（1）动物行为泛指动物的动作或活动，动物行为的产生是由外界刺激或体内的生理变化引起的，并且离不开动物自身的感觉器官、运动器官的作用，也离不开神经系统和激素的调节作用。

（2）人类研究动物行为的目的，在于认识动物活动的规律，利用对人类有益的动物，控制有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。

（1）动物行为泛指动物的动作或活动，动物行为的产生是由外界刺激或体内的生理变化引起的，并且离不开动物自身的感觉器官、运动器官的作用，也离不开神经系统和激素的调节作用。
（2）人类研究动物行为的目的，在于认识动物活动的规律，利用对人类有益的动物，控制有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。

1、举例说明动物的先天性行为和学习性行为。
2、通过分析各种资料，使学生能够学会区分动物的先天性行为和学习性行为。
3、尝试制定和实施探究方案，培养学生的课前探究能力，体验科学探究的一般过程。
4、通过学习和活动使学生更亲近大自然，亲近动物，增强热爱动物的情感。