动物的生活环境和生活习性的试题列表
动物的生活环境和生活习性的试题100
生活中人们有这样的经验,鱼离不开水。将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是[]A.体表干燥B.无法呼吸C.身体内缺水D.血液循环停止下列动物,生活在淡水中的是[]A.中华鲟、草鱼、鳙鱼B.银鲳、鲫鱼、带鱼C.鲤鱼、鲨、鲢鱼D.海参、青鱼下列动物中,生活在海洋中的是[]A.河蚌、蜗牛、乌贼B.珊瑚虫、海蜇、魟C.鲸、田螺、河蟹D.招潮蟹、沼虾、蚂蟥水中生活的动物都是用鳃呼吸,像鲫鱼一样。[]生活在水中的动物,体表都着生有大量鳞片,减少运动时的阻力。[]在海洋中生活的鲸,它的体温是恒定的,而鲨鱼的体温是随海水的温度而变化的。[]把一条金鱼养在凉开水中,结果是___________,原因是___________。在鱼塘中,通常要用一台机器,把水不断泼向空中,这样做的目的是___________。下图是一些鱼类的外形图,请你写出它们的名字。(1)写出上述鱼的名称。A.___________B.___________C.___________D.___________E.___________F.___________G.___________H.___我们在吃鲤鱼时,打开鱼的体腔,发现它体内有一个白色的气囊,叫做鳔,里面充满空气,它的体积可以扩大,也可以缩小,从而影响鱼身体的体积变化。请你分析,鱼鳔对鱼的生活有下列关于两栖动物的描述中不正确的是[]A.变温动物B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C.脊椎动物D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是[]A.土壤中食物缺乏B.得不到足够的氧气C.雨后喜欢晒太阳D.承受不了湿土压力分析下图并回答(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鳃呼吸的动物是_______________,用肺呼吸的动物是____________________,“一只雄狮悄悄追踪一群高角羚羊,并咬死了速度较慢的一只,狮子饱餐后离去,秃鹫将残余腐肉吃净。这几种动物擅长的运动方式依次为①飞翔②奔跑③游泳[]A.①②③B.②②①C.②③①D.③①①下面是几种鸟足图,分析比较这几种生活习性不同的鸟足。标有字母_______的足,适于捕捉小动物;标有字母_______的足,适于游泳;标有字母_______的足,适于在树上攀援;标有你关注身边的各种动物吗?请你为下列动物找一找它们的家在哪里?丹顶鹤沙漠生态系统袋鼠森林生态系统大熊猫湿地生态系统骆驼草原生态系统下图有许多不同的鸡,据图回答:(1)鸡属于___________(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。(2)鸡适应_________(填“陆生”或“水生”)生活。(3)以下动物中,与鸡亲缘关系最近的是_________几位同学讨论动物运动的意义时,提出了以下几种观点,其中说法正确的是[]A.有利于动物获取食物B.有利于动物寻找配偶C.有利于动物逃避敌害D.以上观点都正确下列关于水中生活的动物的运动方式,说法正确的是[]A.水中生活的动物主要的运动方式是游泳B.水中生活的动物都能做倒退运动C.水中生活的动物都只能向前运动D.水中生活的动物都“亚洲飞人”刘翔在跨栏的瞬间的运动方式属于[]A.奔跑B.行走C.跳跃D.飞行家兔前肢短,后肢长,这种结构特点与它的哪种运动方式相适应[]A.行走B.游泳C.跳跃D.爬行下列关于动物飞行的说法,错误的是[]A.是适于空中生活的一种运动方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.滑翔是飞行的一种省力的运动方式D.是鸟类特有的运动方式下列动物中,运动方式都相同的一组是[]A.蝗虫、章鱼、袋鼠B.家燕、飞蛾、企鹅C.狗、猫、大象D.蝙蝠、青蛙、袋鼠关于动物不同运动方式之间的关系,下列说法正确的是[]A.行走的速度比奔跑的速度慢B.能爬行的动物不能飞行C.能行走的动物不能奔跑D.有些动物在不同的生长发育时期,运动方式也下列选项中,不属于青蛙的运动方式的是[]A.跳跃B.行走C.爬行D.游泳根据你所学过的动物的各种运动方式,将下列相关内容用线连起来。金鱼四肢奔跑水母后肢游泳蜈蚣伞部爬行家鸽翅倒退运动袋鼠步足飞行蝴蝶鳍跳跃马翼阅读下列短文,并回答相关问题。螟蛾是稻田里的害虫。一天,几只螟蛾正在一起商量如何对付它们的天敌——青蛙。螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾下列有关大熊猫的叙述不正确的是[]A.是国家一级保护动物,被称为“国宝”B.只见于我国四川、甘肃、陕西等省C.栖息在树林里,有固定巢窝D.全身长满黑白色的皮毛,以竹笋、竹叶及蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。其主要原因是________离不开水。用达尔文进化观点解释,青蛙等动物的体色常与环境极为相似的原因是___________的结果。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。家鸽和鲫鱼的主要运动方式分别是[]A.飞行游泳B.蠕动跳跃C.游泳攀爬D.奔跑游泳下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官(如四肢)[]A.①②③④B.①②⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是[]A.土壤中食物缺乏B.得不到足够的氧气C.雨后喜欢晒太阳D.承受不了湿土压力你关注身边的各种动物吗?请你为下列动物找一找它们的家在哪里?丹顶鹤沙漠生态系统袋鼠森林生态系统大熊猫湿地生态系统骆驼草原生态系统下图有许多不同的鸡,据图回答:(1)鸡属于___________(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。(2)鸡适应_________(填“陆生”或“水生”)生活。(3)以下动物中,与鸡亲缘关系最近的是_________下面是几种鸟足图,分析比较这几种生活习性不同的鸟足。①.标有字母____________的足,适于捕捉小动物;②.标有字母___________的足,适于游泳;③.标有字母____________的足,下列关于两栖动物的描述中不正确的是[]A.变温动物B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C.脊椎动物D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸写出下列动物的运动方式。海龟:_______;鸭:_______;鱼:_______;马陆:_______,马:_______;鸟:____。滑翔是飞行动物一种_______的运动方式,善于滑翔的鸟类几乎可以沿_______方向飞行前进。把下列动物按照不同的运动方式分类,并说明其运动方式。“水上世界,动物添精彩”下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是[]A.蚯蚓B.草鱼C.青蛙D.猎豹用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬,使整个身体向前运动,这种运动方式称为行走,下列属于行走运动动物的一组是[]A.青蛙、猫、狗、马B.猫、狗、大象、马C.蝗关于动物的运动,下列说法错误的是[]A.主动地、有目的地改变其空间位置B.寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所C.有效地躲避天敌的危害D.动物的运动消耗大量的能量是有害的水生动物的运动方式形形色色,____是适应水环境的运动方式。陆生动物的运动方式无论是行走、奔跑还是跳跃,都扩大了它们的_________,有利于它们获得_________和躲避____。涡虫是一种自由生活在_______中的低等动物。[]A.海水B.淡水C.陆地D.任何环境蚯蚓是依靠刚毛和肌肉配合进行运动的,这种方式叫蠕动。[]鲸生活在水中,用鳍游泳,属于鱼类。[]骆驼长期生活在沙漠中,是靠行走和奔跑来寻找食物的。[]蛇是陆生脊椎动物,它是用四肢在陆地上爬行的。[]将下列动物与其善于进行的运动方式用线连起来①乌龟a:爬行②大熊猫b:游泳③水母c:跳跃④青蛙d:行走探究蚯蚓在不同条件下的运动速度(探究过程中要注意随时保持蚯蚓体表湿润,做实验后要及时将蚯蚓放回它原来的生活环境)。(1)蚯蚓的运动方式是_________。(2)用放大镜仔细观察北极燕鸥迁徙时的飞行距离竟达[]A.36000kmB.40000kmC.26000kmD.30000km鸟类飞行的基本方式是[]A.滑翔飞行B.鼓翼飞行C.鼓翅飞行D.振翅飞行关于动物飞行的说法,错误的是[]A.是适于空中运动的一种方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.滑翔是飞行的一种省力的运动方式D.是鸟类特有的运动方式下列关于鸟类飞翔的说法不正确的是[]A.滑翔是鸟类飞行的一种省力运动方式B.善于滑翔的鸟类几乎可以沿水平方向飞行C.鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D.鸟在起飞时,必须减慢振翅下列有关动物运动的叙述不正确的是[]A.有利于自身的生存和繁衍B.是动物在长期的进化过程中形成的C.是适应环境的表现,有利于捕食和逃避敌害D.生物界中能运动的都是动物鹰能够双翅左右伸展不动,身体从某一高处向前下方飘行,像滑雪一样顺坡而下,这样的飞行运动方式叫做________。将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来。A.丹顶鹤B.蚯蚓a.攀援C.袋鼠b.跳跃D.白熊c.行走和奔跑E.蝴蝶d.行走和飞翔F.虎e.飞行(幼虫——爬行)G.猎豹f.蠕动(爬行)H请根据图回答问题。(1)鸟的外形是________形,可以减少飞行中遇到的____。(2)鸟的翅膀呈________形,有利于____。(3)鸟的________最发达,________的骨很突出。以上特点都适观察下图,回答下列问题:(1)在图下面括号中写上图中的动物名称。(2)说出该动物的形状特征:_____________(3)描述该动物的生活环境:_____________(4)你能说清楚该动物的捕食方生活在不同环境中的动物在形态、结构和生理上都能适应一定环境,下列动物最适于水中生活的是[]A.有翼、用肺和气囊呼吸B.有四肢、用肺呼吸C.有鳍、用鳃呼吸D.有鳍、用肺呼吸生物的结构总是与其生活的环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是[]A.鱼用鳃呼吸适应水中生活B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C.昆虫有外骨骼下面依靠附肢划水在水中运动的动物是[]A.水母B.乌贼C.虾D.蛇后肢发达,趾间有发达的蹼,并且依靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动的动物是[]A.乌贼B.鱼C.草履虫D.天鹅下列动物均生活在水中,对它们运动方式的描述不正确的是[]A.乌贼在水中能倒退运动B.蛙靠身体的伞部而在水中进行漂浮运动C.鱼身体呈纺锤形,靠成对的胸鳍和腹鳍、发达的尾部和国家一级保护动物——大熊猫。主要栖息地在海拨_______山地竹林内。[]A.1000~1500mB.1400~3500mC.1300~2000mD.3000~3500m下列哪种动物栖息地在海拨1800~2300m的针阔混交林或纯针叶林和阔叶林中。[]A.扬子鳄B.扭角羚C.野骆驼D.褐马鸡在我国的国家一级保护动物中,栖息在江苏、浙江、安徽等省的局部地区的水塘、沼泽等淡水区域的爬行类是[]A.大熊猫B.野马C.扭角羚D.扬子鳄动物的栖息环境大体上可以分为水、陆地和空中三大类。[]鼓翼飞行是飞行动物一种省力的运动方式。[]扭角羚属国家一级保护动物主要分布在山西吕梁山和河北西北部山地。[]关于动物飞行的说法,错误的是[]A.是适于空中运动的一种方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.是鸟类特有的运动方式D.滑翔是飞行动物的一种省力的运动方式下列哪一种动物有嗜盐的习性[]A.大熊猫B.褐马鸡C.扬子鳄D.扭角羚用线将下列动物与其相应的运动方式连起来。①丹顶鹤A.行走和奔跑②水母B.划水③鱼C.攀援④白熊D.行走和飞翔⑤草履虫E.漂浮和倒退⑥金丝猴不同生活环境中的动物运动方式不同:水中生活的动物主要依靠__________运动,陆地上的动物可以有__________、__________、____等多种运动方式,动物在空中主要进行__________运动领域的大小各不相同,如:生活在树叶上的蚜虫,其最大领域就是__________;虎的领域可达_________平方千米。大雨过后,我们经常见到蚯蚓爬到地面上,而那些滞留在硬化地面上的蚯蚓,晴天后不久就会死亡。其原因是[]A.神经系统受到损伤B.蚯蚓穴居生活不喜阳光C.血液循环不通畅D.无法正阅读下列材料,分析回答有关问题材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少在观察蚯蚓的实验中,若使其在纸上或玻璃上运动的时间过长,它的活动能力就会下降,甚至死亡。其原因是[]A.体表逐渐干燥,无法呼吸B.没有食物,所以没有能量C.离开了穴居生活生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。下列叙述不能说明这一生物学观点的是[]A.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚B.荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活对于陆地生活的动物来说,_________、_________和__________是基本的环境条件。大雨过后,我们经常见到蚯蚓爬到地面上,而那些滞留在硬化地面上的蚯蚓,晴天后不久就会死亡。其原因是[]A.神经系统受到损伤B.蚯蚓穴居生活不喜阳光C.血液循环不通畅D.无法正生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。下列叙述不能说明这一生物学观点的是[]A.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚B.荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活棘皮动物的生活环境是[]A.江河B.沼泽C.湖泊D.海洋“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。家鸽和鲫鱼的主要运动方式分别是[]A.飞行游泳B.蠕动跳跃C.游泳攀爬D.奔跑游泳在美丽的漓江,有“鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的动人情景。下列有关江中鱼类的描述否正确的是[]A.生活在水里B.在水中呼吸C.依靠鳍游泳D.都吃植物青蛙是庄稼的卫士。它是一种两栖动物,它的幼体蝌蚪生活在[]A.水中B.陆地上C.空中D.水陆两栖在养鱼缸内饲养金鱼,如果放养过多,会发现金鱼频频“浮头”,并可能导致死亡,其死亡的原因是[]A.食物不足B.氧气不足C.空间太小D.金鱼之间相互攻击下图所示的是某些鸟的足,具备①②这种足的鸟类分别适合生活在[]A.草原生态系统和森林生态系统B.森林生态系统和湿地生态系统C.农田生态系统和湖泊生态系统D.河流生态系统和草原福娃是2008年北京第29届奥运会的吉祥物,它们的名字表达了中国对世界的盛情邀请--北京欢迎您!(1)福娃“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼的运动方式是__________,呼吸器官是___小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请你分析蚯蚓死亡的原因:[]A.皮肤干燥,无法呼吸下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是[]A.水杉B.雪松C.桫椤D.珙桐根据你平时的观察及下表提供的内容,不可能得出的结论是[]A.运动速度最快的是陆生动物B.动物的运动方式与运动器官相适应C.所有动物的运动都需要能量D.动物的运动器官和运动方用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为[]A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.相互攻击骆驼被称为“沙漠之舟”的主要原因是[]A.蹄有厚皮,适于沙地行走B.背有一或二个驼峰,内蓄脂肪C.胃分三室,内有水囊,善耐饥渴D.以上都是根据体内脊柱的有无,动物可以分为两大类:一类是_________动物,如鲫鱼、海豚;另一类是___________动物,如对虾。从运动方式来看,这三种动物都是以_____________的方式运动鱼类终生生活在_____,身体的表面大多覆盖着______,用________呼吸,用________游泳。动物的形态结构与它们的_____________是相适应的。识图填充:下面是几种鸟喙图,分析比较这几种食性不同的鸟喙。①.标有字母_____的鸟能捕食鼠类。②.标有字母________的鸟能吃种子。③.标有字母_________的鸟能够凿穿树皮。由此分析说明动物的身体形态结构与其食物、习性以及生活环境有什么关系。动物的形态结构与动物的生活环境没有任何关系。[]
动物的生活环境和生活习性的试题200
根据下图回答下列问题(用图中的字母和符号表示)。(1)啄木鸟的足是_____________,喙是_____________,适于生活在___________上;被誉为“______________”。(2)猫头鹰的足是__适于生活在水中的哺乳动物是[]A.蝙蝠B.海马C.家鸭D.蓝鲸骆驼被称为“沙漠之舟”的主要原因是[]A.蹄有厚皮,适于沙地行走B.背有一或二个驼峰,内蓄脂肪C.胃分三室,内有水囊,善耐饥渴D.以上都是在观察野生动物时,我们不应该做的一项是[]A.胆大、心细B.保护动物赖以生存的自然环境C.认真观察动物形态特征和生活环境D.任意捕杀田野中的有害动物在野外观察动物时,应该从___________方面人手。①生活环境②体表、体形、体色③内部结构④身体分布⑤食性⑥食物的消化过程[]A.①③②④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑥青蛙捕食的昆虫是[]A.已死的B.活的但未动的C.活动着的D.所有死的和活的“蚂蚁搬家,天要下雨。”一些上了年纪的人经常这样说,他们说的有道理吗?“蜻蜓点水”为的是[]A.喝水B.洗澡C.寻找配偶D.产卵如果蜜蜂的侦察蜂找到蜜源后,头向上跳8字舞即表示[]A.蜜源较近,在对着太阳的方向B.蜜源较远,在对着太阳的方向C.蜜源较近,在背着太阳的方向D.蜜源较远,在背着太阳的方向家鸽经常啄食小砂粒是为了充饥。[]下列有关混合放养的叙述不正确的一项是[]A.可以提高鱼的产量B.充分利用饵料C.充分利用水体空间D.食物相同,容易投放饵料混合放养是指把几种食性和栖息水层不同的鱼种,放养在同一水体中。[]适于生活在水中的哺乳动物是[]A.蝙蝠B.海马C.家鸭D.蓝鲸能在黄昏和夜里大量捕食害虫的益兽是[]A.家猫B.猫头鹰C.黄鼠狼D.蝙蝠动物在水中的运动方式漂浮运动:如_______。倒退运动:如_______。_______运动:水中动物主要的运动方式。动物在陆地上的运动方式_______:依靠肌肉收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进。_______:通过四肢交替前伸和后蹬使身体前进。_______:行走速度加快,四肢离开地面,身体蚯蚓的运动方式是[]A.奔跑B.蠕动C.行走D.飞行动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。如金丝猴的运动方式是[]A.飞行B.蠕动C.游泳D.攀援袋鼠是生活在澳洲草原上的一种动物,它的后肢发达,由此分析它的运动方式主要是[]A.奔跑B.跳跃C.行走D.爬行在竞走运动中,运动员若出现奔跑动作就被视为犯规。有俗语说:“吃得快,是没嚼的;走得快,是跑的。”看来不无道理。假如你是裁判员,你怎样判断运动员的动作是否犯规?你这样判动物在空中的运动方式_______:飞行动物一种_______的运动方式。_______:鸟类飞行的基本方式。生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其_______的适应。动物通过运动可以主动出击去获取_______,可以_______和迁移到_______的栖息场所,还可以完成_____生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候,可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。由此可推测鼯鼠的运动方式是[]A.滑翔B.奔跑C.爬行D.飞翔关于动物运动的意义,下列说法不正确的是[]A.主动出击去获取食物B.逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所C.完成求偶和交配D.能够获得自由根据你平时的观察及下列动物运动记录表,不可能得出的结论是[]A.动物的运动方式与运动器官有关B.动物的运动器官和运动方式与环境相适应C.陆生动物的运动速度一般比水生动物和将下列动物与其相对应的运动方式用线连接起来。金丝猴飞行袋鼠蠕动白熊飞行和行走蝴蝶跳跃丹顶鹤攀援蚯蚓行走和奔跑下图为六种动物。(图中比例不是按动物大小来确定的)(1)分别写出这六种动物的运动方式。(2)想一想,它们的身体结构有哪些特点与其运动方式相适应。下列动物中,运动方式是行走的是[]A.蚯蚓B.家猫C.山雀D.蝙蝠鸟类飞行的基本方式是[]A.滑翔飞行B.鼓翼飞行C.鼓翅飞行D.振翅飞行下列哪种运动方式消耗能量最少[]A.行走B.游泳C.飞行D.奔跑鸵鸟是世界上最大的鸟,主要分布在非洲和美洲,它的运动方式是[]A.飞行B.行走C.游泳D.爬行下列动物中善于飞行的有①蜻蜓②鸵鸟③大雁④臭虫⑤蝙蝠⑥飞鱼[]A.①④⑥B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑤下列有关动物的运动方式的说法中正确的是[]A.动物的运动方式是多种多样的,同一种动物可能有多种多样的运动方式B.水中生活的动物运动的方式都是一样的C.水中生活的动物和在陆刘翔是110米栏的世界冠军。刘翔在进行110米栏比赛中,其运动方式有①奔跑②行走③跳跃④飞翔[]A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③航天英雄费俊龙、聂海胜能够上天,依靠的是长征火箭的推力。火箭升空要依靠消耗大量的燃料而产生的推力。火箭升空运动与下列哪种动物的运动方式有相似之处[]A.青蛙B.乌贼C.鱼行走是陆地生活动物特有的运动方式。[]鸟在起飞时应加速鼓翼。[]读下面材料,思考并回答问题。用四肢行走的猫、狗、鹿、马等动物,一条腿举起而离开地面时,它就不再承担体重,身体重心落在其余三条腿组成的三角形内。漫步行走时,前后肢交在草原上,狮子通过快速地奔跑捕食其他奔跑的动物。这一例子说明动物的运动[]A.有利于锻炼身体B.有利于摄取食物C.有利于逃避天敌D.有利于繁衍后代生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候,可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。由此可推测鼯鼠的运动方式是[]A.滑翔B.奔跑C.爬行D.飞翔动物在水中运动的主要方式是________;动物在陆地上运动的方式有________、_________、________、____;动物在空中运动的方式主要是________。生活在不同环境中的动物,通过运动可以获取食物。在非洲大草原上,到处可见捕食的关系。在某一地点,草丛中蹲着一只野兔正在吃草,在同一水平线的不远处趴着一只猎豹,目光紧动物的运动方式是与其生活的环境相适应的。熊猫的运动方式应该是___________,丹顶鹤的运动方式应该是________,白鳍豚的运动方式应该是__________,这些动物通过运动可以主一只可爱的小白兔在长满青草和开有小花的山坡上,一边沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着小草。她不时地移动着身体,走到最嫩的小草旁。突然,可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速将下列动物填在合适的位置。(填字母)A.家燕B.金鱼C.青蛙D.壁虎E.蜜蜂F.虾(1)其中A、E的飞行器官是_________,终生生活在水中的动物是__________。(2)依据动物体内有无脊柱,蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能_________的一个重要原因。蚯蚓的运动称为__________。下图是一只体色为绿色的青蛙,请回答与青蛙有关的问题:(1)试着推断一下,该青蛙适应生活的环境是_________,这样的体色对于青蛙而言有什么意义?(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声下列有关大熊猫的叙述不正确的是[]A.是国家一级保护动物,被称为“国宝”B.只见于我国四川、甘肃、陕西等省C.栖息在树林里,有固定巢窝D.全身长满黑白色的皮毛,以竹笋、竹叶及中国女排北仑主场的吉祥物“圆圆”,其原型是宁波市独有的国家二级保护动物--镇海棘螈。目前它的数量只有350多尾,比大熊猫还稀少,已濒临灭绝。(1)镇海棘螈在陆上产卵,卵孵化下列有关两栖动物的描述中,错误的是[]A.既能生活在水中,又能生活在陆地的动物是两栖动物B.两栖动物是变态发育,幼体呈蝌蚪形,成体具有四肢C.两栖动物的心脏为二心房一心室一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因,根据下表回答问题。(1)请画出对比哺乳动物和鸟类濒危及受威胁原因的柱形图,纵坐标表示每一种动物的百分比,横坐标表示各在我国的国家一级保护动物中,栖息在江苏、浙江、安徽等省的局部地区的水塘、沼泽等淡水区域的爬行类是[]A.大熊猫B.野马C.扭角羚D.扬子鳄某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是[]A.饥饿B.惊吓C.水质有问题D.缺氧动物与人类有密切的关系,都与一定的环境相适应。(1)完成下列表格:(2)请任举一类或一种动物,说明其适应环境的特点。动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。如金丝猴的运动方式是[]A.飞行B.蠕动C.游泳D.攀援福娃是2008年北京奥运会的吉祥物,如图所示,其中“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“迎迎”是一只机敏灵活、驰聘如飞的藏羚羊,它们是我国特有的物种,国家一级保护动物。藏羚羊下列关于动物在陆地上运动的方式的说法中,正确的是[]A.能行走的动物不能爬行B.能爬行运动的动物不能行走C.能行走的动物不一定能奔跑D.行走的速度不一定慢于奔跑靠鳍状附肢划水而在水中运动的动物是[]A.水母B.鱼C.草履虫D.海龟关于两栖动物,下列说法错误的是[]A.两栖动物的生殖和发育必须在水中进行B.幼体经过变态发育才能上陆地生活C.幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大D.环境变迁对两栖动物影下列不适应于陆地生活的动物运动方式是[]A.行走B.奔跑C.爬行D.游泳传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下某生物小组在一次实地考察中,观察到下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:A:蚯蚓B:青蛙C:蜥蜴D:鸽子E:兔子(1善于奔跑的猎豹、狮等动物适宜生活在[]A.崇山峻岭B.茂密的森林C.开阔的草原D.一望无际的沙漠中两栖类和爬行类动物冬眠的主要原因是[]A.因为怕冷B.食物不足C.气候干燥D.体温不恒定动物迁徙的意义是[]A.寻找充足的食物B.寻找适宜的生活环境C.有利于进行生殖D.ABC三项都对青蛙是常见的两栖动物,许多同学可能还观察过青蛙的发育过程,你对青蛙有多少了解呢?(1)青蛙的发育方式称为____________。(2)青蛙的幼体(蝌蚪)其主要运动方式是_________,成大多数生活在草原上的动物,最擅长的运动是[]A.行走B.奔跑C.跳跃D.爬行对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是[]A.幼体生活在水中B.有时生活在水中,有时生活在陆地C.主要生活在水中,也可以在陆地生活D.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓到地面上活动,其原因是[]A.土中缺乏氧气B.土中湿度过大C.土壤中缺乏食物D.寻找配偶繁殖后代乌龟的运动方式是[]A.爬行B.蠕动C.跳跃D.攀援“四大家鱼”可以混合放养,这样的优势很多。下列叙述中不正确的是[]A.可以提高鱼的产量B.充分利用水体空间C.充分利用天然饵料D.它们的食物相同,容易喂养蚯蚓在干燥的灰尘和沙土里很快死去是因为[]A.体表黏液干燥,呼吸无法进行B.体内水分蒸发,失水过多C.灰尘阴滞了呼吸通道D.干燥环境中没有食物蚯蚓的生活习性是昼伏夜出,以植物的茎、叶等为食。[]下列有关动物运动的说法正确的是[]A.动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应,虽然它们的运动器官不同,但它们的共同特点是:具有适应不同环境的特化的运动器官B.鸟类在下列昆虫中,属于肉食性的是[]A.蜜蜂B.蝴蝶C.螳螂D.蝗虫下列动物中不是反刍动物的是[]A.羊B.骆驼C.兔D.牛关于两栖动物的说法中错误的是[]A.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物B.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物C.两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太软体动物的生活环境为[]A.海水和陆地B.淡水和陆地C.海水和淡水D.水中和陆地关于两栖动物的描述正确的是[]A.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别B.所有的两栖动物成体都在陆地上生活C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生所有的鸟类都能快速飞翔。[]某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cuō)脚?”他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道调皮的小明把正在下蛋的母鸡捉住了,忽然喊道:“母鸡发烧了”。你判断对不对呢_______。母鸡的正常体温是________。[]A.对B.不对C.37℃D.40.3℃~41.7℃E.45℃动物在水中、陆地上和空中的主要运动方式分别是[]A.行走奔跑飞行B.游泳行走飞行C.游泳爬行滑翔D.爬行跳跃飞行乌龟的运动方式是[]A.爬行B.蠕动C.跳跃D.攀援两栖动物大多数都生活在[]A.浩瀚的海洋中B.一望无垠的荒漠中C.水边的潮湿地带D.寒冷的冰雪中某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是[]A.无法呼吸B.饥饿C.惊吓D.水质有问题阅读下列材料,分析回答有关问题:材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减两栖类动物大多生活在[]A.干旱的沙漠中B.海洋中C.水边的潮湿地带D.寒冷的冰雪中下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是[]A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B.两栖类的动物都属于脊椎动物C.蛙是常见的两栖类动物D.两栖类动物能够进比较蝌蚪和成蛙的不同之处:青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在[]A.陆地B.水中C.空中D.水中或陆地上下列动物不属于两栖类动物的是[]A.大鲵B.鳄鱼C.蝾螈D.癞蛤蟆一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是怎么样的[]A.炎热多雨B.常年寒冷C.炎热干燥D.工业化大城市下图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史,请读图回答(1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中?(2)图中的[2]是由[1]发育成的,它的呼吸器官是。(3)从蛙的发育简史可以看出,它青蛙水泥养殖池底部应保持一层淤泥,目的是[]A.提供分解者B.提供食物C.提供冬眠环境条件D.都不是下列能够在空中飞行的哺乳类动物是[]A.家鸽B.蝗虫C.狐蝠D.蝴蝶下图为鲫鱼外形图,请据图回答。(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用__________呼吸。(2)鲫鱼的体表有___________覆盖。(3)鲫鱼身体两侧大多有[2]_________,能___________。(4青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在[]A.陆地B.水中C.空中D.水中或陆地上两栖类动物大多生活在[]A.干旱的沙漠中B.海洋中C.水边的潮湿地带D.寒冷的冰雪中某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是[]A.无法呼吸B.饥饿C.惊吓D.水质有问题
动物的生活环境和生活习性的试题300
下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是[]A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B.两栖类动物都属于脊椎动物C.蛙是常见的两栖类动物D.两栖类动物能够进行填表,比较蝌蚪和成蛙的不同之处:一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是怎么样的[]A.炎热多雨B.常年寒冷C.炎热干燥D.工业化大城市下图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史,请读图回答(1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中?(2)图中的[2]是由[1]发育成的,它的呼吸器官是。(3)从蛙的发育简史可以看出,它能够飞行的节肢动物是[]A.蜘蛛B.蝗虫C.虾D.寄居蟹世界上的鸟类有9000多种,它们都能够飞行。[]空中飞行的动物是不会在水中活动的。[]不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。(1蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是[]A.蚯蚓穴居生活怕干燥B.神经系统受到损伤C.血液循环不通畅D.不能呼吸,窒息而死小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是[]A.蚯蚓饥饿而死B.是地下蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如下图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关[]A.身体呈流线型并覆盖羽毛B.喜欢吃空中的昆虫C.有发达的胸肌D.骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为[]A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境在不同的土壤环境中,无脊椎动物的种类是否相同?为什么?多数两栖动物生活的环境是[]A.终年寒冷的极地环境B.常年干旱少雨,昼夜温差很大的环境C.炎热多雨的热带雨林D.贫瘠的山地下列哪项是两栖动物分布范围小、种类少的原因[]A.生殖发育在水中完成B.用肺呼吸C.体温不恒定D.皮肤裸露能辅助呼吸雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为[]A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境在不同的土壤环境中,无脊椎动物的种类是否相同?为什么?在不同的土壤环境中,无脊椎动物的种类是否相同?为什么?生物小组在野外捕捉了一些蚯蚓,想探究蚯蚓的生活习性,现在请你设计探究实验。(1)提出问题:蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中还是干燥的环境中?(2)作出假设:____________________我国著名的“四大家鱼”是[]A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼C.鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼在观察蚯蚓的实验中,若蚯蚓在纸上或玻璃板上运动时间较长,会导致蚯蚓的活动能力下降,甚至死亡,其原因是[]A.离开了穴居生活B.神经系统遭到破坏C.体表逐渐干燥,无法呼吸D两栖类是脊椎动物由向过渡的类型。雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为[]A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境一位科学家在一块地上喷洒杀虫剂,而对附近的一块地未做任何处理,接着,他在两块地上各设了5块面积相等的样地。然后,他从每块样地上都取一立方米的泥土,并统计其中所含的下列动物活动范围最大的是[]A.家鸽B.青蛙C.蛇D.鲫鱼下列动物的运动方式不是飞行的是[]A.鸵鸟B.蝙蝠C.蜻蜓D.麻雀下列除哪项外都是青蛙的运动方式[]A.跳跃B.行走C.爬行D.游泳善于奔跑的猎豹、斑马、狮子等动物适宜生活在[]A.沼泽中B.崇山峻岭中C.开阔的大草原中D.茂密的森林中“亚洲飞人”刘翔在跨栏的瞬间的运动方式属于[]A.奔跑B.行走C.跳跃D.飞行阅读下面的短文,完成问题:一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的坡上,一边沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着清新可口的小草,它不时地移动身体,跳到最嫩的小草旁。忽然,小毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式:[]A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳下列动物中,运动方式完全一样的是[]A.蜜蜂、蚂蚁B.蝗虫、壁虎C.企鹅、麻雀D.鲸鱼、海豚以下对动物运动的描述,正确的是[]A.水中生活的动物的运动方式是游泳B.行走是人独特的运动方式C.蝗虫的运动方式有跳跃、飞行等D.当行走快速时,就称为奔跑毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式:[]A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:如白鹭在空中盘旋,鱼在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式是[]A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳下列动物的运动方式分别是:鹦鹉:____蚯蚓:____狼:____鲫鱼:____。下列动物的主要运动方式是:青蛙:____;蛇:____;蝴蝶:____;鲸鱼:____;虎:____;蚊子:____。“2008奥运、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的动物有:____;在陆地生活的动物有____;在空中飞行的动物有____。无脊椎动物中,能够飞行的动物是[]A.鸟类B.蝙蝠C.昆虫D.甲壳动物可以在不同环境中生活的一组动物是:①青蛙②蚯蚓③山羊④狐狸⑤鸭子⑥狮子⑦鲸⑧鼠妇[]A.①④B.①⑤C.③⑥D.⑦⑧草食动物兔子的运动方式为[]A.跳跃B.爬行C.行走D.奔跑下列动物的运动方式主要是奔跑的是[]A.袋鼠B.虎C.猎豹D.金丝猴动物的结构与其运动方式相适应,青蛙的趾间有蹼,与之相适应运动方式是[]A.游泳B.飞行C.爬行D.跳跃长期生活在沙漠中,靠行走和奔跑寻找食物的是[]A.骆驼B.家兔C.鹿D.蜥蜴动物通过运动主动地适应环境,下列说法错误的是[]A.在草原上,狮子通过快速的奔跑才能捕食到其他奔跑的动物B.羚羊必须快速奔跑,才有可能不被猎豹吃掉C.动物通过运动提高了适将下列运动的形式与相应的动物连线①游动A.河蚌②爬行B.袋鼠③跳跃C.草履虫④飞行D.蝙蝠鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式[]A.翅膀、奔跑B.下肢、飞行C.翅膀、飞行D.下肢、奔跑关于动物飞行的说法,错误的是[]A.是适于空中运动的一种方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.是鸟类特有的运动方式D.滑翔是飞行动物的一种省力的运动方式航天英雄费俊龙、聂海胜能够上天,依靠的是长征火箭的推力。火箭升空要依靠消耗大量的燃料而产生的推力。火箭升空运动与下列哪种动物的运动方式有相似之处[]A.青蛙B.乌贼C.鱼下列关于动物与其生存环境的关系的叙述中最确切的是[]A.动物受环境的限制,环境不受动物的影响B.动物与环境相互影响C.动物决定环境的改变方式D.环境对动物的生存总是有利的下图是动物运动方式的概念图,请根据要求完成下列问题:(1)万老师在上课的时候为了考查学生对概念图的理解情况,有意识的在概念图中留下了一些空白,请你完成老师没有填写的空在毛泽东的诗词中常有动物作喻的出现,其中含有以游泳为主要运动方式的动物的诗句是[]A.闻鸡久听南天雨B.又食武昌鱼C.小小寰球,有几个苍蝇碰壁D.蚂蚁缘槐夸大国鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式[]A.跳跃、爬行B.奔跑、蠕动C.飞行、游泳D.行走、跳跃下列动物生活在水中的是①海豹②家鸽③蚯蚓④扇贝⑤兔⑥蝗虫⑦鲫鱼⑧蟾蜍⑨蜘蛛⑩蜻蜓[]A.①④⑦⑧B.①②③④C.①④⑦⑩D.⑦⑧⑨⑩一声爆竹响,惊吓到了王某家中的老黄牛,老黄牛一直奔跑着出了村子,请问这头黄牛主要的运动方式是[]A.奔跑B.爬行C.行走D.跳跃毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。其中“雕”的运动方式为______。根据材料,回答问题。一场盛大的运动会由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定开一场有纪念意义的花样运动会,特邀人类去观看,以唤起人类对生存环境的关注,许多动物积极报棘皮动物的生活环境是[]A.江河B.沼泽C.湖泊D.海洋孑孓是蚊子的幼虫,适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题提出问题:生活在水中的孑孓需要空气吗?(1)作出假设:________请看图,下面是一座迷宫,请你从上部中央进入,沿着箭头所示方向前进,将左侧的五种动物送回家,并注意体验科学家的分类方法。夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓到地面上活动,其原因是[]A.土中缺乏氧气B.土中湿度过大C.土壤中缺乏食物D.寻找配偶繁殖后代对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是[]A.幼体生活在水中B.有时生活在水中,有时生活在陆地C.主要生活在水中,也可以在陆地生活D.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以(1)填写下表,比较青蛙和蜥蜴的特点。特征青蛙蜥蜴生活环境皮肤和覆盖物呼吸器官体温生殖发育(2)通过以上青蛙与蜥蜴的对比,你能得出什么结论?____________________________蚯蚓的运动方式是[]A.奔跑B.蠕动C.行走D.飞行无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群是[]A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.都不是在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是[]A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性鱼类的运动方式是________;鸟类的运动方式是_________;河蚌的运动器官是_____;草履虫依靠________的摆动在水中旋转前进。下列哪种软体动物的生活环境与其他三种不同?[]A.珍珠贝B.河蚌C.章鱼D.牡蛎蚯蚓属于环节动物,营穴居生活。蚯蚓适应穴居生活的特点有①身体细长呈圆柱形②身体分节③具有刚毛④体表有黏液[]A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④阅读文章,回答下列问题。灭绝的中国犀牛中国犀牛曾广泛分布于我国南方各省,主要栖息于接近水源的林缘山地。犀牛身体庞大,是仅次于象的动物,不过它们胆小,不伤害其他动物在冬季,人们在冰面凿冰捕鱼利用的原理是在冰孔处[]A.水温高B.氧气多C.光线足D.食物丰富以下对动物生活习性的叙述中,正确的是[]A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光,而只留下茎杆C.在水中生活的动物一定用表内是探究蚂蚁食性的过程,属于科学探究过程中作出假设步骤的是[]A.步骤1B.步骤2C.步骤3D.步骤4下列各种动物中,不生活在我国海南省热带雨林的是[]A.云南兔B.穿山甲C.白臀叶猴D.大熊猫各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对____生活的适应。[]A.沙漠B.水中C.陆地D.空中猫头鹰有利爪与______生活相适用。[]A.飞行B.草食性C.肉食性D.陆地大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来,这是因为[]A.蚯蚓要见阳光B.土壤中温度太低C.蚯蚓要寻找食物D.土壤中缺少氧气蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是[]A.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物的生长B.蚯蚓吃植物的根,不利于植物的生长C.蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力D.蚯蚓可以分解土壤中的天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,因为[]A.土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面来进行呼吸B.土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面来进行觅食C.蚯蚓到地面上来饮水D.潮湿的地面有下列哪项和鱼类水生生活无关?[]A.身体呈流线形B.用鳃呼吸C.用鳍游泳D.有脊椎骨构成的脊柱我国珍稀的鱼类动物是[]A.中华鲟B.白鳍豚C.扬子鳄D.大马哈鱼生活中人们有这样的经验,鱼离不开水。将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是[]A.体表干燥B.无法呼吸C.身体内缺水D.血液循环停止“四大家鱼”是指[]A.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼B.鲫鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼C.鲫鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼D.青鱼、鳙鱼、鲢鱼、鲫鱼下列生物中,不生活在地面上的是[]A.巨蜥B.葫芦藓C.贯众D.海豚螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析软体动物的生活环境为[]A.海水和陆地B.淡水和陆地C.海水和淡水D.水中和陆地一艘巨大的石油运输船由于某种原因失事了,石油污染了海水。下列动物中生存直接受到威胁的可能是[]A.水螅B.衣藻C.青蛙D.海星下列哪项不能说明蝗虫能够在干旱的陆地上生活?[]A.蝗虫的体表具有外骨骼,能减少水分的蒸发B.蝗虫靠气管呼吸C.蝗虫的受精过程不需要水D.蝗虫有触角,触角具有嗅觉功能夏季,几位同学结伴到郊外游玩,看到鱼在水中漫游,蛙在湖边跳跃,蜥蜴在地上爬行,鸟在空中飞翔……面对这生机勃勃的自然景象,一个同学想到了深秋时,温度下降到10℃,鸟和蜥生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是[]A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔三棘鱼是一种容易在玻璃缸中饲养的鱼类。繁殖期间,雄三棘鱼的腹部会由银白色变为红色,并经常发生相互间的猛烈袭击行为,但对银白色的雌鱼,雄鱼却会主动示爱并带入自己的巢蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于[]A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物需要的能量少动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同,鲸的运动方式是[]A.飞行B.游泳C.蠕动D.攀援下图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是[]A.P可以表示用皮肤辅助呼吸B.Q可以表示生态系统的消费者C.E可以表示体内有脊柱D.F可以表在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是[]A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是[]A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在[]A.陆地B.水中C.空中D.水中或陆地上将下列运动的形式与相应的动物连线①游动A.河蚌②爬行B.袋鼠③跳跃C.草履虫④飞行D.蝙蝠
动物的生活环境和生活习性的试题400
号称“沙漠之舟”的哺乳动物是。毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式[]A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cuō)脚?”他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道春天里百花盛开,蜜蜂在在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。(请在相应编号①~④的空格里填空)(1)猜想促使蜜蜂飞向花朵以下对动物生活习性的叙述中,正确的是[]A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会将农作物的果实吃光,而只留下茎杆C.在水中生活的动物一定用为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,请利用如下实验用具及材料进行实验:两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:①草鱼A、行走②蜈蚣B、游泳③狼狗C、爬行④袋鼠D、飞行⑤蝴蝶E、跳跃毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。其中“雕”的运动方式为______。不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。(1动物在水中、陆地上和空中的主要运动方式分别是[]A.行走奔跑飞行B.游泳行走飞行C.游泳爬行滑翔D.爬行跳跃飞行大雨过后蚯蚓会爬出地面,是因为[]A.到地面取食食物B.土壤中营养缺乏C.土壤中氧气缺乏D.土壤中温暖太低为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的瓶子,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、对于陆上生活的动物而言,足够的、和是基本的环境条件。栖息地被破坏,就会使他们的生存受到极大地威胁。下列关于动物飞行的说法,错误的是[]A.是适于空中生活的一种运动方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.滑翔是飞行的一种省力的运动方式D.是鸟类特有的运动方式大雨过后蚯蚓会爬出地面,是因为[]A.到地面取食食物B.土壤中营养缺乏C.土壤中氧气缺乏D.土壤中温暖太低蚯蚓不能生活在干燥的泥土中,其主要原因是[]A.干燥的土壤缺乏营养物质B.干燥的土壤缺乏氧气C.干燥的土壤中无法运动D.干燥的土壤引起蚯蚓的体壁干燥,使之无法呼吸为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的瓶子,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、对于陆上生活的动物而言,足够的、和是基本的环境条件。栖息地被破坏,就会使他们的生存受到极大地威胁。下列关于动物飞行的说法,错误的是[]A.是适于空中生活的一种运动方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.滑翔是飞行的一种省力的运动方式D.是鸟类特有的运动方式下列动物的运动方式主要为游泳的是[]A.鹰B.金鱼C.蜜蜂D.蝴蝶家鸽经常啄食小砂粒是为了充饥。[]下列动物的运动方式不是飞行的是[]A.鸵鸟B.蝙蝠C.蜻蜓D.麻雀一艘巨大的石油运输船由于某种原因失事了,石油污染了海水。下列动物中生存直接受到威胁的可能是[]A.水螅B.衣藻C.青蛙D.海星天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,因为[]A.土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面来进行呼吸B.土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面来进行觅食C.蚯蚓到地面上来饮水D.潮湿的地面有鱼儿离不开水的原因是:因为它们的构造和功能都是了的,与水生生活有着特殊的适应关系,如是特化了的运动器官,离开了水鱼就无法运动。又如是呼吸器官离开了水,鱼就得不到氧水中生活的动物既有无脊椎动物,也有脊椎动物。[]下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是[]A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B.两栖类的动物都属于脊椎动物C.蛙是常见的两栖类动物D.两栖类动物能够进动物迁徙的意义是①寻找充足的食物②寻找适宜的生活环境③进行生殖[]A.①②B.①③C.①②③D.②③俗话说:“鱼儿离不开水”,其主要原因是什么?[]A.身体呈流线型B.体表有鳞片C.用腮呼吸D.用鳍游泳兔子的前肢短,后肢长,且肌肉发达。适于它的运动方式是[]A.奔跑B.跳跃C.行走D.爬行食量很大,每昼夜吃的昆虫总量约等于自身体重的鸟是[]A.猫头鹰B.大山雀C.啄木鸟D.野鸭靠鳍状附肢划水而在水中运动的动物是[]A.水母B.鱼C.草履虫D.海龟雪地中的野兔体毛一般是白色,这有利于他的生存。[]雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为[]A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境下列关于动物与其生存环境的关系的叙述中最确切的是[]A.动物受环境的限制,环境不受动物的影响B.动物与环境相互影响C.动物决定环境的改变方式D.环境对动物的生存总是有利的动物在水中运动的主要方式是________;动物在陆地上运动的方式有________、_________、________、____;动物在空中运动的方式主要是________。草食动物兔子的运动方式为[]A.跳跃B.爬行C.行走D.奔跑动物迁徙的意义是①寻找充足的食物②寻找适宜的生活环境③进行生殖[]A.①②B.①③C.①②③D.②③号称“沙漠之舟”的哺乳动物是,能飞翔的哺乳动物是。春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵,这样做的目的是[]A.降低水的温度B.吓跑鱼的天敌C.提高水中的氧气D.增加水的流动性下大雨的时候蚯蚓会爬到地面的原因是[]A.爬到地面喝水B.爬到地面散热C.地下空气缺少D.节律性行为既能生活在陆地上,又能生活在水中的动物就是两栖动物。[]生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候,可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。由此可推测鼯鼠的运动方式是[]A.滑翔B.奔跑C.爬行D.飞翔青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是[]A.冬天缺少食物B.为了逃避天敌C.体温不恒定D.无法进行正常的呼吸雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为[]A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境号称“沙漠之舟”的哺乳动物是。下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是[]A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B.两栖类的动物都属于脊椎动物C.蛙是常见的两栖类动物D.两栖类动物能够进大雨过后,我们经常见到蚯蚓爬到地面上,而那些滞留在硬化地面上的蚯蚓,晴天后不久就会死亡。其原因是[]A.神经系统受到损伤B.蚯蚓穴居生活不喜阳光C.血液循环不通畅D.无法正世界上的鸟类有9000多种,它们都能够飞行。[]下列哪项是两栖动物分布范围小、种类少的原因[]A.生殖发育在水中完成B.用肺呼吸C.体温不恒定D.皮肤裸露能辅助呼吸下列哪项不能说明蝗虫能够在干旱的陆地上生活?[]A.蝗虫的体表具有外骨骼,能减少水分的蒸发B.蝗虫靠气管呼吸C.蝗虫的受精过程不需要水D.蝗虫有触角,触角具有嗅觉功能两栖动物的幼体生活在___________中,用___________呼吸,成体生活在___________上。在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是[]A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、家兔的前肢短,后肢长。与家兔前后肢的这种结构特点相适应的运动方式是[]A.行走B.跳跃C.爬行D.游泳绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体根据动物的栖息环境不同,可以把动物分为水中、陆地和空中生活的动物。不同环境中的动物的主要运动方式不同,水生动物的运动方式主要是[]A.游泳B.爬行C.行走D.飞行观察下列各图,你认为图中适宜生活在湿地生态系统的动物是[]A.仙人掌B.长颈鹿C.金鱼D.丹顶鹤水族箱内形状各异,五彩斑斓的金鱼品种,吸引了众多观众的眼球。下列哪项和鱼类水生生活无关?[]A.身体呈流线形B.用鳃呼吸C.用鳍游泳D.体温不恒定不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。(1飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于[]A.消化B.吸进充足的氧气C.觅食和繁育后代D.身体更加强壮恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于[]A.恒温动物的个体更能适应环境温度的变化B.恒温动物消耗氧气少C.恒温动物需要的生存空间小D.恒温动物需要的食物少背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你设计一个实验来探究:蚯蚓在什么世界上已经发现昆虫超过[]A.4000多种B.15000多种C.100多万种D.200多种不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。(1能够飞行的节肢动物是[]A.蜘蛛B.蝗虫C.虾D.寄居蟹请根据“两栖动物”的定义,分析下面这些动物中,哪个是真正的两栖动物?[]A.海豹B.乌龟C.扬子鳄D.青蛙某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是:[]A.体温恒定,适应性强B.食量大,消化能力强C.直肠很短,不存粪便D.鸟的骨骼很轻,胸骨发达,胸肌发在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是[]A.飞行需要消耗大量的能量B.为繁殖做准备C.飞行得快D.为了维持体温世界上的鸟类有9000多种,它们都能够飞行。[]昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。[]两栖动物就是水陆两栖生活的动物,包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。[]新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个。谜语1:不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。谜语2:身体半球“孑孓”是蚊子的幼虫,适于生活在水中。几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气。请你根据下图设计一个实验探究该问题。提蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题(1)提出问题:(2)作出假设:(3)实验设计:①取甲、乙两个大小相同的