设计探究实验：题目：环境湿度对鼠妇生活的影响。提出问题：。作出假设：。制定并实施计划：（1）本实验控制的变量是。（2）在设计实验时，应给鼠妇提供和两种不同的环境条件，并观察具有“胎生和哺乳”特征的动物是A．蚯蚓B．草鱼C．啄木鸟D．大熊猫胭脂鱼是一种观赏鱼类，其体态优美，色彩鲜艳呈胭脂红，它的呼吸器官是A．皮肤B．鳃C．鳔D．侧线“春兰秋菊”、“南橘北枳”，造成这种现象的主要生态因素依次是A．温度和水分B．土壤和温度C．水分和光照D．光照和温度科考队员发现一种新生物无四肢，体表被覆鳞片，用鳃呼吸。它最可能生活在A．水中B．空中C．森林里D．沙漠里(9分)人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓——能屈能伸，春蚕结茧——一丝不苟，蚂蚁搬家——大家动口，拔了毛的鸽子——看你咋飞，猴子扇扇子——学人样等下列几组动物中，属于恒温动物的是()A．扬子鳄B．蛇C．大熊猫D．蚯蚓蝗虫的体表有（）可以起到保护和支持的作用，还能防止水分散失。A．皮B．鳞C．甲D．外骨骼鲸生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。（）会飞的都是鸟类。（）“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征。有人说，“鸟的全身都是为飞行设计的”。谈谈你对这句话的理解。（可从外形、翼、肌肉、骨骼、消化、呼吸、循环等多方面谈。至少四条，共4分）鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是A．划水游动B．平衡身体C．在水底爬行D．控制前进的方向下列哪种动物不属于鱼类()A．小金鱼B．海马C．娃娃鱼D．中华鲟下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点A．长骨中空B．胸肌发达C．体内受精D．身体呈流线型以下关于鸟类特征的描述正确的是（）。A．四肢变成翼，翼是飞行器官B．家鸽小肠很短，利于减轻体重，适于飞翔C．家鸽为恒温动物D．家鸽有双重呼吸，肺和气囊都可进行气体交换取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是A．甲先死B．乙先死C．同时死D．都不会死鱼生活在水中，体表常被有鳞片，用呼吸，鱼在游泳时，靠和产生前进的动力。鸟类的体表被覆,前肢特化成,具有迅速飞翔的能力;身体内有与肺相通,进行双重呼吸。门齿用于,臼齿用于,犬齿用于。鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭，其作用是：（）A．排泄废物B．进行呼吸C．滤取食物D．调节身体比重下列家鸽的外形与飞行生活无关的是：（）A．有坚硬的角质喙B．前肢变为翼C．身体呈流线型D．体表覆盖羽毛下列属于鱼类的有（）①鲨鱼②甲鱼③鱿鱼④娃娃鱼⑤河豚⑥鲍鱼⑦鳄鱼A．②③④⑤B．①⑤C．①⑤⑥D．①③⑤⑥⑦下列特征中不能判断海马是鱼类的特点是A．有鳍B．用鳃呼吸C．终生生活在水中D．变温下列属于淡水鱼类的是：（）A．带鱼B．鲨鱼C．银鲳D．草鱼家兔与狼相比,它没有以下哪种牙齿（）A．门齿B．臼齿C．犬齿D．门齿和臼齿蝗虫的身体可分为（）A．头、躯干、四肢B．头、胸、腹C．头、躯干、足、翅腔D．头、躯干、腹鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是（）A．背鳍B．躯干和尾鳍C．胸鳍D．腹鳍鸟类飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（）A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛昆虫接受信息的重要结构是（）A．复眼B．单眼C．翅D．触角鸟类的羽毛只跟其飞翔有关系。（）鲫鱼生于水中，口总是交替不停地张开和闭合，这是它在呼吸。（）体温恒定是哺乳动物所特有的特点。()哺乳动物的主要特征、。大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是()A．温度B．空气C．水分D．阳光对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的因素，它们之间主要表现出关系；其他窝的蚂蚁是影响它生活的因素，它们之间主要表现出关系；雨水是影响它生活的因素，除雨水外，这海蜇是湛江常见的海洋动物，也是吴川的三宝之一，它属于A．原生动物B．腔肠动物C．软体动物D．节肢动物湛江鸡在广东饮食界享有盛名，下列选项中属于鸡的主要特征是A．胎生B．恒温动物C．前肢变为翼D．体表覆盖有鳞片日常生活中说的“春兰秋菊”和“南橘北枳”，造成上述植物生活差异的主要生态因素依次是（）A．光和温度B．温度和水分C．水分和光D．土壤和温度鱼适于水中生活的特点不包括()A．身体呈梭形B．体表有粘液C．有鳍D．有肝胰脏鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自()A．胸鳍和腹鳍的不断摆动B．尾鳍的不断摆动C．尾部和身体的左右摆动D．各种鳍的不断摆动下列动物属于鱼类的是（）A．章鱼B．鲸C．海马D．海豚蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是()A．肺B．气管C．气囊D．外骨骼下列一组动物中，全是环节动物的是()A．蚯蚓、草履虫、蝗虫B．蚯蚓、水蛭、沙蚕C．珊瑚、变形虫、蚯蚓D．海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自()A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛在机翼末端的前缘上加厚区是仿照下列哪种生物的特点制造的（）A．蝗虫的复翅B．蝇的平衡棒C．蜻蜓的翅痣D．鸟翼的羽毛右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：（5分）（1）写出图中各部分名称。①②③（2）家鸽在吸气和呼气时里均能进行气体交换，家鸽吸气时，气流的流动方向是。（可用“概括”是一种重要的学习和研究事物的方法。例如，要回答家兔为什么能够维持体温恒定?就需要把家兔各方面的特点加以分析，找出与这个问题有联系的特点，再通过“概括”，才能形关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析不正确的是（）A．该实验属于模拟实验B．实验结论是光会影响鼠妇的生活C．该实验的变量是光D．实验结果是明亮处1只，阴暗处9只在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家成为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（）A．生物适应环境B．环境能影响生物C．生物能适（7分）某校学生王晓是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分等非生物对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再材料题，根据所学哺乳动物知识完成下列问题（共计12分）猎豹是兽中跑得最快的一种动物，奔跑100米只需要3秒。当猎豹捕食瞪羚时，都是先悄悄地接近瞪羚到30米左右时，再猛扑过去如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量，因为杂草和水稻的关系是（）A．竞争关系B．合作关系C．共生关系D．寄生关系探究光对鼠妇生活的影响，用10只鼠妇做实验并计算出全班同学平均值的目的是（）A．有利于观察B．减少误差C．容易确定变量D．使鼠妇能自由运动“仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”主要说明（）A．生物因素对生物的影响B．非生物因素对生物的影响C．人为因素对生物的影响D．环境因素对生物的影响南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是A．阳光B．空气C．温度D．水分《昆虫记》的作者是谁（）A．达尔文B．劳伦斯C．李时珍D．法布尔能够飞行的节肢动物是A．蜘蛛B．蝗虫C．虾D．寄居蟹下列动物中，生活在海洋中的是A．珊瑚虫、海蜇、海豚B．河蚌、蜗牛、乌贼C．鲸、田螺、河蟹D．招潮蟹、沼虾、蚂蟥下列节肢动物中，属于昆虫的是A．蜘蛛B．螃蟹C．蚊子D．蝎子蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是A．肺B．气管C．气囊D．外骨骼家鸽最发达的肌肉是A．两翼上的肌肉B．胸肌C．后肢的肌肉D．颈部的肌肉针对下列数据分析正确的是心脏占体重的％心博次数／分钟蛙0.5722人0.4272鸽1.72135～244A、鸽的心脏最重，是飞翔生活的沉重负担B、人的心脏最轻，因此人类不能进行过于剧烈的陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构，下列不属于这种结构的是A．昆虫的外骨骼B．乌龟的甲C．蜥蜴的鳞片D．蚯蚓的体壁在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是A．直肠很短B．肛门很大C．没有膀胱D．小肠很短目前已知的动物大约有种。水中生活的生物主要依靠___________方式运动；陆地上的动物可以有____________、____________、____________、____________、等运动方式；动物在空中主要进行______________鱼类之所以能在水中生活，是因为它们能靠游泳来获取_________和防御__________,还能在水中________。鸟类的胸骨腹面有一个高耸的突起，叫龙骨突,其两侧附着有发达的_____________,可牵引_____________飞翔。只有哺乳动物才是恒温动物。水中生活的动物都用鳃呼吸。水中生活的动物既有无脊椎动物，也有脊椎动物。软体动物身体柔软，容易受伤，所以一定要用贝壳保护身体。识图题（每空2分，共12分）下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：（1）鲫鱼的这种体形有何意义？。（2）在鱼游泳时，决定鱼运动方向的是[]。（3）若用解剖剪剪去结构[6]，将会去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出（）A．温度影响农作物的生长B．水影响农作物在麦田中，与小麦有关的非生物因素是（）①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．②④⑥⑧实验探究（每空１分，共５分）小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥地上却见不到鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：(1)提出问题影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是（）因素，另一类是非生物因素。稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，杂草和水稻的关系是：A．竞争关系B．合作关系C．捕食关系D．寄生关系在做了“探究光对鼠妇的影响”实验后，请你回答下列问题：（1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？。（2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：。（3）实验时所用鼠妇鸟类适宜与飞行生活的主要器官是：（）A．带有羽毛的翅膀B．角质的喙C．后肢D．眼睛水稻适宜在南方生长，小麦适宜在北方生长。造成这一差异的自然因素是（）A．阳光B．温度C．水D．湿度在植物的生活环境中，只要有阳光就能正常生长。（）鱼是我们餐桌上常见的一种优质高蛋白食物。鱼类除了可以供人类食用以外，与人类生活还有哪些关系？请你尽可能详细地列出。鱼能够在水中呼吸，是因为水中的氧能进入鱼体内，其途径是（）A．水－鼻腔－血液B．水－鳃－血液C．水－口－鳃－血液D．水－鼻腔－鳃－血液被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的?（）A．鳃和鳍B．肺和鳍状肢C．肺、气囊和翼D海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们()A．用鳃呼吸B．用肺呼吸C．用气囊呼吸D．用皮肤呼吸下列有关昆虫的描述，你判断认为不正确的是（）A．是种类最多的一类动物B．运动能力不强C．有三对足D．是唯一会飞的无脊椎动物兔等哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化，即有利于捕食，又有利于逃避敌害。与这些特点无关的是（）A．有发达的大脑B．神经遍布全身C．有发达的四肢D．体表有毛我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群，以及他们与各自环境相适应的特点，请从下面选出符合各群的主要特征填入表中（填序号）：（5分）类群名称主要特征节肢动物环节动物鱼类“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响桃花迟开的非生物因素是A．光照B．水分C．空气D．温度在观察金鱼时，可以看到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合。请你解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是：A．进行呼吸B．摄取食物C．进行体内外的水分交（6分）某生物小组准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四个同学一人一个意见，请你分析其中蕴含的科学道理：(1)甲提出的方法在科学研究中叫做。(2)丙的观点说明每组对下列动物中属于鱼类的是（）A．章鱼B．鳄鱼C．鲨鱼D．鲸鱼福娃是北京奥运会的吉祥物。其中有四个造型来源于人们喜爱的动物形象，请回答下列相关问题。（1）“贝贝”的造型融入了鱼的形象，请说出一项鱼类适于水中生活的身体特点。（2）“晶下列各种动物中，属于鱼类的是：（）A．甲鱼B．鲨鱼C．章鱼D．鲸与防止水分散失无关的是（）A．蛇的体表有鳞B．龟的体表有甲C．蝗虫体表有外骨骼D．狮子体表有毛下列动物不属于软体动物的是：（）A．海蜇B．扇贝C．河蚌D．乌贼下列动物中体温恒定的是（）A．海龟B．家鸽C．蟾蜍D．鲤鱼判断题（对的打“√”，错的打“×”共5分）（1）蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、颈、胸、腹四个部分构成。（）（2）家鸽进行气体交换的场所是肺和气囊。（）（3）昆虫是惟一会飞的无脊椎动物。（）