C．开阔的大草原上D．一望无际的沙漠中炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于[]A．空气缺氧B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水雨后常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为[]A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动C．蚯蚓爬出地面饮水D．蚯蚓爬出地面取食如图所示，在一个叫大的玻璃缸中，下层装入颜色较深的黏土，第二层装入颜色较浅的的沙土，上层装入颜色较深的黏土。每层都稍加按压，玻璃缸中的土要保持一定的湿度。选几条生在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，其原因是[]A．黎明时水温较低B．水中缺少氧气C．有利于食物的摄取D．减少水的压生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存[]A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物以下对动物生活习性的叙述中，正确的是[]A．蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸B．凡是在水中生活的，都是鱼类C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．所有鸟类都能飞行蚯蚓的运动方式是[]A．奔跑B．蠕动C．行走D．飞行两栖动物是[]A．幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物B．既能生活水中，又能生活在陆上的动物C．幼体在水中，成体只能生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物D．幼体在水中，用春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是[]A．降低水的温度B．吓跑鱼的天敌C．提高水中的氧气D．增加水的流动性对于陆地上生活的动物来说，足够的水分、________和隐蔽地是基本的环境条件，保护生物的_________是非常重要的。水陆两栖的动物主要特征：幼体生活在_______中，用_______呼吸，变态发育成成体；成体水陆两栖生活，用_______呼吸，同时用_________辅助呼吸。在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，其原因是[]A．黎明时水温低B．水中缺少氧气C．有利于食物的摄取D．减少水的压力哺乳动物具有发达的运动能力，有利于_______和__________，以适应复杂多变的环境。生物与环境是相适应的，以下哪类动物一般不适于陆地生存[]A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物下列关于两栖动物的描述中不正确的是[]A．变温动物B．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物C．脊椎动物D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸哺乳动物具有发达的运动能力，有利于_______和__________，以适应复杂多变的环境。北方的冬季如果在厚厚的冰面上钻洞捕鱼，鱼儿很快会聚集到冰孔周围，主要原因是[]A．洞口温度较高B．洞口氧气充足，有利于鱼类的呼吸C．鱼到洞口寻找食物D．洞口的光线明亮，鱼儿用鱼缸饲养金鱼时，如果金鱼的数量过多，就会出现金鱼频频浮头的现象，甚至会导致死亡，是因为_______不足。下列关于两栖动物的描述中不正确的是[]A．变温动物B．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物C．脊椎动物D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物就是两栖动物。[]小蝌蚪很像小鱼，这说明什么？生物的结构总是与其生活的环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是[]A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活C．昆虫有外骨骼 ________是唯一会飞的无脊椎动物。既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物就是两栖动物。[]孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。几个同学对“生活在水中的孑孓是否需要空气”的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气。于是他们设计了一个实验来探究这个问青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在[]A．陆地B．水中C．空中D．水中或陆地上下列有飞行能力的动物中最高等的是[]A．蝙蝠B．蜻蜓C．家鸽D．老鹰棕熊属于[]A．植食动物B．肉食动物C．杂食动物D．以上都不是蛇和水母的运动方式分别是[]A．行走、漂浮B．爬行、漂浮C．行走、游泳D．爬行、游泳乌贼、蜈蚣和蝙蝠的主要运动方式依次是[]A．游泳、奔跑和蠕动B．行走、爬行和蠕动C．爬行、奔跑和飞行D．游泳、爬行和飞行青蛙被称为两栖动物的主要原因是[]A．幼体只能生活在水中，成体只能生活在陆地上B．在水中生殖，在陆地上发育C．幼体在陆地上生活，成体即能在陆地上生活，又能在水中生活D．幼体细菌与藻类植物一样，它们的营养方式都是自养。[]将下列动物与其主要的运动方式用直线连接。（1）A．跳跃（2）B．奔跑（3）C．游泳（4）D．爬行（5）E．飞翔（6）F．行走袋鼠前肢短，后肢长，这与它的哪种运动方式相适应？[]A．行走B．跳跃C．爬行D．奔跑动物行为就是指动物的运动方式，如爬行，奔跑，游泳，飞行等。[]善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜于生活在[]A．崇山峻岭中B．茂密的森林中C．开阔的大草原上D．一望无际的沙漠中水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是[]A．游泳B．爬行C．行走D．飞行在水中生活的动物的运动方式是游泳。[]动物的运动，既能使其找到________和________，又有利于躲避________。其运动方式总是与其________________相适应。乌贼、蜈蚣和蝙蝠的主要运动方式依次是[]A．游泳、奔跑和蠕动B．行走、爬行和蠕动C．爬行、奔跑和飞行D．游泳、爬行和飞行生物的结构与功能是相适应的，例如：青蛙的前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应？[]A．爬行B．奔跑C．跳跃D．行走下列动物中，运动方式都相同的一组是[]A．蝗虫、章鱼、袋鼠B．家燕、飞蛾、企鹅C．狗、猫、大象D．蝙蝠、青蛙、袋鼠动物的各种运动方式和行为，有利于动物个体的___________和种族的___________，从而提高了对环境的___________能力。鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式[]A．翅膀、奔跑B．下肢、飞行C．翅膀、飞行D．下肢、奔跑生活在池塘、水稻田的两栖动物青蛙，既可依靠________的摆动和趾间发达的_____的张缩在水中游泳，又可依靠_________在陆地上________；生活在草原上的马，既可通过四脚的交替水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是[]A．漂浮B．游泳C．倒退D．爬行大雨过后，我们常常见到蚯蚓爬到地面上，而那些滞留在硬化地面上的蚯蚓，晴天后不久就会死亡。其原因是[]A．神经系统受到损伤B．蚯蚓穴居生活，不喜阳光C．血液循环不通畅D．无法孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗?(1)作出假设：________生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。下列叙述不能说明这一生物学观点的是[]A．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚B．荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。下列叙述不能说明这一生物学观点的是[]A．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚B．荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动，这些谜语都是关于动物的，请你也一起参加，看看你能猜出几个。谜语1：不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。谜语2：身体半球春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的八年级生物兴趣小组对此进行了探究。（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是[]A．口器发达B．体表有外骨胳C．一般有两对翅D．适于陆地生活下图有许多不同的鸡，据图回答：(1)鸡属于___________（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。(2)鸡适应_________（填“陆生”或“水生”）生活。(3)以下动物中，与鸡亲缘关系最近的是_________唯一会飞的无脊椎动物是[]A．蝙蝠B．家鸽C．昆虫D．蚯蚓大雨过后，许多蚯蚓爬到地面上来，这是因为[]A．蚯蚓喜欢水多的地方B．土壤中缺少空气C．洞穴内缺少食物D．洞穴内太干燥

动物的生活环境和生活习性的试题400