先天性行为和学习行为的试题列表
先天性行为和学习行为的试题100
动物的行为主要受______和______的调控作用.鸟类的生殖行为与______系统分泌的______有关.一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池中的金鱼喂它所捕杀的昆虫,美国红雀的这种行为属于()A.觅食行为B.生殖行为C.防御行为D.后天性行为大雁南飞属于动物的()A.觅食行为B.防御行为C.迁徙行为D.生殖行为如图中的几种动物行为分别是:①______行为;②______行为;③______行为.下列除哪项外,其他均为动物行为的表现形式()A.动物取食B.静止不动C.猫头鹰的“脸盘”像猫脸D.冬眠“梁上双飞燕,翩翩雄与雌,…青虫不易捕,黄口无饱期.须臾十来往,犹恐巢中饥”.这是唐代诗人白居易的诗句(1)诗中表现了鸟类的哪一种繁殖行为:______.(2)鸟类的生殖和发育除以在自然界中,动物的动作、体态、发声和所有外部可以识别的变化都是动物的行为.______.动物的行为大致可分为两类,一类是动物生来就有的,由动物体内的______所决定的行为,称为______;另一类是在______的基础上通过______的作用,由______和______而获得的行为将下列动物的行为与其相关属性连接起来①蚂蚁的群居生活A捕食行为②猎豹追赶羚羊B繁殖行为③家鸽孵卵C季节行为④鸟类的迁徙D昼夜节律⑤东北虎昼伏夜出E社会行为.“孔雀开屏”,“蜻蜓点水“这两种行为是()A.防御行为B.攻击行为C.繁殖行为D.节律行为动物的行为只与运动系统有关.______.蜘蛛织网既是先天性行为,又是繁殖行为.______.诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞,以及园丁鸟布置“庭院”等等,都属于鸟类的______行为.动物行为就是指动物的运动方式,如爬行,奔跑,游泳,飞行等.______.动物的学习行为增强了动物适应复杂生活环境的能力.______.下列动物行为中,不属于繁殖行为的是()A.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B.鸟占巢区并筑巢C.松鼠将蕈类挂在树枝上D.亲鸽衔虫喂雏鸽以下关于“蜻蜓点水”叙述错误的是()A.“蜻蜓点水”是一种繁殖行为B.“蜻蜓点水”是先天性行为C.“蜻蜓点水”是后天学习行为D.“蜻蜓点水”受体内遗传物质所控制在紧急情况下,会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自动弃足、海参抛出内脏等现象.这些属于动物的()A.攻击行为B.防御行为C.繁殖行为D.社群行为属于攻击行为的是()A.两只大山雀为争夺巢穴而发生的争斗B.墨鱼受到威胁时向敌害发射“烟幕弹“C.几只狼共同围捕追杀一只角马D.一群工蜂共同驱赶偷食蜜蜂者对下列动物的表现的分析,不正确的是()A.鸟类飞行属于动物行为B.动物吼叫属于动物行为C.金龟子假死不属于动物行为D.动物的注目凝视属于动物行为动物的______是动物体在内外刺激下所产生的活动表现.动物的行为受______和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的(进化)过程中逐渐形成的.下列不属于动物行为的是()A.飞蛾扑火B.鸟的前肢变成翼C.母鸡育雏D.蟋蟀斗架下列动物行为中,不属于动物繁殖行为的是()A.杜鹃把卵生在喜鹊巢内B.两只狗在争夺一块骨头C.雄蜘蛛给雌蜘蛛献上一份精美的礼物D.天冷时老母鸡把小鸡护在翼下动物的行为多种多样:蜜蜂采蜜属于______行为;2只雄性麋鹿争斗属于______行为;壁虎断尾属于______行为;大雁列队飞行属于______行为.(1)骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管.______(2)人体由206块骨经过骨连接形成骨骼.______(3)只有过群体生活的动物才有信息交流.______(4)雌性动物才有繁殖行为,雄性黄鼬遇到敌害时释放臭气是()A.攻击行为B.防御行为C.捕食行为D.繁殖行为你若发现处在繁殖时期的两只公牛在格斗,这是属于______行为.响尾蛇的红外感受器受到破坏,其【觅食行为】就会受到影响.______.两只蟋蟀在争夺食物,其中一只被对方咬断了一条腿,这种行为是()A.攻击行为B.防御行为C.互助行为D.保护行为孔雀开屏、青蛙的高昂鸣叫都是【防御性为】.______.通过动画片《黑猫警长》我们知道,螳螂在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的行为.这种行为的意义是()A.雌虫有吃雄虫的习惯B.为了减少食物消耗C.不利于种族延续D.利于种族延续下列动物行为中,是所有动物都具有的是()A.攻击行为B.取食行为C.节律行为D.社群行为动物的行为受______的调节.这是生物体在漫长的______过程中逐渐形成的.(1)光合作用______A.乌贼在遇到敌害时,喷墨汁逃跑(2)呼吸作用______B.家燕在屋檐下筑巢(3)防御行为______C.吸收二氧化碳,放出氧气(4)生殖行为______D.学生听到上课铃声,立下列动物行为中,不属于防御行为的是()A.蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似,有利于隐藏自己B.乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机逃脱C.两只蟋蟀争斗中,一只退却逃走公鸡争斗属于______行为,乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机脱逃是______行为.动物越高等,其后天学习行为越多,越复杂,学习能力也越强.______.公鸡具有鲜红的鸡冠和艳丽的羽毛,这是适应下列哪项行为的特征()A.攻击B.繁殖C.节律D.防御装死也是动物的一种行为.______.请看几个对动物活动的描述:①几头狮子利用草的掩护悄悄地潜近斑马群②斑马似乎感觉到什么,昂头屏息,凝神谛听③狮子猛扑上去追赶斑马④斑马迅速奔逃.这几个有关动物活动的描述属古诗“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”中描绘的“蝉鸣”是雄蝉向雌蝉进行求偶时的一种信息交流,蝉的这种行为属于()A.繁殖行为B.捕食行为C.攻击行为D.节律行为在繁殖期间,雄孔雀展示艳丽的尾羽来吸引雌孔雀,这是雄孔雀在求偶.______.(A)请找出下列动物的归属类别1家蝇a.鸟类2孔雀b.两栖类3大鲵c.昆虫(B)请找出各类生物的生殖发育特点4植物d.体内受精、卵生,卵表面有坚硬的卵壳.5昆虫e.可通过茎、叶等进行无孔雀开屏时如彩扇,尤为艳丽.开屏属于繁殖过程中的()A.求偶B.交配C.孵卵D.育雏在春季和秋季,有些种类的蝗虫身体的颜色能随环境的改变为改变,这种行为对蝗虫有何意义?()A.属于防御性为B.有利于保护自己C.有利于逃避敌害D.以上三点都对辛弃疾有首诗曰:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”描写的是青蛙,请你根据所知道的知识回答下列问题:(1)雄蛙鸣叫,雌蛙闻声而来,这是______行为.(2)雌、雄蛙抱对,有利于___到了繁殖季节,雄鹿之间会打斗争夺雌鹿的交配权利,这种现象在生物学上称为()A.种内互助B.种间互助C.种间斗争D.种内斗争响尾蛇能够用尾巴震晕猎物,进行取食.______.下列不属于动物繁殖行为的是()A.家燕在屋檐下筑巢B.动物园中,成年雄猴为争王而发生争斗C.杜鹃把卵产在苇莺的巢内,并把苇莺的卵弄出巢D.雌雄鸵鸟轮流孵卵,白天由雌鸟孵卵,两只丹顶鹤跳舞,它们是在嬉戏.______.电影《卧虎藏龙》中的经典动作“蜻蜓点水”给广大影迷留下了深刻的印象,请问在生物学中蜻蜓点水属于生物的哪一项特征?()A.应激性B.生长C.新陈代谢D.繁殖企鹅背面的黑色与深色海水一致,这种体色属于()A.拟态B.保护色C.警戒色D.变态“大雁南飞”、“家鸽孵卵”分别描述了动物的()A.生殖行为、觅食行为B.防御行为、迁徙行为C.迁徙行为、生殖行为D.迁徙行为、觅食行为野生动物保护协会研究发现:鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人”时,鹿的尾巴垂直不动,周围的分析(1)壁虎在遇到敌害穷追不舍,难以逃脱时,能自行断掉尾巴.这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动,使敌害分散注意,于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了.壁虎的这种表现从获夏季旷野,常可见不同种类的萤火虫四处活动,它们通过发光指示其飞行路线,不同种类的萤火虫闪光的强度、时间间隔及飞行路线不同,雌虫对同种雄虫发出的闪光识别后,会发回信人们常用“蜻蜓点水”比喻做到肤浅不深入,其实“蜻蜓点水”这种行为()A.防御行为B.觅食行为C.迁徙行为D.生殖行为“嗷嗷待哺”属于动物的______行为,而“鹦鹉学舌”则属于动物的______行为.对于高等动物来说,行为的协调统一主要是通过______来调节的.根据所学的哺乳动物知识回答下列问题.猎狗是兽中跑得最快的一种动物,奔跑100米只需3秒钟.当猎狗捕食瞪羚时,都是先悄悄地接近瞪羚到30米左右时.再猛扑过去.瞪羚发现危险时,下对各种现象,属于动物攻击行为的是()A.猎豹追逐逃跑的瞪羚B.黄鼬放出臭气迫使敌害逃离C.杜鹃为生产自己的蛋将小鸟赶走D.健壮的公猴将老猴王打的头破血流夏天夜晚灯光下,常见壁虎出来捕捉昆虫.在紧急情况下,壁虎会自断尾巴.这种现象从行为的功能分属于()A.繁殖行为B.觅食行为C.防御行为D.攻击行为狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜,狗熊的行为属于()A.防御行为B.攻击行为C.取食行为D.社群行为科学家通过连续观察发现,生活在离海岸50千米的雀鲷鹭每天飞到海边取食的时间都比前一天迟到50分钟,这种现象属于()A.日节律B.潮汐节律C.月节律D.无节律下列不属于防御行为的是()A.乌贼释放墨汁B.金龟子的假死C.雄鸡报晓D.一只母鸡照看一群小鸡工蜂外出觅食,发现蜜源后,会跳8字舞或圆圈舞,告知同伴,这种行为是()A.防御行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为下列各项属于动物行为的是()(n)仙鹤起舞;(2)蜜蜂采蜜;(3)青蛙冬眠;(的)黄鼬释放臭气;(5)草地上的蝗虫体色为绿色.A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(1)(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)(5)A.蜘蛛结网a.争斗行为B.孔雀开屏b.节律行为C.壁虎断尾c.防御行为D.公鸡报晓d.繁殖行为E.雄狮搏斗e.社群行为F.蚂蚁搬食f.觅食行为G母燕育雏.动物行为的产生一方面受到______的控制,另一方面还要受到______的控制.马戏团里,小猴子可爱的表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是()A.运动系统B.神经系统C.内分泌系统D.肌肉系统下列关于动物行为的叙述,错误的一项是()A.动物的行为同生活环境有密切关系B.动物的行为是生来就有的C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D.捕捉老鼠是动物捣蜂窝的人会被蜂蛰伤,蜂蛰人是蜂的()A.社会行为B.防御行为C.攻击行为D.繁殖行为请分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:(1)诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的______行为.(2)在下图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[5]______.为胚胎发育提供一种蝴蝶--眼蝶遇到敌害时,会抬起前翅,暴露出翅上的“眼斑”(似眼睛),眼蝶的这种行为属于()A.攻击行为B.防御行为C.领域行为D.社群行为请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来.觅食行为--麋鹿争斗争斗行为--蜜蜂采蜜防御行为--织布鸟筑巢繁殖行为--壁虎断尾.据报道,我县的石臼湖近年来每当越冬时节都会有大量候鸟前来过冬,而小天鹅就是其中最为珍稀的鸟类.冬天的时候,成片的小天鹅晚上在石臼湖边的田埂上过夜(如图).自2008年12月蜜蜂以舞蹈的方式通知同伴蜜源的位置、雄蛙以高昂的鸣声向雌蛙求爱的行为分别是()A.觅食行为和生殖行为B.社群行为和生殖行为C.觅食行为和社群行为D.生殖行为和防御行为资料一:蚂蚁在一亿年前就开始生活了,蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工:最高级的也就是家族中的领导者--蚁后,它的主要职责是产卵繁殖后代;其次是雄蚁,它的主要职责是与连线题(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:①草鱼----A、行走②蜈蚣----B、游泳③狼狗----C、爬行④袋鼠----D、飞行⑤蝴蝶----E、跳跃(2)用线段连接下列动物的表现与所属宋词中“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是指______性青蛙的鸣声,属于______行为.下列对动物行为研究的案例中,主要应用观察法的是()A.法布尔对昆虫的研究B.弗里施对蜜蜂色觉的研究C.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究配伍题(将下列左侧生物或术语和右侧相关内容进行合理的配伍,共5分.)艾滋病毒病______A.螳螂捕蝉,黄雀在后青蛙______B.由蛋白质外壳和核酸构成觅食行为______C.体表覆盖鳞片连线题(1)用线段连接下列动物的表现与所属的行为①金龟子遇敌假死----A、繁殖行为②雌鸟衔虫喂养雏鸟----B、防御行为③天鹅的按时迁徙----C、社群行为④饿狗为食物而争斗----D、连线:(1)蜜蜂---游泳(2)乌贼喷默汁---防御行为鲫鱼---飞行蜜蜂采蜜---节律行为蛇---跳跃鸟类的迁徒---取食行为大象---行走群居的蚂蚁---繁殖行为青蛙---爬行雄蛙鸣叫---社群请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来.①孔雀开屏___________A迁徙行为②大雁向南迁飞___________B生殖行为③壁虎断尾逃跑___________C社群行为④猴王大叫向同类示威动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为.______.(判断对错)鸟类的求偶行为的产生是其体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等共同作用的结果.______.(判断对错)动物迁徙的意义是()A.获得充足的食物B.获得适宜的生活环境C.有利于进行生殖D.A、B、C三项都正确对动物行为分为:生殖行为、防御行为、觅食行为、迁徙行为、洄游行为、节律行为、攻击行为、社群行为,其依据的是()A.行为获得途径B.行为的发生C.行为的功能D.行为的等级下列叙述不属于动物迁徙的意义的是()A.寻找适宜的生活环境B.寻找充足的食物C.有利于进行生殖D.有利于生物间相互交流在紧急情况下,蜥蜴的尾能自动断落,断落部分还能做屈曲运动.蜥蜴的这种行为是()A.觅食行为B.生殖行为C.防御行为D.社会行为动物行为的产生受什么控制()A.感觉器官和神经系统B.神经系统和运动系统C.神经系统和内分泌系统D.感觉器官和运动器官“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述的是动物的______行为.“孔雀开屏”和“仙鹤起舞”都是一道靓丽的风景,这种现象是()A.求偶B.吓走敌害C.育雏D.向人们展示它的美丽“蜻蜓点水”是蜻蜓在()A.饮水B.产卵C.捕食D.逃避敌害非洲有一种花鸟,展翅时象花瓣,头部似花蕊,这样既能躲避敌害,又可轻取飞来的昆虫,这种行为在生物学上叫()A.防御行为B.攻击行为C.节律行为D.贮食行为蚂蚁遭受到袭击时,兵蚁会向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为C.取食行为和社群行为D.领域行为和攻击行为蝙蝠是安陆城乡常见的一种小型动物,善于飞行却属于哺乳动物.在气温适宜的季节它们往往在傍晚时分从巢中飞出,天亮时飞回巢中歇息,有昼伏夜出的特性,这是一种______行为.蝙下列动物的行为对植物不利的是()A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔C.过多的蝗虫啃食玉米等的叶D.榛睡鼠可储存大量的果实在一般情况下,狗即使走很远,也能顺利地返回家,令狗返家的信息来自()A.沿路的风光B.沿路的花香C.沿路狗的气味D.主人的呼唤成群的梅花鹿生活在一起,这主要是为了()A.寻找食物B.逃避敌害C.繁殖后代D.保护幼鹿
先天性行为和学习行为的试题200
连线题:(1)将下列谚语与它对应的生物学知识连线起来螳螂捕蝉、黄雀在后遗传种瓜得瓜、种豆得豆反射谈虎色变、望梅止渴捕食燕子春来、大雁南飞迁徙(2)将下面生物种类与其所生阅读下面的资料并回答问题:资料一一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.资料二:很多下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()A.是后天形成的B.必须借助个体的生活经验和经历C.比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍D.不受神经系统和激素的调节“梁上有双燕,翩翩雄与雌.”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的()A.求偶B.筑巢C.产卵D.孵卵动物的行为复杂多样,主要包括______、______、______等.下列动物行为中,属于生殖行为的是()①青蛙抱对②家燕南飞③母鸡孵卵④猎豹飞奔.A.①④B.②③C.①③D.②④图中的几种动物行为分别是:①______行为,②______行为,③______行为;这三种行为都属于动物的______行为.动物的行为主要包括()A.觅食行为B.生殖行为C.防御行为D.包括以上三项金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面装死,待危险解除后伺机逃跑,这种行为属于()A.防御行为B.生殖行为C.社群行为D.觅食行为下列动物的行为中,不属于繁殖过程特有的是()A.青蛙抱对B.蝴蝶交尾C.孔雀开屏D.蝗虫啃食庄稼夜间活动的天蛾,当它被敌害碰触或受惊时,便会露出后翅上的眼斑,可以吓走食虫鸟,这是一种()A.迁徙行为B.觅食行为C.防御行为D.生殖行为在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害.蜥蜴的这种行为是()A.攻击行为B.繁殖行为C.节律行为D.防御行为在攻击行为发生之后,争斗的两只动物个体之间()A.一个死亡,一个胜利B.一个完好无损,另一个受伤后退却C.双方的身体都很少受伤害,以一个屈服结束争斗D.直到两败俱伤,并且其动物具有节律行为,是由于()的作用.A.动物的生活环境B.动物的习性C.动物的生活经验D.生物钟下列属于生殖行为的是()A.公鸡争斗B.老鹰捉小鸡C.小鸡鸣叫D.母鸡孵小鸡狗走一小段路就要撒尿,这种行为是()A.生殖行为B.觅食行为C.领域行为D.社会行为下列不是动物的行为的是()A.青蛙冬眠B.燕子迁徙C.小鱼长大D.母鸡保护小鸡有“森林医生”之称的啄木鸟为树木治病的行为是()A.防御行为B.觅食行为C.生殖行为D.攻击行为鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?()A.声音B.气味C.分泌物D.动成蛙不抚育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食,这种行为是由什么决定的()A.学习B.遗传物质C.外界因素D.激素“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,对“蜻蜓点水”现象的正确解释是()A.蜻蜓在飞行中饮水B.蜻蜓通过身体触及水作标记C.雌性蜻蜓的产卵行为D.雄性蜻蜓的求偶行为将下列动物行为与其属性用直线连接起来.A.蜜蜂采蜜a.生殖行为B.乌贼喷墨b.觅食行为C.家燕南飞c.迁徙行为D.家鸽产卵d.防御行为E.蜜蜂的群体e.社群行为.下列动物行为中,属先天性行为的是()A.失去雏鸟的母鸡照顾小猫B.幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉(6分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾,这是()A.取食行为B繁殖行为C.防御行为D.迁徙行成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释,正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③新生动物及其在幼年时期的主要学习行为是A.印记与推理B.模仿与习惯化C.尝试与错误D.印记与模仿连线:(共5分)①猫捉老鼠A.觅食行为②孔雀开屏B.迁徙行为③大雁向南迁飞C.生殖行为④蜥蜴断尾逃跑D.社群行为⑤猴王大叫向同类示威E、防御行为下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录,请分析回答:取三条大小一样的小鲫鱼,用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍和第二条小鲫鱼的尾鳍,第三条小鲫鱼不作处理。下列对蜘蛛织网行为的描述不正确的是A.动物的本能B.由遗传物质控制C.属于先天性行为D.通过学习获得的阅读下列资料,分析回答问题:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。后来,美国红雀一飞到岸边,人猿相揖别,具有许多鲜明的标志。以下各项中不属于人猿相揖别的标志是()A.产生语言,并用语言交流B.群居生活,个体分工明确C.直立行走,手足明确分工D.能制造和使用复杂的工一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是A.长尾猴的不同叫声B.蜜蜂的舞蹈C.黄蜂的警戒色D.蛾类分泌的性外激素下列各种动物行为中,在获得途径上与其他三者不同的是()下列几种动物行为中,属于先天性行为的是A.大山雀偷吃牛奶B.鹦鹉学舌C.黑猩猩搬木箱摘取香蕉D.母鸡孵卵下列哪项属于先天性行为?()A.鹦鹉学舌B.小狗算算术C.小鸟育雏D.海狮顶球动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是()A.动物的运动B.动物的行为C.动物的活动D.动物的本能鸟类在繁殖季节,亲鸟将捉到的小虫带回巢中喂食雏鸟,这属于()A.社会行为B.繁殖行为C.防御行为D.贮食行为用性引诱剂杀灭农业害虫是利用()A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为D.昆虫的迁徙行为(10分)请回答探究动物绕道取食的几个问题:资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等下列不属于动物行为的是A.血液流动B.蜜蜂采蜜C.飞蛾扑火D.母鸡孵蛋下列行为中,属于先天性行为的是A.蚯蚓走迷宫B.山雀偷饮牛奶C.母鸡“哺育”小鸡D.小狗做数学题下列属于学习行为的是A.母鸡孵蛋B.小猪睡觉C.公鸡鸣叫D.猴子投篮“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于A.社群行为B.生殖行为C.觅食行为D.防御行为关于动物行为的叙述,正确的是A.动物的行为都是先天性行为B.青蛙冬眠属于学习行为C.动物的呼吸作用是先天性行为D.大象吹口琴是学习行为小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家,小狗就会把他的拖鞋叼给他,让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于A.适应行为B.社会行为C.学习行为D.先天性行为“狼孩”的故事为许多同学所熟悉。失去了小狼的母狼,把人类的婴儿当作自己的后代来喂养。母狼的这种行为属于A.贮食行为B.防御行为C.先天性行为D.学习行为“孔雀开屏,蜻蜓点水”从行为获得的途径来看属于_______行为,是生来就有的,由动物体内的_______决定的。“蚯蚓走迷宫”属于_______行为,由_______和_______而获得的行为。下列不属于动物的信息交流方式的是()A.蜜蜂舞蹈动作B.孔雀开屏C.乌贼受威胁释放墨D.人类的表情下列属于觅食行为的是A.羚羊沿着一定的路线寻找食物B.野兔发现鹰时,立刻向洞穴奔跑C.雄鸟展示各种“舞姿”来吸引雌鸟的注意D.两只雄羚羊为了争夺配偶而发生争斗刚出生的婴儿就会吃奶,并会抓握物体,这属于__________________;马戏团的猴子经过训练学会如何表演节目,这属于_____________________。探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是()A.蚯蚓B.鸭子C.公鸡D.狗下列现象属于学习行为的是()。A.母鸡孵卵B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.小狗做算术题先天性行为和学习行为是两种独立的行为,动物小时候具有先天性行为,长大后就具有学习行为。()在紧急情况下,很多动物都喜欢假死(如金龟子、负鼠等),这种行为属于()A.取食行为B.防御行为C.繁殖行为D.适应行为营群体生活的动物,一定都具有社会行为的各种特征。()下列不属于动物行为的是()A.心脏跳动B.鸟类育雏C.狗算算术D.蜜蜂采蜜动物的行为各种各样,依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中,属于学习行为的是:()A.蜘蛛结网B.飞蛾扑火C.猴子骑车D.公鸡打鸣杜鹃将卵产在大山雀的巢内,大山雀来孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟的“养母”这种现象是()A.大山雀友好的表现B.大山雀的本能C.大山雀的学习行为D.大山雀比杜鹃低等.下类行为中,不属于传递信息行为的是()A.孔雀开屏B.工蜂跳圆形舞C.螳螂昼伏夜出D.鸟类鸣叫蝶、蛾类昆虫能够分泌一种物质吸引异性前来交尾,这种物质是()A.内激素B.性外激素C.蜕皮激素D.模仿性行为(13分)背景材料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、萝卜、油菜、花椰菜等植物的花,每一朵都由四片花瓣组成,这四片花瓣呈十字形排列,因此,在分类学上,这些植物都属青蛙捕捉昆虫属于()A.繁殖行为B.防御行为C.攻击行为D.捕食行为实物实验与模拟实验相比,模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是()A.可以解决不便于直接实验方法解决的难题B.可提高效率,节约资源、资金和时间C.一般情况下,模拟程度下列关于动物行为的叙述中,正确的一项是()A.动物的行为是生来就有的B.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续没有作用C.动物的行为与生活环境无关D.动物的行为常常表现为各下列常见的现象中,不属于动物行为的是()A.猫静伏在老鼠出没的洞口B.变色龙由褐色变为绿色C.母兔生下的小兔有黑色和白色D.蝙蝠白天栖息于岩壁上下列各种动物的行为中,属于先天性行为的是()A.导盲犬帮助盲人过马路B.公鸡在黎明时鸣叫C.猴子会表演骑自行车D.大山雀偷喝牛奶在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害。蜥蜴的这种行为是()A.攻击行为B.繁殖行为C.节律行为D.防御行为关于动物的信息交流方式,恰当的表述应该是()A.动物的动作B.动物的气味C.动物的声音D.动物之间起传递作用的动作、声音、气味等(5分)下面这些动物的行为中,属于先天性行为的是(写序号),这类行为的特点是生来,是由动物体内的决定的;另一类动物行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素作用,由生活经小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于A.繁殖行为、先天性行为B.先天性行为、繁殖行为C.学习行为、繁殖行为D.繁殖行为、学习行为下列属于先天性行为的是①蜜蜂采蜜②蚂蚁做巢③蜘蛛结网④鱼类洄游⑤大山雀偷饮牛奶⑥家兔听到饲养员的声音就跑过来A.①②③④B.⑤⑥C.①②④⑥D.②③④动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。()蚯蚓与章鱼都属于软体动物。()动物的运动只需要依靠运动系统就能完成。()根据动物行为的功能,动物行为分为先天性行为和学习行为。()狐狸的身上散发出一股难闻的气味属于哪种行为()A.领域行为B.防御行为C.取食行为D.节律行为属于攻击行为的是()A.公鸡报晓B.蛇捕捉鼠C.狗撒尿做标记D.两只雄羚羊为争夺雌羚羊而战斗在紧急情况下,蜥蜴会断掉尾巴、螃蟹会自动弃足,海参会抛出内脏。这些现象属于()A.繁殖行为B.防御行为C.攻击行为D.获取食物下列行为中,属于先天性行为的是()A.黄牛耕地B.大雁南飞C.老马识途D.猫捉老鼠下列动物的行为对人类有利的是()A.苍蝇舔食垃圾B.蝗虫吃农作物C.蚊子吸血D.青蛙捕食农田里的昆虫一只工蜂找到蜜源后,会跳起“8”字舞招引伙伴,这说明蜜蜂具有()A.取食行为B.社群行为C.繁殖行为D.防御行为猫头鹰昼伏夜出的行为属于()A.节律行为B.社群行为C.取食行为D.繁殖行为“蝴蝶交尾”这种行为属于()A.节律行为B.社群行为C.取食行为D.繁殖行为下列动物行为中,都属于后天学习行为的一组是()①婴鹉学舌②蜘蛛结网③山羊拉车④孔雀开屏A.①②B.③④C.①③D.②④(3分)一只生活在室内的狗常常会扒地毯试图埋藏一块骨头,它的动作就像挖土一样,这是行为(填“先天性”或“后天学习”),是由决定的。乌鸦刚刚见到稻草人时十分害怕,但久而久之随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调下列各种动物行为中,属于先天性行为的是A.母狼哺育狼孩B.蚯蚓走迷宫C.马戏团的狗熊骑车D.骡马驾车从行为获得途径的不同,动物的行为大致分为_______和_______两类。有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子,然后将死峰取走,这种行为是_______行为。同种动物所有个体的学习能力没有任何区别。下列行为中属于学习行为的是()。A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.鸟类迁徙D.小狗跳圈下列几组动物行为中,属于本能的是()。A.大山雀偷饮牛奶B.蚯蚓走“迷宫”C.母鸡哺育小鸡D.猕猴做花样表演脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这说明()。A.动物越高等,利用经验解决问题的能量越强B.无脊椎动物没有学习能力C.脊椎动物的后天行为比先天行为更多D.脊椎动探究蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是()。A.声音B.动作C.气味D.光线当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时,表现出来的动作是()A.屈膝B.伸膝C.曲肘D.伸肘白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的()A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为枯叶蝶形态似枯叶,这种现象叫拟态。这是属于哪种行为()A.攻击行为B.防御行为C.取食行为D.繁殖行为每当秋季到来,大雁就要从北方飞往南方过冬,这是()A.繁殖行为B.防御行为C.节律行为D.取食行为一只失去了雏鸡的母鸡,把一只小鸭当作自己的雏鸡,对它给予照料。这种行为属于什么行为()A.先天性行为B.后天学习行为C.节律行为D.防御行为狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜,狗熊的行为属于∶()A.防御行为B.攻击行为C.取食行为D.社群行为
先天性行为和学习行为的试题300
大马哈鱼每年从海洋游到我国东北的黑龙江、松花江产卵,这一行为属于()A.先天性行为B.后天学习行为C.非动物行为D.既是先天性行为,又是后天学习行为在探究菜青虫的取食行为的实验中.下列哪项操作是错误的()A.实验用的菜青虫是由虫卵孵化来的B.使用玉米的叶片最好C.叶片和滤纸一样大小D.滤纸的颜色和叶子一样阅读分析:春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂探究实验:在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来:①猴王带领一群猴子在丛林中活动A.觅食行为②羚羊依靠嗅觉寻找食物B.社群行为③两只狗为争夺骨头在打架C.争斗行为④孔雀东南“蜻蜒点水”属于A.觅食行为B.争斗行为C.防御行为D.繁殖行为生活在海底的比目鱼,能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案,这种行为对比目鱼来说()A、有利于保护自己B、有利于逃避敌害C、属于防御行为D、A、B、C都对攻击行为和防御行为的本质区别是A.行为过程是否激烈B.行为结果有无伤亡C.行为双方是否同种D.行为双方是否主动下列属于繁殖行为的是A.公鸡争斗B.老鹰抓小鸡C.小鸡鸣叫D.母鸡孵小鸡竹节虫静止不动时,形态象一段竹枝,这属于A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.节律行为下列行为属于先天性行为的是A.母狼在哺乳期失去幼子,会哺乳其他动物的幼子,甚至人类的婴儿B.被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜C.马戏团的狗会算算术D.蚯蚓走T形迷宫蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为C.取食行为和社群行为D.学习行为下列哪个不是节律行为A.公鸡打鸣B.蚂蚁搬家C.鱼类洄游D.鸟类迁徙下列哪种行为是后天学习行为A.蜘蛛结网B.蜜蜂筑巢C.鸟类孵卵D.黑猩猩叠箱子动物体在下所产生的活动表现叫动物的行为,动物行为受和的调节,受的控制,是在漫长的过程中逐渐形成的。根据行为的发生可分为行为和行为.用线段连接下列动物的表现与所属的行为①黄鼠狼偷鸡A防御行为②大雁的迁飞B攻击行为③蚂蚁共同搬运食物C节律行为④两只雄师在搏斗D社群行为⑤野兔时时竖起耳朵听周围的动静E取食行鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人”时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起在春季和秋季,有些种类的蝗虫身体的颜色能随环境颜色的变化而改变,这种行为对于蝗虫有何意义()A.属于防御行为B.有利于保护自己C.有利于逃避敌害D.以上三点都对下列动物行为不属于动物“通讯”的是()A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B.蝶蛾类昆虫雌虫分泌性外激素吸引雄虫C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避D.蜜蜂发现蜜源后,通过舞蹈告知其他下列几种动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是A.蜜蜂的舞蹈动作B.蚂蚁在爬过的地方留下分泌物C.黑长尾猴的各种叫声D.乌贼受到敌害时释放墨汁菜青虫总是取食十字花科植物,这是先天性行为。()下列对蜘蛛织网行为的叙述中,错误的是A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于先天性行为D.是后天学习而来一只工蜂找到蜜源后,会跳起“8”字舞招引伙伴,这说明蜜蜂具有()A.社会行为B.繁殖行为C.防御行为D.攻击行为动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。()下列不属于学习行为的是A.小猫生下来会吃奶B.大山雀偷饮牛奶C.小狗做算术表演D.蚯蚓走“T”型迷宫蚯蚓要经过上百次的尝试才能学会走迷宫,而老鼠只经过10次的尝试就学会了走迷宫。这说明()。A.蚯蚓走的迷宫很复杂B.蚯蚓比老鼠的学习能力强C.老鼠比蚯蚓的运动快D.老鼠比蚯蚓“鸟类的黑手党”--杜鹃经常把自己的蛋放在其他小鸟的窝里,由小鸟代替其孵蛋并喂小杜鹃,小鸟的这种行为称()。A.社群行为B.繁殖行为C.学习行为D.防御行为大雁南飞、蜘蛛织网、老马识途都属于先天性行为。()在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:提出问题:蚕总是只吃桑叶,而不吃其它植物的叶子,这是先天性行为吗?作出假(2009山东菏泽学业)下列不属于动物行为的是A.母鸡抱窝B.猫抓老鼠C.蚂蚁觅食D.胃腺分泌胃液(2009山东菏泽学业)下列叙述不正确的是A.斑马遭遇猎豹袭击时,与猎豹奋力搏斗,这是防御行为B.织网是一些蜘蛛的本能,哺乳期的母狗哺育小狮也是本能C.动物通过后天的学习,能一只正孵卵的母鸡,孵十只鸡卵和十只鸭卵,孵出的小鸡和小鸭情深亲如一家。对鸡的这种行为解释正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A.①下列鸟类的行为中,属于求偶行为的是①家燕南飞②孔雀展屏③亲鸟喂小虫给雏鸟④雄鸽围着雌鸽跳跃转动⑤金丝燕用唾液把海藻胶结在岩石上形成燕窝⑥雄天鹅在雌天鹅面前载歌载舞A.①③⑤小狗每到一个新的环境都会先撒一泡尿,这一行为属于动物的()。A.通讯B.反射C.学习行为D.社会行为下列不属于后天逐渐形成的条件反射的是()A.吃梅止渴B.望梅止渴C.谈梅止渴D.看到“梅子”二字唾液分泌增加下列现象和典故属于先天性行为的是()A.一朝被蛇咬,十年怕草绳B.老马识途C.杯弓蛇影D.受烟熏而流泪“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是A.雄蛙、求偶B.雌蛙、求偶C.雄蛙、报警D.雌蛙、报警夏天,我们经常在池塘边听到阵阵蛙声,这时青蛙叫声的作用是()。A.占据地盘B.吸引昆虫C.驱赶天敌D.求偶下列各种动物行为中,属于先天性行为的是()。A.鹦鹉能说话B.警犬可以嗅出毒品C.小鸟把金鱼当雏鸟喂养D.小猴能表演节目将下列成语与对应的行为用线连起来A.蜘蛛织网a.迁徙行为B.蜻蜓点水b.取食行为C.乌贼放墨c.防御行为D.大燕南飞d.繁殖行为E.蚂蚁搬家e.社会行为不属于动物行为的一项是A.鲸鱼“喷水”B.鸟儿鸣叫C.狼捕食,鹿奔跑D.变色动物随环境的变化而改变体色在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做伸屈运动。蜥蜴的这种行为是动物的A.社会行为B.防御行为C.攻击行为D.繁殖行为俗话说:“鸟有鸟语,兽有兽言”。蚂蚁用于通讯的语言是A.活动B.声音C.舞蹈D.气味猎豹的胃肠蠕动是动物的行为。()连线题:(每题2分,共12分)A.高温瞬时杀菌a.黄曲霉B.防腐剂保存b.牛奶、啤酒C.肝癌c.链球菌D.扁桃体炎d.肉制品、饮料、酱油E.孔雀开屏e.学习行为F.海豚表演f.先天性行为探究动物的先天性行为。背景:菜青虫总是取食十字花科植物(如小白菜叶等),而不喜欢取食其他植物(如樟树叶、柳树叶等),这是由于十字花科植物中有菜青虫喜欢的某种物质。一、下列属于学习行为的是A.公鸡报晓B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.蜜蜂采蜜壁虎遇到敌害后,会主动断尾,伺机逃脱。这一行为是A.觅食行为B.社群行为C.防御行为D.生殖行为动物的先天性行为是指动物________,由_________所决定的行为;学习行为是指在遗传因素的基础上,通过________的作用,由_________和_________而获得的行为。缉毒犬协助警方查找违禁物品,这种行为属于先天性行为。下列动物的行为属于先天性行为的是A.老虎钻火圈B.黑猩猩爬到木箱顶上去摘香蕉C.鹦鹉学人说话D.小牛出生就会吃母牛的奶下列事例中属于先天性行为的是()。A.小鸟喂鱼B.小黑猩猩模仿大黑猩猩钓白蚁C.大山雀喝牛奶D.蚯蚓走迷宫下列事例中,属于学习行为的是()。A金龟子受惊扰时就装死不动B蚂蚁成群结对地将食物搬回蚁巢C蜘蛛结网D马拉车将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。A.黄鼠狼偷鸡a.防御行为B.大雁的南飞b.攻击行为C.两只雄狮在搏斗c迁徙行为D.野兔时时竖起耳朵听周围的动静d捕食行为科学探究:先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。提出问题:蚕总是只吃桑叶而不吃“孔雀开屏”属于动物的()A.防御行为B.觅食行为C.攻击行为D.生殖行为下列行为中,不属于动物的先天性行为的是()A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.家燕迁徙D.小狗做算术下列不属于动物先天性行为的是:()A.听见呼唤小狗到来B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.蜜蜂筑巢下列动物的行为属于学习行为的是A.孔雀开屏B.大山雀偷喝牛奶C.失去幼鸟的美国山雀喂金鱼D.刚出生的小袋鼠爬进母亲的育儿袋吃奶动物的先天性行为具有的特点是①由动物生活环境因素决定的②动物生来就有的③由动物生活经验获得的④由动物体内的遗传物质所决定的A.①②B.③④C.②④D.①③“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于A.防御行为和取食行为B.防御行为和迁徙行为C.取食行为和繁殖行为D.迁徙行为和繁殖行为下列一组动物的行为习性中,依次受光、温度、水分直接影响的是()A.动物的夏眠、动物的换毛、动物的冬眠B.动物的冬眠、鸟类的换羽、鱼类的回游C.鸟类的迁徙、动物的冬眠、鸟类请运用所学知识分析“鹦鹉学舌”的生物学现象:(1)从行为的发生和获得方式上看,“鹦鹉学舌”是一种行为,是在行为的基础上建立的。(2)从反射类型上分析,“鹦鹉学舌”属于反射。在探究菜青虫的取食行为中,要从卵开始进行隔离饲养的原因是()A.排除后天学习因素影响B.证明是后天学习形成的C.卵更容易取得D.卵具有传染性母鸡的育雏行为是通过“学习”获得的。()动物按获得途径可分为,先天性行为和___________________。“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为你见过大象表演吗?大象乖巧聪慧的表演打动着在场的每一个人。大象的表演说明动物也具有A.迁徙行为B.先天性行为C.学习行为D.非条件反射下列成语所描述的动物行为中,属于后天性行为的是()A.晴蜓点水B.老马识途C.婴儿吮吸D.孔雀开屏(4分)实验人员想了解新孵化出的小鸟是怎样获得对母亲的情感的,他选择了六只刚孵化的小鸭并编号。小鸭①②③刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸭黑猩猩会用小枝条作为工具,把白蚁从巢穴中挖出来,这与人类的行为相似。()“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富。下列行为习惯中,需要调整的是A.在购买食物品,我会注意察看保质期B.在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青下列诗句中,不包含生殖行为的是()A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B.月出惊山鸟,时鸣春涧中C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯根据动物行为产生的生理基础分析,下列动物行为中属于后天性行为的是A.小狗骑车B.小鸟筑巢C.蜘蛛结网D.大雁南飞乌贼遇敌害会释放墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑。下列有关的描述不正确的是A.乌贼释放墨汁属于防御行为B.乌贼释放墨汁属于简单反射C.释放墨汁的行为是由基因决定的D.乌贼靠哪些是动物的繁殖行为()①蚕蛾的交尾②雄蛙的鸣叫③青蛙的抱对④丹顶鹤的鹤舞⑤孔雀开屏⑥亲鸟给雏鸟喂食A.①②③B.④⑤⑥C.①②③④⑤D.全都是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。这句诗描写了鸟的繁殖行为中的____行为()A.求偶B.交配C.筑巢D.育雏一只失去雏鸟的美国红雀,把养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼当作自己的雏鸟来喂养,一连喂了好几个星期。美国红雀的这种行为A.不是本能行为B.通过“学习”逐渐建立起来C.属于社下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为,请据图回答:(1)图①所示的是枯叶蝶的行为。(2)图中所示的动物行为属于后天性行为的是(填序号)。这种行为需要和等共某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,选用了50只蚂蚁放置在装有不同食物的塑料餐盒中央(如右图)。在A、B、C、D处分别放置蘸清水、糖水、盐水、白醋下列动物的行为中,属于后天性行为的是()A.候鸟迁徙B.蜘蛛织网C.鲫鱼觅食D.小狗做“算术”从行为获得的途径来看,小狗为主人拉车运菜属于A.社会行为B.繁殖行为C.学习行为D.先天性行为如图中的一只母鸡给一窝小狗崽以无微不至的关爱,俨然一位称职的狗妈妈,关于这只母鸡的行为解释正确的是A.学习行为B.先天性行为C.是由经验积累获得的D.是由环境因素决定的下列生物行为属于学习行为的是···············()A.海豚表演B.刚出生的袋鼠爬到育儿袋吃奶C.蜘蛛结网D.孔雀开屏连线:(1)用线段连接下列动物的表现与所属的行为①金龟子遇敌假死A.繁殖行为②雌鸟衔虫喂养雏鸟B.防御行为③天鹅的按时迁徙C.社群行为④饿狗之间为食物而争斗D.攻击行为⑤蚂蚁据报道,有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对雌猫的这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是鲫鱼、蝴蝶、母狮和草履虫进行运动所依赖的主要结构分别是A.鳞片、翅、四肢和伪足B.鳍、翅、四肢和伪足C.鳞片、翅、四肢和纤毛D.鳍、翅、四肢和纤毛动物的运动方式往往与其生活环境相适应。家鸽和蝴蝶共同的运动方式是A.飞行B.蠕动C.游泳D.攀援脊椎动物的运动系统由、和三部分组成。动物的后天性行为也叫学习行为。下列属于动物的后天性行为的是A.小鸟喂鱼B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.蚯蚓学走迷宫做“绕道取食”的实验时,选择的动物最好是()A.小猫或小狗B.成年的猫或狗子C.小鸡或小鸭D.成年的鸡或鸭现代研究动物行为的主要方法是A.解剖观察法B.建立资料库C.观察法和实验法D.对照法和杂交法鹦鹉“说话”和菜青虫“吃菜”,这两种行为分别属于动物的()A.学习行为、学习行为B.学习行为、先天性行为C.先天性行为、先天性行为D.先天性行为、学习行为“小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须。你碰我,我碰你,报告一个好消息!排排队,一二一,大家去抬一粒米…”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光!(10分)(1)蚂蚁是过群以下两项都属于先天性行为的是A.蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿B.蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠C.大山雀喝牛奶、萤火虫发光D.孔雀开屏、黑猩猩钓取食物下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述中,错误的是A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于后天性行为D.属于先天性行为把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。可见,母鸡的孵卵行为属于:A.先天性行为B.学习行为C.社群行为D.捕食行为某同学对青蛙结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是A.青蛙抱对是攻击行为B.青蛙细胞具有叶绿体C.成蛙用肺呼吸和用皮肤辅助呼吸D.青蛙体内没有脊柱“大山雀偷饮牛奶”的行为与下列动物行为,同属学习行为的是A.小猴骑车B.孔雀开屏C.蜘蛛结网D.母鸡育雏
先天性行为和学习行为的试题400
下列行为属于先天性行为的是①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A.①②③④B.①④C.②③D.②③④鸡的学习能力很强,以下属于学习行为的是A.绕道取食B.抱窝孵卵C.清晨啼鸣D.母鸡护雏中国“四大家鱼”之一的青鱼通常在湖中育肥,秋末到江河的中下游越冬,次年春再溯江至中上游产卵。这种洄游行为的意义是()A.有利于生存B.有利于种族的繁衍C.有利于逃避敌害科学家研究动物行为的主要方法有()。A.观察法、调查法B.实验法、观察法C.分析法、观察法D.实验法、文献法[下列科学家被尊称为“现代动物行为学之父”的是()A.弗里斯B.廷伯根C.劳伦斯D.法布尔观察下列图片中几种动物行为,其中判断不正确的是()A.领域行为B.取食行为C.繁殖行为D.社群行为当涨潮时,牡蛎将壳打开,进行取食活动,退潮时,则将壳紧闭,牡蛎的这种行为属于()A.繁殖行为B.节律行为C.攻击行为D.防御行为下列关于动物攻击行为和防御行为的比较,叙述正确的是.()A.攻击行为是发生在同种动物个体之间的行为B.攻击行为是发生在不同种动物个体之间的行为C.防御行为是发生在同种动物下列动物行为不属于防御行为的是()[A.乌贼遇敌喷墨B.黄鼠狼遇敌放臭气C.壁虎遇敌自断尾巴D.蝴蝶交尾通过下列实例,请你判断下列动物中学习能力最强的是()A.黑猩猩用树枝取食白蚁B.大雁南飞C.猴子拉车D.蚯蚓走“迷宫”下列属于学习行为的是()A.蜘蛛生来就会织网B.大公鸡绕道取食C.小猫出生就会吃奶D.菜青虫取食十字花科植物动物的下列现象,不属于动物行为的是()A.蜘蛛结网B.马站立睡觉C青蛙鸣叫D.家兔心脏的跳动下列关于观察法相关叙述正确的是()A.研究者对研究对象施加不同程度的外界影响B.研究者根据自己研究的需要改变动物的生活条件C.在研究者设计的环境下观察动物的行为D.对动物不“蚂蚁搬家”、“孔雀开屏”,对于这些动物行为,下列判断正确的是()A.先天性行为B.后天性行为C.由遗传物质控制产生的行为D.由后天学习、生活经验积累获得下列动物行为,属于动物本能行为的是()A.大雁南飞B.狗辨主客C.大山雀偷喝牛奶D.谈虎色变两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈争斗,这种行为属于()A.攻击行为B.取食行为C.防御行为D.领域行为“狗咬刺猬,无处下嘴”刺猬遇到敌害时,会蜷曲成一个“刺球”,它的这种行为属于()A.攻击行为B.防御行为C.先天性行为D.后天学习行为动物的行为由生物钟参与调节的行为是()A.攻击行为B.节律行为C.防御行为D.攻击行为“母鸡中的战斗机”——据报道:英国某农场,一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡,面对那些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是A.学习行为B.先天性行为C.繁殖行为D.取食行为下列除哪项外,其他均为动物行为的表现形式()A.动物取食B.静止不动C.猫头鹰的“脸盘”像猫脸D.冬眠下列成语中,不属于动物行为的是()A.黔驴技穷B.狡兔三窟C.井底之蛙D.老马识途动物迁徙是动物主动适应环境的表现,其意义是①有利于生殖②有利于获取足够的食物③有利于获得适宜的生存环境A.①②B.③C①D.①②③下列不属于动物生殖行为的是A.鸟类筑巢B.哺乳育幼C公鸡报晓D.雌雄蛙抱对将下列动物行为进行分类,并将正确答案填写在括号内。关于蜘蛛结网行为的叙述错误的是(_▲_)A.是生来就有的本能B.由遗传因素所控制的行为C.是小蜘蛛向大蜘蛛学习的D.属于先天性行为配伍题:(请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍,在括号内填上相应字母,共5分)下列哪幅图表示动物的先天性行为“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.老母鸡“咯咯”的召有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种()A.先天性行为B.攻击行为C.后天性行为D.繁殖行为从行为获得的途径来看,水牛犁田属于:A.先天性行为B.繁殖行为C.学习行为D.取食行为下列有关动物行为的叙述中正确的是:A.先天行为受遗传因素的影响B.学习行为与遗传无关C.蚂蚁的群体行为与繁殖有关D.动物通过多种多样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个下列有关动物运动的说法正确的是()A.动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应,虽然它们的运动器官不同,但它们的共同特点是:具有适应不同环境的特化的运动器官。B.鸟类白居易诗曰:“须叟十来往,犹恐巢中饥,辛勤三十日,母瘦雏渐肥”这描绘的母燕行为属于()A.觅食行为B.防御行为C.社群行为D.生殖行为下列几种动物行为的描述中,属于攻击行为的是A.鸟类的迁徙B.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”C.老鹰抓小鸡D.为争骨头狗咬狗在动物园里“孔雀开屏”构成了一道靓丽的风景线,你知道其主要目的是()A.求偶B.产卵C.向人们展示它的美丽D.吓走敌害在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只失去妈妈的小狗崽。对猫的这种行为解释正确的是:(1)先天性行为(2)学习行为(3)有遗传物质决定(4)有环境因素决定的A.(1)(“密蜂传粉”和“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于:A.防御行为和取食行为B.防御行为和迁徙行为C.取食行为和繁殖行为D.迁徙行为和繁殖行为“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的A.觅食行为B.防御性为C.社会性为D.繁殖行为生活在海底的比目鱼,能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案,这种行为对于比目鱼来说属于()A.繁殖行为B.觅食行为C.防御行为D.洄游行为探究动物的绕道取食,下列几种动物中在实验中“尝试与错误”次数最少的是()A.小鸡B.大狗C.大鸭D.小猫被称为“现代动物行为学之父”的科学家是:()A.廷伯根B.虎克C.劳伦斯D.李时珍下列哪些行为属于先天性行为?()。①蜘蛛结网②鸟类筑巢③鲫鱼觅食④蚯蚓走迷宫A.①②③B.②③④C.①③D.②④狗熊偷食巢中的蜂蜜时,被工蜂发现并被“群起而攻之”,这是一种攻击行为。将下列现象与所属的行为相对应:小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家,小狗就会把他的拖鞋叼给他,让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于()A.学习行为B.经验行为C.适应行为D.先天性行为一种蝴蝶——眼蝶遇到敌害时,抬起前翅,暴露出翅上的“眼斑”(假眼睛的图形)。眼蝶的这种行为属于()A.攻击行为B.社群行为C.繁殖行为D.防御行为某生物兴趣小组通过观察、拍摄、记录,对家燕的行为进行研究,这种研究动物行为的方法属于()A.实验法B.文献法C.观察法D.分类法(4分)研究动物行为的方法主要包括观察法和。英国科学家珍妮长期在里外观察黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩这种行为从功能上分称为行为;此外珍妮(高阳中学姜岩岩)关于动物行为的叙述不正确的是A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为D.蜘蛛织网属于先天性行以下哪项是动物的先天性行为A.黑猩猩钓取白蚁B.菜青虫取食十字花科植物C.公鸡绕道取食D.鹦鹉学舌下面对有关实验和探究的叙述不正确的是A.探究动物的绕道取食,选择的实验动物越大越好B.观察蚯蚓时,保持其体表湿润有利于它的体壁呼吸C.用显微镜的低倍镜观察小鱼尾鳍内的血右图所示一只母鸡给一窝小狗崽以无微不至的关爱,俨然一位称职的“狗妈妈”。关于这只母鸡行为的说法不正确的是A.学习行为B.先天性行为C.是由遗传因素决定的D.繁殖行为“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是A.是一种先天性行为B.是一种学习行为C.是一种繁殖行为D.该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定请回答下列有关动物行为的问题:(7分)(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部(5分)实验探究:背景:在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上,常能看到一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫,它是危害十字花科蔬菜的重要害虫。提出问题:作出假设:菜青虫取食十关于蜘蛛结网行为的叙述中错误的是A.是先天具有的本能B.是身体里的遗传物质所控制的行为C.属于先天性行为D.是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的下列属于学习行为的是A.刚出生的野雁就会追随母亲B.鸡孵蛋C.鹦鹉背译词D.蛇冬眠杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中,其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋,还哺育长的比自己还大的小杜鹃。该现象是A.小鸟害怕凶猛的杜鹃,不得已为其哺育后代B.小鸟与杜鹃友好相处,当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:(1)黑猩猩的这种行为属于__________行为.(2)刚出生不久的幼猩下列描述中,与动物生殖无关的是()。A.孔雀开屏B.飞蛾扑火C.蜻蜓点水D.青蛙抱对下列不属于动物间通讯的是.............................()A.乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨B.乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫C.羊一边啃草一边嗅下列行为中属于先天性行为的是.........................()A、蜘蛛结网B“红灯停,绿灯行”C、猴子骑自行车D、上课铃一响,同学们迅速跑进教室下列现象中,不属于动物行为的是...........................()A.大雁迁徙B.蛙的冬眠C.兔的心跳D.孔雀开屏(8分)探究实验:同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。提出问题:蚕总是吃桑叶,这动物所进行的一系列有利于和的活动,都是动物行为。下列关于动物的行为中,属于争斗行为的是()A.雌雄青蛙抱对B.两只羚羊打斗C.壁虎短尾逃生D.猫头鹰捕鼠为食动物的后天性行为(学习行为)对动物生活最有利的是()A.找到食物B.找到配偶C.逃避敌害D.适应复杂的生活环境小张经常听韩红唱的《天路》,后来只要音乐响起,家里养的一只“萨摩耶”狗就会跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于()A.先天性行为B.繁殖行为C.学习行为D.防御行为下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫取食十字花科植物叶片B.失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木条堆叠起来,爬到箱顶取下高(6分)在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话,请分析回答:(1)该实验小组探究(2011·内江)下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是A.探花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早鹰争暖树,谁从行为获得的途径来看,小狗经训练能到报亭给主人买报纸,这一行为属于A.社会行为B.学习行为C.先天性行为D.迁徙行为自然界中的动物种类繁多,动物的行为多种多样。下列与公鸡绕道取食行为类型相同的是A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝钓取白蚁C.大雁南归D.菜青虫取食白菜等蔬菜下列动物行为中,属先天性行为的是A.大山雀偷喝牛奶B.黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C.婴儿生下来就会吸奶D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉属于学习行为的是A.菜青虫取食十字花科植物B.小鸟喂鱼C.黑猩猩堆木箱摘取香蕉D.蜘蛛织网下列各种动物行为,属于学习行为的是A.蜜蜂采蜜B.蚂蚁做巢C.老马识途D.鸟类迁徙据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深亲如一家。对猫的这种行为解释正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是下列动物行为中,属于学习行为的是A.老马识途B.孔雀开屏C.蜘蛛结网D.蜜蜂采蜜下列关于动物行为的描述,错误的是A.动物的所有行为都是由遗传物质决定的B.动物的行为有利于自身的生存与繁衍C.动物的行为是对复杂多变环境的适应性表现D.动物各种各样的运动(6分)在探究“菜青虫的取食行为”中,在两块滤纸上分别涂上十字花科植物叶片的汁液和豆科植物叶片的汁液,观察菜青虫更趋向于去哪里取食。请据该实验完成问题:(1)该实验探究的问下列动物行为中,属于先天性行为的是()①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③蜘蛛结网;④小猩猩模仿成年猩猩用蘸水树枝从蚁穴取食白蚁A印度的狼孩被人从狼群中解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性也很难改变,这是因为()A.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人动物行为不仅对自身有积极的意义,也会影响植物。下列几种动物行为对植物不利的是()A.蜜蜂采集植物的采蜜B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔C.过多的蝗虫啃食玉米D.榛睡鼠可贮存大量如右图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起点为A,终点为B,小白鼠分别编号分为两组,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;下列各种动物的行为,与其他行为不同的是A.小狗看见手拿木棒的人会迅速跑开B.大雁在秋天会飞到南方过冬C.家兔听见饲养员的脚步声会跳出来D.马戏团中的小狗会表演计算以下属于先天性行为的是:①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③母鸡孵卵;④老鼠走迷宫而取到食物A.①④B.②③C.②④D.①③鸟类的筑巢、孵卵、育雏等一系列行为属于A.学习行为B.先天性行为C.社会行为D.防御行为下列属于先天性行为的是()A、蜘蛛织网B、红灯停绿灯行C、上课铃一响同学们迅速跑进教室D、鹦鹉骑自行车失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为。()下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。⑴菜青虫是菜粉蝶的。⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?①你的假设是____________________________连线:下列属于先天性行为的是()A.大雁南飞、惊弓之鸟B.狗辨主客、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、孔雀开屏D.黄牛耕地、老马识途母狼失去幼子后,会把人的婴儿当作后代幼体来抚育,“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明A.母狼试图对人类进行报复B.“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关C.母狼抚育后代是后天与蜜蜂酿造蜂蜜不属于同一种性质的行为是()A.母猪给一群小猪喂奶B.一群蚂蚁将一块肉丁拖进蚁穴C.仓鼠储存过冬的食物D.松鼠将蘑菇挂在树枝上晒干公鸡有好斗的特性,所以人类在家养的鸡群中一般只留一只公鸡,其余公鸡全部阉割。这种做法的目的是阻止发生()A.攻击行为B.繁殖行为C.捕食行为D.争食行为下列属于先天性行为的是()A.家中饲养的小猫到固定的地方大小便B.青蛙捕食害虫C.蚯蚓走迷宫D.兀鹫会用石块将鸵鸟蛋砸碎来享受美味下列属于先天性行为的是()A.家中饲养的小猫到固定地方大小便B.青蛙捕食害虫C.蚯蚓走迷宫D.凸骜会用石块将驼鸟蛋砸碎来享美味下列哪幅图表示的是动物的先天性行为捣蜂窝的人会被蜂蛰伤,蜂蛰人是蜂的A.防御行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为